工作计划内容参考(热门14篇)

时间:2024-03-03 19:19:04 作者:笔尘

工作计划书还可以帮助我们评估工作进展情况,及时调整和优化工作计划。通过阅读下面的工作计划书范文,我们可以了解到一份合格的工作计划书应该具备哪些内容和要求。

年幼儿园工作计划教学内容参考

二、工作思路在县教育局、片角乡教委的正确引领和教师的积极配合下,我园保教工作取得了一定成绩,教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,还需加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,全面提升我园的保教工作质量。

(一)幼儿发展目标。

孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到老师的关爱,能坚持锻炼,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,敢于尝试,不怕失败,养成良好的行为习惯。

(二)教师发展目标。

让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施名师工程;开展读书、绘画等活动,加强教师培训,提升教师素养,在学习中进步,在工作中发展。

三、主要工作及措施。

(一)以人为本,做好思想工作。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

(二)加强教研力度,提高教学质量。

(1)加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本学期将继续完善集中教研制度,由教研组长负责,引导教师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。

(2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

(3)实行“走出去,请进来”的学习方法,有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

(三)加强教师基本功训练,提高教师自身素质发展(。

1)本学期我们将在教师中开展教学观摩评比活动。将分月组织教师针对教学薄弱学科:音乐、美术和新增设的`安全课进行公开课展示。

(2)开展教师读书笔记心得演讲比赛和教玩具制作比赛等活动,通过这些活动的开展不断提高教师的专业技能。

(3)教师之间要互相学习,要求每位教师每学期针对自己的薄弱学科听课22节。

(4)继续坚持弹、唱基本功训练。

(5)加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期每周一节听课,读书笔记不少于15篇。新转岗教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。

(四)开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高。

(1)本学期我园将通过开展丰富多彩的活动促进幼儿综合素质的提高。继续分月组织幼儿活动如:、迎“十一”幼儿画展、幼儿朗诵比赛、幼儿讲故事比赛等活动。通过这些活动的开展丰富幼儿的生活促进幼儿全面发展。

(2)本学期开展幼儿户外角色游戏比赛、幼儿体操比赛,促进幼儿全面发展。

(3)在一日活动中加强对幼儿语言能力(普通话)的训练,要求幼儿在平时多讲、多说,本学期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间,说一说双休日的见闻、生活中的趣事,锻炼幼儿的口语表达能力,同时鼓励幼儿积极参加讲故事、诗朗诵比赛,给予每个幼儿表演的舞台。

(五)家园共育,保证幼儿健康快乐成长。

(1)深入做好家长工作,本学期将不定期开展家访活动,要求有记录,写清楚时间、地点、人物、谈话内容。

(2)为加强家园联系做好家园共育工作本学期在学期始、末各召开一次家长会、举行一次家庭教育讲座。

(3)为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,本学期举行家长开放日活动。

总之,本学期我们将继续本着学习——发展——提高的原则,在县教育局及片角乡教委的领导下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,争创现代化示范园。

[参考]年度工作计划表内容

在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:。

3、突出学生主体,尊重个体差异;。

5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为gooduser而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

幼儿园工作计划教学内容参考

一、指导目标:

1、根据各班级幼儿年龄特征及实际情况,设计心理活动,并按计划分班开展心理健康教育活动及心理辅导活动,使不同年龄阶段的幼儿得到相应的发展,各方面能获得不同的进步,确保幼儿身心健康发展,愉快成长。

2、针对各班特殊幼儿(如:较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过多种形式的个别辅导活动,使他们尽快摆脱障碍,改善自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

3、继续以面向全园幼儿为主,个别辅导为辅,让心理健康教育及心理辅导真正进入课堂,在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式,主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。

4、对全园教师进行团体心理辅导活动,减轻教师来自各方面的压力,关爱自我,提升教师们的快乐指数!

二、具体工作:

1、加强团队凝聚力;

2、为了更好的上好心理健康教育课,多与各班老师交流,分享;

3、实施心理健康教育课,以面向全体幼儿为主,个别辅导为辅。

4、做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的培训工作,为孩子的身心健康做出努力。

三、具体实施:

1、教师方面:

(1)、对教师进行一次团体心理辅导的培训。

(2)、为每个班的幼儿上好心理健康教育课。备好心理健康教育课教案,并请各班的老师随堂听课。

2、幼儿方面:

(1)、通过心理活动,幼儿掌握寻找快乐的方法,学会自我调适。

(2)、让幼儿学会变得坚强,勇敢的面对一切困难。

(3)、让幼儿学会感恩,知道自己的事情自己做,愿意为他人服务。

3、家长方面:与家长多沟通;为全园家长组织一次培训。(以家长会的形式)。

四、具体工作安排:

(活动从第三周开始,若因幼儿园有其他活动,活动将会做临时的调整。)。

3月份、6月份分别进行一次班级家长讲座,4月底或5月初进行一次教师团体心理辅导培训。

年幼儿园工作计划教学内容参考

一、指导思想:

本学期的教学工作继续在上学期的工作基础上进一步细致有效的加强。以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及我园的园务工作计划为依据,认真贯本园的园务工作精神,围绕树立品牌形象加强细致的管理,大力并有成效地做好招生工作,加强本园特色教学——美语教学法和蒙特梭利教学的研究及开展工作,严格遵守、执行各项安全工作制度;完善师资工作体系,深入做好培训工作,建立自培、互培、外培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。充分发挥教师的专业技能,让每个幼儿都得到富有个性、全面和谐的发展。

