发言稿的撰写需要提前做好充分的准备工作，确保内容清晰、准确。学习他人的发言稿经验和教训可以帮助我们避免一些常见的错误，更好地展示自己的观点。
教师培训结业典礼发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得，我感到无比的荣幸，真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。
这次培训给我留下了深刻的印象，一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中，市教育局聘请了心理教育学专家，而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声；精彩的演讲，给我们带来了全新的体验，工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面，开拓了视野，提高了素质。三是管理严格、培训效果好。
六天的培训结束后，我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的学习和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下几点：
在教育事业快速发展的今天，作为知识引领者的教师，面对教师专业化的发展现状，不读书，就有被淘汰的危险。因此，我们只有选择读书，保持良好读书习惯，持之以恒，从书中汲取营养，才能真正达到提升自我适应要求的目的。
随着新课程改革的快速推进，不论是教育部门还是教育专家，都深深地感悟到只凭空洞的教育理论，是很难实现真正意义上的素质教育，素质教育的实施更需要一线教师的参与，教育专家提出的素质教育理念，需要我们来研究和实施，因此，要做一名优秀教师，就一定要学会做课题，教师参与课题，是使自己快速成长的一条捷径。
有人曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想，思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想，而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师，必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添，因为他懂得“教材为我所用”；有思想的教师，他上课的亮点不在于对书本的诠释，而在于对学生不同回答的精彩点评；有思想的教师，决不漠视学生的成长体验，而是关怀学生生命成长，尊重学生个性发展。有思想的教师，必须要有一定的底气，必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴，要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师，我们不奢望成为思想家，但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师，愿我们共同为之而奋斗！
虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂，但对人生观的影响却是长远的，我相信，每一位参与培训的学员都是和我一样的，都会因为这次培训而改变，让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取，为石嘴山的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
骨干教师培训结业典礼发言稿精选
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先要感谢县教育局给了我们一个良好的学习机会，与各位专家、老师交流的平台，三天来我有辛聆听几位专家的精彩讲座，周旺平主任以自己的亲身经历指导我们如何开展教学教研工作，张四清主任以实际操作层面介绍和传授了现在信息技术在教育教学及教学课堂中的应用，为打造高效课堂提供技术支持，程敢良主任在理论与实践的层面高屋建瓴的指导我们如何打造高效课堂，高腊华老师从心理健康这个角度来阐释快乐育人之道，受益颇多，感概万千。王局长、柴局长和位领导还与我们同堂听课，更是对我们的激励和鞭策，我相信我们通过这期县级骨干教师培训班的学习，一定会将学习到的先进理念、思想和教育教学方法带回去广泛发扬，促进全县教育教学教研工作的开展。
我今天主题是要介绍一下我们学校的促进教师专业化发展和开展教学教研工作情况，我校教研工作在程校长领导下，特别是在分管教研工作的汤校长的领导和指导下，在教务处教科室的精心组织下，学校做了很多工作，取得了很多成绩，但首先我还是想先谈一下自己的一点教研工作困惑，首先是教师参加教研的意愿和能力问题，一是巨大的外在压力是教师投身校本教研的重大阻力，一方面现有的教育评价体系和学生家长对教师的评价过于重视学生学业发展指标，过于强调学生和班级教学的成绩，分数仍然是教学成果的主要参照物，这使得教师不得不围绕这些指标而奔波。另一方面中小学教师的工作量很大，有些还兼任班主任工作，教师没有时间进行系统学习、备课和教研，在诸多的压力下生存的教师不可能有足够的兴趣、热情与精力参与到校本教研中去，致使学校教师参加校本教研的内驱力不足。其次，教师缺乏进行研究的'能力。在传统的教师培养和培训体系中，教师只是知识的接收者和旁观者，而不是参与者。教育者关注的是如何让教师成为好的“教书匠”，而缺乏对教师的教育教学研究能力的培养。因此，许多教师即便有参加校本教研的意愿，有专业发展的需求，也清楚如何去做。
其实是要给学校松绑。现有管理制度制约了校本教研的开展，具体表现为：
一是专业引领不够。受条件的制约，许多学校得不到专业的引领。用教师的话说“我们在学校层面搞研究，得不到专业的引领，就好像红萝卜炒白萝卜，炒来炒去，还是一盘萝卜。”用一个小品的诱说叫萝卜开会。
二是以校为本的教研制度尚末建立。教研室和教研员的工作定位尚未根本改变，教研员的主要精力还在研究考试、研究赛事和出复习资料上。
三是学校受到各方面的制约因素多、干挠多。例如在现实教育教学研究过程中，调研、检查、验收、比赛、评比等特别多，像我们实验小学，作为全县小学的龙头学校和窗口学校，平时的检查及活动更多，这些都牵扯了教师和学校相当大的精力，使教师不能聚精会神地搞教学和教研。
这些都是制约教研工作开展的棘畔，是需在以后的工作中解决的问题。以上观点有不对的地方请大家批评指正。
谢谢大家！
教师培训结业典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员们：
大家好！我是小学新教师试用期培训（1）班的一名学员，很荣幸能作为学员代表在这里发言。今天的天气是炎热的，但我们的内心更火热，我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的共同学习生活将会成为我们一生的回忆。
不禁回首去年夏天的我们，经过三四年专业学习，考场拼杀，怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的憧憬，在这里开始了新教师学习之旅。我们是激情的、懵懂的，我们更是幸福的，因为教育局、进修学院为我们创造了一个迅速转换教师角色，快速提升自身业务的平台；同时，我们是充实的，因为我们能聆听专家教诲，交流实践困惑。教学中很多老师更是倾囊相授，悉心指导，这都化作了我们扎实学习，求真实践的动力。我们更有一种前所未有的满足感，因为这里有一心为公、关爱学员的好领导，这里有工作严谨、亲力亲为的班主任，这里有瑞安教育界的知名教授、学者……从他们身上，我们不仅学到许多理论知识，丰富了业务素养，更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范。感激之情永记心中，感谢之意无法言表，在此结业典礼之际，请允许我代表我们培训（1）班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬，真挚地说一声：你们辛苦了！谢谢你们！
