最新小学甲流防控工作应急预案及措施大全(16篇)

时间:2023-12-06 07:12:19 作者:灵魂曲

应急预案的编制不仅需要全面考虑各种可能发生的紧急情况,还需要明确责任部门和个人的职责和任务。下面是一些优秀的应急预案案例,供大家学习和借鉴,希望对大家具有参考价值。

疫情防控措施工作应急预案

为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。

一、指导思想。

落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

二、基本原则。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

三、重点任务。

(一)强化应急机制。

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

(二)精准摸排信息。

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控。

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

村疫情防控应急预案及工作措施

组长:**。

副组长:***。

成员:****。

二、疫点、疫区划定:

一旦发生疫情、由动检站人员立即在第一时间内赶到现场,经观察分析疫情情况,立即上报当地政府和县兽医卫生监督管理部门,并由县兽医卫生监督管理部门划定疫点、疫区。

三、采取紧急捕杀措施。

由镇政府立即组织人员在疫区内进行全面捕杀已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放过任何一只畜禽,宰杀过后进行全面消毒,销毁深埋,作无害化处理。

四、禁止畜禽流通。

凡是在疫点,疫区内饲养的畜禽,严禁转运,销售点由工商行政部门在集贸进行巡查,一经查出,给予严防处罚。

五、强制检疫措施。

在集贸市场进行检查的畜禽,及其产品必须严格实行检疫检验制,经检验合格,出具检疫合格证明方可销售,对进行检验的动物及其产品必须实行报检制度和消毒制度,对运载的动物用产品经检疫不合格的,实行强制销毁。

六、密切做好预防、消毒、接种工作。

在发生疫情的疫点,疫区内以及过往的人和车辆实行强制消毒,对周边未染疫的畜疫实行紧急接种,若凝似人畜共患的传染病由防保所人员进行紧急接种。

甲流防控工作应急预案

一旦幼儿园发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施:

(1)幼儿园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向幼儿园保健室报告。

(2)保健老师对可疑病人进行首次诊治,并上报幼儿园有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,2小时内向属卫生防疫站、教育局上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(保健室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。

(2)经人民医院、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,幼儿园医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,幼儿园应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时,未经幼儿园和医务人员同意,任何人不得前往探望。

(6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全园暂停上课;加强对幼儿园的出入管理,控制人员的进出。

(7)幼儿园在接到当地政府、教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(8)幼儿园领导发现传染病人后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定情绪,安定人心,维护幼儿园的稳定,树立战胜传染病的信念。

园办公室1:

(1)教职工考勤;

(2)教师办公室卫生;

(3)疫情上报、公告。

园办公室2:

(1)门卫管理,幼儿园各项安全保卫措施的落实;

(2)落实幼儿园消毒的工作;

(3)幼儿园食堂饮食卫生管理;

(4)园舍及设施设备的安全检查、维护、消防工作;

(5)幼儿园的各项卫生;

(6)临时工管理;

(7)负责教室和园区环境卫生。

教育教学:

(1)教学秩序的维护;

(2)有关教学活动的计划、安排。

(3)统计幼儿出勤情况对学生进行宣传教育。

(4)与幼儿家长联络,对各班进行统一协调。

校医务室:

(1)幼儿普通疾病的治疗;

(2)传染病的预防、监测;

(3)采购预防器材、药品。

善后处理。

1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,幼儿园要做好病人及其家人的安抚工作(疑似病人或确诊病人返园必须有正规的痊愈医疗证明);要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。幼儿园将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的集体和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。

时间:xx年xx月xx日。

甲流防控工作应急预案

为了提高学校预防和控制单型h1n1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型h1n1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,据《中华人余共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,《教育系统防控甲型h1n1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,结合学校实际,制定本应急预案。

1、普及甲型h1n1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好景检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型h1n1流感疫情在校园内不发生、不募延。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及甲型h1n1流感知识,提高全体师生品工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日堂检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和莫延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行:有关法律法规,对甲型h1n1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效。

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

成立防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组。

组长:校长。

副组长:分管副校长。

组员:全体校委会成员各班班主任。

常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型h1n1流感疫情日常防治工作。甲型h1n1流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。

主要职责如下:

1、在学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型h1n1流感的各项工作.

2、做好甲型h1n1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3、指导、落实并督查学校防控甲型h1n1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好景检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室。

4、保障学生每天一小时体育锻炼时间,减轻学生学习负担,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

(一)突发事件检测。

建立防控甲型h1n1流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,据情况变化采取必要的防范措施。

(二)甲型h1n1流感疫情报告。

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲型h1n1流感疫情,相关知情教师或部门应立即立即通知校保健室,学校保健室在第一时间向学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组报告,学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组应立即电话、并在2小时内用书面形式向教体局、卫生防疫站报告,并同时向疾病预防控制中心报告,并启动本预防应急预案。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校甲型h1n1流感流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

学校-旦发现甲型h1n1流感疫情,立即启动本预案。

(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

(2)严格执行进出入校门的管理制度。

(3)加强对接触人群的跟踪管理。做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

(4)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(5)据教体局和卫生疾控部门的防控意见指导本校的防控工作。

(6)在流行期间,校内不组织大型的集会活动,每日公布校园疫情防控工作情况。

疫情防控措施工作应急预案

根据图纸设计要求地下室防水,采用的是液体成膜的无焦油聚胺脂防水涂料,这是一种环保型材料,固化成型后,类似橡胶,弹性及延伸性能好.抗拉强度及抗撕裂强度较高,且耐寒.耐高温,抗老化性能良好.

一.施工工具:拌桶、胶刮板、油漆刷、铲刀、扫把等。

二.基层处理。

基层要求清扫干净,不容许有凸凹不平,桩尖如有不规则的地方要及时修复。

三.施工要求。

第一遍施工,根据施工要求需用量将聚氨脂甲乙按1:2重量比的比例配合后进行底胶涂膜,干燥24小时不粘手为宜,才能进行下道施工,每道的搭接100至150。

第二道涂膜施工,在前道涂层固化后,就可涂刮第二遍涂料,涂刮时要均匀一致,桩头钢筋不能污染。

项城四建装饰防水工程公司。

20__年4月30日。

疫情防控措施工作应急预案

根据《广东省教育厅关于制定本学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定今年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

二、开学前工作措施。

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

三、开学及开学后工作措施。

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。

慧玄小学传染病预防控制措施及应急预案

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立传染病防控领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

2、职 责:

(1)负责领导、协调、组织全校传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,办好宣传专刊。

(2)利用健康教育课 ,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

1

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生宣传,严防食物中毒和传染病发生。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医院诊治,并及时报告学校。

2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。

3、健全传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校报告。

四、应急处理措施

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的`班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

2

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员马上打“120”电话,送医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

五、应急处理报告流程

班主任——总务处——校长——片区督导组——镇卫生院—— 区教体局

2012年3月1日

3

为了有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立常见传染病防控领导小组

组长:隋福泉

副组长:孙洪武 刘军 王立祥 郑宝才

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甲流防控工作应急预案

为切实做好我市民政系统甲型h1n1流感防控工作,特别是民政窗口单位和福利机构甲型h1n1流感宣传教育与预防工作,及时防范和应对可能出现的甲型h1n1流感疫情,确保发生流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,特制定本应急预案。

1、预防为主。加强对甲型h1n1流感防控,及时发现、及时报告、及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在福利院、敬老院等机构的传播和蔓延。

2、联防联控。疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

3、及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时对其密切接触者按规定进行医学观察。

1、领导小组。为全面做好疾病的宣传和防治工作,我局成立甲型h1n1流感防治工作应急领导小组,领导和开展全市民政部门甲型h1n1流感防控工作。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