二、工作重点。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树品牌,敬业奉献,完成招生目标”的精神。

2、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,渗透并加强主题教学、美语教学、蒙氏教学的教育理论学习和实践研究,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念,大胆创新。

3、以美术为龙头,办好个性化各课程,扩大影响力,以达到招生及树立品牌的目标。

4、积极外出参观姐妹幼儿园,扩大视野,增强科研意识,运用各种先进理念开展研究,提高综合素质,鼓励老师积极开展教学专题研究。

5、完善教师自培、互培、外培模式,作好教师培训工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。

6、每周开展1次教研活动,保证活动的实效性,有目的的开展教研活动,组织教师学习、讨论,更好地完成教学工作。

7、根据本园实际情况及幼儿年龄特征,认真制订各教学计划(各教研小组教学计划、主题教学计划、周计划等)工作,符合实际,目的明确。

8、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作,在检查教育保育工作时,要检查安全工作。

9、加强教育教学管理,科学安排幼儿的一日活动。逐步进行电脑备课。

10、严格执行常规管理,做到规范、细致、有成效,加强指导、监督和检查。

11、采用多种家长工作形式,认真落实做好家长工作。加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。

三、月工作安排。

开学前:

1、做好招生工作。

3、做好分班、分配各班老师、各班级活动室、新开班级物品分配的工作。

4、各班根据本班幼儿年龄特征及主题教学完成班级环境设置,充分利用日常废旧物品,做到简洁节约,富有幼儿化、时代教育气息。

5、制定本学期工作计划(英语、蒙氏教学计划、班级主题教学计划)。

6、各班级做好物品归放、整理及区域材料投放、材料标志绘制的工作。

7、各班做好旧生、新生的开学迎接准备工作。

1、组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,各班做好新生的情绪稳定工作。

3、第二周各班级完成早操的编操、录制音乐的工作;第二周开始训练早操。

4、兴趣班的报名、开班工作。

5、完成接送卡的更新工作。

1、第5周开始出操。

2、加强对幼儿进行安全教育意识教育及良好行为习惯的培养。

3、庆祝“三八”妇女节,各班教师组织幼儿动手制作送给妈妈的礼物。

4、检查各班的教学、生活常规。

5、跟进主题教学、蒙氏、英语教学工作。

7、春游活动。

8、开展亲子种植比赛活动。

9、月底各班上报“六一”儿童文艺汇演的节目名单。

1、加强安全教育,开展安全逃生演习活动。

2、检查各班区域的创设情况(包括区域设置、材料投放、活动表征)。

3、抽查各班幼儿教育教学情况。

4、做好“六一”儿童节文艺汇演及毕业典礼计划。

5、检查各班教师自制科学区(包括数学、科学方面)幼儿操作玩具、操作材料。

6、对幼儿进行爱劳动教育。安排好“五一”节日的招生活动。

1、各班组织幼儿排练“六一”文艺演出节目。

2、“六一”文艺演出活动的筹备工作。

3、家长开放半日活动。

4、检查各班幼儿活动观察记录的情况。

5、落实“六一”文艺汇演和大班毕业典礼计划及彩排工作。

6、跟进班级各学科教学工作。

7、举行庆祝“六一”文艺演出活动。

1、组织大班幼儿到小学观摩小学生上课。

2、做好大班级毕业准备工作(照毕业相等)。

3、教研小组总结工作。

4、教师手工比赛。

5、加强礼貌品德教育。

1、大班毕业典礼。

2、做好幼儿身心发展综合评估工作。

3、完成各项工作总结,。

4、整理、上交各类资料并归档。

5、各部门、班级财产整理、清点登记工作。

6、学期考核工作。

7、筹备夏令营的相关工作(招生、教师、计划等)。

下半年工作计划参考内容工作总结和计划

二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二0xx年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

(一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)。

1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

(二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)。

1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。(具体负责人:于跃海)。

教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

1、成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

2、加强学校中层管理人员的素质提高,加强学校中层领导的学习和培训力度,每位中层及以上领导的学习笔记和学习心得总计每学期不得少于2万字,其中学习本职管理的内容要占学习内容的50%以上,切实提高领导的管理能力,达到在理论和实践上都能承担工作任务,各部门领导能协调一致,创造性地开展工作。

3、积极开展加强教师学风建设活动,由教导处制定《教师培训实施方案》,方案中要体现出开展“一德三新”(一德——师德,三新——新理念、新课程、新技术)和提升人文素养的教师培训内容,培训学习时间每学年安排70学时(学历培训除外),教师学习笔记和心得不得少于2万字,方案中要做到内容明确,有针对性和时效性,措施具体,学习时间安排科学。

4、开展教师执教能力提高活动,组织安排好校、县两级的教师“三关”活动,学校教师理论关考核以《成功教育》理论为主,其他教育理论为辅。具体实施办法要形成方案。

5、认真落实课程计划,开齐课程,开足课时,开好每一节课。特别注重开好综合实践课程和校本课程。

6、狠抓教学常规管理,发挥校、县、州级骨干教师的带头作用,在备课、上课等教学环节上加大力度,以老带新,促进青年教师的快速成长。今年准备请示教育局普教科领导,除三年级教师外,对实际教学经历不满5整年的教师要参加中考师生同卷考试,考试科目可以由本人自选,这样可以促进年轻教师加强对教材的研究,提高快速理解和处理教材的能力。

