读后感的写作可以透过文字抒发内心的感受，也可以借此和他人分享阅读的乐趣和收获。推荐以下几篇经典的读后感文章，希望能够给大家带来一些启发和思考。
《全神贯注》读后感
这篇课文主要写了奥地利作家茨威格去拜访雕塑家罗丹时，亲眼见到了罗丹工作的样子，全神贯注，好像整个世界都不存在了。
学完了这篇课文，我的感触很深。人们总是羡慕别人的成功，抱怨自己运气不好。可是，人们从不看看别人成功的原因。罗丹是个很好的例子，他告诉了人们一个道理：做事要认真，一丝不苟，全神贯注。除了全神贯注，持之以恒也是一个成功的重要因素。北宋画家文同极其擅长画竹，他观察竹子时全神贯注。一次，文同为了观察雨中的竹子，站在雨里足有两三个小时，雨点打湿了衣服也没有察觉到。文同也具有持之以恒的品质，他观察竹子多年，终于做到了画竹逼真传神。
全神贯注，是一种可贵的品质。如果我们做一件事能达到忘我的境界，就一定会成功。
全神贯注读后感
《全神贯注》这篇课文主要写了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬*茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到了工作之中，完全忘记了客人的事，充分表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著的精神。
读了这篇课文，我觉得：人类的一切工作如果值得去做，并且要想做得好，就应该全神贯注地去做。由此，我想起了卡特应聘的故事：一个商人要招聘一位自我克制力强的人，要求是一刻不停地朗读，卡特也去应聘。可朗读才开始，商人就放出六只小狗。卡特前面的70个人都受不住诱惑，抬起头来，看了一眼小狗，他们的视线离开了阅读材料，因此都被淘汰了。只有卡特始终没有忘记自己的角色，一点儿都不受小狗的影响，在排在他前面的70个人失败后，卡特成了唯一的合适人选。
现在，我知道了做什么事情都要认真而专注，这是成功的第一要素。所以，我们要把全部精力投入到学习和工作中去，才有可能取得成功！
全神贯注读后感
小学课文中，我对《全神贯注》的印象最深，它写的是法国大雕塑家雕塑时达到了忘我的境界。
课文说有一次，罗丹在接待客人的时候，发现自己有一个作品还有不足的地方，于是开始修改了起来，罗丹修改完后，竟然忘了他的客人，罗丹的做法让客人十分欣赏，我们应该向罗丹学习。
读这篇课文时，我想到了玛妮雅在写作业的故事。小时候的玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌跳舞做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地写作业。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。玛妮雅读完了一本书，凳子依然在那里。她就是居里夫人。
我家的条件和他们差不多，但我没有像他们一样认真、忘我的做一件事，我在写作业的时候，经常磨蹭时间，不好好写作业。妈妈总批评我浪费时间，不爱学习。
我的学习还有很多不足，我要下决心克服，从现在起，我要刻苦用功，所学知识用心去记。我们应该向罗丹、居里夫人一样，全神贯注的做事，这样我们的学习成绩才会提高。
全神贯注读后感
《全神贯注》这是一篇让我对罗丹那种认真的精神所感动的一篇文章。
罗丹（1840年11月12日――1911月17日），罗丹不仅是一名雕塑大师，同时又是一位伟大的老师，他的学生于助手，哪怕是仅仅有过交谈都在艺术上有很深的影响。罗丹在修改作品的时候，把自己的客人给忘了，罗丹那种认真、全神贯注的精神值得我们去学习。
这个故事让我知道了：做什么事，如果你想去做，而且要做好就应该认真。如果值得你去做，就应该精力集中，一丝不苟去学，聚精会神去听，一心一意去写，目不转晴去看。
全神贯注读后感
最近，我学了《全神贯注》这篇课文。我深受启发。
《全神贯注》这篇课文记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬•茨威格到家里做客。自己却如痴如醉地投入到工作中去，完全忘记了客人。表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执着追求的精神。
