优秀作文是一种珍贵的文学艺术形式，它能够传递作者的独特视角和个人情感，给读者带来美的享受和心灵的启迪。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
小猴子小学生作文
一天，小猴和小熊到山上玩。那里有银光闪闪的湖泊、茂盛的大树、碧绿的小草，还有一群小鸟在欢快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的时候，突然顽皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的一块石头上，小熊看见后对小猴说：“当心，别掉进水里，快下来。”小猴听见后向小熊做了个鬼脸，从石头上跳了下来，又和小熊一起向前走。
小猴和小熊来到了一座亭子，他们在里面休息了一会儿。小猴看见周围的美景心想：这么美丽的景色，如果在这里留下我的名字，让大家知道我曾来过这里，多有纪念意义呀。小猴说干就干，他飞快地爬上了一根柱子，用两脚勾住柱子，再用尾巴把柱子缠住，来了个“倒挂金钩”。小猴拿出笔在对面的柱子上写下“孙小圣到此一游”几个字。小熊看见后连忙制止说：“小猴快下来，不能写，不能写！”小猴听见了立刻从柱子上滑了下来。
小熊叉着腰生气地指着小猴说：“如果所有人都像你这样乱涂乱画，美丽的风景就被破坏了。我们应该保护环境，爱护公物。”小猴听了惭愧地低下了头说：“我错了，我马上把字擦掉，以后再也不写了。”太阳公公看见了知错就改的小猴，开心地笑了。
猴子的王国学生作文
最近我看了一部电影，名字叫《猴子王国》。这部电影充分反映了，现代社会面貌，不管是小小猴子群体或是人类社会，都会有这种状况。我觉的这样是不对的。很像中国古代的封建王朝，利益和地位，都应靠自己的力量去争取。就像影中的玛雅一样，她在群体中的下级地位跟她的妈妈、祖母——————一样，毫无普级的机会。
我想这部电影更多的是在写玛雅对奇普的母爱，和玛雅打破这种状况的勇气。
电影中我最感动的片段就是玛雅对奇普母爱了。首领的妻子们把奇普给偷走了，玛雅在丛林里寻找了数十小时都不放弃，最中找到了奇普。
还有一次，因为首领妻子的逼迫，玛雅不得不到水池里的深水区，寻找食物，在玛雅寻找食物之时，来了一只巨蜥，但玛雅忙于寻找食物，没有看见巨蜥，差点被巨蜥给吃掉了。
母爱是伟大的、是无法衡量的、是无私的。善待自己的母亲吧！你永远都不知道你的母亲为你付出了多少。
猴子的王国学生作文
它会找个峥嵘嶙峋的假山，成天自由自在地玩，玩得无忧无虑
它要是高兴，能比谁都调皮：和几只猴子跳起舞来或拿起香蕉皮，入在头上象戴着一顶帽子似的。它还会丰富多腔地叫唤，这可都是凭他的高兴。它若是不高兴，会和几只猴子进行一场厮打，无论你怎么逗它，它都不理不睬。
猴子们白忙活了一阵，都怪这惹事生非的“桔子”。
猴子的王国学生作文
在暑假的一天，我跟同学看了一个记录片电影，名字叫《猴子王国》。
这篇故事讲的是发生在猴子之间的事。在猴子的国家里，也有王室和贫民之分。有的猴子出生在王室，地位很高。而有的处在最低层，地位很低。有一叫玛雅的`女猴子，就是贫民，是个地位很低的猴子，它每天干什么事都被其他猴子欺负。直到有一天，猴群里来了一个叫库马的男猴，库马是个身材高大的猴子，他很喜欢玛雅，跟玛雅结了婚后很快他们就有了自己的孩子，玛雅的日子也一天天好过起来。但有一天，有一群王室的猴子来占领玛雅他们的地盘，玛雅他们就逃了出来开始了新的生活。玛雅领着大家来到城市，他们在城市增加了实力，准备去夺回它们的城堡。他们准备好了，就开始攻打敌人，敌人没发现玛雅，被打败后逃后回到了原来的家，库马和玛雅从此过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们；团结力量大，只要团结就能战胜一切。这个故事还告诉我们；不要瞧不起别人，人人应该平等，你瞧不起他，可他有可能比你还强大。
