2023年上半学期的总结(通用20篇)

时间:2023-11-28 23:16:02 作者:FS文字使者

学期总结是对学习成果、困难及解决方法进行总结的重要环节。以下是小编为大家整理的学期总结范文,供大家参考、学习和借鉴。

上半学期学习总结

白驹过隙,转眼间半年就过去了,回首这半年来我们的工作,我们很有必要对它进行一个总结。这半学期我们学习部的工作包括以下几方面。

一、招新工作方面:。

在九月份刚开始,我们面对大一新生进行了第一次招新,招新工作主要由部长,副部长和一些大二的老部员主持,招新工作有条理,有原则,保证了很高的公证度。由于同学的热情和积极性很高,前来的同学接踵而至,但是招新人数有限,很多有才华的同学没有能够进入普学部,但是我们还会继续调整人员,给那些有能力的没有进入普学部的同学一个展示和锻炼自己的能力。新招的部员主要是那些热爱学习,愿意与大家共同进步,有工作热情的大一同学。招新的目的主要是为了以后能更好的做好普学部以后工作,为大家的学习提供良好的先提条件,招新工作很顺利,同学们的热情和积极性体现了大一新生的对大学生活和学习的热爱,我们对我们部和我们软件学院充满了期待。

二、在督察早自习方面:。

早自习的坚持不懈,使同学们都养成了勤奋学习,不怕学习苦,不怕学习累的良好作风,但为了是同学们能继续巩固这种好习惯,我们依然要每天对同学们的早自习情况进行督察,同时为了不影响同学们学习和提高检查的效率,我们将会改变一些检查的流程和检查的方法,让同学有一个良好的学习环境,使同学们能够更安心的学习,另外对未到的同学还会根据《软件学院文明督察评分细则》进行处罚,在这一点上我们保持了以前的严厉处罚措施,而且我们会保证工作的公正性,保证每一次查自习都公正,让每一位同学都安心的学习。无规矩不成方圆,规定和处罚只是能让大家能够更好的学习,虽然大一同学刚刚步入大学,但是绝大部分同学都能够按时进入教室学习,按时下课,这表明了同学们的学习激情和高中比依然毫不逊色,有了这么多的出色的同学,既建立了一个更为和谐的工作环境,方便了我们的工作,也为我们学院营造了很好的学习风气,软件学院一定会有辉煌的未来!

三、辩论赛。

1.表演赛。

参加班级辩论赛的同学了解辩论队,了解辩论赛,锻炼系辩论队的新成员,提升整体的凝聚力和合作意识,丰富同学们的大学生活。

2.对抗赛初赛。

在第十周周四至周六晚,11级各班级进行了班级对抗班级的辩论比赛主题鲜明,现场观众热烈,觉得这样的活动有利于丰富大一同学的课余生活和活动热情。

3.颁奖。

在辩论赛结束后我们又举行了颁奖和再一次的表演赛作为我们学习部辩论赛活动的收尾。

四、明德修身诚信文明考试。

临近期末,各年级的的考试已经陆续开始,考试作为检验学习成绩的一种方法,历来是检测教学质量、检验学习效果的重要手段。通过对考试结果的分析,我们可以了解并提升“教”与“学”的质量。通过考试,老师可以进一步的了解同学们各方面的情况,同学们也可以通过考试发现自己的不足,为下阶段的学习计划的重新制订和学习方法的调整提供依据。为提高学而生素质,为考试创造良好的氛围和环境,院学习部举行“文明考风,诚信考试”活动。在本月7号、9号,院学习部在校园举行“文明考风,诚信考试”签名活动,我部号召软件学院大一新生积极参与到活动中去,当然,部内负责人、部员也都带头参与。在十号晚上的主题班会中,请大家都积极讨论文明考试的话题,并且,每位同学都在倡议书上签上了自己的名字,保证诚信参加考试。本次活动圆满完成。

20xx20xx学年。

上半学期工作总结

各位同仁:

大家好!辛苦了!

