优秀作文不仅仅是文章内容的丰富和深入,更需要有生动活泼的叙述方式和鲜明的个人色彩。优秀作文是一座价值的灯塔,指引着读者在思维的海洋中找到方向和力量。作文应该注重结构的合理安排,每个部分都充分发挥其功能和作用。以下是一篇优秀作文的片段,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
绿萝作文三年级
大家好!你有熟悉的植物吗?我最熟悉的植物是荷花、桂花、杜鹃花和喇叭花,但我最喜欢的植物是绿萝,大家都喜欢它。让我给你介绍一下。
绿玫瑰的根很奇怪。根是深棕色和浅棕色。有些人头上有一层小绒毛。他们感觉很舒服,手指发痒。根又粗又细,像一把小胡子。太有趣了!绿色菠萝的茎也很奇怪。有深绿色和浅绿色,茎上有一条浅棕色的小条纹,茎背面的叶柄上有一个针状物,非常神奇!最奇怪的是绿色菠萝的叶子。绿玫瑰的叶子是爱的类型。它的叶子面朝上和向下,与爬山虎非常相似。我们也可以从阳光中看到叶子的背面,我们会发现许多条纹,叶子中间有一条白线。就像两个人分开一样。非常有趣!
绿萝观察日记三年级
说起绿萝,大家一定都很熟悉,我们班每一个小组都养了一盆绿萝,我家也养着一盆绿萝。
我家的绿萝与其它的绿萝没什么两样,都有绿得新鲜的叶子,向下垂的根茎,看着让人很舒服,我每隔四五天浇一次水,我平时用淘过米的水来浇它,为什么要这样做呢?因为淘米水中含的营养较多,用这样的水浇绿萝,更有利于它的生长,大家也可以用淘米水浇一浇你们小组的绿萝。
我家的绿萝也有与众不同之处,最独一无二的就是有一片“清高”的叶子。它和别的叶子不同,别的叶子向下长,可它却往上长,真是一片鹤立鸡群、特立独行的叶子,它不甘于像其它叶子一样平庸,简直是一道独特的风景呀!
我希望我的绿萝越长越旺盛!也希望那片独特的叶子能越长越高!
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绿萝作文三年级
在我家阳台上的角落里,有一株不起眼的植物,它是去年的时候妈妈从外面挖回来的种在了花盆里,刚来的时候它只有几片叶子,我还一度觉得这种植物很丑,但是妈妈却笑着说,这植物之后长大了就会变得好看了。果不其然,到了今年夏天的时候,这是绿萝就像是十八岁的姑娘一样变了一个样子。原本稀稀拉拉的叶子已经长得十分的茂密了,远远的望过去,阳台上就像是种了一个小小的盆景一样,绿萝垂下来的枝条和叶子绿油油的,让整个阳台都充满了生机与活力。
我从中绿萝这件事情中明白了一个道理,在我们的生活中一定不可以貌取人,一定要在别人的相处过程中,明白此人的实力,就像我们家的绿萝一样,能够从不起眼的植物,长成一盆绿油油的植物真的是一件令人感到不可思议的事情啊。
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迷人的绿萝三年级作文
上课时间到了,张老师满面春风地走上讲台,告诉我们今天上观察课,就以眼前的绿萝为题写一篇文章,注意仔细观察,认真体会其中的意境和寓意。原来如此,我的疑团一下就解开了。
远远望去,那一盆绿萝的绿叶密密麻麻堆在了一起,像一座用绿叶盖起来的房子,垂下来的藤蔓像从屋顶上搭下来的梯子,显得青翠欲滴。绿萝的叶子的颜色也不尽相同,有的深绿,有的淡绿,有的嫩绿,还有的黄中带绿……真是美丽极了。我不由想起了唐朝诗人贺知章《咏柳》中“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”千古名句,此时意境不也如此吗?绿萝在阳光照射下是那样充满生机和活力,整个教室都被映衬得生机勃勃,我们仿佛也溶进了这绿色的海洋。
走近绿萝,叶子的形状是心形的',每片叶子大小不一、形态各异,有的比较大,像婴儿的手掌;有的稍微小一些,跟我的大拇指一样大。而且它的叶子长得很对称,每隔三厘米左右一根叶柄,叶柄上再长一片叶子,整齐竖立的叶柄就像一排排集体做早操的小朋友,叶子也如颗颗爱心围绕在一起,就好象现在我们都围绕在张老师身旁一样,我们好幸福啊!
