诚信是金为题目(通用14篇)

时间:2023-12-11 08:31:14 作者:梦幻泡

诚信是法律和道德的要求,每个人都应该做到言行一致,守信用。小编整理了一些诚信总结的典型范文,希望能够给大家一些启发。

诚信作文题目

我是诚信,我被上帝塞进了玻璃瓶,他把我扔到了茫茫大海里中,独自漂流,要我带给人们诚信的使命。

我随着苦涩的海水,迎着暖暖的阳光和黑黑的夜晚,漂呀漂呀,我被漂到一座小岛边。岛上住着一对相依为命的父子。五岁的儿子在海边捡到了我,问父亲:“爸爸你会永远和我在一起吗?”,父亲毫不犹豫地答应儿子会永远在一起。一天,有人出高价让父亲去另外一个岛上工作几天,但是不能带儿子去。父亲因为要与儿子分开,所以拒绝了。这对父子生活虽然很清贫,但是他们却很幸福。过了很久,曾经的小男孩变成了青年,父亲变成了白发苍苍的老人。在大海边,年轻人扶着颤抖的老人在夕阳下散步,金色的海滩上留下了一串串幸福的脚印。后来年轻人终于又发现了我,他拍去玻璃瓶上的灰尘,抚摸着我,往日与父亲美好的回忆一一再现眼前。随后又把我扔向大海。年轻人深情的望着那片海,希望我带着他美好的回忆漂向另一个港湾,释放诚信的使命。

清晨我在海里对着海鸥唱歌,听着海姑娘对我说着悄悄话。一不小心,我又被一个大渔网网住了。我睁开眼睛一看是一位白发苍苍的渔夫把我和一堆鱼儿一起捕到了船舱里。老人开心地笑了,因为他一个月来都没有捕到这么多鱼了。因为家里很穷,他需要用这鱼来卖个好价钱。老人急忙赶到集市希望这些新鲜的鱼能有人快快买下。不一会,一位年轻的商人买下了老人所有的鱼,还多付了钱买他明天的鱼。老人第二天又捕到了许多新鲜肥美的鱼儿。老人兴致冲冲地在规定的时间赶到昨天交易的地点却没见到年轻的商人。老人本可以拿钱走了,或是把鱼卖给别人可以又挣一笔。但是老人没有这样做,却还在耐心地等着商人。到了下午,年轻的商人来了,满怀歉意地说:“不好意思,因为其他事情耽误了,没想到您还在这里。”老人没有责备年轻的商人,而是忙掏出年轻人昨天付的钱说:“鱼已经不新鲜了,我只能收一半的钱。”年轻人马上说:“不行,这是我的原因才导致这样,这钱您还是收下。”老人和商人相持不下,年轻人最后说:“爷爷,从今天起我每天都来买您的鱼!”爷爷听了开心地笑了。从此老爷爷天天都能捕到新鲜的鱼卖个好价钱,老人的生活状况改善了。渔夫认为是我这个玻璃瓶带给他的幸运,他小心地抚摸着我说:“谢谢你,我还是把你送到大海里,让更多的人们得到幸运。”于是,我又被人们抛进了大海中。

一天又一天,一年又一年,我从人们的手中扔进大海里,又被回归到人们手中,就这样轮回着。我,是一个漂流瓶,装着诚信的使命,漂向你,漂向他……带给人们希望和幸福!

诚信为题目

童年是什么?童年是外婆的摇篮曲,是沙滩上的“城堡”,是夜晚的“萤火虫”,是五彩缤纷的画……当回首往事,童年仿佛是一首动听的歌,让我们快乐,让我们感动,让我们拥有更多的收获。

话题三:“成长”

请以“成长”为话题,写一篇不少于500字左右的文章。

话题四:“和谐”

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。个人的成长需要和谐,社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有了斑斓的色彩;社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。

结合以上材料,以“和谐”为话题写一篇作文。

话题五:“生活”

请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于500字的文章。

话题六:“烦恼”

请以“烦恼”为话题,写一篇记叙文。题目自拟,题目中可以用上“烦恼”二字,也可以不用。字数不少于500字。

以与诚信有约为题目的诚信作文

诚信是中华民族的传统美德。同学之前要讲诚信,这样才不会失去友谊;公司之间要讲诚信,这样才能保证两家公司之间的长久合作;国家之间更要讲诚信,这样才能保证两国之间的友好邦交。由此看来,讲诚信是多么重要啊!