首先请允许我对大家在上半年给予的工作支持表示感谢!时光飞驰,转眼间半年光阴又将流失,为了发现和弥补过去的不足,给公司今后决策提供有力参考,现将上半年工作总结相关要求通知如下,请自觉遵守按时完成。谢谢!

b、本片区单品种空白区域拓展情况;c、商业运作;d、促销工作;e、其他工作。

f、需公司支持事项及费用预算。二、上半年工作总结要求。

1、完成时间:20xx年7月5日前;

2、传递形式:公司网站办公系统、传真、邮寄等;

3、处罚规定:逾期不能完成者,当月市场分析与预测考评分全扣。

上半学期个人总结

读了xx年的书、吃了xx年的苦、忍了xx年的泪、吞了xx年的气终于在收到安徽医科大学录取通知书那一刻释然了。一声长叹气之后,满含激动与欣慰的泪珠划过面庞。

失望。

伴随着尚未平静的心我和妈妈一起走进了我们安徽省最好的医学学府——安徽医科大学。坐在车上的我还还在幻想着这个让我梦圆的学府是什么样的:高大的教学楼?偌大的校园?花园般的校景?还是设施齐全的宿舍?。不是!都不是!刚踏进校园我的那颗无限憧憬的心就破了。这就是我的大学?一个那么不引人注意的大门!一个还没我高中时大的校园!一个只有普普通通绿化的校景!顿时心里凉了半截!经过半天的人报名领取被褥等等烦人的事后,我和我妈来到了这个我要住五年的地方——3#410。傻了,我不敢相信也不能让我相信,太破了这!上下铺先不说,没有独立的卫生间,没有阳台,没有热水器,连个晒衣服、晾鞋的地方都没有!无语了。好吧,我妈也惊讶了,说这里的条件实在不咋滴!····这就是我刚开始的失望。

收获。

展望。

一学期就这样在我们的面前画过,那么不经意间就偷偷的溜走了。留给我们的只有回忆,只有那种刚开始时对大学向往的热情与不解!再回首我的大一上半学期时,说实话,感觉不好。真的,感觉自己还只是个高中生,远远没达到一个大学生应该具有的成熟与稳重。朋友们都说我还是个小屁孩。不服气!凭啥,这么说我也是个大学生了吧。好吧。以后我会努力地改变自己,让自己具有一个医生所必需的冷静、淡定与成熟稳重!

1、不踏实。心不能完全静下来,全新全意的放在学习上;

2、贪玩。刚进入大学,对于一切都感到好奇,理所当然的就把大部分时间花在玩上;

3、还未完全融入到大学学习的循环里,依然沉浸在高考后的“放纵”中。针对以上几点,我会相应的进行改正,会让自己更好的融入到安医大的生活、学习中。

总之呢,不管是好还是坏,这段时光都是一个令我久久不能忘记的经历!

初一上半学期总结

时光如梭,仿佛刚上完了小学。可不知不觉中,又迎来了新的一年、初中的第一次期末考试也落下了帷幕,新的寒假向我走来。现在我多么心潮澎湃呀!回首这个学期,我有了翻天覆地的变化,在知识的海洋中,我收益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着:

在小学中,我是班中的调皮蛋,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入建兰中学的门槛,我就感到了一股莫大的压力,在社会和压力的作用下,我渐渐的懂事,也逐渐要好起来了,这一点让我都感到不可思议。

在此学期中,我学习态度积极,能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围,也获得过荣誉:在数学培训班中获得三等奖,成为了青年作家协会的会员,在期中考试中获得了令我满意的成绩,当上了班干部。这一切都要感谢老师和同学的帮助。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况我这个凡夫俗子呢?谈起我的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也不够大,上课时发言不够积极,我相信我在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。

加油吧!去远方拼搏吧,我们的路还很长!

上半学期工作总结

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

上半学期工作总结

这个走进大学的第一个学期,忙碌充实偶有迷茫选择前进,这就是我对自己过去的半年的总评价。

刚刚走进的大学的时候,是抱着初生牛犊不怕虎的心态竞选了班级负责人,在临时负责的那一个月,充满了激情和动力,感受不到累,感受不到第一次班委会上学长们所说的疲惫和难以坚持。但是在接下来的日子里,压力、疲倦、难以承受,有很多这样的消极的情绪不由自主的出现。但是,既然接受了,就必须做下去。在这半年中,我体会到了很多,做好一个班长,需要的很多,这半年的锻炼,我总结了这些。

以身作则。这四个字是做好班长的基本。所有的.活动如果自己都不想参加,凭什么要求别人去做到?早晚自习自己都不认真去上,凭什么要求别人去做?班级规定自己都不遵守,凭什么要求别人去遵守?想要工作很好的进行,以身作则是最低的要求。自己尽力做到最好,才能树立自己的威信,才能服众。

