珍惜每一滴水演讲稿(汇总19篇)

时间:2023-11-29 17:39:58 作者:LZ文人

演讲稿范文可以启迪演讲者的思维,拓展他们的观点,使演讲更加富有思想性和感染力。小编为大家整理了一些优秀的演讲稿样本,希望能够对大家的演讲稿写作有所启发。

珍惜每一滴水

出处aoue.om。

今天,我和妈妈去自来水厂看看自来水是由什么步骤而成的。

到了自来水厂后,我才知道,原来自来水不是“自来”的。是由自来水厂的工人叔叔阿姨们从左江里抽上来,经过地下的大水管流到自来水厂的净水站的折板反应池里,经过多次沉淀后,才可以流入斜管沉淀池里,反复的沉淀后再流到虹吸滤池里过滤,再流入清水池里,中间还要投入消毒药进行消毒。最后,经过叔叔阿姨们用机器把水送到千家万户的家里。所以,我们一打开水龙头就有干净的水流出来。

我们不应该浪费水,应该。

出处aoue.om

珍惜每一滴水演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的主题是“珍惜我们的生命之源——水”。

小时候,每当我看到公共场所的一处处“水是生命之源,请节约用水”等标语。我不禁想,水究竟有多大用处,为什们人们都要保护和节约它呢?渐渐地我又读到了各种诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”在这里又提到了水,我对水的印象是越来越好奇了,不知不觉中我又长大了,我发现植物缺水会枯萎,动物缺水会死亡,人类缺水会……水是神圣的,是容不得人浪费的。我想起以前看到的这样一句话,“不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪”是啊!水是珍贵的,是可敬的。它是大自然送给我们的礼物,这个礼物代表了自然对我们的厚爱,这个礼物是我们最需要的。我们要感谢大自然,回报大自然,那最好的回报方法就是珍惜他送给我们的礼物——每一滴水,让这个礼物散发出她应有的作用与光芒吧!

珍惜每一滴水演讲稿

同学们,你们知道今天是什么日子吗?今天,3月22日是世界水日,3月22日到28日也就是本周,是中国水周!国际上早有这样的说法:19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。

据预测,到20xx年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。

随着天气的转暖,学校的用水量也将随之加大。以前经常发现一些同学下课的时候玩水枪、打水仗,还有的同学下了体育课由于满头大汗回来就用凉水冲头、洗脸,弄得满地都是水,这是极其浪费的现象,而且也不利于身体健康。

3月22日“世界水日”呼唤地球儿女,珍惜每一滴水。

记住:如果不珍惜水,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

谢谢大家。

世界水日演讲稿珍惜每一滴水

各位老师,各位同学

大家好!

今天我演讲的主题是“珍惜我们的生命之源——水”。

小时候,每当我看到公共场所的一处处“水是生命之源,请节约用水”等标语。我不禁想,水究竟有多大用处,为什们人们都要保护和节约它呢?渐渐地我又读到了各种诗句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!”在这里又提到了水,我对水的印象是越来越好奇了,不知不觉中我又长大了,我发现植物缺水会枯萎,动物缺水会死亡,人类缺水会水是神圣的,是容不得人浪费的。我想起以前看到的这样一句话,“不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪”是啊!水是珍贵的,是可敬的。它是大自然送给我们的礼物,这个礼物代表了自然对我们的厚,这个礼物是我们最需要的。

各位老师,各位同学:

大家好!

