小学六年级书(优秀20篇)

时间:2023-11-29 11:33:46 作者:LZ文人

优秀作文有着清晰的结构,合理的逻辑,真挚的情感,让读者有一种身临其境的感受和认同。天上的星星:星星在天上闪烁,它们就像是上天给我们的小小的祝福。

小学六年级作文

分数,我好想对你说:“不要遗弃我!”

分数,有人说,你是学生的“命根子”是啊,在学校,你几乎成了评价学生的唯一标准。

一个学生如果得到你的理睬,大队长、小队长、三好学生等的称号便会接二连三地到来;一旦被你遗弃,在老师眼中,便成了一个“苯蛋”

,会被别人看不起。唉,难道你真的就是评价学生的唯一标准?

分数,我好想,对你说:“不要遗弃我”

今天下午,我刚去松门一小参加了阅读比赛。

这次比赛将是老师对我看法的转折点,如果我考得好,我将会获得无比的荣誉,而且,老师再也不会把我当作一个坏学生来看待,在家里,妈妈会为我做生日,为我买新衣服。但是,如果我考得差的话,老师将永远不会改变对我的看法,在老师眼中,我仍然是一个坏学生。在家里,生日蛋糕离我而去,新衣新裤成为泡影。

分数,我想对你说:“不要遗弃我!”

小学六年级的俗语小学六年级俗语

1、鸟贵有翼,人贵有志。

2、天上无云不下雨,世间无理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

4、不怕不识货,只怕货比货。

5、人往大处看,鸟往高处飞。

6、天下无难事,只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水涨一丈。

9、人凭志气,虎凭威势。

10、无志山压头,有志人搬山。

11、钟不敲不鸣,人不学不灵。

12、岁寒知松柏,患难见交情。

13、人行千里路,胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

16、人过留名,雁过留声。

17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

19、路是弯的,理是直的。

20、天无一月雨,人无一世穷。

21、一勤生百巧,一懒生百病。

22、弱者坐待时机,强者制造时机。

23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

24、平时不烧香,临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

29、病从口入,祸从口出。

30、鱼鳞天,不雨也风颠。

小学六年级作文

我帮妈妈干活时,仔细观察妈妈,才发现银发已攀上妈妈的头,岁月已将经历的风霜刻在了妈妈脸上少许的皱纹里。

早上,秋高气爽,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。妈妈今天加班,要晚上五六点钟才能回来,妈妈嘱咐我好好写作业,我点了点头,妈妈就走了。我转身回屋,拿出作业,认认真真地写了起来。我写完了作业,又检查了一遍,才将作业收起来。我走到书柜前,挑出一本我最喜欢的《海底两万里》津津有味地看了起来。不知过了多久,一阵雨打在窗户上的声音将我从书海里拽了出来。抬眼向窗外望去,外面下起了瓢泼大雨,我赶紧把窗户关好,继续看书,转念一想:“哎呀,今天早上妈妈出门时没有带雨具,这时正在下班的路上,这可怎么办呀?对了,我给妈妈送伞去,一会儿我去车站接妈妈下班吧。”

到了四点半,雨势并没有好转,我穿上雨衣,套上雨鞋,拿起雨具,戴好手表,拿着钥匙,就冲进了瓢泼大雨之中。刚跑了一会,天上响起了雷声,把我吓出了一身冷汗,害怕地想:“还是回家吧,外面真可怕。”又一想:“以前,妈妈下雨天撑着雨伞焦急地在校门外等我,看到了我高兴地跑过来,对我嘘寒问暖……”我犹豫了一下,还是继续向车站飞奔而去。车站上一个人也没有,只有路灯陪伴着我。这时,刚好来一辆28路,我喜出望外心想:“妈妈回来了。”从车上下来了许多乘客,我踮着脚,伸长了脖子在人群中搜索着妈妈的身影,可是就是不见妈妈,我很失望,盼望妈妈快点回来,只好继续在车站上等妈妈。