罗丹做事全神贯注，达到了忘我的境界。还有很多人也像罗丹一样，居里夫人就是这样一个做事专心致志的人，她小时候学习非常认真。一次，她正在做作业，她的姐姐和同学们在她身旁唱歌、跳舞、做游戏，玩得不亦乐乎，传来一阵阵欢歌笑语。居里夫人在周围喧闹的环境下，依然默默无言，独自在一边一丝不苟地看书，对身边的热闹景象视而不见，闻而不惊。姐姐和同学看到此情此景，感到百思不得其解：为什么她不一起玩呢?于是，他们想出一个法子，试探一下居里夫人。他们蹑手蹑脚地在居里夫人身边搭上几把椅子，只要她稍微一动，椅子就会全部倒下来。可是，居里夫人仍然一心一意地看书。时间一分一秒流逝，令人不可思议的是，她的周围的椅子纹丝不动。她的姐姐和同学看到这一幕，决定不再逗她了，要向她学习。正是这种聚精会神的品质让居里夫人成为伟大的科学家。
罗丹和居里夫人做事都全神贯注。想到这，我不禁扪心自问。还记得有一次英语考试，我快速地将试卷做完，心里美滋滋地想：这还不是小菜一碟嘛。我不但没有检查，还东张西望，一会儿这摸摸，一会儿那看看。只是对卷子扫了几眼，就交卷了。第二天，发试卷了。老师突然报到我的分，我心里“咯噔”一跳，神气十足，准备迎接同学们热烈的掌声和赞许的目光。可是，“谢宇薇九十分”这句话像刀割针扎一样刺进了我心中，似乎我被冰凉的水冲了一样。我连忙走上前，拿到试卷，脸“唰”一下红了，像熟透了的柿子。我仔细一看，这些错误我明明已经了如指掌了，怎么还会错，不然就是一百分了，我整节课都无精打采。
自从学了《全神贯注》这篇课文，我受益匪浅，懂得了一个道理：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
全神贯注读后感
今天，我们学习了25课――全神贯注。这篇课文讲了一位艺术家因修改自己的作品时太认真了，而忘记了自己的挚友还在屋里！通过这篇课文让我想起了我以前做的颠倒事。
以前，我看电视时，每一个精彩片段都不会错过。有一次，我看电视节目入了迷，一直到晚上我几乎都没写作业，原本十分钟就能完成的作业却早上做，结果是看电视也没看好，睡也睡不好，全被作业的事给搞砸了！妈妈问我怎么回事，我不想让妈妈知道，就跟妈妈来个“闷葫芦”，气得妈妈骂我了好长时间。
不过，写作业时的我可不一样了。写作业的时候我特别不专心，哪儿有事我哪到。有时候弄不好就得写到十点，十一点呢！
但是，学了这篇课文，我明白了一个大道理：什么事，只要值得去做，就要做得好，就要全神贯注。所以，从现在起，我不论做什么事，都要专心致志，做到全神贯注。
全神贯注读后感
今天我看了《孩子，我们来谈谈生命》中的一片小文章《全神贯注》。
这篇小文章开头讲了《庄子》中的一个小故事。说是一个驼背的老人拿着竹竿粘树上的知了，一点就是一只，就好像在地上捡东西一样。当有人问老人为什么这样灵巧时候，老人回答说他经常联系手腕，臂力等等。关键是他的心里和眼里只有知了的翅膀，我全神贯注，不以天下任何的东西去换知了的翅膀。
这个寓言说明了一个道理：要想做成任何一件事情，或者获得任何一种技艺，都需要全神贯注。我觉得如果我累了或者我不愿做一件事情的时候，我就什么也不做。但是如果必须做一件事情的时候，或者已经开始做这件事情的时候，就一定全神贯注、全力以赴的做好这件事。
《全神贯注》读后感
今天，我们学了一篇课文，叫做《全神贯注》。
说到全神贯注，每一个人可能都有体会。比如：自己看一个喜欢的电视节目，妈妈叫我吃饭时，我却听不到，或者叫我休息，虽然当时停下很累，但是在看电视的过程中一点也不觉得。可能，这就是全神贯注吧！
上面的例子说明，干的事自己要觉得有兴趣。有了兴趣，就不会被任何事干扰；有了兴趣，就不会计较干这件事花了多长时间；有了兴趣，才不会说干这件事累或不累；有了兴趣，才会主动想起还缺少什么；有了兴趣……这样，我们才能思考问题，解决问题。
学习中，我们应该怎样培养自己全神贯注？
首先，要明确学习是有必要的，只有通过学习，才能积累知识。其次，就是不要盲目学习，要下定自己的学习目标。
最后，我要告诉大家：荣耀不是想拿到就能拿到的，一个人的成功，在于——全神贯注！
文档为doc格式。
全神贯注读后感
上个星期，我们反反复复地阅读了《全神贯注》这篇课文。当我读到罗丹工作时竟忘了客人，就深深地让我知道罗丹工作时如痴如醉。
故事主要讲述的是法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到他家做客。饭后，他们一起步入罗丹的工作室，罗丹如痴如醉的修改女像，从中让茨威格懂得了一个深刻的道理，人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
