快乐的课余生活小学(实用17篇)

时间:2024-03-05 00:06:15 作者:QJ墨客

优秀作文需要有深入的思考和独特的见解,不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

快乐的课余生活作文

有些人喜欢清脆优美的音乐,有些人喜欢优美优雅的舞蹈,有些人喜欢精美的邮票,但我喜欢书。

课后一有时间,我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书,因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如,《三国演义》中的关羽被孙权抓住后,宁愿死也不愿为兄弟的爱情投降。

我喜欢书,因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如,梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。

我每天都沉浸在书海中,开一些关于爱书的玩笑。

有一次,我在一个山洞里看到了许多古书,所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去,我更疯狂地抓住了它们。这时,我母亲喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时,我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊,我抓住了我妈妈的眼睛“我的书,我的书在哪里”我焦急地喊道。这时,妈妈明白了,笑着说:你这个小书迷,再做一个梦吧!啊!!这是一个梦!我忍不住笑了。

我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识,也丰富了我的课余生活!

文档为doc格式。

快乐的课余生活作文

学校组织的12。9诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上,妈妈又给我借来小蜜蜂扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着小蜜蜂,大步流星的走上了舞台。

快乐的课余生活作文

叮铃铃铃!下课铃响了,操场上立刻热闹起来,有的在跳绳,有的在玩老鹰抓小鸡的游戏,连我也不例外,我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。

我们先翻一队,我和阮雅钰一队,我们四人再石头、剪子、布,我们队输了,所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”,她们先像剪刀一样把皮筋踩住,然后再跳开,再动一只脚勾住一根皮筋,这样她们就完成了,再跳二当是“变魔术”。哎,她们二当一开始就死了,所以她们当“柱子”了。我们开始跳,顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当,我死了,还好阮雅钰救了我一命,不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时,“叮铃铃”上课铃响了,我们赶紧收起皮筋上数学课去了。

快乐的课余生活作文

我的业余生活是拼积木。之前爸爸给我买了一个战机的积木和一个重型坦克的积木,我急不可耐的开启包装盒子豁出去起來。里边有工程图纸、积木。一开始我都不明白工程图纸,我也问爸爸:“爸爸,怎么看图纸?”爸爸教了我许多遍,我终于学会了看图纸。接下去,我刚开始拼积木了。我细心地拼着,一个积木都不可以漏。过去了一会,我终于拼好啦,看见自身拼的积木我认为十分高兴。拼好之后,我要爸爸给我买一盒积木,爸爸一口同意了。之后爸爸又帮我买了一盒舰艇的积木,結果不那麼非常容易了,我花了两三天才拼完。

之后我要妈妈再帮我买二盒积木,母亲说:“你买了那么多积木,不让你买了。”历经我苦苦挽留,母亲总算同意了,我激动得一蹦三尺高。由于我真是太喜爱积木了,过一段时间我也会我用的零花钱去买积木。有时我连出午休也不睡,一直在拼积木。现如今我的积木军队早已越变越强劲。

拼积木不但能锻练我的自学能力,还能够提升益智类。我喜欢积木!

快乐的课余生活的小学作文

放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!’’结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”,

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

上文就是精品学习网给您带来的小学作文课余生活的快乐:快乐的课余生活,希望可以更好的帮助到您!

快乐的课余生活作文_小学生作文

放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!"结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的生活"课余生活是快乐的!你呢?

快乐的课余生活作文

快乐的课余生活我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星,数也数不清!我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末,我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位:前锋站在最前面,负责抢球和射门;防守队员站在守门员的前面,负责防止对方球员进入攻击区域;守门员站在球门前面,负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了,对阵双方在激烈地抢球,忽然,对方球员一个铲球,把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守,啊!他射门了,耶!真庆幸!球被我们的守门员接住了,好险啊!又一轮比赛开始了,守门员迅速把球踢给了我,我一转身把钱传给了前锋,前锋带着球向球门飞奔过去,一转眼就到球门前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遗憾!比赛还剩最后十分钟了,我带着球奋力向球门跑去,用力一踢,避过了对方的守门员,我们终于以一比零的得分胜利啦!通过踢足球这个活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”踢足球时只要团结一心,就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。

