一学期个人工作总结(汇总14篇)

时间:2023-12-10 10:04:45 作者:字海

学期工作总结是对过去一学期学习和工作情况进行总结和分析的一种重要方式,有助于我们发现问题、改进方法。在下面的范文中,我们可以看到一些同学在学期工作总结中遇到的问题和解决的方法,或许能对你的写作有所帮助。

学期个人工作总结

本学期后勤工作在上级教育主管部门和学校行政的正确领导下,根据学校的工作计划与要求,我以“三个代表”重要思想为指导,认真学习有关教育工作文件,全面贯彻执行“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务、为师生生活服务的方向,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,比较圆满地完成了任务,现就主要工作总结如下:

勤人员都能在各自的工作岗位上尽心尽力,做好自己的本职工作。

二、坚持以人为本,发扬团结协作的精神。

总务处人手少,事情多,事务烦,肩负着学校的后勤保障、基本建设、物品维修、门卫值班、清洁卫生等工作。开学初,总务处对后勤人员进行了明确分工,对各自的职责做了明确交待,并签订了岗位责任制。尽管人手少,任务重,但我们分工不分家,中心工作齐心协力一起做,份内工作也相互支持,整个部门团结一致,同志之间互相帮助,形成了一种宽松、和谐、积极向上的良好氛围,办事从不相互推诿,同志之间配合默契。另外,根据各人的不同情况,分别做好工作,对工作中出现的问题及时解决,为他们的工作创造一个良好的环境,使他们在各自的工作岗位上能安心工作,保证圆满地完成各项任务。

三、强化安全意识,确保学校一方平安。

安全工作是保障国家财产、保护人民生命安全、保持社会和谐稳定的一项重要工作,因此学校领导非常重视安全工作,建立了安全工作领导小组,校长亲自任组长,对学校的安全负总责,总务处负责日常的具体工作。学校充分利用广播、报烂、校会、班会、告家长书等多种形式宣传普及安全知识,对全体师生进行安全教育,以增强安全意识,加强防范措施。学校实行行政值日制度,遇到重大活动及节假日,能及时安排好人员值班,所有值班人员都能准时到岗到位。本学期,总务处即时组织专人进行安全检查,定期不定期地对学校的校舍、电力线路、电器设备、体育器材、食堂、服务部等进行全方位检查,并认真做好检查记录,对在检查中发现的问题及事故苗头及时解决,确保万无一失。

为了确保学校一方安全,学校对安全责任进行了分解,与相关部门签订了安全管理责任书。各部门对自己部门安全负责。本学期对学校的重点部位加强了安全防范措施。由于措施得力,本学期水、电、火均无意外事件发生。学校顺利通过了省安全文明学校的检查。

四、关心师生生活,加强对学生奶和食堂管理。

尽管食堂工作人员少、任务重、责任大,但他们能吃苦耐劳,严把质量和卫生关,严禁霉变腐烂的食品进入,严格按食品卫生管理标准规范操作。同时认真做好成本核算工作,将成本降低到最低,把实惠留给师生。同时食堂还完善了一系列管理制度,特别是饭菜封样制、责任追究制的制定,确保了学校食品安全无事故。

五、做好环境管理,创造良好的教育教学环境和生活环境。校园环境是一个学校的仪表仪容,它能反映出一个学校的办学水平和精神风貌。本学期总务处把搞好校园环境当作重要的事情来抓,在学校资金十分困难的情况下,投入了20多万元,完成了学校主干道东景观和绿化建设,改善了师生工作、学习、生活环境。环境治理做到经常化和制度化。各班包干区坚持每天一小扫,每周一大扫,并结合学校的规范检查,每天对包干区和教室的卫生进行检查评比,对一些卫生死角,学校组织专人打扫。由于校领导的重视,总务处的主动,班主任的配合,全体师生的积极参加,学校环境面貌一新,校园内道路整洁,教师、学生的车辆排放整齐,室内桌凳、物品摆放有序。

