环保班会策划方案(通用21篇)

时间:2023-11-25 07:44:00 作者:XY字客

策划方案的有效性需要在实施过程中进行监测和调整,以及时解决问题和改进措施。以下范文是根据多年的策划经验总结出来的,希望能够给您带来一些灵感和启示。

环保班会方案策划

1.通过活动,使学生了解一些环保知识,增强学生的环保意识,积极主动的参与到环保活动中去。

2.通过活动,激发学生争做“环保小卫士”的热情,并用“环保小卫士”的标准要求自己。

1.教室布置:黑板上写好主题。

2.学生准备环保儿歌、故事和美术作品。

一、清点各小队人数,小队长向中队长报告,中队长再向中队辅导员报告。

二、中队长宣布活动开始:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!一年级2班“争做环保小卫士”主题队会现在开始!

三、出旗(全体起立,敬礼)

四、唱队歌。

五、中队长(主持人)开始组织活动:

1.(活动导入)主持人:要想天空蓝起来,要想大地绿起来,要想花儿开起来,要想小鸟飞起来。我们要保护环境,人人争做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

2.欣赏歌曲《绿色的祖国》。

3.我能行“环保知识知多少”知识竞赛。

主持人:接下来我们来做一个小小的竞答游戏,看看哪一队知道的知识多。下面宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则:按三小队进行,题目为必答题和抢答题。答对一题得10分,答错一题扣除10分。

第一轮(必答题)。

(1)中国植树节几月几日?(3月12日)。

(2)每年的6月5日是什么日?(世界环境日)。

(3)10月26日是什么节?(环卫工人节)。

(4)眼睛劳累了,看一看什么颜色对眼睛有好处?(绿色)。

第二轮(抢答题)。

(5)大树是靠什么吸收养分的?(c)。

a花b叶c根。

(6)噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作为单位。超过(c)分贝的声量对人体会产生危害。

a40b60c80。

(7)果皮果壳应放在(b)。

a草坪里b果皮箱c随便。

(8)落叶的处理最好的方式是(c)。

a烧掉b倒入河里c埋掉。

(9)放鞭炮对环境(a)。

a严重影响b无影响c影响不太大。

(10)废电池应该(b)。

a扔掉b集中收集c不知道。

4.各小队汇报。

主持人:看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的`。下面就请各小队进行汇报!

第一小队:环保儿歌连诵。

第二小队:环保故事讲述。

第三小队:美术作品展示。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护自然的行列,做一名环保小卫士吧!

5.宣读倡议书。

少先队员们:

(2)积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事;。

(3)从我做起,从小事做起——爱护花草树木,不乱丢垃圾;。

(4)节约能源,随手关灯,关好水龙头。

亲爱的小伙伴们,

让我们动起来吧!

用小行动保护大地球!

六、辅导员讲话:

通过这次队会,相信同学们对于“环保”有了深刻的理解,只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保出力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,为我们的校园,为我们的家园重建一片绿色的天地!

七、呼号:(辅导员领呼)。

八、退旗(敬礼)

九、宣布活动结束:

一(x)班主题队会到此结束,谢谢大家!

环保班会方案

一各小队汇报人数。

中队长:“集合!”“立正!”“向左转!”“报数!”“向右转!”敬礼)第一小队:“报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕!”(敬礼)

中队长:“接受你的报告,请归队!”(敬礼)第二小队„„三„„

中队长:(敬礼)

报告辅导员老师,五(6)中队应到学生46人,实到学生46人,这次我们举行《勤俭节约,从我做起》中队主题活动,请辅导员老师批准!(敬礼)辅导员老师:“接受你的报告,并祝愿你们活动成功!”(旗手准备)

二出队旗,唱队歌。

中队长:“出旗,敬礼,奏乐!”

中队长:“礼毕,唱队歌!”

中队长:“请各小队归位!”(中队长退,主持人上)。

三宣布活动开始。

甲:勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。

乙:党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。

甲:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

合:江阴市北国中心小学五(6)中队《勤俭节约,从我做起》主题班会现在开始!(乙下)。

甲:听,这是什么歌,唱得这么动听!

歌曲《我们的生活多么幸福》。

甲:我们今天的生活幸福吗?(生一起答:幸福)。

甲:是呀,正如歌中所唱我们的生活多么幸福呀!可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

请听故事:《南泥湾》。

乙:在艰苦的岁月里,老一辈无产阶级革命家们都艰苦奋斗、勤俭节约。下面请许癫癫为我们讲周恩来总理的故事,大家欢迎。

乙:下面请许云凯为我们讲毛泽东的故事,大家欢迎。

乙:下面请张玉为我们讲雷峰的故事,大家欢迎。

乙:请欣赏徐勇带来的朱德总司令的故事,大家欢迎。

乙:下面请张玉为我们讲雷峰的故事,大家欢迎。

乙:下面请邵姣姣为我们讲杨靖宇的故事,大家欢迎。

甲:可以背起书包高高兴兴地来到宽敞明亮的学校里学习文化知识;乙:可以到名胜景点旅游观光,领略祖国的大好河山。

甲:我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑,多姿多彩。

小品《小魁后悔了》。

甲、乙:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

乙:每一粒粮食都凝聚着农民的辛勤汗水,都是那么的来之不易!如果我们每人每天节约一粒米,会发生怎样的情况呢?请小品中的的爸爸向我们介绍一下!(任晓龙)。

甲:多么惊人的数字呀,那就请同学们身边做起,节约一粒米!

乙:说完了一粒米,我们再来说说水和电。

甲:听了刚才几位同学的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。那就请我们从身边做起,节约一度电,节约一滴水!

甲:看那是谁来了?请欣赏《铅笔的自述》(陈哲炜、屈成豪)。

甲:听了铅笔的哀叹,大家肯定有很多感慨!学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血,都是来之不易的,我们要爱惜学习用品,不乱丢、不故意损坏。

乙:当我们把节约下来的书本、铅笔、钱、衣物捐赠给贫困失学儿童、捐赠给伤残人时,会让我们的人生变得更充实、更幸福!

乙:同学们,我们《小学生日常行为规范》第八条有明确规定:(一起说)不挑吃穿,不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品;要节约水电。

乙:那就让我们都来做节约小能手、小小理财家吧。请听诗朗诵《我是小小理财家》。

甲﹑乙:节俭相互,人之美德。俭朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培养革命品质。

甲:古人有云:

(名人名言)。

大合唱《勤俭是咱们的传家宝》。

甲:同学们我们的国家还不够富裕,勤俭节约的传统我们不能丢。

合:让一中有百,有千,有万„„积少成多,聚沙成塔吧。

合:让我们(齐)勤俭节约,从一做起,乐为四化,从小出力!

那就请同学们在倡议书上许下自己的承诺,在校做到,节约一支笔、一滴水,一度电,不浪费一张纸,一起为国家创造更多财富,一起走进美好的新时代!我们宣布《勤俭节约,从我做起》的签名仪式现在开始!

