生活在今天(优质19篇)

时间:2023-12-09 13:23:40 作者:LZ文人

优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。以下是一些经典的优秀作文,希望能够对大家的写作有所启发和指导。

假如扬科生活在今天小学生作文

扬科酷音乐,是个杰出的音乐天才,可他出生在旧社会中,他因为不小心触动了一下地主仆人的小提琴,而惨遭毒打致死,假如扬科生活在今天。一个有如此音乐天赋的孩子就这样夭折了,这都是旧社会的制度所造成的严重后果!

今天,我们生活在一个没有高低上下之分、人人平等、有法律制度的社会,假如扬科生活在这样的一个社会里,他的命运又会怎样呢?我们不防来设想一下:

扬科今年八岁了,由于他酷爱拉小提琴,妈妈就把前几年攒起来的钱为他买了一把昂贵的小提琴,还特意请了音乐老师教他拉琴。这样以来,他们家几乎没有什么钱了,妈妈再三叮嘱他,要他好好学习拉琴,将来成为一名优秀的小提琴家。扬科紧记妈妈的话,早上起床就开始练习,白天在学校认真学习,下午放学回家后又在老师的指导下练习拉琴。扬科很认真,经常拉到深夜才睡觉。

由于扬科的努力学习,他在10岁时被全校师生称为“音乐王子”,不久又获得了全国少儿组小提琴的冠军。

一晃就是5年,他在这短短5年里,得了很多奖。奖杯、获奖证书和奖牌摆满了整间书房,可是他还没有获得过国际大奖。因此他心中有一个愿望:在他20岁生日那年获得国际小提琴音乐奖。这个愿望使他奋力前进。为了实现这个愿望,他牺牲了很多休息和玩耍时间,坚持不懈地练习拉琴。在他20岁生日那年,他代表波兰参加国际成人组小提琴音乐大奖赛。参加这个级别的初赛选手就有一万余人!从初赛到决赛共持续了两个月,扬科经过层层选拔,终于在这一万余人中脱颖而出,进入了紧张的决赛。他在决赛中是最后一个出场,决赛的总分是100分,前面的选手有的已经得了高分,有的甚至得了98、99分。现在,扬科的压力非常大,如果他得不到100分就不能实现他的愿望。

他满脸微笑的出场了。他抵住了巨大的'压力,上场后超水平发挥。他演奏的曲目结束了,全场一片肃静,所有人都等着7位评委打分。就在这激动人心的时刻,时间一秒一秒的过着,扬科额上那豆大的汗珠一滴一滴的流着,等待了这漫长的30秒钟后,结果终于出来了,7位评委给了一致的分数:100分!“啊”!扬科的愿望实现了,他站在了世界最高领奖台。这时,他脸上终于露出了灿烂的笑容,他高举奖杯,向全场观众致意。整个音乐大厅陷入欢乐的海洋。

“哎”,这只不过是设想而已。如果扬科出生在今天,生活在这现代的社会中,那该有多好呀!

克服忧虑开创人生:活在今天的方格中

结束了内护、外护的强烈撕杀,熬的我发烧,熬的我心绞痛……终于迎来了暑期实习。

后天早晨即将去省人民外科楼报到。此刻没有去年去妇幼前期的兴奋与期待,更没有暑假前的开心!这辈子最后一个暑假,很茫然此刻的我!

还有半年就要实习了,转眼间卫校还有几个月的学习生活了。明天会怎么样,无从知晓!想想,自己还没有正式干过一份工作呢,今天在朱茂琴姐姐的带领下,我和晓庄学院的大学生们一起去江苏省管理干部学院面试,我丝毫没有感觉到自己比她们差,只是听说第一轮面试要读《资本论》,我听了后茫然了,什么是《资本论》?自考教材《马克思主义》上好像说过吧!晓庄学院的说还有文言文……当时想完了,我肯定不行。听前面面试的说考官还问问题,问题还很奇怪如:你对这个社会有什么看法?你对上一个面试的同学有什么想法?你觉得我们这个学校怎么样?……我就这样怀着坎特的心情进入考场,主动和考官打招呼后,自己主动坐下了。随后她问我说:“你以前当过学生会信息部长?”我说:“目前一直担任信息部长。”我顺便又说了我上面的`社会经历内容,虽然已经写了,但是我还是又口述了一遍。考官说:“我想不到下面问你什么了,你先读文章吧,我想想。我说:“好的,随便读吗?”她说:“是的。”我说:“那我就从开头开始吧。”资本论……好绕口啊!读了好多,她都不叫停。刚开始手拿着稿子,有点小颤抖,后天干脆把稿子放桌上,好多了!朗诵结束后,她没说什么。我很不好意思的笑了,虽然普通话过了二甲,但是老班都说了我是幸运的那个,因为我的普通话不咋的!况且我对资本论一点不了解,内容很难读!读的我简直是痛苦的想哭!后天考官就说好了,结束了!我想想前面的选手好像都问了好多问题,我是不是没戏啦?怎么没问我问题呢?我没走,我说:“您能不能再问我几个问题呢,这样您会更加了解我,而且我是一个特能吃苦的人,”她说:“可以了,你已经给我留下很深的印象了!”进入第二轮吧!心里没底,因他们都是本科生,而且还是他们学校老师介绍来的,我呢是跟着熟人混进去的。补充,后面的姐姐面试的问题居然是谈谈关于我的内容。

