今天的盛会离不开各位的全力支持和积极参与,非常感谢大家。请大家做好准备,我们将进入下一个环节,希望大家能够积极参与。
少儿节目主持词,少儿节目主持稿
尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。
首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。
看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。
朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。
一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看„„当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!
今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。
今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
少儿节目主持词
合:你们好!
男:童心闪烁,***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女:温暖的阳光,诱人的花香,
男:喜悦的笑脸,激动的胸膛
女:这一切都在提醒着我们:
男:六一国际儿童节来到了
女:六一的鲜花绚丽多彩!
男:六一的阳光灿烂夺目!
节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男:我有一双小小手,一只左来一只右,
女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男: 能做的事情太多,多得我都说不完。
女: 那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男: 有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目二:: 二年3班和4班长舞蹈《 笨笨,加油》
男: 在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说: 加油,加油。
女: 在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说: 加油,加油。
男: 请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《 笨笨,加油》。
节目三::二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起来》
节目四: 二年 2 班,合唱,《 让我们荡起双桨》
女: 童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。
请欣赏二年 2 班为我们带来的合唱《 让我们荡起双桨》
节目五: 一年3班和4班 合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》
女: 有一个节日在六月, 在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男: 下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《 蜗牛与黄鹂鸟》。有请。
节目六: 一年1.2班 《 自由飞翔》
女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。
http:///a/201208/男: 因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈 《 自由飞翔》。
节目七: 六年3班何铭荃同学《 猴子捞月》
男: 同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?
那你听过英语版的猴子捞月吗? 下面我们请出六年3班的何铭荃同学,请他用英语为我们讲讲《 猴子捞月》的故事。掌声有请。
节目八:四年4班舞蹈《踏浪》
女: 蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。
节目九: 三年1.2班 舞蹈《灵动六月》
女: 每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,
男: 是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。
女: 有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》
节目十: 四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》
女:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,
男:是老师的无私情怀,孕育了无数未来的希望。感谢您,敬爱的老师
女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。 合:让我们说一声:老师,谢谢您!
女: 下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。
节目十一: 四年2 班, 合唱《快乐的节日》
女: 快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。
男: 快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》,肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。
节目十二: 三年3班舞蹈《 泼水歌》
女:阳光下,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小鸟都在欢乐地歌唱。
男:欢乐的节日印证着今天的幸福,
女:投入的表演传递着激动的心声。
男:火红的六月呼唤着创造的激情,
女:请欣赏三年3班带来的舞蹈《 泼水歌》
节目十三 : 三年四班, 打击乐《 黄河》
女:黄河是我们的母亲河,她哺育了中华儿女,下面请欣赏打打击乐《 黄河》.
节目十四: 英语小品: see the doctor
高年级节目
节目十五:一六三班 独唱 《北京东路的日子》
男: 童年是一支歌,
女: 童年是一串七彩的梦,
男: 让我们用歌声把梦想传递。
女: 下面有请,六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。
节目十六: 六年4班合唱《阳光总在风雨后》
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
女:让我们请出六年4班的同学们,他们为我们带来了《阳光总在风雨后》. 掌声有请。
节目十七: 六一手语舞, 《浪花一朵朵》
男:我们的手指头个个都是多才多艺,不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞, 《浪花一朵朵》。
节目十八: 五年2班和4班 舞蹈 红红的中国结
女: 大红的中国结,环环相绕,洋溢着节日的喜庆;
女;大红的.中国结,丝丝相扣,传递着最美的祝福。
女:在这个欢乐的日子里,让大红的中国结舞出最亮丽的风采。
女:请欣赏五年2班和4班带来的 舞蹈 红红的中国结
节目十九: 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》
女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间,请欣赏舞蹈《茉莉花》。
节目二十: 六年二班, 舞蹈,《 阳光少年》
节目二十一: 六年一班马丁平同学 钢琴独奏《 茉莉花》
男:弦乐飘天,舞姿动地。
女:人头如攒,歌声如海。
男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,
女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,
男:请欣赏六年一班马丁平同学给我们带来的 钢琴独奏《 茉莉花》
女:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
男::让时光停驻,我们是那样依依不舍,
女:亲爱的爸爸妈妈,
男:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
合:庆六一文艺演出到此结束。
少儿节目主持词
b:亲爱的老师、同学们。
合:大家新年好。
ab合:新的钟声。
cd合:新的一年。
ef合:新的祝福。
全体合:新的期待。
a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b:20xx年的钟声即将敲响。
c:回首往事,我们满怀豪情。
d:展望未来,我们重任在肩。
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的.烛光。
f:让烛光如故,光明永恒。
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
a:今夜无眠。
b:今夜有梦。
c:让我们手牵手。
d:让我们肩并肩。
e:让我们跳起来。
f:让我们唱起来。
男合:歌唱春天。
女和:歌唱未来。
男:各位来宾、尊敬的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季节。
女:六月是五彩缤纷的季节。
男:六月是激情飞扬的季节。
女:六月是我们自己的节日,我们为它增添光彩。
男:六月,我们欢歌笑语。
女:六月,我们无比关爱。
男:六月,我们放飞希望。
女:六月,我们梦想成真。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!