许洋洋琵琶独奏《走进新时代》。

勤俭节约主题班会【例二】。

活动主题:勤俭节约要牢记。

活动目的:

1、通过这次主题班会,明白勤俭节约的重要性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。

活动准备:

1、教室、黑板布置。

2、准备一个小品:《如此浪费》。

3、准备几个相关勤俭节约的名人故事。

4、搜集身边的浪费现象。

活动过程:

一、主持人导入主题:

甲:同学们,老师们,大家好(甲乙合)!众所周知,勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,也是一个人道德高尚的具体表现。

乙:伟大的领袖毛主席曾经说过:“浪费是极大的犯罪。”从小我们就学习到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这样的诗句,虽然现在我们的生活富裕了,绝大多数人可以不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。可是有的人却不懂得珍惜现在的幸福生活。

甲:没错,世界上的资源是有限的,如果长期以往的浪费下去,总有一天资源是会枯竭的。所以我们都要行动起来,克服浪费的坏习惯,学习从小养成勤俭节约的好习惯,从我做起,从小事做起。现在,我宣布“勤俭节约要牢记”主题班会正式开始。

乙:在我们生活的周围有着很多浪费的现象,作为学生的我们,又有着怎样的浪费现象呢?现在我们一起来观看小品《如此浪费》,看看他们发生了什么。

二、小品表演《如此浪费》。

小品内容梗概:一个学生(a演)从在校期间浪费水,吃饭浪费粮食,学习浪费学习用品、纸张,讲究名牌几个方面进行表演。同时b在旁加以适当的点评,把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生,赢得同学们阵阵掌声。

乙:节约终究并不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,节约反而成了小气被人笑话,节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。

甲:古今中外,有着许多勤俭节约的故事,不管是平民百姓,还是伟人名家,都为我们留下了一份珍贵的勤俭节约的思想遗产。我们应该以他们为榜样,学习弘扬勤俭节约的精神。下面有请两名同学为我们介绍名人勤俭节约的故事。

三、介绍勤俭节约的名人故事。

故事一:香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车的时候,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追检。旁边一位印度的保安见此状,立即过来帮他拾起,然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后,再从钱夹里取出100元钱,给保安作为酬谢。为了一元而花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释是:“若我不去检这枚硬币,他就会在世界上消失,而我给保安100元钱,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不可以浪费。”

故事二:伊丽莎白二世是英国的女王,她经常说的一句英国谚语是:“节约便士,英镑自来。”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯金汉宫小厅堂和走廊的灯金汉宫小厅堂和走廊的灯金汉宫小厅堂和走廊的.灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

乙:感谢两位同学的介绍,通过这两个小故事我们知道,即使是富豪、女王,他们依然崇尚勤俭节约,不主张铺张浪费。从刚才的小品与故事中,结合我们的班级浪费现象,对于勤俭节约,同学们来讨论一下。

四、同学围绕班级中的浪费现象进行讨论。

1、课间有很多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的还打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久。

2、有的同学有很多的学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了。

3、食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了。

4、有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了,造成了极大的浪费。

5、有的同学去洗手、洗东西时忘记关水龙头或者没拧紧水龙头。

6、教室少人时也把全部的电灯、风扇打开,过于浪费资源。

同学发言:

1、制定相关班规,对于乱丢粉笔的同学加以惩罚。

2、用不着的学习用具和衣服可以积攒起来,捐给山区有需要的小朋友,或者在购买学习用具时,我们应当适当理智的购买,例如一些圆珠笔之类的,不一定要买新的,换一支笔芯也可以。

3、我们应当养成不挑食、不厌食的好习惯,对于自己不喜欢的食物可以尝试接受或者避免食用,在食堂打饭时选取足够的饭菜即可,不要为了吃一点想吃的就浪费一大堆。

4、我们现在还是小学生,是消费者,不需要用很奢侈的东西,吃的、用的、穿的适合自己就好,不用太过可以追求名牌,戒掉喜新厌旧的坏习惯。

5、使用水龙头时,切记要关水龙头,还要关紧。在水龙头处可贴一些相关的提示标语提醒同学们要记得关水龙头,节约用水。

6、教室少人时,可集中坐在一起,不需要把全部的电灯、风扇打开,集中开一些就可以了,离开教室时还要记得随手关闭电灯和风扇,做到人走灯灭。

甲:同学们都说得很好,今后我们就应该以此为戒,严格遵守,从一点一滴做起,把勤俭节约的美德发扬光大。

乙:除了我们班级中存在的浪费现象,在我们的日常生活中我们也应该注意,去掉浪费铺张的坏习惯,养成勤俭节约的好习惯。那么在日常生活中,我们又应该怎样去做到勤俭节约呢?同学发言:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水、洗菜水等来拖地板、擦洗物品、浇花、冲厕所等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

5、每天减少看电视、玩电脑的时间。

6、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

7、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

8、吃饭时要记得“粒粒皆辛苦”,不要浪费粮食。

9、一些废弃的易拉罐、报纸等可回收利用,制作一些环保小饰品。

乙:勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。我们要从小养成勤俭节约的好习惯,不要浪费资源,这样才能保证我们国家越来越繁荣昌盛,地球资源才不会枯竭。

五、总结词:

甲:通过这次班会,希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让勤俭节约成为习惯”、“让勤俭节约成为生活方式”,把我们中华民族的传统美德发扬光大,牢记勤俭节约。

乙:节俭是一种行为,更展现一种精神力量;节俭是一种观念,更体现一种民族品格;节俭是优良传统,更是现代文明的标志。越是文明进步,越是崇尚节俭。我们应当以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,让勤俭节约的意识,艰苦奋斗的精神,见诸实际行动,成为时代的新风尚!好了,我宣布,今天“勤俭节约要牢记”主题班会圆满结束。

绿色环保班会策划方案

布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。

:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。

首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。(照片)

讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?

.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。

看了小品,同学们又有什么感想呢?

讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。

面对这些不好现象,我们又该如何做?

劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,

要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。

你打一,我唱一,公共卫生要注意。

你打二,我唱二,保护水源咱有责。

你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。

你打四,我唱四,环境污染要防治。

你打五,我唱五,有益动物要保护。

你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。

你打七,我唱七,爱护树木记心里。

你打八,我唱八,积极参加搞绿化。

你打九,我唱九,祖国山河环境秀。

你打十,我唱十,人人健康又长寿。

劈劈拍,劈劈拍,同学们快快来。

你唱我唱大家唱,爱护环境,创建绿化学校咱比赛。

主持人:大家说二组同学表演的好不好?

主持人:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答,给答对小组环境小卫士奖励)

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

5.如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

6.寄贺卡或发e―mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发e―mail)

7.娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

8.每年的几月几日是世界无烟日?(5月31日)

9、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

10、“地球环境日”是哪一天?

:经过了我们的讨论与竞赛,相信同学们都对保护环境有了比较深刻的体会了吧!那么,现在,就让我们一起拿起手中的笔,在这张红色的卡纸上签下我们的名字,把我们保护环境的承诺记在心里,通过我们的实际行动,对整个自然环境负责,也对我们自己负责,养成良好的行为习惯,在和谐中促进我们的健康发展。

请牢记我们的环保宣誓:

我们把绿色奉为梦想,把梦想视为行动,用莘莘学子的青春与激情,奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从小事做起,从身边做起,一起共创美丽校园、家园。

签名仪式开始(每位同学都依次在卡纸上签上自己的名字)……

太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境,做保护地球的小主人!做保护校园的小主人!

就让我们在歌曲《明天会更好》中结束今天的班会,保护环境,从我做起,明天会更好!