2、职责分工。领导小组:制定、完善、发布疫情应急预案,落实防疫经费,协调、督促、检查各单位防控工作,负责信息管理与疫情报告。建立自下而上的逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,保持24小时信息畅通。

救灾救济和社会福利科:负责指导各敬老院、五保供养机构甲型h1n1流感防控工作;督促并检查敬老院、五保供养机构的防控知识宣传教育;协助卫生、疾控部门处置敬老院、五保供养机构发生的甲型h1n1流感疫情。

1、各单位在卫生部门指导下,严格执行出入门管理制度和外来人员登记制度,要认真按照卫生防疫部门的要求,及时进行全方位消毒,认真做好记录。

2、民政对象和工作人员一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时到医疗机构就诊。一旦发现甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例要及时报告民政局和当地政府并协助卫生机构救治病人,配合卫生部门进行调查,按卫生部门的要求,如实提供有关材料,落实卫生部门要求采取的其他措施,严格控制事态的发展。

3、市民政局接到报告后,在最快时间内报告疾控中心,协助市疾控中心对现场实行隔离消毒。并组织人员赶赴现场,指导做好疫情调查、人员救治、善后处理等各项工作,初步调查的疫情情况必须及时报告局长或分管局长。

1、加强领导,确保各项防控措施的落实。各单位要切实加强对本单位甲型h1n1流感防控工作的领导,认真落实一把手负总责,将甲型h1n1流感防控工作落到实处。

2、加强卫生宣传和健康教育工作。各机构要做好健康教育工作,利用多种形式开展普及甲型h1n1流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高全体职工和服务对象的卫生防疫意识和自我保健能力。

3、搞好环境卫生和做好应急准备。要积极采取措施,确保公共场所特别是窗口单位的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。若出现甲型h1n1流感病例,应在卫生、疾控部门的指导下及时对可能污染场所的环境和物品进行严格消毒处理。

4、严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。尤其是各福利机构要按照有关食品安全法规文件要求,严格落实各项食品卫生制度和措施。加强生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

5、加强疫情报告和信息沟通。各单位一旦发现甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例,要及时报告民政局和疾病预防控制中心,并协助疾病预防控制中心做好流行病学调查和疫情处置的各项工作。

市民政局将不定期对各单位的甲型h1n1流感防控工作进行专项督查。对在疫情调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的,对疫情进行隐瞒、缓报、谎报,造成甲型h1n1流感疫情传播、流行或者对社会公众健康造成其他严重危害后果的,依法追究责任。

北街小学传染病预防控制措施及应急预案

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立传染病防控领导小组

组 长:徐建君

副组长:程崇旭

成 员:余志鹏 吴正茂 孙方平 王爱 张吉海

2、职 责:

(1)负责领导、协调、组织全校传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,办好宣传专刊。

(2)利用健康教育课 ,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

1

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生宣传,严防食物中毒和传染病发生。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的'学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医院诊治,并及时报告学校。

2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。

3、健全传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校报告。

四、应急处理措施

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

2

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员马上打“120”电话,送医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

五、应急处理报告流程 班主任德育办(608 13982245477校长办 (602 88761813 13880036798教育局(88774565)

邛崃市北街小学

2017年8月29日

3

学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

一、健全领导机构,加强统一领导

1、成立传染病防控领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

2、职 责:

(1)负责领导、协调、组织全校传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

二、遵循预防为主,狠抓措施落实

1、做好传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,办好宣传专刊。

(2)利用健康教育课 ,开展好以预防传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

1

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生宣传,严防食物中毒和传染病发生。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医院诊治,并及时报告学校。

2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。

3、健全传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校报告。

四、应急处理措施

一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

2

3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员马上打“120”电话,送医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

五、应急处理报告流程

班主任——总务处——校长——片区督导组——镇卫生院—— 区教体局

2012年3月1日

3

甲流防控工作应急预案

为加强幼儿园甲型h1n1流感防控工作,防范开学后丰型h1n1流感在园内的暴发流行,维护正常教学秩序,保障广大幼儿及教职工的身体健康和生命安全,根据上级部门发出的通知要求和紧急会议精神,幼儿园把此项工作当成开学第一件大事来抓,认真落实,布控到位。采取多项措施切实做好甲型h1n1流感防控工作。

园长先传达了关于近日h1n1流感防控工作的严峻形势和最新指示,对下一步幼儿园如何应对疾病防控提出明确要求,号召广大教职,面对当前形势,要从患想上高度重视,从行为上积极应对,确保防控工作落到了外。强调指出了针对预防“甲流”我们一要提高认识,加强领导;二要加强晨检报告,严格零报告上报制度;一是要有效准备,有序应急;四是要强化培训,做好准备面临当前甲型h1n1流感疫病严峻的形势,幼儿园采取以下措施:

一、密切关注流感的流行趋势,根据疫情发展情况,制定预防甲型流感的应急预案。

二、加强晨、午检工作;对于缺勤幼儿,电话追访缺勤原因,并做好缺勤幼儿的登记工作积极开展户外活动,保证幼儿每天有足够的户外体育活动时间和充足的休息时间,增强体质,提高幼儿机体抵御疾病的能力。

三、做好各项消毒工作并认真记录。

1、幼儿餐具、杯子、毛巾每天消毒柜消毒。

2、幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84擦试消毒。

3、幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,增加一周一次的84浸泡消毒。

4、教室每天臭氧消毒,定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜。

四、加强宣传和预防,根据近日甲流疫情的最新严峻形势再出“甲型h1n1流感可防可控”新展板。

七、要求行政人员及各班班主任需24小时开机,手机不离身。

八、严格实行疫情“零报告”制度全园上下积极做到高度重视、有效防范、科学处置。

疫情防控应急预案及工作措施

为了做好疫情防控期间封控区、管控区和防范区的医疗保障工作,切实保障群众的身体健康。结合我县实际,制定本方案。

一、封控区、管控区、防范区群众就诊。

(一)疫情防控期间封控区、管控区和防范区具体分区,按照就近原则,由县人民医院、县妇幼保健院、县中医医院、各乡(镇)卫生院、大新锰矿医院负责。

(二)封控区、管控区群众身体出现不适需就诊,由各管控区工作人员打电话联系属地医疗机构,由属地医疗机构出诊做好医疗服务工作。

(三)防范区群众在做好个人防护情况下自行到属地医疗机构就诊,发热患者到医疗机构发热门诊(哨点)就诊。

(四)根据初诊情况,病情超出属地医疗机构的救治能力,由属地医疗机构汇报相对应医共体总院给予指导;如果均无法处理,由县人民医院派出120急救中心进一步治疗。

(五)危急重症直接拨打县人民医院120急救中心出诊。

二、县城区实行封闭管理期间各乡(镇)群众就诊。

县域内封控区、管控区以外其他乡(镇)的群众,患一般疾病正常就诊的,就近在属地医疗机构就诊,如需到县城医疗机构就诊的,提前联系县城医疗机构,由属地村委(社区)或乡(镇)政府出具证明,各卡口给予放行。

发热患者到医疗机构发热门诊(哨点)就诊。

三、工作要求。

(一)各医疗机构要做好封控区、管控区和防范区医疗保障工作的值班安排。

(二)负责出诊的医务人员及司机要按规范做好个人防护。

(三)各封控区、管控区属地乡(镇)政府要做好现场秩序维护,根据现场需要配合医务人员做好医疗救治工作,确保救治通道畅通。

年甲流防控工作应急预案

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是为大家整理的关于2023年甲流防控工作应急预案【七篇】,欢迎品鉴!

