幼儿心得小结大全(16篇)

时间:2023-12-09 08:20:39 作者:FS文字使者

心得体会是在一段时间内对所经历、所学习的心情和收获进行总结的一种表达方式。这里为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家参考和学习。

幼儿园教师节活动心得小结

金秋送爽,丹桂飘香,国旗飘扬。

在这个硕果累累的季节里,我们迎来了祖国的xx岁华诞。

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动。

我们中班的活动是《庆国庆幼儿作品展》、《庆国庆颂祖国-红歌演唱》。

为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。

我班特别设计了以。

1、在教师的指导下让幼儿用红豆和黄豆拼粘。

2、在教师的指导下做剪贴纸花手工。

3、在教师的指导下做橡皮泥手工。

不仅促进了幼儿的动手能力,激发了幼儿的兴趣,还培养了幼儿的爱国精神!

二:庆国庆颂祖国-红歌演唱。

幼儿学习了《娃哈哈》《快乐的节日》等红色歌曲。

幼儿以级部为单位进行了红歌汇演,一首首充满激情的诗歌,表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。

最后,活动在师幼共同送给祖国妈妈的《生日快乐》歌中圆满的落下了帷幕!

欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到了师范附小幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

幼儿园德育小结心得

我们幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。

一、加强理论学习,营造良好育人氛围。

1、加强理论学习。园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造。注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小主人”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,建造了幼儿舞台,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育。利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。

二、实行分级管理、分层负责幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德行为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。

三、在系列化的活动中进行品德教育。

3—6岁的幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成过程中会经党出现反复,所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化,也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。因此本学年初我们就先制定好计划,按照计划对幼儿实施有计划的品德教育,才能保证幼儿思想品行向良好方向发展。

1、本学期开展《爱国》主题活动,儿歌、歌曲、绘画等形式激发幼儿热爱尊敬国旗、热爱祖国的情感;还与社区手拉手开展“听爷爷讲那过去的事”,通过活动,孩子们知道要好好学习,长大了报效国家。为中华的崛起而读书。活动最后用一首“我骄傲,我是中国人”作为结束,使本次活动达到高潮,孩子用稚嫩的声音喊着“我骄傲,我-是-中-国-人”!

2、重阳节,我们围绕着“爱,从身边做起”为主题,进行了尊老、敬老、感恩、回报一系列活动。活动当天,小朋友们和老师一起制作手工花送给爷爷奶奶们的同时,还不忘记幼儿园里的爷爷奶奶,入园一年多了,每天都是吃着他们烧的饭菜长大的,为表心意,孩子们都将自己做的手工花献给了他们,并送上祝福。这是一个登高望远、是一个属于敬老爱老的日子,是弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养孩子尊老、敬老、爱老的品质,让孩子拥有一颗感恩的心。

3、秋天是丰收的季节,我园开展蔬菜的种植体验活动,让孩子们亲身体验各种植物种植的乐趣。孩子们在老师的带领下,带上锄头、铲子、水桶等工具来到幼儿园内的种植园开始秋季播种。老师指导孩子们翻土、挖坑、下种、浇水等劳动技能,小朋友忙得不也乐乎。小小种植园一会就洒满了各种蔬菜的种子。从种子播种之后,孩子们总会在老师的带领下去观察种植园的变化,每次观察,孩子们总会惊奇的发现各种植物都在发生不同的变化,在孩子们精心管理下,小小种植园里的植物长出了嫩芽。

4、爱的传递,孩子们在老师们的精心策划下,开展了“庆元旦,爱的传递”四、在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育。与教育教学主题相结合,与社区携手开展有针对性的德育活动。孩子们走出教室,去帮助弟弟妹妹穿衣服、鞋子,弟弟妹妹和哥哥姐姐手牵手,把自己制作的礼物送给他们。

四、在一日活动中潜移默化的对幼儿进行教育。

幼儿园的日常活动内容多,幼儿每天要接触各种各样的环境,要经常变化的环境中,如果德育工作跟不上,很容易使幼儿受到不健康的教育因素的影响。因此本学年我们重视在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德教育。

晨间活动:我们让先来园的小朋友,整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培养幼儿良的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

五、重视示范性教育影响。

教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。幼儿对教师的高度崇拜心理,使他们对教师的各种行为表现都能认真地模仿和学习,可见教师对幼儿心理发展和品德形成的影响是非常大的。因此在幼儿德育工作中,教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

