优秀作文是作者智慧和情感的结晶，能够影响读者的心灵和价值观。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维，启发我们在写作中更加自由和有创造力。
桌子和椅子
这个故事发生在英国工业时期的一户人家，这户人家的电灯，有神奇能力——会说话。
有一天的深夜里，椅子说：“我听说有人发明了一个叫火车的东西，说能环游世界呢！但我可不相信这大块头能带我周游全球！”
“确实能。”见多识广的电灯说：“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”
椅子惊奇地说：“真的吗？我明天就让主人带我上火车！”
第二天，椅子对主人说：“主人主人，我想坐火车！”主人想了一会儿说：“你不是人也不是动物，不能上火车。这样吧，我把你捐到火车上当座位，可以吗？”“可以”椅子说。于是，主人就把椅子捐到了火车站。
第三天，火车开了。开哇开哇，这样不知过了多少天，火车开到了一条海峡上，驾驶员一不小心，把火车开到了海峡边上。而且，火车正慢慢地向深不见底的大海掉！紧急关头，车长下令，把所有椅子改造成小船。改好后，火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方，划到的那一个晚上，正好是平安夜。
圣诞节的早晨，一阵急促的敲门声传来，主人连忙去开门，门外就是那个已经被做成船的椅子，主人一眼就认出了椅子，高兴地说“椅子，你终于回来了！”“是呀！”椅子也很开心。当电灯，桌子看见椅子时，也很高兴，很开心。
这个圣诞节，桌子，电灯和主人不仅得到了被做成船的椅子，还得到了无法抵抗的喜悦。
桌子和椅子作文桌子和椅子作文
浙江省慈溪市逍林镇镇东小学三（1）班张蒙磊。
从前，有一张桌子和一把椅子。他们一直和睦相处。
有一天，桌子说：“我们出去玩一会，好吗？”
椅子也正闲得慌，非常赞成。于是他们俩一起出去玩了。
大街上可热闹了，有灯笼、斧头、小手锯和各种各样的其他玩意儿。桌子说：“我们要每天都能来外面玩该多好啊！”“那我们就天天来好了啊。”椅子说。
桌子和椅子在大街上玩了半天，才刚停下来歇息一会儿，桌子说：“天快黑了，我们还是回去吧。”椅子还想继续逛，于是说：“不行，我还没玩够呢。要不你先回去吧？”桌子看椅子还不想回去，也没说什么。它没再理会椅子，自己回到了家中。椅子自言自语地说；“那张桌子真是烦人，总是玩一会就要回家了。”
天色渐渐暗了下来。椅子看不见路。就大声地喊道：“桌子快来救救我，我看不见了，我找不到回家的路了。”
桌子听到了椅子的声音，马上就去找椅子。桌子找到了椅子，说：“以后要早点回家，知道了吗？”自已不好意思地说：“我知道了，那我们以后还可以再来玩吗？”
“当然可以了。只要你不要玩得泰晚了救可以了。”
“好的。”椅子一边回答，一边一个劲的.点头。
然后他们俩高高兴兴地回家了。
指导老师：龚建云。
评语：故事情节的构造很好，也灵活的运用了刚学的对话和一些简单的句子。
椅子和桌子
在我们的生活中十分普通，但你一定不会想到，它们也有怨言，也有烦恼。
一个平静的夜晚，桌子终于忍不住了，把一肚子的苦水都倒了出来：“唉，椅子老弟，不瞒你说，平时我在你面前那副骄傲、得意的样子，都是装出来的。其实，小主人每天在我身上放的书呀、文具盒呀把我压得腰酸背痛。而且，小主人还每星期用水给我们洗个澡。现在他已经上三年级了，又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住，”桌子十分唠叨，要不是椅子打断了它的话，它不知道要说到什么时候呢。“你不要光说你自己，我也有怨言呀！小主人喜欢用我的两条腿立在地上，你也知道这样很不稳，小主人一摔就哭起来，他就会生气地来踢我，你看，我的腿都快要断了。”椅子边说边愁眉苦脸地看了看自己的腿。
桌子十分生气，说道：“小主人非常调皮，他也不会去关心一下别人伯处境。”桌子说着，一边用手去摸了摸自己的脸，“看，这里还有两道伤痕，这些都是小主人上次不知道怎么使用美术刀，然后随便乱割造成的。”桌子怒气冲天，不想为小主人服务了。椅子连忙上前劝说桌子，他灵光一闪，想出一个妙计来：“我们给小主人一个提醒吧……”
次日清晨，小主人惊奇地发现桌上有一张字条：不要再伤害我们了，我们很痛苦……。
从此以后，小主人再也没有伤害过了。
通讯地址：惠安县八二三实验小学303班。
桌子和椅子
一天，桌子对椅子说：老弟，我好辛苦！我们那个主人整天加班，也不为我擦一擦，我好脏呀！
