优秀作文能够给人以启迪和启发，它蕴含着作者的独特观点和思想。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求，这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
森林救援小学作文
在一片茂密的大森林里，住着各种各样的`动物，有大象、老虎、小熊、猴子······它们和睦相处，互相帮助。一天，一个小猴子被前来打猎的人捉住了，正好被小鸟发现了，小鸟一直跟着猎人。它看见猎人把小猴子放进一个木笼子里，关上了门，在生火准备把小猴子烤着吃。小鸟赶紧飞回去告诉了狮子大王，狮子大王听了，派了小狗、熊和啄木鸟去救小猴子。
三只动物来到猎人家门口，狗在门口挖了一个很深的洞，熊找来干草、水果和一个蜂窝，熊把蜂窝丢到洞里去，然后用干草扑上，再放了几个水果在上面。狗敲了敲门。然后躲了起来，猎人打开门，没有看见人，只看见了地上的水果，想吃一个，就去捡，结果“噗通”一声，猎人掉进了坑里，坑里的蜜蜂开始蛰猎人，猎人疼得哇哇大叫。最后，啄木鸟把木笼子啄开，救出了小猴子。
从此以后，森林里恢复了平静，动物们生活地非常快乐。
湖南省岳阳市平江县新城学校85班。
森林救援四年级作文
今天，森林里举行了一年一度的运动会。运动场上已经人山人海，观众席上坐无空席。有的动物为了看清楚比赛站在最前面观看，还有的.是两个动物挤在一个座位上观看。大家都期待着运动会的开始，运动员也在准备着。
当运动员出场时，大家都欢呼起来。主持人宣布第一项比赛是1000米跑步。运动员在各自的跑道上准备。参加这项比赛的有：小兔、小猴子、老虎、狮子和狐狸。当枪声一响，运动员都跑起来。现在排名第一的是老虎，接着是狮子，再接着是小兔。狐狸和小猴子都排在后面。然后狮子追上来了，和老虎并排一列。它们跑了七圈，个个都气呼呼，有的快不行了，还有的在慢跑。但运动员都坚持着。差不多跑完第九圈时，机灵的小兔想到一个办法。小兔加快速度，跑到老虎后面跳到老虎肩上。小兔心想：快到终点时我再跳下去，这样就能获得冠军了。老虎想把兔子甩掉，可怎么也甩不掉。老虎想：反正快到终点时小兔也要跳下来再冲过终点线，也没我快。这样背着它吧。狡猾的狐狸想：既然小兔都想到办法了，那我也要想想办法了。狐狸想到一个办法，它追到狮子对它说：“狮子大王，你不是很会耍杂技吗？那现在在大家面前展现一下，大家看到您的才华那么好，大家都会支持你的。”狮子想了一下，说：“对哦！反正我和别人的距离也差不到哪去，到时候大家都支持我那可很好啊！”狐狸就趁着这个机会跑在狮子前面。狐狸看见小猴子在它说话时跑在它前面，就赶紧追上去。观众都在为自己喜欢的选手加油！看见狮子在那表演，都在笑它。狮子才意识到被骗了。它赶紧追上去。快到终点时兔子从老虎背上跳过终点线，得到了第一。老虎傻了一下，就在老虎停顿的那刻，狮子追上来冲了过去。老虎才赶紧冲过去，接着狐狸和小猴子才追了上来。小兔拿了第一，狮子第二，老虎第三，狐狸第四，小猴第五。狐狸和小猴以后要努力了。
这场比赛结束了，其它比赛还在激烈的进行中。个个运动选手们都在认真的进行着各项比赛，让我们为运动选手们加油吧！
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森林救援小学作文
突然，远处出现了一只盒子，盒子里放着一个鲜红的大桃子，盒子用一根细细的树枝撑了起来，一看便是个陷阱！闹闹还小，不懂，玩了很久，也玩累了，心想：只要吃的时候不懂，就可以逃走了吧！于是他快速窜了过去，悄悄走进去，拿起桃子就吃。不料一双鹰爪般有力的双手抓住了他的双肋，用飞一般的速度抱着它逃跑了。
