作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣，激发他们对学习的兴趣。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对你的写作能够有所启发。
公园里的秋天
“小学om”
在哪呢？我要去寻找一下。
公园里简直变成了绿色和黄色的世界，树的高矮也就不一样了，那些绿色的树长的就比黄色的高，秋天太奇妙了。
所有的花都谢了，只有菊花在这奇妙的季节里竞相开放，吧公园装点的更加美丽。
小草枯萎了，但有些小草还是那么茂盛，我想是又大树妈妈的遮风挡雨才能长得这么茂盛。
原来公园的秋天是这么美的，比我想象的还要美上百倍。
啊!真美呀!
“小学om”
公园里的花
听说开了，妈妈带我去公园赏花，一进门我就闻见一股清香，我赶紧往花坛边跑去。
花儿千姿百态。有像太阳一样的太阳花；有像鸡冠一样的鸡冠花；有像蝴蝶一样的蝴蝶花；有像酒杯一样的郁金香；有像星星一样的满天星；有像喇叭一样的牵牛花……有的花儿全展开了，像一个骄傲自大的小姑娘，有的只展开半个脸，像一个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵儿，看起来要马上要破裂似的。这些花儿看看这一朵很美，看看那一朵也很美，如果把这些花比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起呀！
过了一会儿，风吹来了，我看见蝴蝶花左右摇晃，像一只蝴蝶在天空中左右飞来飞去，牵牛花就像一个淘气的小孩子，吹着美丽的音乐，玫瑰花就小不倒翁一样，左弯右弯，满天星就像两个爱喝酒的酒鬼一起干杯，这时，我仿佛就是一朵花，穿着美丽的衣服，站在阳光下，一阵微风向我吹来，我就翩翩起舞，蜻蜓飞过来告诉我昨天做的好梦，过了一会儿，我才想起我不是花，我是在赏花。
我喜欢，因为花的清香给我们带来了轻松快乐的美好时光。
公园里的菊花
星期六的下午，爸爸带我去人民公园游玩。
走到公园门口，我远远望去大门后的台阶上全是五彩缤纷的花，走进大门我赶紧拿起照相机把这些花拍下来。我和爸爸走上台阶后大吃一惊，“哇”好多漂亮的菊花啊！
菊花有很多种颜色，有黄的、白的、红的、紫的，还有很少见的淡绿的，每种颜色的菊花形状也不一样，有的像一个个绒球，有一种紫红相间的不仔细看还以为是玫瑰花，这些美丽的菊花被园丁们修剪组合成不同的样子，我最喜欢的是“十二生宵”菊花的样子，其中我最喜欢龙的图案，因为龙是中华民族的象征，我们都是龙的传人！这条“龙”是由许多没有开的小菊花组成，非常逼真、漂亮！感觉就象一条巨龙在空中飞舞！我和爸爸把这些美丽的菊花都拍了下来。
我爱，更爱这美丽的秋天！
公园里的秋天
草地上的颜色各不相同。有的是绿色的，有的是黄色的，还有的是黄绿色的。真像一块黄绿色的地毯。风一吹，摇头晃脑的，似乎要和北风作最后的争斗。草丛中还有一些不知名的小花。
小蜜蜂和小蝴蝶却不怕人，蚱蜢非常怕人，它天天躲在草丛里跳来跳去，一有人来，它马上跳到另一个地方躲起来了，蚱蜢真像一位害羞的小姑娘。小蜜蜂和小蝴蝶围着花姑娘们跳舞，花姑娘们的心情越来越好了。可许多花儿们被杂草逼着交出营养，它们被杂草气得当场病倒了。
秋天的景色真是与众不同，别有一番风味呢！
