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以掌声的力量为题的作文
党的群众路线教育基地教学片《力量》展现出了可歌可泣的沂蒙人民一切为前线，一切为胜利所付出的的奉献精神，不屈不饶与日寇斗智斗勇的英勇事迹，折射出沂蒙山抗日根据地浓厚的群众基础，沂蒙人民真正把共产党领导的八路军作为自己的子弟兵，倾其所有的奉献给了子弟兵，真正体现了革命根据地的军民鱼水情。沂蒙山是中国共产党最重要的老革命根据地之一，在抗日战争和解放战争时期，沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命的胜利做出了巨大的贡献和牺牲，为共和国的建立做出了不可磨灭的贡献，后来，沂蒙曾被无数革命后人誉为“两战圣地、红色沂蒙”。
抗日战争期间沂蒙山涌现出了许多拥军模范，在沂蒙这片红色的'土地上，也诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女，为后人树立了一座不朽的历史丰碑：如沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂。解放战争中，为支援孟良崮战役艾山乡妇救会长李桂芳带领东坡池村32名妇女按照上级指示，5个小时内在冰冷的汶河内用自己赢弱的身躯当桥墩，用门板当桥板架起了一座“火线桥”，为解放大军顺利过河夺取最后胜利赢得了时间。还有给战士喂乳汁的明德英，谁第一个就嫁给谁的梁怀玉，被誉为中国抗战第一村的渊子崖抗日自卫战以及许许多多拥军支前的先进事迹，让沂蒙人民的革命精神永远传颂。
孟良崮战役沂蒙支前民工达92万人，解放战争时期的百万独轮车支前大军，有着沂蒙人民拥军支前的庞大队伍和巨大贡献，在120万支前参战队伍中，31000名沂蒙儿女为了人民的解放战争事业献出了自己的宝贵生命。
面对这片红色故土，陈毅元帅曾深情地慨叹：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江！”原中央军委副主席、国防部部长迟浩田同志曾不止一次这样动情地说，“从某种意义上讲，我们的胜利，是老区人民特别是沂蒙山区人民用小米喂出来的，用担架抬出来的。我永远也忘不了沂蒙老姐姐们的恩情。”沂蒙人民为抗击外来侵略者和中国革命的胜利做出了巨大的贡献和牺牲。车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂的感人故事、名垂青史的孟良崮战役记下了这一段关荣的革命业绩。
共产党领导的队伍，带给沂蒙群众的是崭新的面貌和作风，他们天亮起来的第一件事，就是要把老百姓院子打扫干净，要把老百姓家里的水缸挑满水，这种密切的军民关系是共产党领导的队伍传统做法。
教育学习，要把学习的精髓始终根植于人民群众中，我们才能真正了解群众的所思所想。人民群众是我们党执政的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。教学片《力量》充分展示了群众力量是无穷的，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，党的群众路线是我党执政的核心基础，只有拥有了群众基础，只有与人民群众同甘共苦，与人民群众心连心、肩并肩，就没有我们克服不了的困难，就没有完成不了的任务，中国革命的胜利来源于群众路线和群众基础，中国共产党的执政来源于群众路线和群众基础，中国共产党的未来同样来源于群众路线和群众基础。
掌声的力量作文
在生活中，掌声能给人们带来鼓励，能给人们带来无限的赞美。所以说掌声的力量是多么的强大。它能让一个以前从来未受到掌声的小孩变得无比欢乐。
上课时，我在被老师叫起来回答问题时，我已经想了答案，可是我又不敢说。我怕我说错了，我不说，就被黄老师叫罚站。叹！在这以后我一直被黄老师叫罚站。所以，有一天我去补习，老师叫我回答问题，我没回答，老师叫我坐下了。之后我想了想，我不能一直这样下去，我决定了，下次我一定会回答问题的.，当我在回答了问题后，补习班里想起了热烈的掌声，当时我开心极了。之后我都努力回答问题。
我觉得在生活中，人人都需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以再创造的活力，面对困难很考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人奋进的动力。应该说掌声是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，给被人鼓掌，为丰富的人生鼓掌。
以掌声的力量为题的作文
每年一度的游泳比赛，是大家努力的目标，为了这场比赛，大家都很拼命，不只是同学，甚至连老师也都很有斗志，希望能够大获全胜！比赛当日，我心里很不安，深怕下午的比赛会出错，拖累大家，成为害群之马，但是我也很期待下午那场激烈的比赛。我负责的是接力，那是需要大家团结合作才能完成的。当我看到前面那一个同学碰到墙时，我奋力往前游，用尽全身的力气，那短短的几秒钟，彷繁涑闪说缡由系穆动作；等我终于碰到墙时，一阵阵的欢呼与掌声，取代了我的厢逦拗。我虽然不是第一名，但是同学们的掌声，就像为我打了一剂强心针，给我了自信和信心!
