心得体会是一个系统性的总结，可以让我们更好地规划和安排未来的学习和工作。这是一些我参考的心得体会范文，大家可以借鉴一下其中的经验和观点。
假期读书心得体会
“如果要偏爱，那就偏爱每一个幼儿吧。”
----题记。
因为家有小妹在幼儿园，有一天在去接妹妹的时候，看到了幼儿园的一个黑板上写了这么一句话，还加了书名号。通过题目我敏感的捕捉到这可能是她们今天的培训内容，于是，迫不及待的从手机上去搜索，原来，还不是一本书，只是一篇文章，是讲述幼儿园老师对孩子的关爱的。同样是老师，平时很少接触幼师这个行业，也是看了之后才之知道幼儿园老师的辛苦和付出。其实作为老师，我们共同的特点就是对学生的爱，一直以来都觉得我很爱我们班的学生，但是前几天去家访的时候，看到学生家长眼神中流露出对孩子的关切和爱意，才意识到，我对我们班的孩子所谓的那种爱，是那么的少，那么的浅，完全没有做到“幼吾幼，以及人之幼”，有些孩子我在班里甚至都没和她说过几句话，但是她却是爸妈心中的宝贝啊，我们做老师的如果能把每一个孩子都当成自己的宝贝，那还会有什么工作上的难度呢。带着这样的反思，写下了这样的文字。
作者有这样一段话：“假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥，假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为。”假如我们对孩子的做法不去努力的理解和加以鼓励，孩子的潜能就会在我们的“管教”中慢慢的销蚀殆尽。
看到作者的话，很是感慨.其实，孩子们每天都在寻找别人的理解，盼望公正的评价。人对生存价值的需要比生存本身更加强烈。当孩子被贬损得一无是处时，就会表现出明显的抑郁，既影响健康，还会产生厌世情绪，甚至会做出伤害天自己或他人的极端举动。通过学习书本的内容和自己工作多年的感悟，情感是最少的投资，收益却是巨大的，爱的力量永远大于一切，正如书中所言：心中有爱，高地阔;让爱成为习惯，让爱在我们工作的细节中展现，爱不会受损，但是爱需要表达，爱的极致就是宽容。
假期练字心得体会
众所周知，练习字迹是每个人都需要掌握的一项基本技能。随着人们对文字书写需求的不断增加，字迹的书写质量直接关系到个人形象的展示以及工作学习的实际效果。因此，自己利用假期时间练习字迹，对于提高自己的书写能力是极为必要的。下面，本人将就自己的练字心得进行分享。
一、培养练习的耐心和恒心。
练习字迹需要付出极大的耐心和恒心，一天两天的简单练习并不足以取得明显的效果。与此同时，要做到有计划、有目的地对字迹进行练习，比如要规定每日练习时间，并规划针对性的练习内容。刚开始练字的时候难免会出现写得难看，不过，也不要因此而气馁，只有坚持不懈才能收获真正的进步。
二、注重书写的规范性和美观性。
书写规范和美观是好的字迹不可或缺的两个要素。在进行练字时，一定要注重字形的端正，笔画的连贯和流畅。要及时发现写字的错误，及时调整笔画，特别要避免一些常见的不规范的毛病，如“提笔断线”。此外，通过习惯性地注重书写美观，可以让自己的字迹在循序渐进的过程中不断变得更加漂亮。
三、坚持练字能够提高注意力集中能力。
练习字时，大脑需要高度的注意力集中，只有集中注意力，才能保证笔画的准确和优美。因此，当你将大量的精力投入到练习字迹中时，会慢慢地培养对注意力的掌控能力，从而提高你的学习和工作效率。
四、积累不同字体的写法，扩展个人的字库。
为了达到更加熟练的写字水平，在进行字迹练习的过程中，可以学习掌握不同字体的基本书写方法。长时间的练习会让你熟悉不同字体的特点，这样就能够拓展你的个人字库以及书写风格。
五、与他人相互交流、互相学习。
在练字的同时，还可以与他人交流、互相学习。可以通过各种渠道，如教练、书法课程、字迹指导，来获取具有指导价值的意见与建议。与他人交流，可以收到不同的反馈和指导，也可以了解到自己的不足之处，并有机会借鉴他人的优点，快速提高自己的写字技巧。
综上所述，假期练字是一项极为有益的活动，通过长时间的练习，可以提高自己的写字能力，并通过不断地进步，将一个丑陋的字迹变成美丽的艺术。无论在工作生活中，都有着重要的应用场景，值得每个人花时间去掌握和实践。
假期读书练字心得体会
