幼师实习结束心得体会（优秀15篇）

实习心得体会是对实习岗位和实习单位的评估和反馈，为自身的职业规划和求职能力提供重要依据。以下是一些来自实习生的真实心得体会，他们通过文字记录了自己在实习中的所思所悟。

幼师心得体会结束

在我成为一名幼师的这段时间里，我收获了很多。我看着孩子们从最开始的蹒跚学步，到逐渐成长为自信的小人物，我感到很欣慰。在幼儿教育这个行业里，我已经度过了几年，但是我的心中一直充满着乐观和热情。今天，我要写下一些关于我在幼师岗位上的体会和心得。

第二段：培养亲和力的重要性。

亲和力，在幼儿教育行业中是一个非常重要的概念。无论是对于家长还是是对于孩子们，都需要付出足够的耐心和耐性，去理解并且与他们建立亲密的关系。在我刚进入幼师岗位的时候，我还不太懂得这个道理。但是，通过多年的磨练，我终于理解了这个道理的重要性，我也相信，作为一名幼师，这是至关重要的。

第三段：学会沟通。

沟通，是在幼儿教育行业中必不可少的。我们不仅需要与家长进行有效的沟通，还需要和孩子们进行沟通，建立起良好的关系。在我开始工作的前几个月，我感到非常难以挑战自己的沟通技巧。但是随着时间的推移，我逐渐学会了如何和孩子们建立联系、交流感受并且了解他们的需要。这不仅仅需要我们集中精力去倾听孩子们的想法，还需要我们建立良好的语言技巧。

第四段：学会跟进和反馈。

幼儿教育行业需要反馈，这可以帮助我们更好的了解孩子们的学习成果和问题所在。学会如何跟进，以及如何反馈，是作为一名幼师必须学会的技能。当孩子们呈现出问题时，我们需要及时跟进，结合家长的意见进行反馈。这样可以帮助我们更好的了解孩子们所面临的问题，并且及时解决。

第五段：结语。

成为一名幼师已经足足几年了，我深知，这是一份充满责任和挑战的行业。学习有效的沟通技巧、建立良好的关系、掌握沟通技巧、及时跟进和反馈等这些技巧是必不可少的。作为一名幼师，我们需要耐心、耐性、充满热情并且持续不断地学习。相信我们在用自己的努力和技能去影响孩子们的人生和未来时，将会感到无比的自豪。

心得体会实习结束

在这个实习的阶段，我学到了许多有关于专业知识以及在工作上的技巧。我还收获了许多宝贵的人生经验，例如如何在一个团队中与人相处、如何处理工作上的困难。我也认识到了自己的不足，发现自己有哪些地方需要继续进一步提高和改善。

二、工作中的收获和难点。

在实习过程中，我学到了大量的理论知识，并且在实践过程中发现了实践与理论之间存在的差距。同时，在实习过程中也遇到了许多问题和难点，例如如何与客户有效沟通、如何应对项目延期等情况。我通过与同事和领导的讨论和交流，最终成功解决了这些问题。

三、心态的调整和适应能力的提高。

在实习期间，我发现很多工作并不如自己所预期的那样简单。此时，适应能力对于我来说就变得尤为重要了。我不断地调整自己的心态，学会从失败中去寻找机会。随着时间的推移，我开始能够更好地应对这些问题，也变得越来越成熟。

四、团队合作的重要性和技巧。

在实习阶段，我意识到自己不可能完成所有的任务和工作。找到合适的人员来完成某些任务是非常关键的事情。因此，与团队成员之间的合作是至关重要的。我也在实习的过程中学到了如何与团队成员协作，如何更好地达成共同的目标。

五、未来的规划和展望。

在实习结束后，我深刻认识到了自己的优势和不足。我打算在未来继续深入学习和提高自己的技能水平。我也想在未来尝试更多其他领域与工作机会，比如可以去了解市场营销、商务、安全等领域。我相信这次实习经历是对我未来职业发展的一个宝贵的经验，并且也对我产生了巨大的影响。我将把这些经验和教训带入未来工作和学习中，希望能够在未来取得更好的成就。

幼师实习结束心得体会

三个星期的实习已经结束了，我的感受只能用八个字来概括：“虽然辛苦，但很充实”。

刚开始的时候感觉时间好漫长啊，每天待在幼儿园好无聊啊，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，三周的幼儿园实习已经结束了。当感觉实习就要结束了的时候，突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这将为我以后的工作打下坚实的基础。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：“听不如看，看不如做”。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次实习期间，我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步了解教师们的教学方式，我实习时待的是大班，大致掌握了这个年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿生活常规的科学性，常常忽略了国内外幼儿教育研究的理论学习。

