家长会精简讲话稿(实用21篇)

时间:2023-12-22 11:00:54 作者:FS文字使者

通过家长会,学校可以更好地了解家长的需求和期望,进一步改进和完善教育工作。以下是小编为大家搜集的家长会范文,供大家参考和学习如何写好总结。

校园家长会精简讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,大家下午好!

我是二年级学生路仕涛的家长。承蒙二年级各位老师的支持和厚爱,我得以作为学生家长代表讲话。此刻,站在这里,心中更多的是对一直兢兢业业、默默无闻、任劳任怨、踏踏实实工作的各位园丁深深的感谢和钦佩之情。正是您们持之以恒、坚持不懈、无私奉献、无怨无悔的孺子牛精神,使得二年级十余名学生都能够茁壮成长,实现了德智体美劳的全面发展。我相信,我们年级班学生的每位家长,对我们老师的付出和奉献是认可的、充满感激的,对我们孩子的健康快乐成长是满意的、放心的。在此,我也相信,各位家长朋友们一定都会发自肺腑的想对老师们说声“谢谢,您们辛苦了!”。让我们再一次齐声说:谢谢老师,您们辛苦了!

我们孩子的年龄大概都在七至八岁,这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们好动、活泼、随性、无拘无束,每位都像是快乐的天使。成长中会带给我们快乐,欢笑、希望,但有时也会让我们生气、失望、甚至沮丧。在座的学生家长,在孩子成长方面,肯定都会有不同的感受和心得,有很多好的做法和经验,也会有一些无助和苦恼的经历。但愿在今天这个交流平台上,我们每位老师、家长都能够敞开心扉,畅所欲言,共同探讨孩子成长的话题,让我们和孩子一起成长。下面谈谈我家孩子的一些情况,与大家分享。

路仕涛,今年8岁,个头高,身材胖胖的,好动爱笑,属于尊师爱幼、团结同学型的人。成绩上,做事学习有时细心,时有马虎,还会骄傲,经常犯点小错误。五岁时在家就认字学习,阅读能力尚可,能自己读一些报刊图书;六岁开始学习画画,时有作品在家中展览,也会在课堂上画给小朋友们看。暑假参加补习班开始练习书法,有进步,有几个简单的毛笔字还写的像模像样。

路仕涛,行为习惯还不错,能够坚持按时完成作业,帮助家人做力所能及的家务活,坚持每天晚上洗脚、刷牙,饭前便后洗手,经常换洗衣服。还有两个细节:每天上学前总要洗洗小嘴巴,照照镜子;每天早上都要换双干净的袜子。

有爱心,知道关心他人,乐意帮助别人。爱看书,善总结,学以致用,时不时冒出一两句成语、谚语、诗句,还能很形象、恰当的表达当时的语境。每天喜欢安排点时间玩玩电脑小游戏,经常和小朋友们一起打闹嬉戏,爱骑自行车??。

透过对孩子的上述特征的描述,相信很多家长能够依稀看到自己孩子的影子。总结起来,在孩子的成长过程中,我认为我们二年级蒋老师、李老师的付出是非常大的,非常辛苦的。正因为他们的殷切期望和鼓励,良好的教育方法和强烈的责任感,严格要求和因材施教,日复一日、诲人不倦的给孩子传道授业解惑,适时让每位孩童幼小的心灵开启美好的憧憬,让孩子从小树立正确的、崇高的、科学的价值观和人生观,树立良好的学习、生活、行为习惯,这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。我也相信,我们每位孩子的未来将是光明的、充满希望的,都能够成长为对社会有用的栋梁之才。

在此,我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法:

一是做孩子的学习榜样。因为我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响着孩子。家长要以身作则,时刻做好表率;还要不断学习,经常与人交流在培养孩子成长方面的知识,做一名称职的启蒙老师。

二是做孩子的朋友。这样他会更亲近你,和你无障碍的交流沟通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么,知道他的喜怒哀乐,了解他的思想动态,关心他的关切。这样既能增进亲情,加强理解;还能增强孩子的环境适应能力,增强心智,增进孩子的交际沟通能力。三是要敢于放手,让孩子自由飞翔。给孩子多的自由支配时间,让孩子建立自己的交际圈,让孩子做他喜欢做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要让孩子学会爱,学会感恩。让他们知道他们的成长是社会上无数无私的爱浇灌而成的,让他们知道爱别人,关心别人,时刻心存感激。当然,这要求我们做家长的要时刻充分地做好模范表率。

最后,让我们再次以热烈的掌声对孜孜以求、辛勤耕耘的各位园丁表达最诚挚的感谢。也衷心祝愿在座各位身体健康、事业有成、工作顺利、万事如意;祝愿孩子们健康快乐、茁壮成长!讲话纯属个人观点,如有不妥,请批评指正。

谢谢大家!

中班家长会讲话稿精简范文

各位家长、老师:

大家好,非常感谢__老师给我这次机会,让我能够和各位家长同志分享一下我个人教育__的经验。

其实我开始也并不知道该怎么教育孩子,尤其是__小时候每当孩子哭闹的时候尤其不知所措,听久了也会心烦,甚至想过是不是要来点家庭暴力,虽然我爱人一个劲儿的鼓励我但我还是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的时候总是想起小时候爸爸大我的镜头,时代不同了,教育方式也在前进,于是不得不寻求和平手段解决问题的方式了,之后经常去书店买书,找一些儿童教育的书看,七田真的超右脑教育,全脑教育,也了解一些当时流行的赏识教育,给我的感觉是各种理论虽多但是每一个孩子都是特别的,在理论里可以借鉴些方法,在应用的时候还是要谨慎要灵活,每个孩子都是不同的,孩子的区别不仅仅是男孩女孩瘦的胖的,在家长学到一种理论的时候千万不要生搬硬套,应该选择适合自己孩子的。

我今天讲的也只是我个人的看法,再次感谢__老师给我这次机会,也希望我们每一个可爱的孩子越来越出色。谢谢大家。

家长会校长精简讲话稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

首先,我代表__小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出今晚这个宝贵时间来参加我们家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。我们学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。

下面我结合学校实际,谈几点安全方面的问题:

1、我们学校现在是早上7:30开门,值日老师到校,8点正式上课,下午1:30开门,值日老师到校,2点正式上课。所以为了安全起见,不要让孩子过早到校;也不要让孩子迟到,要教会孩子遵守学校的规章制度。

2、周末应注意子女外出动向,教育孩子不在外借宿,不上网吧、迪吧、舞厅。以免结交一些他们不该结交的人。

3、多和老师沟通,配合学校对子女进行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。

以上4点要求希望家长们积极配合我们学校做好工作,一切为了孩子,也希望我们的家长给孩子们做个遵纪守法的好表率。谢谢!

家长会校长精简讲话稿

尊敬的家长、亲爱的同学们:

早上好!几天不见同学们,校长好想你们呀!今天,是__—__学年度第一学期的最后一天。一学期来,家长们积极努力工作,爱生如子,乐于从教,尽心尽责,倾注自己的爱,照亮孩子们的心,引领孩子们健康成长。家长们幸福着同学们的幸福,快乐着同学们的快乐。在此,我代表全体同学向辛勤耕耘,无私奉献的全体家长表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师向好好学习,天天向上的全体同学表示热烈的祝贺。校园里歌声、笑声、读书声、声声入耳。感谢全体师生,学校的每一天都因有你们而精彩,是你们让学校充满了生机与活力,同学们朝气蓬勃的笑脸,成为每一位教师工作中不竭的动力。感谢家长们,你们的努力让学校得到社会的认可,感谢每一位同学,是你们良好的行为习惯,使学校增添光彩。各种教学活动的参加,你们收获了知识;各种形式主题班队会的开展,你们收获了良好的行为;各项竞赛的开展,你们收获了自信和成功的喜悦;丰富多彩的活动中,你们收获了快乐和激情。同学们注意从点滴小事做起,讲文明,有礼貌,守纪律,讲团结,相友爱,勇于克服不良的行为习惯。经过同学们的努力,本学期有人次获得县级和街道的奖励,希望此次表彰能进一步推进学校各项工作在新学期里再上新台阶,同学们良好的行为习惯再现新亮点。在此,我向获奖的同学表示真诚的祝贺,同时,希望没有受到表彰的同学向获奖的同学看齐,扬长避短,努力争取下学期受到表彰。

同学们,从今天开始就正式放寒假,猪年春节就要到了。放寒假了,家长们不跟同学们在一起,但家长们心里总是牵挂着每一位同学是否都过上平安、快乐、健康的寒假和春节。如何过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节呢?在此,我向同学们提出几点建议和要求:

一、我希望每一位同学好好利用假期自觉学习,多读书,读好书,认真完成家长安排的作业,认真完成《寒假作业》。多参加有益的社会实践活动。当父母的好帮手,做一些力所能及的家务事,自己能做的事要自己做。帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,积极锻炼身体。

二、安全第一,人人讲安全。自觉遵守纪律,增强安全和自我保护意识。年终岁末,交通繁忙,人多,车多。注意交通安全,不骑自行车,徒步走行人道;不乱动机动车。

三、不得随意燃放烟花爆竹。学校规定从2月9至3月9日不允许任何一位学生燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹不仅影响村里居民的工作和休息,也会发生意外伤害自己或他人的事故。几年来,咱们学校的学生还是遵守学校这一规定的。校长和家长们都感到很欣慰,大家一定要再努力。

四、不进入营业性网吧和电子游戏场所上网、玩电子游戏;不参加封建迷信活动;不赌博、不吸烟、不喝酒、不染发。

刚才说的这四条,我相信同学们一定会做到的。我期待明年正式开学的那一天与你再相见。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的师生平安快乐的走进校园,让我们的校园再度充满歌声和笑声。最后,祝愿全体师生新年快乐,万事如意,健康平安!

