体育考试发言稿(精选17篇)

时间:2023-11-30 15:59:03 作者:FS文字使者

发言稿不仅需要有深度和逻辑性,还需要具备一定的感染力和亲和力,能够引起听众的共鸣和共同思考。人才培养是国家发展的基石,以下是一些关于人才培养的发言稿范例,希望能引起大家对人才培养问题的重视和关注。

期中考试发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

期中考试发言稿

上周,全县七八年级进行了期中考试,学校支配我们分部进行总结大会。感谢兄弟们的协作,第一学部期中总结大会,如期进行。教务总结、教务总结、师生嘉奖、典型发言后,最终轮到我上场了。

今日,我先提问几个问题:同学们,你们欢乐吗?你们兴奋吗?你们华蜜吗?

孩子们的答案竟一样的统一,全都是:不!(那声音移山倒海呀)。

那为什么呢?没人说话了。那是因为同学们的心态不对,我曾经对我班的孩子们常常说的两句话:1.转过脸去,世界大得很!(罗曼·罗兰)2.华蜜是一种看法,只要你学会感恩,学会观赏,人生虽然很困难,其实华蜜挺简洁。(无界语)所以呀,同学们,当你在心里有纠结的时候;当你郁闷的时候,去跺厕所墙壁的时候,当你够不着,鞋脱了,顶着臭气,用手向天花板上摁脚印,又被老师逮住的时候;被老师狠批的时候。背背我的两句话,会兴奋起来,会华蜜起来的。(学生欢呼起来!)。

我讲的其次点,同学们,知道这几个词语吗?自强不息,厚德载物;(都不知道呀)同学们,20xx年四月二十四号什么日子呀?(不知道)当然,知道的人不会太多,包括我们的老师。十年树木,百年树人。作为一方树人之地,从;留美预备学校;到现代化综合性高校,清华已走过整整百年,是清华高校的百年校庆呀!;自强不信,厚德载物;是清华的校训呀!(有同学小声问:厚德载物是啥?)(天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。)我们呢,上不了清华、北大,也总该知道有关他们的时事吧。

期中考试发言稿

各位领导、老师、同学们:

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。

(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

信考试发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信对于人而言,就像是车子的轮子一样,没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德,一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。

从“言顾行,行顾言”到“言必行,行必果”。还有“君子坦荡荡,小人长戚戚”。这些古代遗留至今的名句无一不说明我国对诚信的看重是由来以久的。随着时代的发展,我国人民的物质水平不断提高,然而,作为传家宝的诚信却在不断丢失!人与人之间,企业与企业之间,任何地方似乎都充斥着诚信危机。自危,互相不信任!这是什么原因,难道是我国的教育有问题吗!

大学生作为天之骄子都受过良好的教育,应该为社会作出一个诚信的榜样吧!至少我是这样认为的。然而这两天在学校的广播里不断重复的树立诚信意识,严肃考风考纪的呼声却另人深思。在大学校园里,诚信呼声如此之高,可见在校园内诚信缺失的程度了!考试作弊,这是小学生都知道不能做的可耻行为,但是我们大学生呢?不知从何时起,考试的严肃性在大学的考场里已被淡化,作弊在校园里泛滥成灾,在这个过程中诚信被我们所遗忘!

究竟是什么原因驱使大学生们以丧失诚信的代价去作弊。我认为有一下四种情况:一种是平时不努力学习,快考试了临时抱佛脚,但又怕考试过不了,故选择了作弊求稳;另一种是学习成绩好的同学,考虑到评奖评优的各种利益,为了更有竞争力,故选择了作弊求胜;还有一类是认为考试没有什么实际意义,只是一个形式而已,所以也就选择了作弊应付;最后一类是看到别人都作弊,认为自己不做就吃亏了,所以也就选择了作弊跟风!