得之坦然,失之淡然。这一点是让我保持一个平常心去工作。在运动会的时候,我很希望班级能够拿下优秀班集体的称号,召集大家做宣传板,发动大家写稿件,但是就是这样的求胜心急,在处理各班与各班的矛盾时太过自私,对同学们的要求太过苛刻,最后与优秀班集体的称号失之交臂。运动会结束后,我意识到,对于荣誉,我们是要去争取,是要加强集体的荣誉感,但是如果没有一个平常的心态,就不可能很踏实的最好每一件事。

“空杯”原理。这是我看到的一个故事,人生就像是一个杯子。不论里面装了好的还是坏的,如果你不把它倒掉,新鲜的东西就没有地方装,所以我们适时的要倒空杯子,为新的东西腾出空间。用到工作上就是,无论过去的工作做的好还是坏,无论过去得到了怎么样的表扬或者是怎么样批评,倒掉它们,给自己一个新的起点,更好的前进。

团结自己的团队。班委的五个成员,好比是一个手的五根指头,五根指头握起来才是一个充满力量的拳头,作为班长,要团结好班委,众人拾柴火焰高,由这个团结的小集体去带动班级这个大集体。

通过这半年的工作,也发现各班的班委之间也应该加强联系,多讨论多合作,把工作做的更好。总之,要做就做好,在接下来的半年里,我相信我有动力也有信心把工作做的更好。

上半学期工作总结

学校是培养人的场所,是文明的象征,要树立一所良好的学校形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理工作的好坏是密切相关的。因此尽力做好后勤工作是非常重要的,做好后勤工作,实质是对学校全面实施素质教育及教育。

教学。

工作的无形的支持。紧抓有序的一年即将结束,回顾一学期工作,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合本年度的工作计划和学校的情况带领后勤组一班人尽职尽责、克服困难,有计划、有步骤、有重点的完成了学校布置的各项工作,确保学校教育教学工作的顺利开展。

1、根据学校教育教学工作的实际需求,及时购买发放教育教学中所需物品,确保了本年度学校工作的正常运行。

2、在校园卫生环境管理方面,年初与校外相关人员签订有关协议,并督促其清运校园垃圾和厕所粪便。

3、加强财产管理,制定管理制度。对各专用教室也制定了切实可行的管理制度,对新调仪器器材、设施设备及时登记,做到账目清楚。并根据实际情况及时调整,做好相关手续。本学期新调拨体育器材三套(乒乓球台三台),移动公司卷赠羽毛球拍两付。同时,加强班级财产管理,实习班级负责制,对班级正常损坏物品查明原因,作出处理后及时修复,使班级物品损坏率减少到最小程度。同时,对住宿楼学生食堂管理方面积极与管理人员协作,发现问题及时整改,确保教学的实际需要。

二、项目建设。

1、开学初对学生住宿楼原有供暖线路进行专项维修改造。所用电线全部改为6毫米众邦铜芯线,每个房间每组供暖设备加装漏电保护器并就近接地,每层楼分组(3组)加装二次漏电保护,整幢楼加装3次漏电保护并整体接地保护。在施工过程中进行全程监管,确保安全及工程质量。

2、对新建学生食堂内粉工程进行监管,基本完成建筑扫尾工作,并对学生住宿楼外墙面进行全面修复。

依法照张行事、严格管理、合理利用、做好财务工作。财务人员在校领导的直接领导下,严格按照规定的财务、会计制度实施管理,依法照张做好财务管理工作,在资金使用上严格经手、验收两人签字,校长一支笔审批制度,坚持按计划办事,合理使用学校有限资金,坚持少花钱多办事厉行节约的原则,用好每一分钱,提高资金的使用效率。

四、做到工作有重点。

为消除隐患,杜绝各类安全事故的发生。平时加强督促、检查,发现问题及时采取措施,当即整改。平时还加强水窖、电器设备的管理,特别是电器设备、照明设备、门锁等用电线路及办公教学设施的检查、维修等工作,发现问题及时解决并修复,确保学校用电安全和正常的教学需求。本学期更换校园线路50米,更换维修路灯及开关6次,维修宿舍及教室灯具62件,维修台灯5个、办公椅子3把。