六、做好家长工作,家园共建促教育。

对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过幼儿成长档案、家园联系栏、家长会、家长开放日及一系列的亲子活动来进行教育。

现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过幼儿成长档案、家园联系栏要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

幼儿园见习小结心得体会

幼儿园见习是成为一名幼儿教师的第一步,通过这段时间的见习,我深深感受到了做一名幼儿教师的责任和乐趣。在这里,我学到了许多关于幼儿教育的知识和技能,并且认识到了自己的不足之处。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园见习过程中的心得体会。

第二段:关于幼儿园教育的理解。

在见习期间,我深入了解了幼儿园教育的特点和重要性。幼儿园教育是为了培养孩子的综合发展,包括智力、身体、情感、社交等各个方面。幼儿期是孩子身心发展的关键时期,提供良好的教育环境和方法对他们的成长至关重要。在幼儿园,我看到了老师对孩子们的耐心和关爱,他们注重培养孩子们的独立性和创造力,并通过游戏和活动来促进他们的学习和发展。

第三段:自身的不足之处。

在幼儿园见习的过程中,我发觉了自己的一些不足之处。首先,我在与孩子们的沟通中还存在不足,我不够敏锐地捕捉到他们的需求和情绪。其次,我缺乏一定的教学经验和技巧,没有有效地组织和引导教学活动。此外,我还需要提高自己的观察能力和判断力,来更好地了解每个孩子的个性特点和需求。

第四段:收获与成长。

尽管我暴露了自己的不足,但幼儿园见习也给了我许多宝贵的收获与成长。首先,我学会了耐心和关爱的重要性,在与孩子们相处的过程中,我深切感受到了帮助和引导他们的责任。其次,通过自己亲身参与的教学活动和观察实践,我积累了宝贵的教学经验,提高了自己的教育水平。此外,我也学会了与同事们合作,共同承担责任和解决问题,这对于以后的工作将会非常重要。

第五段:对未来的展望。

幼儿园见习的经历为我留下了深刻的印象,并对我未来的职业规划产生了积极的影响。我决心要成为一名合格的幼儿教师,为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。为了实现这个目标,我将继续学习,不断提高自己的专业能力,与同事们交流合作,学习他们的经验和教训。同时,我也要与孩子们建立良好的关系,倾听他们的声音,关心他们的需求,从而更好地帮助他们成长。

总结:通过这段时间的幼儿园见习,我感受到了成为一名幼儿教师的责任和乐趣。同时,我也深刻认识到了自己的不足之处,并通过这次经历实现了自我成长。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为孩子们的成长和发展而努力。

幼儿园集体组织培训心得小结

通过入司一个多月来组织培训后体会到以下几点:培训计划做好后可不能撒手不管,不要以为一切会按计划行事,身为人力资源的我们要时刻提醒自己,培训计划推动执行的第一责任人是我们自己。

因此,在正式开展培训前,我们可要提前做好各项准备工作,否则,这培训说不定就黄了,或者只是走过场而已。

怎么准备?我经过反思感觉应做一以下几点:

一、何时开始准备?

新人岗前培训提前一天半,每月在职培训提前一周,进行准备。

二、准备什么?

1、首先明确时间、地点、人员。

通过沟通协调,首先提前把培训开展的时间(具体到几点几分开始,预计几点几分结束)、地点(培训室或场地)、人员(受训对象和具体人员名单、培训讲师)等三个最基本的信息确定下来。

这是首要前提,因为这个若定不下来,其它准备工作就无法开展。

2、通知到位。

通过电话或给各部门主管下发培训通知及参训人员名单,并打电话给培训讲师和受训人员(人不多时)或部门负责人(人多时),确保将培训信息通知到相关人员。

3、培训课件、资料。

“巧妇难为无米之炊”,即使是再厉害的培训讲师,基本的培训资料也是少不了的。因此,这是培训准备工作中的'核心重点。而实际操作中,讲师负责做培训时,这点是“重灾区”,培训经常被拖延、无故取消或草草走过场往往就“栽”在这儿了。

因此,我们人事部就要打起十二分的精神,至少提前半个月就开始跟催这事了,这里注意的是,不是课件追到手就算数,而是要保证课件质量,即根据培训需求调研分析报告和课程大纲要去审核课件内容是否合格,尤其是初次做讲师的课件,通常要过两三遍才算满意的。如果是自己做讲师,那提前精心准备好课件更是应该的了。