今天我演讲的主题是珍惜我们的生命之源水。

水,一个多么平凡的字眼,在人们眼中水是可以无限循环的,是用不完的。可却有这样一个惊人的.调查结果。据调查,我们居住的地球还有一个别名叫水球,顾名思义,我们的地球上70.8%充满了水。但这么多水,其中海水就占了97%,陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米,而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉,只有1/3,即3.75万立方米的水可供人类利用。这么多水够人们用吗?当然不够!可人们却不断浪费水资源,当水龙头里的水一滴,两滴,三滴的落下,何曾见到有人去拧紧,当河水被工厂污染后,看到更多的是捂着鼻子快速走去,而不是想想解决的办法。现在人们的环保意识有些加强,使用了标语,可有人却当做熟视无睹。水在人们心中到底是什么? 小时候,每当我看到公共场所的一处处水是生命之源,请节约用水等标语。我不禁想,水究竟有多大用处,为什们人们都要保护和节约它呢?渐渐地我又读到了各种诗句君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!在这里又提到了水,我对水的印象是越来越好奇了,不知不觉中我又长大了,我发现植物缺水会枯萎,动物缺水会死亡,人类缺水会水是神圣的,是容不得人浪费的。我想起以前看到的这样一句话,不要让世界上的最后一滴水成为你的眼泪是啊!水是珍贵的,是可敬的。它是大自然送给我们的礼物,这个礼物代表了自然对我们的厚爱,这个礼物是我们最需要的。我们要感谢大自然,回报大自然,那最好的回报方法就是珍惜他送给我们的礼物每一滴水,让这个礼物散发出她应有的作用与光芒吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?今天,3月22日是世界水日,3月22日到28日也就是本周,是中国水周!国际上早有这样的说法:19世纪争煤、20世纪争石油、21世纪世界将为水而战。

据预测,到2025年全世界将有2/3的人口面临缺水问题。

3月22日世界水日呼唤地球儿女,珍惜每一滴水。

记住:如果不珍惜水,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 谢谢大家。

厉行节约珍惜每一滴水演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!

水,是生命的源泉。因为有它,才有了这个美丽的星球;因为有它,大地才充满生机;因为有它,才有了秀丽的山川,清澈的湖水,湛蓝的海洋……可是许许多多的人都十分浪费水资源,尽管地球的储水量很丰富的,数量巨大,但是能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。因为海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。现今的世界,淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的淡水资源有多么贫乏!

你知道吗?在山区有多少人用不到水,一天甚至只用小小的一盆水。可是我却看到过这样一则公益广告:一个山区的孩子站在水槽面前,目不转睛地盯着从水龙头里缓缓流出来的一滴又一滴的水。而城市里的一位年轻人,却开着水龙头,让那些水白白流走,自己却漫不经心地在镜子面前刷牙……这是两幅截然不同的画面,一个是天真的孩子在急切地等着水,一个是成熟的大人却如此浪费这宝贵的水资源,这是多么鲜明的对比呀!

在我们的现实生活当中也有这样的例子。有一天放学,我走进厕所看见那里满地是水,人都有些站不稳,一不小心就会滑倒。原来是一群男生搞的鬼,他们手里拿着拖把,还把水龙头开到最大,白花花的自来水从小小的水龙头中“大把大把”地流泻出来。起先,水滴到水槽中,溅起了一朵朵雪白的水花,水花飞溅到了人的脸上,身上,衣服上。后来水槽中的水越来越多,似乎都已经汇成了一条大江。最后,水槽中没有了水容身的地方,大量的水溢了出来,溅湿了男生们的鞋子。男生们个个都成了落汤鸡,满身湿漉漉的。他们名义上是来洗拖把的,说到头还是来玩水的。

此时,我把目光转移到了女厕所。一位斯文的小女生轻轻打开水龙头,“小心翼翼”地用着一滴一滴的水,双手反复不停地搓着。洗完手,就马上把水龙头关了,没有浪费一滴水。我心里不禁赞美着这位懂得节水的小女生,而对那群只知道玩闹的男生油然而生一种憎恨和厌恶。

人类,珍惜每一滴水吧,不然,“世界上的最后一滴水将是人类的眼泪!”

珍惜每一滴水演讲稿

们经常会用到水,但有些同学却浪费水,这是个不好的行为。

水可以多次利用。比如洗米剩下的水,可以浇花、防锈除锈等功能。平常我们洗碗要用到洗洁精,而用热水洗碗既省时间又省水。

珍惜水资源是一种美德。有些人比如拿玩、捉弄别人等。如果你是水,你的感受是怎样的?地球的是大部分是海水,而小部分是可以饮用的水。比如非洲部分国家严重缺水,经常有人发生因喝不到水轻至昏迷,重至死亡,而导致经济损失大。

因为水和生命息息相关,所以从现在开始,让我们珍惜每一滴水吧!

珍惜每一滴水演讲稿

大家好!