其实无论是什么原因,选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。你既然怕考试不过,为什么平时不努力学习呢!父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书,难道是让我们在大学里吃喝玩乐,不学无术的吗!考试你可以糊过去,但你没有真才实学,能骗别人一辈子吗?你又对的起你的父母吗?对于那些学习成绩不错,出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情!你似乎有自尊心,又有荣辱观,但实际上你简直就是利欲熏心的社会动物。你不仅没有诚信,连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的奖学金你能用的舒坦吗!你对的起老师和同学对你的信任吗?你欺骗了所有的人,但这不重要,关键你欺骗了你自己的灵魂!至于那些因为对学校考试制度不满的同学,你们有自己的想法,又敢于表达出来,平时不上课,考试前连佛脚也不报,就准备考试抄了!似乎很有个性啊!那何不更个性彻底一点,直接通过罢考来表达自己对考试制度的不满啊!你又做不到,因为你们是面对现实的,那为什么又不面对我国目前教育的确存在一些问题的现实呢!确实,我们的考试制度存在一些问题,专家们都在讨论如何改进,但这到另学生满意肯定会有一个过程。难道这就可以成为我们考试作弊的理由吗?难道你用丧失人格的方式来抗议吗?你其实可以完全换一种方式来表达自己的想法,我认为我们通过自己的努力取的好成绩以后再说考试制度的问题时会更有说服力的!那些害怕吃亏的同学就更是不分轻重了!一个是丢了诚信,丧失人格;一个是考试多丢几分,失去奖学金。到底是谁吃亏了!这样的比较题,你不是不会做吧!

如此多的同学选择考试作弊,然而作弊究竟给我们和社会带来了什么呢?答案很简单,作弊给我们带来的是不安,是羞愧,是丧失灵魂的躯壳;给社会带来的是失望,是愤怒,是一群没有希望的未来。我们大学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念,在社会竞争异常激烈的今天,我们只有充分利用好大学四年的时光,尽量多学知识,提高自身素质,考试作弊,只能是给自己的人格抹黑,是对自己和社会不负责任的表现。“是金子到哪里都会发光”,“没有真才识学,终究要被淘汰”。

兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。诚信是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。

诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧!

期中考试发言稿

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。我是三(1)班的学生,名字叫xx。紧张的期末复习考试已经结束,这次期末考试我取得了全年级第一名。我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开家长殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多……

不论是语文、数学、英语,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,坦坦荡荡地去做人。这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。在学习和总结中不断完善自我,做一名踏实、勤奋、乐观谦虚的小学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。

世上无难事,只要肯登攀。

只有辛勤的。付出,才有收获的果实。

谢谢大家!

期中考试发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

记得有人说过如许一句话:痛并兴奋着;。进修是我们中门生最紧急的任务。但是我们应付进修的;明白;却不尽雷同,有人觉得进修苦,有人觉得进修乐,不管你觉得进修是苦还是乐,我一贯觉得进修虽苦,但苦中有乐。我有一套不行文的进修方法,在这里和大家交换,以共勉。

进修语文不过乎读、记、背、应用。读可分为两种读:一种是在讲堂内涉猎,另外一种是在课外涉猎。记得高尔基说过,;书是人类进步的门路;。正如名流所说,人类的进步是迟钝的,是一步一个门路缓缓走上去的,而构成这个个门路的恰是一本本书啊!而我们作为故国的大树,不恰是要认当真真、自动地去读书吗?但不但仅要读书,还要联合起来读。记便是多做笔记,同学样大都觉得做笔记便是摘抄一些美文,但做笔记不但仅只可以抄这些,你还可以对你觉得好的段落、文章进行赏析,也能够对你觉得不好的段落进行指责,并可以加以改正。但是,记也要联合背。背,顾名思义便是背诵,假如你只将美文段记在笔尖上,而不是记在脑海里,我可以干脆报告你,你前方的读、记都白搭了,可是背过以后,还要能加以应用,如许才华真正地做到学乃至用。

数学的方法便是谛听、强记、多练。讲堂的四十五分钟在时候河道里特殊不干起眼,但应付我们来讲,却特殊珍贵,我们要富有利用这四十五分钟,当真听讲,把该弄懂的题目弄懂,把新学问都吸取,鄙人课后,该当回想一下这堂课的内容。数学的另外一方面便是习题,我们每每在做习题时,能把握书上异国的学问,如许,多做习题,又会多把握一些讲堂外的内容,你就又比他人的学问多了一点儿。

进修英语最惊慌的是自学,把英语说白了,它便是汉语的另外一种,假如给你一个韵母,一个声母,我想你必定会拼出这些汉字,英语也同汉语一样,它只不过便是辅音和元音相拼,就成了一个单词,只要相识了20个元音和28个辅音,扫数没学过的单词,只要给你音标,你都可以将它们拼法出来。有人会说:;那我不会读呢?;那很大略,你可以向会读的同学或教授请教啊!这时候,大略有的同学内心会想:我才不去问呢,多丢人啊!在这里,我想请你记取一句话:;谦和!进修,不耻下问。;要知道,问是光荣的,你肯问他人题目,阐明你好学,有进修的干劲,所以说问不大略是不但荣的。

进修扫数科目,有一个最大的进修方法,那便是:;温故而知新;,只要你在进修以后复习,那么,你会发觉各个科目只是个纸老虎。

我信任,只要你用了我所说的进修方法,你也会有和我一样的感觉:进修虽苦,但兴奋着!

