实用的四年级教师节(优秀15篇)

时间:2023-12-15 14:57:06 作者:琴心月

优秀作文要有自己的观点和见解,并能够用具体的例子和论据进行支撑。接下来,小编为大家推荐几篇优秀作文,希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。

实用的四年级妈妈作文

妈妈现在脸上不常常有小酒窝了.

自从我上学后,妈妈就不常笑了.以前的妈妈,活泼爱笑,常常乐呵呵的.而现在呢,也许只是一个美好的回忆,妈妈现在不那么爱笑了,也许是因为家务更多些了,也许是因为为我操心的更多了.或许,这一个个理由都只是我在自我安慰.

这一次,妈妈终于又和以前一样开心的笑了.

那是上学期,快要期终考试了,在前几天妈妈早陪我一起复习完了,我心里放松无比.到了考试那天,我仔细的做着卷子,双眼一眨也不眨,到了写作文时,我稍有些紧张,可我又想到了妈妈,想到了她鼓励我的话语,临走时的加油声,我又树立自信,全神贯注地写起来,我是用心去写的,用真情实感去写的.突然,时间到了,考场突然沸腾了起来,有的潇洒地交卷出了教室,有的两眼紧盯着考卷,试图抓住最后一秒"查漏补缺";还有的趁机在考卷上加了几笔.我愉快地走出了教室.

等领通知书的时候,老师告诉我语文打了99分的时候,我高兴地一蹦三尺高.

回到家里,我喜悦地告诉了妈妈我语文的成绩,妈妈听到后,欣慰地笑了.

妈妈笑了,那是最美丽的微笑.

我笑了,那是最开心的微笑..

妈妈,让我们一起开心的笑吧!

实用的四年级的作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句描述了老师一生光辉的写照,在我们的生命中,不同的老师都会用他们不同的方式教会了我们不曾认知的东西,他们掌灯引路,开辟了我们生命的旅程。

每位学生都会有自己心目中最完美的语文老师。

我心目中最完美的的语文老师非常的幽默,据我四年学习生涯总结的经验,要想学好一样东西,兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动有趣,他在课堂上冒出的幽默经典的话语,总能让同学们笑得前仰后合,慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课,也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候,语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力,在欢声笑语中轻松学会写作,可轻松攻破同学们最怕写作的老大难题,可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数,考得更理想。

我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时,不会伤自尊批评,或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段,拉去狠“k”,逼着学生承认错误,再当做班里的“反面”教材,来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理,让同学们明白不改正错误的后果会有多严重,并让同学们互相监督,让我们能够学会正确的看待事情的好坏,不误入歧途。并让我们学会努力,给予我们微笑和鼓励,让我们微笑的面对每一天。

我心目中最完美的语文老师是位友善的人,他有着阳光般的性格,六月天一样的笑容,能够感染着每一位学生,使师生之间不会产生一条无形的沟。下课可以与我们一起玩耍,一起谈心,一起欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼,会倾听学生的心里想法,这样进而锻炼了我们的自信心,和语言的表达能力。教会我们怎样为人处事,教会我们分辨是非。

春风化雨般的教诲,循循善诱般的启迪,这就是我心目中完美的语文老师。

实用的四年级春天作文

大家好,我是春天的小雨点,我们听说地面的景色很美,我们也想下去看一看。终于有一天,我们从云妈妈的怀抱中跳了出来,像一个个小伞兵一样跳了下来。

我们向下飞,隐隐约约的看到了一片草地,可草弟弟们一点也不精神,都垂着脑袋,干枯枯的。草弟弟有气无力地对我们说:“快来帮帮我们吧!我们渴得都冒烟了”。我们像急救团一样落在了土里,草弟弟们贪婪的喝着水,高兴地对我们说:“谢谢你们”,看到他们现在精神多了,个个昂首挺胸,给大地披上了绿袍。我们告别了小草,飞到了别处。

我们又飞到了花园里,这里的花都快成了干菜花了,花园里的工作人员急得像热锅上的蚂蚁——团团转,巴不得下一场雨,我们又急忙又落到花上。工作人员说:“真是好雨知时节!”花儿吸收了我们的甘露,他们也精神了起来,个个百花争艳,引来了很多的游客,大家都说:“太好看了”,花儿对我们说:“谢谢你们,小雨点。我们又告别了花儿,飞到了别处。