这一次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。指导老师杨老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，杨老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的好机会。

还有就是在帮助老师完成幼儿教学活动时我看到了自己的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足，我也向老师请教过，得出结论是大部分都是因为我还是实习生造成的，努力学习、不断提升、慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。另外，由于是第一次辅佐老师上课，我有些紧张和不自然，导致我负责的那部分活动组织得不是很理想。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于：对于教学活动态度认真，预先准备充分，虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个辅佐的活动都能比较顺利地完成，没有出现无法控制、影响教学活动的情况。在帮忙组织活动时状态态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。杨老师对我说，在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点，这样的话，大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。老师的这些意见和建议使得我这次的实习收获丰富。

在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比如说：给幼儿梳头发、喂哄他们吃饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。我们同学聊天时说到，我开玩笑的说我是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。

保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨8点20幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。

幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己帮助指导老师完成半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到我还只是实习，幼儿不怎么听我的话及我作为老师的威严和威信不够的影响吧。

短短的三周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。同时我也认识到自己自身专业修养还很欠缺，不能独自很好的组织完成幼儿教育教学活动。在接下来的学习过程中，我一定要努力学习，不断提升自己，不断完善自己，让自己的专业素养能得到最大限度的提升。

幼师实习心得体会

在赵石琼老师的带领下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的`实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只观察的习惯。五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿教师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不断进行自我完善的教学过程，通过实习培养各种实践能力，提高专业素质，以达到夯实专业基础，提高实践能力之功效。此次实习感受颇深，现总结如下：

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。托三班共有21个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探索，快乐的学习，快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育，让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

1、在教学中，渗透专业的教育理论知识。

在这五周的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了许多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此，平时我注意跟同学一起交流教学心得，总结教学的经验和做法，遇到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，认真备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组认真试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都注意跟指导老师交流和总结经验，正如同学们说的：“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣。

托班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，学中做，并且愿意与老师和同伴交流，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜欢与伙伴说话，交流分享自己的喜悦，让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上，学到很多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿喜爱老师，相信老师，喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习，沉浸在愉快的学习氛围之中。

这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方，比如在语言方面，语言的表达能力不强，综合概括能力仍缺。语速、语调，语感掌握还不够好，语言不够童化，与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不够新颖。因此，回学校后，我们要继续认真学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，认真探索幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的基础。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正，也让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

幼师心得体会结束

作为一名幼师，我在过去的几年中不断地学习和成长。在学习过程中，我看到了孩子们的成长和变化，也学会了更好地与孩子们沟通和引导他们。如今，我即将离开幼儿园，对于这个经历，我想分享下我的体会和感悟。

第二段：成长与担当。

在我刚做幼师的时候，我觉得自己只是一个传道授业的人。但是随着越来越多的教学经验和与孩子沟通的机会，我逐渐认识到，幼师的角色是非常重要的。我们不仅是孩子们学习的引导者，更是塑造他们人生态度和价值观的重要人物。在这个过程中，我们必须具备责任感和担当，不会因为一时的困难而放弃，要为孩子们的成长和未来承担起自己的责任。

第三段：耐心与关注。

幼儿是敏感的，他们需要关注和倾听。在我的教学生涯中，我学到了要有耐心，用心倾听孩子们的想法和需求。即使孩子们的表现不是很好，我们也不能轻易地判断或批评他们。相反，要通过细心的观察和分析，寻找问题的根源，以便最好地帮助孩子们克服困难，提高自己的能力。

第四段：安全与健康。

在幼儿园，安全和健康是孩子们和家长最关心的问题。作为一名幼师，我们有责任制定安全、健康的教育计划，注意孩子的饮食和生活习惯，确保孩子们的身体健康和心理健康。在我的教学生涯中，我深刻体会到对孩子们的健康和安全负责是我们的责任，这也是我们必须总是时刻关注和关心孩子们的重要原因。

第五段：总结。

幼师的职业既充满挑战，也充满感动。通过与孩子们的相处，我认真学习和反省，不断改进自己，成为了一个更好的幼师。在这个经历中，我体会到了责任、耐心、细心、关注和关爱的重要性。在未来的工作中，我会继续努力，用我的专业知识和经验去帮助和关注孩子们的成长，为职业生涯和教育事业贡献自己的力量。

icu实习结束心得体会

ICU（IntensiveCareUnit）实习作为医学生最具挑战性的实习之一，不仅需要对医学知识有扎实的掌握，还需要具备高度的责任感和专业素养。即将结束的ICU实习经历，让我深刻领悟到医学专业的严肃性和艰辛性。在这个过程中，我不仅学到了许多医学知识和技能，更重要的是培养了自己的责任心和团队合作精神。下面，我将从实习前的准备、实习中的经历、对于ICU工作的认识、个人成长以及反思与展望五个方面来总结我这段实习的心得体会。