4、课后测试题及参考答案。

这个往往要求跟课件一起提前准备好,由制作课件的讲师一并提交。如计划要考试的,我们人力资源部也要去跟催这项内容的。

5、培训道具、物料设备等。

如培训中案例演练、游戏道具;培训中所需影音材料、背景音乐;各类纸质材料和表格(试卷、签到表、考核表)、大张白纸、奖品及荣誉证书等。另外还有如笔记本电脑、投影仪、音箱、麦克风、电源排插、电池、充电器、摄像机、照相机、录音笔等,有需要有条件的都要提前两三天准备好。

6、场地布置和氛围营造。

这是培训前一天要准备好的工作。如拉横幅、贴标语、学员分组排座位、制作并张贴培训纪律看板等,并最后检查一次电源、灯光、音响、空调、电脑、投影、麦克风等是否正常可用。

7、培训开场前准备。

培训当天,提前一个半小时到达现场,做好接待引导、秩序维护、督促签到、做好主持或开场工作。

8、后期保障安排。

三、怎么准备?注意哪些细节?

1、关注细节,列明准备计划与物品清单,一一准备并细心检查。

2、严格按准备计划时间表来保证各项准备工作的完成进度。

3、做好分工协作,互相补位,查缺补漏。

4、要有预案和备案,以便能及时应对和处理突发事件。如培训信息变更、课件无法保证等。

5、积极做好各项沟通协调工作,尤其是跟讲师和学员的提前互动交流,获得一些对培训。

准备工作有用的信息和建议。总之,培训前的准备工作除了课件准备外,大都是跑腿的活,需要更多的是耐心和细心,并要积极主动与多方沟通协调,提前做好准备计划,按计划时间节点来推进各项事宜,才能胸有成竹了。

幼儿园活动组织培训心得小结

xxx年7月7日在公司组织安排下,我们同石家庄旭隆化工一行前往海尔参观学习。上午8:30我们由海尔接待人员的带领下,进入且连续参观了海尔大学,海尔总部大楼,海尔《三菱重工—海尔》空调生产线,海尔企业文化展厅等几个地方,参观后海尔讲师还给我们介绍了企业的管理模式和理念,很受感受,觉得受益匪浅。

海尔提出了“有缺陷的产品就是废品”的战略目标,1985年集团总裁张瑞敏,当着全体员工的面将76台带有轻微质量问题的电冰箱当众砸毁,使员工产生了一种危机感和责任感,海尔的危机意识已经用一种企业文化固定下来,融入到领导和每个员工的血液里面了。这也就是说质量是每个企业的生命。

“人单合一,模式创新”是海尔创新探索与实践,海尔通过“人单合一”实现双赢。人就是员工,单就是用户。“人单合一”就是员工与用户融为一体,“双赢”体现员工在为用户创造价值的同时体现出自身价值。海尔的经营理念与创新使海尔迈入国际化集团。

通过讲师的讲解,我个人认为企业要发展是和每个员工都有紧密的关系,员工要树立以厂为家的思想,员工要与企业捆绑在同一生命线上,企业发展了个人才有发展的机会与平台,才能实现企业与个人双赢。

幼儿教师教学心得小结

其实现在的孩子由于优生优育,智力不会相差很多,关键是习惯。平时我就和孩子说过做任何一件事情要么不做,要做就要坚持而且要尽力做好,即使是玩某项玩具或学骑脚踏车、学溜旱冰、踏板车、下棋等。其实这就在培养孩子做事要有a心和毅力,做事要有上进心。要么不学,要学就应该有责任心尽力学好,至于达到什麽程度,那是能力问题,而现代优生优育的孩子中习惯远远比资质重要。

二、家长应帮助孩子共度难关。

孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期,家长应该有耐心并鼓励、帮助他一起度过难关。比如说:他在学写时,我发现他写得不好,我就帮他擦了,可是不小心多擦了一笔,他就大哭。我就耐心地告诉孩子:这个内容是很难,不过你比爸爸妈妈小时候都强,已经在慢慢克服了,并且比前面进步都很大,要是爸爸妈妈练得话,说不定还是你好呢……这一遍你更会动脑筋了,凭这一点就应该给你多加两颗“爱动脑筋星”等等。

