写一篇优秀作文需要我们从词语的选择、句子的构造等方面下功夫。现在,我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文,希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。
致敬抗疫英雄六年级作文
这场巨大的战役,牵动着14亿中国同胞的心。虽然目前确诊人数还在少量增加,但速度已经明显放缓,加上治愈者数量日见增长,也让我们对防控效果增添了信心。
就在病魔张牙舞爪地肆虐,给人民群众带来极度不安的时候,钟南山院士给全国人民送来了“护心丸”。钟南山爷爷不仅是医疗界的翘楚,还是前成功抗击非典的英雄。他的表态极具专业性和权威性,也足以振奋人心。而“新冠肺炎”疫苗和特效药的研制出现进展,也让我们看到了希望的曙光。
奋战在一线医务人员,更是冲锋在前、无私奉献。你们不顾个人安危,日夜兼程直奔防疫前线;你们远离家人,日夜奋战在防疫岗位上,只为了抵挡这可恶的病魔。为了人民群众生命安全和身体健康,在这场没有硝烟的战斗中,你们有苦不言苦,有难不怕难;你们平凡而又伟大,在厚厚的防护服下,我们不知道你们是谁,但是我们非常清楚,你们是为了谁。
广大医务人员在病魔与人民之间垒起“隔离带”,筑牢“防火墙”,撑起“保护伞”,靠坚守传递希望,以生命守护生命,为亿万人民群众的生命健康筑起坚不可摧的“防疫长城”!
同舟抗疫,生死共存,背水一战,胜利在望。武汉胜,则湖北胜,湖北胜,则全国胜。
这是一场没有硝烟的战争,你们就是这场战役中最美丽的英雄,你们辛苦了!全国人民感谢你们!愿所有人平安归来!春暖花开!
小学六年级致敬袁隆平作文
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流一起奔跑……”我循环播放着这首歌曲,眼泪不由自主地夺眶而出,袁爷爷和蔼可亲的笑脸在我的脑海中时隐时现,正是因为有你,今天才如此美丽!
1960年饥荒彻底爆发,许多人饿得面黄肌瘦。树皮,草根,被人们一扫而空,饿急了人们把皮带绳子煮软吃掉也不在少数,发生了易子而食的事。有不计其数的中华儿女倒在这片土地上,饥荒的魔鬼带走了一批又一批的人民。
那年您是一名教师,本改手握粉笔等待桃李遍布天下。可您忧国忧民,毅然决定挑起为“让全国人民吃饱饭”担子,开始种植培育稻子。日复一日年复一年,稻种换了一批又一批,可仍没有让您满意的水稻,而您并没有因此灰心丧气,反而更加努力。
可能是因为您这十年如一日的精神感动了老天吧,有一天,您发现了一株鹤立鸡群的稻子。它肥嘟嘟的,稻粒粒粒分明,活像一个年画上的胖娃娃。您哟,笑得像个孩子合不拢嘴。后来您昼夜不分,拼命的研究稻谷,好像与死神赛跑,从死神手中再夺出几条鲜活的生命。最终,您成功研究出了人工杂交水稻。
您说,您有两个愿望,一个是让全世界人吃饱饭,一个是能在禾下乘凉。为了满足您的愿望,国家破例为您颁发了无证驾驶证书,好方便您去观察水稻。可是悲剧还是会发生,2021年5月23日,您永远离开了我们……噩耗像瘟疫传遍了全世界,人人悲痛欲绝!
一位真正的耕耘者,播撒智慧,收获富足,您奉献了生命,让我们吃饱了饭菜,您用生命感化着全世界。
致敬最可爱的人作文六年级
一场来势汹汹的疫情,改变了很多人的生活。面对突如其来的考验,全国各地,一群群白衣卫士,毅然选择了逆行而上。
我身边就有这样的逆行者,爸爸的同事,伍婕妤阿姨还有一个月便要成为母亲了。到孩子出生那天,阿姨的丈夫,杨佳叔叔可能会缺席。杨佳叔叔身为国家应急医学救援队的队员,他正奋战在武汉前线。对于丈夫的“失职”,阿姨没有怨言。临行前,为了尽量降低感染风险,她还亲手给丈夫剃了个寸头,让他更精神、更放心地上战场。
“对我们这个小家来说,他也许‘失职’了,但对整个国家来说,他是尽职的。因此,我仍然为他感到骄傲!”