在实习开始前，我充分意识到了自己的不足并做了充分准备。首先，我从教材上复习了各种重症监护病例的处理方法和常见问题的应对策略。其次，我主动与业内人士进行交流，了解最新的ICU技术和临床研究进展。最后，我还加入了医学学术团队，与老师一起讨论学术问题，不断充实医学知识。这些准备工作在实习中为我提供了有力的后盾，让我能够更加自信地面对各种病例和问题。

在实习中，我亲身经历了ICU这个既残酷又美好的世界。每天接触到病情危急的患者，面对各种急救情况，让我切身感受到了医疗工作的艰辛和压力。但正是这种艰辛，让我更加珍惜每一次机会，更加努力地提升自己。在实习中，我学会了如何与患者建立良好的沟通，倾听他们的需求并给予他们及时的安慰和帮助。同时，通过与医护团队的紧密合作，我深刻认识到只有通过团队协作才能够更好地处理各种复杂病情，保证患者的安全和健康。

通过这段实习经历，我对ICU工作有了更深刻的认识。ICU是医学中最具挑战性的领域之一，不仅需要掌握各种重症监护技术和处理危急病情的能力，还需要具备高度的责任心和专业素养。在ICU工作中，医护人员要时刻保持警惕，对病情的变化做出及时的反应和处理。同时，他们还要解释各种复杂的医学术语和治疗方案给患者及其家属，以帮助他们更好地理解和配合治疗。对于我来说，这段实习经历让我感受到了作为医生的崇高使命和责任。

在这段实习中，我不仅学到了医学知识和技能，更重要的是个人的成长。通过与患者和家属的交流，我学会了倾听和理解，学会了与他人建立良好的信任关系。在处理病情时，我不再盲目地进行试错，而是通过综合分析和思考找到最适合患者的治疗方案。同时，我还加强了自己的团队合作能力，通过与医护团队的紧密合作，不仅提高了工作效率，还解决了许多复杂问题。这些经历让我成长为一个更加成熟和自信的医学生，为以后的临床工作打下了坚实的基础。

最后，对于这段实习经历，我进行了反思与展望。实习过程中，我遇到了不少困难和挑战，但我通过不断努力和实践克服了它们。在未来的临床工作中，我将继续保持钻研精神，不断学习新知识和技术，不断提高自己的专业能力。同时，我也将始终保持积极的心态和强烈的责任感，努力成为一名对患者负责的医生。

ICU实习结束，我深深体会到了医学专业的严肃性和艰辛性。这段实习经历不仅让我学到了许多医学知识和技能，还培养了我的责任心和团队合作精神。通过这段实习，我对ICU工作有了更深刻的认识，也让我个人得到了很大的成长。我相信这段经历将成为我未来医学生涯中的重要财富，让我成为一名真正有责任心、有专业素养的医生。

幼师实习心得体会

幼师实习心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的幼师实习心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【幼师实习心得体会通用3篇】，供你选择借鉴。

实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第二次踏入便是2021年12月13日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易接受的，但是在接下来的一周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

转眼一瞬间，幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育……”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。刚开始，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程，结合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了一定的进步，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很开心。当然，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆，你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱?如果有，那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在聊天中突然说道幼儿教师，有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名字好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样看待幼儿教师这一职位，但是如果每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感触：小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝，就拿这次六一儿童节为例：

“六一”马上来临，小朋友个个都要上台演出，因为要统一服装，班上每个小朋友都要交服装费，在写通知时，原班老师还在当心怕家长说着说那，可是没想到的是家长都很积极交钱，没多问一句话。在快要上节目的前几天，班主任正愁没人手化妆时，她在qq群上发了个工作招聘，家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼儿教师，能教好每位小朋友，那么，你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们，如果你是想向幼儿教育发展的，请相信自己的选择。我在坐校车时，和一个老师聊天，我说了这样一句话：“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我：“你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅，更主要是像我快要面临毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的精神，好学好问的决心，要有对本职业的敬业精神。

三个月的实习期告已段落。在三个月里，学到了很多。确实，有很多东西都是学校里学不到的，暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低，最重要的还是学到了对待工作的态度，做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂，到慢慢的开始学着自己策划方案，这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐，当从老师口中听到有学生对我的看法，还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近，由于相处的时间短，一开始束手无策，也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩，虽然没能圆当幼师的梦，但这些都是一次次很好的机会，在活动中，偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的，这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害，跟他们比比，我想我们这代已经落伍了。