三、家长潜移默化重于严肃说教。

有些知识我们都是在和孩子玩的过程中慢慢渗透的,从来没有严严肃的像老师上课式的教孩子学什麽。比如和孩子出去散步时发现孩子对小树特别感兴趣,我就和他做过这样的游戏:每隔三米种一棵树,15米内可以中几棵树?一棵树据一次可以将树据成几段?据三次可以据成几段?早上吃牛奶时他不愿喝罐装奶粉,我就说这个奶粉营养很丰富,由铁、钙、很多种维生素和矿物质,小朋友喝了会很聪明的。每一个孩子都希望自己是个聪明的孩子,于是他就会乐意地喝了。在喝的过程中,我就和他弯了另一个游戏:一罐奶粉398元,两罐是多少钱?他很认真地在思考,掰手指,自立还发出叽里咕噜的声音,我看他眉头紧锁,我就笑著和他说:宝贝,妈妈叫你一个玩这种游戏的方法:妈妈:398接近哪一个大一点的整数?儿子:400。妈妈:那么按照400算的话你多算了几块?,两罐你又多算了几元,再减去多算的不就得了……。他得知还有这种聪明的算法可乐坏了,一个劲的教我再出几道。

幼儿园活动组织培训心得小结

2月16日,陕西省工商局20xx春季干部教育培训班开班,正式拉开该局全年干部培训帷幕。陕西省局机关全体干部及西咸新区、杨凌示范区工商局领导班子成员共302人参加培训。

“节后上班伊始,我们组织开展这次春训,主要为提升干部队伍思想政治素质,提高干部适应改革形势、推进依法行政的能力和水平。”省工商局局长王吉德介绍。

据悉,本次培训将全面贯彻从严管党治党新要求,把握工商和市场监管职能的客观需要,深入学习发展和监管新理念,重点围绕加强党的建设、贯彻《准则》《条例》、全面深化改革背景下的工商行政管理、商事制度改革、市场规范管理和执法办案、消费者权益保护等内容学习交流。

据了解,本次培训为期3天半,采取封闭式方式,除窗口单位外全员参加。培训期间,陕西省工商局党组班子成员将分别授课,并特邀陕西省纪委宣传部长崔利民详细解析党纪国法,为广大机关干部敲响遵规守纪警钟。

“开展春训,是节后收心聚力的有效手段,也是工商系统加强干部队伍能力建设、转变机关作风的重要举措。”陕西省工商局党组书记薛华强调,“培训结束后,每人要撰写一篇心得体会文章,谈体会,表决心,真正让培训入心入脑,促进工作。”

幼儿教师教学心得小结

这次我有幸参加了黄石市幼儿教师转岗培训,在这十多天的培训中,我们聆听了教育专家和骨干教师的精彩讲座。他们用鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我进一步了解和掌握了幼儿园的发展方向和目标,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提高,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的`关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对幼儿园的工作有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来钻研教育教学方法,不断努力提高自己的教育教学水平!

幼儿园教师节活动心得小结

根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。

通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。

本学期我们班共组织了社会实践活动六次现总结如下:。

1、了解社会机构。

通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。

参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。

参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。

二、良好生活习惯。

参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范怎样叠被子,怎样整理内务,教育幼儿向解放军叔叔学习。

通过看荣誉室里的奖状、锦旗,听叔叔讲战斗故事,激发幼儿积极向上的思想品德。

幼儿回园后,都能自觉主动地穿脱衣物,收拾床铺并将自己用过的物品放回原处。

据家长反映,幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高,主动承担力所能及的家务。

针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果。

还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了解交易的进行,丰富了幼儿的见闻。

三、激发科学兴趣。

科技馆里的各种奇妙现象,尤其的各种有趣的装置一直到现在都是孩子们所津津乐道了。

在倾斜的小屋,留住了孩子的欢笑,在留影的墙前,挂着孩子们的问号,所有这一切激励着幼儿的求知意识,督促他们学习,探索。

六次实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远却带给孩子们在教室里学不到的东西,给了他们生活的启迪,为他们今后适应社会打下了良好的基础。

幼儿园见习小结心得体会

幼儿园见习是每位幼教专业学生的必修环节,通过在幼儿园的一段时间的实习,我们可以更好地了解幼教工作的特点和要求,提高自己的教育能力和专业技能。在这次实习中,我收获颇多,感受到了教育工作的重要性和幼儿园教师们的辛勤付出,下面我将就个人感悟和体会进行总结。