假期是放松和休闲的好时光，但作为学生，我们不能忽视学习的重要性。在长假期间，我选择了读书和练字，这不仅丰富了我的假期生活，还带给我许多收获。在这篇文章中，我将分享我的假期读书练字的心得体会。
首先，读书是我假期中最喜欢且最重要的活动之一。通过阅读，我可以扩大我的知识面，了解各种不同的主题和故事情节。在这个过程中，我常常惊叹于作者的智慧和想象力。通过阅读，我不仅学会了更多的词汇和表达方式，而且也培养了自己的创造力和批判思维。阅读不同类型的书籍，例如小说、传记和科学文章，帮助我了解和欣赏不同的文学风格和写作技巧。对于学习一门外语的人来说，阅读可以提高阅读理解和写作能力。总之，读书是我假期中必不可少的活动，它给我带来了无限的乐趣和收获。
其次，练字对我来说也非常重要。写字是一种追求美感和技巧的活动，通过练字，我可以提高我的书写能力和审美观。在假期中，我花了很多时间练习不同的笔画和字体。我跟随书法教材，学习了新的书法规范和技巧，并尝试将其应用到实践中。在练字的过程中，我发现了自己书写的不足之处，并积极改正它们。逐渐地，我能写出更加美观、工整和有个性的字体。练字不仅提高了我的书写能力，还锻炼了我的耐心和自制力。练字需要长时间的集中精力和持之以恒的努力。通过练字，我学会了如何面对困难和挫折，并逐渐养成了自律的习惯。综上所述，练字是一个可以锻炼技能和品味的活动，对个人的发展非常有益。
此外，读书和练字还有助于培养我的专注力。在现代社会中，我们面对各种各样的干扰和娱乐选择，很难保持专注。然而，读书和练字需要长时间的集中精力，这对我的专注力提出了挑战。通过读书，我可以把自己沉浸在故事中，忘记外界的噪音，只专注于故事的发展和人物的情感。同样地，练字也要求我专注于每一笔每一画的细节，以便确保字迹的美观和工整。通过不断的练习，我发现我的专注力和耐心得到了显著的提高。我变得更加擅长控制自己的思维，更能够专心致志地完成一件事。专注力对于学业和工作都非常重要，通过读书和练字，我培养了良好的专注力，为将来的发展打下了坚实的基础。
最后，读书和练字不仅提升了我的知识和技能，还拓宽了我的视野和思维方式。通过读书，我接触到了很多自己从未了解过的事物和观点。我通过书中的人物和故事情节与不同的文化和历史背景产生共鸣，从而深入理解世界的多样性。练字则展示了我对艺术和美感的追求。通过学习不同的书法风格和技巧，我拓宽了自己的美学视野，培养了对艺术的欣赏能力。阅读和练字的结合不仅增加了我的知识储备，还让我学会了多重角度思考问题和解决难题的灵活性。这对于一个全面发展的个体来说非常重要，它使我在学校和生活中都能更好地应对各种挑战。
总而言之，在假期里，读书和练字是我最喜欢且最重要的活动。通过读书，我开阔了视野，提升了知识和写作能力；通过练字，我锻炼了自律和专注力，培养了审美和耐心。这些经历丰富了我的假期生活，对于提升个人素质和发展全面能力都具有积极的意义。读书和练字不仅在假期中有益，也将在我人生成长中产生持久的影响。我相信，通过不断的读书和练字，我会在以后的学习和生活中取得更大的成就。
假期读书心得体会
没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书，让我神游中华大地。
“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹，“床前明月光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情，“僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书，让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水，随即而逝，但我们能够经过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮丽的景色，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈此刻眼前。
读书，让我了解了古代中国的`兴亡盛衰，让我感受到了西方感情的伟大凄美。
文学，向世人展现了憧憬与追求，任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方!