第二轮:居然是打电话。

电话?哈哈,我用的最后的电子工具了!一个月通话时间不下300分钟!想当初我们在妇幼电话天天接,喂,您好!产房!……可是此刻……我进入房间(只有我一个人)电话响了……我坐下,我:“喂,您好!”电话那头:“刘荣是吧?”我:“是的,您好”电话那头:“做下自我介绍吧!”然后没声音了……我就开始自我介绍了……我叫刘荣,来自南京卫生学校……反正就是夸自己的话吧,说自己的好吧……看了一下,我已经自言自语2:45秒了,那头都没声音。到三分钟左右我实在觉得自己的自我介绍已经江郎才尽了之后,我说:“好了,就先这样吧。假如您还想更加了解我,请聘用我吧!”那头终于有声音了:“好的,谢谢,喊下下一位同学。”我就这样结束了我今天的应聘!星期一等通知!

今天算是人生中的第一场应聘吧,挺有兴趣的!感觉自己比那些本科生有优势,不是学历!说不出来哪方面的优势,只要不谈学习吧!但是今天丝毫没有牵涉到学习啊,成绩啊,更多的是社会经历吧!我算是占优势了今天的面试!不管结果如何,我觉得自己今天的表现很满意!谢谢那么多老师,同学的平时的指导!谢谢老师给的锻炼机会!蒋老师,我更要谢谢您!还记得第一次参加社团会议时紧张样,快一年了,跟您后面学到了很多东西!今天的面试就是一个成长足迹!一个一年来的收获吧!

活在今天作文

今天是个科技发达的世界,今天是个讲文明,讲礼貌的世界;今天是个吃得饱,穿得暖的世界,活在今天是多么幸福快乐,无忧无虑。

春天,百花盛开,小鸟在高空中展翅高飞,一群群美丽的蝴蝶正在采密,再瞧那迷人的荷花仙子,她呀正在打扮打扮呢;人们总是大大小小,老老少少在一起吃喝玩乐。在这如诗如画的春天里,又有谁想起了“昨天”的.春季,那时候每个角落都荒芜人烟,没有花,没有草,只有一块贫的土地等待着人们去开发。就连天空中的鸟儿也廖廖无几。

夏天,太阳炙烤着大地,整个屋子闷热闷热的,可人们也不惧怕了。因为有风扇在呼呼响,有时还吹得蓬头乱发,除了风扇甚至还有空调,它可以把大家带入“冰天雪地”里。然而“昨天”的夏季却令人无法忍熬,没有呼呼响的风扇,也没有“冰天雪地”的空调,赤脚踩在地板上热呼呼的。农民伯伯为了养家活口,还要下田耕种,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土”!秋天,充满着丰收的喜悦。看那黄澄澄的稻谷,红通通的苹果真叫人兴奋。落叶从树上飘落,像成群结伴的黄蝴蝶在翩翩起舞。漫无边际步在这秋高气爽的秋天里,我情不自禁疑惑到“昨天”的秋天又是如何?哦,“昨天”的秋季也是一片丰收,可劳动人民,仍旧要忍饥挨饿,因为他们把把粮食都交给地主了,辛辛苦苦种的粮食,却不能自己享用,正如李绅所道“四海无闲田,农夫犹饿死。”

冬天,虽然刮风下雪,但高科技的今天,一点也不惧畏,家家户户都有暖气,还把身体裹科紧紧的。沉浸在大雪纷飞冰的童话世界里。一阵风吹来似乎告诉我,“昨天”的冬季人们可就没那么好啦!没有暖气,更没有衣服可穿。天气虽冷,但为了生存,只好背着一搂稻谷在路边叫卖,雪覆盖在身上,浑身发抖。

“那时候,妈妈没有土地,全部生活都在两只手上,汗水……”这首歌深刻的代表着“昨天”,活在今天是一件多么幸福的事情,在这么好的环境中,我们更应该用智慧和勤劳去建设自己的家园,为子孙后代带来更美好的“明天”。

生活在今天作文

你不能左右天气,但你可以改变心情。你不能预知明天,但你可以把握今天。

1871年的春天,一位年轻人捧起一本书,不期然地读到改变命运的一句话。作为蒙特利尔综合医院的医科学生,他当时正忧心忡忡,成天烦恼着如何通过考试、毕业后去哪里、做什么、怎样开诊所、毕业后去哪里、谋生活等等。受了这句话的启迪,青年学生成为当时最有名的医学家创建了举世闻名的约翰。霍普金斯医学院,成为牛津大学医学院钦定教授——大英帝国学医者能得到的最高荣誉,并被英王册封为爵士。过世之后,人们用了厚达1466页的两大卷宗追述他的一生。他就是威廉。奥斯勒爵士。寥寥28字的一句话,却教他永远摆脱忧虑的困扰。这句话是“人的一生,最重要的不是遥望模糊的未来,而是重视身边清楚的现在。”出自托马斯。

