我的奇珍异宝七年级(汇总17篇)

时间:2023-12-25 06:12:36 作者:LZ文人

优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合,它能够给人以启示和震撼。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式,对我们的写作有着很大的启示。

我的七年级作文

童年,是我的梦乡;童年,是我的歌唱;童年,是我的欢笑。童年的我,可爱的我;童年的我,愉悦的我。我在童年中长大,在童年中成熟!

童年的我,父母百般呵护的我。我被父母视为“掌上明珠”,是父母的“小棉袄”,在爸爸工作辛苦时,送上一杯热茶,在妈妈做家务劳累时,为她捶捶背。我是父母的小帮手,人人夸赞的好孩子。

童年的我,品学兼优的我。我被视为老师的“左膀右背”,是老师的“小助手”。每天认真完成作业,上课积极回答问题,遇到不会的题赶紧问老师,好动脑筋,善于思考。助人为乐的身影少不了,劳动积极抢第一。每个老师都伸出大拇指。童年的我,欢乐的我。和小朋友们跳皮筋,要耍赖,和小朋友们扔沙包,砸上了还不下台。整天幻想着童话故事,经常自己逗得自己哈哈大笑!

童年的我,热爱天文的我,小时候,常常望着闪烁的星星,心里冒出一个个问号:星星是在调皮吧!为什么对我眨眼?银河里一定是清亮亮的水,为什么不会留下来?牛郎织女鹊桥相会在哪儿?……七月初七的晚上,我便眼睛一眨不眨的盯着星星,希望牛郎织女鹊桥相会。童年的我,是多么天真幼稚,多么希望自己在天空倘佯!

在我色彩斑斓的童年里,有许许多多的事,他们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样五光十色。这些“贝壳”就组成了我那七彩斑斓的童年,充满童趣的童年!

我的校园七年级作文

春天,花儿争奇斗艳,树木发出了新芽,使校园呈现一片生机。尤其是校园的小路。

走进校园,沿着弯弯曲曲的石砖路走向教学楼。小路的两边是一个个花坛,里面种着铁树、桂花树、海桐、杜鹃等花草树木,但我最喜欢铁树、金边黄杨、红叶石楠以及杜鹃和红花继木。

首先看到的是一棵高大的铁树,这颗铁树的针叶向四面展开,既像庄严的士兵守护着校园,又像一个老人为我们指路,然后,一块石砖出现在我们的眼前,上面写着19,这可是我们学校创办的年份,我们学校已经有1的历史了。

接着是红叶石楠,它的叶子分为绿色和暗红色,红的像宝石,绿的像翡翠,二种颜色交错在一起,在阳光的照耀下显得油光发亮,真是美丽。接着余姚市花-杜鹃也“闪亮登场”了。不看不知道,一看更奇妙,尽管我也知道杜鹃别名映山红,顾名思义就是能将山也映红,但是仔细一观察,这杜鹃不但将花坛映红了,而且使空气也笼罩在一股淡淡的清香里,一股股清香直入肺腑,更让人心旷神怡。

再接着,是金边黄杨了,听了它的名字,你能想象它的样子吗?的确,它那金色的边衬着绿色的叶子,在阳光的照射下,闪闪发光,显得格外明亮,几片嫩叶交错在花丛中,如果不仔细看,还以为蜜蜂在丛间飞舞呢!

再接着是一棵高大的红花继木,它的树冠上面的叶子是绿色的,而下方枝杈的叶子是梅红色的,它的花毛茸茸的,雪白雪白的,有序地挂在技头。它那粗壮的树干将一块刻着一个鲜红的“实”字的岩石围成了半包围形。“实”字既代表着我们实验小学,又告诉我们要脚踏实地地学习,踏踏实实地做人,这是我们学校的目标。而背面写着密密麻麻的,如小蚂蚁般大的致词,这是百年校庆校友留下的记念。

校园很美,但校园的小路更美。

我的理想七年级作文

每个人都有美好的理想。有的人想当白衣天使——医生,有的人想当国家栋梁管理国家大事。而我却想当人类灵魂的工程师——老师。

刚上小学的时候,我看到了一个慈祥的老师站在讲台前,有辛勤的汗水灌溉着每一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时候我便想长大成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的职业,更让我决定当老师的是三年级的一件事。

