优秀作文是一种引领时代潮流的力量，它能够影响人们的价值观和思考方式。以下是一些脍炙人口的优秀作文，它们既是文学作品，也是思想的寄托和艺术的表达。
愉快的烧烤三年级作文
星期六的晚上，我和爸爸、妈妈及单位的叔叔阿姨们一起到朱家尖南沙的表叔家去烧烤。
趁表叔还在生炉子的时候，大家也不闲着，忙碌地做着准备工作：有的在帮忙扇风，有的端来色拉油、蚝油、黄油之类的，有的忙着把虾、鸡翅、香肠……串进一根木棒。我呢？则早早地搬了一把红凳子，放在火炉旁，心想：火呀，你大些吧，我都等不及了。
火终于大了。我拿起一根香肠，串进细长的烤针里，把它放在滚烫的烤炉上，正要涂蚝油，被一位阿姨阻止了。她亲切地对我说：“小朋友，香肠本身就是油性的东西，不用涂油了。”我明白了，把香肠放回烤炉上，过一会儿翻面，过一会儿又翻面，不久，一根热气腾腾的香肠出炉了。我把它拿去给了妈妈，妈妈吃着香肠，脸上满是幸福的微笑。看到妈妈幸福的模样，我也感到很幸福。
我帮大家烤了很多好吃的`，做出了“贡献”，也不能忘了自己。我最爱吃虾，就烤虾吧。我拿起一只虾，串进木棒里，放在烤炉上，去倒果汁了。可回来时，虾没了。我东找西找，终于在地上找到了。好好的虾怎么会到地上去呢？我百思不得其解，于是，我又烤了一只虾，不知不觉中手一松，似乎有什么东西在用力，虾顿时蹦哒到地上去了。爸爸见了，走过来说：“傻孩子，虾放到炉子上又没死，还是会跳的，你要把它按在火炉上，直到它全身通红为止，它才不会动。”我照爸爸说的做了，果然吃上了美味的虾。
这次烧烤既让我吃上了丰盛的食物，又让我体验了过程，真是一次愉快的烧烤。
愉快的烧烤三年级作文
星期六下午我参加完校讯通的颁奖会，就坐着校讯通公司的大巴车欢天喜地地去森林公园参加那里的烧烤篝火晚会了。到了那里，我们就去了自助烧烤区吃烧烤，我们一边吃烧烤一边看晚会。
那里的叔叔阿姨给了我们准备了很多好吃的东西，有鸡翅、有羊肉串、鸡肉串、烤肠、土豆、蘑菇、玉米、烧饼、水、果粒橙，还给大人们准备了啤酒……丰盛极了!刚开始我们的妈妈们手忙脚乱的，还把其中的烤肠和肉串给烤糊了，这些食物中我最喜欢吃烤肠和土豆了!可是，最让我感到郁闷的是：烤肠我只吃了一根就没了，于是我就找土豆来烤。说干就干，我从一堆土豆里找到一串最大的，把它放在烤架上烤，不一会儿我就吃饱了。
于是，我们四个同学就去舞台前面看节目了，有唱歌的、有跳舞的、还有魔术表演，精彩极了，后来不知是谁在舞台的左边点起了火，原来是篝火晚会开始了！我们和不认识的人都手拉手一起在篝火旁边跳了起来，我们玩的可开心了!