假期练字心得体会
作为现代人，我们的生活越来越忙碌，工作压力和生活压力都让我们感到精疲力尽。有时候，我们会觉得自己的灵魂已经被磨灭得没有一点光彩。为了排解这种不良情绪，我们需要找到自己的调整方式。我发现练字可以帮助我减压，提高专注度，调整好自己的生活状态。
第二段：练字的好处。
练字并不是一个新的方法，很多古代文人墨客都将练字当做修身养性的方法。现在，随着科技的发展，我们更加需要这样一个方法来调整自己，让自己从繁琐的工作中舒缓出来，重新找到属于自己的内心平静。练字不仅仅能提高我们的笔迹，更重要的是能够提高我们的专注力和自我调节能力。在繁忙的生活中，通过练字来调整自己心情和状态，可以帮助我们变得更加平静和自信。
我平时工作压力比较大，因此在假期赶忙做完了所有事情之后，我会选择跟着视频教程开始练字。花上一个小时练字的时间，让我能够重拾一份久违的心境。在开始练字前，我会先调节好自己的身心状态，放松自己的心情。这时候，我会让家里安静下来，关掉所有的电子设备，点一盏蜡烛，倾听轻轻的音乐，让自己安静下来。
第四段：练字的注意事项。
练字是一件需要长时间耐心和精力的事情。在开始练习之前，我们要先准备好可以保持专注度和精力的条件：比如明亮的环境，舒适的座椅，以及好的书法教程。练习的时候要注意自己的写字姿势和笔划，不要过度用力；同时，也可以适当的进行放松，保护我们的眼睛和手部。
第五段：总结。
练字对我来说已经成为一种生活方式，让我更容易的调整好自己的生活状态和心情。在忙碌的工作中做几组字，在时间紧张的时候可以放下一切，享受这些单纯而简单的快乐。因此，我认为每一个人在忙碌的生活中都应该找到自己适合的心灵调节方式。练字可以帮助我们放松自己的身心，缓解一天中的疲惫，让我们感受到清新的气息和美好的内心平静。
假期读书练字心得体会
第一段：介绍假期读书练字的重要性和目的（200字）。
假期是学生们放松心情和充实自己的好时机。然而，大多数学生往往将假期视为玩乐的机会，忽略了读书和练字的重要性。事实上，假期读书练字不仅可以丰富自己的知识，提高自己的文化素养，还可以培养良好的阅读习惯和书写技巧。因此，假期读书练字应该作为学生度假的一项重要任务。
假期读书练字可以帮助学生扩大阅读面，丰富知识储备。通过读书，学生可以接触到许多有关历史、科学、文学等方面的知识，使自己的眼界和思维得到拓展。此外，练字可以提高学生的书写能力和字迹美观度。良好的书写可以加深别人对我们的印象，也对我们自身的形象产生积极的影响。
在这个寒假里，我坚持读书练字，并从中获得了很多收获。通过阅读，我读了一本名叫《百年孤独》的名著，收获了对人生意义和时间流转的深思。我还读了一些名人的传记，了解到他们的成长经历和追求卓越的精神。在练字方面，我通过每天坚持练习，提高了自己的规范性和工整性。假期读书练字不仅让我享受到了阅读的乐趣，还让我感受到了自我提升的喜悦。
第四段：如何有效规划假期时间（300字）。
要有效进行假期读书练字，首先需要合理规划假期时间。我们可以设定一个读书目标，比如读完一本名著或者一本专业书籍。在每天的安排中，抽出固定的时间用来读书，这样可以逐渐培养出持续学习的习惯。此外，为了提高字迹美观度，我们可以购买一些练字簿，按照规定的字型进行练习。将练字作为一项乐趣，每天坚持一段时间，可以在较短时间内取得明显的进步。
第五段：总结假期读书练字的意义和启示（300字）。
假期读书练字是学生充实假期的重要途径，它可以帮助我们拓宽知识面，提高综合素质，同时还有助于我们培养良好的阅读习惯和书写技巧。通过读书练字，我们可以在精神世界和外部形象两个方面获得提升。所以，我们应该合理规划假期时间，将读书练字作为一种自我充实和提高的方式，从而在假期中有更加有意义的学习和成长。假期读书练字的意义远远不亚于其他娱乐活动，它可以成为我们未来成功的基石。因此，我希望每个学生都能在假期中认识到这一点，并且主动参与到假期读书练字的行动中来。
假期读书心得体会
教师的个性强有力地影响着学生智慧、情感和意志的发展，影响着他们的生活。（前苏联心理学家彼得罗夫斯基）。
所谓魅力，就是对人的吸引力。文章有魅力，读者就愿意多读；人有魅力，别人就愿意与之交往。一个教师若有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲。正所谓《学记》有云：安其学而亲其师，乐其友而信其道。可知，教师的人格魅力所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的，深远的，有些方面甚至会影响学生的一生。
那么如何提高自己的人格魅力？本书告诉我们要具备以下五心：淡泊名利，积善成德，有颗敬业心。关爱学生，幼人之幼，有颗慈爱心。公而无私，一视同仁，有颗公平心。谦虚坦诚，仁慈和善，有颗宽容心。精益求精，永于创新，预科进取心。我认为这五心的核心是教师的职业道德之本爱，既爱自己的职业，也爱自己的学生。献身教育，甘为人梯，忠诚人民的教育事业是教师职业道德的核心，教师要善于养德，养勤勉敬业之德、爱生奉献之德、诚实有信之德、谦和团结之德、公道正派之德、与时俱进之德，守住自己的道德良心，出色履行自己的天职，人民教师的形象才会可敬可爱，绚丽光耀。
