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难忘的音乐会作文
昨天，爸爸带我去看了一场音乐会，这是我有生以来第一次，所以给我留下了深刻的印象。
晚上，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到剧院，只见门口人山人海。我和爸爸走进大门，一位漂亮姐姐递给我们一份精致的音乐会曲目单，径直走进演出厅，发现厅内座无虚席。
过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。“观众朋友们，下面请听《红旗颂》。”《红旗颂》是一首很雄伟的曲子，让人心跳加速。此时此刻我已分不清哪是打鼓声哪是心跳声了!
下面是《穿越三峡》的交响组歌，发最后一个音符落地的时候，全场响起了雷鸣般的掌声。
然后是《白毛女》组曲，它非常活泼，就像每个音符都在乐谱上跳跃!
最后我听了《长江交响曲》，就像滔滔江水流入长江，使每个人情绪高昂!演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢!
这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!
难忘的音乐会作文
听着水晶二胡那优美的歌曲，享受着萨克斯的独特高音，我不禁如痴如醉，真美啊！你看到这儿，一定会问，这是干什么呢？你只需将头伸进窗里，就知道，原来，晓斌琴行正在举行“一月二度”的音乐会呢！
就在这一个炎热的夏季夜晚，“七月管弦鸣音乐会”在三好名苑会所二楼拉开了序幕！
打“当头炮”的是两位老师，他们一起拉小提琴，那一个个悠扬的音符让在场的所有人都融入了这遗篇音乐中。
第二首《回家》，大家一定很耳熟吧！但亲眼看到有人来演奏，我可是从未见过。这不，让我大开眼界。那一个个清脆的音符让人仿佛见到了一个年轻人正走在回家的路上，心中思绪万千，想着家中年迈的母亲……一曲结束，我却依然沉浸在曲子的余音中。
第八首低沉的葫芦丝独奏刚刚结束，严阵以待的我就上场了。我演奏的曲子是俄罗斯的作曲家柴可夫斯基的名曲——船歌。这是他在六月份做的。随着主持人袁老师的的徐徐伴奏，我吹出来的音符也从单簧管中一个又一个地蹦了出来，那些音符合在一起，成了一首忧伤地曲子，抒发出柴可夫斯基对六月的俄罗斯的感情。在长达五分钟的演奏中，我十分投入，用尽了十二分的心思努力去吹，就连袁老师伴奏时也摇头晃脑，也融入了六月的俄罗斯。妈妈也在下面用手机给我照相，我更加投入。也许是因为我投入过度，一不小心吹出了一个小杂音，这被耳聪目明的妈妈听见了。
最后，这首曲子在一阵清脆的音符中缓缓结束。我下台后半开玩笑地对妈妈说：“喔，我站在那儿两腿发软，紧张地冒冷汗！”妈妈却有些责备地说：“紧张什么吗？”
我们还听到了敲扬琴地优美，轻快地乐声，“滥竽充数”中的“竽”的演奏，还有电子二胡高亢的弦律，这一切，都让我大开眼界。
音乐会在一片掌声中接近尾声。“七月管弦鸣”音乐会真让我大开眼界，又给了我一次展现自我的机会。
难忘音乐会作文
这个学期的音乐课结束了，在池老师的精心筹划与准备下，我们欢聚在一起，举办了一场我们自己的音乐会。
这次音乐会是我和梁樾、蒋昕冶主持的。我早早地就吃好了饭，化好了妆。来到了市总工会六楼多功能厅。