甲型h1n1流感是呼吸系统病毒感染引起的以发热为主要特征的急性传染病,该病可在多年龄组人群引起感染造成暴发流行,传染源为病人和隐性感染者,传播方式主要是通过空气和呼吸道进入体内。

为有效预防及时控制和消除甲型h1n1流感的危害,最大程度地减少人员伤亡和健康危害,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本预案。

(一)预防为主,常抓不懈。

(二)统一领导,属地负责。

(三)广泛宣传,措施得力。

本预案适用于甲型h1n1流感所导致的人员伤亡、健康危害的医疗卫生救援工作。突发公共卫生事件应急工作按照上级有关规定执行。

(一)加强领导,健全组织。

成立__乡甲型h1n1流感防控工作领导小组,具体领导、组织、协调、部署甲型h1n1流感防控工作。领导小组由乡分管卫生工作的领导任组长,乡派出所长、乡党政办主任、乡卫生院长、乡中学校长、乡中心小学校长、各村委会主任为成员。领导小组下设办公室,由乡卫生院长兼任办公室主任。

(二)明确任务,落实责任。

1、各村委会。负责本辖区内甲型h1n1流感的防控工作,发现疫情及时报告;加强对广大农民甲型h1n1流感防控知识的宣传,做到家喻户晓,人人皆知;协助村卫生所和防疫员做好本村登记管理及疫情监测工作。

2、乡卫生院。负责全乡疫情监测和疫情处理;加强对乡、村防疫员和乡、村医生的教育、培训和管理,提高医务人员特别是门诊医师诊疗水平,发挥疫情监测的前哨作用,一旦发现可疑病例,立即向乡人民政府、县疾病预防控制中心机构和县卫生局报告,并将患者转到县级医疗机构进行救治;负责填写《甲型h1n1流感留观、住院、出院病人情况汇总表》、《甲型h1n1流感离院居家观察与住院后出院病人情况汇总表》、《甲型h1n1流感出院病人和密切接触者随访记录表》。

3、村卫生所和卫生防疫员。负责本村和本辖区内疫情监测,发现有甲型h1n1流感症状患者,及时向乡人民政府、乡卫生院报告,并立即送县级医疗机构进行留观或隔离治疗;协助本村幼儿园进行环境消毒和开展晨检工作,并将相关情况进行登记;负责做好本村登记管理及疫情监测工作。

4、__初中。负责对全校学生进行甲型h1n1流感防控知识的宣传教育,引导学生养成良好的卫生习惯;加强本校食品卫生和饮水安全管理工作,健全卫生制度,落实防疫措施。

5、中心小学。负责做好本校学生甲型h1n1流感防控工作的宣传教育,加强食品卫生和饮水安全管理;大力开展校园环境卫生整治和以防治甲型h1n1流感为主的爱国卫生运动,集中开展教室、宿舍和环境卫生治理,清除垃圾,消除卫生死角,对校园进行全面消毒处理;督促各幼儿园开展晨检和环境消毒工作。

6、各幼儿园。负责将科学防控知识宣传到每一位教师、学生及家长,引导教师、学生、家长正确认识甲型h1n1流感疫情;落实学生缺课登记制度和晨检制度,认真做好晨检记录,及时掌握学生的身体状况,尽早发现有甲型h1n1流感的疑似患者并立即报告。

(一)医疗卫生救援应急分级响应。

一旦发生甲型h1n1流感爆发事件,按照分级响应的原则启动相应级别的专项应急预案进行处置。

1、一旦发生甲型h1n1流感突发事件,乡防控工作领导小组组织人员赶赴现场开展甲型h1n1流感事件的调查与处理。

2、乡卫生院组织实施甲型h1n1流感的应急医疗救援工作,对疑似病人就地隔离并向县卫生局和县疾控中心报告,危重病人转运至上级医院或指定的医疗机构。

3、乡村医务人员负责甲型h1n1流感的报告,加强疾病和健康监测。

(二)医疗卫生救援应急响应的终止。

甲型h1n1流感应急反应的终止需符合以下条件:甲型h1n1流感隐患或相关危险因素消除后,或末例甲型h1n1流感病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现。

(一)严格实行零报告制度。各村及学校安排指定人员每日14:30前向乡分管领导报告防控工作情况,村医务人员16时前向卫生院报告监测情况,重要情况随时报告。卫生院要及时向乡甲型h1n1流感防控工作领导小组报告有关情况。

(二)按照属地管理的原则,各村行政辖区内的人口由各村负责。

(三)开展健康教育,提高群众防病知识和水平。各村要利用多种宣传形式,正面介绍防病知识,告诫家长流行季节不要带儿童到人群聚集的公共场所,避免与患儿接触;纠正儿童不良卫生习惯,对儿童玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒,家长要注意孩子的个人卫生,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

(四)采取有效措施,保护易感人群。学校、幼儿园要加大管理力度,认真落实晨检制度,对发现的病人及疑似病人一定要早隔离治疗。认真落实《消毒管理办法》的有关规定。

(五)完善诊疗记录。卫生院、村卫生室要建立健全项目齐全的门诊日志,登记必须详细、认真填写,必须要有详细的家庭住址、家长姓名和电话。

(六)加强卫生监督检查。要采取切实可行的有效措施,加强对重点人群、重点区域、重点环节。

近期,甲型h1n1流感疫情发展迅速,病例逐渐增多,疫区不断扩大,世界卫生组织已经将流感大流行警告级别提高到五级。对此,我园严格按照国务院常务会议提出的“高度重视、积级应对、联防联控、依法科学处置”的原则,根据__区教育局《关于转发__市卫生局进一步加强学校甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》的精神,认真做好防范甲型h1n1流感的相关工作,结合幼儿园实际,特制定甲型h1n1流感防控工作应急预案。

成立“__幼儿园防范甲型h1n1流感工作领导小组”,负责全园甲型h1n1流感防范工作的指导、督促与检查。

组长:______。

副组长:______。

成员:______职责:负责领导全园甲型h1n1流感防范工作,制定防范甲型h1n1流感应急预案,并统一指挥、协调应急防控工作。

幼儿园防范甲型h1n1流感工作领导小组下设信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查组。

(一)信息报送组。

组长:______。

副组长:______。

组员:各班班长。

职责:在领导小组的领导下,主要负责核实发热缺勤情况上报工作,信息准确,各班每天上午10:30分前,下午14:50分前将因病缺勤情况报告保健室,再由副组长分别上报至区教育局德育体卫科。

(二)应急处置组。

组长:______。

副组长:______。

组员:各班教师。

职责:突发事件发生时,抽调相关人员,采取隔离消毒措施,调集车辆运送人员。

(三)宣传教育组。

组长:______。

副组长:______。

组员:各班班长。

职责:将甲型h1n1流感知识宣传到每一位教职工、幼儿及每一位家长。一旦出现疫情由宣传组应对媒体。

(四)后勤保障组。

组长:______。

副组长:______。

组员:全体保育员。

职责:必要时负责经费准备、物资储备、配备防控物资。

通过加强幼儿晨、午检,落实消毒隔离措施、增强教师、家长、幼儿防护知识等途径,采取个人预防,幼儿园预防,家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型h1n1流感疫情,确保师幼身体健康、生命安全,保证幼儿园正常的教育教学秩序。

1、坚持晨、午检制度,畅通报告渠道。

保健医生每日对来园幼儿晨检,各班班长对出勤幼儿进行询问及午检工作,对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状,于10:30前报到保健室,并认真填写因病缺勤追踪记录,如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的幼儿,应休息至体温正常2天,并由保健医检查后方可入园。保健室做好因病缺课幼儿情况统计分析工作,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应由幼儿园信息报送组组长按要求及时上报上级主管部门。

2、落实消毒隔离制度。

隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的班级采用含氯消毒剂空气消毒,必要时启动教室空气消毒。玩具、楼梯扶手、门把手、水龙头开关等每天进行擦拭或浸泡消毒,由各班班长和保育员负责。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。