金钱豹用自己的最高速度，告诉了所有人，狐狸开始拟定援救计划。眼镜蛇说：“我有个主意！”
半夜，当猎人睡着后，眼镜蛇用它修长的身体把猎人捆绑起来。此时，猎人一下子醒来，开始挣扎。黑熊跑进帐篷里一掌将猎人打晕。蛇开始搜猎人的深。蛇叼着钥匙到小猴那普，可是，难题又出现了，谁会开锁？大象用他的长鼻子握住小小的钥匙，却不知怎么开锁。此时，最聪明的灵长类动物——猩猩，闹闹的久久登场了。他用他类似人的手握住钥匙，手腕一转，小猴子得救了！
“可是，那个可恶的猎人怎么处置呢？”“先把他关在笼子里，也让他尝尝受关的滋味，之后放了他吧！让他有个改过的机会吧！”小猴说。
虽然救援成功了，但我认为，救援还是越少越好！人们啊！不要再猎杀动物啦！
森林救援六年级作文
从前，在一片茂密的大森林里，居住着许许多多的小动物：有可爱善良的小白兔，有机智聪明的小松鼠，有凶猛威严的`老虎大王，有调皮贪吃的小猴子……它们和睦相处，互相帮助，在这美丽的森林里过着幸福快乐的生活。
“砰！呯呯！”这天，一阵枪声打破了往日的沉寂。“啊——猎人来了，猎人来了！”森林里硝烟四起，叫喊声不绝于耳，小动物们四散奔逃。小猴子在树屋里躲，从门缝里观察着屋外的情景。
很快，森林里又恢复了沉寂——吁，猎人走了。小动物们小心翼翼地从树洞里探出头来，环顾四下无人，才纷纷外出觅食、玩耍。
此时小猴子饿得饥肠碌碌，一开门便看见一个水灵灵、粉嘟嘟的大桃子放在门外不远处。小猴子想都没想就冲着桃子扑了过去。小松鼠看见了，急忙喊了一声：“小猴子别过去，当心有——”可惜已经晚了，小松鼠还没说完，小猴子就“扑通”一声掉进了猎人埋下的陷阱里。
小猴子看见自己中了埋伏，吓得放声大哭。就在这时，“呯——”的一声，猎人从旁边的草丛里走了出来，小动物们急忙躲进了树洞。猎人看了看陷阱里又哭又闹的小猴子，藐视地说了句：“哼，哭吧，今天饿你一天，明天再来带你去马戏团。看你到时候还哭不哭！”说完扬长而去。
猎人走后，小动物们纷纷来到陷阱前看望小猴子。小松鼠告诉哭泣的小猴子：“你别怕，一会儿我们就能救你出来。”于是小松鼠叫来小兔子和虎大王来商议对策，三个人绞尽脑汁想了半天，小兔子对它们俩个的耳边悄悄地说了些什么，虎大王点点头，说，：“嗯，就依你这么办！”
小兔子叫来自己的小伙伴们，让它们从开始一个一个往下顺，一个接一个，向一条软梯似的把小猴子拉上来。结果，站在洞口的小黑兔力气太小了，不小心按开了手，把小兔子们一个个摔进井里。小猴子心想，哎，这下可完了，连累了这么多小伙伴。
正在这时，大象也走了过来，说：“我来站在洞口，我力气大！”大黑熊说：“我第二个！”老虎说“我第三个”，“算我一个”松鼠妈妈抢着说……就这样，大家一个一个往下顺，直到在末尾的小蛇用身体缠住了小猴子。大象一使劲，甩一直被捉住的大鼻子，把大家向荡秋千一样地荡了出来。
被解救上来的的小猴子对大家气愤地说：“这个黑心猎人，咱们不能就这么放了他，要给他点颜色看看！他太欺负我们了！”“对，不能放了他。”大家七嘴八舌地答道。
于是一场复仇计划开始了。
大家找来一个跟小猴子差不多大的沙袋，打了个小洞，让小蛇委屈一下钻进去，放到陷阱里，到了第二天清晨，天还没全亮，猎人吹着口哨来了！
他用一根长棍子把“小猴子”从井里挑出来，背在肩上，猛得往猎人肩上飞快地来了一口，猎人疼得嗷嗷大叫，扔下沙袋撒高丫子就跑了。
