焦老师小学(模板22篇)

时间:2023-12-19 08:13:14 作者:GZ才子

优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。以下是一些获奖作品的片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。

小学老师评语

1. 班长。工作大胆、认真、负责,组织能力强,班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。尊敬师长,关心集体,我们班的黑板报有你倾注的心血。能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力,但欠主动,因此成绩进步不大。校运会上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉。宿舍评比a等。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。

2. xxx:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!

3. 这一年,你还是那么安静地生活在这个班级中,上课积极发言不多,校园活动参加得更是少。但是你是一个非常踏实的学生,课上从来都是一丝不苟的态度。我希望随着年纪的增长,你可以更加主动地去融入这个学校,这个社会,让自己真正得成长起来,在与他人的沟通和交流中获得你未曾体会过的快乐和满足。

4. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水。学习刻苦,听课专心,作业认真,本学期你的成绩有了明显的进步,老师和你一样高兴。高二英语竞赛中荣获二等奖。可是"一山还有一山高",愿你百尺竿头更进一步。学习时间还要抓紧一点。宿舍内务也要搞好。你头脑是聪明的,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5. xxx:或许你很调皮,但在老师心里,一直认为你是一位宁静内向的男孩。每当听到别人说你课堂上也会受同学的影响,觉得很不可思议。在学习上,如果你能更勤奋一些,认真对待老师布置的作业,那么这些知识根本不会对你构成障碍。现在奋起直追完全来的及,加油!

7. 你非常善良、热情,为班集体无私的奉献这几;你思维敏捷,总会有独特的让人钦佩的想法;可你上课喜欢发呆,甚至喜欢说点闲话,注意力很容易分散。希望你能改正这些坏毛病,争取更大的进步!加油!

8. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

9. 协铖:你非常聪明,脑瓜转的特别快,同时你也是乐于助人的开心果。可在课余时间,你总是能让老师和班干部绕着你转。如果把那些坏毛病改了,你将是我们班最棒的。加油!佳怡:你的自觉性和班级管理能力让老师和同学非常的钦佩。你尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级并有自己独特的管理方式;你的学习成绩优秀,还能帮助后进生,为老师解忧。希望你能够再接再厉,争取更大的进步。

10. 你是一个家长放心,老师喜欢的乖乖女,温顺平和的性格使你很快地融入到了新的学习环境,与身边的每个人都相处得很好。课间操时你动作标准而优美,是大家的榜样。至于学习,你更是认真,精益求精,你的书写让老师和同学都很羡慕。老师要告诉你的是:千万别松懈,没有最好,只有更好。

11. 佳怡:你是拥有大智慧的孩子。你的自觉性和班级管理能力让老师和同学非常的钦佩。你尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级并有自己独特的管理方式;你的学习成绩优秀,还能帮助后进生,为老师解忧。希望你能够再接再厉,争取更大的进步。

12. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

13. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

14. 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

15. 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

小学老师随笔

一个有魅力的教师应当“以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以完善的人格唤醒人,以优雅的气质影响人。”

有魅力的教师,首先要极具人格魅力。

用健康的、正确的思想教育学生,以自己高尚的灵魂和言行感染、影响学生,这就是教师人格魅力所在。著名的俄国教育家乌申斯基说过:“只有人格,能影响人格的发展和形成。”只有具备了“捧着一颗心来,不带半根草去。”的无私奉献精神,满腔热血育英才,才能对学生产生震撼心灵的力量,并拥有持续的影响力。

有魅力的教师,同时又极具学识魅力。

教书育人是一门艺术,教师的魅力在于睿智。一名充满魅力的教师,应该具有渊博的知识,所谓“学高为范”。教师的文化形象是教师形象的核心,古有“学高八斗,学富五车。”作为教师要有一定的专业水准,需要不断地学习,更新自己的知识结构,掌握更多的文化资源,使自己的教育观念不断革新,理念不断提升,能适应新课标。

有魅力的教师,更应该充满幸福。

幸福的教师充满理想和追求。他应该有“科教兴国”的理想,热爱着他的事业,能懂得“让每一个学生都成才和成人”和“为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。

教师应该有追求,因为只有灿烂的生命才能培育出灿烂的生命力。有追求才会有激情,追求与激情同在,激情与生命活力同在,生活活力与欢乐同在。

幸福的教师应该充满自信。自信使人自强,适当的“骄傲”能使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能才华发挥至极致,既要充分相信学生的无穷潜力,也要相信自己的无穷潜力,也只有自信,才能使人得到“高峰体验”。不因一时挫折而丧失自信,要不断撞击每一个成功的暗点,才能擦出成功的火花。如果教师停止撞击了,那就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。

教师应是一种使人类和自己都变得更加美好的职业,他不应是蜡烛,垂泪到天明,燃烧自己,照亮别人。教师应当如朝霞祥云,映红天空,照亮人间的同时,又展示自身的美丽与绚烂,享受着教育的快乐和幸福。

有魅力的教师有深刻的、独特的思想。他有敏感的心灵、独特的思维方式和不断创新的意识。他不人云亦云,敢于反思,有自己的教育思想和教育理想;他常独辟蹊径,勇于创新,有与众不同的教育方式和教育行为,学生愿学、乐学。他的话语中常迸出新颖而深刻的观点,让学生心头一亮,点燃起学生思想的火种。

有魅力的教师尊重学生,充满师爱。师爱是师魂的核心,更是师德的源泉。只有把学生当作平等的人,自主的人,才会产生爱的情感。师爱是对学生的尊重、呵护、信任,是对学生严而有格、严而适度的理解与宽容。当教师对学生充满爱,学生才能回报教师的爱,才能信任、亲近教师,教师教育才能更好地得到学生的理解与接受。

做一个有魅力的教师,就要学会面对孩子,有灿烂的笑脸;面对同事,有温暖的态度;面对家长,能真诚地交流;面对教育,有平和的心态;面对教研,有积极的热情;面对发展,有不息的能量。