快乐的课余生活作文

同学们,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你们,我的课余生活可多了,有看书,有下象棋,还有骑自行车等等可是我最喜欢的还是骑自行车,我都会和伙伴拼个你死我活。

记得上周六下午,我约我的朋友单泽炜一起去公园骑自行车。我们各自从家里推出自行车,到公园去玩。到了公园,单泽炜对我说:“今天再来比一场,看谁先绕玩三圈,怎么样。”我说:“一言为定。”我一声令下,比赛开始了,起先是我在前面,在转弯的地方,他趁我不备之时,超了我的车。我奋力向前追去,可是他老是挡我道,让我没有超车的余地。到了最后一个弯道,我想:“只好拼一拼了。”我来了个“闪电漂移”,终于让我超了。来来回回,我们玩得热火朝天,汗流浃背。最后还是打了一个平手,不过还是很开心。

快乐的课余生活的小学作文

我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。

我的书可真多,书架上、书桌上、床头上,都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着,当看到可笑的内容时,不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈,妈妈生气地跑过来让我睡觉,我这才依依不舍地放下书去睡觉。

快乐的课余生活心得体会

课余生活是指学习工作之外的时间,每个人都应该在这段时间里寻找自己的切入点。而个人认为快乐是最好的切入点之一。因为快乐可以让我们感受到生命的美好,在繁忙的工作中带给我们愉快和不断的动力。以下是我对于快乐的课余生活心得体会。

第一段:学习让我快乐。

在我看来,学习是一件能够带给我快乐的事情。因为通过学习,我可以不断地提升自己的知识储备和人格修养。就像是写作,每次撰写一篇文章都会非常有意义。它不仅能让我对自己所学到的知识进行总结和回顾,还可以提高我的文笔和表达能力。另外,在阅读方面,我也非常喜欢读一些启发我思考的书籍,这些书籍让我更好地了解了这个世界,也让我保持了一种对于知识的渴求和追求。

第二段:运动增强了我的快乐感。

每当我沮丧或者无聊的时候,我总喜欢去运动。运动让我的身体充满活力和力量,更加保持我的健康和焕发出我的个性魅力。在跑步的过程中,我会感受到我呼吸的鲜氧、全身的肌肉感受和风吹过脸庞的感觉,这一切都将使我感到特别愉快和放松。此外,打羽毛球、骑自行车以及游泳都是我非常喜欢的运动项目。我相信,只有通过体育锻炼,我们才能保持健康的身体和心态。

第三段:旅游让我寻找到快乐。

旅游是一种来自于内心深处探险的快乐方式。我一直喜欢去一些陌生的地方旅游,来寻找未知和神秘。在旅游过程中,我可以欣赏到风景优美的景点、品尝当地美食、感受不同文化的魅力。更重要的是,旅游能够让我摆脱平淡无味的生活、远离忙碌的工作和学习,让我身心愉悦,寻找到了真正的平衡点。

第四段:音乐给我带来快乐。

对于音乐的热爱和追求,一直是我最大的爱好之一。在音乐的笼罩下,我可以沉浸于美妙的旋律之中,消除掉所有不愉快的情绪。每次我心情感到烦躁,就会打开我喜欢的音乐,然后展开一场听觉盛宴,这种快乐源源不断地流淌着我的身心。我相信音乐可以传递感情和情感,这也是音乐在我的生活中如此重要和有价值的原因。

第五段:生命中的每一天都是一种快乐。

最后,我想说生命中的每一天都是一种快乐。每一天都是独一无二并且不能被重复的。每一分每一秒,我们都可以感到自己的存在和价值。而快乐的课余时光就是让我们在一天的忙碌和压力中透过一份轻松,也可以让我们在遇到挫折和烦恼的时候找到一个愉快的出口。总而言之,我的课余快乐生活让我感受到了更加丰富多彩、充实而有意义的人生。