妈妈护士只能隔着防护栏告别嗷嗷待哺的小儿子……一幅幅令人泪目的画面,定格了一线医护工作者的光辉形象。是他们坚守一线,默默守护,“以我所学,尽我全力,”救死扶伤,更多的患者才得以及时确诊,治愈恢复的病例才能持续增加。
最可爱的人啊,我向你们致敬。我以宅家学习的实际行动,来表达我的心意。经历了十七年前非典那场沉重的灾难,中国人已经蜕变成了战士,人人都在努力使自己成为最可爱的人。
风雨之后有彩虹!只要最可爱的人汇聚起来,就会凝聚成世界上最强大的力量。我们就没有登不了的山,没有跨不过的坎!
小学六年级致敬袁隆平作文
“杂兴水稻之父”袁隆平爷爷说过这样一句话:“浪费不但可耻更是犯罪。”的确,我们要好好吃饭,拒绝浪费,哪怕只是一粒饭粒。
据资料统计,2017年世界饥饿人口数量上升至8.12亿人,相当于全球每9人中就有1人处于饥饿状态。
当我看到骨瘦如柴的非洲小朋友的照片时,触目惊心了。他们个个骨瘦如柴,眼窝凹陷,颧骨突出,手臂就像干枯的小树枝,皮紧贴着骨头,说他是个小骷髅架子也不为过。此时,我的心里就像打翻了调味瓶,极其复杂,无法形容。想想我生活的美好,再看看他们悲惨的生活。我知道我看到的只是冰山一角,世界上一定还有很多人过着跟他们一样的生活。想到长辈苦口婆心劝我们吃饭的场景;想到我们背着父母偷偷把饭菜倒掉的场景;想到学校食堂、酒店餐馆大桶大桶的剩饭剩菜的场景,我忍不住叹息连声。
就在昨天,13点07分,袁爷爷与世长辞。有网友留言:“袁爷爷,今天中午我有乖乖把饭吃完。”是啊,我们悼念袁爷爷,要学习袁爷爷,一辈子脚踏实地,专注一件事,把事情做到极致;更要以实际行动珍视袁爷爷的劳动成果,坚决杜绝浪费!
从现在起,我一定要“光盘”,不要浪费。在外就餐,吃多少,点多少;每天好好吃饭,拒绝浪费!
小学六年级致敬袁隆平作文
“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”,这两个是多么伟大的梦想啊。
“民以食为天”,“食以稻为天”,有一位老人一直走在科研的道路上,他用一粒种子绿色作文网,改变了全世界,解决了大多数人的温饱问题,他就是我心目中的英雄——袁隆平爷爷。
小时候经常听爷爷讲他们的小时候,吃不饱,穿不暖的,不要说是饭,粥都没得喝饱。以前的水稻产量很低,中国人口又多,可是在袁隆平爷爷坚持不懈的努力,反复的实验和研究下,终于使水稻的产量增加了百分之七十,解决了中国的温饱问题,也解决了世界五分之一的温饱问题。袁隆平爷爷经常对他的助手们说,电脑、书本是出不了水稻,你们要下田去,才能研究更好的水稻。带着这样的想法,袁隆平爷爷90多岁高龄了,还会亲自下到稻田里去研究水稻。
我查过袁爷爷的一些资料,当年他把杂交水稻的产量从600公斤提到700公斤,袁爷爷花了四年的时间,从700公斤到800公斤又上四年的时间,从800公斤到900公斤,整整花费了袁爷爷七年的时间,这期间每增加一公斤都花费了袁爷爷和他的助手们无数的心血。
袁爷爷设定的“5个阶段的目标,从亩产700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤到1100公斤,我们都达到了。我们现在要向1200公斤攻关。”这样伟大的科学探求精神是多么难能可贵啊。
我们也应该学习袁爷爷的不放弃、努力拼搏的精神,在我们自己的学业上多下功夫,作为新时代的少年们,我们更应该发扬这种精神。
