最新培训学习情况汇报大全(22篇)

时间:2023-12-05 23:36:04 作者:笔砚

情况汇报是根据一定的时间周期对工作、学习或项目进展等进行系统概括和说明的一种形式。小编为大家准备了一份情况汇报的参考文献,希望对大家写作时能够提供一些思路和素材。

中小学教师素质提高培训学习情况汇报

网络学习让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。在网络学习中我与同行们互相交流,互相学习,在互动中虽然好多学员都是三言两语,但也让我在互动中受益,每个人对同一个问题,对不同问题,都有自己的见解和看法,老师们的答疑解惑让我学到了更多的教学方法,这让我能更广泛地了解问题的解决途径。也为我的教学工作教育增加了信心。教学工作有了动力和努力的方向。

通过网络学习,我发现我的理论知识水平有很大的不足,是自己在驾于课堂、解决问题等方面都或多或少的存在着缺陷。通过网络研修,是自己的理论水平有了很大提高,在学习上,我保证学习时间,根据计划自己安排学习时间,认真观看视频。并作好学习笔记,及时写心得体会,认真写学习日志,是自己每天的学习都能获得一定的收获。每天用一定的时间在网上学习,并结合自己的教学,进行自我剖析。逐步把学到的知识逐步运用到教学实践中。

在网络研修和交流活动中,每一次学习,每一次交流都会让我有新的收获。通过学习和交流不断积淀知识,充实自己、完善自己,使自己在教学中充满信心。 通过这次学习我认识到:学无止境。科学教师只有不断学习,掌握新的科学理念,才能胜任科学教学。想成为一名真正合格的科学教师,就要不断的通过学习学习给自己充电,不断提高自身的理论水平、业务素质。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断完善自己,才能教好学生。实践经验是财富,同时也可能是羁绊。教师仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。用全新的、科学的、与时代相吻合的`教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,调动学生学习的积极性,挖掘学生的潜力,做到师生关系融洽,充分体现素质教育的根本目标。

今后的工作中,我要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的科学教学。我会努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“培养学生的综合素质。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的科学教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

组织纪检干部培训学习情况汇报

按照县委组织部统一安排部署,10月11日至11月11日,我有幸参加了为期31天的市委党校第22期科级干部进修班。此次培训时间虽短,可对于刚刚加入纪检监察队伍的我来说,不仅是一次难得的充电机会,更是一次融入集体的难忘经历。通过参加此次培训学习,进一步开阔了视野,扩展了思路,使自己的理论基础、党性修养、业务水平等方面有了很大的提高。现将参加这次培训的学习体会汇报如下。

一是认识到学习的重要性和迫切性。学识渊博者受人尊敬、使人信服,而才疏学浅者往往难以服众。我们纪检监察干部接触的工作范围广,涉及问题复杂,要想使工作更好地开展,就必须要不间断地学习,克服“本领恐慌”。我们既要广学博览,尽可能多地学习各方面、各条快的专业知识,以适应工作的需要;也要学深学透,不断钻研,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更要结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目地系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,更好地完成各项工作。

二是增强了工作的责任感和使命感。“打铁必须自身硬”,纪检监察的职业道德和工作纪律要求我们始终保持政治上的清醒和综合素质过硬。这次培训中,几位专家教授结合生动的实例讲解了他们在工作中的亲身经历和面对的现实难题,让我们深感责任重大、使命艰巨。特别是到市委检察院职务犯罪示范基地的参观,墙上一双双眼睛、悔恨的面容,让我触目惊心,心灵震憾。作为一名纪检监察工作人员,必须持续加强自身党性锻炼,提高党性修养,不仅工作期间要谨言慎行、以身作则,八小时之外也要一如既往、一以贯之,慎独、慎微、慎交友,保持纪检监察干部清正廉洁本色。顶住各种压力,真正履职尽责,主动做好自身情绪管理与压力释放,做到在亲情、友情、人情面前不困惑,在金钱财务面前不犹豫,树立起纪检监察干部秉公执纪、铁面无私的良好形象,做党的忠诚卫士,群众的贴心人,以奋发有为的精神状态和正抓实干的工作作风,高标准高质量地完成纪检监察各项工作。

三是拓宽了思维的深度和广度。纪检监察干部处在惩治腐败,严肃党的纪律第一线,在维护经济秩序、保障国民经济健康发展等方面承担着党和人民赋予的神圣职责,其工作关系到党和政府的形象,关系到社会稳定和长远发展。本次培训班上,授课老师以全球视角和他在国外学习工作的经历为切入点,并紧密联系新时期纪检监察工作的新要求、新任务,多角度全方位地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想和大数据与数字经济等,深入浅出、精彩纷呈,让我耳目一新,受益匪浅。专家们在授课过程中,既深入讲解理论知识,又指导学员发散思维剖析典型案例,举一反三、全面系统,对于我们锻炼创新思维,提升创新能力具有很强的指导性、针对性和操作性。特别是对《互联网思维与创新发展》《着力提高领导干部应对媒体的能力》的细致解读,使我对“在纪检监察工作中如何准确辨别危害国家安全行为”,把握国家安全形势,树立总体国家安全观有了更加深入的体会。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,我将立足自身职能,强化理论和业务学习,不断完善知识结构,增强创新意识,拓展思维能力,将学习培训的成果转化为提升工作质量的实际成效,做到学以致用,履好职、执好纪,为全县纪检监察工作高质量发展贡献力量。

组织纪检干部培训学习情况汇报范文

8月29日至9月7日,我有幸参加了中央**监察部杭州培训中心举办的纪检监察业务培训班的学习培训,在10天紧张、有序的学习中,我系统地听取了纪检监察方面的领导和专家针对当前反腐倡廉的形势、纪检监察法规制度建设、信访举报工作、查办案件应把握的政策和策略等方面的授课辅导,并与一同参加培训的同行们进行了交流探讨,不仅在业务上掌握了新的理论知识,更在工作的思维方式和工作方法上深受启发,对指导今后工作开展受益良多。

作为纪检监察战线的新兵,最突出的特点是缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次培训,给了我非常好的学习与提升的机会。通过培训学习,增强了对纪检监察工作重要性的认识,较全面系统地了解了纪检监察政策法规和相关业务知识,进一步提高了业务素质和能力,主要收获表现在以下三方面:

1、进一步提高对纪检监察工作重要性的认识,增强做好纪检监察工作的责任感与使命感。

在这次学习中,我认真聆听了来自中央**、浙江省**、浙江大学等部门的领导和专家所作的辅导报告,更加深刻地认识到纪检监察身负“保障政令畅通,维护行政纪律”职能的重要意义,纪检监察机关是履行党的纪律检查和政府行政监察职能的重要机关,担负着维护公平正义,促进党群干群以及社会各方面关系和谐,监督机关廉洁、勤政、务实、高效行政等重要职责。当前,反**斗争的长期性、复杂性、艰巨性,要求纪检监察干部必须进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,切实做好纪检监察工作。

2、进一步全面系统地学习了纪检监察的理论业务知识,增强了做好纪检监察工作的信心。

在这次的培训学习中,我们系统地学习了信访案件办理、案件查办的理论和实践等纪检监察业务知识,行政监察法、党风纠风、“七一”讲话辅导等理论知识,以及当前反腐倡廉和国际国内形势分析,知识涵盖面广、跨度大,使我全面地了解纪检监察调查办案等业务知识,接触了纪检办案、询问等的技巧与工作程序,同时深刻地认识到做好一名纪检监察干部,还必须具备丰富的经济学、管理学、法学等多方面的知识架构,才能与时俱进,履行好纪检监察的各项职责。

3、进一步明确纪检监察干部身份角色,增强自我约束性及当好表率的自觉性。

纪检监察工作的主要职责之一是维护行政纪律,促进廉政建设。所谓正人必先正已,严人必先律已。职业道德和职业纪律要求纪检监察干部必须坚持原则,廉洁正派,做到公正、公道,要始终保持政治上清醒,生活上作风简朴,牢固树立正确的世界观、人生观,提升个人品德修养,在具体工作过程中,真实履行职责,做党的忠诚卫士,干部的表率,群众的贴心人。

本次培训、交流,对我今后的工作思路和处事的方式方法有如下启发。

首先,思想上要做到三个“清”。

一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,要服从和服务于大局角度出发,找准自己的工作“坐标”,将领会上级领导的指示精神和自身的分管工作相结合,真正达到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务;三是要行政清廉。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事。

第二,生活上要做到三个“勤”。

一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到一日三省、三思而后行,要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,靠真才实学、真知灼见实现工作上的主观能动性和创造性;二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松;三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不说三道四,不言不符实。

第三,工作上要做到三个“实”。

一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作;二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,把落实放在第一位,分清轻重缓急,不拖泥带水,好事办好,实事办实;三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

本次纪检监察业务的培训,使我学习到新知识、了解到新政策、树立了新观念,我将以此为契机,加强学习,修身修心,做一名让党放心、让群众满意的纪检监察干部。

最后,用授课老师的四句话与大家共勉:

读万卷书,不如行万里路;。

行万里路,不如阅人无数;。

阅人无数,不如高人指路;。

高人指路,不如用心感悟。

组织纪检干部培训学习情况汇报

20xx年11月13日至18日,我有幸参加了在上海复旦大学培训中心举办的由蚌埠市纪委组织的纪检监察干部培训班。市纪委书记倪建胜同志的重要讲话,使我认识到加强纪检监察队伍建设和加大纪检监察工作力度的重要性和必要性,明确了纪检监察干部在新时期、新形势下的所肩负的重任。通过聆听专家的授课,本人感觉受益匪浅,不仅掌握了一些新的理论知识,还在工作的思维和方法上受到了启发,同时也开阔了视野、增长了见识,对今后做好本职工作打下了良好的理论基础。通过学习本人有以下四点认识和体会。