猴子的王国学生作文
老猴王担任猴王已经有十五年了，就在阳光明媚的这一天，老猴王正在散步，忽然，它隐隐约约看见前面有一辆超速行驶的自行车向自己撞来，“超速行驶是森林里违章开车，要坐牢的。”老猴王伸出手正想阻止，可自行车不听使唤，直径向老猴王开来。只听“啊！”的一声，老猴王倒在了地上，头一歪，离开了人世。“爷爷！爷爷！”原来，开自行车的人是猴子王国里最聪明的猴子，叫聪聪，它刚学自行车还不会开，只是想开出去玩玩，没想到把老猴王给撞死了。“怎么办？怎么办？”聪聪惊出了一身冷汗，“是要向大家承认错误还是逃避责任？承认错误要坐牢，不承认错误说不定还会当上猴王呢！可是爷爷教过我猴子不能撒谎，算了，我还是向大家承认错误吧。”
聪聪走到大家面前，大家正玩得起兴呢！它吞吞吐吐地说：“对……对……对不起，我……我……我刚刚开自行车想出……出去转转没……没想到把……把猴王爷爷给……”“给怎么了？”大大小小的猴子都有一种不祥的预感。“撞——死——了。”“什么？撞死了？那我们不就要重新选猴王了？”
接下来的一个星期里猴子们都在选猴王：“选美美吧，她又年轻又漂亮。”一位猴子提议。“不行，美美太年轻，没有经验。”“那就选壮壮吧，他力气大。”“也不行，壮壮虽说力气大，但没学问，不适合。”就这样猴子们你一言我一语，到至今还没有选出猴王。
猴子的王国学生作文
妈妈，为了我，为了这个家真的操心劳累的太多太多了。您无私、不求回报地给予、付出，却从未奢望过什么。不论是工作中的沉重压力，还是生活中的繁琐劳累，都没有使您对我的爱删减丝毫。妈妈，是不是春花秋月的无情，岁月斑驳的艰辛，您的爱已无声？不，把爱全给了我，把世界全给了我，从此不知这世间的苦与乐。其实，我多么想对您说声：“妈妈，我懂您的心。”母爱似涓涓流水，连绵不断，永远轻抚我心间。
猴子的王国学生作文
如果猴子和我们。
一起抓着饭在吃优秀作文专注写作作文人，
那一定很好玩！
我在听课的时候想，
如果黑板上。
正在写字的老师。
一转身，
发现一只猴子。
正蹲在讲台上看着她，
那一定很好玩！
如果晚上我。
在做作业时，
猴子来捣乱，
那……一定很不好玩！
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猴子的王国学生作文
记得有一次，妈妈带我到动物园去看猴子，那里的猴子可顽皮啦。有的在吃东西，有的在荡秋千、还有的在抓痒痒。我在吃花生的时候，一只小猴子跑到我的跟前，把我的花生抢走了，气的我直大骂：“你这只臭猴子，抢走了我的花生就跑。”我赶紧走开了。居然又来一只小猴子，这只小猴子跟刚刚那只可大有不同，这只小猴子是顽皮不贪吃的'小猴子。小猴子三下五去二地就爬到我的肩膀上，抓我的头发，吓的我魂飞魄散。妈妈真坏！把我和小猴子发生惊险的一幕拍了下来。“时间不早了，我们该走了。”妈妈亲切的对我说。我默默的在心里说：“猴子们，我下次还会来看你的。小猴子再见。”猴子作文250字。
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观猴子王国有感作文
我是看的零点首映场。北京夜里的天还是很热，影院空调似乎出了问题，观影时间拖后了五分钟不说，screenx的影厅还十分有些热，可惜虽然听其他观众抱怨热，但自己并未太觉得出来，实在是因为，心有些冷。从看的过程到结尾到我回到家睡觉，整个人的知觉偏于茫然，我想：明天我写完游戏攻略就写个影评吧，我有许多话想说。
但今晨醒来，难过的感觉忽然溢于言表，我想，我不能先写攻略了，我得先把想说的话说出来，不然我会哭的。
你们知道我对《悟空传》的感情的。
这本书我从小读到大，就算没有100遍也至少有80遍了。阅读最密集的时候，是做它的舞台剧的时候，那时候年纪还小，但书加番外的每一句话，你随便提上句我能接下句，你随便说一句，我能大概给你快速的找到那一页。