卡莱尔。他成功的'秘诀是什么呢?不是拥有一颗特别的大脑,答案就是永远生活在完全独立的今天。这句话是什么意思呢?这并不是意味着我们无需为明天作任何准备。为明天准备的最好方法是集中所有的智慧、热忱,把今天的工作做到尽善尽美。我们应当考虑明天,做出尽量周全的计划,但无需忧虑。“仁慈的灯光,请指引我,照亮我的步履。不求看清远方的风景,只要一步就足够。”这是一首赞美诗,亚瑟。苏兹伯格把“只要一步就足够”引为人生座右铭。只有那些把握今天的人,才能获得快乐。所以要学会看破忧虑“生活在完全独立的今天”才能获得令人瞩目成功。

古罗马有一句名言:“时不我待,把握今天。”的确,每个人都应该活在当下,活出最精采的“今天”。

生活在今天作文

扬科酷爱音乐,是个杰出的音乐天才,可他出生在旧社会中,他因为不小心触动了一下地主仆人的小提琴,而惨遭毒打致死。一个有如此音乐天赋的孩子就这样夭折了,这都是旧社会的制度所造成的严重后果!

今天,我们生活在一个没有高低上下之分、人人平等、有法律制度的社会,假如扬科生活在这样的一个社会里,他的命运又会怎样呢?我们不防来设想一下:

扬科今年八岁了,由于他酷爱拉小提琴,妈妈就把前几年攒起来的钱为他买了一把昂贵的小提琴,还特意请了音乐老师教他拉琴。这样以来,他们家几乎没有什么钱了,妈妈再三叮嘱他,要他好好学习拉琴,将来成为一名优秀的小提琴家。扬科紧记妈妈的话,早上起床就开始练习,白天在学校认真学习,下午放学回家后又在老师的指导下练习拉琴。扬科很认真,经常拉到深夜才睡觉。

由于扬科的努力学习,他在10岁时被全校师生称为“音乐王子”,不久又获得了全国少儿组小提琴的冠军。

一晃就是5年,他在这短短5年里,得了很多奖。奖杯、获奖证书和奖牌摆满了整间书房,可是他还没有获得过国际大奖。因此他心中有一个愿望:在他20岁生日那年获得国际小提琴音乐奖。这个愿望使他奋力前进。为了实现这个愿望,他牺牲了很多休息和玩耍时间,坚持不懈地练习拉琴。在他20岁生日那年,他代表波兰参加国际成人组小提琴音乐大奖赛。参加这个级别的初赛选手就有一万余人!从初赛到决赛共持续了两个月,扬科经过层层选拔,终于在这一万余人中脱颖而出,进入了紧张的决赛。他在决赛中是最后一个出场,决赛的总分是100分,前面的选手有的已经得了高分,有的甚至得了98、99分。现在,扬科的压力非常大,如果他得不到100分就不能实现他的愿望。

他满脸微笑的出场了。他抵住了巨大的压力,上场后超水平发挥。他演奏的曲目结束了,全场一片肃静,所有人都等着7位评委打分。就在这激动人心的时刻,时间一秒一秒的.过着,扬科额上那豆大的汗珠一滴一滴的流着,等待了这漫长的30秒钟后,结果终于出来了,7位评委给了一致的分数:100分!“啊”!扬科的愿望实现了,他站在了世界最高领奖台。这时,他脸上终于露出了灿烂的笑容,他高举奖杯,向全场观众致意。整个音乐大厅陷入欢乐的海洋。

“哎”,这只不过是设想而已。如果扬科出生在今天,生活在这现代的社会中,那该有多好呀!

活在今天六年级作文

镜头二:教室。

“哈哈!”一阵阵笑声从我们班的教室中传来。现在正值下课期间,是什么事情如此好笑?原来,是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星驰。看着他被人“打晕”的样子:舌头挂在嘴边,两眼翻白,仿佛正在眼冒金星。可是,就在精彩的时候,“叮铃铃”的铃声却结束了这一场精彩的表演,我们扫兴地走回自己的座位。

镜头三:宿舍。

怎么样?相信你看了这三个镜头以后,就会知道我是时时刻刻都生活在快乐之中了!

快乐其实并不难找,它就在你的生活之中,也许,你的身边就存在着一个快乐呢!

我的生活是快乐的!我生活在快乐之中!

活在今天

哲人常说,人生只有三天,即昨天、今天和明天。大凡概括性的话语,总是那么简单,但于每个人来说,亲身经历、体会和感悟,却非同一般。

我不习惯怀念昨天,因为昨天已成定局,无法改变,顶多可以借鉴经验或者教训;也不盲目展望明天,因为明天总是那么遥不可及,我害怕岁月蹉跎,虚度了流年。所以,我选择了活在今天,活在有血有肉、有爱有恨、有说有笑的今天。

我喜欢今天太阳初升的感觉。一大早旭日东升,让人耳边顿时响起伟人毛泽东的殷切。

寄语。

:你们像早上八九点钟的太阳……这和尼采的太阳不同,尼采是自诩为太阳,而我们青年学生是伟人眼中的太阳,是国家和民族未来的栋梁和希望。想到这里,似乎顿时满腔热血,斗志昂扬,翻身起床,一路高歌。活在今天,原来可以保持蓬勃的生命力,让血液沸腾,让生命充满信心和希望。