有一次,我在故事书上看到过这样一个故事:玉帝要选十二只动物来当十二生肖,猫和老鼠听了之后都非常兴奋。于是,两个人决定一起去参加选拔。第二天清晨,老鼠没有叫醒猫就自已去了,结果老鼠被选中了,而且是十二生肖之首。猫却因为睡过了头,没有选上。傍晚,猫气冲冲来找老鼠算帐,老鼠,早已逃的无影无踪了。就因为老鼠的不守信用,猫和老鼠从朋友变成了永远的敌人。

还有一次,我在网络上看到一则新闻:有个人去一家公司面试,这家公司很痛快的就录用了他。大家知道为什么吗?因为这家公司了解到这个人从来不说谎,答应别人的事一定能够做到。可见,诚信比学历更重要。

正所谓:言而有信,人不可无信。有诚信的人将来才能成就事业,取得成功。要做有诚信的人。

诚信作文题目

诚信如同春天的阳光,照耀蝶儿满山翻飞;诚信如同塔上的灯光,指引我们前进的方向;诚信如同一轮明月,普照大地,驱赶人间的阴影他散发出了光辉,可是他并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了它,人生就有了追求,何为诚信,所谓诚,就是诚实,不说谎,不做假,知错就改,言行一致;所谓信,就是守信,讲信用,信守承诺。

鲁迅先生曾说过“诚信为人之本也,诚信比金钱更具有吸引力,诚信比美貌更具可靠性;诚信比荣誉更具时效性。”是啊,诚信是一种源源不断的财富,是一种取之不尽用之不竭的智慧。随着人文社会的不断进步,诚信越来越重要了。

有这样一个故事,古代有一个商人乘船漂洋过海去国外出售东西,结果在一个大洋洲上,船太沉,又有狂风呼啸,这时船夫说,你必须扔一个包裹,你自己选,诚信,财富,名誉,智慧,美貌,健康,你选哪一个,商人想了一下,诚信。就这样他把诚信丢了,到了国外,因为他不守诚信,很快便破产一无所有,商人破产才想起那天如果他丢掉了名誉也不会落得如此下场,名声又有何用,如果丢掉美貌,面目难看又有什么麻烦,现在连饭都吃不上了,就在这时那天的船夫出现了,问他如果让你重选,你会选什么,他想也没想就说名誉美貌一起丢掉,别的也可以丢掉,但唯独不能丢掉诚信。

这是一则真实的例子,在我们蛟河市的一个大市场里,一个老头大约五六十岁,他还有一个女儿十四五岁,他们穿着很简朴,老头靠卖豆芽养活他的女儿,令我惊讶的是老头双目失明,什么也看不见怎么收钱呢,原来他左边有一个箱子,右边有一个箱子,左边装钱,右边装豆芽,豆芽是一袋袋的,箱子外写着两元一袋。有时他女儿会陪她一起来卖豆芽,这一次他女儿没在,有个小男孩拿了两袋豆芽,应该给四元,可他没给,只是拿了几张纸放到了纸箱里,男孩走了,到了他妈妈面前跟妈妈说:“妈妈,我买豆芽没花钱。”妈妈还没明白怎么回事,就让男孩把前因后果说了一遍,刚说完,小男孩就被妈妈狠狠揍了一顿,妈妈领着小男孩走到了老头面前,跟老头鞠躬致歉,还另外给老头一百元,可老头却不收。

诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,如果人与人之间失去了信任,人与人之间怎么合作?国家怎么发展?失去了诚信,一切都将是纸上谈兵。

朋友,为了国家,为了社会,更为了你自己,自觉做一个诚信之人,让诚信的光芒重新照耀家园!