俗话说：“一朝被蛇咬，十年怕井绳！”猎人从此再也没有来过森林打猎。小动物们又过上了幸福安定的生活！
森林小学作文
中午12：00爸爸和妈妈带我去霸王岭森林玩。
去霸王岭的路途中，我看到了五六棵奇怪的树。
进了霸王岭森林的门口后往山走，就会看见一大片树林小鸟有的还在树上叫着。在往上走是瀑布，走上楼梯是瀑布的上面，从楼梯的缝里都长出树来。旁边也在树，有毛茶、海南大风子、假黄皮等等很多种树木。
那里的山泉水很冰很应凉，泉水清得见底。在上面一点是霸王圣塘，阳光洒在水面闪闪发亮。
又往上走就看见了一棵约600年的树，它的名字叫加冬树，树高22米胸径1.28米。
在山脚看瀑布，瀑布就像一条白带子，在瀑布中间的巨石上写着高山流水觅知音。
上一点瀑布就不猛了，山泉水冰凉冰凉的很舒服，躺在石头上仿佛躺在凉席上。
往上走泉水清得可以见到泉底的沙石缓缓地流着。
在往上走的瀑布就更美了，山泉水冲到石头上把石头冲得更干净了。
在往上走有一个牌子上面写着“圣塘”两个字，圣塘的水静静地看不见它流动。阳光洒在水中，仿佛是给塘里的水镀上了一层金。
啊，我感到霸王岭森林真美呀！
森林救援小学作文
出发了，大家排着队伍。一边四处观察，一边想如何救援小猴子。小兔提了个建议，建议大家用“调虎离山”的`办法，就是让老虎去引开猎人的注意，剩下的去救援小猴子。动物们都赞成小兔的建议。老虎去引开猎人的注意，剩下的去援救小猴子，听见小鸟的叫声回森林集中。制定好了计划，大家便开始援救。
老虎到了大门前猛叫了一声，猎人听见了便提着枪去捉老虎。老虎东跑西跑，弄得猎人晕头转向。
其它的小动物趁机溜了进去。东找西找，终于找到了小猴子。可它被关在笼子里。小老鼠说：“让我把笼子咬破吧。”说完，便开始咬笼子，咬了半天也没咬开。大黑熊来了，两手用力一拔，笼子被拔破了，小猴也得救了。动物们欢欢喜喜的回到森林，小鸟也把老虎叫了回来。小猴子对大家感激万分。
森林救援六年级作文
金钱豹用自己的最高速度，告诉了所有人，狐狸开始拟定援救计划。眼镜蛇说：“我有个主意！”
半夜，当猎人睡着后，眼镜蛇用它修长的身体把猎人捆绑起来。此时，猎人一下子醒来，开始挣扎。黑熊跑进帐篷里一掌将猎人打晕。蛇开始搜猎人的深。蛇叼着钥匙到小猴那普，可是，难题又出现了，谁会开锁？大象用他的长鼻子握住小小的钥匙，却不知怎么开锁。此时，最聪明的灵长类动物――猩猩，闹闹的久久登场了。他用他类似人的手握住钥匙，手腕一转，小猴子得救了！
“可是，那个可恶的猎人怎么处置呢？”“先把他关在笼子里，也让他尝尝受关的滋味，之后放了他吧！让他有个改过的机会吧！”小猴说。
虽然救援成功了，但我认为，救援还是越少越好！人们啊！不要再猎杀动物啦！
六年级:15886671278。
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森林救援六年级作文
为了更好地救出小猴，森林之王老虎决定召开一次会议，让大家踊跃为营救小猴想办法，并采取最佳方案立即实行。
最先发言的是蛇:“我能爬到树上去侦测小猴在什么地方，然后去营救小猴。”话音未落，小白兔连忙反对:“不行！不行！你爬的太慢，万一时间太久被人类发现了怎么办？要论速度，我可是第一，可以以迅雷不及掩耳的速度去营救小猴。再说，我的嗅觉也很好，可以嗅出小猴所在的位置。让我去救小猴吧！”话刚说完，猎豹不满意了:“速度和嗅觉我都不比小白兔差，还是让我去吧。”大家沉默了一会儿，都觉得猎豹说的有道理，就要赞成它。突然，一只坐在旁边沉默不语的小老鼠发话了:“速度和嗅觉有什么用？我才可以咬断绳索，救小猴出来，还是让我去吧。”