过了一会儿,又来了一辆28路,我老远就看见妈妈在车里无奈地朝外张望着,好像在找什么似的。这时,我一边拼命地挥着手,一边大声地喊着:“妈妈……妈妈……我在这里,”妈妈听见了我的声音,看见我在车站上挥手,既高兴,又惊奇,刚停了车,妈妈就冲下来一把把我抱在怀里,激动地说:“啊!孩子你怎么会在这里?”“妈妈我是来接你下班的”我认真地说着,“走。咱们回家。”这时,雨下小了,但风越刮越大。以前,妈妈来接我时,都会将雨伞往我这倾斜。这次,我擎着雨伞,往妈妈那里倾斜,虽然雨淋湿了我的右臂,很冷,但心里却暖洋洋的。忽然,一阵大风吹来,差点把雨伞刮跑,我使出吃奶的力气,努力将雨伞“抢”回来,雨丝趁势向我扑来,弄得我浑身是水,我看了看妈妈,没有被淋湿,我暗暗庆幸。

终于到家了,我将雨伞打开晾上,妈妈来看我时,才发现我被淋湿了,眼睛泪汪汪的。这时,雨渐渐地停了,风也小了,太阳公公从云缝里露出了笑脸。

小学六年级周记

在我的十三年生活中,有许多的第一次,比如第一次炒饭,第一次写作文,第一次被批评、第一次骑单车等。最让我难忘的是第一次骑单车。

那是6岁那年的一天,我见到同学们个个骑着单车在小区里比赛,便嚷着爸爸拆掉四轮车的两个轮让我骑,他高兴地答应了。

十分钟后,练习开始了。

刚刚坐上单车,我满怀信心,以为三两下就能学会,谁知——我坐上单车,手握车把,挺胸抬头,用力蹬脚踏板。没想到,蹬了几圈,车子“嘭”一声倒在地上。这一摔,把我的自信心全摔没了,把我的勇气摔飞了,把我的笑脸摔成了哭脸。几分钟后,我慢慢地从地上爬起来,扶起单车,一步一步地推回了家。觉得这太难了。

在路上,我想着许多的事情,当我想到一句话——“世上无难事,只要肯登攀”时,我想:任何事情只要努力做都会成功。我又振作起来,决定再次“上马”。爸爸告诉我,当车即将摔倒的时候,要将车头稍稍摆过去,这样就可以避免摔跤。

我再次坐上单车,抓稳扶手,用力蹬。呀。不好,车子要向左边摔了。我将车头向左转,避免一劫。咚。一波未平一波又起,单车撞到了墙上,我跌了个四脚朝天。

“我不相信征服不了你。”我被摔出火来了,心里发狠地说了一声,又骑了上去,这次,单车突然听话了,不再摔了。一连兜了好几圈都没摔下。此时,我高兴极了,大脑中出现了两个大字——成功。

这时,刚才躲在乌云背后的太阳露出了笑脸,好像为我的成功而喝彩。

第一次骑单车,虽然摔得满身灰,但是终于成功了。我从学单车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功。

小学六年级周记

去年此时,时值小学五年级,那桌上如同丘陵的作业使我们喘不过气来,于是中午时光更显得珍贵。

踏着轻快的下课铃,我们来到了密室,一个堆满了椅子的储藏室,那是自属于我和同桌的乐土。我们沐浴着和煦的春日,静默地欢乐。我坐在高处,看着窗外熟悉的小河,看着河岸上盛开的'桃花,充满生机的骄阳挂在万里无云的天空,真是一个惬意的中午,可是想到日益临近的毕业,即将到来的离别,我晴朗的心情闪过一丝阴霾。我回头看着我最铁的伙伴,他静静地看着喜爱的小说,无心观赏难得的阳春美景,不知道是不是在用阅读掩盖那淡淡的离愁。我低声说道:“还有3个月就毕业了…”他抬起头看到我眼中的不舍,忽然笑着提议我们看谁先爬到椅子山顶上,这是一件危险的事,但轻狂的我们怎会在乎呢?当我们并肩坐在椅子山的顶峰,有了足够的视角看着外面的风景,心情也随之开阔起来。

忽然间一朵乌云遮住了太阳,储藏室的门开了,校长出现在了我们眼前,身后一人露出得意的笑容,是我们的死对头,这一次又被她告黑状了。看着校长严厉的目光,想着放学后叫家长的后果,我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暂但令人窒息的沉默后,他开口说道:“校长,他是来叫我的,我不肯下来,他才上来的。”窗外刮起一阵风,吹落了满树的桃花,也吹散了那片遮住太阳的云。