六、参加财务管理,做好经费收支两条线和物品采购工作。

在财务管理上,会计室能严格执行财务法规和财务纪律,按上级要求建好帐、管好钱、当好校长参谋。学校所有收费都报校长室批准,并按规定公示收费标准。绝不允许乱收费的现象发生。经费管理能严格执行收支两条线,所有收费都能及时解缴相关帐户中,做到专款专用。对费用的支出进行申报、报核、审核制度,所有发票除了要有经办人和验收人外,也要分管校长审核,最后请校长批报。学校所有指出严格执行校长“一枝笔”审批制度。

物品采购能严格执行教育局相关文件精神,凡大宗物品、办公用品、学生代办用品、实验室装备等一律由教育局后勤服务中心和装备中心负责供应,既节约了经费,又省出了时间更好地做好其它后勤服务工作。既可以给相关人员一个清白,又可以还大家一个明白。学校财务管理实行民主化,每学期及时组织教职工代表审查学校帐务,学校的收支情况及时向全体教职工公布,接受群众监督。全体教职工对学校的财务运行状况比较满意。

学期个人工作总结

时间过得真快,转眼间一个学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这一年的工作小结如下:站上教师的岗位,面临教书育人的压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。

一、思想方面。

坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

二、教育工作方面。

这学年,本人担任六年级教学工作,班级人数众多,又面临着毕业班难管理的问题。所以针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验、认真管班。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。20__年4、5月相继参加了县级、地区级第二届“发展与创新”语文课题研赛活动,并取得了县级一等奖、地区及二等奖的好成绩。2、在“浙江援疆指挥部送教下乡讲师团”活动中,主动承担上公开课,取得了良好的效果,得到了专家级的肯定,并荣发县级证书。在本年度中我也被评为拜城县“教学能手”的称号。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的工作中我会更加努力,全身心的投入到工作中,使自己的教育教学工作再创辉煌!

学期个人工作总结

在过去的半年中,在学院团委老师的指导和我们部门自身的努力下,实践部取得一定成绩,同时也面临着一些无法回避的问题现将本学期实践部工作总结:

在我院首届双代会成功召开之后,实践部与其它部门一起开展招新工作,从大一学生中选拔了三名思想活跃、踏实能干的同学加入到我们的队伍当中。对于招新我们做了充分的准备,认真设计问题,多方位了解竞选学生的实际情况,保证招收到优秀的人才。

招新工作结束后,针对校园广告随意张贴,影响校园环境的问题,实践部会同团委学生会其它部门对学校垃圾小广告做了一次集中的清理。作为招新后的第一项工作,大家都热情很高,不到两个小时就将全部小广告清理干净。

x月份,大四学生社会实践补考成绩的填补、审核和大一学生三日家政活动优秀分子的评选。这两项作为实践部常规工作,历来都是工作量大,统计繁琐,但实践部发扬不怕困难、踏实工作的部门传统,出色地完成了团委交给的任务。

x月份,与武汉联系,邀请著名讲师张戈在我院做了一场大型考研公益讲座。讲座以考研英语为主线,内容涉及理想、人生、青春、情感各个方面。老师热情洋溢而又不乏风趣幽默的演讲让会场时而笑声一片,时而掌声雷动。这次活动不仅是为我院考研学子奉上的一道大餐,同时也是一场对广大学生智力与情商上启迪深刻的思维盛宴。报告会后,许多同学都表示受益匪浅,希望学校能多办一些这种青春励志而又启迪智慧的讲座。

本学期为开阔学生视野、增添校园文化氛围,团委组织了八场专家报告会,实践部对每场报告会都做了充分的宣传,增强了报告会在同学们心中的影响力。

x月中旬组织并参与信息系爱心社贫困地区调研活动,慰问了公安县孟家溪小学的留守儿童,了解了当地农民的生活生产、子女教育情况。这次调研活动给大家触动很深, 让我们学会用一颗感恩的心去看待这个社会。在下乡的过程中,看到那些孩子的生活、学习、娱乐状况后,心中再盛不下别的东西,只有感动,许久许久都无法荡漾开去的感动。

