在求职过程中，个人简历是独一无二的，它可以展示个人的学历、工作经验以及技能专长。接下来，我们将为大家展示一些成功的个人简历实例，希望能够给大家提供一些启示和指导。
计算机专业技术个人简历计算机专业技术人员职业资格证书
姓名：
性别：
男
民族：
汉族。
1986年12月4日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
170cm。
体重：
60kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东广州。
毕业学校：
广东海洋大学。
学历：
专科。
专业名称：
毕业年份：
工作年限：
二年以上。
职称：
其他。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
职位名称：
工作地区：
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
计算机能力：
综合技能：
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-206月。
广东省遂溪县第二中学。
初中。
2004年6月-6月。
广东省遂溪县第二中学。
高中。
3月-201月。
广东海洋大学。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
大学生个人简历网提供
工作经历。
所在公司：
广州市荔湾区云浩冻品有限公司。
时间范围：
2011年4月-2011年7月。
公司性质：
其他。
所属行业：
贸易、商务、进出口。
担任职位：
送货员。
工作描述：
熟悉各类产品种价格，了解客户经营动态，掌握送货各环节流程。
2、熟悉所辖送货区的送货路线和零售户分布情况。
3、做好送货票据的签收和货物的领取、交接工作。
4、标准送货程序安全及时规范高效、做好送货工作。
5、负责货款签收，确认，现金足额缴存，做到日清日结，确保卷货物和货款安全及包装物的'回收。
6、收集、整理、传递、反馈市场信息，及时办理未送达客户的寄存，退换工作。
7、每天必须填好送货工作日记表及三线互控信息反馈表。
二、协调工作。
1、服从转送站主任的领导，严格遵公司各项规章制度，团结同志，爱岗敬业，礼貌待客，文明用语。
2、协助保管随车证件，做好车辆日常保养和维护工作。
3、做好线路物流周转物品的清点，整理、回收工作，确保数量准确无误。出现差错及时反馈部门领导。
4、送货员在日常工作中，应收集、反馈客户意见，对客户提出建议和要求，及时解决或上报部门领导。
离职原因：
其他信息。
自我评价：
都说性格铸就人生，我一直认为是这样的，因此我对自己充满信心，自信、乐观、开朗、诚信、有责任感和团队精神是我的性格。大学期间，我已经取得了很大的进步，然而这已成为过去，面对当今激烈的人才竞争，我的知识还很有限，但我会凭着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望和动力，努力奋斗，铸就我的人生。尊敬的领导，我热切地希望能得到您的赏识，我将以全部才华和满腔的热情投入到工作中！
发展方向：
其他要求：
联系方式。
计算机软件开发人员个人简历
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简历编号：
更新日期：
无照片。
姓名：
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
广州。
身材：
172cm?kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
23。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
应届毕业生?
应聘职位：
工作年限：
职称：
无职称。
求职类型：
均可。
可到职日期：
随时。
--3500。
希望工作地区：
广州。
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：
所属行业：
担任职务：
数据录入员。
工作描述：
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
佛山科学技术学院。
最高学历：
本科获得学位:工学学士。
毕业日期：
所学专业一：
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
佛山科学技术学院。
工学学士。
语言能力。
外语：
英语良好。
国语水平：
优秀。
粤语水平：
优秀。
工作能力及其他专长。