无论是初版，还是修订版，我都有自己的感悟，或者说每一遍都有自己的感悟，大概很多读者都有类似的感受：觉得在书中读到了猴子的灵魂，读到了作者今何在的灵魂，同时，也读到了自己的灵魂。
诚然，我首先是《西游记》的迷妹，然后也是《大话》（西游）系列的热衷粉，最后，我能够客观欣赏甚至喜爱所有《西游记》相关的衍生作品，并且不敢说都看过，也是十之八九了。
我没有要喷的意思，真的。
在刚刚看完的时候，我心里有这样几个与自己的对话。
“是不是烂片？”――别，别这么说，它叫《悟空传》啊！
“那怎么评价呢？”――……也许是立意太浅了吧，毕竟太深刻不赚钱。
“你觉得像悟空传吗？”――……个别台词像。
其实归根到底就四个字：失望透顶。
很多人觉得，我会这么觉得，是因为我是《悟空传》的书粉，原著党，当然有理由这么觉得。
我扪心自问，这不是原因。
而是故事讲得，真的太烂了。真的。烂到根本对不起这些演员好看的的脸！对不起这么精良而宏大的特效。
当然，至于对不对得起《悟空传》这个ip，我没啥资格评论，今何在自己的意思粉丝已经解读出来了“我儿子给我赚钱了，够了。”那对于作者来说，就不存在对不起的问题了。所以如果我上升到“对不起我们的灵魂”这种高度，估计会被说矫情死了吧。
但我真的想矫情一下。
我自幼喜欢阅读，虽谈不上博览群书，但也着实什么都读过不少。但能对我的个性成长造成很大影响的作品，其实并不许多，《悟空传》大概算是其一了。这书，黑暗的很，你偏要狠狠的读进去了，才会为他哭为他愤恨为他咬牙切齿为他痴迷。所以很多被我推荐的人，对我说：没看懂。我都理解。
但既然你要拍这个ip，然后你用作品告诉我“对不起，我没读懂”或者“对不起，我就看了看摘要”，那我不理解。
并且不接受。
下面的文字，可能会涉及到一些剧透，所以我在这先阐述下我的观点：
“演员阵容真不错，彭于晏的猴子人版的时候特别可爱，其他人也是男俊女美，场景不错，色调不错，可惜很多台词可能因为是原音，气氛差了很多。很多地方模仿周星驰的《西游》系列，还抄的不伦不类。最后，故事讲得非常糟糕，说他是《悟空传》那种的黑暗童话，他不是，说他弘扬真善美……好像也不是。整个感觉有点像当年那个只有人好看，剧情一塌糊涂的《画壁》。”
你们领会一下，然后不想被剧透就此关掉吧。
正题了。
这片子，开头还挺帅的，因为影厅的原因，还新鲜了一把，然后男女主角就出场了。紫霞说：“我看晚霞的时候从来不做任何事。”
哎嘿，是不是瞬间代入感十足?我当时都能感觉到看首映的这帮人包括我在内眼睛都亮了，然后就是猴子偷吃蟠桃，先欺负了一通巨灵神，竟然也是原著的梗，然后……然后就没有然后了，后面基本跟原著就没啥关系了。
接下来你就神奇的发现：女主角紫霞的服装配色，至始至终，沿用的，朱茵版紫霞的配色，红白。是了，什么从紫霞中凝生出来的小仙女，一袭紫衣，没有的，不存在的。
然后，你就会发现，故事发生在一座天庭魔法学院（？？？）……校长是个利欲熏心的女变态，阿紫是她闺女，可惜是个叛逆的主，因为叛逆，所以喜欢猴子。
故事瞬间就降格到：几个叛逆少年和迂腐家长作斗争。这个层级了。
我：？？？
接下来的故事，我真的不知道该拿啥语言给你们形容，给我的感觉就是，一个小孩要报仇，可惜没啥脑子就蛮干，校长又觉得“你个小x崽子就是特凶特厉害我得好好治你”，然后明明很简单就能解决的事儿，非搞出一大堆莫名其妙的事儿来，把其他孩子也都一起惹怒了。
他们打着打着架就落下凡间失去法力的片段看的我尴尬至极。然后四个人就小打小闹着在小磨难中站到了统一战线上，缔结了还挺坚固的感情（？？？年轻真好啊……）。然后天蓬就跟美丽的（爽妹子真心漂亮）根本不记得他的，也不知道为啥就被贬下凡的阿月，在凡间抽空尬谈了几天恋爱，还是那种看得人内心毫无波澜的恋爱。
你们知道的，原著里引得人泪如雨下的感情重头戏，一处是小白龙对唐僧，一处就是天蓬和阿月了。
“天蓬,你知道自己犯了什么罪吗?”