对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。在短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对助理要投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过,他们马上要实习了,叮嘱大家在那边注意安全,天气有重大变化时,群发短信提醒大家并相互转告一下等等,总之努力营造一种关爱和家的氛围。

此外实践部在科技文化节中分别协助信息系与机械系举办“创业设计大赛”和“机械创新设计大赛”,为我们自己今后做活动积累了一定经验教训。在开幕式和闭幕式上,实践部也出色得完成了会场布置等工作。

因为新一届团委学生会刚刚选举产生,实践部人员变动较大,新老成员工作尚处于磨合期,一些工作没有做到位,主要有如下问题。

(二)本学期所开展的工作与其核心职能还有一定的差距,应在下学期的工作中真正突显“社会实践”的意义。

(三)沟通欠缺 主要表现在对各系实践部的指导和联系上和副主席的沟通上。

尽管还有诸多问题存在,但实践部会努力解决、努力创新,争取在下学期做的更好。

学期个人工作总结

我班学生平时的生活习惯较差,比如在宿舍、教室到处丢垃圾。每当这个时候,我就让学生把地上的垃圾捡起来或打扫干净。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,但是还有一些同学偶尔还是会忘记,我就对他们进行奖罚,做得好的对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,不好的就马上动手做清洁,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,也培养了集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、课余时间讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、外出路上注意交通安全。特别针对我班放假回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

学期个人工作总结

由于我担当的是初三班级的化学,同学面临中考,所以本学期的工作特别紧急、劳碌,本学期个人工作总结。

作为化学老师,我敬重每一位同学,关注同学的学习和身心健康。为了教好初三、二班,初三、三班的化学,我仔细备课,包括备同学、备教材、备课程标准,受尹校长和高淑玲老师的启发,上课时我采纳了导学案,导学案包括学习目标和学习过程,学习过程完全围围着学习目标进行,一般先提出问题,让同学带着问题自学,5分钟后请同学回答问题,然后再点拨同学不会的地方,这一点有点“洋思”味道,但真正去了洋思中学学习之后,发觉自己的方法还有许多不足,有待进一步改进。对于同学的作业我做到了全批全改,并准时将作业中反馈出来的问题讲给同学。重视同学对基础学问的'把握而不忙于赶课,做到了脚踏实地、一步一个脚樱复习阶段重基础,同时引导同学对前后学问进行归纳、比较,通过精选题目,使同学对所学学问加以运用,做题的力量、速度都有明显提高,工作总结《本学期个人工作总结》。

作为备课组长,我还主动将备课组的工作做好,制定本学期的教学方案,参与区教研室组织的学科研讨会,参与本教研组的教研活动,组织集体备课,和徐老师一起研讨教学方法等。

我还主动参与学校组织的专家讲座,从魏书生的报告中领悟到,作为老师,要守住自己安静的心,踏踏实实地做点事。还听了很多老师的公开课,受益匪浅,沈老师的《逛作文超市》使我懂得教学要有创新,李立芸老师的英语复习课使我领悟到课堂上老师的引领多么重要,孙晓红老师的课让我明白让同学自学时老师要有明确要求。

5月19—23号我有幸参与了洋思中学的“高效课堂—影子培训”,从中收获了许多,洋思的“先学后教,当堂训练”的教学模式看起来平淡,但实在、高效。学校各项管理精细、落实到位。洋思的课堂重视同学的学,老师的引领非常重要。因此,课堂上老师如何引领着同学学,这是上好一节课的关键。

虽然工作已不遗余力,尽职尽责,但感觉还有许多不足之处,我想,在今后的工作中,我将会不断地学习,不断地完善自己,使自己的教学水平更上一个新台。

学期个人工作总结

学期个人工作总结

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面。

这学年,本人担任四年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新改科的实际。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

1、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

4、博采众长,提高教学水平。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

7、一份耕耘,一份收获。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向有经验的老师学习,争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