3个月后分别如期而至,我和他终于没有进同一所中学,日子一天天过去,我们的联系也渐渐的少了。今日偶然路过母校,看着静静流淌的小河,看着两岸盛开的桃花,我仿佛看见他和我坐在教室里正在背诵古诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处,桃花依旧笑春风。”

小学六年级日记

在我们的小区,有一只可爱的小猫,它与人为善。大家都很喜欢它,每次,它在小区里,二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。

它是一只黄白相间的猫,可是,这只猫的尾巴不知什么原因失去了,可是,它每天过的很快乐,很充实。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗玻璃球,它的耳朵是三角型的,耸立着,傲慢地走来走去。妈妈说:“物竞天择,适着生存。”民间有句俗语,“猫有九条命,”这表现了猫的寿命很长,生存能力很强。

他很不喜欢有人打扰它,有时候,有人过去打扰它,他就会跑得无影无踪,躲在草丛里睡大觉,一声也不吭,无忧无虑,什么天大的事也不会操心。它要高兴,就用毛蹭蹭你的腿,非常友善的围着你,转来转去。他若是不高兴,无论你怎么逗它玩,它也不会理你,他会远远凝视着蔚蓝的天空。

我认识了这只可爱的小猫,对我的启发很大,“无论遇到什么困难要去战胜它,打败它。”

这只猫的毛很柔软,我们每个星期都会给它洗澡,它就像一只被关在笼子里的小鸟,很淘气,在水里活蹦乱跳的,溅我们一身水,等给猫洗完澡,我们的身上湿湿的。洗完澡了,它就看着地下长的葱,站在哪里发呆,我想:是不是猫冷了,我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候,它还去踩那葱,葱都被它踩得乱七八糟。

这就是一只天真可爱的小猫,一只过得很快乐的猫。

小学六年级作文

我最近经常在网络上看到“红警”的广告,明知道那是一种游戏,但仍然抵挡不住诱惑,总想看看到底是怎么一回事,于是就下载、打开、运行。

这是一种苏美交战的游戏,红方代表苏联,另一方是美国。我代表红方,我的任务是要炸毁美国五角大楼。游戏一开始,因为我方金钱太少,无法制造或购买到足够的武器弹,所以一时半会儿还完不成任务。但到了后来,我方的飞机层出不穷,一边轰炸敌方阵地,一边空降大量伞兵。这么一来,我军实力越来越强大,但敌方也在不断地加紧防备,五角大楼内外戒备森严。

我方有一次展开攻击,与敌相持不下。这时,我方积累的钱已经可以造一枚火箭了,赶快制造并瞄准五角大楼开炮,只听见轰的一声,五角大楼顿时被夷为平地。

玩了一次“红警”之后,你就别提我有多兴奋,美国并不是那么厉害吗,只要精心策划组织,还是可以打败他的。当然,学好科学知识,利用现代科技手段,譬如说电子计算机、互联网络、gprs卫星定位系统等等,战役打起来那将会是多模美妙啊!

玩物丧志!不是老师、父母的警句,而是历史的总结。“红警”毕竟是人们编制的一种游戏,那是虚拟的,只会在游戏中打败敌人那算什么英雄好汉,对于我来说,现在学好功课、完成作业、掌握真正的科学知识,那才是英雄。

不过,玩游戏确实会上瘾,上瘾的后果是非常可怕的。不仅仅是“红警”,还有很多网络游戏,网迷们玩的没有了健康、没有了金钱、没有了朋友,甚至去偷盗、抢劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很优秀的警察,听了他告诉我的这些道理,使我恍然大悟。莫让游戏遮住眼,走出游戏天地宽。

小学六年级作文

生活,一个多么平凡的词啊。生活这个词看起来非常简单,但内行是非常丰富的。因为生活对一个人来说意味着一段漫长的人生,生活中有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有幸福,有困难,生活有一些人生的启迪。

“我们的生活充满阳光。”是的,生活让人感到温暖。

在六年级要升中考试将要来临时,我们正在紧张的复习。有一天,我感冒了。可我还是坚持上学,这样一来自然会得到一些同学的安慰,妈妈的照顾。在学校,同学们陪伴我,与我分担痛苦。在家里,妈妈照顾我,让我感到无比幸福。有一天,我自己站在窗前静静地想??“我这次虽然饱受疼痛的困扰,但我觉得值得,因为在这段时间里,我得到了很多,受悟到浓浓的母爱和淡淡的友谊,也知道了同学之间只有互相照顾才能友谊长存。