我们边观察边讨论,在阳光的照耀下,整个教室显得温暖如春,绿色映衬在张老师和每个同学身上,恍惚中同学们仿佛都变成了绿萝的片片叶子,正在聆听“绿萝仙子”的指导,“做人就像绿萝,清新淡雅,有水即活,顽强拼搏,将绿色充满世界,开出自己的生命之花”。
观察绿萝的日记三年级
绿萝是一种观赏叶片的花卉植物。有时它能长一二米高,枝繁叶茂,很适合家庭栽培。
它不像海棠、令箭荷花、茉莉,春夏时节就到了花季。绿萝不开花,又不结果。但从它生长的情况来看,它也是蔓生的,很像爬山虎。
这是绿萝的特点。
它既可以放在室内,又可以露天栽培。
绿萝的'叶片就好像人的手掌,一片一片,长满植物的藤蔓枝干。
估计它一年四季长绿,就像常青藤,因而得名“绿萝”。
这种花卉植物以前很少见,但时下却是最常见的一种花草,它有很高的观赏价值,为什么许多家庭的庭院里,都有它的身影。
绿萝是绿色植物,它的繁殖。
方法。
很简单,只要从原枝上剪下一小枝,插入水瓶中,很快就生根了。并且根系发达后就可以盆栽。
从它的生长情况来看,它是喜水植物,不喜干旱。
绿萝的造型美观、端庄、大气,放在室内,既可以起到净化空气的作用,又美化了居室环境,是别墅宜于栽植的一种花卉植物。
把它放在室内,不需要充足的光照,没有光照的地方,也能长得跟露天植物一样好。
这是它不需要光照的习性。
绿萝的藤蔓枝干和它绿色的叶片很发达,尤其绿萝的叶片,大家观赏它,就是为了观赏它的叶子。
绿萝因为绿,因而美其名曰绿萝。这。
种植。
物的得名和它的外表特征是分不开的。
绿萝,就用它天然的绿色美化大家的庭院吧。
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观察绿萝的日记三年级
今天下了一场大雨,我忘了把“新伙伴”端回家了。当我想起这件事冲出门外时,看见绿萝的茎并没有被雨“折断”,叶子还在风雨的“歌声”之下“跳起了舞”。
我把绿萝端回家,不自觉地观察起来。“哇!”成熟的叶子会“分身”,在那片叶子的身旁长出几片月牙般油亮亮的小叶子,看起来非常可爱。
绿萝作文三年级
我家阳台上有一盆绿萝,它虽然没有牡丹那样娇艳,没有绒球花那样可爱,也没有夜来香的芳香迷人,但我还是特别特别喜欢它。
绿萝远看像一座碧绿的小房子,把花盆盖的严严实实的。近看,叶子的形状像一颗颗小爱心一样漂亮无比。小爱心们有的低头,像在给别人鞠躬,有的抬着头,绽放出开心的笑脸,还有的只露出碧绿的小芽,看起来非常害羞。一阵微风吹来,小爱心们便一起开心的在茎上翩翩起舞,真是婀娜多姿啊。
绿萝刚长出嫩芽是翠绿色的,再过几个星期,它会长出深绿色的叶子,它的叶子有毒,所以不要随意去触动。它的茎也是深绿的,像一条条绳子密密麻麻的。绿萝既可以养在水里,也可以养在土里,所以又称“生命之花”。只要剪一枝放进水里或土里,就可以再生根发芽。
绿萝还是绿化环境、净化空气的环保小能手呢!
听我讲完,你们是不是也想拥有一盆属于自己的绿萝呢?
绿萝作文三年级
去年,钱阿姨给了我两瓶绿萝。它绿油油的,茎比叶淡,很有精神,还是水培的,可讨人喜欢了!
我把一瓶放在书房,另一瓶放在我卧室里。同样每天有阳光照,同样每天都搬出去,但两个星期以后,放在我房间的明显茁壮,这是为什么呢?我想来想去想不到原因,我去问爸爸,爸爸不告诉我,我只好去看书。
咦?书上怎么也没有呢?我沮丧地看着电视,电视也变得无趣。突然有一天,我想起来会不会是因为有音乐呀!我每天都弹古筝,我把我的发现告诉了爸爸,爸爸直夸我聪明,我可开心了。它已经有很多白色须根冒出来了!我把它送给了爸爸。
转眼又是三个星期过去了,我书房里的绿萝在我的照顾下变得很有生机了。此时,送给爸爸的却比不过我书房里的了,爸爸笑着说:“离开了音乐,怎么会有你的好呢?”我仔细一看,吓了一跳,原来水不多了,我和爸爸哈哈大笑起来!