我们又看到了小鱼,小鱼对我们说:“快来救救我们吧!河里的水太少了,我们马上就快不行了”我们火力全部集中到小河中,小河里的水一下子涨了起来,小鱼儿们欢快地游着对我们说,谢谢你们,小雨点我们又复活了。

这时候已经出太阳了,我们变成了水蒸气又回到了云妈妈的怀抱。

我是一个乐于助人的小雨点、我是一个活泼的小雨点,大地因我而美丽,我就是春天的小雨点。

实用的四年级学生作文

一个春天的早上,老师组织我们去杭州西湖公园春游。

一走进杭州西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!

杭州西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上的.皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

吃完点心喝完水,老师又带我们来到杭州西湖广场。只看见广场十分宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!

真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。

实用的四年级的作文

星期六,阳光明媚,妈妈带我去亭溪岭爬山。

走在通往山脚的路上,耳畔回响着工厂机器“轰轰”的响声。家家户户门前都收拾得干干净净的。这时,我看到在一户人家门前有一堆棕色的东西。走近一看,原来是一些木料做的爬山杖,在墙上还用红色颜料写着——“爬山送”。忽然里面传来一阵“嚓嚓”的声音,我一看,两位大概七八十高龄的老人正在削着一根木棍上多余的枝条。

我有点奇怪:为什么两位老人要做这些爬山杖送给人们呢?带着疑问,我走进了屋内。我和老人们聊了起来:原来,老人们为了让爬山的人们上下山时方便一些,就专门跑到山上,选取一些又直又结实的木料,砍下来后,削去多余的枝条,再打磨光滑,就可以供游客爬山时使用了。老人还说,最近山上这种又直又结实的木料越来越少了,有时要翻越好几个山头才能砍到一捆合适的!我被这对老夫妻助人为乐、默默奉献的精神感动了。当妈妈问起他们到底坚持了几年时,两位老人只是摆摆手,笑着说:“不多不多,只有几十年而已。”

我震惊了。这两位老人十几年如一日为爬山的人们制作爬山杖,不求回报,不求嘉奖。而我,有许多事情我都没能坚持下来,往往一尝到苦头就想半途而废。我一想到这样鲜明的对比,就忍不住打心眼里佩服这两位老人。

离开时,我不经意间瞥到了老人手上的刀伤,这大概是削枝条或砍木料时留下的吧!我和妈妈一人拿了一根爬山杖,向老人道谢后来到了山脚。

爬山的时候,望着手里那结实的、其貌不扬的木棍,我突然发觉,这一根根木质爬山杖上面,闪烁着灿烂的金色的光芒!

实用的小学四年级作文

我喜欢绿色。江苏省淮安市金湖县四(1)实验小学朱奶奶住在离县城四五十里的农村。每年春天,我都想让妈妈带我去住几天。因为那里,眼睛里全是我最喜欢的颜色——绿色。

早上起来,风很软,空气很清新,阳光很温暖。抬头望去,农田里的麦苗像一片绿色的海洋,河边的柳枝吐出绿色的嫩芽。低头一看,不知道什么时候草偷偷溜出了地面。它又嫩又绿,上面挂着一点晶莹的露珠。河里的水是绿色的,成群的小鱼不时伸出来呼吸新鲜空气。多漂亮的绿色啊!你是生命和活力的象征。

中午奶奶忙着杀鸡杀鹅,对我说:“这是绿色食品,一定要多吃。”我说:“鸡也叫绿色食品?”奶奶不解地看着我说:“绿色食品是自然生长的食品,没有污染。”哦,我明白了。绿色不仅象征着生命和活力,也象征着环保和健康。

我爱绿色,但我也担心它。工厂排出的`黑烟会使绿色植物变黄,甚至死亡;工厂排出的污水会让青河变黑,人们再也看不到欢快活泼的鱼儿;人类砍伐森林,树木越来越少,鸟儿无家可归.我忍不住大叫:“为了我们的未来,请保护绿色!”

我爱绿色,让我们携手保护绿色,为地球——我们的家——增添一份绿色!

