作文是一项重要的语文能力训练，它既可以提高我们的表达能力，又可以培养我们的思维能力。作文是一种表达思想与感情的艺术形式，我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。如何写一篇优秀的作文是许多人关注的问题，我们可以从多方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。
小学生老师我想对你说作文
老师，我想对您说"您就像一支蜡烛，静静地为我们燃烧着。"
每次，我们犯了什么错，您都会耐心的解决。虽然有时您会批评我们，但是，您内心还是很爱我们的。
您从来都没有打骂过我们。每次我们受了伤，您都会很心疼。
每个节假日，我们都在愉快的玩耍，您却要辛苦的把我们的作业仔仔细细的批改一遍。
老师;我们在您的怀抱里已悄悄长大，您让我们学到了更多知识。
您让我们在美丽的校园里健康的成长。
您给我们讲道理，让我们学到了讲文明，懂礼貌。
老师，我想对您说："我们爱您。"
老师您辛苦了!
老师我想对你说小学生作文
老师，我想对您说，您是一位辛勤的园丁，滋润着我们这些祖国的花朵，从一群不懂事的小孩子，到一群知书达理的小学生这都是您的功劳啊！我要祝您桃李满天下。
记得有一次，我最先到达学校，我发现您也到了学校，而且还没有闲着，自己动手打扫起卫生来。等同学到的多了，您就让他们自己做，您又开始批改作业……在这里，我忍不住要向您说一声：“老师，您辛苦了！
还有一次，我在教室里做值日，您又拿出那似乎永远也改不完的作业，拿到课桌前，认真又仔细地批改首。我们值日生要走时，您又叮嘱我们：“别跑，慢点走，别摔着”。那温暖的话语不时的传进我们的耳朵里。老师，您就是我最敬爱的人了！
老师，您知道，咱们班有人在查背诵的时候，有人如果不会，您就会让小组长去查他们，会了的时候，您还有抽查。您是多么有责任心呀！
老师，我想对您说：“如果没有您，就没有我们这些懂事的孩子呀！
老师我想对你说抒情作文
语文老师，如果您是一片大海，我就是那条让您不省心的调皮小鱼；如果您是一片草地，我就是那棵需要您扶持的随风飘摆的小草；如果您是蓝天，我就是那朵四处飘荡的小云，在您的怀里快乐成长。
老师，这几天您请假去照顾生病的亲人。您不知道在这两周内，我有多么想念您，可是有些同学还埋怨您没来给大家上课。听到他们的埋怨，我多想上去打他们几下，没想到他们这么不善解人意。想想以前，老师对我们多么负责、多么关心。记得有一次，老师发烧了依然坚持来给我们上课，看着老师烧的通红的脸，我的心里难受极了。
老师，您不管风吹雨打，首先想到的都是我们，从来不会放下任何一个学生，从不让一个学生掉队。遇到不会的学生，你总是把他叫到一边耐心辅导。
老师您犹如一片黑土地，在您的怀抱里，我这朵娇嫩的玫瑰花才会越开越鲜艳；老师你犹如园丁，在您的精心呵护下我茁壮成长；老师您犹如一个棵大树，有了您，我这只小鸟能放心筑巢。
老师，谢谢您！我的一生有了您，我真的很幸福！
内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗白音塔拉农场中心校四年级张嘉微指导教师：刘立新。
小学生作文:老师,我想对你说
敬爱的谭老师：
再次抬起沉重的笔，向老师你诉说心声。
老师请你原谅我以前的无知，无知的我是如此马虎，也做了许多错事。直到我知道了你的艰苦和感受，作业太多，我们不怪你，只怪时间跑得太快。因为你每天的工作好比我们的作业，我的作业有多大堆，你要批改的作业就有多大堆，甚到几十倍。
你知道吗？我们好像很有“缘”似的。我们第一次见面不是在教室，也不是在操场，而是在办公室走廊：那次，我是一个一年级的小学生，我上去办公室放作业，三（3）班的老师叫你，我还以为叫我呢，因为我的姓名第二个字跟你的第三个字同音不同字。
如果你收到这封信，你一定会指出我的字（词）的错误，可是，我已经把“马虎赶走”了。
下一步我一定改掉上课的不良习惯和不再空口说白话。老师，放心吧。
祝
健康快乐
你的学生：钟xx敬上
20xx年4月10日
小学生作文:老师,我想对你说
亲爱的老师：
您好！这是学生第一次给您写信，老师，我想对你说。不知不觉我们已共同走过了一个春秋，千言万语在我心，思索良久，还是决定向您“直谏”，望您能耐心地倾听我的心声。
老师，您知道吗？您总是摆出”师道尊严”的架子，是否要镇住我们呀？最显着的特征，就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧！
亲爱的老师，您是否知道？风筝的背后总有一根细不可见的线牵着，既保证了它的安全，却又限制了它飞舞的高度。于我们来说，您施于我们的许多事情，便是那跟线。
老师，您总坏着“恨铁不成钢”的态度来对我们的学习，我明白您希望我们接受良好的教育，取得优秀的成绩，于是您当我们做错事，就会滔滔不绝地批评我们。一字一句，隐藏着一股威力，使我们无地自容。
亲爱的老师，忠言往往逆耳，请您谅解学生我，给我们多一点放飞的空间与尊严，也请您走出哲理的误区。
此致
敬礼
老师我想对你说抒情作文
老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。
