社会实践结题报告社会实践结题报告(实用14篇)

时间:2023-12-11 22:42:48 作者:雨中梧

社会实践报告是大学生综合素质培养的一项重要任务,它可以帮助学生更好地理解社会、发展实践能力和提升自我价值。接下来,我们向大家介绍一些精选的社会实践报告范文,希望能给大家提供一些建议和参考。

清明节社会实践结题报告

社会实践作为山大学子的三个经历之一,学校是十分的重视的,落实到我们学生个人也是相当的重视。整个寒暑假我一共花了十五天的时间用于社会实践,包括前前后后的各种申请、准备和后期的收拾整理,我花了接近一个寒假的时间。付出是很多的,收获当然也是不小的。在整个社会实践过程中,我们学会了如何与社会人士进行沟通交流,学其有,用所学;我们付出的汗水,收获的则是一些课本中学不到的知识;我们付出时间,但我们见到了一些我们所未闻所未见的东西,大大的开拓了我们的视野。诸如此类,收获的太多,这都归功于学校组织的“青春筑梦”系列的社会实践活动。

“相约山大.励志启航”我们或多或少有一些熟悉的感觉,毕竟回访的地方使我们曾经学习生活的母校,那里有熟悉的环境和我们尊敬的恩师。“青春筑梦”系列的社会实践活动也就没有那么好了,一切都是陌生的,只有我们的队员是自己所相知的同学们。对于我们“绿色方舟”调研团而言,济南我们相对是熟悉的,但是济南市平阴县我们是很陌生的,甚至在之前没有听说过。我们的课题是生物质发电厂现状的调研(以济南玮泉生物发电有限公司为例),玮泉生物发电有限公司我们也是陌生的。一切从陌生开始,这也许才是社会实践设计的初衷。从组队的种种考虑到联系电厂的诸多困难到实施过程中队员们的各种协调分工等等。从陌生到成熟我们也都成长了一些,历练了自己,表现出了大学生应有的风采和山大学子的独特魅力。

2014年8月30日至9月5日,我们开展了“生物质发电厂现状调研(以济南市平阴县济南玮泉生物发电有限公司为例)”的调研活动。此次活动由队长黄向辉等来自能动等5个学院的9名同学参与。

此次活动的地点安排在济南市平阴县的济南琦泉热电有限公司旗下的济南玮泉生物发电有限公司。活动前我们以山大青春筑梦社会实践的名义与该公司取得联系并且协商好了来访计划。得助于公司生产副总李德军以及办公室高主任和技术部的赵主任的热情接待,活动取得了圆满成功。

我们在活动前在网上查阅了许多与生物发电相关的知识以及关于玮泉公司的一些资料,后来证明这些东西在于他们交流时完全是必要的。同时在活动前我们与玮泉公司相关负责人就我们的具体行程进行了协商安排,由于种种原因策划书上的一些东西不能实现而且时间也不能按照策划书来。又由于一些敏感问题怕引起媒体关注,所以有的东西了解不到,同时在采集资料时对方也是有了一些限制,但是客随主便,好在我们大多数的东西还是能够按照我们的策划来。这是我们队员们第一次出门在外自己与大型企业的高层人员沟通,大家都很小心谨慎,毕竟我们现在的言行一定程度上代表了山大,在活动中我们得到的是对面对我们的表扬和对山大的褒扬。

在活动过程中,我们跟随赵主任的脚步按照事先预计好的时间表把整个玮泉公司里里外外能了解的都了解了。赵主任总是热情的向我们介绍,对于电厂这一块有的东西为我们所熟悉诸如电流电压,这些东西我们可以和赵主任以对话的形式交谈;当然肯定有我们不懂的诸如励磁电流等,这个赵主任就会特别详细给我们介绍下当然是介绍它的作用,同学们亦是受益匪浅。活动中我们也会有很多疑问,有的电厂的标识就会给出答案有的则需要实地参观比如燃料堆放中的测温问题以及防腐蚀问题等。本次活动取得了圆满成功,队员们每一天工作都很卖力都很认真,每天都收获很多实地经验,摸爬滚打成长了自己,彰显了山大魅力。经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“我认为社会实践对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过本学年的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有几天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。几天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。同时在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

社会实践,摸爬滚打我们远离了娇生惯养历练了自己。我们付出汗水与时间成长了自己的人生。我们年轻,有的是汗水与时间,此刻我们不用它们换取一些东西,也许会老大徒的伤悲。社会实践是大学生的必必修课,我们要重视,希望大学期间多与之为伴,学其优,用己学。

人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

通过这一年的社会实践活动,我也收获不少,

总结。

起来大概有以下几个方面:

一就是对社会的认识。起初我的想法就是自己读了这么多年的书,而且一直以来在学校都是比较优秀的,因此出身社会之后也是如鱼得水,不会有太大的难题。可今年暑假的尽力却让我意识到自己的认识和想法是那么单纯。我们新一代的年轻人毕竟经验太少,一个人闯荡的想法固然好,但也要注意保护自身,刚出身社会,应当充分利用身边的资源。

二就是待人接物的社交礼仪问题。社交是一门艺术,社交能力可以看出一个人的修养与气度,说话做事,一举一动都透露着一个的本质。比较辛酸的历史,都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

三就是对实践的认识。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。都说实践出真知,理论终究只是理论,在现实中的应用也许就不是那回事了。就如同我们在发电厂的调研看到的一样,发电厂的原理与结构并不难,但实际建设应用的时候却有很多讲究。例如锅炉里用的水并不是我们想象中简单的水,而是经历了一系列复杂的加工。实践方能出真知啊。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

我会摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

今后的学习生活中,我要积极参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

清明节社会实践结题报告

尊敬的老师们、同学们,大家好:

在此次社会实践活动的准备阶段,通过查阅资料,我们对此次活动的目的地中山陵、夫子庙、雨花台有了初步的了解。但所有资料对这些景点的描述都是近乎完美的。可是我们认为“金无足赤,人无完人”,旅游景点也不可能是十全十美的。而且从我们以往的经验中发现:某些景点的不足之处不仅会给游人带来不便之处,还会让人对该景点产生厌恶之情。因此我们小组选择了“游南京,提意见,给政府写信”的课题。我们希望通过我们的亲身体验以及对景区内游人的采访发现各景点的不足之处,并向有关部门提出我们的建议。以便相关部门发现问题,并及早解决,为游客提供更方便,更舒适的旅游环境。

经过讨论我们决定分别在中山陵和夫子庙进行课题的研究。重点对夫子庙进行研究。

在中山陵,我们小组决定通过自己的观察,发现景点中存在的不足之处。在活动过程中我们小组成员承担的任务分别是:观察(张丽君马超),记录(王科文张晓波),拍摄(沈钰慧张梦歆沈晓军陈炎焱)。

通过在中山陵的研究我们发现,中山陵虽是孙中山先生的陵墓,可是在走入中山陵的那一刻我们感受到的并不是庄严肃穆,而是人声鼎沸,和我们之前想象的相差有点远。除了游客的谈笑声,更多的是沿路商家的叫卖声,更有商家直接把店铺搬到了路中央这给游客带来了许多不便。因此我们小组在中山陵发现的第一点不足之处就是:中山陵的店铺太多而且太乱。毕竟中山陵与其他的景点有所不同,它是一个伟人的安息之处而非纯粹的旅游观光点。第三很多地方还流露出电缆,这不仅影响到了环境的美观,在一定程度上还存在着某些安全隐患。此外现在旅游的地点垃圾不可避免,所以我们建议在中山陵应该多设置点环保工人,以便随时把游客遗留在地上的垃圾清理掉。

让我们疑惑现在的人来到这个墓室是来游玩还是敬仰的呢?不只是因为有小卖部这么简单,在那里有是很正常的,但是叫卖声太喧哗了。而且不光是卖东西,有人竟然有利用拍照来赢利,这让我们很吃惊,来这里不只是游玩,更多的应该是瞻仰,所以我觉得我们应该肃静。关于中山陵的风景,我们觉得太过于奢侈,作为一个伟人,被后人记住的不应该是他的陵墓有多宏伟,而应该是他的精神有多伟大。

在夫子庙,我们决定使用调查问卷与观察相结合的方式进行研究。为了对更多的人进行调查,我们将小组成员分成了两队,分开进行调查。组员的分工是:(第一队:王科文—提问沈晓军—拍摄张丽君—记录陈炎焱—拍摄),(第二队:马超---提问张晓波---记录沈钰慧---拍摄张梦歆---拍摄)。在研究中我们选择了不同种类,不同年龄的人群,如本地游客,外地游客,景区环卫工人,学生,老师等。