今天,我讲话的题目是:《拥抱春天,珍惜春光》!同学们,当你看到第一只风筝,当你闻到第一缕花香,当你吻着第一滴春雨,你一定欣喜的感到,草长莺飞的三月来了,杨柳堆烟的春天到了!“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将浓郁的春意表现得有声有色、轰轰烈烈。春,沁人心脾。“弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝。”春,稍纵即逝。“桃花谢了春红,太匆匆。”一年之计在于春,一寸光阴一寸金,生命如春,岁月无情,转眼即逝,只有加倍珍惜生命的每一个春天,才能像春天里的.一草一木,活得有价值、有意义,给春天带来勃勃生机与绿色的希望。一寸光阴一寸金,此时不拼何时拼。春天,犹如人生新的起跑线,时不我待,机不可失,成功的彼岸,只属于勇敢的跋涉者,幸福生活,只属于辛勤的创造者。只要我们珍惜春光,在春光里不辞辛苦地耕耘,不畏艰难地播种,挥洒下我们晶莹的汗滴,我们就一定能够怀着收获的喜悦,迎接下一个明媚的春天。

同学们,虽然是春光无限好,但只怕那春光老去在眼前;虽然春天里处处花争艳,请别让那花谢一年又一年。让我们学那竞相开放的花儿,感受着这吹面不寒的杨柳风,吮吸着这贵如油的春雨,拥抱春天,“百般红紫斗芳菲”!在距离高考还有89天的日子里,我在这里真心的祝福全体高三学生:你们一定能够从容面对六月;微笑拥抱六月,成功走向成功的六月。

战鼓已经敲响,你们只管往前冲,剩下的事情交给我们。谢谢大家!

珍惜每一滴水

今天一早起床,发现停水了,这下可给我的生活带来了太多的不方便,就让我来说道说道吧!

虽然我已经知道停水了,但我在刷牙的时候还是会不由自主地打开水龙头接水;吃饭前,我照例会去洗手池洗手,可干瘪的水龙头一滴水也不往外流;吃完饭是我的涂鸦时间,我有专属的涂鸦空间:一块钉在墙上的大黑板,我正想随意发挥时,被妈妈大声叫停:“别画,弄脏了怎么洗?”唉!水呀,你快点来吧!像这样的不方便太多了,比如:妈妈做饭、洗衣服、打扫房间、我们洗澡样样都离不开水,就连厕所也不能随心所欲地上了,这样的日子真是暗无天日呀!

“水”这个日常生活中与我们密不可分可又容易让我们忽视的生活元素,如今看来是多么重要呀!所以我们应该!

珍惜每一滴水作文

要地球上的每人把洗完菜的水用来浇花用来洗车洗澡的水可以储起来去冲厕所拖地板抽湿机里抽到的水可以回收再还有洗澡时尽量不要洗那么久会浪费水的那么的地球一天就可以省下16吨的水了你们想想只要每个人都省那么一点点水世界就能节约16吨水何乐而不为呢?就好像我的家里人一样每天都把洗米的水浇花一来对花有营养二来又能节约用水用拖地的水冲厕所家里月能省水呢!

水生命的源泉水生命的只要食粮水生命的支柱要的生命里了水。

其实水需要的珍惜和保护同学们啊!的下一代美好幸福的生活请好好地珍惜和爱护水资源吧!

珍惜每一滴水倡议书

当我们生活在这美丽洁净的滏阳校园时,您可曾想过,是水给我们带来了这一切。她滋润万物,孕育生命,清洁大自然。当我们走进灯火通明的教室时,您可曾想过,是电为我们提供了能量,它驱赶了黑暗,带来了光明。

水和电是宝贵的资源。当前,随着经济发展和人口增加,水和电资源严重短缺,可供饮用的清洁水源越来越少,电力供应格外紧张,拉闸限电时有发生,建设节约型社会的任务已经实实在在地摆在我们面前。我校是用水用电大户,学校的正常运转一刻也离不开水电,水电消耗成为学校一项很大的经费开支。节约水电就是为学校的发展作贡献。

为此倡导大家树立勤俭节约的良好风气,用实际行动去节约每一度电,珍惜每一滴水。具体如下:

1、树立科学使用资源的.观念,强化节水、节电意识,养成随手关灯、关紧水龙头,关闭电脑和电器的良好习惯,做到人走灯熄,人离水断,发现漏水和浪费用电情况及时通知报修。