学期个人工作总结

一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,我进一步深入学习《纲要》,并将《纲要》的精神贯穿于一日活动之中,通过《纲要》指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:

本学期我始终把安全工作放在首位,不仅在一日活动各环节中注意安全,而且还通过各种活动对幼儿进行安全教育,每周进行专门的安全教育活动。本学期我还加强了幼儿的自我保护意识教育,避免了幼儿安全事故的发生。我班更加注重幼儿的身体健康,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。

我班小朋友刚进校时,有些小朋友自理能力比较差,吃饭会掉饭粒而且倒掉不愿意吃等方面,我就会耐心的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们多吃饭、吃青菜,不挑食——————自己吃,教他们正确的吃饭姿势,尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天多留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。

二、教学工作:

本学期我依据《纲要》的要求,根据学前班幼儿的心理成长特点,制订并开展了《动物王国》、《数和图形》、《好样的我》主题活动。在新《纲要》指导下,我将新的教育理念融入主题活动中,将各领域的活动目标有机地整合渗透到主题活动中,注重活动的趣味性、实践性,寓教育于生活、学习中。由于学前班是进入小学的准备阶段,我还注意发展幼儿以下几种能力,为幼儿做好入小学的准备。

1、加强生活自理能力的培养。要求幼儿学会整理保管好自己的学习用具,按时完成老师布置的学习任务,愿意参加班上的集体劳动。

2、良好学习习惯的培养。为了激励幼儿在上课时不做小动作、老师布置的作业要按时独立完成、做作业时姿势端正等,为此开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。

3、加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等能力的培养。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。

在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!但常规方面我也抓得比较好,上厕所要排好队不能推打其他小朋友,免的发生安全事故,学会团结友爱。

三、家长工作:

本学期我很注重和家长的沟通,结合主题活动及时向家长反应幼儿在校学习和生活情况,让家长对孩子有全面的了解,并对我们的工作提出宝贵意见和建议。特别是幼小衔接工作,为此我们还向家长发放了幼小衔接知识的宣传单。为了及时准确的促进家校互动、沟通,我们使用“家校联系园”,上面记载了幼儿每个主题所学的内容及需要家长配合的工作。

对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎。同时,我会在网络中了解其他幼儿园的教育,怎样和家长的沟通。这些都让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。

学期个人工作总结

伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小一班的孩子度过了一个学期,马上,他们又长一岁。看着他们的长大,我们非常的欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。本学期我担任幼儿园的小一班班主任的职务。由于我是刚从学校毕业的学生,自身的文化素质、业务水平不高,有许多的工作做得都不是很完善。在幼儿园领导、家长和同事的支持下在本学期的岗位上都有一定的进步,希望通过总结在下学期的工作中把工作做得更好。

1、认真配合配班教师,共同做好班级中的每一件工作,为幼儿创设一个良好的教育、生活环境。

2、制定适合本班幼儿的教育教学等内容,并及时地进行阶段性的调整。

3、指导并协助做好幼儿的保育工作,我班本学期的幼儿出勤率在92%。

4、本学期我班获得 “卫生先进班级”一次。

5、做好家长工作,认真做好每一次家园亲子活动:家长会、中秋活动、家长开放日、迎新亲子活动、学期汇报会等活动。

6、及时做好幼儿的家访、电访工作,本学期我班无幼儿溜生现象。并新增幼儿一名。

7、做好特色教学活动,幼儿都在原有的水平上都有很大的提高。

8、认真做好幼儿兴趣班的工作。

9、认真并谦虚做好班级管理工作,并在进一步努力学习过程当中。

(1)提高自身的安全责任意识,杜绝在带班等过程中出项安全事故,努力做好不让孩子受到一点小小伤害。

(2)继续做好家长工作。做到无家长投诉现象。

(3)改正做事拖拉的情况,积极并高效地完成园领导分配的任务。

(4)努力提高自身的教育教学水平,认真学习《纲要》及《指南》让幼儿能够得到更好的发展。

“if i thingk i can,i can.(如果我认为我可以,我就可以!)”我的身上还存在很多缺点,但是我会努力学习,在新的一年里,希望继续在园领导的指导下 ,在以后的工作中我会有针对性地改正。努力学习和吸取有经验老师的优点,并不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩。