老师，爸爸妈妈你们一定觉得我们”生在福中不知福吧“那你就错了。没错，现在的生活是富裕了，生活好了。但是随着生活的富裕，科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好，但是你们有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。而我们呢?生活的必要，老师家长的期盼，别人的目光。。。。。。都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆，成熟，复杂。。。。。。
老师，爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见，不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。
老师，爸爸妈妈你们总说为你们，为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗?有，你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩，想着为我们的未来有一段好的开始。。。。。。但着写着想是我们想要的吗?也许吧，但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆，快乐，天真，无忧无虑的童年。
老师，爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解，才使我们有什么事都不想，不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解，我们对你们越来越感到有很大距离。。。。。。
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小学生作文:老师,我想对你说
老师，这是我送给您的花，因为今天是教师节，我祝您节日快乐！
一年前，我从幼儿园来到实验小学，看到新的校园，新的同学，还有新的老师。朱老师，是您教会了我读书写字，我写字有的时候认真，有的时候马虎，是您耐心的教育我。陈老师，是您带我走进了奇妙的数学城，教会了我巧算的方法。老师，您就是太阳，每天笑容灿烂认真的教我们学习，让我们懂得了很多知识。老师，我想对您说：“谢谢您！”
老师我想对你说小学生作文
老师，我想对你说，你是我的快乐分享者，无论我遇到什么好事情，你总会在第一时间站出来，陪我分享快乐。
在上学期，有一次，我被推荐参加华罗庚金杯少年数学邀请赛，并进入到了决赛。决赛结束后，我很想知道结果，所以之后，我总是心不在焉的，老感觉心里有一块落不下的石头，毕竟我是全班唯一一个进入到决赛的，我可不能给班级丢脸。两个月后，我们做完早操刚进教室，班主任袁老师就一把叫住我，指着讲台上的一本绿色的小册子笑眯眯地对我说：“斯凌悦，你的比赛结果出来了，这是你的获奖证书。”说着便把那本绿色的小册子交给了我。老师又对我说：“瞧，这是你为你自己，也是为我们四（2）班得到的'荣誉。”真的，证书上清楚的写着：“斯凌悦同学，荣获第十九届全国华罗庚金杯少年数学邀请赛决赛三等奖。”我高兴的拿着证书，又是蹦又是跳的，老师也露出欣慰的笑容。
有人说，老师像园丁，浇灌一种名叫‘希望’的花朵；也有人说，老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；我说，老师像伙伴，为别人分享快乐，分担痛苦。千言万语汇成一句话：“老师，您是我永远的朋友！”
小学生作文:老师,我想对你说
老师，我想对您说：“您错怪了我，您损伤了我的自尊心！”
在您的眼中，我是一个不太好的学生，我不遵守纪律，也曾偷过同学的小玩意儿。但是，老师！自从那一次校领导对我进行批评教育后，我已经改正了！可您还是用老眼光看我！
那天中午来校，您听说班上一个同学的贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终没有人承认。于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。
老师，我是忍着莫大的痛苦，忍着快要滚下来的泪珠熬过来的！
不错，我在心灵上是曾经有过不可磨灭的污点，但我已经用心去忏悔了，我已经改了！”您却始终不肯相信我。
下课了，我终于忍不住了，我奔进厕所放声大哭，您却不屑地投来一个白眼！老师！您再也不是我孩提时想象的温和、亲切的老师了。
老师，我只想对您说，我只有唯一的一个愿望：老师，您错怪我了！请您理解一下一颗已经碎了的心吧！我亲爱的老师！
老师，我希望您重新变为我所想象的老师，一位温和、亲切，能理解学生的好老师！
小学生老师我想对你说作文
光阴似箭，岁月如梭。如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了!”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。
午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了，同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。
老师您辛苦了!您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下：吃一堑，长一智。啊!老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。
我爱您，老师!