袁爷爷,“知识+汗水+机遇+执着=成功”这是您一生的缩写,你是一位科学界的巨星,值得我们所有的人去学习,去崇敬。您,就是我心中的英雄。
向他们致敬六年级作文
爸爸一向很照顾我,比妈妈更疼我,但他对我要求也更严厉。
有一次,爸爸检查我的作业本时看到了一个“c”,马上就很生气地说:“你看,这是怎么回事?为什么会是“c”的?你跟我解释一下?”语气是那样严厉,丝毫不考虑我的感受。每次听到这句话的时候,我都觉得爸爸似乎变得不再疼爱我了。每次我都要费劲口舌和担心受怕,直到我做出庄严承诺,他才会放过我的。
爸爸是我们家经济支柱,每天都是早出晚归的,但爸爸从不因为这样而垂头丧气,而是每天都高高兴兴的。爸爸每每看见我不高兴时,总会笑咪咪的对我说:“我们应该去的时候高高兴兴的,回来的时候也要高高兴兴的,绝不可以垂头丧气的。”很少看到他会气馁和动摇的,所以我很佩服爸爸。
爸爸是一个很可爱的人,每天除了上班,其余都跟我们在一起。有一次,爸爸下班回来,弟弟缠着爸爸,要求爸爸跟他玩。看得出爸爸很疲惫,有些不想动弹,但是面对着弟弟的要求,想都没想一口就答应了。弟弟从书包里拿出一副飞行棋。玩飞行棋,有一个规定,一定要抛到六或一才能起飞。爸爸抛了一次就起飞了,而弟弟抛了无数次也没抛到六或一。弟弟就开始耍赖了,把爸爸的棋子换成自己的棋子,爸爸竟然像小孩子那样吵起来,坚决不许弟弟投机取巧。看到他和弟弟争执的样子,我感到爸爸就像回到了童年。
爸爸是一个有爱心、责任心的人,父亲经常教导我们如果到需要帮助的人的话,那我们就要伸出援助之手。
爸爸是我和弟弟的好父亲,也是我们的良师益友,所以我想在这里说:爸爸,我给您敬个礼!
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
以向文明致敬为题的六年级作文
文明是根、是本、是做人的主要,因此,我要向文明致敬!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起,所以,鲁迅先生说过:“中国欲存争天下,其首在立人,人立而后凡事举。”
记得那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈来到了医院,一走进医院,我就被那个又大又粗又红的“静”字给吸引住了,似乎在提醒我们不要影响病人的休息。医院里鸦雀无声,这种感觉真是会令人毛骨悚然,连针掉到地上都听得一清二楚,我似乎隐隐约约的听到了自己的心跳声。突然,有一位护士看见了一个病人的家属正在抽烟,就对那个家属说:“先生,我们医院禁止吸烟,您看那提示图,以免影响到病人的恢复。”那个人却目空一切,满不在乎地说:“又没事,我在哪抽都行,爱抽几根就抽几根。”于是又对着烟“砰”的一声点着了,顺其自然的吸了一口呼出去。“请扔掉您的烟,”护士严肃的说,“不然的话只好请您出去了!”那个目中无人的家属,忽然火冒三丈,怒气冲冲地朝护士大吼大叫,搞的水火不相容。到最后,这个无理取闹的家属受到了严重的批评,就这么一件芝麻大的事情闹得这么不可开交,真是令人难以置信啊。
这只能说是“当局者迷,旁观者清。”自己不知道在医院这种地方大声喧哗是一件多么不文明的举止啊,显然你是一个很不文雅、很没教养的人。同学们,我们一定不能学习这些人,不要为了鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,到最后搞的一发不可收拾。切记:要牢固文明美德教育啊!