首先,在这次幼儿园见习中,我深刻体会到了教育工作的重要性。在幼儿园里,每天陪伴着可爱的幼儿们,我看到了他们通过互动、游戏等方式获得了快乐和成长。而教师们则扮演着重要的角色,作为他们的引路人,要给予他们足够的关爱和教育指导。我在幼儿园里和老师们一起参与到各项教育活动中去,给孩子们提供丰富多样的学习机会,培养他们的动手能力和自主学习的兴趣,让我更加深刻地意识到了幼儿教育的重要性。

其次,在见习过程中,我不断学习和提升了专业能力。在幼儿园里,我参与和观察了多个教育环节,学习了课堂管理、操作技巧等方面的知识和技能。例如,我在一堂音乐课上,通过观摩老师的操作和指导,学会了如何让孩子们参与活动、培养他们的音乐兴趣。同时,我也通过和老师们的交流,学习到如何与幼儿进行有效的沟通,了解他们的需求和心理,为他们提供更好的教育服务。

此外,我在幼儿园见习中还体会到了幼儿园教师的辛勤付出。幼儿园教师每天早起早退,辛苦地教育和照顾着幼儿们。从他们身上,我看到了教育者的责任和奉献精神。他们用爱和耐心对待每一个孩子,引导他们成长。在幼儿园里,我看到了老师们细心照顾和帮助每一个孩子,无论是操场上的游戏时间还是课堂上的学习过程,他们始终保持着关注和关怀。

最后,在这次实习中,我也在自我反思和改进中有了较大的进步。我通过与幼儿园的老师们沟通交流,得到了他们的建议和指导,让我在教育实践中更加积极主动,提高了解决问题的能力。同时,通过观察和管理幼儿活动,我对自己的执行力和组织能力也有了更清楚的认识,并不断努力提升。

通过这次幼儿园见习,我收获了许多,不仅对幼儿教育工作有了更深的了解,也明确了自己作为一名幼儿教育专业学生的责任和方向。在日后的学习和工作中,我将时刻秉持着爱心和责任心,为幼儿们提供更好的教育服务。同时,我也将不断学习和提升自己的专业能力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。希望通过自己的努力,为每一个孩子的成长和幸福贡献一份力量。

幼儿园集体组织培训心得小结

首先,非常感谢领导能给我这次学习的机会,让我有幸参加了这次大规模的培训活动,对于我这个刚满两年的新教师来说,确实受益非浅。三天的培训,说长也不长,说短也不短。但是确实给我留下了比较深刻的印象。归纳起来为:快乐、自由。

不论是一日观摩活动,还是优质课的展示活动,留给我最深的感受是快乐、自由。这不仅仅体现在孩子身上,还体现在我们老师的身上。1、孩子身上。老师的精心安排、设计,使我们的孩子在活动中玩的很开心,快乐。活动中,孩子们参与性很高,学习气氛活跃,在老师的引导下师幼互动积极。看着孩子们天真的笑容,不仅感到很满足。2、老师身上。在观摩一日教学活动和优质课时,老师们表现最多的也是脸上的笑容,在活动中,他们熟练的教学技能,应答自如的教学机智赢得了孩子们的信任和积极配合,这让我很钦佩。同时他们在活动中的收放自如让我感受到了他们在活动中的快乐。

最后,在听讲座中,蔡老师的《幼儿园一日活动管理与优化》让我印象很深,她就各年龄段在来园、盥洗、就餐、午睡、离园等方面的目标进行了详细的讲述、比较,并介绍了幼儿教师和保育员的职责,阐述了分工合作的重要性;并对周计划、一日活动链的制定进行了详细的说明,为我们在实践工作中削减了不少疑惑。

在这些老师的身上,我看到了一个共同点,那就是历练和经验,这并不是一朝一夕就能得来的,要经过岁月的磨练,一步步走来的。虽说时间能使我们成长,但是学以至用更加重要。

这次的培训虽然结束了,但是就象沈老师说的,学了就要去消化,大胆去尝试,去实践,这样培训才会体现真正的价值。在今后的工作中,我将在培训中观摩到的适合的教学活动在自己班内开展试试,找找自己在活动中的优缺点,是否能和该老师一样使活动开展的如此轻松,孩子学得如此愉快,以此了解自己的不足,提高自己的教学能力;同时,我将蔡老师的讲座中提到的“把幼儿的一日生活各个环节都当课上,把课又当游戏来做”做为自己的座右铭,在平时组织一日活动中时刻提醒自己,在一日活动管理中做一个有心者,智慧者。