幼儿园密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用园报、保健宣传栏、致家长一封信、教职工培训等多种形式,深入地进行预防甲型h1n1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师幼养成良好的卫生习惯,提高师幼卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持空气流通及环境卫生。

活动室、办公室、寝室、各功能室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全园爱国卫生活动,大力整治幼儿园内部各处环境卫生,清除“四害”孳生地;加强食品卫生和饮水卫生监督管理,加强幼儿园洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度。

根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如红外线电子体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。

1、当班级发现甲型h1n1流感疫情(包括疑似疫情)时,要在10分钟之类报告幼儿园保健室和办公室,幼儿园信息报告组立即报告教育主管部门和卫生部门,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。

3、对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

为了提高学校预防和控制单型h1n1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型h1n1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,据《中华人余共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,《教育系统防控甲型h1n1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,结合学校实际,制定本应急预案。

1、普及甲型h1n1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好景检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型h1n1流感疫情在校园内不发生、不募延。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及甲型h1n1流感知识,提高全体师生品工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日堂检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和莫延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行:有关法律法规,对甲型h1n1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效。

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

成立防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组。

组长:****。

副组长:*****。

组员:***********。

常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型h1n1流感疫情日常防治工作。甲型h1n1流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。

主要职责如下:

1、在学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型h1n1流感的各项工作.

2、做好甲型h1n1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型h1n1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3、指导、落实并督查学校防控甲型h1n1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好景检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室。

4、保障学生每天一小时体育锻炼时间,减轻学生学习负担,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

(一)突发事件检测。

建立防控甲型h1n1流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,据情况变化采取必要的防范措施。

(二)甲型h1n1流感疫情报告。

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲型h1n1流感疫情,相关知情教师或部门应立即立即通知校保健室,学校保健室在第一时间向学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组报告,学校防控甲型h1n1流感疫情应急领导小组应立即电话、并在2小时内用书面形式向教体局、卫生防疫站报告,并同时向疾病预防控制中心报告,并启动本预防应急预案。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校甲型h1n1流感流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

学校-旦发现甲型h1n1流感疫情,立即启动本预案。

(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

(2)严格执行进出入校门的管理制度。

(3)加强对接触人群的跟踪管理。做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

(4)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(5)据教体局和卫生疾控部门的防控意见指导本校的防控工作。

(6)在流行期间,校内不组织大型的集会活动,每日公布校园疫情防控工作情况。

为了提高学校预防和控制单型流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,据《中华人余共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,《教育系统防控甲型流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,结合学校实际,制定本应急预案。

1、普及甲型流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

2、加强学校日常管理与监测,各班级做好景检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型流感疫情在校园内不发生、不募延。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及甲型流感知识,提高全体师生品工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日堂检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和莫延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行:有关法律法规,对甲型流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

3、快速反应、运转高效。

建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

成立防控甲型流感疫情应急领导小组。

组长:校长。

副组长:分管副校长。

组员:全体校委会成员各班班主任。

常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型流感疫情日常防治工作。甲型流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。

主要职责如下:

1、在学校防控甲型流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型流感的各项工作.

2、做好甲型流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

3、指导、落实并督查学校防控甲型流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好景检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室。

4、保障学生每天一小时体育锻炼时间,减轻学生学习负担,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。

(一)突发事件检测。

建立防控甲型流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,据情况变化采取必要的防范措施。

(二)甲型流感疫情报告。

1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生甲型流感疫情,相关知情教师或部门应立即立即通知校保健室,学校保健室在第一时间向学校防控甲型流感疫情应急领导小组报告,学校防控甲型流感疫情应急领导小组应立即电话、并在2小时内用书面形式向教体局、卫生防疫站报告,并同时向疾病预防控制中心报告,并启动本预防应急预案。

2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。

3、在学校甲型流感流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

学校-旦发现甲型流感疫情,立即启动本预案。

(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。

(2)严格执行进出入校门的管理制度。

(3)加强对接触人群的跟踪管理。做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。

(4)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园内张贴宣传标语,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(5)据教体局和卫生疾控部门的防控意见指导本校的防控工作。

(6)在流行期间,校内不组织大型的集会活动,每日公布校园疫情防控工作情况。

全体教职工务必高度重视,抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作,确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。

1、成立领导小组组长:园长、副组长:副园长。

组员:保健教师、保育组长、各班班主任。

2、部门和各班务必搞好卫生工作。

3、加强体育活动,增强幼儿体质。

4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。

5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。

6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊,对确诊病例必须隔。

1、发生流行性感冒后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有流行性感冒疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。)。

4、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

5、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒,班级内每天加强空气流通。

晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师,似病人,有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度,做好、保健教师消毒工作,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。观察加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。

甲型h1n1流感是由近期出现的新型流感病毒引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

一、总体目标。

建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型h1n1流感在学校内发生传播。开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。

二、成立甲型h1n1流感防控工作领导小组,领导小组及办公室成员名单如下:

组长:____。

副组长:____。

组员:____。

领导小组下设办公室成员:

三、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。

1、要早发现。

要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载,每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天保证半小时以上的教室通风时间;加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。

出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。

一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的甲型h1n1流感患者,整个班级应该停课。确诊的甲型h1n1流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。

4、要早治疗。

发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。

要配合市疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

四、突发事件监测和报告。

(一)突发事件监测。

1、建立防控甲型h1n1流感疫情监测系统,在学校建立因病缺课症状监测网络直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37。5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查,必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型h1n1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)甲型h1n1流感疫情报告。

1、学校召开甲型h1n1流感防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室主任华凯林负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型h1n1流感疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

五、甲型h1n1流感疫情的应急响应。

学校一旦发现甲型h1n1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

(三)做好进入应急状态的准备。

(四)发现疑似甲型h1n1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(七)在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

六、全体教职工必须把甲型h1n1流感的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。

对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

各村(居)、镇直各单位:

为全面做好我镇甲型h1n1流感防控准备工作,积极应对有可能发生的甲型h1n1流感疫情,确保人民群众生命健康安全,维护社会稳定。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规要求,结合当前甲型h1n1流感疫情形势和县政府的要求,制定本预案。

一、工作原则及目标。

按照以“预防为主,立足准备,坚持由政府统一领导,镇卫生院牵头,各部门相互配合,联防联控、依法科学处置”的原则,全面做好甲型h1n1流感防控准备工作,及时、有效应对可能出现的甲型h1n1流感疫情,提高甲型h1n1流感的防治水平、应对能力和公众自我防护意识,采取综合防控措施,防范疫情的输入,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,促进经济发展。

二、应急指挥系统及职责。

(一)、成立组织。

为切实做好甲型h1n1流感防控工作,经研究决定,成立__镇甲型h1n1流感防控工作应急领导小组。实行镇长总负责,分管领导和有关单位负责人具体负责制,成员名单如下:

组长:______。

副组长:______。

成员:______。

领导小组下设五个工作组,办公室设在镇卫生院,__同志任办公室主任,__同志任办公室副主任。

成员单位:镇党政办、财政所、卫生院、派出所、文明办、文化服务中心、民政办、农业服务中心、各村(居)委会等。

(二)、机构设置和职责分工。

1、甲型h1n1流感防控领导小组职责。

对镇卫生系统和各村(居)委会甲型h1n1流感防控工作进行动员、安排和部署,负责制定甲型h1n1流感防控应急预案;协助卫生部门查找甲型h1n1流感病例病原,预防、控制和扑灭甲型h1n1流感疫情,防止疫情扩散蔓延。

2、甲型h1n1流感防控办公室职责。

承担防控办公室日常工作;负责联系协调防控成员单位、镇直有关部门和各村(居)委会,贯彻落实镇防控领导小组有关会议精神和领导指示,制定应急预案、工作方案和防控计划,建立甲型h1n1流感防控相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总并上报有关信息,提出应急处理建议,向成员单位通报有关情况,组织人员培训、物资储备、后勤保障、社会宣传等工作,提出适时启动和终止应急响应的建议。