环保策划方案

为了进一步推进学校环境教育,增强学生环保意识,结合小学生人文素质系列教育的要求,引导其形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶学生的情操,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,特制定本活动方案。

活动目的。

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动准备。

视频短片、ppt。

活动过程。

(一)活动基本情况。

活动时间:____年6月。

活动地点:班级。

班主任:

主持人:

参与者:学生。

(二)活动过程。

一、活动导入。

1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?_年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,_年是沙漠化,_年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,_年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、学生讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”学生讨论。可建议学生为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

三、总结。

亲爱的队员们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,需要全社会你、我、他共同来参与。让我们人人行动起来,加入到环保的队伍里,积极相应“绿色,低碳生活”的号召。让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的家园!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

环保策划方案

2、教师:那让我们一起来看看到底发生了什么事情?(播放污染源图片)。

3、小结:原来是人们把生活中没有经过处理的垃圾、脏水或者是有害物质直接倒入河里,使得水娃娃变得又脏又臭,生病了,所以它才不开心。

分析:幼儿的心理特点要求我们的教育手段必须形象具体,越形象,越具体,教育效果越好。现代化的教学手段符合这一要求。我先用flas——哭泣的水娃娃,吸引孩子们的注意力,引导他们讨论。然后给孩子们看环境遭受污染的情况:漂满垃圾的小河、小河里漂起的鱼的尸体、黑乎乎的河水……看了这些,幼儿产生了厌恶被污染的环境的心理体验,我趁机培养幼儿同情、保护水娃娃的情感倾向。

二、教师边播放多媒体课件边有表情地完整讲述故事一遍,并提问?

1、故事的名称是什么?故事里讲了什么?

2、生病前和生病后的水娃娃有什么不一样?

3、生病前后,水娃娃的周围发生了什么变化?为什么会发生这些变化?

4、.为什么水娃娃会生病?

教师引导幼儿联系自身生活经验,明白污染的水对环境的危害,以及干净水对环境的意义。

分析:通过让边幼儿观看生动、形象的flash,边听老师讲述故事,使孩子们身临其境地体验到美好的环境给人带来的洁净舒适之感和恶劣的环境给人带来的灾难。而提问的环节让孩子们用语言将自己的所见所闻所感表达出来,起到很好的教育作用。

三、组织幼儿讨论:我们应该怎样做才能治好水娃娃的病?

1、幼儿分组自由讨论。

2、教师总结:工厂按规定先对污水进行处理,然后再排出来,我们要一水多用,洗衣或洗菜水或拖地或冲厕所,以减少污水排放,不将油腻的剩菜倒入下水道,洗餐具时,尽量少用洗剂,可用热面汤,不要向河里扔垃圾,让妈妈少用化妆品、染发液等造成水污染的物品,大家都来保护水源,都来关心和爱护我们周围的环境,从自己做起,水娃娃的病就会慢慢的好起来,我们的环境也会变的更美好。

分析:通过讨论,可以使幼儿相互交流自己的一些已知经验,借鉴彼此的见解;同时在这种合作与沟通的过程中,他们更能学会如何理清和表达自己的见解,学会相互接纳、赞赏、争辩与互助,从而有利于培养幼儿的协作精神。但需注意的是,这时教师并不是在一边观望,而是应随时把握各组的讨论动向。

需指出的是,作为教师要创设平等、自由、相互接纳的学习氛围,教师本人要耐心地聆听孩子的想法,而不管有时孩子的想法是多么的“荒谬”。最后教师进行有针对性的总结、点评,能帮助孩子们整理思路,共同完成对知识意义的建构。

《生病的水娃娃》课后反思:

在信息技术和学科整合的实践中,我们不断受到技术的阻碍,体验着探索的艰辛和创新的快乐……同时,也受到了不少的启发。

环保班会方案策划

20xx年5月20日。

在校园中经常会碰到这样的事情,教室刚刚打扫干净,过一会儿就有一张废纸从桌上或抽屉里掉下来,影响了教室的卫生和学生的学习环境。面对这种情况,有的老师要么让学生把废纸捡起来,要么干脆罚学生做几天的清洁卫生。可是这样的方法并不管用,过些时候学生还是照丢不误。面对这样的情况,决定上一节有关《我是环保小卫士》主题班会,唤醒学生的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

3、让学生从我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;通过本次主题班会,使学生了解保护环境的重要性,学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从我做起,从点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小卫士。

1、搜集、整理有关环境的材料。

2、准备小品,快板,舞蹈,歌曲。

3、保护环境措施的材料。六、活动过程:。

合:尊敬的.老师们,亲爱同学们,大家好!

男:当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要保护环境,爱护环境。

女:因为美化环境,能造福人类。

男:因为美化环境,让我们的生活乐陶陶。

女:让我们处处播撒环保的种子,争当环保小卫士吧!

男:作为学校的小主人,你一定会为她的发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了非凡的努力。

女:由于学生的不断进加,宁静的校园变得热闹起来,但同学们环保意识淡薄,校园的环境状况变得不如以前。

男:保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。请看小品表演《两种行为》。

女:我们先有请表演第一种行为的同学上场。

一群手持大刀的家伙在砍树,大树(学生扮演)呻吟:“(动作)哎呦疼死我了!哎哟!疼死我了!”

砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵棵痛苦地纷纷倒下。男:下面请表演第二种行为的同学上场。

两名同学在玩喷水枪,班长看到了,把他们叫到身边。你们在做什么?另一名学生(急忙把喷水枪藏到身后)慌慌张张吞吞吐吐说:“没做什么,玩呢。”“玩什么?是玩水吧,我们学校可是绿色学校,老师要求我们节约用水,这么宝贵的水浪费了多可惜呀!”。“班长,水这么普通,有什么可惜的?”班长;“水虽然很普通,作用可不小,水是生命之源,没有水就没有生命、没有万物、没有人类。”

女:同学们,看了刚才的表演,你认为哪种行为好呢?请举手回答。(学生回答)。

男:是啊!第一种行为实在让人反感。他们仅仅为了钱,就滥砍滥伐,破坏了我们赖以生存的地球,却没想到会对人类造成严重的后果。

女:第二种行为让人赞不绝口,他教育了浪费水的孩子,让他们懂得了节约用水,水是生命之源。

男:此时,担忧扣打着我们的心房。

女:此时,责任催促着我们的行动。

男:对呀!环境保护势在必行。

女:同学们,我们应该怎样做呢?谁来为保护环境出出金点子呢?(学生举手发言)。

1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑.

2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。

4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

全班:我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争!

男:我们是时代的骄子。

女:我们是环保的卫士。

男:让我们用诚挚的心。

女:执着的行动。

合:把环保的种子撒遍神州大地。

男:你看,这些同学做得多好啊!

女:同学们,让我们带着这个美好的愿望,行动起来,从我做起,从现在做起,为环保出一份力吧!

男:请听拍手歌《我是环保小标兵》(学生表演)我是环保小标兵美化环境我先行改掉陋习树新风人人夸我做得棒!同学们,要记清爱护环境,讲卫生废物扔进垃圾箱到处乱扔可不行绿草坪,不能踩看见踩者要劝开花草树木不能折折后他们不能活有的同学不注意折花踏草当游戏这种做法太不该今后不能这样来义务植树筑绿屏不让黄沙漫天行空气清新精神爽人人都有好心情保护环境很重要同学千万别忘掉环境保护靠大家有你、有我、还有他我们大家要记住环境意识要记牢,要记牢!

男:同学们,让我们把拍手歌中的每一个内容都落实到我们的行动中吧!

女:朋友们,让我们争做环境的主人,呵护好绿色校园吧!

男:瞧!我们班的队员们正在积极行动呢!

女:教室里,大家有的刷地,有的擦黑板。

男:楼道里,主动弯腰拾起地上的纸屑。

女:同学们,让我们带着歌声与微笑把环保的种子撒遍祖国的四面八方。让我们全班齐唱《歌声与微笑》。

女:让蓝天、碧水、阳光重新回到我们身边。

男:让我们喊起口号:携手共创绿色世界!(队员齐呼:携手共创绿色世界!)。

女:接下来有请班主任讲话。

班主任讲话:

同学们,经过班同学的努力,今天我们的主体队会开得非常成功。拥有一个洁净的地球,拥有一个美好的校园,是我们的共同心愿。老师希望在今后的日常生活中,能看到你们的绿色环保行动,为教室的整洁为校园的美化,为我们赖以生存的家园做出自己的贡献。

男:人类与环境有着密不可分的关系,同学们积极行动起来吧!