生活,也难免有挫折:考试不及格暗自伤心;做错事被父母指责而委屈;与同学不和而懊丧……生活就是不可能一帆风顺。然而“吃一暂,长一智”,只要能吸取教训,反而能因祸得福,得到启发。就是小小的一跤,也能摔出一个个道理来。

有一天,我和小伙伴们去游玩。在路上,我们有说有笑,嘻戏打闹。忽然,我一不小心摔倒了,膝盖流出了血,眼泪在眼眶里直转。我拼命地忍住,但那该死的泪水却不顾我的面子一涌而出。伙伴们嘲笑我,他们的笑声有的`像在说我:“你怎么这么不小心。”有的在说:“这件小事就这样,真是经不起一点风吹。”有的……我想:“人家摔倒了,那么不来帮忙还嘲笑我,真不够朋友。”这时,伙伴们停止了笑声。他们一双双眼睛都期望我自己站起来。我似乎明白了他们的心思??“只是一个小小的跤,何必这样呢,自己站起来吧。”顿时,我身上的疼痛似乎消失里,我坚持地站了起来。

生活,对我而言就像在爬山一样,必须经过许多挫折。但有的人说生活就是过日子。如果你也这样想的话,生活就淡如水,平如镜,一切都是自然而然了。但是,生活其实是充满着酸甜苦辣,他牵动着你的喜怒哀乐。只要你用心体味,它还能给你很多的人生启迪呢。

小学六年级口号

没有播种,何来收获。

播种劳动,收获成功。

但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

生无所息,斗无所止。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

含泪播种,含笑收获。

短暂辛苦,终身幸福。

少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

安逸的环境造就不出时代的英才。

烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

小学六年级作文

我家有两条小金鱼,一条是乐乐,一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠,红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊!

小金鱼不仅可爱漂亮,而且游泳也很有趣!

欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢,沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动,就像大船上的舵一样。当他们游累了,就躺在水底休息。这个时候,我应该喂它们。

每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候,它们就迅速浮出水面,眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时,他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的样子让我忍不住笑了。

你知道吗?/你知道吗?我的两条金鱼喜欢听音乐,你们上课没见过。有一次,我在鱼缸旁放了一首歌,欢欢和乐乐认真听着,有时候“陪我跳舞”!他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴;有时你躺在水底,用一根鳍来回摆动;有时候互相追逐,在水里打转……太有意思了!

欢欢和乐乐,两只小金鱼,是我最好的朋友。它们给我带来快乐,我爱它们。

小学六年级作文

近了,近了。秋天的脚步渐渐的靠近了。

看,那枫叶好似个害了羞的小姑娘。忽然,一阵凶猛的大风刮来。那在树上奄奄一息的枫叶终于抵挡不住大风的怒吼,悠哉悠哉的飘落下来了。这一刻,它的生命就此结束了。可它并不为此感到伤心,因为它知道自己将被环卫工人清扫成一堆。最终,化成滋养万物的肥料。又可以为大自然做出贡献。

看,那路上的行人乎都是少得可怜的。或许,这就是秋天吧!闭上眼睛想象:你现在走在这条小路上,一阵小风吹过,这时,路两旁弱弱的小树叶纷纷落下来,落在你的手心、脚旁。再加上一点小阳光的照射。真是别有一番风味啊!这样的天气真舒服,即不冷,也不热。让人多么的向往啊!

秋天,一个让人向往、憧憬的季节。我爱秋天。

小学六年级作文

家乡,然而心中一首唱不完的歌,家乡,然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡然而心中一首唱不完的歌,家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总然而暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

小学六年级作文

你养过蚕宝宝吗?你知道养蚕的乐趣吗?你可能不知道!

前年也是春末夏初的时候,我家诞生了两千多条小生命!你知道是什么吗?是的,多聪明!就是两千多只蚕!