让我们加强修养,凸显个性,挥洒才情,不仅做一名有能力的教师,更做一名有品味、有魅力的教师。

小学老师信

亲爱的女士、先生:

我很荣幸推荐我的学生xx-x申请参加您的研究生项目。

xx-x曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。

之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。

在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。

其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。

在最后的项目中,他也打动了我。

在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。

因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xx-x完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。

他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。

我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐书 ,希望这份自荐信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

我叫xx-x,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。

漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。

这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我xx-xx年进入xx-x师范学院音乐系,声乐师从于于xx-x老师,后又跟随xx-x老师学习;钢琴师从于xx-x老师;舞蹈师从于xx-x老师。

在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。

其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。

在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。

实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的`育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。

在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。

但我的未来需要你的支持和厚爱。

恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。

我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下!

此致

敬礼

尊敬的贵校领导:

您好!我是黄丹的班主任老师陈丹露,黄丹同学在我心中是一位非常优秀的学生。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

她品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,待人真诚。她性格开朗,兴趣广泛,喜欢朗诵、音乐和体育,综合能力强,能模范遵守小学生日常行为规范和学校有关规章制度。最吸引我的是她的学习天赋与上进心。在本校学习其间,她刻苦认真,处处力争上游,学习成绩卓著,为此她多次获得了校级三好学生 优秀班干部县级三好学生等荣誉称号。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争做到最完美。

她是一位好孩子,更是一位天赋极佳的好学生,如果贵校给她创造一个机会,我相信她一定会越来越出色的!望贵校能够接受黄丹同学的申请。

小学老师评语

1.这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!

2.你是一个聪明漂亮文静可爱的小姑娘。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,老师很喜欢你!你的东西总是整理得干干净净,有条有理,是生活的小强者。老师希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

3.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。思维开阔,求知欲很强,老师很喜欢你。你有着丰富课外知识,显示你与众不同的才能,多知多学,同学们都喜欢你。希望你能继续努力,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。

4.喜欢你的文静稳重 ,爱劳动。讲礼貌,喜欢你的勤学好思,善于观察生活,书面语言表达能力很强,喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

5. 你是一个性格开朗活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲的,积极发言,常常迸发出智慧的火花,课后你认真按时完成作业。聪明的孩子,希望你继续努力,你的天空会更开阔!

6.这学期你一天比一天进步,背书能做到及时了,作业正确率提高了,默写分数上去了,老师为你的每一点小进步而你高兴,如果你能勤换衣,勤整理书包文具,保管好自己的废纸,养成讲卫生的好习惯,会有更多人愿意和你交朋友哦!

7.你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对组长工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的男孩子。有了委屈主动向老师提,遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。

8.你是一个认真踏实的好孩子,对同学真诚而热情,对待学习更是一丝不苟,课堂上听得可专注啦,从不漏掉一丁点,作业也总能做到端正而整洁,要是你能改掉粗心的小毛病,在班级各项活动中都能勇于表现自己,会得到更多同学的支持哦!

9.当你学习认真努力时,你一定发现自己进步了吧!当你调皮,上课分心时你也一定发现自己学习变得很糟糕了!聪明的小男孩,你肯定知道怎样做才是正确的,告别贪玩,主动的把精力放到学习上来,勤思善问,多多积累知识,你一定会有更出色的表现!

11.在你不太爱说话的外表下藏着一颗上进的心,贺老师一直看在眼里,你的每一次努力,每一次小小的成功,我都为你高兴,如果你能持之以恒的努力,并且在课堂发言和参与班级组织的活动上付出你更大的热情,你会更棒的,加油哦!

12.你是个很热情朴实的男孩子。你不怕脏,不怕累,爱劳动,打扫卫生时常看到你忙碌的身影。课间总能看到你快乐的在跳绳,假如你能静下心来练就一手漂亮的字,上课多发言,养成不懂就问的好习惯,就更让老师喜欢了。

13.朴实的你不是很爱说话,当看到我给你作业的评价是“良”时,你总是会摇摇头叹口气,看得出你是个要求上进的孩子,如果你能在课堂中多多思考积极发言,养成勤思善问的好习惯,在作业书写上再工整一些,你会得到更多的优加星,好成绩也一定会光临你!

14.看到你,老师打心眼里喜欢,这不仅是因为你的聪明可爱,更是因为这学期你出色的表现。课堂上,你总是瞪大眼睛认真听,而且会高高举起小手大声地回答问题;课后,你也会认真地做好作业,那么端正秀气的字迹总能让老师非常满意,晨跑开始了,你又总能喊响口号,给大家鼓劲,希望下学期你能更踊跃的参与班级各项活动,有更出色的表现!

17.文文静静的你是个可爱的女孩儿。可你知道吗?只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。愿你在学习上学的更积极主动些,踏踏实实地走好每一步,勇于表现自己哦!

18.你是个聪明伶俐的小女孩,你总是那么的能干,有了你,老师再也不用担心早读课学生会不够认真,再也不用牵挂保洁区会不够干净,你是老师得力的小助手,有了荣誉不骄傲,失败了继续努力,老师多喜欢你呀!希望你在下学期和细心交上好朋友,要更努力哦!

19.作为二班的班长,你总能把自己展示得那么完美:每份作业,你都能做得工整而正确,常常得优加双星;每天管理班级,你都那么认真而负责;每次班里组织活动,你都能做到积极主动的参与,好成绩也总是光临你正因为如此,你赢得了同学的喜爱,老师的信任,愿你在新的学期有更出众的表现。

20.你是个聪明能干的小女孩,负责的小队长,由于你的努力,你们那组的语文作业总是收得很快。对自己要求越发严格的你总能在课堂上积极发言,朗读精彩极了!你还总能及时而有质量的完成老师布置的每一项作业,所以优加星不断向你招手,好样的,陈海玲,再勤奋些,争取下学期有更出色的表现哦!