愉快的烧烤三年级作文
国庆节了，免不了要大吃一顿。今天晚上，我们去了图门王烧烤。刚一进门，一股热浪袭来。这里的烧烤由自己来，所以热浪中夹杂着糊味。
我么吃了点赤豆元宵垫底，又要了点串串烧。不一会儿，火烧好了，串串烧也来了。我迫不及待地拿起了一个羊肉串，放在架子上烤。可真热啊，不一会儿，我的脸变红了，拿串串烧的手全是汗。我偷懒了一下，就把串串烧放在架子上烤，自己背起了国际象棋的棋谱。过了十几分钟，我背完了，抬头一看，架子上的羊肉串一面黑乎乎的一团了，另一面半生不熟，根本不能吃！我把它扔给了门口的一只流浪狗。
有了一次的经验，我不敢大意了，再烧羊肉串时，我数到20秒就翻一面烤，不敢怠慢，烤出了一串只有一点焦的羊肉串。我把它放在了调料盘上，便向爸爸吹嘘自己的“英明”神武。哪知，羊肉串滚到了地下，好像存心和我作对。我把肉剔了下来，给门口的流浪狗。看着小狗吃的直叫，我安慰自己，给流浪狗食物，做了一件好事。
我烤了一串鱿鱼须，这一次，我终于吃到了。我发现，自己烤的东西真的很好吃！我的肚子如同一间好久不住的空房子，真的太饿了，来不及品尝，便全到了肚子里。我大开吃戒，不一会儿，肚子从“好久不住的空房子”，成了“超载的轮船”。
我要走了，我留恋地望了一眼图门王烧烤，突然发现那只流浪狗正向我们伸舌头。我向它摇摇手，它也向我摇摇爪子，好像在跟我们再见。
愉快的烧烤三年级作文
星期六下午，我们举行了一次我们盼望已久的烧烤活动，而且地点就选在了单县财富广场。
今天，我不仅吃到了，美味的烧烤，更是体会到了做事情亲力亲为的重要性，还明白了小孩也要懂得吃。我们多么希望学校以后多进行些这样的活动。
愉快的烧烤三年级作文
星期天是我的生日。早上，我满怀着好心情，洗脸。刷牙，换好衣服就准备和爸爸以及他的同事们一起去神丽峡去烧烤。一直到了十点多，叔叔们来了，我们十分的快乐和开心。“走喽！”伴着我们的笑声，车子驶向神丽峡。一路上我们有说有笑，不知不觉中，我们来到了神丽峡。看看我们带来的食品吧！
肉串。兔。鱼。年糕。全羊。保证会让你垂涎三尺！我们开始动手了。火烧的旺旺，的`我们一边烤羊，一边做“铁板烧”，一举两得！我们把肉呀，鱼呀，菜呀。一一穿起来，在铁板上涂上油，以免食品们粘在锅上。铁板上“噼里啪啦”地直作响，不一会儿就烤熟了。
我在其中最尽职了！烤了一个又一个，还很好吃呢！叔叔们都夸奖我将来可以当厨师了呢！看看表，已经是三点多了，我想起了我的作业来，急着要回去，但是如果没有作业的话，我巴不得在这儿多呆一会儿呢！这次烧烤就结束了！
愉快的烧烤三年级作文
秋天，风和日丽，秋高气爽，是个出游的好季节。这天，爸爸组织我们一大家子人去山上烧烤。
我们载着大包小包的食材，兴高采烈地来到了山顶的停车场。下车后我们兴致勃勃地扛着食材赶往目的地。沿途的风景好美啊！茂密的绿叶时不时从我身上划过，涓涓细流在小溪里哗哗地流淌着！可是，我们都没心思细细欣赏。
过了好一会儿，我们才到达目的地，大家累得满头大汗、气喘吁吁的。但是个个都顾不上休息就分头忙开了：有的捡柴、有的洗菜、有的生烤炉……忙得不亦乐乎。我也没闲着，我把几串肥肥的.五花肉拿出来，放到烧旺的烤炉架上，每过一分钟我都翻动一次。渐渐地，肉的油脂开始冒出，一股浓浓的香气扑鼻而来，把我馋得直流口水。我拿起胡椒粉往五花肉上洒了洒，金灿灿的五花肉香气更加浓烈了。我往嘴里塞了一块，满嘴的油脂刺激着我的味蕾，真是美味极了。这时候，很多食物已经烤好了，大家纷纷围成一圈坐下来，吃着香喷喷的烧烤，天南海北地交谈着、欢笑着，还时不时地我敬你一杯酒，你敬我一杯饮料。我们几个孩子则一边烧烤，一边狼吞虎咽地抢着吃烤肉、烤鱼、烤薯……不一会儿就吃得肚子圆鼓鼓的，打滚、赛跑去了。
直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地结束了这次烧烤。
愉快的烧烤三年级作文
星期六早上，我们如期在黄丽娜家集合。我拎着烧烤锅，周霞抱着一堆火柴，王徐拿着一大张锡箔纸。这是要干什么呢？对，当然是烧烤啦！黄丽娜家里有许多冰冻小吃食品。
开始罗！我们找了一个空旷的地方支起烧烤锅，堆起火柴，用打火机点燃餐巾纸放进去。不过万事不如人意，或把餐巾纸给烧然，却没有把柴给燃起来。就在这时，救星来了，黄丽娜爸爸有模有样的指导我们，柴终于燃起来了，我们喜出望外，连忙把肉串涂上油，放在架子上烧烤，我们开心极了，有着即将完成的肉串，我们的口水已经直流三千尺了。我把我的肉串上下翻腾着，大功告成了，涂上椒盐、海鲜酱别有一番味道呢。可是周霞的肉串却不尽人意，已成为了一个黑乎乎的.东西，没办法她只好再烧一串了。