7、切实落实课堂教学常规,加强对课堂教学过程和效果的监控,组织全体教师开展会课论课活动,加强教研组的职能作用,积极开展集体备课活动,促进课堂教学效率的提高。教导处要组织教师开展上新秀课、观摩课、汇报课、研讨课等。

8、认真组织教学质量监控和分析,每学期组织两次质量分析会,分析学生成绩和学生的.综合素质等方面因素,寻找造成学困生的成因,探讨解决问题的办法。

9、切实抓好学生综合素质评价工作,做好中考的准备工作,做好学生升学与就业教育,大力宣传职业教育,每一位教师的工作都要围绕为每一位学生就业、生存和终身发展奠基。

10、切实抓好学校远程教育资源的利用,让现代教育信息技术在教育教学中广泛应用,利用农远资源每月不得少于20学时,负责人要做好记录,教师教案要留有利用农远资源的痕迹,以备检查和调控。继续完善学校网站建设,实施资源共享。

11、积极开展教科研活动,注重教科研课题的立项、研究过程,做好今年个别课题结题的准备工作。具体教科研工作由教导处做出《科研工作计划》。

12、认真落实学校教育学会工作,积极开展撰写心得、反思和论文活动,每学期全体教师要至少写出一篇高质量的论文,争取在省、州、县级刊物发表。按学科教研组布置,本学期理科组至少发表1篇,文科组至少2篇,专科组至少1篇,中层以上领导每学年每人至少1篇,对超额发表的教师学校予以奖励。对不能完成任务的教师予以批评并限期完成。

13、以年部办公方便教师分析学生,因此,本学期年部要至少组织两次学生评价分析会,以便更好的寻找教育教学对策,提高教学质量。

14、严格学籍管理,认真执行《吉林省义务教育阶段学籍管理暂行规定》,由专人负责管理学籍,做到学生人数、流动情况一口清,保证学籍人数与实际人数相符。(此项工作具体由王长华负责)。

15、充分发挥老三室的作用,保证实验开出率。成立科技小组,由教导处安排专人负责主抓,师生共同研究探索,力争有成效。

三、体育、卫生、艺术工作。(具体负责人:王长华曲德刚)。

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,利用班会、校本课程和体育理论课等课程加强对学生进行体育、艺术和卫生常识教育,开好两操活动,促进学生综合发展。

2、积极开展学校体育活动,开好春秋两季运动会。

3、抓好体育、艺术课题研究,以《课间操组织形式和内容的探索》课题的研究为契机,大力开展阳光体育活动。

4、配合县防疫站做好学生体检工作,做好常见病、多发病的预防和救治工作,做好疾病晨检记录,认真做好学生卫生检查和校园卫生检查工作。做好预防艾滋病宣传教育工作。

5、保证体育课开足课时,做好三年级学生体育加试和学生身体素质测试工作。组建校体育队,认真训练,做好校队训练方案,争取县内运动会取得名次。

6、开展丰富多彩的艺术活动,利用五四、一二九等纪念日组织学生汇演,开展大型的艺术节活动,展现学生的艺术风貌。

四、安全工作与总务后勤等工作。

1、制定安全工作方案,签订安全责任书,各室安全工作责任到人。学生安全工作由政教处主抓,学校安全工作由总务处主抓,做到安全记录详实,工作措施切实可行。

2、完善各种安全制度,制定各种安全预案,使安全工作防患于未然。

3、深入开展“法律进校园”活动,切实抓好法制教育的“四落实”工作。依法办学,开展学习法律知识活动,使师生学法、知法、懂法和用法。

4、抓好学校的校务公开工作,保证师生的切身利益。此项工作由工会主席负责,做到校务公开工作有方案,措施切实可行,方式方法具有时效性,增加学校办学的透明度,保证学校办学接受社会的监督。

5、按照督导评估目标责任制评估目标体系,学期初进行指标分解到职能部门,做到每项指标责任到人,互相协作,认真完成各项工作。

6、总务处按规划实施标准化建设工程,今年完成电脑进班级的设备购置,重新装备仪器室柜,图书购置年更新率达1%以上,争取购置100册。音体美器材购置资金投入不少于1万元。

7、积极筹措资金,为教师谋福利,今年争取外来资金1万元以上用于教师奖励和福利。根据中考成绩,确定教师升学奖励,争取资金让教师走出去,陶冶情操。

8、做好学校校园的美化、绿化工作,总务处做好规划,逐年完成。

新的一年开始了,让我们以饱满的激情,全身心的投入到教育教学工作中,牢固树立为每一位学生就业、生存和终身发展奠基的办学思想,让学生每一天都有所思、有所为、有所得、有所乐,,以科学、规范、务实、高效的管理作风,深化教育教学改革,全面实施素质教育,振奋精神,扎实工作,不断地提高学校的教育教学质量,为办好人民满意学校而努力。

月份工作安排:

1、制定并通过各部门计划和工作实施方案,各项工作安排。

2、督导评估目标体系指标分解落实责任人。

3、总务处安排开学准备工作。

4、检查教师提前备课。

5、安全工作自查。

1、三八节工会活动。

2、落实和检查教学常规工作。

3、领导推门听课、评课。

4、组织成功教育理论学习。

5、教学工作例会。

6、班主任例会。

1、购置新老三室仪器装备,启动标准化建设工程。

2、教师汇报课,领导引路课。

3、中层以上领导学习情况检查。

4、质量检测、分析、反思阶段总结会。

5、清明节祭扫纪念活动。

6、教师、学生学风建设活动。

1、纪念五四青年节活动。

2、中考学生报考工作。

3、师德建设活动。

4、教师评课论课活动。

5、教学常规检查。

6、教师评价工作(家长评、社会评),家长座谈。

7、学生综合素质评价。

8、春季运动会。

9、校园美化绿化工作。

1、教案设计比赛。

2、班主任工作经验交流。

3、学生竞赛活动。

4、中考准备工作。

5、督导指标体系职能部门自检、整改。

1、教学质量分析。

2、教师经验交流。

3、收集整理各种材料。

4、教师考核。

5、总结放假。

附:学校领导分工:

李秀香:校长兼党支部书记,主持学校全面工作。

于跃海:教导主任,主持教导处全面工作,主抓学校教学工作、科研工作和教师校本培训工作。

刘晓辉:政教主任,主持学校政教工作,主抓学校德育工作、师德工作和学生安全工作。

李瑛璐:党支部副书记,负责学校党务工作。

王长华:教导处副主任,主管学校学生学籍管理,主抓控流工作和卫生工作,协助主任做好其他工作。

季尚军:总务主任,主持总务处工作,主抓学校总务后勤及学校安全工作。

王洪林:工会主席(兼),主持学校工会工作,负责学校教师工会活动。主抓学校校务公开工作。

曲德刚:团支部书记(兼),主持学校团队工作,负责共青团活动的开展,负责学校的体育艺术工作,兼学校安全员工作。

顾广玉:三年部主任,负责安排三年部日常管理工作。

唐云升:二年部主任,负责安排二年部日常管理工作。

杜金叶:一年部主任,负责安排一年部日常管理工作。

教学工作计划内容

各学科继续围绕"把课堂还给孩子,使课堂充满智慧、活力和挑战"这个课堂改革的总课题深入研究。根据学校新的《课堂教学评价方案》,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,大力开展课堂教学改革;刻苦认真创新地做好各项教学常规工作,全面提高教学质量,促进学校工作的全面发展。

二、工作目标。

1、常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

2、教研教改:以全面发展、学有特色为原则,以学习、研究和实施新课程标准、积极推行"自主学习、合作学习、在活动中学习"为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、考试、双基训练、校本课程等改革)。

3、特长教育:以思维训练、语言表达等课堂和学科活动课为阵地,着重实施以各科奥赛训练为主的"培优工程",以体、音、美、特长生训练为主的"特长工程"。同时,积极开展学科兴趣活动,举办各种兴趣小组,开展各种学科竞赛活动,探索并尝试开展研究性学习活动。

4、教学管理:初步建立一套适合华碧学校特点的,既能严格管理又能充分调动广大教师工作的积极性、主动性、包括对教学工作的要求、检查、评价、奖励等多方面内容的、科学合理的教学管理制度,努力实现教学管理工作的制度化、规范化和科学化。

三、重点工作。

1.加强常规管理。

加强和完善教学常规检查,深入有效地开展集体备课活动,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。

每位教师都应本着严谨认真的态度备课、上课、批改作业、课后辅导、考核。学校将健全教学处的质量监控网络,建立(任课教师、教研组长、教学处)三级质量检查分析制,发挥教师在教学常规工作中的主体作用,加强教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用,进一步完善教学常规管理,抓好学校教学常规工作。确保教学质量的提高建立在可靠的基础上。

本学期将采取教师自查、教学处和教研组定期检查和不定期抽查、普遍检查和重点检查、书面检查和课堂实际检查等多种形式,批评后进和表扬先进,确保常规管理的检查工作落到实处,使严谨认真的工作态度深入到每位教师的心里。

自查:每月一次,每位教师对照学校教学常规检查要求认真自查自己本月的教学常规工作,并做记录和分析,自评等级,并将自检记录表于每月28日交给教研组长。(注明:自查和教研组检查统一一种表。检查记录表除了学校基本检查要求外,每个教研组还要结合本组的特点做适当的补充,有利于指导本组教师的教学常规工作。本检查记录表各教研组在第一周讨论完善后交教学处备案、第二周下发到每一位一线教师。

定期检查:分别在第6周和第14周进行。以教研组为单位进行统一全面的检查。检查结果报教学处备案。

不定期抽查:校长、主任、教研组长不定期的抽查以及在推门课时随堂查。

检查人员要对检查结果有记录,并及时向被检查教师通报情况。优秀的给予奖励,不合格的给予适当的处罚。也可以自己申报班级优秀作业奖。申报的条件由纪月英负责在第二周拟订。

2.完善校本课程的开发。

本学期要对语文、数学、英语、艺术体育等学科校本课程进行教学研究、归纳、整理。语文、数学、英语三科基础知识和基本技能训练要按年级分单元进行归纳整理。语文、英语的口语表达课、数学的思维训练课要按教学目标、教学内容等分年级进行归纳整理。艺术、体育要从游泳、武术、篮球、排球、钢琴等特色教学的教学目标、教学内容、教学课时、检测验收的标准和办法等开始进行概括整理。

按学科、按年级整理出学年总目标、单元目标、教学内容、教学时间的小册子。完成时间:第15周,负责人:吴智慧、各教研组长。

三月开展一次校本课程的专题研讨课。具体安排:第四周:语文,第五周:数学和英语。

3.做好艺术体育课程的展示工作。

4月底或5月初艺术体育课要开展一次大型展示活动。初步考虑内容包括上课和课外活动;工作汇报;体育比赛;一台节目。全面展示我校校本课程开发的成绩和几年来,学校课外活动的丰硕成果。