当他们第一次来到这个奇妙的世界时,他们浑身是黑糊。最可爱的是20xx多只蚕都烤在一片桑叶上,不是绿的,是黑的!慢慢的,蚕长大了,变白了,但是好像没长大,还在爬来爬去。他们中的一些人爬到了我家的地砖上。

每个蚕宝宝都要剥三次皮,第二次是最痛苦的,因为那一次几乎决定了蚕宝宝的生死。如果剥离成功,98%的人将来会健康成长,但剥离不成功,很可能会痛苦而死。

蚕宝宝剥的时候很难过,突然心里也很难过。你想想,剥的时候,你辛辛苦苦挣来的蚕宝宝很可能就死在你面前。是不是很难过?但是剥了皮以后,看着蚕健康成长,就会有很大的成就感。

同学们,你们也可以养一只蚕宝宝,但是不要伤害他们,因为他们也是一条生命!人生只有一次!

小学六年级评语

1、朱恬羽:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神!

2、赵双:你是令我骄傲的女孩:和同学相处时宽容大度,学习上你不张扬,你用你的努力、你的优秀证明着你的实力。希望你用“勤”作舟,“巧”作帆。相信凭着你坚强的毅力,在学海中你定是好的舵手。

3、赵雪梅:你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!张威:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的时间不多。对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高、学习方法有待改进。老师相信凭你的天资一定能把书读好的,今后多向优秀的同学学习,取长补短,努力吧!

5、付周活泼好动、调皮而有着良好学习基础的你,由于放松对自己的要求、缺少那种持之以恒的学习精神,使得进入优秀行列的机会屡次错过,老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高,会使你成为全面发展的好学生。

7、胡静雯你是我们班上的”小才女”,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!

8、王战:你是一个聪明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表达,这很好。但在课堂上要遵守一定的纪律,如果你能适当地约束自己,并与细心、耐心为伴,你会比现在更优秀,更让同学与老师喜欢你。努力吧,老师期待你的进步!

9、朱帅:自从惊喜的发现你的作文写得有想法后,我就对你更加关注,你只是基础薄弱了点,付出努力,还是能赶上来的,老师,同学都愿意帮你,相信自己,让大家看到一个更优秀的你!

小学六年级作文

说到小学,我真的很怀念上小学的日子。那时候是那么轻松快乐。

我记得我上三年级的时候,在一个很小的学校上学,在学校不能生活不能吃饭。我,我爸妈上班,家里没人。我拿了一包面条,看到其他人都回家了。只有我一个人坐在教室里,吃着面,很安静。

这时老师来了,在教室看到我,问我为什么不回家。我说老师,我爸妈都上班去了,家里就我一个人,怕老师批评我。然后,老师也没批评我,说,别吃这玩意儿,吃多了不好。去我家吃饭。我摇摇头,没去。我说,但是老师非要我去。我看了看墙上那么多奖项,看起来好多年了,有的,荣誉证书,也看起来老了。我走进去,看到他们在老师面前。看了那么多奖。我想老师在学校一定非常非常好。这时饭吃完了,老师把饭放在我手里说,吃吧,不太好。我说,好,好,老师。老师说,要是能有那么多就好了,只要你努力学习,就能得到那么多。老师叫我吃饭。过了一会儿,我吃完了。老师说还有。我摇摇头。我说,我想回学校写作业。走的时候,因为是夏天,老师给了我半个西瓜,说,热了,走,我点。我带曹先生回去,我就走了。到了学校,同学问我在哪里。我说,你在老师家吃饭,我同学都惊呆了。你在老师家吃的太好了,问我同学。这时,老师也到了。同学围着老师说,我去聂家吃饭,我也去,老师说,你去吧。

老师说,我们先去树林里玩吧。当时我们班只有十个人。我们排队跟着老师。老师带我们去树林里玩。我们还建议在学校里玩一些野草莓。我们还挖了我们的黄苗。

我现在想想。小时候在学校很乖,整天开心。现在,我上初中了。该好好学习了。我不能像小学那样贪玩。再见,小学,告别小学。

小学六年级作文

我有一个让我引以为荣的小学—实验小学,我在实验小学这个温暖的大家庭中已生活了六年,不知不觉中,我就要步入初中,可我的心里却是对小学那么的依依不舍。

今天,我站在操场上的大榆树下,自入学到现在,这棵榆树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛记录着我们的故事,每个年轮都记录着我们在小学时的快乐生活。