3、部门职责。

卫生院:研究制定本部门甲型h1n1流感防控。负责疫情分析、研判、评估;组织实施各项疾病预防控制措施和病原学检测,开展医疗救治的准备工作;及时向县卫生局等有关部门了解疫情信息,必要时依法发布我镇疫情防控信息;组织全社会开展爱国卫生运动,开展健康教育;提出应急药品、医疗器械、防护用品品种目录和数量;根据情况适时提出启动和终止应急响应建议。

农业服务中心:加强对兽医及相关人员的自身防护;协助卫生部门加强对畜禽养殖、屠宰、加工等高风险人员的检测和医学观察,做好甲型h1n1流感疫情应急处置工作;加强生猪防疫,研究制定本部门甲型h1n1流感监测方案;强化规模养猪场监管,密切观察,发现异常情况及时上报;组织对乡镇甲型h1n1流感有关情况进行分析评估;做好甲型h1n1流感疫的应对准备和应急处理工作,及时发现,快速反应,严格处理,减少损失;开展防控甲型h1n1流感科普知识的宣传,提高群众自我防护意识。

文化服务中心:配合镇宣传办和卫生院做好宣传工作,负责新闻报道工作,正确引导舆论。

派出所:负责到疫区出境人员的统计,密切注视社会动态,维护社会稳定,依法落实各项强制隔离措施。

财政所:负责保证应急准备和处置工作所需经费。

民政办:负责对困难群众的医疗和生活救助。

文明办:负责社区居民的健康文明教育。

各村(居)委会:成立村(居)甲型h1n1流感防控工作领导小组,制定本村(居)防控预案,搞好辖区内甲型h1n1流感防控工作,建立联防联控机制,做好各项防控人力、物力、技术力量准备,配合搞好防控工作。

4、工作组职责。

三、应急措施。

(一)召开紧急会议。

疫情发生后,甲型h1n1流感防控工作应急领导小组根据本方案的要求,召开紧急会议,对防控工作安排和部署,明确责任人,实行分工负责制,细化防控方案,迅速组织人员、物质、资金到位,并督促工作小组落实各自的职责。

(二)疫情防控程序。

1、报告疫情。

任何单位和个人发现异常情况,应及时报告,镇甲型h1n1流感防控工作应急领导小组在接到报告或了解上述情况后,立即派员到现场进行调查核实,怀疑是甲型h1n1流感的,应在1个小时内将情况上报到上级甲型h1n1流感防控指挥部办公室。

2、预案启动。

发现首例疑似病例时,要迅速报至镇防治甲型h1n1流感防控办公室,进行进一步现场诊断,拟定确认报告,从而启动本方案。

3、根据调查及诊断的情况,防控办公室及时召开会议,通报疫情,启动预案,明确责任,各工作小组迅速到位。

4、消毒。

疫情监测处理组,按照消毒规范,指导疫区及受威胁区实行全面消毒。

5、总结。

疫情控制后,要对防控措施、责任落实、物质、资金的投入等进行认真的总结,形成书面材料上报。

四、保障系统。

(一)物资保障。

准备充足的防治甲型h1n1流感所需物资,镇卫生院负责物资的管理。

(二)资金保障。

预防甲型h1n1流感所需经费,列入疾病防控专项预算。

五、工作要求。

(一)制定工作方案。各成员单位和各村(居)要制定本部门、本村(居)甲型h1n1流感防控工作预案,并按照方案要求和职责分工,切实抓好各项措施的落实。各单位甲型h1n1流感防控工作方案,报送镇防控工作领导小组办公室备案。

二召开会议。由镇卫生院(防控办公室)牵头负责定期召开镇防控甲型h1n1流感工作会议,汇报工作开展情况,研究部署下步工作重点。及时整理会议纪要并发有关部门。

三加强沟通协调和信息传送。各成员单位之间要加强沟通、协调、配合,及时互通疫情监测信息,做到分工协作、信息共享、密切配合。各成员单位和各村(居)于每日下午3:00前报送当日的工作信息,由防控办公室汇总后报上级部门及镇主要领导参阅。

(四)及时预警,科学防控,强化请示报告制度。镇卫生院要加强不明原因肺炎病例和流感样病例的监测,一旦发现可疑病例,要做到早报告、早诊断、早隔离、并迅速送入定点医院治疗。

(五)维护社会稳定。各成员单位和各村(居)在各自领域大力开展正面宣传,普及甲型h1n1流感防治科普知识,提高公众卫生意识和个人防护意识,做好公众心里疏导,避免出现社会恐慌,共同维护社会稳定,促进经济发展。

(六)切实加强领导。各成员单位、各村(居)要高度重视甲型h1n1流感防控工作,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做好物资、人员准备,保障经费支持,加强督促检查,确保工作落到实处。

六、督导检查。

(一)、对准备工作的督导检查。

甲型h1n1流感工作领导小组办公室负责组织对全镇甲型h1n1流感防控准备工作进行督查。各级甲型h1n1流感工作领导小组要定期或不定期地组织督查。督查主要内容包括:应急预案的制定、联动机制的建立、人员培训和健康教育、监测系统建立和运行、应急物资储备等。督查评估结果应及时反馈和通报,对需要整改的进行动态跟踪督办。

(二)、对应急工作的督导检查按照相关规范,各村(居)及时组织甲型h1n1流感疫情应对工作的全面督查。督查内容包括监测系统,药物、疫苗管理和接种工作,医疗救治,健康教育、咨询和防控经费使用情况等。督查中发现的问题要及时解决。

(三)、在突发甲型h1n1流感期间,散布谣言、哄抬物价、欺骗消费者,扰乱社会秩序、市场秩序的,由派出所和工商行政管理部门依法给予行政处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

甲流防控工作应急预案

 为科学、有序地做好甲型h1n1流感疫情防控工作,有效控制疫情的扩散和蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,特制定本工作方案。

(一)乡镇范围内的散发:指在同一乡镇范围内,出现散在分布的甲型h1n1流感确诊病例,病例间无流行病学关联。

(二)乡镇范围内的暴发:指在同一行政村或集体单位内,14天内出现多个甲型h1n1流感确诊病例,且呈现明显的聚集性。

(三)乡镇范围内的流行:指在同一乡镇范围内,出现多起甲型h1n1流感暴发疫情,多例病人传播链不清楚,且呈现持续传播。

(四)甲型h1n1流感疑似病例、确诊病例、高危病例、重症病例以及轻症病例、流感样病例、密切接触者等的定义按照国家相关工作方案和技术方案执行。

(一)镇政府。

在县级政府或县联防联控工作机制(指挥部)的领导下,对辖区内的甲型h1n1流感防控工作负总责,成立防控甲型h1n1流感领导小组,由镇长担任组长,制定疫情防控实施方案,并组织开展防控工作,提供相关防控专项经费和物资保障,调配本乡镇各项资源,督导检查各项防控工作落实情况。

(二)村委会。

在镇政府或镇防控领导小组的领导下,在卫生部门专业人员的指导下,负责本行政村甲型h1n1流感各项防控工作的落实。

(三)镇卫生院。

在镇政府或镇防控领导小组的领导下,在上级卫生部门的指导下,镇卫生院、防保站、村卫生所等医疗卫生机构负责本镇甲型h1n1流感疫情检测报告、病例诊治、免疫接种、防病知识宣教等工作,配合上级卫生部门开展流行病学调查、落实现场专业防控制措施。

(四)镇其他相关单位。

镇其他相关机构在镇政府或镇防控领导小组的统一领导下,各负其责,做好本镇甲型h1n1流感疫情相关防控工作。畜牧部门做好动物流感疫情防控监测报告,及时与卫生部门沟通。