当我们（1）班的学员汇聚在一起，一同分享这一份关爱之时，我们分明感到一份沉甸甸的责任。于是，我们按时认真参加大组的理论学习，小组专业学习时，说课、评价，观看录象实录后参与教学讨论，初步学会评课，我们像一块干扁的海绵汲取着营养水分。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼，学得理论，付诸实践，进行深刻的自我反思……年轻的我们徜徉在学习海洋中，给点阳光便愈发灿烂起来了。这些进步我们感同身受，大家有目共睹。
如今，我们满载收获，即将在各自的岗位上初试锋芒。但学习是永恒的，今天的结业典礼并不代表学习的结束，而是明天学习的开始。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将不负重托，扬帆起航，给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。
我的发言完了，谢谢大家！
骨干教师培训结业典礼发言稿精选
尊敬的各位领导、各位同仁：
首先，我代表江苏师范大学音乐学院向在项目实施过程中给予高度重视和大力支持的河南省各地市教育局、及为顺利实施项目付出辛勤劳动的江苏省跟岗实习单位的各位领导、老师们、同志们表示诚挚的谢意！同时向顺利完成学习培训任务的各位学员表示衷心的祝贺！
“省培计划”是教育部、财政部于20xx年开始实施的旨在提高中小学教师特别是重点培养的骨干教师队伍整体素质的重要举措。对于推进基础教育均衡发展、促进教育改革，提高教育质量具有重要意义。
20xx年我院作为河南省中小学骨干教师培训的承办的单位之一，共承担商丘、鹤壁等7个地市的57位音乐骨干教师的培训任务。我们高度重视本次“省培计划”培训工作，制订了详细、科学的实施方案及管理制度，努力为研修教师创造良好的学习、生活环境，希望通过发挥我院二十余年的师范教育优势，使各位教师在专业素养、教学理念、师德修养等方面得到提升，成为适应新时期中小学音乐教育发展需要的优秀教师。
在项目开展的第一阶段—理论研修阶段，我们充分调动和整合学院优质资源，精心设计培训课程和研修内容，选聘了一批熟悉中小学音乐教育并具有丰富教学经验的专家和一线教学名师为研修教师授课，其中校内专家10人、中小学教学名师9人。
在项目开展的第二阶段—跟岗研修阶段。组织学员到徐州市铜山区实验小学教育集团，清华中学开展了为期两周的如影随行的跟岗研修。在学科名师传、帮、带的指引下，通过学员亲身观摩、实践和反思，全面提高学员的教育教学能力。接下来将进入项目开展的第三阶段————实践研修阶段。学员返回原工作岗位对前两个阶段的研修成果进行消化、践行，由教科院专家进行跟进式全程指导、远程网上辅导、答疑等，进一步深化培训成效。
在短短的一个月时间里，各位学员肩负重任，珍惜机会，严守纪律，克服各种各样的困难，认真听课，虚心求教，合作研讨，其良好的学习态度和优良的学风为我们起到了很好的示范作用。通过培训，各位学员丰富了中小学教育理论知识，拓展了视野，转变了思路，树立了更加科学的中小学音乐教育观，专业知识和专业实践能力等方面得到了很大的提升，顺利的完成了各项研修任务，取得了突出的培训效果。受到跟岗单位领导、教师的一致好评。相信本次培训将成为大家人生的一笔宝贵财富。
希望各位参训学员认真总结研修的收获和体会，将所学到的知识带回去，并结合各自的教学实际，将其应用到今后的教学工作中，带动河南省中小学音乐教师队伍整体素质的提升，为提高河南省中小学音乐教育质量贡献自己应有的力量。
诚然，我们省培计划的实施肯定还存在很多不足之处，在此敬请各位学员谅解。今后，我们将进一步按照“省培计划”的相关要求，总结此次培训计划的经验，不断探索培训规律，丰富培训内容，创新培训模式，提高培训学习的针对性、实效性和科学性，为兄弟省市音乐师资队伍建设和全面提高中小学音乐教师素质作出新的贡献。
最后，祝愿全体研修学员事业有成！
谢谢大家！
骨干教师培训结业典礼发言稿精选
尊敬的各位领导、各位同仁：
你们好！
很高兴与大家相聚于福州，相聚于福建师范大学，相聚于“中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持，让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意，因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师，而我只是一位普通的中职教师，却要在这里谈感想，我深感惶恐！感谢大家能够静下心来听我啰嗦，感谢大家对我的理解和捧场（能否给点掌声鼓励一下）。
xx年金秋时节，我怀揣幸福，扬帆起航，来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学，参加了“xx年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻，我心潮澎湃、感慨万千，感谢“国培”的历史性使命，给我提供了成长的机遇；感谢福建师范大学的文化底蕴，使我“知明行笃，立诚致广”；感谢教授们的谆谆教诲，愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师，我深感教育使命责任重大，任重道远。
三个月的培训转瞬即逝，在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家，都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们，他们把真知灼见化为深入浅出的讲解，使我们学前教育专业人如沐春风，茅塞顿开，使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点，把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校，传给同行，真正起到一个骨干教师的模范带头作用，力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持！
骨干教师培训结业典礼发言稿精选
尊敬的各位领导、各位同仁：
参加过的培训不少，但这次xx年省级农村小学数学骨干教师培训却给我留下了深刻的印象。六天来，既有名师的精彩讲座，又有一线教研员的理论指导，更有互动的评课时间和热点课题研讨，学术沙龙等等，总的来说，这次培训给我的感受是充实和幸福的。
通过这次培训，我对《课标》的理解有了进一步的认识，通过专家讲座，知道了课程标准改稿的特点，变得更加客观、全面和理性，知道了“四基”，即基础知识，基本技能，基本思想方法，基本活动经验，同时对课程的基本知识结构有了一个全面的认识，而不是只看到一个点，而要知道它在整个知识结构的地位。
通过几位专家的讲座，使我进一步认识到了所教的教材知识体系以及所做的调整。同时又对统计与概率、空间与图形两部分内容有了详细的了解。知道了它们的背景和详细的内容编排以及如何实施教学，为以后的教学打下了理论基础。
通过黄晓学教授的讲座，我认识到了评课是促进教师专业成长，提高教师教学质量的重要途径，在现在还存在着这样的现状：说“好”，不说“不好”，缺少信度；只“评”不“议”，缺少民主；就“课”说“课”，缺乏深度。在知道了评课的内容和方法后，通过教学观摩课和评课实践活动的开展，使我对这些理论有了一定的消化和吸收。
教师的专业化发展需要巩固专业动机，扩展专业知识，更新专业思想，形成专业精神。所以我要以终身教育理念来更新自己的观念，强化“教师即研究者”的意识，依托“教育研究”，促进自身的专业发展。
教师培训班结业典礼发言稿[范例]
在当下社会，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的教师培训班结业典礼发言稿，欢迎大家分享。
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫周薇，目前任教于xxx高三年级，非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。
过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。