看着看着,我的记忆好像回到了入学的那一天,9月1日。清楚地记得,那一天早晨,我与爸爸妈妈匆匆道别之后,来到校园。我的心一直怦怦地跳,我站在这棵大榆树下,惊恐地看着那陌生的墙,陌生的面孔。直到站在门口的爸爸领我到班上后,我的心里才平静了许多。我一进教室,一位年轻漂亮的女老师就迎了上来,冲我笑眯眯地打招呼,看着她那亲切的眼神,我笑了。随后她送走了爸爸,还给我安排了一个座位,接着,她又给全班的同学说,别怕,学校是我们另一个家,同学就是我们的兄弟姐妹,老师也是我们的爸爸妈妈。也知道了,带我们的那个亲切和蔼的女老师,是我们的班主任—史老师。

几天后,我们就迎来了新同学的入队仪式,那时我们什么也不懂,不知道什么是红领巾,什么是少先队员。我们被老师带到一个很大的教室去,(后来我们才知道那是多媒体教室)站好队。过了一会儿,一些比我们大得多的哥哥姐姐来到了我们面前,每人手里都拿着一条红颜色的领巾。在少先队辅导员老师的指示下,那些哥哥姐姐们给我们这些新同学戴上了那些领巾。我记得,当时给我戴领巾的那位同学告诉我这是红领巾,少先队员的标志,从此以后,我就是一名少先队员了,我要爱祖国、爱家乡、爱人民、爱老师、爱同学,做一名优秀的少先队员。接着,我跟着其他同学一起在国旗下宣誓,在老师的指导下学唱队歌,学会敬礼。回到教室,我望着胸前的红领巾,一遍一遍的抚摩它,下定决心要争做一名优秀的少先队员,也同样铭记着一句话:今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣。

我还记得,一次课堂上,同桌不小心把我的鼻子碰伤了,一滴滴湿热的红色液体从我鼻腔流出,滴在了衣服上。前排的同学发现后,立刻报告老师,并把自己的纸从书包里一股脑翻出来,塞到我的怀里;后排的一个同学拿着纸,小心地塞到我的鼻子里;一个同学用纸擦我的衣服,还说:“我带你去洗洗鼻子吧!”霎时,鼻子好像不疼了,心里暖融融的,还有一股说不出的甜甜的滋味,周身环绕着同学间的关爱与帮助。

这一件件的往事,我都历历在目,那些都是我记忆里,最美好的一页。

在这六年五彩斑斓的小学生活里,我收获了快乐,真情,友谊;在老师们的谆谆教诲中明白了做人的道理;也在与我朝夕相处了六年的同学中发生了许多难忘的事情。

依稀记得运动场上那一阵阵加油的呐喊声;领奖台下一阵阵赞扬的喊声;耳边又回响起清晨同学们在教室里那朗朗的读书声;老师声情并茂的讲课声;记得老师在同学犯错后语重心长地劝导和在同学悔过后同学们鼓励的眼神;还有音乐课上快乐童真的歌声,操场上嬉闹的笑声。六年来,我们与同学一起学习新的知识,畅游英语世界里的abc;遨游在数学王国里学习123;在一个个妙趣横生的课文里学习中国的语文;用手中五颜六色的彩笔绘出那一幅幅生动有趣的画面。在我看来,小学生活是那么多彩。

可如今,我即将离开实验小学,告别那鲜艳的红领巾,告别那难忘的童年,进入新的学校。六年的光阴,转瞬消逝,我看见实验小学送走一届又一届优秀的毕业生,迎来一批又一批一年级新生,每年被实验小学哺育过的优秀的人总不忘回来看望母校,可操场上的大榆树依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。在母校的怀抱里,我们已从一个个稚气未脱的小孩,变成了一个个朝气蓬勃的少年。从现在起,我们珍惜在小学最后的时光,加倍努力,给老师,同学以及学弟学妹们留下一个美好的印象,让我们在一起的日子里的点点滴滴都成为大家心中最珍贵的记忆。而且在成长的过程中,我们依旧时刻记得:今天我以实验小学为荣,明天实验小学以我为荣!

小学六年级周记

上数学课时,康雅宁端端正正地坐好等待老师叫她描画,轮到她了,她描得很认真,我很佩服她描的这么好。

11月11日星期二晴。

今天英语考试时,康雅宁认真地听、仔细地写。写完后还认真地检查了一遍,我觉得她一定能考出一个好成绩,甚至能考全班第一呢!

上语文课时,她拿出课外书认认真真地阅读起来,她还和别人换了书看呢!