是啊！天底下，如果所有人都像罗丹那样工作起来一丝不苟、持之以恒，那该多好啊！有一次，我写作业时，光顾着去玩，去写得一塌糊涂。一想到罗丹，我真的不应该那样。要想工作和学习做好，获得成功，靠得是持之以恒、不懈追求的精神。
希望读了《全神贯注》这篇文章的人，都像我们一样心里久久不能平静，让我们一起去看看这篇文章的心灵和这篇文章的美丽。最后，我还希望未读这篇文章的人去多阅读阅读。
《全神贯注》读后感
最近我学了《全神贯注》这篇文章后，觉得罗丹非常值得我们学习。为什么呢？因为他工作时不但做到了忘我的状态，而且他已经把工作当成了一种习惯，这种精神使我顿时感悟了。
这篇课文主讲述了：法国大雕塑家罗丹主动邀请奥地利作家斯蒂芬・茨威格到自己家做客，可是到了工作室之后，罗丹就立刻进入工作状态，如痴如醉地修改起女像来，把什么都忘了，也忘记了自己的客人。直到自己照例工作完后关上了门才记起自己的客人，这使茨威格明白了：不论是做什么事，只要对自己有益、值得，就应该一丝不苟、持之以恒地去做。
在我看来，不论是谁，都应该像罗丹那样，把工作（学习）放在第一位，什么都替代不了它们的位置，我们做什么事都要坚持不懈地去做，不能半途而废，那样就成就不了大业。比如：看书的时候，我们要深入地去看，不能走观观花，否则就等于没看；再比如：上次，胡宇凡在祝做欣仪背书的位置的时候，祝欣仪在写作业，她写太投入了，胡宇风背完了，叫她签字，她还说：“背呀！“所以做事要全神贯注。
我觉得，罗丹那种全神贯注的工作态度，忘我的工作精神，都值得我们去学习。所以，我们在做一件事的时候就要持之以恒、坚持不懈、一丝不苟、全神贯注地去做，只有那样才能把它完全做好。
《全神贯注》读后感
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬・茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入工作之中，完全忘记了客人，表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
从那时起，我知道人类一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就要全神贯注。
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风，上课决不开小差，思想集中，全神贯注地听老师讲课，把老师讲的内容全部印在脑海里，努力提高听课效果，相信我经过一段时间的学习，我会有更大的进步。
我为我自己加油吧！
全神贯注读后感
从罗丹的做法中，我想到我的表哥。因为有一件事情，我对表哥刮目相看。我记得那次是在去年的暑假，那时表哥正在玩qq音速，我大踏步地走上前去，想和他打招呼，但他全神贯注地玩着qq音速，似乎没看见我进来，我见他玩着这么认真，不想打扰他，所以我轻轻地走出了房间；过年回老家的时候，我把所有的压岁钱拿出来跟爷爷换整钱，那时爷爷正准备拿钱出来买米，但是爷爷光顾着帮我换整钱，竟然忘了把买米钱拿出来，就锁上了抽屉。
这就是全神贯注，正因为他们这样的做法，使我常常做事情要做到最好，比如某个地方脏了，妈妈叫我擦干净它，不知道为什么偏偏不喜欢一个地方擦，而喜欢整个地方擦，要做就做得最好。这就是他们对我的影响。
全神贯注读后感
今天，我学了一篇叫《全神贯注》的课文。
这篇课文主要写了奥地利作家茨威格去拜访雕塑家罗丹时，亲眼见到了罗丹工作的样子，全神贯注，好似整个世界都不存在了。
学完了这篇课文，我的'感触很深。人们总是羡慕别人的成功，抱怨自己运气不好。可是，人们从不看看别人成功的原因。罗丹是个很好的例子，他告诉了人们一个道理：做事要认真，一丝不苟，全神贯注。除了全神贯注，持之以恒也是一个成功的重要因素。北宋画家文同极其擅长画竹，他观察竹子时全神贯注。一次，文同为了观察雨中的竹子，站在雨里足有两三个小时，雨点打湿了衣服也没有发觉到。文同也具有持之以恒的品质，他观察竹子多年，终于做到了画竹逼真传神。
全神贯注，是一种可贵的品质。如果我们做一件事能到达忘我的境界，就一定会成功。
全神贯注读后感