家长会讲话稿

3、各班科任老师与家长就此次期中成绩以及有关班级情况与家长进行交流。

首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

目前的小学生中,绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长,你们有着很大的教育潜能,你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中,最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用;家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。

教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校,下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长,教育好子女,让孩子喜欢受教育,我认为可以从以下几点出发:

如何做一个合格的家长

1、学育儿知识,提高家教水平。

现在有不少家长,望子成龙心切,由于缺乏家庭教育的正确观念,方法不当,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说,家长不懂得儿童心理特点,没掌握教育子女的科学原则、方法,其后果是肯定教育不好孩子。

2、提高自身素质,作孩子的榜样。

有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

3、增强教育子女的责任感。

有些家长认为,家庭只管孩子的生活,教育是学校的事。很多家长没有意识到:教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱,放松了教育,这也是没有很好地履行自己的职责;还有极少数家长只管“抓钱”,根本不抓孩子的教育,完全放弃了家长应尽的天职。

4、建立良好的亲子关系。

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系,这也需要家长作出努力,建立良好的亲子关系,家长仅有爱心不够,还必须有一颗童心,即能站在儿童角度去体察童心的需要,并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意和父母说,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

5、优化家庭环境,让孩子拥有一个温馨的家。

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素,因此,家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先,家庭成员之间,特别是夫妻双方要互敬互爱,和睦相处,孩子生活在这样的家庭中,自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中经常吵吵闹闹,孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因,主要由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的教养态度。其次,家长要设法营造一个和谐的家庭氛围,使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣,如利用假日开展家庭娱乐活动,利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中,身心就能健康成长。

6、特别提醒广大家长,一定注意加强孩子的安全教育与引导。

尊敬的家长,学校教育虽不是万能,但学校会尽力,家庭教育更不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望和家校携手,并轨同行!

中班家长会讲话稿精简范文

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!我是x班__小朋友的妈妈。今天我和激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了童星幼儿园首届“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。

孩子是父母的.寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。

有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”

最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。

祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!

祝所有的老师工作顺利,身体健康!

祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!

祝愿童星儿园越办越好,更加辉煌!

最后让我们预祝童星幼儿园首届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。小学五年级,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、为本班获得“百名好家长”颁发奖状。

三、组织家长签家长责任书:

1、家长和学校签订《香洲七小学生安全责任书》。

2、组织家长学习《香洲七小安全责任书》相关内容。

四、家长义工走进校园有着非同凡响的意义。

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更好地配合学校工作,能家、校一致地教育孩子;通过参与学校的各项教育教学活动,不断转变家教观念,更好地找到教育孩子的正确方法,家长义工将是最大的受益者。

其次,家长义工走进学校,有利于学校、教师全面、尽快地了解家长和学生的情况,从而站在家长、学生的立场,为他们着想;通过教育合作的互动,推动教师更自觉体现职业道德,更主动地储备扎实广博的知识,提升自身的开拓创新精神与乐于奉献的情操。而家长义工不计报酬、乐于奉献的精神通过他们的言传身教,逐渐渗透到孩子内心深处,对孩子成长不无裨益。

最近,校园血案的频频发生,引起了党中央和全国人民的高度关注。加强校园治安防范,确保校园安全固若金汤,已成为人们的心头期盼。

加强校园安全防范,“解决深层次原因”当然是治本之策。但解决深层次原因还需要一个相当长的过程,不可能一蹴而就,因此加强校园安全防范是当前首要的任务。校园安全不仅是哪一个部门的事,也是家庭的事和全社会的事,人人有责。家长义工团这个群众组织形成了无形的配合默契和联手互动,是对现有专业的安全保卫组织力量的有力补充。多了无数双紧盯校园安全的眼睛,守望安全,筑起安全网,形成一道有效的安全屏障,扎紧校园安全篱笆墙。

着不可估量的作用。同时,家长义工团成为校园安全的维护者,加强了与学校的沟通与互动,值得推而广之。

五、汇报上学期班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有42位同学,其中男生24人,女生18人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说还算是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意。

六、本学期,我班级和学生也获得了令人可喜的成绩:

(一)学生个人获奖:

1、四年级数学竞赛获奖名单:

一等奖:彭昊邵嘉辉吴妮璐。

二等奖:吴丽玫黄奕洋。

三等奖:龚乐涛杨亨霖武远淏毛泳琪。

2、四年级英语基础知识竞赛。

刘煜杰刘一曾渼孟翔宇。

三等奖:李安婷吴丽玫彭昊邵嘉辉龚乐涛吴俊龙。

3、四年级作文竞赛成绩。

一等奖:杨文琛吴妮潞黄沛暄孟翔宇。

二等奖:毛泳琪李安婷黄奕洋何诗敏。

三等奖:黄扬李栩琦龚乐涛杨京霖程思嘉吴丽玫。

张世超。

4、第六届科技节校园节能宣传标语设计:

一等奖曾滢。二等奖程思嘉。

5、第六届科技节“变废为宝”小制作。

二等奖孟翔宇、毛泳琪。

6、第六届科技节科幻绘画比赛三等奖:曾滢、何诗敏。

7、第六届科技节校园节能金点子获。

一等奖龚煜轩三等奖:杨文琛、李安婷。

8、第六届科技节校园节能金点子:

一等奖:龚煜轩;三等奖:杨文琛、李安婷。

9、第八届校园艺术节“才艺之星”:

张君粤、陈宇霆、武远淏。

10、第八届校园艺术节艺术节书法、美术、摄影类比赛:

一等奖龚乐涛;二等奖刘一曾渼、曾滢、孟翔宇。

11、珠海市广播电视自创作品展优秀奖孟翔宇。

12、吴妮潞、张心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈,共铸中华魂”优秀文章评选活动中获优秀奖:

13、吴妮潞在“2010中国小音乐家评选活动”中珠海赛区,荣获儿童b组钢琴类银奖。

14、吴妮潞的作文《大黑闯马路》在“中华颂”全国万校小学生魅力作文国家级大赛中荣获国家级二等奖。

(二)班级获奖:

1、“为一行动”一分钟表演优秀组织奖。

2、第八届校园艺术节综合文艺专场比赛三等奖。

3、第六届校园科技节奇思妙想创意表演二等奖。

4、先进班集体、文明班、板报优秀班、卫生班、优秀值周中队、七、存在的问题。

尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

(1)必须有很强的责任心。

(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平。

(3)要多了解孩子。

(4)应当具有危机处理的能力。

(5)要有良好的素质,做孩子的榜样。

(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:

·让孩子拥有一个温馨的家。

·建立良好的亲子关系。

(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明。

(8)具有现代父母六要素:

·关心爱抚孩子。

·让孩子学会独立自主。

·让孩子感到快乐。

·正确对待孩子的学习成绩。

·给孩子留面子。

·做孩子的朋友。

(9)引导子女做力所能及的家务。

(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。

(11)理解尊重学校与教师的教育行为。

(2010年9月28日)。

家长会讲话稿

和在座的各位家长一样,我的孩子现在也是6年级的学生,还有不到四个月的时间,他们就将成为一名初中生了,也正在面临小升初的衔接问题。从多年的教育教学和班级管理的实践来看,绝大部分同学在进入初中以后,都能很好地适应新的环境和新的教学,但也有部分学生出现了不适应的现象,不自信了,人际关系差了,成绩一路下滑的也不乏其人。因此,凌老师提前考虑问题,召开今天的家长会,我个人认为很有必要,可以帮助我们提前谋划,早作打算,如能结合家庭和孩子的实际情况和可能面对的问题,利用即将到来的假期,针对性的采取应对措施,对帮助你的孩子更快、更好的完成小升初过渡,尽早进入状态大有益处。

在面对小升初的问题上,我们该怎样认识,又该怎样做呢?在此,我仅代表我自己,谈谈个人的一点不成熟的看法,不足之处,敬请各位批评指正。

首先是思想认识要到位,既要高度重视,同时也反对过分紧张。

大家都知道,小孩的成长是个过程,由小学向中学过渡是必然的,同时也是人生旅途中的一个重要环节,也面临着许多的问题和困惑,不仅学习的环境变了,老师换了,同学换了,而且知识的构成、学习的方法、学习的能力都有待调整;学生面临的竞争和压力比小学也更大,毕竟它不再是读完小学就上初中,读完初中就上高中,高中阶段没考好,允许你再来一年、甚至两年,但初中只有一次机会,对所有的学生和家长而言都至关重要。当然,我们也不必过分紧张,担心自己的孩子这个不行,那个不照,孩子自己还没有紧张起来,作家长的,首先乱了阵脚,这种紧张的气氛自然会传染给你的孩子,产生不必要的恐慌,甚至是恐惧,那就事与愿违、得不偿失了。重要的是顺其自然,乘势而动。

其次是要看到初中的变化。

首先是中学阶段信息量成倍增加,初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。过去只要学好语数外三门功课就行了,现在是语数外、政史地,甚至是生物、体育,门门都要学好,门门都很重要,精力分配不过来,协调能力也不够,很难做到像小学一样优秀。

其次,教师的教学方式方法和过去相比,也有很大不同。小学的教学方式相对丰富多彩、灵活多变,老师更多的带领学生在玩中学,在游戏中学。尽管现在的中学也在不断的尝试改变教学方法,但更多的着重于讲概念,练习题跟例题不完全一样,要求学生在掌握概念和公式的基础上灵活运用。

第三,学生学习方法上的差异和能力高低也日益显现。有的同学接受能力强,难题目只要老师一点拨,就会了,但一遇到基础题,就会犯眼高手低的毛病,难卷子能考好,简单卷子反而考不出水平;有的记忆能力强,文科的背得多,基础打得牢,考试总是不会太低。更重要的是,小学阶段老师说得多,管得多,对学生自主学习能力要求不高,而中学提倡自主学习、自觉学习、独立学习。如果不会自主学习,不自觉、不主动,考试时就要吃苦头。