诚信演讲题目

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诚实,即诚实守信,言行一致,不文饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今,内涵却从未有过改变,九州华夏,因它而灿烂。

曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商,留下了山西人善于经商、善于理财的佳话,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他们靠的是什么?就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机,凝聚同仁;以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为,取信于社会,取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是,他们在经营活动中总结出许多商谚,如“售货无诀窍,信誉第一条”;“宁叫赔折腰,不让客吃亏”;“秤平,斗满,尺满足”等等。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也永恒不变;诚信是一面镜子,一旦打破,人格就会出现裂痕。

包括我在内的很多同学都曾向父母许下孝的承诺,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天,可以从容尽孝,这是个多么纯洁而伟大的诺言!可苦学路上,有多少人在面临挫折时还记得这个承诺?诚信,即使是平日里一个小小的约定,也意味着我们必须坚强面对一切,无论荣耀,无论挫败。

时间会过去,记忆会过去,但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生,任何事都会显得自然,沉稳。

让我们插上诚信的翅膀,自由飞翔,飞过广袤蓝天,飞过沧山泱水,飞过人生绵延的河流与险峻的山峦,飞到乌云散尽,飞到阳光普照!

谢谢大家!

诚信为题目

常言道:“十五的月亮十六圆”。

今天晚自习第一节下课出去玩,不经意间看到了月亮。今天天很阴,滴了两滴小雨,我就担心看不见月亮了,可能是“老天张眼”吧,让那美丽的月亮又出来了。好大而且很亮,是一种柔和。的黄色,昨晚的月亮不大但很耀眼,周围有一道蓝光,而今晚的现在没有。

放学了,与同学走在路上,心情颇好,我怀着一种期待向天空。

诚信为题目

精选材,以小见大。

在写作训练中,当立意没有难度时,选材就成为关键。能体现温暖的素材有很多,如立足家庭,体现亲情温暖;置身学校,感受集体温暖;放眼家国,尽享社会温暖。但最有效的方法,还是从身边选取熟悉的、更易驾驭的凡人小事,以小见大,更好地表现主题。

巧构思,贵在感人。

有了明确的素材,要注意提高素材的利用率,需要精巧的构思设计。要善于训练记叙文的写作,将“温暖”的主旨,置放于具体而集中的事中加以体现;要善于调动外貌、语言、动作行为或细节、心理描写等手段来刻画人物;记述事情,力争意义重大,启人心智,充分挖掘事情本身所蕴含的感人力量。

范文最温暖的九点半。

在我软硬兼施的强势和决不妥协的勇气下,终于联合了妈妈打败了爸爸。他坐在沙发上,一声不吭地抽着烟,只在最后说了一句:“不住就不住了吧。”哦,上帝,我终于光荣的成为一名走读生了。

星期一,第一次伴着九点半浓浓的夜色走向车棚。推着车走向校门口,我一眼便看见了爸爸的身影,他已早早的在这儿等我。在两旁路灯的照耀下,爸爸微白的头发有些凌乱,双手蜷在单薄的外衣下,而脸早已被冻得通红,看到这里,我的心不禁被揪了一下。这一路,我们默默地骑自行车,没有一句话。我抬头看天,满眼是寂静的黑色,这就是九点半的黑夜吗?黑的那么透彻,像是会把路在黑暗中吃掉一样。昏黄的路灯在马路上投下一个又一个黄晕,清净地点缀着这落寞的道路。是啊,黑夜通常在人们的脑海里是一副面目狰狞的模样,也会让人联想到恐惧,浮现出恐怖片里各种诡异的气氛。但此刻的我不会,有爸爸在这里,足以冲破一切的不安与恐惧。或许,每一位父亲的魅力应该都在这里吧,他会给自己的儿女无尽的安全感!想到这,看着默默无言的爸爸,一股暖流瞬间侵入了我的心底。

成长的一路,父母给予我们的太多太多,我们无需用怎样隆重的方式去报答,唯有学会珍惜,珍惜每一个简简单单的幸福就好!

点评最温暖的九点半,好一个富含诗意的文题,耀人眼眸,打动心灵。作者以此展开行文,以细腻的文笔,表现父亲对自己深切的关爱。成功的细节描写,增强了文章的表现力量;富有文采的语言风格,充实了文章的深厚意韵。而以小见大的表现手法,为我们作文时选材,提供了极好的借鉴。

诚信演讲题目

大家好!

诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的--集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。

同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!

谢谢大家!