独立工作能力强，资料搜集能力强。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
计算机组装与维护人员个人简历
首先非常荣幸能在这个学期在既有良好专业技能又能循循善诱,寓教于乐的老师的辛勤带领下学习计算机组装与维修的相关知识.在老师的带领下，我也刻苦的学习，如今我虽不是计算机领域里的老鸟，但我不再是现代必备产品计算机领域里的盲人了。随着计算机技术的普及以及大众对计算机进行商务、学习、工作等需求的增长计算机早已经不再是以前大众只闻其名未见其形的东西了,它已经成为人们工作和学习不可缺少的高科技产品之一。现在计算机已经进入实用阶段，越来越多的人拥有了自己的计算机，同时希望掌握计算机组装和维修技术。通过这个学期的学习后，我觉得受益颇多，每次上完课后我都要回来实践一把。下面来谈谈我对计算机组装与维护方面的认识。
老师的课程安排由浅入深，循序渐进，更是切合了实用信息，使得许多原本复杂的问题一下子变得清晰明了，就拿给我们详细的介绍了世界计算机的品牌这节内容来说，通过这节课程的学习使我们对世界几大计算机生产厂商有了一定的了解，对我们以后选择计算机提供了很大的帮助。
i2/i3/i5/i7)等几种类型。历经了从4位到8位、16位、32位到64位的发展过程。知道这些。或许也还单单只是学习上的。但是除此之外，老师的言传身教，尤其是老师怀大才而不骄不躁的作风，更是我在这门课程的学习中认为获得的最大的收获。老师的渊博的知识本已让我高山仰止但是老师对专业的执着追求对学生的悉心指导更是让我佩服的五体投地。这不仅使我有了一个疑问，难道学习计算机的人都是这么低调和实在么。通过这门课程的学习，我想，计算机不仅是一个可以大大提高工作效率的设备，学习计算机本身就是一个陶冶人性情的过程，让人回味，让人怀想和让人快乐。
虽然这门选修课跟专业课几乎没关系，并且学习的内容却并非浅尝辄止但由于总体的课程时间有限，学到的东西自是不完全和系统的。对计算机组装相关的学习使我彻底的爱上了学习计算机方面的知识，也是是我坚定了自学计算机的理想，它对我还是有很大用处，而且是我逐渐感受到了自学给我带来的巨大乐趣和满足感。我想撇开这样的学习本身对我未来的学习和帮助的价值来说，这门课程交给我们的为人要谦虚，求知无止尽的理念对我未来的帮助也是举足轻重的。感谢老师建了一个关于这门选修的qq群，让我们可以和老师成为朋友，并且交流自己再计算机方面的看法，不管电脑出现了什么问题，老师都会热心的帮忙解决，甚至在课后也会为同学们解答这些问题。
计算机组装与维护人员个人简历
[摘要]随着计算机技术的迅速发展，计算机的使用已经深入各行各业。作为职业教育，是直接为社会经济和社会发展服务的，它是直接为人的就业服务的，是培养社会大量需求的具有一定专业技能的熟练的劳动者和各种实用人才。而高职学生毕业后将是社会建设的主力军，所以各职业院校都开设了计算机组装与维护这门课程。在长期的教学和学习中，笔者认为教学中创建一体化教室，在教学过程中实现“教、学、做”一体更有利于课程发展。
计算机组装与维护一体化教室从职业教育角度来讲就是在教学过程中形成“教、学、做”一体的教学环境。即教师在这样的一个环境中教学，能够将理论与实践教学内容相结合，将知识与技能相结合，用真实的环境进行项目教学。教学过程中讲练结合，充分发挥学生的自主性和创造性，学生可以亲自组装选择部件、组装计算机、安装软件、进行bios设置、维护计算机的运行并检测和处理计算机的故障。这样加深学生对计算机组装与维护基本知识的理解，可以收到更好的效果。并且在课余时间充分利用该教学环境自主学习。
1.这是岗位群中实际工作的需求。
目前，计算机是各个行业中必备的工具，如果在工作中不能正确使用和维护计算机就会对实际工作产生重大的影响，甚至是不能完成正常的工作。作为实际工作中的岗们未来的要求不仅仅需要学生掌握本专业的专业技术，还需要掌握与本专业技术密切相关的技术，计算机组装与维护技术就是在各个行业中必不可少的技能，是目前岗位群中实际工作的需要。
计算机组装与维护是一门实践性很强的技能，大部分教学内容需要反复练习、反复实践才能理解和掌握，但是传统的教学模式理论与实践结合不够紧密，学生不能灵活运用所学知识针对计算机运行的具体情况制定相应的解决方案。在计算机组装与维护一体化教室教学环境中，教师能够很好地理论联系实践，采用项目教学的方式，用实际的组装与维护环境，将计算机组装与维护的授课内容进行有效地组织。因此，计算机组装与维护课程的实践教学需要一体化教室。
3.这是计算机类似课程培养人才的最有效的手段。
职业院校培养的计算机都属于应用型人才，主要是计算机技术的相应的应用，作为各类工作人员，在做好本专业的工作时，要有丰富的实践工作经验，适合本课程职业能力培养的教学资源，也就是说要有好的教材、课件、教案、考评方案等等。更重要的是还要有良好的教学环境，而目前一体化教室就能满足计算机组装与维护这门课程的需求，也只有利用一体化教室才能能更好的发挥各方面的优势，有效地培养计算机组装与维护方面的人才。