我喜欢今天情真意切的感觉。人生如白驹过隙,短短几十年。那么,我们有什么理由不珍惜身边的情感呢。父母是唯一的,不管他们是否还健在。幸运的人们,总是能很长一段时间与父母相伴,感受那一杯牛奶、一句叮咛的浓浓的亲情;不幸的人们,也能在心里与父母相伴,遥寄相思,立志让他们含笑九泉。同窗是难得的,不管信与不信,你的一生同窗是屈指可数的。茫茫人海中与你相伴一程,不说是上天注定,但确实缘分难得。在这难得的友情岁月里,在这即将各奔东西的历史时刻,我们的友谊在彼此的默契中得到再一次的升华。活在今天,原来可以让我们不断感受爱的真谛,懂得缘分难得与珍惜的重要。

我喜欢今天纷繁复杂的感觉。任何事情总有两面性,工业文明有利有弊,自然原生态同样如此。一味地追求保护自然,人类无法进步;一味地追求人类进步,则必然遭受大自然的肆虐报复。

在矛盾中求生存,在斗争中求发展,在生存与发展中求和谐,永远都是今天必须努力解决的问题。被破坏了的昨天,只有通过今天的反省,才能换来明天的和谐。

如果东方朔活在了今天作文

下雪了今天下午,刚学完手风琴,下了楼,我就看见了米粒般大小的小雪花。我们在路上一边走着,妈妈就一边用手机给我照相。当我们回到家时,妈妈开始欣赏自己照的相片。可是,由于雪花太小,妈妈照下来的照片怎么也看不见雪花。这时,我说:“妈妈我们下楼去,在雪花飞舞中打羽毛球怎么样!”妈妈说:“好呀!”于是,我们就下楼打羽毛球去了。在雪花中打羽毛球的感觉真爽!雪越下越大!雪花儿一会亲吻我的脸,一会亲吻我的嘴。不一会儿,我们的头发上,衣服上到处都沾满一雪花。我们还用羽毛球拍去接雪花,去打雪花,在雪花中欢呼、跳跃。院子里的人都说瞧把我们俩乐的。后来,马琳姐姐也和她的爸爸加入了我们的队伍。天渐渐黑了,妈妈要回家做饭了。我可舍不得离开雪花。我便和马琳姐姐继续打球。实际上,我们是在和雪花玩儿。我们看到铁树上压上了厚厚的雪,车顶上也积了一层雪。由于我个儿太矮,马琳姐姐还抱我去更高的地方看雪、抓雪。总之,我们尽情地在雪花中享受。天太晚了,我们才依依不舍地回家了。晚上,我和妈妈看见电视上报导:“沐川、峨眉山等地方,因为雪太大,庄稼被冻死,一连好几天连电也用不了,水也喝不上,弄饭都成问题。”我和妈妈都挺难受的。通过这次下雪,我知道了,每一件事都有它好的一面和坏的一面,只看你是利用其好的一方面还是坏的一方面。所谓物极必反,大概就是这个意思吧!

活在今天_初中

昨天是过期的支票,一去不复返。

明天是远期的支票,不知何时能兑现。

只有今天,才是实在的现金,用完即止!

不用提:“想当年,我如何如何……”

过去不等于未来。

不用说:“明天,我将要如何如何“。

谁能保证你有明天。

对于你要做的事。

比如行孝、比如学习、比如见老朋友。

不称此时,更待何时。

要知道。

每一天都是你特别的日子。

七年级学生日记:活在今天

人生想想有时很无奈,有时很顺心;无奈时感叹人生的艰难,顺心时感慨人生的安适。在生活中当我们总在羡慕他人的人生时,却看不到他人背后真实的故事。生在富贵里想去体会穷人的满足,生在贫困中却不知富人的烦恼。每个人为了生活在打拼,在无奈中比拼人生之坚强,看谁能够活得更精彩,看谁能够承受得更多!托尔斯泰说过:“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。”

想想贪官的下场,什么是你的,什么都不是你的,人死了什么都带不走!何况人失去了自由,远离了亲人,带走的是人生忏悔和痛苦!

其实人活着很简单,只要一桌一床一电脑一茶一饭几亲友足矣。人一旦什么都想要,最终什么都得不到。要想人不知,除非己莫为。人生经不起折腾,经不起等待,经不起放纵。人生少一点套路,多一点真诚,生活就会更美好!人生苦短,生命无常,自足常乐,始终保持一种从容淡定的心态。人一定要好好珍惜眼前美好的时光,不要错过人生最美的风景。

人的一生在任何时候都要保持清醒的头脑,要真实的看清自己,懂得自己姓什么,叫什么,不要等到有一天迷失了自己,方知晚矣!歌德曾经说过:“游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。”

想想人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,明天没有到来,唯有今天属于自己。迷惑者,活在昨天;奢望者,活在明天;唯有清澈者,才真正活在今天。