下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。
首先，作为青年教师，我们一开始都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探索的阶段。
我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位老师，她美丽优雅，低调从容，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，答应做我的导师。
她就是陈金娇老师，在我最关键的这几年的职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流，而她每一次都是毫不保留倾囊相助。
所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有很多智慧的经验，通过多听课，多模仿，我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走很多弯路。
其次，青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会，敢于承担任务，多上公开课，因为教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。
我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参加市级竞赛的资格，一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。
此外，在参加市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。
最后，我想说的是希望大家学会反思，把自己的教育教学经验的文本化。
我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的经验就是，每次上完公开课或示范课，就立刻把备课过程中的心得反思记下来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成一篇论文。比如说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。
这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师，在参加竞赛的时候，请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式规范。当时的我无比地震惊！这是怎样的速度和效率！跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我讲的都是一些个人经验，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩！作为青年教师，我们更应该不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩！
尊敬的各位领导，老师们：
大家上午好！
我是来自鲁山县实验中学的一名普通语文教师，我叫xx。今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学习心得，我感到无比的激动和荣幸，真心的感谢领导给我一个学习交流的机会。今天我汇报的题目是《心中的那束桃花永绽放》。
在这半个月的培训中，平顶山学院为我们精心安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了授课培训。作为农村教师能够参加这样大规模、高质量的培训，这是各级教育部门对农村教师的重视和厚爱。这次培训给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
一是各级教育部门对本次农村骨干教师培训的高度重视。从培训课程的设置到每位学员的生活都做了详尽的安排，可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品，甚至还给每个寝室发放了蚊香，可谓无微不至，使我们来到这里食宿无忧。在培训过程中，学院领导还组织学员进行生活交流与反馈，及时的了解我们在生活中遇到的一些问题，并督促有关部门马上解决，更好的保证了我们学员在校期间的生活。为了使学员们晚上有时间能在网上及时与专家教授交流学习，还及时的开放了微机室，使我们学有所思、学有所获，及时的消化和吸收。同时在交流中让我也深深感受到学院领导对这次培训寄予的厚望。
二是培训质量高、培训内容丰富。在短短半月的培训中，平顶山学院不惜巨资聘请了十几位知名的教育专家，为我们作了精彩的讲座。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声，精彩而又朴实的演讲，给我们带来了全新的体验，给我们搭建了一座再次成长的桥梁，使我们感受到了大师的风采，感受到了他们高深的学养和深厚的学术魅力。他们高瞻远瞩，高屋建瓴，很有前瞻和预见性的给我们解决了工作、生活中的困惑和迷茫，使我们更加坚定当初从教的信念，重新燃烧了我们初出茅庐时的激情。培训课程涉及师德教育、课堂教学、人文素养等多个方面，开拓了教师们的视野，提高了教师们的综合素质。
三是培训管理严格、培训效果好。在培训中，学院每班配备了两个班主任，每个班主任都认真负责，并且严格考勤制度。同时还要求学员完成适量的作业，并在课堂上交流分享，共同提高。课程设置之科学合理，管理之严格，培训之正规，是我经历的成人培训中所没有的。所以说炎炎的夏日是我们如火的激情，烈焰灼地我们沐浴在大师们的春风中。
短短的半月培训中，我感叹每一位专家学者学识渊博、学养高深的同时，他们的每一个真知灼见，每一个独到的见解和体会，以及他们对自己所钟爱事业的执着，对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。一边叹息生命的短暂，一边反思自省。我们要找回那种初生牛犊不怕虎的韧劲，要找回将要被时光磨灭的激情，向我们的大师看齐。参加这次培训，犹如醍醐灌顶，使我豁然开朗，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华，为我下一步的生活和学习指明了方向。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了友谊，收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就；回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流分享时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同室飚歌时，太多太多美好的回忆，我们将幸福地带着这些满载而归。今天我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习笔记，都带着满腔的激情来参加这个集会，这就是我们短短半个月所取得的成绩。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面将是一个更大的挑战。虽然我们很快就要分隔两地，但我相信我们全体学员一定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们永远是是骨干，我们还有燃烧的岁月。
作为一名普通的骨干教师，请允许我代表全体参加骨干培训的学友向各位领导表态：我们一定会继续努力学习，不断提升、完善自己；以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、敬仰的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。让心中的那束桃花永远绽放！
最后让我们用掌声再次感谢各位领导、各位班主任、各位专家老师，感谢你们半月来，对我们的关心、主持、帮助和指导。