卡内基曾说：“掌声可以使一只脚的鸭子变成两只脚。”没错！掌声的确有这种神奇的功效。我一直相信，宇宙间有种能量，它不是实体的，你不能拿到它，你却能感受到它，就像掌声一样，拥有你作梦也想不到的超强力量!
掌声的力量初三作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的掌声的力量初三作文，希望能够帮助到大家。
美术课上，美术老师在讲台上认真地说道：“大家把自己组内的作品展示上来，并对它作个简单的介绍，让我们认识一下，先由第一组开始。”
“这是一个用纸片做成的盒子，盒子上有一个美丽的蝴蝶，小女生可以把自己的小饰品放进去，大男生可以把自己臭美的镜子放进去，简单便捷又漂亮。”
正当我还在犹豫的时候,一阵雷鸣般的、充满鼓励的掌声在我耳边响起,“加油啊！”其他同学也在鼓励我。于是，我鼓起勇气，和搭档走上讲台。“这是一个用塑料瓶子做成的猪，虽然它很丑陋，但是它是我们用心做成的。它凝聚了大家的心血，它是爱的储蓄罐。”全班又想起了雷鸣般的掌声。
掌声给了我信心，给了我力量，给了我勇气，我感谢这美好的掌声。
掌声给我力量作文
照片上的我，笑得是那么自然，那么灿烂！掌声给我的力量，才是我的动力，才是我的前进目标！
上次在鉴湖五星级大酒店表演拉丁舞，现在想起来也回味无穷，想着想着，又回到了那时，回到了那个焦点——舞台。
那时是三月初，天气仍带有一些冬的性格。我们一班穿着舞蹈裙，化了妆，开始了一次又一次的辛苦的彩排。时间的脚步越走越匆忙，仿佛坐上了一辆时光火车，迅速驰向远方。七点整，这次隆重的晚会就完全落幕了。主持人穿着一袭象牙白的长裙，充满微笑地向观众招手。她显得那么自然，没有人工的.限制。晚会有序地进行着，精彩的表演也一个一个地过去。“下面欢迎来自艺佳培训中心的孩子们为我们献上一段激情的恰恰！”我的心不由得“咯噔”一跳，质问自己：轮到我了！我能发挥出自己的最佳水平吗？能吗？……“老师在一旁鼓劲，这我已经记得不太清楚了，但是有一样东西，却让我有种神秘自来的力量，让我此时充满信心，紧张和怀疑自己的心态渐渐地消失了，而勇气占据了心！那是什么？是来自观众的掌声！
那次表演，我们一班发挥出了各自水平。
现在想起，一种暖流占据了我的心，那种力量来自观众的掌声，来自观众对我们的一致好评！我想：掌声起来重要的作用，它那无形的手却鼓舞了这么一班人，它所发出的声音却震动了几个孩子幼小的心！
照片上的我，笑得是那么自然，那么灿烂！掌声给我的力量，才是我的动力，才是我的前进目标！
以掌声的力量为题的作文
你在上厕所的时候，会有这样的情况出现吗？用手机来刷一刷好友的朋友圈、上微博看一看明星的八卦头条、或者玩玩游戏。但我们很少会去留意经常使用的厕纸。那么今天我们就来说说人类“入厕伴侣”的发展过程。
在厕纸发明之前，干草、树叶、贝壳、甚至是石头，几乎一切他们能随手抓到的东西都有可能是他们的“厕纸”。最早的厕纸出现在公元6世纪，当时聪慧的中国人就已经开始使用厕纸了。