这次烧烤，我不仅知道了怎样生火，还知道了烧烤的方法，真是受益匪浅啊！
一次愉快的烧烤高二作文
风和日丽的周末，我和爸爸一起去户外烧烤。爸爸还叫上了他的老同学陈叔叔和他的女儿陈可欣。
爸爸和陈叔叔负责烧炭火，我和陈可欣去捡干树枝。我们一路有说有笑的，不一会儿就各自捡了一大捆树枝，兴匆匆地跑回来了。眼前的一幕让我们惊呆了：只见滚滚浓烟向我们飘来，呛得我们直咳嗽。一看爸爸和陈叔叔在浓烟中忙得满头大汗、“泪水直流”，可那炭火就是不听使唤。我们把捡来的树枝加上，找来一片大树叶扇炭火，两位爸爸忙着加炭加酒精……时间一分一秒过去了，可是木炭还没烧着。这个艰巨的任务就交给两位爸爸了，我和陈可欣找乐子打发时间去了。我俩用柳树条编了一个秋千，轮换着荡秋千，唱歌聊天不亦乐乎！也不知过了多久，爸爸们呼喊：“孩子们，开始烧烤咯！”我们俩像两匹脱缰的野马飞奔过去。
烧烤开始了，我们把鸡柳，鸡肉，骨肉相连，羊肉串，鱿鱼丝……放在了烤架上，先化冻再刷油，开始翻烤。看着烤架上吱吱冒油的美食，飘香四溢，不禁直咽口水，最后一步撒上孜然粉，成功啦！也顾不得烫，咬上一大口，哇！爽！味道好极了！第二串，第三串……真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”！
我们吃着，喝着，聊着，笑着，闹着，真是超级开心！这次烧烤实在太有趣了。
愉快的烧烤三年级作文
国庆节的一天，我们全家出去玩。在去八达的路上，我们好多次堵车，好不容易才到了目的地。我本以为去爬山，结果是去烧烤。
我们先把一些大石头围成一圈，再找了些木棍放到火堆里，这样就可以烧烤了。我们把两块蕃薯扔进火堆里，又找了些小木棒，把他们插进玉米棒里。我们拿着小木棒在火上不停地旋转。玉米慢慢地变黄了，黄黑了，还发出一阵阵香味。我说：“真香啊，可以吃了。”妈妈拿了一块毛巾把玉米棒擦干净。大家吃得可开心了！突然爸爸说：“我们那两块蕃薯呢？大家连忙在火堆里找，费了九牛二虎之力，终于找到了我们的`战果。它外面黑黑的，里面却是金黄的。我们一下子就把它们解决了。
在回家的路上，爸爸说：“以后，我们以后都吃烧烤饭吧！”我高兴地说：“我赞成！”
愉快的烧烤三年级作文
今天，我从家里提来很多的食物，可是天空中却下起了蒙蒙细雨，天公真不作美呀!
我很怕万一今天不去南郊公园烧烤。我希望今天绝不要下雨，可是依然在下雨。我只好在心中默默祈祷上苍不再降雨了。
出发前我们必须讨论今天烧烤的计划，不过几分钟就商量好了。坐车的速度真能用飞来形容了，不过几分钟就到了。
下了车我们迫不及待地跑向南郊公园。在行走的路上我们一蹦一跳的。我们一边走一边光荣的唱起国歌，那声音真是一鼓人的气概。我们在爬山的时几乎一路都在跑步，好像都想赶紧去吃烧烤了呢!我们在步行时，路旁边有一个小水池，那水就像一面镜子一样绿的见底，清得像一块镜子能照出人影来。在一个地方我们遇到了一个困难，我们有两条路可以走：“一条是比较远的路，但很容易走;还有一条路是要爬才能上去，那路到处都是泥泞恶心死了，相对来说选第一条舒服、容易走些。但我们不怕危险，坚持选择了第二条路，因为第二条路比较近，再说我们要吃烧烤都是很急的，所以我们决定走难走的路。在走上去的时候，因为我提着几个袋子，这些袋子会影响我的行走，而且这路非常陡峭，泥土很滑，也很松软。万一再走时泥土松了怎么办?我还是走一步叹一口气，紧握着旁边的树枝死死不放。最终还是走了上去。
到了烧烤场，我们看见很多地方都被昨晚下的雨给打湿了。幸好设计这个烧烤场的人想得周到，还专门设计了一个有屋顶的地方，即使当天在下雨也不会被雨淋湿。到了这还没选灶台的，我们选了两个灶台一边一点人。灶台是长方形的，周围用红色的方砖建成的，正中央还有一个长方形的.坑是用来烧火用的。
我们买来土炭、酒精、铁叉、烧板等......来，要使火能燃烧起来，必须要有步骤的。先把酒精放入灶台里，再把黑炭放进去，然后用打火机把酒精点燃，只见一团熊熊大火从灶台里冒出来。
铁丝网放好了，我把食物拿出来一看真是丰富呀!再一看别人的，种类繁多、玲琅满目，有骨肉相连，还有玉米等，把玉米插在铁叉上慢慢地烤，我还用油在玉米上刷了刷，没想到油掉进灶台里火就一下从下面冒了上来，那气势真像钱塘江大潮一样如同一匹白战马齐头并进浩浩荡荡的飞奔而来。我把烤好的玉米闻了闻，真香啊!这真是一切就绪，万事俱备，只欠东风啊!