祝大家身体健康、工作愉快、万事如意！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的培训班的同学们：
大家下午好！
非常感谢学校给了我们这次参加培训班学习的机会，非常荣幸能够作为第二小组的学员代表在结业典礼上作交流发言。首先，请允许我向为培训班付出辛勤劳动的老师们致以衷心的谢意！
近2个月的时间里，学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析，也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望；既有对青年干部素质培养的殷切教诲，也有对青年干部的深情嘱托；既有深刻严谨的理论讲授，又有深入浅出的`实践经验传授。在此期间，我们有幸聆听了校领导的讲话，有幸感受了老师的言传身教，有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解，这些宝贵的财富，将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排，结合课堂学习内容，先后经过多次热烈的讨论，大家一致认为，通过本次学习，我们的理论水平得到了进一步提升，我们的党性修养得到了进一步的锤炼，我们的工作思路将更加清晰，奋斗目标将更加明确，今后工作和学习的动力将进一步增强。
联系工作实际，结合培训班的学习心得、体会，我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点：
1、要常练勤学之功。“少而学，壮而有为；壮而学，老而不衰；老而学，死而不朽”，高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为，学习应当成为工作生活中的一种常态。
2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬，但求过得去”的平庸思想，始终坚持“不干则已，干则精品”的工作态度，对每一件事情、每一项工作都用心投入，高标准、严要求，努力从身边事做起，从平凡小事做起，在平凡的岗位上发现自我、实现自我，干出不平凡的业绩。
3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮气躁、容易急功近利，所以大兴务实之风，努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。
4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生，学校的一切发展以人才的培养为宗旨，来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务，关爱学生发展放在首位，特别是我们学生工作一线的同志，要带着爱心去工作，多做为学生之事，真正赢得学生的理解、信任和支持。
5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率，但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击，身败名裂，这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”，坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，尤其要在没有人监督的情况下，在面对各种诱惑的情况下，不逾规，不越界，清清白白做人，认认真真做事。
在党校结业之际，我们将把党校学习作为新的起点，将所学知识活学、活用于工作实际中，以更加优异的工作业绩，来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作，诚实做人，踏实做事，为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得，我感到无比的'荣幸，真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。
这次培训给我留下了深刻的印象，一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中，市教育局聘请了心理教育学专家，而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声；精彩的演讲，给我们带来了全新的体验，工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面，开拓了视野，提高了素质。三是管理严格、培训效果好。
六天的培训结束后，我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的学习和生活指明了方向。因此，在今后的工作中要做到以下几点：
一、立志做一名热爱读书的教师。
在教育事业快速发展的今天，作为知识引领者的教师，面对教师专业化的发展现状，不读书，就有被淘汰的危险。因此，我们只有选择读书，保持良好读书习惯，持之以恒，从书中汲取营养，才能真正达到提升自我适应要求的目的。
二、向一个研究型、专家型的教师努力。
随着新课程改革的快速推进，不论是教育部门还是教育专家，都深深地感悟到只凭空洞的教育理论，是很难实现真正意义上的素质教育，素质教育的实施更需要一线教师的参与，教育专家提出的素质教育理念，需要我们来研究和实施，因此，要做一名优秀教师，就一定要学会做课题，教师参与课题，是使自己快速成长的一条捷径。
三、努力做一名有思想的教师。
有人曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想，思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想，而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师，必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添，因为他懂得“教材为我所用”；有思想的教师，他上课的亮点不在于对书本的诠释，而在于对学生不同回答的精彩点评；有思想的教师，决不漠视学生的成长体验，而是关怀学生生命成长，尊重学生个性发展。有思想的教师，必须要有一定的底气，必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴，要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师，我们不奢望成为思想家，但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师，愿我们共同为之而奋斗！
虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂，但对人生观的影响却是长远的，我相信，每一位参与培训的学员都是和我一样的，都会因为这次培训而改变，让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取，为石嘴山的教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
骨干班结业典礼个人发言稿
(a:女b：男)。
a：尊敬的各位领导，各位老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
a：我是主持人**。
b：我是主持人**。
a：转眼之间，**天的培训生活即将结束，从这里我们又将走向新的起点。
b：时间虽然短暂，但这段时光将使我们终生难忘。
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受青春带给我们的美好。
b：今天，我们相聚在这里，展示我们对生活的激情，展示我们对未来的渴望。
a：首先，要感谢感谢学院为学员们提供了学习、展示的舞台。
许我们代表全体学员向所有付出辛苦劳动的领导、老师说一声：合：你们辛苦了!