2、识大体、顾大局,办公场所、教室尽量少开空调,夏季使用空调时将温度设置在28℃以上。减少电脑、饮水机等设备的待机能耗。

3、提高教室日光利用率,人走灯灭,光线充足时,不要开灯。

4、随手关闭公共场所的的路灯和楼道灯,及时关紧冲便阀和水龙头。

5、避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手。

6、用完水后,及时关闭水龙头;见到滴水的龙头,及时关闭。

亲爱的老师、同学们,大家积极行动起来,人人参与节水节电,以自己的实际行动为社会的进步尽一份责,为学校的发展出一份力。

大家一定都知道,水资源是很有限的,我们能使用的水也是非常少的。尽管这样,我们生活中也有许多浪费水的现象。所谓的节约用水并不是嘴上说说,而是落实在行动上,珍惜每一滴水。为了让世界水资源不再被浪费,我向大家提出以下倡议:

1.用盆子洗手,不要让珍贵的水白白流掉;

2.不要用干净的水灌进水枪里玩;

3.做到循环用水,如:淘米的水可用来浇花;

4.如果洗手时没有盆子,就将水龙头的流水量调小;用完后及时关闭水龙头;

6.看见有漏水情况应该及时采取措施。

在这个水资源有限的时候,我们必须节约用水。只有在我们每个人都能自觉保护水时,环境才能改善。

最后,我们发自内心呼吁大家 :节约用水,从我做起!

珍惜每一滴水作文

暑假,我做完作业闲来无事,便找了本书看看,书中有很多有趣的文章,其中有一篇文章我至今还记忆犹新。

文章的题目是《一杯水》,它主要讲述了一个年轻人节约用水的事情:在我国甘肃省民勤,有个小村庄。这个村庄坐落在一片绿洲中,在这个绿洲的西面是中国第三大沙漠——巴丹吉林沙漠;东面是中国第四大沙漠——腾格里沙漠。从高空看去,这块绿洲就像一块灰黄绸布上的一颗蓝色的宝石,在太阳下展现着生命的活力。正是因为有了这块绿洲的存在,两块沙漠才没有合并成规模更大的沙漠。可是现在,绿洲却在逐渐缩小着,沙漠每年都向着绿洲迈进十几米,一点点地吞噬着这个村庄。就是在这样一个干旱、常年缺水的村庄里,有一个年轻人,他每天只用一杯水洗脸,用一杯水洗菜,用一杯水洗澡,并用一杯水浇活了10万棵梭梭。在这里,人们常说:“请我喝酒不如请我喝水。”可见水对于他们是多么的宝贵。

可我却从不珍惜水,洗手时常把水龙头开得很大,让水哗哗地流着;用过的水也是直接让它进入了下水道,从不重复使用;不知多少水被浪费掉。看了这篇文章,我不禁为自己过去的行为感到羞愧,也懂得了水的珍贵。洗手时只开一条细细的小水柱,再也没有洗完手忘记关水龙头的坏习惯了。淘米水可以用来浇花,剩下的还可以刷锅。这样做,一年下来就可以节约不少水。

我想,只要我们人人都能节约用水,珍惜水资源,那缺水的现象就会越来越少,水也会越来越丰富,就不会有那么多的地方闹旱灾了。

同学们,让我们珍惜水吧,不要让自己的眼泪成为地球上的最后一滴水。

珍惜每一滴水作文

水是生命之源。4月24日下午,老师带领我们小记者们前往武进水厂教育基地参观。这是我第一次出去采访,我高兴极了。

在路上,一些关于水的画面就在我的脑海中浮现了,我们喝的水是从哪来的,怎么生产出来的?……想着想着,我们就来到了节水教育基地。一滴水的雕像深深的吸引了我,仔细一看,水的左下角有一个黑点,仿佛在说别让眼泪成为世界上最后一滴水,告诫我们要节约用水。“3月22日是世界节水日,我们喝的水是软水,也就是淡水,海里的水是咸的,不益我们人类健康。人的身体一半以上都是水组成的,我们每天要喝八杯水,这样我们才不会疲惫不堪,才能新陈代谢……”讲解员阿姨给我们细致地讲解着,我们认真地记着。

水是稀缺资源,我们每天都在大量消耗着水。洗衣做饭,拖地浇花,生活需要水,农作物需要水,工厂生产需要水。听到这里,我感受到了水是多么的重要,再也不能浪费水了,更不能污染水了。如果地球上没有水,植物会枯死;如果地球上没有水,人类无法生存;如果没有水,动物们会远离我们……想想都害怕。