这种方法不仅能看到新的故事,还能把好的句子运用到作文里,我想她的作文写得一定会更好。

11月12日星期三晴。

上数学课时,康雅宁很快抄好了所有作业,别人想借她抄的作业,她大方地拿给别人看,她抄的作业不但完整而且字迹工整、清晰。语文加数学总共七项,一项也没漏掉,能在这么短的时间内完整地抄完,我都做不到。字比我认真写写得还漂亮。让我佩服得五体投地。

11月13日星期四晴。

上数学课时,老师让我们看课外书。康雅宁拿出《皮披鲁逃往雅典娜》,认认真真地看了起来,我发现她的书里竟然有彩色图片,而且是找单词,但那些字母非常难找,她看完图片,又开始看字了。

报成绩时,她考的比我还高!

我打心底里佩服她。

11月14日星期五晴。

今天老师让我们把最后一天的观察日记写完。康雅宁咬着笔在想,她观察的是吕欣雨。

她看了看吕欣雨,想了想就写了起来。写写看看想想,她一直这样做。脸都变得红红的,象个大苹果。她还给吕欣雨看看自己写得怎么样。

她的手不停的动着,字也越来越多,她的字依然写的很好。有的时候刚下笔就停住了。我猜想一定是怕写得不对,要不就是不知道写得好不好,生动不生动。她的语文成绩就是靠作文超过我的。

我要把我的作文写得更好!

我要学习她的字写得又快又好!

小学六年级作文

很久没回故乡去了,这次去喝堂兄的喜酒,我又得以故地重游。站在伯母家门前,就能看到寨子后面有一个高高耸立的小山,那山上的树木郁郁葱葱,像朵炸开的蘑菇云,把整个小山全遮盖了,看不到石头。我问爸爸:“这是什么地方呀?风景这样好啊!”

爸爸说:“那是小囤。想去玩玩吗?

“太好了!”我欢呼雀跃。

从村背后有一条弯弯的小路通向小囤。回环盘旋,因为很少有人走的缘故,路上有一层厚厚的落叶,踩上去沙沙作响。我兴奋地左顾右盼,囤脚的植物多是竹子,枇杷树,还有些叫不出名的植物,以及一些弯弯曲曲的古藤。那古藤有的像蛇一样蜿蜒盘旋,有的像吊床,有的像天然的秋千。我兴冲冲的拉拉这根,扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催促下,我们又向山上攀爬。

路越来越陡,路面已由先前的泥路变为石阶了,那些铺路的石头已长满了苔藓,而且歪歪斜斜,不再平整。右边是一堵高高的保坎,左边是刚才上山时途经的那些古树。快到山顶的时候,我发现在左边有一道石门,就如人家的后门一般,我问爸爸:“这是什么地方呀,怎么像曾经有人居住过似的?”爸爸说:“等会儿再告诉你,我们先看完风景再说。”我只得忍住心中的好奇,向山顶奔去。耳畔传来爸爸的喊声:“小心点,太危险了,不要乱跑。”

小山顶上有好几株奇形怪状的古树,都长得枝繁叶茂,树下的杂木和野草把小山装扮得有些静谧而阴。那地面是一堵已经倒塌了的墙,而在小山顶的四周还有几面墙,我说:“爸爸,这儿以前一定有人住过呀。你看看这是人家的院墙。不过,谁家怎么会住在这山顶呢?是不是这儿原来是寺庙,里面住的和尚呀?”我没等爸爸回答,自顾自的说了半天。爸爸接过我的话说:“你算说对了一半,这儿确实住过人,但这儿不是什么寺庙,而是原来的学校呢!”

“不会吧?你是不是骗我哟?”我实在难以相信这山顶会是教书育人的地方。

“来,听我给你说。”爸爸拉着我坐在一块大石头上。

“我们来考村呀,在解放前住着很多户人家,其中以陈姓为主。人们都安居乐业,幸福美满。可是有阳光的地方必有阴影,有阴暗的角落就会有罪恶。在的统治之下,人民的生活越来越困难。渐渐地这地方也有土匪出没,他们经常骚扰人们的生活。于是,人们就在小后山上依山而建了一座房屋。这小山的山势险峻,四面都是悬崖峭壁,人们为了能上山,就从山的正面开了一条路,是一个易守难攻的堡垒。土匪来了,全寨人都爬到山上躲避土匪的侵犯,时间长了,大家都感觉不方便,于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上,土匪来了,便于进退。这样,就在山上建造起学校、食堂等。直到解放后,人们才搬到山下,这些房屋,由于天长日久,无人管理,都倒塌了,现在看到的是一些残垣断壁,但还依稀可以看出以前这座房屋的风采。”爸爸滔滔不绝地说着,“你来看看,这是教室,那就是食堂了……”我不由自主地摸了摸那参差不齐的石墙,仿佛风一吹就会倒塌似的。