a:请允许我隆重的向大家介绍参加我们活动的各位领导和嘉宾，他们是：??(一人一位)。
a：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
b:下面，我宣布：第五届青年马克思主义培养工程结业典礼正式开始!
b：下面有请??领导致辞。
a:感谢领导的教导和鼓励，我们一定牢记嘱托，担负起时代的使命和责任。
*领导为他们颁奖。(颁奖完后，说：掌声祝贺他们)。
a：让我们平复一下激动的心情，因为之后学员们的精彩表演会让你们high起来。
b:下面有请机械系的学员们带来一首大合唱《我的好兄弟》。
a:同学们，他们唱的好不好?他们不仅会唱，还会表演偶。下面由他们表演小品《校园。
轶事》。
电脑了。(b对a提问)a，你觉得网络会害人吗?
a:等你看了化工系表演的小品就知道了。下面请欣赏小品《网络也能害人啊》。
a：(叹气)网络也能害人啊!
b：没关系，只要合理利用网络，它会一直帮助你。接下来有请自动化系的学员们带来歌曲。
串烧《**》。
a：(对b提问)b,当提到体育时，你会想到什么?
b：力量。青春。
a：那就让体育系的学员向你展示一下他们的青春。下面请欣赏歌曲《海芋恋》。
b:真是一首不错的歌呀!(对a提问)a，你觉得我是一个可怜的人吗?
a：你?有我可怜吗?!其实我们还想，比我们可怜的还多着呢!下面有请材料系的学员们。
带来小品《谁是可怜人》。
b：哎!与他们相比，我还真够幸福的。
a：是呀!我们都应该学会知足。
a：下面有请制药系的学员们带来一首大合唱《青春纪念册》。
b：接下来，由计算机系带来一首诗朗诵《***》。
(结束)。
a:我们欢聚一堂，用歌声和演出来庆祝学员们的结业。
b：我宣布：20青年马克思主义培养工程结业典礼到此结束。
a：感谢今天当场的所有领导、老师和同学。
b：让我们用掌声欢送各位领导、老师退场。
骨干班结业典礼个人发言稿
尊敬的学院领导，亲爱的国培学员们：
大家下午好！20xx年的冬至，这里依然暖阳融融，缘于国培我们再次齐聚一堂。今天就让我们一起：总结回顾三个月的国培研修学习，深情重温相聚国培的美好幸福时光！
我们这些来自全省各地的农村初中语文教师，非常感谢合肥师范学院为我们搭建了这一培训学习的平台。
这是一个提升理论、更新观念的平台。两个月的理论研修，我们有幸聆听了全国著名教育专家的精彩讲座；有机会领略了一批高校教育工作者的学识风采；我们更欣喜地分享了战斗在教学一线的语文名师的丰硕成果。聆听大师，让我们丰富了理论，使我们的思想之树根深叶茂，让我们的心在浮躁的现实面前慢慢变得愈加平静。他们的理论水平和专业素养之高，我们虽不能至，但心向往之。感受名师，让我们认清了当前农村教育的现状，他们为我们指点了迷津，为我们日渐枯竭的教育思想注入了新理念和新动力。激情碰撞激情，智慧传导智慧，两个月的理论研修，提升了理论，更新了理念，我们将来的语文园地一定会更加绚丽多彩，语文课堂一定会更加丰富灵动。
这是一个观摩学习，交流经验的平台。在后一个月的“影子教师实践”学习阶段。我们不再拘囿于请进来的理论学习，而是走出去亲近真实课堂。正如邹立德老师在总结报告中的形象描绘：“我们国培班学员像一群饥饿的野狼，在合肥市的各知名学校展开了扫荡似的听课活动，不同实训基地的学员之间互通信息，实现资源共享。42中、44中、45中、46中、47中、50中、庐阳中学、168中学，哪里有“优质课”、“公开课”、“走教课”，我们就冲向哪里”。的确，语文课堂是我们的主阵地，同行的学习交流，犹如思想火球的.碰撞，又如高手点拨新知不断生成的课堂，火花精彩纷呈。
这是一个携手前行、增进友谊的平台。我班徐歆镠老师在群论坛中深情抒怀：聆听专家讲座，沐浴教改雨露，汲取精神食粮；交流学友心得，扩宽语文视野，提高有效课堂。
优质课大赛，徜徉学院杏坛，你有你的铜枝铁干，我有我的红硕花朵；国培班联欢，陶醉说学逗唱，你有你的珠圆玉润，我有我的顿挫抑扬。踏访李府，晓一代名臣是非功过；游览徽园，知万千人造自然景象。三河古镇半日游，寻觅学者名将故里，品味封缸米酒佳肴；“金鸡”“百花”红毯秀，虽未见到影视偶像，走起步来也像明星一样。逍遥津泛舟，与呢喃翠鸟点缀一湖秋水；天柱山登顶，和笑语欢歌俯瞰四面风光。
缘于国培，我们相聚桐江；感谢国培，我们一起成长。三个月的国培，我们收获智慧，采摘友情，但也饮品着分离，美好的时光，总是这么短暂；欢乐的情景，将会永生难忘！纸短情长，谨以此向我亲爱的国培学友告别；尺牍拙语，兼呈学院领导检阅指导！
我的发言结束，谢谢大家！
新进青年教师培训班结业典礼上的发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家上午好：
很荣幸，也很高兴，今天有机会站在这里，代表广州律师学院32期培训班学员发言。我今天发言的主题是：“光荣与梦想”。
能够站在这里，我首先想到的是感谢：感谢律师协会和律师学院给了我们这样一个机会，让同学们有缘在32期培训班相聚。感谢学院老师和班里211位同学的信任，让我有幸当选班长，和其他15位班委一起为大家服务，与大家一起学习、进步和成长。
如果说两个月前，我和在座的很多同学一样，是带着少许抵触和不情愿的心态，来到了这个培训班。那么，在两个月后的今天，我们在这里，却更多是依依不舍的心情。因为，在这两个月的时间里，有太多太多的人和事，是我们忘不了的。
我们还记得开班第一周，广州司法局的谭局长、沈处长和广州律协的黄会长、朱秘书长等领导对我们的教诲，告诫我们要讲政治，要有大局观念，勉励我们做一个遵纪守法的好律师。
我们还记得律师学院谢书记和时老师以及各位班助的辛勤付出。正是他们为同学们提供了及时到位的服务，才使得我们可以安心学习。
我们还记得广州大学邵挺杰、李文胜等老师给我们上的课程，傅曜天、张学军等法官和仲裁委陈主任、王主任给我们讲解的法律实务，张平、黄山、雷建威、卢坚等律师前辈给我们分享的执业经验，董亚民、揭英汉、刘鹤伟等律师给我们的忠告，让我们可以少走很多弯路。尤其是那句经典的“八个字：一定要赢”，让我们印象极其深刻。
回顾我们32期培训班，在短短的两个月时间里，我们参加了拓展训练，完成了一个又一个看起来根本不可能完成的任务和挑战。我们组织了班级篮球赛、非诚勿扰相亲活动、即兴演讲比赛、辩论赛和深圳两日游，还有和31期学员进行的足球、篮球、羽毛球友谊赛。与此同时，各个班自己还组织了撕名牌、唱歌、谁是卧底等各种各样的活动，加起来多达20多项。在微信班群里，为了抢红包，可以半夜不睡；打完球去夜宵喝啤酒，一个个千杯不醉。可以说，正是同学们的积极参与和大力支持，才为我们的32期，在辛苦中增添了很多的亮点和乐趣。
当然，对我个人来说，最忘不了的还是班里的211位同学。作为班长，我很惭愧，由于时间关系，迄今为止我没办法深入了解每一位同学。但是，几乎所有同学的名字和音容笑貌，都已经深深地烙在我的脑海中。
前面说了这么多，是因为在这既漫长而又短暂的两个月里，我们真的有太多太多难以忘却的瞬间，让我们不愿离开。但是，人生聚散无常，天下没有不散的宴席，我们在一个小时后即将结业，而32期培训班，也将成为我们人生中一个美好的回忆。不过，我认为，今天的结业典礼，既是一个结束，更是一个开始，我们应该重新出发、展望未来。