电影《美人鱼》里有句台词这样说:“如果这个世上没有一口新鲜的空气,没有一滴干净的水,那么要那么多钱又有什么用呢?”这次节水教育基地的参观活动让我感触很深小伙伴们,让我们一起节约用水,好好珍惜自然给予我们的恩赐吧。

文档为doc格式。

珍惜每一滴水作文

水若是人之命,人便是国之根。——题记一次偶然的低头,没李白之幸,可以思见故乡;却看到了一瓶水,瓶上的一行字:请珍惜每一滴水。细想片刻,不由得眼前一亮。怡寶矿泉水的老总是个有远见的人物。一次惯常的举头,没李白之福,得以望见明月;却看到了一张脸,脸上的一抹笑:请珍惜每一个人。注视几眼,直叫人由衷祝福。那好心人也是个远见卓识的大写之人。事是常见事,人是不同人。更何况是观的人。自然也就有不一样的感慨了。说真的,这样的事真的是再平常不过了,毕竟每个学期都有。人自古以来就有些喜新厌旧,对于这件年年重提的旧事,当然是虽不至于麻木,却也有几分无视。果真是在其职谋其事在其位生其心。那是我的同班同学,自小父母双亡,靠吃百家饭长大的一个男孩子。

初见时,倒也没什么不同,只是走起路来比常人坚定了几分,看着挺坚强的一个人。这都不足以引起我的注意,唯一的一次,我想就是那张脸上的笑和那还未从眼眶滚落的泪。班上像往常一样气氛活跃,可听着他那沙哑却异常坚定的讲说,我们也渐渐安静下来,空余他一人述说身世的声音,听来真令人心疼,慢慢地,教室是竟有人啜泣,可这些啜泣声总是立即出现立即消失。可能是不想让他难堪吧,毕竟没有任何人希望被人同情,而且我想他也根本不需要。又或者是他脸上充满感激和希望的笑容。虽父母双亡,却一路有好心人扶持着长大。那一刻,我想我们都明白了很多事。其实,就像我说的那样,这就是我们身边很常见的一间事。可能是与你我无太大关联,我们对其也就没多大观注。

却不曾想在某一天给予了自己如此大的震撼和诸多感悟。这不由让我想到了这件事背后的那些人。这群默默付出的好心人究竟为的是什么呢?而在这些面前,他们的目的`不管是什么还重要吗?重要的是他们拖起了那群孤苦的孩子们的希望,举起了国家的希望。其它的我想有不着去深究,百年之后,也不过就是黄土一坯,又还能留下或带走什么呢?我想留下的唯有人才,国家的栋梁;带走的只有感激与敬意。或无人可知,默默无闻,也便什么也没有。他们可能是国家专门委培资助贫困人的团队,对于他们来说这或许只是一项工作,可他们尽职尽责,为这项工作忙前忙后,也为那些需要帮助的人得到救助,给了他生存和生活的希望。他们也或许是一群好心人士,为了那一张张的笑脸,就伸出了自己的援助之手,不求回报,只求长江后浪推前浪。卖矿泉水的老总尚且知道珍惜每一滴水。这就足够说明水是人之本,人是国之本。所以资助需要帮助的人是非常有必要且重要的,因此,我们要做到珍惜每一滴水,珍惜每一个人。

珍惜每一滴水

说到要做到“节约水源,爱护水源”,我们家可差远了。不用说在我们小区我家可算数一数二的用水大户。

用水最多的当说是我妈妈了,她每次洗澡都要放满满一浴缸的水。我常常对她说:“水是宝贵的资源,要节约用水。要不然地球的最后一滴水将是人类的眼泪……”她说不过我还不服气,说:“一吨水才多少钱呀?我放这么多水也没有一吨呀!再说了,水少了怎么洗澡呀?”说完就去睡觉了。听妈妈这么说我很无奈,但我不会就这样放弃,我决定要让妈妈戒掉这浪费水的坏毛病。