诚信为题目

话题一:“我”

著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说:“一个人至关重要的是认识自己,设计自己,天才不过几百年才一个,关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己,你的人生会更美好、更快乐。

请以“我”为话题写一篇文章,题目自拟。通过生动的事例介绍自己,让别人认识你。

以诚信为题目的作文

你知道吗?在5月19日的上午,发生了一件悲伤的事,不过我依然很诚信。你想知道这一件事吗?那就往下看吧。

在5月19日的下午,我起了床,刷了牙,吃了早饭……一切都很正常,当我出了家门,才发现好像忘了什么。奇怪啊,我心想:我都戴了红领巾带了校卡?难道是没有带我的魔方?不管了,我直接走出了家门。

当我走到了门口的时候,看见了我们班的两名值日生,小孔和小欣。但是,小孔却一直在对我做一个动作:他把两只手的食指都伸了出来,然后移到了腰部那里去,最后就一直在指着腰部,我一直都看不明白他这是什么意思?当我走进黄线的时候,心里才想到:难道是——我没束衣服!我本来想要走回去束了衣服再进来的,但是我又想到,做人要诚实,所以没有回去,最后还是被记名了。我从小孔和小欣的眼里看出了他们的悲伤,因为我们班又被记了一分。

后来我回到了班里,很多同学都来问我是怎么回事。于是我就把一整件事情的来龙去脉都说了一次,大家才知道整件事情的经过。

我们班有一个规矩,一旦被记名就要扫一个星期的地,这也算是对我的一个教训,让我好好反省一下。

我曾经有许多次被记名,但是这一次只是我五年级第二次被记名。这一件事让我想起了曾经的我在一年级的时候是那么天真无暇,当时的我曾经被记过无数次,全都是因为没有戴红领巾,没有带校卡,没有束衣服,不穿校服只穿便服,在学校里追逐。

通过这件事让我知道了做人要有诚信,也让我想起了曾经的我,我希望大家都有诚信。也希望大家好好珍惜自己的童年,自己童年的朋友。

诚信为题目

失去诚信,所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……不过是水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度。远离尔虞我诈,圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,方可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的叶子,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

我们崇尚这样一种诚信,仰起希望的脸庞,拍拍娇嫩的手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底没涌动起一股激动的热潮?我们向往这样的一种诚信,舒开紧紧的眉,露出笑脸,快步走到朋友面前,说:“真诚的祝贺你。”

此情此景,难道你的头脑中没闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信,你收获的不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的友人。抛弃信任,虚伪的面目充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落,撩起人们面前五彩的面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,漂浮着腐朽的气息,太可怕了!

诚信的花朵被抛弃,再也映不出夕阳西下采下的绚烂。我向往真诚,渴望信任。希望旷野望天时,天蓝草碧、云白风清。背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才更坚实!天使用诚信做绷带,医好了飞翔的翅膀。我知道,撒旦的谎言会被揭穿,他的魔杖会失灵,他会打败仗,诚信不可抛,它是法宝!

身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光!

比美貌来得更真纯,比金钱来的更具内涵,比荣誉更具永恒性的是什么呢?是名分?是才学?还是万贯家产?不,这些都不是,是诚信!诚者乃立人之本,拥有大诚大信,方可皎皎然立于天地之间,永驻民众心底,生命因此而美丽。

公元前四世纪,年轻的希腊人皮斯阿斯因触犯暴君,不日后将被处死。而身为孝子的他在死前的最后一个愿望便是能见到老母一面,国王恩准了他。但条件是必须有一个人冒着杀头的危险替他坐牢。最后,皮斯阿斯的好朋友达蒙替他坐了牢。到行刑的那一天,皮斯阿斯都还没来,达蒙从容不迫地走向了绞架。正在这时,人群中响起了一声:“我来了。”这个人,正是皮斯阿斯!

皮斯阿斯与达蒙之间的临死仍信守承诺的精神令我们感动、敬佩。正是因为有了诚信,才让他们彼此信任。生命因诚信而美丽!