公园里的秋天
出处aoue.om
秋天来了，公园里枫树上的枫叶都仿佛喝醉了酒，变得通红。一片片枫叶好像在枝头上站不住了，于是，随着那一阵阵凉爽的秋风，在空中翩飞起舞。累了，想休息一会儿，就落到了地上。
秋天来了，公园里许多花儿都谢了，菊花儿却开了。只见那一盆盆菊花争奇斗艳，五颜六色，红的似火，黄的似金，白的似雪……它们有的花瓣像卷毛羊身上的毛，有的还没完全开放，边上的花瓣却已经张开了，真可爱，美丽的菊花把公园打扮得更加五彩缤纷！
秋天来了，果树上的果子都熟了。一个个果子又香又甜，又大又红，有红通通的苹果，有黄澄澄的梨子，柿子、桔子挂满枝头，人挤我碰，正等着人们去摘呢！人们的脸上乐开了花，到处是人们的欢声笑语。
我爱秋天，更爱那！
出处aoue.om
公园里的小草
今天，我到公园去玩，看见小草不知被谁踩弯了腰。
之后，我就去找我的伙伴们，告诉他们，小草被踩的事情，最后，我们决定把小草变回原来的样子。开始了，我们先给小草浇水，再施肥，最后在树上挂了一个写着小草也有生命，请足下留情的木板。之后，很多人都跟我们一起做了起来，我们的心里也美滋滋的。我们心里都觉得。
保护环境。
是好事。而且，很多人都不好意思的低下了头。可以从表情里看出他们就是踩小草的人。
又是一天，我来到公园，看见小草长的绿油油的，，再也没有被踩过。
真希望所有的人都会保护环境，爱护家园，保护地球，毕竟地球也是我们生活的地方啊!
公园里的花
早上，我去公园散步，一走进公园就看到了满眼的花。天哪，我在心里大声惊叫，真美呀！花丛里有着金灿灿的、洁白的、粉红的各色花朵，密密麻麻，你挨着我、我挨着你，挤得都快要喘不过气了。远远望去，就像一条条各种颜色的纱巾。小野菊在金色朝阳的照耀下就像满天的小星星在闪耀。
千姿百态。有的花怒放着，像是在哈哈大笑地说：“今天真美好”；有的微微张开，就像张开了小嘴，等着游人欢喜的眼神；有的还只是一个小花苞，无论游人怎能样期待，它就是不肯笑一笑。这些美丽的花朵，有的抱成一团，好像不肯分离；有的缠绕在树上，就像一条丝带围着大树跳舞；还有的一朵歪这边，另一朵歪那边，就像在生气的好朋友，谁也不理谁。。。。。。
这时，一阵风吹来，花香扑鼻，小昆虫们都被吸引住了，晕晕乎乎往前飞呢！花儿们摇头晃脑，仿佛在向游人们背古诗。也有一些调皮的小花喜欢碰别人，不过立马又歪回来装作什么都不知道似的。
真美啊！
公园里作文
星期六的下午，爸爸带我去人民公园游玩。
走到公园门口，我远远望去大门后的台阶上全是五彩缤纷的花，走进大门我赶紧拿起照相机把这些花拍下来。我和爸爸走上台阶后大吃一惊，“哇”好多漂亮的菊花啊！
菊花有很多种颜色，有黄的、白的、红的.、紫的，还有很少见的淡绿的，每种颜色的菊花形状也不一样，有的像一个个绒球，有一种紫红相间的不仔细看还以为是玫瑰花，这些美丽的菊花被园丁们修剪组合成不同的样子，我最喜欢的是“十二生宵”菊花的样子，其中我最喜欢龙的图案，因为龙是中华民族的象征，我们都是龙的传人！这条“龙”是由许多没有开的小菊花组成，非常逼真、漂亮！感觉就象一条巨龙在空中飞舞！我和爸爸把这些美丽的菊花都拍了下来。
我爱公园里的菊花，更爱这美丽的秋天！
公园里的秋天
公园里，一年四季都是那么美丽，那么让人喜爱。可是，如果你要问我最喜欢公园的什么季节，我会毫不犹豫地告诉你，那就是。