我们的调查结果是:80%的受访者到过夫子庙3次以上,20%的受访者第1次到夫子庙。吸引他们来的原因分别是:小吃(60%),购物(20%),无聊、随便逛(15%),不知道(5%)。他们认为夫子庙的不足之处有:1、乞讨者太多2、树上的飘絮太多等。有30%的受访这认为夫子庙是商业中心,5%的受访者认为夫子庙是历史名胜,65%的受访者认为夫子庙是文化与商业的融合。关于小吃55%的受访者认为很好,35%的受访者认为一般,5%的受访者认为不如妈妈做的好吃,5%的受访者认为不好吃而且太贵。

根据调查到的结果我们小组进行了实地研究,得出的结论是:夫子庙是商业与文化交融的地方,其中商业偏多,它是一个购物和品尝小吃的天堂。也许现在是商业社会,传统的小吃也有了浓厚的商业色彩,这一点让我们有些失望。而且在夫子庙中我们发现几乎没有可供游人休息的地方。另外夫子庙的乞讨者太多,其中不乏好吃懒做的职业乞丐。即便如此,夫子庙是个漫步休闲的好地方。不过在这个好地方也有许多不足之处,由于种种原因,给我们带来了很多不便,让我们也从中体会到了美中不足。

不过在此次的研究过程中我们也遇到了不少困难,其中最大的困难是:出发前。

我们并没有印制调查问卷。于是我们在第二天的活动开始前采取了这样的方法:先由一位组员将问题抄成两份,小组分成两队分开调查,并由另一位组员负责记录。从这件事中我们觉得只要共同努力,不管遇到什么困难我们都能共同解决,充分体现了我们的团队精神。我想这也是我们本次实践活动的收获之一。

本次社会实践活动让我们终生难忘,通过这次活动我们不仅学会了很多在课堂上不可能学到的知识,开阔了我们的视野,而且还加强了我们的社会时间活动能力、表达能力、沟通能力、自主能力、合作能力。当然,最重要的是让我们真正懂得了:团结就是力量!

毋意,毋必,毋固,毋我。____《论语·子罕篇》。

君子欲讷于言而敏于行。____《论语·里仁篇》。

知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。____《论语·雍也篇》。

父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。____《论语·里仁篇》。

志于道,据于德,依于仁,游于艺。____《论语·述而篇》。

投之亡地然后存,陷之死地然后生。____《孙子兵法·九地篇》。

社会实践报告:社会实践报告范文

实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。以下是小编整理的关于社会实践报告范文,欢迎大家参阅。

“社会实践报告”,它的体例、写法目前还无定论,可以参考“调查报告”的体例和写法。我个人认为,“社会实践报告”应该有以下几部分:

标题:可以是公文式标题,即《关于„„的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下从而过渡到正文。

识,对组织社会实践活动评价。

结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

学生上交的实践报告必须按照统一的格式,具体内容包括:

1.封面。下载附件中的统一格式,认真填写所有项目。

2.正文行文要求。理论联系实际;数据、资料真实可靠,个人观点明确,论据确凿,论证合理;逻辑严密、语言流畅、字迹工整;字数20xx-5000。

3.正文格式。按行文顺序须具备:题目、正文(实践概述、分析、建议)、结语、参考文献(依照学术论文撰写规范,网络资料注明网址)。

4.用纸规格。16k,封面统一打印,信息填写完整;正文稿纸手写。

5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n楼525社科部。实践报告每人一份,以班级为单位按学号排好集体上交,过时不候。班委负责评选出1-2份优秀实践报告,用铅笔在封页做个标记,将其放于本班报告的最上面。

6.可适当借鉴、引用,但严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该实践报告判零分,不给予补救机会。

一、实习的目的与意义。

在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

二、收获与感想。

在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

工作总结。

认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力更重要的是学会如何与人沟通怎么建立商业关系这些是课本中学不到的只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业因此对各方面的要求都很高对外代表的不仅仅是个人形象甚至是国家形象因此必须加强自己各方面素质的修炼如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

三、实习内容。

20xx年12月末,我开始了校外实习生活,初次来到上海,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在1月里唯一的一次晴天中来到了震旦(国际)集团,在hr的介绍下,了解到震旦集团创立于1965年,以销售amano品牌打卡钟起家,如今企业版图涵盖办公设备(oa)、家具、通讯商品等领域,公司遍布中国台湾、大陆、日本、美国及新加坡等地;商品阵容包括办公室自动化设备、办公家具、手机门号以及资讯软体等。在中国台湾,震旦的oa事业稳健发展,年年取得60%以上的市场占有率;办公家具事业更以市场领导之姿,推出全台首创的“家具租赁”专案;而在行动通讯领域,震旦拥有二百多家连锁通讯门市,目前也整合资源,朝最大的专业手机通路迈进。震旦有四十年丰厚的实战经验,在中国台湾俨然成为最具特色的综合性行销集团。在新加坡,公司以销售各类型事务用计算器、办公室用碎纸机、护贝机为主,亦针对soho族提供事务用品、耗材的销售,在新加坡也成功进入市场并迅速建立了品牌声望。在日本,震旦公司成立于1976年,总部设立在日本东京,立志于开发世界科技经济实力第二大的日本市场,不断运用其强大的销售通路与团队合作力量,以合理的价格和高品质的服务来满足世界上最为苛刻的市场标准。同时通过近30年的日本市场运作经验,使“aurora”产品在日本的品牌价值得以不断的提升,来实现震旦集团在日本的深远发展,作为一家大型跨国公司,震旦凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种规模的公司、企业提供办公设备和专业的技术保障。公司总经理对行业和企业优势进行评价,并且向我们介绍了集团跨国经营策略和对市场分析,让我们受益非浅,之后,在一名同仁带领下,我分别拜访了集团大陆事业部的成功客户,有汇丰基金、上海通用、花期银行和百思买国际等等国际上声名显赫的大公司,在与这些顾客进行简单的攀谈中,体会到震旦公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。

在随后的一周里,我来到集团的oa公司,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。

接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售公司,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他分公司的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。

在一次与外国公司驻中国办事处的沟通中,因为对公司的认知和我对产品优势的大致阐述终于激发了对方的采购欲望,在第3天的有效沟通中,对方提及了一个相当专业的问题,问到我们产品的墨粉规格和机器预热和输出最快时间差,这样的问题对于外商,你必须给予准确到位的回答,因为这是顾客的购买点,由于之前的大意,我遗憾的失去了一次非常好的机会,随后的时间里,逐步加强了对产品详细的了解和说明,为应对客户的各种问题做充分的准备,进一步准备之后,又重新进入了实际操作,开始联系客户,报价,谈判等等。

因为公司经常有产品发出,因此也接触到了相关的。

合同。

发票和其他的单据,之前的这些单证在上课时都接触过,但是理论和实践不同,实际操作起来才发现这些单证的重要性,一点疏忽就能造成不必要麻烦,这些单据大大加强了我们的实践操作能力,也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之,凡事都需要虚心用心的学习,这样才能够掌握实践的操作。

在公司实习的过程中,有幸参加了一次集团一年一度的过关斩将活动,活动是在公司位于上海嘉定区的培训基地举行的,主要目的是锻炼和提高业务水平,分为4关,建立有效客户,产品展示,议价,交易。在各个环节都有经验十分丰富的经理把关,我们实习生作为观摩,学习实际工作中的技巧和积累经验,在活动结束后,公司的崔处长进行了总结,并对所有同仁给予殷切的期望。

在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对震旦集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现震旦集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征震旦集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。

今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。所以,我想让他变得充实而有意义的。

刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧家里那么舒服的空调床,都没了、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头多,无奈了。装棉花,一点点的装着,。旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了,想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨,整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊!

我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。

回想起来,自己确实是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足很开心。

后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有遗憾!