建设一体化教室的目的就是让在整个教学过程中实现在教中学，在学中做，在做中练，在练中精，实现理论和实践的一体。这里蕴涵着丰富的现代职业教育的理念、思想和方法。建立一体化教室需要我们去具体解决职业教育及课程领域中的诸多问题，主要包括以下几个方面。
1.对这门课程的教学目标的设计。
教学目标是教学活动中所追求的、学生在学习过程结束后应实现的最终行为，是预期的教学效果，良好的教学目标的确立可以促使教学活动向期望的教学成就靠拢，并衡量教学学策略对学生的影响程度，因此清楚地表述教学目标具有重要的意义。计算机组装与维护这门课程开设的目的就是满足当前各行各业劳动者对在相应的职业工作中对计算机能力的需求，计算机已经成为各行业必备的工具，而在使用计算机的过程中会出现各种各样的故障，如何更好的使用计算机已经成为职业工作中一项不可或缺的工作。
传统的教学主要体现在传授理论知识，由于抽象的理论知识缺乏与工作的更直接的关系，对学生综合能力的提高程度有限，要想促进学生综合能力的提升，就需要我们设计科学合理教学任务。根据这些典型的工作任务，帮助学生在学习新知识的同时获得关键的技能，让理论与实践联系更紧密。
3.对于这门课程的教学情境的设计。
教学情境是教师教学过程中设计的学生学习的“情形”和“环境”，一体化的教室需要相应的教学媒体和环境，应该设置尽量真实的现场环境，让学生有机会完成与真实工作相一致的学习任务。
我们可以采用现场教学的方式，让同学在真实的环境和多媒体教学现场中掌握计算机中每一部分。为了充分与目前计算机市场接轨我们可以引入互联网，让学生再模拟当前的配置，根据自己的需求，应该如何选择。对计算机病毒的防范也是在此基础上结合当前的杀毒软件进行有的放矢的对学生训练，同时通过多媒体教学讲解计算机病毒的基本知识。最后一部分内容，也是学习这门课程的关键内容，我们在一体化教室设置多种软硬件的故障现象，通过多媒体讲解每一种故障现象的处理，通过实践活动让学生真正处理计算机运行过程中的具体问题。
通过以上教学情境的分析，我们在实际教学过程中一体化教室需要多媒体教学设备、多台各品牌各型号的计算机配件，同时为了学生在学习中及时了解目前流行的软硬件技术，该教室还要接入互联网。
4.对这门课程教学方法的设计。
计算机组装维护这门课程采用单一的教学方法不能满足课程性质的要求，这门课程的性质应该采用多种教学方法结合的方式进行教学才能收到良好了的教学效果。这门课程可以用四阶段教学法，即教师首先设置教学情境，然后老师演示让学生知道怎么做，让学生做的过程中知道做什么，为什么这么做，最后老师布置练习任务对学习的整个过程进行练习总结。部分内容还适合项目教学法、现代工作岗位培训法、角色扮演法。
实施教学做一体化的教学场所，教师应当根据以上考虑的因素，为学生设计一个尽量真实的，在这个环境中，学生用现有的实习实验设备，完成具体的学习任务，并取得相应的专业技能，获得一定的工作经验。在计算机组装与维护一体化教室应该需要如下几个区间:第一，部件展示、模拟交易区;第二，硬软件组装、维护区;第三，多媒体教学、讨论区;最终实现职业教育最关键的一体化教学的目标。
计算机组装与维护人员个人简历
近几年，随着国内大学扩招，大学生就业压力日趋增加，据调查计算机科学与技术已经成为就业率最低的专业之一。纵观人才市场，“硬过剩”并未出现：一方面，各类it培训机构层出不穷，陆续输送大量计算机人才；招聘网站it职位的招聘更是持续火爆，供不应求。另一方面，高校计算机应届毕业生不再受青睐，甚至毕业后需要参加培训机构“重修”？为何会出现这种现象，主要是高校计算机应届毕业生只具备理论知识，而缺乏实际操作项目的经验。企业需要的是有实际操作项目经验的人才。为了与企业需求接轨，一些大学开始趋向应用型人才的培养，增强学生实用性方面的能力。
为了适应时代的发展与企业需求接轨，我系的课程设置也开始趋向应用型人才的培养。《计算机组装与维护》实训课程的设置就是很好的例证。《计算机组装与维护》实训课程具有实践性强、对应用能力要求高、紧贴市场的特点。该课程的总体教学目标为：能够根据需要和行情选购计算机设备，掌握组装计算机的方法、磁盘管理方法和操作系统、应用工具软件的安装使用，能够排除常见的软硬件故障，学会常见外部设备的使用与维护。《计算机组装与维护》实训课程是我系近两年刚刚设置的课程，我们的学生没有开设过《计算机组装与维护》的理论课程，并且实训课程只有一周的时间。针对《计算机组装与维护》实训课程的特点、教学目标以及我系的实际情况，积极探索《计算机组装与维护》实训课程教学方法的改革，对于提高学生实际动手能力具有十分重要的现实意义。