艺术体育组在开学初要认真组织本组教师积极讨论艺术体育课大型展示活动的活动计划、方案并有效实施。个人要根据组里的计划定出个人的计划。

4.开展专题研究,深化课堂教学改革。

语文、数学、英语三科要围绕自主学习、合作学习、在活动中学习这个课题积极开展专题研究,推动这三科课堂教学改革的深入发展。

具体安排:加强学习。

学习形式:教研组组织学习与个人自学相结合。

1)每位教师要根据专题研究的重点,学习相关的理论、经验、案例等。第二周完成教师学习内容统计一览表。(负责人:吴智慧)。

2)进一步学习学校新的课堂教学评价方案。

3)开学前五周通读教材一遍并且做每一课相应的练习。第六周各教研组长检查)。

4)认真学习学校的工作事故认定处理条例和教学奖励条例。

加强听课。每位教师要严格遵守学校的听课、评课制度,主任全期听课不少于40节,教研组长全学期听课不少于30节,其它教师不少于15节。

加强集体研究:第七周:语文专题研讨课;第八周:数学专题研讨课;第九周:英语专题研讨课;第十一周:语数英三科专题研讨展示课和经验交流。

加强总结与交流:

第10周交流总结学习心得体会。(分教研组进行)。

第11周评选专题研究的优秀论文。

5.继续进行作业和考试改革。

为切实减轻学生的课业负担,我们对学生的'作业内容和形式进行了改革,减少重复性、机械性作业,增加活动性、操作性作业,并且注意根据不同学生设计不同要求的作业。一、二年级要尽可能不留或少留书面作业。可以布置一些自主性、活动性的作业。

我们还要注意引导学生从实际出发,把自己平时经常出错的作业找出来进行有针对性的练习,培养学生自主学习的能力。三年级开始,每个学生的语文、数学、英语都要分别有一个错题摘抄本和预习本。并作为作业抽查的内容之一。

工作计划参考

1.20xx年御龙静园响应国家民政局工作,围绕着20xx年清明全国工作会议的精神及内容在以下几点上协助民政部门提高全民的祭扫及服务改变有以下几点:

1、以“文明低碳”为主题,切实提高清明祭扫服务保障水平.

2丶践行文明低碳理念,树立清明祭扫新风尚。

3、强化安全意识,健全祭扫安全保障机制、

4丶突出清明文化主题,培育现代文明节日生活方式。

根据上面几点内容御龙静园公墓相应国家号召的几点针对清明节做出了一系列的举措,完全支持清明工作,改革葬风葬俗做了以下几点:

例:。

做到文明祭祀、低碳祭祀。并悬挂条幅:“文明祭祀、平明”

2丶践行文明低碳理念,树立清明祭扫新风尚。

3丶强化安全意识,健全祭扫安全保障机制。

御龙静园公墓,在清明节前对员工进行了清明节日安全意识的培训,并且健全了安全祭扫的保障机制(限制用户在坟前烧纸,并且加大员工巡查力度,安排车辆临时协助清明祭扫高峰人员密集期的安全问题。

图5丶坚持主题宣传,积极营造清明良好舆论氛围。

6丶坚持优质服务,提升清明节殡葬服务水平。

御龙静园,转变服务理念,增强优质殡葬服务能力,改革殡葬行业服务,以人文化、生态化,现代殡葬礼仪服务。来树立殡葬行业形象。推崇丧事简办,祭扫简约,人文化服务。引导群众注重殡葬文化内涵,重视逝者精神上的几年和传承。减少物质上的过度消费、(现代礼仪服务)、及时发布祭扫高峰预警提示和清明环保祭祀提示(短信)有效疏导祭扫高峰,创造文明祭扫的便利条件(24小时应急车辆)实实在在地体现出优质丶文明和高效的祭扫服务水平。

晨跑口号内容参考

晨跑。

今天我起得特别早,怕惊醒爸爸妈妈,轻轻的下了床,穿上球鞋准备去跑步。

来到楼下,天还不太亮,扫楼道的阿姨问我:“小胖子,怎么起的这么早?”哎,我多么不爱听“小胖子”这个词呀!我把两只手握紧,用跑步的动作来回答阿姨。我围着楼房跑起来。跑到河北大街大街的时候,一位老爷爷冲着我说:“小胖子,跑步能减肥。”我扭过脸对老爷爷笑了笑。因为我爱听“减肥”这两个字。我一边跑一边小声的念叨着:“减肥,减肥...”为了减肥,我打算围着我们住的楼房跑六圈。跑完五圈时,累的我满头大汗,还喘着气。这时爸爸正站在楼门口,看见我笑了,一边给我擦汗,一边说:“要坚持跑,就不会成为胖墩儿了。”听了爸爸的话,我的劲头又来了,心想:一定要坚持跑下来。

我终于跑完了三圈。以后我要坚持晨跑。

晨跑。

大家都知道晨跑对我们人类有非常大的帮助,可是以前我不理解。

以前,我早上起来,就在家里看书、写字、做作业。有一次,我看到邻居家的姐姐跑步回来非常高兴。于是,我就向她们提出跟着她们去晨跑。她们答应了。

第二天早晨,我起来迟了,她们以为我说说而已,就先跑了。于是我对母亲说:“下一天早晨五点半一定要叫我起来去和邻居家的姐姐晨跑。”

