组织部跟班学习鉴定（模板16篇）

学习是一种修炼和提升的过程，它可以使我们更加完善、更加独立。范文五：通过总结，我明确了自己的学习目标和规划，努力朝着更高的目标迈进。

组织部跟班学习总结

时光飞逝，三个月的跟班学习时间一晃而过。蓦然回首，跟班学习来的感触良多，体会颇深，作为一名20xx届大学生村官，由衷的感激组织给我这次的学习、锻炼的机会。跟班学习期间，给我感触最深的不仅仅是工作方法的改进、视野的开阔、待人接物的成熟，更重要的是让我的心态发生了重大的改变，让我找到了差距，发现了自身的不足，让我更有目标、更明确前行的方向了。组工干部们专业的业务能力、严谨的工作作风、负责的工作态度都给我留下了深刻的印象。现就三个月来学习情况和学习的心得总结如下:。

办公室负有综合协调、文件上传下达、后勤服务、信息编辑和来客接待等工作职责，事情是繁琐而复杂的，所以做好办公室的需要极大的耐性。刚开始知道自己分在办公室时，内心忐忑不安，担心自己做不好，因为不知道将面临的是什么样的突发情况。幸运的是我遇到了一位很热心的办公室主任，第一天上班，主任就耐心的告诉我一些工作注意事项，加上乡镇办公室工作的一点基础，我能较快地进入工作角色。记得第一次由我打电话下发会议通知，为了提高工作效率，我没有直接拨电话，而是将经常要联系的一些乡镇办公电话事先罗列在一张表格上，在通知过的单位后面做标记，不一会功夫，就将所有单位通知到位。这样一张表格得到了主任的肯定，也极大的鼓舞了我的工作积极性和自信心。办公室肩负着几个科室的文件收发工作，于是加强和其他部门的沟通显得尤为重要。有几次发加密网文件时，由于不确定接收单位，发件的干部总是不厌其烦的给我讲解。这也使原本懵懂的我对一些市内的市直、乡镇等部门机构设置有了更为深刻的了解。

在非公有制企业党建工作推进会召开前夕，整个部门进入了紧张的工作筹备之中。我也有幸加入到这一工作中，负责参会人员名单的收集。由于深知会议的重要性，我在收取每张传真、录入每位参会人员名单时都格外谨慎、小心。名单统计完，根据组织科干部给的一些意见建议，我将所有参会名单按地市制成表格，便于进一步排列信息和会议签到使用。所有名单整理、编辑完毕，原以为自己的工作基本圆满完成了，谁知在他人的提醒下，我才发现自己在录入信息时略删减原文犯了一个多么重大的错误。幸好这一错误发生在会议前，没有给会议造成不良影响，也让我对组织工作的严谨性有了深刻的感悟，让我在今后的工作中多了一份细心、一份严谨。

记得有次搞民主测评，由于时间紧凑，工作量大，很多干部都加班加点到凌晨。第二天，看着他们眼带血丝又早早的来到了测评会场，将工作有条不紊的完成。据说，晚下班，休息日常加班对他们来说是常事。由于负责副部长办公室的整理工作，我也有幸经常看到两位部长加班的身影。从他们身上我感受到了那种对工作认真尽职、尽责，勤恳敬业的精神。

在办公室，经常会有一些来自各单位、各部门的客人来访，这让我更注重学习来客接待礼仪方面的知识。这些来自各个岗位的精英，大大开阔了我的眼界，也让我学会了用不同的角度看待问题。由于其他部门偶有人手不足的情况，空闲之余，我会跑到组织科帮忙开组织。

介绍信。

查看全市远教收视状况。工作越多越复杂，越锻炼人。我很庆幸自己能有这么多的宝贵学习机会，从而找到差距发现自身存在的不足，找到今后工作中需要努力的方向。回想起来，在组织部的跟班学习，不仅扩大了我的接触面，也教会了我很多好的工作方式和正确的工作态度。组工干部们给我了很多帮助和关怀，特别是两位办公室主任教会了我很多做人做事的方法。

迄今为止，最大的遗憾就是没能在跟班学习期间、在公文写作高手汇聚的组织部，好好锻炼自己的公文写作的能力，往往是看的多、写的少。在今后的工作中，我会加强公文材料的学习，不仅多看，还要多写，争取让自己的文字早日上报。常听人说“跟着组织部，天天有进步”，在组织部跟班学习的日子，我也一点一滴的感受着自己的变化。这也是我人生中一笔宝贵的财富，回基层后，我会好好总结，内化于心，外践于行，在今后的日子中，我将加倍努力，以一个成熟的心态，低调做人，踏实做事，多锻炼，多总结提高自我，勤奋工作，爱岗敬业，力争早日在组织的培养下成长成才。

我有幸于今年2月被借调到市委组织部干部信息科工作。转眼已经半年过去了，在这短暂的工作时间里我逐渐地适应了工作，不断的成长和成熟。在这其中我要感谢组织的信任、领导的栽培和同事们的帮助。能有机会到市委组织部干部信息科开阔视野、学习业务、增长才干，自知机会难得。跟班学习期间，我丝毫不敢懈怠，倍加珍惜学习机会，利用每件小事汲取经验，收获成长。

干部档案是党的重要机密，必须坚决贯彻执行党和国家的保密制度，保证干部档案的绝对安全。接手工作以来，我始终加强学习，严格执行干部信息管理保密制度。一是做到不能说的、不是我说的坚决不说，不向无关人员谈论或泄露有关档案的内容，不通过电话提供干部档案信息，不携带干部档案材料进入公共场所。二是保证非档案管理人员及无关人员，一律不得进入档案库房。三是查阅、借用和传递档案材料时，必须严格按规定手续办事。四是保管干部档案，严格执行登记和统计制度。

在两位科长的指导和培养下，逐渐对干部档案相关业务有了一定程度的掌握，平时发现不懂的地方及时向领导汇报请示，收获颇多。一是材料收集要及时、准确，确保真实完整。二是档案整理要规范细致，按照《干部档案工作条例》的基本要求，规范档案材料的鉴别、分类、排序与编目、复制与技术加工、装订与验收入库等环节。三是信息审核工作要审慎认真，严格按照干部档案管理有关规定如实采集，对涉及干部的出生年月、参加工作时间、入党时间、学历、工作。

简历。

等敏感信息的采集要慎之又慎。

干部档案可以说是干部的“第二生命”，在工作中我始终谨记增强责任意识，对每个干部的每本档案中的每份材料负责。我深刻明白做好档案工作，要端正思想、不怕麻烦、循章守规、恪尽职守，确保工作中不出现差错。

接待查档、送档人员我始终做到热诚、主动、及时，坚持原则突出服务，不推诿、扯皮。遇到不能答复、不在权限内的事务及时汇报请示领导，以谦卑之心做好服务，树立自身良好形象。

干部档案工作繁冗复杂，面对有些枯燥乏味的工作,作为一名年轻干部的我自觉要守住“寂寞”,屁股要坐得稳，勇当“小学生”、“服务生”,脚踏实地，问题面前不回避、不气馁,困难面前不叫苦、不叫累,经得起反复的“磨”,养成乐观、热情、自信、刚毅的品格。回顾半年的工作，自身还存在很多不足:一是比有差距。与周围各位领导、干部相比，业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。

二是查有不足。纵横相比、认真反思，觉得自己工作存在一定局限性，时间观念不够强、创新方法不够多。

三是力有所限。对部分工作心有余而力不足。半年的跟班学习，是对我自己的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再;工作的再深化再认识。

时间虽然短暂，但如蝶入繁花，让我拓宽了视野，开阔了眼界;丰富了阅历，增长了见识;锻炼了才干，提高了本领。无论今后以后我在哪个岗位，这半年的经历都将成为我工作中的一笔宝贵财富，催我上进、促我成长。今后，我将一步一个脚印、一年一个台阶做好本职工作，力求更大进步。

跟班学习自我鉴定

从抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习，在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间，但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里，有紧张、有充实，有付出、有收获，有欢乐、也有泪水，既是我成长道路上的一种历炼，更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷，我的生命将因这段经历而更加灿烂，跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会，我不知道什么叫严谨

什么叫严谨，我认为是指思维缜密、作风细密。不同的环境造就不同的思维习惯和不同的工作方式。过去，我一直在乡镇工作，因为乡镇工作性质与机关不同，决定了它的工作方法和方式与机关的区别，再加上自身的惰性，养成了想事大大咧咧，做事松松散散，对自已要求不严的坏习惯。