大家一听，都赞成小老鼠的意见。在老虎要宣布结果时，变色龙又说:“我速度和嗅觉虽然不好，但我却能够根据陆地颜色变色，不容易让人类发现，还是我去吧。”老虎听变色龙这么一说，觉得有道理，就要宣布让变色龙去营救小猴。可转念一想，既然小猴是大家共同的朋友，那么就让大家一起去营救他吧！于是，他宣布:“大家一起行动，去救小猴吧！”“好！”大家拍手赞同。
营救计划开始了，我们来看看吧！
在大家的努力下，不仅救出了小猴，还走出了山羊、野猪等被抓的动物。
晚上，大家举行了一个舞会，它们跳的跳，吃的吃，喝的喝。好不热闹！大家脸上都洋溢着胜利的笑容。
朋友，世上最强大的力量就是爱的力量！请珍惜你和身边人在一起的每一天吧！
森林救援六年级作文
云淡风轻，阳光透过枝丫间的缝隙照向森林里的草地。这是一个春天的早晨，小鸟在树上歌唱新一天的到来，蜜蜂为年老的山羊酿造鲜美的“止咳糖浆”。这里的一切都是那样恬静、美好。
这天，天空比往常都要蓝，阳光比往常都要暖，因为今天是小金丝猴的生日。喧闹了一上午，大家都很累了，所以就准备去溪边放松一下，可小金丝猴却不想，它就拉着小伙伴们一起去玩捉迷藏了。当它们各自藏好后，游戏就开始了。可它们不知道，危险正慢慢逼近。一个猎人老早就盯上了这只纯种的.小金丝猴，要是把它卖到公园里可以换来大把钞票。猎人一步步向它逼近，它竟浑然不知，直到它被猎人轻而易举地捉住了。
等其它小动物们找到小猴子时，猎人已把它放进了一个木制的笼子里，拎回家放到房间的一个小角落了。小猴子在笼子里拼命撞，拼命叫喊，可猎人什么也不管。救援行动开始了。
小松鼠首先侦察了一下，发现那两个猎人正在一棵大树下烤火。小兔子故意飞快地从那两个猎人面前跑过。那两个猎人一看，说：“今天有烤兔子肉吃了。”说完，两个猎人都去追小兔子了。小兔子跑到树下时，小松鼠赶紧把它拉了上去，一起藏在树洞里。两个猎人还在搜寻着，熊伯伯突然一巴掌把两个猎人都打晕过去，大象爷爷用那长长的鼻子把两个猎人卷起来扔进了小鼹鼠早就挖好的洞里。同时，小狗用它那天下第一的鼻子找到了小猴子，把它解救了出来。等两个猎人一醒，孔雀又发动所有小鸟冲过去啄两个猎人，直到那两个猎人求饶说再也不捉小动物了。
星辰依旧，这个晚上，天空格外清澈、透明，小猴子的家一直热闹到深夜。
森林救援六年级作文
有同样为角色牺牲形象的男演员或者男明星的名字。
为此，我深深佩服好莱坞的明星，为了角色，可以牺牲一切，太敬业！
情节减掉太多了，以至于结尾处根本还没来得及讲马特达蒙内心的寂寞与波动造成他形象的迅速变化，食物短缺，水源短缺并不是造成外观形象大变样的根本原因。根本原因是：一个人，被遗失在荒凉的星球上，是这个星球上唯一的生命，夜间仰望星空，没有大气层的星空是那样苍凉，广阔，孤寂。如果一个人内心不够强大，不够乐观，不够善良，不够可爱，是绝对不可能求生意志那么坚定。
选择默默饿死，或者直接自杀更符合逻辑与人性。
但男主角并不是一个这样软弱无能个性缺失的男人，他乐观，善于寻找快乐，知道自己不放弃，希望就存在，哪怕营救人员需要4年时间才能返回火星将他救回地球。要知道，还没等到那时候，他早已饿死、渴死，甚至是绝望而死。
一个简单的概括，这电影就是一个被遗失在火星的宇航员被同伴救援的故事。可这么干巴巴的故事梗概，硬是升华出每一分钟都弥足珍贵的，视觉可观的科幻电影。
大量的信息充斥电影情节中，都是当年我们最不喜欢的，枯燥的数学，化学，物理知识。