“知道,因为我扶起了我所爱的人。”
但这里面完全没有，你能看的点只有――哇！这对好养眼哦！哇哇哇！
没了。
大boss怎么能让你们过幸福生活呢？当然得派人下来抓你们。
好嘛……你抓就抓啊，他们没仙力，根本无力还手啊，然后，boss就把无辜人类全杀了--。
感觉编剧就差说：我也不知道该怎么推动剧情了，所以我不这么做，主角们怎么生气啊，没有别的理由了。
因为已经跟主角们的情绪脱节太久了……看着横尸遍庙，我的内心还是毫无波澜……唯一有波澜的，是人之常情的那点，卷帘要死了，紫霞看着他想保护的孩子的尸体告诉他：“孩子很好。”
之后大家就被抓回去了嘛~然后杨戬就忽然倒戈了，劝阿紫去杀猴子。
嗯，是这样的`，这一段完全是原著照搬过来的，我看原著的时候几乎看一遍哭一遍，我脑子里是有画面的。
倪妮这段其实演的不错的，可以剧情放在这太突兀了。
然后我就没解释，我说看完再说……。
之后这一段更诡异，菩提祖师复活孙悟空，跟他说：你还没找到你自己的力量。
我心说：你敢说你的力量就是爱我现在起来就走人。
得了，他是没说，而且是到全剧终都没说，于是谁都不知道孙悟空真正的力量到底是啥……。
我：？？？
猴子上天打小兵这一段，简直了，让人分分钟想丢鸡蛋。
《小刀会序曲》一响起来我脑仁都疼，怎么着？这首歌叫《大圣归来》吗？你拍的是《大话》系列吗？？孙悟空出场必须得这首曲子？？？看大话西游大家觉得特燃，看西游系列毕竟是大话的延续可以接受，看《大圣归来》也觉得还可以，合适，毕竟是动画片。
那你跟人家有啥关系啊？？？自己听着不腻歪？想不出别的了？
导演，您老先生到底拍的是《悟空传》还是《大话悟空》啊？
接下来就更尬了……紫霞打扮的漂漂亮亮的反了，然后就被她妈杀了。又是那种强行死，就感觉编剧觉得猴子愤怒的铺垫不够，女主必须死。
哦，然后最无解的地方来了……猴子吻了死去的紫霞。
真的，我真的不想说原著里孙悟空根本不懂情之一字，他的心是与常人不同的，这点阿月说过他。
“这位便是齐天大圣吧？”阿月说，“听说你是石中所生，人的心事，只怕与你心不同。你也许少了其中一窍。”
猴子当时很生气啊，猴子说：你骂我缺心眼。
所以他也许是觉得紫霞对他与众不同，但他不懂。
但看到这，难道我还要纠结这是不是原著吗？不必了吧。但我只一句话：
“谢谢，不好意思，《西游》降魔篇最后唐僧吻了死去的段小姐。”
不用模仿成这样吧？
而且降魔篇节奏非常好，段小姐死去后，唐僧直接就悟了，反败为胜。
额……。
死的真冤啊。
然后二郎神不杀猴子是因为感受到了紫霞，清醒了过来。
这女主角演的真值啊……对剧情贼有推动意义（手动呵呵）。
嗯，二郎神和猴子联手一直是我多年的夙愿，行吧，我就不吐槽了。
影片演到最后了，还强行往上贴台词，那句：“这个天地，我来过，我奋战过，我不在乎结局。”
对不起，我因尴尬癌不治身亡了。
终于，全剧终了。
屏幕上忽然出现了《悟空传》最经典那段话：
我要这天，再遮不住我眼。
我要这地，再埋不了我心。
我要这众生，都明白我意。
我要那诸佛，都烟消云散！
嗯，导演你知道这话在原著里是唐僧的台词吗……你的作品里全程都没出现这个人物呢……写这么一段干啥啊。作为众生，我没太明白你的意思，其他三句就更别提了。
我几乎是逃出放映厅的，我昨儿不太能接受那个“逃”的心境，今天睡醒了忽然理解了。
――真的受不了了。
我没啥想要对话导演的，因为我觉得导演可能当观众都是傻x。我也没啥想要对话原作者的，我当年曾参加过他的讲座，见到本人的时候激动无比，也曾写过关于悟空传的东西，他来看过，我恨不得全天下都宣扬一遍。我今天不是小孩子了，岁月是个可怕的东西，确实能磨去人心里的许多棱角，我理解钱的力量，所以也理解作者本人愿意让人来“糟蹋”（也许有人觉得这个词过分了，所以我加个引号）自己注满灵魂的作品的心理活动。
我说了这么多，大家应该也知道我真的不是啥脑残粉，单纯的就事论事。别人骂降魔篇的时候我会替作品讲话，骂伏魔篇的时候我也会替作品讲话，骂《万万没想到》的时候我还是会替作品说话，讲真，就连人家骂《三大白骨精》我都能说出它很多可圈可点的地方。艺术作品嘛，就是观众和创作者灵魂的沟通，有共鸣了，就读的懂。
但至少，创作者自己得是通的对不对？
生我何用，不能欢笑，灭我何用，不见狂骄！
花果山，什么时候才能重新长出花果来？不过，种子已经撒遍天下了。
是了，作为书迷的我们，作为感觉和作者和那只猴子和小白龙、紫霞、八戒、唐僧产生了灵魂共鸣的我们，正是那些种子啊！
我们在努力的想要发芽，想要不忘初心，不负初心。
在所以不公面前据理力争，不出卖灵魂，不负自己。
但这部电影，是什么呢？
太浅了。
太浅了。
浅的就像一部最最普通的白花钱的商业片。
不。你不是。
你闭嘴。
我真的很努力的去找优异点了，演员很赞，特效也不错。
但故事，真的太糟糕了。
大概是近年来所有西游题材影视作品糟糕之最了。
我希望有一天，能看到真的《悟空传》登上大荧幕。
如果没有，就请不要再拍了吧……。
在修订版中，猴子真的死了，没有再活过来，但在初版中，那只欲望的小虫子，让他重新萌芽上路。但我都不在意了，真的，他的精神一直都在啊。
那就请不要杀了他最后的精神吧。
至少，留一点叛逆的梦给我们吧。
天若压我，劈开那天，地若拘我，踏碎那地，我等生来自由身，谁敢高高在上.