另外,由于学生对新的学习生活、学习任务、规范要求了解较少,使得大部分学生在心理、学习、交往等各方面往往处于被动状态,不能很快适应,从而导致一部分学生落伍、走弯路、成绩出现滑坡现象。

第三方面,用发展的眼光来看待孩子在初中阶段的学习。

初中和小学有一定的联系,但没有必然联系。小学阶段就很优秀的,进了中学,自然不会差多少;小学成绩不突出的,进了中学并非就没有希望。这一点,在男孩子身上体现的尤为明显。不少的学生,在小学阶段,因为贪玩、不懂事,也不努力,家长自己对孩子的要求不高,总认为孩子还在小学,多让他玩玩,没必要那么死拼,管的松,抓的少,导致不少学生在小学阶段成绩并不突出,但进入中学以后,随着年龄的增长,环境的变化,也懂事了,知道了自己的责任,也有了自己的目标和追求,更加努力了,也敢于和同学展开竞争,成绩自然也就上来了。而部分学生虽然在小学阶段比较优秀,但进入中学以后,因各种原因,成绩不再理想,甚至下滑。原有的格局被打破,一切都在变化之中。其实,客观来看,对于所有的孩子而言,进入初中,既是机遇,也是挑战,大家都站在新的起点,所有人都必须重新开始,只要认真对待,都可以有进步,都可以使自己成为优秀中的一员。

道理大家都懂,存在的问题,更无法回避。怎样才能更好的帮助孩子完成这个过渡,尽快适应初中生活,家长和孩子该注意些什么,该做些什么呢?我认为应当做好以下几个方面工作:

第一,抓好体育锻炼。

身体是革命的本钱,这个道理大家都懂,没有好的身体,再伟大的理想也会变成空想、幻想。因此加强体育锻炼,保持一个健康的身体,实在有必要,更何况加强体育锻炼也鞥祈祷磨练意志的作用。一方面是我们的家庭生活条件越来越好,营养越来越丰富,小胖墩、小胖妞和营养过剩的现象就越来越多;另一方面,国家对身体素质的要求也越来越高,铜陵市的体育中考分值日渐增加,从最初的15分,增加到30分,再到现在的60分,已经和化学考试总分相等。到我们的孩子参加高考的时候,体育肯定成为其中的一项重要内容,与其等到时候再抓,不如从现在开始。暑假期间,家长应有意识的早上起早点,或在下班之余,和孩子一起跑跑步,打打球,或者跳跳绳,不在于孩子能得多少分,关键在于有意识的培养孩子的运动兴趣和习惯,也可以培养其在某个项目上的特长,当然,最好从跑步开始。我带班主任这么多年,一直坚持的就是孩子进入十二中第一天就练习跑步,第一周只要你能跑下来,第二周再提速,每天坚持,一旦养成习惯,成绩自然不差。我所带的班级在参加的学校历届运动会上,班级总分在10个班级中一直都稳居前三名,这一届更是连续拿了两届冠军,在刚刚结束的体育中考中,我们班51人参加考试,总分60分,33人58分以上,满分的就有16人,者应当是平时坚持锻炼的效果。

第二,抓好课外阅读。

从不同的报道和评论当中,我们中国人的阅读现状和阅读的数量都令人堪忧,而在一个人的成长当中,阅读的重要性不言而喻,对学习的帮助更是有目共睹,尤其是各科的学习,即使是理科,所有的老师都认为阅读很重要。很多学生做理科的题目,就是看不懂题目要求,究其原因,还是阅读上出了问题。现在的问题是,一方面我们希望学生扩大阅读面,另一方面,家长在学生阅读的内容上还是要加以选择和控制。目前,各种销售渠道,首先讲究的是利润,只要有人看、有钱赚,不管什么内容的书都卖。个人认为,当前比较畅销的《知音漫客》、《盗墓系列》、玄幻小说和什么《查理九世》等,学校门口书店都有,对学生的帮助不大,甚至害处更多。夏丐尊老先生曾经说过:“当你读错一本书的时候,不要以为你只是读错了一本书,因为同时,你也失去了读一本好书的时间和机会!”因此,当你的孩子看这些书的时候,我个人意见,不如不看。与其浪费时间,让孩子身心受到伤害,不如让他出去运动运动,至少可以锻炼身体。暑假期间,各位家长可以多带孩子到书店,让他们看看适合他们年龄层次的书籍和报纸,也可以为他们购买一部分书籍和杂志,比如《读者》和《意林》的少儿版、少年文艺等,甚至铜都晨刊的校园内外,也有不少好的文章,值得他们一看,不仅拓宽知识面,而且有利于阅读理解能力的提高。平时,也尽可能少看电视,吃完饭、做完作业,一家三口各拿一本书,看它一个小时,半个小时,不也是一种享受吗!我们班这么多年,一直坚持了午间阅读的习惯,班级拿钱买书,或者学生家长捐书,每天组织学生中午提前20分钟到班,集中读书,并安排语文老师进行指导,撰写文章,交流体会,集中打印成册,出了几本班级故事。而学生的写作和欣赏、理解能力也就在不知不觉当中得到了提高。上一届我们117班学生参加中考,全校11个班级的学生语文上130的就60、70人,我们一个班就有13人,今年肯定也不差。希望每位家长和学生都能养成重视阅读、经常阅读的习惯,这将受益终生。

第三,抓学习习惯和良好生活习惯的养成。

学习成绩的好坏,和智力的高低没有必然联系,尤其实在现有的中考情况下,两考并一考,考的还是学生的基础知识和认真、细致。因此,对于所有学生而言,是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和管理中,我们经常说某一位同学很聪明,但是„„只要有了但是,大家就知道他有不足,一个上课不能认真听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生,怎么可能考出好成绩呢?因此,从多年的教学和班级管理实践可以看出,大凡学习中,能够静下来,认真、细致、严谨,穿着朴实大方、干干净净的学生,其学习肯定不差。经常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀,其实,秘诀就在于把日常生活和学习中最简单的要求做到位了,就行了。比如课前预习到位了、上课认真听了,课后认真复习、认真作业的,成绩一定差不了。因此,作为家长,在暑假期间,要及时了解初一学生的学习特点和学校要求,提前把小升初的这些变化告诉孩子,让孩子在思想上和心理上有所准备,要注意培养孩子的时间观念、提高时间利用效率,在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借暑假机会指导孩子养成预习的习惯,对初中的课程提前预习,不带有任何功利色彩,不要想着要考多少分,能看一点是一点,作一个最起码的了解。或者能安安静静的坐下来,一个小时看书不动等等,都可以。

第四,要让学习成为暑假生活的主题。

小学升初中是一个比较大的阶段性跨度,中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的,很多家长和孩子都没有意识到这一点,从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎,玩的忘乎所以,以至于把小学学到的一点知识忘得一干二净。其实暑假期间带着小孩到外面玩一玩是可以的,但时间不能太长,也不能完全按照孩子的要求去做,家长应该有计划,做到即使是玩,也是学习的一个组成部分,要让学习成为暑假生活的主题。因为学习是有延续性的,完全脱钩容易造成断档,应该适当接触为好。比如,可以提前下载一些初中的课文和英语朗读录音,有事没事时放一放,不管他懂不懂,懂多少,先放着再说,必然会产生潜移默化的效果。当然也可以安排孩子早点记记单词,越多越好,(也可以读读音标,因为初中第一月和小学的差异不大,但从第二个月开始,单词量很大,一定要提前作准备。)也可以安排孩子练练字,不仅是一个人的门面,也是考试的要求。自20xx年开始,铜陵市开始实行网上阅卷,暴露出了很多学生在书写方面的不足。各位家长可以在暑假期间,有意识的组织学生参加书写训练,不一定要成为书法家,但一定要干净、认真、规范。

第五,重视能力的培养。

在我们关注孩子学习的同时,不要忘记培养孩子的自立能力、自理能力和责任意识,因为现代社会的竞争决不仅仅是知识和智能的较量,更多的则是意志和毅力的较量,所以提高学生的生活能力,会为日后的发展奠定良好而坚实的基础。暑假就是个很好的锻炼学生能力的机会。生活自理的能力,自己的事情自己做,自己的小东西自己洗,自己的房间自己整理,给学生更多的实际动手的机会,很是重要也有必要。举个例子,正在进行的理科实验操作,发现一个现象,那些平时学习成绩优秀的,一个简单的洋葱切片的实验,十几分钟的时间,就是做不好;反过来,平时玩得多的同学,动手能力特别强,实验做得快,做得好,得分高。这应当是一个很好地教训,更何况,随着教育的改革,今后会更加侧重学生能力的培养,不能只培养书呆子,果真如此,那就是死读书,读死书,读书死了。这样的人连最基本的生活自理能力都没有,肯定适应不了社会发展的需求,那就是中国教育的悲哀了。

第六,尽早熟悉环境。

现在是五月,距离孩子上初中还有几个月的时间,为了更好帮助他完成由小学向初中的过渡,家长可以试着做下面几件事:

当然,你也可以找机会让你的孩子和正在初中就读的学生聊一聊他们的学习,熟悉初中老师的要求和学科特点;或者陪你的孩子到有在初中学习的亲戚朋友家中坐一坐,请那些成绩和习惯好一点的同学,给你的孩子介绍经验,说说刚上初一要注意的东西、会遇到的情况,让孩子有个心理准备。

其实,我讲的这些都是老生常谈的问题,都是我在日常教学和班级管理中遇到的问题和自己的经验,希望对在座的各位家长有点帮助。我们都知道,凡事预则立,不预则废。我们不一定都具备把自己的孩子培养成优秀的学识,但绝对不能缺少这样的思想认识;我们不一定要具备亲自将孩子培养为优秀的能力,但一定要让孩子感觉到你在为他努力。相信,只要我们做家长的多用点心,你的担心、你的困惑也就自然迎刃而解了。