这几天，我学了《全神贯注》这课书后，法国雕塑家罗丹在雕塑艺术品过程中全心身的投入，在制作雕塑中，思想高度集中，对艺术精益求精，罗丹的敬业精神深深打动了我。我是个学生啊！对我来说，全神贯注多么重要，无论是上课，做作业，考试，都必须做到全神贯注，反之就有苦果吃。
罗丹经过自己一生的执著、求实的.精神，成功的成了一名著名的雕塑家。我要把全神贯注这四个字落实到学习上，首先从上课做起，老师讲课的时候，我必须全心全意的听讲，做作业的时候也不能三心二意，。这两次考试，我刻骨铭心，惨痛教训，作文的题目没看清楚，跑题千里，老师手下留情，才扣了七八分，惨啊！假设这是一次中考或高考，我肯定名落孙山，时机在我身边流失。通过这两次考试，我觉得审题多么重要，文不对题，答非所问，一分不值。全神贯注，认真阅读试题，才能把作业做的最好，精益求精更能把作业做得认真仔细。
我知道每一位科学家，都和罗丹一样，对自己的作品都认真对待，一丝不苟，从不马虎，甚至废寝忘食，用一生的精力去追求，我要把全神贯注落实到每一件小事上，由小见大，长大后一定是个有用的人才。
全神贯注读后感
今天，我们学了一篇课文，叫做《全神贯注》。
说到全神贯注，每一个人可能都有体会。比方：自己看一个喜欢的电视节目，妈妈叫我吃饭时，我却听不到，或者叫我休息，虽然当时停下很累，但是在看电视的过程中一点也不觉得。可能，这就是全神贯注吧！
那如何使自己全神贯注呢？
上面的例子说明，干的事自己要觉得有兴趣。有了兴趣，就不会被任何事干扰；有了兴趣，就不会计较干这件事花了多长时间；有了兴趣，才不会说干这件事累或不累；有了兴趣，才会主动想起还缺少什么；有了兴趣……这样，我们才能思考问题，解决问题。
学习中，我们应该怎样培养自己全神贯注？
首先，要明确学习是有必要的，只有通过学习，才能积累知识。其次，就是不要盲目学习，要下定自己的学习目标。
最后，我要告诉大家：荣耀不是想拿到就能拿到的，一个人的成功，在于——全神贯注！
全神贯注读后感
法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入工作之中，完全忘记了客人，表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
从那时起，我知道人类一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就要全神贯注。
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风，上课决不开小差，思想集中，全神贯注地听老师讲课，把老师讲的内容全部印在脑海里，努力提高听课效果，相信我经过一段时间的学习，我会有更大的进步。
我为我自己加油吧！
全神贯注读后感
最近，我学了《全神贯注》这篇课文。《全神贯注》这篇课文记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬？威格到家里做客。法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入工作之中，完全忘记了客人，表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。
从那时起，我知道人类一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就要全神贯注。
我决心以后上课的时候就要学习罗丹全神贯注、一丝不苟的工作作风，上课决不开小差，思想集中，全神贯注地听老师讲课，把老师讲的'内容全部印在脑海里，努力提高听课效果，相信我经过一段时间的学习，我会有更大的进步。
我为我自己加油吧！
《全神贯注》读后感
今天，我们学了一篇课文，叫做《全神贯注》。
说到全神贯注，每一个人可能都有体会。比如：自己看一个喜欢的电视节目，妈妈叫我吃饭时，我却听不到，或者叫我休息，虽然当时停下很累，但是在看电视的过程中一点也不觉得。可能，这就是全神贯注吧！
上面的例子说明，干的事自己要觉得有兴趣。有了兴趣，就不会被任何事干扰；有了兴趣，就不会计较干这件事花了多长时间；有了兴趣，才不会说干这件事累或不累；有了兴趣，才会主动想起还缺少什么；有了兴趣……这样，我们才能思考问题，解决问题。
学习中，我们应该怎样培养自己全神贯注？
首先，要明确学习是有必要的，只有通过学习，才能积累知识。其次，就是不要盲目学习，要下定自己的学习目标。
最后，我要告诉大家：荣耀不是想拿到就能拿到的，一个人的成功，在于——全神贯注！