一是领导重视学习班准备工作充分。开班典礼上市纪委倪书记亲临现场并作重要讲话,对全体学员提出明确要求:一要提高认识,从纪检监察工作面临的形势和任务要求、当前纪检监察干部队伍建设的现状等高度,充分认识学习的重要性和紧迫性,切实增强学习的自觉性、主动性。二要讲求方法,确保学习培训取得实实在在的效果。要发扬理论联系实际的好学风,结合自己近年来的工作体会,认真听好课,做好记录,边学习,边思考,使自己真正有所收获、有所进步、有所提高、有所创新。三要严守纪律,切实营造良好的学习氛围。每位学员要自觉遵守作息时间和各项学习制度,专心学习,静下心,坐得住,排除干扰,保质保量地完成培训学习任务,力争通过学习培训,不断提高知识水平,完善知识结构。

二是理论水平和业务技能有了新的提高。本次培训班上,各位教授们深入浅出、生动精彩的讲课,使我们耳目一新,受益匪浅。大家全面系统地了解了党风廉政建设和反腐败工作的形势任务、工作方法等理论知识,对于提高广大纪检监察干部的专业理论素质,用理论指导实践,更好地做好纪检监察工作具有积极作用。同时,纪检监察的业务技能也得到了增强。

三是充分认识到学习的重要性和必要性。俗话说“打铁还得自身硬”,纪检监察工作本身就是养兵千日用兵一时,平时没有案件,也可能许多知识用不上,但是,我们必须积极地做好知识的储备和更新。“书到用时方恨少”,这个道理大家都明白。当前,随着经济、科技迅猛发展,腐败案件正处于高发阶段,腐败分子犯罪手段更隐蔽、更高明,如果没有足够的科学文化知识就难以胜任纪检监察工作。

四是爱岗敬业成为服务型责任型的干部。通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责,明白了纪检监察工作的重要性,充分认识做好纪检各项工作,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。作为一名纪检监察干部,要把“本事”用在为五河改革发展、经济建设服务上,用在纪检监察工作上,以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到纪检监察工作中去。

这次培训内容丰富,主题鲜明,针对性很强,让我全面了解了纪检监察干部的职责、要求,学到了急需的办案、接访、监督等业务知识,受益匪浅。我将以此培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,进一步适应“三转”要求,以“岗位大练兵”活动为载体,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务。

后备干部培训班学习情况汇报

各位领导,同志们:

根据局党委工作部署和全年干部学习培训方案,为组织开展好局后备干部培训工作,加大对后备干部培养力度,加快青年干部成长,提高城管干部的整体素质,推动城管工作的可持续发展,经局党委研究决定,举办我局首次青年干部培训班。今天这个后备干部培训班正式开班了,这在我们城管系统是首次,具有非常重要的意义,对培养一支素质高、数量足、结构合理、年轻优秀、能够担当管理重任的青年后备干部队伍有举足轻重的作用。

党的十七大报告中,对干部的选拔任用工作进行了重点着墨,它指出:“坚持党管干部原则,坚持民主、公开、竞争、择优,形成干部选拔任用科学机制。坚持正确用人导向,按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度。加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。注意从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政领导机关。”此外,中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政领导班子后备干部工作规定》均要求:“党政领导班子成员一般应当从后备干部中选拔。鼓励和支持后备干部参加公开选拔和竞争上岗。同等条件下,优先使用后备干部。”

市里也历来重视对后备干部的教育和培训,对进一步强化教育培训工作,改进培训的方式方法,增强培训的针对性和有效性,加强对优秀年轻干部的培养,提高队伍综合素质,作了一系列重要部署。近年来,市委组织部每年均会举办青年干部培训班,我局也选送了年轻优秀干部参加。这充分体现了上级各部门对加强干部教育培训的高度重视。

因此,本期的青年后备干部培训,既为在座的各位提供了一个学习和提高的机会,也是深入贯彻落实上级各部门关于加强干部培训精神,更好地引导大家认清形势,不断提高干部政治理论、业务水平和领导能力作出的一个具体部署,是为推进城管事业全面、健康、可持续发展而采取的一项重要举措。希望大家都能倍加珍惜这次机会。

下面我为大家介绍参加今天动员活动的领导:

此次培训班时间安排为两天。参加培训班的成员主要是局系统各直属单位、科室的优秀青年干部,共计人。接下去两天的培训,将与我市经济社会发展、与城市管理工作实际紧密结合,内容包括以下几项:

(2)学员以介绍自身经历、工作经验等方面内容作演讲;。

(3)专家、领导授课。在培训形式上,采取专家授课与个人自学、理论学习与外出考察相结合,力求培训工作取得实效。

今天上午的动员大会主要有两项议程:一是由城管局党委副书记【人名】同志为培训班开班作动员讲话;二是由城管局党委书记【人名】同志作重要辅导报告。

下面进行第一项议程:请城管局党委副书记【人名】同志为培训班开班作动员讲话,大家欢迎!

下面进入第二项议程请城管局党委书记【人名】同志给我们作重要辅导报告,大家欢迎!

培训学习情况汇报

受县教育局领导的信任和委托,2011年5月4日-5月17日,有幸参加了在北京国家教育行政学院举办的“第六期全国基础教育改革动态研修班”培训学习。此次研修班学员来自全国30个省、市、自治区、直辖市,各地小学骨干校长共96人。贵州省有3个名额参加,黔东南天柱县远口镇小学的杨应全、黔西南册亨县者楼镇东风小学(册亨县特殊教育学校)的杨鸣、贵阳市金阳新区第一小学的段秀芳。

一、研修学习的形式

采取了专题报告、校长讲坛、分班研讨、参观考察、大会交流的方式进行。

二、研修学习的内容

在为时两周的时间里,研修学习的内容有:

中小学价值教育思考》;六是教育部语言文字应用管理司司长王登峰的《中华诵与学校的语言文字》;七是国家教育行政学院学校管理教研部乔玉华讲师的《中小学校园安全与相关法律问题》;八是成都市武侯实验中学校长兼班主任李镇西的《做一个又智慧的班主任》;九是辽宁省盘锦市教育局局长、同时兼上一个班语文课的魏书生的《学校管理的民主化与科学化》。

聆听了4场校长讲坛。一是北京市东城区史家小学校长卓立的《校长素质与学校品牌建设》;二是北京市第二实验小学校长李烈的《建设学习型组织,促进教师主动发展》;三是山东潍坊昌乐二长赵丰平的《271高效课堂——素质教育的突破口》;四是北京市第十四中学校长王建宗的《校长的办学理念与学校的科学发展》。

进行了3次分班研讨。主题分别为:各校的办学特色与对这次培训的期待;学习贯彻《教育规划纲要》,推进学校管理改革创新;小学管理面临的热点、难点问题及政策建议。

考察了2所北京市著名的学校。一是北京市景山学校(校长范碌燕);二是北京市东城区府学胡同小学(校长马丁一)。听取了这两所学校的校长对学校的介绍。

三、基本想法

实《纲要》的重点是:教育公平和提高教育质量两个主题。还有就是办特色学校问题,特色不是照抄照搬,要根据学校自身的实际来做。专家讲课释放出来的信息就是这个。

主要围绕快乐学习来做。要让学生快乐的.学习,当然首先老师得快乐地教学,教师要快乐的教学,还需学校要进行快乐的管理。“快乐”,已经成为今后教育教学工作的一个代名词。

我想:主要是要有创新意识和精神,要善于思,要敢于做,做一件事情就要做好,逐渐积累,形成积淀。

这次刚来这里学习第一天,我就有很大的感触,我们边远地区做教育太难太难了。下午我们分班讨论,教育发达地区,他们也有他们的烦恼和困惑。表现在:教师的待遇问题(物质待遇、精神待遇);大班额问题,有的学校大班额达80来人一个班,而且是多班;有的也谈及到教师编制问题;还有政府投入和重视问题等等。好在专家给我们提供了关于面临烦恼和困惑的一些做法,值得借鉴。

在今后时间里,我将结合这次学习和自己在学校工作中的实际,写写自己的想法和感悟,并逐步落实到学校实际工作中,不辜负有史以来自己参加国家级这样高端的研修学习。

2017年5月27日下午在旭山村委会大楼二楼会议室召开党学习党的群众路线教育实践活动,会议由村书记主持。本次会议分为动员讲话、观看远程视频、交流讨论。

村书记在动员讲话时强调,开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

活动中主要观看了《永远年轻——焦裕禄》、《人民群众离不开的好干部——沈浩》两个视频,虽然对这两个基层英雄早已知悉,但再次观看时,所有党员均为之动容,观看过程中,没有喧哗、没有早退,有的只是沉默、是叹息、是抽泣声。

观看完视频,支部书记组织在场党员进行心得交流讨论,所有的党员均被沈浩和焦裕禄那种时刻把群众的安危冷暖放在心上、真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事的精神所触动,他们各抒己见,或慷慨激昂、或自省醒悟、或踌躇满志,都表达了要向焦裕禄和沈浩学习的决心。

总之,这次活动对所有的党员来说均是一次心灵的洗礼,走进群众、了解群众、服务群众的群众路线精神随之深入人心。他们深刻明白了只有沉下心来,扑下身子,融入到广大村民之中。真心与群众打成一片,才能与他们建立起深厚感情,只有始终坏着一种重任在肩的使命感,保持着一种昂扬向上的精神状态,才能带领村民更好地走上致富之路。

组织纪检干部培训学习情况汇报

7月7日至9日,全市纪检监察业务培训班在宜春举办。此次培训班主题鲜明、内容丰富、形式多样,大家普遍感到很及时、很解渴、很受用。特别是王玮书记在开班动员上的辅导授课,不仅传授理念思路,还教授方法路径,听后对如何坚持稳中求进、守正创新,推进新时代纪检监察工作高质量发展有了更深的感悟和领会。

一要旗帜鲜明讲政治,做政治上的明白人。纪检监察机关和纪检监察干部在“两个维护”上担负着特殊历史使命和重大政治责任,必须旗帜鲜明讲政治,把讲政治贯穿于监督执纪问责和监督调查处置的全过程,始终做政治上的明白人。以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,强化思想政治理论武装,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。当前重点是深入学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神,赵乐际同志近期在江西、湖北、辽宁考察调研有关指示精神,以更大的决心、更有力的举措、更扎实的作风,推动宜丰纪检监察工作高质量发展。