祝愿每个家长都能成为优秀的家长,祝愿我们的每一个学生都能成为优秀的学生。

家长会校长的精简讲话稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先我要代表学校对于大家的到来表示热烈的欢迎,并由衷的感谢大家对于学校工作的大力支持。

下面我来介绍一下实验高中的基本情况:

实验高中建校于__年,是一所全日制普通高中。学校前身是县一中和县三中的高中部。两校高中部于去年8月份完成了整体合并,定名为肇州县实验高中。学校现有52个教学班、3200余名学生。现有教职工218人,其中研究生学历教师两名,教师本科学历达标率100%;中级以上职称的教师人数为140人;市级教学能手12人,市级骨干教师33人。

可以说,我校无论在办学理念、办学规模、师资配备上都达到了普通优质高中的标准。换句话说,我校自建校之日起,就已经是一所教师年龄结构合理,办学底蕴丰厚、软硬件设施完备的优质普通高中。

建校一年来,学校秉承“与时俱进发挥多元办学特色,凝神聚力培育优质高效人才”的办学理念,在“特色育人双向培养”的办学实践中做出了不懈的努力。全体教职工团结奋进,同心同德,既突出教学工作的重要地位,又注重了德育工作的重要性。所以在短时间内,我校就实现了学校全面建设的既定目标。又实现了学校教学质量与德育建设的双丰收。

学校的发展是迅速的,但学校所面临的压力也是巨大的。随着教育形势的变化和重点校的持续性扩招,使进入我校的生源素质越来越差,学生大多学科基础差,行为习惯不好。这就给我们的教学和学生管理工作带来了诸多的困难。但我校决心打造特色突出、全面育人的优质高中,就必须在工作中积极探索适合我校的教学和管理模式,力争使进入我校的学生个个成才。

教学工作方面:

针对现有生源现状,我校立足现实、深挖潜力,积极探索符合我校实际的课堂教学模式,积极拓宽课程改革的深广度。为了持续提升我校的教学质量,我校重点落实的工作有:强化课堂管理,提高课堂效率,提高教师综合素质和业务能力。

在课堂管理方面,学校从规范教师授课行为和整治学生课堂违纪行为入手,不断加大对任课教师及广大学生的监管力度。学校依据所制定的各项管理条例,对教师迟到,不管理课堂等不良行为,对学生上课玩手机,睡觉等违纪现象进行了持续而有力度的整改。可以说,我校的课堂管理工作开展的持续有力,扎实有效。从而使广大在职教师的责任意识不断增强,学生的各种课堂违纪行为已经明显减少。

在课堂改革方面,我校提出了“降起点分层次高效能”的课堂教学模式。也就是针对我校学生基础薄弱的现实,适度降低教学起点,甚至会在高一阶段利用大块时间给学生补足初中的欠账;针对各班学生程度不一的现实状况,分层指导,因材施教;在有效教学管理的保障下,学校提出了“高效能”的授课目标,就是以学生的积极参与和教师的精讲精练相配合,来最终实现教学效果的最大化。同时,我校很注重学习和移植外地先进经验,取其精华,服务教学。从目前看,我校的课堂教学水平已经得到了极大的提升。

同时,我校一直十分重视教师的深度培养。因为教师的责任意识、业务水平直接影响着教学质量。所以学校通过校本培训的平台,以校级赛课、教师培训、教师业务水平考试等方式,积极提升在职教师的综合素质与业务水平。努力在源头上推动教学质量的持续提升。现在为期两个月的年轻教师赛课活动刚刚结束,后续的年轻教师培训和年轻班主任培训已全面铺开。这样就对占教师人数半数以上年轻教师群体起到促动其快速提升的目的,并同时达到了以老带新、以新促老的目的。

在双向培养的框架内,我校的特色办学水平也在不断的提升,从而极大的拓宽了学生的培养层面。这方面刚才张校长已经详细的说了,这里就不多说了。总之一句话,我们实验高中的办学渠道正在不断地拓宽。

在__年我校参加的首届高考中,我校的教学质量经受了考验,取得了成功。共有327人二表本科上线,其中李佳林同学以全校最高分586分考取了解放军机械工程学院。这样的高考成绩在大庆同类高中中名列前茅,取得了良好的社会声誉。

德育工作方面:

咱们高一新生已经入学三个月了。对于这些孩子的表现,学校是满意的。他们大部分学习刻苦,团结向上,在各种活动中表现积极,并在学校的教育与管理下逐渐改变了自己的不良习惯,走上了勤奋好学的学业之路。我认为,没有教不好的学生。只要我们家校携手合作,共同努力,就一定会给他们一个美好的未来。

最后,我向各位家长提出以下两点希望:

一、希望大家做好对孩子的教育和引导,帮助孩子更好的完成学业。

现在是知识经济的时代,社会对于人才层次的要求也将越来越高。所以读书仍是决定孩子前途命运的大事,仍是多数寒门学子实现理想的有效途径。但现在的孩子大多是独生子女,又都个性很强。在社会大环境的影响下,孩子们很容易偏离正常的发展轨迹而放弃学业,也很容易在大环境的竞争与挫折中面临困境。所以在他们即将成人的时候,大家一定不能放松对他们的监管与支持。大家要时刻关注孩子的成长动态,并且要根据孩子的现实特点及时的给予支持和引导。所以现在不管大家有多忙,对孩子的关注和关心绝不能少。一定要抽时间和孩子勤沟通多鼓励;一定要让孩子远离不良习惯,树立信心,完成学业。

二、希望大家一定和学校常沟通,及时了解孩子的在校情况和学习情况,并配合学校政教管理部门做好学生的督导和转化工作。高一学生的可塑性很强,只要我们家长和学校配合好,及时沟通和反馈学生的在校情况,就能更好地起到监督和规范的作用。所以希望大家要和孩子的任课老师,特别是班主任老师常联系,一定要结合反馈的情况对孩子做出及时地规范和指导。如果孩子犯了错误,要积极配合学校的政教管理部门做好孩子的思想转化工作。同时,希望大家对学校的管理工作多一些理解。学校的严格管理是对家长和学生负责的表现,是为了更好地帮助他们成人成才。因此希望大家对于我校的学生管理要正确的对待、积极地配合。

各位家长,我们实验高中已经步入高速发展的快车道。我们会与时俱进,开拓创新,进一步改善学校的办学条件。尤其要在教学质量上狠下功夫,在多元办学的探索上多做实践,最终为实现特色优质高中的理想而大踏步的`迈进。我们有理由相信,有县委县政府和上级主管部门的领导和扶持;有广大家长的理解和支持,我们就一定能把实验高中办得更好,把孩子教得更好。而面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意。

最后祝各位身体健康,家庭幸福,祝我们的孩子学业有成,金榜题名。

谢谢大家!

家长会讲话稿

亲爱的各位家长:

大家好!

衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。

高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。

我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。

取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。

存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。

今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。

鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。

家长会讲话稿

尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:

上午好!

很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。

xxx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。xxx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。

如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xxx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

今天,我们相聚在xxx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xxx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!

最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

家长会讲话稿

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表初三年级班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。

我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师和张老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会讲话稿

尊敬的老师,家长朋友,我们可爱的孩子们:

大家好。

今天再次和大家一起共同探讨、学习、分享,孩子在成长阶段中教育、学习问题;我很开心。首先我代表各位家长朋友,向一直为我们孩子辛勤付出的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!说实在的,当孩子跟我说要准备这个稿子时,我很为难,感到这一段时间对自己孩子的关心、教育很少,好像我只做了个后勤部长。每天5:30起床,准备早饭和午饭。带饭这事,还是非常非常感谢王老师。谢谢王老师的谅解、支持。

学习上,我基本没有怎么操心,所学的知识越来越难,很多我也指导不上。有时晚上写作业写到10点,10点半;一般都是我先睡。有时我说,妈妈给你签个字吧,别写太晚了,但每次都不用我签字。

最辛苦的还是老师和孩子。记得代数,学到计算,因式分解那章,王老师每天给孩子出10道计算题,练习,每次xx都会错1―2道。一直坚持到期末复习,错题少了点,每次彩琳错题,我都帮她整理到错题本上。英语,我只是在网上买对应这个阶段的《书虫》英语读物,每天上学,放学路上,在车里放碟给孩子听。(平时的时间大多都被作业占去)。希望孩子不要学习哑巴英语;每天坚持背2个英语单词,这学期因为作业多,没有再督促,就没坚持下来,希望这个假期再捡起来。语文,我一直自认为xx语文功底很好,但实际每次的分数都离我想象的有点远,尤其是作文,退步很大。这次现代文阅读一分都没有丢,倒是出乎我的意料。希望彩琳能把学习数学,物理的热情给点语文,妈妈相信你能找回原来的你,真心的渴望能再读到你写得优美的文章,好吗?物理,是初二新加的一科,每次试卷我都看,尽管有时没达到优秀,但,觉得xx还是很棒的。不瞒大家,学生时代我物理学的不好,甚至老师讲课,我都听不懂。我的女儿,彩琳超越了妈妈,比妈妈厉害。要加油,xx。

这学期我们班组织的公开课,我听了物理老师的课,当时老师给我的感受是,亲和力很强,很尊重学生,很会引导孩子们。感恩学校,感恩我们的老师,谢谢您们!孩子是因为有您们这些负责任的老师,才有学习的动力,热情、激情。感恩!衷心的希望这股学习劲能保持下去。孩子喜欢学习的兴趣需要老师和家长的护持。学习内在的动力是兴趣,有了兴趣才会主动学习,才会克服种种困难,用积极的心态对待学习。另外,家长要和老师及时的沟通,记得彩琳物理第一次月考,83分,并且说很多题不会做。我和王老师沟通了很长时间,采用了王老师的建议。现在彩琳非常喜欢学习物理,偶尔还能达到优秀水平。

这次期末考试,xx在班级的分数还算优秀,这之前,一直鼓励彩琳自己定个目标,每阶段自己和自己比;但下学期开始,希望xx目标放到学校,争取前30名。学生阶段分数很重要,但分数不是生活的全部。希望新学期开始彩琳能再合理的安排学习时间,多看看课外书,多参加社会活动,多参加户外活动,增强体质。同时希望学校,老师能给予大力支持,有个健康的体魄,才能有更好的精力去学习。不要读死书,死读书;做一个阳光,健康,惜福,知福的人;学会感恩;做个快乐,智慧的对社会有用的人。

最后祝老师,家长朋友们身体健康,吉祥如意永伴随; 祝我们的孩子们假期愉快,每天能以快乐的心情去学习,相信我们五班是最棒的!