到组织部跟班后，其规范的管理制度与严谨的工作作风让我确实好一阵子“不习惯”。以日常作息时间为例，很早就听说组织部一直都保持着上班签到的优良作风，我一直不以为然。说实在的，这种制度不仅在一般机关单位有，就是在我们乡镇也有，但由于种种原因，大部分都形同虚设。到组织部跟班后，我发自内心地由衷钦佩，其它单位很难执行的考勤制度，在组织部却是风雨无阻，不打折扣。这既与领导带头分不开，更与全部干部严谨的工作作风分不开。环境可以造就人、环境也可以改变人，受这种风气的影响，我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间，我每天都在7点50左右到达办公室，搞好办公室卫生，整理好文件资料，以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。

古人云：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”要做到严谨，就必须从小事做起，从日常的工作做起，绝不能看不上那些看似简单的小事，也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单，但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。

跟班期间，我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值工资配套改革，而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据，为此，全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性，从我们档案室输出的信息都必须加盖档案室公章，方能生效。刚开始，由于时间紧、任务重，我时常忙不过来，把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽，没想到竟然给有些人以可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式，自己伪造干部信息，并拿到档案室来盖章。要不是发现及时，后果不堪设想。

“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错，一个环节的疏忽，就有可能引发一连串的连锁反应，影响到组织工作的质量和效率，影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

如果没有这次机会，我不知道什么叫严格

组织部是一个特殊的部门，组工干部是一种特殊的身份。从踏入组织部机关的第一天起，我就更加严格要求自已，时时处处以组工干部的标准约束自己。在随后的工作中，耳濡目染了组织部干部的工作之后，我才真正明白严格的深刻含义。严格就是要求高、节奏快、效果好。

在组织部，广大组工干部有一句共同的座右铭：组织部拿出的东西一定要是最好的东西；组织部做出的事情一定要是最严谨、最规范的事情。起初，我不以为然，认为有点过于自信，直到今年“七一”期间直接参与部内中心工作之后，我才感觉到自己的幼雅与无知。这里大到“七一”晚会的组织筹备，小到每一份文件的起草，每一个细小环节都有其严格的量化和质化标准，每一个程序都尽量要求做到尽善尽美，每一个步骤都要求严谨有致。难怪观看完建党86周年文艺晚会后，一位市领导感叹道：到底是组织部拿出的东西。

俗话说：台上一分钟，台下十年功。成功背后满是练兵的汗水与艰辛。为了适应工作需要，提高工作标准，部里对组工干部提出了更高的要求，要求他们必须具备过硬的政策理论水平、较强的政策执行能力，保持终身学习、学以致用的良好习惯。对他们来说，加班加点是家常便饭，集中学习是中心工作，优化服务是无上职责。

跟班期间，我有幸接触了这么一批高素质的干部，是他们让我感到自身的差距，同时也给我带来了巨大的压力。有压力才能产生动力，现在，我更注意加强学习与自身素质的提高，只要不加班，每天晚上坚持学习到十点半。

有了高标准、严要求，才会有好效果。组织部的领导看工作是既要求过程，更看中结果。在干部档案信息的录入过程中，我们档案室的几个女孩子没少加过班，但因为其工作的复杂性，录入进度一度停滞不前。干部组刘组长在肯定了我们工作成绩的同时，毫不客气地给我们下了死任务，就是不眠不休，也要在一个星期内完成建库任务。领命之时，大家都应在嘴上，却怨在心里，觉得提这样的要求太不尽人意。但想法终归是想法，工作还得认真做，在大家的共同努力下，我们还真在一个星期内完成了建库任务，目前，录入工作己基本完成。

“严格出人才，严格出质量，严格出效率。”十个月来的艰苦工作，让我懂得了严格的含义、严格的意义。

如果没有这次机会，我不知道什么叫严爱

“关心是一种爱，批评更是一种爱。”这是我跟班以来的第三点感悟。组织部的领导对我们跟班干部平时要求非常严格，但却是严中有爱，严爱相济，这种爱体现在关怀、尊重与赞美之中。这种爱具有伟大的动力，是“春雨润物细无声”。

在组织部干部档案室跟班期间，我既能感受到领导对我工作业务上耐心指点与悉心指导，也能感受到领导对我生活上的关心与照顾，虽然有时只是简单的一句话，却让我心存感激。我是外地人，今年端午节因为工作原因，不能赶回家，只能一个人在这过节，其实，对于长期在外工作的我来说也习惯了。但组里领导却总是放心不下，他们一个个盛情相邀，请我与他们一起过节。最后，李清海主任还把我接到了他家。他们的盛情让我在异土他乡倍感亲情的温暖，丝毫没有落寞的感觉。

作为跟班干部，难免很容易会有一种边缘人物的感觉，为此，我们的内心感受常常更为敏感。但部里领导对我们的关心却是如此无微不至。就连我们的一些细微感受都考虑得细密周到。从参与部机关支部活动、每星期的政治学习，到跟班干部座谈会，组织部的领导从没有把我们这些编外人员另眼相看过，甚至更为关心。他们就是为了营造一种融入组织部这个大家庭的氛围，可谓用心良苦。对我们跟班人员来说，这些活动已不仅仅是一次次简单的活动，它是一把把温暖我们心头的火。

“良言一句三冬暖，恶语伤人夏日寒”。组织部领导除了在工作上严格要求我们外，从不吝啬对我们的赞美。这种赞美既是对我们工作的肯定，更是温暖的阳光，是它帮助我们树立坚强的自信心，也是它激发了我们工作的动力和潜力。

给我一点阳光我就灿烂，现在这个“我”就是指我们这些跟班干部，而这片“阳光”就是组织对我们的培养、关心、赏识、宽容。在组织部跟班学习期间，我学会了很多，也收获了很多，我将会十分珍惜这次机会，学习好，工作好，生活好，以扎实的工作成绩来回报组织。我肯定做到：给我一点阳光，我就灿烂；给我一片阳光，我就烂漫。我想这不仅是我的心声，也是我们所有跟班干部的共同心声。

组织部跟班学习心得

10月11——15日我在南昌一中进行跟班学习，来到这所百年明校，感觉确实很好。在这5天里我收获很多，学习到了许多新的教育理论和新的教育方法。进一步加深了在师大所学的教育理念。

在南昌一中我坚持每天听一堂影子老师的示范课，深入教学一线了解南昌一中这所名校的先进的教学理念和名师的先进教学方法。与我所在的农村学校相比，确实让我感到了差距。

这里老师上课很注重启发学生，学生喜欢问问题，课堂教学很活跃，交流很到位。每堂课从不拖堂，学生下课后就跑到操场上活动，有的打篮球、有的踢毽子、有的做游戏，真的很开心很快乐的.。教室文化也很好，有的教室学生动手布置，贴上了学生的绘画，有的制作了卡片把教室布置的很温馨，黑板报也很好，我看了觉得这里的老师确实花了很大的功夫去营造良好的学习氛围，学生在这样的环境中确实能够快乐学习快乐成长！

当然这只是我在南昌一中短短5天所看到的和感受到的，我想这所名校的文化精神还有待我更深入了解，我相信在下一阶段跟班学习中我一定还有更多的心得体会的。

跟班学习自我鉴定

2018年4月，有幸被兰院长选送到中院办公室跟班学习，我倍加珍惜这次来之不易的机会，本着“加强学习、磨炼自己，把握规律、打牢基础”的目标和宗旨，既学习中院办公室的优良传统和工作作风，又努力学习和了解信息的基本写作经验与技巧。服从安排，主动学习，积极参与办公室各项工作。办公室全体老师们在为中院提供信息服务中表现出的那种历尽艰辛、千锤百炼的精神，精雕细刻、务出精品的作风，不计名利、无私奉献的品质，既使我倍受感动，也使我受益匪浅。除了这些，我觉得更重要的是我学会了更多的做人做事的道理，在此，向各位老师表示衷心的感谢。但由于时间少和学习期间的其它原因，自己心态还没有调整好，没去真正的适应新环境，所以存在的问题也很多。现将1个月来的跟班学习情况鉴定如下：

这次跟班学习机会来之不易，所以我倍加珍惜。在有限的时间内，要学习中院好的工作方法和理念，就必须尽快融入到这个集体中去，为此我事先了解了办公室一些日常事务，对办公室工作有了初步的认识，便于快速找准学习与工作的切入点，迅速转换角色，积极投入到新的学习工作中去。我始终谨记自己是一名跟班学员，清楚的认识到跟班学习不是镀金，不是享受，而是锻炼，更是深造，更是提高实际工作本领。严格要求自己做到不该说的不说，不该做的不做。

坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到耳勤、手勤、口勤、腿勤、脑勤，注重在工作中学习，在学习中提高，一个月的时间不仅让增长了不少见识，而且改变了我个人工作中弊端，提高了思想认识，增强了综合素质。

根据跟班学习任务及学习安排，在这有限的时间里，我通读了近年最高院、省高院、市委及各部门、市中院的大部分信息刊物，了解了法院综合文稿的特点和基本要求。掌握了信息的类型、写法和如何筛选信息稿件，加深了对信息工作的认识。大致掌握了法院公文处理、档案管理、年鉴编辑工作知识。同时通过学习，我更深层次的了解到接待礼仪、人大代表联络工作、保密、公文处理、档案管理、督查等办公室政务工作，对提高自己的综合素质大有裨益。信息编辑写作方面，我共参与编辑信息刊物14期，其中专报7期、普刊2期、创业服务年专刊3期、法院工作参阅2期。撰写信息6篇，发表2篇，较好地完成了跟班学习任务。

1、换位思考，在提升信息的高度上花力气

实践告诉我们，信息报送工作不仅要注意埋头拉车，还要学会抬头看路。只有学会站在领导和上级部门的高度编报信息，所报信息对接度才会提高。为了提高信息的适用性和命中率，我们在筛选、加工信息时，要树立大局观念，多做换位思考，从领导和上级部门的高度来审视所报信息对这些部门推动工作、领导决策有没有参考价值和借鉴意义。不能无视领导的关注点和兴奋点，一味地闭门造车。只有这样，才能有效提高信息的使用率和命中率。

2、综合处理，在挖掘信息的深度上做文章

在信息工作中，我们平时所接触到的信息素材多半比较零散、粗糙，如果原封不动地或简单的来料加工后就草率上报，往往会“大材小用”，很难有多大采用价值（在此我也领会到了信息与宣传工作的不同之处）。有鉴于此，在信息的处理过程中，我们要突出信息的综合处理，努力挖掘信息的深度，提高信息的采用价值。一是定期综合。对一个时期内收集到的信息进行分析研究，力求从大量的、零散的信息中找出带有规律性、普遍性和倾向性的综合信息。二是专题综合。围绕某个专题，有意识、有针对性地进行相关材料的搜集整理，并加以分析提炼，形成有深度的综合信息。三是注重积累。对一些眼前不太适用，但有一定潜在价值的信息，分类储存积累起来，等到时机成熟时再进行综合分析，加工出比较系统的高层次信息。

3、扩大信息来源渠道，发动全体干警的力量，在采集信息的广度上下功夫。

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”抓好信息网络，建设一支高素质的信息员队伍，是做好信息工作的根本和前提。在工作中，我们要针自己工作的实际，因地制宜，有效地加强信息队伍建设。要建立一只信息队伍，在每个庭室抽调若干名信息骨干，扩大信息来源渠道和关注面，同时提高来自各业务庭的反馈力度和速度，为信息工作提供源源不断的源头活水。

4、简化程序，在传输信息的速度上寻求突破

对于信息工作而言，时效性就是它的生命线。再好的信息，如果时过境迁，也会成为明日黄花。为了确保信息的时效性，我们要适应信息工作的新形势、新要求，有针对性地做好三个方面的工作：一是在信息工作办公现代化建设上注重一个“好”字，为信息工作人员配备专用的比较先进的电脑（有条件的可以配备便携式电脑）、打印机、传真机，电脑最好要与互联网连接，以便直接从网上报送信息；二是在信息的处理速度上要强调一个“快”字，树立强烈的时效观念，在加工信息时分秒必争。三是在信息上报审批程序上要力求一个“简”字，规定遇有紧急重大信息时，经单位研究室（或者办公室）及分管领导同意即可上报，特别紧急时，可在报告本单位负责同志的同时上报上级信息部门。要通过这种三管齐下的办法，有效地保证信息的时效性。

5、动真碰硬，在加大信息考核的力度上求实效

要搞好信息工作，抓好考核至关重要。要主动争取主要领导的亲自关心和过问，不断强化考核力度，切实量化、细化、硬化考核指标。我们应在目标管理考核中细化考核，把考核下发到每个干警，同时要打破信息工作只奖不惩的惯例，对那些全年上报信息未完成指标的庭室（既信息报送任务），年终评优实行一票否决制。只有制定严格的考核措施，才能有力地保证信息工作的正常运转，形成自我加压、争先恐后的喜人局面。

总之去有所学，学有所获，获有所用。此次跟班学习必将是我今后工作中的一笔宝贵财富。我坚信，只要满怀信心、用心付出，我一定能用自己的智慧和努力去做好以后的工作。

借此机会，再次谢谢办公室各位老师的精心指导和帮助深表衷心的感谢。

跟班学习自我鉴定

校党委：

我于xxxx年x月份入伍，xxxx年x月毕业于武警广州指挥学院，大学学历，毕业后分配到xxxx总队警通中队工作，职务副连排长，该同志在工作期间，严于律己，认真履行职责，积极主动的协助中队长、指导员完成各项任务，得到各级领导的一致好评。xxxx年被评为优秀共产党员，xxxx年x月晋升正连职，中尉警衔。20xx年6月调入武警xx指挥学院工作，现任学员x大队学员x队指导员。xxxx年x月赴xx地区扑火作战中，所在学员队有7人荣立二等功，62人受到嘉奖，并先后有26人向党组织递交入党申请。xxxx年x月，所带学员队被指挥部评为优秀团支部，该同志被指挥部评为优秀团干部。自任职以来，我恪尽职守、努力工作、任劳任怨、积极探索，较好地完成了上级交给的各项工作任务，取得一定的成绩，为学员队的发展建设打下了坚实基础。

在工作中，我坚持不懈的学习思想政治理论，努力提高自己的思想政治觉悟。工作上他从讲政治的高度出发，夯实基础，埋下身子，扎实工作，从来没有降低标准，严要求的完成任务。他到学员队任职，正值xx级学员进行强化训练，此时他与学员相互不了解，加上毕业学员思想又比较活跃，给管理工作带来一定的困难，但他自觉用党员标准严格要求自己，用正确的思想指导自己的工作，本着对学员负责的态度，积极投入到工作中去。从6月初入校到8月中旬学员全部毕业，我既负责日常管理，又得负责各科目物资保障的请领、发放、使用、回收，由于工作繁忙，他从没有休过双休日，没有上过街，特别是在82名学员留校强化训练期间，他日日夜夜、废寝忘食的坚守在工作岗位，严格做到了“五同”“六到位”，为加强学员的军事素质而作出了巨大的贡献，xx名同志以总评良好的成绩毕业。同时他积极协助学员大队领导加强管理，坚持查铺查哨，杜绝了行政管理事故的发生，受到了学员大队领导及学员的好评。

我担任学员x队指导员工作以来，认真履行职责，积极探索，勇于创新，不打折扣。做为政治指导员他努力抓好组织建设，建立健全了组织机构，如党支部、党小组、团支部、团小组、“三互”小组等，武警委员会、安全组织机构，并配齐配强各种组织的领导机构。通过健全组织，使学员一队全体干部、学员紧紧团结在党支部周围，使党支部成为一支具有良好的吸引力和战斗力的先进集体，从而把学习训练、行政管理、纪律作风、内务卫生、文化生活各项工作的开展都纳入到党支部的工作轨道上。他在工作中认真的`履行职责，管理中，他注重抓好细节问题，教育大家从点滴入手，从小事入手，逐步提高和巩固日常养成。如早起床一定要快速，杜绝拖拖拉拉的现象；晚上就寝人员一定要肃静，做到灯灭音无。为了进一步达到管理的效果，他还开展“四个一”活动，即：“内务卫生比一比，作风纪律管一管，礼节礼貌强一强，日常养成严一严”，取得了良好的管理效果。工作上他充分的发挥自身的模范作用，特别是在军事训练中，他亲自主抓，亲自到位，积极的探索和研究训练的新方法、新思路。以过硬的军事素质带动学员的训练热情。使学员8队的军事素质有了很大的提高，在校、学员大队的军体比赛中，多次获得团体第一名。

在教育中他注重抓好党员的教育、管理工作，通过严格党组织生活制度，把每一名党员管好、教育好，使每一名党员都成为名符其实的先进分子，充分发扬共产党员先锋作用，在日常的工作、学习、训练中党员都事事想在前，干在前。在赴xx扑火战斗中，他对党员做了一次深入的思想动员工作，把正式党员都安排到各架次的主力位置上，扑火中，党员们冲锋在前，吃苦在前，带动了所有学员圆满完成扑火作战任务，同时我能够用自身作用来带动学员，感染同志们为同一个目标奋勇前进。