学期个人工作总结

不知不觉间,本学期的各项工作已接近尾声。然而,眼前似乎还浮现着刚刚走进二合的情景,一切皆是那么的熟悉;回首望去,这半年的工作依然历历在目,在领导的关怀、同事的帮助下,我圆满完成了本学期的各项工作,为了今后更好的工作,总结经验,本人对本学期教育教学工作作如下总结:

一、思想政治及师德。

作为一名党员,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责,并始终奉行“为人民服务”的宗旨,忠诚于党和人民;作为一名教师,热爱教育事业,始终坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的工作态度站上讲台,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

淡于自强”的校园精神。

二、工作业务能力。

本学我担任七(3)班班主任及七(3)、九(3)两个教学班数学学科的教学工作。对于工作,我努力学习有关知识,严格按照学校教学“六认真”的要求,做好教学工作,借鉴成功的方法、探索新的教学方法、践行新课标要求,坚持以学生为主体、教师为主导的教学模式教学;对于学生,始终坚持辅导每一个需要辅导的学生,尽可能多地受之以“渔”的方法,培养他们自主学习的能力,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、爱岗敬业,勤奋工作。

在本学期的教学工作中,我时刻一饱满的工作热情工作,严格遵守作风建设和教学“六认真”要求完成各项工作。其中每周两个教学班共计13课时的教学量,出勤满,准时到校上班,做到不迟到、不早退、不旷工,有事、生病请假,积极参加各种会议,认真听课备课。

除了坚守自己的岗位、完成本职工作外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时积极参考成功教案并结合本班特点备课,认真开展教育活动。

四、履行职责,工作实绩。

在本学期的工作中,经过不懈努力,也取得了一定的成绩,两次获得文明班级的荣誉;冬季运动会中,以66分的总成绩赢得年级组第一;积极参加学校的各种课外活动,组织学生参加了“迎国庆朗诵比赛”、12·9组织学生参加12.9合唱比赛。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取带领本班学生做得更好。

当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在工作经验不足,二是工作方法的欠缺,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,力争不负教师这个光荣称号。

xxx。

2013年1月3日。

学期个人工作总结

时光飞逝,蓦然回首。这一学期的教学工作即将画上句号。回顾这一学期的教学,我感触颇多。这学期对于我来说是一个全新的开始,自己又来一个全新的身份。从开始的迷茫到现在的渐渐适应,有过无措,有过埋怨,但更多的是收获。收获的是经验,是从理论到实践的转变,收获了与学生的感情........作为新教师来到学校半年,从事了教学工作半年,工作的点点滴滴都在我心中。

而以上的感受,相信很多年轻老师都曾经历过。这学期我担任了301,303,401三个班级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,我一开始也满头雾水,怕自己调整不了心态,毕竟三四年级在教学上也是有区别的。刚开始安排不好时间,每天不停的忙,但是质量不高。但渐渐地,凭着自己对这份工作的的追求坚持写来,开始收获经验与快乐。

作为新教师来到学校的第一个学期,在很多方面能力有限,每件事只能靠自己迷茫的忙碌完成。为了能完成教学任务这学期以来我认真努力地做到以下几点:

一、认真备课、面向全体授课。

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中。

第一、在课堂上,认真授课,采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

在这学期的英语教学中,我也看到了自己许多的不足之处。因为担任两个年级三个班的工作,我经常没有合理地安排时间,课后辅导学生时间少。因为学生人数多,作业老是收不齐,又为了赶课往往就不了了之。对于错题,我只是利用课堂几分钟订正,也没有课后再批改。再则我对后进生的说服教育缺乏力度,虽然也关注后进生,但是没有时间抓紧他们,给他们辅导的机会少。导致班里一部分后进生成绩很差,班级差距大。