感动中国人物奖获得者孙东林、孙水林,他们被誉为“信义兄弟”。因为他们用行动诠释了“诚信”的含义。

202月9日,腊月二十六,在天津做工的孙水林正赶往老家武汉,准备给在武汉等着的农民工发工资。谁料飞来横祸,高速公路由于下雪而结冰,孙水林一家因车祸而遇难。弟弟孙东林得知消息后,在悲痛之余想起了哥哥此次匆匆赶回的目的。在哥哥车上找到了26万现金,再加上自己的6.06万与母亲的1万元后,他终于把工资全发给了农民工。

“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债。”这是孙东林、孙水林的做人信条。从他们的身上,我们不难发现,那些闪闪发光,照耀着我们的东西,正是信义,正是诚信,生命因诚信而美丽、精彩!

诚信是一波清泉,滋润良田;诚信是一朵白云,洁净蓝天;诚信是一座磐石,桓古不变!让我们高举诚信的大旗吧,拥有了诚信,我们也就拥有了一种豁达的人生;拥有了诚信,我们就会变得心胸坦荡,一诺千金;拥有了诚信,我们的生活就会因它而精彩!

诚信为题目

真题阅读下面的材料,按要求作文。

诗人赵丽宏写过一首题为《微笑》的小诗:

静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦躁。

暖暖地,你的微笑如温泉滋润了我孤独的心。

只要有你的微笑,我的生活就不会黯淡无光。

微笑是生活中最美丽的表情,微笑是世界上最动听的语言。请以“那抹微笑最美”为题写一篇不少于600字的作文,要写出真情实感。

解读。

本题的关键词是“微笑”。在《现代汉语大词典》中,“微笑”的释义为“不显著的笑容”,而我们在审题立意时,恰恰不能忽略了“微笑”之“微”,而且要写出“微笑”与其他诸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之处,也就是要挖掘出“微笑”的独特之美。

选材上,我们可以写生活中最熟悉的家人、朋友、老师对你的微笑,这微笑代表安慰、鼓励和支持,从而来表达美好的亲情、友情、师生情;也可以写自己或他人的微笑,用微笑化解矛盾与仇恨,用微笑传递信任与关爱,用微笑构建美丽与和谐,从而来展现微笑的美妙。

需要注意的是,“最美”既是作者对“那抹微笑”的赞美和评价,同时也暗含了作者在那一刻的内心感受,即充满温暖和感动。因此,写作中我们一定要注重对“微笑”的细节性刻画,借助微妙的细节传达微妙的情感,以达到画龙点睛或深化主题之妙。

范文那抹微笑最美。

辗转、驻足、流连,日子因那抹微笑而灿烂;回忆、定格、铭记,记忆因那抹微笑而永存。

秋天里,阳光下,清风中,她悠然转身,嫣然一笑,真美。

辗转、回忆,在那个秋天里。

还记得初一刚入学,秋风中一抹灿烂的微笑映入眼帘,只见她手中高举着初一?四班的班牌,我便毫不犹豫地站在了她的身后。从此,我成了她麾下的一员。在那次运动会上我报了800米,发令枪响,身子本能地冲出去,跑了一圈,腿就像灌了铅一样沉,汗流浃背,气喘吁吁,心中一个念头顿时产生:放弃算了。突然她出现在了我的眼前,嘴角仍挂着那抹灿烂的笑,喊着:“加油,坚持到底。”我顿时恢复了体力再次冲了出去。在终点,她的笑在我心中存留,把整个秋天都染得暖暖的。

驻足、定格,在每个阳光下。

冬日的残阳是冷的,不禁让人直哆嗦。一年一度的冬季间操跑步也伴着冷风随之而来。“准备,跑”的口令响起,我颤颤巍巍地跑了出去,脚踩在比镜子还滑的冰面上,心中害怕极了,突然脚一打滑,身子一歪,要摔倒,这时她眼疾手快地扶住了我,问:“没事吧?”焦急笼罩了那张爱笑的脸,我忙说:“没事。”她才舒了一口气,随即那温暖的微笑又挂到了脸上,“没事就好。”在那方小操场上,她的笑如一缕暖阳融化了整个冬天,定格在我心间。