随着卷纸的普及，众多纸巾品牌如雨后春笋纷纷冒出。人们对纸巾的要求也越来越高，为了满足其人们对用纸的需求，开始添加各种化学添加剂，使其让纸巾看起来更干净，更好用。荧光增白剂，能让纸巾看起来更加洁白纯净，滑石粉，让纸巾变得柔顺，湿强剂，让纸巾韧性更强，遇水不易松散，虽然体验感是上来了，但安全和健康却不能得到保障。
二f英是目前人类已知的最强致癌物质，纸巾在漂白氧化过程中会产生二f英等有害化学残留，二f英无色无味，毒性极强，在人体内积累可导致胎儿发育不良、妇科疾病、癌症等。
那么有没有一种天然、健康的纸巾，又具有超越漂泊纸的体验呢？答案是有的，竹相依竹纤维本色系列纸。根据生物研发，严选3年以上慈竹做原料，由于竹子再生性很好，1年便可成材。通过以竹代木的方法，将会大大减少植被的破坏。而每使用6箱竹相依竹纤维纸还能拯救1棵树。不光如此竹纤维中还蕴含一种天然的抑菌因子“竹琨”，它能对抗大肠杆菌和金黄色葡萄球菌，抑菌率高达99.7%，生产过程中不漂白，不含有害物质，获得美国fda与欧盟ap食品级检测认证，母婴适用、女性生理期适用、过敏性鼻炎患者适用。
科技进步，推动着纸巾的发展，竹相依将致力打造环保、健康、安全的产品给每个使用的消费者。
以掌声的力量为题的作文
在我的生活中，我听到过无数次的掌声，有的是别人送给你的，有的是你为别人献上的，有的是因为获得了成功别人送给你的，有的是因为坚持而得到的掌声，这一次又一次的掌声给我们的生活增添了许许多多的喜怒哀乐，正是这一些些喜怒哀乐才是我们的生活变得更加的快乐。
今天我早早的起了床，见爸爸妈妈都出去了，只有我一人在家，我无聊透顶，只能躺在床上呆呆的望着天花板。突然，我的脑海中出现了一个想法：做一顿饭给爸爸妈妈吃，我连忙从床上跳起来，来到冰箱前，打开冰箱，见里面有菜和肉，我心想;爸爸妈妈下班回家一定很累，肯定不想做饭。干脆我最一顿午饭给爸爸妈妈吃，兴许还能得到点比金子还要贵的“表扬”呢!我带着这个心情去做青椒炒肉丝，没想到，老天不负有心人，竟让我只做了一次，就把青椒肉丝做好了，我又做了鸡蛋汤，还炒了小菜，不一会三菜一汤就完成了，我把菜和汤放在桌子上，便等着爸爸妈妈回家，爸爸妈妈下班回来了，闻到了一阵阵的香味，便问：“这是谁这么乖呀!来，让妈妈表扬表扬你，妈妈说：“我们的女儿可真乖啊!懂得体谅父母了，能够学会帮父母减轻些负担了，可真乖啊!”听到爸爸妈妈的表扬，我的心里比吃蜜还甜，我把我做午饭的经过告诉了爸爸妈妈，爸妈便拍起了手，一阵阵掌声在我心头回荡，爸妈的表扬在我的脑海中不停的重复，看到桌子上我的汗水结晶，我开心地笑了。
我今天真开心啊!因为那一阵阵的掌声，一丝丝的话语在我的心头回荡，那汗水的结晶让我学会了怎样去体谅父母，怎样去回报父母，怎样去减轻父母的负担，就让父母的掌声，表扬的话语，给我增添信心因为那一阵阵的掌声，就让父母的掌声，表扬的话语，给我增添信心，增添勇气!，增添勇气!