跟班学习自我鉴定

首先，感谢学校领导提供给我们这样一次学习的机会。这次学习我把自己视为实验小学的一员，全身心投入到学校的教育教学工作中去，身临其境地去感受作为一名实验小学的领导、教师一周的工作学习生活，认真观摩，学习，吸取他人的优点与方法，从而达到提高自身的思想认识和业务水平的目的。

在这一周的跟班学习中，我严格要求自己，每天坚持按时上下班，全程跟踪学习，眨眼间四天的跟班学习已结束，时间虽短，实验小学教育与文化令我心潮起伏，思绪万千。这次的跟班学习是我人生旅途中的又一个起跑点，将会在我的记忆中永远珍藏。我想用一句话来概括我的感受：受益匪浅，终生受益。下面我具体谈谈自己的体会。

桂平市逸夫实验小学是桂平市一颗璀璨的明珠。她不仅有深厚的文化底蕴，而且充满着现代教育的气息。校园内，三幢综合大楼高高地矗立着，这里除了教室外，还有阅览室、图书室、资料室、语言室、美术室、音乐室、仪器室、卫生保健室、舞蹈房和微机房等一大批现代化的专用教室。即通过学校的硬件环境等创造文化负载的条件，学校的规章制度，以及为保证学校的文化建设得到健康发展而形成的规范，通过各种切合师生实际，能促进师生身心健康的活动而体现出来。桂平市逸夫实验小学，就是通过自己独特的校园文化为师生人格发展奠定了基础，逸夫实验小学的口号是以创设适合孩子们成长的环境为目标，走进校园，无论在哪个角落，都洋溢着一股浓浓的书香味，学生各种作品展，教师作品展随处可见，而且作品的质量很高，这些都证明了实验小学的师生们深厚的文化底蕴。

我们在5月26号上午7点50分准时来到实验小学。早上第一节观看了实验小学庆祝六一活动的彩排，然后第二、第三节就是召开彩排总结提高会，由陈冬寒校长主持，学校领导、体艺组以及我们跟班学习人员参加会议。长达一个半小时的会议，我并不觉得厌倦，在这个会议当中，我感觉到实验小学的领导就像“八仙过海，各显神通”个个都是魅力无穷。xx校长在会上，始终饱含着微笑，精神饱满地请大家总结本次彩排存在的问题。

她在会上热情洋溢的话语此刻还在我的耳边回响：“老师们，这段时间大家辛苦了，我感谢大家”；“找出了问题就是进步，找出了问题就要想办法解决，要从自身找问题，不要找借口”；“一个人的辛苦，换来千百人的幸福”；“太阳很大，一定要照顾好我们的孩子们”……从这些充满激情的话语，我深深地体会到了陈校长对教师关怀备至，尊重生命，热爱学生……此外，陈校长在会上的随机应变，解决问题的坚决果断，言谈举止等都让我感受到她非凡的领导才能，渊博的知识底蕴。

xx副校长就像一个热心的知心姐姐，善解人意，是教职工和学生们心灵的抚慰天使，黎国琼副校长外柔内刚，表面上看起来很柔弱，干起活了既扎实又稳重，蔡珩教导年轻有为……，总之每个领导都各有特长，而且他们注意言行，从我做起，严格要求自己，落实职责，健全制度，校长及领导班子成员办事高效，各项工作落实到位，上下一致，政令畅通，班子成员具有凝聚力和亲和力。每位领导都是学者型、智慧型专家，他们对教师关怀备至，热爱学生，尊重生命，用个人的人格魅力感召教师。

组织部跟班干部学习的体会

今年2月，我有幸到县委组织部信息调研室跟班学习了一个月。在与组工干部一起学习、工作的时间里，组工干部在工作中表现出的兢兢业业、严谨细致、团结协作的工作作风给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。

因工作原因，平时很少与组织部门打交道，同时也认为组织部门庙大、神大，组工干部的架子也大，可能也存在门难进、脸难看、事难办、话难听的衙门作风。但从进组织部门的办公室询问如何报到时，接待我的秦主任马上放下手头的工作非常热心的接待了我，带我到禹贵灵副部长的办公室介绍我是法院的干部，是来组织部跟班学习的，禹部长亲切的与我打招呼，问我是否搞过党务工作，并勉励我要珍惜这次学习机会，有所收获。过后，禹部长还抽出时间到我办公室一再嘱咐：工作、学习上有什么困难尽管说，我顿时感到一股暖流从头到脚暖遍全身，像回到家一样。

在部内学习期间，经常可以遇到一些上访人员来询问自己的职称或待遇等问题，有时因为情绪激动，不时的大吵大闹，而接待他的组工干部却一直是那么耐心、热情，为他让座，为他沏茶，待他心平气和后，再慢慢为他讲解相关政策、规定，直到他满意离去。来到组织部，才真真切切地感受到这里的高标准、高要求、高素质。

到部里的第一个星期五，这一天正好是元宵节，下午一上班，办公室通知集体学习，我心想，不就是集体学习嘛，我们单位也经常组织，就是大家一块把学习的材料读一遍，做一下笔记，大概半个小时就差不多了吧。然而参加了部里的这次集体学习，让我真正感受到了组织部真学、实学的学习氛围。禹贵灵副部长在传达完全国组织工作会议精神和李源潮部长的讲话精神时，不仅结合会议精神对我县组织工作思路和重点进行梳理，还结合部内实际，对组工干部如何树立最讲党性、最重品行、最作表率的'新形象提出了8个需要全体组工干部注意的问题，几位“老组工”结合李源潮部长提出的坚持“五性”，做到“五先”的要求和自己几年来在部内的工作经历，就组工干部如何加强自身建设，树立组工干部的良好形象交流了自己的感受和体会，各室（办）的同志也结合自己的本职工作纷纷发言，“自我剖析”，场内一片热烈的气氛，而此时我已坐得腰酸背疼，等到会议结束后，天色已经黑了，我赶紧回去吃完饭看花灯去了。到了第二天，我看见小吕一脸憔悴，一问才知道，他们昨天晚上吃完饭又来到办公室，和部领导一块整理材料，第一遍没有通过，他们又重新修改，等到完全写好，时针已指向凌晨三点。我不由得惭愧了，昨天的学习会进行了三个半小时，我都觉得很辛苦，可组织部的干部只匆匆回去吃个饭就来加班，当人们在欣赏绚丽的花灯时，他们却在办公室里为材料的一个立意、一句话、一个文字反复研究，绝不允许出现一个疏漏。直到这时，我才理解了为什么组织部是一个党性强、业务精、作风正、素质高的部门，这其中凝聚了太多的辛苦和劳累。

组工干部严谨细致的工作作风鞭策着我。

在工作细节上，小到文字材料的每一句话，部里的同志都努力做到严谨细致，一丝不苟，字斟句酌，反复研究，初稿完成后还要主管领导严格把关，力戒漫不经心，随意为之的情况发生。一次,我们调研室要编发一篇反映全县换届选举工作进度的《组织工作一周要情》，安排我向各乡镇要换届工作中的一些相关数据。因为涉及内容较多，我整整打了一个上午的电话才将数据汇总起来，又仔细把所有的数据校对了3遍，心想总算把这看似简单的任务完成了。然而当我将认真算了3遍的数据交给禹部长时，禹部长又十分仔细的核对一遍，当看到有个别乡的数据和其他乡镇的数据差距较大时，禹部长又亲自把电话打到乡里问他们的主管领导，一项一项的进行核对，让我着实领教了组工干部在工作中严谨的工作态度。

组工干部严于律己的工作习惯督促着我。

在法院我习惯了每天在考勤表上签到，来到这里，我看到虽然没有考勤表监督，但每个干部都提前上班，认真工作，到了下班时间都还在忙着，没有一个人早退或找借口离开。我因为急着回去，心想这些人下班都不积极，好几次我都偷偷先跑了，我以为这只是偶而现象，可后来发现，他们每天如此，部领导不在的时候也是这样，不像有的单位“领导一走，散沙一片”。我前面在一个单位干的时候，领导在，大家都中规中矩“忙手头的工作”，领导一走，逛街的逛街，打牌的打牌，一片“繁忙景象”。这让我懂得了没有大家的自觉遵守，再严的制度也会失去威力。