三年级以前,我是一个胆小的小女孩儿,害怕回答问题。有一次,语文老师问了一个问题,全班鸦雀无声,我对这个问题很感兴趣,不久便知道了答案。但全班没有一个举手的,我害怕的检查了一下答案。“应该是这个呀!”我自言自语道。最后,我忐忑不安地举起了颤抖的手,最后又迅速的放下。可王老师却叫起了我,我忐忑不安的回答完问题之后,王老师给了我肯定的一个笑容和眼神,并在全班人面前表扬了我,我的心灵忽然被照亮了,最阴暗的角落也明亮了起来。从那以后,我便大胆积极的回答问题。人民教师这四个字便在我心里生根发芽。

有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明才智无私地奉献给每一个学生。”可想而知,当人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的一生默默地为学生传授知识和人生哲理。教师是伟大的园丁,培育祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国未来的栋梁。

要是先自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是从家与等待之中,而是靠我们不懈奋斗实现的。

人生不在于多少个理想,而是在于有没有为这个理想而奋斗。无论你成功与否,拼搏的精神将成为人生美好的回忆。

我的奇珍异宝七年级作文

你像冬日暖阳,在我寒冷之时给我温暖;你像夏日凉风,在我烦恼之时,给我冷静;你像大海中的灯塔,在我迷茫时,给我方向。你无时无刻不在关怀着我,激励着我,催我上进,促我成长。你就是我的“心肝宝贝”——书。

我喜欢读书,而且自称是“天下第一书痴”。读起书来没玩没了,常常忘了其他事情。有一次,朋友约我到广场去玩,我因为看书看得太投入了,竟把这件事抛到了九霄云外,害得朋友苦苦等了我两个小时,之后,我凭借“三寸不来之舌”,费了好大的劲儿才让朋友原谅了我。类似这样的事情还有很多,而且无一例外,都是“看书”惹的祸,时间长了,朋友们也都不责怪我了。

在书中,我不仅了解到古今中外的优秀文化,而且还明白了许多哲理,让我受益匪浅。

有一次考试,我因为考前贪玩,没有认真复习,结果考得一塌糊涂,很长一段时间都在失败的阴影里徘徊,不能自拔。我在流连书海时,无意中看到了一个伟人的故事,它让我明白了许多道理:无论生活中遇到多大的挫折,都不能灰心,哪里跌倒哪里站起,要抬起头来,勇敢面对。从那以后,我变得坚强起来,遇到什么困难,自己都会努力克服。

在家里,随处可见“你”的身影,书柜里,桌子上,甚至在厕所里都能发现你。一有时间,我就会捧起“你”,津津有味地读起来。在学校,一到下课,我就拿起“你”,在知识的海洋中遨游。当看到主人公的悲惨经历,我会为他打抱不平;看到主人公幸福快乐,我会为他祝福;看到主人公侠肝义胆,我会为他拍手叫好。同学们都亲切地叫我“小书虫”、“孔夫子”、“圣人”......

书,你是我的最爱,是我的良师益友,更是我的“心肝宝贝”!

七年级我的同学作文

她,是一个拥有着大大的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌,还有温柔大方的性格,我们班的同学都很喜欢她,我也是。

她就是我的闺蜜——高嫚聆。高嫚聆有着一个全班都没有的特点,就是情商特高。为什么说她情商高呢?因为班上没有一个同学是不喜欢她的,很受欢迎。

记得有一次,我们几个好朋友一起去吃中午饭,我问:“你们想吃什么啊?”冯颖无所谓的说了一句:“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说:“太热了,不吃。”“那你要吃什么?”“随便。”我不理她了,又去问高嫚聆:“你呢?”她说:“我都可以的呀,听大家的`吧!”我说:“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。

还有一次上课,我们的老班——余老师让我们写卷子,高嫚聆粗心大意了,把名字和班级写反了。老师看到批评她说:“你脑子里整天在想什么呀?笨死了。”一般,我们班的同学会直接对老师说:“不就写反了吗?这有什么,改一下不就好了吗?”可高嫚聆不会,即使她很不开心,却仍然笑着对我们的余老师说了一句:“老师,您这样说我会很伤心的,下次记住了。”显然,老师的脸色好了很多呢!