一、教学内容探索。
针对《计算机组装与维护》课程的特点，结合我们的实际情况和教学实践，在教学内容上进行了精心安排，主要包括下列几大部分：
1.认识计算机的各部件。计算机中的cpu、内存、主板、显卡等是计算机的基础组件，初步了解它们的性能、指标，以及在主机箱的安装位置。
2.机器组装。计算机整机的组装(包括主板、cpu、内存、插卡、电源的正确安装等)、拆卸过程并不复杂，但是却需要足够的细心与耐心。无论是cpu还是内存等都是高科技产物，一个不小心，一点小损伤便可能丢失大量的数据，甚至导致这个部件的损坏。因此需要我们大胆而细心的去做。
3.计算机系统管理与优化。计算机系统的管理bios的设置方法、cmos参数设置、硬盘的分区格式化。计算机系统的优化是一门很实用的技术，可以提高计算机的运行速度。
4.操作系统、驱动程序及常用软件的安装与维护。先安装windowsxp操作系统，然后安装各板卡的驱动程序和需要用到的各种应用软件。然后是对系统的维护。
5.工具软件的使用。学习一个很有用的分区软件，可以改变硬盘分区的大小。
6.故障的检测定位与排除。根据故障的特点判断故障的类型，然后排除故障。
7.市场调研。通过互联网进行市场调研，根据自己的需要和市场行情为自己制定一套配置方案。
二、教学方法的探索。
《计算机组装与维护》是一门理论与实践紧密结合，非常注重实践动手能力的课程。在教学过程中，根据课程内容的特点采用不同的教学方法。
1.利用多媒体课件演示与实物展示相结合的教学方法。多媒体辅助教学以它直观、形象、生动的演示功能，给学生带来多感官、多类型的刺激，而且能充分调动学生学习的自主性，通过多媒体课件演示教学能够加深学生的理解，增强教学效果。由于我们大部分学生对计算机内部各部件的性能以及各部件在计算机内部的位置等都不熟悉，在讲授这部分内容时，我们通过多媒体课件对每一个部件的有关内容进行演示，并且在演示的同时向学生展示实物，这样在多媒体课件演示的过程中学生先有一个理性的了解，在看到实物后又对该部件产生更深的印象。这样大大地调动了学生学习这门课程的主动性。
2.以学生为主，教师为辅的实践型教学方法。在前面的教学过程中，学生对计算机的各个部件已有了初步的了解，在后面机器装拆的实验中，以学生实际操作为主，教师只是在实验开始前为学生讲解一下实验过程中的注意事项。比如内存条、各种板卡在插拔的时候要垂直与主板，并且卡的两头要用力同时按下；cpu上标示有金三角的`那一端一定要对齐插座上也有金三角的地方,小心插入cpu，以防损坏。这种教学方法能够提高学生的实际动手能力。3.制造故障-查找故障-排除故障的实训性教学方法。对计算机故障的排除是计算机维护的基本技能。在进行故障的检测定位与排除实验时，教师首先讲解计算机故障的种类、检测方法以及排除方法，然后让学生对自己组装的计算机进行检测，有故障的机器进行故障分类并排除故障，没有故障的机器学生自己动手制造故障，然后进行分析排除。这样即提高了学生的兴趣，又提高了他们的动手能力。
4.结合实际进行市场调研的教学方法。由于时间关系，学生不能到市场进行实际调研，我们提高互联网，让学生从网上查找各种部件的性能指标以及当前市场的价格，根据自己的实际需要为自己制定一套配置方案，使学生体会到自己组装计算机的乐趣。
三、考核方法的探索。
对学生进行实践考核，是对学生实际能力最好的检验。考核方法可以分为两种形式：
1.分步考核。对学生每一次实验的过程以及实验报告进行考核，这样可以促进学生认真对待每一个实验，提高学生的实际操作能力。
2.综合考核。综合考核就是让学生完成机器组装、系统安装、软件安装、系统优化调试等一系列实验过程，然后对这一系列实验过程进行考核，这样有助于培养学生的综合实践能力。
四、目前存在的不足及后期展望。
一方面，由于该课程开设的时间较短，课程内容较多，学生学到的只是较为浅显的东西，不能深入到课程的精髓，更没有到市场实际调研的时间，这样使整门课程的教学效果受到很大影响。建议今后在课程设置上能有充裕的时间，使学生的实际应用能力能有更大的提高。另一方面，学生在机器组装实验过程中，虽然教师一再强调正确的操作方法，但是有的学生还是不小心，造成一些重要部件的损坏。即影响后面的实验，又增大了实验设备的维修费用。为了减少实验设备的维修频率和维修费用，建议使用虚拟机进行预先教学。
五、结束语。
《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程，它跟理论结合很紧密。在今后的教学中，努力加强学生的实践机会，使学生通过这门课程的学习，对他的后续课程及就业有更大的帮助。
参考文献(references):。
[1]杜林.《计算机组装与维护》教学方案研究与实践[j].山东教育学院学报,20xx,(3).