21.老师特别喜欢聪明能干的你,你总是那么的快乐,学习对你来说可是一件很轻松的事,课堂上你偶尔会分一下神,可是这丝毫不影响你对知识的消化,方法的掌握,你爱思考,朗读课文精彩极了,希望你在下学期更加勤奋,有更出色的表现!

22.你常会皱起眉头,是想不出问题吗?你总是默不作声,是不知道怎么回答吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你善良而懂事,勤劳而朴素,认真起来写的字挺漂亮,对自己要有信心!下学期要更踊跃的表现自己哦!

23.你是个灵巧能干的小姑娘,老师多喜欢你啊,每次食堂就餐,你总能当好桌长,主动的收拾好碗筷组织队员排好队再离开,那份热心,贺老师看在眼里,喜在心里。要是学习上你在好的基础上再学的主动积极一些,在班中开展的各项活动中都能踊跃的表现自己,会更出色哦!

小学老师评语

1.文文静静的你是个可爱的女孩儿。可你知道吗?只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。愿你在学习上学的更积极主动些,踏踏实实地走好每一步,勇于表现自己哦!

2.你是个聪明伶俐的小女孩,你总是那么的能干,有了你,老师再也不用担心早读课学生会不够认真,再也不用牵挂保洁区会不够干净,你是老师得力的小助手,有了荣誉不骄傲,失败了继续努力,老师多喜欢你呀!希望你在下学期和细心交上好朋友,要更努力哦!

3.作为二班的班长,你总能把自己展示得那么完美:每份作业,你都能做得工整而正确,常常得优加双星;每天管理班级,你都那么认真而负责;每次班里组织活动,你都能做到积极主动的参与,好成绩也总是光临你正因为如此,你赢得了同学的喜爱,老师的信任,愿你在新的学期有更出众的表现。

4.你是个聪明能干的小女孩,负责的小队长,由于你的努力,你们那组的语文作业总是收得很快。对自己要求越发严格的你总能在课堂上积极发言,朗读精彩极了!你还总能及时而有质量的完成老师布置的每一项作业,所以优加星不断向你招手,好样的,陈海玲,再勤奋些,争取下学期有更出色的表现哦!

5.老师特别喜欢聪明能干的你,你总是那么的快乐,学习对你来说可是一件很轻松的事,课堂上你偶尔会分一下神,可是这丝毫不影响你对知识的消化,方法的掌握,你爱思考,朗读课文精彩极了,希望你在下学期更加勤奋,有更出色的表现!

6.你常会皱起眉头,是想不出问题吗?你总是默不作声,是不知道怎么回答吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你善良而懂事,勤劳而朴素,认真起来写的字挺漂亮,对自己要有信心!下学期要更踊跃的表现自己哦!

7.你是个灵巧能干的小姑娘,老师多喜欢你啊,每次食堂就餐,你总能当好桌长,主动的收拾好碗筷组织队员排好队再离开,那份热心,贺老师看在眼里,喜在心里。要是学习上你在好的基础上再学的主动积极一些,在班中开展的各项活动中都能踊跃的表现自己,会更出色哦!

8.文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面勇于表现自己,就更棒了。

9.踏实而勤奋的你一直是老师心目中的好学生,你讲文明懂礼貌,无论见到哪个老师都能主动有礼貌的问好,你还总能用心的完成老师布置的每项作业,课堂上积极的思考,课后主动的积累,如果你能踊跃的参加班级组织的各项活动,再勤奋些,支持你的同学会更多哦!

10.一直以来你都很努力,努力的学习,努力的劳动,你的真诚友好赢得了很多要好的伙伴,贺老师很高兴上课时你总是静静的聆听,从不做与学习无关的事情,在你的管理下,还获得了先进小队,真棒!愿你在下学期学的更主动,表现更出色!

11.贺老师特别喜欢聪明能干的你,你总是那么的快乐,学习对你可是一件很轻松的事,课堂上你偶尔会做做小动作,可是这丝毫不影响你对知识的消化,方法的掌握,你的字越写越漂亮了,真为你高兴,如果你能彻底和告别“小拖拉”那该多好啊!

12.你是个聪明能干的小女孩,负责的小组长,由于你的努力,你们那组的语文作业总是收得很快,由于你的负责,你们那桌吃饭,老师总是最放心。对自己要求越发严格的你总能及时而有质量的完成老师布置的每一项作业,优加星不断向你招手,好样的,徐金毅,再勤奋些,争取下学期有更出色的表现哦!

13.贺老师一直很关注殷洁,你是那么活泼,对每一个同学和老师都是那么的热情,每天都过的快快乐乐,这多好。老师一直看好殷洁,这学期你课堂发言很积极,如果你能在课堂踊跃发言的基础上认真细心的完成老师布置的每一项作业,那你一定会更让老师喜欢,朋友也会更多哦!

14.你是属于那种能轻松掌握课本知识的聪慧孩子,平日里总能见到你真诚可爱的笑脸,老师很喜欢你,因为你默写经常拿一百分,还总能及时而有质量的完成每一项作业,还能当别人负责的小老师呢,如果你能对自己要求再严格些,主动求上进,你会有更出色的表现哦!

15.老师和同学是多么喜欢金涵奕啊,你热情善良,多才多艺,一学期来,你的身影总是跳动在点滴的生活学习中,无论班里组织什么活动,你总能积极主动的参与,勇于表现自己,取得好名次,只是粗心马虎让你时常与一百分擦肩而过。多么的遗憾呀,下学期要更加细心哦!