二要不忘初心使命,做工作上的勤政人。对纪检监察干部来说,不忘初心,就是要永葆赤子之心和奋斗精神,努力学习,勤勉工作,始终把维护和执行好党章党规党纪作为义不容辞的职责使命。加强学习,面对日新月异的知识更新和复杂严峻的斗争形势,纪检监察干部必须加强纪检监察专业知识学习,学习好的办案技巧和工作方法,学习他人的办案经验,做到脑中有数。善于思考,在工作中要善于总结过去工作的成绩、经验和不足,补短板、强弱项,努力提升工作能力,善于厘清工作思路,谋划工作计划,做到心中有底。勤勉工作,真正把心思放到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上,认认真真、踏踏实实地做好每一件事情、每一项工作,做到严细深实。

三要忠诚履职尽责,做行动上的带头人。今年是新中国成立70周年、全面建成小康社会和实现第一个百年奋斗目标的关键之年。越是接近峰顶,越是道路艰险,就越需要保持一颗初心、坚持一种韧劲。纪检监察机关必须坚决摒弃喘口气、歇歇脚的念头,克服见好就收、一劳永逸的想法,不断加强监督执纪问责和监督调查处置。强化政治监督,加强对贯彻党章和其他党内法规,执行党的路线方针政策和决议情况的监督;严肃追责问责,扛紧压实“两个责任”;加大纪律审查,坚决查处在脱贫攻坚、扫黑除恶、生态环保、营商环境等重点领域不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈的党员干部,精准运用监督执纪“四种形态”,做到“治病树、拔烂树、正歪树”;深化作风建设,持续整治“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾,坚决破除形式主义、官僚主义,持之以恒纠“四风”、转作风、树新风;持续整治群众身边腐败和作风问题,深入推进扶贫领域腐败和作风问题专项治理,深挖黑恶势力“保护伞”和发生在群众身边的涉黑涉恶腐败问题,开展教育医疗、环境保护、食品药品安全等民生领域专项整治。

四要严以修身律己,做清正廉洁的“打铁人”。自身干净是纪检监察干部的立身之本。只有自身净、自身硬,才能瞪大双眼抓监督、挺直腰杆抓执纪、铁面无私抓问责。纪检监察干部要时刻铭记打铁必须自身硬的要求,不断加强理想信念教育和党性修养,紧绷廉洁自律弦,筑牢拒腐防变线,始终做到清正廉洁。纪检监察机关要坚持“刀刃向内”,敢于揭短亮丑,对反映纪检监察干部的信访举报要严格核查,严肃处理,对工作作风不严不实的要坚决调离。要严格执行监督执纪工作规则,强化内部监督,健全内控机制,经常“打扫庭院”,对执纪违纪、执法违法者“零容忍”,坚决清除害群之马,坚决防范被“围猎”,坚决防止“灯下黑”。要自觉接受党内监督和国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等各方面监督,锻造一支让党放心、人民信赖、忠诚干净担当的纪检监察队伍。

市先进性教育活动学习培训情况汇报

在先进性教育领导小组的正确领导和指导一组的直接指导下,按照责任分工和职责任务、方法要求,1月25日,督导三组与四个区、市分别实现了对接,并展开了督导工作,从前一阶段的工作来看,四个区、市先进性教育活动启动快、标准高、效果好,开展的主题实践活动体现了时代特征,为广大党员干部搭建了发挥作用、服务群众的平台,是新时期党的建设的一个创新。现将主要情况汇报如下:

一、基本情况

我们督导的四个区、市第一批开展先进性教育活动的党组织总数是700个。党员总数是12053人。到1月31日,四个区、市先进性教育动员大会先后召开。到2月4日,四个区、市第一批参加先进性教育的基层党组织动员大会也相继全部召开。从这时起,四个区、市的先进性教育正式全面启动,并着手引向深入。

二、主要特点

四个区、市动员大会之后,按照《第一批先进性教育活动方案》要求,科学统筹、采取各种有效形式,都富有成效地开展了学习教育活动,收到了较好的效果,呈现出了“高、快、实、新、好”等五个特点。

一是思想统一认识高。通过先进性教育活动动员会,进行广泛的思想发动,形成了良好的活动氛围,四个区、市各级党组织和广大党员的思想认识普遍提高。首先,领导高度重视,都能站在讲政治、讲大局、讲原则的高度来抓先进性教育活动,主动把思想和行动统一到中央和省、对这项活动的要求上来,从根本上解决了避免活动走过场的问题;其次,党员领导干部,尤其是一把手都负起了第一责任人的职责,亲自挂帅,亲自动员部署,带头搞好学习,主动讲课辅导,在教育中能充分发挥党员作用,做到了“四个带头”。再次,广大党员都能充分认识到开展这次活动的重大意义,把领会上级精神、掌握理论知识、学习先进典型,作为充实头脑、提高理论素养、增强服务意识、促进本职工作的极好机会,积极参与到学习培训活动中来。目前,四个区、市的实践“三个代表”重思想为主要内容的先进性教育活动已深入人心,形成了广泛的共识,都以高度的政治责任感和强烈的历史使命感掀起了学习教育活动的高潮。

二是保障有力行动快。四个区、市先进性教育活动领导小组都明确了各自的分工和职责范围,建立了相互协调配合的工作机制,为各办公室购置配备了电脑、复印机、电话、传真、办公桌椅、等全套办公设备,为先进性教育活动提供了后勤保障。四个区、市还对学习培训活动作了全面的安排和部署,各工作组成员迅速进入角色,大胆指导、协调服务,领导班子和各地督导组成,员都能深入联系点开展工作,形成了强大的工作合力。2月20日左右,四个区、市相继召开了一把手参加的先进性教育活动推进会,对前阶段先进性教育活动开展的情况进行了小结,提出了取得的成绩和存在的问题,及时传达了上级有关会议、文件精神,对下一步工作做了安排和部署,对各级基层党委和部门的学习活动有针对性地提出了具体要求,进一步把学习培训工作引向了深入。

活动的情况,为全区党员建立了《保持共产党员先进性教育活动写实簿》,有力地保证了学习内容、进度、时间、质量的落实。第二,制定规划,指导学习。根据学习内容,结合实际,科学地制定了《第一阶段学习日程安排》,有计划地安排学习活动,特别是在春节期间,为了防止春节长假延误学习进程,四个区、市先进性教育办公室,都按照上级的指示要求,结合本地区的实情,制定下发了《关于开展好节日期间学习活动的通知》,对春节期间开展学习培训的组织形式和内容做了具体的安排,做到活化学习形式、丰富学习内容,确保第一阶段的集中学习时间达到40个学时以上。同时,四个区、市的基层党委和部门也都根据本系统的实际情况制定了各自的学习计划,普遍印制了专门的学习笔记和会议记录本,并采取定期或不定期的形式,对学习进度、学习笔记等进行抽查,督促大家真正把学习抓起来。第三,领导带头,推进自学。四个区、市除主要领导带头做表率外,还要求基层党委和部门的主要领导干部要带头学习,亲自登台讲党课、做辅导,给普通党员干部做表率。在学习中,有的区、市还请来中国国情研究中心的领导,围绕先进性教育讲国情与经济发展,带动了学习活动全面开展。第四,扩大层面,延伸学习。四个区、市,为了把学习活动覆盖到全体党员,保证党员的参与率,都采取了相应的措施,对第一批因病或出差未能参加动员大会和集中学习的党员进行了及时补课,对年老体弱、行动不便的党员做到了送学上门,对流动党员群体主动进行了家访、送学习资料或用信函、电话等方式联系,使第一批党员参与活动面达到了99%。同时,四个区、市一些基层党组织和部门还把学习活动参与面扩大到了入党积极分子、党外干部、民主党派成员和一些其他干部职工,拓展了学习教育的覆盖面。

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党校培训学习情况汇报完整

两个月仅仅是其中微不足道的一小段,然而于我而言,在党校学习的两个月却是我人生中最难得的一段时光。从当今中国社会问题到多方博弈下的南海局势,从中国传统法律文化到全面推进依法行政,从全面小康的宏伟布局到“一极三宜”江湖名城建设,无论是教授专家的精彩授课,亦或是课堂课间的交流探讨、课余时间的考察学习,既锤炼了党性、坚定了理想信念,又夯实了理论基础、提高了工作能力,还开阔了思路、拓宽了视野。就像一颗树苗一般,我努力汲取丰富的营养,让自己生长的更加茂盛、葱郁。曾指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,就会出现这样或那样的问题。一个共产党人,只有牢固树立共产主义理想信念才能像x那样不畏牺牲、至死不屈,才能像x那样负重奋进、砥砺前行,才能像x那样守正笃实、久久为功,才能做到千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!

通过。

学习。

中国共产党的光辉历程,我切身地感受到,在那个年代我们党和群众之间亲密无间、鱼水相融的关系,那种生死相依、存亡与共的关系,而藏在我心里的谜团也随之豁然开朗,原来我们党的不竭动力就来源于群众、植根于群众。我又想起了。

同时,深入地学习交流也让我学会多角度的看待问题,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,每个事物的存在和发展都有多个方面,只有全面的地看待事物,才能够准确把握其本质,才能想出更加全面的解决办法。

子曰。

“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。在党校学习期间,有幸与x多名来自x各个单位不同岗位的同学共同学习。从绿色发展理念到创新引领开放崛起,从人口变化趋势到世界经济形势都成了我们探讨的主题,不同的思想、见解相互碰撞、融合,思维的火花竞相迸发,使我们对同一个事件有了更深的认识,思路得到了拓展,眼界也更加开阔,为今后在。

工作。

中创新思路与方法,奠定了良好的基础。

愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

“路漫漫其修道远,吾将上下而求索”,未来的路还有很长,还有很多的东西要学,得付出加倍努力才行。、新问题,查漏补缺,做到干一行爱一行,专一行,不断提高工作能力和业务水平,争当行家里手和工作小能手。

不日新者必日退。创新是社会发展的内在动力,是一个民族进步的灵魂。

“此情与形势之异者也,随时变通,不可一执矣。”,在日新月异的今天,不断与时俱进、开拓创新是社会发展的必然要求。作为一名年轻的共产党员,我们肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任,创新意识必须深植心中,积极寻求新举措、新路径,不断创新工作思维和工作方法。

作为一名从事。

深入领会x号文件精神,坚守四条红线,增强业务能力,规范业务流程,扎实开展统计工作。

“千仓万箱,非一耕所得;

干天之木,非旬日所长”。党校学习是短暂的,但理论学习、党性锻炼是永恒的,我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去,充分发挥党员的先锋模范作用。坚持求真务实的开创精神、坚韧不拔的骆驼精神,积极探索统计工作的新思路、新举措、新方法,以敬畏之心对待肩负的职责,以进取之心对待从事的事业,认真履职,扎实工作,切实增强“四种意识”,积极投身“四大会战”,为谱写富饶美丽幸福新x的x篇章不懈奋斗!