实用的四年级成长作文

妈妈曾经告诉过我:帮助别人是最高尚的劳动,帮助别人,快乐自己。那时我不懂,随着年龄增长,我慢慢懂了,其实帮助别人很简单:一句话、一个动作,有时甚至是一个微笑、一个眼神,我们都能做到。

今年暑假我们一家去深圳欢乐谷玩,在广州开往深圳的“和谐号”上,我遇到了一个令我至今难以忘掉的人——一个大学生志愿者。他一直微笑着,上车时帮老人提东西,帮人抱小孩,在车上他还把位置让给了我,还微笑着和我聊天。列车到下一站时,上来了一位抱婴儿的阿姨,我忙把位置让给了她,她说:“谢谢,谢谢。”大哥哥也说:“你把爱传递下去了,谢谢。”我的心里别提多高兴了。整整一天,我都被这种关爱幸福地包围着。

我们都被别人关爱过,父母、师长、朋友、同学,爱就像开花一样生长、生长,使我们的生活变得快乐、温暖。

让我们互相关心、爱护,像一首歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我成长,我快乐。因为我长在有爱的中国。

快乐我自己,快乐大中国!

实用的四年级的作文

青春或许是多彩的吧?我们每个人都是独立的个体,我们每个人都有属于自己的画笔。难道,你曾见过两片完全相同的树叶?聪明的你,自然能够在草长莺飞的日子里感受得到青春的多姿。

青春一定是多彩的。因为不同的丹青手描绘出了不同的风景,不同的风景构成了绚丽的青春。不然,怎会有“一花独放不是春,百花齐放春满园”的感慨?青春定有满园的春色,那一枝斜墙而出的红杏定是青春多彩的象征。不然,怎会有“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的惊奇?请不要说我们善变却又碌碌无为。我们只是在尝试不同的经历与情感。更何况一成不变的人生并不意味着业绩伟大,它或许意味着人生湖泊的不断缩小。想想死海吧,它不是在日复一日的缩减么?聪明的你一定会明白其中的奥妙,人生之所以有激情是因为有青春的参与,青春之所以绚烂则是因为有我们的活力!

请不要说梦亦碎,心易成灰。有梦就有希望,有希望就有跨越山峦的彩虹。请不要说希望越大失望越大。“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。我们为什么要在付出前就哀悼失败?青春赋予我们“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”的坚韧,青春更带给我们“驾长车,踏破贺兰山缺”的豪迈与“待从头,收拾旧山河”的壮志。我们岂会未付出而哀叹,未进取而言后退?总之,青春的我们拥有的自信,青春的自信鼓舞着我们前行。

毛曾豪言“数风流人物还看今朝”。不错的,青春让我们更有创新的能力与无畏的拼搏精神。我们会肩负起振兴祖国的责任。请不要对我们摇头说“一代不如一代”。你们也曾遭受置疑,但你们依然完成了祖国交付的任务。同样,青春的拥有者——我们也会在青春的激情下奋力拼搏。我们不会学 易安居士空吟“知否,知否,应是绿肥红瘦”;也不会像稼轩那样“欲说还休,欲说还休”;更不会像贺铸一样“锁窗朱户”。我们开朗,我们果断,我们更容易接纳新的事物!青春就是一种别样的激情,别样的美丽!

当五月的风送来沁人心脾的五月槐香时,我们不再徘徊,不再张望。踏着风驰的节拍,踏着轻盈的脚步,与清风共舞与黄莺同唱!

实用的四年级雨中作文

“滴答,滴答……”雨下了起来,冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友,不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告,挣开他们的怀抱,冲向地面,想不到正好跃到了我的脸上。

一滴,两滴,三滴……雨越下越大,雨点像是受到了驱赶,一个接一个,背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室,不约而同地抱怨:“体育课上得好好的,怎么就下雨了呢?”真是的!

回到教室,有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼;有的同学早已安静下来在做做作业,看书;还有的同学在班级里大吵大闹,来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地,不禁有些发愁:“雨已经下得那么大了,可我没有雨伞怎么办?唉,只能看着这雨停不停了,如果不停,那就完了!”