16.你是一个可爱的小女孩,总是穿着漂漂亮亮的衣服,每天都开开心心,你尊敬老师,总能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,朋友特别多,书写认真时特别漂亮,希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要加快速度,有始有终,一天比一天更进步。

17.你是个聪明伶俐的小女孩,你总是那么的快乐,学习对你来说可是一件很轻松的事,课堂上你偶尔会分一下神,可是这丝毫不影响你对知识的消化,方法的掌握,你爱思考,朗读课文精彩极了,希望你在下学期更加勤奋,有更出色的表现!

18.老师欣喜的看到束青更加自信了,那次续编故事比赛就让老师和所有的同学都刮目相看,你讲得多生动啊,老师期待着你在下学期能更踊跃的表现自己,积极参加班级组织的各项活动,另外在学习上也要学的更积极主动些哦!

19.你是个能干的小队长,我真高兴,细心和你交上了朋友,认真和你挽起了手臂。一学期的努力,换来一个更进步的你!课堂上发言积极,作业本整整齐齐,如果能和好书交上朋友,在活动中更加勇于表现自己,相信下学期,你的成绩会更令人惊奇!

20.你是个聪慧的小女孩,课堂上偶尔会积极思考有独到的见解,偶尔认真起来字写得漂亮极了,偶尔朗读也总能博得老师的称赞,可是那只是偶尔,很多时候你对自己要求很松,作业马马虎虎,自习课随意说话做小动作,这让你的成绩总是徘徊不前,老师希望下学期赵微能更加勤奋哦!

21.当你的书写一天比一天进步,作业本上的星星和红旗一次比一次多时,我看到了你的脸上绽开了甜甜的笑容。老师真为你高兴。如果你能改掉在自习课上讲悄悄话的小毛病,你一定会有更出色的表现,期待着你下学期更大的进步哦!

全班位小朋友犹如朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草。在课堂上,你沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子,下学期要更努力哦!

小学老师寄语

1、聪明可爱,活泼调皮,这就是你给老师留下的印象。在课堂上,你积极思考,认真听讲,有条理地回答问题,有时会有独特的见解。你喜欢数学,你喜欢解决难题,你有独特的想法和新颖的解决方案。你乐于助人,在同学中享有很高的声誉。“万丈高楼平地起”,要学好课本知识,巩固“双基”。我衷心地希望你们将来能勇敢地攀登数学的高峰,拾起数学皇冠上的明珠。

2、分娩时,你是一个汗流浃背的小个子男人;在运动会中,你是一个敢于拼搏的小选手。在老师眼里,你是一个很懂事的孩子。因为四川口音,你有一些牙齿的发音,但你在快乐的舞台上深情地读它,这是令人惊讶的。你的课外知识经常使老师受益。我相信,在未来的课堂上,你一定会充满热情地发言,通过自己的努力,积累更丰富的知识。在成长的过程中,我们可以克服困难,嘲笑挫折,成为更坚强的人。

3、你知道吗?老师很喜欢你,不仅因为你学习成绩好,还因为你做事认真踏实。在课堂工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的好榜样,关心班级,乐于助人。所有这些对你来说都是宝贵的。俗话说:“金无足赤,人无完人。”如果你注意方法和手段,敢于负责学校的各种活动,成功一定属于你!

4、语言是思维的外壳。你在课堂内外的许多精彩言论和辩论反映了你思维敏捷。聪明、好学、勤奋是你学习成绩的必然要求。但目前的形势并不令人满意,如何改变现状?想想。老师送你一句话:不要妄想,一定要脚踏实地,才能成就大事!

5、你是一个活泼聪明的男孩。老师不会忘记你会说话的眼睛,回答问题的热情,以及你说话时可爱的笑脸。在生活中,你总是严格要求自己,做好身边的每一件事,看看你认真的态度,真的很感人。我希望你能继续严格要求自己,让你的生活更加精彩。

6、你一天天长大。每当你看到自己急于回答问题的时候;为了提高你的表达能力,一遍又一遍地认真练习;看到您指出不足之处,您虚心接受并及时纠正姿势,老师由衷地高兴。如果你能对自己更严格,自觉遵守纪律,一定会有意想不到的收获,试试吧!

7、在我的心目中,你是一个坚强而好奇的孩子。长期的疼痛一直困扰着你,但你没有向疾病低头!只要你感觉好一点,你就会坚持上学。虽然你缺了一些课,但你的成绩并没有下降。令我感动的是,你的家庭并不富裕,平时生活也很节俭,却要在抗击非典运动中率先捐出5元钱,成为同学们的榜样。衷心祝愿你早日康复!我希望你能加强锻炼,拥有一个健康的身体!

8、你很聪明,也很有责任感。关心集体,乐于助人。我认为你会是一个努力学习,坚持不懈的好学生!

9、你是一个安静而懂事的孩子。你的热情感染了老师和学生。你用你的电脑技能为班级集体做了很多事情。班上的每个人都被美丽的图画和精致的音阶所吸引。老师是为像你这样的学生而设的。和自豪。老师觉得你比以前更坚强,眼泪更少,心情更稳定,进步更大。记住:你是一个男孩,你应该坚强,勇敢和自信。老师相信您一定会取得更大的成功!

11、因为你善于运用你的大脑,你经常可以回答困难的问题;因为你勤奋读书,你总是可以让我们学到很多知识,除了书与你。“读书是快乐的,但如何去实践它”。如果你多看,多问,多说,你也可以多写。通过积累,你会进步得更快。

老师小学作文

我父亲是一位著名的数学家,他能解决许多难题。他今天看起来很严肃,因为他要去拜访他的老师。

“我父亲和老师?这真的很新奇。这个老师是个什么样的人?我真的很想看。”于是,我一次又一次恳求父亲带我一起走。父亲想了一下,眨眨眼对我说:“哦,好吧!”但在我走之前,父亲叫我注意这个注意那个,我当然答应了。

一路上我想:“这个老师是个什么样的人?他一定是个老数学家,留着长长的胡子,学识渊博,比他父亲还要强壮。不然怎么教爸爸?”

