校长在庆祝教师节大会上的讲话(优秀17篇)

时间:2023-12-02 11:55:13 作者:琴心月

通过演讲稿,我们可以培养自信心和演讲能力,提升自己在公众场合的表达能力。演讲可以让我们借助语言的力量传递思想和观点,为了帮助你更好地写演讲稿,以下是一些优秀的演讲范文,希望能对你有所帮助。

冯东黎校长在师大五华实验中学庆祝第21个教师节大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家好!

云南师范大学昆明市五华区实验中学是在云南师范大学和五华区政府的高度重视下,在原师大二附中和五华四中教育资源整合的基础上,经市教育局批准于1995年9月成立的新型联办二级一等完全中学。2004年3月29日,根据《中共昆明市委、昆明市人民政府关于加快我市高中阶段教育改革与发展的意见》等文件精神。区委、区政府及教育局宣布撤消昆明第二十九中学,整体并入云南师范大学昆明市五华区实验中学。学校虽然在不长的时间内历经两次整合,但我们始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下,进行严格、规范、有效的管理。全体教职工顽强拼搏,艰苦奋斗,乐于奉献并遵循"向管理要质量,以质量求生存,在竞争中求发展"的办学宗旨,团结奋斗,历经了风风雨雨,克服了重重困难,确保了平稳过渡,顺利完成了办学格局的调整和优质教育资源的整合;全校师生深入学习“三个代表”重要思想、认真贯彻落实科学发展观以及党的十六届四中全会精神,积极加强作风建设、师德建设和校园文化建设,推进校务公开和依法治校,形成了人心凝聚、安定团结的大好局面;学校坚持正确的办学方向,教学改革稳步推进,教育质量不断提高,一个有利于培养学生实践能力、创新能力的办学模式和育人环境正在形成;学科建设科学规划、合理布局,师资队伍和干部队伍建设得到加强;学校教育教学工作稳步发展,连续多年被评为优秀、先进集体;学校在各级文艺、体育、科技、学科竞赛以及各种社会实践活动中屡获嘉奖,中考一直为昆明市的前列,高考上线率达78.5%并稳步上升。此外,我校还立足实际,在“依托高校、提升品位”这一办学理念的指导下,充分挖掘区位优势并依托云南师范大学、云南民族大学和云南艺术学院等高校,成功开设了普高美术、音乐、泰语、体育特色班,成为昆明市具有较高知名度的热点学校和五华区品牌学校,享有良好的社会效益。

老师们、同学们、朋友们!在庆祝第21个教师节和师大五华实验中学建校十周年这个特殊的日子里,我想说:崇德、勤奋、自律、创新是师大五华实验中学的立校之本;血脉交融的学校传统是学校生生不息、前进发展和取之不尽的文化底蕴;而全体师生员工爱岗敬业、乐于奉献则汇成了学校各项事业与时俱进的力量源泉!在师大五华实验中学和谐发展、蒸蒸日上的今天,让我真诚的道一声:老师们,你们辛苦了!也允许我代表全校教职员工,向曾经为师大五华实验中学的改革和发展做出巨大贡献和不懈努力的历任校级领导王敬胜同志、丁继华同志、肖贤洲同志、何丽芬同志、闫玉堂同志、陈达祥同志、章震同志、聂玉恒同志和陶才龙等同志表示最诚挚的敬意!

励志。

和深刻!也祝愿师大五华实验中学真实地记载你们成长的每一个足迹,不断鼓舞着你们前进的信心和开拓的豪情!

校长在庆祝教师节大会上的讲话

亲爱的老师们,同志们:

值此第xx个教师节来临之际,我谨代表学校,向辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向长期关心支持学校改革发展的各级领导、各界人士、离退休老同志、海内外校友和教职工家属,致以亲切的问候和衷心的感谢!