谢谢!

家长会讲话稿

名位老师、家长:

说来惭愧,我和我的妻子都知道,我们的儿子并不是班级里面小朋友中最优秀的。我看到一张张贴出来的红榜,有好多小朋友在全市的幼儿书画、讲故事比赛中获得了骄人的成绩。这说明烟雨幼儿园是一个很有实力的团队,名气不大但工作实在。而我的孩子至少在这些方面,和这些小朋友比,还有距离。但这并不妨碍我们对孩子的评价,张老师让我讲一下孩子语言培养方面的体会,说明我们在这一方面还是有独到独到之处的。

但是我和我妻子也并没有刻意为之。因为我们对孩子发展的定位是简单的四个字“健康快乐”,就是这辈子平平安安,开开心心。哪怕平庸、哪怕贫穷。(现代很多人的评价标准:钱---结果---有的则过于优秀,一不小心到了国外,----去年学生例:陆音亭)

在语言培养方面,如果说我们做了一些事的话,那么就是我们给孩子创造了一个良好的语言环境。

1、讲睡前故事。

讲故事是老师进行早阅教育的主要手段。

睡前读故事。----给儿子讲故事,说好讲两个。讲好了,他一边折着飞机,一边不无遗憾地说:“啊,美好的时光过去了!”内心很激动,这么美妙的句子竟然从我儿子口里传出来。“是因为妈妈讲故事讲好了,所以美好的时光过去了吗?”赖皮的他感受到我的喜悦,立马翻到我身上,说:“还没有过去。”“好,妈妈再给你讲两个。”呵呵,被他骗得团团转。---好处是做梦也内容丰富,有时小孩也常说起。

最近在读《木偶奇遇记》,读完一章节就设计一个问题,如下一个题目,这样可以吊一下胃口,激发出兴趣来。

另外还让他给父母讲故事,绘声绘色,很有潜力。

2、做语言游戏。

想起同事说跟她女儿编故事,很有收获,想训练一下我的儿子,就和他玩造句的游戏。

妈妈:妈妈说一个词语,你用它说一个句子好吗?

儿子:好的。

妈妈:乌龟。

儿子:小乌龟。

妈妈:太短了,长一点。

儿子:小乌龟和大乌龟在玩耍。

妈妈:被子。

儿子:我盖着被子,要睡觉了。

妈妈:星星。

儿子:我在看天上的星星,天上的星星真多啊。

欣喜若狂,抱着他亲了一下,“说得真棒!”

妈妈:月亮。

儿子:月亮高高地挂在天空,发出淡淡的光,真漂亮啊!

妈妈:荷叶。

儿子:荷叶上开出了一朵花。

感觉不太妥当,但没纠正。

儿子:妈妈再说。

变被动为主动,真好!听着儿子说出的感觉挺美的话语,我很高兴,呵呵,瘌痢头儿子也是自家的好啊,别见笑了!

3、写口述日记

小孩的生活是丰富多彩的,成人去审视他们的世界也是很有意思的,怎么来了解,让他们写日记是很好的办法。---尽量多,不管乱。---作为礼物来写。

4、看健康动画

大人和孩子一起可以开展学习活动,一个人也可以学习,就是健康的动画片观赏。---什么是健康的?《画报》《小》《猫》《多》---《奥》教人攻杀,日本片子不要看,这是一种文化侵略。---听不懂的他就会问,有一次问我什么叫“力挽狂澜”,像这种问题恐怕一个初中生都不能理解。

5、游名山大川

旅游是很好的学习方式,我们旅游时都带了他走,像去年去了内蒙古和山西,骑马骑骆驼。今年近的去了华庄、野生动物园、千岛湖,还有上次恐龙园。这些活动让他开阔眼界。人就变得很活。

6、记生活片段

每个家长要说起自己的孩子来,都是头头是道,有说不完的话、说不完的故事,但很少有家长会把这一些用文字记录下来,加上自己的感受。这是一件很有意义的事,可能这和我的职业有关,我喜欢写点小,来回馈生活本身,我妻子也总是在她的qq空间上发表育儿心得,我刚才那段造句子的记录就是从她的记录中摘记下来的。同时还几个同事相互交流。

有很多生活片断可以讲,鼎鼎和玩具、鼎鼎和朋友、鼎鼎和礼貌、鼎鼎和牛奶、鼎鼎和金钱、鼎鼎和语言。

在家里面大家讲普通话。避免说粗话,谁不小心失了口就要受到群众的指责。人的成长很大程度上就是由环境决定的。-----鸡喻---人喻(鲁迅、茅盾)----择校的目的,也是寻求环境氛围。他往往也有惊人之举,有一次,“爸爸么真像个爸爸”,像个小大人一样。很开心。

另外,对于英语的看法。

结束语:还有很多问题,努力中找寻乐趣。这就是生活。有信心,有希望。

家长会讲话稿

大家好!

我是六(五)班的xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。

我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。

无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。

谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。

如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!

家长会讲话稿

家长会上的发言有助于家长和老师以及家长之间的交流,这样的交流对孩子的教育是非常有帮助的,下面是爱汇网小编给大家整理的家长会讲话稿,供大家参阅!

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:大家好!

首先感谢学校给我们提供这次交流的机会,然后感谢班主任老师对我的信任和支持,同时,我为我的孩子能在该校读书学习,感到无比的高兴!在此,我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,孩子们能够健康快乐地成长和学习,老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。

咱们学校各方面管理规范有序,学生的学习风气浓厚,老师教学作风踏实深刻,譬如咱们班,学生们个个都生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足,我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队,咱们学校一定会越来越好,我们心中的目标一定会实现!

孩子在入学前有很多不尽人意的地方,贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活,在老师的正确引导和教育下,孩子在各方面都有很大的进步与提高:学习主动性强了,不感兴趣的科目现在喜欢学了,也能够积极主动的找别人帮助补习了,这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围,也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!

但是,孩子还小,还很不成熟,并且生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长,我们也将全力配合与支持。

今天借这个机会,跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会,请大家多多指正。

一、培养孩子的责任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标,有了目标才会有学习的动力。

二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人,做好自己的本分。让她懂得对与错,尊老爱幼,有爱心的孩子才会有责任心。

三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系,让孩子主动和家长讲心里话,并可以和家长说出心里话,做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,对孩子的各种情况,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉,学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的,但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此,学会表达很重要。

我们要多帮助孩子,多支持孩子,多关爱孩子,好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育,让孩子从小养成与人为善的品格,就能够让孩子们健康快乐地成长。

四、关注孩子的学习成绩,但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外,更值得关注的是帮他分析原因找差距,力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望,每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比,这是我们大多数家长常犯的一个错误。

五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己,要学会宽容,有矛盾时尽量忍让和理解,要珍惜大家在一起相处的机会,珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白,只有同学关系处理了,才会更好地学习,才会愉快的学习。

六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子,让孩子充满自信,自信就已经成功了一半。

七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱,培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人,时常有一颗感恩的心。

总之,作为家长,我们应多从了解、理解、善解上下功夫,在尊重、严管、关爱上下功夫,在带动、互动、促动上下功夫,使孩子们在各方面都得到健康发展。

各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法,不当之处,希望大家批评指正。最后,预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友:

你们好!

我是**级5班***同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的'成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。

我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。

当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。

我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。

与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。

当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!

各位叔叔阿姨们:

大家好!

我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

家长会讲话稿

尊敬的家长朋友:

大家中午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

首先向位家长简单向各位学长介绍学校的基本情况:

目前,我校全校共有小学班8个班,180名学生,学前班2个班,64人,在职教职工42名。撤销教委办后,我校肩负着7个村完小的教育教学管理和指导工作,现在有5个老师下到村完小支教工作。

本学期,为了全面实施素质教育,我校在教育教学工作中,进行了一系列的改革,开展了班级、校级每月之星评比活动、主题队会活动、古诗文评比活动,开辟了校园红领巾广播站等等。

今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

第一,谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,教育部袁xx部长曾经说“安全不保,谈何教育”,为此,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在学校大门外安装了摄像监控系统,这个学期,我们多方筹措资金三万多元维修改造了教室的窗子,安装了新的铝合金推玻窗子。软件教育方面,每天学生上学放学都有值周领导、老师、保安护导学生过公路,每周晨会都对学生安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次疏散逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

不过,关于规范早晨和下午到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经多次强调,但收效甚微。家长朋友们,根据上级规定及我校实际情况,我校目前作息时间是:上午8点早读,11∶10放早学,下午2∶20上课,5∶00放晚学,上下午保安、值周领导老师提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打开校门,学生方可陆续进入校门。但现在发现在7点甚至不到7点,就有很多学生来到学校大门,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。学校将严格按照值日领导、教师到岗后,上午7∶30、下午1∶50开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

第二,对学生的教育问题。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零”,什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,随着社会的不断发展,电子游戏厅、网吧等负面的东西已经开到乡镇,甚至农村,作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

第三,我想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。现在有的学生在公共场合大声喧哗,满口粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等等。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!俗话说“有其父便有其子”说的就是这样的道理,让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!