女:最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》。

全体起立合:五(1)班“我是环保小卫士”主题班会到此结束。

环保策划方案

我局在县委、县政府的正确领导和上级环保部门的指导下,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、政府“引深六化建设、加速五大赶超”的部署要求,坚持在发展中保护、在保护中发展的方针,以服务经济建设为重点,以污染减排为核心,以环境安全为己任,以体制机制创新为动力,以生态环境保护为主线,各项工作有序开展,现将半年来主要工作开展情况总结如下:

一、工作情况。

(一)认真抓好项目审批服务。

紧密围绕加快我县的项目建设和经济发展,结合项目落地年,积极开展环保服务。一是严格把好项目环保审批关。严禁高污染、高能耗、高排放、低效益“三高一低”的建设项目进入我县,从源头上控制新污染的产生。二是简化审批程序,提高服务质量。严格执行建设项目“环保第一审批权”制度,认真履行“热情服务、认真把关、依法审批、规范管理的宗旨”,把服务工作抓深、抓实、抓细,对庄园经济、种养殖业等县重点绿色转型项目开辟绿色通道,简化程序,加快审批速度,提供便捷服务。上半年共完成项目的环评审批45个,其中环境影响报告表10个,登记表35个,环评制度执行率达100%。三是严格执行环保“三同时”制度,积极开展建设项目环保验收工作,截止6月底,共有6家建设单位通过市级环保部门竣工验收,对县批20个项目下达了限期环保验收通知,“三同时”制度执行率达100%。四是严格排污许可工作制度,对全县排污企业进行了全年排污申报登记工作,截止目前,完成了9家企业的排污许可证年检审核工作,对9家排污企业进行了总量批复,申报一般排污企业83家,小型三产企业169家,城镇污水处理厂1家,共征收排污费1532.5万元,其中焦炭排污费532万元,其他排污费1000.5万元。

(二)扎实完成污染物减排任务。

坚持政府主导,主体责任,重点突出,统筹兼顾,先后采取结构减排,工程减排,管理减排等措施,落实污染减排各项任务。淘汰关停沁高铁冶有限公司铁厂1座,关闭取缔了实心粘土砖厂21座;通过工程治理对全县主要行业实施限期治理,全县焦化、电力、4吨以上锅炉全部配套建成了脱硫除尘设施,县城生活污水、焦化废水建成了生化处理设施,主要污染物总量控制指标逐年削减,截止目前,污染物排放总量同比下降比例为:so22%,cod1.4%,no1.5%,烟尘2%,粉尘1.5%,nh3—n1.3%,全面完成了上半年总量减排任务。

(三)加大环境监察执法力度。

一是扎实开展整治违法排污企业保障群众健康、违法排污排查整治、矿产资源开发利用和生态环境保护、重点区域重点行业防范性环境监察、粉煤灰制砖行业整治等环保专项行动,共出动车辆120台(次),人员370余人(次),检查企业110家,检查污染防治设施210台(套)次,对不按环评要求建设、违法生产的4家煤炭企业下达了限期整改通知书,督促30家煤炭企业编制了突发环境应急预案。开展了环境安全百日大检查,有力打击了违法排污企业,遏制了环境污染。二是加强国控重点污染源在线监控设施的规范管理。对兴茂煤化有限公司等国控、沁新焦化厂等省控企业进行现场监察,每月不少于两次。确保在线监控设施运行正常,监控数据畅通、完整、有效。三是妥善处理“12369”信访投诉案件,上半年共处理环保热线投诉电话3起,结案3起,处理率100%,做到件件有落实,事事有回音。四是做好中、高考期间的噪声污染防治工作。在中、高考期间,在沁源电视台播报和考场附近张贴有关噪声管理的规定,出动执法人员46人(次),保障车辆1台,停止考场周边的建筑工程3家,为我县中、高考考生营造了一个良好、舒适的休息、学习、考试环境。

(四)有效推进城乡生态创建工作。

一是全面推进农村环境连片整治。编制完成了《县农村环境连片整治示范项目实施方案》,工作方案及相关的申报工作,着力保护农村饮用水水源地保护,治理农村生活污水、生活垃圾、畜禽养殖污染等,确定工程项目五大类,分别为:新建或修缮饮用水源地保护28座、新建垃圾填埋场7座、新建沤粪池20座、污水处理设施7个村8套、有机肥处理厂1个,总投资2221余万元。目前,已对该项目的设计进行了公开招标。二是积极对全县所有矿山开采企业,生态环境恢复治理情况进行了监督检查。

(五)全面提升县域环境质量。

一是开展重点区域大气污染综合治理,实行大气污染物联防联控,通洲焦化、沁新焦化等4家企业实现了焦炉煤气全回收利用,生产硫铵、甲醇、余热发电等,污染源排放全部安装了自动在线监测、监控设施。同时结合保障人民群众健康环保专项行动,取缔小石灰、小铝土矿烧结,有效解决了部分区域突出环境问题。前半年县城环境空气质量全部达到二级以上,其中一级天气68天,二级天气114天。二是实施了沁河流域水环境专项整治,先后取缔向沁河排放污水的企业10余个;对超标排放企业实施限期治理,要求各焦化企业废水实现闭路循环,煤炭企业实现矿井水处理后中水回用;在工业布局密集,人口集中,污染较重的李元镇建成了区域生活污水处理厂,工业、生活污水得到有效利用,沁河水环境质量明显提升,保障了区域人民群众生产、生活用水水质的健康安全,沁河孔家坡、龙头断面水质稳定达到四类水质标准,县水厂饮用水水质达标率100%。三是对全县工业危险废物产生开展了摸底、调查,现已全面完成工业危险废物申报备案工作。

(六)深化环境保护宣传教育。

(七)全面提升服务软环境。

一是继续深入开展保持党的纯洁性教育活动和基层组织建设年活动,将创建五型机关和五型环保与“创五好组织,当太岳先锋”活动紧密结合,组织全体党员干部开展红色教育活动,取得了良好效果。二是狠抓党风廉政、机关效能建设,积极开展“整治吃拿卡要问题,创优发展环境”专项活动,层层签订了党风廉政责任书,坚持按章办事,努力规范依法行政行为。将效能建设摆上重要的议事日程,主动将效能建设融入环保工作全过程,自觉将效能建设与党风廉政建设、政风行风建设融会贯通、协调运行。努力提高全局工作人员的综合素质和行政执法水平,增强干部队伍履行职责能力。

二、下半年工作打算。

(一)全面落实污染物总量减排目标。

加大对污染物排放的总量控制。强化城镇污水、垃圾处理设施运行监管。促进农业和农村污染减排,着力抓好规模化畜禽养殖污染防治。禁止审批和建设不符合国家产业政策的项目,做到项目增加污染物排放总量不增加,确保完成全县年度削减目标。

(二)继续强化环境执法监管。

继续开展整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动,加强环境保护日常监管和执法检查,以解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题为重点,建立健全项目全过程环境监管制度和生态环境监察制度。

(三)狠抓农村生态保护工作。

一是有力推进农村环境连片整治。加快李元镇、沁河镇农村环境连片整治工作进度,确保完成年度目标任务,通过省市督查验收。二是认真创建环境优美乡镇和生态文明村,确保完成年度创建任务。

我局班子紧紧围绕县委中心工作,以“小县大城”建设为载体,以国家级生态县创建为主线,以解决危害群众健康和影响可持续发展环境问题为依托,不断优化生态环境,着力提高环境质量,各项工作推进有序,全面完成年初既定目标。我局在全市环保系统年度目标责任制考核中被评为优秀单位,获县委县政府重点工程建设突出贡献奖。具体汇报如下:

一、认真开展领导干部“创先争优示范行动”

我局根据天县委发【20__】15号文件精神,在全县经济工作会议后立即对领导干部“创先争优示范行动”进行了专门部署,并随即开展相关活动:制定了《县环保局关于领导班子“创先争优示范行动”的实施方案》,在2月底3月初集中开展了进村入企大走访活动。根据班子成员分工,班子各成员重点走访了联系企业、重点工业项目和联系村。走访期间,共走访企业35家,村13个,农户35户,帮助相关企业解决具体实际问题,受到企业的广泛好评。同时,组织开展了一把手公开承诺、党组织公开承诺和普通党员的公开承诺活动,到年底,所有承诺事项都已落实。我局党支部获“县创先争优先进基层党组织”。

二、顺利通过国家生态县现场验收。

20__年,我县通过国家生态县技术核查,20__年,我们根据环保部《关于浙江省县生态县建设整改意见的函》精神,年初就制定了《县国家生态县验收工作方案》、县委下发了《关于要求全面完成国家生态县验收整改工程的通知》,并在4月召开的生态县创建验收工作会议上明确了今年的创建任务,同时对各部门、乡镇(街道)的创建工作提出了明确要求。根据环保部《整改意见》,制定了《关于开展国家生态县验收专项督查的通知》,从6月开始定期督查、通报。针对资料整改,我局积极与相关部门联系,上门指导,主动协调,并将资料整改进行汇总。针对现场整改工程,我局多次实地走访、调研确保工程进度。

20__年10月22日至23日,由中国生态文明研究与促进会常务副会长,原国家环保总局党组副书记、副局长祝光耀带队的国家生态县验收组对我县进行了考核验收,经实地考察、资料核查、听取汇报后,考核验收组认为天台生态县创建工作取得明显成效,一致同意我县通过国家生态县考核验收,并将按程序报国家环保部审议批准。我县因此也成为全市首个国家生态县。

11月9日,中共天台十三届委员会第三次会议审议通过了《中共县委关于实施“生态名县”战略的意见》的决议(草案)。决议的通过为我县今后的生态环境保护工作指明了方向,为我县向更高层次的生态创建工作奠定了基础。

三、完成主要污染物减排年度任务。

经市环保局综合平衡后,20__年我县减排数据为:cod排放削减率7.70%、so2排放削减率2.5%、氮氧化物排放削减率1%、氨氮排放削减率5.77%。

四、重点区域、重点行业整治工作扎实推进。

(一)加快推进电镀行业整治验收工作。20__年,我县全面完成电镀行业环境污染整治验收。3家电镀企业进行整治提升,2家电镀企业自行停产,从原来的20条电镀生产线,压缩到目前的7条电镀生产线,并全部采用自动或半自动电镀生产线。其中,2家企业主动提出停产申请,并在6月10日前停产,6月30日前拆除了现有电镀设备。对达不到验收要求的4家电镀企业,责令停止生产。

(二)推进坡塘化工区医化企业搬迁。为彻底解决坡塘化工区污染问题,20__年,我县开展了坡塘化工区企业企业搬迁工作的前期调研和摸查工作,为加快推进坡塘化工区医化企业整体搬迁工作夯实基础。根据县政府出台的《坡塘化工区医化企业项目整体搬迁实施方案》,完善《关于坡塘医化企业搬迁安置的若干意见》,积极配合县委县政府推进波楞花桃高新生态园区的建设。

(三)橡胶行业整治工作。在20__年我县开展橡胶行业整治工作的基础上,今年又下发了《20__年度县橡胶行业环境污染整治工作计划》,开展了橡胶行业含油废水治理、锅炉冷凝水回收、清洁生产、环保手续补办、验收等专项整治工作,现2家原地整治提升的电镀企业已经完成整改并通过验收,坡塘化工区内医化企业搬迁前期工作基本完成,项目规划环评和企业项目搬迁环评已经委托有资质单位进行编制,橡胶行业整治工作有序推进,确定的10家橡胶企业含油废水整治已经全部完成,1家规模化炼胶中心已经建成并投入运行。完成排污权有偿使用和交易企业3家。

五、环境执法工作继续得到加强。

截止年底,我局在环境执法工作中共出动人员1026人次,检查企业584家(次),共处罚违法企业19家,罚款91万元,案件数同比增加了14%。

全年开展了4次专项行动:电镀行业专项执法检查行动、医化企业“午夜清风”专项执法检查行动、“绿色护考”专项执法检查行动、“除磷行动”专项执法检查行动。20__年信访总量为121件,同比减少18%,处理率达100%,满意率达98%。

六、加强建设项目环境管理,进一步做好环保审批工作。

今年,我县共完成建设项目环境影响评价文件审批93个。其中登记表40个,报告表45个,报告书8个,涉及项目总投资342638万元,环保投资2912万元。20__年我局共否决项目20余个,基本上为选址不佳或污染严重的ktv、畜禽养殖、小化工等项目。

七、抓好行政权力规范化建设。

根据县纪委、纪工委的要求,我局认真开展了行政权力规范化建设工作。我们清理出我局的行政许可权力10项、行政监管权力22项、行政处罚权力174项、行政强制2项、行政征收6项、行政确认7项以及其他行政权力9项。要把这些权力全都“关进笼子”,配套的制度是必不可少的。我局20__年就在全市环保系统第一个完成了行政执法规范化建设,形成了一整套的制度并在今年开始执行,把这些制度全都落实到具体的工作之中,使每一项权力都按照制度的规定在阳光下运行。这样既能保证我们工作的顺利开展,又能确保我们的干部廉政安全。

环保策划方案

又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

二、活动目的。

提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。

三、活动时间:

20__年_月_日早9:00。

四、活动地点:

中山公园动物园入口。

五、活动对象:

厦门市第二实验小学分校一年级2班学生。

六、活动内容。

1、班主任发起环保动员会,统计参加人数。

2、动员家长对小朋友进行环保知识教育。

3、准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

4、家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。

七、活动方法。

1、6月_日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合。

2、唱少先队队歌。

3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者。

3、朗诵诗歌《森林的早晨》。

4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。

5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。

6、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

a、如:碰到不同年龄的人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。

如:“我是第二实验小学一年级2班的小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

7、活动留影。

八、活动奖励。

家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

环保的班会策划方案

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的'生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。

1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

20xx年5月。

单位、家庭、社区。

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.环保知识宣传资料若干份;

3.环保展板宣传。

1.环保宣传小组代表宣读倡议书。

3.宣传环保知识,增强学生环保意识;

4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;

7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

环保策划方案

环保部日前发布《中国环境噪声污染防治报告(20__)》,披露了全国城市声环境现状以及噪声防治工作的总体情况。

全国城市声监测夜间1/4不达标。

报告显示,20__年,全国共有308个地级及以上城市开展了功能区声环境质量监测;昼间总点次达标率为92.4%,夜间为74.3%。31个省会城市情况也不乐观,昼间总点次达标率为87.7%,夜间为61.8%,交通干线两侧区域声污染相当严重。

从质量监测看,20__年,全国有321个地级及以上城市开展了昼间区域声环境质量监测,平均值为54.1分贝,达到一级的城市13个、二级220个、三级84个,省会城市总体处于二级、三级水平。324个地级及以上城市开展了昼间道路交通声环境质量监测,平均值为67.0分贝。

全国最“吵”的地方,并非京沪等特大城市,而是以均值58.9分贝位列第一的贵阳,哈尔滨紧随其后。对此,中国环境监测总站研究员温香彩表示,长期调研跟踪显示,哈尔滨噪声强度大跟生活习惯相关,而贵阳则是由于最近几年工地较多。