既然说到了未来，也许在1之后，中国会和美国一样，出现一本名叫《光荣与梦想》的书，描述的是从中国提出依法治国，到2050年左右基本建成法治国家，这一段长达半个世纪的坎坷历史。在座的所有领导、老师、同学，包括我，都是法律人。我们很幸运，因为我们不自觉的，成为了这段历史的亲历者，可以亲眼见证和感知我们这个古老而又伟大的.国家，一步步迈向法治国家的进程，这是属于我们的无限荣光。而置身其中的所有人，必定都会是海阔天空、大有可为。
但是，路是一步步走出来的，法治国家也不是一天两天就可以建成的。作为在座的各位学员，包括我本人，也许真正有意义和价值的，不是整天憧憬未来、做白日梦，而是从今天开始，脚踏实地，努力将自己打造成一个优秀的法律人。
那么，怎么才能成为优秀的法律人呢？通过这次培训，我认为需要做到四个字――那就是“知行合一”。所谓知行合一，简单来说，就是有想法，更要有实际行动；有理想和目标，更要懂得将理想变成现实的方法和途径。大家应该都还记得，在这两个月的培训中，不少律师前辈都向我们指出成为一个专业律师的重要性。但是，也有前辈告诉我们，仅仅专业是远远不够的。律师要想成功，就必须成为一个全面的人才，要懂法律，懂政治，懂心理，懂市场，懂营销，甚至还要学会包装和演戏。
显然，上面的两种说法都有道理。律师需要专业，因为这是一个很好的标签。广州有近万名律师，只有专业律师才能在未来激烈的竞争中脱颖而出。但是，作为律师，他好比一只需要在荒野中觅食的狼，仅仅有锋利的牙齿是远远不够的。他要懂得哪里有食物，懂得怎么接近和拿下猎物，还要懂得狼群之间的团队合作，来捕杀那些更庞大、更美味的猎物。所以，作为律师，我们一方面要让自己尽量专业，同时更要多接触那些有经验的前辈高人，坚持不断的学习，让自己成为专业精通、能力全面的法律人才。
还记得开学我在竞选班长时就说过：“我有一个梦想。”我的梦想是打破律师界的“二八定律”，让在座的所有同学最终都成为优秀的成功的大律师。其实，从整个律师群体来看，“二八定律”是永远都会存在的。我们唯一能够做的，就是通过自己的努力，让每一个人都成为那20%优秀律师中的一员，让“二八定律”在我们32期学员中不复存在！
而今天，我有了一个更大的梦想，那就是，在我们的32期中，能够出现几位甚至几十位像黄永东会长这样的大律师。甚至将来的某一天，当律师可以从政的时候，我们之中能够出现像美国那样20多位成功当选总统，可以影响和改变世界的大律师。等到这个梦想实现的那天，光荣将属于我们32期的每一位老师和同学！
在发言的最后，我真诚的请求在座的各位领导，能够帮我实现一个小小的心愿，那就是，希望我们32期的212位学员，全部顺利通过面试考核，早日拿到梦寐以求的律师执业证。因为只有这样，我们这些学员才能够：成为大律师，搞定高富帅，迎娶白富美，走上人生巅峰。这个小小心愿，在此就拜托各位领导了！
再见，32期；再见，各位老师和同学……。
我的发言到此结束，谢谢大家！
教师培训班结业典礼发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的培训班的同学们：
大家下午好。
近2个月的时间里，学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析，也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望既有对青年干部素质培养的殷切教诲，也有对青年干部的深情嘱托既有深刻严谨的理论讲授，又有深入浅出的`实践经验传授。在此期间，我们有幸聆听了校领导的讲话，有幸感受了老师的言传身教，有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解，这些宝贵的财富，将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排，结合课堂学习内容，先后经过多次热烈的讨论，大家一致认为，通过本次学习，我们的理论水平得到了进一步提升，我们的党性修养得到了进一步的锤炼，我们的工作思路将更加清晰，奋斗目标将更加明确，今后工作和学习的动力将进一步增强。
联系工作实际，结合培训班的学习心得、体会，我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点：
1、要常练勤学之功。“少而学，塣而有为塣而学，老而不衰老而学，死而不朽”，高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为，学习应当成为工作生活中的一种常态。
2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的`“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬，但求过得去”的平庸思想，始终坚持“不干则已，干则精品”的工作态度，对每一件事情、每一项工作都用心投入，高标准、严要求，努力从身边事做起，从平凡小事做起，在平凡的岗位上发现自我、实现自我，干出不平凡的业绩。
3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想，但容易心浮气躁、容易急功近利，所以大兴务实之风，努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。
4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生，学校的一切发展以人才的培养为宗旨，来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务，关爱学生发展放在首位，特别是我们学生工作一线的同志，要带着爱心去工作，多做为学生之事，真正赢得学生的理解、信任和支持。
5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率，但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击，身败名裂，这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”，坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，尤其要在没有人监督的情况下，在面对各种诱惑的情况下，不逾规，不越界，清清白白做人，认认真真做事。
在党校结业之际，我们将把党校学习作为新的起点，将所学知识活学、活用于工作实际中，以更加优异的工作业绩，来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作，诚实做人，踏实做事，为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。
教师培训班结业典礼发言稿
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫xx，目前任教于xxx高三年级，非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。