(一)未出现疫情或出现散发。

采取及时发现病例,控制续发病例发生的防控策略。

1、疫情的监测和报告:村卫生所、个体诊所等医疗机构医务人员按照卫生部门下发的甲型h1n1流感监测方案要求,发现流感样病例后,立即向镇卫生院或防保站报告;其他各级各类医疗机构向县级疾病预防控制中心报告。镇卫生院或防保站接到报告后立即组织医生会诊,不能排除甲型h1n1流感疑似病例的,立即向镇政府和县级卫生行政部门报告,同时于24小时内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报;并于24小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向县级疾病预防控制机构报告,并于24个小时内寄送出传染病报告卡。对于流感样重症病例,易引起严重并发症的高危病例,以及治疗期间发现的病情加重病例应立即向镇政府和县级卫生行政部门报告,经县级卫生行政部门组织的专家会诊,不能排除甲型h1n1流感疑似病例的,由县级疾病预防控制中心2小时内进行网络直报。

2、病例救治:甲型h1n1流感疑似病例和确诊轻症病例应收治到镇卫生院集中诊治,并及时采集疑似病例标本,送当地流感网络实验室检测。流感样重症重例,易引起严重并发症的高危病例,以及治疗期间发现的病情加重病例应及时将其转送到上级定点医院治疗。不具备诊治条件的镇卫生院立即将病例转送至上级定点医院治疗。镇卫生院、防保站和村卫生所要做好重症病例早期发现和及时转诊的准备工作。

3、密切接触者管理:对病例的密切接触者采取居家医学观察,镇卫生院、防保站和村卫生所组织医务人员做好医学随访和体温测量。镇政府提供密切接触者家庭基本生活保障。

4、在镇政府或镇防控领导小组组织下和上级卫生部门的指导下,镇卫生院和村卫生所医务人员,以及负责卫生防疫工作的人员积极参加甲型h1n1流感防控知识及技术的培训。

5、镇卫生院、防保站指导本镇内中小学、托幼机构、养老院和福利院等单位加强疫情监测和晨午检工作,对其他集体单位加强疫情监测,必要时组织晨午检工作。

6、镇政府或镇防控领导小组组织开展多种形式的健康宣传教育活动,提高群众对流感防治的正确认识和自我防护能力。

(二)镇内出现暴发。

采取以加强疫情监测、重症病例发现和转诊、减少人员聚集和流动为主导的综合性防控措施。在镇散发病例防控措施的基础上,重点做好以下工作。

1、加强主动监测。镇卫生院、防保站和村卫生所组织医务人员或村级指定的协管人员开展主动入户医学巡视,及时发现流感样重症病例和易引起严重并发症的高危病例,尽快将病例向上级定点医院转诊。

镇政府或镇防控领导小组组织教育等相关部门开展辖区内学校托幼机构症状监测和因病缺课监测。集体单位指定专人负责了解本单位职工健康,发现流感样病例及时上报镇政府指定机构。

2、对病例实行分类管理。临床症状较轻且无合并症的确诊轻症病例可根据县级卫生行政部门的要求,考虑居家隔离治疗。镇卫生院、防保站和村卫生所组织医务人员每日监测体温和病情变化。一量发现病例病情加重,立即将病例转达送到上级定点医院治疗。

3、镇卫生院、防保站和村卫生所积极配合上级医疗卫生专业机构开展暴发疫情的流行病学调查和标本采集工作,协助对可能污染的环境和相关场所进行必要的消毒处理工作。

4、镇卫生院、防保站和村卫生所组织医务人员对密切接触者进行登记和居家医学观察。

5、镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员协助县联防联控工作机制(指挥部)定期收集、汇总辖区内甲型h1n1流感疫情及防控信息。

6、必要时,镇政府或镇防控领导小组取消或推迟镇内的大型集会,暂停镇集市、减少社交、旅游等活动。强化放假学生的管理,避免学生聚集活动。

7、镇政府或镇防控领导小组组织宣传部门加大宣教力度,督促各项防控措施的落实。

8、镇政府或镇防控领导小组为暴发疫情防控措施的实施提供保障,及时评估医疗卫生资源需求,一旦资源不足,应及时向上级政府申请援助。

(三)镇内出现流行。

采取以及时发现、转诊重症病例,防止疫情扩散为主导的综合性防控措施。在防控镇范围内暴发措施的基础上,重点做好以下工作。

1、在上级卫生行政部门和医疗卫生机构的支持下,对病例实施分类管理,加强病例救治。镇卫生院、防保站和村卫生室组织医务人员每日监测病例体温和病情变化,及时发现流感样重症病例和易引起严重并发症的高危病例,并立即将病例向上级定点医院转诊。

2、镇政府或镇防控领导小组组织专业人员每日收集、汇总和核实辖区内甲型h1n1流感疫情及防控信息,并及时上报县联防联控工作机制(指挥部)。

3、镇政府或镇防控领导小组取消镇内的大型集会,暂停镇集市,减少社交、旅游等活动。强化放假学生的管理,避免学生聚集活动。

4、加强镇居民外出管理,限制不必要的人员、交通工具的往来。采取卫生检疫措施,防范疫情扩散。县联防联控工作机制(指挥部)及时向疫情流行地的居民提供基本生活保障。

5、镇政府或镇防控领导小组加大宣教力度,在县联防联控工作机制(指挥部)的指导、支持下,加强风险沟通工作,防止居民出现恐慌。

本应急预案将根据疫情的发展和防控工作的需要及时调整。各单位应结合具体情况参照本工作方案制订本部门的实施方案。

年疫情防控应急预案及工作措施

流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。严重病例中较大的流行病包括严重急性呼吸综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒病covid-19等。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定3月x日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成。

组长:校长。

副组长:、、、副校长。

成员:全体中层干部。

(二)主要职责。

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开学前准备工作。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部___负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、__货场、__货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

为进一步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施,保障我县人民身体健康,特制定2019年传染病疫情及防控工作计划。

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达100%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到100%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

为坚决贯彻落实市委、市政府加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,持续强化依法防控、科学防控、联防联控,坚持“三个全覆盖、三个一律”,坚决切断传染源、阻断传播途径,认真落实《关于上海市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情全面实施来沪人员健康筛查和重点人员隔离观察(留验)工作的通知》(沪肺炎防控办〔2020〕22号)、《关于下发九个重点场所预防性消毒技术要点的通知》(沪疾控传防〔2020〕32号)、《关于进一步做好建筑工地新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(沪建办综〔2020〕2号)、《关于进一步加强建筑工地疫情防控措施的通知》(沪建办综〔2020〕3号)文件(以下简称3号文件)的要求,结合本区建设工地实际情况,现制定疫情期间加强建设工地复工管理工作方案。

1.成立松江区疫情期间建设工地复工管理工作领导小组,组长由区委常委、副区长于宁担任,副组长由区建设管理委主任胡民担任,区交通委、住房保障房屋管理局、水务局、绿化市容局、民防办、卫生健康委及各街镇(开发区)负责人为组员。各单位相应成立工作小组,组织开展好职责范围内建设工地复工管理。其中,各街镇(开发区)应做好建筑工地属地化管理及100万元以下工程的复工管理。

2.建设工地应成立疫情防控小组,明确职责,建立防控体系,编制疫情防控工作方案。疫情防控小组由建设单位项目负责人担任组长,承担首要责任;施工单位、监理单位项目负责人担任副组长,分别承担直接责任和监督责任;关键岗位人员担任组员,专人专岗,明确相应岗位职责。