总之,后勤工作千头万绪,努力做好后勤工作,为教育教学服务,为广大师生服务,这是我们后勤人员的职责,我们应继续加强学习,提高自身素质和管理水平,齐心协力、各尽所能、各尽其职,努力做好今后的工作。

青岚初中总务处。

14、7、2。

上半学期工作总结

20xx年已匆匆走过,我有幸被县教体局安排到到***中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰,让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来,在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下,本人迅速转变角色,立足本职锐意进取,在奋力学习和摸索的同时,各项工作取得了一些小小的进步,办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶,保教质量、幼儿发展上升新水平,回首半年工作,我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报:

上半学期工作总结

(一)加强道德修养,提高业务水平,打牢工作基础。1、严于律己,端正态度,提高修养。在工作中时刻以一名以共产党员的标准严格要求自己,团结同事,乐于助人,以身作则,模范遵守园内各项规章制度。以“垂范、敬业、好学、反思”作为行动准绳,时刻提醒自己经常反思自身言行、倾听大家声音,看到自身不足,做到坚持原则、不邀功、不争宠、不搞小团体、不搬弄是非,做到心胸宽大、语言平和、与人为善。在工作中按照“爱岗敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的标准,明确教育目标,端正态度,20__学年因为工作需要,在做好本职工作的同时,成为三个班的临时代班,分担班上的教学任务,但无论多忙多累,时刻都将幼儿园的管理工作放在首位,不计较个人得失,尽忠职守。

到一个更高的水平。20__年,我还有幸到北京西城区的市级示范园蹲点学习,聆听北京幼教专家讲座,观摩西城区幼儿园考核及半日活动评优,参观了西城区5所市级示范园,蹲点西城区洁民幼儿园,大大提高了自己业务能力,回来后还学以致用,把所学的点点滴滴面向全镇作分享交流报告。

(二)加强教学管理,抓好日常教育,提高教育水平。身居管理岗位,我感到责任的重大,不敢有丝毫的松懈。认真管理幼儿园的教育教学,积极配合麦园长组织幼儿园老师开展各种活动。平时我主抓日常教学工作,深入教学一线,做好日常教学工作的检查和把关,坚持推门听课,每周一检查备课本及一周工作计划表、户外活动计划表,并对教师包括区域活动开展情况、分组教学活动情况等各项日常教学工作展开随机抽查;积极开展教研和科研活动,主动承担示范公开教学任务,组织老师开展一人一课或一课多研活动,耐心地手把手指导令到新教师们都能尽快地成长并取得好成绩;帮助教师解决日常教育教学和园本课程实施中的问题和疑惑,切实提高教师的教学水平和课堂教学质量,提升教师的教育教学水平,保证了本园课程的有效实施。

(三)组织参加竞赛,勇于接受挑战,取得优异成绩。

20__学年,与何老师精心编排的少儿舞蹈《闹通济》在狮山少儿花会舞台上获得了二等奖。小塘镇教师基本功大赛上,我与大班级的老师们一起向高难度舞蹈《如火青春》发出挑战,我们利用午休及晚上的时间加班排练,比赛那天我们终于把精彩带给了大家,荣获镇基本功大赛一等奖。南海区优秀园本教研活动中,我们结合实际确定研讨主题《怎样给孩子讲故事》,通过和麦园长的不断讨论修改,我们的方案成功入选,7月1日现场评比顺利完成。

20__学年,我带领教研组全体老师们辅导罗莹和李要兰老师参加大三届青年教师基本功大赛一扫前一年的颓势,分别获得了南海区二等奖及三等奖。和何老师筹备排练的南海区六一汇演舞蹈《虎趣》,获得狮山镇二等奖及获得南海区三等奖。年度末我还和_一起策划了大班毕业典礼,挑选了种类不一的十四个节目,结合老师的实力安排排练工作,大班毕业典礼时成功的舞台得到了领导家长们的一致好评。

20__学年,我协助李要兰老师在南海区首届幼师专业师德大赛中获得二等奖。和麦园长带领教研组的老师帮助汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优活动,在狮山镇及南海区均获得了特等奖,同时还获得了原创课例奖,汤老师还获得了南海区潜质奖。另外,我和何老师精心编排、筹备排练南海区六一文艺汇演舞蹈《小胖胖》,获得了全场分,不但获得了狮山镇一等奖还获得了南海区一等奖,我和何老师同时还获得了南海区优秀辅导老师奖。在20__学年的大班毕业典礼同样由我带领钟老师策划编排,精彩不减去年。