快乐的课余生活作文

下课了,瞧!同学们飞也似的奔向操场,一会儿,操场上便挤满了人。

我也喊着十几个同学跑到操场,玩“猫捉老鼠”的游戏。

我和二个同学当“猫警长”,四个同学围成一个圈,当“老鼠洞”,五个同学当“老鼠”。

游戏开始了。“老鼠”们见“洞口”没人,就出去散散步,你们可别信“它们”,“老鼠”没走两步就窜到洞中,“猫警长”几次扑了个空,急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我们这几个“猫警长”嘀咕嘀咕地说着什么,“老鼠”们更是丈二和尚——摸不着头脑。

不一会儿,“老鼠”们看到“洞口”没有动静,便唱起了歌谣:“几只懒猫,咱们怕啥!壮起鼠胆,把它们打翻。”又贼头贼脑地看了看“洞外”,还是毫无动静,就大大咧咧地走出“洞口”。“猫警长”们正在“洞口”埋伏着呢!一下子逮住了两只“老鼠”,“糟糕,中计了!”另外三只逃跑的.三只“老鼠”大叫。但“它们”还是垂头丧气地给“猫警长”押了回来。

“叮铃铃······”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开操场。

快乐的课余生活初一作文

今天,一向不爱运动的崔昊飞快的跑了起来,不爱说的话的王资颖也叽叽喳喳的讨论起了战术。每个人的脸上都绽放着快乐的笑容。原因只有一个——今天我们要丢沙包!

第一节课铃声刚响,我们踏着方步,来到了学校的操场上。原来热闹、人山人海的操场上面变得空无一人。好像上天知道我们要来玩,故意给我们腾出地方来似的。

开始活动了,我们开始分组。“一、二、一、二”报数,分成两队。然后剪刀包袱锤,赢的一队上场。输的一队派出两名投手,直到把场上的那一队投下去。如果场上有人出界,不管投没投中,都要下场。而场上的人接住了沙包,就有两条命,可以救人,也可以救自己。倘若投手接住了对方的沙包,全场人不能动,让投手投。

第一轮开始了,我看到一个人正发呆呢,我狡猾地笑了笑,射向了她,只听“啪”的一声,命中。我又以不同的方式击中了其它成员。但最后一个王佳玥可不是那么好对付的。一会儿在这,一会又跑去那,忽然另一个投手吴文淇朝我挑挑眉,我立刻心领神会,沙包向我射来,我一下子接住了它。王佳玥定住了,我随便一扔,就扔到了王佳玥。

这次课外活动让我们劳累的身体得到了放松,真快乐啊。

快乐的课余生活心得体会

每个人的课余生活都不同,但无论如何,都应该让自己的时间充满快乐和充实。在这个快节奏的时代,课余生活已经变成了我们更好地平衡生活和工作的重要途径。在我的课余生活中,我体会到了很多快乐,这些快乐也丰富了我的生活,并让我更加热爱生命。

第二段:积极参与兴趣活动。

在课余时间里,我喜欢尝试参与各种兴趣活动。无论是音乐、舞蹈、绘画还是电影、体育,只要我感兴趣,我就毫不犹豫地加入其中。这些活动不仅让我度过了愉快的时光,还能不断拓展我的视野和见识,丰富我的人生经验。

第三段:与朋友分享快乐。

课余生活也是与朋友分享快乐的时候。和好友一起看电影、逛街、旅游、聚会,这些互动让我们彼此更加了解,让我们的友情更为牢固。在快乐中度过时光,这让我每时每刻都感到幸福而满足。

第四段:沉淀思想的时光。

除了娱乐和休闲,课余时间也是自我提升和思考的时候。我经常在家里读书,写日志或者静坐冥想,这让我在充满繁忙的时间中,得到一些沉淀和思考。这些时光让我更好地了解自己、营造宁静的氛围,在不断前进的同时延续着健康生命的状态。

第五段:结论。

总之,课余生活是让我们兴趣、快乐、思想发掘的一种方式。课余时间不仅可以增强我们的身体素质和扩大我们的人脉网络,还可以从自己的生活中获得灵感,促进自己的全面发展。让我们珍惜课余时间,让生活更加美好。

快乐的课余生活作文

下课的时候,我和几个小伙伴常常在一起玩动物闯关这个游戏。

这个游戏的规则是:有六个人做机器,两个人做闯关者。当机器的人要左右摇摆,阻止闯关者通行,而闯关者要想办法通过。闯关者通过为赢,没通过则机器赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和宿惠贻做闯关者,其他六个人做机器。

开始玩了,我顺利通过前面几个机器,而宿惠贻则是卡卡壳壳,都要在每个机器前停一下,思考一下才过。我在过第四个机器时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒宿惠贻:你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!宿惠贻答道:我知道了,我一定很小心的!