这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的介绍下,我和另一个好朋友一起进了一家韩国料理当服务员。就这样,我开始了人生中的第一份工作。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”,课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的情况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的,每天工作12小时,就中间休息2小时,那往往是我们每天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,灵活,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是因为要赶时间而撞到别人,不过老板的宽容,朋友的鼓励都让我信心满满,我竟然从没有萌生想要放弃的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我没有,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。我开始更加勤奋,学习别人处事的方法,招待客人的态度。渐渐的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得心应手,虽然每天到家我都几乎累瘫了,不过那种感觉真的很不错,那是我从来没有体会过的。

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暑期社会实践结题报告

社会实践作为山大学子的三个经历之一,学校是十分的重视的,落实到我们学生个人也是相当的重视。整个寒暑假我一共花了十五天的时间用于社会实践,包括前前后后的各种申请、准备和后期的收拾整理,我花了接近一个寒假的时间。付出是很多的,收获当然也是不小的。在整个社会实践过程中,我们学会了如何与社会人士进行沟通交流,学其有,用所学;我们付出的汗水,收获的则是一些课本中学不到的知识;我们付出时间,但我们见到了一些我们所未闻所未见的东西,大大的开拓了我们的视野。诸如此类,收获的太多,这都归功于学校组织的 “青春筑梦”系列的社会实践活动。

“相约山大.励志启航”我们或多或少有一些熟悉的感觉,毕竟回访的地方使我们曾经学习生活的母校,那里有熟悉的环境和我们尊敬的恩师。“青春筑梦”系列的社会实践活动也就没有那么好了,一切都是陌生的,只有我们的队员是自己所相知的同学们。对于我们“绿色方舟”调研团而言,济南我们相对是熟悉的,但是济南市平阴县我们是很陌生的,甚至在之前没有听说过。我们的课题是生物质发电厂现状的调研(以济南玮泉生物发电有限公司为例),玮泉生物发电有限公司我们也是陌生的。一切从陌生开始,这也许才是社会实践设计的初衷。从组队的种种考虑到联系电厂的诸多困难到实施过程中队员们的各种协调分工等等。从陌生到成熟我们也都成长了一些,历练了自己,表现出了大学生应有的风采和山大学子的独特魅力。

2015年8月30日至9月5日,我们开展了“生物质发电厂现状调研(以济南市平阴县济南玮泉生物发电有限公司为例)”的调研活动。此次活动由队长黄向辉等来自能动等5个学院的9名同学参与。

此次活动的地点安排在济南市平阴县的济南琦泉热电有限公司旗下的济南玮泉生物发电有限公司。活动前我们以山大青春筑梦社会实践的名义与该公司取得联系并且协商好了来访计划。得助于公司生产副总李德军以及办公室高主任和技术部的赵主任的热情接待,活动取得了圆满成功。

我们在活动前在网上查阅了许多与生物发电相关的知识以及关于玮泉公司的一些资料,后来证明这些东西在于他们交流时完全是必要的。同时在活动前我们与玮泉公司相关负责人就我们的具体行程进行了协商安排,由于种种原因策划书上的一些东西不能实现而且时间也不能按照策划书来。又由于一些敏感问题怕引起媒体关注,所以有的东西了解不到,同时在采集资料时对方也是有了一些限制,但是客随主便,好在我们大多数的东西还是能够按照我们的策划来。这是我们队员们第一次出门在外自己与大型企业的高层人员沟通,大家都很小心谨慎,毕竟我们现在的言行一定程度上代表了山大,在活动中我们得到的是对面对我们的表扬和对山大的褒扬。

在活动过程中,我们跟随赵主任的脚步按照事先预计好的时间表把整个玮泉公司里里外外能了解的都了解了。赵主任总是热情的向我们介绍,对于电厂这一块有的东西为我们所熟悉诸如电流电压,这些东西我们可以和赵主任以对话的形式交谈;当然肯定有我们不懂的诸如励磁电流等,这个赵主任就会特别详细给我们介绍下当然是介绍它的作用,同学们亦是受益匪浅。活动中我们也会有很多疑问,有的电厂的标识就会给出答案有的则需要实地参观比如燃料堆放中的测温问题以及防腐蚀问题等。

本次活动取得了圆满成功,队员们每一天工作都很卖力都很认真,每天都收获很多实地经验,摸爬滚打成长了自己,彰显了山大魅力。经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“我认为社会实践对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过本学年的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时, 一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有几天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们这些在校学生能更好的更新观念,吸收新的思想与知识。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。同时在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

社会实践,摸爬滚打我们远离了娇生惯养历练了自己。我们付出汗水与时间成长了自己的人生。我们年轻,有的是汗水与时间,此刻我们不用它们换取一些东西,也许会老大徒的伤悲。社会实践是大学生的必必修课,我们要重视,希望大学期间多与之为伴,学其优,用己学。

人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

通过这一年的社会实践活动,我也收获不少,总结起来大概有以下几个方面: 一就是对社会的认识。起初我的想法就是自己读了这么多年的书,而且一直以来在学校都是比较优秀的,因此出身社会之后也是如鱼得水,不会有太大的难题。可今年暑假的尽力却让我意识到自己的认识和想法是那么单纯。我们新一代的年轻人毕竟经验太少,一个人闯荡的想法固然好,但也要注意保护自身,刚出身社会,应当充分利用身边的资源。

二就是待人接物的社交礼仪问题。社交是一门艺术,社交能力可以看出一个人的修养与气度,说话做事,一举一动都透露着一个的本质。比较辛酸的历史,都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

讲究。例如锅炉里用的水并不是我们想象中简单的水,而是经历了一系列复杂的加工。实践方能出真知啊。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。 暑期社会实践活动一直是我们投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

我会摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

今后的学习生活中,我要积极参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

一、摘要

近年来,亲子园由于其教育对象、教育形式和作用的特殊性,在我国各地迅速发展。山东师范大学教育学院微力特教暑假社会实践团队于2012年8月18日至2012年8月22日在淄博市淄川区红黄蓝亲子园做实践调研活动,深入体验感受中国最早早教品牌的魅力与运行模式,感受当下年轻父母培养孩子的新模式、新观念以及新的问题。与此同时,我们也了解到目前很多地区的亲子园面临的发展困境,认识到亲子园办园质量不高的原因有三:一是政府管理缺位,二是缺乏科学的课程标准,三是缺乏合格师资的培养渠道。要解决这些问题,必须依靠政府管理部门、婴幼儿教育与保健机构、专家学者以及培养学前教育师资的各级院校的共同努力。

二、引言

亲子教育是20世纪末在美国、日本逐渐兴起的研究父母与子女关系及其教育的新兴课题。作为早期教育的一种新型模式,亲子教育的发展已是大势所趋, 0-3岁是大脑发育最快的时期,所以父母们坚决不能让孩子输在起跑线上,但面对 “如何针对孩子的'情况因材施教、开发早期智力”这个问题,很多家长承认自己需要指导,缺泛经验。这便是亲子教育成为早教中一个热点的原因。现在学前儿童入园难,入园后难适应新环境等一系列问题摆在父母面前,而亲子园的出现恰恰可以对这一系列问题进行改观,并且亲子机构可收到可观回报,这使得亲子园如雨后春笋般兴起。针对该种现状,山东师范大学教育学院微力特教社会实践调研队,于2012年8月18日至2012年8月22日在淄博市淄川区红黄蓝亲子园做实践调研活动,在为期五天的体验中,队员们接触了亲子园的保洁、销售、课程、管理等多个领域,全方位了解了红黄蓝亲子园的管理模式,教育方案和企业文化。并与家长儿童进行大量接触和交谈,了解到在当前教育体制下,随着社会的进步,80后家长们对于早教的认识与重视程度以及当前中国家庭对于孩子的培养模式,同时对农村与城市家庭进行简单的比较,对亲子机构现行模式与发展前景得出一定结论。

三、本论

在体验过程中,我们首先明确了三个问题:什么是亲子园,亲子园与幼儿园的区别以及亲子园环境的创设。

1.何为亲子园?