(四)推动工作创新,努力教育探索,获得多项荣誉。

三年来,在园领导的关心栽培下,在全体同事的帮助支持下,本人在工作中取得了一定的成绩,这些成绩誉离不开大家的帮助支持,是集体努力的成果。

1、撰写的论文《浅谈幼儿家园“两面派”的反差》,荣获狮山镇幼儿教师论文评比三等奖。

2、20__年7月,文艺成绩突出被南海区文学艺术界联合会狮山分会聘为舞蹈协会理事。

20__学年度。

1、协助李要兰老师参加南海区首届幼师专业师德大赛获二等奖。

2、设计的活动《小熊维尼和跳跳虎》辅导汤莉莎老师参加南海区青年教师基本功大赛艺术活动评优分别获得镇、区特等奖同时获得了区原创课例奖。

3、组织编演的舞蹈《小胖胖》,在南海区六一文艺汇演中获得全场分,荣获狮山镇金奖和南海区金奖,同时获得南海区“辅导老师”奖。

4、制作的课件《输和赢》,参加教育软件评审分别获市、区二等奖及省三等奖。

5、被评为园优秀行政。

20__学年度。

1、组织编演的幼儿舞蹈《虎趣》,在南海区六一汇演中分别获镇二等奖、区三等奖以及辅导老师奖。

2、本年度获得狮山镇先进女工以及园优秀行政。

3、撰写的论文《在教学中操作活动的重要性》获狮山镇论文比赛一等奖。

1、本年度获南海区优秀教师。

2、编排的幼儿舞蹈《闹通济》,在狮山少儿花会汇演中获二等奖。

3.编排的舞蹈《如火青春》,在小塘片教师基本功大赛上获一等奖。

4、在南海区优秀园本教研活动评比中,主持引领园本教研《怎样给孩子讲故事》,表现出色受到领导的好评。

二、存在的问题和不足。

(一)业务能力和业务水平有待进一步提高,与园长比起来,还有不。

小的差距,需要不断加强自身学习,进一步提高业务能力。

(二)工作创新性不强,与幼儿教育发展的新形势与比,与我园工作面临的新挑战、新要求相比还有许多值得挖掘改进之处,需要在教学管理及教学实际中不断创新工作内容,创新工作形式,增强工作成效。

(一)工作严守规章制度,严于律己,宽以待人,率先垂范,以身作则。幼儿园教师三年工作总结。

(二)努力提高个人业务素质,坚持读书学习,在专业知识、理论知识、科研能力方面要勤学习、勤思考,勤笔耕,同时也要加强自身管理能力的提高,使自己的业务能力达到一个新的水平。

3、进一步加强教育管理,加强执行力建设,促进我园管理的精细化、规范化,更好地促进幼儿园教育教学工作的全面、稳步发展。

4、关注教师成长,重视通过园本教研和课题研究来引领教师专业成长,提高全体教师专业能力和教学水平,促进我园教育水平的全面提高,在工作中创出更的成绩。

上半学期工作总结

我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

上半学期工作总结

与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。

在农村,很多家长把自己的.孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!

上半学期工作总结

话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

上半学期工作总结

随着本学期的临近尾声,我部的各项工作也将于本周结束,校社会实践部上半学期总结。过去的一学期中,在团总支老师的支持和我们的努力下,我部取得了一定成绩,当然工作过程中也出现了一些问题。现将本学期我部的工作总结如下:

本学期我部重新规整并设立了大学生创业协会、海普创意协会、爱之翼志愿者协会三个协会,并在03和04级同学中招收了会长和理事团。在我们的积极运作下,各协会的工作已基本走上正轨。我们将通过不断的探索和创新,同时吸取其他协会的好的工作经验,让协会的活动更加丰富多彩,更加贴近同学们的生活。

在工作过程中,我们还积极展开与其他部的交流与合作,通过不断的沟通,我们互相吸取了对方的工作经验,为双方的工作提供了很多合作的途径,这在我部与学习部合作举办的“诺基亚杯主持人大赛”得到了最好的体现。