女:坡口小学20xx年六一文艺演出。
合:现在开始!
少儿节目主持词
小朋友乙:你们好!
老师:温暖的阳光,诱人的花香,
小朋友甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
小朋友乙:连小草都在欢乐地歌唱,
小朋友甲:轻轻地,摒住呼吸,
老师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一国际儿童节——来到了。
老师:今天,是个好日子,
小朋友乙:是我们小朋友们的节日。
老师:下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈。
小朋友甲:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵。
小朋友乙:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,一起动起来吧。请欣赏大班小朋友的。
老师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
老师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群舞艺高强的孩子们表演的舞蹈。
小朋友甲:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的节目。
小朋友乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的带来的节目。
老师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈。
老师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友节目。
小朋友乙:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈喜庆六一。
少儿节目主持词
主持人自我介绍(姓名+班级)
甲::欢迎大家一起来检阅(yue)我们的学习成果!
乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;
丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁:童年是一幅画,稚(zhi)嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;
甲::五彩的童年需要我们用语言去编织、\去渲(xuan)染。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,
丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛(tang),
丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,
甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步
乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做的回报!
丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!
【结束语】
甲:相聚的时光总是显得那么短暂,
乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;
丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;
甲::童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。
少儿节目主持词
六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地。
六月的学校,欢声笑语,歌声传遍了每个角落。
六月的阳光,穿过馨香的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊,你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想……。
亲爱的同学们,今日我们多么激动。
带着心中完美的愿望,我们欢聚一堂。
彩旗携着心愿迎风飞扬。
花儿怀着期望尽情绽放。
这是我们多么向往的日子。
这是我们难以忘却的日子。
一个个迷人的舞姿将展示。
一首首动听的歌声将唱响。
听、激动人心的脚步已经走来。
看、令人畅想的蓝图已经展开。
明天的华彩乐章啊。
等待着每一位少先队员去敲响。
我们是时代的骄傲。
我们是祖国的栋梁。
拥着六月的热情,
披着六月的芬芳,
让我们共同走进自我的节日吧!
儿童节晚会结束语。
六月充满着队员们的笑语和欢歌,六月充满着成功的温馨与喜悦,六月充满着暖人的阳光,六月蕴育着新的期望。
我要展翅飞翔,去量一量天地间的距离,看一看祖国大地有多宽广、、、、、、、
我要奋勇向前,去知识的海洋里徜徉,领略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀,童年原就是一生最美妙的阶段,每一个孩子都是一朵花,也是一颗果子,你们的未来充满了遐想。
的确,童年是一片朦朦胧胧的美丽,是一种永不停息的脚步,一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们,同学们:聪明健康,茁壮成长,学习提高,天天都欢乐。
孩子们,同学们!再见!节日欢乐!
合:亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
男:是那么开心,我的六一!是那么难忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激动,我的六一!
女:“六一”是幸福和甜美的画卷,“六一”是歌声与鲜花的海洋,“六一”是祖国妈妈给我们的礼物,“六一”是党和人民对我们的殷切期望。
合:在我们欢度节日的时刻,在我们欢聚一堂的时刻,我们迎接新的一天,我们迎接国际六一儿童节,。六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。
结束语:
男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
女:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
男:我们将会用智慧与热情的种子,
女:用稚嫩的双手和五彩的画笔,
合:共同描绘港中一小美丽的明天。
“欢乐童心,畅想六一”六一联欢会到此结束。
少儿节目主持词
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容。
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。结束语末了带有。
总结。
性的一段话。
主持人。
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类。
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
少儿节目主持词
尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!