愿岁月安好，愿你我猴心不死。
小猴子小学生作文
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分调皮，森林里的小动物都不愿意和它来往。
有一天，斑斑走过小兔的家，看见了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一转，脑海里又萌生了一个坏主意[好句]语言生动。它鬼鬼祟祟地来到菜地[好句]，把一棵棵还未成熟的白菜拔了出来。小兔看见了，生气地叫住了它：“斑斑，你不要再做坏事了。你看，森林里的小动物都不和你玩。”“没关系，它们不和我玩，我自己一个人玩。”说完，斑斑就大摇大摆地走[点评]通过语言描写和动作描写来塑造斑斑的性格了。
这天，大家又聚到一起玩，突然小兔说:“咦？斑斑怎么了?好几天都没出来了。”小狐狸提议道：“要不，我们去它家看看吧！”大家都同意。于是，它们来到斑斑家，推开门一看，哟，真是“不看不知道，一看吓一跳[好句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原来，它不小心摔了一跤，腿被摔断了。大家不计前嫌，精心地照顾斑斑，斑斑很快就康复了。它非常感激大家，下定决心不再做坏事了。
从此，森林里少了一个捣蛋鬼，却多了一个处处帮助他人的斑斑。
猴子的王国学生作文
今天，我在外婆家的小米里发现了一只无精打采的米虫。它的身体又短又小，一节一节的，看上去有些像肥肥的毛毛虫。
圆圆的小脑袋是咖啡色的，全身是黄黄的，爬起来一拱一拱，看上去让人感觉非常肉麻，看的.我都起了一身的鸡皮疙瘩。
它还有一个你永远想象不到的特意功能呢！它会吐丝，丝是从它的屁股里吐出来的，这个时候我又感觉它像蚕宝宝了。
其实我觉得它并不是那么的让人恶心肉麻，而我的妈妈却觉得它十分肉麻恶心。当我把米虫拿到妈妈面前时，妈妈就崩溃了。
我观察了一会儿以后，爸爸说题目：“差不多了，弄死扔了吧！”可是我没有答应，而是说题目：“它虽然是害虫，但也是一条生命啊！”于是我用餐巾纸给它做了一个“小屋”，把它放入小屋里，丢入了垃圾桶里。
JBS王国小学生作文小王国
在这浩瀚的宇宙中，不仅仅存在地球，还存在一个jbs国。还用说，这个jbs王国当然是靠开发高科技软件成功的了。现在jbs公司正在开发一种新的杀毒软件，可保存在电脑里的杀毒软件却不翼而飞了。这会是谁偷的呢?有做案时间的没有几个人，而且非高级工作人员别想进来。昨晚上也没有几个工作人员动过电脑，只有：爱玲、张飞、关羽，这几个人都是几代员老了，还有一个人可能会做案一那就是黄大牛。
小档案：小档案：
真名：爱玲真名：张飞。
性格：不爱说话性格：爱说话。
性别：女性别：人妖。
爱好：和老板对着干爱好：打架。
特长：行动无影无踪特长：斗嘴。
小档案：小档案；
真名：关羽真名：黄大牛。
性格：沉默性格：暴躁。
性别：男，陛别：男。
爱好：打架(死对头张飞)爱好：钱。
特长：骂人特长：抽烟。
可是怎么也找不到证据指出哪个是嫌疑犯；现在已经拖了三个多小时了。破案警员在现场收集指纹，可现场留下的指纹太模糊了，大家都在猜测是不是做案高手一高飞?公司里的人都在议论纷纷，也有些大老板在公司里协助调查。有些大老板等得不耐烦了，向警员大喊道：“我的时间可不是给你们这群笨蛋浪费的，我的每一分钟都是钱，让我们离开。”可没有人回应他。
现在只有请大侦探福尔摩斯来了。福尔摩斯在现场拿着放大镜左看看，右看看。还询问了这里的值班保安，保安说：“我昨晚看到张飞、关羽脱掉衣服说出去喝一顿，手上也没拿什么东西。”然后福尔摩斯调看了昨晚的录象带，看到老板和爱玲一起出去等种种事情，由此可以判定张飞、关羽和爱玲都没有作案时间，现在只有黄大牛作案嫌疑最大。可是只有推理没有证据也不行呀!福尔摩斯在一个烟灰缸里发现了一支昨晚抽过的烟头，只要把烟头上的指纹提取下来就可以知道了。