噪声投诉占环境投诉总量1/3。

20__年3月,世卫组织一份报告首次给噪声污染“定罪”。根据世卫组织对欧洲国家的流行病学研究,噪声污染已成为空气污染之后影响人体健康的环境因素。过度暴露在噪声污染中,不仅会严重影响心理健康,也会增加患心脏病等疾病的风险。此外,噪音对建筑物和机械设备的影响也不容忽视。

也正因此,噪声成为环境污染投诉高发区。年度报告显示,20__年,全国共收到环境噪声投诉35.4万件,占环境投诉总量的35.3%。其中,工业企业噪声类占16.9%,建筑施工噪声类占50.1%,社会生活噪声类占21.0%,交通噪声类占12.0%。按照全国经济区域划分,东部地区噪声投诉量占全国59.3%,西部、中部和东北地区分别为11.7%、22.2%和6.8%。

尽管投诉比例居高不下,但问题的解决却十分不易。温香彩介绍,与大气、水、土壤等环境要素的污染都不同,噪声污染瞬时性、局部性、分散性很强,所以即使接到群众举报,有时很难取证,投诉经常不了了之;或者当时解决了,之后又会继续。也因此,对于噪声污染,目前的状况是“民不告,官不究”。

与此同时,一组数据令人忧心。20__年,环保部审批建设项目环评159个,其中131个对环境产生不同程度噪声影响。20__年,全国老工业环境污染治理施工项目和竣工项目总数分别为7203个和5652个,其中噪声治理施工项目和竣工项目仅分别占项目总数的1.2%和1.3%。全国施工项目本年完成投资合计773.70亿元,其中噪声治理投资总计为2.79亿元,虽然较上年增加153.6%,总额却少得可怜。同期,全国噪声与振动污染防治行业总产值为119亿元左右,其中噪声控制工程与装备为57亿元,技术服务收入10亿元,与上年相比有较大幅度下降。

各地治理效果尚不显著。

噪声污染作为环境污染的一种,最近几年受关注度有了一定提高,但与水、气、土壤污染相比,受重视程度还远远偏低。有专家认为,城市噪声在某种程度上来说,已经成为环境改善的短板。

其实,从国家到地方都为此做出了努力。20__年,国家、地方新颁布了9部环境噪声相关标准规范,涉及风力发电机组、三轮汽车和低速货车等产品的噪声测量方法、地铁车辆段、停车场区域建设敏感建筑物项目环境噪声与振动控制规范等。20__年,地方政府制定了8部环境噪声污染防治相关规章文件,各级行政主管部门发布了21部环境噪声污染防治相关文件,内容涉及城市声环境功能区划分与调整、绿色护考、噪声污染防治管理与专项整治等工作。同时,国家相关部门和各级地方政府还开展了功能区划调整、新生产机动车型噪声型式检验、绿色护考、达标区创建等工作,为改善声环境质量提供了保障。

“噪声违法是典型的违法成本低。”温香彩说,由于调查取证难、部门交叉管理、处罚主体不明,常常造成执法的缺位和错位。对此,专家呼吁有关部门应与公众共同重视噪声污染防治,“以道路交通噪声污染为例,最近几年车越来越多、噪声越来越大,城市规划往往忽视了噪声污染防治问题,路修到哪儿、房子盖到哪儿,忽略了噪声对居住环境及健康的影响”。

温香彩说,令人欣慰的是,目前国内一些地区已开始探索一些先进的防治模式。报告显示,20__年,上海市建立起约700平方公里的外环区域城市噪声地图和数据库,其中包括2689个道路要素、64.7万个建筑要素,通过该系统可以实现地理信息、声源信息及噪声数据信息的显示和查询,为城市环境噪声管理提供有力手段。

环保班会策划方案

2在校园内走一圈,认真观察饭堂厕所球场草地及本班的教室宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

一、创设意境,导入主题。

1让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

2导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境养育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的[秃鹰之死]讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾有毒化合物核污染石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

二、引导分析校园中值得注重的环保问题及其带来的严重影响。

1师:前几天上完[秃鹰之死]这篇课文后,老师要求同学们注重观察校园的各种场所,找出值得注重的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

2全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

3五个组长将记录材料在班会上宣读。

4教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注重的环保问题还真不少:乱扔垃圾乱倒饭菜乱扔纸屑乱写乱画等。特殊严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上通道墙壁上甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

三、保护校园美丽整洁的环境,我们有哪些工作要做。

1师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

2学生代表上台发言。

3教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

3各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为

校园绿色环保班会的策划方案

因为全球气候恶化,环境破坏严重,自然灾害不断,借此地球一小时活动召开此次班会,号召同学从我做起,从今天开始为地球环境保护做出一些改变,从点滴做起,提高学生的环保意识。

二、班会目的。

通过这次活动,对全体同学进行低碳环保再教育,面对接连不断的自然灾害引导学生思考,我们人类共同生活的地球需要我们共同去呵护,提高学生的环保意识,自觉从我做起从身边的小事做起。

三、活动过程。

第一环节:低碳生活健康理念。

2、什么是低碳。

低碳,指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。比如尽量少用私家车就是低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比如没事干的时候可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些改变,那么,究竟一个改变是什么?可以是改变你生活中一个小的习惯,例如为节约用电而多爬楼梯少乘电梯,再比如用电子信用卡账单代替纸质账单,还比如不使用野生动物制品等。也可以是更大的改变,例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努力,推动小区内的垃圾分类处理,或者推动你所在的企业开展一项环保行动等。不过,你所承诺的改变完全取决于你自己,为环保做贡献无论大小,我们期待的是你的行动。

3、图片展示。

第二环节:低碳生活我们正确的选择。

让同学出新颖的环保点子。

第三环节:同学集体宣誓,地球一小时,低碳生活从我做起,为我们共同生活的地球从今天开始做出改变,从我做起影响周围的人们树立低碳环保理念。

四、班会总结与反思。

有班干部和班主任共同完成班会总结。

节能环保策划方案

一、活动目的。

通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。

二、活动内容。

(一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。

活动时间:20*年5月。

活动形式:

1、在《*晚报》上刊登《*市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。

2、组织*市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。

(二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。

活动时间:20*年5月至8月。

活动方式:与《*晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设*市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。

各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆*妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。

各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。

(三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。

通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。

三、责任分工。

妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。

经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。

四、活动要求。

1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。

2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。

3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。

篇二。

活动目的:。

积极宣传节电环保等方面的知识,为进一步提高会员的节能、环保意识,做到稳固会员,逐步发展,积极倡导“学校是我家,节约靠大家,人人节能环保,为校区发展做贡献”的思想。此活动积极倡导大家形成一种节约意识,在学校中形成一种物尽其用,精益求精,勤俭节约的良好风气。在节能环保月中,为了进一步提高广大会员的节能环保意识,尽可能多的给会员提供参加活动的机会。在会员中形成一股节能环保的暖流,为建设节约型校园付出自己的一份努力。

活动主题:为校园多一点绿。

活动。

口号。

:让校园成为绿色殿堂!