我们都知道教师的人格魅力，不单单是个人修养、人生境界的问题，而是一种不可或缺或无法替代的教育因素、教育手段和教育力量。教师要完成教书育人的使命，要用自己的人格力量来陶冶学生，在学生眼中，教师还要做到威而不令、严而不死、亲而不猥、活而不散、宽而不乱、博而不骄、新而不怪、雕而不俗、刚而不犟、愤而不私，尽管我们要求教师不至于尽善尽美，而我们要为这个目标不懈追求。
可爱的教师们，我们每天面对繁复的工作，面对那一群各色的学生，我们要让自己时刻相信：
相信每一个生命个体都渴望被信任与尊重，每一个受教育者都渴望能和教育者平等交流和沟通。只要你相信每一个孩子，你就能独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能；只要你心中有爱，你就会看到每一个孩子都是一朵含苞待放的花朵，你就会相信，即使是一株小草，有一天也会开出像海洋一样缤纷的花。让我们学会耐心，学会等待，等待学生慢慢学会，慢慢领悟；多一点信心、少一点失望给他们鼓励，多一点积极、少一点消极给他们希望，多一点耐心、少一点性急来等待他们成长。
也让我们对自己、对学生、对未来、对生活充满自信。情是雨露，爱是阳光。春风走过的地方，花儿次第开放，让爱成为教育的果实！
假期读书心得体会
在这个月中，书香的气息一直陪伴着我，在这期间，我读了《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》，共约177万字。其中令我印象最深的就是孙少平了。他是《平凡的世界》这部作品精神的代表。他代表着像他一样怀揣梦想的年轻人。少平是一个穷学生，他人虽穷可是骨子里有一股拼搏向上，不服输的劲，他毅然离家去一个全新的地方当小工，后来又去挖煤。虽然日子很苦，可他从未消沉因为他是在靠他自己的手赚钱，他不用靠别人养活。而他的哥哥少安也同样是个不服输的人，他开办砖窑，在生意接近低谷时又出现转机使他燃起了奋斗创业的希望，重新兴办砖窑成了响当当的“万元户”。
我们马上就要进入初三，初三是我们人生中不平凡的一年，这一年中，包含了我们太多的梦想与目标，也需要我们更多的拼搏与奋斗，我想我们应该从此刻开始，每天试问自己的内心：
1、我今天努力了吗，尽了我所有的一切去做事了吗？
2、今天我思考和掌握了多少东西？又有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？
3、明天我应该做些什么，怎么安排？
强者不一定会胜利，而胜利的人才是强者！
假期读书心得体会
这个假期里，我读了三本书,《大林和小林》、《蓝鲸的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我来说说我的体会和感受。
《大林和小林》是著名作家张天翼写的。他写的好词好句都可以写进作文。这本书写的是：以前有两个小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他俩分别去找工作，中途遇到一个怪物，他们分开跑了。后来小林被拍卖到四四格家当工人，小林每天不停地工作，还要挨打。冬天，小林帮助乔乔变成了人，他们领着一群人打死了四四格，他们都逃跑了。小林和乔乔到了中麦伯伯那里，中麦伯伯教他们开火车。大林和包包合谋，成了大富翁。后来，大林要和蔷薇公主结婚，大林让小林给他开车，小林不肯，因为他要运粮食。后来大林只好让怪物开车。大林掉到海里后，到了一个叫富翁岛的地方，最后活活在那里饿死了。这本书告诉我们，金钱并不是万能的，人们只有靠劳动才能获取丰厚的回报。
《蓝鲸的眼睛》是冰波写的，这是用很多小故事写成的一本书，却用了其中一个故事的名字。这本书和《大林和小林》写了一样的道理，人要靠劳动，要坚持到底。
《嘭嘭嘭》是童嘻嘻写的。写的是自己和一个隐形的奇遇。写了一样的道理，人要靠劳动，幸福也要靠劳动。
这三本书写了同样的道理，幸福要靠劳动，我觉得老师让我们读这三本书想让我们多劳动，知道劳动最光荣的意思。所以，我们要劳动起来！
假期练字心得体会
假期是让我们放松身心，旅行游玩的好时间。但在这个充满机会的假期里，我选择了给自己安排一项闲暇的任务——练字。笔墨是中国文化的重要组成部分，也是我一直想要精进的技能。通过一段时间的练习，我有了一些心得体会，现在来分享给大家。
第一段：设立目标。
在开始练字之前，我首先设立了一个能够达成的目标：提升自己的书写质量。我花时间看了一些书法入门知识，学习了如何握笔、如何搭配墨水、如何分析课文结构等等。在明确了目标之后，我在假期的每天抽出半个小时练习。
第二段：重视基础。
就像做任何事情一样，笔画的练习必须要从基础开始。我首先找到了一本书法教材，从构字法、书法硬笔、楷书、行书等基础知识开始学起，逐步提高笔法。
第三段：注重细节。