这时早以暴跳如雷的黄老板拿出烟，抽了起来。气愤地说：“请你们快点好吗?我们大家都很忙，需要我们的时候在来找我们尸福尔摩斯扭头看了看这个胖胖的男人，凝目地盯着他手上的香烟……“这个jbs是我们公司投入了大量人力、物力才完成的。你们不知道我们公司费了2．6亿美金才把这个jbs软件做得完美无缺。”公司老板立即反驳道。这时福尔摩斯心里已经有谱了。
不一会儿，烟头上的指纹检验出来了，就是黄大牛的`指纹，和福尔摩斯推理的一模一样。黄大牛和．ibs公司合作，所以他熟悉这里的环境，并且可以在这个公司里自由的出入，他最具有作案时间。黄老板在警员的严厉审问下对自己的所作所为供认不悔。作案的原因就是jbs公司欠他的钱，于是他想到偷窃jbs公司新开发的软件卖钱来补偿jbs公司给自己造成的经济损失。
猴子小学生作文
有一天，小松拿着皮球在草地上玩，一不小心皮球掉进了坑里，小松心里很着急，自言自语地说：“这可怎么办呀？我最喜欢的皮球离开了我。”正在树上睡觉的猴子爷爷被吵醒了。小松左想想，右想想，终于想出了一个办法。他往坑里倒了许多水，皮球慢慢地浮上来了。他的这种做法被刚刚醒来的猴子爷爷看见了，它认为非常好。可是有一天，小猴子玩气球的时候不小心也掉进了这个坑里，猴子爷爷学着小松的办法，也往坑里倒了许多水，小猴子也慢慢地浮上来了，但是小猴子已经死了。猴子爷爷伤心地哭了。
这种办法用在皮球的身上非常好，可是用在人和动物的身上可不行。因为皮球轻，人和动物的身子重，所以，皮球就浮上水面了，人和动物就会被淹死。小朋友，我们无论干什么事情，都要多动脑筋，多想办法。不能用老办法做同样的事。
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猴子王国心得体会
人类喜欢用“猴子”这个形容词表达出一些负面的意义，但其实这些聪明的动物也有很多优点，甚至可以成为人们学习的榜样。电影“猴子王国”就是一部很好的反面例子，向人们展示了当人需要对照着猴子学习的时候，人类应该怎么去改变自己的聚焦点和偏颇。这篇文章将通过讨论“猴子王国”这部电影归纳总结一些心得体会。
第二段：猴子王国揭示的不合理问题。
猴子们对待其他种族的方式与我们想象中不同，他们在某些方面有着比我们更进步的文化。但是，猴子们却有着一些残酷和不人道的行为。比如，他们欺负和排斥其他没有发达智力的猴子，这个做法与我们人类的种族歧视是一样的。此外，猴子王国里的领袖是通过他的力量和能力才能获取这个职位的，也就是说，那些不同于其他猴子的弱点都会成为他们失败的借口。这种情况和现实中的领导者决策错误后逃避责任类似。
电影中的场景给予了人们一些启示，譬如聚焦于权力上、忽视了环境更新带来的改变等。猴子们一直在寻求力量、领导力，而忽视了他们生活的环境也在不断地发生着变化。而人类在寻求力量、建立文明，过程中也需要考虑环境更新对我们的影响。换句话说，在把更多的注意力和精力放在不确定性事物上时，我们不能仅凭自己过去的经验而忽视变化和转变。
第四段：猴子王国的人性光辉和黑暗。
在“猴子王国”中，这个类比人的世界有其辉煌和光明的一面，也有暗黑面。电影在一个很直白的方式呈现了人类面临的、基于道德选择的场景。猴子们具有自由意志和道德的观念，所以他们面临的道德抉择与人类面临的相似，即选择担任领袖或保持真实根据信仰、理性和情感做出决策等选择。人们也看到了许多合理的道德决策，那就是他们为了帮助周围的生命而把自己身上的东西分给他们。
第五段：心得总结，启示。
人们一直重视人类间的简单划分和种族歧视，但这种行为实际是不人道的。电影《猴子王国》告诉人们，科技和智慧才是灵魂。人们也发现，人类看待同胞的方式不应该是被物品或利益来源掌控着的。我们需要做到不自私，而关注坏事将会源源不断地产生。人类需要从这部电影中反思自己企图去获得权力和以下行为对他人带来的负面影响,并且不断地学会掌控那些环境变化和自动进化来获取自发性的成长。
猴子王国心得体会
猴子王国是一款轻松愉快的沙盘模拟经营游戏。玩家需要建造并管理一个由猴子们组成的王国。在游戏中，我体会到了很多经营管理方面的智慧，也体会到了在这个虚拟世界和现实世界中的一些相同的真实感受。
第一段：游戏介绍。