亲子园是由父母或家人带宝宝一起参加的活动,是提供亲子群体之间进行交流、活动的场所。它既是孩子成长学习的乐园,又是家长的课堂,在早期教育的方式方法上,给予父母以具体、专业、系统的指导。一方面增进父母和孩子的情感,一方面让父母更加了解自己孩子的年龄特点,以便有针对性地进行教育。亲子从字意上理解,亲就是父母亲、子就是孩子,亲子园是父母和零到六岁的孩子共同成长的园地。在这里,宝宝可以参加全面、系统、规划良好的课程培训,在安全、自由、温馨的学习环境中成长,而父母亲则能得到各种婴幼儿发展信息与亲职技巧的指导,使宝宝能在学龄前获得最佳的发展。

2.亲子园与幼儿园的区别。

首先亲子园在时间安排上比较灵活,从周一到周日每周上课一至两次,家长可以自选。其次,亲子园的课程设置较之托儿所更科学、全面,从生活保育上升到抓住宝宝的学习关键期与敏感期,对宝宝实施潜能开发教育,较之幼儿园更低龄化,所有活动设计和材料提供都从婴儿的生理、心理特点出发,活动形式寓教于乐,更易于小宝宝接受。再次,亲子园强调亲子的共同参与,增进亲子感情,增加宝宝的安全感,有助于宝宝形成良好的社会行为。

3.亲子园的环境创设。

(1)色彩鲜艳、丰富的环境。最新研究发现,生活在黄、橙等明亮色彩环境中的宝宝智商会高于生活在灰、淡色环境中的孩子。

(2)便于宝宝探索、交往的环境。会馆除拥有宽敞的学习场所外,还应为宝宝提供足够的游戏区域,让宝宝在自由的空间里探索发现,并且有更多的机会与同龄的众多伙伴交往,培养宝宝的探究能力和社会交往能力。

(3)关爱、和谐的心理环境。园里的每一位员工都应用言行向宝宝传递发自内心的关爱,使每个进入会馆的宝宝都能感到被重视、被关注、被喜爱,从而使宝宝在良好的心理氛围中建立自信,促进其社会行为的发展,有效地提高宝宝的情商。

4.课程体系(以红黄蓝为例)

红黄蓝作为中国第一家早期教育品牌,它的立体教育课程体系是红黄蓝立体教育方案的重要组成部分。包含:亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程、过渡课程。以0-6岁儿童身心发展的六大阶段为纵线、以个性、情感与社会性 身体动作 沟通语言和书写 认识与理解世界 数学 艺术与创造性六大领域为横线,提供专业、完整、高品质的早期教育。

园长则说,我们虽是商业机构但更倾向于教育。这句话深深打动了我。

五天的时间里,我们在前台和体验区与父母孩子进行大量接触,了解到当前大多数父母为80后,对于早教非常重视,我们看到甚至有的家庭爷爷奶奶外公外婆同看一个孩子,只要是对孩子有利的,不管是玩具还是体验课程通通都让孩子接触,生怕自己的孩子输在起跑线上。在此期间,我们能看到当下家庭教育的许多问题:

(1)越俎代庖

一个12个月大的孩子妈妈,在孩子进行精细动作训练时出现了这样的情况:教师在塑料瓶中放了几粒彩豆,然后盖上了塑料瓶,将塑料瓶交给了孩子们,观察孩子表现,一部分孩子试着用手将瓶盖打开,一部分则直接往下倒,可是这位妈妈却直接打开瓶盖将瓶子递给了孩子,让他倒出彩豆,这样孩子很容易就取到了彩豆。问家长为什么这样做,家长回答说:“他不会,从来没做过。”当教师重新盖上盖子让孩子自己试着再来一次时:孩子拿瓶子试也不试就直接递给妈妈,示意让妈妈打开,妈妈连忙说:“宝宝自己打开。”可是孩子听也不听就把瓶子丢在地上,大哭起来。

分析:孩子妈妈不清楚自己孩子的年龄特征,这个年龄段孩子应达到一个什么样的要求。即:会把瓶盖打开又盖上。越俎代庖现象严重,低估了孩子的潜能。

家长应该鼓励孩子自己动手试一试,不要期望孩子很快就能掌握这些技能,学习技能需要反复练习,家长要给予孩子支持,并且要有耐心。

(2)漠然旁观

有的家长参与活动的意识不强,在孩子操作时,就认为不需要指导而与其他家长相互交谈起来,任由孩子自己玩。有的家长甚至认为:我交钱参加活动了,孩子就交给老师了。在活动中,有的孩子总对老师手中的玩具感兴趣,他们往往在老师做操作示范时,就冲上去抓,而家长却置身事外,漠然旁观。

分析:在孩子体验、学习的过程中会遇到种种困难,家长需要及时地给予指导和帮助,但由于家长对早期教育及我们的亲子活动缺乏正确认识,也就谈不上给予孩子必要的辅导。

(3)忽视个体差异,不了解自己孩子的发展需要

孩子们正在给小动物喂食,一位孩子费劲地从小碗中舀起一勺豆豆,摇摇晃晃地放到小动物嘴边,由于小手控制不住,豆豆掉到了地上。爸爸看到旁边的小朋友已喂了很多,终于忍不住:“你怎么这么笨,看看人家,这么点事情都做不好。”这位孩子将小勺一扔,大哭起来。

分析:家长忽视了一个基本问题,孩子在各方面能力发展过程中存在个体差异。如果我

们家长不从孩子的兴趣、爱好、智能发展水平的实际出发,而是按自己的主观愿望去塑造,不但会把孩子的闪光点熄灭,还会使孩子丧失独立承担困难与挫折的机会。不当的期望与要求会给孩子压力。做父母的只有把自己的期望放下,观察他们的长处,鼓励、支持他,才能使孩子健康成长。

(4)过度溺爱保护

在玩米屋里活动时,玲玲正投入地把米舀起,倒到各种容器中,玩得不亦乐乎。这时,瑶瑶走过来,要拿玲玲手中的小铲子,奶奶赶紧拿起旁边一把小些的铲子给瑶瑶,然而,瑶瑶不要,大声哭闹,奶奶无奈,便与玲玲商量,用小铲换来大铲,瑶瑶得到大铲,破涕为笑。奶奶又帮瑶瑶拿来了漏斗、小碗等玩米工具,瑶瑶抱着这些工具不允许玲玲碰,嘴里说着“我的、我的”。玲玲哭着走了,不到2分钟,瑶瑶又将手中的工具往地上一扔,用手指着天天玩的小推车,于是奶奶又忙着为其拿来小推车。

分析:由于2岁孩子思维能力的有限,往往以自我为中心去看待事物,这是孩子的思维特征,他们一般只会想到自己,不会想到别人。而瑶瑶奶奶事事都顺着孩子,满足孩子的所有需要,就像母鸡爱小鸡,不让他受任何委屈。我们应让家长了解:家长的确是作为孩子同伴交往的管理者而存在的,但并不是保护者、救生员,并不意味着什么都管,什么都干预,代替孩子解决人际冲突。我们可以让家长多为孩子创设与周边朋友交往的机会,并帮助其习得一些交往语言。需要别人手中的玩具时,要采取积极的态度。家长可引导孩子与朋友商量:给我玩玩好吗,或等小朋友不玩时再玩,给孩子练习分享的机会,体会合作的愉快。

针对这一系列现象,我们通过家长问卷、座谈、访问等途径,了解家长现有的教育观念。发现家长的教养观念有以下几个方面的偏颇:

(1)狭隘的早教观

许多年轻父母把早教狭隘地理解为把孩子送进某个机构接受特定的教育,或利用某种方案进行专门的训练,而没有意识到早教其实就是父母和孩子每时每刻交流共处的影响,就是给孩子提供环境细节的熏陶引导。

(2)单一的智能观

大家都知道婴幼儿时期是智力发展的关键期,早期开发非常重要,但在实践过程中,却简单地把读写算的训练等同于孩子的智能开发,孩子一生下来就教他认字、背古诗、记单词,似乎只有这些东西才能算是早教的成果。

(3)功利的育人观

独生子女的珍贵、望子成龙的期望、学而优则仕的传统价值观,都使当代父母不自觉地

把子女视为自己的私有财产,他们希望孩子为自己争气、希望孩子为家族争光,他们只要孩子学得好、只要孩子出人头地争第一,而不在乎孩子学得开不开心、过得快不快乐。

几天下来,我们接触了许许多多的孩子,他们年龄不同、性格迥异。其中,有一个四岁的小女孩给我们留下了深刻的影响。

她是在爸爸的陪伴下,来到红黄蓝的。经过一番接触,我们发现,她十分依赖自己的爸爸,不管她在体能区玩什么游戏,都让爸爸陪在身边。我们通过各种方式与她交流,她也没有给我们任何回应,只与自己的爸爸对话。她十分聪明,我们问她的问题她都知道,可是不表达出来。她自己一个人玩的很开心,但一有其他小朋友在旁边和她一起玩,她就会离开,去其他地方玩。

来到红黄蓝的孩子中,有这样类似的孩子,也有与之截然相反的孩子。他们来自不同的家庭,受到不同的家庭教育。由此可见,孩子性格的形成与所处的环境密不可分。

孩子长期处在单一环境下,或一直由一位家长带,都不利于孩子的健康快乐成长。孩子需要接触外界,与外部信息交流,逐渐拓宽认知,完善性格。孩子沟通能力、适应能力的发展依赖于此。同伴的作用也很重要。同伴之间相互鼓励、相互学习,不仅能培养孩子谦让、乐于助人的品质,而且能极大促进孩子各方面的进步。