其他方面,我部积极配合学生会的各项工作,在迎接04级新生、迎新晚会等集体活动中,我部按照要求做好了自己负责的工作,社会实践报告。

※“世界消除贫困日”大型募捐活动。

为响应团中央关于帮助失学儿童的号召,我部于十月十七日成功举办了“世界消除贫困日”大型募捐活动。在当天的活动现场,同学们的募捐十分踊跃,此次活动共为失学儿童募得现金900余元,衣物500多件,书籍200余本,其他学习用品及日用品若干,我院同学也通过本次活动向因为贫困而无法走进教室接受教育的孩子们献上了一份爱心。在世界消除贫困日”这个特殊的日子里,此次活动举办的意义并不仅仅在于为失学儿童的募捐所得,而在于活动唤起了大学生及社会公众对弱势群体的关注。

在我们积极地联系协调下,活动得到了大众日报、齐鲁晚报、济南时报等多家媒体的报道,这使活动在社会上取得了良好的反应。

※协助学习部举办“诺基亚杯主持人大赛”

通过积极的联系,我部成功为学习部的主持人大赛争取到了诺基亚济南分公司的赞助支持,共为此次活动提供物品如下:报告厅大型背景幕布(喷绘)一块、宣传板(喷绘)两块、横幅三条、宣传立牌及海报若干、奖品11份。

通过这次活动,加强了我部与诺基亚的合作,为双方以后的合作打下了一个良好的基础。

在本学期的工作中,我部基本圆满完成了学生会分配的任务,同时也举办或协助其他部举办了高质量的.活动,得到了同学们的一致好评。但在工作过程中,也不可避免地出现了一些问题,如在举办活动时与协办方及赞助方的协调不够全面,处理某些细节时不够果断等,我们将在保持好的经验同时,对这些不足之处进行改进。

下学期,我部将继续保持良好的工作态度,积极配合学生会的各项工作,并通过不断举办形式多样的各项活动丰富同学们的课余生活。相信在团总支老师的指导和学生会的帮助下,我部的工作将会更上一个台阶!

社会实践部。

上半学期学习总结

时光如梭,一晃两年就过去了,回想大一刚来学校的时候,几乎什么都不懂,那时迷茫的自己跟现在对比起来,觉得自己这两年真的收获了很多,尤其是大二这学期,我更是收获了很多。

毕竟大二了,要学习的专业课比大一的时候多了好几门,并且要学习的内容也更深入了,这就使我不得不好好学习专业课。大一的时候,我经常参加课外活动,很少放心思在学习上,导致最后期末考的时候,成绩并不是很突出。大二开学的时候,我意识到了这个问题,于是开始在专业课上投入精力,效果还是很明显的,虽然有时候在处理某些问题的时候我考虑的并不是很全面,但是通过专业课的学习,我的知识积累已经比以前多很多了,并且,我也体会到了认真学习、不断进步的快乐。现在我马上就要大三了,在学校的时间不长了,我会更加珍惜在校的学习时间。

还应多学习学习做人的道理,提升自己的道德修养,因为在校的学习时间不长了,很快就要出去实习了,社会跟大学里不一样,除了看重个人能力外,还注重人的品格,所以,在大二这学期我还看了很多提升自己道德修养的书,希望这对我以后的工作有帮助。

这方面我是深有感触,在大学里,基本算的上一个小型社会,虽然没有外界社会的复杂,但是也大致相同。社会不只是一个人的舞台,一个人很难独舞,所以要想好的发展,就必须要处理好身边的人际关系,所以我一直保持着跟同学的友好关系,并且,在进入大二后,我更加注重对自己独立自主能力及团队合作能力的培养,在宿舍人共同努力下,我们宿舍在生活部举办的“叠军被大赛”中荣获第一名。除了这些,在大二这一年,我也认识到,其实自己还有很多缺点需要去改正,我需要耐心的听取别人给我提的意见。

总之,大二这学期我比以前有了些进步,虽然有的只是思想认识方面的进步,但是我相信,只要有了想进步的思想和决心,我会进步的更多,会好好珍惜在学校学习的机会。

学生上半学期总结

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

学生上半学期总结

20xx年上半学期已经结束,我们的大学生活也接近一半。在上个学期里,我们主要开展了几次大型的主题班会,并分别邀请到了我院书记薛亚奎教授、班主任李娜老师和我院李有文老师,从思想道德与素质、学习成绩与方法,好的生活习惯的养成、假期人身安全以及在校行为锅饭等方面,和同学们进行了深入的交流,使同学们不断反思自我,发现自己的缺点和不足,不断完善和进步,努力在短暂的大学时光里找到自己的人生方向和目标,并为之不懈奋斗。