今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看 当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。 六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
少儿节目主持词
女:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。
合:你们好!
男:童心闪烁,***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女:温暖的阳光,诱人的花香,男:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
女:这一切都在提醒着我们:
男:六一国际儿童节——来到了。
女:六一的鲜花绚丽多彩!
男:六一的阳光灿烂夺目!
节目一:一年五班舞蹈《我有一双小小手》。
男:我有一双小小手,一只左来一只右,女:一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男:
能做的事情太多,多得我都说不完。
女:
那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男:
有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
二年3班和4班长舞蹈《笨笨,加油》。
男:
在我们遇到挫折时,总有个声音在对我们说:
加油,加油。
女:
在我们追逐梦想时,总有个人在对我们说:
加油,加油。
男:
请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨,加油》。
节目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起来》。
节目四:
二年2班,合唱,《让我们荡起双桨》。
女:
童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。
请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。
节目五:
一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
女:
有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;。
男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯。
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:
下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。
节目六:
一年1.2班《自由飞翔》。
女:我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。
男:
因为有爱,我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。
节目七:
六年3班何铭荃同学《猴子捞月》。
男:
同学们,你们听过猴子捞月的故事吗?
那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学,请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。
节目八:四年4班舞蹈《踏浪》。
女:
蓝蓝的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。
节目九:
三年1.2班舞蹈《灵动六月》。
女:
每天清晨,我们的校园都充满了同学们的欢声笑语,男:
是的,当我们摇起手中的竹干,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。
女:
有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》。
节目十:
四年1班和3班合唱《每当我走过老师的窗前》。
女:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
合:让我们说一声:老师,谢谢您!
女:
下面有请四年1班和3班的同学为我们带来合唱《每当我走过老师的窗前》。
四年2班,合唱《快乐的节日》。
女:
快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。
男:
快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。四年二班同学的合唱《快乐的节日》,肯定能给大家带来更多的快乐!请欣赏。()。
节目十二:
三年3班舞蹈《泼水歌》。
女:阳光下,诱人的花香,喜悦的笑脸,连小鸟都在欢乐地歌唱。
男:欢乐的节日印证着今天的幸福,女:投入的表演传递着激动的心声。
男:火红的六月呼唤着创造的激情,女:请欣赏三年3班带来的舞蹈《泼水歌》。
三年四班,打击乐《黄河》。
女:黄河是我们的母亲河,她哺育了中华儿女,下面请欣赏打打击乐《黄河》.节目十四:
英语小品:
seethedoctor。
高年级节目。
节目十五:一六三班独唱《北京东路的日子》。
男:
童年是一支歌,女:
童年是一串七彩的梦,男:
让我们用歌声把梦想传递。
女:下面有请,六年3班的同学们为我们带来歌曲《北京东路的日子》。掌声有请。
节目十六:
六年4班合唱《阳光总在风雨后》。
男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
女:让我们请出六年4班的同学们,他们为我们带来了《阳光总在风雨后》.掌声有请。
六一手语舞,《浪花一朵朵》。
男:我们的手指头个个都是多才多艺,不仅会写字、画画、做家务、下棋、还会跳舞呢?让我们一起为欣赏六年一班给我们带来的手语舞,《浪花一朵朵》。
节目十八:五年2班和4班舞蹈红红的中国结。
女:大红的中国结,环环相绕,洋溢着节日的喜庆;。
女;大红的中国结,丝丝相扣,传递着最美的祝福。
女:在这个欢乐的日子里,让大红的中国结舞出最亮丽的风采。
女:请欣赏五年2班和4班带来的舞蹈红红的中国结。
节目十九:
五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
女:好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间,请欣赏舞蹈《茉莉花》。
六年二班,舞蹈,《阳光少年》。
男:生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,我们六年级的哥哥姐姐们,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢!女:
请欣赏六年二班为我们带的健身操《阳光少年》。
六年一班马丁平同学钢琴独奏《茉莉花》。
男:弦乐飘天,舞姿动地。
女:人头如攒,歌声如海。
结束语。
您,与我们共同庆祝节日,合:庆六一文艺演出到此结束。
开场词:
男:银蛇逶迤随冬去,三羊开泰迎春来。
女:艺术为媒今相聚,辞旧迎新乐开怀。
女:踏着欢快的节奏,我们即将迎来喜气的羊年,男:随着优美的旋律,我们在此共渡幸福的时刻。
男:经过一年的成长,**市青少年艺术交流协会又长大了一岁,在这一年里,有坎坷,有困惑,但更多的是莫大的收获!