从马特达蒙的嘴巴里说出那些求生设计原理，是那么的有意思，好玩，有趣。地球上的天才们也是花样百出的迸发着智慧的火花，物理好好玩啊！
最后的太空之舞堪称经典！
所有美好的都留存着，那些不开心，不快乐，绝望，声嘶力竭，全部删掉了，好像英雄永远不会哭泣，永远坚硬，永远勇敢，但真要是那样，就是人了。
虽然依旧感人，却太梦幻，前面所有的真实，都在太空之舞过后，成为虚幻。
森林救援作文
1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。
2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。
【活动准备】。
1、热身操音乐、口哨、动物玩偶、红色拉绳旗子。
2、平衡木、山洞、桌子、等场地布置。
【活动过程】。
一、开始部分。
1、介绍任务。
今天，李老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧！请你们听指令排成四路纵队。（按照口哨指令排好队，保持一定的运动间距）。
2、热身操。
头部运动—肩膀运动—体转运动—左右压退运动—手脚关节运动—整体运动。
二、主体部分。
指导语：我们消防员在过障碍的时候一定要学会一个本领就是匍匐前进，现在李老师给大家讲一下匍匐前进的.动作要领，大家可以分散开来观察。
策略：1、匍匐前进动作示范以及讲解（身体平卧、头目视前言，利用左手的推入扒力和右腿的蹬力，左右交替向前移动。）。
策略：教师动作讲解示范——个别幼儿动作示范——集体实践练习，巡回指导——个别示范、指出问题——第二次集体练习（在练习中指出匍匐前进的要领动作，身体要贴近地面，头和屁股不要抬起来，利用双肘和双腿的力量向前移动。）。
指导语：现在请小朋友们来熟悉一下我们要执行任务的场地。
2、熟悉场地，分组练习（幼儿自由选择一个场地练习）。
独木桥——过独木桥要又快又稳。
草丛——用匍匐前进的方法过草地。
矮墙——爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落。
山洞——侧身钻过山洞。
3、难点探讨、交流。
你觉得哪里最困难、你是怎么克服的？
4、集体第二次分散练习。
三、游戏“森林大救援”。
刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，救出小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。
四、结束部分。
2、放松运动。
森林救援心得体会
森林是大自然的重要组成部分，它们拥有优美的自然风景和生物多样性。但是，由于人类对森林的过度破坏和不合理利用，越来越多的森林受到了严重的破坏和威胁。在这个背景下，我有幸参加了一次森林救援活动，让我体会到了救援的不易和森林保护的重要性。
第二段：救援的现状。
目前，我国的森林救援行业还存在许多问题，比如救援队伍的基础设施不完善，人员数量不足，训练和培训不足等。由于没有足够的资源和专业技能，森林救援不仅无法及时救援和处理火灾、洪涝等自然灾害，还会面临行动受阻的困难和危险。因此，我们需要更多的政策和资源，支持和推进森林救援。
第三段：救援的挑战和解决方案。
参与森林救援活动，我深深地感受到了救援工作的复杂性和危险性。救援人员必须面对各种不同的环境和气候条件、地形地貌，同时还要忍受疲劳和心理压力，才能完成任务。因此，救援行业需要进一步提高救援人员的技能水平，整合资源和加强科技支持，为救援人员提供更多的安全保障和便利条件。