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有很多盆青萝卜。我妈说:“绿萝卜能在水里生根。当根生长时,它可以被移植到土壤中。经过几天的观察,我发现青萝卜的生长和其他植物不一样:先长茎,后长叶,再长茎,再长叶。新长出的叶子颜色较浅,花盆附近深绿色的叶子是老叶子。
绿萝卜大锅的叶子是心形的,比我的手掌还大,绿色像美丽的翡翠。它的茎长得很粗,沿着花盆中间的`一根圆形直管向上爬。茎越长越长,绿萝卜越长越高。
小鹏绿萝卜的茎很细,像两条绞在一起的绿面条。小绿萝卜的叶子是椭圆形的,只有我手掌的一半大。花盆上有挂钩,可以挂在高处。绿萝卜的长茎像绿色的瀑布一样从花盆里倾泻而出。
看着这些绿萝卜,我感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力,让我想到了社会。能适应社会的人能生存,不能适应的人迟早会被淘汰。我喜欢绿色的萝卜,它不仅让我家的空气清新、美丽、充满活力,也让我明白了做人的道理!
三年级植物绿萝作文
我家有一个盆绿萝,它是妈妈从花店买的。
它枝繁叶茂,郁郁葱葱,还带着一股清香,让我心旷神怡。走进一看,更像一条毛毛虫,叶子是嫩绿色的,有些没长大的叶子像一位害羞的少女,躲在叶丛中怕被人发现呢?深深地吸一口气,整个肺部像被清洗过一样,感觉神清气爽。有些长大的叶子像一位威武的大将军。颜色是深绿色的,它们的茎深深的扎在土里,有些茎互相缠绕像一个团结的大集体,茎上会每隔几厘米就会有一个竹节,就像给茎带了枚戒指。
它喜欢阴暗又凉爽的地方,不喜干燥的地方,除了喜欢阴暗的地方,还喜欢水。只要把其中一根插进水里,就能活下去。
每当我有空时就会给它浇一浇水。有一天,它的叶子发黄了,我非常着急,后来妈妈给它买了一瓶绿色的营养药水,滴了几天后,它就慢慢地好起来了,我真高兴啊!
每当我后学都会去看这盆绿萝,它那浓郁的色彩让人心情舒畅。啊!我真喜欢它。它不仅美观,而且可以净化空气、美化环境、特别是吸尾内得甲醛,它是吸毒高手。它的生命力也很顽强,即使没土也能存活下去。
作者:陈涵睿。
家里客厅,卧室,阳台都摆了我最喜欢的植物——绿萝。
妈妈让我给它们浇水。我惊奇的发现一样的植物,怎么摆的地方不同,长出来的叶子就不一样。阳台上的叶子黄黄的。我用手机查了一下,发现绿萝喜欢阴凉的环境生长,不能对着太阳晒。我赶紧把他移到阴凉的地方,剪掉那些发黄的叶子。
形状是心形的,用手轻轻一摸,感觉油油的,凉凉的,它们的颜色各不相同:有深绿,淡绿,有点嫩绿,美丽极了。绿萝的茎也是粗细不一的,翻开叶子,可以看到许多的茎直伸到泥土里,原来它是从根部长出来的。
绿萝不会开花,是一种普通的绿色植物,但它可以净化空气,吸收空气里的有害气体。
我爱绿萝,让我家变得空气清新,变得有机。
绿萝三年级作文
我见过白白的梨花、怒放的玫瑰花,但最让我喜欢的还是我家的绿萝。
绿萝的茎蔓长短不一,刚冒出来的才一指长。我握住绿萝的“发丝”细细端详:原来它的“发辫”是一节一节的。而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边,书上说这是“互生叶”。
我摘下一片嫩绿的叶子仔细观察,看到叶柄处长出清晰的叶脉,在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽,它正在生机盎然地成长。
远看,它就像绿色的瀑布不断下流,近看,它就像维吾尔族的小姑娘垂着许多条发辫,优美。
绿萝还有许多作用:美化环境,既能净化空气,又能充分利用空间的呆板的柜面,增加活泼的线条,明亮的色彩。还能吸收甲醛……一个10平方米的房间,摆放两盆即可吸收屋内的甲醛。
我爱你,青青的绿萝。
绿萝作文三年级
在我的同学中最让我佩服的就是我的。同桌了,下面让我来介绍一下他吧!