小学生作文:老师,我想对你说
你像我们亲爱的爸爸妈妈
无微不至地关怀我们的生活
让我们被健康和平安紧紧拥抱着
你像细细的春雨
默默地为我们辛勤地工作
滋润着我们干涸的心窝
你真伟大，你真崇高
我们衷心祝福你
永远永远幸福快乐
小学生作文:老师,我想对你说
老师，你喜欢我吗？我喜欢你就像喜欢童话故事里的主人公“白雪公主”一样。可是，自从我发现你对成绩优秀、长得娇滴滴的陈小芳特别疼爱时，心里就特别难过。我有几句心里话想对你说。
老师，你还记得吗？那是星期天的晚上，我刚从家里来，心里还好伤心，因为又将一个星期见不到爸爸妈妈了，在走廊上正好碰到您，您看见我眼睛红肿，魂不守舍的样子，走着走着停了下来，数落着我：“思妍，别哭了！小朋友眼晴哭肿了会变成猪八戒的，和老师一起去玩吧！”我一听，更伤心了，在家里我一哭妈妈就骂我是猪八戒，猪八戒有多丑啊！它鼻孔朝天，双耳下垂，肚子滚圆，走起路来“哼哼唧唧”。我一个女孩子变成这样如何见人呐？后来我抽抽答答地走回了宿舍。
在班上，您经常表扬陈小芳，说她作文写得好，书写美观得像是印刷机印出来的一样，还说她是个称职的班长，经常把班上发生的大小事向您报告……其实，我的字也写得规范漂亮，至于她打小报告，全班同学都讨厌她这一点呢。
老师，您爱我吗？
老师我想对你说作文抒情作文
尊敬的老师：
你好!
当我没刚刚踏进校园时，你想对待自己的孩子一样对我们倍加关爱，让我们佷快的适应了小学学习的新环境。您引领我们航行在知识的海洋、指导我们走向智慧的人生，您孜孜不倦的教诲陪养我们成才、用心血浇灌我们的心灵。当我们的成绩有一点儿提高时，您的目光写满欣慰的鼓舞。当我们心情郁闷烦躁时，又是您把最灿烂的阳光撒进我们心底老师，当我一年级刚刚进入学校时，什么都不懂，遇到一点点事情就喜欢哭，是您像妈妈一样在我旁边温柔的安慰我，父母的爱，是一种血缘的本能，而老师您的爱，像太阳普照大地那样无私。
老师我想对你说：“您辛苦了!”您每天改作业到深夜十一二点，还要为我们明天的课做好笔记，也要写教材。我记得有一回，你感冒了喉咙痛，却还在继续为我们讲课。我想让您知道你的辛苦不是白费的，我们班会在这次期末考试中取的好成绩的。老师，你要相信我们!
老师，人总不是十全十美的,我要给你提几个建议。你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
老师我想对你说抒情作文
静静的夜晚突然被一个洪亮个声音打破，那个声音就是我们班的胡老师在班上上课，班里没风扇，您累的衣服都湿透了。而我们却是轻松的坐在下面听着您讲课。这时，我的心如刀割。
老师，您为了我们班的成绩能比别的班更出众，就四处找资料，四处找题目给我们做。您虽然对给我们严格，但我们深深的知道您是为我们好：让我们的作业不出现错误，考试能得高分，让我们班在整个年级得第一。
老师，您虽然不是我们班主任，但是我们心里却认为我们班里有两个班主任，你不仅关心我们的学习，您还关心我们的生活，只要哪里做的不对您就会提醒我们，不让我们一错再错。
老师您就像一根蜡烛点亮了我们燃烧了自己，你就像一位辛勤的园丁，为我们道路上除去杂草，胡老师您真是一位称职的老师。
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老师我想对你说作文抒情作文
1.老师，我想对你说，真的，真的想对你说。想说的话很多，可是千言万语竟不知从何说起。
2.老师，我想对你说，不知你现在身体怎么样，也不知你过得好不好，却知你现在已是年逾花甲，霜染一头白发，那岁月的刻刀将你从一个风华正茂的青壮年雕刻成一个步履蹒跚的老者。
4.这些年来，我一直未曾忘记过你，我一直在用你当年教育我们的话语为自己鼓劲添力。
5.老师，我想对你说，你像妈妈一样疼我，你的言行，今天我还记着，做根的事业，让梦想开出爱的花朵。