幼儿园小结幼儿园小结卡

为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,结合我园课题研究的主题,我班于2012月5日下午举行了本班亲子民间游戏活动。此次活动,我们结合实际以及孩子的年龄特点进行设计的,是父母与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方法,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。

此次活动父母们的参与度很高,很多都是父母双方都来的,还有奶奶们来的。他们都愿意与孩子度过这快乐和兴奋的时光,而小朋友们有了父母的陪伴都愿意大胆的表现自己,主动参与游戏。

活动于下午1:20开始的,整个活动大致分为三部分:热身运动、比赛环节、集体游戏—抢椅子。父母们早早的就入园了,他们在多功能教室等待参加活动,孩子们随后去的活动场地,分组排队,秩序井然,没有出现哭闹现象。

活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕,父母们可能是第一次参加这样的活动,有些腼腆,动作放不开,眼睛始终看着自己的孩子,所以我就转变了一下站位,由父母孩子全部面向老师站位转向父母和自己的孩子面对面的站位,父母面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些,并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手游戏孩子们都会玩,大人们配合孩子一起也拍的很起劲。我们把孩子们最爱玩的《我们都是木头人》加入到了热身环节,父母和孩子围成一个大圈动静结合,定格在和孩子一起摆的poss里,场面热闹而又温馨。

本次活动的比赛有:推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,虽然只是本班的一个比赛,爸爸妈妈们年轻活跃,奶奶们老当益壮,争先恐后,他们完全融入到孩子的世界中,个个脸庞洋溢着笑容。游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的呐喊!加油!教室里传来阵阵欢声笑语。比赛分为红绿两队,以计分的形式进行的。但我觉得如果以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

在音乐《小苹果》中,游戏“抢椅子”将活动推向了高潮。“抢椅子”游戏很多父母都是在电视上见过,今天真正的体验了一次,一阵一阵的欢呼声,父母和孩子玩的很开心,孩子的表演也很大胆自信。

此次活动开展的很顺利,短短的一个多小时的时间,父母和孩子玩得很开心,真实感受到了童趣。很多父母意犹未尽,兴致还很高,希望我们能多举行类似大型的活动。通过这一活动,我们得到了父母们的肯定,与父母又有了进一步的.了解,而父母与自己的孩子又增进了一份亲情。这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。

幼儿园活动组织培训心得小结

首先,感激党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的入党进取分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位教师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

透过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要好处。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的这天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的好处,因为我们的党是一个执政党。……所以,我貌产党员都要植根于人民,服务于人民,始终持续先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

所以,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。透过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断提高,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。仅有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自我的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,在改革开放和现代化建设中用心作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自我,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。

当周围的同学比自我先入党的时候,不会所以而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到仅有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高梦想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最终,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们就应在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅仅是一种政治职责,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的梦想。我认为作为一名入党用心分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,务必增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。

可是,同时党内也出现了令人痛惜的____现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。____不仅仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。所以,努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党用心分子,就应按照“三个代表”的要求为人处事。就是要做有梦想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”,在社会主义“两个礼貌”建设中建功立业。做一个有抱负有大志,踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人;做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

作为一名入党用心分子,我感到必须要时刻以一名党员的标准来衡量自我,以一名党员的条件严格要求自我,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,仅有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

幼儿心得小结

在我成为一名教育者的过程中,我逐渐理解了幼儿教育的独特性和重要性。我的工作是帮助孩子们发现世界,发展他们的认知能力,同时提供他们所需的情感支持。这份经历让我更深入地理解了幼儿教育对于孩子们的成长和发展的重要性。

在我和孩子们共同探索的过程中,我认识到每个孩子都是独一无二的,他们各自拥有不同的兴趣和潜能。通过观察和了解他们的兴趣,我能够为他们提供更具针对性的教育。我发现,鼓励他们探索和尝试,以及尊重他们的好奇心和探索欲望,是帮助他们发现自我,培养他们的创新思维和问题解决能力的重要方式。