享受生活把握今天

少年的时光总是如白驹过隙,转瞬即逝。

隐隐约约还记得,虽然那时我们班的班风不好,但是,童年总归还是快乐的。也许写。

日记。

的好处也就是那个时候开始体现。我们开始了从儿童到小少年的转折期。记得,那时候,我们班流行写小说——可能是漫画看多了的原因吧。我们班情商最高的同学郑治开始,就如同潮水汹涌起来,当时“群雄并起”,“硝烟弥漫”。我也不能置身事外呀,写了一篇《爱情争夺战》,可能是太懵懂,写了整整一学期,,众多的人在爱河中受苦受难未得解脱,还把一位同学好端端的恁给写死了。唉,至于大结局……一切就这样云淡风清,了无痕迹了。后来我们又流行玩“英雄杀”,电脑游戏等等,还有什么取外号,说我是“蒋假女”诸如此类不胜枚举。虽然这词富有贬义和极大的讽刺意味,但是现在想来,我还是欣然接受并有备受“恩宠”之感。毕竟那年的岁月,就是此的纯真而烂漫。

时光的流走,从来是不经意的。现在,我已经是一个“嘴上无毛”的初一学生了。朦胧中,一场人生大戏正徐徐拉开帷幕,可我,意志还不坚定,思想尚末成熟。然而,星星之火,就是在这个时候开始燎原,心灵雾霾也在这时开始驱散。我努力,我反省,我彷徨,我迷惑,我思索,我求证——我今后会干什么?当文学家,文采不够好;数学家?运算力不行;当飞行员?视力太糟糕……那样茫然,那样混乱。什么就业问题、学历问题……算了,算了,一切都抛之脑后,不想也罢。每当我想到这里,又狠狠地截断了自己的思路。

坐着车,望着路上行色勿勿的红男绿女,看着水泥森林上的霓红闪烁,我不禁陷入深思:长大后的我会是怎样的呢?会是这忙碌中的一员吗?会因工作繁忙而无暇常回家看看吗?会是一杯茶一根烟,一张报纸看半天的“公务猿”吗?抑或是背包旅游穿行于世界各地,或是骑行在318线的某个角落……就这样,我从沉思又再度陷入了无边的茫然。也许,我只有慢慢的欣赏人生的美妙风景,细细的品味生活的各种细节,悄悄的牵你的手,面朝大海,春暖花开。

如果东方朔活在了今天作文

清晨,我打开窗帘后触目震惊,原来窗外不知何时下起了入冬来皑皑的初雪。震惊中闯入眼帘的是一望漫无边际,好像《冰雪奇缘》中的银白色童话般世界!

多么美丽的雪景啊,我决定身临其中亲身体会其中的乐趣。我走出屋外小心踏足雪地,发现每个人都步履深沉,只听出”咯吱咯吱”的低闷响声。一切景物都仿佛古老黑白色相片一样,白的是漫天飞舞、融入掌心的雪花;黑色有远近的高楼和马路上像蜗牛样慢慢腾腾的车流。突起的风,带起了雪。刹那瞬间,山舞银蛇,原驰蜡象。雪片飞舞,迷人眼目,沁人肺腑。

珍惜今天活在当下

想要体会"一豪秒"有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员.。

而昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,只有今天是你唯一拥有的现金.英文中把"现在"这个词称为"present",而"present"的别义为"礼物",请你珍惜这份礼物.别忘了,你真正能抓住的时刻,也是唯一能抓住的时刻其实就只有现在!活在当下!

如果东方朔活在了今天作文

奥运会已经结束了,但奥运留下的综合症还在继续纠缠着我这个意志不坚定者。每天晚上看电视有了瘾,昨天晚上不到8点,就急不可耐的打开电视(早就取消了傍晚散步的习惯)看连续剧《东方朔》,许多情节令人喷饭,但有一组镜头久久萦绕在眼前。汉武帝要卖官,忠臣明相和东方朔不同意,奸臣便陷害之,明相被罚在家反思一个月,出来后武帝问他反思了什么,对曰忠言不逆耳,良药不苦口。东方朔成了执戟郎成天给皇帝站哨并且不能说一句话,最后武帝遇到难题逼他开口说话。然后奸臣乾坤子背后说这次收拾不了他,可以十次、百次设计收拾,只要一次成功就行了令人心惊胆颤。

这令我想起一段话:夫忠直之迕于主,独立之负于俗,理势然也。故木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之。这句话原出自三国魏人李康的《运命论》。李康所作的《运命论》旨在探讨国家治乱与士人个人出处之间的关系问题。他强调木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之,可是志士仁人蹈之而弗悔,目的是为了遂志而成名。不想这话今天竟成了国人编辑嫉妒成性的剧本台词。

这句话多年来一直禁锢着人们的思想,要求大家都得一个样,如果你要特立独行,与众不同,那就对不起了,会有很多人群起而攻之。历史也为这个理论书写了许多注解,可谓淋漓尽致。庞涓害了孙膑,范雎害了白起,李斯害了韩非,这是嫉贤妒能行高于人,众必非之的血腥雕刻。人类的弱点绝对超越国界,西方也有这样的历史事件。哥白尼创造了太阳中心说,却不为教会和当时的社会所容,这叫木秀于林风必摧之;乔尔丹诺.布鲁诺,因为宣传太阳中心说被教会当作魔鬼处以火刑,这叫行高于人,众必非之。欧洲的教会长期以来一直充当着压制民众思想的工具和刽子手,有多少科学研究的人才被他们当作魔鬼处以刑罚,是标准的枪打出头鸟的做法。