可出乎意料的是,这雨非但不停,竟还想再“膨胀”些许,“唉?你们来看!地上都有积水了!”一个同学在走廊上大喊。听到此话,我的心好像提起了一块大石头,不管发生了什么,都不会落下来。

“叮铃铃,叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。

同学们都在欢天喜地抓起书包就跑,而我则慢吞吞地收拾好书包,拎起来放在背上,双腿像是灌满了铅,重得抬不起来,因为老爸说过,他今天事情很多,让我去校门口等他。

当我慢悠悠一步步挪到教室门口,淋着大雨走到传达室,突然没雨砸在身上的疼痛感没有了,抬头一看,原来有一把黑色的巨伞,罩在我的头顶,耳后传来那熟悉的声音:“不能淋雨,会感冒的。”转过头。定睛一看,是爸爸!“你不是说有事吗?”“现在没了。”

我笑了,他也笑了,两道笑声传向远方……

实用的四年级作文

我们的教室十分神奇,有神奇的课本、富有弹性的门窗地板墙、物质转化机等等一些绝对稀奇的东西,不信,我讲给你们听听。

我们的课本特神奇,它的外表和普通的.书一样,可翻开后就大不相同了:翻开后看不到一页书,只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片,你们可别小看这个小小的芯片,它的作用可大哩!它包罗万象,上有天文,下有地理,就相当于一个大型的图书馆。

这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候,就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界,请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着,液晶屏上就会出现一行行的选项,有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话,就在成语故事上轻轻点一下就行了,再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。

为了防止安全事故,我们班级还有富有弹性的门窗地板墙,假如你不小心摔倒跌在地上,地板会立即把你反弹成直立状态,撞到门窗或墙上依旧把你反弹成直立状态。

我们教室里还有一个能把垃圾转化成电源的机器,它能把粉笔灰、废纸、灰尘等。只要你把垃圾放进一个盒子里,再放进能源转化机,过一小会,垃圾就变成能源啦,这样既节能,有环保,真实惠啊!

朋友们,你读完了是不是很想来看看呢,那就来吧,我们全班的欢迎哦!

实用的四年级记事作文

在一个花香鸟语的早晨,我和妈妈带着愉悦的心情在桂花树下散步。我不经意间向草丛里一看,忽然,眼前闪过一道小黑影。我仔细一看,原来是一只蚂蚱。便兴奋地叫起来:“妈妈,快看这儿有只蚂蚱。我想把它捉起来!”

“哦,好啊。”

我一个箭步跨过去,双手对准蚂蚱迅速地扣过去,而小蚂蚱却敏捷地一跳,溜走了。妈妈用脚踢了踢草丛,说:“在那儿,在那儿呢!”

“在哪儿,在哪儿呢?”我着急地问。最后,我顺着妈妈的手指,找到了这只狡猾的小蚂蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向蚂蚱,然后迅速把手合拢。我兴奋地喊道:“抓住了,抓住了。”我带着战利品激动地走向妈妈。

“妈妈,你看——” 我悄悄地把手张开一点儿,露出了一条小小地缝隙。“啊!”可恶地小蚂蚱却趁机飞走了。它停在不远处的一片小草叶上,得意洋洋地蹬了蹬它那强有力的后腿,仿佛在说:“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最后,我费了九牛二虎之力,才又把这只小蚂蚱抓到手了。

后来,我总结出了一些经验,便一抓一个准儿。一只,二只,三只……“哇噻!妈妈,我抓了七只,三公四母耶!”

“你这小家伙还挺厉害的嘛!”

回到家,我把它们装在一个通风的小盒子里。仔细地观察,我发现它们的触角像探路灯,长在头部的顶端。两只小眼睛像水泡一样鼓鼓的,里边还有一个小黑点儿,那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一个倒钩横在身体和头的中间。蚂蚱的身上还披着一件绿“铠甲”,威风得很。它那两只强有力的后腿,像两个大弹簧,可以使它蹦得很高、很远。

蚂蚱真是个有趣的玩意儿!不过,我还是决定明天让它们回到大自然妈妈的怀抱里去。

实用的四年级战争作文

1937年8月28日的一张老照片,是中华民族最痛苦的时刻。

日本侵略者占领了上海,上海的百姓们纷纷买了火车票准备逃离这危险的.地方。

在上海火车站,日本鬼子为了不让百姓逃跑,派出一架轰炸机来扫荡。

“轰”的一声,火车站房顶的碎砖如同雨点般散落下了,砸中了正要逃跑的人,呻吟声顿时传遍了整个候车室。四周的墙壁倒塌了,堵住了火车站的出路,人们又哭喊起来:“还让不让我们活啊!怎么出去啊?”