我爱这故乡的小囤,它虽然有万里长城那么名垂青史,也没有天星桥那样多彩绚丽,但是它在我心中却是雄伟高大的形象。

啊!故乡的小囤,我爱你!

小学六年级作文

好不容易考完试了,我们决定好好地哈皮(happy)一下,去济南金象山滑雪!!

一到那里,我们就去买票,换鞋,拿上滑雪板和雪杖,兴冲冲地坐上牵引索道,到了大大的雪坡上。

可是我们光兴奋了,都忽略了一个严重的问题,那就是我们7个不是没滑过就是早就不会滑了!!!前面的好多人都摔了个大马趴,吓得我们不行,大家在坡顶上磨磨蹭蹭,谁都不敢往下滑。

最后还是皓子先滑下去了,并没有向我们想的那样在中间摔个大仰壳。我们一看,就觉得耗在这里也不是个事啊,就都滑下去了。但是那种感觉真是太差劲了,就像一个大石头一样横冲直撞不说,还快得炫迈似的停不下来。。。。。。这也太恐怖啦!

经过这次可怕的学习,我们毫不犹豫地决定去练习区练习一下。虽然大家都把滑雪板卸下来了,但是还是笨重得要命,一步三摇的。辛亏还有传送带。其实练习区和高山滑雪区没啥区别,但是有了练习这二个字,我们都觉得放心多了。

我把滑雪板卡好就滑了下去。这回我明智地把滑雪板弄成了内八字,减慢速度。在中间我拐来拐去,还漂移,差点就撞墙了,只好急转弯。吓出一身冷汗!幸亏我还没有直接对着墙撞过去,那可太倒霉了。

经过几次练习,我们终于能控制速度和方向了,真是爽死啦!!这才是真正滑雪的感觉呢!在雪中飞,在风里游!风驰电掣的好酷哦!!!就像雪精灵似的!(不过人家可不用这么大的滑雪板……囧)不管怎么说,驾驭着美丽的雪,溅起一个大大的白浪花,真的很很很很很不可言喻地开心,就像在做一场各种酷炫的梦!(总感觉我可傻了,好像有一种恋梦情结,以后会爱做白日梦么。。。)。

后来我们就打起了雪仗……主要是因为我们“天女散花”人造雪失误,散到了某个小伙伴的头上。哈哈,我们都机智的躲到了防护网的后面!可是防护网不够高。我们后来干脆就冲了出去,围攻一个人。被砸的这位可就成了“白雪公主”喽!

滑雪真有趣,锻炼了我们的勇气。

小学六年级作文

我的家乡坐落在广东省的一个村庄,我在那儿出生,在那儿成长,那里有着我美好的童年记忆。

我的家乡不像大城市一样有高楼大厦,但却有在城市里看不到的乡村风景。记得小时候,一到傍晚,爸爸牵着我的小手到处走,那时,我总会看见一条条清澈的小河,小河边总有人在那里洗衣服,几位大妈边洗衣服边聊天,欢声笑语充满了整条小河。

再走下去就是种田的地方了,那里种着许多蔬菜、水果……秋天时那里简直就是一片金色的海洋,稻谷已经成熟了,农民伯伯正在忙个不停,这时总会有这么几个淘气包去果园里偷摘水果,可到头来还是偷鸡不成蚀把米。果园里苹果树上的苹果一个个像小妹妹红彤彤的脸蛋,柿子树上的柿子像一个个灯笼似的挂满枝头,石榴也裂开了嘴一个劲儿的笑……那一阵阵果香总会吸引住孩子们的脚步。

我小时候最常去的地方就是山上了,我和几个小伙伴一到星期天就结伴一起到山上采山花,采了一大篮子,再走下山,到了山下的小河,抓起一大把山花撒到河里,让流水把它们带到远方。

我的家乡虽然不美,但是那里的一草一木都记载了我美好的回忆。

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