花开得很美。“花不是在春天开吗？秋天怎么会有花呢？”也许你会这样反问我。哈哈告诉你吧有一种花专在秋天开放香气能飘好几里路呢！这到底是什么花呢让我们一起到公园里寻找吧。小朋友们找到了吗？对了就是桂花啊。每当农历八月中旬公园里的桂花树上就开满了桂花。有的是米白色的有的是金黄色的。花朵极小好像个小米粒每朵小花有四片花瓣两个花蕊。我真奇怪它们的花朵这么小为什么能散发出如此迷人的香气！原来它们是把力量团结了起来共同努力才散发这样的浓郁的香气的。
最美的就是那些落叶了。每到深秋时节爸爸就会牵着我的手到公园里玩。这时公园里的树叶发黄了枯萎了。有的落叶在空中翩翩起舞然后优雅地落到地上变成了小蚂蚁的床；有的落叶飘落到了小朋友的头上好像给小朋友戴上了一顶可爱的小黄帽。小朋友们一边跑一边被落叶挠得哈哈笑；还有的落叶飘落到了河中小鱼们你挤我碰争着要把“伞”拿回家；更多的落叶来到大地妈妈的怀抱。一片片树叶你压着我我压着你慢慢地越积越多越积越厚好像给小朋友们织了一个大大的柔软的地毯等小朋友累了可以在那儿安安稳稳地睡大觉。
真美啊，我真想每天都是秋天呢。
在公园里
太阳很暖和，我走散步，看着眼前美丽的风景，呼吸新鲜的空气，最为舒适了。这时，我看到了一个小姑娘正坐在那里，望着前方，好像在看些什么，她站了起来，手在摸索着什么东西，我才反应过来，原来她看不见。
我走过去说道：“我扶你吧。”她说道：“谢谢了。”我扶着她来到了亭子里面，我们坐在了一起，我上下打量着她，她长得眉清目秀，肤色很白，可惜的就是她看不见，我问她眼睛是什么时候看不见的，她并没有很在意的说道：“啊！我吗，就是小时候出了一些意外。”我抱歉地说：“对不起啊，我只是有点好奇，你的眼睛太好看了，有一种亮亮的感觉。”她说道：“没事，我已经习惯了，虽然我看不见，但我还是要继续生活下去呀，对吧。”我拉着她的手，扶着她站起来，走在路上，我说：“你就像是《假如给我三天光明》里面的海伦凯勒，她是看不见也听不见，但她却对生活充满希望对自己很自信，我真的很佩服她，希望你的眼睛可以早日康复。”她笑着说：“是吗，我也很敬佩她，以前的饿我几乎要崩溃了，但是自从看了那本书以后，我感觉我的世界重新变得有色彩了起来，虽然我看不见，但是我听得见，我可以倾听别人，我可以倾听世界的美丽，用心感受自然事物，这是个很好的体验。”我佩服的说：“你很厉害，希望你可以早点找到治疗眼睛的方法，然后看看我长什么样子，嘻嘻。”她搞笑的说：“我确实很想看看你的美貌，哈哈。”我们两个走，听着风声、脚步声、鸟叫声，觉得没有比这更美好的了。
和她的对话让我感同深处，她的努力和自信让我很佩服，希望世上的人都可以想她一样对生活充满希望。
公园里的杂技师
星期天，天气很晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，王老师带着同学们去北京动物园玩。到了动物园，孩子们看见四周都是茂密的绿树和青草，最吸引他们注意的还是假山上那些可爱的猴子。小猴子看到来了这么多小朋友，都高兴地表演起杂技来了。它们有的顶着香蕉皮在单脚跳，有的把一只脚套在绳圈里在练倒立，还有的一只手扶着石头，另一只手正拿着苹果津津有味地吃着呢。猴子真是动物园里的杂技师。