在一片废墟当中,传来一阵婴儿的哭声,这是一个男婴,大约有有三岁。他坐在一个白色毛毯上,毯子已经被鲜血染红,身上的衣服破烂不堪,手臂上破了一个大洞,血流个不停。他的嘴张得大大的,因为哭得太伤心,说出来的话含糊不清:“妈妈,我要妈妈,哇!”这是个机灵的孩子,他似乎听见自己的母亲在呼唤他。“妈妈在这,你在哪儿?”一阵虚弱的的声音隐隐约约传来,“孩子,要好好活下去,要记得,妈妈永远爱你。”

男婴哭得更凄惨了。

一位老人听到这声音,心里起了一阵怜悯之心,带走了他。

男婴记住了这段历史,发愤读书,为振兴中华而不懈努力!

这张老照片告诉我们,要时刻记住历史耻辱,发愤图强,用自己的实力告诉大家,我们要和平!

实用的四年级春天作文

盼望着,盼望着,东风来了,春姑娘悄悄的来到了人间。

一切都很像刚睡醒的一样,也像一个刚从梦中醒来的女孩,她睁着惺忪的眼睛,拿着绿色的画板在树上,地上,村子里,山岭上,田园里涂上了一抹淡淡的绿色,使得人间春意盎然,生机勃勃。

听,那一丝微微能听到的声音在耳边响起,哦,花开了,它是那么美丽,那么娇嫩。它们你不让我,我不让你,都开满了花赶趟,红的像火,粉的像霞,白的像雪。满树的花都精心打扮着自己,就引来了成百盈千的蜜蜂提着花篮来采蜜,那热热闹闹的场面蕴藏春天美好的气息。

听,风轻轻地吹着,像母亲的手拂摸着你,那温柔的手给人们带来温暖。那呼呼的春风轻轻拂过,把小草吹绿了,把花吹红了,把柳条吹绿了,一切花红柳绿,这春天美好的景色给大地添了一道非常亮丽的风景线。风轻悄悄的吹着,给人们带来清凉的感觉,给人们带来了舒畅。

孩子们跳着,闹着,打着滚,踢着球,捉谜藏,一切变得生气勃勃的。

春天,春雨淅淅沥沥的打着小鼓。

春天,像孩子般活泼。

春天,春草悄悄地从土钻出来了。

春天,春风给大地带来了一抹绿色。

春天,是最美好的,春天有很多悦耳的声音,学会聆听,感受春天的美好。

实用的四年级作文

生命就像动听的歌,让人回味无穷。

生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和向往。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。

生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。

我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。

当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。

当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。

生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。

生命是宝贵的,也是我们值得珍惜的。

实用的四年级作文

一颗颗枇杷果挂在枝头,一朵朵月季花争奇斗艳,枝繁叶茂的何首乌藤爬满花架……这就是我的乐园——我家的小院。

小院的南边是花园,花圃里种有各色月季花、富贵的牡丹花和藤蔓金银花。菜园里有奶奶种的青菜、菠菜和养心菜等。小院周围还有爸爸种植了十多年的枇杷树、柿子树和枣树,这些花果蔬菜都诱人得很。

但是我最喜欢的,是竹园。

竹园位于小院北边,这片竹林正对着我的书房,一片绿意葱茏的竹子,它们有的弯着身子,有的挺直腰杆,有的拔地而起……一阵清风吹过发出沙沙的响声,我坐在书桌旁望着窗外那一抹绿眼前一亮令人心旷神怡。无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的外衣,真像一个个卫士守卫着我的家!我爱竹子,是它的挺拔,它的奋力生长,让我懂得了遇到困难要勇敢坚强。

我家的小院,四季都有美景,是我的最爱的乐园!

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