最后,想说说青春期教育问题,家长们该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期"或"心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于"断乳期",孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些青春期心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的意见和建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

谢谢大家!

xx年x月xx日

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标,这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!

家长会讲话稿

非常感谢在座的各位家长,百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家!

话不多说,为了节省大家的时间,我们直奔主题《我是什么?》我也不怕,大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠,想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢?那是因为孟老师在开学前已经跟我说了,学校要求我们开一个家长会,要我准备一下,到时候发言。说句心里话,从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要,无非就是汇报汇报,孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好?张三有什么优点?李四什么缺点?给家长一一说来,再给每个家长发一个令牌,回家好好督促你的孩子,做好我给他布置的作业,成绩上不拉我们班的后腿,咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情,我为什么又想了一个晚上呢?家长们,请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》,是这本书改变了我对教育工作的初衷,逆转了我的思维,也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子,因我而受益”,(这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生,今年他们即将迈出大学的门槛,走上社会,07年的春节,他们去家里看望我的时候,和我聊了太多太多的东西,让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏,大千世界,人才济济,想占有一席之地,实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难,慢慢来,走着走着就成熟了。他们告诉我:“我们是考上大学了,那是我们侥幸,你都不知道那大学里的学生个个是人才,搞个演讲出口成章,写个论文长篇大论,那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了,那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢?“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责,“都是老师的错,那个时候应该引导你们多读书”,几个孩子笑成一团,“这怎么能赖着你呢?你是教数学的”。你们这样说我更得自责了,是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师(我孩子他爸)让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书,慢慢弥补吧!)他们走了以后我想了很多,我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子,因我而受益。”

好,现在回过头来看我做的这个实验,一杯干净的水(如同我们孩子),我先倒入红色(这是老师教管他要热爱祖国,热爱生命心向阳光)我们再给他倒入黄色(这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓),哦,注意看我再给他倒入蓝色,家长们,你发现了什么?红黄蓝在绘画上被称为三原色,混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色,你认为是谁的责任?是你,是你把你的孩子送到学校,让我来教育的,不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上,让他去结交挚友,让他去看大千世界的,我不会给你承担责任,整个世界也不会。同意我的说法吗?你们也不用在书上找这个,是我想的不是书上写的。好,家长们注意往下看,看到这一瓶瓶纯净的水了吗?这就是你们,你的孩子走进社会,这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景,全靠你家长的指引,没有高人指路,只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。)看见了吗?是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢?如果今天你能看懂这个实验,说明你没有白来,你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意义:

感恩日月星辰(礼,起),感恩山河大地(礼,起),

感恩国家民族(礼,起),感恩党政军警(礼,起),

感恩古今圣贤(礼,起),感恩祖宗父母(礼,起),

感恩天下老师(礼,起),感恩天下经典(礼,起),

感恩天下学校(礼,起),感恩科学真理(礼,起)。

自然万物构成美好的世界,我们要感恩日月山川;我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警;古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想,不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵,因为美从心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一个主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意过她的素照吗?一个普通的不能再普通的女人,可是就在去年,创立了一个叫《中国诗词大会》的节目,让她的人气迅速飙升,成为中国最知性的才女,同时也成为“美从心生”的代表人物。)。

腹有诗书气自华,圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的,我坚信,一个饱读诗书的人,会因为他的才华而芬芳四溢,一个有格局,有才华的孩子未来也会越来越幸福美好!

家长会讲话稿

尊敬的各位学生家长:

大家好!首先请允许我代表高三年级1000多名学生和54名教师,祝大家,家庭幸福,身体健康,万事如意!

非常感谢各位家长,在百忙之中抽出时间参加这次家长会,在此表示热烈的欢迎和衷心的感谢,对各位家长长期以来对我们年级各项工作的支持和帮助表示崇高的敬意!

今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。总之,一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个出发点。我希望,也坚信,只要我们坚定不移地从这一点出发,并为之努力,我们的教育就一定能够达到良好的效果,取得圆满的成功!

今天我想和各位家长谈谈以下四个方面的问题:

我们这一届高三年级共有xx个教学班,学生人数共计1000余人,教师xx人。这一届的生源相对来说,还是比较差的。但经过两年的严格管理和精心的教育,在年前的苏北四市联考当中,学生取得了优异的成绩,等会我们的班主任老师会向各位家长汇报。在xx年12月份我校美术、音乐考生在省专业高考中,音乐考生45,达本科线38人,美术生205人达本科线183人,在全县遥遥领先。这些成绩受到了县教育行政部门的充分肯定,这一优异成绩的取得既是全体师生共同努力的结果,也是各位家长配合支持的结果。

学校的基层管理主要是靠班主任老师完成,他们的工作最辛苦。我们年级的班主任老师不仅是教学上的能手,在班级管理上也具有丰富的经验。我们的班主任老师披星戴月,比学生起得还早,查出勤、查自习;晚上学生休息了,还要到宿舍楼检查学生就寝情况,等学生熟睡之后,已是十一点多了,他们才拖着疲惫的身躯回家。第二天还要5点按时起床。日复一日,年复一年,从不敢有片刻的懈怠。因为他们心中只有一个目标,一个信念,那就是上好课,教好学,对得起学生,对得起社会,对得起含辛茹苦、望子成龙的学生家长!

在学生管理方面,我们采取学生自己管理自己,协议管理的办法,实行精细化管理,无缝隙管理,对学生的管理是全方位、全天候的,全天24小时每时每刻都有学校领导、教师在岗值班。现在规定学生每天早晨5:30起床,7:10吃早饭;中午12:10吃饭,12:40到在教室上自习静校,下午6:10吃晚饭,6:40上晚自习,9:40下课回宿舍休息,10:00宿舍楼关灯就寝。平时任何人都不准无故外出,这样就保证了学生充足的时间来安排学习,也防止了学生受到外界不良因素的干扰,为学生提供了一个良好的学习氛围。

为培养学生形成良好的行为习惯,学校编制定了《厉庄高级中学生手册》,规范学生在校行为,约束学生所作所为,使学生的活动有章可循。年级和学生签订管理协议书,班级有各班的班规,让每一个学生首先学会做人,然后成才。

家有家法,校有校规,班级也有班级的班级公约。所谓没有规矩不成方圆,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够学会自我约束和负责任,从而使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好(如:谈恋爱、玩手机、抽烟、喝酒、过生日等),不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

成绩是检测一段时间内学生学习情况的一个手段,它可以反映学生学习的成果和不足。作为家长要客观公证地对待孩子的成绩,不要盲目与其他同学作比较,而是要着眼于自身,进行纵向的比较。比较前后几次考试,看是否有进步,失分的原因是什么,有哪些不足;比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。让考试真正发挥它对学习进行反馈的效用,并据此调节学习。

当画家。学音乐就是当歌唱家这是错的这只是一个跳板一条捷径先考上大学再说。

举一个参加过四次家长会的故事给大家听听,但愿各位家长能从中受到启迪:一位学生的母亲在孩子上小学一年级的时候参加家长会,老师说:你的孩子上课坐不住三分钟,怎么能学到知识?回家后,孩子问母亲:老师都说了些什么?母亲说:妈妈很高兴,因为你是家长会上唯一受到表扬的学生,老师说你过去坐不住一分钟,但现在能坐三分钟了,孩子听后非常激动,吃饭的时候有生第一自己盛饭。孩子上初中一年级的时候母亲第二次参加家长会,老师说:你的孩子学习太差,在班级倒数,远远赶不上他的同位,可能是先天弱智,建议到医院检查一下,回家后,孩子又问母亲:老师都说了些什么?母亲说:老师说你比过去进步多了,只要你再努力一下,你就一定能超过你的同位,孩子听后又是激动不已,第二天早上起得很早,是他上学以来第一次第一个赶到学生上学的学生。孩子上初三的时候,母亲第三次参加家长会,老师说:你的孩子学习还不错,只要坚持下去,考个普通高中没问题,但考重点高中不太可能。回家后,孩子问老师都说了些什么?妈妈说,老师说你的成绩进步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重点高中。初中毕业后孩子果真考上了本市唯一的一所重点高中。时间过去两年半以后,孩子进入了高三,母亲第四次参加家长会,老师说:你的孩子学习很用功,考个本科没问题,但考重点大学有难度。回家后,孩子问老师都说了些什么?母亲说,妈妈说,今天妈妈参加家长会是最高兴的一次,老师说你的成绩太棒了,今年你一定能考上重点大学。四个月过去了,一天学校通知他到邮局拿通知,他到邮局拿到了一份清华大学的物理系录取通知书,他激动的哭了,他知道这一切都是他母亲鼓励的结果,没有母亲的鼓励就没有他的今天。通过这个故事希望能给各位家长一些启发,就是在教育孩子的过程中少一些责骂,多一些鼓励。

给孩子信心就是要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们充满动力。

最后,我想说:家长同志们,给我们时间,我们将不断提高,给我们机会,我们会努力做得更好,给我们舞台和空间,我们将充分施展教书育人的热心;给我们鼓励和支持,我们会用理想的成绩回报所有的家长!

最后,祝愿各位家长,儿女金榜题名,万事如愿,祝愿各位家长全家安康、幸福、一切顺利。

谢谢各位!

家长会讲话稿

家长会是我国出现较早和最为被家长和学校所熟悉的家校合作形式,那么有关家长会讲话稿的有哪些?下面是小编为大家整理的家长会讲话稿,一起来看看吧!