书法是一个注重细节的技能，每一笔、每一点都需要精细的处理。因此，我在练字的过程中，特别注重笔画的精细处理和笔画的连贯性，如何使每一个笔画有所区别，构成一幅自然而有序的作品。
第四段：强调练习。
虽然书法技能需要靠自己多思考和实践才能掌握，但技能的提高还需靠练习。练习是一切成功的基础，为此我坚持在每天的练字里不断地提高自己的技能，在假期结束时我明显感受到了自己的提高。
第五段：收获。
经过这一段时间的练字，我有了很多的收获。首先就是字体的提升。我细致地把每一个笔画都记录在纸上，从中不断找寻自己写字的漏洞，慢慢提高了自己的书写水平。同时，字帖的学习也让我开阔了视野，学习了很多不同的书法文化和背景。通过这个过程，我得到了对书法艺术的理解和认识。
综上所述，这个假期我通过练字，不仅收获了提高自己的技能，也是让自己享受到了这个过程的快乐。我相信，只要重新点燃对书法的热爱，这个才能一定会在自己的不断探索中不断提高。
假期读书练字心得体会
假期，是让人们彻底放松心情、摆脱日常疲劳的宝贵时光。然而，对于那些热爱阅读和书法的人来说，假期不仅是一段休息的时间，更是一个与书本和字体亲密接触的时期。正因为如此，我在这个假期里选择了读书和练字两项活动，希望通过这段时间的阅读和练习，进一步提升自己的字体水平。下面我将从找到乐趣、提高书法水平、增长见识、感悟人生等四个方面，分享我的假期读书练字心得体会。
找到乐趣。
每当我手握一本好书，思绪便随着文字纵横跳跃，让我如同置身其中。假期里，我读了很多优秀的文学作品，才发现原来读书的乐趣可以如此深沉。从纷繁复杂的人生百态中，我渐渐明白真正的幸福并不在于物质的堆积，而是取决于一个人内心的丰盈。阅读使我体验到了作者们的智慧和情感，在书本中找到了舒缓身心的依靠。同时，每当我练习书法时，我也能感受到练字的趣味。挥洒自如的毛笔在纸上舞动，仿佛给我带来了一种与时间和空间解脱的自由。读书和练字，让我找到了一种自己专属的乐趣。
提高书法水平。
练字不仅是一种技术活，更是一种艺术，需要我们付出持之以恒的努力。假期给了我充足的时间和空间，我利用这段时间刻苦练习，以期提高自己的书法水平。在练字的过程中，我不断学习修炼，从模仿到创新，逐渐找到了自己独特的风格。通过训练，我对毛笔的运用更加熟练，对汉字的结构和笔画也有了更加深入的理解。无论是楷书、行书、草书，在练字过程中都得到了提高。看到自己一笔一画间流畅的行文之美，我感到无比欣慰。
增长见识。
在假期里，我翻开了储藏已久的书柜，伴随着一页页的书页翻动，我又重新融入了丰富多彩的文字世界。文学、历史、哲学……每一本书都是知识的宝库，它们不仅能够开拓我们的视野，还能够激发我们的思考和理解能力。通过阅读，我不仅了解了历史人物和故事，还学习到了各种不同的道理和哲理。我深深感受到，只有不断地学习和积累，我们的人生才能更加充实。
感悟人生。
读书和练字不仅仅是技能的提高和知识的积累，更让我对人生的意义有了新的思考。在文字间，我能够感受到作者的真情实感，明白到自己是多么渺小而独特的存在。深入阅读使我不再盲目跟随，而是开始思考人生的价值和方向。练字的过程则让我学会了耐心和恒心，体会到努力和坚持的重要。读书和练字，让我更坚定地相信，只有在不断追求进步和提升自我的过程中，我们才能拥有更为美好的人生。
假期读书练字，是一段充实而宝贵的时光。通过充实自己的精神世界，我不仅能够感受到阅读和书法带给我的乐趣，更能够提高自己的书法水平、增长自己的知识储备，同时也能够深入思考人生的意义和价值。读书练字，给了我一个独立思考和自我提升的机会，让我逐渐成为一个更加充实、更有思想的人。我相信，在未来的日子里，我将继续坚持，并且把读书和练字作为终身的修行和习惯。
假期读书心得体会
我们的师父和我们分享了《学习的本质》这本书。我想师父的初衷是让我们在平时教学实践过程中探索一种更宜让学生接受的教学方式。传统的教学方式让学生丧失了学习的积极性，学习的目的只是为了考试，以致于大多数学生在考试后很快忘记了大部分学习内容，也很少有人去系统的整理各阶段的学习内容。因此，作为教师的我们也很想弄清楚学习的本质到底是什么？在共同分享了安德烈·焦尔当这本书过程中，大家都受益匪浅。
书中提出了一些在我们看来对于理解如何理解学习最有用、操作性、感召力的因素：我们是怎样一步步学习的？其中涉及的过程是什么？大脑是怎么产生学习这种能力的？调用、行动和能力迁移应该占有什么样的地位？学习者的情况又是怎样的？为什么有些孩子会承认没法学习？怎样才能促进学习？通过对这些因素的逐条分析，深刻的揭露了学习的本质。
不过，这本书并不局限于介绍一些事实性信息，即使其中一些信息极为新颖。这本书意图将这些信息置于相关语境之中，试图提出一些实用的解决方法，更确切地说，是提出一些最适宜的方法，因为就像在任何复杂领域中一样，对其没有一个最终的、永恒的解决方法。但教师、培训者，以及学习教育科学、心理学和人文科学的大学生，都会在这本书中找到备课和研究所需的材料。并且，这本书说服力的理由是——年少时的作者就是一个名副其实的后进生，但通过自己的研究与努力，最终取得了莫大的成功。