有一天,我们跑步来到银杏小区。我们就在那里的健身场所锻炼。我一会儿玩玩太空漫步;一会儿玩玩木马;一会儿玩玩云梯……在那里我玩了许多以前我没有看到过的、没有听到过的、更没有玩过的器具。我们玩够了,就怀着愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里,虽然感到有点儿累,但是觉得非常高兴、非常愉快。我真希望下一次再跑到一个更远更好玩的地方去。即使再累,我也在所不辞。

晨跑。

星期天早晨,李田发一大早就骑着自行车拿着作业本来到我家准备和我一起做回家作业。

我听见李田发的敲门声音,就马上走过去把门打开。可是,李田发一走进来就大声说:“现在是冬天,天气这么冷,你怎么还这样懒洋洋的,你一定要活动活动,否则会冷死的!”我说:“也是呀,要是上学,我们就可以在操场上面跑步,而现在我们该到什么地方去晨跑了呢?”李田发说:“虽然这里没有操场,但是我们可以到街道上去跑步嘛!”我说:“对呀!我们只要找一个清静一点的街道就可以跑步了!”于是,我就和李田发一起走出家门来到大街上寻找适合跑步的地方。走了不一会儿,我就看到一条水泥路比较宽阔,而且路上的行人也不多,心想这里比较适合我们跑步,于是,我就对李田发说:“这么样,这条水泥路不差吧!我们就沿着这条水泥路绕着菜场跑一圈怎么样?”李田发说:“行,没有问题!”说着,我们两个人就在大街上跑了起来。

晨跑。

大家都知道晨跑对我们人类有非常大的帮助,可是以前我不理解。

以前,我早上起来,就在家里看书、写字、做作业。有一次,我看到邻居家的姐姐跑步回来非常高兴。于是,我就向她们提出跟着她们去晨跑。她们答应了。

第二天早晨,我起来迟了,她们以为我说说而已,就先跑了。于是我对母亲说:“下一天早晨五点半一定要叫我起来去和邻居家的姐姐晨跑。”

有一天,我们跑步来到银杏小区。我们就在那里的健身场所锻炼。我一会儿玩玩太空漫步;一会儿玩玩木马;一会儿玩玩云梯……在那里我玩了许多以前我没有看到过的、没有听到过的、更没有玩过的器具。我们玩够了,就怀着愉快的心情慢步跑回家。那天我回到家里,虽然感到有点儿累,但是觉得非常高兴、非常愉快。我真希望下一次再跑到一个更远更好玩的地方去。即使再累,我也在所不辞。

晨跑。

洗漱完毕,我们出发了。走出院门口,我发现街上的店铺几乎全开门了。一路上,我小跑着,观察着早起忙碌的人们,杂货店老板将货物整齐地摆放在地上,包子铺正在忙着剁肉馅、做包子、蒸包子,各家各户都提篮子直奔菜市场去买新鲜的菜……好一派热闹的景象啊!

慢慢地,我和妈妈跑到了一条僻静的小道上,这里安静极了!好像一切都还沉睡在美梦中,不过,村落间,偶尔可以听到鸡鸣犬吠的声音。眼前是一片菜地,放眼望去,绿油油的一片,左边,有一栋小平房,绿绿的葫芦藤蔓爬上了篱笆,一朵朵白色的小花在绿毯中绽放,一切都是那么充满生机和活力,一切都是那么纯净和清新!

跑完一圈,我们早已热得汗流浃背,于是,我们只好恋恋不舍地回家了。今天的`晨跑真享受,既锻炼了身体,又放松心情,我以后一定要多多晨跑!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

元旦短信参考内容

元旦总动员:释放你的快乐,拿出你的热情,露出你的微笑,展现你的活力,享受节日的欢乐,欢度元旦,同时也别忘了掏出你的人民币,发点祝福短信息!

春联。

啊,过节时你真是不能少。

元旦到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你,真心祝你:新年好!

玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你--我第一个也是最后一个爱的人,元旦快乐!

元旦佳节不送礼,发条短信祝福你,健康快乐常伴你,好运和你不分离,财神已经跟随你,财源滚滚进袋里,好处全都送给你!

以健康为圆心,以快乐为半径,送你一个幸福的圆蛋。蛋愿烦恼远离你,困难错过你;蛋愿好运爱上你,财富缠绕你!圆蛋愿你元旦快乐,新年快乐!

20xx年头一天,新的起点,新的期待,让快乐幸福成为你人生的主旋律,让健康平安成为你生活的伴侣,愿君元旦快乐,心想事成,吉祥好运,万事顺心!

你我挥挥手,共同告别20xx,在元旦佳节,所有的快乐与祝福让你我一起拥有;拍手喜迎,我们的2019,一切新的幸福与收获都会属于您!

初尝香烟一见钟情,半推半就半醉半醒。郁郁寡欢默默抽烟,一指清烟天高云淡。数月之功欲罢不能,几载之后此生不渝。元旦将至,请君戒烟!

小班工作计划内容

计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。小编整理的小班工作计划内容,供参考!