尊敬的各位家长:

很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

在座的各位家长有些我们接触的机会比较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,就是为了增进我们和孩子之间的了解,通过我们的共同努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

我们二年级八班,孩子们有礼貌、热爱班集体,同学之间团结互助,是一个团结上进的集体;班风正,学习气氛浓;各项评比活动都居年级前列。这与家长们的大力支持是分不开的。

一、本期活动情况介绍:

半学期以来,学校开展了丰富多彩的活动,在9月28日举行的“庆国庆诗歌朗诵”比赛中,我们班荣获低年级组特等奖。在10月28日举行的小学部运动会中,我们班的入场式表演受到了学校领导和老师们的一致好评,团体总分排名第六名,并荣获二年级组唯一的“精神文明风尚奖”(特别感谢运动会期间帮忙投稿和拍照片的家长)。11月11日,我们去江宁淳化山田度假区进行秋游,亲近大自然,感受田园风光,还带孩子们去挖了红薯。接下来学校还将组织英语节、迎元旦文艺汇演等活动。我们相信,在孩子们的努力和家长们的支持下,我们班一定能取得优异的成绩,我们的孩子们一定会有不同程度的收获。

二、期中考试情况反馈:

期中考试已经过去,这次考试,语文试题不算太难,主要考查孩子们基础知识的掌握和运用情况,阅读题目难易适中,并有看图写话,就是题量稍微大了些,考试1个小时的时间,孩子们基本上都在埋头答卷,所以,本次考试整体成绩优异,全班33人参加考试,平均分93分,80分以下的孩子仅只有3个人,95分以上的孩子有 个,失分较多的是按课文内容填空和看图写话题,分析原因,孩子之所以能取得这样比较优异的成绩,这得益于孩子们地努力,也有赖于各位家长的理解和支持。我们班的家长有的真是特别负责,老师布臵的复习任务能够一丝不苟的完成,有时还会额外让孩子做一些复习卷,提高孩子的阅读理解能力和自己审题的能力。所以我在这里要特别感谢那些一直默默支持我们工作的家长朋友,是你的支持和配合,让我感到自己不是孤立无授的,是大家的持之以恒和认真负责让我有信心指导孩子们取得更大的进步。本次考试中成绩优异及进步幅度较大的孩子有:

不过,从这次试卷上也可以看出一些问题。很多孩子倾听能力较差,理解能力还有待加强。 我也是家长,我理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心应该是非常开心、非常满足的。

三、关于语文学习:

1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。字词的掌握,在于能读准字音、记住字形、了解字意,字词学习的难点在于读准前后鼻、平翘舌音,用准同音字,而要突破这两个难点主要靠强记、多练、多用。

(我们在布臵家庭作业的时候,一般要隔一段时间把这一单元学过的生字听写一下,及时做好查漏补缺工作。每次听写有的孩子都是全部正确,包括拼音,有的孩子情况就比较糟糕,有时一错错上六七个字,请家长回家一定要多花时间,每天至少听写5个词语,特别是字词掌握情况较弱的孩子,这样日积月累,听写情况才会有进步)

2、预习,读书、背书。

3、阅读:有位高考作文满分得主说:“他读三国演义都读了三遍”,可见读对写的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。很多家长都说:老师,你双休日一般只布臵一篇创造日记,作业挺少的。这就给孩子们阅读留出了更多的时间,我愿意把更多的时间给孩子去看书,去阅读,去实践,只有多读、多看,让读书成习惯、对写话有兴趣,广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。

本学期,我们坚持每月给孩子们推荐一本好书,已经推荐的必读书目有:《罐头小人》、《列那狐的故事》、《好心眼巨人》和《绿野仙踪》,前面推荐的《罐头小人》很多孩子都读得很好,在上次举行的班级读书交流会上,大家的表现都相当出色。有的孩子甚至读了很多遍了,随便问一个细节问题,他们都能很快回答上来,她们也感受到了书中主人公的团结、善良、好学和热情。希望其余的几本书,家长也能督促孩子利用课余时间认真读完,也可和孩子一起阅读,并随时考考孩子,提供条件让孩子多读书,读完后提问其中的一些问题,让他说说看了哪些内容,这样既检查他读懂了没有,有锻炼了孩子说的能力,一举多得。我们也将定期开展读书交流活动。

多项调查显示,目前国内接近九成的家庭由妈妈负责为孩子选书,而在进行亲子阅读活动的家庭中,也是近九成主要由妈妈担负为孩子读书的任务。绝大部分幼儿园老师和小学的大部分语文老师也都是女性。也就是说,在孩子出世后至少九年里,几乎全是女性统领着他们的阅读世界。所以在他们看来,“阅读是女人的事情”一点儿也不奇怪。这对于孩子——特别是男孩——是不良的心理暗示。因此,在亲子共读活动中,男性——特别是爸爸们——应当尽可能多地参与,为孩子们做出表率。

有的家长说:我们没有时间和孩子一起读,也缺乏经验,不知该怎么读。 我们总是将时间花在最值得的事情,请将孩子的阅读看作最值得关注的事情。亲子共读并不需要太多时间,每天哪怕5—10分钟都可以,关键在于坚持。我们自身成长的经验是最丰富的宝库,请相信自己。

我们为亲子共读推荐两种主要的方法:大声为孩子读书和持续默读。这两种方法像一对不可分割的孪生子,最好能结合采用。

大声为孩子读书,就是为孩子念书,读出声音来。建议在家庭中每天选择一个固定的时间,比如在上学前、晚饭后或临睡前,为孩子读一本书,每天至少5—10分钟。选择图书,主要选择图画书或其他适合大声读的书,关键是孩子喜爱的书。大声读的活动可以一直坚持下去,至少到孩子小学毕业。

持续默读,就是在家庭中每天选择一个固定的时间,确定为默读时间,家庭的全体成员各自选择自己喜爱的书、报纸、杂志,安静地享受阅读,每天至少5—10分钟。在这个过程中,不提问、不讨论,不监督孩子的行为,如有可能,这种活动最好一直坚持下去。

当然,为孩子准备好书也是必要的。我们班级图书角的书是同学们捐助建成的,也是面对所有孩子开放的,大家可以去看一看,在二年级中我们班图书角的图书是最多的,每天,孩子们可以在想看书的时间去取书看,主要集中在中午吃完饭后,我相信,如果哪个孩子把班级图书角的书都看完了,他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。

请不要吝啬每天这短短的10分钟!

4、写作

我们马上就要进入三年级了,多让孩子动笔写写日记,写完后让孩子多读读,培养修改的习惯,有百益而无一害。读书、写作既能积累孩子的语言又能巩固字词,我认为很有必要。好多读书多的孩子,作文水平也很高。语文学习并非一朝一夕的努力,需要长期的积累,还是那句老话:多听、多说、多读、多写,语文就能学好。

本学期,我们多了一项每周的常规作业:就是创造日记,这也是我们南师附中江宁分校小学部的一个特色,既要求孩子们能够将看到的想到的内容写下来,又能图文并茂地进行表达,每周我们都有一个不同的主题,从开学至今,我们已经写过:

每周的创造日记都写得比较好的孩子有:

5、科学小论文。

四、几点建议:

应该说,我们二八班的孩子们都很可爱,但孩子们的年龄尚小,自制力较弱,每天面对三十多个孩子,在工作中我有时有疏漏,这也是我心中最大的遗憾。我不是一个特别看重学习成绩的老师,因为成绩不能代表一切,但我又重视学习成绩,因为对于低年级孩子来说,知识较浅,难度不大,学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯。而孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,为进一步提高孩子们的学习质量,我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后认真完成家庭作业,做作业时专心,不能一会干这,一会干那,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。我希望孩子每天在写完家庭作业之后,家长能够抽出一点时间看一下孩子写的作业,让孩子们知道,家长在关注你的学习,家长对你的学习有期望值。特别感谢那些无论多忙多累都能坚持检查孩子作业的家长,你们的付出绝对不会白费。表扬作业书写工整认真的孩子: 我们常常听到家长或老师夸奖孩子“聪明!”“智力不错!”是的,现在的孩子,几乎个个聪明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的学习习惯,是否具备良好的学习意志。有的孩子怕苦、怕累,学习上需要家长不断地督促,高兴时兴趣高涨,不高兴时,懒懒散散,三天打鱼,两天晒网。而且,有的孩子学习表现也有反复性,前段时间非常好,这段时间却总让人烦心,这就是缺乏意志力的表现。在学习中,智力固然重要,而顽强的毅力,良好的习惯,进取的精神,健康的身体与健全的心理,终生学习的愿望与能力等等,这些都和聪明同等重要。所以,培养孩子养成良好习惯还是我们强调的重点。

良好学习习惯的培养,要从点点滴滴做起。比如,先学后玩,做事专注等等。当孩子有了一些不良习惯的萌芽,家长如果能及时捕捉到,并抓住契机来进行教育,往往可起到事半功倍的效果,教育时,家长切忌心软,草草了事。

倾听+付出+尊重+宽容。有位专家说,给自己一段与孩子独处的时间,这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说,父母应该每天抽30分钟指导子女的功课,给予支持及安慰;每日抽15分钟与子女倾谈,多聆听子女的感受。与孩子沟通的技巧包括:表达意见时,对事不对人;只描述具体可见的行为;说出自己的感受,而不是指责孩子;把握适当时机;与孩子一同讨论,寻找合适的解决之道等。“比如当儿子拿着一份成绩不理想的试卷回家了,你是不管青红皂白劈头就是一顿责骂;还是认真地看看试卷,拍拍他的肩膀,用平静关心的语气告诉孩子自己很难过,并一起分析原因。结果往往有天壤之别。”亲子沟通最简单的诀窍就是:开心地多陪伴,多欣赏,多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。

3、最后有三句话送给大家共勉:

(1)教育孩子要以孩子为本,讲究科学。要蹲下身子,学会欣赏,学会倾听,不能总用大人的眼光和角度来看待和要求孩子,抹杀了孩子的天性。

(2)教育孩子要讲求实效,不管你有多少条教育知识,最重要的是落实一条到孩子的身上;关心孩子要从细节做起。关注孩子细节越多,孩子进步就越大,细节决定教育的成败。

(3)如果您觉得您的教育理念不够先进,时间也不够用,没有关系,只要记住身教大于言教的至理名言就可以了。孩子是家长的.镜子,家长是孩子的榜样。高贵的孩子和高贵的精神往往是几代人的积累。

总之一句话,一切为了孩子,我们争取不让一个孩子掉队,让好的更加优秀,让中等的更进一步,让后进的体验成功。孩子的教育机会一旦错失,就再也补不回来了。

相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。

尊敬的各位家长: 首先,对各位家长能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,表示忠心的感谢!感谢你们,对我们班学生的关心和爱护,感谢你们,对我们班级工作的大力支持。开学已经两个多月了,今天,我们终于有机会坐在一起,共同讨论和交流,关于我们孩子学习和生活等方面的情况。

一、作息时间

二、班级情况

三、提出建议

各位家长,孩子的成长学习,学校有着义务和责任。同样更离不开家庭教育这个平台。一个孩子良好的学习习惯除了老师在学校的培养以外,更重要的是家庭教育的结果。有时候不是老师所能左右的,而是家长长期以来给孩子养成的结果。为什么这样说呢?因为你们把孩子送进学校之前,孩子的生活习惯已被你培养起来。生活、学习往往是相辅相成的。一个人的生活习惯影响着决定着他的学习习惯。所以,各位家长肩负着任重而道远的任务——帮助你的孩子养成好的生活、学习习惯。

首先,从生活习惯入手。

现在的孩子普遍太懒。细细想来,不是说孩子一生下来就懒,而是由于我们做家长的对孩子的事情包办的太多,造成孩子懒的结果。孩子生活中懒,辐射影响到学习上。主要表现在以下几点:

1、家庭作业不想做,认为是给家长老师做的。

2、上课发言不积极,不动脑子,只听别人的,被动的学习。

3、上课动手能力差,总比别人慢一拍。

4、自己的书包、学习用品杂乱无章,没有条理。

5、自己会完成的事情,不能独立完成,还要家长帮忙。

有的家长说,学习跟这有什么关系,其实,这是一个连锁反应,生活习惯决定着他的学习习惯,打个比方,在家里很懒的孩子,来到学校同样不想动手、动脑,因为他已经懒惯了。

建议家长从以下小事做起:

1、让孩子自己整理书包,自己整理房间,家长隔一段一检查,帮助孩子学会有条理的整理。

2、每天晚上,在家长的督促下独立完成洗脸、刷牙、洗脚,天天坚持如此。

3、回家写作业时,能够独立完成,写作业时要求不要写着玩着,不要看写着作业看着电视。

4、家长不管有多忙,一天中都要抽出十分钟陪陪孩子,和孩子交流一下一天的学习情况。

如果,你的孩子能够完成以上4点的话,孩子的学习你就是不去多问,孩子的学习自然而然就差不了。

俗话说,有能力的孩子是锻炼出来的,不是说出来的。放手给孩子一个机会,相信孩子。同时做父母的多一些耐心,多一份执着。在父母的帮助下,孩子会一步一步走的更加稳健。

其次,语文学习指导。

1、早读情况。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨是脑子最清醒,记忆力最强的一个时间段。我们应该利用这宝贵的时间让孩子充分的读书。早读从作息时间改过之后一律在家进行早读,早读内容以老师布置的为主,孩子完成后可以进行自主阅读,最好能把自己读到的故事简单讲给家长听,这样不仅有助于孩子阅读能力的提高,也有利于培养孩子的口语表达能力。

2、家庭作业情况。周一到周四我们每天只布置一门作业,周一、周三语文,周二、周四数学。作业时间均不超过30分钟,因此,除了完成家庭作业我希望各位家长能针对孩子的实际学习情况适当地指导孩子读读书,做做题、听写听写词语。

(1)语文作业一般是预习、语文实践(搜集资料、手抄报、制作阅读记录卡等)和书面作业。如果是预习作业,孩子预先完后,你可以让孩子给你读读课文,或者给你读一读生字。如果是实践作业请你辅助孩子完成。如果是书面作业,请关注孩子的书写习惯(正确的坐姿、握笔姿势等)、正确率,让孩子养成良好的习惯,字要写得正确、端正、整洁、规范。孩子的作业能否按时完成,就需要家长的配合。我们每天都有很多需要家长签字的作业,主要是考虑到一些同学自觉性不是很强,有了家长的督促,能够完成得较好。同时也希望家长在签名字的时候,能翻看一下孩子的作业,看看他前的作业有没有写完,字体是否端正,。还希望家长能偶尔地翻翻孩子地语文书,数学书,了解一下孩子现在是在学习什么了。希望家长您全力配合。

(2)养成听写的习惯。

进入二年级孩子们的的识字量、写字量都加大了。低年级的学习重点之一就是识字写字。识记汉字是学生掌握的最基本的知识。每天孩子在校时间只有6个小时,识字又是一个需要反复巩固的过程,仅靠每天的两节语文课是不够的,所以请家长给孩子养成听写的习惯(一周听写2—3次),发现错误及时纠正。这样有利于孩子扎实掌握所学的生字。

3、课外阅读的习惯。

阅读是语文学习的重点,阅读能力的提高有利于孩子学好各科课程。希望能引起大家的重视。我们一周为孩子安排了两节阅读课,但是光靠这两节阅读课来提高孩子的阅读能力是远远不够的,这就要求孩子在课下能够养成爱读书的好习惯。如,孩子吃过午饭后,可一让孩子读一会课外书,或者晚上孩子没有书面作业的时候也可以让孩子读一会书。如果您发现孩子的读书兴趣不大,您如果有时间可以和孩子一起读书,读后可以和孩子交流一下书中的人物或者一些有趣的情节,来激发孩子的读书兴趣。习惯的养成并非一朝一夕,希望各位家长能为孩子的学习、成长创设一个良好的环境,能抽出时间多关心孩子的学习,多督促孩子的学习,使其养成良好的学习习惯。

四、加强联系。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护相信每位家长都希望自己的孩子有所发展,有所进步,让我们从现在开始就行动起来吧,我相信只要我们肯用心,有恒心、耐心、细心,我相信我们的孩子到期末时会给我们带来更大的惊喜!

尊敬的各位家长,大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们这个班升入二年级后任课老师几乎都发生了变化,所以,借这次家长会和家长们也互相认识一下。

抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

1、品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。

2、学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,而学生与学生之间也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现出千差万别。有些同学上课认真听讲,积极发言,成绩优异。有些同学文静内向,上课虽认真听讲,但,发言甚少,成绩较为理想,但,还有进步空间。有些同学上课不认真,作业不完成,成绩令人堪忧。

3、行为规范上面。这点是让我最头疼的,这个班是最让人头疼的,表现在哪些方面呢?首先,也许是已经养成了随便想讲话就讲话的习惯,刚开学的时候,班级乱七八糟的,就连老师已经到了班级,他们仍然熟视无睹,继续讲话。早读午休,老师还没到位,基本就是一个字“乱”。第二,值日生从来不知道要打扫卫生。就算老师提醒强调了,仍然有偷跑,随便乱扫的现象。针对这些问题,我花了无数的精力,时刻跟班,这管,那管。以至于,刚开始有个孩子说,邱老师好凶啊!听到这句话,我心里很不是滋味。但是,令人欣慰的是,经过一段时间的管理,班级面贸还是发生了许多变化。

二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会,

从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会加入班级管理的队伍。老师在班级的时间是有限的,只有孩子学会自我管理,班级才能更加井然有序。刚开始可能有些孩子是不懂怎样管理的,也不敢管理,所以目前这个阶段,我先挑选了几个比较敢管也会管的孩子担任班干部,将来慢慢会让大部分的孩子来参与班级管理。也希望家长们能鼓励自己的孩子勇于表现自己,积极参加班级活动及班级管理。

2、让孩子学会自主学习

家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生,千百年来,我们的孩子不都是在校由老师教育,在家听父母教导吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟着改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。

那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力,这也是我久久思考的一个问题,我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。

家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。

三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。

小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地去学习、去工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。

1、个别学生时间观念不强,表现为不能按时上学,有迟到现象。

2、自制力太差,表现为上课搞小动作,不注意听讲上课闹着玩

3、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多(以上主要是指家庭作业。

4、孩子动作慢。

6、做值日不主动,不积极,有时忘记。

7、不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。

1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。

去年,我虽然只教了一个来月,但也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。虽然我们平时的作业不多,但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题,如果家长们不能解决的,可以当天,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们只要是在学校当场完成的作业,书写基本都挺漂亮,能按要求来做,但是,一旦是回家的家庭作业,书写潦草,不规范用尺,应付了事的现象非常的普遍,这说明什么?这说明我们的孩子不是书写质量不好,而是态度不端正。有人监督就认真写,没人监督就不认真写,所以才要求家长们你们一定要监督,检查孩子们的作业,不认真的,一律擦掉重新写,要让孩子知道,只有认真写作业,才不用一遍一遍的写,让他们知道认真写作业,就能节省时间,才能有时间出去玩。家长们,对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。如果是不会做,就应该要辅导;如果是懒得做,家长就更应该要监督到位,没做完,没写漂亮,就坚决不能出去玩,不能看电视,甚至不能睡觉。还有我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉独立按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,晚睡觉。一是对眼睛不利,二是如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动,运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

四、家长经验交流,家校沟通

1、优秀的孩子家长做经验介绍

2、与家长交流教育中遇到的问题

(结束总结)为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。

各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

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