第四段：森林保护的重要性。
救援是一项快速响应重大事件的工作，但是要想从根本上解决森林破坏和威胁，我们需要从森林保护方面入手。保护森林的首要任务是遵守国家法律法规，防止非法采伐、盗猎等行为。同时，也应该倡导绿色、可持续的生产生活方式，通过科技手段和植树造林等方式，逐步恢复和提高森林的生态环境和质量。
第五段：结语。
森林保护和救援工作是一个长期、复杂的过程，需要广泛参与和支持。参与森林救援活动，让我深刻了解到了森林保护的重要性和森林救援的不易。我相信随着政府和社会各界的共同努力，我们将能够打赢森林保护与救援的攻坚战，让我们的蓝天、绿水、青山永远存在。
森林救援六年级作文
在一片美丽的大森林里，生活着一群快乐的动物们，有老虎、小鹿、小猫、小兔子……可是，有一天来了一个猎人，打破了森林里的宁静。
有一天，猎人在森林里打猎，突然，他看到了一只珍贵的金丝猴。他想，猴子的脑袋可以吃，皮也可以卖很多钱。于是，猎人在一块地上挖了一个陷阱，并在上面放了一些橡子。金丝猴在树上玩得正起劲，突然，它闻到了一股香味，“啊，好香”。金丝猴往下一看，原来下面有很多它最喜欢吃的橡子。它马上就往有有橡子的地上跳，只听到“扑腾”一声，它掉进了陷阱里。它开始大声喊叫：“救命啊、救命啊”，可是，这叫声没把动物们叫来，却把猎人喊来了。猎人一看逮到了一只珍贵的金丝猴，立即喜形于色，眼睛睁得像铜铃一样大。他急忙捉住金丝猴，把它关进了笼子里。
这一幕正巧被路过的小鸟看到了，它把情况报告给了森林大王老虎。老虎召集了全体动物，想办法去救金丝猴。大家七嘴八舌地议论起来。最后，小兔子想了个办法：让小猴子晚上去猎人家，等猎人睡着了，让小猴子去偷笼子的钥匙。
终于等到了晚上，小猴子爬上了屋顶，看见猎人已经睡着了。它悄悄地从窗口溜进屋里，从猎人的衣服内偷出了钥匙，把笼子打开将金丝猴救了出来。
从此，小金丝猴再也不贪吃了。森林又恢复了往日的快乐宁静。
森林救援六年级作文
在一片茂密的大森林里，住着各种各样的动物，大象、老虎、小熊、猴子……它们和睦相处，互相帮助快乐的生活着。一天，一只小猴子被前来打猎的人住去了。森林里其他动物纷纷伸出援助之手……森林里的动物都来了，它们在森林公园里开会，大家七嘴八舌的议论开来。
山羊博士说：“我去布置一些陷阱，等猎人来时他就会掉下去，我们再去猎人家救小猴”。大象说：“可恶的猎人再来时，我就用长鼻子把它放到森林里那棵巨大的老榕树上。你们说好吗？”小熊宝宝说：“他要再敢来我就使劲要他的脚趾头，让她痛得走不动路！”大家议论纷纷，都想帮助小猴子，猴子妈妈肿着的眼睛流着泪说：“谢谢你们这么帮我找孩子，真是太感谢了！”最后，狮子国王说：“我觉得山羊老兄的方法很好，我们就按他的方法做吧！”就这样，森林里的动物们展开了捕捉猎人的行动。拿绳子的拿绳子，拿斧子的拿斧子，还有那野草的'。
森林救援童话作文字
森林里可真漂亮呀！树上都挂满了五颜六色的彩灯，鲜花围满了整个森林，草地上洒满了花瓣，森林里到处都散发着迷人的香味。森林里要举行什么活动呢？原来，要举行一场舞会。森林里的动物们都来参加这场舞会。