我拿起一根竹签串上饺子放到烤架上，刷上亮晶晶的油，再把盐撒上去，然后把辣椒抹上，再来回转动那香味就扑鼻而来，别人看见了直流口水，可是我看过去她就假装没看似的，我一看就知道她还用卫生纸再把口水擦掉，真是假。我吃的样子更可笑，先把鱼肉来回转几下，在吃上一口，然后喝上一口饮料。那滋味根本就不知怎么表达出来。再看看别人，杨雅斌把油抹到骨肉相连上，获救冒了出来，一不留神烧糊了，她还笑着说你吃吧。
胡文宇拿起地上别人丢掉玉米棒，去扔狗，狗就跑掉了。还有人，那不吃的东西喂猫，猫还用尾巴把自己的嘴巴抹了抹，好想再说我还想吃。
下次，我一定还要来这美丽的地方来!
愉快的烧烤三年级作文
今天放假在家，天气晴朗，微风拂面。爸爸说我们去烧烤吧，这个提议获得了我和妈妈的.一致通过，于是我们叫上我姑姑一起到超市采购，在家里把菜和肉简单切切洗洗后，带上桌椅板凳，我们一行四个人就浩浩荡荡地出发了。
我们来到大堤上，爸爸找了一块比较平坦干净的地方，开始“安营扎寨”。我们开始分工合作，爸爸负责生火，妈妈和姑姑负责穿肉串，我负责捡小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊，我捡了好多小柴禾才把火生起来。爸爸把妈妈和姑姑穿好的肉串放到火上去烤，可是开始的火不旺，等了好长时间还没有烤熟，刚来的时候我一点也不饿，可现在我已经象灾民一样快饿死了。火终于旺了起来，我闻到了一阵阵的香味，口水都要流出来了。终于吃上肉串了，太好吃了！然后，我们又烤了香肠，鱼，土豆，鸡腿和馍，香味把苍蝇和小飞虫都吸引了过来，于是妈妈交给我一个艰巨的任务：看守食物。我非常认真地执行任务，保护我们的食物。最后，我们一个个吃得饱饱的，都快走不动了。
这次的烧烤真愉快，自己劳动烤出来的食物格外的好吃，我尝到了劳动的快乐。下次再来，我准备由我烤给爸爸妈妈吃哦！
一次愉快的旅行作文
所有人都知道，我们学生最喜欢放暑假了，因为，一放暑假，我们就可以抛开考试的烦恼，每天在家写暑假作业就行，可以在书的海洋里尽情地畅游，那才叫如鱼得水呢。当然，我们一般也会在暑假出门去旅行。这不，今年暑假，我就去了向往已久的泰国。
我们在一个宁静的清晨出发了，两位司机叔叔把我们和姐姐一家送到了池州九华山机场，我睡意蒙眬地找了一把椅子，坐下来靠着睡了一小会儿，幸好妈妈及时把我叫醒，不然估计我能睡很长时间，说不定会错过飞机呢。
我们先乘飞机到了深圳，再从深圳过关到香港，在香港游玩了海洋公园，里面的水生物真奇妙，我获得了许多课本上学不到的知识与体验。只是因为天气原因，没能欣赏到海豚表演，这是一个遗憾。
两天后，我们又坐上了从香港飞往泰国曼谷的飞机，终于出国了！
在曼谷的第一天就游览了大皇宫。大皇宫金碧辉煌，每一座建筑物都由红宝石、蓝宝石、黄宝石和黄金筑成。有一座寺庙里供奉着一尊玉佛，玉佛披着金灿灿的袈裟，全身都散发着一种神圣的光芒。
令我最难忘的则是过海玩的那一天，我们先乘快艇去了一座小岛屿，在那里，我玩了海底漫步，只在头上戴一个氧气罩，在海底扶着栏杆走，感觉身子失重了，时时都要漂起来，看见许许多多身体娇小的鱼儿成群结队地在我眼前游过，它们五彩缤纷，非常漂亮。我还喂它们吃食物了呢。
玩降落伞这个项目时，我觉得很刺激。工作人员在我身上穿了一件救生衣，两根挂钩牢牢拴在降落伞上，我就这样被快艇带起来飞到海面上空转了一圈。我俯视着整片海洋，它是如此的蓝，如此的美。
愉快的烧烤三年级作文
今天早上，我们全体五年级学生在老师组织带领下，坐着公交汽车，有说有笑半小时不到，就到了我们梦寐以求的地方dd龙珠湖风景区。