对于我们而言，作为老师也好、家长也好，只有弄清学习的本质，知道孩子们能学好的途径、理解孩子们学不好的原因，让孩子知道为什么学习？应该怎样学习？会经历一个什么样属于自己的过程？才是真正的有效支持。书中有很多观点与我们一直以来的教学理念十分一致：强调了“学习者”这一概念，并强调了“学习是学习者在学习”这一理念。这个过程是任何人也替代不了的，绝不仅仅像大多数人认为的那样：只要老师课堂内容准备得够好，学生只要认真听，就够了。
我听到过很多家长说过此类观点，他们认为要想学生好好学习，老师就应该先好好教课，甚至理解为只有好好教课，学生才能好好学习。然而，这一点是不准确的，因为大家忽略的学习这一主观行为的执行者——学习者，只有学习者个人才能学习，别人不能取而代之。可是我们经常会看到同样的学生坐在同样的教室，听同样的老师讲同样的课，但下课之后、放学写作业时、阶段考试时，却呈现出了大量的差异，由此我们其实可以推断出：并不是所有的学生都能完全吸收老师所教授的所有东西，换句话说，即教并不是学。
而当教学如果仅仅被当作一种简单的知识传递时，某种程度上，它并不能引发学习，甚至还会妨碍学习。因为当老师在课堂上授课的时刻，学生由于自己头脑里一系列关于学习的错误想法限制、束缚了教学的实践，说得更直白些，那些对当下知识没法正确理解的同学、那些对老师由于各种理由并不信任和喜欢的同学，他们的大脑并没有正常工作，并没用自己头脑里的原有知识去解码新知识，也没有将老师传授的信息纳入自己的“信号接收系统”中，甚至教师由于并没有用每个学生能听懂的语言去阐述自己的课程内容，也会突略这一致命的“信息不对称”，很多时候，我们把“教”和“告诉”混为一谈，以为只要说过了，学生们就会知道。
而教师在教学过程中也存在着与学生脱节的问题，老师在备课过程中把自己认为过难的知识砍掉、把自己认为过于简单的知识砍掉，把能够证明他所要传达的信息的论据收集起来。但这其中有一个要命的点：就是他的头脑中能理解的信息和学生们头脑中能理解的信息对称吗？此外，授课随传递模式的严格性使学习者逐渐失去了批判思维，而批判思维是学习的动力，而且这种模式还会扼杀想象力、创造力和适应能力。这就是我们看到大量的学生最后会变得满足于被动接受，不再对任何事负责。我只想悲伤的说一句：缺乏主动性的学习是没有生命力的学习。
因此，对学生的先有概念的考虑是我们为一切教育计划的出发点。只有准确的评估了学生对该知识的原始水平，才可以找到那个“摧毁或补充”他们原有知识地图的点。所以，我们在教学中所有的概念课中要设计大量的讨论、对质、辩论环节，打个比方来说：老师想传授一个新知识给学生，就面临两种可能性：或者是在他原有的墙上做修补、或者是推倒他原来的墙而在原有地基的基础上再重新搭建一堵墙，学生头脑里的墙，要么是会让新墙更稳固、要么就是阻挡建新墙的障碍，那么我们的老师必须要有能力了解到墙下面是什么？原有的墙是什么结构？墙的地基走向是什么？还需要有推倒一堵墙需要的人力和工具，如果老师没有火药和推土机，如果要使用铁稿，则需要大量的时间和精力、敏锐的洞察能力和清晰的逻辑。这时，对于学生而言，重要的是向老师开放他的知识场域后面是什么东西，如果这堵墙实在是太高，挡住了学生的视线，那么他就不会有哪怕一丝探究的兴趣。这时，那些经验丰富的老师，要向学生提供梯子，或者设法让他爬到一定的高度。
本书在介绍了要学习的重要性后，又进而提出应该怎样学。详细的介绍了关于学习的三种传统主流思想：第一种是把学习描述为一种简单、机械的记录，知识的获取通过一个随时待命的、空白的、始终专注的大脑来进行，学习被看做知识传递的直接结果；第二种是建立在训练的基础上，进而形成一种原则——学习者在这一传统下所要做的实际上就是形成条件反射；第三种是所谓的“建构”教学法。它从个体自发的需求和“天然”的兴趣出发，提倡思想的自由表达、应变、自主发现和探索。个体不再满足于接受原始信息，要对其进行研究和选择。
在我们现实生活中，不了解学习本质的人怎么说？如果一个学习对所学的内容理解不了，我们会说“那就是他不用心”，甚至是他“懒惰”的表现。由此，学生不仅没有学到东西，还会感到灰心丧气，再给自己贴上一个“我很笨、我不行”的标签，这是最可惜、和知识背道而驰在两条路上的结果了。
大家要消除一些错误的、传统的思想：认为学习者思维结构的运件和磁带是一样的，只要听了就应该知道。不，整个学习的过程从一开始就会有很多的可能性、不同的方向发展。被记录的刺激物并不能从根本上改变他的思想。学习者对于自己要做什么有自己的想法，在他听到的话里，他只会记住对他而言有意义的东西。
假期读书心得体会
一滴清水，可以折射太阳的光辉;一本好书，可以净化一个人的心灵。在我内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳，这本书就是《城南旧事》，作者是林海音，它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后，古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。