但无论如何,在今后的教学动作中我会更加努力,严格要求自己,虚心向别人求教,发挥优势改正缺点,做好我的本职工作。

学期个人工作总结

时间过得真快,本学期的工作已接近尾声。回顾这学期的工作,心里五味杂陈,总结如下。

这学期,时间短,任务重。记得开学初的工作,我目标明确,及时安排班级工作,纪律要求,卫生要求,学习习惯,生活习惯的教育。最重要的是孩子们的心里疏通,刚过完年过来,孩子们一个个兴奋不安的,麻雀似的叽叽喳喳不停,我每天都会抽出时间做心里工作,把孩子们激动不已的心回到教室,即刻进入学习状态,跟上老师的节奏。在我的步步紧追下,孩子们很快地进入了学习状态,我暗自开心了一把,觉得一切都按照我的计划,稳步前行。

开学一个多月,我身体在高速运转下抗议了。颈椎疼痛,引起头晕,腰疼,腿沉。身体多处疼痛,抵抗力明显下降,感冒就没断过,每天吃各种的苦药,苦不堪言,经常趁着周末去医院治病,心力交猝的我坚持着,再坚持。好几次在课堂上,我难受的力不从心,不想耽误孩子们的课,别说休息一天,一节课都太奢侈了,作为一年级的班主任,学生年龄小,事事都必须亲力亲为。改作业的时间被各种班主任的工作占据不少,我们办公室的同事们,都是在学校餐厅二十多分钟短短的吃过午餐,赶紧投入到批改作业当中,学生的每一个生字,每一个错误的笔画,在我们中午的加班中整理出来,记录在工作手册上,再找学生落实到位。下午,提起精气神,照样讲得神采飞扬,也不知道哪来的力量。我没有华丽的词藻来形容作为老师的伟大,更没有传说中的高尚的师德情怀,只是勇敢地把肩上的责任挑起,用心去做好迎面而来的每一件小事,如此简单而已。

很快迎来了期中考试,我们班成绩稍有退步。经过分析,有几个孩子退步明显,王秋雨,赵若非,韩雨涵,袁子涵。经过与家长沟通,了解到家长太忙,无力关注孩子,所以孩子学习态度明显不端,课堂听讲质量很差,回到家,家庭辅导没人关注,是啊,退步总有退步的理由,优秀的孩子有优秀的理由,我体谅家长为了生存的不易,更为孩子退步而焦灼,心急,利用下班时间,给孩子们补课。原来不关心孩子的家长,看到老师对孩子这么用心,打电话,发短信,暖心的话语表达了对我的感激,得到家长的肯定,我很欣慰,所有的付出都值了。

上次,我去郑州听课,竟然收到了家长给我发的信息:”马老师,今天没见你送路队。你是有事,还是生病了?每次见你送路队出来,都很憔悴,很累的样子,嗓子说不出来话,我都不忍心打扰你,本打算问问孩子的情况,也不忍心了,你在工作的同时,一定要注意自己的身体啊……”看着家长暖心的话,我眼睛湿润,坚定了我在好老师的路上越走越远。

临近期末,我撸起袖子,干劲十足。我相信在我的影响下,孩子们也会认真学习,越是在最后阶段,工作更能偶半点的马虎,尤其是安全工作,每天必备的教育。有天晚上做个梦,我班孩子去湖边玩,把我吓得哆嗦,领导批评我工作不到位,家长职责我教育不到位。我哭醒了,一夜没睡好。第二天,早早的来到学校,发现那个孩子来上学了,我不由得笑了,孩子,你在老师的梦里,把我吓哭了,看来教育工作得加把劲,严要求,多重复。

没有最好,只有更好,我会在好老师的道路上坚定的走下去,加油!