在野外求生对我们较小年龄的孩子来说，简直不可想象，虽然每个学生都带有美味佳肴的食品，但是生炉却是个难题。经老师耐心指点及同学们的努力，摆好烧烤炉架，在火炭上添加一点油，火炭终于燃烧了，火焰渐渐地由底层冲到烧烤架上，同学们立即摆好各自的食品，放在烧烤架上。
开始大家不小心，打洒了几碗烧烤汁。大家吸取教训，于是，就小心翼翼的烧烤。
我一开始烤了一个鸡翅。可是怎样烤它都烤不熟，好像在和我作对一样。于是，我在鸡翅上，放了很多烧烤油。我渐渐的掌握了烧烤技巧，烧得了很多的东西。
终于，烧完了烧烤的东西，到品尝自己的劳动果实了。虽然有一些已经被我烧煳了，可是我还是吃得津津有味。看着这些东西，我想到了在家的我。在家里，我是一个小皇帝，经常是衣来伸手，饭来张口的。一点也不知道大人们的辛苦。今天，我终于明白了，只有劳动得来的东西，才是最好的。
在离开龙珠湖风景区时，大家都恋恋不舍。于是，学校就给大家留下了几张集体照。
这次活动，主要想训练大家的动手能力，让大家品尝到大人们的辛苦。为我们的将来，打下了良好的基础。
一次愉快的春游
今天下午，我和黄迪、秦羽扬、乌诗雨、窦琪琦和俞静雯一起到月亮岛玩。
到了之后，我们先到我家去坐了一会。等我们休息好了，便一路嘻嘻哈哈地到了皖西学院。一开始，我们迟迟找不到好的地方，太阳火辣辣的，路边的小草小花都蔫了，大家也都无精打采的。突然，我眼前一亮：有一块草坪很平整，地方也很大，前面还有一棵大松树遮阴。
我立即招呼他们来这里。我们把东西放下后，便一起把桌布铺平，在上面摆上面包、三明治、薯片等等许多好吃的，又给每人倒了一杯饮料，干完所有事情后，便坐下来边吃边聊。坐下后，我仔仔细细地观察了这个地方，发现周围的景色很美。草坪旁边有一个水池，里面有许多小鱼。水池的对面有一棵白玉兰树，洁白硕大的花朵，恰似清晨浣洗的少女，亭亭玉立，又似粉妆玉琢，幽雅飘逸。风徐徐吹过，迎面扑来一阵清香，这清香纯净疏淡，沁人心脾。
美好的时光总是过得很快，一晃，几个小时就过去了，我们依依不舍地告了别。
一次愉快的春游
我说课的内容是人教版小学美术四年级下册第12课——《愉快的春游》。下面我将从教材分析，教法学法，教学过程，教学效果等方面来谈一谈对这一课的教学设计。
一、说教材：
1、教材分析：
首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定本课属于“造型·表现”领域的一个内容。这一课旨在让学生根据自己的记忆和感受，充分利用所掌握的形色知识和方法进行感性表现。从而培养学生对春天对生活的观察力、记忆力和表现力。本课正值春游的大好时机，绿色的春天万物复苏，春游中的美景美不胜收，令学生印象深刻，是引导学生进行绘画创造的有利时机。这个课题很容易引起学生的兴趣，可以为学生提供很大的创作空间。本课通过引导学生对春游的体验和感受、对画面的构思创作，从而培养学生的造型表现能力，引导学生感受生活，表现生活，热爱生活，渗透可持续发展的思想，达到教学目标的多元化。所需课时一课时。
2、教学目标：
整个课堂教学的核心是课堂教学的最终目的，也是课堂评价的主要依据，根据《九年义务教育美术教学大纲》我对本课的教学设立了三个教学目标：
知识目标：结合学生的生活体验，感受春游的乐趣。鼓励学生大胆地、有个性地用绘画、剪贴等多种形式创作一幅“愉快的春游”作品。
能力目标：通过学习，培养学生的观察记忆能力、创作表现能力、语言表达能力等。
情感目标：通过引导学生感受祖国山河的壮美及春意盎然的景色，培养学生热爱生活、表现美好生活的情感。
3、根据本课教学目标，我将本课的重难点确定如下：
在本课中，用绘画等形式表现一个春游的场面是重点。
春游中有意义情景的构思与表现，这是本课的难点。
二、说教法：