[4]左葵.“以学生为中心教学法”在《计算机组装与维护》实训课教学中的应用[j].教育·科研,20xx,(14).
计算机组装与维护人员个人简历
摘要：计算机是现代社会不可或缺的硬件设施，人人可操控。但是说到真正的动手能力，它的后期维护以及组装技术才是计算机的精髓技术之所在，强调了在计算机课程中实践的实际应用。为了达到此种教学模式，做了改革设想。
关键词：组装；维护；培训模式。
计算机的广泛普及，使得我们每个人基本能通过网络这个大框架了解课堂上学不到的知识。但是同时有一部分人对于它的内部结构和硬件架构起了很大的好奇心，于是随之出现了“计算机的组装和维护”这门应时代要求而出的课程，最先引入的是一些职业院校，吸引了大批动手爱好者得到成班学习。主要的目标是对计算机的内部机构、硬件知识、软件安装以及后期维护的知识等，还可应用于生活中的购机需求。
一、对此门课程进行讲解和说明，做到全面了解。
本门课程注重的是学习中的动手能力，特性如下：
3.课程中的组装等知识可以培养学生的动手实践能力。本课程的教学目标是通过学习和领会教学内容，掌握计算机的硬件和软件知识，熟练操作，并将知识运用到生活中解决相关问题，所以实践是本课程的重要核心环节。
二、选择教材和教学内容。
上面提到的更新时间短，所以理论内容也是这样的淘汰速度。所以在选取教学教材的时候应该选取适应新知识技术的教材，为学生选择适合的学习内容和方向，顺应社会的发展需求。这样才不会被陈旧的知识影响能力的发挥。如果感觉比较新型的教材并不符合本校学生，还可以组织教师共同编写。通过调查、研究市场需求，编写最新的教材。研究旨在开发计算机硬件和软件技术为基础，以确保教材内容，教材注重知识创新，注重实践。同时，教师的教学过程中也可以通过查询互联网上的最新信息，找书或讲义进行排序等制成课件，以此补充教材。
三、教学方法和手段。
本门课程的教学需要的是理论和实践相结合，所以在前期的课堂教学中可以先注重理论的讲授。在教学上对学生采用从整体到局部透彻讲解的方法，让学生了解冯·诺依曼、存储器、输入/输出系统的特点和功能等。在讲座中，老师也恰当地描述了目前主流的计算机硬件产品，以及产品的规格，从早期开始到现在，最典型的高端产品。在行为分析的背景下，解释技术突破和新的理论指导学生的重要性，把握理论知识的重点和难点，调动学生学习的积极性。教学上可以采用以下方法：
1.改变课堂的授课方式，可使用集体教学的方式进行，使学生之间能够有交流学习的机会。
2.在课堂中的教学方式可以通过视频软件和教学课件的方式对学生进行知识传授，应该利用好现代社会的一切手段丰富课堂。
3.通过练习实践的方法将课堂的理论和实践相结合，做到对理论的实际应用。
4.让学生走入社会进行实地研究，从而得到最新的市场信息。
5.定时请行内的一些专业人员来进行现场授课和知识讲解，对现今的最新组装技术得到最新的认知。
四、实践环节。
在实际的教学应用中，实践是很重要的一门专业技能，应新课改的号召很多院校都将实践作为教学中的重点。具体安排可以这样来做：硬件连接、硬件评测、bios系统部署，还有日常教学中的常见故障分析和后期的维修应用等等。教师可以通过视频的课件和现场调试和示范进行讲解，为学生答疑解惑，教师还可以带领学生实践，以达到更好的学习效果和目的。
五、考核评价改革。
在课堂学习中对于教学课堂质量的考核是教学的重点，也是对于学生学习水平的检测。所以，在这方面教师应采取革新的方式来进行整体的检验。改革的方案应该要有最基本的对于本门课程的基础性知识新要求和学生的创新性意见。由于这门课程是以培养实用技能为主要目标，所以它的评价应该基于一个实际的评估，通过理论研究为辅，动手为主，通过书面答复为辅，实践为主，形成一种取代传统的书面考核的评估方法和测试方法。
现在随着科学技术的提高和进步，计算机已经成为人们生活中的必需品。各行业的正常运营和工作也已经不能少了计算机的存在。但是随着使用人数的不断增多，计算机的后期维护和结构知识了解也成了一大技术热点，越发吸引着更多学生和教师的兴趣。所以，计算机技术的实践也显得越发重要和紧迫。作为教师，我们的任务是让学生对课程的知识进行透彻的了解和分析，进而做到对本门课程的全盘掌握。现在的课程教学中还没有一套全面的方案，我们需要在不断的教学过程和探索中研究出一套适合于学生接受本门知识的改革方案。
计算机教育个人简历
姓名：xxx。
性别：男。
民族：壮族。
最终学历：本科毕业。
毕业学校：西南民族大学。
出生年月：1986年10月7日。
毕业时间：秋。
学院：计算机学院。
专业：计算机应用。
政治面貌：党员。
身高：175cm。
健康状况：良好。
生源地：广东。
固定电话：
移动电话：
联系地址：xxxxx。
邮政编码：
email：
英语等级：熟练其它外语及掌握程度：
程序开发经验;。
4.熟悉软件工程思想，了解网络原理知识并熟悉网络协议tcp/ip协议;。
5.对计算机硬件有相当的了解,可以独立完成机子的装拆和维修,及系统的安装;能解决一般的软件、硬件问题.