孩子的健康快乐成长是家长的责任,也是每一位投身教育之人的责任。

在我们体验的过程中,恰逢红黄蓝北京总部的督导来到淄川园上课指导,更让我们体验到红黄蓝亲子园更加规范的管理模式,教育方案和企业文化,同时也能感受到乡镇上亲子园发展面临的问题与困境。作为朝阳产业,亲子园由于其具体直观的教育活动现场展示和极具针对性的个性化指导,以及数量多、覆盖面广、专业特色鲜明、家长认可度高等特点,在0~3岁婴幼儿教养中发挥了不可替代的作用,也奠定了自身在0~3岁婴幼儿家庭教养指导队伍中的重要地位,成为我国0~3岁婴幼儿教养与家庭指导的主力军。尽管如此,亲子园的发展之路并不顺畅,目前我国亲子园的健康发展遭遇瓶颈。我们将在下一节的结果与讨论中分析相关原因与对策。

四、结果与讨论

在调研体验与随后的讨论中,我们对于早期亲子教育机构的发展有如下分析。有关专家预测,中国已开始进入一个新的人口生育高峰期,在2016年以前,人口增长将保持在每年1600万至2000万的水平,将出现一个庞大的需求群体,据统计资料表明,中国 0-3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0-3岁的婴幼儿数量为1090万人。由此看来,亲子教育拥有非常前景确属可观。在中国,随着人们生活水平的日益提高,亲子教育在也被越来越多的家庭所关注,据教育部门 2011年对年轻父母进行的一项调查显示,知道亲子教育的占 71%,其中表示会参加亲子教育的占82%。可见中国亲子教育市场已日见形成,而现在切入市场的时机,正迫在眉睫。但同时,亲子教育的可观前景带动了亲子园的大量涌现,也带来了相关问题,由于我国各地经济和教育发展水平差异较大,各地区亲子园的发展极不平衡。在发达地区,由于资金雄厚、政府观念先进、教育部门管理和科研水平较高、政府及民众对教育重视程度高等原因,政府职能部门主管甚至主办的亲子教育机构较普及,且亲子园质量高、示范性强。但在多数地区,尤其是欠发达的中西部地区,大量亲子园红火开张却避免不了惨淡经营或快速倒闭的遭遇,究其原因,主要是这些亲子园以商业化方式经营运作,偏离办学方向,蒙骗家长、有损婴幼儿身心健康发展的现象时有发生。笔者认为,导致我国多数地区的亲子园难以健康发展的根本问题在于管理、课程和师资三个方面。

(1)管理问题——管理混乱,办学方向不明。管理部门职责不清,教育管理部门没有制定相应的政策、制度和措施对民办亲子园进行规范管理,也没有对民间的办园力量进行很好的引导和利用。亲子园的质量难以得到保障,亲子园持续、稳定发展的脚步就会受到制约。

(2)课程问题——现有课程不能满足需要,课程研发缺乏国家标准。目前整个早教市场内容盲目照搬、互相抄袭模仿的现象也十分严重,早教课程的科学性和有效性均难以保证。 在我国目前缺乏标准化纲领的指导和科学、系统、操作性强的课程示范的情况下,对广大亲子园教师们提出自创课程或自编教材的要求显然过高,即使经验丰富的资深托幼教师恐怕也难以达到。

理论知识和实际操作技能,不能很好地胜任0~3岁婴幼儿教育的要求。 同时,现有的早教师资队伍不能适应当前早期教育的发展形势。

因此,管理、师资和课程三大问题互为因果,共同制约了亲子园健康发展的脚步。经过讨论,我们认为应从如下三个方面采取措施促进亲子园的健康发展:(1)制定政策法规,规范亲子园市场。(2)教育部卫生部联合,共同研发早教课程,改革管理体制。 (3)设置师资准入制度,办好早教师资的职前与职后培训。

虽然只有短短的五天时间,但是我们能深切地体会到红黄蓝企业文化的魅力,以及红黄蓝亲人般的温暖和爱。我们从早上八点上班到下午六点下班,从前台到课堂,从晨会到下午的总结,方方面面的体验着红黄蓝人用心做教育的美好生活,感受着万千家长们对于宝宝的爱与教育,和孩子一起体验生命成长的感动。本次实践调研的不足之处在于时间过短,对于一个企业的了解不够,而且在与家长孩子的沟通还不够流畅自如。亲子园作为朝阳产业,相信在未来必定会大有建树,我们将在以后的实践调研中持续关注,更加深入的了解其发张规律,为早教事业贡献力量。最后,微力特教实践队十分感谢红黄蓝的家人们对于大学生实践团队的关爱与照顾,并表示在以后的假期里准备常到亲子园做互动体验与调研。

清明节社会实践结题报告

项目名称:中国移动营业厅营业员社会实践项目负责人:

起止年月:年月至年月。

填写日期:2012年3月1日

一、实践目的大四了,我们再也不能像个小孩一样在象牙塔里无忧无虑了,肩上的责任越来越重了。有人说学校是一个小社会,但我觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

二、实践内容。

我选择在移动营业厅做营业员,因为我觉得这是个服务行业,在这个岗位上我可以接触到各个阶层、各种职业的人,工作中我确实学会了应对各种各样的人群也锻炼自己的沟通表达能力,提高了自己的职业素质。下面我就说一说我的实践内容。

公司要求8点半到营业厅,那时候还没什么人来办业务,我们就忙着录昨天从下属营业厅拿来的资料。等人多了我们就要收起来,开始忙碌。每天下午三点钟就要结账,把一天的收入支出打出报表来包好送去给一个大营业厅。

我们那个营业厅的老板有好3个营业厅,下属的就数不过来了,我所在的营业厅有4个人,并不是每天都四个人,也有2个3个的时候,其中有一个是老板的亲戚,她负责在老板和其他人其他事之间沟通。我们四个差不多大,都很聊得来,所以工作很愉快。

每天,我吗要应付各种各样的人,有来充话费的,有下属部门来缴话费的,有来办卡的,有来办业务的有来转网的,我们地终极目标就是让客户满意而归。每个月的月末是最忙的时候,因为优惠活动总是在下个月的月初生效。虽然下午5点半就下班但那一天我们四个人总要熬到很晚,因为那天所以来参加活动的客户的资料都要录入系统。

工作中碰到很多问题,比如我刚去营业厅工作的时候,她们只让我充话费和引导客户,第一天有一个老爷爷来问我有没有个送手机的活动,那个活动已经终止了,他就问我他的手机怎么下歌,什么硬件怎么上不了网什么的,对这方面我可不熟,不过下歌我倒是会,就跟他说了,可说了半天他也没搞明白,他最后的出的结论是:就是我的手机不能下歌是吧?从那一刻我认识到我的语言表达能力确实有待提高。

工作第二天他们就开始让我学着办业务,后来有了新活动就开始让我学着转网了。

干了大约有一个星期,她们开始让我卖卡,神州行,动感地带,新市民、全球通„„各种卡地必选业务我必须记住,这对于我这个记性不太好的马大哈来说真是个难题。卖卡的时候要问客户需要什么类型的卡,发短信多还是打电话多,打市话多还是长途多,流量要多少,根据客户的要求推荐卡,并向客户介绍卡里的业务。必须对这些卡了如指掌才能卖卡。你不清楚客户会提出什么样的问题,你如果说不知道或者这个不是由我们负责,那客户的脸恐怕要不好看了,话恐怕也不好听了。要切切实实为客户解决问题才能让客户满意。

没事的时候我们四个会聊时间,女生在一起无非是聊聊感情聊聊八卦,我们地老板那一段时间正好在拍结婚照,每次他来营业厅我们就叫他掌柜的,他一脸我们就不敢闹腾了。这就是领导的专利吧。在那里我也接触到了老板那一阶层的人,有的在移动工作,有的再铁通工作,有的要开自己的超市,跟他们交谈有种仰望的感觉,我总想什么时候我才能达到你们的境界啊。他们很有想法,商场上他们够狠,作为一个同龄人我们在一张桌子上吃饭又有着共同的语言。

三、实践总结及体会。

别人的经验永远也跑不大你的身上,只有亲身体验的经验才真正的属于自己。虽然我从别人身上看到了很多,也了解到了现在的社会是一个什么样的社会,但是这一次自己实际的亲身体验,才让我在寒假也深入社会亲自品尝了当今伟岸的社会。

我没有理由让自己被社会所抛弃,不能在学校里比别人差,永远要拼命地学习。怎么说呢“命运”这个词到底是什么感念呢?记得有人曾经给我举过这么个例子,比如说把现在全世界的钱都集中起来,然后在平均分给每个人,但是感以肯定的是贫富还是照样的出现,富裕的还是富裕,贫穷的还是贫穷,为什么呢?可以这么解释,其实在这个社会里金钱就漂浮在你的身边,并且充满了整个世界,就看你伸不伸那个手去抓钱。也可以这样说在这个社会上机会对每个人都一样平等,机会永远关照那些努力的人。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多。