木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之,行高于人,众必非之重点在于风、在于流、在于众。这风、流、众其实就是当时的潮流。一个健康的社会,是张扬个性和特长的社会。人们都希望放大自己的个性和特长,技压群芳,各呈雄长。我们望子成龙,望女成凤绝对是想让自己的子女有专长有本领有个性,而不是见人说人话见鬼说鬼话的滑头。再说个性和特长的.张扬,可以行善,也可以作恶,另外还有一种用途,那就是人们知道自己在别处有缺陷,有失败,要把自己和他人的注意力转移到这独标一格的个性和特长上来,放大这种与众不同的个性和特长来对比出缺陷和失败的微小。按说这样无可厚非,既人性化又艺术化还不伤害别人,可就是难容这样的人存在。墨子说过这样一段话:现在有五把锥子,其中的一把锋利,锋利的一定最先折断。有五把刀子,其中的一把磨得快的一定先损坏因此比干被杀,是因为他敢于直谏,孟贲被杀,是因为他逞英雄,西施被沉入江中,是因为她太美,吴起被车裂,是因为他有才能。所以这些人很少不是死在他们的特长上,所以说:太冒尖了,就难以自保。木秀于林,不是风故意摧之,而是那高出的枝叶,挡了风的运行,风才摧之。过分、过度、过头的背后都有着损害他人利益的因素,因此必然要遭到风摧。说白了,嫉妒是人类争斗的次要因素,利益之争才是根本,就是说你的才能千万别损害了他人的利益,否则后果堪忧。

现实是残酷的,如果你聪明,你能干,那么你就会去处理很多棘手的事,做很多艰难的事,领导会说:你是一个想办事、能办事的人,你办事我放心!哈哈,于是乎,无论是遇到什么难以搞定的事,你都要当急先锋,大有这个单位离了你就会搁浅的危险。长此以往,就会留下两个最坚硬的后果:一是透支了你的精力掏空了你的能量,二是树立了很多不干事却嫉妒你的敌人。

东方朔说:一个哑巴让他说话会很难,但让一个会说话的人不说话会更难!假如东方朔生在当世活在今天,会怎么样呢?我会告诉他说:东方兄弟,别太聪明了,虽说人人都喊尊重人才,但有时候确实需要把聪明变为愚笨的程度,需要迟缓到木枘的层级。这才是真正的智慧!该出手时就出手的潜台词是:不该出手的时候千万别出手。否则,手不但使不上劲,反而遭到刀砍斧剁,从而造成被动,陷自己于两难境地。你知道现在的人比你们哪个时代聪明多了,大智若愚都变成大愚若智了。我告诉你,这可不是教你诈!

估计东方朔会用一个智者的口吻说:现在是人才辈出的时代,风能摧折你说明你只秀不强,流能冲垮你说明你高出了岸但不够坚固,众人非议排斥你说明你才高德不厚,好好检讨一下自己吧!我肯定佩服得五体投地!

以生活在

感动两个字,顾名思义,就是感慨、动容。在这个物欲横流、经济发展、生活水平不断提高的社会里,我们更应该强调社会主义精神文明建设,才能让我们的感情不会退化,人与人之间的关系不会渐趋冷漠。这更突显了感动二字的重要。

我生活在感动之中,我在享受感动。因为会了感动,才会了感恩,才会为了感恩而获得更大的进步。

在家里,有家人对我的关爱。天色微亮时,是谁早起为我准备早点?是妈妈。暮色黄昏里,是谁在门口盼我回家?是奶奶。肚子饿时,是谁为我准备了可口的饭菜?是爷爷。心灰意冷时,是谁鼓励我找回了自信?是爸爸。是谁……是家人啊!他们对我无微不至。他们的关爱无私又伟大,像一股清泉流进我的心窝。

在学校,有老师和同学对我的关爱。在我取得优秀的成绩时,老师总会微笑着告诫我不能骄傲;在我遇到困难时,同学总会慷慨地伸出援助之手,使我从“迷宫”中找到出口;她们的关爱,那么地自然,那么地亲切,无时无刻不围绕在我的身边。每当那时,我的心里简直比吃了蜜糖还要甜。

在社会上,也有许多陌生与熟悉的人给我温馨的关爱。乘车时,他(她)主动为我让座;寒风中,独自一人在家却又不会做饭的我,被邻居喊到她家,吃上一碗热腾腾的饺子;暴雨中,我因没带伞而被淋成了落汤鸡,一位大姐姐消消为我撑起了雨伞……无论在哪儿,我都会被关爱,那种感觉,如沐春风。使我懂得了:关爱原来不需要太多理由。

一次又一次的关爱,让我更加热爱生活;一次又一次的感动,让我充满信心地去迎接明天!