我们来到学校,爸爸向老师鞠躬问好。你能猜出他的老师是谁吗?我从来没想过我爸爸的老师会是我的老师!然而我是初三,她还在教初三。这位老师,看着父亲,就像看着一个洋娃娃一样,关切地说:“你这几年数学成绩很好……”爸爸马上回答:“我得感谢老师,是老师教我知道二得四……”

这时我突然意识到:“虽然我父亲学到了很多,但他也是从一年级开始学的,所以一年级的老师永远是他的老师。”

小学老师评语

1. 你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

2. 要知道,人生的真正含义在于能够毫不犹豫地为理想而付诸行动。我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

3. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

4. 聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

5. 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

6. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

7. 你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

8. 课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

9. 你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。

10. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。

11. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

12. 你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。

13. 懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

14. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

15. 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

16. 你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

17. 你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

18. 课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

19. 在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

20. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

小学老师评语

1.11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

2.你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。

3.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

4.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

5.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

6.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

7.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

8.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

9.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

10.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!

11.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的.学期里。老师期待着你的进步!你关心集体、热爱劳动、认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

12.xx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

13.你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!

14.你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

15.你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!

老师小学作文

我的语文老师姓马,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,中等个,扎着马尾辫,整天笑眯眯的,非常和蔼可亲。

马老师十分有学问。一次语文课上,我们学了一首古诗《九月九日忆山东兄弟》,她告诉我们王维的诗中有画、画中有诗,让我们知道了古诗的魅力。

她知道的汉字故事数也数不清,比如说学“丧”字时,马老师这样讲:手表真倒霉,丢了横少了撇,瞪大眼睛仔细找。学会了马老师教的方法,我也编了一个“笔”字的故事:三百根狼毛儿,一根竹笔杆儿,就是狼毫的毛笔。

马老师在指导我们读课外书时,她也在认真研究这本书。除了画出好词好句,还教给我们用“鱼骨图”的方法概括故事的主要内容。学会这个方法之后,全班同学都很容易地总结出故事的主要内容。在马老师的引导下,全班越来越喜欢读书了。

告诉大家一个小秘密:马老师还用自己的钱给全班每人买了两本故事书呢!她真是一位有爱心的老师呀!我长大了也要像马老师那样,奉献自己的爱心。

小学老师评语

1. 你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!

2. 你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励,向更高的目标奋进!

3. 你对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。

4. 你是一个懂事礼貌的学生,尊重师长,每次见到老师都会问好;团结同学,热于助人。有集体荣誉感,积极参加班级活动。热爱学习,从不迟到早退,按时完成作业。如果你在学习上再多一分认真,上课不再开小差,老师相信你一定会更棒。

5. 热情友好的你的代名词,你团结同学,乐于助人,人缘极好。学习认真,上课积极主动回答老师的问题,课后按时完成作业,从不迟到早退。热爱班集体,元旦积极帮忙布置教室,是一个有责任心的好学生。你的成绩就像过山车,忽高忽低,考试粗心大意是一个很重要的原因,希望在以后的学习中,你能够更加努力,改正缺点,使成绩稳定下来并更上一层楼。老师看好你!

6. 这个学期,老师看到了你的进步。你尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动。你热爱体育运动,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了学习的乐趣,也不再沉迷电脑。这些闪光点都让老师很欣喜。你有很强的好奇心,如果能分一部分在学习上,老师相信你一定会更棒!新的一年,祝你身体健康,学习进步!

7. 你是一个优秀的学生,老师为你感到自豪!你尊重师长,每次见到老师都会问好;团结同学,乐于助人。你学习自觉,每天上课都认真听讲,积极回答问题,课后也认真完成作业。你爱好广泛,很热爱看课外书。不过,你写字的速度有待提高,考试时经常因空题而白白扣分,相信你比老师更感到惋惜,希望在以后的学习中能够改正。加油!

8. 你热心,会帮助同学,交友能力强,思维敏捷,自立能力强,有自己的主见,在同龄人中表现突出。一学期从未迟到,不懂就问,上课积极发言,课后按时完成作业,让我看到了你认真的学习态度。但是,你也粗心大意,学习自觉性不够,做事拖拖拉拉,上课喜欢咬耳朵。老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!

9. 你成绩优秀,字写得很干净整洁。热爱学习,上课认真听讲,课后复习并认真预习,从不迟到早退。尊敬师长,看见老师主动打招呼。作为课代表,你工作认真负责,能很快收齐作业并上交作业,是老师的好帮手。你聪敏伶俐,英语成绩突出,数学却时起时落,希望你多花时间,一定可以克服的,加油!

10. 活泼开朗的女孩,在走廊上总会看见你活泼的身影。你总是让我喜又让我忧,你按时完成作业,却不一定有效率。你的英语成绩优秀且突出,但数学却一塌糊涂。你很容易满足,上进心却不足。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

11. 儒雅、隽秀,平和、质朴这是你留给我的印象,但我们都知道“身似春影静,心犹秋涛激”,在你平静的外表里有一颗不羁的灵魂,你在努力事自己变得更优秀。你数学和英语基础比较差,须要多花时间。希望你坚持练琴,一分耕耘一份收获,总会进步的,加油!

12. 对你深刻的最印象就是幽默,你总是把你的快乐传递给身边的每一个人。你的品质良好,重义气,人缘很好。做事果断,孝顺懂事也是你的特色。所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,上课开小差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

13. 你文静、踏实,学习认真,上课认真听讲,课后按时完成作业,不迟到早退。尊敬师长、乐于助人、团结同学、虚心接受他人意见。积极参加班级活动,有集体荣誉感。上课有时会走神,作业没认真写好这两方面需要你多加注意。自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!

14. 你热心,会帮助同学,交友能力强。你也懂礼貌,尊敬师长,团结同学。你还活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课还有些小动作,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!希望你来期能够更加努力,学习更上一层楼!