组织部跟班学习心得

在没有跟班学习的时候，我在单位除了每周五集中学习外，平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习，虽然学习没有间断，但缺乏计划性和深入性，对学习的认识也很片面，只是在需要用的时候，才想起来看书、查资料，特别是对理论知识的学习很欠缺。

在跟班学习的第一天，组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求，希望我们明确本次学习的目的，努力提高自己的理论素养，将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分，这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天，在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍，要求我们只要一有时间就要看书学习，并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志，在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本，每天在阅读党建杂志和各类书籍时，都会有所记录，在工作闲暇时，就在看书、学习，通过耳濡目染，我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实，每天除了处理交予我们的工作外，其他时间就是学习。在学习的过程中，组织部的同志还教授了我们学习方法，要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点，并对有疑问的地方及时请教，在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来，我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容，从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解，我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的一点。

组织部跟班学习心得

根据市建设局党委的安排，我有幸到市委组织部进行了为期两周的跟班学习，主要是熟悉机关工作规程、党报党刊订阅的整理、档案的编制以及各类组工知识的学习。学习时间虽短，但收获很大，感触颇多，概括起来，主要有“三点感言”：

感言一：必须将学习做为工作的一部分。

在没有跟班学习的时候，我在单位除了每周五集中学习外，平时主要是根据需要进行一些与业务有关知识的学习，虽然学习没有间断，但缺乏计划性和深入性，对学习的认识也很片面，只是在需要用的时候，才想起来看书、查资料，特别是对理论知识的学习很欠缺。

在跟班学习的第一天，组织部的杨主任就对我们新来跟班学习的同志提出了要求，希望我们明确本次学习的目的，努力提高自己的理论素养，将各类知识和各种方式的学习作为工作的一部分，这样的习惯不仅仅是在跟班学习的这几天，在今后工作中也要逐步养成和持续下去。杨主任给我们提供了党建知识、信息写作、公文写作等书籍，要求我们只要一有时间就要看书学习，并写出一定量的读书笔记。开始我以为这只是针对跟班学习的同志，在每天的接触中我发现组织部的同志每个人都有一个厚厚的学习笔记本，每天在阅读党建杂志和各类书籍时，都会有所记录，在工作闲暇时，就在看书、学习，通过耳濡目染，我们新来的同志也养成了有空就看理论书籍的习惯。这使得我在跟班学习的每一天都过得很充实，每天除了处理交予我们的工作外，其他时间就是学习。在学习的过程中，组织部的同志还教授了我们学习方法，要求在学习每篇文章时要从中找到掌握的重点，并对有疑问的地方及时请教，在写组工信息的时候学会加以运用和整理。两周下来，我系统地了解了党支部工作手册中的重点内容，从新时期党员发展工作的重要内容、党员教育工作的指导思想到党支部建设的重要意义都有了一定的了解，我想这应该是我在跟班学习中收获最多也是体会最深的.一点。

感言二：必须树立正确的工作作风。

在组织部办公室的办公桌上，立着一个小牌子，上面写着“我是一名组工干部，请您监督我”，虽然这是一个很小的细节，但却体现了一种积极的工作态度和工作作风。结合跟班学习的两周，让我深刻的感觉到，组织部在处处树立一种优良的工作作风。在实际工作中，我了解到信息调研室是组织部的一个重要部门，它与各科室有着紧密地联系，经常深入基层做调研工作，是组织部联系群众的一个重要纽带，编写论文、调研报告和教案进行材料汇总、工作总结和宣传教育工作，工作繁杂，但在这里却能充分体会到一种团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系，同事们积极配合，相互协调，部门有很强的凝聚力，不管是对待领导还是来访的群众都热情、诚恳，我想这对整个组织部规范、有序地运转，提高工作质量，起到了积极的作用。在今天的社会，大家都希望在一种良好的人文环境中工作、学习，既能在其中体会到工作给予个人的价值体现，也能体会到集体引导个人的思想追求，更能体会到社会给予个人的人文关怀。这种在工作中坚持以人为本，发扬诚恳、热情、敬业的工作作风是我应该积极学习和长期保持的，我想这也是我需要积极追求的。

感言三：要认真严谨的对待文字工作。

组织部门性质决定了从事组织工作的同志必须经常和文字打交道，必须具备一定的写作能力，也必须以一贯认真严谨的工作态度来对待。大量的文字工作任务都要用书面的形式来表达，一旦予以印发代表的就不仅仅是一个人的形象，代表了组织部的形象、市委的形象。在跟班学习中，每天同事们都在撰写信息、编辑信息、下发上报信息，通过这项工作，我对严谨的对待文字工作有了更为深刻的认识。这些组工信息凝聚了组工干部的大量心血，都是各地好的做法与工作中积累的经验，只有严谨的对待，才能完善地表达出来。每一篇组工信息印发前，通常都要有几道工序，内容编辑、文字校对、版面调整等等，经常是一篇信息要四五个同志经手，大家都很谨慎、认真，虽然自己是科班出生，但这样的态度让我很受触动，这是一种工作态度，更是责任心的表现。

两周的跟班学习虽然很短，但我开阔了眼界、学到了不少的知识，更学到了好的学习态度和工作作风，我想这对我今后的工作有很大的帮助，我也要努力的完善自己，使今后的工作做得更加完善。

名校长跟班学习鉴定

跟班学习个人鉴定

现在很多年轻干部为“三门干部”（家门、校门、机关门），如何培养、锻炼他们成为一个很重要的课题，而派他们去信访部门跟班学习，接待来访的百姓，在当下成了锻炼后备干部或新提拔干部的手段之一。

组织方的意图，是希望他们以此体察民情，改善工作作风，提高处理复杂问题的能力。

湖南的浏阳和桃源，在这方面已有几年的尝试。

一切毫无征兆：陈江话刚落音，桌上几杯茶就被丢到接访大厅地上，茶水洒了一地。

刚到浏阳市信访局接访大厅跟班的陈江不知所措，他只不过对挤在身后的来访者说了句“请到前面去排队登记”，旋即遭到不友好的回击——“这是人民来访接待大厅，我站在哪个位置还要你管噢？”一位老者大声呵斥，一些人在边上附和。

同样选派来跟班锻炼的陈栋赶紧拿拖把擦积水，“这里什么年龄的人都有，摔倒了怎么办？”

作为当地新提拔的副科级干部，陈江和陈栋为期一月的信访跟班锻炼，开局就长了一回见识。

差不多同一时刻，距离浏阳260公里远的桃源县信访局接访大厅，一位老人诉说了大半个小时的委屈，激动时双手高高扬起，整个大厅只有他一人如雷的吼声。

负责接访的龚建军始终没有打断老人的话，他的微笑保持了大半个小时，直到老人情绪平缓离去，才揉了揉发酸的腮帮子。

与陈江、陈栋不同的是，龚建军尚是当地“待提拔”的后备干部，信访局“矛盾调处中心”的跟班学习表现，是决定他之后是否被提拔的重要依据。

但不管是浏阳市委组织部的“让他们得到锻炼了解民情”，还是桃源县委组织部“逼他们成长为好干部”，选派年轻干部至信访部门这一“矛盾最集中的地方”锻炼，已然成为培养干部的一种新机制，而其中的深意耐人寻味。

触动访情到底有多复杂？

农业大县桃源访情的复杂，已被提拔为桃源县盘塘镇副镇长的陈明清在信访局跟班学习一年后才体会到。

xx年之前，陈明清在县城—管局工作，xx年初作为后备干部选派至信访局跟班，他最初感觉的是，如果按过去在城—管局的工作方法，“早就被赶回原单位了”。

桃源县有97万人，城镇化转型时期的矛盾在这里几乎都有痕迹。

田土、山林、医疗、教育……“各种矛盾相互交错。

”县信访局局长朱建华说，“曾有上访者纠集涉黑势力大闹信访局，有人拿刀，有人拿钢管。

或者上百个老人在信访局门口集体申诉。

矛盾越复杂，信访工作就越难做。”

到信访局之初，陈明清最怕的就是老年上访者，有位老人在几年前打了一起官司，对判决不满。

陈明清跟多个部门衔接后查明，“判决并无不公”。

他接待了这位喋喋不休的老人十多次，也被“惹火了十多次”，但没发过一次脾气，“火气再大也要忍着”。

他甚至无法记清做了多少次解释工作后，老人才再也没来上访。

浏阳与桃源也有相似之处。

上世纪90年代初，浏阳还是国家级贫困县，1994年焦溪岭隧道贯通，打开浏阳飞速发展的大门，如今浏阳县域经济实力排名全省第二。

但经济的发展也带出新情况，土地纠纷、经济纠纷、个人待遇、就业压力、检举，都能在接访中频频见到。

跟班学习自我鉴定

本人在挂职学习期间，能根据株洲市中小学校长挂职学习要求，遵从挂职学校的统一安排，带着学校德育工作、教师队伍建设、课堂教学改革等问题，在挂职校扎实工作，虚心学习，广泛交流，积极参加学校组织的各种教育教研交流和研讨活动，学有所思、学有所悟。