男:让我们一起走进他们的世界,一起感受他们火热的青春脉博!
女:**市第*届少儿迎春联欢晚会现在开始!
1、吉祥。
洁白的哈达浓郁的酒,情有多深意多厚?欢快的乐曲潇洒地走,幸福吉祥伴左右。
下面请欣赏**舞蹈选修课的同学们带来的藏族舞《吉祥》。
2、快乐是能量。
充满天真的少年时光,陪伴我们快乐成长,那充满快乐的日子,就像七彩阳光,每天陪伴在我们身旁。快乐有一种能量,让我们的青春永远飞扬!下面请欣赏**周六上午三四级同学为我们带来的舞蹈《快乐是能量》。
3、欢庆。
欢庆的锣鼓敲起来,大红的灯笼挂起来,迎面走来一群女孩,看她们为节日。
点燃精彩!下面请欣赏**周日上午一二级小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。
4、康定欢歌。
溜溜情歌唱不完,热情舞步踏歌欢。下面请欣赏**周六上午九十级的同学为大家带来的舞蹈《康定欢歌》。
5、沁园春雪朝阳播音主持。
当诗遇到了朗诵,就像是词遇到了曲,美好的文字就开始自由、美丽地飞翔,下面请欣赏**播音主持班王**同学为我们带来的诗朗诵《沁园春*雪》。
6、小辫甩三甩。
俊俏的胶州小嫚,欢乐俏皮的双眼,踏起欢快的秧歌,甩起乌黑的小辫。下面将由**周六下午三四级的同学们用俏美风韵的舞姿,为大家展现胶州半岛小姑娘们的幸福生活。
7、街舞女生。
有一种舞,男孩潇洒女孩超酷,她们就像一阵阵灵动的风,充满不羁,她们就像跳跃的音符,舞动处处,下面请欣赏朝阳街舞选修课的可爱女生为大家带来的街舞表演,掌声欢迎!
8、长成一双飞翔的翅膀。
即使雨骤风狂,我的心依旧向往,既然有鸟儿的梦想,就要长成一双飞翔的翅膀!下面请欣赏**舞蹈朝阳校区周日上午三四级的同学为我们带来的舞蹈《长成一双飞翔的翅膀》。
9、舞起幸福鼓。
手鼓咚咚响,幸福绵延长,舞起幸福鼓,平安送吉祥。下面请欣赏**周日上午五六级的同学为我们带来的舞蹈《舞起幸福鼓》。
10、情系草原。
雄鹰飞得再高,也会情牵那片蓝天,骏马走得再远,也会情系那片草原。下面请欣赏由舞蹈教师苏芮为大家带来的蒙族舞蹈《情系草原》。
11、跆拳道。
俗话说,行家伸伸手,便知有没有,今天,16位高手上台展示一下他们的功夫,大家看一下,他们到底有木有?下面请欣赏**跆拳道选修课的同学为大家带来精彩的跆拳道表演。
12、雪域踏欢。
这是一方神奇的土地,这是一片高洁的雪域,这是一片欢歌的海洋,这是一座舞蹈的天堂。下面请欣赏**舞蹈朝阳校区周六上午五六级同学为我们带来的舞蹈《雪域踏欢》。
13、草原,我们的家。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。天苍茫,雁何往,心中永远是家乡。那就是美丽的草原,那就是魂牵梦萦的家乡!下面请欣赏华乐周日下午五六级同学为我们带来的舞蹈《草原,我们的家》。
14、碧波孔雀。
碧波轻轻荡漾,孔雀临镜梳妆,那是怎样一幅优美的画面?下面请欣赏**周六下午九十级同学为我们带来的舞蹈《碧波孔雀》。
15、相声吹牛朝阳播音主持选修课。
天为什么这么黑?因为……哈哈,想必大家都能知道下半句吧,因为牛在天上飞,牛为什么在天上飞,因为有人在地下吹,哦,怎么说着说着,天真有点黑了呢,是谁在地下吹呢,原来不止是一个人在吹,还是两个人在吹呀,下面有请范**、陈**同学为我们表演相声《吹牛》。
16、向国旗敬礼
国旗国旗真美丽,天天升在朝霞里,小朋友们爱祖国,一起向她敬个礼!下面请欣赏**周六上午一二级小朋友们表演的舞蹈《向国旗敬礼》。
17、飞天。
这是一个神话,这是一次奋发,这是一种精神,这是又一次出发。让我们在飞天的节奏中,去体验新时代的.骄傲吧!下面请欣赏**周六下午七八级的同学们为我们带来的舞蹈《飞天》。