下面我将从学习、生活、活动、班委工作四个方面做对上学期出简要地总结。

在学习方面:

在学风上,有些地方做得不佳:比如说同学们的主动性、自觉性意识有待提升,在课堂上听课都很认真,但是课堂气氛不够活跃,主动回答问题的同学不多;另一方面包括参与活动分各种比赛方面,同学们对各种活动的参与热情不高,但是对某些专业性比赛还是比较重视的,比如上学期学校举办的数学竞赛,班里好几个同学都报名先参加了,在我们都没有修完数学课程的情况下,依然有同学拿到了不错的成绩,相信下次比赛我们会有更多的同学参与并取得更好的成绩。

在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。

在活动方面,总结上学年的活动,有精彩的瞬间,也有不足的问题。除了之前提到过的各种专业竞赛,我们班级在所有同学的共同努力下,取得了理学院20xx年“四进四信”团日活动答辩的一等奖,并代表学院去校里参加答辩评选。

在班委工作方面,上学年我班的签到率不高,分析下我认为主要是因为第二个学期没有把责任落实到每个班委身上。今年,把跑操和早读的签到责任落实下每个班委身上。同学们要靠自己的努力,才能提高自己。

希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和各种科技和建模比赛中有更加出色的表现。

上半学期工作总结

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将学校上半年工作总结如下:

一、深入开展创先争优活动,加强“作风建设年”活动。

1、为确保创先争优活动有效开展,加强“作风建设年”活动,我校坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论,让全体教职工充分认识加强和改进作风,对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义,达到统一思想,形成共识的目的。同时加强宣传,营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺,自觉接受群众监督。

2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的思想根源,撰写自我剖析材料,开展批评与自我批评。召开座谈会、设立意见箱等多种形式,广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见,并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的意见建议,组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题,通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评,进一步查摆问题提出整改的重点和措施。

3、针对查摆出的问题,研究制定具体可行的整改方案和整改台账,认真抓好整改落实。同时,做好建章立制工作,形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析,制定整改方案和整改台账,做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确,并进行公示。根据整改方案和整改台账,认真抓好整改落实,做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制,广泛接受群众监督。

4、为了激励广大党员教师履职尽责,发挥党员先锋模范作用,根据学校实际制定党员考核评价办法,结合建党90周年庆祝活动,评选表彰了一批优秀共产党员。

二、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、开展“带教”活动,促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用,加大对青年教师的培养力度,完善教师队伍专业成长体系,派出学习,重点跟踪指导,并深入开展师徒结对活动,营造“比、学、赶、帮、超”的和谐奋进的'专业发展氛围。在原有教师结对的基础上,今年师徒结对活动涵盖更加全面,包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容,活动中进一步加强了对各项活动的组织管理,结合实际,突出实效,通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性,积极发挥支教教师的带教、引领作用,互相取长补短,促进共同进步。

2、继续半日教研活动制度,发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动,各学科开展了不同主题的教研活动,结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动,并取得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间,为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。

3、利用多种活动载体,提高教师课堂教学水平。组织老师积极参加“送课下县”示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级“优质课”的评选竞赛活动等活动,让教师在学习和竞赛中取长补短,提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室,为教师增添了部分教学工具书,,促进教师不断成长。

4、加强班主任队伍的建设,构建学习型组织,促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合,促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次,培训内容有针对性,有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》,进一步完善实行每月以考核的制度,充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级“优秀辅导员”的荣誉。

上半学期工作总结

日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束本学期来我一直忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作。为了适应时代发展的需要,自己不断地勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高自己的教学水平与能力。虚心向有经验的教师学习,以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁,不歧视排挤差生。做深入细致的工作,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。本期承担了四年级(1)班的数学教学和两个班的音乐和美术的教学任务。并且能够顾全大局,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、思想方面。

本人热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神。

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主。

坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。

教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

三、精心设计作业,认真及时批改,做好课后辅导工作,注意分层教学布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学法,做到有的在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

四、用功学习不断攀高。

“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。俗话说:“要想授于别人一滴水,必须自己具备一桶水”。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我积极认真地参加学校开展的各项活动,积极参与继续教育的学习,积极努力把握学习机会。每次教研听课我都积极参加,并认真地作好记录。还能认真地总结教学经验,把自己的教学的经验和体会写成论文。此外,我利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也协助同事制作课件。在课余的时间里,经常到有关教育的网站查找学习的资料,浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、工作总结/计划教学札记。努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