第按时参加挂职学校的教师会、行政会，了解学校的办学思想、教学计划、教学安排。懂得当前学校教育教学管理的重点及校本教研与课堂教学的结合点。

第二、在挂职学校校长的统一领导下，坚持每周和学校班子成员、中层领导和教学骨干进行集体或个体双向交流，查阅和收集学校的各项方案制度，全方位地了解挂职校的管理特色和新课改积累的经验。

第三、有计划、有选择的进行课堂观摩，与一线学科教师和部分学生开展交流，体会新课改的教学理念、教学方法的运用及学习方法的变革等多方面的内容。

第四、积极参加昆山市和昆山市实验小学组织的教育教研活动，如参加“昆山市青年教师教学能力大赛”、“昆山市小学精细化管理推进会”等，聆听了南京北京东路小学校长孙双金等专家的专题讲座，既开阔了视野，又启迪了思维，对学校如果促进教师专业成长、提升办学品味有着深刻的感受。

跟班学习自我鉴定

篇一根据市委组织部的安排，我于xxxx年4月1日-6月30日从到xxxx局跟班学习。三个月来，我本着“老实做人，踏实做事”的原则，工作上兢兢业业，学习上坚持不懈，生活上严于自律，在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下，自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下：

一、勤于学习，加强综合素质在新环境、新岗位中，坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径，把学习贯穿到工作中。积极参加单位组织的各种业务学习，主动学习旅游行业相关知识，重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游a级景区评定与管理等旅游相关知识，仔细阅读了《xxxx市旅游发展总体规划2008-2020》、《xxxx市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领，大致掌握了xxxx旅游的基本情况和发展目标，努力熟悉xxxx建设xxxx的相关工作。在工作中，虚心向领导和同事请教，努力提高业务水平，不断改进工作方法，在较短的时间内熟悉掌握了旅游工作的特点，逐渐融入了一名旅游人的角色。

二、扎实工作，提高工作能力本着在工作中学习，在学习中锻炼成长的态度，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累，认真细致对待每件事，按质按量完成领导交办的各项工作任务，不断提高工作能力。

一是积极参与xxxx改革试验区的相关工作，参加xxxx专家咨询会，综合整理专家意见，形成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布臵，参与《xxxx建设总体方案》的修改、校核、上报等工作，协助起草了《推进xxxx建设工作方案》。

二是按照领导的要求撰写了xxxx副市长在xxxx活动启动仪式的讲话稿，xxxx局长在全市规范旅游市场秩序，整顿零负团费大会上的表态发言，xxxx游资源保护的情况汇报等材料，得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作，正在密切跟进《关于规范xxxx的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的`上报。四是配合科室领导做好xxxx培训班工作，共组织相关县(区)旅游主管部门和创a级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习，取的了良好效果。积极参与a级景区的日常指导管理和评定等工作，协助做好xxxx5a级景区整改及xxxx创5a级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作，热情做好游客投诉和咨询工作。此外，在认真做好日常工作的基础上，服从安排积极协助同事做好其他相关工作。

三、严于自律，树立良好形象不论是在什么岗位，始终保持强烈的责任心和工作热情，牢固树立大局观念，严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事，正确看待加班加点，从不推脱，主动给自己加压，努力克服困难，积极主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事，努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

通过此次跟班学习自己各方面能力得到锻炼提升的同时，也发现了自己的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习，特别是对旅游方面的政策法规，需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高，要进一步勤于钻研，专心致志努力探索。

总之，在这段跟班学习期间，我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西，局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我，各位领导和同事对我的帮助温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中，我一定认真克服缺点，刻苦学习、努力工作、不断创新，争取在工作和学习上取得更大的进步。

区委组织部跟班学习体会

11月20日，伴着飘雪，河西小学的跟班学习小组踏进了北京西城区进步小学，参加了北京市现代化研究会第三届年会。

在简短热烈的致辞之后，我们有幸聆听了低中高三个年段7节精彩的语文课。本次活动的主题是“让孩子爱上阅读”,而所有展示课例也充分展示了各城区各学校在提高孩子阅读兴趣和能力的做法和成果。

低年段的三节语文课分别是西城进步小学的赵琨老师执教的《阳光》、西城区厂桥小学耿蕙老师执教的.《雨点儿》以及门头沟区城子小学的王瑾老师执教的《小柳树和小枣树》，三节课突显了低段语文教学的特点，即便是面对入学不久的一年级孩子，整节课中也非常注重让孩子通过朗读、说话等形式去表达阅读感受，不仅仅关注课文的内容，也引导孩子去探究文本的内在，如利用教学写作顺序引导孩子背诵课文，其中《小柳树和小枣树》非常关注孩子课堂中的“第一次”,让孩子从简单的批注、课件的巧妙运用认识了对话，同时扎实地落实了识字写字的教学任务。

中年段的两节语文课分别由东城区回民实验小学的方媛老师和石景山区实验小学的李亚然老师执教，第一节《盘古开天地》中老师紧紧围绕“神奇”,通过一个词、一句话、一幅画、一首诗充分调动学生学习的积极主动性和学生丰富的想象来还原神奇，走进神话，从而热爱我国的传统。第二节《蝙蝠和雷达》利用思维导图，从三个阶段帮助学生理解和感受课文。

高年段的两节语文课《刷子李》和《老人与海鸥》分别由西城区教育学院宣武分院的马蔷老师和丰台区草桥小学的龚月红老师执教。两节课都能一篇带几篇，注重了高年级课文的功能与分类，以课为例，一课真得，关注了学生的思维发展。教师教学能够由单一的阅读转型为阅读与表达并重，由老师讲评课文转型为讲授与学生的学习并重，关注人物表达的特色，突出重点，采用体验式教学，方法有效，学生学得扎实。

所有课例展示结束后，参加年会的老师们分论坛进行了激烈的思想碰撞，各城区老师展示了优秀论文，提出很多让人耳目一新的观点，让我们看到了北京阅读教学理念的与时俱进，也对我校正在进行的“群文阅读”课题有了很大启发，拓宽了我们的研究之路。

区委组织部跟班学习体会

2013年全区组织工作的总体要求是：以深入学习贯彻落实党的十八大精神为中心，以科学发展观为指导，以加强执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设为主线，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，着力抓好领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、人才队伍建设和组工干部队伍建设，紧扣中心、服务大局，求真务实、稳中求进，不断提高组织工作科学化水平，为全区经济社会转型跨越发展提供坚强有力的组织保证。

一、认真学习贯彻十八大精神。

1、全面开展学习培训。加强对基层党组织学习贯彻十八大精神的指导，分领域抓好基层党组织书记、党务工作者的学习培训，统筹抓好离退休党员、流动党员的学习。以科级领导干部为重点，深化十八大精神的学习。深入开展学习党章活动，引导党员干部认真学习党章、严格遵守党章、自觉贯彻党章。

2、努力提高培训质量。以区乡两级党校为主体，围绕实施“3341”项目工程，不断创新学习培训形式，整合培训资源，采取组织干部集中学、邀请十八大代表辅导学、依托网络交流学等形式，以特色优势产业开发、循环经济、文化建设、生态建设、城镇化建设为重点，举办各类专题培训班，着力提升各级干部开放开发能力、研究谋划能力、统筹发展能力和执行落实能力，不断增强培训的针对性和实效性。

二、扎实开展党的群众路线教育实践活动。

3、认真开展调查研究。借鉴先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优活动的的经验成果，对基层党组织和党员数量、结构等进行详细摸底，认真做好前期准备工作，围绕群众反映的热点难点问题，深入基层开展调查研究，为活动开展做好思想准备、理论准备和经验准备。

4、积极创新活动载体。认真总结“双联”行动中的好经验、好做法，按照中央和省市区委的安排部署，认真制定活动方案，科学设计活动载体，加强工作指导，重点在促进群众自身发展、增加收入上下功夫，在维护社会稳定、促进社会和谐上求实效，让广大党员干部在服务群众中受到教育，在解决实际问题中增长才干。