15. 你热爱学习,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生,工作认真负责。但是,你也有点健忘,写字速度有点慢。希望在以后的日子里,你能够勤加练习,练就一手好字,并提高速度,加油!

16. 你热爱学习,专心听讲,勤于思考,认真完成作业。你尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你诚实守信,热爱集体,讲究卫生。你的优点不可胜数,但你偶尔有点小健忘,会忘了写作业;你有时上课会做小动作,说话。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!加油!

17.徐银丽同学,有一种人,安静中洋溢着热情,柔弱中带着坚强,那就是你。记得你的同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你同组的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重,知道你会成为有思想的人,因为你的内心世界丰富多彩,知道你会成为最优秀的人,因为你有顽强拼搏的精神。祝您高考一飞冲天,金榜题名。

18. 莫倩珊同学,人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度、有条不紊的工作、无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。

19. 李玫蓉同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。

20. 陈越同学,感性而不失冷静、文静不失礼貌、失误又不失信心的你,总是让老师很欣赏。你的开朗,你的热情,你的勤奋,你的不服输的精神,甚至为你的心直口快,你的单纯乐观。也许你曾有过任性,也许你曾有过不逊,但成长的过程中,谁会一帆风顺呢?你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。当知道你在努力时,心中由衷的喜悦,知道你成熟了,会体贴别人了。我想当你能在任何时刻,让最爱你和你最爱的人感到幸福时,你一定是世界上最可爱的女孩。祝您一定能出奇制胜,金榜题名。

小学老师信

亲爱的女士、先生:

我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。

之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。

在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。

其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。

在最后的项目中,他也打动了我。

在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。

因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。

他能表现杰出优越甚至是在高强度的'项目中。

我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐书 ,希望这份自荐信能为一位满怀信心、满腔热情即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。

漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。

这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

在小的时候我就对音乐产生了浓厚的兴趣,当我学到中学时,自学笛子、洞箫,后在师从xx老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。

当我xxxx年进入xxx师范学院音乐系,声乐师从于于xxx老师,后又跟随xxx老师学习;钢琴师从于xxx老师;舞蹈师从于xxx老师。

在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。

其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。

在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。

实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。

在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。

三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。

但我的未来需要你的支持和厚爱。

恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。

我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。

祝愿贵校桃李满天下!

    此致

敬礼

老师小学作文

从小到现在,教过我的老师很多,但我最敬佩的老师就是您——张老师。

虽然您二年级教过我,可是在这短短一年中,我对您的一切都是那么的惊奇,您写的字是那么的工整漂亮,您讲得课是那么的引人入胜,您的眼睛是那么炯炯有神。

您每天都带着微笑给我们上课,每天都给我们批改作业,对工作一丝不苟。

有一次,我写的作文忘了加标点符号,您在课堂上对我提出了批评,当时我满脸羞红恨不得找个地洞钻进去。您说:下课到我办公室一趟。下课了,我到您的办公室,您对我说:做什么事都不要粗心大意,标点符号是那么的重要,王忘了加标点符号,那句话就不是这个意思了,以后要改正哦。我听了心里放松了,对老师微笑一下便离开了,老师没有狠狠地批评我,而是用一句话让我懂得了标点符号的作用,从此,只要写作文,我总会想起这句话。

感恩老师,老师就像黑夜间的一团火,领我走上了文学的道路,感恩老师,当我走投无路的时候,老师就像一名矿工为我凿开了一条通路,让我到达了安全的地方。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘!

老师小学作文

故事发生在我上小学4年级时。寒冬腊月,我带病上课。因为发烧我呕吐到了教室的地上,当时正是班主任曹老师的语文课,发烧使我浑身无力。曹老师先是打扫了地板,然后把我扶到医务室的床上,并给我盖好被子!

当时我的肚子空空如也,曹老师从她的办公桌的抽屉里拿出了一个饭盒,里面有一个饼和一瓶果酱。老师把果酱均匀的涂在饼上交给我。我清楚的记得当时果酱香甜的味道,那也是迄今为止我迟到的最香最甜的果酱!

这件事情现在回想起来我总是会哽咽,并不是因为那一个饼或是果酱!而是老师对学生的那份爱护的感情!也许这在老师的执教生涯中算不了什么,也许也会有很多次……但是在一个10岁孩子的心里如烙印般的深深的刻在心间!根深蒂固,令我一生难忘!

今年教师节,我通过同学知道了老师的手机号码。给老师发了短信祝老师节日快乐。

“孩子,老师记得你,老师想你”

老师我也记得你……

老师小学作文

时间过得真快,我学古筝已经一年多了,也越来越喜欢我的古筝老师——“冰美人”。

第一次到古筝教室的情景,至今还那么清晰:一面墙般大小的镜子,其他三面墙上印着粉色的荷花,有的荷花已经把花瓣完全展开了;有的花瓣还没有完全舒展,饱胀得马上就要破裂似的;有的还是花苞儿,好像娇羞的小姑娘一样。一群群金鱼在莲叶间快乐地嬉戏着。一位女子穿着粉红色印着荷花纹样的旗袍,披散着棕灰色的秀发,睁着那双如丛林般幽深的眼睛,薄薄的嘴唇微抿着,修长的手在古筝上弹着。每一步拍子,每一次掉臂,都是那么恰到好处,像一位初入凡尘却不为世俗的仙子。一束暖光照射在她身上,令我不由想到了唐代的才女——薛涛。

嘿嘿,想不到这么美的仙子竟就是我的古筝老师——杨老师。别看她年纪轻轻,却练就了一手绝招——眼神杀。有一次,我带了一本趣味搞笑风格的书——《米小圈》,杨老师背过身抄谱时,我就悄悄翻阅起来,当同桌小声提醒我时,我立马抬起头来。没想到我刚抬起头来,杨老师那双眼睛不带任何温度地聚焦在我的身上,我的手开始发颤,“啪”——《米小圈》掉在了地上,这声音在安静的教室中显得格外刺耳。我害怕极了,不敢再抬头看她那双眼睛。杨老师冷冷地吐出了一句话:“上任何课时都不要做小动作,什么时间该做什么,就做什么,这本书我放学再还给你。”从此我上课规矩多了,“冰美人”不好惹啊!