于是在接下来的日子里,当妈妈要去洗澡之前,我就早一步到卫生间放很少的水先准备好,出来就对妈妈说:“水我已经放好了,不要再放了。”妈妈顺口就答应了。可当妈妈走进卫生间发现浴缸里只有很少水的时候,想再放水的时候,又想起答应我不再放水了,只好就用那么一点水洗了。当我看见妈妈高兴地走出卫生间,就问:“妈妈,什么事让你这么开心呀?”妈妈笑着说:“你这鬼丫头,妈妈知道你的想法,我以后一定节约用水。”听妈妈这么说,我的心里比喝了蜜还甜。

我们以后一定会继续。

珍惜每一滴水日记

前几天,孔老师给上了《升和毫升》这节课,让我知道了水的重要性。课后,老师让我们回家后做一个实验,实验的内容是:

1.一个没关紧的水龙头,一分钟浪费了多少水。

2.中国有13亿人口,如果每人都浪费那么多水,那一共浪费了多少水。

我又继续算中国有13亿人口,如果每人都浪费那么多水的算式是:

哇。。。这是多么大的一个数字啊!1l水差不多有一大瓶鲜橙多这么多,那1300000000人浪费的水不就是有1430000瓶大瓶鲜橙多了吗?!

如果把浪费的这些水都节约下来,那他们不就有水喝了吗?

计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写做l和ml,一升水=1000毫升,1毫升=1立方厘米,上课时,孔老师让我们用针筒吸1毫升水,再放到手心里感受,我觉得很少。老师布置了课外作业,让我们操作实践:了解一个关不紧的水龙头,一分钟可以滴1多少水?并计算一天会滴多少水?”我发现一分钟大约可以滴10ml水,1天就是10×60×24=14400毫升。“中国有13亿人,要是每个人都不关紧水龙头,那么一年会浪费多少毫升水?”中国人要是每个人都不关紧水龙头那么会浪费14400×1300000000=1870000000毫升水=1872000000升水,再乘一年【按365天计算】那就是1872000000×365=683280000000升水,而云南现在闹干旱,这些水运到旱区可以浇灌很多的田野,让那里的人们吃上自己的粮食,不让那里的人饿肚子,让他们喝上干净健康的水。

我们要节省水资源,珍惜地球的资源,同学们,从我们做起,珍惜生活中每一滴水!

珍惜每一滴水的作文

就在这时,小明听到院子里,哗啦啦’哗啦啦‘的水声。晓明连忙来到院子里一看,惊讶的连嘴都合不上了。小明连忙跑过去,妈妈你怎么这么浪费水呀?妈妈说:怎么了?小明认真的给妈妈说:我们国家是一个水资源紧缺的国家,我们要珍惜每一滴水。如果没有了水,人类无法

珍惜每一滴水作文

在参观中,我知道了水是生命的第一要素,是人类生存、生活和生产过程中不可或缺的物质条件。接着,我还了解了地球上水的循环:它总是在、空气、陆地这三者之间进行,并且在固态、液态、气态三种形态中不断转换。然后,我也了解了一水多用的道理:我们可以用养鱼水浇花、用淘米水洗碗……还知道了水龙头漏一天的话,将流掉好几吨水。如果长持以往,结果将惨不忍睹。最后,我又了解了从食品到纺织品、从蜡笔到汽车、从石油到纸张,我们所使用或消费的任何商品都需要水来参与制造。水是多么的万能呀!

通过这次学习,我觉得我们需要从现在做起、从身边做起、从点滴做起,节约宝贵的水资源,才能让我们的未来更加美好。

水是生命之源,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。这充分说明水的重要性。

每年的3月22日是世界水日,为什么会有这个节日,因为世界上能饮用的淡水资源正在慢慢的减少,而且水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。在全球的范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及人们对水的不合理利用,使水资源进一步短缺,水的生存环境愈加恶化,严重地影响了世界经济的发展和威胁着人们的身体健康。所以每年的3月22日是世界水日。

其实水源问题在我们生活中常见,举一例子,姥姥家门口有条富有生机、清澈的小河,可因为人们在小河中扔垃圾和对小河排放了污水,所以小河再也不笑了,还有一种让人无法忍受的臭气,小河再也不是我的玩伴了。

水,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,地球上哪里有水,哪里才会有生命。由于人类人为的污染和浪费,能够饮用的水资源越来越少。

3月25日,我们宝鸡日报小记者团,应邀来到宝鸡市中水水务有限公司参观。到了这里才知道,将生活污水作为水源,经过适当处理后作为杂用水,就成为中水,经过处理的中水、可用于厕所冲洗、园林灌溉、道路保洁、城市喷泉。对于淡水资源缺乏、城市供水严重不足的缺水地区,采用中水技术既能节约水源,又能使污水无害化,将城市污水进行处理后作为再生资源回用。