个人爱好：体育运动、文艺活动等.
特殊技能：
获奖及成果：第三届“挑战杯”湖北省大学生创业计划大赛银奖。
扩展阅读：简历写作的一些小技巧。
(1)team工作能力。
这是所有公司特别注意的地方，可惜绝大多数的同志仿佛都是单干户，在招聘的时候经常会听到我们的同学们说“我一个人将整个项目做了，怎么怎么样......”这绝对不是一件好事!!!就是是你一个人做的，你最多把自己说成是这个项目的teamleader，有分配各种工作的组织能力，这异常重要，因为说老实话，虽然每年我们科大的毕业生需求量不小，但是到顶级外企工作的人并不多，因为外企最注重的是你的team工作能力，他们尤其对有组织能力的人会着力培养，可谓“千军易得，一将难求”。
(2)资源控制能力。
企业不需要你为了某个工程没日没夜地干，企业需要的是你对各种资源的驾驭能力，在简历中体现出你在恶劣环境中良好运用各种资源的能力，我相信是会让人刮目相看的。
(3)全局能力。
大学毕业生给人的感觉是技术好的工程师，但是一个优秀的工程师的全局能力很重要，它包括对预算的控制、管理的合理性等等。在简历中体现出对全局的洞察能力吧!
(4)社会交际能力。
it行业的社会交际能力比你想象的需求大得多，因为就算你是一个技术工程师，你在完成一个项目的时候，往往需要公司内外很多人的支援，至于如何搞到各种资料，甚至去骗各种资料，如何和别人交流等等，都非常重要。怎么在适当的时机说出适当的话之类的问题在it这个需要人和人交流特别频繁的行业越来越重要了。
计算机个人简历
江西人。
学历：大专。
工作年限：应届毕业生。
工作地点：广州-不限。
求职意向：网络管理员。
具有英语三级水平，能熟练的使用各种办公软件，具有信息化办公应用师证，具有组建局域网，规划网络，综合布线等能力，对网络设备路由器配置，交换机配置熟悉，还有一定的网络组建，网络规划布线。本人忠实诚信，讲原则，做事条理性强，对工作有很强的责任心;学习能力强，对不了解，没接触过的新事物和知识能快速的'认识、掌握。为人诚恳，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
计算机个人简历:计算机个人简历模板
籍贯：湖南。
目前所在地：广州市黄埔区。
民族：汉。
户口所在地：湖南衡阳。
身高：1.60(米)。
婚姻状况：未婚。
年龄：21。
求职意向及工作经历。
类型：普通求职。
应聘职位。
文秘/文员:文秘行政专员/助理员其它类/销售文员。
求职类型：办公室文员。
可到职：随时。
希望工作地区：广州。
工作经验。
公司名称：富士康科技集团。
公司性质：外资企业。
工作描述。
1.负责公司文件的编制与打印，处理内务事宜，完成上级下达的各项事务。2.接听、转接电话;接待来访人员。3.负责员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理，负责传真件的收发工作.