教师是立教之本、兴教之源。作为一所百年师范大学,学校素有尊师重教的优良传统。xxx年来,一代又一代师大人秉承“学为人师,行为世范”的理念,静心教书育人,潜心科研创新,接力为学校事业发展添砖加瓦,不断为经济社会发展贡献力量,铸就了今天百年师大的魅力风采,赢得了社会各界的广泛赞誉。长期以来特别是近年来,学校始终坚持把教师队伍建设作为第一资源来抓,通过实施“百万年薪、千万资助”等一系列政策,着力开放引才、战略育才、科学用才,取得了显著进展,人才效应正逐步显现,为建设全国一流大学奠定了更坚实的人才基础。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。今年教育部确定教师节的主题是:迎接党的十九大,做好学生引路人。我们要深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,始终牢记立德树人使命,自觉加强师德修养,全面提高业务能力,以德立身、以德立学、以德施教,做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。我们要深入实施人才强校战略,深化人事制度改革,激励优者从教,落实教者从优,关爱教师成长,提高教师待遇,维护教师权益,让广大教师有更多的获得感、荣誉感。希望广大教师践行“知明行笃,立诚致广”校训,弘扬“重教、勤学、求实、创新”校风,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

亲爱的老师们、同志们!没有一流的师资,就不可能建成一流的大学。让我们以对党和人民教育事业的无限忠诚、对百年师大的无比热爱、对立德树人的无悔坚守,齐心协力向前看,撸起袖子加油干,加快推进全国一流大学建设,以更加优异的成绩迎接xxx周年校庆和党的十九大胜利召开!

最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利、家庭幸福!

校长在庆祝教师节大会上的讲话稿精选

目前,我国九年义务教育课程方案和语文等16个课程标准已经修订完毕,新修订课程方案的一个显著特征就是“素养导向”,“聚焦核心素养,面向未来”是义务教育课程建设的五个基本原则之一,素养导向贯穿于课程编制、课程实施的全过程。

素养导向的课程建设,就是指课程建设要以培养学生的核心素养为方向、为目标。素养与知识不同,是知识、技能、态度的超越和统整,是人在真实情境中做出某种“行为”的能力或素质。人活一生需要很多素养,要突出其中的“核心素养”的培育。准确而言,素养导向的实质是“核心素养导向”。

新修订的课程方案要求“坚持素养导向”,依据学生终身发展和社会发展需要,明确育人主线,加强正确价值观引导,重视必备品格和关键能力培育。凝练课程所要培养的核心素养,体现课程独特育人价值和共通性育人要求,形成清晰、有序、可评的课程目标。

核心素养是使个人在21世纪能够成功生活、能够适应并促进社会进步的为数不多的关键素养。创新能力、批判性思维、公民素养、合作与交流能力、自主发展能力、信息素养等,是国际上具有最大共识的核心素养。新课程方案强化课程的综合化、实践性,重视培养创新精神、实践能力与真实情境下的问题解决能力。此外,在我国对学生的政治素质、思想品德方面还有一些体现国情的要求。课程建设要以“核心素养”为中心展开,要为培育学生的核心素养服务,“从知识到素养”是教育改革尤其是课程改革的方向。

课程建设以核心素养为导向,是提升我国国际竞争力、建设教育强国的需要。为应对21世纪知识经济、全球化、信息化的挑战,上世纪九十年代以来,国际组织与许多国家或地区相继提出核心素养框架,世界范围内的核心素养热潮实质上是教育质量的升级运动,是国际教育竞争的集中反映。国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。我国的教育改革尤其是课程改革,必须积极应对时代挑战,坚持素养导向,只有这样,才能把握世界基础教育改革动态与前沿,才能提升我国义务教育课程国际竞争力。

课程建设以核心素养为导向,是推进我国社会现代化和人的现代化的需要。我国的社会发展目标是“建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”,教育要为国家现代化建设服务,首先要促进人的现代化。核心素养是21世纪人的现代化、人的现代素质的集中体现。课程建设以核心素养为导向,也是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的具体体现。

课程建设以核心素养为导向,是深化教育综合改革、加快推进教育现代化的需要。核心素养是一个统帅教育改革的上位概念,引领并拉动课程教材改革、教学方式变革、教师专业发展、教学质量评价等关键教育活动,不仅有利于解决课程建设中存在的问题,而且对于改革教育顽瘴痼疾、促进教育高质量发展、加快推进教育现代化至关重要。