他身材长得很瘦小,平时爱穿一身绿色的衣服,头上还刻着一个闪电的标志,看起来特别的吸引人。
他比较热心,记得有一次我和他一起走在放学回家的路上,我们看见了一位手脚不便的老爷爷要过马路,可是路上来来回回的车太多了,老爷爷半天都没有过去。旁边的行人却没有一个人愿意去帮他,这时我的同桌就主动跑过去扶着老爷爷过马路,老爷爷向他道谢,他却说:“这是我应该做的。”
他不仅热心也很懂礼貌。上次我们一起去电影院看电影,看完以后碰见了我们的老师。我当时就拉着他说:“走吧,反正老师没看见我们。”但他却说老师教过我们一定要尊敬师长,怎么能看见老师不打招呼呢。他就直接拉着我走上去向老师问好。
他就是我的同桌,我以后一定要向他学习。
书桌前的小绿萝三年级作文
我们家有一盆花,名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
另外我们家有两盆花,一个叫吊兰,一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的,是绿萝卜的舞伴。
有一次,我从延安回来,好像听到厚脸皮,蜘蛛植物,绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说:“好热。”旁边的蜘蛛植物说:“是的,我的主人已经离开两天了,他没有时间给我们浇水。”。”侯说,“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里,所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮,决定去。这时,我说:“你一定不能走。”他们说,“你不给我们水,我们就不走,不能死在这里。”."我说:“好,我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜,真的希望你快点长大,成为我们家的一员。
绿萝三年级作文
我们家有一盆花,名字叫绿萝卜。我经常给它浇水和施肥。所以长得很壮。
它的茎很短,深绿色的叶子向外卷曲,绿色的萝卜藤差不多有70厘米。我们家的客人都异口同声地说:这盆花真好看。"。
另外我们家有两盆花,一个叫吊兰,一个叫厚脸皮。这两盆花好像是花王安排的,是绿萝卜的舞伴。
有一次,我从延安回来,好像听到厚脸皮,蜘蛛植物,绿萝卜之间的对话。
绿萝卜说:“好热。”旁边的蜘蛛植物说:“是的,我的主人已经离开两天了,他没有时间给我们浇水。”。”侯说,“我的主人现在不关心我们了。我们现在住在这里,所以我们走吧。“青萝卜和吊兰同意厚皮,决定去。这时,我说:“你一定不能走。”他们说,“你不给我们水,我们就不走,不能死在这里。"."我说:“好,我马上给你点水。”他们最终同意留下来。
绿萝卜,真的希望你快点长大,成为我们家的一员。
绿萝三年级作文
我家有一株绿萝,是妈妈从单位带回来的。
刚带回来的时候它才仅仅有两片叶子,小小的,很娇嫩。
后来,经过一段时间的精心养护,它竟然长的枝繁叶茂。
每当紧张的学习之余,我就会抬起头望一望它的美丽身影,顿时感觉轻松了许多。
绿萝的繁殖能力特别强,只要剪掉一片枝叶,放在水中或潮湿的土里,几天就会生根、发芽。
我家的绿萝,它虽然体态纤细,但是很耀眼。
它的蔓碧绿碧绿的,鲜绿的叶子水灵灵的,让人看了都不舍得去摸她。一整株绿萝宛如一位阿娜多姿的少女,赏心悦目。
它不开花,只有满盆郁郁葱葱的叶子,新长出来的叶子更是可爱,细小、娇嫩,不能让阳光直射。
绿萝是草本植物,它可以生长在水里,也可以生长在土里。它那坚韧的茎总是向上生长,就好像不会向任何事物屈服一样。顽强的绿萝,不停地生长,时间久了都可以爬满一整面墙呢。
我喜欢绿萝,喜欢它的清新、淡雅,喜欢它不与百花争艳,更喜欢它那顽强的生命力。
绿萝作文三年级
我的阳台上有一壶绿萝,很可爱。
绿色菠萝的根又细又长,生命力非常顽强。它们可以种植在水中或土壤中。茎像羊毛条,在厚度和长度上下垂。有些有二十或三十厘米长,有些有一米长。绿萝的叶子是爱的形状。它们像鸡蛋一样大。它们是绿色的。当用手触摸时,它们像毯子一样柔软。
不同形状的叶子生长在同一根上。有的笔直地站着,像守卫的士兵;有的躲在树叶后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏;有的害羞地卷起树叶,像一个害羞的小女孩。绿玫瑰不能开花,但它可以净化空气和环境。据说这棵大树吸收二氧化碳,呼出氧气。绿玫瑰应该和大树一样!绿萝也能吸收空气中的甲醛,所以很多装修房子的人都邀请绿萝回家净化空气。
我喜欢绿色的菠萝,更喜欢它顽强的生命力。
绿萝作文三年级
为了美化教室的环境,老师带来了三盆绿萝,这三盆绿萝非常美丽,我们一直定期给它们浇水修剪。
直到现在,已经有一年了,我发现这些绿萝长得各不相同,其中一盆绿萝长得非常茂盛,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,那翠绿的颜色美极了,似乎每一片叶子上,都有一个新的生命在颤动,这美丽又茂盛的绿萝!