在谈天的’过程中会发现，小孩子本来就很天真，他们说出的话会让我们大吃一惊，但都很诚实，这就是他们的本性。三个月下来，除了跟孩子们的接触外，给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会，滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作经验又丰富，尽管每月一次的大会上，会屁股有点坐不住，但我喜欢听她讲，因为会让我感触很深，她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情，看在眼里，记在心上，尽管每个人都有优点与缺点，不管别人眼里是怎么看的，当然我也会议论，也有自己的想法，虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受，但从她身上，我真的学到了很多很多。

心得体会实习结束

在大学学习期间，实习是很重要的一部分，可以让学生跨越理论和现实之间的鸿沟，更好地适应工作岗位。经过几个月的努力，我的实习即将结束。在这个过程中，我有了许多收获和体验。

第二段：实习过程中遇到的挑战。

在实习期间，我遇到了许多挑战，最大的是适应一个全新的环境。最初，我感到非常不适应，对于行业术语和公司内部制度也不够熟悉。这需要我花费很多时间和精力去学习和适应。但是随着时间的推移，我逐渐融入了工作环境，找到了自己的位置。

第三段：取得的实际技能。

在实习期间，我也学会了许多实际技能。例如，协调团队工作、处理各种文件、处理邮件、处理电话和访客等。这些实际技能对我进入职场世界有很大的帮助，并且让我更有自信和勇气去迎接各种工作和挑战。

第四段：人际关系的建立。

实习期间还让我认识到人际关系的重要性。在实习期间，我与同事建立了很好的合作关系，通过每天的交流，分享经验和想法，在工作中形成了更紧密的联系。这也让我更好地了解了公司内部的合作和沟通方式。

第五段：总结和回顾。

总之，实习让我有了更多的收获和体验，让我更好地了解了自己的优点和缺点，也让我更加自信。在实习期间，我学习了很多东西，养成了良好的工作习惯和态度。虽然实习结束了，但我会把这些体验和经验带到未来的职业生涯中，不断发展自己并努力变得更加优秀。

心得体会实习结束

首先，实习结束了，不免有些感慨。作为一名大学生，在校期间即使学了很多知识，但是总有一些理论无法在实践中得到应用。而实习时，我们才真正意识到自己到底学到了什么，自己还差哪些知识和能力。因此，实习结束时，我们对自己能力水平、未来规划都产生了深刻的认识。

其次，实习工作中，我们接触了很多本科阶段接触不到的内容。能够跨界学习，增长知识面的机会其实是很难得的。实习使我们了解了自己所感兴趣的领域，也接触到了其他领域中的一些知识和技能。这个过程是很有趣的，也是很有收获的。

进一步来说，实习学到的不仅仅是知识技能，还有工作态度和职业素养。实习工作中，我们会面临一些工作上的挑战，包括时间上的压力和与同事合作的难题等等。而这些挑战，都有助于我们提高应对问题的能力和工作态度。

在实习结束之际，我们可以进行一些总结与反思。反思自己在实习过程中的不足，以及可以改进的地方。同时，也可以积极寻找自己的优点和长处。在挑战之后，我们需要消化经验，提升自我。

最后，要感谢实习期间我们遇到的每一位帮助和支持我们的人。他们是我们的导师、同事、客户等等。在实习期间，他们教会我们很多，引导我们进入新的领域，开启了新的视角。通过他们的指导和帮助，我们才有机会探索自我，不断成长和进步。

总之，实习结束了，过程中的经验和收获会伴随我们一生。这段经历不仅让我们知识体系更加丰富，更是让我们的心态和职业价值观得以提升。我相信，这将对我们日后的职业发展起到积极的影响。

实习结束后的心得体会

地铁实习结束心得体会

近期，我有幸参与了一次为期两周的地铁实习，这是我大学期间的一次实践机会，也是我对于地铁行业的一次了解与体验。结束实习之际，我不禁对这段经历进行反思和总结，下面将就我在地铁实习中的所见所闻，以及对这次实习的感受和体会进行详细描述。

首先，回想这次实习的整个过程，可以说是异常充实且难忘。我被分到最为繁忙的一号线作为实习点，每天早晨5点、晚上9点两个班次进行实习。初到地铁车站，我对待人接物、业务知识等方面的欠缺感到自卑，但随着时间的推移，我的焦虑逐渐消失。工作中，我和站务员、安检员等职员互相配合，学习着如何熟练操作各种设备，并熟悉了车站的运行、服务流程。通过实际接触现实的乘客，我能够在最短的时间里提高自己的专业素养和沟通能力。