游戏结束了,我和宿惠贻这两个闯关者赢了,机器们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和宿惠贻拍了下手掌,拥抱了一下,说:宿惠贻,我们赢了!是啊。团结就是力量!宿惠贻笑眯眯地说:我们下一次还要玩!我、宿惠贻和机器们齐声说。

广东省广州市豪贤路小学三年级:方芯怡。

快乐的课余生活作文

课余的生活是丰富的,充满乐趣的。下面语文迷为大家提供快乐的。

作文,希望你喜欢。

我的课余生活是丰富多彩的,外出旅游就是我课余生活中的一大乐趣。

上个五一休假,我们全家一大早就开车前往娄烦水库,同去的还有我外婆、舅妈和表姐。

站在娄烦水库的坪坝上,一眼望去都是无边无际的湖水,带着泥土芳香味海风,不时的拂过我的脸。我迫不及待的冲到水边,看见清澈见低的河水里有着几条小鱼在游来游去。我真想抓几条小鱼带回去,于是,我随手拿了一个矿泉水瓶,正当我全神贯注的抓几条小鱼时,一股大浪涌过来,好像要把我卷进去一样,吓得我直往上跑原来是一艘汽艇过来,带过来非差多的湖水。我们做上这班汽艇,准备畅游一下湖水的美丽,我第一开始还觉得很慢,一直朝着正再开汽艇的专务人员说:“快点,快点,再快点!”慢慢的速度变快了,最后,我站起来,啊!从远处看去岸上犹如一块小矮人岛,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已经没时间欣赏了,已经到岸边了。

欣赏完娄烦水库的风景,就该吃吃这里的特色了。中午,我们的肚子饿的咕咕叫,就到附近的饭店吃饭,那里的小吃很美味。每个人都吃得很饱。

这就是我的课余生活之一——外出旅游,不仅让我开阔了眼界,还丰富了知识。

的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

小朋友,你最喜欢的课余生活是美美地听音乐,是静静地看书,还是愉快地玩耍?

我是喜欢养小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的时候,我就摸它的头,它就会非常开心。有一次,我想试试它的能力。于是,我就把食物拿了出来,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常着急,果然如我所料。它急得乱跳起来,用舌头也吃不到,真像一个小丑。忽然,它手脚乱刨,我看它这样子笑得肚子都痛了。它好像在说:“求求你了主人,让我吃一点吧!”最后,我看它表现不错,就给它食物当奖励。

快乐的课余生活作文

相信每个小朋友的课余生活都是丰富多彩的!每次下课,我和同学们都是在走廊里练习跳绳。我不仅喜欢跳,而且我还会玩花跳呢!

有一次下课,我正在跳绳,我的好朋友耿佳欣跑来了:“怡萱,咱俩一起跳吧!看谁跳得最多!”哈哈!想和我比赛跳!有你好瞧的!“一二三----开始!”我们一起喊。

我一边快速地抡着绳子,一边轻盈地跳着。我们俩一个比一个跳得都起劲!不过一会儿,我已满头大汗了,这时候,肚子竟然有些不争气的开始疼了!我继续坚持!坚持就是胜利!

再看耿佳欣,哟!她也是满脸通红,呼呼喘气!她跳的速度可是有点慢,不过她也在咬牙坚持!我心里正暗暗窃喜,忽然,我感到脚下一绊!不好!一下没跳上来,被绊住了!我只好停了下来!

“叮铃铃,叮铃铃---”上课铃响了,来不及多说,我们赶紧跑向了教室。

快乐的课余生活作文

的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人pk那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

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