组织纪检干部培训学习情况汇报

新年伊始,我参加了为期2天的县纪检监察干部综合业务知识培训班。作为一个刚刚入职纪检监察系统的新人来说,这是一次难得的充电机会,也让自己对当前工作上有了一个新的思路和标准。

增强了信心,牢固了纪律。陈明龙书记的开班讲话,使我们对目前党和国家在党风廉政建设和反腐败斗争方面的形势、任务有了更加清醒的认识,明白了这次纪检监察干部培训学习是“为什么学”、“学什么”、“怎么做”。陈书记对全体纪检监察干部提出要做到“四要四不要”原则,使全体培训干部经受了一次全方位的政治洗礼,任何工作都要做到讲政治、守纪律、重方法、有信心。

增长了知识,拓展了思路。“师者,传道授业解惑者也”,课堂上各位老师的的言传身教,我深深的感受到自身综合业务素质与当前纪检监察工作要求还有很大的差距。通过这次“干货满满”的培训,让我对如何依法依规做好审查调查工作,执纪审查中的注意事项、作风建设等有了更进一步的知识拓展,弥补了自身业务短板,为今后开展工作打下了坚实的基础。

看清了差距,明确了方向。与监委内业务精英比,自己还是一个纪检监察工作的“小学生”,需要掌握的业务知识还有很多,线索排查和案件查办的水平都还停留在“略知皮毛”的程度上。今后自己将时刻把学习时刻放在首位,向书本学习、向身边的老同志学习,不断将学习成果转化实际工作能力,不断提升把握政策、发现问题、执纪审查的能力和水平,成为纪检监察工作的行家里手。

在今后的工作中,我将全方位锤炼自己的脚力、眼力、脑力和笔力,不断提升自我,扎实地走好每一步,真正做到忠诚自己的事业,对自己负责,对组织负责。

个人党校培训党性分析报告范文存在问题原因整改措施学习情况汇报总结

主要表现在:1、政治理论学习不足。特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习用功不多,理解不够深,不够透,仅仅满足于每周市里组织的学习,和满足于一般现状的阅读报刊杂志,收看电视广播,对新形式下加强理论学习的紧迫感和危机感的认识不够,存在“以会代学”、“以干代学”的思想倾向,不能很好地处理工学矛盾,平时忙于繁忙的工作,片面地认为干工作完成任务是看得见的,理论学习是“虚功”,对学习理论知识抱着可紧可松的态度,把学习当成软任务,不能沉下心来系统地进行学习,致使知识面不宽,思维滞后跟不上形势的发展。

2、没有很好地运用科学理论指导具体实际。在学习过程中紧密联系本单位的实际,联系个人的思想、工作和生活实际不够,缺乏学习针对性和实效性,未能把学习理论和指导工作、解决问题有机结合起来,未能做到有的放矢,如:不能很好运用实事求是这一马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓来指导实际工作;不善于把实际问题升高到理论高度来认识,工作中经常就事论事,满足于市领导怎么部署就怎么干,运用理论解决新形势下的新情况和新问题的能力不高,使理论水平、工作能力不能得到有效地提高,工作成效也受到一定的影响。

3、政治敏感性和政治鉴别力不强。由于理论学习不深入、不系统,理论素养不够高,对邓小平理论和党的路线、方针、政策的精髓和实质理解掌握不深刻,特别是在纷繁复杂的社会生活中对一些似是而非的问题,不能正确认识,容易产生迷惘和困惑。比如在揭批“*功”中,一开始不了解以为那是锻炼身体的功夫,对其“*功”组织的反动本质和危害性认识不足,没有充分认识到这场斗争的复杂性、尖锐性和长期性,随着揭批的不断深入,才清醒地认识到这是一场争夺群众、争夺思想阵地的严肃政治斗争,关系到共产党人的根本信仰,关系到全国人民团结奋斗的根本思想基础,关系到党和国家的前途,认识到党中央、国务院依法取缔“*功”是非常及时、果断的。

存在这些问题的主要原因:

一是对学习理论的重要性和必要性的认识不高。没有把理论学习看成是改造自己的世界观、人生观、价值观的有力武器,常常以工作任务多为理由,忽视了理论修养和业务素质的提高,缺乏下苦功夫,勤思考的精神,缺乏不进则退的危机感。二是学习理论的学风不端正。学习上还停留在"要我学"的被动状态,未能大力弘扬理论联系实际的马克思主义优良学风,学习有时流于形式,在学习上经常采取实用主义态度,上面有布置了、有问题要解决了,才匆匆忙忙去学习去翻书本找答案,没有真正通过理论上的提高,使自己的思想政治素质从根本上的提高。

培训情况汇报

为了贯彻国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,落实“管理、装备、培训”的三并重原则,执行《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)的有关规定。结合我矿实际情况,积极组织开展了全体职工安全教育和部分职工技能培训工作。截止到6月25日,共展开了如下教育培训工作。

2、四月份开展《河南省职工安全生产行为守则》培训;

3、五月份开展风险预控、防治水专项培训;

4、每月6日、16日、25日召开安全例会。

《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)、《河南省职工安全生产行为守则》、风险预控、矿井防治水和避灾自救与互救。

六月份为配合“安全生产月”活动的开展,组织以“强化红线意识,促进安全发展”为主题的演讲比赛。参赛者赛出了成绩、赛出了水平,也是广大职工朋友们深受鼓舞。

六月份组织了主通风机切换、平面变电所双回路供电切换、雨季三防、救护队应急救援演练。

我矿规定每月的6日、16日、25日为安全例会,要求全体入井职工参加,学习了有关安全方针、政策、安全知识、避灾与救灾相关知识和我矿存在的一些安全隐患,以及职工的违章情况通报。通过学习,增加了职工的安全意识和责任意识,提高了职工的思想觉悟和避灾技能,为以后的安全教育培训工作夯实了基础。

4月份分别对安全员、瓦检员、通风员、输送机司机进行了技能培训;

通过培训是他们的安全知识得到了进一步加强,技能水平有了进一步提高。

1.利用黑板报贯彻学习《煤矿矿长保护矿工七条规定》、《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)和《河南省职工安全生产行为守则》知识体系,提高职工思想觉悟。

2.利用语音广播的形式,宣传安全知识和应急救援知识,加深职工对安全知识的记忆和理解,营造学习气氛。

3、悬挂安全标语横幅,弘扬企业文化,营造安全文化氛围。

4及时外派人员培训学习,进行技术交流,相互学习、取长补短,提高业务水平。

1.及时更新了:五职矿长台账、管理人员台账、特殊工种台账、主要岗位台账、一线监督员台账、班组长台账、从业人员培训台账、新工人培训台账等。

2.整理授课内容及授课教案,规范了教学管理。完善了教学大纲、教师讲课记录等内容。

3.整理了职工档案,规范职工一人一档,完善了职工入井安全教育管理的重要环节。

学习情况汇报

在这个星期里,我和学生们一起探讨学习了亿以内数的比较大小、改写用万作单位的数、用“四舍五入”法求近似数、数的产生及亿以上数的认识!同时在学校内共同完成了两次课堂习题的作业,及相应的课后练习!现将学生在校期间的学习情况进行汇报:

在课堂上,能够积极参与,主动思考并回答问题,有纪登博、张伊煌、陈琬萱、张靖杰、刘子豪、刘荣、黄祎昱、汤嵘、刘瑾瑜、何子玄、秦星星、张青朗、谭雅雯、莫诗瑶、齐宇心、杨铎玥、梁彦哲、刘瑜彤、丁墨芷、胡琛威。

但是与之相比也有讲小话,搞小动作,课堂上不认真听讲的同学有xx,望其做到更好,在努力中不断进步。

在作业的完成中,能够及时、准确并且无错误的学生有:吴嘉轩、辜冰冰、胡琛威、何嘉莹、杨铎玥、齐宇心、薛清哲、谭洁、何子玄、徐静琳、陈琬萱、刘瑾瑜、刘子豪、张伊煌、蒋杭杉、丁墨芷、王思颖!对以上同学提出表扬!

错题较多的有:xx!不能按时上交及更正作业的有:xx!对这些同学提出批评!

一个星期的学习生活已经过去,希望学生们能及时查缺补漏,在不断的完善和努力付出中提升自己的数学学习!