活动时间:11月8日--11月30日。

活动地点:山科大泰山科技学院西校园内。

活动对象:绿洲节能协会全体会员。

活动内容:。

活动一:节能、环保ppt制作及解说大赛(附件一)。

活动二:节能、环保标语及漫画征集大赛(附件二)。

活动三:“化腐朽为神奇”废品手工制作大赛(附件三)。

活动四:“绿色party”颁奖晚会(附件四)。

活动前期安排:。

办公室协调好各部门,并负责会员作品的管理,活动过程中保管好每一项文献资料。

策划部做好统一筹划,并写好通知单。

组织部负责分配相关人员到各系进行宣传。

宣传部做好相应展板,摆放时间(11月18日-11月15日)。

外联部利用课下和周末时间外出拉取活动的赞助。

网络编辑部对整个过程中的每一项活动进行拍照留念。

文艺部负责颁奖晚会的主持工作和节目筛选情况。

附件一:。

以节能环保为主题的ppt制作及解说大赛。

一、活动形式:。

以个人或两人的形式参赛。

二、活动流程及人员安排。

(一)、活动前期准备及宣传。

1、策划部拟写。

策划书。

和宣传的通知单。

2、宣传部前期做好宣传展板,后伴随组织部进行宣传工作。

3、组织部发放活动通知单(注意回收),进教室宣传黑板写明主办单位、参赛方式、比赛时间等。

4、外联部负责拉取本次活动的赞助工作。

5、办公室将此次活动的会员规划清楚,在活动后评选出优秀会员。

(二)、ppt比赛注意事项。

1、做好ppt作品(符合主题,内容积极向上),时间控制在3分钟左右。

2、将本人真实姓名、班级及联系方式附加在ppt作品首页上,和作品一并上交。

3、作者本人将ppt作品发送到绿协专用邮箱“lvxie@”

发送作品。

开始时间:11月8号。

截止时间:11月16日(周二)下午4:00。

4、由资深评委进行评选,选出前十名的作品给予相应奖励(荣誉证书+奖品)。

5、前三名成员的作品将被邀请进行到下一活动“绿色partty”中,在八角楼多媒体进行集中展示。(作者要在旁边进行解说)。

附件二:。

三、活动形式:。

以个人或两人的形式参赛。

四、活动流程及人员安排。

(一)、活动前期准备及宣传。

1、策划部拟写策划书和宣传的通知单。

2、宣传部前期做好宣传展板,后伴随组织部进行宣传工作。

3、组织部发放活动通知单,进教室宣传黑板写明主办单位、参赛方式、比赛时间等。

4、外联部负责拉取本次活动的赞助工作。

5、办公室将此次活动的会员规划清楚,在活动后评选出优秀会员。

(二)、标语及漫画注意事项。

1、做好作品(符合主题,内容积极向上),将节能环保标语注明在漫画作品的后面(必须原创)。

校园环保策划方案

为深入贯彻落实生态文明思想,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,提升师生生态文明素养,养成绿色生活方式和行为规范,根据《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于印发绿色学校创建行动方案的通知》(x教秘发〔xx〕2xx号)和《xx市教育局xx市发展和改革委员会关于开展绿色学校创建行动的通知》(教发函〔xx〕x号)要求,结合我县实际情况,特制定本方案。

深入践行绿色发展理念,节约资源,保护环境,积极开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为主题的绿色学校创建行动。到22年,争取70%以上的学校达到绿色学校创建要求;到25年,85%的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

(一)倡导绿色,目标明确。以生态文明思想为指导,坚持绿色发展理念,明确创建目标,细化创建措施,丰富创建内容,扎实有效开展创建工作,奋力在绿色发展中谋求更大作为、作出更大贡献。

(二)顶层设计,因地制宜。深入落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域发展战略,将绿色学校创建与长远建设发展紧密结合,因地制宜,制定切实可行的措施,确保创建目标完成。

(三)齐抓共管,层层落实。紧紧围绕创建目标,对照创建指标,细化落实责任,全面发动师生员工,密切协作、共同参与、合力推进绿色学校创建工作,形成校校创建、人人参与的`良好局面。

(四)整合资源,形成合力。积极整合各方资源,以绿色健康校园文化为引领,积极探索绿色学校创建的新理念、新思路、新机制,营造浓厚的绿色健康校园文化氛围。

县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作,以各中小学校为绿色学校创建对象和创建行动主体。各中小学校要在县教育局的指导下落实落细各项创建内容。

(一)开展生态文明教育。中小学校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。根据不同年龄段学生认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,持续开展《公民生态环境行为规范(试行)》宣传,倡导简约适度、绿色低碳生活方式,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展理念。

(二)实施绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合学校实情,着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平,充分体现绿色、低碳、循环、可持续发展;建立健全校园节能、节水、节粮、垃圾分类等绿色管理制,有效处理生活及实验室污水;引入先进信息科学技术,加快智慧化校园建设与升级,实现教学、学习、管理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通,全面提升信息技术支撑和引领教育创新发展能力。

(三)建设绿色校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等色产品,校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运维,着重从建筑节能、可再生能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源利用率和资源利用水平,深入开展既有建筑能源审计、能效标识,新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同节水管理。

(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿色生活主题宣传,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,坚决制止餐饮浪费行为,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、世界环境日暨安徽环保宣传周、森林日和植树节等活动。各学校要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

(一)高度重视。为加强组织领导,确保创建工作有序推进,达到预期效果,成立xxx县绿色学校创建工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局基础教育股,指导各中小学创建绿色学校工作;各单位要高度重视绿色学校创建工作,充分认识创建工作的重要性、必要性和紧迫性,成立创建工作领导小组,明确任务分工,统筹推进绿色学校创建工作,以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展,确保创建目标按时完成。

(二)强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下,积极与其他相关部门加强沟通联系,充分发挥各部门优势,积极探索符合本乡镇的协作机制,为绿色学校创建提供专业指导和必要支持。

(三)抓好总结。各单位每年度对绿色学校创建工作开展情况和实施效果进行评估,及时总结工作成果,推广先进经验和典型做法,持续提升工作成效和水平。

(一)学校自评。各中小学校对照绿色学校创建内容和《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》进行自评,达到85分以上可以申报。申报单位对照《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料,并形成书面申报材料,于每年8月31日前完成。

(二)中心学校复评。各单位根据《xxx县绿色学校创建评价指标自评表》,对申报的中小学进行初审,达到85分以上可以向上申报,并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。

(三)测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组,对各学校上报的申报材料进行全面审核,对符合创建要求的申报学校,通过实地考察、问卷调查等方式,对申报学校进行认定,认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中,一旦发现弄虚作假的,将撤销申报单位申报资格,经核实存在相关人员违纪行为的,追究其纪律责任,确保创建行动的严肃性和权威性。

(四)命名表彰。根据认定情况,县教育局对拟命名“绿色学校”名单进行公示,公示结果无异议的学校,由县教育局和发改委命名为“绿色学校”。

(五)结果应用。创建“绿色学校”达标后,方可申报创建市级“花园式学校”。

环保活动策划方案

环保协会有实践活动的经验和动手能力,而会刊工作室不仅在宣传方面有自身的优势,而且收集相关资料已经熟能生巧,两者协作应该是不错的结合。以下是方案。

5月底――6月4日。

1、海报宣传、展览。

这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要教学楼、寝室宣传栏粘贴。

一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。

2、进行“环境与生活”征文活动。

要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。

前期主要以海报宣传为主。

6月5日当日。

时间:11:30――13:00,17:20――19:00。

地点:学校中区广场、西区超市门口。

1、展板宣传展览。

将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。

2、杂志义卖/横幅签名。

在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。

3、进行环保讲座。

由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

在事后宣传方面:

1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。

3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。

校园环保策划方案

首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

比赛以家庭为单位,类似于三人四足。

首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

活动流程概述:

1) 收集废旧的可回收物品

2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

环保策划方案

活动目的:

让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。

活动重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。

活动过程。

1、主持人发言,介绍这次班会的主题。

2、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。

4、以小组为单位进行环保知识抢答(题目见附录)。

5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟(见附录)。

6、让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱(谁不说我家乡好)。

7、朗诵:

(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。

(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

8、合唱《好大一棵树》。

9、主持人小结,班会结束。

10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。

附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!