掌声如画，五彩缤纷，吸引着你;。
掌声如书，知识丰富，激励着你;。
掌声如歌，悠扬悦耳，赞扬着你作文。
……。
生活中，掌声到处都能听得见。作文。
掌声将会为你带来无比的喜悦，
让你得到人生最美丽的东西--尊严。
困难时，
掌声让你得到援助，勇往直前;。
劳累中，
掌声让你明白付出是值得的;。
跌倒后，
掌声如同温暖的双手搀扶着你;。
成功后，
掌声如同美丽的鲜花，陶醉着你;。
掌声是你生活小船的帆，指引着你，牵导着你。
人应在掌声中学会感悟，学会成长。
掌声不是表示你已完全成功，
不是表示你的知识已足够，
不是表示你的生活将停滞不前，
而是激励你取得更多的成就，
采撷更多的知识，
谱写更多美丽的生活。
掌声鼓励着他人，激励着自己，
是每一个人成长历程中最美丽的音乐。
在教室的一角，坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。
在一次上完思想品德课而时间还有多时，老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事，当轮到她时，全班55位同学的目光盯住了她，她在众目睽睽之下，慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台，当她站稳的那一刻，，不知是谁的带动下，响起了掌声，这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的生活。。。。。。
当她讲完时，教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后，她不再忧郁，不再沉默寡言，她走到快乐中来了，她走到同学之间来了，她还甚至走进了学校的舞蹈室，她不再为她那只残废的腿而忧愁了。
是啊，人人都需要掌声，而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记你也送一些掌声给别人。
那个她就是我。作文。
掌声一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
这是一个充满信心的掌声。记得一堂课上，老师走上讲台桌上，说：“今天我们来做游戏“成语接龙”。”我们异口同声地说：“好。”老师说：“那我们先从第一组开始，轮流。”老师先开一个成语“形态万千”，第一个同学说：“千军万马。”第二个同学说：“马到成功。”第三个同学说：“功败垂成。”······看着一个个同学都接得那么顺利，那么成功，那么流畅。还得到了同学们的一片片掌声，我心想：我一定要比其他同学回答更快，更棒，更精彩，掌声一定要比他们响。这时前面的同学站了起来说：“日久天长。”我站了起来：“长···长···长······”脑袋嗡的一声，接不起来了，我急得连都涨红了，正当这时，突然一片掌声传来，还喊着“加油。”我看了看大家，觉得全身强而有力，脱口而出：“长吁短叹。”同学的掌声越来越响，同学们都站了起来说：“好!好!”大家都为我鼓掌，我激动地流下眼泪，也跟着鼓起掌来，为自己、为同学鼓掌。
掌声!你让我有信心，你让我们同学间的友谊更加珍贵。啊!掌声!生活有了你就变得多姿多彩!
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……。
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”
掌声的力量
我小时候，胆子非常小。一点儿风吹草动就会吓得我胆战心惊。一次，我爸跟我说：“刘潇啊，你帮我做一件事，去车库里把车库钥匙拿过来，行吗？”
“不行，不行，我怕……”一想到车库里那一片漆黑，我颤颤巍巍地拒绝说。
“怕你也必须去，将来在社会上会有许多挫折，难道你能因为怕而拒绝吗？我会用我的掌声陪伴你，鼓舞你的。”
看着那黑得伸手不见五指的夜色，我胆战心惊地朝车库走去，我走了两步，又犹豫不决地准备返回，正在我进退两难时，突然听见“啪啪”一阵掌声，我知道爸爸离我并不远，似乎我爸爸在鼓舞我。我心想：嗯，我一定能独自一人拿到车库钥匙的，果然，不过一会儿，我就在那茫茫的黑暗中找到了光明，摸到了车库钥匙，顺利地拿回了钥匙。“啪啪……”，爸爸又一次拍起了掌。
从这事以的，我变得自信，也更不怕黑了，我知道，在我们大家做事的时候，一定会有人激励我们，一定会有肯定我们的掌声，那我们一定要珍惜这可贵的掌声。
因为，是伟大的，是无限的，
谢谢您，爸爸的掌声，因为你使我有了前进的动力……。
掌声的力量记事作文
美术课上，美术老师在讲台上认真地说道：“大家把自己组内的作品展示上来，并对它作个简单的介绍，让我们认识一下，先由第一组开始。”
“这是一个用纸片做成的盒子，盒子上有一个美丽的蝴蝶，小女生可以把自己的小饰品放进去，大男生可以把自己臭美的镜子放进去，简单便捷又漂亮。”
正当我还在犹豫的时候,一阵雷鸣般的、充满鼓励的掌声在我耳边响起,“加油啊！”其他同学也在鼓励我。于是，我鼓起勇气，和搭档走上讲台。“这是一个用塑料瓶子做成的猪，虽然它很丑陋，但是它是我们用心做成的。它凝聚了大家的心血，它是爱的储蓄罐。”全班又想起了雷鸣般的掌声。
掌声给了我信心，给了我力量，给了我勇气，我感谢这美好的掌声。
掌声的力量作文
记得小时候：我一没事就望着黄昏下的叔叔阿姨们骑着自行车笑眯眯的回家，哥哥姐姐骑着自卫行车一手握车把，一手擦出一天的劳累…看着看着，我的小眼儿一转，露出了诡秘的笑容。
“妈咪，好妈咪，教我骑两轮自行车吧”!我软磨硬泡的缠妈妈又哭又闹的大叫大喊。“好啦，好啦，答应你了!”妈妈露出无耐的表情，“耶，作战成功，没想到第一次用“以柔克刚”的战术，就百分之百的成功了。
妈妈推出了我得四轮小车，我一看，脸立刻沉了下来，“不是说好用两轮车的吗?”“好孩子，咱们总得一步一步来吧!”没想到妈妈也学会了以柔克刚的战术，把我说服了。
刚开始，妈妈把车子的右轮去掉，我骑上车，妈妈帮我保持平衡，天哪，那感觉就像来到了悬崖边上，过了许久，我已适应了不少。接着，两个轮都去掉了，哎呀，那感觉现在说起来都让人感到心头一颤。但小时候勇敢的我可不会退缩，最终在1个小时的辛勤汗水下，小车终于得心应手了。
妈妈也为我高兴的鼓掌了，那掌声仿佛就是一阵清爽的风，吹走了汗水，吹进了心田;那掌声仿佛是一颗甜甜的.糖果，甜到了脸上，留在了心里;那掌声就像是一句鼓励的话语，激励着让我在大车上也有优越的成绩。
黄昏了，这时我不用再透过窗户看别人了，而是披着一道道霞光，骑着大车在“天空”尽情的“飞翔”!
掌声的力量记事作文
双手快速合十，发出的声音就是掌声。不论是热烈的，还是轻微的。是清脆的，还是木钝的，“啪啪啪。这只是一个简单的动作，这只是一种轻易就可以发出的声音，这只是一种拍击双手的姿势，这只是一种赞美他人、表达情感的方法。但是，人们有时候却是很吝于给他人掌声的。这是为什么呢？难道这样做会使自己有所损失吗？让我肯定地告诉你：不！这样做非但不会有损自己的利益，反而会得到一个相知相随的知心朋友，会给自己一个宽广的胸襟、豁达的胸怀......
在一名稚童迈出了人生的第一步、挣脱大人守护的臂膀时，他得到了欣慰的掌声;当一位钢琴家顺畅地演奏完了一段优美的乐曲之后，他得到了热烈的掌声;一段精彩的发言，一个努力奋斗者经过自己锲而不舍地探究取得了优异的成果，或者是一篇优美隽永的文章都会得到掌。而这些把赞美献给别人的人，他们的胸襟又何尝不是如此的宽博广大呢？回头想想，在我们演出完后，我们需要掌声;在我们经过努力取得成果后，我们需要掌声;在我们之后，我们都需要掌声！
无论是热烈的掌声，还是欣慰的掌声，无论是“啪啪”的掌声，还是“轰轰”的掌声，掌声的表达都是为了肯定别人的成果，赞美别人的成绩。换位想想，我们需要掌声，需要赞美，需要肯定，他人不也同样吗？给予别人掌声吧！只是双手合十，轻轻地拍拍手，表达自己的感情，便可表达对他人的赞美。
那么，请您，举出您的双手，跟着我，“啪”，轻拍一下，赞美那些需要赞美的人吧！
掌声里的力量作文
掌声，一盏在夜路上的明灯，一把雨天的伞，一根你在迷茫时给予的指南针。人生若无掌声，自信悄然消逝。掌声能使人在跌入谷底的时候重生，我的邻居就是一个。
我的那位朋友，他很爱弹钢琴，他经常在家中弹。我作为他的邻居，能听见是必然的。本以为他会弹的很棒，我会享受着，陶醉着，沉浸在他那美妙的琴声中，夜晚可以安然入睡。但现实很骨感，我的幻想破灭了，听到的是杂乱无章的噪音，令人毛骨悚然。我很烦闷，纠结着要不要去反馈一下。终于强烈的杂音驱使着我，我还是去了。
他听了之后，感到很失望，他失落的眼神露出丝丝悲哀。他说，家人都很反对他弹，说他弹琴跟砸椅子似的。我感到很同情、怜悯，感觉不帮他良心过意不去，再说也能改善一下生活，便支持他，“有志者事竟成！”我对他说。他似乎也有了一些动力，他觉得他要是之后还弹得跟砸椅子似得算是辜负了我，也辜负了自己。
我姐姐学过弹琴，我姐也教过我，虽然没姐姐弹的好，但多少还是会的。
我们找了一块空地，一个影响不到他人的地方。他告诉我，他一看见这么多音键，就很容易忘记哪个键是哪个音，我便剪了许多张卡片，写上每个音，贴在那个键上。我只教了他基本功，便让他自己拓展。解决问题后，我给予他热烈的掌声，他也冲我微微一笑。从春风唤万物到秋风扫落叶，就这样，每当他有了即便微尘般的进步，我也会给予他掌声。
渐渐地，他越来越熟练流畅，我感到欣慰，掌声也愈来愈多愈来愈烈，他成功了，我们兴奋地拥抱在一起。我和他，也结交真挚的情谊。
自信是一个人的立身之本，而获取自信就是因为别人给予了你掌声。如果一个人掌声常伴左右，他定是一个富有高尚品质且伟大的'人。
掌声的力量记事作文
“掌声响起来，我的心更明白……”每当听到这熟悉的歌曲时，我的脑海里不禁浮现出一件让我难以忘怀的事。
一个月前，我们学校举行了一次英语朗颂比赛。在比赛的前几天，程老师让我们练了一遍又一遍。
终于到了比赛的日子了，我们来到四（1）班抽签决定比赛的顺序。我抽到了24号，也是最后一个。参赛选手逐个上台展示，个个使出了“看家本领”。台下的同学们也毫不逊色，个个屏息凝视，认真倾听,小学作文，生怕漏掉任何一个学习的机会。我心里暗暗想：“看样子竞争很激烈呀，我行吗？”之前还充满自信的我，此时有点忐忑不安了。听着听着，不知不觉就轮到我上台了，当听到老师叫道我的'名字时，我的心里就像揣了只小兔子似的怦怦直跳，就在我站定讲台的那一刻，老师和同学们仿佛看透了我的心思，教室里骤然间响起了掌声。在那热烈而持久的掌声里，我感觉到了老师给我的信心，同学们对我的鼓励。掌声渐渐平息，我也镇定了情绪，然后一边英语朗颂，一边做着动作。不一会儿比赛就结束了，我向大家深深鞠了一躬，又在热烈的掌声中走下了台。
几天之后，比赛结果出来了，在老师公布比赛结果时，我非常紧张，只听见“一等奖：余志婷、雷蕴琪、王颖……”当我听见自己的名字时，心里高兴得不得了，班上的同学马上不约而同地为我鼓起了掌，接着我又上台领奖，全校的同学们又响起了那雷鸣般的掌声。
我永远不会忘记那掌声，因为大家的掌声给了我极大的鼓励，使我有了克服一切困难的勇气和信心。
掌声的力量记事作文
今天的语文课上，老师让我们写作文《我的梦》，我思考片刻，就专心致志的`写了起来，不一会就写完了，这时我东瞧瞧西望望，只见别人还在冥思苦想的写着，我的意洋洋的想：真不愧是写作才子。
等大家都写完，老师微笑着对我们说：谁来读作文啊？同学们异口同声地喊：马铭昊！马铭昊！于是老师就让我上台演讲了。
我紧张地走上讲台，吞吞吐吐地读着，眼睛不时地瞅着台下的同学们，心里就像揣着一只小兔子一样蹦蹦跳跳，恐怕读不好，同学们笑话我。同学们静静地坐着，认认真真地听着，教室里静的能听到彼此的呼吸，甚至连一根针落地的声音也能听得到，窗外的风儿好像也停了下来，柳枝一动不动，一切都静得出奇，好像都在听我读作文。这一切给了我自信，我的声音渐渐地大了起来，读到精彩的地方，同学们情不自禁地给了我热烈的掌声。当我读完时，掌声又一次响起，久久不能平息。
从掌声中，我读懂了一个道理：只有积极努力了，才能得到大家的赞扬，才能赢得人们的掌声。
以掌声的力量为题的作文
在我双腿瘫痪坐上轮椅的那一年，祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的时候，祖父把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得茂盛。祖父从背后轻轻拥住我说；“许个愿吧！”我们祖孙俩把完美的心愿寄托在了小小的葡萄上——期望我能尽快站立起来。
祖父侍弄葡萄的精心和殷勤，一如照顾他瘫痪的孙女。每个清晨，他都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵，葡萄树每长出一片新叶，祖父都兴奋得像个孩子，他很有信心地对我说：“等到能葡萄树下乘凉的时候，你就能站起来走路了……”
几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，厚密的绿阴就遮满了小院。此时，那些成熟的葡萄一串串挂在枝头，阳光透过叶缝筛落下来。我早已告别了轮椅，扔掉了拐杖，能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后，凝望着我，眼角眉梢都挂满了笑意。
也许祖父早已经忘记了当初许下的愿望，可是我永远不会忘记：在我跌倒爬起的每一次挣扎努力，在我身体与心灵同时站立的每一个瞬间，背后都有祖父的爱的力量，伴我前行。