1.各街镇(开发区)、行业主管部门即时起开展建设工程复工计划排摸,及时动态掌握工地的复工准备、人员到位及管理情况,对辖区内每个建筑工地的人员数量、来源地等信息进行梳理汇总;对每个工地发放疫情期间建设工地复工管理的告知书,督促建筑工地减少务工人员流动,及时调整疫情防控重点、措施以及人员物资配备。

2.自2月10日起,各建设项目按照管理人员优先返岗,其他人员逐步到位原则,编制务工人员返沪计划,每日向属地街镇(开发区)、行业主管部门报告当日返回人员情况。

建设工地人员管控、现场措施、防疫物质准备、教育交底、应急处置等除满足3号文件外,还需满足以下要求:

1.所有进场人员均应登入实名制系统,并填写《健康状况信息登记表》和进场人员登记汇总表。

2.确保进场人员信息畅通,对于来自重点关注地区的人员,及时向所在街镇(开发区)报告健康情况,报告期为14天。如有涉疫情的病状,按相关规定检测、隔离。

3.工地严格实施封闭式管理。应设立单独隔离观察宿舍,用于临时隔离观察人员居住;有条件的设立符合要求的流感观察场所。厕所应有化粪池,定期投药消毒。

4.严格执行食品采购、加工、储存等卫生标准要求。食品及生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。食堂人员需穿工作服(或防护服)、戴口罩、手套,及时洗手。工地食堂采取分餐、错时用餐等措施,减少人员聚集引发的疫情传播隐患。工地未设食堂的,不允许人员外出分散就餐,工地要统一采购食品,并保证食品安全。

5.申请复工前施工总承包单位应编制疫情防控工作方案,包括物资保障、现场检测、日常消毒、应急处置等内容。

6.工地施工现场、办公区域、施工设施设备未经清洁消毒的,不得复工。

1.工地疫情防控小组(建设单位代章)对照《建设工地复工检查表》复查合格后,向行业管理部门报送加盖公章的复工申请表,并附相关证明材料。

2.各行业主管部门接到复工申请后,对申请项目严格开展核查工作,并经所在街镇(开发区)主管部门、疾控部门批准后,签署核准意见,做到“合格一家、复工一家”。复工核查方式采取现场、书面材料、互联网相结合的方式核查复工申请。重点核查3号文件关于复工条件的落实情况,具体参照《疫情防控复工检查重点》执行。

3.除疫情防控必须外,本区建设工地不得早于2月10日前复工。2月9日以后,对于本区重点产业项目和重要民生工程,确因工期有特殊要求的,在承诺满足复工条件的基础上,经所在街镇(开发区)主管部门同意的,防控方案及措施经疾控部门审核通过后,可申请正常复工。具体参照《重点产业项目(民生工程)复工申请表》。此类项目复工核查方式以书面审查为主。

1.建设工地的疫情防控工作纳入属地监管,服从属地管理部门关于疫情防控工作的统一调度、统一监管。

2.各行业主管部门应严格核查工地复工条件,不满足要求,一律不得复工。发现未经批准擅自复工的,立即要求停止施工,依法对责任单位和个人给予行政处罚,并上报上级管理部门采取限制市场进入、黑名单等方式进行惩戒。发现不报、谎报、漏报、瞒报、行动迟缓、措施不力或其他导致疫情发生及传播的,立即报告公安机关,追究其刑事责任。

2.做好施工人员的心理安抚,解疑释惑,消除恐惧心理,保持健康心态,切实提高现场施工人员的防控意识,自觉做好自身防护。

新型冠状病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武汉市发现的,由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。结合我委实际,制定本预案。

做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命安全和身心健康,维护正常教育教学秩序。

坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原则,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。

《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国际卫生检疫条例》《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重庆市突发事件应对条例》《重庆市突发公共卫生事件专项应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》。

本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校,其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。

按照区教委疫情防控工作领导小组要求,根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。

(一)综合协调组。

由办公室牵头,民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项,督促工作进度,起草、审核相关文件等。

(二)学校排查组。

由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查,重点排查2020年1月1日以来,在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作,确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作,做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。

(三)疫情防控组。

由德育体卫艺科牵头,安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时,负责疫情处置工作。

(四)后勤保障组。

由财务科牵头,后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。

(五)外事联络组。

由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,协调处理防控疫情的涉外问题。

(六)宣传报道组。

由办公室牵头,教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委,区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿,及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。

(一)做好寒假期间防控工作。

1.做好摸排工作。

(1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作,并上报综合协调组,由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室,由其下发给相关镇街进行监管。

(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作,将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。

(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作,如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件3)并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。

(1)各学校(幼儿园)通过qq群、微信群、钉钉群等,及时推送疫情防控相关知识,推送官方媒体消息,对学生、老师及家长进行防控知识宣传。

(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动,远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所,可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。

(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻。

(4)要求师生加强体育锻炼,增强个人体质。

(5)师生中一旦出现疑似症状,及时就医、隔离。

(6)引导师生不信谣、不传谣,科学应对疫情,所有信息以官方媒体发布为准。

3.做好防控物资的储备工作。

学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作,加强人员培训,落实防控经费,加强物资贮备,提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,以备开学后的不时之需。

4.停止本系统组织的一切聚集性活动,严禁中小学组织寒假补课,学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习;严禁提前开学,取消假期所有返校活动。

5.在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间,民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。

6.及时报送信息。按市教委、区委区政府要求,从1月25日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,即使没有疫情也必须每日上午报学区办,由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话:13996299812),教委防控领导小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室,18点前报市教委。

1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实,进一步提高对防控工作的认识,明确防控目标任务、主要措施和职责,结合实际持续抓好疫情防控工作,形成严密的防控体系。

2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动,充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径,积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。

3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天,加强对返校师生健康观察,务必对每一位入校的师生进行体温测试,开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测,切实发挥校医、保健教师和班主任作用,做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表,坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情,立即启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,积极获取专业指导,配合卫健部门,做好传染源的隔离、消毒等处置工作,严防疫情扩散。

5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学习环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理,确保食品安全。

7.进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,督促学校按要求精准全面摸排,按时准确报送信息。

(一)学校发现高热学生时,送当地卫生院观察医治,当学生确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时,应立即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院,并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、区卫生健康委,并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。

(二)对被传染病病人,病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人密切接触者,要求学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

(三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。

(一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,做好“思想、组织、技术、物资”四落实,提高应对突发事件的能力。

(二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导,提高应对突发发事件的业务能力。

(一)一旦发生突发事件,学校应立即以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告,并做好应急处理准备。

(二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按照属地管理得原则,不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。

(三)应急预案启动后,各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。

(四)突发事件应急处理工作中,对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

甲流防控工作应急预案

甲型h1n1流感是呼吸系统病毒感染引起的以发热为主要特征的急性传染病,该病可在多年龄组人群引起感染造成暴发流行,传染源为病人和隐性感染者,传播方式主要是通过空气和呼吸道进入体内。

为有效预防及时控制和消除甲型h1n1流感的危害,最大程度地减少人员伤亡和健康危害,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本预案。

(一)预防为主,常抓不懈。

(二)统一领导,属地负责。

(三)广泛宣传,措施得力。

本预案适用于甲型h1n1流感所导致的人员伤亡、健康危害的医疗卫生救援工作。突发公共卫生事件应急工作按照上级有关规定执行。

(一)加强领导,健全组织。

成立__乡甲型h1n1流感防控工作领导小组,具体领导、组织、协调、部署甲型h1n1流感防控工作。领导小组由乡分管卫生工作的领导任组长,乡派出所长、乡党政办主任、乡卫生院长、乡中学校长、乡中心小学校长、各村委会主任为成员。领导小组下设办公室,由乡卫生院长兼任办公室主任。