过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。
下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。
首先，作为青年教师，我们一开始都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探索的阶段。
我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位老师，她美丽优雅，低调从容，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，答应做我的导师。
她就是陈金娇老师，在我最关键的这几年的职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流，而她每一次都是毫不保留倾囊相助。
所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有很多智慧的经验，通过多听课，多模仿，我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走很多弯路。
其次，青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会，敢于承担任务，多上公开课，因为教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。
我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参加市级竞赛的资格，一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。
此外，在参加市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。
最后，我想说的是希望大家学会反思，把自己的教育教学经验的文本化。
我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的经验就是，每次上完公开课或示范课，就立刻把备课过程中的心得反思记下来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成一篇论文。比如说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。
这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师，在参加竞赛的时候，请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式规范。当时的我无比地震惊！这是怎样的速度和效率！跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我讲的都是一些个人经验，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩！作为青年教师，我们更应该不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩！
骨干班结业典礼个人发言稿
女主持：
尊敬的各位老师、各位家长、同学们，大家好！南京大学秋季班结业典礼正式开始！我是主持龚敬危。
男主持：
我是主持周煜凯，今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为南京大学秋季班的明天更添绚丽一笔。
合：今天，我们结业了！
周煜凯：一年来，我们在学校的悉心关怀下，茁壮成长！
龚敬危：一年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
周煜凯：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
龚敬危：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢老师，谢谢同学们！
周煜凯：在节目开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎我们敬爱的xxx老师（班主任）为我们致词，大家掌声欢迎！
（……）。
龚敬微：感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
周煜凯：新年新气象，回味过去的,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以集体学习《快乐小桔灯歌》拉开今天毕业典礼的'序幕！（注：钟老师教）。
龚敬微：词语接龙这个环节让我收集了不少词语，那句子能否表达完整？能否快速传递？集体活动《句子接龙》。大家欢迎。
龚敬危：感谢全班同学的精彩表演，接下来我们有请杨晨鹤，他给我们带来的节目是带来的魔术，请大家欣赏。
周煜凯：每个人都有过纯真的青春时代，它象一股清泉流淌在我们心底。下面我们有请杨晨鹤上台演唱歌曲《街舞少年》大家欢迎。
龚敬微：相信同学们喜欢听故事，所以我们来听听罗明泽带来的故事《三个猴子的故事》，大家欢迎。
周煜凯：故事听完了，我们来欣赏胡洁为我们带来的用葫芦丝演奏的“天籁之音”,《荷塘月色》大家欢迎。
龚敬微：在精彩的歌曲之后，我们继续开心之旅，()下面这个精彩的节目是王俊杰是带来的舞蹈《小苹果》，大家欢迎。（推动氛围：会跳的同学，会唱的同学一起来！）。
周煜凯：与同学们相处了15个半天，我们有欢笑，有苦涩，有付出，有收获。此时，正是我们收获的时刻，请钟老师为我们发奖：（进步之星，勤学之星，智多星，小小书法家，优秀学员，明星学员）。
龚静微：青春是火热的，充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是年轻的，朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏我们今天的最后一个节目《抱团》），表演者全班同学，大家掌声有请！
结束语：
周煜凯：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
龚敬微：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
周煜凯：今天的毕业典礼到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
骨干班结业典礼个人发言稿
女主持：
尊敬的各位老师、各位家长、同学们，大家好！20xx年xx大学xx班结业典礼正式开始！我是主持xx。
男主持：
我是主持xx，今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今天，让我们为xx大学xx班的明天更添绚丽一笔。
合：今天，我们结业了！