为了更好地突出重点，突破难点，体现课程设计注重人文关怀，侧重学生的体验过程，针对小学四年级学生的心理特点和认知规律，我遵循“教为主导，学为主体”的教学思想，本节课采用情境教学贯穿课堂始末，利用直观的多媒体演示来组织和引导学生观察、分析、讨论、归纳和总结，采用互动式教学，引导学生主动探究，体验快乐学习的过程，培养自主学习，合作探究的意识。通过评价激励，引导学生积极互动，体会创作的快乐，发展学生的想象力，提高学生的创造表现力。
三、说学法：
学生是教学的主体，课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来，引导他们体验情感，培养能力，构建自己的知识体系。因此，深入地了解学生是非常重要的，我们现在所面临的四年级的学生，好奇心强，有活力，情感单纯而强烈，记忆力强，对生活感受能力较强，随着他们洞察力的逐步加强，很多学生愿意通过画面来表达自己的所见、所闻、所感、所想，已经形成了一定的美术素养，他们能够通过老师的引领，自主地感受和表现。教师在教学中需要运用各种学习手段激发他们的求知欲，并让他们时时体验成功的乐趣，形成良好的学习习惯。在我的指导下，本课通过自主学习、合作学习、探究学习，让学生主动参与交流，积极探索实践，大胆表现，培养学生的绘画造型表现能力。
四、说教学流程：
为了使学生都能在视、听、说、做、思等行为环节中经历美术的过程、体验审美的快乐，顺利达成教学目标，我设计的教学流程如下：
一）、创设情境，感受春天。
1、歌唱春天：《春天在哪里》。
2、寻找春天：师生交流，春天在哪里。
3、感受春天：用词语或成语来描述春天。
【本环节设计意图】《美术课程标准》中提出：“以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度”。用歌曲导入课题，引入新知，既激发学生的学习兴趣，又能调动学生勇于表现、释放个性的积极性，让学生真切体会到学习的成功与快乐，从而激发他们的表现欲望。
二）、引领探究，走进春天。
2、探讨分析画面组织。
“春”：风景，色彩——画中色彩以“绿”色调为主，加以适当的鲜花、小鸟、绿树作点缀，使画面呈现出春天绿色的勃勃生机。
“游”：人物，活动——人物的动态表现，使画面非常的生动形象，并能表达愉快心情。
小结示范，分析画面构图，正确处理人物和风景的关系，学生操作练习。
3、联系生活，启发回忆。
出示春游图片，启发学生谈谈成长中印象最深的一次春游活动，春游中发生的快乐的场景。
4、作品欣赏：欣赏同龄学生的作品，看看他们是怎样表现的。
【本环节设计意图】自主探究、合作交流是新课程标准特别倡导的一种学习方式，他可以培养学生的自主探究能力、合作意识，所以在这环节我先用激励的语言带领学生走进春天，表扬学生的探究精神，正当学生情绪高涨，产生积极的探究动机的时刻，我提供大量的信息，引导学生寻找答案，鼓励他们根据图片启发提示，相互交流，积极互动，讲解自己的发现和想法，了解不同的方法，并大胆地展示出一个构思与众不同的画面。通过这种安排，让学生在小组中交流、合作、探讨，使重、难点在小组合作、自主探究中得到了解决，教师在整个过程中只是组织者、引导者，真正体现了以学生为主体，使学生成为学习的主人。
三）、创作实践，表现春天。
1、小组交流：进行讨论，综合小组意见，把自己的创作方法、表现形式，反馈给老师。
2、作业要求：用绘画等形式，表现一幅春游的情景，看哪个小组最有新意。
3、学生创作，教师巡视指导，鼓励同学合作，帮助遇到困难的小组解决问题。
【设计意图】分组活动是为他们营造一个轻松、自由、和谐的交流空间和平台，让他们在美术体验活动中增强友谊和合作，去自主探索和发现事物的能力，培养学生互相交流、协作发展、合作学习的能力。作业时播放儿童歌曲《春游歌》，营造轻松的学习氛围，让学生在优美的旋律中展开思路、大胆创造，体验造型活动所带来的乐趣。在学生创作作品时，会遇到各种各样的问题，诸如：画面的组织、人物的表现、颜色的搭配等问题。我引导学生学会解决问题。