18、草原小骏马。
草原小骏马,奋蹄闯天下,瞧,一群可爱的小骏马向我们奔来了,下面请欣赏华乐周日下午九十级的同学为我们带来的舞蹈《草原小骏马》。
19、咏荷。
接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。荷,在我们心中,一直是纯洁与美的化身,古往今来,多少文人墨客挥毫泼墨歌之咏之,下面请欣赏刘**为大家带来的舞蹈《咏荷》。
20、我的祖国。
我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族,你永远充满希望,永远朝气蓬勃。请欣赏**播音主持选修课的同学为我们带来诗朗诵《我的祖国》。
21、我爱妈妈。
每个孩子心中都有一个她,为你挡风遮雨,为你呵护有加,她就是我们亲爱的妈妈,下面请欣赏**周日下午一二级的同学为我们带来的舞蹈《我爱妈妈》。
22、小草。
他们用细小的身体染绿了大地,他们用卑微的身躯抵挡着风雨,他们用微弱的声音喊出了不屈,他们用坚强的内心谱写了传奇。下面请欣赏**舞蹈选修课的同学为我们带来舞蹈《小草》。
23、和谐阳光。
让我们共同努力,使和谐的春风抚遍每一寸热土,让我们携起手来,把和谐的阳光撒满每一个角落。下面请欣赏**周六下午七八级的同学带来的舞蹈《和谐阳光》。
24、风筝。
又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年。那一只只风筝,曾带给我们多少欢笑和期盼,让我们重温一下童年的那份感动吧!下面请欣赏**周六上午九十级的同学为我们带来的舞蹈《风筝》。
25、男儿当自强。
我是男儿当自强,阔步挺胸做栋梁,下面请欣赏**武术选修课的同学带来的武术表演《男儿当自强》。
26、让眼睛休息一下。
自从电子产品走进我们的生活,带来了多彩,也带来了烦恼。其实只有生活中才会有真正的蓝天和白云,同伴和微笑,小朋友们,千万不要沉迷于网络哦,下面就让我们的眼睛休息一下吧!请欣赏**周六上午三四级同学带来的舞蹈《让眼睛休息一下》。
27、束。
每个孩子都是一个天使,她们应该拥有一双会飞的翅膀,而不是一只只沉重的书包,下面请欣赏**舞蹈**校区周五下午七八级的同学为我们带来的舞蹈《束》。
28、缅桂花开。
缅桂花开朵朵香,萦绕心头不能忘;
缅桂花开朵朵香,鲜花情谊长又长。下面请欣赏**周日下午九十级的同学为我们带来的舞蹈《缅桂花开》。
29、蓝天白云间。
有一片雪域高原,那里有雄鹰翱翔,那里有喇嘛庙佛光。那里有舞蹈在帐蓬篝火旁奔放,那里有骏马在蓝天白云下徜徉。下面请欣赏由裴**为大家带来的舞蹈《蓝天白云间》。
30、电子琴联奏。
丑小鸭从蹒跚的脚步到优雅的起飞,是因为经历了磨难,而优美的琴声从初时的幼稚到现在的高雅,那是因为她们付出了多倍的艰辛,下面请欣赏**电子琴选修课的同学们为我们带来的电子琴联奏。
31、茉莉花。
一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出她们的花样年华。下面请欣赏**周六下午三四级的同学带来的舞蹈《茉莉花》。
32、向快乐出发。
向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。向快乐出发,别害怕,幸福就像天边,灿烂的晚霞。下面请欣赏**舞蹈选修课的同学为我们带来的舞蹈《向快乐出发》。
33、街舞男生、教师。
女孩子的街舞超酷超帅,男孩子们也不甘示弱,**舞蹈选修课的男孩们也为大家带来一段街舞表演,有请他们上台!