流连,铭记,在那场清风中。

时光荏苒,转眼到了初三,我被调整到了一班。她拉着我的手准备将我送到新班级。走在操场上,彼此相顾无言,清风拂面,吹乱了她的长发,拂上了那抹灿烂的笑。她嘱咐我说:“要好好学习,一班的环境比咱班好,你最好永远不要再回四班了。”我心中五味杂陈,但望着那抹灿烂的笑,心中暗暗许下承诺:我会努力的。

那抹微笑,如一池秋水平静得荡不起波澜,却在关键时刻教会我坚持到底;如一抹阳光,照亮了我的心灵;如一场春风,吹散我心中的阴霾。

悠然转身,嫣然一笑,定格心间,美不胜收。

在那抹最美的微笑中,我慢慢长大。

点评文章紧扣“那抹微笑”选材立意,并深入挖掘出了“最美”背后的内涵。抓题眼,把握表意重心,作者无疑做到了;明限制,确定选材范围,取材朝夕相处的恩师,是熟悉而动情的;展联想,深入挖掘主旨,微笑背后的敬业爱生、呵护关爱、无私付出都做了挖掘;巧构思,化抽象为具体,三个场景,以“微笑”贯穿;炼语言,注重个性化表达,作者做得极出色,尤其是小标题和首尾段,语言清新优美,富有韵致。

那抹微笑始终挂在她的脸上,鼓励“我”跑到终点时,扶住“我”不要跌倒时,激励“我”努力学习时……不同的场景,相同的品格,关爱学生、呵护学生,为学生的一生奠基。那抹微笑,不是美在脸上,而是雕刻在灵魂里。小作者捕捉到了,字里行间充满对恩师的感激、敬重、不舍和眷恋。被学生理解和尊重的老师是幸福的,她脸上的微笑一定最美。

诚信为题目

当你仰望星空,为美丽的星星惊叹的时候,你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了明星、新星,某一领域的杰出人物?你想到了团旗上的五星?解放军肩章上的金星?或者你想自己将来成为一颗耀眼的星,围绕一个中心,展开联想和想象,运用多种表达方式,写一篇作文,文体不限。字数不少于600字。

思路点拨:

最能体现创造意识和能力的是作文,命题者以“星”为题考查学生想象和联想的能力,提示中一连串的排比和反问,同样改变了学生具有定式思维的习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让学生的创造思维自由驰骋。

我们可从“星”的多义性和关联性去思考,如星是颗粒结为宇宙中的天体,星状的事物,某一领域的杰出人物等。天文学上常见的星有太阳、月亮(行星)、流星等和人类的关系密切,可以从这几类“星”

着手思考:

太阳(恒星)发光发热是人类能量的来源,没有太阳人类将无法生存;但太阳也有缺点,如太阳黑子,是它性情不稳的一面等。我们常常把伟人比作太阳,伟人的榜样作用是无穷的,但伟人也会有失误,甚至是错误,我们应正确的对待“名人效应”。

也可从古代的嫦娥奔月,现代的阿波罗登月成功,文人墨客更是在月下挥洒着笔墨;也许将来月亮会成为人类休闲娱乐的胜地等方面着笔;也可从月亮也有不足,他自己不能发光,只能去借别人的等方面入手。

流星也颇有争议,有人说它像昙花一样生命短暂,还没有享受人生就逝去了;也有人说流星虽然转瞬即逝,但它毕竟有过辉煌。

也可针对生活中存在于中学生思想中的一些不正确的认识,谈出了自己的观点。先摆出中学生盲目“追星”现象,然后指出单纯追歌星、影星迷人的外表是片面追求,再从正面论述正确的追星会终生受益,最后提出希望。这样可以把追星的意义延伸到追劳模英雄、科技明星,从正面引导学生树立正确的“追星”观,会有现实的教育意义。

气氛。二是特写式,小作者在全景场面描写同时又将描写的镜头对准自己,按升旗过程,具体细致的写出了作为一名升旗手的我此时独特的感受。将升旗时,激动、紧张的心情。当国旗升到旗杆顶端时,仰望着它,浮想联翩,有往昔而今朝仿佛听到,倍受教育和鼓舞,并落实了问题。类似说明文的程序顺序。

例文一我心目中的明星——朱总理。

吴丹。

有人问我:“你是‘追星族’吧?”我的回答是肯定的,不过我追的“星”与众不同。

1998年,国务院选出一位“冷面”总理,起初,我并未太注意,心想:比周总理恐怕差远了,不信走着瞧。

他坐镇国务院,约法三章,廉政新风贯彻上下。正常,新官上任三把火嘛。

面对东南亚金融危机,他沉着应对,稳住了人民币汇率。正常,他不做谁做?