四）、反馈交流，互动评价。
1、学生相互展示评价，展示自我，介绍自己的作品，体验合作学习带来的乐趣。
2、教师带领大家集体评议。
【设计意图】在学生创作基本完成时，我设计了“交流、互动评价”这一环节，让学生采用自评为主，互评与教师简评为辅的方法进行评价，这样就做到了问题由学生提，方法由学生想，思路由学生讲，体现“为促进学生的发展而进行评价”的教学理念，既重视学生的自我评价，又注重对学生学术活动表现的评价。培养学生正确的审美评判能力，同时有助于同学之间的互相学习，共同进步、和谐发展，真正发挥学生主体作用，培养学生自信心，体验成功的喜悦。
五）、课堂小结，拓展延伸。
师生交流：这节课，哪一点给你带来了快乐？
拓展延伸。
【设计意图】科学精炼的结束语能起到“课虽尽，但趣无穷”的效果，“这节课，哪一点给你带来了快乐”，使学生学会从创作的快乐、成功的快乐、合作的快乐，甚至会从老师和同学的评价中体会到快乐。——对快乐的回顾，既加深了对整个教学过程的印象和体验，同时又是对这节课的总结和梳理。
五、教学效果。
整节课为学生创设了一种轻松愉快，活跃的课堂气氛，这一课旨在让学生根据自己的记忆和感受，充分利用所掌握的知识和方法进行感性表现，充分宣泄他们的快乐情绪。培养学生的对运动形象的观察力、记忆力和表现力。
我认为本节课的设计思路比较清晰，课堂结构的设置比较紧凑，知识点的渗透也较深入，课题导入、课堂渗透、课堂秩序、学生的互动、多媒体的运用都是为了达到一定的教学目标而设置，课堂上通过精心设问、合作探讨、动手探究，引导学生进行想象创造。注重强调学生的主体地位，鼓励积极思考，培养了学生的主体意识和互助、参与合作意识，实现了创新意识、创新思维、创新能力的培养，实现了知识与能力的同步提高，我相信一句话：只要教师大胆的把课堂还给学生，满足他们好奇、好动、好说的特点，相信这样的课堂教学效果一定会事半功倍的。
一次愉快的旅行作文
今年8月2日，我和家人一同去湖南张家界和凤凰古城游玩。在去张家界的路上，导游就给我们介绍了张家界风景区的情况。张家界景区内三千奇峰拔地而起，八百溪流蜿蜒曲折，森林覆盖率高达97%，有动植物王国之称，可谓是融峰、林、洞、湖、瀑于一身;集奇、秀、幽、野、险于一体。五步一个景、十步一重天，被中外游人誉为扩大了的盆景，缩小了的仙境;中国山水画的原本;地球纪念馆如此好的评价，令我恨不得马上伸出一双翅膀飞过去马上瞧一瞧。
到达张家界时，时间已晚，根据安排，只能第二天一大早再进园了，带着期盼的心情我慢慢进入梦乡。第二天一大早，我迫不及待的早早起床，坐车来到天子山山顶，向远处望去，真是人间仙境，几朵白云漂浮在半山腰，瀑布从山顶流下来，好似《西游记》里花果山的水帘洞，这里的山全部长满了郁郁葱葱的参天大树，整座山像一个特别大的绿宝石，阳光照在上面异常美丽。我们湘西情五号跟着导游走上几级台阶，来到一个小广场，广场中间立着贺龙将军的石像，导游告诉我们，贺龙将军身上有三宝，一是手中的烟斗;二是身旁的战马;三是军大衣，那军大衣使用天然形成的石头做成的，在阳光下，贺龙将军是那么挺拔、魁梧。
为你真棒，游伴们都觉得这名字取得好。
这次旅行虽然很累，但我觉得是一次愉快的旅行，不仅看到美丽的自然风光、闻到清新的空气、喝到了没有污染的地下水，还学到了很多新的知识。
愉快的烧烤三年级作文
又是一个大晴天，听说要烧烤，我们兴奋不已，训练时开始心不在焉，教官看到我们这样子，只好给我们加了体能训练…。