1、根据整理在课本上的3个规律(p13比较数的大小;p14省略个级改写成“万”字;p15求近似数)进行知识的复习巩固。

2、请同学们将《开心练习》中的错题整理在自己的错题本上,写清楚在《开心练习》中的页数和题号,并请家长朋友们督促和检查,周一早晨上交到各个组长处。

3、阅读并完成第一期数学报,写清班级、姓名和学号,请家长朋友们督促并签字。

培训情况汇报

近年来,我局按照南宁市应急办的要求,认真做好应急管理培训各项工作,现将有关情况汇报如下:

根据南宁市应急办的要求,我局制订了《南宁市教育系统突发公共事件应急预案》和《南宁市中小学校突发公共卫生事件应急预案》,并将这些预案下发到所有县区教育局和各中小学,并要求他们结合各自的实际情况,制订本单位的应急预案,进一步完善制度建设,提高整个教育系统应对突发事件的能力,为强化应急预案的落实,我局要求全市中小学校将抓好应急管理培训作为本单位开展应急管理工作的重点。据统计,目前全市教育系统共制订各类应急预案9291个,其中普通中学制订1633个,职业学校制订227个,小学制订6308个,幼儿园制订1123个。各类型预案中均有应急管理培训的内容,xx年至xx年,全市各中小学幼儿园开展应急管理培训(含应急演练、专题校会、班会等)达5000多次,培训内容涉及应对地震灾害、安全事故、公共卫生、刑事案件等方面,通过培训,全市教育系统的应急反应能力得到增强,广大师生的应急意识得到了提高。

为将应急管理培训工作落实到位,我局还组建了应急管理工作领导小组,由夏建军局长担任组长,分管副局长担任副组长,局办公室、党委办公室、基础教育科、职业与成人教育科、体育卫生艺术教育科、人事教育科、中小学保健中心等部门负责人为成员,根据各自的工作职责对整个教育系统的应急管理工作实施领导。

各县区教育局和各中小学也根据我局的要求,组建本单位的应急管理工作领导小组,由单位党、政一把手担任组长,相关部门负责人为成员,明确了相应的职责、任务,使各基层单位建立了比较完备的应急管理机制。

目前,全市教育系统各单位都能够做到预案完善、机构健全、人员落实、培训到位,为整个教育系统应急管理工作的有效运行提供了良好的先决条件。

根据自治区教育厅的统一部署,每年的三月份为全区的安全教育月。每年3月我局均对整个教育系统的安全教育应急工作进行培训部署,并采取了一系列措施,推进全市中小学安全教育工作的深入开展,并取得很好的效果。

在“安全教育活动月”期间,我市各中小学都能因地、因时制宜,有计划地根据不同层次学生特点,开展多种形式、广泛深入、确有实效的安全教育活动,通过开展各种安全演练、自救方法教育和训练、安全知识竞赛、安全防范应变技能比赛等活动,提高了师生的安全意识和防范能力。据统计,每年全市均有xx多所中小学校、幼儿园,100万左右的学生参加“安全教育活动月”的活动。活动的主要内容有:安全教育活动、安全技能演练等。活动的主要形式有:悬挂大幅宣传横额标语、印发宣传资料、出版报、召开主题班会、举办安全知识讲座、致家长一封信、建立家校联系卡、举办安全知识竞赛等安全教育形式;火灾逃生、防中毒、用电安全、交通事故自救、防震和地质灾害、防楼道挤压及其他安全技能演练。具体的做法有:

一是加大宣传力度,营造良好氛围。各单位领导非常重视“安全教育活动月”的宣传工作,通过各种形式,加大宣传力度,大力宣传此次活动的目的和意义,在广大中小学学校中形成安全、健康成长的良好氛围。如江南区教育局召开专门会议,把“安全活动月”精神传达到辖区内每一所中小学校幼儿园,还要求各学校通过开展晨会、班会、主题队会、观看电教片、布置宣传橱窗、开展红领巾广播站等多种形式广泛宣传安全知识,使全体师生充分认识到安全教育工作的重要性和必要性,提高师生的安全意识。南宁沛鸿民族中学充分发挥升旗仪式、主题班队会等阵地的作用,以《中小学安全教育读本》、《中小学生日常安全手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全牢记心中”的思想。南宁二十六中结合春季容易发生雷击的特点,专门对全体学生及时进行防雷击的教育,让广大师生了解防雷击的知识,提高自我防护的能力。

二是加强安全教育,掌握安全常识。在“安全教育活动月”中,我市中小学、幼儿园围绕学校安全工作开展宣传教育活动,通过广播、录像、板报、图片、主题班会、讲座、知识竞赛等形式,结合学生的特点,开展各种安全教育活动,内容丰富多彩,形式寓教于乐。如南宁二十四中组织学生开展《安全知识手抄报》比赛,通过这项活动来提高学生的安全意识,使他们掌握必要的安全知识,懂得保护自我的方法。南宁九中结合学校实际,组织编印了安全学习资料发给各班学习,并出版了《学习安全知识,保护生命安全》的安全教育专刊,着重加强对学生的安全出行、消防疏散、雨天防雷、制止对学生的人身伤害等方面的宣传教育。南宁三十四中教学生传唱《预防雷击歌》,通过歌声把预防雷击伤害的方法传授给学生,提高了宣传教育的效果。南宁十三中制订了三月系列安全教育活动计划,每周开展一个专题的安全教育活动,在校园内推出安全教育主题班会课展示活动,请全体班主任观摩、研讨,以提高主题班会课的效果,学校还给全体家长发放《致家长的一封信》,联合家长的力量,配合学校切实做好对学生的安全教育工作。上林县教育局在全县中小学中开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”的活动,以学校为单位,聘请交警、消防、卫生等部门工作人员到学校上安全教育课,同时以“小手拉大手,一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区”的方式,把安全教育活动从学校拓展到家庭和社会,营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

三是抓好安全演练,提高自救自护能力。在“安全教育月”期间,我市中小学还紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”这一主题,对学生容易发生的事故,如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等方面为重点,积极进行演练。如天桃实验学校与南宁市巡警五大队联合举行了全校安全疏散、安全逃生的演练活动,提高学生应对突发事件的能力。南宁十五中邀请新阳消防中队的干警到学校指导全体师生进行消防技能演练,重点开展正确使用各种消防器材进行灭火的技能,提高学生在火场中自救的技能。西乡塘区教育局在今年三月份组织全城区187所中小学和幼儿园开展各项安全技能演练356次,参与学生达到18万人次。通过演练,初步培养了学生正确的逃生技能、疫情及食物中毒的应急处理、人身财产安全防范、交通安全、防雷减灾等技能,提高了师生应对紧急情况的能力。

四是加强检查监管,确保设施安全。为落实“安全教育活动月”的各项要求,我市各中小学校还积极开展校内安全设施检查工作。各县(区)教育局也组织安全检查小组对辖区内的学校进行安全设施检查。在检查中发现的问题,及时进行整改。如南宁二中对学校的校舍、用电设施、消防设施、教育教学设施进行了全面排查,对线路和照明设备进行了整修,检修了消防设施,并在学校的主要公共区域安装了电子监控设备,对办公楼、阶梯教室、计算机室等主要防盗场所的防盗措施进行了复查。南宁二十八中重点对学生宿舍进行了安全检查,严查学生违规使用“热得快”之类安全隐患较大的电器的行为。根据春季雷雨天气多的情况,学校对避雷设施进行了一次全面检查,并邀请防雷专业部门到学校进行防雷检测,消除安全隐患。南宁二十四中根据校园周边环境比较复杂的特点,组织学校年轻教师组成护校对对学校和校园周边进行轮班巡视,重点加强学生上学、放学、午休、晚寝时段的巡视,保证师生的安全。武鸣县教育局在今年开学期间组织了16个工作组到全县11所县直属学校和13个乡镇的28所中小学校进行安全检查,对在检查中发现的安全隐患及时采取措施进行了处理。如城镇二中发现学校围墙有倾斜,而且有道18米长的裂痕,学校立即将围墙推倒重建;两江初中及时更换了瓦房的横条和角子;府城东江小学给正在拆除的危防设置了警戒线,每天派教师在学生户外活动的时间进行巡查,避免因拆除旧房而造成学生伤害事故的产生。通过这些检查与整改,进一步完善了学校的安全设施,使学校师生的人身安全得到保证。

今后,我局将继续采取积极有效的措施,加大应急管理培训工作力度,继续抓好制度建设、机构建设、人员建设和应急演练为主的应急管理工作体系,为构建和谐、平安校园而进一步努力。

培训情况汇报

20xx年5月20日上午,县政府召开农业科技培训动员大会,我局高度重视此项工作,快速安排部署,精心筛选,抽调4名业务骨干分别参与到四个培训小组中去,其中,以我局主任科员张玉祥为组长的培训小组主要负责大黑山、半坡两个乡镇的技术培训工作。

5月24日,由林业局、科技局、农业局和畜牧兽医局联合组成的农业科技培训小组大黑山、半坡组进驻半坡乡,开展多层次多形式多渠道地毯式全方位培训工作。在乡政府,及时召开了宣传动员大会,全面调查了解收集各个村委会种、养殖主导产业情况,切实做到侧重分明,突出重点,有的放矢。到村委会,及时与村总支、主任、村小组组长协调沟通,认真听取各个自然村产业培植中出现的问题和困难,深入调查研究,精心安排培训内容。进入村小组,敦促村组干部快速召集所有农户,以重点产业重点培训、普遍问题统一解答、个别产业个别问题分类指导为原则,采取召开会议、实地指导、典型样本实验示范等不同形式和渠道,在对橡胶、紫胶、核桃、油茶、水稻、玉米、草果、茶叶等农作物的栽培管理和病虫害防治技术以及猪、鸡等养殖技术进行培训的基础上,结合各村实情,增加了稻田养鱼、大棚蔬菜以及抗洪救灾的技术培训,培训内容全面、具体、实用。截止6月11日,半坡乡半坡、高井槽、二甫三个村委会共开展了大小培训活动23次,占全乡培训计划的38%,参会者1243人次,是相应计划培训人数的126%,参加培训的有年过六旬的老年人,也有16、17岁的青少年,科技培训活动受益面大、范围广、效益高。

一是经费没有按时到位,培训小组的培训材料、交通费用、吃住难以保障。

二是正值农忙季节,科技培训对象恰恰是忙于春耕生产和播种的劳动人员,培训会议难以招齐人马。

三是适值雨季,乡村道路交通堵塞,科技培训工作难以快速顺利开展。

四是由于科技培训工作时间长、任务重,单位抽调人员都是业务骨干,独立操作本部门的某些工作,工作积压太多,难以解决。

五是有些乡镇领导对科技培训工作的目的和意义认识不到位,工作懈怠、缺乏热情。

六是由于经费、节令、认识等因素影响,培训工作进度缓慢。

这次乡村科技培训工作投入大、时间长、内容多、任务重,为确保工作取得实效,提出以下建议:

1、培训经费尽快到位,保证培训工作快速顺利开展。

2、定期召开培训小组组长工作会议,全面分析总结工作进展情况,及时解决工作中出现的困难和问题。

3、全面加强督促检查指导工作。

培训情况汇报

10月8日至18日,经教育局组织、安排,我有幸参加了小学数学骨干教师赴江苏参观培训学习活动。先后到江苏省南通市师范学校第一、第二附小;实验小学;南京市长江路小学、珠江路小学进行学习。观赏了徐晓梅、常义庆、唐颖颖王建峰等多位优秀教师的教学展示。参加了教研活动,欣赏了第一附小“情景教学主题活动”。聆听了南通师范第一附小李校长的学校发展规划报告、长江路小学全国特级教师刘军的漫谈语文教学讲座。近距离感受了名师们的教学风采。俗话说“多万卷书”出去走走,总有很多收获。虽是短短的几天,但让我看到了一种全新的教学理念,不一样的教学模式,在思想深处冲击了我的传统教学观念,确实受益匪浅。在这里我和大家一起分享一下本次的学习收获。

通过五家名校的参观学习,我看到人家之所以出成绩、有特色,是因为教学模式紧贴本校实际,素质教育挂帅,教育观念先进,工作扎实有效,教研成果、学生成绩突出,而共同的做法都是狠抓教学常规的落实。

一、充分做好课前准备,提高课堂教学的有效性,减少了教师和学生的很多无效劳动、减小了平行班间的差异。如长江路小学要求教师开学之前备课,开学后注重抓常规教学。

二、充分发挥骨干教师的作用,通过一帮一、结对子,提高教师队伍的整体水平。长江路小学新教师的发展要经历“三格”。 “入格”:新老教师结成队,年轻教师模仿老教师上课,少走弯路。备课要精致。“深格”:教师要向骨干教师发展。“出格”:模仿老教师的同时要形成自己的风格、自己的特点,适合自己的语言表达方式,自己的理想,在长期的教学过程中形成自己的上课风格。

三、重视精讲多练,择编优质试题,定时训练,让学生落实所学的知识。这些教师的课堂不是用热烈的气氛渲染、做作的教学手段取宠。实实在在的讲授,关注每一位学生。教师语言精练,紧扣知识点,教学效果十分良好。

一、班主任工作以爱心、耐心、责任心贯穿始终,强调“细、严、实”三原则。

二、让学生参与管理,强化自我管理机制,以多数带动少数。

三、将校风、校训、中学生日常行为规范等与学生有关的内容,集结成册,配发到每个学生手中,强化自我约束机制。四、各科老师上课始终坚持德育为首的原则,贯穿育人方针,通过细节、日常习惯的指点、教育,突现人文素质的培养,强调对学生的人文关怀,齐抓共管,共同促进学生的成长与进步。

心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

培训情况汇报

多年来,我区按照省、市有关文件的要求,不断加强培训工作的组织领导,建立了校长培训工作领导小组,由教育局长任组长,分管业务的副局长、组织人事科科长、区教师进修学校校长任副组长,成员由区教师进修学校教研员组成,下设培训办公室作为办事机构。培训领导小组和培训办定期开会,学习干训文件,提高了对干训工作重要性的认识,研究在新形势下开展校长培训工作的措施,不断增强培训工作的针对性和时效性,并经常主动向政府主抓教育的区长汇报校长培训工作。各级领导都把中小学校长培训作为加强校长队伍建设、促进基础教育改革与发展的重要措施,列入了重要议事日程。年印发了《关于“九五”期间中小学校长培训工作的实施意见》,出台了《区“九五”期间中小学校干培训工作补充意见》,年制订了《区中小学教师继续教育工程实施方案》,积极贯彻落实国家、省、市关于中小学校长培训的意见,提高对开展校长培训的认识水平,并及时召开培训工作会议,部署培训工作任务。

同时,我们为校长培训工作领导小组办公室配备了懂业务的专职工作人员,结合我区培训工作情况,积极开展干训科研工作,以科学的理论指导培训工作,明确了提高培训和岗位培训并重的思路,做到了培训任务具体、计划安排合理。我们坚持树立为校长服务、为基层服务的意识,培训办公室定期下基层学校调研,了解校长们在管理工作中遇到的实际问题。定期和培训教师进行座谈,帮助解决培训教学中的实际困难。

长期以来,我们高度重视校长培训基地的建设,区教师进修学校作为我区的中小学校长培训基地,有一支以中高级职称的教师为骨干、数量充足、素质优良、专业对口的教师队伍,学校专职教师均具有本科以上学历,所有干训专任教师都参加过省级干训师资培训。

根据“专家为主,领导参与,校长择优,相对稳定”的原则,我们聘请了某省理工大学、市委党校等一批有水平的领导干部、干训方面的专家学者和优秀的中小学校长组成了一支兼职教师队伍。同时,今年我们还计划从全国聘请位知名专家、教授)担任教育顾问,为我区培训人才、指导工作、出谋划策。培训中,我们注重发挥兼职教师各自的特长,让领导干部立足宏观讲时事,做报告,抓住政策理论讲法规,讲方向;专家学者讲专业理论,阐释管理理论的深奥之处,介绍国内外管理理论的新发展,开阔参培校长的眼界;优秀小学校长讲经验,讲管理实践,以典型引路;优秀学员讲提高,讲改进,现身说法。通过多方努力,全面提高参培校长的管理素质。我们和受聘的兼职教师建立了比较稳定的聘用关系,保证了培训工作的连续性。素质优良的专任教师和精干稳定的兼职教师保证了校长培训工作的高质量。

在培训经费方面,我们根据上级文件精神,结合我区实际情况,及时足额划拨经费,积极加强软、硬件建设,近年来共投资余万元在区教师进修学校建设了综合楼、科技楼,不断进行网络改造升级,从而确保了培训工作的顺利进行。

(一)加强教学针对性,培训质量全程监控。按照上级文件要求,在开展的校长培训工作中,我们严格按照国家教委的有关规定设置课程,并按照要求开足课时。每期培训制定详细的教学计划和教学活动安排,保证每期培训有序进行。我们在培训过程中对教和学两方面实施了计划指导下的全方位监控及反馈改进。每期开班前一个月学校向任课教师发放教学意向调查表,以了解教师对大纲教材的熟悉情况。要求教师认真填写,同时拟定自学计划、自学提纲和问卷调查提纲,并印发给每位参培校长,要求参培校长在一定时间内有计划地对各科教材进行自学预习,了解教材的基本结构和主要内容,把握教材的重点,发现教材的疑难点,并认真填写调查问卷。通过问卷了解培训意向,了解校长所需,学员问卷回收整理后迅速反馈给任课教师,再让教师修改教学方案,加强针对性。学员已经理解掌握的知识,可以略讲,学员理解不了的问题重点讲。开班两周前,我们组织专任教师、兼职教师一同“会课”,所谓“会课”,就是培训办的同志听任课教师说课,大家集思广益,取长补短,共同备出最佳方案。这样,教师讲授的针对性强了,学员学习目的性也强了,课堂教学效率明显提高。学员反映,教师讲课紧密结合了管理实践,学后既能提高理论水平,又能提高管理能力,解决了学校工作中的实际问题。教师上课时,教育局党委领导随班听课,并组织参培校长座谈,征求听课意见,评教评学。每期培训结束,学员都要给每位教师写出建议,培训办整理后,除反馈给教师本人外,也作为以后聘任教师的参考依据。

(二)坚持培训内容“四性一化”原则,突出重点,办出特色。培训中,我们坚持理论联系实际,学用一致,按需施教,注重实效,既学理论,又研讨解决现实问题,做到了系统培训与专项业务培训相结合,根据需要,及时补充一些专项业务内容。培训校长的重要目的就是提高校长们的政治素质和业务素质,推动学校全面实施素质教育。围绕这个目的,我们坚持培训内容的针对性、实用性、启发性、指导性,课程安排专题化。无论岗位培训班还是提高培训班,我们在开足必修课的基础上,下大力气上好特色课。既不折不扣执行国家教学计划与大纲,又立足本地实际,办出特色。结合校长实际,我们把《素质教育理论与实践》、《计算机基础知识》、《学校管理学》、《教育政策法规》等作为岗位培训重点内容讲授,提高培训又加上《教育科研》和《教育评估》等内容,以此来提高参培校长的政策理论水平,使他们能遵循客观规律,全面贯彻教育方针,实施素质教育,提高校长坚持正确办学方向的自觉性,运用现代观念和现代化手段治校育人的真本领,逐步使学校管理走向科学化、规范化、制度化。我们根据调查掌握的情况和校长在管理中出现的实际问题,找难点,切好脉,请有关领导、专家、优秀校长举办报告会,讲专题,析案例,或参观,或考察,或辩论,观看录像,开座谈会、交流会。通过研讨,形成共识,帮助校长解决在推行素质教育、管理育人中遇到的热点和难点问题。真正做到了针对实际学理论,解决问题有特色。