音乐会开始了!我们主持人迈着轻盈的脚步走上了舞台。我自信地展现出了自己的风采，妈妈还在下面为我鼓掌了呢!今天的音乐会第一首歌是我们班全体合唱的《司马光砸缸》。随着音乐响起，我们都成了司马光和他的小伙伴，池老师还在下面为我们竖起了大拇指呢!过了好一会儿，总算轮到我独唱了。今天我唱的是《美丽的地方》，这是一首抒发让台湾早日回到祖国妈妈怀抱的歌曲。这首歌我已经在家里练习了好多遍，所以在台上演唱起来得心应手，几个高音处理得很不错，当然我也没忘记感情方面的问题。在歌声中，我仿佛看见了高高的阿里山、美丽的日月潭……走下舞台，池老师激动地抱住我说：“唱得太棒了!不过，要是第二段再抒情点就更好了。”池老师还热情地邀请我参加另外两场的音乐会，为小朋友们露一手呢。
难忘的音乐会作文
音乐会开始了，主持人介绍了钢琴独奏者刘浩2001年出生于内蒙古赤峰市，出生不久双目失明，从小喜爱音乐并有超强的音乐才能。目前刘浩就读于中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校。
别看他只有16岁，他可是一名杰出的盲人钢琴少年，曾多次获得国内国际钢琴比赛的各类奖项，他有一个很棒的名称“黑夜中的钢琴精灵”，还曾与朗朗同台演出。
当主持人牵着刘浩走到台前，台下响起了热烈的掌声，当刘浩的手触到琴键时，美妙的音乐从他的手指流淌而出。他那灵巧的双手在琴键上跳跃，旋律时而高亢，时而低沉；时而热情，时而含蓄；那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。
整个音乐厅鸦雀无声，观众们听得如痴如醉，刘浩弹了一曲又一曲，雷鸣般的掌声经久不息。音乐会结束时，刘浩还与现场观众分享了自己的励志故事。并把这次音乐会所得的全部款项毫无保留地捐给我们学校——泉州市特殊教育学校。
音乐会后，我有幸与刘浩合影，并进行一次友好的交流。刘浩告诉我，他一天练琴十几个小时，尤其是难度较大曲子要多练，这样才能弹好每一首曲子。刘浩的这番话让我受益匪浅。
我相信只要我更加认真的练习每首曲子，就能像刘浩那样优秀。
难忘的音乐会作文
高兴？激动？不知道用什么词来形容我的心情，因为，今晚我将去扬州看一场别开生面的音乐会。
终于，我来到扬州最有名的地方，那就是耀眼夺目，造型别致的扬州大剧院了。
使我印象最深的是萨克斯和二胡合奏的中西结合版《回家》，它不仅奏出了原版的韵味，而且会让每一位听到这首曲子的人情不自禁地想念起自己的家乡，令人心旷神怡，表演结束后，台下掌声雷鸣。
可能大部分人都看过影片《河东狮吼》吧，影片中古天乐表演的那首吉他曲，其实是由《快速波尔卡》改编的，今天乐团表演的轻快的乐曲能让人的心情多云转晴，畅快淋漓。
此外，钢琴手演奏的音乐剧《猫》里的选曲《回忆》，张美琳演唱的《今夜无人入睡》等，都让人大饱耳福，如果错过了，你一定会觉得十分遗憾！
我也喜欢音乐，业余学习小提琴，这次演出让我进一步认识到小提琴在音乐家族里是那么重要！
虽然我已经坐在家中，音乐会中演奏的曲子却一直在我耳边回荡。
难忘的音乐会作文
今天，舟舟要在亳州古井贡大剧院演出。
吃过晚饭，我和妈妈就早早地来到剧院，剧院里还没有几个人。我们在后台见到了舟舟。我们见到舟舟时，他下在换演出服，听说我们要和他合影拍照，摆着手非常害羞地说：“换好衣服再照，换好衣服再照。”舟舟个头不高，一张胖乎乎的圆脸蛋上长着一个朝天的小鼻子，虽然不漂亮，但是很可爱。拍完照，我想把随身带的`一只小布熊送给他，可是舟舟却连忙躲在了一位阿姨的背后，连声说：“不要，我不要。”阿姨解释说：舟舟很懂事，不随便要别人的东西。
音乐会开始了，几个节目过后，该舟舟上台了。只见他首先向观众鞠了一个躬，然后走上指挥台，开始指挥他的乐队。在台上，他完全就像变了一个人似的，像音乐大师那样指挥乐队。有时又像一个孩子，他一会儿面向观众，一会儿背向观众，一会儿扭扭屁股做动作，像一个精灵在台上舞动着，指挥棒在他手上上下飞舞着，精彩极了。
舟舟沉浸在他的音乐世界里了。
观众也被他感染了、陶醉了。最后一首《拉德茨基进行曲》完全是在舟舟的指挥下，观众合着节奏拍着手完成的。演出结束了，剧场里响起了热烈的经久不息的掌声。
听了这场难忘的音乐会，我的心情久久不能平静。舟舟虽然是个智障儿，但他对音乐的热爱深深地打动着我，我们健全人更应该好好学习。
难忘的音乐课作文
有句名言说得好：“音乐使人高尚，音乐使人充实，音乐使人热爱生活。”
在20xx年12月9日的下午，我们班上了一节让我难忘不已的音乐观摩课。这节课中我们音乐课老师李老师给我们首先用电子琴弹了一首《山谷静悄悄》。再弹这首曲子的时候，就好像一阵阵清风吹入我的耳际，仿佛我现在就在山谷的旁边，听见有人在山谷边悄悄地把山谷敲得叮咚直响。接下来李老师教我们唱这首歌。这首歌是王建作的词，柳生红作的曲，节奏优美、柔和。我们大家一起专心致志得跟李老师唱。然后，我们又认识了p弱，mp中弱，pp很弱。“屁屁”?哦，不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚，叮咚咚”。原来，他们也有谱子呢，不是这节音乐观模课，我还真不知道呀。
下课了，下课了，李老师都喊下课，同学们都起立说：“老师，再见”。可我还陶醉在美妙的音乐当中，我连忙也站起来，说了一声：“老师，再见”。
这节音乐课真令人难忘。尤其是李老师那张笑眯眯的脸，还有那双灵巧的手。虽说我们上了很多节的音乐课，但都没有这节课有趣、快乐、难忘。
我喜欢这节音乐观摩课!
难忘的音乐会
终于到了我期待已久的音乐会会场，这里人山人海让我眼花缭乱。我和爸爸的座位在第二排，面前就是舞台，舞台上整整齐齐的摆列着几行椅子。
“当-当-当”，忽然响起了钟声，把我吓了一大跳，我一脸茫然，原来这是提醒你音乐会马上要开始了。我马上回到我的座位准备聆听美妙的音乐。接着上来了一个演奏乐队，他们在指挥的带领下，开始演奏《我和我的祖国》这首歌，他们吹得特别美妙动听还很有力量，让我沉浸在音乐之中，回味无穷。
当听到下半场的倒数第三首时，我彻底惊讶了，因为我看到有一个比我还小一点的小女孩上台展示了弹竖琴。这台竖琴比她的个子还高，而且很重，上台时是好几个大人一起抬着上来的。小女孩弹的曲子非常优美，感染了现场所有的观众，当她弹完一首曲子要下台时，场下的观众一致请求她再演奏一曲，最后她满足了大家的请求，再次返场演奏。随着悠扬的竖琴声，我的思绪仿佛飘回到了古老的年代……怎么会有如何动听的音乐？我不敢相信揉了揉自己的眼睛。
这真是一次。
难忘的音乐老师作文
那一天，我们正要送的时候，忽然看见了秦老师的背影，我们跑过去，正是秦老师。这时，我们想起了要跑路费。秦老师也挺可爱的，说给我们棒棒糖。我高兴极了，在所有的糖中，我最爱的可就是棒棒糖了。秦老师又给我们透露了一个我们不知道的事，那就是秦老师的办公室改地了，离我们近多了。
还有一次，我和仲肖霖路过老师的办公室，恰巧秦老师出来洗手。我想看看老师的睫毛长得什么样，让老师闭上眼睛，但老师不闭，笑着说：“你不会在我闭眼的时候搞什么恶作剧吧！”我笑了笑，一直观察着老师。老师的眉毛很浓，是单眼皮，睫毛比较密，前端还略有些弯，有张樱桃嘴，一笑起来就会有两个黄豆般大的酒窝，听妈妈说这样的人长得漂亮。的确，这个秦老师就是如公主一般美丽，如天使一般可爱。
秦老师不愧为“才女”这个称号，唱歌那是一定的，秦老师还擅长弹琴。钢琴和电子琴，秦老师都会弹，那优美的音乐常常使我们陶醉。
秦老师，我多么想再听一下您那百灵鸟般美丽和歌声和那悠扬的琴声呀！
难忘的音乐课作文
星期四的早上，天气晴朗、白云飘飘。同学们都兴高采烈的来到学校。因为今天有一节武汉市级的音乐公开课，所以大家的心情既紧张又高兴，我也不例外，我也用我最大的能力面对着这节武汉市级的音乐公开课。
“叮铃铃，叮铃铃”第三节课的铃打了，同学们迅速地走出教室，安安静静地排队，由孙老师把我们给带到五楼的多功能教室，当时，我们的心情犹如千斤巨石压着我们，过了一会儿，准备正式上课了。
肖老师先跟我们问好“同学们好！”我们回答“肖老师你好！”拍手坐下，首先肖老师让我们听两首曲子，让我们说出这两首曲子是多少拍的。当肖老师放完了，同学们都争先恐后的回答说：“第一首曲子是4分之3拍的，第二首曲子是8分之6拍的。”当肖老师听到这种答案时，脸上露出了满意的笑容。“同学们，今天我们将学习一首《摇篮曲》的曲子，请大家做好准备。”然后，肖老师坐在钢琴旁，一边唱，一边弹，肖老师的声音是那么清脆，那么美妙，宛如小溪的水哗哗的流淌，好似百灵鸟在春天里歌唱，还像燕子的呢喃细语。她的歌声加上今天所弹的曲子，仿佛使我们回到了金色的童年。我们也跟着老师边学边唱，悠扬的歌声随着琴声在整个教室回响，坐在后面听课的老师似乎也被这动听的歌声陶醉了。最后，当我们把这首歌都唱会了，肖老师还让我们听了4首不一样的《摇篮曲》，我感觉这节音乐公开课好像在天堂上一样，真是太完美了，我太喜欢了！
我喜欢音乐，它能够带给人们快乐，也能够使人沉浸在美好的回忆当中！
难忘的音乐课作文
学校中的每一堂课都令人难忘，它们是由时间一点一点拼和起来的。在学校中最美好的课堂，应该就是音乐课了。
星期五，我们怀着激动的心情望着课程表，因为在今天下午有一节我们期盼已久的音乐课。“耶，我们苦等的音乐课终于来啦!”何若妍那夸张的手法把我们都逗乐了。不过，我们真的非常期待这节音乐课。
我们的等待终于换来了结果。经过虽然10分钟但是我们却感到十分漫长的下课时间后，音乐课便来临了。
这节音乐课与往常不同，因接近考试，所以要学两首歌。朱老师承诺，唱完后一定会给我们播电影看。我们半信半疑，但还是从命了。一首歌是《种太阳》，我们就像是歌中那天真的小女孩，唱得淳朴又欢快;另一首歌是非常难唱的《小纸船的梦》，我们好似歌中那个放小纸船的小男孩，深情、向往地唱着。之所以我们能唱得这么好，是因为我们相信朱老师不会食言。即使食言了，我们也不后悔。但我们意想不到的是，学完歌后，老师居然真放了电影给我们看，我们都乐疯了。
难忘的音乐课
“小螺号，嘀嘀的吹……每当听到这首歌，我立马会知道这首歌叫《小螺号》，更会想到音乐老师给我们上那节音乐课时的情景。
记得那节课，老师提了一大箱乐器，有三角铁、木鱼…………老师先问我们谁会唱，教室里安静的出奇，更可以听见心跳声了，突然！李佳轩举起手来，老师半信半疑地叫起来，李佳轩，李佳轩道：“小螺号滴溜溜的吹，海鸥展翅飞。”“哈哈哈！哈哈哈“教室里传来了一阵哄堂大笑，老师叫李佳轩下去，音乐老师开始教我们怎样唱这首歌。
老师给先给我们放了一个视频，里面播放的是某某学校合唱团唱的小螺号，视频里的学生，个个有着合唱团唱的站姿，他们唱得如同天籁之音，个个音符都活灵活现。
看完这个视频后，老师问我们有没有信心学习这首歌，大家喊：”有信心，老师一句一句的教着我们：“这一句不能太大声，这一句不要太慢，这一句体现出激情……”经过努力的学习，我们终于学会了这首歌，老师把我们全班叫到讲台上，一起唱这首歌，并想象那时候的画面：小螺号滴滴的吹……我们边唱边想，犹如一个小童在海边的沙滩上玩，海上风平浪静，微风拂过沙滩吹在小童的脸上，小童时不时吹一下海螺，唤来一群海鸥，时不时吹一下海螺，换来一阵清风。
正在外面散步的校长听到了我们唱歌的声音，推开门连连称赞，好！好！唱得好！这是天籁般的歌声，下午的文艺表演，你们班上台来唱这首歌。
这节音乐课真让我难忘，音乐是我陶醉在幻想之中，使人平静下来。
难忘的音乐课作文
今天是星期二，是个阳光明媚的日子，冬日的阳光照射着整个教室，显得更加宽敞明亮，温暖如春。
最后一节课是音乐，音乐对同学们来说都是很喜欢的课，他们都想天天上音乐课。对我来说音乐就是灾难。
每当老师叫我站起来唱歌，我就感觉我的心脏都快跳出来，手心里全都是汗。当然最后我还是勇敢的唱了。一般情况下，别的同学唱完后得到的都是掌声，可我却不一样，他们给的全是笑声，那噼噼啪啪的笑声像针一样刺得我满脸通红，所以我很害怕上音乐课。
可是，我也想把歌唱好，得到同学们的掌声。为此，我总是在家里偷偷地练习。
一个星期过去了，又到了星期二，其它科目一节一节的上完，终于到了最后一节课，也就是音乐课。
今天老师教了我们一首新歌，叫《铁路修到苗家寨》，教会我们之后，老师说：”一会儿我要检查，自己在下面练习一下”。
这首歌太长了，足足有两页纸！以前片段少的歌我都没唱下来，片段这么长的歌我怎么可能唱下来呢？我心里更加着急起来。其他同学都陆陆续续地唱了起来，老师也走下讲台巡视。我不敢再多想，急忙一句一句地练习起来。容易的地方我很快也唱会了，不容易的地方我就向同桌请教，终于，我觉得这首歌熟练了起来。
老师看我在下面练的很好，就让我先唱。我深深地吸了口气，就勇敢地站了起来——“铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨……”唱完后，教室里爆发出热烈的掌声。我惊呆了，这次我听到的不是讽刺的笑声，而是热烈的掌声！
从此以后我就喜欢上了音乐课，同学们也喜欢听我唱歌了。生活真好，你在哪里付出，哪里就有收获，哪里就有精彩！
难忘的音乐考级作文
戴着口罩进了葫芦丝教室，一进门，老师就问我：“今年你考级吗？你可以考八级了。”我不假思索地回答：“好！”柯老师给我们指定了三首考级曲目。于是，我拿出葫芦丝，和教室里的同学们一起练习。考级不仅要会吹，而且要背过曲谱，老师担心我们一天不能把一整首背完，就让我们分段背。果然，这样背诵的效率就高了很多。教室里人很多，有的`人时而睁眼，时而闭眼，在努力地背诵；有的人吹着吹着吹累了，边喝水边休息；有的人老师一出教室就放下葫芦丝，在窃窃私语。老师进来了，教室里恢复如初。
几天后，老师给我们发了张报名表，表情严肃地对我们说：“明天就要考级了，大家填好了，明天交给我。还有群里我发了个二维码，你们回去了之后扫码报名。”太好了，苦战了几天，等的就是这一刻，这几天努力的成果将在明天见证。我的心情很复杂，既是紧张，担心自己考不过；又是激动，终于可以考级了。
第二天，考级开始了。由于疫情的阻碍，考级的老师无法到我们这儿检查，所以就由我们的老师录制视频来考级。听到一个同学一遍又一遍地吹着曲子，我更紧张了：平时吹得那么好的人都错误百出，我岂不会更惨？终于轮到我了，我拿着葫芦丝走进教室，怀里就像抱着一只调皮的小兔子，心“扑通、扑通”地跳。葫芦丝上的蓝色孔雀注视着我，仿佛在对我说：“不要紧张，加油，你一定可以的！”我深吸一口气，对老师示意可以开始了。老师点了一下录制按钮，我的心跳得更快了。“老师好，我叫……”自我介绍过后，我就吹起了曲子。手指熟练地在音孔上跳来跳去，墙上画着的音符仿佛在看着我笑，书架仿佛在为我喝彩。忽然，一阵风吹过脸庞，窗外的树叶莎莎地响着……突然脑子里一片空白，一下子，三首就吹完了。我简直不敢相信，那么长的三首曲子我竟然一次性吹完了，一点都没有卡，我自豪地走出教室。
阳光洒在教室里，感到点点的温暖，考完级一阵轻松浮上心头，看到下一个人一脸的紧张，我鼓励他：“不要紧张，加油！”