离职原因：辞职回家。
工作经验。
公司名称：广州市黄埔区大沙地大嘴酒店。
公司性质。
私营企业所属行业：服务行业。
担任职务：前台文员。
工作描述。
负责旅业的人员的登记及网上的上传，落实客人的住宿情况。
离职原因：公司搬迁。
教育背景。
毕业院校：湖南省衡阳市致公专修学院。
外语水平：一般。
国语水平：精通。
最高学历：中专。
所学专业：计算机应用。
专业描述：
本专业培养具有良好的、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,熟练office软件word、excel、、等基本操作，计算机图像处理pohoshop、coreldraw各种文字处理、多媒体、flash动画及网页的制作等!
工作能力及其他专长。
会流利的国语、熟练电脑操作、有独立工作能力，能承受压力，对工作认真负责，有团队合作精神精，对工作有自信心。
个人评语。
本人做事踏实、责任心强，有较强的协调能力，在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作，能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取，努力创造价值，与企业共同成长。
计算机专业个人简历
两年以上工作经验|男|28岁(1987年3月26日)。
居住地：保定。
电话：134********(手机)。
公司：xx有限公司。
职位：软件测试。
学历：本科。
专业：计算机科学与技术。
学校：河北科技学院。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：计算机软件。
目标地点：保定。
期望月薪：面议/月。
目标职能：软件测试。
20xx/8—20xx/10：xx有限公司[1年2个月]。
所属行业：计算机软件。
测试部软件测试。
1、完成测试用例编写，准备测试数据，搭建测试环境。
2、根据测试计划及测试案例执行测试，并根据测试要求，实施功能测试。
3、根据测试结果，登记相应测试缺陷，跟踪缺陷的解决，协助开发人员重现缺陷。
4、完成软件测试报告、测试总结的编写。
20xx/7—20xx/7：xx有限公司[1年]。
所属行业：计算机软件。
程序部软件测试。
1、负责电商管理平台项目的所有测试工作。
2、参与需求制定,评审以及测试计划的安排工作。
3、根据项目实际需求制定测试流程以及相关过程的管控。
4、负责测试用例的编写。
5、执行测试用例并提交缺陷报告,跟踪缺陷报告的处理过程。
20xx/9—20xx/6河北科技学院计算机科学与技术本科。
证书。
20xx/12大学英语四级。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者，平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取,态度认真。
17计算机个人简历
学历：本科。
期望工资：面议。
工作年限：应届生。
工作区域：广东-广州。
工作经历：
求职者暂时没有填写工作经历。
教育经历：
毕业。
自我介绍：
你好，我是一名计算机专业的学生，马上就要毕业了，希望找一份与计算机相关的工作。谢谢!
打电话给我时，请一定说明在xx网看到的，谢谢!
计算机个人简历
姓名：
性别：男。
婚姻状况：未婚。
政治面貌：团员。
民族：汉族。
最高学历：本科。
职称：
毕业学校：
毕业时间：
特长概括：沟通、协调、演讲。
户籍：
现所在地：
具备日本语的听、说、读写能力，并取得相关证书，普通话、粤语标准;能熟练使用计算机、系统维护、硬件维护、能熟练使用dos、windows系统，并熟练排除计算机软硬故障;熟悉网络应用。自学能力强。适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新!提高自己，适应工作的需要。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。具有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战，所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如,文员,助理可以有更大的空间来证明自己，发展自己!
工作岗位：计算机硬件、信息技术专员、售前/售后技术支持工程师,营销-技术服务及客服售后/客服主管(非技术),教师小学教育(英语),教师中等教育(外语)。
职位性质：全职。
行业类别：商业贸易/物流仓储/经纪代理,教育/培训。
工作地区：
到岗时间：随时。
月薪要求：2500～3500元。
其他要求：
学历学校名称专业时间范围专业描述。
不限广东教育学院外语类英语xx年11月-0年0月。
xx年9月-xx年10月培训课程：中学英语教学技能。
培训机构：广东教育学院培训地点：广东教育大厦。
获得证书：
培训描述：
xx年7月-xx年10月培训课程：中小学英语基础教育。
培训机构：英特尔未来教育培训地点：广东教育大厦。