其次，在地铁实习过程中，我深深地感受到了地铁行业的艰辛和细致。在地铁车站实习，每天面临着人流涌动的压力，必须高效快速地完成各种工作。同时，我也亲眼目睹了站务员们忍受长时间的工作，无味的餐食，以及连续而异常繁忙的工作节奏。一次偶然机会，我帮助一位老人走出车站，我们沿着长长的楼梯慢慢向上爬，老人脸上满是汗水，但他却一直面带微笑，随后向我表示感谢。这一幕深深地触动了我，也让我对地铁职员们的付出充满敬意。

此外，地铁实习还让我深刻地感受到了团队合作的重要性。地铁车站每天都面临着海量的客流和突发情况，如果没有良好的团队合作，将很难保证车站的正常运行。在实习中，我深入了解到了各个岗位的职责和配合方式，也体验到了合作中的困难和挑战。例如，在高峰期，我与安全检查员携手协作，迅速检查乘客出入站，确保每一位乘客的安全。这种团队合作的经历让我深刻认识到，一个团队的力量远比个人的努力更为强大。

再者，地铁实习不仅让我了解到地铁行业的特点，也让我更加热爱和尊重这个行业。地铁作为城市交通的重要组成部分，承载着大量人员的出行需求，对城市发展和人们生活起着重要的作用。在实习过程中，我逐渐领悟到，地铁行业的每一个职位都是不可或缺的，每一位从业者都为整个行业的卓越发展做出了巨大贡献。作为一名大学生，参与地铁实习，不仅提高了我的实践能力，也让我对这个行业充满了敬意和热爱。

总之，通过这次地铁实习，我不仅学到了很多知识和技能，也更深刻地认识到了地铁行业的重要性和多元化。这段难忘的实习经历，让我更加珍惜现有的一切，并对未来工作充满了希望和奋斗的动力。我将以这次实习为契机，不断提升自己的专业素养，为地铁行业的发展贡献自己的力量。

护理实习结束心得体会

护理实习是每位护理专业学生在校期间必经的一段重要经历。通过实习，学生们可以将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中，增加对护理工作的了解和认知。在实习结束之际，我想借此机会总结和分享自己的心得体会。通过实习，我收获了知识的同时也忍受了一些困难和挑战，但我相信这段经历将为我未来的护理职业生涯打下坚实的基础。

首先，实习带给我最大的收获是实际操作经验。在实习期间，我有幸参与了各种各样的护理活动，例如测量患者的体温、血压、输液等。通过亲身参与，我不仅学会了正确、标准的操作流程，还学会了如何与患者进行有效的沟通，给予他们足够的关怀和照顾。这对我未来成为一名合格的护士非常重要，因为护理工作不仅仅是技术的施展，更是对患者的全方位照顾和关爱。

其次，实习也让我深刻体会到了护理工作的辛苦和压力。在繁忙的医院环境中，护士们需要面对各种各样的病情和患者需求，工作强度大且挑战多。我经历过连续长时间不休息的班次，经历过人手不足导致工作负荷过大的情况。这让我明白了作为一名护士，必须具备坚韧的意志和扎实的护理知识，以应对各种突发情况和紧急处理。

与此同时，实习也增强了我的团队合作和沟通能力。在实习期间，我与其他实习生和护士们一起合作完成各种任务。我们要相互协作，分工合作，确保患者得到最好的护理。同时，我也跟患者及其家属进行了很多沟通，解答了他们的疑问，帮助他们解除了担忧。这些经历让我更好地理解了团队合作和沟通在护理工作中的重要性，也让我更深刻地认识到患者和他们家属的需求和心理状态对治疗和康复的重要影响。

最后，实习期间，我也发现了自己在某些方面的不足，例如处理紧急状况的能力和跟进护理计划的能力等。这些不足让我认识到自己在工作中仍然需要不断学习和提高。我会尽力弥补这些不足，学习更多的护理知识和技术，以提高自己的护理水平。实习的收获和挑战都是我未来职业生涯的宝贵财富，我会铭记于心并继续努力提升自己。

总而言之，护理实习是一段富有挑战和收获的旅程。通过实习，我不仅获得了实际操作经验，还深刻认识到了护理工作的辛苦和压力，增强了团队合作和沟通能力。同时，实习也让我看到了自己的不足，从而激发了我在未来继续努力提升的决心。这段经历将为我未来的护理职业生涯打下坚实的基础，让我更加明确我的职业目标，进一步提升自己。我相信，只要我持之以恒，努力学习和实践，我一定能成为一名优秀的护士，为患者的健康和福祉做出贡献。