新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自身的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自身是哪所幼儿园的小朋友。

1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提升自我服务能力,基本上能够自身吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

1.引导幼儿认识自身的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自身是哪所幼儿园的小朋友。

2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

1.引导幼儿认识自身的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自身的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:

1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提升自身的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自身的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。

5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。

班级工作措施:

1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。

2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提升保育和教学质量。

3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。

七.家长工作。

1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。

2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。

3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。

以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划,希望在我们班组成员的共同努力下,在家长的配合下,孩子们健康愉快的成长。

为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

1、做好新生入园工作具体措施:

(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。

(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。

(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

2、做好班级管理工作具体措施:

(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。

(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。

(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。

(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

(5)教育幼儿节约用水,不浪费。

3、做好幼儿大体检查工作具体措施:

(1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。

(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自身的一份饭菜。

(3)特殊幼儿重点关注。

1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》。具体措施:从思想上提升认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。

2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提升常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。

3、环境创设具体措施:(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。

(3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。

4、加强幼儿户外锻炼具体措施:(1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100%。(2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。(3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。(4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。

5、按时完成备课内容,认真开展教育活动。具体措施:(1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的话题。(2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。

1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。

2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。

3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。

4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。

5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。

1、做好春夏两季各种传染病的防控工作。具体措施:(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。(2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。

2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。

3、月底进行一次大扫除。

4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

1、提升安全意识,及时检查班内的不安全隐患。

2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。

3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品。

4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。

工作计划参考

到各个班级进行宣传。

(1)个人提出申请报名。

(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。

(3)复选(复选出相对优秀的人员)。

(4)正式进行培训。

广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名,品质工作计划。

播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力。

采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

1:具备一定的文学基础和写作功底。

2:独特的文字感知能力及创新思维。

3:工作积极,有责任心。

具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

3.每天早上7:45分之前,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

4.中午播音为1小时,工作计划《品质工作计划》。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

5.下午播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。

6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

栏目的更新有采编组详细讨论出来!

广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

以上为学生会广播部xx年的工作计划!

英语小报内容参考

许多英语学习者都有一个同感:当学习达到一定程度后,要再上一个层次似乎变得非常困难,常有一种事倍功半的感觉,而且,不同英语水平的人要“更上”不同的“一层楼”时,都会遇到这个具有共性的问题。究其原因,没有足够的阅读量是根本性的制约因素,因为阅读量不够,至少会造成如下几方面的弊端,从而造成“原地踏步”的境况:

语感就是对语言的一种直觉。一个人讲话像不像英语或一篇文章写得像不像英文,我们能直接觉察到,这就是语感。语感不是天生的,是在学习中逐步培养并加强的,阅读材料上如果没有一定量的积累,就难以建立起语感,而没有语感,读起文章来就很费劲,尽管每个语法都明白,每个单词都认识,但仍然不能从整体上欣赏、把握一篇文章。

语言是文化的一部分,具有极深的文化底蕴。没有语言文化背景,英语学习者就不能真正完全读懂外国文献(尤其是社会科学类)、顺畅地与外国朋友交流,就是因为不了解英语的习俗文化、思维文化及历史文化,存在着词汇、修饰、习用语等方面的阻碍。而文化背景的获取,最理想、最地道的方法还是通过大量阅读各种文章(著作),通过天长日久的积累,从而消除文化上的隔膜。

每一种语言都有其独特的风格,例如英语中大量地运用被动句,而汉语则习惯用主动形式来表达,如果一个学习者只从理论层面上认识到这一点而没有大量的阅读实践,那么他在阅读过程中就不适应于这种风格,总试图首先用母语思维方式对内容进行“转换”,这样的读书效率显然是不高的,讲出来的英语也是母语式的。

1、精泛并举,范围要广。对于比较精彩的文章,要仔细咀嚼,不但要借助于词典等工具,对其中的主要词语、句型、语法进行透彻地分析,还要细细揣摸文章的组织结构及它的言外之意和弦外之音。这也就要求精读选择的分量不要大,重在“精”。所谓“泛”,就是大面积地阅读,在能理解文章内容的前提下,进行广泛涉猎,不必求甚解,只求扩大眼界:社会科学、历史、地理、艺术、风土人情、科学技术等都可作为阅读范围。这样,既培养了语感,又增加了文化背景知识,达到扎扎实实提高英语水平的目的。

2、尽可能地读原著文章(著作)。开始直接读原著,会有较大难度,可以首先阅读几本简写的小说或故事、英美文学名著,这类简读本因保持原作的风格,文字也多出处在原文,可以增加感性认识,培养并增强语感,再逐渐过渡到读原著,因为原著才是真正的“英语”,通过阅读它,才进入了地道的英语世界,对语汇、语法、句型及文化背景等的理解和掌握才有了生机。反观目前国内市面上的一些“阅读训练”材料,更多是汉译英的文字,一则内容熟悉,二则译文受汉语影响,不利于真正提高阅读理解能力。

3、要持之以恒。英语作为一种语言,从掌握到熟练运用需要一个过程,就像一个人不可能通过三五天的好吃猛吃,就长得膀大腰圆一样,对英语的学习也贵在坚持。有人算过,阅读水平中等的人,读一般的书,每天读15分钟,一年就可以读到20本书。每个人应该根据自己的情况,每天安排一定的时间(如30分钟)来阅读。只有通过“细水长流”,才能在英语的学习中取得质的飞跃。当有一天你读国外名著就像读《西游记》一样轻松时,那不是你用某个“技巧”取得的,而是你“滴水穿石”的结果,此时,制约英语水平提高的“瓶颈”才算真正打破。