猴子王国是一款非常适合休闲娱乐的模拟游戏。在游戏中，玩家需要高效地管理一个小猴子王国。从建造房屋，收获资源，直到招募更多的猴子，玩家需要不断调整和优化王国，以满足每只猴子的需要和愿望。我发现，这个游戏的每一个细节都非常贴心，打造了一个非常完整的虚拟猴子王国。
第二段：经营管理的智慧。
经营管理是这个游戏的核心。在玩游戏的过程中，我发现，经营管理的智慧在这里得到了真正的体现。比如，我需要不断优化资源的分配和利用，毕竟，猴子王国有几十种不同的资源。除此之外，我还需要合理规划王国的建筑和猴子的分布，以避免浪费任何资源。在思考这些挑战的时候，我会逐渐磨练我的经营管理技能。这让我想起现实中的公司经营，管理人员需要不断优化和调整整个公司的运营体系。
第三段：团队协作的重要性。
猴子王国的最终目标是发展一个强大的猴子团队，以保证王国平稳运作。每只猴子都有自己的专长和优点，可以独立完成一定的任务，但是，玩家需要通过让不同的猴子合作，来创造更大的价值。这和现实世界中的团队合作是一致的。而且，当一只猴子忙碌地完成他/她的工作时，其他的也应该合理地分担他/她的任务，以确保每个人都能顺利地完成任务。
第四段：虚拟世界带来的收获。
正在管理自己的虚拟猴子王国，非常有趣和令人放松。在现实中，我们经常面临压力，为工作所挤压，很难找到不应该考虑的时候。但是在玩猴子王国的时候，我可以完全忘记自己的日常生活中的事情，专注于游戏和场景，享受游戏中的快乐。这种方式可以让我们放松下来，提高工作效率，并在不知不觉中提高我们对游戏的热爱。
第五段：对于现实生活的启示。
猴子王国不仅是一款休闲娱乐游戏，也是一个能够启发智慧、增强观察力，并带给人们不同的快乐感的游戏。在这里，我们可以体验到现实生活中许多情境和实践的乐趣，并从而感受到自己逐渐成长。这也提示我们，最好的教育方法不一定要基于记忆和阅读，而要让我们身临其境，让我们更加容易地理解和掌握一些生活的本质。在第五段，我们可以对于现实生活有所启示，并重度提醒自己，应该如何更好地套用自己所学掌握的智慧。
猴子小学生作文
星期天，天气晴朗。小猴跑到集市上去玩儿，到了集市上，小猴看到别人都戴着手套，很好看。于是它跑回森林，找哇找，找出了一些森林币，赶去买手套。商人一看，就给它挑选了一双最适合它的手套。
到了森林，小猴非常骄傲，不停的炫耀，一会儿跟大象说：“你看，我这双手套多酷呀！”一会儿又跟黄鹂鸟说：“你看看，我这双手套多漂亮。”不一会儿，森林里就有好多小动物嫉妒小猴。大猩猩、乌鸦和驴子专程来找小猴。“小猴，你的手套真好看，能借我戴几天吗！”大猩猩羡慕的说。小猴摇摇头说：“不行不行，买这手套，可花了我十几个森林币呢，弄坏了怎么办。”小猴伸出十个手指头，乌鸦说：“小猴弟，不知道你戴着手套还爬不爬的了树，给我们露一手呗。”小猴不屑地说：“爬就爬，谁怕谁。”小猴就开始爬树，结果，小猴在爬树的时候手一滑，摔了下来。于是，小猴住了院，它再也没有不伦不类了。
猴子小学生作文
有一个猴王，觉得自己天不怕地不怕，什么本领都最强的，猴子里最强的。
在爬树大赛的时候，猴王已经遥遥领先，心想“嘿嘿，那些猴子还差我远着呢，想追上我想得美。”猴王的速度越来越慢，眼看就要被追上的时候，却倒下呼呼大睡起来。正当，一只猴子已经冲过终点。树就把猴王像射弹弓一样，把猴王射了出去，猴王像陨石一般坠下来。猴王摔了个四脚朝天。在记者采访猴王的时候，猴王不以为然地说：“是我让着它们，不想让它们输的难看”。
猴王一次次掩盖了自己的错误做什么都是故意的，失去了伙伴们的信任。有一次，猴王一不小心跌进了池塘正在大声呼救，可是伙伴们却以为猴王又在表演什么。辛亏，有一只不知情的猴子把猴王救上来。等猴王醒来。那只猴子看着它轻声问：“你为什么跌进池塘？”猴王羞愧地低下头地说：“因为骄傲。”
掩盖一个小小的错误，引来一个大大的灾难。
猴子小学生作文
今天，我们一家三口到琵琶湾公园游玩。走在一条小径上，忽然被一阵“哈哈??”的笑声吸引。是什么让游人这么开心？怀着好奇，我们走近一看，噢，原来是在观看一只小猴子。