回首往事,望着我那一串串幼稚而坚定的脚印,我知道,它们不仅饱含我的努力和拚搏,也饱含着长辈的关爱,老师的帮助,同学的支持。他们鼓励的话语,微笑甚至一个眼神都像春风一样轻拂我受伤的心灵,像清泉一样冲走我内心的懊恼,使我重整旗鼓,蓄势待发,扬起希望的风帆,吹响自信的号角,向人生一个个制高点进军。

记得在小学三年级时,学校开设毛笔字课,我对这软质笔束手无策,它总是打转,根本写不出一个成形的字。我在家中铺开几张报纸练习,母亲在灯下做鞋。由于执笔手法依旧,我急躁地把笔扔了。母亲正微笑着引线,一次又一次,针线好像作对,但母亲仍试着……终于,成功了。母亲微笑着看看我,仿佛讲述一个简单而有深刻的道理来鼓励我。我又重新拾起笔,回忆着老师的姿势,一次又一次……终于,我也成功了!大字本上的字中饱含着母亲穿针引线的鼓励。

光阴荏苒,日月如梭。我在鼓励中快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动,在操场上飞舞着,同时,在鼓励中,我经受了磨难的考验,学会了坚强、乐观向上。在亲人和朋友的鼓励中,我进入了竞争激烈而又丰富多彩的高中时代。

还记得刚入学时,陌生的一切和想家的思绪使我迟迟不能进入状态。这时,周围的同学告诉我:生活是一面镜子,你对他笑他就对你笑,我们相信你会快乐的!于是,我用笑脸来接受了陌生,逐渐品尝到了高中生活的五彩缤纷。

如今在高中这块希望的田野上,不单有阳光鲜花的温馨,更会有风霜雨雪的考验,失败的滋味不时常常闯进我的生活,然而在心灰意冷、悲观自怜时,同学们、老师们都说:拚搏奋斗,青春无悔!激情的话语像雨露一样滋润了我的心田,我拥有了自信,向着胜利的方向稳步迈进。

鼓励是疲惫时的一杯龙井茶,当我软弱萎靡时,只消几口,便会神情气爽;鼓励是沙漠中的一眼清泉,当我干渴无力时,只消几杯,滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延;鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧;鼓励是春风,它使昏睡的生命复苏,在鼓励中生活,我学会了自信!

有时我会这样想,我一定是上帝的宠儿,要不然,我怎会时刻生活在幸福之中?我的心每天都在幸福的光芒下跳动。

我生活在幸福之中,是因为我拥有健康。身体是革命的本钱。没有健康幸福便无从谈起。如果说幸福是五彩缤纷的花,健康则是盛满花朵的花篮;如果说幸福是天上洒下的甘露,健康则是一片翠绿的荷叶。健康是幸福之本。

我生活在幸福之中,是因为我学会了对生命微笑。记得有这样一句话:每个人在微笑时都拥有创造温暖和光芒的力量。微笑是这个世界上最和谐的表情,也许你微笑并不代表你幸福,但那是一种从容,一种淡定,一种自由与坚毅而生发的无可抗拒的魅力。这是一种态度,一种对生活的乐观,任何困难在它面前都显得是那么地不堪一击,做任何事都有极困极难的时候,忍得打忍得痛便是好汉,愁眉苦脸并不会使事情有所进展。所以不妨以微笑去迎接每天升起的太阳。

我生活在幸福之中,是因为我拥有梦想。一个有梦想的人是快乐的,深藏在身体内部的梦想使他坚定而自信,他知道自己为什么而生,为什么而活。现在我身处高三,正亲身体会着梦想所带来的快乐,多少次在梦中走进理想中的大学校园,梦醒时分,也没有失望或惆怅,心中唯有搏击的斗志与激情。梦想使人专注,使人奋斗,看着自己的梦想在一点点实现,那种心中无比的喜悦,是任何其他人所不能体会的。

我生活在幸福之中,是因为这世上有爱。毕淑敏曾说过,幸福是拥有爱,许许多多的爱,这爱便是亲情和友情。这爱是如海的母爱,是如山的父爱,是朋友之间的爱,是陌生人之间的爱。大爱无言,爱是一个雨天好友为你撑起的一片晴空,爱是夜半时分妈妈端来的一杯浓浓的牛奶,爱是当你跌倒时陌生人伸出的手。爱的光辉将永存于世上,世界的存在就以它为养料。每当我的心感受到这浓浓的爱意,全身便充满了力量,因为我知道这些爱是辜负不得的,特别是当我注意到母亲头上的白发,额头上的皱纹。

对生命的向往与追恋,对理想的渴慕与追求,勤奋与平淡,坚强与坚韧……它们都是幸福的重要元素。只要用心去体会,便感觉到自己幸福无比,便是一个幸福的人。

而我,此刻正生活在幸福之中。

七年级学生日记:活在今天

我是一个现实主义者,不愿提及昨天的故事,不愿望洋兴叹明日的海市蜃楼,只想活在当下,活在今天,活好每一分每一秒,活出自己的真我风采。

活在五彩缤纷的今天,用真诚铺就友谊的道路。人活一世,钱不在多,不饿就行;位不用高,开心就行。但是,人不可少朋友,更不可无朋友。父母亲人,总会离自己远去,我们无法阻止。但用真诚换得的朋友,却是可以相伴一世。朋友的类别诸多,比如有君子交,有忘年交,无论何种交往,只要是用心接触,真诚相待,朋友也便自然真诚。活在今天,只要有朋友,内心便很充实。得知朋友需要帮助,我们可以两肋插刀,挺身而出;得知自己身陷困境,朋友也自然拔刀相助,慷慨解囊。在物欲横流的今天,一份真情浇灌的友谊更是难得。在这个“相识满天下,知己能几人”的社会,真诚的交往,才会带来长久的相知。