我和高嫚聆之所以能成为好朋友,是因为我们的身上有着对方欣赏的特质,是因为我们俩性格很合。和她在一起,我就会特别开心,烦恼全都抛在了脑后。高嫚聆是我在小学阶段最好的朋友,也是交得最值得的朋友。

这就是我的同学——高嫚聆,我最好的朋友。

我的奇珍异宝七年级作文

科学课上,老师让我们浸泡种子,书上说浸泡种子有利于发芽的。我倒了半杯水,放入种子,静静地趴在桌子上观察,奇怪,种子没什么变化啊,没有像豆子一样涨起来啊。

回到家,我赶紧把凤仙花“藏”到院子里土质最好的花箱里,我开始每天给凤仙花浇水。一天,两天,三天……可是花箱里仍然只有湿湿的泥土,我心想:“咦?种子怎么没有发芽,是怎么回事呢?”

第二天科学课上,我向老师提出了同样的问题,科学老师笑眯眯的说:“不会是种子的问题吧,你别着急,慢慢等等看。”我决心再等几天。

过了几天,有一天起来看凤仙花时,花箱里冒出了一点绿意,哇,那是凤仙花的子叶,我惊喜的跳起来了。凤仙花的子叶和真叶可是不一样的。子叶只有一对,只有刚发芽才长子叶的,大一点的时候,就长真叶了,真叶的四边却是锯齿状的。凤仙花不断长大,叶子也逐渐浓密起来,花茎变得很粗壮,差不多有我三个手指头那么粗,高也有了快一米,亭亭玉立。再过了几天,凤仙花开花了,一株是淡淡的粉色,一株是漂亮的紫色,小花沿着花茎一点点的爬升,有点芝麻开花节节高的味道。花形呢,就像一只只翻飞的漂亮的蝴蝶,美极了。听妈妈说:“凤仙花又叫指甲花,她们小时候把凤仙花摘下,加入盐,捣碎,然后涂在指甲上……”

不久,凤仙花还结果了,成熟时轻轻一掐,便会噗的一声爆裂了,跳出了黑黑的籽,可好玩了。

种凤仙花使我懂得了做什么事情都要有耐心,就像是种凤仙花,慢慢的等待,凤仙花总会绽放出它的美丽。

我的奇珍异宝七年级作文

小时候,我收集了许多“奇珍异宝”,把他们永远的留在了故乡的泥土里。

记得我小时候,对大部分东西都不感兴趣,唯独对石头是情有独钟。

我小的时候非常调皮,整天上蹿下跳的,所以对收集石头很有帮助,我每当看到漂亮的,好看的,奇特的石头,就会挖地三尺,费尽心思地挖一个大坑,直到累得满头大汗,再把石头放进去,然后撒上一些树叶,茶叶,小花,再把坑埋好,做个记号,在在心里暗暗发誓,我要在五年后再挖出来。但有时候我还没来得及填坑,就让爷爷奶奶掉进去了,有时候我的坑挖的太多了,我自己一个不注意就掉进去了。

我印象最深刻的“宝物”是一块石头,它是绿色的,不算光滑也不能算粗糙,半透明,那是我在一座山上找的,当时为了找他,我差点儿就掉进了“万丈深渊”,现在想起来还有些后怕呢。

五年后的今天,我兴致勃勃的准备开始挖石头,但我弄了半天,心情却越来越复杂。我的心情从期望变成了希望,从希望变成了失望,最后从失望变到了绝望——我只找到了那块我最喜欢的石头和三块我不是特别喜欢的石头,不过这已经是不幸中的万幸了。

那是我最后一次回老家,现在爷爷奶奶都搬到城里住了,所以我自然不会再回去了,现在回想起来觉得那时的我好天真啊,简直可以用傻白甜来形容了,我也只能笑笑了。

童年,是那么无忧,是那么美好。

我的偶像七年级作文

每当我把自己融进那和谐的音乐声里时,我发现,我有一种自豪感——因为我有一个偶像,令人敬佩的偶像,令人感动的偶像,令人回味的偶像。

他是谁?一个在幕后,经历着生活的人,就是他——许嵩。不出众的名字,却有着出众的才华。

关于他的资料,我知道得也不多:网络歌手,拒绝与任何唱片公司签约,只和几个朋友一起作词作曲,唱出了不平凡的歌,不平凡的人生,不平凡的地位。站在网络歌坛的第一宝座上,他被无数人仰望着。

他为什么如此出名?我想,是这样的:

从他的歌里,我们可以听出他的人生。一幅幅画面出现在我眼前,或高兴,或悲伤,或快乐,或低落。不平凡的人生造就了这个有才华的人。

从他的歌里,我们可以听出他的执着。无论人生怎样跌宕起伏,他的歌里,总是透着一种坚强。他追求着一种境界,无论前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,还是枯田,他都微笑的走过,坚强的面对,一如既往的只给后面的人留下背影。

从他的歌里,我们可以听出他的精神。根本上,他能出名还是因为他的精神。他热爱着音乐,热爱着旋律,热爱着音符。他不在意别人的指点,戴着耳机,融进自己那个充满快乐的世界,用音符来诠释自己的热爱。他已不是一个歌手,他做好了每一件平凡的事,由此变得不平凡,他是一个英雄。他用他的声音感染着每一个人,他用他的声音传播者每一种信念,他用他的声音诠释着每一分热爱,还用他的声音展示着一个独特的英雄。他是一个真英雄!

再把自己融进音乐中,发现自己身上又有了很多新东西。那是从许嵩的歌中感悟到的人生和执着,还有那种无法命名的精神。

我的七年级作文

那天,父母有事外出,我站在阳台上,看着他们的背影,开始变得苍老。曾经充满活力的他们,如今开始变得伛偻,使他们变成这样的,也许一部分的原因是我吧!

“来,尝尝我今天买的水果。”妈妈说着,便举起手将水果喂到我嘴边。“我不想吃,你自己吃吧!”我有些不耐烦地回答道。“哎呀,你就尝尝吧!这水果可好吃了。”妈妈似乎就是想让我吃上一口,“我说了,我不想吃!你能不能别烦我了?”我对着妈妈抱怨到。妈妈放下那只举在半空中的手,叹了一声气,默默的走出了房间,将门轻轻的关上。尽管我知道妈妈是在关心我,但是那时的我正在想数学题,不想说话。一时的脾气,让妈妈再次伤心,写完题后,我走出房间,看见盘子里还剩着许多水果。再看看妈妈,那一刻的妈妈好像又老了些许,鬓角又添了些白发。我知道这些水果是妈妈留给我的。如果可以,我想自己长大,不让妈妈总为我生气,让她不要老得那么快。

“为什么你不告诉我,我初中都没有毕业,中考都没考,你就给我把高中的补习班报了?而且课程安排得又紧,你还想不想让我有个假期稍稍放松一下?让我有时间做自己想做的事。”走在路上,我还在喋喋不休的抱怨,而妈妈,什么也没说,只是低着头,像个犯了错的小孩在给老师承认错误似的。一路上,我们没再说过话。任由路上的嘈杂声进入我们的耳朵。“你走慢点。”这句话打破了我们之间的安静。这时我才发现,曾经走路健步如飞的妈妈,现在却走不动了,她拖着沉重的步伐,艰难的迈着腿,每一步都是这么的困难。内心的怨气已经烟消云散,随着耳旁的风任意的飘荡去不同的地方了。妈妈又变老了,她失去了曾经的光芒,而我,也更想自己长大,不让妈妈再为我而操心了。

我们渐渐长大,父母的背影却渐行渐远。曾经,是他们看着我、呵护着我茁壮成长;而今,是我看着他们那日渐老去疲惫的身体离去……我想自己长大,不想让他们老得这么快,也不要让他们再为我操心。

我的七年级初中作文

想起小学时光里,使我受益匪浅的导师们,成为了我童年永不磨灭的点缀。

我的小学班主任曹老师,当我和他在教学楼见得最后一面,他那浓密油亮的头发一瞬间变得那么苍白;他那亲切的脸庞一瞬间变的那么疲惫,衰老沉重;他那意味深长的眼神一瞬间般的那么暗淡。那从前的记忆似海市蜃楼般消散了。我和曹老师现在已经是异国他乡了,想到这,我心如刀绞!