也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读著《城南旧事》，我渐渐地走近了书里，看著英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时，英子不仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻，我不禁为英子感到骄傲，一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱，这大概是一种来自生活的力量鼓舞著她在成长吧!读著读著，我时而心惊肉跳，时而轻松自在。我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯真的心灵，正是因为她有这样的一颗心，她的童年才那么快乐。那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。
假期读书心得体会
我爱好读书，由于一本好书，包蕴着丰富的知识和完善的情感。浏览一本好书就是跨过时光和空间，同睿智而高尚的.人对话。
读书使我丰富了知识，净化了灵魂。书是知识的海洋，它在潜移默化当中开辟了我的眼界，提高了我的才能。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。
读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门，读书就像太阳为我照亮完善的前程。
书，不是枯燥的，呆板的。而是如同一个人一样生动，搞笑。一本好书是良师，是益友，是伴侣。世界文豪高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯。”
由于这样，我爱好读书，它让我的写作水平提高了许多，给了我许多收获。
爱书吧！它会让你有许多收获。
假期读书心得体会
书到用时方恨少，是非经过不知难。对于我们学生而言，要学的东西太多了，而我们明白的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。读书要明白为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对于我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员带给了充裕的学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。有时，一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神秘的世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然，比方向更重要的'是态度，比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书，容易;如果一辈子都爱读书，谈何容易。无论谁都能够使自己的梦想成为现实，但要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
假期读书心得体会
没去过庐山，却从李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中感遭到庐山瀑布倾注而下的壮阔，没有到过泰山，却从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中感遭到泰山的雄壮高大，没去过云南，却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪xxx的妩媚动人。
读书，让我神游中华大地。
“日出江花经胜火，春来江水绿如蓝，”咏这优美的诗句，谁不为祖国山川的多姿多彩而称赞，“床前xxx光，疑是地上霜，”咏读这优伤的诗句，哪一个浪迹天际的游子不滋生出绵绵的思乡之情，“僵卧弧村不自哀，尚思为国轮台”，吟诵这铿锵的诗句，谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书，让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水，立刻而逝，但我们能够经过读书穿越时光，感叹沧海桑田的变迂，感悟国盛人兴的光辉。古人们将情寄于笔下，用笔墨为我们留下了壮美的`风景，我们只需要用心去把它们复原或原景，呈此刻眼前。
读书，让我了解了古代中国的兴亡盛衰，让我感遭到了西方感情的伟大凄美。
文学，向众人展现了向往与寻求，任何人都没法谢绝这样的向往与寻求。
享受读书的乐趣，驾驭着心灵，去穿越时空，感悟自然，神游中西方!