椅子听了桌子的话后，很是伤心的对桌子说：老兄啊！我比你也好不了那儿去。咱这个主人整天工作这么晚，坐的我脸上的皮都磨掉了。更伤心的是还有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身体都快要散架了，可怜哟！我比你还要可怜呀！
老弟呀！我们俩其实都挺可怜的。我们的那个主人也挺可怜的，每天工作的很晚才睡觉，也挺辛苦的。桌子说道。
互相看了一下对方，很开心地笑了。
桌子和椅子作文桌子和椅子作文
早晨，我背着书包高高兴兴地来到了学校。刚走进教室，就听见屋子里传出了争吵声。
椅子高声说道：“在这间屋子里我最重要了，是我让小主人坐在我身上读书、写字，否则小主人多累啊！所以说，我比你重要！”桌子听了这话不高兴了，气呼呼地说：“哼！你算什么？要是没有我，小主人在哪儿读书、写字呢？光坐着你有什么用？再说了，我能用我宽阔的胸膛为主人装书本，你能做到吗？”
它们争得不可开交。为了争出第一，它们就问桌膛了的书。书笑着回答道：“你们都很重要，没有谁都不行。你们只有齐心协力、团结起来，才能让小主人轻松快乐地学习。”它们听了书的话之后，都不好意思地低下了头。
桦甸市第一实验小学三年级:徐英均。
桌子和椅子
都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”
桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走过去问：“梅花鹿姐姐，我们谁的本领大？”梅花鹿说：“你们各有各的本领，假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们再也不争吵了。
桌子和椅子
一天傍晚，校园里静悄悄的，小明最后一个走，当他关上教室的门的时候，隐隐约约听到说话声，小明俯在门上一听，听到了自已的课桌和椅子的对话：“椅子老弟，我好惨呀！小主人用涂改液在我的脸上乱涂乱画，把我画成了大花猫。”桌子先发话了。
“桌子大哥，我也很惨呀！一下课，小主人就站在我脸上在吼在叫，把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。
“不，你不如我惨，小主人用小刀把我捅得千疮百孔的，可痛了”桌子说。
“哎！小主人还用小刀在我的脸上乱刻，还踩在我的脸上说学什么‘轻功’，把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。
“是啊！我们每天都全心全意地为小主人服务，可小主人还这样对待我们”椅子说到这，伤心地哭了起来。
椅子又说：“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊！他们的小主人一来，第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的，还很爱护他们！”
桌子说：“希望小主人以后能好好地爱护我们。”
“是啊！希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。
听了的一番对话后，小明羞愧极了，小明心想：我以后再也不能这样对待桌椅了！
桌子和椅子
小东是个不爱护公共物品的孩子。他有一张崭新的桌子和一把崭新漂亮的椅子，但他却在上面乱刻乱画，还使劲儿的摇椅子，就这样，日复一日地过去了两个月，转眼间，他那崭新漂亮的已变得破烂不堪，也对他有了很大的意见。
小东说到做到，他每天都檫一遍，再不往上乱刻乱画，也不再摇椅子，他的一直保护得很好。
后来又一天，小东又听见桌子和凳子的对话“你看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。窗外，小东也悄悄地笑了起来。
桌子和椅子的作文
—在一个月黑风高的夜晚，人们都静静的入睡了，就连月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的动物也都睡着了，可是桌子和椅子还没有入睡，他们睁大眼睛，互相看着对方。
桌子说：“老弟呀，你可知道我的苦呀！我一天到晚都在受苦难啊！你可不知道小主人对我有多狠心，他天天用脚踢我的腿，我的腿都快被他踢断了。”
椅子说：“老哥，我还不是一样，我的背已经被他踢坏了。”
“我们俩还真是苦命呀！”
“那有什么办法，谁让我门遇上这样的主人啊！”
“别说话了，小主人起床了。”
“哎，我想我们又要度过艰难的一天了。”
“是啊！”