后勤工作计划内容

学校后勤服务工作是学校教育教学工作计划的平台和载体。只有提供必要的物质条件,学校教育教学工作计划才能顺利进行;只有做好后勤服务,排除后顾之忧,师生员工才能一心一意做好本职工作。本学年度后勤服务保障工作按照学校“全面贯彻教育方针,全面把握教育规律,坚定不移推动科学发展,坚定不移实施强校战略,坚定不移地坚守领航地位。坚持办仪陇老百姓最满意的教育不动摇,坚持规范管理狠抓质量的工作重心不改变,坚持爬坡上行超常推进力度不改变。进一步创新举措,狠抓关键,务求落实,再鼓干劲,再添措施,再求突破,努力保持稳定繁荣、健康发展地良好势头。确保各项工作实现新的突破”的总要求,努力抓好服务体系建设,改善办学条件,努力实现“服务更优化,保障更有力”的目标。20__—20__年中学总务后勤工作计划的重点与要求:

1、加强队伍建设,增强管理服务人员的法纪意识、政策意识、节约意识、可持续发展意识。坚持以人为本,努力提高服务质量和水平。

(1)、本学年度上下期分别安排三次集中学习时间,系统学习劳动法、审计法、会计法、票据法、合同法、消防法、食品卫生法、物业管理法、供水供电法、住宅装修法、税法等法律法规。真正使管理服务人员懂得“法律是立校之本,是我们做好后勤服务工作的最高准绳”。学会既把法用死,又把法用活。挖掘法律和规章制度的精神,用法律武器维护学校利益。

(2)、加强服务意识教育,提高服务技能和水平。规范请假制度,严格上班纪律和值班纪律,杜绝随意脱岗、离岗现象发生。力争做到小故障及时排除,大故障当天排除。明确师生员工的需求就是我们的服务工作。

(3)、加强遵纪守法教育,严格按程序、清正廉洁办事。各项采购坚持“行政审批、多人签字”制度,公开透明、接受监督。每位管理服务人员都应做到“兢兢业业做事,清清白白做人”。

2、全力以赴抓好灾后重建教学楼、学生宿舍楼、危房加固、办公楼改造、校园绿化等工程建设,改善办学条件,提高办学水平。

(1)、教学六楼系“5、12”特大地震灾后重建、香港援建项目,建设面积5000平方米,香港投资900万元,资金实行财政专户拨付管理。该项目时间紧、任务重、要求高,管理工作人员要从讲政治的高度做好监督、管理、服务工作。严格质量、严格工期、严格资金管理,以优质工程于20__年8月交付使用。

(2)、学生宿舍楼系学校自筹资金为解决学生住宿紧缺而建的项目,建设面积4500平方米,投资450万元。该工程地质结构复杂、质量要求高,管理工作人员要严格办事程序,规范办事行为,做好管理监督和服务,确保质量与进度,以优质工程于20__年8月交付使用。

(3)、按国务院、省、市、县的部署,学校对校舍进行了全面认真的排查,经上级相关部门检查测定,教学二楼及青瓦屋面建筑都要进行加固处理。管理工作人员要精心设计、科学规划、用好排危资金,使学校校舍符合国家安全标准。

(4)、改善教职工办公条件,尽力做好办公楼电路改造工程和办公设备的更新。管理工作人员要精心设计、科学规划,少花钱多办事、花了钱办好事。努力做到让大家满意。

(5)、认真做好校园绿化改造工程,高水平规划与设计,更换低矮植物,提升学校绿化档次。

3、加强财务管理,严格财经制度,规范报账程序,严格报账手续,做到“应该收的收齐不遗漏,不该开支的分文不开支”,开源节流,收支平衡,账目清楚,依法理财。

4、加强物业管理,严格实行专人采购制度、买进领出登记制度、发票多人签字制度、班年级办公室公物管理责任制度、公物损坏赔偿报损制度,做到物尽其用。

5、加强膳食中心管理,定期检查从业人员健康状况、食品进货渠道、各项规章制度执行情况和食堂卫生情况,发现问题及时整改,确保食堂卫生安全。

后勤管理服务工作头绪多,涉及面广,做好学校后勤工作计划,每位同志一定要树立“可持续发展理念、后勤无小事理念、克己宽人理念、重责任轻权利理念”,以高度的事业心、责任感、危机感,科学规范,精心设计,依法办事,严格管理,优质服务,上下一心,努力为实现仪陇中学由大校向强校的转变做出贡献。

邀请函内容参考

尊敬的xx:

您好!时光荏苒,岁月峥嵘。201x年11月,xx公司将走过五周年的难忘历程,在此,我们谨向长期以来关心、支持公司建设发展的各级领导、各界朋友致以最诚挚的`感谢和崇高的敬意!

五年砥砺春华秋实,岁月如歌谱写华章。五年来,xx公司本着做大做强企业的强烈使命,主动适应市场需要,积极进行变革与创新,在市场的磨砺中逐步发展,在激烈的竞争中不断壮大。

历经五年砥砺奋进,已经发展成为拥有职工x人,8个在建项目在手任务x亿元,年施工能力达x亿元,年盈利x万元的独具特色的工程公司,施工范围涵盖了铁路、公路、水利水电等领域。五年来,共承揽任务x项共计x亿元,完成施工产值x亿元,为河南和四川省基础设施建设和经济发展做出了积极贡献。

同时,企业建设获得了一系列荣誉,先后荣获全国公路建设施工企业重点工程劳动竞赛“优胜奖”、天津市“五一劳动奖状”等荣誉称号。工程施工中,各项目均多次获业主、监理单位嘉奖,企业形象不断提升,社会影响不断扩大。

为答谢各级领导、各界朋友五年来对公司发展的支持与关爱,公司定于10月x日举行纪念庆典活动,我们诚邀您拨冗莅临,与我们同庆公司五周年华诞。

谨此奉邀!

xx公司

 年月日

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