古筝快考级了,杨老师抓得更严了,每天都要进行曲目过关。我们班有15人,已经过关了有14人,只剩下陈思华未过关。杨老师发话了:“从今天起,我们要帮助陈思华同学,今天的曲目,等她练会我们就下课。”平常我们都是从下午五点练到晚上七点,可七点过了,她的曲目还没过关。张诗宇带头起哄,“就她那速度不知道要练多久啊!”“对啊,对啊!”我们都附和起来。杨老师严厉地说:“我们是一个集体,要互帮互助,遇到基础较薄弱的同学,应该帮助她,给她鼓励。现在我们一起来陪她。你们练习自己的曲目,有什么不懂就问我。陈思华,我来单独辅导你。”停了半刻她又说,“放心,你们的父母我都通知了,今天全体同学加时再练。”七点,八点,……不知不觉两个小时过去了,杨老师一直坐在陈思华身边指导她,温柔的声音,亲切的微笑,看得都让我有些嫉妒了。她终于也过关了。我看到她眼里闪着晶莹的泪花,而“冰美人”却笑着抱抱她,又温柔地拍了拍她,眼里满是鼓励。原来,“冰美人”也有一颗滚烫滚烫的心啊!

我喜欢这位冰美人,她教会了我很多。

老师小学作文

假如我是语文老师,学生就是我生命的一部分,我会爱学生就像爱自己的家人一样。当孩子们哭的时候我会伤心难过,当孩子们笑的时候,我心里也是甜甜的。

假如我是语文老师,我对自己和学生的第一点要求就是:要写一手好字。我的语文老师常教育我们:字迹是人的脸面。所以我在严格要求学生的同时一定严格要求自己,无论是教案还是粉笔字都一定要写得工整、规范。让学生好好练一练钢笔字,自己除了写好钢笔字和粉笔字,还要练好毛笔字。

假如我是语文老师,我一定要让自己知识渊博。就算已经成为了一名教师,也不会满足于现状,不思进取。相反我要虚心向比我更优秀的老师学习,吸取他们的经验,掌握更好的教学方法和技巧。此外我还要进行大量地阅读。不光读关于文学方面的,天文地理、古今中外的作品我都要读一读,这样我的知识面才会越来越丰富,教起学生来也就更加得心应手了。

假如我是语文老师,我会珍惜时间。把我生命中的大部分时间都倾注在学生身上,让每个孩子都能够轻松愉快地生活和学习。我要上好每一节课,让课堂变得生动有趣,孩子们都不讨厌上语文课。晚上皎洁的月光洒在我的窗前,多美的夜色啊!那时我也会像我现在语文老师一样,认认真真地给孩子们改作业呢!我会教育孩子们珍惜每分每秒,但我绝不占用孩子们的课余时间,还要和他们一起快乐地、尽情地玩耍,成为他们的妈妈和朋友。

假如我是语文老师,我会尽我所能保护好我的学生。我要每周给孩子们上一节安全教育课,让孩子们牢记防水、防电、防火、防震、防骗、防溺水等多方面的安全知识与技能。让他们远离危险,让安全事故永远不会降临在他们身上。

假如我是语文老师,在教给学生知识的同时更注重教会他们如何做人。我要让学生懂得文明礼貌、自尊自爱、遵守社会公德、热爱祖国,还要学会感恩!

假如我是语文老师……好了,不做梦了。为什么?为了去掉“假如”二字。要抓紧时间努力学习呀!

老师小学作文

时光匆匆流去,一转眼3年过去了,您依旧在我心里,忘不了。

乌黑的短发中参着几根银丝,一双炯炯有神的眼睛时时提醒着我们要好好学习,一个能说会道的嘴巴教给了我们无穷知识,这就是我敬爱的老师。

那是一节数学课,老师出了几道题让同学们做,望望四周同学们都齐刷刷的举起手,惟独我不敢,可是我又想表现自己,我抬起头来,第一眼就看见老师那温柔的目光和亲切的笑容。不由得又低下了头,因为我不敢望着老师对我那充满希望的眼睛。

这时一个亲切的声音从我耳边响起,“叶杭,你来试试吧!”这正是老师的声音。这时我的身子抖了一下,缓慢的走到讲台上写出答案,竟然让我做对了,老师摸了摸我的头鼓励我再接再厉。此时班上响起了雷鸣般的掌声。

经过这次我更自信了,在班级时常能听到我自信的回答声。着还得归功于着为辛勤的园丁。

老师,我忘不了您。

老师小学作文

王老师是我的数学老师,也是我的班主任。王老师她有着一头乌黑的短发,一双不大不小的眼睛看起来炯炯有神的,高挺的鼻梁上面戴着一副闪闪发光的紫色边框眼镜,整个人看起来非常的精神。

王老师每次上课的前几分钟总会说一些上课下课要注意的事项和一些校园通知,嘱咐我们一些事情,做好我们的思想引导,然后才开始上课。王老师的上课方式当然有着她自己独特的之处,比如:王老师会用一些非常有意思的故事来说这道题的内容和意思,或是用一些生活中常常发生的一些事情来让我们理解抽象的数学原理,而且王老师会非常耐心细致地给我们讲好每一道题,并让我们认真仔细地对待每一道题。

王老师的为人也是非常地好,说话温温和和的,一点也不冷傲,如果同学们在学校里感到不舒服的话,王老师都会去上前察看,询问那位同学哪里不舒服,有没有太大的问题。每当我们迷茫的时候,王老师就会为我们指明方向;当我们被问题困扰的时候,王老师就会为我们指点迷津。