指导教师：王敏这是一篇看图作文一，语言通顺，描写细致。
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公园里的花作文
一天，小方要到公园里去玩，她来到公园里，公园里面可美丽了。有黄色的菊花，有紫色的杜鹃花、还有最美的牡丹花。可是小芳觉得菊花是最美丽的，她就跑过去准备摘的时候，菊花突然，动起来了，好像在说：“请不要摘我，我也有生命的呢。”有一个阿姨也走来对小芳说：“你把花摘了，别人就看不到了呀。”小芳说：“对呀，我摘了花，别人就看不到了，我为什么没有想到呢？”小芳羞愧的低下了头。
以后，小芳再也不摘花了。
200字。
小学生作文（中国大学网/）。
公园里的花作文
公园里的花真美呀！有纷芳的玫瑰，香飘十里的桂花和唤醒人们的喇叭花；美丽的火焰花颜色鲜艳，形态万千；火焰花开放的时候花瓣连续开放，随风舞动，像一个害羞的小姑娘在跳舞。玫瑰花穿着红衣服像在给小姑娘伴舞呢！在晨练的人们边晨练边闻花香，大家都心旷神怡神情气爽！
公园里作文
宣化公园有秀美的湖光山色,多姿多彩。
在公园的假山上，有一座美丽的小亭。
这是一座六角小亭。小亭的顶盖铺着闪亮的金黄色的瓦，顶盖的中间还有一个红色的大圆球。它们六个角向上高高翘起，翘起部分的最高处还挂有一串串风铃，一阵微风吹来，就会发出丁零零的响声。整座亭子由六根大红色的`石柱支撑着。亭子的中央有一张石板搭成的桌子，桌子的东、西、南、北四面还各有一个石凳。有阳光的日子远远望去，亭子宛如一座小小的宫殿。
烈日炎炎的夏日，小亭子里常常坐满了人，瞧——他们有的读书、看报，有的下棋，有的拿着照相机摄影，还有的眺望整个公园的美丽景色。下雨时，人们纷纷来到这里避雨，熙熙攘攘，热闹极了。
寒冷的冬天来了，大地铺满了白雪，小亭子也就成了一座冰雪城堡。孩子们常在这里打雪仗，把它当成了自己的“山寨”。
宣化公园是一处好地方，这里的六角小亭又是公园中美丽的一景。
公园里的花作文
这周老师布置的作文是让我们仿照课文《北大荒的秋天》第四自然段的总分结构写一段文字，文章的开头老师规定好的，是：公园里的花真美呀！刚开始我还像以往写流水账一样，每种花都重复着同样的词语来形容，妈妈说这样写出来的东西不够生动，我们要模仿课文中的拟人呀比喻的写法，课文除了会背诵，还要学会借鉴运用吆！
公园里的花真美呀！火红的鸡冠花抬头挺胸，骄傲的仿佛就像一只刚下完蛋的母鸡；五彩缤纷的夜兰花总喜欢在夜晚吹起它的小喇叭，一见太阳就害羞地收起它的喇叭，像是在懒洋洋地说：“我上了一夜的班，很累，我想休息了。”要说最壮观的就是枫叶了，火红火红的，就像无数盏熊熊燃烧的灯火，把人们的心都给点燃了！
公园里的杂技师
星期天，天气很晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，王老师带着同学们去北京动物园玩。
到了动物园，孩子们看见四周都是茂密的绿树和青草，最吸引他们注意的还是假山上那些可爱的猴子。小猴子看到来了这么多小朋友，都高兴地表演起杂技来了。
它们有的顶着香蕉皮在单脚跳，有的把一只脚套在绳圈里在练倒立，还有的一只手扶着石头，另一只手正拿着苹果津津有味地吃着呢。
这是一篇非常优秀的作文，小作者观察仔细认真，叙述完整详细具体，将公园里的可爱的“杂技师”猴子形象地展现在读者面前。文章的结构也很完整，结尾处点明了主题。