考试后发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。

今天我校受到表彰的'学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

我校的期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。

回顾我校期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

考试的发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

同学们,不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

如果在明天的社会上,所有曾从焦桥中学走出去的人,都能用自己杰出的.才能服务社会,创造财富,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是焦桥中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把焦桥中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

期末考试发言稿

各位领导,各位老师,各位同学:

今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀与帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战与趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动与反复。

2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师与家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结与友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在与谐的氛围中健康成长。

期末考试是一次大阅兵,我希望通过本次期末考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的`耐心与细致,战胜困难。

期末之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师与家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会与国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

考试的发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

即将期末考试了,我们也进入了期末紧张的复习阶段。考场中,诚信问题十分重要。树道德新风,立诚信根基,是少先队员义不容辞的责任。期末考试考试不是竞争性考试,而是水平能力测试,它不仅是对同学们一学期学习情况的评价手段,也是对同学们诚信品质的检验。

在历届的考试中,许多学生努力在考前复习,却在考场中经不起诱惑,因想多提高几分而作弊,在人生中留下了污点。这种自欺欺人的行为是多么不值得啊!期末考试是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。不管你考了多少分,这都是你的真才实学,是你一学期来学习成果的见证。

也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的'问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

在考试前,我们为了拿到良好成绩,就应当充分利用复习时间,系统复习各门课程,坚决杜绝松散慵懒,端正态度对待每一场考试。我们也要自觉遵守作息制度,合理安排学习时间,科学设计复习计划,早睡早起,规律生活,稳扎稳打,循序渐进,以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。当然,我们也不必紧张,应当正确看待考试,自觉调整自我心态,重视而不紧张,轻松而不轻视,以积极的姿态投入复习,以愉快的心态迎接考试。在考试中,我们一定要遵守校规校纪,遵守考试纪律,不抄袭,不东张西望,不协同他人作弊。诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,考出诚信风格。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向社会,走向我们美好的明天!

最后祝全体同学在期末考试中,取得优异的成绩!谢谢大家。

考试发言稿

敬爱的老师家长,亲爱的同学们:

下午好!

期末的到来,使我们猛然之间发现,一个学期又将结束;再过193天,我校全体初三同学将在北京市xx年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里,我们究竟该做些什么?在此,我让大家分享一下我的学习经验:

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神,另外,盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连,文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。

1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;。

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自己制订一个学习计划,安排好常规学习时间和自由学习时间,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。除此还要脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

考试发言稿

同学们:

考试之前,有部分同学,出现了以下情况:白天走神,晚上睡不好,饭也吃不香,一说到考试就出汗,时常头痛,心情烦躁,甚至还会乱发脾气。

这是怎么回事呢?这在心理学上称之为“焦虑”。通常,一个人在应付一件重要的事情时,紧张感便会出现,这是每个人都会有的心理体验。适度的紧张是好事,它不但不影响学习,还会使我们的注意力更集中,督促与推动我们进行复习;但如果太紧张,恐慌不安,就成了“过度焦虑”,“过度焦虑”的危害很大,它会使我们的大脑活动受抑制,在学习复习时反映不良,记忆不清。会使人生理上产生种种不适,容易生病。“过度焦虑”于事无补,反受其乱。

要想降低或避免“过度焦虑”,有以下几点供同学们参考。

一、战略上藐视,战术上重视。可以提醒自己,焦虑是每一个正常人都会有的心理体验,学习与考试焦虑更是每个同学都会有的经历,是家常便饭,不足挂齿,不必悲观。

二、变消极应付为积极进取。有的同学出现“过度焦虑”的情况后便觉得自己“反正这样了”,“破罐子破摔”,不再进取,这是不对的。我们可以提醒自己,与其把精力耗费在无益的担忧上,不如按复习计划脚踏实地、步步为营地进行,才会对自己的成绩提高产生效果。