34、舞蹈技巧展示。
台上一分钟,台下十年功,成功非一日,苦练自然成。下面有请**舞蹈九十级的同学们为我们来展示一段舞蹈技巧,有请。
35、舞蹈串烧。
舞蹈有种魔力,让我们为之着迷,舞蹈有种魅力,让我们永不言弃。下面请欣赏**周日下午一二级的同学为我们带来的舞蹈串烧。
结束语:
男:青荷才露尖尖小角,女:人才辈出未必年少。
男:**市青少年交流协会为我市青少年艺术交流搭起了一座炫丽的彩桥,女:让我市的艺术之花开得如此艳丽、如此缤纷多彩!
男:衷心祝愿我市的青少年朋友能在艺术之路上不断取得优异成绩,女:为我市的文化蓝图更添浓重的一笔。
男:值此新年来临之际,衷心祝愿大家在新的一年里心想事成、万事如意、工作顺利、阖家幸福!
合:**市第**届少儿迎新春联欢晚会到此圆满结束!谢谢大家!
(结束:合影)。
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:
上午好!
在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们__体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20__年陈仓区青少年活动中心暑期“__体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!
国学教育负责人:张__。
班主任及生活辅导教师:杨__。
班主任及健美操辅导教师:苏__。
书法。
教学。
及宣传负责人:郑__。
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌。
第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗。
同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!
各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容。
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语末了带有。
总结。
性的一段话。
主持人。
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类。
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
甲:尊敬的爸爸妈妈。
乙:亲爱的叔叔阿姨。
丙:尊敬的老师。
丁:亲爱的同学们,合:大家上午好。
主持人自我介绍。
甲::欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!
乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;。
丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;。
丁:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;。
甲::五彩的童年需要我们用语言去编织去渲染。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做的回报!
丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!
甲:相聚的时光总是显得那么短暂,乙:今天我们在这里共度了欢乐的时光。
丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处溢满了甜蜜;。
丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四处流光溢彩;。
甲::童年,像是一条轻快的小河,给春姑娘的舞蹈做伴奏;。
乙:童年,像是一阵绵绵的细雨,滋润我的心田。
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的营员们:
上午好!
在这骄阳似火,热浪翻滚的夏日里,经过大家前期紧张的筹备,我们**体验及传统国学夏令营胜利开营了!这无疑给我们炎热的夏季带来一阵清凉。七月,是收获的季节,绽放着丰收的喜悦,上半年陈仓教师乐队、少儿合唱团的成功组建以及各类大型活动的成功举办,都彰显着陈仓素质教育的活力与魅力。在这金色的七月,让我们放飞梦想,共同成长;20**年陈仓区青少年活动中心暑期“**体验及传统国学”夏令营开营仪式现在开始!
国学教育负责人:张**。
班主任及生活辅导教师:杨**。
班主任及健美操辅导教师:苏**。
书法教学及宣传负责人:郑**。
让我们把最热烈的掌声送给各位领导和老师。
第一项:奏唱中华人民共和国国歌。
第二项:授营旗,有请张妮主任为营员代表授旗。
第三项:下面让我们用最热烈的掌声有请青少年活动中心主任张妮为开营仪式。
同学们,为期五天夏令营生活,将为你们搭建沟通交流的桥梁,使你们能够了解中国的传统文化,畅游知识的海洋,感受大自然的美。在这五天中,希望营员们不怕苦不怕累、积极进取、勇争上游。第一次远行的孩子们,我们的夏令营承载着你们的希望和信任,希望大家互相包容、步调一致,互助互励,共同取得进步!
各位家长,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这充实美好的历练行动起来!同学们,生命因交流而创造,因交流而精彩,因交流而快乐,我想通过五天紧张的互动交流,同学们一定会得到意想不到的收获!最后,感谢同学们的踊跃加入,也感谢各位家长的支持,预祝夏令营圆满成功!
夏令营开营仪式现在结束,让我们一起出发。进行第一项内容:全体营员合影!
尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!
今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表博苑**幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!
最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。
一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看……当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
**幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
师:亲爱的小朋友们。
幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨。
合:大家好。
幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。
师:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,合:节日快乐!
幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切。
师:可能各位家长只看到我们老师的辛勤,其实我们的园长在背后也默默地支持着我们,下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
1、幼1:大班的大哥哥大姐姐们已经迫不及待了,想要为我们展示他们的风采。
幼2::下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《动起来》。
2、幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
3、幼1:别看我们年纪小,可是我们志气高。
幼2:让我们看看中二班这群宝贝们表演的舞蹈《功夫宝贝》。
4、幼1:知道吗,今天是个欢快的日子,所以很多人都来看热闹了,有位老爷爷也来了,他还带来了一份神秘的礼物呢。
幼2:是什么呀。
幼1:还是请小二班的小朋友们来告诉我们吧,幼2:请欣赏情景剧《拔萝卜》。
5、幼1:看他们一个个可爱的舞姿,真是太棒了。
幼2:我们兴趣班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏舞蹈《牛奶舞》。
6、幼1:大家觉得我们表演的好吗?(互动)谢谢,老师们也觉得我们表现的很棒。
幼2:所以,她们嫉妒了,也想上来展示她们的《店舞新》,你们想看吗?
幼1:那我们就用最热烈的掌声请出她们吧!
7、师:爸爸爱你,妈妈爱你,今天我们小三班的宝贝们用一曲《ohmybaby》表达自己对爸妈的爱,请欣赏。
8、幼1:故事中的小红帽今天也走出来了,来参加我们的节目了,好像有。
故事要发生了。
幼2:请欣赏大班带来的童话剧《新版小红帽》。
10、师:天空是什么样子?风是什么颜色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道宝宝们的答案吗?请看看美术兴趣班的小朋友给我们带来的《美工作品展》,也许在其中您会找到答案。
11、幼:你看,中一班的宝贝们正踩着欢快的节拍跳着《嘻唰唰》呢!掌声欢迎他们。
12、幼1、刚刚我们送走了一群可爱的小朋友,你看,他们的到来花儿都高兴的笑了。
幼2:下面我们掌声有请舞蹈兴趣班的小朋友带来的舞蹈《春花》。
13、幼1:曾经诗人李白潇洒的写出一首《静夜思》。
幼2:今天我们的老师潇洒的舞出一曲《床前明月光》,请欣赏。
14、幼1:悠扬的音乐,优美的舞姿。
幼2、请跟随中二班宝贝们的脚步,走进《天竺少女》。
15、幼1:伴随着美妙的歌声,我们又迎来了一群可爱的小天使。
幼2:请欣赏中一班带来的舞蹈《天使》,掌声欢迎他们吧!
幼1:下面请欣赏大班带来的舞蹈《妈妈亲,老师亲》。
幼1:六一的歌声这样动听。
幼2:六一的舞蹈这样优美。
幼合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
幼1:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
幼2:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
幼合:我们的明天一定更美好!
合:明年再相会!
秒杀其它文章!
少儿节目主持词
c、d:亲爱的大朋友们。
f:你们好!
a:温暖的阳光,
b:诱人的花香,
c:喜悦的笑脸,
d:激动的胸膛
e:连小草都在欢乐地歌唱,
d:轻轻地,摒住呼吸,
c:每一颗澎湃的心啊
a:激动地要跳出胸膛,
b:这一切都在提醒着我们:
f:六一国际儿童节——来到了
a:是那么开心,f:我的六一
b:是那么难忘,f:我的六一,
c:是那么幸福,f:我的六一,
d:是那么激动,f:我的六一,
e:在我们欢度节日的时刻,
e:在我们开新园,求发展、两园并进的时刻,
e:在我们欢聚一堂的时刻,
a:我们迎接彩田园的招开,
b:我们迎接国际六一儿童节,
c:我们迎接小朋友的每一个进步,
d:我们迎接新的机遇和挑战。
e:走进百花园,你会发现:
a:这里,是小朋友的乐园,
d:这里,以小朋友的利益为优先,
c:这里,为了小朋友的快乐、健康、发展。
b:请欣赏:散文诗表演《百花园之歌》表演者:小班年级组。
a:我们的祖国真大,
b:到处盛开美丽的鲜花。
c:都说新疆好地方,
d:天山南北好牧场。
a:请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
c:今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,
d:他们是勤劳的小蚂蚁,每天生活在一起,
c:不怕风吹和雨打,团结起来力量大。
d:请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
c:是您,亲爱的老师,陪伴我们每一天,
d:是您,亲爱的老师,用爱滋润我们心田,
c:忆当初,哭哭啼啼来园时,是老师的手把我牵。
d:温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。
c:请欣赏:诗朗诵《老师,我多想叫您一声——妈妈》表演者:大二班。
a:小蝌蚪,游啊游,摆摆尾巴点点头,
b:小鱼姐姐我问你,我的妈妈在哪里,
a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b:脱掉小尾巴,就能变妈妈。
a:请欣赏:情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者:小三班。
a:我们整装待发,
b:我们服从命令,
a:我们旗舞纷飞,
b:我们乘风破浪。
a:我们是勇敢的——小水兵
b:请欣赏舞蹈《小水兵》表演者:中一班。
c:我们的祖国地大物博,民族众多,
d:五十六个民族,五十六朵花,
c:五十六朵花儿,开在蓝天下
d:请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者:大一班。
a:白云妈妈荡摇篮
b:月亮婆婆唱着歌,
a:星星宝贝快快睡,
b:梦里就能看见我。
b:请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者:小二班。
c:在这里,我们走进音乐的大门