虽然和王老师相处的时间很短,但在这短短几天之内,我就感受到了王老师的温柔、大方,感受到了她非常专注敬业的职业素养。

王老师,您就像一位园丁,辛勤地培育着我们每一名同学;王老师,您就像灯塔,引领我们驶向成功的彼岸;王老师,您就像勤劳的蜜蜂,为我们奉献知识的蜜糖;王老师,您就像纯洁的天使,守护着我们茁壮成长。

老师小学作文

我的老师是一位细心的老师,她就是我的语文老师“张老师”。

张老师又高又瘦,后脑勺长着长长的头发。不幸的是过了一个暑假,张老师的头发就像是被一个坏巫婆施了法术,变成了短头发了。她还有一双水汪汪的大眼睛,像一颗用清水洗过的蓝宝石一样亮。只要我们写错了字,就像晚上猫捉老鼠一样,一眼就能看到错字。

而且我们不惹张老师生气的,为什么呢?因为张老师的肚子里,有着一个可爱的小宝宝呢!如果惹张老师生气的话,小宝宝的成长就会受很大的影响。

有一次,张老师正在细心地教我们知识,忽然,张老师问问题的时候,一个同学正要回答问题,我后面的同学无视旁人,举着手大声地说:“我会、我会”。张老师就问:“你知道,你就快说!”然后,他支支吾吾地又说不会。张老师也不生气,一个字一个字耐心、细心地教导我们不知道的知识。

我的老师又细心又温柔,我很爱我的老师,她教了我很多的知识,真幸运,让我遇到了这样的`老师。

老师小学作文

老师,是一个平凡的职业,但是老师哺育出了多少祖国的花朵?应该是千千万万吧.老师,是一个神圣的职业,她为许许多多的学生打开了知识的大门。有谁说做一位老师是为了炫耀自己?不,并不是这样。老师,就像是一颗小小的草,任人随意踩踏,但是她从来都没有感觉到痛苦;没有感觉到厌烦。啊,老师,我是多么的佩服你呀。

假如我是老师,我会把每一位同学的学习情况都管理好,不管她们哪一位同学的的学习成绩下降了,我会认真的辅导她们,把她们的成绩补上来。

假如我是老师,即使哪一位同学犯错了,我会默默地让她们改正错误。但不会当面批评她们,因为那样会伤害她们的自尊心。

假如我是老师,我会把每位同学的学习成绩提高,让每位同学都成为祖国的骄傲。

老师是辛勤的园丁;老师是默默无闻的舂蝉。我愿成为辛勤的园丁;成为默默无闻的舂蝉。我会为学生们打开知识的大门,我会把她们送到知识的海洋。

老师小学作文

大地需要雨水滋润,花儿需要阳光的温暖,我们需要老师的教导。

老师,您是辛勤的园丁,您是一根蜡烛,老师,你为我们累白了头发,从我们进入校园的第一天起,你就不断的教我们做人的道理告诉了我们做人要善良。

记得有一次,语文考试没考好,您不但没有批评我,还对我说这一次有进步,下一次认真一点。您还说,只要你努力,你的成绩就会提高,我听了您的话,忽然觉得信心满满。

听了你的教导,我经过努力学习,这一次考试成绩有很大的进步,老师,谢谢您的教诲。您无论是刮风还是下雨都要来到学校为我们上课。就算您生病了,也会来的校园中为我们上课。

老师,是您为我打开了知识的大门,为我打开了知识的天窗。

老师,您就像一根蜡烛,点亮自己,照亮他人,舍己为人。老师,您就像一根粉笔,消磨自己,告诉我们知识。

老师,谢谢您,是您告诉了我们,知识是您告诉我们做人的道理。老师,谢谢您,老师,您辛苦啦!

老师小学作文

那是一个异常寒冷的一天,上完最后一节语文课就可以放寒假了。我是一名住校生,全校就我一名学生提出住校申请,经过学校与我父母的商议,让我住在离学校最近的我们的语文老-芬老师家中。芬老师一个人住,她很乐意我的到来,与芬老师一起居住的日子也很愉快。但我不免有些担心——芬老师这两天脸色都不太好,晚上也都早早的睡去,但有时我半夜起夜,却依然听得到老师房间传出来的阵阵咳嗽。今天我起床上学时老师还没有起床,我去她房间叫她,她虚弱的对我说她有些不舒服,下午最后一节课上课时她会来的。

上课铃已经打了,只见芬老师步履蹒跚的走了进来,脸上现出一种病态的苍白。“上...上课”芬老师虚弱的喊着。我连忙喊“起立,老师好“紧接着的上课,连平时和老师不怎么交流的同学也觉的芬老师不对劲。突然她正在书写板书的手停了下来,她用一种勉强的声音对我们说:“大……大家先……先开始抄词组。老师……老师有些不舒服想先休息一下”然后她跌撞的坐在椅子上。然后让大家意想不到的事情发生了。老师竟直直地从一张上摔了下来,倒在地上不省人事。同学们顿时乱成了一锅粥,有的吓得哭了起来,有的跑到来时身边片名的摇着老师,呼喊着芬老师的名字。校长正好路过我们班,听见里面这么混乱便走了进来。他先怒斥了我们,然后他企图去扶芬老师,可老师如同一滩稀泥一般软绵绵的。校长当机立断的拨打了120。

救护车很快就来了,他们给老师做了紧急措施后就将她台式了救护车,校长让我们自修。可我那里安静的下来,心火急火燎的,下课铃一打就冲出了教室。在医院的重症监护病房里我看到了芬老师,她如同一只一岁的玻璃娃娃一般安静的躺在洁白的床单上。身上插满了各种管子。

啊,老师,你为我们付出的太多太多。

啊,老师……。

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