(三)运用灵活多样的教学方法,把握“四环”,着眼提高。干训的课堂教学必须采取灵活多样的形式。我们的做法是,理论法规系统讲,难点问题专题讲,热点问题找准焦点讲,计算机和评估等新技术讲练结合。培训中举办各种形式的研讨会、报告会、座谈会,在交流和辩论中提高认识水平,共性问题通过组织看录像,参观先进学校,外出考察等方式来统一认识。我们要求任课教师把握好教学的四个环节,即自学、面授研讨、实践研究和成果汇报。在任务重、教材难、时间紧的情况下做到起点高、要求严。一是严格自学管理。面授辅导前一个月发放教材,布置自学任务,发放自学提纲,要求参培校长每天挤出两个小时通读教材,记好自学笔记,找出疑难问题。二是面授活中求实。我们采取灵活多样的形式和教学方法,或案例分析,或集体研讨,或师生对话,或热点溯因,或抓住问题找理论。根据成人在职的特点,教师始终把理论联系实际放在第一位。我们充分利用计算机多媒体技术进行课堂教学,既提高了教学效率,优化了教学效果,也增强参培校长运用现代管理手段的意识。以新颖、充实、深刻的内容引起学员学习兴趣,引导学员在理论和实践的结合中提高认识水平和管理水平。校长一般都有丰富的经验,学习理论之后,会产生自己的独到见解,组织他们研讨交流,既有利于他们把实践经验加以总结,上升到理论高度,又有利于互相借鉴,取长补短,提高管理水平,更重要的是通过研究讨论,思想交流,提高认识水平。教师拟好题目,抛砖引玉,校长们各抒己见,互相切磋。在研讨中有独特见解的给高分,鼓励校长们在管理理论研究中有所创新。三是实践研究重点突破。把面授的间隙作为实践研究环节,要求参培校长在管理实践中消化所学知识,运用所学理论,探讨管理特点和规律。首先让校长们制定课题计划,要求课题要具体,探讨管理规律的某一方面,力求有所突破。在参观考察学习先进经验、自己实践和对比分析的基础上写出实践研究报告,做到学以致用,学用结合,提高水平。四是成果汇报鼓励创新。这一环节,我们按汇报成果的深刻性、实用性、新颖性和学员态度给出考核等级。鼓励参培校长以创新的形式运用管理理论,交流经验、交流论文,发挥互动效应。

此外,我们严格考核评估,促进了培训高效化、科学化、规范化。我们从校长的实际和干训工作的特点出发,坚持考试、考查、考核相结合的方法,坚持“从严”的原则,整个培训我们从平时考查、结业考核和终结评估三个环节开展工作,并结合考核结果选拔部分校长参加了省教育厅和市教育局组织的校长高级研修班,极大了激发了校长参加培训的积极性和加强学习的自觉性。目前,我区中小学校长已全部持证上岗,先后举办了期中小学校长培训班,共培训校长人次。年月我区被省教育厅表彰为中小学教师继续教育工作先进单位,两名同志分别被表彰为中小学教师继续教育和校长培训工作先进个人。

总之,我区的校长培训工作,在各级领导的关怀下,取得了一定成绩,提高了校长的基本素质和管理水平,促进了教育的持续、健康、快速发展。当然,我们的培训工作中还存在着不少不足之处,我们一定认真学习先进地市的成功经验,使我区的教育干部培训工作再上一个新台阶。

培训情况汇报

应学校的要求,借助学校教研例会的平台,现将我参加随州市215名师培训学习的情况及体会,向各位同仁做出汇报。

很感谢学校能够给我参加市“215”名师工程培训的机会。其实,我和胡明江老师只是随州市“215”名师工程的培养对象。若想真正成为随州市“215名师”,首先要在近五年的培训周期里要做到以下几点:首先要积极参加每次的培训,然后要完成各项作业,在平时的日常工作中也要创新教学模式,积极进行教学研究并撰写论文,参加课题研究并努力取得研究成果。真正把这五年扎扎实实地走下来,并非易事。只有坚持到最后并且出成果的人,才能从300名培养对象中脱颖而出,成为真正的随州名师。

给我们培训的专家是来自深圳龙岗教师培训学校,他们有一个共同的特点,那就是务实高效。比如说计划表上的两个半小时的课可能被讲课老师延长到三个小时,他还意犹未尽。比如说第一次培训时,要求我们这群素不相识的人在3分钟能迅速构建一个十人小组,五分钟能完成小组成员分工,十个人十个职务,各司其职。我在最开始的小组中担任的是生活委员,于是小组办海报的彩笔、胶带、剪子等就由我全权保管,开晚会时小组集资卖的零食也是我去帮分好,哼哧哼哧提到三楼和小组成员共享的。比如说小组上午刚组成,下午就取好队名、做好队标、设计好海报,并且全组在台上展示。白天培训,晚上就举行文艺晚会,各小组出一个节目,有的时候中午和晚上还在和小组其他学员想办法完成各项任务。培训时对各学习小组的管理,也采用量化打分制。分享学习体会需要赶紧到讲台边排队,否则的话小组就得不到分;讲课老师提问,也要积极动脑,抢着回答;有时候前面的人答过得答案,如果不小心撞车了话,还可能被扣分。

这样快节奏的培训,具有典型的深圳特色。一开始很多人不能适应,中间有少量的人坚持不下来退出了。不过三期培训下来,似乎感觉好了一些。

在头三期的培训中,培训团队给我们准备了以下的课程:重视绘制思维导图,骨干教师的职业规划,课堂提倡高质量学习,用校本教研提升教学效果,开展微研究撬动大教育,重视课堂提问的问题设计,一个好老师的基本素养等等。

授课的老师有致力教研的专家,也有形成个人教学风格的特级教师,还有一部分是身处一线的优秀教师。很意思的是,遇到授课深入浅出且语言风趣幽默的老师,一半天的课觉得时间飞逝,不知不觉下了课,雷斌老师的课带给我的愉悦,我至今还记忆犹新。少量枯燥无味的课,半天时间也让人难熬。

课程的内容比较丰富,如果能够身体力行地做好其中的两三个方面,坚持几年,就能取得一定的成绩。但是,实际教育教学中,能把一件简单的事做细、做好、做到极致,也不是件容易的事。

通过学习,我也经常反思自己的教育教学,我有以下几点体会:

无论是教育还是教学,本质就是沟通。古语有云:“亲其师而信其道”,良好的师生关系是优化教育教学效果的关键。德国教育家亚斯贝尔斯说:“教育本身就意味着一棵树摇动另一个树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这种说法更浪漫唯美。在我看来,二者其实有着一个共同的意思。无论是随县倡导的源于朱永新教授的新教育,还是生态课堂、高效课堂,我认为最重要的一点是,教师应该想尽办法让自己的课堂成为比较有魅力的课堂,让学生能够在快乐中学习,感受生活之美,并且能感受到自己生命拔节的力量。

当今社会,电子产品大行其道,网络游戏新鲜刺激,电影电视追求画面精美,综艺节目娱乐至上,这些都带给孩子们强烈的视听冲击。在这个连好莱坞大片也可能让人审美疲劳的时代,我们的课堂只是一味地沿袭传统的讲授方式的话,学生不容易喜欢上学习。今年暑期我们亲子游一行二十人去北京旅游,参观北大的时候,听了一位北大的研究生讲国学,即使时时提醒自己应该认真听讲,但枯燥无味的讲座还是让我昏昏欲睡,觉得很不好意思,怕带给孩子不好的影响。讲座完毕,一问,好多同行的家长听讲座时都小睡了一会儿。还是孩子争气,都勉强没有睡着。游罢北大,问孩子北大好不好,几个孩子都说北大无趣、不美。无论是那位北大研究生出于应付讲课,还是发挥不佳,一堂课改变了我们对北大的美好印象。

打造有魅力的课堂,首先,教学应加强趣味性,把学生吸引进课堂,让学生乐于学习,不讨厌读书。

其次,教师应该努力营造轻松愉悦的学习气氛和育人环境,让学生在张弛有度的生活中感受学校生活也有乐趣。要做到这一点,善于调剂课堂气氛比较重要。

在学生面前,如果偶尔幽默一把的话,会让学生觉得老师平易近人,接地气。在学生听讲兴趣不浓时,不妨讲个小笑话、小故事,学生能迅速提起学习兴趣。今年教师节那天,我就给我班同学讲了那位枪手的笑话。那位打死富翁家狗的枪手,冷血无情,抛下一句:“有人出五百万,让我取你的狗命!”瞬间喜感爆棚。学生笑得很开心,那节课的学习效率比平时也高了一些。

也可以拿生活的囧事,无伤大雅地自嘲一下,同样也会起到增进师生感情的效果,这样和学生无论课堂上还是课外的沟通渠道会畅通一些。在生物、物理、化学等学科教学中,如果有时能把网络上获悉的与课本知识有关的新科技、新发明拿出来给学生讲讲,既能注入活水,又能激起学生关注生活的热情。在课堂中偶尔运用个人竞赛或小组pk的方式激发学生动脑、背书、做题的学习兴趣,也会让学生产生新鲜之感,让更多的孩子不抵触学习,可能会喜欢上学习。

我们经常感慨,现在的学生没有学习目标和自觉性,班上前几名的学生中还有人在家里做作业敷衍了事,现在的学生和十几年前的学生没法比,就是和前几年的学生也有差距。仔细想想,十几年前的农村孩子渴望跳出农门,所以目标性强,大多勤奋刻苦。现在的孩子衣食无忧,加上留守生问题、独生子女现象突出,家庭教育不到位,所以他们中的大多数会不思进取。

不光学生在变化,其实,我们身边的很多事情都在不断发生变化。电子产品差不多每隔半年就会更新换代,去年的衣服今年就不流行了。而教育也随着科技的发展而日新月异。

去年在苏大学习时,我接触到了两个新的教学模式。一个叫翻转课堂,一个叫分层走班。传统课堂,老师在课堂上传授新知识,学生在课余、家长消化知识;翻转课堂,学生在家自学新知识,在课堂上老师帮助学生解决疑难困惑。翻转课堂这种教学模式重在培养学生自我的习惯与能力,而自学能力是一个学生应该拥有的最重要的能力。分层走班,是指在英语、数学这些学习能力容易产生分化的学科中,依据学生和家长意愿,将学生分到不同班级,比如a班、b班、c班,还可以细化到a1班、a2班、a3班,b1班、b2班、b3班……每天在固定的英语、数学课的时间中,学生从行政班走向各自的分层班,学习英语、数学等学科。分层走班在江浙、北京等省市的初中、高中正在逐渐兴起。这种模式将古代教育家孔圣人的“因材施教”落到了实处。当今的高考改革,分层走班的前景会越来越广阔。

这些看似遥远的新教学模式,其实和我们农村学校的教育也有千丝万缕的关系。

我想,如果我们对教育的变化无动于衷,固守原来的教育教学模式的话,我们自己会与前沿教育脱节。我们学生的学习能力和教育发达省市的同龄孩子相比,学习能力越来越弱,学习效率越来越低,学习成绩越来越差。这对本来就处劣势的农村学子来说,无异于雪上加霜。这样也可能加剧优质学生的流失,加剧城乡教育的差异。

