小手拉大手伴我行讲话稿范文(16篇)

时间:2023-11-29 22:26:38 作者:笔尘

讲话稿的主体部分应该围绕主题展开,逐步解释、证明或阐述观点。如果你对讲话稿的写作感到困惑,可以先阅读一些优秀的范文,借鉴其中的写作技巧和表达方式。

小手拉大手伴我行演讲稿

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明交通,从我做起》。

随着经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,自行车代替了步行,汽车代替了自行车。经济在发展,危险也在增加。

家里富裕了,生活毫无困难了,我们的家长想到的头一件事可能就是买车。就是因为人们有了这个念头,马路上的车才越来越多。在我们不曾发现的时候,马路就已经变成了无情的杀手,汽车、摩托车像那锐利的尖刀,肆意宰割着幸福和安宁,交通问题像一块巨石压在人们心头。我们小区最近发生过这样一个真实的故事:一对中年夫妇回家看望他们年迈的父母,在回来的路上,由于车速太快,在拐弯的时候,驶入逆行车道,与一辆农用收割机迎面相撞,两人当场停止了呼吸与心跳。家里只剩下正在读高一的儿子。一个原本幸福美满的家庭被突如其来的车祸而拆散了!一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一个欢乐的家庭!泪水也在每一个善良的人脸上不住地流淌。

我们学校也有一些防范交通事故的措施,如:放学必须戴小黄帽,每天都要有老师护送过马路……这些大大降低了事故的发生次数。但直接关系到事故发生的,还是我们自己,让我们拉起爸爸妈妈的手,交通文明一起走,绝不闯红灯,乱穿马路,不在公路上并排走,在爸爸妈妈开车的时候,我们要当好车内监督员,提醒爸爸妈妈不要超速行驶,注意各种禁行标志。时时处处做一个遵守和宣传交通法规的好少年。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

敬爱的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自__市__学校x年级x班,作为学生代表在这里能说说我的心声,我非常激动与快乐。

我希望我们两所学校的同学通过手拉手活动真正成为学习和生活中的好朋友,继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品质,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

让我们在这次活动中互帮互爱吧!我相信,随着交往的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越来越近!最后,我要对组织这次活动的学校领导和老师说声谢谢!谢谢您们给予我们这样的学习和实践机会!

谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:

大家上午好!

今天我们__学院附小的部分师生来到__完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的新朋友__完小的全体师生表示诚挚的问候!

“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与__完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。

通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与__完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。附小与__完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请__完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。谢谢大家!

小手拉大手伴我行演讲稿

亲爱的xx老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是与我们齐头并进。人们希望安全度过每一天,但事实总是大相径庭。中国每天有280多人死于车祸,每年有10多万人死亡。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么?”

我想这是因为在这些行人和汽车司机眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。他们可能真的`很着急,但他们不知道的是,当行人闯红灯的时候,下一站可能是医院或者地狱宫。如果司机闯红灯,他可能会失去生活自由,伤害他人。这些悲剧的根源是他们不遵守交通规则,忽视交通安全,导致苦果。

为了避免悲剧,我们应该时刻牢记交通规则,无论做什么,我们都应该把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,红色、黄色和绿色信号灯挂在四周。这时,我们应该用红灯、黄灯等来停车。过马路前和绿灯一起走是安全的。和爸爸妈妈一起出行时,要提醒爸爸妈妈各行其道,靠右行驶,看清楚警示牌,这样才能安全出行,安全回家。你不能让你的生活变得微不足道。

交通安全就像一个警钟,悬挂在我们身后。这个警钟一直在响,仿佛在提醒我们遵守交通规则,把安全放在第一位。

愿我们每位同学快乐地成长,平安地生活!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的__人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:

1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习,有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

小手拉大手伴我行演讲稿

尊敬的xx老师和亲爱的同学:

你们好!

“安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也跟着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。

小的时候,妈妈教我一些安全小知识,到现在我还记忆犹新,

一:在路上行走要向走在右边。

二:见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走。

三:不再马路上追逐打闹、

四:红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来越发达,人们的友谊意识也应该增强。小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必须要遵守交通规则,司机也应该对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵守交通规则。导致一场场悲剧的发生,致使无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破碎。

我记得在上小学的时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车飞驰而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车的声音,当我转过头时,惨剧已经发生。时风车因为开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还未来的及经历世间的美好的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是因为风车主不遵守交通规则致使了惨剧的发生,风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵守交通规则我想这时小男孩应该还快乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。

遵守交通规则,让平安进万家,和睦联天下,让我们一起学习交通知识,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿范文

大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。

亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!

亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。

小手拉大手伴我行演讲稿

老师和学生:

大家好!

我今天演讲的题目是《遵守交通规则,生命握在你手中》。

生命宝贵。对每个人来说,生命只有一次,所以人要珍惜生命一百次。“衣”、“食”、“住”、“行”是人们生活中的四大事件,是生命存在的前提。“是的”是交通。随着社会的快速发展和时代的进步,交通越来越贴近我们的生活。不可否认,交通给我们带来了极大的便利,但也给我们带来了极大的不幸,这是不自觉地遵守交通规则,交通安全知识贫乏,交通安全意识淡薄造成的。

以前在报纸上看到这样一则新闻,一辆水泥罐车和一辆载有40多名学生的公交车相撞,两人都翻车了。事故发生后,车上30多名学生被送往医院治疗,10多名学生当场死亡。就这样,年轻的生命被无情的夺走,留给我们的是鲜血的教训。

现在,一些学生不遵守交通规则,有不看信号灯过马路、放学回家在路上追逐打闹、骑快车、站在车道等公交车上等不安全行为。据统计,交通事故已经成为青少年上路的“第一杀手”。人生不可逆转。同学们,为了您和他人的安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全,积极参与文明交通的宣传教育。

“文明交通从我做起”,我们小学生郑重向所有关心我们成长的成年人承诺:一定要学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。千万不要过红灯,不要随意过马路;千万不要在路上追逐嬉戏或者并肩行走;千万不要乘坐“英雄车”:乘坐公交车、电车、长途汽车时,必须依次在站台或指定地点等候。公交车停了,车内的人先下车,下车的人下车再上车。做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。珍爱生命,共建文明交通,共建幸福家园,是我们每个人的美好祝愿。让我们携起手来,共同鼓励和关爱。让生命之花在爱和责任中成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手交警讲话稿精辟模板

同志们:

今天我们在这里召开全县道路交通安全工作会议,主要任务是深入贯彻政府《关于进一步加强道路交通安全管理工作的紧急通知》和市领导在全市道路交通安全工作电视电话会议上的讲话精神,深入分析我县道路交通安全形势,安排部署近期道路交通安全管理工作。刚才,交警大队大队长通报了今年上半年份全县道路交通安全形势,希望引起大家高度重视,结合各自职责,制定具体的措施办法,尽快抓好各类隐患的排查治理。下面,就如何进一步做好道路交通安全管理工作,我讲三点意见。

一、交通安全形势严峻,必须警钟长鸣、常抓不懈。

随着经济社会及交通事业的快速发展,道路交通安全已成为威胁人民群众生命财产安全,影响社会稳定、发展,群众普遍关注的热点问题。县委、县政府主要领导对道路交通安全工作始终高度重视,在不同场合多次做出重要指示,提出明确要求。县政府在财政并不宽裕的情况下,拨出了专项资金用于购置相关设备,公开招录了一些交通协管人员,进一步充实了交管工作力量。县道路交通安全委员会各成员单位站在“保安全、保畅通、保民生”的高度,认真履行职责,加大工作力度,使全县道路交通安全形势有所好转。成绩有目共睹,值得肯定。

在肯定成绩的同时,也必须清醒地看到,我县道路交通安全管理工作,还存在着许多薄弱环节。随着机动车保有量、驾驶人员数量及公路通车里程不断增加以及客流量的增长,全县道路交通安全仍然面临着严峻的形势,从刚才交警大队大队长通报的情况看,我县道路交通事故总量仍然很大,死亡人数占到了安全生产事故死亡总人数的100%,七月刚过中旬,已经发生交通事故__起,死亡__人,受伤__人,事故起数和死亡人数与去年同期相比都有大幅上升。客观的讲,国道和省道贯穿我县全境,各乡镇之间距离较长,道路交通设施不够完善,安全隐患多。但主要的原因,还是事故预防工作不够扎实,交通安全综合治理效果不够明显;农村道路监管不到位,存在漏管、失管现象;交通参与人的交通安全意识、法制意识、文明交通意识淡薄,报废车上路、无牌无证、超员超速等严重违法行为仍然十分突出。尤其是各乡镇对如何教育广大农民群众遵守交通规则、安全驾驶机动车辆以及对农村“五种车辆”的登记纳管工作做得不好。目前,我县部分路网还在建设当中,道路质量还不高,在这种情况下,如何提高全民交通安全防范意识就显得尤为重要。为此,各乡镇、各部门要进一步认清当前全县道路交通安全形势,必须引起高度重视,本着对人民群众的生命财产安全负责的态度,以高度的政治责任感和紧迫感,切实履行好工作职责,努力创造一个畅通、安全的交通环境。

二、突出重点,履职尽责,全力推动道路交通安全管理工作再上新台阶。

1、加强从源头上夯实交通安全管理基础。

人、车、路是道路交通的基本构成要素和交通管理工作的源头,各相关部门要从这些基本要素入手,将工作着力点前移,通过加强对重点驾驶人、重点车辆的管理和对危险路段的治理,将各种交通事故隐患消灭在交通事故发生之前。

一要抓重点驾驶人。要严把客车、出租车驾驶资格准入关,提高驾驶人的安全素质和驾驶技能。

二要抓重点车辆。要对现有的大中型客车、危险化学品运输车、出租车、接送学生车辆进行全面摸底调查,准确掌握车辆的安全技术状况、营运线路、行驶里程和班次等情况,加强管理管控,及时消除隐患。

三要严密排查整治道路交通安全隐患。按照《__省道路交通安全隐患排查治理规定》,尽快成立由政府领导,公安、交通、安监、建设、财政等部门负责人为成员的道路交通安全隐患排查治理协调委员会,定期对我县道路交通安全隐患进行排查,上报排查结果,并形成长效机制。建立安全隐患正逆双向排查制度。正向排查就是直接从路面上进行的排查,及时把地形复杂、视线不良、防护设施缺失、管理相对薄弱、事故多发的点段检查出来。逆向排查就是通过对当月所发生的交通事故进行分类排队,找出事故多发点段、多发时段、多发成因,通过逆向思维的方式找出事故隐患,制定整改措施。对于排查出的隐患,由县政府下达整改通知,责令相关单位限期整改,一时不具备整改条件的要向县政府写出报告,对无故拖延,不及时完成整改任务的,严肃追究责任单位“一把手”的责任。

2、加强道路交通安全监管。各部门要按照《__省道路交通安全监管职责暂行办法》依法履行职责,明确工作目标和重点,细化工作措施,落实工作责任。同时,要加强协调配合,牢固树立大局意识,不断完善工作机制,实现源头监管与路面整治并重、治标与治本并重,确保各项工作取得实效。为了进一步加大监管力度,要实行主管部门责任承包机制,安监、公安、交通、建设等部门,要根据各自不同职责分工,建立道路交通安全监管分级责任承包制,把道路交通安全工作的每一个领域和环节,每一条线路,每一个重点部位,采用承包的形式把责任落实到人头上。通过以责加压、以压促动、以动求效的方式激发工作热情,提高工作效率,确保全县道路交通安全形势持续稳定好转。

3、加强道路交通安全宣传工作。要以组织开展《贯彻实施〈__省道路交通安全条例〉、“遵章守法,从每一步做起”交通安全宣传教育活动》为抓手,由宣传、公安、交通、司法、教育、安监等部门联合成立“贯彻实施《条例》交通安全宣传教育领导小组”,紧紧围绕全县经济建设大局,以预防和减少道路交通事故为重点,多部门密切配合,统一行动,把宣传活动与“六〃五”普法工作、“文明交通行动计划”、“交通安全志愿者”服务活动有机结合起来,通过在广播、电视上开辟交通安全专栏,定期播放交通安全短片、交通安全公益广告、制作交通安全专题节目等形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,全面增强广大交通参与者的文明交通意识和自我防范意识,最大限度地减少交通违法行为,有效预防道路交通事故,切实保障人民群众的生命财产安全。

三、协调配合,齐抓共管,努力构筑道路交通安全群防群治体系。

道路交通安全监管是一项系统工程。各乡镇、各部门及全社会要协调配合,努力形成全方位预防道路交通事故的良好格局。要尽快完善县、乡两级道路交通安全委员会工作程序,健全机构,配齐人员,保障经费,明确职责。要把道路交通安全的重点向农村延伸,按照“村路乡管、以村管车”的要求,落实乡村道路交通安全管理责任,充分发挥乡镇、村组、农机、运管、公安等部门力量,建立长效联络和管理机制,构建“大交管”工作格局。

各乡镇要进一步深化道路交通安全教育工作,乡镇、社区要至少各建成1处交通安全宣传示范点,要在现有干部中选配3至5名干部担任专职道路交通安全管理员,每个行政村配备1名交通协管员,组建“五支”道路交通安全管理队伍,健全“五长”联动机制,制定交通安全宣传年度教育计划,与社区、村签订《道路交通安全目标管理责任书》,要第一时间积极参与道路交通事故救援工作,把治理无证无牌摩托车和农用车、拖拉机违法载人问题纳入社会治安综合治理范围,积极开展农村“五种车辆”的调查摸底、分类建档工作和道路交通参与人的道路交通安全素质的调查分析,督促农村群众办牌考证,并将开展。

小手拉大手整治卫生讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(29)班的谈婧雅。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。

学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。

同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。

这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。

作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。

因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。

在此,我发出如下倡议:

一、面容整洁、衣着得体。

二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不随地吐痰、不乱刻乱画。

四、不践踏草坪、不随意采摘花草。

五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。

老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手国旗下讲话稿范文

20__年9月10日至9月16日是第__届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动精神,__第三小学积极开展全国第__届推普周宣传活动。

张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第__届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

小手拉大手文明倡议讲话稿

大家好,今天能和各位一起关注文明交通的话题,为路桥的文明交通工程尽一份力,我感到很荣幸,我的演讲是《携手共创“文明路桥”》。

首先,我想考大家一个小问题,在您的印象中,横向排列的红绿灯是红灯在左边还是绿灯在左边?纵向排列的红绿灯是红灯在上面还是绿灯在上面?我想在座的大多数人都不能马上给我一个明确的答案。这也许从一个小小的侧面反映了我们对交通法规的漠视吧,正确的答案是:横向排列的红绿灯顺序是:红绿黄;纵向排列的红绿灯顺序是红黄绿。希望这个问题有抛砖引玉的作用,让大家对遵守交通法规,做一个文明交通的路桥人有更深的认识。

其实我以前也对这些问题很不以为然,可是亲身经历的一件小事让我对文明交通有了新的认识。

那是一个晴朗的夜晚,我和妈妈从超市中满载而归,我捧着新买的闹钟,蹦蹦跳跳地往家走去,一边走一边把玩着闹钟。妈妈在身后不时地提醒我,“慢点走,小心车子!”“哎呀,走路时别玩了,要注意安全!”我不以为然,依旧玩得不亦乐乎,可就在我要冲过马路时,一辆摩托车从侧面疾驰而来,我下意识地来了个急刹车,连忙缩回了迈出去的一只脚,这时,我分明听到心脏碎裂的声音。

我愣在了路边,不知所措,耳边只回荡着摩托车呼啸而过的轰鸣声,看着车子喷出的黑烟,我真的吓坏了。妈妈追上来着急地询问:“怎么了?怎么了?有没有事?”我拍拍胸口,平静了一下,摇了摇头。妈妈摸摸我的脑袋,语重心长地说:“早跟你说过走路要小心,就是记不住,下次可要记住这个教训呀!”我点点头,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯这种错呀!

经历了这场马路危机,我百感交集:上帝只赐予我们一次生命,而我们才刚刚踏上人生的征程,还有多少精彩等着我们去体验,如果我们不珍爱自己的生命,不对我们日日都经过的马路引起足够的重视,不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则,那么我们不仅是对自己生命的忽视,而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。

经历了这次马路危机,我反思良久:文明,多么古老的话题,一个人不讲文明,那么他会被人唾弃;文明交通,一个新鲜的词汇,但如果一个人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙视的目光和嘲讽的话语。而倘若每个人都能够做到文明交通,那么这个世界上就不会有拥挤、堵车,更不需要交警来疏通管理了。

经历了这次马路危机,我要发出倡议:同学们,学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手拉起爸爸、妈妈、叔叔、阿姨的大手,让文明交通一起走。

同学们,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,为了美好的明天,让我们携起手来,争做“文明交通小使者”,共创文明路桥。

校长小手拉大手动员经典讲话稿

同学们,老师们:

大家好!

金羊迎春到,东风送绿来。今天,距20__年高考还有100天,这是最后冲刺的发力点!此时此刻,周围有一双双殷切的目光在期盼,我们心中有一团团炽热的火焰在燃烧。

同学们,从你们出生的那一天起,你们的父母就寄予了龙凤的期望;从你们上学的第一天起,心中就种下了绚丽的梦想;从你们迈进文同的那一天起,就曾告诉自己,这里是放飞梦想的地方。回首过去一千多个日日夜夜,我们共同走过生命中最亮丽的青春花季,也走过了生命中必不可少的风风雨雨,我们有过成绩步步上升学业日日精进的喜悦,也有过成绩偶尔下滑学业力不从心的感伤。

如今,冲锋的号角已经吹响,誓师的战旗高高飘扬,让我们振奋精神,全力以赴,在栀子飘香的六月,在人生最美丽的季节,收获我们期盼已久的梦想吧!

同学们,高考就是一场知识、能力、身体、心理综合素质的大比拼。在这仅有的100天里,在这冲向人生竞技场的关键时刻,我们要放下无谓的心理负担,抛弃干扰学习的各种杂念。我们需要的是所向披靡的拼搏精神、坚忍不拔的斗争意志、高度理智的平和心态,以及舍我其谁的英雄气慨和永不言败的豪迈情怀。同学们,我们要咬紧牙关,排除万难,与理想拥抱,同成功联欢。在这最后的100天里,让岁月燃烧一次激情,让机遇亲吻一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生绽放一次光彩!

同学们,在冲刺的路上你们并不孤单。哪里有你们,哪里就有老师的细心呵护和殷殷期盼。当你们汲取养料时,老师就是那滋润心田的汩汩清泉;当你们深夜苦读时,老师就是那永远闪耀的束束灯光;当你们乘风远航时,老师就是那风雨同舟的贴心船长。在这最后的一百天里,全体文同老师将与你们风雨无阻携手同行!

老师们,在这最后的一百天,我们要甘做黄牛,扬鞭奋蹄。我们要以生命为犁,用热血浇灌,收获金秋诱人的累累硕果。“铁肩担道义,妙手着文章”,我们要以奉献为笔,蘸拼搏之墨!谱写百年文同的铮铮骄傲。

兵法云:“知己知彼,百战不殆。”我们要精心研究考纲,刻苦钻研,潜心备课,向课堂45分钟要质量,向晚自习要效率,让每一次模拟训练有进步,让每一次摸底考试有飞跃;我们要把握高考信息,多方搜集资料,勤于交流,借他山之石,攻我文同璞玉。

同学们,老师们,一万年太久,只争朝夕。奋斗一百天吧,让绚烂的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天吧,让雄壮的心在六月熠熠生辉。我们将带着坚定的信念,迈着从容的步伐,磨剑百日,扬威六月,去赢得属于我们的辉煌!

小手拉大手整治卫生讲话稿

同学们:

大家好!

在现实生活中,许多人不留意爱护环境,随地乱扔一些木屑和废纸。有些任凭砍伐树木,导致一些地区发生沙尘暴等自然灾难。对于这些人,我们应当尽力去劝告他们,对他们晓之以理,动之以情。也应当适当的去惩处他们。

而对于主动捡废纸,不乱丢东西的人们应适当的鼓舞他们。

生活中我们可能会遇到这样的'人,我们应当去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。

一天,我和同学一起走在放学的路上,有一个人非常不文明,不爱惜环境卫生。手里拿着纸,一片一片撒的满地都是,风一刮,天空中处处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的,似乎做错了事都不觉得惭愧似的。

我狠狠的瞅了那个人一叟,当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去,二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。似乎是二、三年级的同学。

我惭愧极了,自己已经五年级的同学了,竟然没有一个小朋友懂事。

对于一个小朋友来说,我们要做一个典范,在生活中要俱备一个优秀少先孙员所俱备的条件。请大家和我一起来爱护环境,使大地变的越来越漂亮。

感谢大家!

小手拉大手启动仪式讲话稿

老师们,同学们:

大家好!阳春三月,春回大地,万象更新。三月虽略带寒意,但却处处充满人间的真情和融融的暖意。三月五日,是向雷锋同志学习的光辉日子,今天,我们追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神。我们要通过学雷锋活动月的系列主题教育活动,培养同学们高尚的道德情操和良好的行为规范。

同学们,当你弯腰捡起一张废纸时,你就是雷锋;当你随手关好水龙头时,你就是雷锋;当你扶起身边摔倒的同学时,你就是雷锋??这一切的一切都是学雷锋的具体表现。

同学们,学习上我们要学习雷锋的“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,争当勤奋学习的好学生;生活中举止文明,自尊自爱,积极向上,争做全面发展的好少年;在学校的这次活动月的“学雷锋优秀班集体”评比中努力为班集体争得荣誉,争取在“学雷锋标兵”评比中能奋勇争先,让越来越多的校园学雷锋新星装扮我们的校园。

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

小手拉大手环保讲话稿模板

我、__、__、__、__、__、__参加了童趣杯“八仙过海”比赛,内容是能显示各人才华,智慧的活动,活动内容自己拟定,最后拟定成一书,送上去。我们虽只有七人,但也参加了比赛。

七人投票选内容,我们选后决定采用环保这一方案,名字叫“环保特工队”。选完这些后,我们便开始选队长,选了一个多钟头,最后把我选上了,我当时真是兴奋不已,我们带着照相机,本和笔,开始有趣的环保之旅。

我们左谈右聊,又继续左看右看,突然__被一根被扔在路上的香蕉皮摔着,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我马上把他扶起,心头一想:这不是提示人注意环保的好体裁吗?我把这想法告诉了大家,大家都拍手叫好,但队员们有了一个难题―――就是谁来当踩香蕉皮的人?不可能是__他已经摔成这般模样了!最后我们还是决定由__来当。她踩着香蕉皮,弯一身子,装做要跌到的样子,__笑了笑,按了一下快门,一张“真实照”就拍好了,最后我们还在天桥拍了一张队员合照。

接着,__负责晒相片虽然我们没给他钱,队员们负责写一下每张相的内容及告诫人们要注意环保的文章,当然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由__来写,我们写好后,贴上照片,把它交给老师送上天河区参加评选。

后来,“环保特工队”不但在区里获了奖,也在全国获得“特色小队”称号,领奖时,我这个小队长拿着奖状,心里当然非常兴奋,但我更希望人们能知道环保意识的重要性,别污染才环境了,让这越发苍老而美丽的母亲――地球更好的造福于我们得子孙后代。

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