动物们都到齐了，大家都焦急地等着看演出，这时穿着天蓝色彩裙的百灵鸟小姐，拿着紫色喇花话筒宣布：“现在演出开始。”舞会终于开始了！小动物们大声地鼓掌、欢呼！森林里成了一片欢乐的海洋！“第一个节目是大孔雀蝶小姐表演的'孔雀舞。”话音刚落，一只美丽的蝴蝶，飞上舞台。她美丽非凡，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色领带。翅膀上装饰着灰色和褐色的斑点，那双美丽的眼睛里闪烁着虹色光环。有谁不知道大孔雀蝶是森林里最美丽的小姐呢？那美丽的身影，婆娑起舞，忽高忽低，让观众的目光痴痴地凝视着那柔软的身躯，那婀娜多姿的舞步犹如柳树柔嫩的枝条在微风中摇摆。
森林舞会在一阵阵掌声、欢呼声中结束了，但那欢乐的气氛仍在森林里回荡……。
中班体育游戏教案《森林大救援》
一、开始部分。
1、介绍任务。
今天，李老师要带我们的小小消防员去森林灭火，出发前让我们先来活动活动筋骨吧!请你们听指令排成四路纵队。(按照口哨指令排好队，保持一定的运动间距)。
2、热身操。
头部运动—肩膀运动—体转运动—左右压退运动—手脚关节运动—整体运动。
二、主体部分。
指导语：我们消防员在过障碍的时候一定要学会一个本领就是匍匐前进，现在李老师给大家讲一下匍匐前进的动作要领，大家可以分散开来观察。
策略：
1、匍匐前进动作示范以及讲解(身体平卧、头目视前言，利用左手的推入扒力和右腿的蹬力，左右交替向前移动。)。
策略：教师动作讲解示范——个别幼儿动作示范——集体实践练习，巡回指导——个别示范、指出问题——第二次集体练习(在练习中指出匍匐前进的要领动作，身体要贴近地面，头和屁股不要抬起来，利用双肘和双腿的力量向前移动。)。
指导语：现在请小朋友们来熟悉一下我们要执行任务的场地。
2、熟悉场地，分组练习(幼儿自由选择一个场地练习)。
独木桥——过独木桥要又快又稳。
草丛——用匍匐前进的方法过草地。
矮墙——爬上矮墙，并从矮墙上双脚并褪跳落。
山洞——侧身钻过山洞。
3、难点探讨、交流。
你觉得哪里最困难、你是怎么克服的?
4、集体第二次分散练习。
刚接到报警电话，森里那边着火了，很多小动物都被困在了森林里。请我们立即做好准备，带上消防工具和消防帽。到达目的地，我们必须走过独木桥、越过草地、爬过矮墙、钻过山洞，最后就会看见着火的森里，救出小动物，记住每个消防员一次只能救一个小动物。
四、结束部分。
2、放松运动。
森林救援六年级作文
在一片茂密的森林里，生活着许多小动物，有憨厚大象、威严的老虎、胖胖的小熊、善良的.小猴、美丽的百灵鸟~~它们和睦相处，互相帮助，一天，小猴为了给大家惊喜，它上山采桃子，在森林大会上与大家共享，突然它看见了一个诱人的大桃子，便上去摘，突然，一张大网落下来了，原来这是这是猎人的诱饵，引小猴上当。
“小猴被猎人捉住了，小猴被猎人捉住了。”美丽的百灵鸟惊慌失措的说，“怪不得大会快要开始了，小猴还没来，它平时可勤快了，总是按时到。”“不行，我们不能眼睁睁的看着小猴落入猎人的手中，我们得想个妙计才行。”小兔快速的说，大家苦思冥想，终于想出了一条妙计：先让百灵鸟在枝头唱歌，歌声一定会让猎人陶醉，然后在让豹子扑上去把qiang抢走，到那时豹子在把qiang放在陷阱上，猎人一定会放下手中的钥匙去追，到时后猎人可倒大霉了而关压在小猴的那，小熊去开门，把小猴救出来。
就这样，大家齐心协力，按照商量好的妙计行动，猎人最终尝到了苦头，头也不回的跑出了森林，还大喊了一声：“我在也不来这个鬼地方来狩猎。”小猴呢，最终也也被救出来了，还对大家表示深深的感谢，“咚、咚、咚~~”森林大回开始了，大家带着幸福的笑容，朝大会走去。
一个故事对我有着一种4很大的启示：我们遇到困难要沉着冷静，团结一心，以智克服，利用智慧来克服困难才是你从困难中走出来的一条捷径，也是来自力量的唯一源泉。