5、建立民情联系服务机制。进一步深化基层党建网格化管理工作，建立以乡镇、街道党委为核心，村、社区党组织为基础，党员为骨干的民情联系服务机制，定期研判网格民情。活动开展期间，党员领导干部到基层调研次数每月不少于5天，普通党员到双联户每月不少于2天，切实解决好基层群众反映的突出问题和利益诉求，不断提高作好群众工作的能力和水平。

三、大力加强领导班子和干部队伍建设。

6、切实加强领导班子思想政治建设。围绕落实民主集中制，加强班子内部建设，进一步规范领导班子决策程序和议事规则。严格落实党的纪律特别是政治纪律，引导党员领导干部自觉按党的组织原则和党内政治生活准则办事。加强对中央和省市区委关于改进工作作风、密切联系群众各项规定的学习教育，引导各级领导机关和领导干部严格执行、自觉遵守，发挥示范表率作用，切实提高领导班子和领导干部的思想政治素质，转变工作作风，改进领导方式和工作方法，建设一支高素质执政骨干队伍。

7、积极稳妥推进干部人事制度改革。坚持德才兼备、以德为先用人标准，倡导崇尚实干、注重公论的用人导向，重视优秀年轻干部、女干部、党外干部的培养和选拔，注重在基层一线、“双联”行动和重大项目建设中锻炼干部、考验干部和识别干部。有计划、分批次地对在同一单位或同一职位任职时间较长，以及较长时间在人、财、物管理相对集中的重要部门和关键岗位的干部进行有序交流，进一步改善领导班子和干部队伍结构。加大竞争性选拔干部力度，总结完善公推比选、公推差选、公开选拔等竞争性选拔干部方式，年内计划竞争性选拔一批科级领导干部。积极推进中层岗位竞争上岗工作，继续做好选调生、下派干部、挂职干部等工作，调整和补充后备干部人才库。实施“优秀年轻干部挂职工程”，选派基层优秀干部进机关、机关年轻干部下基层、优秀后备干部多岗锻炼和新任副科级干部到信访部门带职工作，有计划、有意识地安排多岗位锻炼。

8、加大干部监督管理工作力度。认真贯彻《关于加强组织部门干部监督工作的意见》，落实干部选拔任用工作全程记实制度，规范领导干部署名推荐干部工作。认真做好群众举报受理工作。进一步加强对领导干部特别是党政“一把手”的监督，落实谈话、函询、诫勉、述职述廉、重大事项报告、经济责任审计等制度。加强与执纪执法机关的信息沟通、工作协调，全面掌握干部监督信息。加强机关单位干部职工的日常管理与监督，坚持抓纪律、抓作风、抓学习、抓考评、抓奖惩，对干部在思想和行为上的一些苗头性倾向性的问题，及时告诫提醒，帮助改正。

9、深入推进干部教育培训工作。制定2013-2017年全区干部教育培训规划，围绕实施“3341”项目工程，以学习十八大精神为重点，启动新一轮大规模培训干部工作。以提高干部综合素质为目标，有重点、分层次抓好各类人才培训，确保年培训干部2000人次以上。在全区范围内开展应知应会知识测试活动，切实增加干部学习的自觉性。强化干部培训管理与考核，加强培训效果评估，建立干部培训档案，发挥好培训手册动态管理的功能，不断提升培训管理水平。

四、不断提高基层党建工作科学化水平。

10、严格落实基层党建工作责任制。进一步靠实基层党组织书记抓党建工作“第一责任人”的工作职责，认真落实《乡镇、街道、部门党（工）委基层党组织建设考核评价办法（试行）》，实行基层党组织书记“双述双评双考”制度。进一步完善村级班子和村干部绩效考核工作，制定出台《社区班子和社区干部绩效考核办法》，严格对基层党组织进行考评。考评结果按党组织隶属关系进行排序，对排名靠后、党员群众满意率不过半的党组织负责人，由上级党组织书记进行约谈，出现重大失误、造成严重后果的进行问责。

11、扎实做好村、社区党组织换届工作。对全区村、社区党组织工作情况进行全面摸底调研，结合实际制定换届工作方案，严格按照换届程序、换届要求和换届纪律，推进换届工作顺利进行。同时，结合村级换届，对村干部后备队伍进行摸底核查，按照1∶3的比例建立村干部后备队伍人才库。

12、加强村干部队伍监督管理。不断深化“四议三双”活动，建立健全村级决策权、理财权、监督权相互分立的管理机制，加强对村干部特别是村党组织书记的监督管理，对城郊村和有经济收入的村，实行经济责任审计制度，督促村党支部书记落实相关规定，正确行使权力。全面实行岗位目标责任制，定目标、定任务，实行村党支部书记“双述双评”制度，强化党员评议、村民评议和实绩考核，促进村党支部书记民主决策村级事务、依法依规为群众办事。

13、加大示范点创建力度。巩固创先争优和基层组织建设年活动成果，制定党建示范点创建方案，明确创建标准，落实创建措施，年内争创省级党建示范点2个，市级示范点5个，区级示范点60个。每乡镇争创各具特色的新的党建示范点2-3个。

14、整顿转化后进村。对2012年村级班子绩效考核确定的6个后进村实行挂牌销号制度，相关乡镇要制定切实可行的整顿方案，通过采取党委成员包抓、提供项目支撑、调整村级班子等措施，确保年内全部实现转化提升。

15、加强村级组织活动场所规范管理。深入开展村级组织活动场所“管理使用规范年”活动，加强村级组织活动场所管理使用，确保“门常开、人常在、事常办”。结合农家书屋、万村千乡市场工程农家店等项目的实施，加大资源整合力度，增强阵地整体功能，年内各乡镇村级组织活动场所达到“两个80%”，即80%的行政村达到“六室八有”要求，80%的行政村利用村级组织活动场所开展代办式便民服务。

16、加大村、社区组织活动场所建设力度。年内一、二类乡镇新建或改扩建村级组织活动场所不少于2个，三类乡镇不少于1个，每处面积不少于100m2。通过新建、扩建、购买等方式，年内各街道新建1处面积在200m2以上、规格高、功能全的`社区阵地。马跑泉、花牛、社棠三镇通过与辖区单位协商，进一步扩大社区办公场所面积，不断改善办公条件。

17、加强街道社区党建工作。深化“民情流水线”工程，实行“一站式”服务，全面推行“12345”工作法，深入开展“四民社区”创建和“四百”走访活动。在社区和居民小区设立民情信箱、开通民情热线、发放民情连心卡、建立民情信息联络员队伍等方式，进一步创新服务载体，拓宽服务领域。实施街道、社区党组织“大工委制”、“兼职委员制”，构建城市基层区域化党建格局。

18、深化“五型”机关创建活动。围绕“五型”机关创建和“五好”党员争创，积极开展党的群众路线主题教育、效能风暴行动和“双联”行动，着力解决个别机关党员干部不作为、乱作为的问题，引导机关党员立足本职岗位创先争优。

19、积极开展城乡结对联帮共建活动。结合“双联”行动，切实发挥部门行业优势，广泛开展与农村、社区、企业和服务对象之间的联帮共建活动，在人才、资金、项目、技术等方面提供帮扶支持，党员干部年内为联系的群众至少解决和帮办3件以上难题和实事，单位与帮扶村至少共同开展4次以上党组织活动。

20、积极破解“两新”组织党建工作难题。5月份，在全区开展“非公企业党建百日整推”主题活动，集中利用三个多月的时间，对已经建立的非公企业党组织，从阵地建设、工作制度和活动开展等方面进行规范化建设。对未建立党组织的，通过选派党建工作指导员，采取联合建、挂靠建等方式建立党组织，年内非公企业党组织组建率要达到28%以上。对社会团体、民办非企业单位、基金会、中介组织等新社会组织的党员人数、党员结构、组织设置等基本情况造册登记、建立台账，实行动态管理。21、加大学校、卫生行业党建工作力度。制定《关于进一步加强和改进教育、卫生系统党建工作的意见》，切实加强教育、卫生行业党组织组建和党员发展工作，凡正式党员在3名以上的全区各类学校和医疗机构，全部建立党的组织。对党员人数不足3名的中小学校、医疗机构，根据实际情况，分别划入相近的学校、医疗机构党支部，接受党的教育，服从党的管理。

21、健全完善党的组织制度。认真开展党代表联络工作，实行重大项目党代表督办制度，积极开展党代表“集中走访”活动，指导试点乡镇召开党代会年会，落实党代会代表提案制。健全党的民主制度体系，落实党员定期评议基层党组织领导班子制度，推行基层党员旁听党委会议、党代表列席同级党委会议做法，进一步扩大基层党内民主。