实习期结束的心得体会

第一段：实习的初衷和目标（150字）。

实习期是每个学生走出校园，接触社会的第一步。在实习之初，我心里满怀着对未知事物的好奇和对未来职业发展的憧憬。我希望通过实习，能够锻炼自己的实践能力，了解职场文化，掌握专业知识，并发现自身的不足之处，以便日后能够更好地面对工作挑战。因此，我全身心地投入到实习中，并以积极的心态面对各种挑战和困难。

第二段：实习期间的收获和成长（250字）。

在实习期间，我第一次真正感受到了职场的工作氛围和压力。工作中的严谨性、高效性对我提出了很高的要求，但同时也激发了我勇往直前的动力。在工作的过程中，我学会了与同事合作，主动地与他们沟通，通过互相协调解决问题。这不仅提高了我与人沟通的能力，也培养了我良好的团队合作精神。此外，我对工作的各个环节都进行了仔细的分析和思考，培养了我的问题解决能力和创新能力。通过参与实际工作，我更加深刻地认识到理论与实践之间的差距，从而明确了自己未来的学习方向。

第三段：实习期期间的挑战和困难（300字）。

在实习期间，我也面临了不少的挑战和困难。首先是跨越自己的舒适区，适应新的工作环境和工作要求。刚开始的几天里，我觉得自己手忙脚乱，一下子无法适应新的岗位和工作内容。然而，通过向同事请教和不断学习，我逐渐摸索出了一套适合自己的工作方法和流程。其次是时间管理的困难。作为一名实习生，我需要既要完成自己的工作任务，又要学习和探索新的知识。这对于我来说是一个很大的挑战，然而我意识到只有通过良好的时间管理才能保持自己的工作效率和学习进步。最后，自我压力也是一大困扰。我常常担心自己不够优秀，担心自己的工作不够出色。然而，通过与同事的交流与反馈，我意识到每个人都会有犯错和进步的机会，只要能够不断学习和努力，就能够克服困难，取得更好的成绩。

第四段：实习期间的感悟和反思（250字）。

在实习期间，我深刻地感受到了自身不足之处。以前，我总以为自己在学校表现优秀就足够了，但从实习经验来看，学校教育和职场需求之间还存在很大差距。因此，我决定在之后的学习中注重实践，注重培养自己的应用能力，做到理论与实践的结合。同时，我也意识到了职业规划的重要性，能够更加明确自己未来的发展目标，并为此付出努力。此外，实习期间也让我更加珍惜大学生活，明白了为什么要好好学习，因为学校是一个相对自由开放的环境，给我无限学习的机会和时间。

第五段：对未来的展望和总结（250字）。

实习期结束后，我对未来充满了信心和期待。通过这段宝贵的实习经历，我不仅获得了实践经验和业务能力的提升，更重要的是充实了自己的人生阅历和职业素养。相信这些宝贵的财富将成为我走向职场成功的基石。在未来的求职中，我将紧密结合自己的实习经验，全面展现自己的能力和潜力，争取出色的工作机会。同时，我也会继续不断学习和成长，提升自己的综合素质，为自己的职业发展铺平道路。

通过这段实习经历，我深感自己的成长和进步。我已经做好了准备迎接未来职场的挑战，让自己的实践能力和专业素养更上一层楼！

实习医生结束心得体会

见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医生梦想的期前准备。下面给大家分享一些关于实习医生结束心得体会，供大家参考。

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。200#年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十医院(原八毛职工医院)实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。

终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了!”我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。

__、2、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

1.思想素质：要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

2.专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

3.科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：

1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。

2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入的努力：加油——对所有的人说。

十二月份我到市中心医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官、中医等8个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及不擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结入党申请书范文合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。

接触了许多党员，临床实习的几个月来。之中有教授、有住院医生、有护士，职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他相比，相差甚远。对工作远没他那么执着和热诚，那么精益求精。刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到而我虽然从不迟到但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是管床或是不是病区的都会去看，去摸，去听。可现在除了管床的病人外，其他病人我都不怎么关心了自己都知道，不用看了吗?应该不是往往是自己以为知道了其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我多接触病人，多思考，多总结。与病人的接触中我往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。这方面，还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，一般只是认真完成老师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。