(二)明确任务,落实责任。

1、各村委会。负责本辖区内甲型h1n1流感的防控工作,发现疫情及时报告;加强对广大农民甲型h1n1流感防控知识的宣传,做到家喻户晓,人人皆知;协助村卫生所和防疫员做好本村登记管理及疫情监测工作。

2、乡卫生院。负责全乡疫情监测和疫情处理;加强对乡、村防疫员和乡、村医生的教育、培训和管理,提高医务人员特别是门诊医师诊疗水平,发挥疫情监测的前哨作用,一旦发现可疑病例,立即向乡人民政府、县疾病预防控制中心机构和县卫生局报告,并将患者转到县级医疗机构进行救治;负责填写《甲型h1n1流感留观、住院、出院病人情况汇总表》、《甲型h1n1流感离院居家观察与住院后出院病人情况汇总表》、《甲型h1n1流感出院病人和密切接触者随访记录表》。

3、村卫生所和卫生防疫员。负责本村和本辖区内疫情监测,发现有甲型h1n1流感症状患者,及时向乡人民政府、乡卫生院报告,并立即送县级医疗机构进行留观或隔离治疗;协助本村幼儿园进行环境消毒和开展晨检工作,并将相关情况进行登记;负责做好本村登记管理及疫情监测工作。

4、__初中。负责对全校学生进行甲型h1n1流感防控知识的宣传教育,引导学生养成良好的卫生习惯;加强本校食品卫生和饮水安全管理工作,健全卫生制度,落实防疫措施。

5、中心小学。负责做好本校学生甲型h1n1流感防控工作的宣传教育,加强食品卫生和饮水安全管理;大力开展校园环境卫生整治和以防治甲型h1n1流感为主的爱国卫生运动,集中开展教室、宿舍和环境卫生治理,清除垃圾,消除卫生死角,对校园进行全面消毒处理;督促各幼儿园开展晨检和环境消毒工作。

6、各幼儿园。负责将科学防控知识宣传到每一位教师、学生及家长,引导教师、学生、家长正确认识甲型h1n1流感疫情;落实学生缺课登记制度和晨检制度,认真做好晨检记录,及时掌握学生的身体状况,尽早发现有甲型h1n1流感的疑似患者并立即报告。

(一)医疗卫生救援应急分级响应。

一旦发生甲型h1n1流感爆发事件,按照分级响应的原则启动相应级别的专项应急预案进行处置。

1、一旦发生甲型h1n1流感突发事件,乡防控工作领导小组组织人员赶赴现场开展甲型h1n1流感事件的调查与处理。

2、乡卫生院组织实施甲型h1n1流感的应急医疗救援工作,对疑似病人就地隔离并向县卫生局和县疾控中心报告,危重病人转运至上级医院或指定的医疗机构。

3、乡村医务人员负责甲型h1n1流感的报告,加强疾病和健康监测。

(二)医疗卫生救援应急响应的终止。

甲型h1n1流感应急反应的终止需符合以下条件:甲型h1n1流感隐患或相关危险因素消除后,或末例甲型h1n1流感病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现。

(一)严格实行零报告制度。各村及学校安排指定人员每日14:30前向乡分管领导报告防控工作情况,村医务人员16时前向卫生院报告监测情况,重要情况随时报告。卫生院要及时向乡甲型h1n1流感防控工作领导小组报告有关情况。

(二)按照属地管理的原则,各村行政辖区内的人口由各村负责。

(三)开展健康教育,提高群众防病知识和水平。各村要利用多种宣传形式,正面介绍防病知识,告诫家长流行季节不要带儿童到人群聚集的公共场所,避免与患儿接触;纠正儿童不良卫生习惯,对儿童玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒,家长要注意孩子的个人卫生,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

(四)采取有效措施,保护易感人群。学校、幼儿园要加大管理力度,认真落实晨检制度,对发现的病人及疑似病人一定要早隔离治疗。认真落实《消毒管理办法》的有关规定。

(五)完善诊疗记录。卫生院、村卫生室要建立健全项目齐全的门诊日志,登记必须详细、认真填写,必须要有详细的家庭住址、家长姓名和电话。

(六)加强卫生监督检查。要采取切实可行的有效措施,加强对重点人群、重点区域、重点环节。

甲流防控工作应急预案

为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时,实时、迅速、高效、有序地措置疫情,最年夜限度地减轻疫情造成的风险,保障人体健康,维护社会安靖,按照《流行症防治法》,连系我校现实,拟定本预案。

本预案合用于汛桥镇中心校规模内所涉及的h1n1甲型流感疫情节制应急工作。

统一批示、分级负责、反映实时、法子判定的原则,采纳响应的综合性防治法子,迅速上报、节制和杀绝疫情。

(一)、组织率领。

h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责,按照“学校牵头、专班负责、班级落实”的原则,实施率领督办制、班主任负责制,明晰责任,慎密亲密配合,狠抓落实,配合做好h1n1甲型流感的预防和节制工作。学校成立疫情防治率领小组,率领小组由校长任组长,统一率领、批示、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。

(二)、率领小组和各班级职责。

率领小组组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx等。

率领小组职责:

1、率领小组负责本校内h1n1流感防治工作的带动、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作,组织、协调、落其实本校内疫情查询拜访,紧迫免疫接种,情形消毒工作。

2、各班应按照工作部署,督促落实防治应急方案。负责做勤学生工作,组织、协调,落实晨检轨制,落其实校内、班内查询拜访疫情上报,紧迫免疫接种等工作。

(一)、疫情的监测。

各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作,实时、切确向学校防控风行疾病办公室预警预告疫情。

(二)、疫情的陈述。

(1)h1n1甲型流感疫情,实施逐级陈述轨制。

(2)任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时,必需当即向率领小组陈述,接到陈述后理当即赶往现场体味情形,并按要求向学校陈述。

(三)、疫情陈述形式:

各小学发现合适病例界说的病例时,理当即送医,并在2小时内陈述当地疾控中心,同时报主管教育行政部门;主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门,6小时内报至省教育厅。

接到当地卫生、疾控部门通知学校、幼儿园发现疑似病例时,学校、幼儿园应在1小时内当即陈述主管教育行政部门,主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门,4小时内报至省教育厅。

1、各年级各班电话或书面向办公室上报;率领小组负责向上级陈述。

2、自疫情初步诊断之日起,应天天上报一次疫情;最后一个病例措置后,疫情后续进展情形每周上报一次,直至疫情解除。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人陈述疫情。

(一)、紧迫监测。

对疫区、受威胁区内易打动物实施紧迫疫情监测,实时把握疫情动态。待疫情解除后,转入正常监测轨范。

1、慎密亲密跟踪疫情成长情形,做好疫情研判和风险评估工作。

2、成立人传染h1n1甲型流感防控机制,分工负责、协调配合,做好预案筹备,确保各项防控法子落到实处,提高防控效能。

3、增强人传染h1n1甲型流感疫情监测,出格是要增强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。成立疫情直报轨制,切实做到早发现、早陈述、早诊断、早隔离、早治疗。

4、做大好人传染h1n1甲型水流感防治常识宣传普及工作。让师生和家长普遍体味人传染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高群众自我呵护意识和防病能力,提高群防群控。在主管部门和卫朝气关的指导下实时切确地发布信息,解疑释惑,正确指导社会舆论。

(二)、宣传教育。

连系学校现实情形,操作各类体例、各类场所和各类手段普及h1n1甲型流感防治常识,提高泛博师生对h1n1甲型流感的体味水平,争夺全社会的撑持配合,消弭不需要的焦炙,同时,切确把握宣传导向,在疫情的宣传上做到不争先、不猎奇、不炒作,以免加剧公家焦炙心理,造成不良社会影响。

(三)、措置记实。

各年级各班以及学校防控甲型h1n1流感办公室对措置疫情的全过程必需做好完整的具体记实,以备搜检。

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