一天过得真快呀，我们吃完晚饭，兴高采烈地走向烧烤场，教官开始给我们叉好了鸡翅，我用手摸了摸，粘乎乎的，鸡皮白白的，好恶心！教官教我们如何烧烤，需要10分钟左右的时间，馒头烤的'时间大概3分钟，我开始烧烤鸡翅了，教官教我20秒一次，了好几回后，教官说10秒一次，了几次后，鸡翅渐渐开始变成了金黄色和黑色，教官又说，烧烤的东西五秒一次，然后教官开始站起来看谁的烧烤熟了？我干脆一直烤到金黄色，恰好教官走过来了，说我的已经好了，我将烤好的鸡翅放在一边冷却，一会，我开始毫不犹豫地吃起来，嗯！又香又脆！皮脆肉嫩像烧鹅的味道，又像烤乳鸽的味道，我连骨头都吃了下去，一点渣都不剩！
愉快的烧烤作文
今天是周末，我和爸爸妈妈来到森林公园烧烤。我们带了烧烤的烤炉，铁丝网和一些食材，有糍粑，香干，海带，玉米和羊肉等，还带了孜然粉，烧烤酱，油，盐等调料。
我把烤黑的香干全倒了，我想要再试一次，于是我再一次把香干放进铁丝网里。我时高时低地拿着铁丝网。火大时，我拿得高一些；火小时，我放得低一些。过了约两分钟，我在香干的两面又涂上了一层油，再烤一下下，香干熟了。这次成功了，一点也没烤焦！我在妈妈和爸爸的碗里各放了一片香干，我自己也有一片，我尝了尝，还可以！
之后爸爸又做了一些烤羊肉，我就吃饱了。天色渐渐暗了下来，游客越来越少了，我就收拾东西，恋恋不舍地回家了。
烧烤真好！
一次愉快的旅行作文
前两天，雨淅淅沥沥地下个不停。今天终于出太阳了。
我和爸爸一起游了一番香炉山，登了一次凤鸣塔。下午三点，我们走了约莫一刻多钟，走到了沅水大桥边，像散步一番走去。站在桥上，眺望着，天空是多么的晴朗，空气是多么明朗，阳光是多么耀眼啊，而沅水却又深沉得灰蒙灰蒙，压抑随风而至。
我们走走停停。不知过了多久，太阳将它那积蓄已久的能量尽情释放出来。水波荡漾，点点金光泛滥，可江水的深处却是灰蒙一片。
父亲牵着我，快到了对面，伴随着太阳冲破云端，阳光撒向灰绿的沅水上，顿时一碧千里，煞是可爱。这时的山与水就像一条绿织锦，把一块块翡翠系起；又好似一条铁链将一节节车厢接成一排，变成火车在这飞驰；也如同一栋栋楼房被马路穿过……想着，一习习凉风袭来，水面上泛起阵阵纹理，上面是极小极小的涟漪，活像年过花甲老奶奶的脸。
回头望去，楼房耸立。不久我们到了凤鸣塔下，那高耸的七级宝塔矗立在此地，周围那树林好似一个拱形的天然屏障。我们踩着发出“咔嚓咔嚓”枯烂的树枝对着山上走去。随着微风穿过细密的枝丛，光从枝丛的间隙穿过，地上时常出现星星零零的光斑，有时不会，可能太密了吧。
我们终于登上了山顶看见了看见了盼望已久的凤鸣塔矗立在山顶上，不禁欣喜若狂，马上登上了宝塔，在这里视眼开阔，眺望着远方，远方高楼成群结对……正当我思绪万千，灯火刹时通明，我才知道我要回去了。我们恋恋不舍地离开了宁静的山峦、矗立的宝塔，来到了繁华的城市。
这时我才从思绪中拔出，感慨道：“山变美了，水变美了，生活更美了！”
愉快的烧烤三年级作文
今天下午，妈妈带我们去雪岙村的一条小溪边烧烤，我们俩兴奋极了。
刚到那里，我就迫不及待地拉开车门，像一支离弦的箭似的冲了出去，想看看在哪里烧烤合适。我选了一块平坦的空地，便和哥哥、妈妈一起拎着烧烤用具下去了。
经过一段陡峭的山路，我们终于到了期待已久的“目的`地”。妈妈把烧烤用具和毯子先摆好，我们则去竹林里寻找可燃的木棍或竹棍。我到一片枯萎竹子的空地，把竹子折成一小截一小截的。我们俩费了九牛二虎之力，终于，折好的许多木棍和竹棍展现在我的眼前。
我们把火点着，就把妈妈事先准备好的年糕汤倒到锅里，再把锅架到火上煮。经过一个小时的“猛煮”，一锅香喷喷的年糕汤便煮熟了。妈妈帮我们盛好年糕汤，我就尝了一口年糕：“嗯，yummy！”
吃着自己“亲手”做的年糕汤，总会觉得很美味吧！