比如胸穿，实习已经好多天了对医院和科室的整个运作都有了一定的解。现在一边学习基本的临床操作。换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，没有确切的病原学证据之前，都是经验用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了不过，想，如果经常用，应该很容易记住。呵呵，反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势--倚小卖小。带组的老入党申请书范文师很忙，平时不是那么容易随时请教。这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了帮忙加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了除了临床的技能上面指导我还教会我很多他自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。

在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流。

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到，老师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习。

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握。

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。

还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。

从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我，学医就得认真的学，用心的学，来不得半点马虎，因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命，而我们学的是临床医学，以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

在学校的一年时间，远离父母，远离亲人，远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西，其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。在医学的课堂里，每一个同学都认真的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习。我每天遨游在医学的海洋中，像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多，也懂得许多。

放暑假了，我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识，那就是治病救人，救死扶伤，让我明白了学医的价值，医学的崇高。

我见习的科室是住院部的内科，这个科室的病人，往往会有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌症晚期，脑梗塞等等。

短短的十天，真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生，他行医多年，积累了不少经验。虽然他岁数大了，但几乎每天早上去查房时，他都很认真负责。医生一出现在病房，患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生，这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实，医生和病人本来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例，让我看看各种疾病的症状，然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术，诸如抽胸水、腹水等等，跟一个阿姨学会了做心电图。

这次见习给我印象最深的事情，是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。这个病人是81岁的男性，患有心肌梗死。经过了2-3天的治疗，气色已经有所好转，但是入院的第三天，查房的时候才发现，他感觉头昏乏力。医生检查之后发现心率很低，竟然只有55次/min。医生在当天的药中新加了相应的药。但是那天下午4点左右，不幸的事还是发生了。患者家属突然跑到医生办公室说，病人快不行了。医生和护士马上带了急救设备赶到病房。当时的情况，真的把我惊呆了。病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色极为可怖。

当时，心电监护机发出嘀嘀嘀的警报，而显示屏是显示一条直线。没学过医的人都知道，病人的心跳已经停止了。医生也有点慌，但是他们慌而不乱，马上接了心脏除颤器，打算尝试恢复病人心跳。我的心也在蹦蹦的乱跳，不停的问自己：这个病人不会就要死了吧?在医生就要尝试使用心脏除颤器之前，先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下，病人的心跳终于奇迹般的恢复了。病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到，死亡，离我们是如此的近。那天下午5点多，我想再去看看那个病人。但是却发现他的4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。

我当时有点气愤，老人都成这样了。他们怎么能这样?我没理他们，进了病房，那老人看到我进来了，可能是因为我穿了白大褂的缘故，他把我当成了医生。经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明显有点激动，他可能也听到门口几个子女的争吵，然后拉着我的手对我说：“小大夫啊，给我开最好的药，一定要把我治好。别管他们。”我不知道“他们”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪难受的。而最终，那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上8点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也湿润了。他是我们的病人，我们却未能挽救他的生命。

在我们科室还住着好几个得了绝症，只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌，也是晚期了，他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者，只有45岁。但是由于他常年吸烟，最终得了肺鳞癌。说实话，他真的很可怜。我和他聊过天，他说他家的积蓄都被他的病花光了，而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊!要是早知道是这个结果，他就戒烟了，都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害，却总是存着侥幸心理，最终成了这个结果。

这几个癌症晚期的病人，说句实在话，所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散，等待着它们慢慢侵吞他们的身体。我就在想，学医到底有什么用?还不是有好多好多病人要死亡，还不是有很多很多的病，我们都无法治疗。但是，如果没有医学科学，我想会有更多的人将会死去，这是一个矛盾，一个没有答案的矛盾。此时此刻，我唯有刻苦努力地学习更多医学知识，来给更多的病人解除痛苦，我相信医学，相信科学，相信未来总是光明的。同时，我也相信学医这条路是没错的。真的。

突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，祝健康之完美，维护医术之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞辛苦，执着追求，为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身!这次见习，让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习，因为生死就掌握在我们的手中。

从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责任。父母和老师都曾告诫过我，学医就得认真的学，用心的学，来不得半点马虎，因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命，而我们学的是临床医学，以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。

在学校的一年时间，远离父母，远离亲人，远离熟悉的环境。这不得不逼迫着我学会了很多东西，其中最重要的就是自立和自律。医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。在医学的课堂里，每一个同学都认真的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习。我每天遨游在医学的海洋中，像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。一年下来我学会了很多，也懂得许多。

放暑假了，我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识，那就是治病救人，救死扶伤，让我明白了学医的价值，医学的崇高。

我见习的科室是住院部的内科，这个科室的病人，往往会有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌症晚期，脑梗塞等等。