五、用爱育人,以心取信,培养良好学习习惯,让其终生受益。

虽然我不是班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都不能相处好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用机会,如利用教材内容对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面品德的培养和爱的教育。例如遇到学生因小事吵嘴或打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人,让他们学会处理同学之间的关系。对本班的“问题学生”和“成绩低下”生,不是几分、排斥,而是给予亲切的关怀和爱护。对于学习落后的学生,我时常给予鼓励和帮助,为他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样,真心地与他们交朋友。在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

六、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。

总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。

当然也有不足之处:

个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;

整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;

须加强全面培养与个别辅导。

在以后的教育教学工作中,需再接再厉,不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

光阴时间,日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里,通过自己的努力,学生的配合,领导的关注,圆满地完成了本学期的教学任务。

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上半学期工作总结

1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

3、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的'一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

上半学期工作总结

20xx年已匆匆走过,我有幸被县教体局安排到到***中心幼儿园支教。能有机会支援农村学前教育令我倍感欣慰,让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来,在局领导的大力支持和全园师生的共同配合努力下,本人迅速转变角色,立足本职锐意进取,在奋力学习和摸索的同时,各项工作取得了一些小小的进步,办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶,保教质量、幼儿发展上升新水平,回首半年工作,我把这学期的工作情况给各位领导和各位同仁们做以下汇报:

我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。

二、环境创设方面。

此我根据本园的实际,召集教师团结协作、发挥各自优势,主动收集废旧物品,利用每天下午放学时间加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境,有力培养了幼儿的学习兴趣,增加了孩子的感性认识能力。我们努力让校园每天都有新变化,让每一个孩子来到校园都有新发现和惊喜!有小朋友问老师:“老师,老师,后面的墙上怎么突然有了那么多小动物?”我们的老师也很棒,就回答说:“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了,变的有礼貌了,所以老师昨晚就邀请它们来和你们一起做游戏玩!”听到这样的分享我是最欣慰的,首先我们的孩子学会了善于观察周围的事物,然而我们的老师在幼儿老师这个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

三、教育方面。

话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话等行为习惯。孩子吃饭、喝水、入厕、走路等、要根据音乐排队有序进行,从而教育孩子们从小养成良好文明的行为习惯。教学活动中,我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划,以及红花栏,家长联系栏,集中大家发挥聪明才智,制作简易教具,强化教学质量评定公开课,通过开展活动,相互交流、相互促进、共同提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中,在人员紧缺的情况下,我鼓励我们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛,取得了优异成绩,得到教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

四、保教方面。

我们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的.协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动,通过动静结合、室内、外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

五、安全方面。

我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教。

育,时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初,我们召开。

家长会,签订了安全协议;育儿环节中不仅仅教育孩子们有良好行为和学习习惯,更教育孩子们了解最起码的安全自救常识,把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必须实行接送卡制度,一人一卡,不允许无卡无信息代接,特殊情况必须提前向班主任打电话说明情况。为了全面普及全体师生安全常识,12月初,我通过积极协调,有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动,通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面,我们积极改造厨房面积小,无库房问题,顺利通过县卫生部门认证,对厨师及保育人员加强监督管理,公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱,伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。

六、家长工作方面。

与幼儿文明行为比赛等联谊活动,有效提升了在园幼儿家长的整体素质,促进了我们教育教学工作的全面提高。现在家长入园,很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草,家长会上他们会主动按照区坐得非常整齐,生怕给孩子带来不文明的行为。

在农村,很多家长把自己的孩子当牛羊,老师就是放羊娃,送到园里就不管了,为了改变这一理念,我通过多次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会,邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子,观看孩子们的红花栏,看看自己宝贝的绘画及手工作品,感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手,巧手绘家乡”亲子手工活动,增进了家长与学校、与老师、与幼儿的感情和联系。活动中,从选材到创作都是家长和孩子一起完成的,家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻找漂亮的石头,收集各种豆子,找废旧的纸盒,在家里潜心练习,攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一起来参与创作。家长能主动和孩子们一起参加镇举行的庆元旦活动,表演亲子舞蹈和环保时装秀,得到了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和我们全园老师的辛勤付出是分不开的,我们的工作是值得肯定的!

七、存在的问题。

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