是谁,在夜色茫茫的时刻奋笔疾书;是谁,在我们犯错误的时候,又阴差阳错的宽恕我们,教导我们;是谁,在课堂上让我们欢声笑语中度过,课堂上弥漫着说不出的味道。我怀念着当时的情景,可我只能在梦境里感觉,可又触摸不了。

每当曹老师津津有味的讲起自己的童年,大家都蜂围蝶阵的跟着他,分享快乐。

我们男生和曹老师的关系都成哥们儿,上课叫他老师。下课叫他哥们儿,不同的时间有不同的地位。体育课,他和我们一起活泼可爱,敞开心扉,陪我们打篮球。看着曹老师现在年迈的脚步,情不自禁就想起了打篮球时的刚劲,真想坐上时光机穿梭自如。

记得有一次曹老师被我们气坏了。带着我们去跑步。曹老师的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是让我们记住教训。回去之后,还是一如既往的充足的度过每一天。

回想起那几年,真如同一眨眼的功夫。我后悔不该让曹老师操心,眼看他的白头发愈来愈多。我贪婪的强多了曹老师的时光,他教育我的时间已经占用了他的时光,性命!

导师们给我的童年,酸甜苦辣我永远不会忘记!尤其是曹老师给我的那份真情实感的甜……。

七年级作文我的照片

我的照片集里有一张以前春节时在烟台海阳馆里拍的全家福,是我最喜欢的一张照片。

这张照片是我、妹妹、爸爸与妈妈一起拍的。我和妹妹戴着动物帽子,我们一起望着镜头,笑得十分开心。

望着这张旧照片,我的思绪又回到了那年寒假。那年寒假时,我们一家坐上飞往烟台的航班,开始了我们的烟台之旅。坐在飞机上,我的心情十分激动。一路上,我从窗口看到了许多白花花的云朵。我天真地问爸爸:“爸爸,这些云朵是一座座小山吗?”爸爸轻轻地笑了,对我说:“有白色的山吗?”“有啊,长白山!”我调皮的笑了一声。“也许是赶羊老爷爷放的――屁!”我和爸爸异口同声地说,然后一起哈哈大笑。从天上往下放眼望去,地上的事物变得十分小,像小蚂蚁一样。看着看着,我觉得世界上的东西,有时候真奇妙。

终于到达了目的地――烟台。我们一下飞机,就乘坐公交车来到了烟台的海洋馆。我像一个三岁小孩子似的,兴奋得跳了起来。我们买了门票后,我第一个冲了进去。我们先去了热带雨林馆。馆里的水族箱里有五彩缤纷的小鱼。它们快活地游来游去,不时转过头来看看游客们。在雨林里,还有清脆的水流声,鱼儿自由自在地在里面玩耍。雨林里的植物也都不停地摇摆着,似乎在欢迎大家。接着,我们又去了海洋动物表演馆,看了有趣的海狮、海豹、海豚“三兄弟”的表演。然后,我们又去了海龟馆、鲨鱼馆、鲸鱼馆。之后,爸爸给我和妹妹每人买了一顶动物帽。我选了一顶小企鹅的帽子,妹妹选了一顶大灰狼的帽子。最后,我们决定要拍个照,留作纪念。我们到了鲸鲨水族箱前拍了一张全家福。我们后面是大大的鲸鲨。拍完照片,妈妈去旁边的超市把照片洗出来。“啊!”妈妈突然叫了一声,接着就回来。“不好意思,我不小心把照片删除了。”妈妈抱歉地说。我们只好重新拍一张。我们一家人依偎在一起,开心地笑着。这次拍得很顺利,照片也成功地打印出来了。在离开海洋馆的路上,我一直拿着这张照片。

这张照片记录了我第一次去海洋馆的故事,我很喜欢这张照片,所以以后我会继续珍藏它。

七年级作文我的照片

我手中抚着一张照片,照片上一位老人站在一棵枣树下,身边还有一处老房子。老人脸上慈祥的笑容还是像以前那样温暖着我。那便是我的爷爷。

我与爷爷感情一直很好,每次回去的时候都抑制不住心里的喜悦。爷爷总去捧着一大碗枣子。他知道我最喜欢吃那枣子,酸甜可口沁入心脾。甘甜的滋味充斥着全身。我舒畅不已,不一会儿那枣子便不剩几个了,我的目光又转到了枣子树上,只盼着它们快点成熟好进我的肚子。抓蝈蝈也是我和爷爷最喜欢做的事情。每到傍晚我便招呼爷爷和我一起来到草坪上,那儿的草不比城市的那么翠绿、亮丽,可散发出的味道却很清新。我趴在草丛里,耳朵贴着地面,撅着屁股不放过任何蛛丝马迹。爷爷也跟过来了。祖孙两人就在夕阳下听大地的声音。