短短的十天，真的给了我太多太多的感慨。而这大部分都是课堂上无法学到的。带我的医生是一个老医生，他行医多年，积累了不少经验。虽然他岁数大了，但几乎每天早上去查房时，他都很认真负责。医生一出现在病房，患者就问这问那。有时患者还拿吃的东西给医生，这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。其实，医生和病人本来就应该是这样的。他也允许我看他病人的病例，让我看看各种疾病的症状，然后我再查阅更多详细的相关资料。我还亲眼观看了一些内科的小手术，诸如抽胸水、腹水等等，跟一个阿姨学会了做心电图。

在医生就要尝试使用心脏除颤器之前，先尝试着做了几次心肺复苏。在医生和护士的共同努力下，病人的心跳终于奇迹般的恢复了。病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。这是我第一次感受到，死亡，离我们是如此的近。那天下午5点多，我想再去看看那个病人。但是却发现他的4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。我当时有点气愤，老人都成这样了。他们怎么能这样?我没理他们，进了病房，那老人看到我进来了，可能是因为我穿了白大褂的缘故，他把我当成了医生。经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明显有点激动，他可能也听到门口几个子女的争吵，然后拉着我的手对我说：“小大夫啊，给我开最好的药，一定要把我治好。别管他们。”我不知道“他们”二字是不是指的是他的子女。老人一定很心寒，我心里也怪难受的。而最终，那个病人还是去世了。去世的时间是第二天早上8点左右。那个值班的护士都哭了。我的眼睛也湿润了。他是我们的病人，我们却未能挽救他的生命。

在我们科室还住着好几个得了绝症，只能通过药物缓解的病人。其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌，也是晚期了，他们都已经没救了。其中有一个叫李名扬的患者，只有45岁。但是由于他常年吸烟，最终得了肺鳞癌。说实话，他真的很可怜。我和他聊过天，他说他家的积蓄都被他的病花光了，而且还欠了好多债。他说都是抽烟惹的祸啊!要是早知道是这个结果，他就戒烟了，都怪年轻时候糊涂啊。后来知道了抽烟的危害，却总是存着侥幸心理，最终成了这个结果。

这几个癌症晚期的病人，说句实在话，所能做的也就是等死了。等待着癌细胞的扩散，等待着它们慢慢侵吞他们的身体。我就在想，学医到底有什么用?还不是有好多好多病人要死亡，还不是有很多很多的病，我们都无法治疗。但是，如果没有医学科学，我想会有更多的人将会死去，这是一个矛盾，一个没有答案的矛盾。此时此刻，我唯有刻苦努力地学习更多医学知识，来给更多的病人解除痛苦，我相信医学，相信科学，相信未来总是光明的。同时，我也相信学医这条路是没错的。真的。突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，祝健康之完美，维护医术之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞辛苦，执着追求，为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身!这次见习，让我明白了医生是多么的圣洁。我会在以后的医学道路上更加刻苦学习，因为生死就掌握在我们的手中。

实习结束总结心得体会

实习是大学生活的一部分，它提供的机会让我们接触到真实的职业世界，并为将来的职业发展奠定基础。而当实习结束时，写一篇实习结束总结，成为了我们必须要完成的任务。本文将就实习结束总结，分享一些个人的心得体会。

第二段：实习收获。

在此次实习中，我最大的收获是能够将课本上所学到的知识应用到实际工作中。从无到有地完成一个项目，我能够真正地领悟到课程中所教授的技能和知识要点的意义和实用性。此外，我还学习到了很多专业方面的知识和技能，例如如何正确地处理文件，如何与客户沟通和交流等。

第三段：实习挑战。

虽然在实习过程中，我学到了很多，但也面临了很多挑战。其中最大的挑战是与团队成员的合作。在整个项目期间，有时我们会出现意见不一致的情况，这时需要我们更好地沟通和协商，找到一个最好的解决方案。另外，时间和任务的压力也是一个挑战。但是，这些挑战反而让我更加努力和勇敢地面对困难，提升了我的工作能力。

第四段：实习建议。

对于未来的实习生，我有几条建议。首先，一定要好好利用实习期间的时间去学习和掌握工作技能。其次，要积极和其他实习生及团队成员交流，借鉴他们的经验和见解。最后也是最重要的，要积极参与工作与学习，认真对待每一项任务，保持热情和耐心。

第五段：总结。

通过这次实习，我收获了很多，也面临了不少挑战。但是，这些都是实现个人成长的机会。我相信这次实习给我的未来职业生涯奠定了基础和经验，我将继续努力学习和提升自己的工作能力，为未来职业发展打下更坚实的基础。