6.老师，我想对你说，我不小心做错了事时，心中的小兔砰砰乱跳，可你却用柔和的语言把道理一点一滴融化在我的心里。
7.老师，我想对你说，真善美、假恶丑的分辨能力，是你在课堂上扎扎实实地教会了我们。那时，我们就像是鸟儿，在你的呵护和引领下，我们向蓝天上一点点试着飞翔。
8.老师，我想对你说，老师，千言万语都显得苍白。“三尺讲台，你用爱撒播，直到眼角爬上皱纹，还不愿歇歇。
9.老师，我想对你说，当春蚕丝尽，流传美丽的传说，你还把精神演绎成耀眼的星座。”歌声飘来，我的眼睛湿润了。
11.老师，我想对你说，现在的我终于明白了红烛精神是你的写照，照亮的是别人，奉献的是自己。
12.老师，我想对你说，在我们良好的长势里，您总是细心地划上季节的符号，让成熟在您殷红的心迹里，宽广成平坦的道路。
13.老师，我想对你说，您用一根瘦竹，指点江山，激扬文字，引导学生进入艺术的殿堂，汲取知识的甘露琼浆。
14.老师，我想对你说，您的话像是给我启示，像照亮黑夜的明灯，流贯了全身。也像是早上的启明灯，带领着我走向正确的道路。
16.老师，我想对你说，虽然你有时候很严厉。我们做不好你会生气，那时的我们我们都好讨厌你，但是如果没有你那时的严厉，就没有现在这么有知识的我们。
19.老师，我想对你说，老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
20.老师，我想对你说，老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师我想对你说作文抒情作文
田老师，您还记得我吗？我是赵一玄啊今天是教师节，祝您节日快乐，您还记得吗？在每一个教师节我们都会认真打扮教室，听您说：“好漂亮。”就会非常高兴。
田老师，今年的教师节到了，遗憾的是不能和您在一起过教师节，但是我会在每一个教师节给您写信，把那世界上最最美好；最最真诚的祝福送给您，您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师，在学校里也没少鼓励我，所以我想说：谢谢您。
田老师您现在过得好吗？我已经成为初中生啦！我会好好学习，来报答您的。
老师我想告诉您，教诲的春风，日日淋我心……。
老师我想对你说作文抒情作文
爸爸，今天我想把憋在心里很久的话告诉您，请您不要生气。
爸爸，记得星期天上午我在看电视，您健身回来想看电视，就对我说：“小佳，去做作业。”我说：“都做好了。”您严肃地说：“怎么有你这种不要学习的人呀？你给我出去！”我生气地说：“好不容易到双休日，老爸您就让我多看一会吧，平常我又不跟您抢。”您说着把我赶了出去。我很生气，闷闷不乐地坐在沙发上。爸爸您知道我当时心里是多么讨厌您吗？请您以后能谅解我。
爸爸，还记得上次的事吗？星期天我和姐姐看电视，吃饭时因为电视剧搞笑，所以笑得合不拢嘴，您看不过去就把电视关了，我马上吃完饭就去看，您不让看，姐姐也来看，您还是不让我们看。您知道姐姐的硬脾气的，还要打她耳光，打得那么凶。姐姐已经是一个19岁的高中生了，我当时真是恨透您了，恨之入骨。
爸爸，当您和我们吵架时，总是您理亏，但是您总是会用暴力手段来解决，造成了我心中一直拥有的好爸爸被您亲手摧毁了，变成了许多不满和埋怨。爸爸，我真希望，我心中的好爸爸重新出现在我眼前。
老师我想对你说作文抒情作文
在六年级，我遇到了尚老师。这一年来，您对我的教诲我铭刻在心。
记得那一次，因为我当语文课代表抱书抱的不及时，您把我狠狠地批了一顿，那句话我记得尤为清楚是:你什么时候对这件事情上心了，每天及时来报作业了，你的能力也就提升了，那时，我明白了，只要把老师交代的任务完成的最好，自己的能力才能有所提高。
这一年里，我做的不好的地方，您会狠狠地批评我，做得好了，您会表扬我，您的教诲我铭记在心，您的恩情我永生难忘！感谢您，尚老师!