吃枣子、捉蝈蝈,都是我们两个喜欢做的事。可如今却只剩下了我一个人。由于内心迟迟不能接受爷爷已经去世的事实,我一直不敢回去。我怕那种祖孙情带来的温馨感觉变了。直到去年过年,我终于回到了那里。多么熟悉,只是屋子里面少了一个忙碌的身影。我进了老房子,柜子上面放着以前我和爷爷的合影。时光变了,我长大了,爷爷却被岁月带走了。我眼角湿润了,小心翼翼地把老照片上面的灰轻轻拂掉。

爷爷在照片里面对着我笑。爷爷仿佛还在,他一定还在天上看着我,况且他的心与我依然如此相近。祖孙之思从来没变过。

我的七年级

七年级的学习生涯结束,现在回想起本学年的生活,那可充满了各种滋味,现在就听我慢慢道来吧!

学校组织了一场排球赛,第一局我们就输了,饱受挫败。尽管负责加油的其他同学都使出了吃奶的劲,可队员们还是力不从心,输得惨不忍睹。最后,我们只获得了第五名。

学校还举办了一场两操评比。比赛进行过程中,我不禁瞥了瞥四周的同学,看到同学们一个个努力的样子,一股感动突然涌上心头。最后,我们取得了第二名的好成绩,实在是实至名归。

在七年级的休业式中,表彰了许多成绩优异的学生,其中也包括我,当我拿起荣誉证书的时候,我感到十分自豪,这一年来的努力没有白费,更没有辜负老师和家长对我的期望。每当想到这优异的成绩是用辛勤的汗水换来的,我就会感到无比幸福。

在放暑假之际,我们需要进行一次大扫除。我负责倒垃圾,那沉重的垃圾我可是一袋一袋往楼下运。大概一个小时后,教室里的垃圾清理完了,要把地板刷干净,我稍微休息了一会,又开始了劳动。劳动的过程虽苦虽累,但最后却是幸福的,自豪的。

到了离别的时候了,同学们都头也不回地离开,虽然心里十分的不舍,难受,但是离别是为了更好地相逢。

离别,是那么令我难受;努力,是那么令我感动;失败,是那么让我不甘。这些感受会一直跟随我。正是因为这些滋味,才让我们的校园生活更加趣味无穷、丰富多彩!

我的七年级初中作文

漫步在山间小道,阵阵泥土的清香飘入脑门,汩汩的溪流在欢快的唱歌。从山顶临风眺望,山下一片生机勃勃,让人心旷神怡,一个走在羊肠小路上的带着花环的小女孩,吸引了我。

这个女孩子便是我的小伙伴——贺佳慧。

她一走过来,便微笑着和我打招呼,走近一看,她长着一对似月牙雅般弯弯的眉毛,眉毛下面有一双乌黑发亮的小眼睛,还长着一张樱桃小嘴,让人看了很舒服,很想多看几眼。

起初,我还不了解她,后面我又觉得她是一个乐于助人的女孩子。

那次,我和她一同出去玩,路上遇到一位老奶奶想过马路,但车辆实在太多,于是,她连忙冲了过去,说:“老奶奶,让我扶你过马路吧!”

老奶奶微笑着点了点头,然后她和老奶奶有说有笑的过了马路,老奶奶临走前还夸她真是个乐于助人的好孩子。

是啊,她经常对我说:“做人要懂得帮助别人,有颗乐于助人之心,世界才会更美好。”现在,我还真有点自愧不如了。

贺佳慧不但是个乐于助人的女孩,还是个做事爽快的人呢。

那次,我想借她一本画册书,我本以为她是不会借给我的,因为我知道,那本画册书是她最喜爱的,一般人不会轻易给借的,于是我怀着碰运气的心情跟她说了这件事。

啊!我的小伙伴——贺佳慧。

她拥有一颗乐于助人之心,我为有这样的朋友而感到自豪,我也希望全世界的人都能拥有一颗乐于助人之心,让这个世界充满爱,变得更加美好!