桌子和椅子艰难的过着每分每秒，小主人还是没有改正他的`坏习惯，终于，有一天，在小主人上语文课的时候，他在椅子上扭来扭去，还摇动着桌子，它们实在受不了了，就一起倒下了，小主人趴在了地上，逗得同学们哈哈大笑，小主人从地上爬了起来，看了看桌子和椅子，再看看同学们笑的那个样子，似乎懂得了什么，他飞快地跑去拿了一把小锤子，把桌子和椅子钉好，从那以后，小主人再也不敢欺负桌子和椅子了。
桌子和椅子作文
夜深了，小明早已进入梦乡，突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道：“是谁在哭呀？”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问：“你为什么哭呀？”桌子唉声叹气地回答：“你看我的身上，被小主人刻得伤痕累累，唉……”等桌子说到伤心处时，椅子也一把眼泪，一把鼻涕地说：“咱们真是同病相怜啊！每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈，又添新伤。”桌子不满地说：“在我身上刮的图都还没好，又在我身上画了一条三八线。瞧，小红都把自己的桌椅保护的多好，桌椅干干净净的，书也摆放得整整齐齐的。”“是啊，是啊！”椅子刚说完，就把小主人吵醒了，听到了桌子和椅子的话，羞愧的低下了头。他下定决心，要改掉这个坏习惯。
一年级:candy可爱。
桌子和椅子作文
在一个灰色的天空下，xx学校的学生都放学了，当他们有说有笑的走出教学楼，谁都没有料到，一场拉锯战从教室里上演。
“哼！我说，椅子你也太没有了吧。刚刚小主人只是用笔在你身上划了几下，你就嘎吱嘎吱的叫，真脆弱。”一个跋扈的声音打破了6（2）班的宁静。只见桌子无情的嘲讽着椅子，椅子面色很难看，不过他并没有反击，因为他是善良的，不懂得怎样牙尖嘴利，只知道要包容，礼貌。所以虽然他很生气，但还是礼貌的微笑。桌子是很嚣张的。桌子是喜欢欺负他认为软弱的.人的，比如椅子。桌子不喜欢有人不理他。
“六一儿童节”到了，同学们只带着椅子去。桌子呆在教室里想出去凑热闹，但教室的门却关得紧紧的，桌子没有办法，只能等着椅子回来了。椅子正在外面和主人看舞蹈呢。桌子憋了一肚子火，但就是没办法。
桌子和椅子作文
今天，该轮到我们小组做值日生了，我负责检查卫生，最后一个才走。教室里静悄悄的，我正在检查桌椅是否摆放整齐了，忽然，靠窗口的一排有点声音传了过来，我轻轻地走过去一听，原来是一张桌子和一张椅子在讲话：
椅子弟弟说：“是呀桌子大哥，这一天也够累的了，哎哟……”
“怎么了，小弟？”
“我的身体今天可给摔疼了！”
“为什么？”
“都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭来扭去，还有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地说。
“对呀，我也被他害惨了：他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了，还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢！”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。正在这时，旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话：
“我们的小主人小华可不像你们的小主人，她可爱护我们了！”
“是呀是呀！她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体，还轻拿轻放，对我们可爱护了！”
桌子大哥一听，连忙说：“真羡慕你们呀！”
“是呀，我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说：“再烂几次，我可就要进回收站了。”
桌子大哥说：“如果这样，工人叔叔又要重新钉一张椅子了。”
“可是，如果再钉一张椅子，又要浪费木材，照这样不停地砍下去，森林砍光了，就会造成水土流失、洪水暴发，这样人类可就要遭殃了！”椅子弟弟着急地说。
“对了，我们应该告诉我们的小主人，爱护我们就等于爱护森林，爱护大自然，这可是人类的头等大事呀！”桌子大哥大声地说。
“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢？”椅子弟弟接着说：“各位兄弟姐妹们，大家都来想想办法呀！我们也要为人类的环保做点贡献啊！”
这时候，教室里的桌子和椅子开始讨论起来了，大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我被他们真挚的行为感动了，是呀！我怎么就没有想到呢？原来爱护桌椅有这么重要的意义呀！
于是，我走到黑板前，拿起粉笔，写下了几个大字：爱护桌椅、保护森林，人人争当环保小卫士！教室里传来一片热烈的掌声。
（完）。
桌子和椅子的作文
在家里，有一张桌子和一把椅子，他们在家里总是吵吵闹闹。有一天，骄傲的椅子和神气十足的桌子吵架了。椅子骄傲地说：“可怜的桌子啊！瞧瞧你，全身都是小主人刻的伤，难看死了！”桌子不服气，说：“你又有什么好的，全身都是小主人画的图案，难道那叫好看吗？”“总之比你好看多了！”椅子虽然知道自己也没比桌子好看，但还是要面子。桌子生气地说：“哼，至少小主人不会在我身上刻个猪头吧，你自己身上都不知道有几百个猪头了，哈哈！真可笑。”椅子气得脸都红了，不知该怎么办，于是，他对桌子说：“去，你不就是羡慕、嫉妒和恨嘛。”桌子无言以对，他突然想到他们的.难看和伤都是小主人做的，他对椅子说：“我们和睦相处吧，我们的难看和伤都是小主人做的，不然我们就离开小主人吧。”椅子觉得有道理就说：“嗯，也对，我同意，走吧。”桌子和椅子他们趁小主人没注意就离开了。
小主人回到家发现桌子和椅子不见了，他就趴在地板上写作业，小主人写着写着感觉很累，就想到了桌子和椅子，他连忙跑出去找桌子和椅子，小主人找啊找啊，终于找到了桌子和椅子，他对桌子和椅子说：“对不起，我以前不应该那样对你们，我求你们跟我回去吧！”桌子和椅子异口同声地说：“那好吧，不过你以后不能欺负我们了。”小主人说：“好，好。”
桌子和椅子回到家，小主人再也没有欺负他们了。
桌子和椅子作文
一天早上，我上学迟到了。但由于困窘，我没有勇气走进教室。我蹑手蹑脚地独自在走廊里徘徊。
只听一个声音长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊？我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的！这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我脸上乱刮?乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀！有的在我脸上刻考试题的答案；有的把我的脸当成了草纸，随意计算；还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍桑，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢？”说完，又大哭起来。
另一个声音听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊！我的生活又何尝不是这样呢？小主人们用那种白色的?怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“之椅”“之宝座”“之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊！我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”
我沉默了。我全部都明白了，这是桌椅的不平则鸣，是桌椅的肺腑之言……。
桌子和椅子作文
桌子和椅子的哭诉放学了，同学们都回家了，楼道里安静极了。小强把铅笔盒忘记带回家了，他紧着往教室里跑。快到教室时他突然听到教室里有人在说话，一听原来是桌子和椅子在说话。桌子哭着说：“学校里的.小同学，他们根本就不爱惜我。在我身上乱写乱画，把我弄得伤痕累累，疼死我了。”椅子说：“我的命运也很差，小朋友一生气就在我身上乱踩，有时还搬起我摔，我的身子都快散架了，站不稳了。”“咱们要不就离开他们，到外面去玩吧！”桌子说。椅子想了想说：“算了吧！
咱们原谅他们这一次，不走了，如果他们在对我们不怀好意咱们就一起离开他们。”桌子点了点头说：“这个想法还不错，如果他们在把我们弄得伤痕累累咱们就一起离开他们，让他们无法上课。”“好，就这么定了！”小强听到后心里很不是滋味，他悄悄的离开了学校。第二天他把自己听到桌子和椅子的话讲给大家后，让大家一起行动起来，爱护他们。桌子和椅子看到大家的行动都会心地笑起来。