环保活动策划方案

一、活动主题:绿色环保,循环利用二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

三、

活动目的:

1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定五、活动地点:待定。

协办单位:八、活动流程:

前期准备:

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。

1.由管理部负责排放收集到的废品。

2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:

九、人员安排:

总负责人:***各方面具体负责人:各部门部长。

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误。

附件一:

工作人员安排附件二:

物资表。

2012年中山职业技术学院。

经济管理系团总支。

响应时代号召践行绿色环保”

主办单位:中山职业技术经管系团总支。

承办单位:经济管理系团总支社会实践部、策划部目录。

一、活动背景1-。

三、活动主题..12-。

六、活动地点..2-。

八、承办单位..2-。

(一)前期准备....1、联系。

随着经济的飞速发展和社会的不断发展,人们对资源的开发和利用越来越大,对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。地球是人类的家,是我们赖以生存的地方,如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存与发展。保护环境是每一个地球公民的义务,进一步加大环境宣传教育力度,作为大学生我们应该为环境做点实事。

二、活动目的一增强同学们的环保意识与社会责任感,向大学生宣传环保意识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

二将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。

三通过此次体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为,全面提高个人的思想道德素质。

三、活动主题。

响应时代号召践行绿色环保。

中山职业技术学院全院学生五、活动时间。

(一)、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份。

(二)、环保我先行系列活动二之—环保海报大赛——12月份。

(三)、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份。

六、活动地点。

一湖楼门口(饭堂门口)、学院范围。

七、主办单位。

中山职业技术学院经管系团总支。

八、承办单位。

经济管理系团总支社会实践部、策划部。

(一)前期准备1、联系。

(1)与学院宿舍宿管部联系好,让宿管老师们都充分了解我们活动的目的和意义,并给与我们工作的支持,为活动各宿舍电费查阅做准备。

(2)相关负责人员联系院素质拓展部,确保活动的申报成功,凡参与。

活动的人员都能在活动结束后申请学分。

(3)举行工作人员分工及岗位职责动员大会,明确工作任务,落实工作分配。

2、活动前期宣传。

(2)发表微博对讲坛进行宣传,呼吁团总支各成员进行转发,加大活。

动的影响层面,扩大活动影响范围;

(3)在班级联系咨询qq群发送消息、召开团支书会议,让每位班干。

在班上进行宣传,并呼吁班上同学积极参与;

(4)申报素拓项目,增加讲坛吸引力,提高同学参与积极性;

(5)查好活动期间的天气状况,做出相应的措施准备;

(6)准备好活动需要的相关资料、物品。

(二)活动中期。

1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼。

(1)活动意义:

环保,从身边小事做起!通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼,让广大同学强化了环保节能意识,坚持从身边一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围,更大地鼓动了同学们参与到活动中。

(2)活动内容:

由相关人员联系各宿舍楼宿管,做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集,记录各宿舍用电量最少的三间宿舍,给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号,并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。

迎奥运讲文明树新风----向塑料袋说再见。

一、活动背景。

生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。借国家2008年6月1日实施减塑政策得东风,尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动主题:“少用塑料袋,共同建设美好家园”

三、活动目标:

1.通过组织活动来减少塑料袋得使用情况;

2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。四、活动形式:

以“节能减塑”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。

环保人物评选,在街头寻找不提塑料袋的人。

五、活动时间:(待定)2008年6月1日。

六、活动地点:(待定)。

七、活动安排1.关于环保整治。

(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚。

进行人员调动、分配等。2.关于环保展览。

此次展览组成部分:

(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。

(2)主体:展出有关环保的图片以及资料。

(1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;

(2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

九、活动流程(示意图):开展环保整治活动环保展览-植树。

十、活动注意事项。

1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。

2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。

一?活动名称:

“绿色奥运”系列活动之。

寻找“校园绿色使者”暨绿色奥运环保宣传。

二?活动主题:

绿色奥运,健康生活。

1、寻找“校园绿色使者”(分别在员工中和同学中评选)2、进行绿色奥运环保宣传。

四?活动目的:

通过此次活动来增强丹田物业公司员工的工作积极性,宣传绿色奥运,宣传环保,增强同学。

环保活动策划方案

紧紧围绕市委xx届xx次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

今年世界环境日的中国主题是"xx",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

(一)世界环境日宣传月:6月。

(二)宣传重点。

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动。

主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;。

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

地点:xx社区xx小区。

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

环保活动策划方案

活动目的:良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

活动内容:星期六上午10:00~12:00,我们班级所有成员分成4个小组,并分别分配校内的一块区域,组织在校园里捡垃圾,由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾,省去采购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校园变得更加整洁,并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁,是我们学校所有人的义务,我们要从我做起,爱护我们的校园。

(1)通过亲身的社会经历,感受文明带给我们的快乐,让自己逐渐培养讲文明的良好风尚,增强文明卫生的意识。

(2)活动需要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

(3)在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

一、主要流程:

2、联系合作部门商讨借工具。

4、再一次召开班级会议,交流讨论活动注意事项。

5、各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项。

6、正式组织开展活动。

7、最后召开班级会议,交流总结活动感想。

二、活动前准备:

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语,并由负责人择优选用。

2、由每个小组自创自己组内的口号。

3、收集齐清扫工具。

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。

4、由负责人定制宣传条幅。

5、区域划分:

三、正式活动:

2、10:30活动正式开始。

3、11:30参加活动的全体成员到xxxxxxxxxx集合,各组整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,依据具体表现评选出优秀小组和先进个人,予以适当奖励;4、12:00活动结束。

四、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、天气温差较大,注意增减衣物,预防感冒;

3、注意队伍整齐,确保人员安全;

4、每人事先准备一装垃圾的.小袋,以备装垃圾用。

5、准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突。

9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不乱丢垃圾。

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!

(1)大家将会意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。

(2)我们生活的学校,会因此而更加美丽。

(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(5)同学们会从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更美丽文明的学校而奋斗。

校园环保策划方案

随着物质经济的高速发展,我们的节约意识正渐渐淡薄,我们看到物华天宝,认为取之不尽,然而谁见到过黄河水正慢慢断流,谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。

xx师范大学全体在校学生

创造校园小型循环经济,树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长 (姐)与学弟(妹)的交流,构建和谐融洽的校园环境。

1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题,以大海报进行比赛活动的宣传,并可为商家张贴商业海报。

2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。

3. 对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报。

5. 邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。

1.活动场所的布置:活动所需物料必须在xx日上午12:00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1:00开始布置场所并在该天下午5点前完成,如果人手不够的话,可以调动其他部门的闲置人员前去协助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅,每个活动窗口由两张课桌并排形成,所有的窗口将沿广场呈弧型排列,弧型窗口内用20套桌椅围成一圈,用作新老学员交流场地。女生负责装饰场地,布置气球彩带,力求营造鲜活、温馨的氛围。(如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣传单)

日8时准时开始活动,将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员交流安排。 要求工作必须热情积极,如有必要还可在每两个窗口间配置一名咨询员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。

3.(要同步开展)安排参加活动的新老学员进行交流,在交流场地配置一名主持人,要求相貌端庄、大方自然。开启话题,引导交流方向,话题可如:大学生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。

4.每场交流结束时(上下午共两场)由全体工作人员领舞,带动所有参与者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好)

5.活动结束,安排若干名人员进行清场工作。

*在活动过程中茶水、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责安全和治安工作,维护现场秩序。

*音响及摄影工作需同步开展。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

三千元人民币

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