老师我想对你说作文抒情作文
从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的.思想带来很大的改变，原来老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。
老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。
老师，我的心声您能听得见吗？
老师我想对你说作文抒情作文
有人说，老师是世界上最亮的北斗星，为我们指明方向;有人说，老师是一个太阳，给我们温暖的力量;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身体呵护我们这些娇嫩的花骨朵。记得有一次，我去参加比赛，中午时间我不在学校了。那时，您在给其他的同学讲范文，当我回来时，都已经下午四点了，同学们都在写作业，而您却放下手中的工作，把我叫到身边教我写作文，直到学校放学，所有人都离开了，您才停下您的谆谆教诲。老师，你是最亮的北斗星，而我却是一直不知前行方向的小鸟，是您发出了光芒，指引了我学习的道路。是您，让我从一个天真无知的小孩儿，变成了一个热爱学习的学生。因为您，让我可以在书和知识的海洋里畅游，您用自己的力量让我的梦想飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教会了我们许多的知识，老师是个美丽的职业，而您，是我们心中最美的榜样——xx老师。
老师我想对你说作文抒情作文
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
同学们，相信你们都已经猜到这时说谁把？不错，着就是我们的老师，我们可爱的老师，我们最钦佩的老师。他们是无私奉献的耕耘者，摸摸底给社会贡献力量，为事业奋斗终生，他们如同蜡烛般伟大，燃烧自己，照亮学子。他们是冬天里的那缕缕阳光，在寒冷时，给学子们带来惬意的温暖；在学子们遇到苦难时，他们又是一只坚固的小船，载学子驶向成功的彼岸。拂面的`春风也像他们，在学子失望时，吹开学子心中希望的花朵。
老师，我想对您说好多的话。虽然千言万语也表达不了我对您的感激之情，但我最像对您说得时：您辛苦了。您该歇歇了，为了你的学生，您的每天不辞辛苦。您每天心里想得都是学生，把学生看的比自己还重要。老师，谢谢您了。
老师我想对你说抒情作文
一学期来，我虽然改正了不少缺点，可是我又有了一个新的大缺点——爱说话，为此我还常被老师批评，还引发了一件事情。
一次，自然课上宋宇寒用书打我，我便去还他，可是被陶老师发现了，老师就叫我到讲台旁边来，我刚刚走到那儿，老师就打了我脸两下，我的脸霎时我的脸红了，老师就叫我站到讲台旁边，有的同学觉得很好笑，有的觉得很惊讶，当时我真想挖一个洞躲进去，可我也十分气愤：“明明是别人先打我的，你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿，回家后我便没有告诉妈妈，因为我怕连累老师，也怕老师面子上过不去。
第二天，妈妈听我同学的妈妈说，我被学校的老师打了，妈妈便找到学校与老师评理，还叫来了学校主任理论，最后主任们决定叫陶老师向全班同学给我承认错误，还要在会议上批评老师的行为。中午，老师便在全班向我道了歉，老师也向领导承认了错误。
可现在想想看，老师并不是爱体罚学生的人，老师如果不关心我的学习，也就不会管我。在这件事上其实我也存在着错误，是不应该不听老师讲课，如果不听讲就是对老师的不尊敬，也会让自己学不到知识。可老师你体罚学生之后有没有站在学生的角度来想一想学生的想法呢?老师我想对您说:"老师你体罚学生也是为学生好，可是你应该用正确的方法来教育学生而不是体罚学生。希望老师以后不要犯同样的错误。”
老师这次在全班承认错误，你那知错就改的精神打动了我，今后，我也会改正我的缺点做一个好学生，希望老师不记前嫌多关心我，在你的教育下我一定会成为一个好学生，也希望老师们用文明的教育方式让我们学到更多知识和做人的道理!
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老师我想对你说作文抒情作文
老师，我想对你说，在今天下午的最后一节阅读课上，您给我们读了两封信，里面全是鼓励我们好好学习和祝福的话语。听完后是我非常感动，其中最让我记忆犹新的地方就是-----毛毛虫不怕困难、不怕嘲笑，一直想当一只美丽的蝴蝶。要是想当一只美丽的蝴蝶就应当付出，要是不付出，那永远只是一直丑陋的毛毛虫。
假如我是一条毛毛虫的话，那我一定按照老师您教我们的方法去好好学习，刻苦锻炼，长大后变成一只美丽的蝴蝶。老师我一定会记住您的话的。
我能——我行——我拼——我赢！
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