见贤思齐,就能在不知不觉中不断剔除自己的缺点,改进教育教学方式。一个月一个小进步,一学期就是一个大的进步。

我有时想,如果我能像李中学老师那样对学生平易近人、一脸笑容,我的学生可能会更喜欢我。我也经常想,如果我能像陈明翠老师那样治班有方、举重若轻,我会工作得更得心应手。

在培训中结识的老师,七十三岁的成尚荣教授在一场三个小时的讲座中能清晰流畅且无一字重复地全脱稿完成讲座,他的渊博的学识、儒雅的谈吐、严谨的思维令我肃然起敬。

江苏昆山的于洁老师年仅43岁,是全国有名的班主任,特级教师,她说她要做一位美丽的永远微笑着的好老师,她成功地在素质教育与应试教育间自由而诗意的行走。听她的讲座,三个小时都觉得时间太短。她报告完毕,在场的男老师、女老师都不由自主地争着与她合影,我那次排了半个小时的队才和她拍了一张合影。真正有魅力的老师,她(他)的光芒绝不逊色于一个明星。

同仁们,今天利用学校教研会的机会,和大家交流一下我学习的心得,这些个人体会,可能有失偏颇,如有不当之处,希望大家能谅解。如有疑问或不同看法,欢迎各位与我在一起交流探讨。谢谢大家!耽误你们的时间了。

学习情况汇报

自20xx年来到万基以来,今年是我在油库工作第四年了。四年来在公司领导指导与同事的帮助下,努力在工作实践中加强学习锻炼,从每一个方面去提高自己的综合素质和适应油库工作所需的专业技能。结合石油化工的特点,逐步适应工作岗位的要求,四年来从一个啥都不懂的门外汉,到现在能很好的完成本职工作。非常感谢各位领导、同事对我的关心与帮助。

油库工作是一个综合性的工作,他涉及面广泛,只有强化自己多方面的知识和能力才能出色地完成各项工作任务。为适应这项责任重大工作的,我自觉在工作之余加强学习,向书本、领导、同事学习,并在实践中检验所学知识,在实践之中反思、总结、积累和提高。

按照公司安全生产责任制体系的要求,细化并分解了公司下达的安全工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。

回顾这一年的工作,在领导和同事的关心帮助下,自己有了明显的进步,同时也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不够细心的情况;对油品知识的掌握还有很多不足;对于油品化验的知识虽然跟化验室的同事张宇亮学习了一段时间,但是还不能完全掌握以后会多多努力。

总之,针对以上存在的不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,戒骄戒躁,努力实践,克服不足,努力把工作做得更好。

学习情况汇报

党的十八届六中全会提出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的领导机关和领导干部对各种不同意见都必须听取,领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。实际上,这是党的以后为营造良好政治生态,反复强调的重要问题之一。20xx年11月16日,他在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出,要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,勇于开展批评和自我批评。20xx年2月6日,在与党外人士座谈时,进一步指出,对中国共产党而言,要容得下尖锐批评,做到有则改之、无则加勉。同年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,强调,要以整风精神开展批评和自我批评,坚持开门搞活动。稍后,他又倡导在中央政治局内部开展积极的善意的实事求是的批评和自我批评。是年9月23日至25日,在河北参加省委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时,强调:开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。关于批评和自我批评的系列重要讲话,既抓住了党的历史上优良作风的根本点,又有很强的现实针对性。

从党的历史来看,党之所以能选择正确的道路和取得革命的胜利及建设的成就,很大程度上在于“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器”。首先,就党自身或党内来说,能够不断地进行“自我批评”。马克思曾指出,无产阶级革命和其他革命的一个不同的地方,就在于它自己批评自己并靠批评自己而壮大起来。毛泽东同志也讲过,有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。他还形象地比喻:“我们同志的思想,我们党的工作”,是“会沾染灰尘的”“应该打扫和洗涤”。越是成功,越要自我批评,“应该抑制自满,时时批评自己的缺点”。这是中国共产党不断创造奇迹的重要秘诀。

其次,“批评”是就党内同志间、上下级之间来说的,同时也是面向党外和群众而言的。毛泽东同志曾多次强调,作为领导者,“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;实行“知无不言,言无不尽”“言者无罪,闻者足戒”“正确的批评,应加接受,即使其批评有不确当者,亦只可在其批评完毕,并经过慎重考虑之后,加以公平的与善意的解释”。领导者要不犯错误,关键是要善于听取和采纳各方面特别是反对的意见。在毛泽东同志看来,批评即是帮助。“就是明明知道某些批评是恶意也要听下去”“人没有压力是不会进步的”。领导者如果对“不同意见”和“批评”无动于衷,就等于失去了鉴戒之境,迟早会犯错误。

对整个党来说,面向群众和党外,也要容许和接受批评。毛泽东同志指出,“共产党是不怕批评的,因为我们是马克思主义者”;“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”作为没有任何私利的共产党人,“不惜牺牲自己个人的一切,随时准备拿出自己的生命去殉我们的事业”,又有什么批评可以惧怕的呢?又有什么错误不能抛弃呢?但是,有些党员和干部不是这样,“他们怕群众,怕群众讲话,怕群众批评。哪有马克思列宁主义者怕群众的道理呢?有了错误,自己不讲,又怕群众讲。越怕,就越有鬼。我看不应当怕。有什么可怕的呢?”好像不让群众批评,是维护党的威信,是爱党,实际上却是害了党,因为党代表了最广大人民群众的利益,群众的不满,正是党要倾听或改正的,所以,“要真正把问题敞开,让群众讲话,哪怕是骂自己的话,也要让人家讲”。当然,挨骂的时候,“总会有些不舒服和难过,这是正确的”,当政者要善于倾听骂声,否则就会丧失上进的空间。

新中国建立后,毛泽东同志把这种做法上升为“领导我们的国家”的一种方法,“就是放手让大家讲意见,使人们敢于说话,敢于批评,敢于争论;不怕错误的议论,不怕有毒素的东西;发展各种意见之间的相互争论和相互批评,既容许批评的自由,也容许批评批评者的自由”。其实,这就是他说的“民主的方法”。1945年,当他回答黄炎培“历史周期律”的疑问时,曾坚定地说:“我们已找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民起来监督政府,政府才不敢松懈。”可见,民主与人民监督或批评是分不开的。

害怕批评,遇到挨骂就紧张,无非是担心影响执政地位。在毛泽东同志看来,“让人讲话,天不会塌下来,自己也不会垮台。不让人讲话呢?那就难免有一天要垮台”。这种警示是振聋发聩的。其实,对于当政者来说,可怕的不是批评或挨骂,而是冷漠。从党的历史上看,缺乏的从来不是歌功颂德,而是有价值的批评。正是从这个意义上,毛泽东同志提倡,党要“高价征收批评”。因为批评对于执政者来说乃是一种苦口的“良药”,一种曲折的拥护和爱戴!

培训情况汇报

县委、政府办:

20xx年5月20日上午,县政府召开农业科技培训动员大会,我局高度重视此项工作,快速安排部署,精心筛选,抽调4名业务骨干分别参与到四个培训小组中去,其中,以我局主任科员张玉祥为组长的培训小组主要负责大黑山、半坡两个乡镇的技术培训工作。

5月24日,由林业局、科技局、农业局和畜牧兽医局联合组成的农业科技培训小组大黑山、半坡组进驻半坡乡,开展多层次多形式多渠道地毯式全方位培训工作。在乡政府,及时召开了宣传动员大会,全面调查了解收集各个村委会种、养殖主导产业情况,切实做到侧重分明,突出重点,有的放矢。到村委会,及时与村总支、主任、村小组组长协调沟通,认真听取各个自然村产业培植中出现的问题和困难,深入调查研究,精心安排培训内容。进入村小组,敦促村组干部快速召集所有农户,以重点产业重点培训、普遍问题统一解答、个别产业个别问题分类指导为原则,采取召开会议、实地指导、典型样本实验示范等不同形式和渠道,在对橡胶、紫胶、核桃、油茶、水稻、玉米、草果、茶叶等农作物的栽培管理和病虫害防治技术以及猪、鸡等养殖技术进行培训的基础上,结合各村实情,增加了稻田养鱼、大棚蔬菜以及抗洪救灾的技术培训,培训内容全面、具体、实用。截止6月11日,半坡乡半坡、高井槽、二甫三个村委会共开展了大小培训活动23次,占全乡培训计划的38%,参会者1243人次,是相应计划培训人数的126%,参加培训的有年过六旬的老年人,也有16、17岁的青少年,科技培训活动受益面大、范围广、效益高。

一是经费没有按时到位,培训小组的培训材料、交通费用、吃住难以保障。

二是正值农忙季节,科技培训对象恰恰是忙于春耕生产和播种的劳动人员,培训会议难以招齐人马。

三是适值雨季,乡村道路交通堵塞,科技培训工作难以快速顺利开展。

四是由于科技培训工作时间长、任务重,单位抽调人员都是业务骨干,独立操作本部门的某些工作,工作积压太多,难以解决。

五是有些乡镇领导对科技培训工作的目的和意义认识不到位,工作懈怠、缺乏热情。

六是由于经费、节令、认识等因素影响,培训工作进度缓慢。

这次乡村科技培训工作投入大、时间长、内容多、任务重,为确保工作取得实效,提出以下建议:

1、培训经费尽快到位,保证培训工作快速顺利开展。

2、定期召开培训小组组长工作会议,全面分析总结工作进展情况,及时解决工作中出现的困难和问题。

3、全面加强督促检查指导工作。

学习情况汇报

我于20xx年x月进入公司,主要负责xx,三个月都完成了xx任务。在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。现将工作情况汇报如下:。

了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月工作总结。

客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。拜访八步骤就是百事公司的精髓。从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

培养自己的竞争意识。在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数pop等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

加强自己的语言表达能力。在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

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