我也了解到,情感教育是幼儿教育的重要组成部分。孩子们需要感受到接纳、理解和尊重,这样才能培养出健康的自尊心和自信心。我努力营造一个支持性的学习环境,让孩子们能够自由地表达自我,同时也能及时得到帮助和支持。

通过我和孩子们的互动,我了解到每个孩子都是一个独立的个体,他们有自己的发展节奏和步伐。因此,作为教育者,我需要耐心地引导他们,鼓励他们不断探索和尝试,帮助他们发现自己的潜能,同时也尊重他们的成长速度。

总的来说,幼儿教育是一个充满挑战和机遇的过程。我和孩子们一起探索、学习和成长的过程中,我深深地感受到了教育的魅力。我期待着和孩子们一起迎接未来的挑战,帮助他们成为更自信、更有创新精神、更有责任感的人。

幼儿园小结

为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,结合我园课题研究的主题,我班于月5日下午举行了本班亲子民间游戏活动。此次活动,我们结合实际以及孩子的年龄特点进行设计的,是父母与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方法,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。

此次活动父母们的参与度很高,很多都是父母双方都来的,还有奶奶们来的。他们都愿意与孩子度过这快乐和兴奋的时光,而小朋友们有了父母的陪伴都愿意大胆的表现自己,主动参与游戏。

活动于下午1:20开始的,整个活动大致分为三部分:热身运动、比赛环节、集体游戏—抢椅子。父母们早早的就入园了,他们在多功能教室等待参加活动,孩子们随后去的活动场地,分组排队,秩序井然,没有出现哭闹现象。

活动以一首《幸福拍手歌》拉开帷幕,父母们可能是第一次参加这样的活动,有些腼腆,动作放不开,眼睛始终看着自己的孩子,所以我就转变了一下站位,由父母孩子全部面向老师站位转向父母和自己的孩子面对面的站位,父母面对自己的孩子拍、扭就比较自然大方一些,并且和孩子还可以有眼神的交流。接下来的拍手游戏孩子们都会玩,大人们配合孩子一起也拍的很起劲。我们把孩子们最爱玩的《我们都是木头人》加入到了热身环节,父母和孩子围成一个大圈动静结合,定格在和孩子一起摆的poss里,场面热闹而又温馨。

本次活动的比赛有:推小车、袋鼠抱、夹球跳、踩高跷、抬花轿、顶沙包。活动开始时,大家那种激动的心情一下就表露出来了,虽然只是本班的一个比赛,爸爸妈妈们年轻活跃,奶奶们老当益壮,争先恐后,他们完全融入到孩子的世界中,个个脸庞洋溢着笑容。游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的呐喊!加油!教室里传来阵阵欢声笑语。比赛分为红绿两队,以计分的形式进行的。但我觉得如果以争夺小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。

在音乐《小苹果》中,游戏“抢椅子”将活动推向了高潮。“抢椅子”游戏很多父母都是在电视上见过,今天真正的体验了一次,一阵一阵的欢呼声,父母和孩子玩的很开心,孩子的表演也很大胆自信。

此次活动开展的很顺利,短短的一个多小时的时间,父母和孩子玩得很开心,真实感受到了童趣。很多父母意犹未尽,兴致还很高,希望我们能多举行类似大型的活动。通过这一活动,我们得到了父母们的肯定,与父母又有了进一步的.了解,而父母与自己的孩子又增进了一份亲情。这次活动也让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆。

幼儿园小结

在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,13月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结:

1.活动策划及前期准备。

新天地幼儿园做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!

由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案:

10月31日上午:小班组园内活动。

10月31日晚上:中大班组游园活动。

第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告,提前告知家长准备事项。

在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。

活动开展。

10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!

随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高潮,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!

1.活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的!

2.前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。

3.家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。

4.不足:晚上活动音乐上不足,循环播放只有四首,偶尔会断舞台意识不强,有很多家长和孩子会跨过舞台候场,下次可在活动前做好提醒。

闯关游戏有个别游戏稍显冷门了一点,老师的现场应变能力。

还需要加强!

活动经费。

项目。

费用。

礼物。

400。

装饰。

161。

操场灯。

273。

操场灯。

743元。

每次活动的结束都是一次成功,每次活动都伴随着成功之经验,不足之改进。在每一次的活动中我们付出汗水,收获喜悦,相信在我们共同的坚持和努力下,我们会收获更多的成功和喜悦!

曾虹霞。

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