d:在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,
c:在这里,我们倾听音乐的声音,
d:在这里,我们探索音乐的元素。
c:这个神奇的音乐世界,给我一个支点,让我奏出它的音符。
d:请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者:大三班。
a:在这里,我们欢歌笑语,
b:在这里,我们走过四季,
a:在这里,我们茁壮成长,
b:在这里,我们扬帆远航。
b:请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
c:我们的世界是一个爱的世界,
d:爱自己,爱家人,
c:爱老师,爱伙伴,
d:爱地球,爱自然。
c:关爱生活,从我做起。
d:请欣赏:环保时装表演表演者:中一班。
a:白云边,蓝天下,
b:全世界小朋友是一家,
a:请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者:大三班。
a:音乐,无处不在,
b:我们的声音是音乐,
a:我们的双手是音乐,
b:我们的身体也是音乐,
b:请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者:中二班。
c:他昂着头骄傲地走来了,
d:他象旋风一样奔跑着,
c:他神秘地甩着披肩,
d:他威风凛凛地出场了。
c:他就是《西班牙斗牛士》
d:请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
c:举起节日的火把,
d:用快乐将我们点燃,
c:扬起飞奔的脚步,
d:让时光带领我们穿越
c:请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》。
a:每一个快乐的节日
b:都是您陪伴我们走过,
c:一路春风化雨,
d:一路笑语欢歌。
a:亲爱的老师,在我们的节日里,
f:您——辛苦了。
c:请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》。
a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
d:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
b:亲爱的爸爸妈妈,
c:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
b:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
c:感谢您,与我们共同庆祝节日,
d:深圳市幼儿园庆祝六一文艺演出。
f:到此结束。
少儿节目主持词
乙:亲爱的叔叔阿姨。
丙:尊敬的老师。
丁:亲爱的同学们,
合:大家上午好。
主持人自我介绍。
甲::欢迎大家一起来检阅我们的学习成果!
乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;。
丙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;。
丁:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里多彩的世界;。
甲::五彩的童年需要我们用语言去编织\去渲染。
乙:温暖的阳光,诱人的花香,
丙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
丁:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
甲::今天,迎来了我们青少年活动中心寒假培训班的汇报演出!
乙:让我们向辛勤哺育我们成长的爸爸妈妈们表示衷心的感谢!
丁:让我们向精心培养我们的老师道一声:您辛苦了,
甲:是你们用细心、耐心责任心浇灌我们这些边疆的花朵,处处关注我们的进步。
乙:我们要用我们的成绩,给父母、老师做的回报!
丙:现在我宣布,汇报演出现在开始!
少儿节目主持词
x:用童年的祝愿。
x:用稚嫩的小手。
x:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
x:看,雏鹰正在展翅飞翔。
x:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
x:我们是明天的雄鹰。
x:我们是祖国的未来。
x:我们和时代的脉搏一起跳动。
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:xx六一儿童节文艺汇演到此结束!
少儿节目主持词
甲:各位领导!
乙:各位来宾!
丙:老师和小朋友们!
齐:大家好!
丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;。
甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了幼的又一大盛事——幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙:幼儿园创办于1984年六月。
丙:二十多年来,幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙:今天让我们共同来感受幼孩子的成长快乐,一起来领略幼教师们多采多姿的风采。
甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)。
甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
少儿节目主持词
x:让我们用心灵的琴弦。
x:用童年的祝愿。
x:用稚嫩的.小手。
x:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
x:看,雏鹰正在展翅飞翔。
x:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
x:我们是明天的雄鹰。
x:我们是祖国的未来。
x:我们和时代的脉搏一起跳动。
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:xx六一儿童节文艺汇演到此结束!