这种例子真是多的不可计数,比如:公交车上让座,这虽然是小小的举动,却是大大的文明。公车上都有爱心座位,是个特别的位子,都是让给老人、孕妇、儿童的,就是有那么些人会若无其事的坐下,就算有人需要座位,他们也只是无动于衷,不理不睬,难道都没听说过“让座一小步,文明一大步”这句话吗?这种行为是极其不文明的,我们应该从这件例子中汲取意识,不要做“语言的巨人,行动的矮人”要是文明贯穿我们的一举一动、一言一行。
一个社会的文明水平,能够十分强烈的折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的则会影响自身形象,大的则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一场公开场合,坏习惯又显露出来,随地吐了一口痰,原以为没什么事情,出乎意料的是被外国的记者大加渲染、嘲笑、讽刺,丢尽了中国人的脸。这可是个不遵守社会文明的历史教训,之所以流传于近日,是因为要告诉大家,国家对文明礼仪是很重视的,不要把文明置之事外。
今后,让我们在文明和谐的教育氛围中愉快的学习;在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;在文明和谐的人际关系中健康成长。当我看见地下有果皮纸屑是肯定会毫不犹豫的拾起放入环保箱,会爱护校园的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,会知道环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。感谢这次“告别不文明行为”活动,让我弹指之间领悟这么多。
我们是祖国的希望,我们缅怀憧憬,充满激情,在这种追求中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生。
在这我依旧重申一次,我要向文明致敬!
向他们致敬六年级作文
说真的,作为一个地地道道的南方人,我是吃着米饭长大的,作为一个货真价实的吃货,我也是被米饭一口一口喂胖的。米饭真有如此好吃?我看未必。既无独特之味,又无韵味之口感,要不然,那么多的下饭菜又是为何而发明呢?可吃了十多年的米饭,我似乎与那不怎么好吃的米饭结下了悠长而难解的情结。
小时候,我就被教导不要浪费一粒粮食。可那时的我并不愿意吃米饭,更读不懂母亲那勤俭节约是美德的论调,我那不锈钢的小碗总要剩下一两口已变凉的米饭,美好的午间时光总要变作我与母亲关于一小口米饭的“拉据战”,母亲脸上总要升起一些愠色,母亲的责骂声与我的吃饭声此起彼伏。很长一段时间里我都有些讨厌米饭的味道,可光盘的习惯却被一直保留下来,对每一粒粮食的尊重成为了当年“拉据战23”给我留下的最大财富。
长大后,与米饭长达多年的敌视似乎突然就和解了。回到家中,第一件事不是脱鞋放书包,而是问母亲饭熟了没?入目所见是桌上明艳的菜色相互交织点缀,米饭上的氤氲水气正在蔓延,还有诱人的米香钻入鼻子,嗯——扣住了我的心房,赶紧扒拉一口,空空如也的胃便立刻温热了。母亲笑问好吃吗?“嗯嗯”,我忙不迭的往嘴里送上美味,含糊不清的答道。“别吃太急,别噎着了”,我慢下来与母亲相视而笑,心仿佛被米饭的温度捂热了。现在想,那种温馨似乎并不止来自于米饭的温度,更来自一粒粒米上承载的一个个家。
再后来啊,我开始了解米饭的前世今生,米饭,来自于稻,数千年前就被种于长江流域,后来逐渐推广于华夏大地乃至全世界,历史悠久,源远流长。而到了现代,科技日新月异,社会不断发展,米饭也不甘落后,在大厨手下,米饭一会儿成为久经磨练的勇士,一次次深入危险灼人的锅底,于是便有了锅巴;一会儿又成为多情的小女子,在与汁水的交融中缠绵悱恻,于是便有了泡饭;一会儿,又成为时髦的青年,烫了个发,于是便有了米花。变的,是米饭的形式,不变的,是中国人对新事物永不停息的探索与对生活的热爱。
现在,袁隆平爷爷带着他的梦想离开了这片他炽爱的土地。我想,他只是把这人间的缕缕炊烟、阵阵稻香带去了另一个世界,他将继续为实现禾下乘凉梦而辛勤耕耘。而我们将接过时代的接力棒,努力学习,勇立潮头,扛起历史的责任。我仿若看到千千万万农民为耕种出香甜的水稻胼手胝足,看到了稻田里颗颗稻粒愈发饱满,逐渐金黄。米饭啊米饭,你那晶莹饱满的身躯凝聚了那位老人的汗、泪、血,你那微微扬起的弧线,隐含着那位老人的微笑与他生命的弧度。米饭啊米饭,你是一颗颗搏动的心啊,中华民族的血自你的经贯脉络流动着、冲击着,翻起一片芬香的稻花。
致敬米饭,致敬手捧稻穗的袁老!