假期读书心得体会
每当我读一本好书，看一篇好文章，就觉得在我眼前展开了一个全新的世界。朱自清的匆匆就是这样，它给我启迪，给我力量。
“燕子去了，又再回来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然的开头一下子吸引了我。我仔细看下去，原来作者并不是只为了描写春光，而是有这些事物来告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。
人们常说，世界最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁。它既不慷慨地多施舍给哪一人一秒，也不吝啬地少给哪一个人一分。每个人每天拥有的都是84000秒。
你瞧，文章里说的多形象啊！时光从水盆里，从饭碗里，从双眼前过去。从身上跨过，从脚边飞去了，如轻烟，似薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭。”古往今来，一切有所作为的人都是很珍惜时间的。宋代诗人陆游能做到“带饭未来还读书”;鲁迅是把别人喝咖啡的时间用在学习上，工作上;爱因斯坦，牛顿等许许多多的科学家都是珍惜时间的楷模。
而我们身边有许许多多的同学在浪费时间，或干脆无聊地闲逛，或沉迷网络游戏，或漫无目的的玩耍……这最要不得，因为人生短暂，只有抓紧时间做些有益的事，积少成多，才能有所成就。
人生中最宝贵的是青少年时期。青少年时期是短暂的，但这个阶段精力充沛，记忆力最旺，我们要珍惜时间，认真学习，做好“入世”的准备！
让我们一起珍惜时间吧！努力，从现在开始！
假期实习证明。
中秋假期作文。
假期读书心得体会
作文假期读书体会前几天，妈妈给我推荐了一本好书，名字叫《了不起的狐狸爸爸》。我迫不及待地读完了这本书，感触颇多。
故事讲述的是一位足智多谋的狐狸爸爸与博吉斯、邦斯、比恩这三位小气、卑鄙的牧场主做斗争的故事。狐狸先生聪明、冷静、临危不惧、乐于助人；小狐狸们勇敢、团结友爱、不怕困难，最终和狐狸爸爸战胜了敌人。这些精神都值得我们学习。
其实，再狡猾的`动物也有父爱、母爱，它们的爱也与我们人类一样神圣、纯洁，让人崇敬！再狡猾的动物也有人类的诚信道义的情感！这两本书改变了狐狸在我心中的原始印象，最后，我建议大家多看《再被狐狸骗一次》和《了不起的狐狸爸爸》。
假期读书心得体会
假期有些长，但是我也是没有去浪费每天的时间，除了上课，做好老师布置的任务，我也是在这个假期看了一些书，除了专业相关的书籍，也是还有一些其他的书籍，通过读书，我也是有了更多的收获，有了一些感悟和心得。
专业的书籍，让我明白，虽然我课堂听得很多，但是其实也是学到了专业一些相关的，并不是所有，而且还有很多深入的知识是需要我努力的去学，多去看书，多去钻研才能知道的，而且我也是感受到了通过这次的读书，我对于我自己这个专业也是有了更多的理解，不再像以前那样自以为怎么样，而是更加的清楚知道，还是有蛮多的方面，我是以前不清楚的，要去学，要去掌握的，并不像我以前所知道的那样，越是学习，越是发觉这专业的知识有很多的。并且我也是感受到了，通过读书，自己的知识面更加的宽广，不再局限在一面，也是对于我以后的学习有很大的帮助。
除了这些，我也是会看一些杂书，了解专业以外的一些方面，通过阅读，让我对于这个世界，这个社会也是有了不同的感官，特别是这次疫情，只能呆在家里，而读书也是很好的一个学习方式，毕竟除了上课的时间，还有挺多的时间，也是不能去浪费掉的'，我也是通过在家里读书的方式，来了解了更多关于这个世界，对于我来说，不但是充实了自己的精神生活，也是让我有了更多的知识储备，一些杂书看起来，现在没有什么用，但是也说不定以后某一个时段是会有用的，我也是会感受到的。
读书也是让我明白，其实每个人的时间都是一样的，有优秀的，也是有成绩糟糕的，大家的时间如果都是花在玩上面，那么也是学不到什么东西，而通过去读书，却是有不一样的收获，我也是明白，以前在大学的时间，还是浪费了挺多的时间，学校里面同学叫我玩，或者其他的事情，也是会浪费了一些，还是要多花一些时间在读书上面，而在家里，也是没有太多可以玩的事情，而游戏我也是不太怎么去玩，所以也是让我能静下心来好好的读一些书，让我有一些收获，而不是浪费掉了时间。我也是要在以后多读一些书，无论是专业方面的，或者其他的一些杂书，其实都是会对我有一些帮助的。