公园里的美作文
在我们的生活中，有许许多多的美：一幢幢外观整洁的楼房，真美；小草从地里探出了头，真美……在我记忆中，公园里盛开的鲜花，才是最美的。
记得上个星期的周末，我在家闲来无事，就提议去公园赏花。得到了爸爸妈妈的同意后，我们便穿戴整齐，带上相机，出发了。
一到那里，我就兴奋地跑来跑去。边跑边观望着四周。“哇！那边好多的花呀！妈妈，快来！”我们一路小跑来到了那里。只见各种各样的花都露出了笑脸。瞧，枝头上的粉色榆叶梅，在微风上摇动着自己的`小脑袋，它那晶莹的粉色花瓣，就像花季少女的脸蛋儿，那么娇嫩，那么招人喜爱；那些紫色的铃兰也不甘示弱，它们用自己娇小的身体，在众人面前展示着自己的美丽，那紫色是多么淡雅，就如童年一般梦幻的色彩，使人心旷神怡；那一片如烈火一样燃烧的串红，就如夕阳中的太阳，让人看了，心里暖洋洋的。当然，还有一些不知名的小花，花瓣是天蓝色的，它的弱小不禁让人看了心生怜爱。
看到这里，我连忙拿起了相机，“咔嚓，咔嚓”把花朵们美丽的姿态都照了下来。随着时间的流逝，也该和这些花朵们说再见了，于是，我们恋恋不舍地趋车回了家。
其实，美无处不在，只要你有一双善于观察美的眼睛，你就会发现生活中更多的美！
公园里的春天
时当三月，春风柔和，阳光明媚，万里无云，天气暖融融的，正是去公园郊游的好时节。
吃过早饭，我和妈妈来到公园。刚进公园，一股春天的气息扑鼻而来，一幅春意盎然、生机勃勃的景象展现在眼前。黄色的迎春花像一串串小铃铛，在微风吹拂下频频点头，欢快的小蜜蜂围着迎春花采蜜，忙得团团转；自信而艳丽的玉兰花也含笑怒放，紫色的、白色的，交相辉映，为公园里的春光增添了许多生机；湖边的垂柳抽出了细细的、嫩嫩的柳丝，和春风一起翩翩起舞；湖里的小金鱼也赶来凑热闹，它们在水中互相追逐着、嬉戏着；笑逐颜天的小朋友们也跑来放风筝、做游戏。整个公园里充满了春天的生机。
我喜欢美丽的春天，尤其喜欢！
公园里的花作文
刚开始的时候我不愿意喝水，因为怕尿床（嘻嘻）；刚开始我到餐厅吃饭，吃的又香又甜，米饭比三姑做得还好吃。
过了几天，餐厅的饭已经吃惯了，不再像以前那样愿意吃餐厅里的饭了，觉得和三姑做的一样了；又过了几天，我又开始想爸爸妈妈了，晚上，偷偷得哭了；过了几天，爸爸妈妈来看我了，我很高兴，可是爸爸妈妈走的时候，我又开始想家了；又过了几天，我直接不愿意住宿了，连旅游都不愿意去了。
有一天上午，妈妈终于接我回家了，我悄悄的.对妈妈说：“我能不能不去旅游了，我跟你到我姥姥家去好吗？”可是，妈妈说：“不行”，让我跟住宿生一起去旅游，还给我买了个大西瓜吃。
我终于知道妈妈为什么让我去旅游了，因为妈妈想练习我的坚强力和勇敢力，还可以使我的身体更有力量，我牢牢地计在心里。
我外出终于回来了，老师还对我说：“你现在刚刚住了十五天，就想妈妈，将来你上大学的时候要住六个月呀！现在你是珠心算里面最好的一个学生，可学习和日记不太行”
过了一个月，我终于成为我们班日记第二名了，我要成为我们班日记第一名，学习也要第一名，要不然我就不是个男子汉了。
指导教师：贾爱华。
（李嘉豪是我们学校老师的孩子，家离学校很近，可是她妈妈为了锻炼他，让他借夏令营的机会在学校里食宿，能坚持半个月，小作者真不简单。）。