xx：一年来，我们在学校的悉心关怀下，茁壮成长！
xx：一年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
xx：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
xx：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢老师，谢谢同学们！
xx：在节目开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎我们敬爱的xxx老师（班主任）为我们致词，大家掌声欢迎！
（……）。
xx：感谢班主任的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的.每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
xx：新年新气象，回味过去的,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师，感谢我们的朋友和同学，是大家的共同付出，才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以，让我们全班同学以集体学习《快乐小桔灯歌》拉开今天毕业典礼的序幕！（注：钟老师教）。
xx：词语接龙这个环节让我收集了不少词语，那句子能否表达完整？能否快速传递？集体活动《句子接龙》。大家欢迎。
xx：感谢全班同学的精彩表演，接下来我们有请杨晨鹤，他给我们带来的节目是带来的魔术，请大家欣赏。
xx：每个人都有过纯真的青春时代，它象一股清泉流淌在我们心底。下面我们有请杨晨鹤上台演唱歌曲《街舞少年》大家欢迎。
xx：相信同学们喜欢听故事，所以我们来听听罗明泽带来的故事《三个猴子的故事》，大家欢迎。
xx：故事听完了，我们来欣赏胡洁为我们带来的用葫芦丝演奏的“天籁之音”,《荷塘月色》大家欢迎。
xx：在精彩的歌曲之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是王俊杰是带来的舞蹈《小苹果》，大家欢迎。（推动氛围：会跳的同学，会唱的同学一起来！）。
xx：与同学们相处了xx，我们有欢笑，有苦涩，有付出，有收获。此时，正是我们收获的时刻，请钟老师为我们发奖：（进步之星，勤学之星，智多星，小小书法家，优秀学员，明星学员）。
xx：青春是火热的，充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是年轻的，朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏我们今天的最后一个节目《抱团》），表演者全班同学，大家掌声有请！
结束语：
xx：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
xx：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
xx：今天的毕业典礼到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
青年教师培训班结业典礼上的发言稿
在充满活力，日益开放的今天，发言稿与我们的生活息息相关，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的青年教师培训班结业典礼上的发言稿，欢迎大家分享。
各位领导、各位老师：
大家好！
我叫周薇，目前任教于xxx高三年级，非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。
过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。
下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。
首先，作为青年教师，我们一开始都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探索的阶段。
我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位老师，她美丽优雅，低调从容，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，答应做我的导师。
她就是陈金娇老师，在我最关键的这几年的职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流，而她每一次都是毫不保留倾囊相助。
所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有很多智慧的经验，通过多听课，多模仿，我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走很多弯路。
其次，青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会，敢于承担任务，多上公开课，因为教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。
我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参加市级竞赛的资格，一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。
此外，在参加市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。
最后，我想说的是希望大家学会反思，把自己的教育教学经验的文本化。
我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的`经验就是，每次上完公开课或示范课，就立刻把备课过程中的心得反思记下来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成一篇论文。比如说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。
这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师，在参加竞赛的时候，请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式规范。当时的我无比地震惊！这是怎样的速度和效率！跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我讲的都是一些个人经验，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩！作为青年教师，我们更应该不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩！