我眼中的物理课(实用17篇)

时间:2023-12-25 00:26:24 作者:FS文字使者

优秀作文不仅要有独特的观点,还要有恰当的事例和引证,使文章更具说服力。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

我眼中的物理学初二作文

你是否想过?云,雾,雨,雪是怎样形成的?平静的水面为什么会产生清晰的倒影?光纤为什么能传送音乐,电视等信息?其实,这就是物理学所涉及的知识。物理时刻在我们身边,却又如此妙不可言。

所谓物理,就是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索分析大自然所发生的现象,以了解其规则。

物理科学作为社会科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要作用,而且对人类的思维发展也产生了不可缺少的影响。从亚里士多德的时代的自然科学到牛顿时代的经典力学,直至现代物理中的相对论和量子力学等都是物理学家科学素质、科学精神以及科学思维的有形体现。随着科技的发展,社会的进步,物理已深入到社会的各个领域。例如,光在汽车中的光学知识就有很多,例如:车驾驶室外面的观后镜是一个凸镜,这是利用凸镜对光线的发散作用和成立、缩小、虚像的特点,使看到的实物小,观察范围更大,而保证行车安全;汽车头灯里的反射镜是一个凹镜,因为它是利用凹镜能把放在焦点上的光源发出的光反射成为平行光射出的性质做成的;在相同的温度下汽车黑颜色的车比白颜色的车热一些,这是因为黑色吸热快而白色吸热慢!

不仅在科技中可以体现物理,在我们生活中,也处处都存在着它对我们也是很有帮助的就比如,光学原理因为光人类发明的镜子室内可以看到自己不然也许你的心在还没见过自己哦!人的手上有指纹,这可不仅仅是为了查某些人的指纹,更重要的是因为需要增大摩擦力可以更好的抓握东西,如果没有手上的指纹,那么东西就很容易从手中滑落!手放在嘴前做喇叭状说话可以使对方听到的声音更大些,这是怎么回事呢?这是因为这样可以减少声音的扩散,使声音集中向一个方向传播,因此我们就可以听到更大的声音了!人们发现振动可以产生声音,由此制造了很多乐器,比如说长笛,他可以使长笛中的空气振动,从而产生美丽的声音。古希腊数学家阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我能翘起一个地球。”这句话说明了一个原理-----杠杆原理,它对我们的生活有很多的帮助,比如我们常用的起瓶器,它可以让我们更好更方便的打开啤酒的盖子!

物理这门课,既有趣,又实用,我们一定要好好学习它!

我眼中的你

一阵悠扬的铃声又在耳畔响起,循着这铃音,一位温文尔雅的老师踏着轻快的脚步走进了教室,并随之拉开了一堂新课的序幕。看着讲台上的你,我的思绪不禁回到了四年前入学的第一天。

那时的我,还是一个懵懵懂懂的一年级新生。面对陌生的校园,内心充满了对未来无限的憧憬与向往。记得,也是在这样的一阵铃音后,同学们期待中的英语老师——你,款款走入教室。我抬起头好奇地打量着你:一头披肩的长发,光亮柔软。水汪汪的大眼睛,一看就是邻家大姐姐的模样,让人觉得格外可亲。那一堂课,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯着你,喜欢你可亲的模样,也喜欢你生动的讲课。

一、上知天文,下知地理。

你的课堂往往生动幽默,几个枯燥的英文单词都能被你讲得活灵活现。而且,你总是会在英语教学中融汇许多其他知识。所以,你传授给我们的,不仅仅是一篇篇英语课文,还有天文、地理、科学。还记得学“方向”那一单元,“东、”“南”、“西”、“北”的单词被你画在了黑板的地球仪上。你在给我们进行英语教学的同时,用手中的一支支粉笔,在黑板上变幻出一幅幅天文图,让我们啧啧惊叹。你严格却不死板,你带给我们的不仅是丰富的知识,还有源源不断的欢乐。

二、奇特的教学方法。

你的教学奖罚分明,很讨同学们喜欢,为了使我们的才艺得到充分展示,你鼓励我们每个人学唱一首英文歌,并在全班同学面前展示,这大大增强了同学们的自信心;另外,你一直鼓励我们勇于向你提问,哪怕是一些钻牛角尖的问题也难不倒你。从此,班里的同学们都变得善于思考,成绩也上进了一大步。

三、用心、敬业的教学态度。

平时,我经常往你的办公室跑。每次见你,都是手里拿着一本书,坐在电脑前专心致志地备课。可想而知,每一堂生动的英语课背后,你付出了多少的心血与汗水。所以,在你的课堂上,总是洋溢着活跃的气氛。

一年又一年,你就这样陪伴着我们步入了小学的第五个学年。如果说,整个。

小学生活。

是一道绚烂的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靓丽无比的色彩。

作者:茅欣语。

指导老师:陶花。

我眼中的物理学作文

学习物理非常注重过程,一个认知、理解、运用的过程。

1.认知:利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它,对它产生兴趣。

2.理解:用理解的方式去记忆公式、定理、试验等等。可以用形象思维等等巧妙的方法去理解和记忆。例如,什么是真空,可以这样去理解:真空就是真的空了,什么都没有了。

3.运用:一类是来应付考试,另一类则是来解释身边得一些物理现象。

所以,在学习时,首先,不要有惧怕的心理,因为你前一段没学好的经历可能会暗示你什么,这可能会导致你恶性循环。努力告诉自己“我能行!!!”其实心理暗示很有用哦!不过,为了给自己增加底气,最好还是做好预习工作,做到心里有数。

其次,上课要紧跟老师的思路,适当地记些笔记,记一些书本上没有明确阐明的甚至是遗漏的以及自己容易出错的知识点。课下抽时间多练一练,别以任何理由来推托,从而放弃了练习的最佳时期,最后只能导致悲剧的发生。

最后一点也是最重要的一点,就是一定要做好及时总结。例如,上次考试的卷子发下来了,虽然认真订正过了,但还要想想为什么会错?正确答案是怎么算出来的?如果下次再考到还会错吗?等等。

我想,通过这些学习方法,一定能学好物理的。

我眼中的物理老师作文

物理老师,个子不高,长得很胖,头发极少,但讲课时一流棒,幽默也很“萌”。

一次,上物理课,老师在讲台上做实验,用毛皮摩擦橡胶棒,在用橡胶棒去细碎纸屑,纸屑全都被橡胶棒吸走了。过了一会儿,等纸屑掉的差不多的时候,老师再次摩擦橡胶棒,然后去吸自己的头发,如果是长头发一定会被橡胶棒吸走(橡胶摩擦产生静电)。但是老师头发很短,即使再怎么有静电,老师的头发也不会有明显的现象。这时,老师问同学们:"看见现象吗?"同学们异口同声的说没有,随即哈哈大笑起来。老师边笑边说:"当然看不见了,我头发太短了!"同学们再一次哄堂大笑起来。哎,老师,你也太逗了。

第一次布置作业,全班几乎都未完成。这时老师对大家说,虽然他并不提倡体罚,但是如果我们再完不成作业他就要体罚我们。我们都异口同声的“啊”了一声。老师接着说,第一次打一下,第二次打两下,第三次打三下,以此类推。我们都叹了口气。但是老师又接着说,第一次虽然打一下,但是他会竭尽全力。同学们都惊呆了。哎,老师,说话不要大喘气,害得我们直冒冷汗。

那天下午,学校要开会,我早早准备好,就等着下课铃响了。那节课对我来说时间缓慢,就想停止了一样。在下课前的几分钟,我就已经做好跑出教室的准备,但是下课铃向后,老师并没有讲完课,讲课还在继续,而我心急如焚,早已等不及了。老师看出了端倪,问我怎么了,我向老师说明了原因。老师赶紧下了课,我飞一般的速度冲出了教室。

哈哈,老师很“萌”吧!

我眼中的物理学作文

新初三的开始,化学与物理是两门不一样的新学科。而我,却真正了解了“数理化,一家亲”的原理。

上了十多天的网课,我也逐渐对物理,化学有了一个全新的认识。化学也就几个分子式和化学方程式,还有二十多个常用的元素,早把元素周期表一百多个元素,倒背如流。其余的零碎的知识不在话下,都很简单。

而物理,从《动与静》那一章开始,我有一点儿懵。主要是,分不清哪些是参照物,哪些是静止的。在之前上预习班的时候,这些知识都把我打蒙了,以至于我分不清东西南北,常常闹出大乌龙。

物理要说最难的,我认为是测量长度,时间,计算速度三部分。小学的时候只学过千米,米,分米,厘米,毫米。谁知物理竟还有微米与纳米,一连串写下来,连代表的字母都很难写,更不用说换算单位,一纳米等于多少微米?但说一组相对应的换算,我还可慢慢琢磨,如果要把千米换算到纳米,可能算一天也不一定算清。更可悲的是,有时我连科学计算法都迷的不会算了,这真是变异加强后的"数学"呀!

关于时间与速度,我感觉有些"消化不良"。小学时,这一部分基础打的不牢固,现在再想一想,都后悔莫及。关于速度的应用题,过桥洞,运货,平均速度……把小学和初中学的应用题都搬上了,而且还必须使用新格式,我真是风僝雨僽呀!

我哭丧着脸找到爸爸,诉说学物理的难和苦。本以为爸爸会给我端一碗心灵鸡汤,谁知道他也不会,并说当年他物理也没有考过好成绩。哎呀!我只好冒雨独自前行。

物理果然与数学一家亲。在这种双重折磨下,只能像愚公一样,迎难而上,挑战自己,过苦钻研,真正学习好物理和化学。

我眼中的他

他是别人眼中的小混混,他是别人眼中不可一世的小魔王,他是别人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚,我还是如同往常那样在图书馆看书看到不知时间的流逝而导致坐不上末班车最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛显得特别安静,安静的让我不知所措。突然几个黑影在我后面闪过,这使我抓紧了我归家的步伐。

“小妹妹,又是一个人吗?哥哥们陪你回家吧。哈哈哈。”突然,几个极其猥琐的嘴脸出现在了我的眼前,我不理睬他们的问话,径直向前走去。“哎哟,怎么那么高傲啊。”另一个人又说了一句,他们加起来也不过就4个人,可对于我这个高一的女生来说已经是天文数字了。天知道我此时此刻的内心其实是在颤抖着。

“啊!!不要不要!放开我!”我用包包敲打着那个拽着我的男人,其他三人也过来帮手了,要死了要死了,我肯定会被啃得骨头都不剩的!!

可是,正当我以为我“寿命已尽”时,希望之光出现了。

“放开她!”那声音很是熟悉。我们齐刷刷的往声音的来源方向看去。是他!那个全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老师都畏惧的混世小魔王!

“小子,我告诉你,别特么的在这里多管闲事!”拽着我手的男子朝他怒吼着。我知道我又“活”过来了。

“你特么才是多管事吧!谁不知道这个地区是我照的给我滚出来!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他们四人超级齐心的都说了出来,随后有一人便从口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他冲了过去。

“小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那货一边冲一边对他骂道。不过,他不仅能轻而易举的躲过了攻击,而且还使出了他的跆拳道将那货打的趴在了地上。其他三人不顾一切的冲了上去想为兄弟报仇,可他们貌似是真的小看了他。

不用几下功夫,“四人帮”就被打得跪地求饶然后屁颠屁颠的滚了。

他转身离开了,斜斜的灯光下的他是如此的迷人。此时的他在我眼中是如此的光彩夺目。也许白天的那个他并不是真正的他,也许,他也有别人不为所知的一面,也许,他只是不是被人看见真正脆弱的他。

我眼中的家

新学期的第一天,我来到了我的新学校——宝带实验小学。门口一道亮丽的风景线吸引了我:一顶顶小红帽,一个个红袖章,一面面小红旗,一张张洋溢着诚挚笑容的脸庞,一个个忙碌的身影,穿梭在校门口的车水马龙中。只见他们熟练地打开车门,牵起小手,拦住车流快步通过。在他们的呵护下,我安全地步入了校园。他们是谁呢?我的心里满是疑惑。回家后,妈妈告诉我:那群可爱的人是家长义工,他们牺牲了自己的休息时间,不为任何物质报酬,把浓浓的大爱奉献给了我们。一丝敬意在我的心中油然而声:他们真伟大!

“妈妈,他们每天都会来吗?他们自己的孩子上学怎么办?”我好奇地问。妈妈笑着说:“以后你就会知道了!”接下来的几个星期,我每天都仔细地观察着这些家长义工。我发现,他们不管是晴天还是雨天,都如约而至。雨天的他们更让我感动,路边的汽车“嘟嘟嘟”地喧嚣着,不时溅起一阵阵的水花,慌乱的学生四处避让,已经顾及不到身边汽车的危险,义工们挥动着有力的双臂,时而指挥着汽车,时而护送着我们。小朋友的雨伞被风吹反了,他们急忙跑过去,把小朋友护送过马路,再帮助他们把伞弄好,俯下身,似乎还在说着什么,我想肯定在叮嘱小朋友过马路要小心。这时候,他们的身上几乎已经湿透了,雨水顺着头发不停地往下流,可他们顾不了那么多了,依然忙碌地穿梭在马路上。我想:这时候,他们本可以在家悠闲地喝着豆浆,看着晨报,听着雨声,可现在……他们是值得尊敬的,做一天的义工固然容易,要几十天如一日,那该多么让人敬佩啊!

一次偶然的上车事件,让我对这群可爱的义工有了更多的了解。当“45路”公交车停靠站台的时候,一些等待已久的学生和家长全然不顾周围的学生,争先恐后地向车门挤去。两个一直在站台维持秩序的义工叔叔赶紧上前阻止,一位家长却蛮不讲理地说:“你就少管闲事吧!真是吃饱了!”当时我听了非常气愤,真想好好教育教育他们。可是面对这些指责的话语,两位义工叔叔却没有生气,还是不厌其烦地指挥护导,脸上始终保持着微笑。慢慢地他们的这份努力感染了孩子,感动了家长。后面都自觉地排好了队伍,拥堵的场面缓解了。家长们多了一份礼让和理解,孩子们多了一份呵护和安全。我真实地看到了家长义工们内心深处的那份宽容和无私,他们承受的不只是那份辛苦,还有别人的埋怨与不理解。

来宝带小学快一年了,见证着家长义工们每一天无怨无悔地付出,我感激他们,敬佩他们,我要大声地对他们说:“叔叔阿姨,你们辛苦了!”

我眼中的她

有一个人,她在我难过时给我快乐,有一个人,在我灰心时给我鼓励,这就是我的班主任——杨老师。

杨老师就像是我们的朋友,一头棕黄色的卷发,在微风的吹拂下随风舞动。一双明亮的大眼睛,仿佛两颗黑宝石,在阳光的照耀下闪闪发光。

杨老师不仅长得漂亮,而且还教会啦我人生的哲理;坚强的人才可能成功。记得那次期末考试成绩考得不理想,一整天垂头丧气的。放学后杨老师把我叫到拉办公室,一边抚摸着我的头,一边说;这次是不是没考好啊。嗯。你不要因为一次的失败而放弃学习,放弃你人生的前途吧。我点点头。

我眼中的美

感恩父母。

生育之恩,感恩粮食给我营养……”每在用餐之际,我总会想起那么一个人,一个有着这天下最高尚心灵的人。他,就是我一辈子的恩师——郑老师。

干练的短发,爽朗的笑声,严厉的要求,是我对他的第一印象。在我的记忆里,他一直对我很严格。整整二十天,他只有在第一次上课时表扬了我。之后的十天,他几乎每天都挑我的刺。说实话,当时的我,真是烦透他了。

但那并不代表我会一直讨厌他。

北京的夏天,灼热的日光直直的打在通州小院的地表上,厨房门口的吉娃娃也软软的趴在凉棚的角落。我与其他六个姐妹窝在空调旁边的椅子上,努力的下咽着那杨大厨不小心烧焦的饭菜。餐厅墙上高高挂着的节约粮食的标语,阻断了我想去倒饭的想法。“终于吃完了”我放下碗,抬起头,却看到了一个男生偷偷摸摸的将饭倒入旁边的垃圾筒中。“没素质”我哼了一声,站起身,去外面的洗碗池洗碗去了。

当我再回到餐厅,一抬头就看到了郑老师和其他老师打招呼的笑脸。我白了他一眼,回到座位上。刚坐下,一抬头,却看到他箭步走到垃圾袋旁,看到里面有倒掉的饭后,眉毛皱了一下,头上那因酷热而产生的汗珠划过他那晒得炭黑的脸庞。他打开手中的餐袋,拿出洗的亮亮的碗,没有片刻的停留,捡出垃圾袋里的食物放入碗中,起身,走过大餐桌上新做好的饭菜,进入教工食区,关上门,隔着门我似乎还能听到他爽朗的笑声。不能想象这垃圾袋里的饭他是怎样下咽的。

我不知道那个男生在不在场,我也不知道那些想要扔掉饭菜的人有没有看到这一幕,我只感到我的脸上燥热无比,胜过火辣太阳的烤晒。我不顾身后伙伴的叫喊,直直的冲了出去。在刺眼的日光下,我感到了灵魂的升华。

之后,我的太极功力越来越高,郑老师对我的微笑也越来越多。毕业典礼上,我在太极比赛中获了奖,望着台下他看着我时亲切的笑脸,我感到,那是我最大的殊荣。

我眼中的爱

今天他心情似乎不错,说要带我出去转转。但我不想走,不管那窗外的阳光有多么明媚,天气有多温暖,但我今天只想呆在家里,不为所动。

我慢悠悠的去穿衣服,那是巴不得时间过得慢点。他又来催我了,似乎已经不耐烦了,我不禁想:我到底做错了什么让他这么针对我。

人太多了,他已消失在人海中。我不断地呼喊爸爸,却没有一个人回应。惊慌,孤独充斥心头。

是啊!除了他我又能依靠谁呢!

不知何时,眼眶被泪水浸湿了。

我就人群中流泪,却没有一个人来安慰我。

不知何时,那张严厉的面孔又出现了,此时我才发现他已老了好多,一双通红的眼睛充满喜悦。我呆立在那未动,他却过来先抱住了我。

那张严厉的面孔下,有着怎样一颗爱我的心呐!

我眼中的她

她学习成绩优秀,是个善良大方、勤奋学习、谦逊乐观的阳光少女,是我学习的好榜样。她就是我的同桌——韦晓婷。

她长了一张普通的大众脸,脸上常常挂着微笑,头发干净整齐,炯炯有神的鼻梁上架着一副大大的眼镜,很有书生味。她特别有爱心。她处处为别人着想,当别人遇到困难时,他总是在第一时间出现;当我说话不小心伤害了她的时候,她并没有在意,而是宽容了我;当我学习数学遇到难题的时候,她总是主动耐心的教我,告诉我解题的方法和技巧。

我和她是学习和生活上的好朋友,我们无话不说,其中她讲童年刻苦学习的经历最让我感动的。

她生长在一个小村庄里,在他们村读小学一二年级的时候,成绩特别的差,甚至拿笔都不会拿,名字也不会写,经常受到别人的嘲笑,被别人欺负。三年级的时候她下定决心一定要把学习学好,不能再让别人看不起了,所以争分夺秒的学习,渐渐地学校的荣誉榜上有了她的名字。因为成绩很好了,她的爸爸妈妈就把她转到扶绥县城读书,在扶绥县中学她也是很努力,次次的学习排名都是年级的前茅。小学毕业时以很高的分数考上了我们学校。

在附中学校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不耻下问,勤奋乐观,具有十分良好的的学习品质。她全身散发着金色的光芒,她被评为年级和班里的学习之星、劳动之星、勤奋之星,但是她很淡定,不炫耀不骄傲。

人并不是十全十美的,有时她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,历史老师说要讲评导学案。这时我发现她在转来转去的找东西,她急得像热锅上的蚂蚁一般,我一问才知道——她的导学案不见了。没办法,我就帮她找了,找来找去,其实就在她的笔袋里,原来细心的她也有粗心的时候,真是虚惊一场。但是这也让我看到了她的可爱和天真。

眼中的她既想长大但是也还长不大,她是我学习的榜样,是我前进的动力,成长的路上,青春的岁月里,感谢有她。

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我眼中的她

在北纬四十一度的城市,一个女人,在她忙碌的生活中,注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的,她在那座小小的城市里,安分地度过了她的大半生。似乎在所有人眼中,她都是那般——臃肿并且繁琐。而我却不这么认为,因为,我是第二个她。可是她说,她不要我成为她。是的,她唤我:囡囡。

北纬四一度的城市,夜晚的路灯是昏黄的,却散发出温暖暧味的气息。那时,三月的春帷还未掀起,还未回暖。她牵着我,在那人并不多的街头迈着缓慢的步伐。她呵了呵气,然后开始说话,她说了很多,可我最记得一句话:狭窄的视野和精神的愚昧,注定了穷人永远是穷人。或许她当时没有说得这么好听吧。但印在我头脑里,就串了这么一句话。她还说,她想去北京看看,看看北京和乌山有什么不同?我看着她,然后回答:当然有啊,乌山有山,北京没有,乌山有泥路,北京没有,乌山有漂亮的人,北京没有。她皱着眉头:瞎说。我们的对话就这么简单地进行着。我在心里告诉她:我以后一定会带你去北京看看的,然后再告诉你,北京有紫禁城,而乌山没有。在我的眼里,却始终有着对她的不明白,不明白她为什么不厌倦日复一日的生活,也不明白她为何还对这个世界充满如此多的向往。确实,她所能够对生活抱以的态度,或许,我永远也做不到。

北纬四十一度的城市,是庸俗的。可是,似乎每个在这种庸俗中流浪的人都对现状感觉自满。女人,自然也就庸俗了。所以,她在菜市场和一个卖菜的中年妇女争执了起来,因为,她一定要用五块钱买六块钱的菜。最后,当然,她成功了,并且脸上绽放出朵朵笑容。原来,这个世界原本就是庸俗的,否则,也不再称之为世界。我看着这个笑的女人,可并不想嘲讽她的小气,只是感叹,她小小的满足感,还真容易满足。

女人年轻的时候,也是漂亮的,可,还是因为生活的繁碌吧,因为培养我,而磨化了她。

就这样,这只是一个故事,故事还没完,因为生活还在继续……。

我想了很久,却始终无法找到一个合适的形容词来形容。只能说,我看着这个北纬四十一度的城市,因为这里有着我爱的人,这个我不知道被唤作“母亲”是不是足够的人。

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我眼中的她

在我眼中,有一个人,她在我心中的地位永远是最高的。她不辞辛劳的把我养育到现在;她,无论多么劳累都不会吭一声;她,是世界上最美的人,她就是我的母亲。

全世界的人都有一位母亲,她们不辞辛劳,无条件的供养着我们,她们从来不奢求小孩长大后会报效她们。在我眼中,她们是伟大且无私的。

记得在六年级时,我因为鼻炎,动过一次小手术。术后,医生对我妈妈说要住院一个星期且前几天不能出太辛辣的,后面几天尽量吃好的。我妈妈专心的听着,话音刚落,我妈妈打理好我便跑出去了,不一会儿,就见她提着大包小包的东西回来了,在病房门口我就闻到了:的香味,我急忙问道:买了什么好吃的,看你提着这么多包包,肯定不少吧!”妈妈见我垂涎欲滴的样子笑眯眯的说:“都是你喜欢吃的,还有一些水果,不过有些要过几天才能吃。”听了这话我则个小馋猫当然心急火燎啊,好吃的就在眼前我却吃不到,真是悲哀。夕阳慢慢落了下来,到了吃晚饭的时间,饥肠辘辘的我美美的吃了起来,忽然年我注意到了旁边的妈妈,她正一脸仁慈的看着我,见了这一幕,我的心被触动了“你也吃啊,不饿么?”“不饿,你多吃点,快快把身子骨养好,这几天吃点清淡的,过几天让你吃好吃的。”妈妈笑眯眯的说道。泪花湿润了我的眼眶,不管什么时候,她们第一个想到的就是她们的孩子。

在我眼中,她们是伟大的,是无私的,是世界上最美丽的人。

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我眼中的她

她,一双水灵灵的眼睛,圆圆的脸还有一张能说会道的大嘴巴。她就是我的死党——曹雨霖。

我和她是在上小学二年级时一起玩的,我们很要好,而且从那时起我们俩就形影不离,整天黏在一起。是外向具有感染力的,这样说是因为我在家那一片是出了名的内向,从来都不好意思和别人主动说一句话,一直到小学二年级之前都是这样,而她这时朋友已经很多了。直到上了二年级时她主动和我交朋友的,我呢是来者不拒的,就这样我们成为了朋友。她就像是具有感染力似的,我也慢慢的变得外向,直到现在已经找不到原来内向不敢和别人说话的我了。

是学习很好,做事持之以恒的,在上课时她认真听讲,并且积极回答问题,得到了老师的赞许。次次考试的成绩全都名列前茅,成为了老师的得力小助手,让同学们羡慕不已。她从幼儿园就开始练小提琴,一直练到现在。即使学习很忙,每晚也会抽出一点时间练习。

这就是,外向并具有感染力的她。学习很好,做事持之以恒的她——曹雨霖。

我眼中的家

“家”,一个多么温馨的字眼,一个多么令人想念的地方。每一个人都可以用他自己的方式来诠释家、定义家和回忆使人怀念的家。而,是一个多功能的房屋。

是暴风雨来临时大门向我敞开的避雨圣地。妈妈希望我全面发展可是我体育样样亮红灯。因此老妈让我每天下午跑步一小时。这天我在滨河大道独自坚持体育运动。不知什么时候太阳公公溜走了乌云像赶集一样聚在头顶电闪雷鸣之后大雨就像从天上倾倒下来似的哗哗下个不停。我急忙去躲雨。很可惜没有人欢迎我。每一个小商店都大门紧关。我想到家一个永远开门迎接我的地方。想到这儿我撒开腿便向家的方向跑去。踏入楼后我发现自己像个落汤鸡。身上很冷一直在颤。

家,在我眼中,就是一个属于我们的、偌大的、不同的城堡……。

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我眼中的她

我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了,她有一双乌黑发亮的眼睛,笑起来眼睛弯弯。这是谁呢?最重要的是,她有一双极其厉害的“千里眼”,任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密麻麻的字,可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。而且,她的要求非常严格,就连一个细节都不会放过。记得有一次中午,我在操场上正玩得开心,突然,同学从楼上急匆匆地跑过来,气喘吁吁地说道:“刘老师找你!”这宛如一个晴天霹雳。我不禁在想,我这次语文作业做得一丝不苟,又出什么状况了?战战兢兢地跑到她面前,只见她一手拿着我的作业本,一手放在桌上,眉头一皱,一脸怒气。她严厉地呵斥道:“你上次作业的改错呢?赶紧改好拿来我看!”我拿着作业本,垂头丧气地走回座位,这时我还在想,班里那么多同学,每个同学错得都不一样,这眼力真是牛!因为她的严厉,班里的同学都很“怕”她。但渐渐地,我们却越来越喜欢她了。在她的严格要求下,我们的书写有了进步,在年级考试中我们的语文成绩都在前几名。虽然她很严厉,却在我们心里留下了深刻的印象。因为,她有高度的责任心和耐心,毕竟严师出高徒嘛!这就是我们的语文老师——刘老师。

我眼中的她

她是我最好的朋友,她有着一双大大的眼睛,淡淡的眉毛,有着并不算长的捷毛,一头齐颈的头发,只有一米五几的身高,身材,中等,爱穿着一套蓝色的衣服,笑起来像一朵绽开的花朵,总是渲染我,我们是好朋友,最好的朋友。

上课时,她总是特别认真,眼睛目不转睛的盯着老师,我偶尔看她一下,她总是对我微微一笑,我很开心能有这个朋友,看着她学习越来越好,自己心里默默的想我也要加油,我们要共进步,共成长。她就是我的榜样。

下课时,我们几乎形影不离,一起讨论问题,开开玩笑,聊聊天。把自己开心的不开心的事都告诉对方,我们永远是对方最真诚的倾听者。

就这样,我们度过了一年。

谢谢你我亲爱的小琳子!

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