致敬米饭凝结的华夏魂!
向他们致敬六年级作文
那一场大火,带去的不仅仅是漫山遍野的绿色,还有三十条鲜活的生命。
看到那条新闻报道,我的心中思绪万千……三十位英勇的烈士,为了扑灭熊熊山火,献出了他们年轻的生命,其中最年轻的,仅有十九岁。十九岁,那是一个怎样鲜活的生命啊!普通人的十九岁,应在大学校园中无忧无虑地度过,而身为消防战士的他,却永远定格在那一刻,定格在最美的年华。自3月30日以来,火灾的发生便引起了人们的密切关注。报道有很多,但因为是文字,所以无法让我们感受到大火的肆虐。
因为只是文字,所以无法让我们体会到消防战士的奋不顾身;因为只是文字,所以无法让我们想象,当他们的家人知道他们永远都不会回来时有多么的撕心裂肺……每当险情出现时,他们明知前方大火重重,却依旧义无反顾地冲上去。只是这一次,他们再也回不来了……他们用自己宝贵的生命,守护了一方安宁。
哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。现在的我们,能坐在宽敞的教室里学习,能无忧无虑地玩耍,能充满闲情逸致地游山玩水……完全是因为有千千万万像凉山救火英雄样的人。他们默默地付出着、奉献着,方才有如今的“岁月静好”。我们作为中学生,还有什么资格不努力?还有什么理由不努力?谁的青春不奋斗?身为消防战士的他们,青春是训练,是责任,更是担当。而身为中学生的我们,青春则是学习,是拼搏,更是使命。
那些为我们负重前行的英雄们,安息吧!我们一定不会辜负你们的付出,我们会在成长道路上挥洒更多的汗水,不荒废自己的生命。仰望星空,脚踏实地,青春不息,奋斗不止。我们会传承你们的精神,用我们的双手让世界变得更加美好,让更多的人生活在阳光之中。
山河不会忘记,我们不会忘记。
硝烟散,曙光出,英雄一路走好!
六年级读后感
今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!
忆六年级
阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!
期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。
六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。
秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。
刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级写爱的作文_六年级作文
爱,每个人的心中都有爱,母亲的爱是伟大的,父亲的爱是特别的,同学的爱是欣慰的,唯独奶奶的爱是慈祥的。
有一天,我在窗台上学习,听到奶奶叫我。心想,这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果,快,快吃吧!我还没有开始问,奶奶又开始自言自语了,你隔壁的大妈给我的,我知道你最爱吃苹果,所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时,不经意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而紧皱,碰到奶奶的手时,像被针扎了一般。奶奶的手很瘦,突出许多青筋,还有很多皱纹,像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了,从小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小时候,连毛衣都是奶奶给我织的,那情景至今还历历在目。
奶奶戴上眼镜,眼镜后有慈祥的目光。她拿起针,提起毛线,手灵活的翻动着。我总会说。奶奶,停一停吧!这样,会累着您的。奶奶笑着对我说:算了吧!再过几天就要过春节了,赶一赶,还能让你穿上新衣服。说完,那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上,那一针一线,织尽了奶奶对我的爱。
小时候,窗台是我和奶奶的玩耍场所,我们总是说说笑笑,有时她给我讲故事,有时我们一起画画,有时她和我一起玩耍场所此时此刻,我总是抬起头望着奶奶,感激的将奶奶的手放在脸颊,那时,觉得奶奶的手好温暖。
而面前的奶奶,太苍老了,我的鼻子一酸,心里有味儿也说不出来,只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我,脸上露出了欣慰的笑容。
岁月的风霜让奶奶日益苍老,但她那慈祥的爱,却让我刻骨铭心!
六年级的烦恼六年级作文
当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。
中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。
晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。
我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。
走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。
当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。
匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。
我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。
虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。
六年级
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。
六年级作文:温暖六年级作文
在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。
记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。
从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。
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六年级的烦恼六年级作文
人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。
一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。
自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是,六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。
六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;
六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;
六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。
家六年级
有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
我的六年级_我的六年级生活
梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。
我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!