这里有好多节约用水的机器、纤维转盘滤池、v形滤池等现代化无人操作的机器设备,每天能将12万吨污水转化成中水,经过处理沉淀后的中水还可以养鱼,我们看到许多漂亮的'鱼儿在水里游来游去。

珍惜每一滴水教案

本课是西师版教材小学语文一年级下册第三单元的口语交际内容,本着低段对口语交际的要求,训练孩子的用普通话交流,并让孩子养成认真倾听的习惯。从孩子们所熟悉的去年大旱灾出发,让孩子们谈水的宝贵,从而激发孩子对水的识。此外,充分利用文本又超越文本,充分利用平时生活中的资源,引入课堂教学,贴近孩子们的生活实际,更好地完成教学。

1、 通过交流,让孩子们知道水的可贵,咱们应想尽办法珍惜每一滴水。

2、 逐步培养学生用普通话交流,认真倾听的.习惯。

3、 在活动中增加孩子表达的自信心,让孩子乐于说出自己的方法。

1、让孩子了解水的可贵及咱们要珍惜水的原因。

2、让孩子用普通话交流,养成认真倾听的习惯。

:师:收集旱灾给人们带来苦难的图片,并制作成。生:通过各种途径,了解水的作用。

:一课时

一、 情境创设,激发兴趣。

1、出示旱灾时各种灾难的图片。

2、展示火灾时人们用树枝灭火的图片。激趣,从刚才的图片中,你有什么样的感受?(让孩子自由表达)

3、是啊,在这种情况下,假如有一场雨,有足够多的水那该多好呀!小朋友的脸上一定会露出笑容,庄稼可以美美地喝个够,火苗也可以在很短时间内扑灭,人们所受到的损失也会少得多。但是,在我们平时的生活中呢,你瞧,那边是什么声音?(播放:水龙头哗哗直流)这一现象大家一定很熟悉吧!看到这一情境,你想说点什么?(孩子们自由说,当说到要珍惜水时,揭示课题:珍惜每一滴水)

二、 图片引路,探寻方法。

1、出示书上插图,让学生自选一幅图,说出图画的意思,并用自己的话编一编。

2、全班交流汇报。(其他同学认真倾听,细细评价,多多鼓励)

3、小结:是呀,图画中的小朋友多么能干呀,他们用自己的的方法来珍惜每一滴水,那么在我们的生活中,珍惜水的方法一定比他们多,让我们也来说说吧!

4、小组合作交流自己平时节约用水的方法。(可多平时生活用水,扫地擦窗等方面介绍,教师巡视点拨,启发思维)

5、全班交流。(其余生认真听,认真评,评出金点子小组)

三、 拓展应用,内化升华。孩子们,你们的方法还真多,但是生活是无尽的,相信在以后的生活中,你们还会找到更多更好的珍惜水的方法,让我们从现在做起,从我们的身边事做起,珍惜每一滴水,让我们的生活不因我们的浪费而感到遗憾!

珍惜每一滴水

水,是世界上不可缺少的东西。如果没有水,就没有世界,没有人类,甚至没有一切有生命的东西。所以我们要。

记得在一次品德课上。老师让我们计算一小时从水龙头里会滴出多少水?一天会有多少?一年又会有多少?计算出来的数据让我们全班同学大吃一惊。别看一滴水微不足道,如果有很多滴这样的水,可能都够一个人用一辈子了。老师还说:“现在的汽车越来越多,洗一辆汽车至少要用半吨水,一个洗车场一天大概要洗五十辆车,所以一个洗车场一天要浪费二十五吨水以上,如果把洗车的水节约下来,那样可以养活很多人。”听了老师这席话,可能很多同学都会节约水了吧,当然我也会节约水的。

有这么一句话“人类的最后一滴水,将会是自己的眼泪”珍惜水就是珍惜生命,如果人人都节约每一滴水,全世界二十亿严重缺水的人口将会获得生的希望。为了使生命永远的在世界上延续,让我们人人都行动起来,珍惜世界上的每一滴水吧!我们不能让眼泪成为我们最后的一滴水!

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