社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

四、结束语。

通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

清明节社会实践结题报告

一、探究红寺堡地区生态移民的中小学生学习适应能力及心理健康状况的意义红寺堡是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实国家“八七”扶贫攻坚计划,是从根本上解决宁南山区贫困群众脱贫问而题建设的大型水利枢纽工程——宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战场。1997年12月经国家计委批准建设宁夏扶贫扬黄灌溉一期工程,1999年1月正式开工建设。目前,搬迁安置的农户近20万人,除了移民的生活经济发展问题有待解决外,孩子教育问题也需重视。

通过调查,了解红寺堡移民地区孩子心理健康及学习适应能力情况,我们发现并分析其存在的问题,尽我们的力量提出相应解决措施,在实践过程中,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己,完善自我。通过社会实践活动,可以使我们广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,有利于发展我们的组织协调能力和创新意识,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息。通过实践锻炼自己,增强我们适应社会、服务社会的能力。

二、项目实施过程。

项目研究以红寺堡地区生态移民的中小学生学习适应能力及心理健康状况为主要分析对象,我们分为两大部分层层递进进行研究。

第一,我们在了解了移民区基本情况的前提下,我团队选择红寺堡区的各中小小学的学生进行走访调查。调查通过调查问卷的形式展开,与当地居民交流沟通,通过调查顺利采集到了大量关于红寺堡区中小学生心理健康及学习适应能力相关信息,对当地孩子学习成长过程中存在的问题进行分析,提出改善影响红寺堡区孩子心理健康及学习适应能力因素的措施,并形成一份集红寺堡地区中小学生心理健康状况及学习适应能力分析、建议措施提出为一体的调研报告。

第二,根据项目的实际情况,在指导老师的协调和指导下,我们分小队集体走访了红寺堡进行实践。从整个活动的策划到问卷发放、整理、问卷分析整个流程中,我们尽可能的发挥每个人的优点及长处,在活动中学习,在学习中进步。

三、

通过调研,我们得到的一些成果。

1、就红寺堡移民地区中小学生适应能力问卷调查数据显示可得。

出,红寺堡地区移民家庭孩子移民后与父母、老师的关系、学习成绩都比移民前有所提高,但是却有部分学生与同学关系较移民前变差,通过调查孩子父母及孩子本人了解到,大都因为移民前所在学校孩子都是一个镇或村的,但是移民后所在学校同学来自不同地方,孩子们的性格习惯等都受移民前家乡人的影响,很难接受他人的相异之处。但是就调查数据整体显示,红寺堡移民地区中小学生的适应能力较强,对移民后生活的满意度较高。

2、就红寺堡移民地区中小学生心理健康问卷调查数据显示可得。

出,移民地区大多数孩子在学习上有非常强上进心,但是从调查结果可知,这样的移居,使得很多家庭在没有耕种的土地的情况下,为了生活,家长选择在镇子附近打工,忽视了监督、管理孩子的日常学习和生活,让部分孩子放纵自己,有逃学现象。移居也使得很多家庭远离亲戚朋友,独居他地,由于种种原因不能带孩子回去探访亲友,久而久之会使孩子在心理上产生对亲戚朋友的生疏感。

四、通过我们的调查以及分析,我们建议:

在调查过程中,我们发现移民区孩子整体上学较迟,而且存在辍。

学现象。通过家长了解到,在这当中,部分同学是因为学习跟不上而选择放弃上学,家长也认为如此差的成绩,上学不如挣钱。极少数是因为受到同学欺负不敢去学校而辍学的,对此我们提出以下建议:

1、对于移民地区孩子应加强教育,提高、家长对孩子教育重要。

性的认知度;

2、鼓励孩子上学,利用更多的时间来监督、管理他们的日常生。

活;

3、鼓励学校开展一些可以增进孩子之间友谊的趣味活动,使得。

来自不同地区的孩子能更好的融在一起、和睦相处;

4、鼓励家长利用假期时间,带孩子拜访以前的亲朋好友,增进。

亲戚、邻里之间的友好关系。

五、实践的收获。

社会实践给我们带来的益处远非感动这么简单,通过参加这样的一次社会实践活动,使我们掌握了多种调查和调研的方法,例如针对儿童心理的问卷调查,针对生活水平及其满意程度的调研,我们相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效性。在走访移民地区进行调查期间,使得我积累了社会经验,学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形。

式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

社会实践结题报告

随着社会经济的发展,随着大众文化水平的提高,广告也成了一门集语言、绘画、文学、音乐、电影、电视于一体的综合艺术,恰当地使用修辞会起到很好的表达效果。日常生活中离不开修辞,不少广告语都运用修辞手法,可谓妙不可言。

1、广告语研究,目前还没有一套被一致公认的理论和模式来度量广告的成功,更没有一套统一的公认的广告语研究方法,本领域的研究大有可为。我们想通过本课题的研究,培养自己的研究意识,激发我们的科学精神和创新能力,为我们的将来发展打下基础。

2、人们在接受广告视觉刺激的同时,往往要依靠那些言简意赅的广告语言去领会广告的信息。广告语是广告的“眼睛”。而作为母语的语文,可以说,无处不在,无时不有。“语文学习的外延与生活的外延相等。”语文学习与广告研究相结合,能培养我们建立“大语文观”的学习意识,帮助我们建立“留心处处皆学问”的研究意识。

3、我们通过多种方式搜集各种广告语,进行分类整理,研究其语言魅力,可培养我们搜集信息和处理信息的能力,并能掌握一定的研究方法。

1、组长郑xx负责:总体协调工作及资料的电脑操作。

2、组员郑博轩负责:有关资料图片收集和调查问卷发放。

3、组员毕译心负责:调查问卷发放、协助制作文稿。

4、组员周日怡负责:汇总相关资料、图片;设计调查问卷;分析问卷撰写报告。

5、组员姚丽负责:有事打下手,以及协同工作。

6、组员吕京哲负责:总体汇总整理。

(1)提出设想。

通过对广告语中修辞的运用调查了解,进一步体会修辞对表达效果的作用,并掌握常见的修辞方法。

(2)确定最终方案:通过亲身体验、用心调查、全面收集、认真分析和探究实践,培养我们的研究意识,激发我们的科学和创新能力,培养我们的团结合作,实事求是的精神,培养我们发现问题,分析问题,解决问题的能力,养成良好的学习态度和学习习惯。

(1)准备工作:

1、郑xx带领郑博轩,吕京哲两位同学到各大超市(华润万家)进行实地拍照并做记录。

2、全组同学通过各种途径收集经典广告词(电视、杂志、网络等)并作记录。

(2)发现问题:

大部分经典广告都会使用修辞艺术,且根据收集来的各类广告语情况,我们发现使用最多的修辞是:比喻、对偶、夸张、双关、回环。

(3)改进:

小组成员首先细读收集到的相关文献资料,对广告修辞有一个整体性的理解和把握,再将组内成员收集到广告按照修辞艺术的不同进行分门别类,本次小组活动重在找出收集到的运用比喻、双关、夸张修辞艺术的广告。

(1)广告修辞方面:

(a)广告分类。

1、运用比喻修辞的:纯净、柔和,全心呵护,恰似妈妈的温柔。(雪馥儿童护肤广告)强生婴儿香皂,像妈妈的手一样温柔。(强生婴儿香皂)头发是天然的服装,不要让它受损伤。(洗发水)每一位新娘的秘密武器(欧文斯护发用品)。

2、运用双关修辞的(多为语音双关):“天尝地酒”(天长地久)(江苏双沟酒)“面对面的关怀,面对面的爱”(无锡干萃方便面)“默默无蚊的奉献”(华力牌电蚊香)“咳"不容缓,请用桂龙。”“万事俱备,只欠东风。”(东风汽车广告)。

3、运用夸张修辞的:“阿尔多斯羊绒衫,温暖全世界"有一个消息,连未出生的孩子听了,也会拍手鼓掌(某婴儿护理品)。

(b)三种修辞分析:

1、比喻:

比喻是常见的一种修辞,它指要表达的事物同另外的形象或通俗的事理有相似点。便采用这种形象或通俗的事理来作比的修辞方法,它可将深奥的道理说得浅显易懂,可以将抽象的事物进行形象的表现,可以把陌生的概念变成熟悉的事物,可以变平淡为生动。如:

(1)如烟、似雾、玉洁、冰清。飘飘然使您如入仙境,甜蜜蜜伴君美梦。借问蓬莱何处寻?就在那“荷花”帐中。(广州“荷花”牌蚊帐)。

用“烟”、“雾”、“玉”、“冰”四个字比喻“荷花”牌蚊帐,把蚊帐那轻薄、飘柔、洁白的特点写得鲜明、生动、逼真,使人受到感染,自然把蚊帐与睡眠联系。于是引起丰富想象,仿佛进入梦乡,恍恍惚惚之中飞入九天仙境。这则广告的作者给消费者创设一个美妙的梦幻世界,令人遐思,并在这种如神话般的意境中增强广告的感染力,刺激人们的购买欲望。

(2)纯净、柔和,全心呵护,恰似妈妈的温柔。(雪馥儿童护肤系列)。

对孩子的呵护莫过于妈妈的温柔了,因此用“妈妈的温柔”比喻儿童护肤系列奇特地、艺术地说明了它对孩子皮肤的全心呵护和它带给孩子的舒心与快乐。这则广告紧紧抓住了广大妈妈对孩子的爱护之情,明确、生动的道出了商品的特点。

2、双关:

双关,广告中使用频率最高的一种修辞。双关是利用一种语言形式,同时兼顾表里两层语义的修辞方式。在特定语境中,借助语音或语意的联系,使语句同时关联两种事物。这种修辞法既能使语言幽默、风趣,又能适应某些特殊语境的需要,使表达效果更加含蓄曲折,生动活泼,易懂易记,表现力强,予人以深刻印象。如:

(1)实不相瞒,菊花的名气是吹出来的。(“菊花”牌电风扇)。

早几年,菊花电扇在市场上还没成“气候”时,借向社会广泛征集广告语之际扩大知名度,以利促销。后来,获得特等奖的那条广告语是:“实不相瞒,菊花的名气是吹出来的。”正是一个“吹”字,在貌似违背常理、让人费解的同时,又紧扣产品(电扇)的使用特点,似乖实巧,一语双关,令人叫绝。

(2)“咳”不容缓,请用桂龙。(桂龙牌止喘药)。

借用成语“刻不容缓”,将表达时间概念的“刻”换上表达病症的“咳",一字之差,将表达重点转向生病不容拖延,让患者认准桂龙牌止喘药上,言辞委婉,富有言犹在耳的感召力,真正起到了暗示的作用。

3、夸张:

夸张,很多广告语中都比较喜欢使用的折中修辞手法。自然、合理、巧妙联系某一事物把广告对象夸大或缩小,恰切表现出商品的质量、特点,凸显出广告的主题,从而给人以强烈的感染和鼓动。

如:“今年二十,明年十八。”(白丽美容香皂)。

广告业内只要一提到夸张修辞,必然第一个想到这个简洁的八字广告语。这个在20世纪80年代末轰动全国的广告语一直到今天还余温未散,模仿这种广告语形式的广告依然层出不穷。它不单运用了夸张,而且夸张的尺度拿捏得当,不会引起消费者的反感。夸张的度是夸张运用成败的关键。该广告将人的生理年龄和心理年龄巧妙结合,在不违反广告基本原则的情况下,把使用了该品牌香皂后的神气效果用简洁明了生动有力的方式传达了出来,易懂易记易上口,有力有度有内容。

(二)广告创意方面。

到了广告业极度发达的今天,我们有许多广告文字却写得陈旧枯燥,味同嚼蜡。久而久之,让顾客视而不见,商店门可落雀,好商品往往也被“搁馊”。事实证明,无论是书面广告还是有声广告,语言的生动性和巧妙都会给消费者留下深刻印象,从而有利于树立商品形象,传播商品信息,促进销售。

一句好的广告语在广告活动中通常能给客户带来引领先机,事半功倍的效果。同时也是企业形象定位,影视广告立意的基础,能起到画龙点睛的作用。ibm公司的广告词“无论是一小步,还是一大步,总是带动世界的脚步。”巧妙地把ibm公司日日进步,带领世界电脑业前进的领头羊形象,用谦虚的姿态巧妙地表现了出来,不知不觉中让读者接受了。长虹彩电的“太阳最红,长虹更新”,“长虹,红太阳一族”等广告语让人感觉到它是国产彩电的先锋,代表着民族产业。康佳彩电则以一句“超大屏幕,牛”的广告语既写出了屏幕特点,更道出了商家和受众的自豪!

广告语必须要有创意。何为广告语的创意?就是广告策划者要在广告用语上精心设计,使之独具特色,富有魅力;既要通俗易懂,又要优美动听。精如电文,雅如剧目,方能引人关注,激发人们的购买欲望。近年来,西安某公司推出的阿香婆香辣牛肉酱风行一时,“阿香婆”甚至成了部分人口中香辣酱的代名词。

“阿香婆”这个品牌创意看似平淡,但颇具匠心,“阿”是我国南方亲切的昵称,“香”是对商品品质的一种暗示,同时又可作为对女性秀美的描述,“婆”则是对年老女性的尊称,“阿香婆”三个字给人亲切,值得信赖的印象,作为一个民间风味调味品的名称是十分恰当的。又比如,某驱虫剂有一句精练、幽默的广告语:“您不能反咬它,您却能反击它。”用一个反意的对仗,写出功效。

仅两字之差,意义迥然不同。蚊虫咬人,给人造成麻烦和不安。怎么办?广告语幽默地告诉您不能反咬它,最好的办法是用驱虫剂来予以反击。这种简短有趣的广告语言给人以启迪和回味。

美妙的广告语言并不是靠语法规则或某些修辞手段的固定模式创造出来的,它来自设计者的语言修养和灵感。它必须能恰如其分地诉诸消费者的社会意识、审美情趣、生活要求和个人性格。同样的商品,使用不同的广告语言,会有不同的效果。成功的广告人都毫无例外地为创造感人的广告语而呕心沥血。一些优秀的广告语言,或妙语连珠,怡人耳目;或一语惊人,振聋发聩;或精练含蓄,发人深思;或诙谐幽默,生动感人。铁达时表的广告语:“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”

它诉诸人的情感,短短一句话包含了爱情真挚、坚定、永恒和爱情所赋予人们的幸福、快乐和忧伤。“美国需要你”,这五个字是美国的征兵广告语,字字千斤,铿锵有力。它直指人心,唤起公民对国家的责任感,同时又有一种为国出力的自豪感。

创意广告语最大的敌人是知识的贫乏和思想的懒惰。有一段时间,广告界流行以中国成语或俗语的谐音来做广告用语,什么“‘衣衣’不舍”、“‘衣’见钟情”之类,开始还有点新鲜,不久便引起人们的反感,甚至被认为是对汉字的亵渎。广告语言要么有如庭台楼阁、小桥流水般的小中见大,风光无限;要么有如现代都市中钢筋水泥的大厦,给人以震撼。广告语的写作虽然没有规律可寻,但可以相信,那些学识渊博,痴迷于语言创意并对语言本身有独到领悟的人,距离创意广告语言的最高境界,总是更近一些。

通过这次研究性学习,我们懂得了不少修辞手法的知识,学习到了广告中所用修辞格的方法,我们也认识到了广告对社会发展的重要性。明白了社会才是学习的大课堂,语文无处不在,无时不有,我们亲自收集广告,努力认真地分析其修辞方法,领会到了它的魅力所在。

(1)百度文库。

(2)百度百科。

(3)搜狗图片。

(4)《广告语的修辞》内蒙古少年儿童出版社。

(5)昵图。

社会实践报告:社区社会实践报告

20__年____月__日,学校正式放假,经过几天的休整。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这一年多的大学生活。虽然在学校里的生活平静而快乐,可我也看到的危机--就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能够学习一些东西,对自己将来走进社会有所帮助。然而,学校只是一个沟通校园和社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工,最终我们还是面临社会和市场无情的竞争与淘汰。仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是我开始思考:怎样才能让自己在暑假这一个月,学到一些学校里学不到的东西,丰富自己的知识,从而度过一个有意思的暑假。

经过了一番思考之后,也为响应学校的实践号召,我把我的想法告诉了父母,最后决定附近的一家石油化工公司去应聘保洁员,时间是二十天,感觉自己已经在一点点的接近纷繁复杂的社会,心里有点紧张又有些兴奋。虽然工资不高,但是主要是为了体验社会和学习,以便尽早适应社会的工作环境。