1998年长江、嫩江流域发生大水灾,牵动着他的,他在短短两个月里二下一线,面对破堤漫市的洪水,痛斥“豆腐渣”工程。正常,这是他的本职。

除夕,他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常,稳定“军心”嘛。

但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”,我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心,爱人民的心。

我从新闻报道中得知,他经常引用一段古训自警:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”早在主政上海时,他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院,五项要求,约法三章,行政新风扑面而来,使我对祖国的未来充满了希望。

颂扬,出语就是盲目的崇拜,而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法,将朱总理主政后非凡事迹逐一列举,“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加,成功地让事实助推心态变化和认识的升华,展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时,亦必有感于思文。真可谓“情真句实,掷地有声。”。这对“说真情话,写创新文”,无疑提供了有益的启示。

例文二繁星。

顾翔。

这正是“繁星”的真正含义。不是吗?

评点:立意新颖:小作者没有去描绘天空繁星的美丽,也没有笔触那些大红大紫的明星,而是把焦点放在了普通的劳动者身上,揭示他们的优秀品质,思想深刻。

选材独特:本文从一个展览谈起,避而不谈获奖作品,而是被一副不起眼的作品所吸引,表现了作者独具慧眼,有较强的洞察力,更是一个有心人。

联想自然:“他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯,不正是一颗颗亮星”,煤井与矿工构成黑色的底色,正如黑色的天幕,而矿灯成了这黑色背景中的唯一亮点,使人们自然而然联想到夜空中的繁星。

篇末点题,卒章显志,“繁星”的含义尽在不言中。

例文三夜的感动—星晴。

马甜甜。

现在,此刻,星晴。

我踏着夜色走在回家的路上,蓦地,抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢!”不禁感慨,是啊,即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽,也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星,三五成群的向人们眨眼睛,倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详,几分纯洁,几分自然。

从小就喜欢观星,喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗,两颗,三颗,四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话:“数够了一千颗星,就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是,人慢慢大了,也慢慢麻木了,我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意,它们一直在等我呢,一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在,此刻,当我抬起头时,它没有对往日的不满,没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着,把自己最美的一面展示给我。

“友善的星啊!”眼看,没有川流不息的车流,没有喧闹的人群,只有星在哼着轻快的曲子,展开无暇的笑颜,那双眼睛闪烁着绚烂的光彩!心随星纷飞,欢畅,去寻找儿时数星的心情。

现在,此刻,星晴。

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诚信为题目

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。今天,我讲话的题目是:《人生路,信为本》!

要问我们中华民族最宝贵的品质是什么?不管你问什么人,问多少人,你只会得到一个答案:那就是诚实守信。俗话说:车无辕不行,人无信不立。这句话说得多么好啊!诚信是我们做人的基本,是我们人生路上的指明灯。别看信只有一个字,却饱含了古人的无尽智慧。

因为诚信,洗礼出岳飞的一片忠心;因为诚信,才有了孔繁平的一心为公;因为诚信,我们才能看到布诺一诺千金的历史故事。诚实可以让你得到朋友,守信则可以让你得到最真的友谊。诚信二字不是喊出来的,而是做出来的。先不说我们长大后可能会走出国门,代表着全中国。就说我们最熟悉的做作业,你摸着良心问问自己。有没有不折不扣的完成老师布置的作业,有没有偷工减料。

一百多年前,一名政治家在总结自己的人生经验时,谆谆告诫自己:“夫待人立事之本,诚信也。“看,一百多年前,先人们就明白了诚信的重要性,并把它作为自己为人处事的第一标准。诚信是我们中华民族的优良传统,是我们每个中华都应该具备的一种传统。诚信是一种美德,更是一种习惯,一种强大而有用的习惯。我们经常说:”我自豪,我是中国人!”我们为什么自豪?又自豪什么?我们所应该自豪地正是诚信。

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