五、切实抓好党员教育管理工作。

22、加强发展党员工作。按照中央提出的“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，制定2013-2017年发展党员工作规划，积极实施党员发展“源头工程”，推行发展党员“公推选优”制度，严格发展党员程序，保证发展党员质量。注重在优秀青年、业务骨干、产业能手和后备干部等人群中发展党员。对信教群众多、党组织软弱涣散、近年来未发展党员的村进行重点管理，下大力气消除发展党员工作“空白村”党支部。同时，加强党员道德监督和纪律监督，及时处置不合格党员，健全党员能进能出机制，维护党员队伍的纯洁性。

23、加大基层党员干部教育培训力度。突出抓好党的十八大精神学习，深入开展学习党章活动。3月份，在区委党校分别举办全区村党组织书记、社区党组织书记和大学生村官培训班，7月份对机关新发展党员和入党积极分子进行培训。各乡镇负责对其他村干部开展不少于2期的十八大精神、法律法规和党员创业就业技能培训。

24、不断提升农村党员干部现代远程教育管学用水平。进一步加强远程教育站点规范化建设，深入开展“双创双争”活动，年内各乡镇90%以上的站点要达到规范化建设标准。3月份，在区委党校举办全区远程教育站点管理员培训班，进一步提高其操作技能和管理水平。办好《远教时空》栏目和《远教时空报》，不断拓宽远程教育服务的覆盖面和受益面。创新远程教育培训模式，依托主导产业，各乡镇至少要建立1个“远教+基地+协会（合作社）”模式的培训基地，各站点每月至少开展1次农村实用技术培训。

六、统筹推进各类人才队伍建设。

25、健全完善人才工作机制。进一步完善人才工作运行机制，认真落实人才工作联席会议、信息交流、检查通报等工作制度，健全人才工作决策、协调和落实机制。把人才工作纳入本单位重要议事日程，实行人才工作目标化管理，促进工作任务落实。

26、加大人才引进工作力度。认真开展急需紧缺人才统计上报、信息发布等工作，积极实施引进急需紧缺人才“走出去”战略，大力开展引才引智工作，建设专家学者团队，组建**专家人才库。组织协调重点企业、教育卫生、产业园区等用人单位，参加省市各类高端人才引进洽谈活动，在各级人才引进平台上进行项目推介和人才对接。以高层次和高技能人才为重点，年内从“211”工程所属高校引进急需紧缺高层次人才8人以上，全区引进6名副高职称以上的人才。

27、抓好重点人才项目工程实施。深入实施全区中长期人才规划“八大工程”，积极开发培养经营管理人才、高技能人才、专业技术人才和农村实用人才，开展农村实用人才职称评审评定，()适时举办各类人才技能大比武活动。认真实施“双联”行动人才支撑计划，大力实施人才培训“1143”工程，不断提高全区人才总量和质量。

28、加强人才信息统计管理工作。进一步规范人才统计工作，认真抓好各类人才信息库建设，及时完成全区信息库收集整理、审核、信息录入等工作，进一步摸清全区人才结构、分布和数量，为全区人才管理工作提供快捷、高效的工作平台。

七、不断加强组织部门自身建设。

29、加强组工文化建设。以开展群众路线主题教育实践活动为主线，在部机关部署开展以“学理论、学业务、学先进，带头增强党性、带头改进作风、带头联系群众”的“三学三带头”活动。突出抓好以“公道正派”为核心的组工文化建设，定期举办“组工论坛”，开展“组工讲堂”活动，大力弘扬优良传统，打造先进组工文化。

30、实施组工干部素质提升工程。按照建设学习型机关的要求，着眼打造眼界宽、思路宽、胸襟宽的新型组工干部，开展读书品评、岗位练兵、文稿点评、热点辩论、技能提升等活动，通过轮岗交流、实践锻炼、业务培训、知识测试、外出参观学习、撰写组工信息和调研文章等方式，多方面培训组工干部业务知识，锻炼业务技能，不断提高组工干部的综合素质。

31、不断改进机关工作作风。严格执行中央和省市区委改进作风的各项规定，大力倡导“严、细、深、实”工作要求，带头改进学风、会风、文风，厉行勤俭节约、力戒浮躁之风、庸俗之风、奢靡之风。健全完善组工干部基层联系点和蹲点调研制度，规范组织工作流程，简化办事程序，严格工作纪律，推进工作创新。扎实开展“双联”行动和“组工干部进千乡联千村入千户”活动，带头开展党的群众路线教育实践活动，建立组工干部直接联系服务群众工作制度，推动作风转变，提高“三服务”水平。

32、加强组工宣传和信息化建设。建立健全舆论宣传、情况通报、征求意见等制度。加强组工信息调研工作，办好**党建网，加强“**组工微博”管理，不断扩大**党建品牌的影响力。注重特色创新工作的总结和宣传，用更宽广的视野审视新形势下组织工作，不断增强组织工作的透明度和开放度。

组织部跟班学习心得体会

四个月之前，我有幸被抽调入县委组织部跟班学习。在组织部工作的这四个月里，使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱，从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重，无论是他们的言行、工作能力，还是他们的工作作风，每时每刻都在影响着我。

刚到部里工作，我就被安排到了创先争优办公室。来往办事的人也非常多，但是不管来指导工作的上级领导，还是来反映情况的普通党员群众，部里每名同志却都能一视同仁，让他们真正感受到一种到家的感觉。有一次，一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室，进门就说：我们老百姓的事他们都不管，你们管不管？，因为正值晚饭时间不少同志都去吃饭了，正在加班的组织室戴主任让座倒水，热情的接待了他，并按照他的事由，把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到公告后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室，认真了解了事情的始末，按照程序立即查办，并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜，高兴的说我以为我们百姓的事他们不管，你们也不会管呢，没想到你们都是这么好的干部因为大叔年纪大了，而且路上雪多路滑，部领导又专门部署了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到：组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗？一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复这些看似简单，但做起来却不简单的服务理念在组织部做的却是那样的好，那样的细。每每想起这些，心中便会油然升腾起一种崇高和伟大，为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。

前不久，由于人手不够，我被部署进了年终干部检测组，跟从领导对干部开展年终检测。每天检测下来，晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中，我因对检测企业大部分的干部都不熟悉，所以暂时把干部检测主要特点及不足栏空了下来，等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我，当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来，我大松了一口气，正想着如果要查阅资料，这么多人不知道要查多久呢，同时也对干部室主任立起了大拇指，我心中佩服不已。而郭主任却笑着说：这有什么啊，你看组织室、干监室和其他科室的主任们，哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。是啊，我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上，都是下班最晚的企业，他们都利用晚上的时间或加班工作，或开展充电学习，每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯，他们虽苦在心里，但却抱着对党的忠诚，对人民的承担责任，干劲十足。记得本年的第二场雪刚下完后的一个晚上，都十二点多了，我准备下班，走到办公室门口时，却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任，我诧异的问：王主任这么冷的天，你怎么现在来了？待在家里着急，老想着还有不少工作没做呢，新来的文件也都没有学，我现在白天休息，晚上她们都睡了，我来补补工作，学习学习文件。王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着，让我逐渐感受到：部里的同志在部长的影响下，大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神，培育了良好的部风，感染着像我这样刚进部里的年轻人，使我不自觉地也融入了这种气氛之中。

一个星期之前，我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部，规定干部室郭主任为其追加正科级待遇，并且态度很是强硬。据他讲和他工作条件相同，工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了，他不甘心，要讨回应该属于他的正科级待遇。郭主任看我很是不解这位干部所说的话，向我道出了事情的始末：过去十几年前这位干部为我县经济的成长作出了一定的贡献，因此在当时特惠政策的条件下，和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件，可当时因为他个人的缘故，并没有提出规定提干，而是规定假休，现在他却看别人当了局长心里不甘心，来要正科级待遇了。在如此规定前，郭主任站稳了立场，用自己深厚的功底做盾牌，始终没有向强硬低头，后来郭主任对我说：这位干部的背景很深厚，就这件事来找过不少次了，以前是领导来，现在是他自己来了，但我们组工干部是管干部的干部，我们要做的是对干部承担责任，不能因为怕得罪人就去当老好人，这现实上是害了我们的干部，作为组工干部在关键问题上必须坚持原则。我认真记住了郭主任的话，懂得了：始终保持清醒头脑，始终恪守坚定立场，始终牢记组工干部六个不准、五个不让，应成为我们组工干部的立身之本、处世之道。