小猴子的脸上布满了皱纹，我猜它可能年龄很大了。它的一双眼睛滴溜溜地转动着，特别有神采，好像在想什么鬼点子。它身体微胖，尾巴不太长，这与我头脑中“瘦猴子”的形象不太相符。
它的手脚比较大，一会儿抓食物，一会儿挠痒痒，一会儿前后左右地转动身体，没有片刻的消停。它端坐的大箱子上放满了丰盛的食品。小猴子两手忙不迭地往嘴里塞着美食，乐滋滋地砸吧着小嘴，眼睛还片刻不停地盯着围观者的手，只要有人给它丢食物，它会以迅雷不及掩耳之势，抓起来就吃，仿佛有人要跟它争抢食物，慢了就抢不到似的。最有趣的是它还会嗑瓜子，把整个放进嘴里，“噗”吐出了瓜子皮。它的`滑稽样，引得围观者捧腹大笑。
有人拿小棍打逗它，猴子也不屑于理睬，做出一副大人不计小人过的表情，依旧享用它的美味。但如果不断骚扰人家，把它惹急了，它就会呲牙咧嘴，伸出爪子挠你，吓得围观者连连后退。
贪吃又滑稽的可爱的小猴子，给人们带来了无穷的欢乐。
我爱猴子猴子的小学生作文
我爱猴子，这不，一到动物园，我就拉着弟弟朝猴山跑去。猴子全身长着棕褐色的短毛，黑色的爪子上长着指甲，义粗又短的棕褐色的小尾巴，怎么也盖不住没有长毛的红屁股。（小学生作文网）。
这时，弟弟向猴山扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从瑕山上、树上、秋千上跳了下来一窝蜂似的跑来抢。结果，江米条被一只机灵的小猴子抢到了，可不服气的大猴子朝小猴就是一巴掌，这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子，大概是大猴子的爷爷吧，它正从假山上飞快地跑下来，不知叽里咕咯地和那只大猴子说了些什么，那只大猴子就乖乖地走开了。小猴呢，拿着江米条就往假山跑，一边跑，江米条一边往地下掉。它吃的'时候，看着袋里仅有的儿根不禁发起呆来，游客们又开心地哈哈大笑起来，弟弟笑得更是前仰后合。
猴子真是一种活泼可爱的动物。
猴子小学生作文
有一天，天气晴朗，几只小猴子在河边的草地上打球。它们玩得正开心时，皮球突然掉进了河里，猴子们都惊呆了。
有一只小猴子灵机一动，想出了一个办法。它从家里拿来一根竹竿，双手握住竹竿，使劲地往河里捞球，可是竹竿又细又滑，球怎么也捞不上来。另一只小猴子看到了，急忙爬到树上，用尾巴勾住树枝，身子倒挂在树上，想用双手把球捞上来，由于小猴子的手太短，够不着河面，球还是捞不上来。这时，其他小猴子看到了，马上跑过去帮忙。它们赶紧爬到树上，从刚才的小猴子身上爬下去，用两只脚钩住前面小猴子的手。就这样，一只小猴子接一只小猴子，一直倒挂到河里，像“猴子捞月”一样去捞球。真是人多力量大啊！不一会儿，小猴子们终于把球捞上来了。
小猴子们又继续高高兴兴地打球。
点评：这篇文章思路清晰，小猴子捞球的经过写得很具体，虽没有“一波三折”，却也不是直截了当，小猴子先用竹竿捞，捞不到后才想到爬到树上倒挂下来捞，由于一只小猴子的力量太小，还是捞不到，其他小猴子看见了，马上去帮忙，突出“人多力量大”这一中心。可见小作者在谋局布篇也是动了一番心思。
猴子小学生作文
很久很久以前，有一只猴子，它看到小鸟在天空自由自在地飞翔，能和蓝天说话，和白云赛跑，它十分羡慕。
于是就大声喊道：“喜鹊姐姐！喜鹊姐姐！请你当我的老师，教我学飞好吗？”喜鹊听了，笑着说：“猴子弟弟，你和我都有各自的特点，应该充分发挥自己的特长。我们鸟类身上有羽毛，两边有翅膀，所以能在天空飞翔。而你们猴类既没翅膀又没羽毛，怎么飞啊?所以我劝你还是发挥你们猴子的优势吧，好好练习攀岩和爬树吧。再见!”花喜鹊说完，拍着翅膀飞上了蓝天。
“哼，我偏要飞给你看，让你知道我们猴类也能飞上天。”只见小猴“噌噌”几下，爬上了一棵最高的树，树梢都快连着天啦！小猴高兴的爬呀爬，终于爬到了大树的最顶端，两只脚使劲一蹬，纵身一跃跳了出去。小猴子以为自己会飞了，刚想喊：“看，我会飞了！”只听“嘭”的一声，小猴重重的摔在了地上，摔了个半死，屁股上的皮都摔掉了。
从此以后，小猴努力练习攀岩和爬树，还在爬树大赛上得了冠军呢！