记得有一次,老师发现绿萝的叶子变黄了,于是让同学们去修剪。安静的教室顿时热闹起来,同学们拿起剪刀,纷纷走到讲台上去,把绿萝的发黄的叶子剪掉了。剪刀发出了“沙沙”的声音,一片片枯黄的叶子掉了下来,我看见他们在剪叶子,也走过去把垃圾桶拿到了讲台前,把那些剪掉的叶子给扔了进去。
这时,有的同学说:“要不咱们把这些叶子带回家,当作标本吧?”我们便开始挑选叶子,我也挑选了一片。这片叶子黄黄的,好看极了!老师说:“修剪绿萝的叶子,其实也等于改正了它的错误,不要让它越长越难看。”我这时又看了看,发现绿萝在我们修剪以后又变得好看极了。
绿萝真美啊!我喜欢绿萝。
绿萝三年级作文
我是一盆绿萝,我的家在室内,还有两个邻居,分别是一盆月季花和一盆仙人掌。
他们每天嘲笑我,仙人掌说我没有硬刺保护自己,没有任何优点,只有没有用的叶子。月季花也说我没有它美丽,没有任何优点,只有没有用的叶子。
而我呢?每天都笑嘻嘻的,小主人总说我是个乐天派。
小主人每天都把我放在太阳底下暴晒,晒一会儿我觉得很温暖,但是晒上一个中午我根本坚持不住,当我快要被晒死时,一位医生救了我,我很开心,当我的小主人看见这一幕后,赶紧向医生询问我的生活习惯。
我的小主人养我的意义是因为我可以吸收新家具里的甲醛,释放新鲜的空气,让人体健康!
我是一盆绿萝,一盆不起眼的绿萝,只有绿油油的叶子,就是还会枯黄,但我一遇到水就会立即活过来,我的生命力顽强,轻易是不会死的。有一句话:好死不如赖活。
我就是一盆养在家里的茂盛的绿萝!我永远会活着,为我的家增添一片绿意。十分感谢这些小朋友。
绿萝三年级作文
我妈妈在家种了好几盆绿萝,它们一个个看起来娇翠欲滴的。绿萝生命力特别强,它们四季常青,叶子碧绿发亮。人们都非常喜欢养它。
绿萝的枝条是向下生长的,每到3至4厘米,就会长出一块又小又粗的结节,这个就是它的根,摸上去硬邦邦的,这些根下面又会长出嫩绿的新叶子,这种根上生根的生长规律,使得绿萝越发繁茂。
绿萝的叶子小巧翠绿,在太阳下观看,似乎每一片叶子都有生命似的。我有时会忍不住去触碰一下它鲜嫩的叶尖,感受新生叶子带来的无限生机。
当然妈妈买它回来,不仅仅因为它长相好看,而是因为绿萝可以吸收空气中的有害物质,净化空气,可以当做空气净化器来用。
它不仅能在土里生长,还能在水里生长,它可真是个适应能力强的生物啊!听妈妈说,它还有一个美美的花语叫做“守望幸福”。
看着这些绿萝,我不禁感叹它们顽强的生命力和适应环境的能力,我爱绿萝,它不仅可以让我家空气清新,变得美丽、有生机,而且还让我懂得了幸福的含义。