三、学会调整个人期望值。过高的期望值会导致较强的.心理压力。所以,我们要在正确认识自己能力和考试的意义的基础上,合理地调整来自家长、老师及自己对自己的期望值,制定切合自己的奋斗目标,在自信中不断进步。

四、掌握正确的考试技巧。好的应试技巧包括考前复习劳逸结合,科学用脑(注意不要开夜车);考试合理安排解题顺序,科学运筹考试时间;进入考场身心放松冷静对待(可以静静地调整呼吸,来,试试看,“你现在坐得很舒服,请你全身放松,慢慢地呼吸。先深深地吸一口气,慢慢地吐出,把胸中的气吐完后,再深深地吸气。好,自己接着做。每做一次深呼吸,就会感到身体更放松……)对于这些技能,我们平时可以有意识地训练。

五、积极交流,适当活动。出现“过度焦虑”时,不要闷在心里,钻牛角尖,越闷越厉害,应当与同学、老师说说心理话,积极交流。再就是要适当活动,打打球、散散步、听听音乐、看几页有趣的书,都有助于消除紧张情绪。

总之,焦虑是正常现象,“过度焦虑”则是有害的,同学们要学会自我调节,放下包袱,轻装上阵,争取考出好成绩。最后,祝同学们学习进步、在考试中发挥自如,取得比较理想的成绩。

期末考试发言稿

光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学习策略,更好更快地提高学习成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

期中考试,对同学们来说,是对前阶段学习情况的检查和总结,是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结,是对大家学习知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学习的一个新开端,一个新起点。

1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

2、各年级都涌现出一批学习优胜者。

他们都是学习刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学习优胜奖,有同学获得学习进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们平时的努力学习是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学习目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学习,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学习上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学习自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学习,激发了学生学习的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学习的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学习的楷模。

学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水平不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

学校为大家提供了高水平整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学习环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

3、有的同学的学习方法不够灵活;有些同学学习目的不够明确、态度还不。

够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

第二、学习要刻苦。

希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。

第三、学习要讲究方法。

最关键的就是要落实老师的常规学习要求,课前预习,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学习任务,合理地分配好每一科的学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预习、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复习,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学习方法。

4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式。

最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

考试前发言稿

老师们,同学们:

大家好!

转眼间,半个学期即将过去,从本周三开始,我们将迎来初一初二的期中考试和初三的调研考试。

每次考试都是一次阶段性的总结,是收获学习成果的时候,因为我们每一个人都有自己擅长的方面,而作业和考试就是发现自己到底擅长什么的好机会。课堂、作业、考试是我们了解、挖掘、完善自我的工具,希望大家善于利用,而不是恐惧、厌恶或者拒绝它。

我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同学在你们各自生活中面临挑战,甚至无法把精力集中在学习上。也许是因为家庭有变故,没有成人可以提供你所需的必要支持,也许你交了一些朋友会迫使你做一些你认为不对的事情,或者你学习非常困难,尝试了太多失败以致无法坚持下去。但是归根结底,你的生存状况,包括你长得什么样子,你的出身是什么,你家里有什么特殊情况都不应该用来作为你忽视作业考试或学习态度不端正的借口。你没有任何借口顶撞老师,不做作业、上课睡觉或靠作弊来应付考试。你没有任何借口不坚持到底!没人已经为你安排了命运,你决定你自己的未来,这就是你的同龄人每天正在努力的事情。

因此,在今天,我号召你们每一个人都为自己定下一个目标——并从现在起,尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单,像是完成全部作业、认真听讲或每天多读一本杂志,或许你应该就从这次期中考试开始,学会踏实做题,认真做事。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下定决心。因为,成功是件难事。并不是每件事,你都能在头一次尝试时就获得成功。但那没有关系。因为在这个世界上,最成功的人往往也经历过最多的失败。他们的.成功,源于他们明白人不能让失败左右自己,而是要从中吸取经验。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你犯了什么错误,那并不说明你就是个无可救药的人,而是在提醒你,在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间。没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要反复揣摩才能理解一篇文章的含义,你或许得把词组背上好几遍才能在默写中取得好成绩。这都是很正常的。坚持下去,总归会的。如果万一自己实在搞不定,就向别人求助吧——找个你信得过的对象,例如父母、老师或同学——让他们帮助你向目标前进。这并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。