活在五彩缤纷的今天,用勤奋谱写前行的足迹。惰性是人之本性,但也是成就事业的`天敌。不勤奋,成绩不会从天上来;不勤奋,事业不会立起来。没有愚公移山的精神,便不会有中国航天事业的发展;没有“愚公移书”的精神,摆在我们面前的“小山重叠”,便无可击破;没有勤奋刻苦的精神,刘翔便不可能重振雄风。古语云,只要功夫深,铁杵磨成针;勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。活在今天,放眼社会各界,世间万象,越来越公正公平,即便富二代、官二代,都要靠自己的本事了,更何况广大学子更多属身“寻常百姓家”,更应懂古训,用勤奋和汗水,照亮自己的美好前程。

活在五彩缤纷的今天,用爱心关照身边的需要。俗话说,与人方便自己方便。人活一生,我们离不开别人的帮助,同样,生活中也有很多人需要我们的帮助。有名人说,舍比得快乐;有名酒曰“舍得”,说法不同,内涵一样。懂得关心别人,体现在公共汽车上的让座,体现在下台阶时对老年人的一个搀扶,体现在对跌倒的小孩伸出一只援助的手……活在今天,我们要用爱心关照身边的需要,用行动为社会奉献自己的爱。唯有如此,我们的生命才会更有意义,才会更加精彩。

活在今天,就要重视今天,就要珍惜今天。只要用心,只要有毅力,就能克服万难,让生活充满爱,让生活更加精彩。尽管我们也怀念过去,尽管我们也展望未来,但活在当下,活在今天,才是我们每个人应该做到的。因为感受真切的实在,是通向幸福明天的必由之路。

如果东方朔活在了今天作文

上午第二节课,x老师特地带我们到楼下观赏了这雪景和小雪花。同学们一到了楼下,个个都兴奋起来了,有的欢呼,有的跳跃,还有的张开双手去接那飞舞的雪花。此时,我也和同学们一样兴奋激动。

我抬头仰望,只见那雪花正翩翩地、轻盈地飘落下来,像仙女洒下的洁白碎玉纷纷扬扬,不断地变换着各种舞步;又像一群洁白的小天使,飘飘散散地从天而降;还有的像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。雪花真是千变万化啊!有时像一块块大小不一的冰糖,有时像缕缕棉絮在微风中无拘无束地漫天飞舞,有时像一小团洁白无瑕的鹅毛随风飘荡。“哇,太美了!”

可惜,一片小雪花的生命力太短了,

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如果东方朔活在了今天作文

盼望着,盼望着,第一场雪终于来临了,冬天的脚步近了。晶莹剔透的雪花似仙女一般悄悄然飘落到人间。还在看电视,不经意间抬头望窗外看,天空中零星的飘落了几片雪花,晶莹剔透,那么洁白,那么美丽。我凑近窗前,静静地欣赏着今年的第一场雪。起初雪还不大,轻悄悄地下着,一层层地落到各处。小树小草都热情地欢迎着这场雪的来临。大地仿佛被披上了一层薄薄的纱衣,风一吹,似珠帘卷起,美丽非常。

雪就这么一直下着,没有要停止的意思。到最后,都不知是天空中下来的雪花还是由风从远处带来的……第一场雪,告诉人们寒冬已经来临。它那么无拘无束,那么逍遥自在。

七年级学生日记:活在今天

人生对每个人都是公平的,我们没有人,都拥有一个昨天,一个今天,还有一个明天。我们大家就都生活在这三天之中。

我们身边有很多人生活在昨天,也有很多人生活在明天。很少有人生活在今天。

生活在昨天的人,总是怀念着以前,活在过去。总是想着以前有多么的美好,将自己的希望放在以前,从来没有想到过未来。总是生活在自己快乐的从前,而忽视了现在和自己的未来。

生活在明天的人,总是想象着自己的美好的未来,将自己放在美好的未来想象之中。他们总是觉得自己的未来多么的美好,从没有过做出努力,须知没有现在的努力,那里来将来的美好。

而生活在今天的人,他们有对过去的怀念,也有对未来的憧憬。他们的生活是有规划性的,没有被快乐地以前所迷惑,也没有被美好的将来所误导。他们只是活在当前。这样的人,生活有规划,有条理。他们的未来将是美好的。人生也是快乐的。

我们大家都应该做一个活在今天的人,不要被自己的未来或者自己的从前是迷惑,要珍惜现在。

作者此文采取对比,将活在昨天,活在明天与活在今天做对比,最后做出了人生的快乐,人生的真实其实就是活在今天。

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