刚去的时候,要学习一些保洁员工作的职责:1,遵守公司的规定,尽职尽责按照操作过程及保洁标准所要求做好本责任区工作;2,负责保洁工作的具体设施,学习相关业务知识和技能,接受培训,掌握清洁工具基本操作技能;3,因任何原因离开工作岗位时事先得征得班长的同意,如对上级做的决定有不同意见,应先完成再进行讨论,对班级工作上的调动或安排必须绝对服从;4,遵守正确的工作程序和方法,根据人流量的多少随时做好保洁工作,并定时巡视重点区域;5,严格按照相应操作使用,存放,保管保洁设备,设施,发生损坏或丢失及时报领班备案,由项目经理按有关规定处理,正确使用各种清洁药剂,严禁浪费;6,向客户宣传卫生常识,劝阻并制止不卫生,不文明的现象和行为,有义务维护公共设施,设备的正常使用状况;7,积极参加卫生突击工作,当别人不小心弄脏地面时,立即去打扫干净;8,执行及有效完成上级安排的其他工作。

我的工作主要是打扫部长的办公室和走廊,还有就是当公司开会的时候摆放茶水,会议结束的时候,有时候一天得打扫好几个办公室,不停地拖走廊,要时刻保持走廊的标准干净度。当公司开会之前,我们都得及时地去在开会人员来会议室之前把茶水摆好,然后继续打扫把办公室和走廊;开会结束后得再次放下手中的工作去快速的将会场整理干净。第一天下来,已经累的腰酸背疼了。但是尽管很难受,我们仍然感到很充实,很快乐,可能这就是所谓的痛并快乐着。

在接下来的一个月里,我每天都不停的打扫。在这期间,我懂得了:工作不在于高低,优劣之分。只要是通过自己的努力在劳动就都是光荣的。因此,当有些人不太喜欢保洁员这个工作时,我不以为然,我认识每一项通过劳动的工作都是高尚的。在工作的时候更要努力工作,勤奋工作,不能因为没有人监督就不认真。既然选择了一项工作,不管辛不辛苦,都要尽自己最大的能力去完成,不能懈怠,要一丝不苟。

时间过得很快,转眼间两个月已经过去,我做公司保洁员的那一个月也已经深深地印在我的脑海里了。打工的这一次经历给我带来了重要的价值和作用,意义非凡。让我更清楚地了解到社会的纷繁,理解到不管做任何事情,都要以负责的心去完成,不能马马虎虎。这一次的经历更是我的一笔宝贵的财富,为我以后真正地走向社会奠定了有利的基础,使今后的路更平坦,更好走。

社会实践报告:会计类社会实践报告

经营范围:食品经营注册资本:200万。

二、具体情况。

首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

三、公司在财务会计方面存在的主要问题。

四、实践的收获和体会。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我还参与了增值税发票的申报,了解了进项销项税之间的相互抵消等纳税方面的具体工作,知道了在增值税专用发票的开具中,必需核对单元的每一项税务信息,搜罗税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必需真实切确,其中任何一点小错误的出现,申报工作就不能完成,随后进项销项的抵消又会出现问题,因此,丝毫差错都是不允许的;也知道了发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

会计本来就是烦琐的工作,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。

在暑期短暂的一个月实习中,我不仅学习到了会计专业的知识,更加学习到了社会上的规则。使我对会计这个岗位有了更加深入的了解。体验到了与大学完全不同的生活。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

社会实践报告300学生社会实践报告

社会实践报告300范文怎么写?请看下面为大家整理推荐的学生社会实践报告吧!

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的`东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

暑期社会实践报告社会实践报告

为期30天的社会实践圆满的结束了,期间所发生的一切值得令人好好回味一番。

为此我用这篇社会实践论文记录与总结这段时间的工作情况,而这并不纯粹是为了完成任务,更重要的是,这是为了自己而写的一次找寻内心声音的伟大体验。

我很庆幸能在放暑假的当天跟学长、学姐们一起去苏州的一个手机厂工作。

在手机厂刚开始做清屏工作,后来转成看外观。

刚进无尘室的第一感觉觉得一个小小的手机屏一定不会难倒我。

可是并没想象的简单。

进到无尘室有一个小师傅带我,她说清屏需要很大的耐心,我说我有。

她笑了。

她对我说的最多的一句话就是:“只要下定决心的去清这块屏,不去想那么多,一点一点的来,总会很容易清干净。”是啊,或许这就是小事并不是那么简单的事。

从清屏上我感觉到了一个人的耐心需要多大才可以清出来那么干净的一块小小的手机屏。

如果问一个大学生走出校门开始到社会中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“学生味”。

工作本身需要的就是一种严谨的态度,“我是大学生”并不能作为工作中出现错误的借口,别认为犯错是理所当然的,因为此时你是在做一件用时间计算金钱的事情,校园中的“随意性”决不能带有。

从我入职开始的不久,就转入外观。

我又有了一个师傅,这是一直到工作结束的师傅。

她在外工作了好久。

她常给我说:“做什么工作都要有责任。”在跟她相处的期间我还领悟到了“尽力并不等于全力,尽了全力还是会有一点点瑕疵。

自己的本职不做好直接就影响到了不仅仅是个人的利益。”

工作虽然简单甚至单调,但是考虑下去任何细节都很重要,每一个岗位都有它存在的道理。

第一天看外观只看师傅看过的屏,她打的不良我从中找,感觉那天过的很快,也许是在无尘室清过屏的缘故吧。

感觉还不错,很快便学会了。

刚开始师傅让我自己看,我看过后她在看一遍,偶尔会因为我的大意有的地方的小脏污会丢掉,还会看不完全。

常说:失败乃成功之母。

而我却觉得,检讨才是成功之母。

曾有一次看到一个屏,那样的故障我没见过,然后就流下去了。

到复判时却被打回来了,当时被师傅小小的批了一下,师傅说:“你不知道看屏要看整个外观么?”我不语。

我只在心里记着师傅的话。

日后的每个屏我都会很认真的去看,而我的速度却很慢。

我师父说只要你掌握好了再提速也不迟。

我很认真的跟师傅学。

我的速度也很快得以提升。

在随后的工作中,我的能力不断提高,我师父每天都很开心,我的速度提高了,也便可以帮她减轻些辛苦。

每天在工作中随着开心下班。

态度决定一切,在学校部门工作,会很随意,一旦走出校园,如果还不能马上以“熟工”的身份要求自己,那么你将很快被人比下去,因为一个公司需要的是有生产力的员工。

每天提醒自己无论是现在工作还是回到学校抑或是将来踏进社会,严谨的工作态度是必不可少的。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回学校读书。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。

这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。

这次的社会实践让我收获不少。

在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。

如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。

与同事的沟通也同等重要。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。

你没有社会经验没关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。

跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。

第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。

某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的`地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的暑假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。

生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。

遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。

学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。

凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。

不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。

期间所赚取的经验将永远 成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。

走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。

经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。

折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。

我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。

那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。

第二天我就开开心心地去上班了。

早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。

邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。

我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。

在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。

这时我只能耐心地和顾客讲解。

有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。

”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。

”这位先生又转身白了我一眼。

那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。

每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。

不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。

在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。

在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。

在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。

在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。

这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。

现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。

大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。

现在的假期就是为未来做一个铺垫。

多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。

还是那句话:一分耕耘一分收获。

要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!

这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。

这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。

当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!

这个暑假过的很充实,很有意义。

我更加坚定了前行的方向。

平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。

以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。

社会实践报告:会计社会实践报告

于20***年2月*日到201*年*月**日,我在*****信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。

(二)实习目的。

为加强学生对所学课程的综合理解与应用,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标,为将来进行毕业设计收集第一手资料。

(三)实习方式。

根据我们专业的特点,采取分散实习的方式,即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是某某公司。

二、实习内容。

(一)公司概况。

进入实习单位后,根据实习计划,首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍,其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下内容:

企业发展简史及主要经营范围。

****信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司,成立于20xx年7月,注册资金1000万元。是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;短信息服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。

(二)实习具体内容。

社会实践报告:社会实践报告

实践单位:xxxx有限公司-。

实践时间:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右。

社会实践报告:福利院社会实践报告

以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道,可以说,每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心,为孩子们带去了糖果,零食和他们喜欢的玩具,并同时捐款多少元。是的,福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助,但是,他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样或那样的原因遗弃,这莫过于人生的一大灾难。而他们,绝对不能被我们的社会所遗弃。

8月20号,我们小组一行10人来到浦口的南京市社会福利院。来到了那里,我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子,他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便,但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾,口齿不清,但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍,但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界,每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁,但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子非亲非故,但不幸的命运将他们会聚在一起,同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件,但他们丝毫不埋怨上天的不公,虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃,但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。

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