同学们,你们的家长、老师,每一个人都在尽最大的努力,确保你们都能得到最好的教育。但你们也要担起自己的责任。我希望你们能够认真起来,能够尽心地去做自己手头的每一件事,每一个人都要有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、师长,最重要的是不要让你自己失望。你们要成为我们的骄傲,我相信,你们一定可以做到。

考试发言稿

俗话说:工欲善其事,必先利其器。

意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。

要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试,希望给同学们的复习带了一些指导和灵感!要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

1、要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4、注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。期末考试马上就要到了,很多同学,还有08级的学弟、学妹们都在问我怎么复习,我就想正好借这个机会和大家分享一下我的经验。

虽然我谈不上一个学习很好的乖孩子,但是仅就考试而言,我在过去的三个学期期末考试中,都拿了甲等,而且复习时间最少的一次是六天,最多的是两个星期,所以我相信我的一些经验还是多多少少有些用处的吧。也许有的人会质疑,我因为课外活动和比赛参加比较多,所以有优势,但即使只单算成绩,我也是甲等。

其实,我相信很多人,和我一样,并没有很在意奖学金,而是在意大学综合素质的培养,但是奖学金作为一种考试的附属品,多一多也没有什么坏处。不过我也知道,很多人只是抱着不挂的心态的,但这套复习方法同样适用,只不过需要奋斗的程度不同而已。

考试发言稿

人们都说“时间+效率=成功”,虽然在时间方面我没有说话权,但我想对如何高效学习发表一下自己的看法。

首先,我认为高效的前提是需要劳逸结合。应在学习时专注投入,在休息时,放松自我。例如,晚自习下课后,我习惯与同学们讨论一下问题,然后再拿3、4分钟时间来放松一下。而有些同学却仍坐在座位上学习。我认为这就会降低效率。首先,下课后教室里嘈杂,思维就不能深入下去,而连续一节课大脑高速运转,势必会影响第二节课的思维活跃度,从而降低了学习效率。因此,我认为,劳逸结合,在合适的时间做合适的事是非常有必要的。

第二,想要高效,需要在做练习前先把课堂笔记回顾一下。或许有些人会认为理科重在理解与练习,在上课时我已经完全理解,这样做岂不是浪费时间?可事实恰恰相反。练习固然重要,可基础更重要,上课时只要跟着老师的思路,听懂对我们来说并不难,可当你重新回顾形成自己的思路时,你便会发现,其实有些知识你并没有完全理解,只是一知半解。而把问题完全搞懂后再做时,不仅提高了做题速度,也避免了一次次翻课本的麻烦,可谓一举两得。

第三,我认为在大休时,做好打算,背一大包书回家是不太明智的做法。计划赶不上变化。一书包书对有些自觉性不高的人来说(例如我自己)只是一个沉甸甸的`累赘。于是,我便尝试回家只捎一两个弱科书。这样,更少的书也就能使你更想去学习,当你学习遇到困难时,你的不服输的心,便会使你不自主地去“补弱”,这样你就能逃避掉手机、电视、电脑等诱惑,更加心无旁骛地投入到学习中,实现高效学习。

以上就是我对高效学习的一点看法。希望同学们能更加有效利用时间,高效学习,考出理想的成绩!

诚信考试发言稿

大家好:

我今天演讲的题目是:《诚信做人,诚信考试》。

何谓诚信呢?忠诚老实,言行一致为诚;遵守诺言,说到做到为信。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。它早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋养和支撑着它。若是失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。

期中考试临近,考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段,还是一种让我们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。

人生之道,在于人格,一个诚实的'人,会赢得别人的信任,会交到知心的良师益友,会获得更多的祝福。

学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后,我们不会记得考了多少分,但会记得学到了什么。也许今天我们,拿到了带着面具的高分,但丢失的却是自己心灵的纯洁。诚信为本,就是让我们诚实面对自己。选择诚信去面对生活,让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王,让罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》,让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。

诚信是人最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是我们价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。

如果能和诚信交个朋友,那是值得恭喜的。因为他会让我们收益一辈子,他会永远对我们忠诚,他会辅佐我们走向辉煌的明天。

同学们,请好好珍惜诚信这个益友,正如珍惜我们的生命一般。他需要我们的爱,需要我们的重视,需要我们把他带在身边。我们在生活中相依为伴,他会让我们成长,我们也会让他成长。

记住我们的好朋友,他叫诚信。生活中记得叫上他,考试也别忘了他。

让我们凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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