获得证书：结业证书。
培训描述：
语言外语语种掌握程度国家英语测试4级。
工作经验。
xx年7月-xx年9月：增城市绣花厂。
公司性质：民营企业所属行业：其他行业。
所在部门：担任职务：助理。
离职原因：返校。
xx年7月-xx年9月：东莞市玩具印刷有限公司。
公司性质：股份制企业所属行业：包装/印刷/造纸。
所在部门：担任职务：组长助理。
工作描述：作为一条生产流水线的一名组长助理，其每天的的责任就是协助组长有效率等地完成上级给的任务;除外还有就是在员工在生活方面上协助文员更好地把登记表有效率填好，如工资领取，伙食方面的补贴，内外宿等等。
离职原因：
xx年7月-xx年9月：深圳市玩具有限公司。
公司性质：股份制企业所属行业：其他行业。
所在部门：担任职务：普工。
工作描述：每天按要求把产品下放到相邻的同事的岗位前，把玩具从部分归于整体放置包装箱。每月都会得到一定数额的奖金。
离职原因：返校。
主修课程：
多媒体技术应用、vb编程技术。
网页编程及设计、现代教育技术理论。
数据库设计及应用。
2、统筹规划公司的办公耗材，节省成本;。
3、工作踏实、仔细认真。
学习方面：专业础扎实，计算机操作及网络管理能力完善;。
生活方面：能吃苦耐劳，有较强的适应能力;。
个性方面：乐观直爽、开朗大方，时间观念强;。
工作方面：负责守信、严密踏实。
工作地点：广州、东莞、深圳。
17计算机个人简历
学历：中专/技校。
工作年限：3-5年。
期望薪资：面议。
工作地点：广州-海珠-不限。
求职意向：技术支持/维护。
沟通能力强学习能力强善于创新阳光开朗责任心强。
工作经验(工作了1年2个月，做了1份工作)。
广州科政数码科技有限公司。
工作时间：10月至12月[1年2个月]。
职位名称：技术支持工程师。
教育经历。
年7月毕业广州市信息工程职业学校电子技术应用。
自我描述。
17计算机个人简历
学历：大专。
工作年限：3-5年。
工作地点：广州-番禺-不限。
工作经验(工作了6年6个月，做了4份工作)。
贵阳前锋科技发展有限公司。
工作时间：7月至2月[7个月]。
职位名称：技术施工。
贵州宾隆购物有限公司。
工作时间：12月至8月[1年8个月]。
职位名称：系统管理员。
工作内容：负责总部及门店所有软件与硬件设备的维护管理，企业vpn网络管理、服务器安全管理，sqlserver数据库维护、门店局域网络安全、门店收银pos机、超市erp系统的安全维护工作。
贵州鸿皓教育机构。
工作时间：209月至9月[1年]。
职位名称：技术支持负责人。
工作内容：主要负责本教育机构的每一个校区机房软件与硬件教学系统的安全维护、总校区服务器与数据库网络维护管理、各校区局域网管理、教学系统管理等工作。
广州市天汇百汇商业连锁公司。
工作时间：月至1月[3年3个月]。
职位名称：网络管理员。
工作内容：负责各分公司及总部所有vpn网络系统的维护管理，总部机房服务器，门店局域网络安全、门店收银pos系统、各分店考勤管理系统，集团电话办公系统、erp系统安全维护工作。
教育经历。
206月毕业贵州省经济学校计算机维修维护。
1月毕业贵州师范学院计算机科学与技术。
专业技能。
pl/sql：熟练经验：3年。
自我描述。
通过五年的工作中积累了丰富的实践经验.有五年的计算机网络维护经验.系统地学习了计算机网络理论.有深厚的网络管理经验、服器与sqlserver数据库管理、有企业erp系统管理工作经验.对java语言、html语言、sql数据库等有一定了解，工作认真负责.学习能力及执行力强.有良好的团队精神.专长:具有较强的系统维护管理能力.企业网络管理与服务器数据库管理能力.组织与协调能力.沟通能力.计划与执行能力.具有很强的判断与解决能力.为人诚实可靠.品行端正.具有亲和力.较强的独立工作能力。
更多。
计算机类个人简历
姓名：
国籍：中国。
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：河北。
身材：177cm65kg。
婚姻状况：未婚。
年龄：23岁。
培训认证：诚信徽章：
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：计算机软硬件销售、系统管理员/网络管理员、网络工程师。
工作年限：0。
职称：无职。
称求职类型：全职。
可到职-随时。
月薪要求：1500--xx。
希望工作地区：广州佛山。
毕业院校：河北理工大学。
最高学历：本科。
所学专业一：信息管理与信息系统。
所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专。
业获得证书。
证书编号xx-09xx-07河北理工大学信息管理与信息系统管理学学士学位。
外语：英语良好。
国语水平：精通。
粤语水平：
具备较强的团队合作能力，沟通能力，可以吃苦耐劳，责任心强，可以甘心做个辅助，喜欢帮助别人，如果说我像比赛中的什么，那就是助攻。
我本人可以吃苦耐劳，有着积极的'工作态度，虽然现在只是一个刚毕业的学生，并没有什么工作经验，我相信将来一定可以成为公司的栋梁之材的！