我的七年级作文

我的弟弟,小名贝贝,今年七岁,皮肤黝黑,大大的眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,一笑,露出一排细碎而整齐的小牙。一对标准的扇风耳,不时让人揪来扭去,这时,他就会呲牙咧嘴,一脸怪相,让人忍俊不禁。

他的另一大特点就是“肉麻”,其实就是温柔的表现。他动不动就冲过来,蹭你的脸,哼哼唧唧说话,另人听了“不寒而栗”。此时,我真觉得他是个小女孩了,那么娇,那么柔,又那么乖巧!说他像个女孩儿,一点儿也不夸张,前几天,他做了一个小小的手术,一回来,就哼哼唧唧地叫个不停,不肯挪窝儿,要从沙发上移到床上,用了半个小时,动用四员“大将”,好说歹说才答应。他的胆子特小,手术第二天,本来没什么,可他连身也不敢翻,躺在床上,一脸苦相,那种情形,让人很是爱怜。

贝贝最喜欢玩电脑游戏。他很执着,总是要把对手致于死地,但也免不了有同归于尽的时候。不过,他的技术比我强得多,这是不容质疑的。除此之外,他最痴迷的莫过于玩各种玩具了。家里的所有玩具,被他拼了拆,拆了拼,最后都逃不出“致残”的命运,统统“牺牲”在他的“魔掌”之下。而且,他立志当发明家,把世界上没有的玩具都发明出来,他任命自己为“玩具大王”,每天玩的不亦乐乎。虽有点自命不凡,但我仍希望他梦想成真!

当我把写这篇文章的想法告诉他时,他立刻摆出了一个“超人”的造型。哎,真拿他没办法!

我的七年级初中作文

“哒哒哒”,结实的小腿与炽热的草地相拥而过,一抹鲜红渗了出来,大粒的血滴落在地上,几株矮小的草被染上了红色。

球场上,少年们的摔倒伤害看得旁人触目惊心。一颗心猛的悬起,似落不落。少年忍痛起身,豆大的汗珠划过伤口,一股刺痛由足下窜到头顶,每一个细胞都痛的发抖,每一滴血液都让人疼得咬紧牙关。

见少年似无大碍,观众悬着的心才着了地。有些许激动,又为球队感到自豪。

“可以的,可以的,继续加油啊!”

“1703加油啊,再进几球。”

……

呼喊声一声又一声,一阵又一阵,跌宕起伏。这些鼓舞人心的言语,温暖人心的言语,拼接在了一起,化作了一曲笙歌。

笙歌一曲,曲终人不散。

纯白色的衣角随着少年的奔跑而舞动。跌倒了便马上爬起来,似地上多躺一刻都不行。这刻他们忘记了疼痛,心中扬起的是如纯白色衣角般的帆。

少年们配合着,越过了一个又一个的人,进了球,他们欢呼雀跃;没进球,他们重新调整,又发起新的进攻。操场上一片辉煌,清风徐徐吹来。奔跑的少年,炽热的太阳,兴奋的旁人,脸上洋溢着的笑容,随风而飘的纯白衣角。画面定格,岁月静好,正值青春的我们。

一球被踢起,直入天空,向太阳问安,向未来招手。湛蓝的天空,悠然的白云,还有那满装着年少轻狂,不畏艰险,向往未来,随汗与泪水腾空而上的球。

我的七年级生活

莽莽撞撞地度过了六年小学生涯,带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学,开始了我的初中生活。

还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时,我感到了一种从未有过的压抑感。变了,一切都变了,那一张张陌生的面孔使我恐惧,沉重的功课使我退缩,不理想的成绩使我失望,惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习,一切都按照老师的标准来做。终于,功夫不负有心人,我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。

我的七年级生活富有色彩。我开朗,活泼,因而我的朋友缘不错,友谊使我更加快乐,更加充实。在与同学的交往中,我学到了许多做人的道理,改变了许多。在学习中,我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业,因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐,轻松。大概是被这所中学的学风缩感染,所有的事我都尽可能做到尽善尽美,让自己满意,也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。无论何时,我都尽可能发挥出自己最好的水平展示自己,告诉别人:“我能行!”也许是我太过于自负,在某一次竞选中,我带着自信和期望而去,然而,我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”,我知道,人生不可能是毫无坎坷的,要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败,但也会遇到成功。”我深受感动,对这次竞选也就一笑而过。但是,我并没有忽视这次的打击,认真地总结了自己失败的原因,查找出了自己与别人的差距,迎接新的挑战。

我讨厌嫉妒,讨厌不公平,渴望公平竞争,寻找锻炼自己的机会,我认为,一个人只有在竞争中成长,才能更好地磨练自己。我相信,事事没有最好,只有更好!

望着蓝天,望着地平线,想着梦想,想着未来,我想高呼:“我的未来不是梦!!!”

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