学期个人工作总结

临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

一、思想政治方面。

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事数学教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、教育教学工作方面。

我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究数学课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的自信心,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

三、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

四、努力提高方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;。

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

学期个人工作总结

这一学期在学习部的工作中,让我感触最深的就是团队合作精神的重要性。一学期下来,我们学习部在做每一件事情时几乎都有碰到或这或那的问题,有经验方面的问题,同时也有我们私人方面时间冲突的问题。如果是经验方面出现问题了,事后我们三个会聚在一起共同讨论以后应该要注意的细节。记得很清楚的是3月20日的考研交流会,由于邀请01级师兄师姐做考研交流会的嘉宾时,我们忘了留下双方的联系方式,以防出现意外情况。出了这样的差错以至于20日晚有些01级师兄师姐因为有事不能光临却没能事先跟我们打个招呼。刚开始交流会局面有点混乱,不过经过我们三人的团结合作,很快就把同学都安顿好,并平息了某些同学的抱怨。那天晚上我们三人就聚在一起,商讨以后如果碰到类似活动,请嘉宾时应该要考虑周到,留下双方的联系方式,才不至于再有同样尴尬的事情出现。也因为有了一次的经验教训总结,在后来六月份时举行的跨专业考严交流会时,有了充分而又周全的准备,所以一切都能顺利进行。而如果是时间方面出现冲突时,我们三个都会相互协调好并尽力做好工作。比如在最后一次的四级模拟考是在星期天晚上,而我要在接下去的星期一和星期二里考三次,时间非常的紧急,于是林朝顺就自己一个人准备了那天晚上的模拟考。

在平时,如果林朝顺和好芽没有时间,我也会自己一个准备好当晚的四级听力。一学期来,与两个搭档的合作与相互探讨,让我在工作方面以及人际关系方面都进步了不少。一个组织者有其辛酸亦有其快乐是这学期我在学习部工作的第二个感触。大三时作为一个组织者比大一大二的组织者多了一些艰难。大三的同学比大一大二的学生更明确了自己要走的方向与要做的事,也更加有了自己的想法。所以组织起来多少多了些不便。有时你花费了时间和心血下去搞的活动,同学却没能够理解你,甚至以为只是搞形式。不过,当一个活动受到同学的肯定时,却又会感到无比的高兴,因为自己做的事情对年级的同学有起到一定的帮助作用。得到肯定是组织者最感荣幸的事情。多一点宽容,少一点抱怨,是一学期的工作以及年级网站里辅导员寄语给我的一个启示。都是平凡的人,是人遇到自己不顺心的事时总会有抱怨的。只是有的人抱怨得多些,抱怨得经常些;有的人抱怨得少些。刚开始做这份工作时,如果遇到工作上诸如同学不合作,甚至说寒心话之类的不愉快事时,我会有或多或少的抱怨。但是,越到后来,思想也越成熟了,说没再抱怨过是不可能的事情,不过懂得更多的是宽容多一点,抱怨尽量少一点。以上是我对这学期工作的一点点心得。

1、三月份下旬开展了考研交流会。此次交流会在16#部分宿舍里,大家以闲聊的方式进行交流,全场气氛轻松而又热烈。过后参加本次交流会的学生总体反应良好。

2、四月份组织了年级模拟课堂比赛。这次的比赛为同学提供了一个锻炼自己的舞台。并选拔一些相对比较优秀的选手到院里进行比赛。最后选手们获得了不错的成绩。

3、五月份组织了跨专业考研交流会,这次交流会希望能尽量为跨专业的同学解除他们心中的疑难与忧虑。

4、六月份举行了几次四级听力模拟和一次四级模拟考试。这次组织旨在为四级没过的同学提供点听力方面的帮助,以及让他们有进考场的感觉。

5、做了一些日常事务。普通话报名工作;四六级报名工作等等。

6、学风建设。在学风建设方面,我们采取学委课前点名,督导小组随机抽查,每周对旷课的同学进行年级公布的制度,虽然效果不是非常明显,但对大部分同学还是起到了一定的监督作用。

学期个人工作总结

光阴似箭,转眼间过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。

本人作为一名英语教师,在该学期中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

在这学期中,我努力提高自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:

通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。

我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。

认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“小组之间”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。

并给予及时地评价.因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。

认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

总而言之,作为一名一线教师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。

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