第一,以核心素养为导向开发课程体系。课程是为落实培养目标服务的。课程标准研制、教材开发、课程资源建设,都要紧扣核心素养这个育人目标,都要与核心素养精准对接,并以核心素养为中心,不断精简内容,优化结构,加强跨学科学习,做到减负增效。新课程方案要求明确提出“基于核心素养培养要求,明确课程内容选什么、选多少”,注重与学生经验、社会生活的关联,加强课程内容的内在联系,突出课程内容结构化,探索主题、项目、任务等内容组织方式。

第二,以核心素养为导向深化教学改革。满堂灌、死记硬背、题海战术等传统教学方法是难以培育出核心素养的。新课程方案要求准确把握课程要培养的学生核心素养,明确教学内容和教学活动的素养要求,改革教学过程和教学方法,把核心素养的培养落实到具体教育教学活动中。培育学生的核心素养,尤其是培养创新能力与批判性思维,需要运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境。

第三,以核心素养为导向改革评价考试方式。广义的评价包括考试、测验、操行评语、综合素质评价等,评价是个“指挥棒”,用好这个指挥棒,将会倒逼教学过程、课程内容发生深刻变化。要从考知识向考素养转变,将核心素养转换为可观察的外显表现,进而开发相应测量工具,通过终结性、表现性评价等形式对核心素养开展评价。

考试评价改革必须强化素养导向,明确核心素养发展水平与关键表现,注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考查,注重对价值体认与践行、知识综合运用、问题解决等表现的考查,全面推进基于核心素养的考试评价,建立有序进阶、可测可评的学业质量标准,强化考试评价与课程标准、教学的一致性,促进“教—学—评”有机衔接。

我国义务教育课标修订中,充分发挥了核心素养对于课程建设的指挥棒作用,把素养导向的课程理念充分细致落实在每一个学科的课程目标、课程结构、课程内容、教学建议、学业评价等方面。

校长在庆祝教师节大会上的讲话稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

浓情厚意传温情,千声赞语颂师恩。值此第xx个教师节来临之际,我谨代表xx镇中心校,向辛勤耕耘在教书育人第一线的广大教师和教育工作者及家属表示亲切的问候!并致以节日的祝贺!向关心和支持学校发展的县教体局、信访局、民政局、镇党委、镇政府表示最衷心的感谢!向在大会上获得表彰的学校、老师表示热烈的祝贺!

近年来,全镇教育事业在各级党委、政府的正确领导和社会各界的关心支持下,经过全体教职员工的辛勤工作和无私奉献,坚持以科学发展观为统领,以办好人民满意的教育为目标,教育面貌有了新的改善,素质教育实施有了新的举措,尊师重教氛围日趋浓厚,教育教学质量稳中有升,“四试合一”考试,xx中学名列全县第八名,全县“阳光少年杯”学生篮球赛,xx中学获得第二名。“二试合一”考试,全镇语文平均67.9分,数学平均72.3分,尤其是xx小学语文平均76.7分,名列全县76所学校的第八名,数学平均88.4分,名列全县第五名,取得了近10年以来的最好成绩,这是我镇教育的一大亮点。

与此同时,学校的办学条件得到进一步改善。xx中学开山建操场的梦想即将变为现实,综合教学楼有望年底开工修建。xx小学多年来想征用原粮站扩建操场工程,已经变为现实,现正在修建。xx小学教师周转房前期工作已经全部完成,即将开工。xx中心幼儿园建设正在报建,年底以前即可开工,村级小学的排危、附设幼儿园建设工程计划、概算正在审核之中,即将招标建设。xx小学综合教学楼工程,已经得到县政府高度重视,列为下次的重点工程。以上工程的实施,将大大改变办学条件,加快我镇学校布局调整的步伐。

新学年要有新思路,新学年要有新起色,新学年“双高双普”是我们工作的重中之重。今天,我不谈具体的工作部署,而是和大家一起交流、共同探讨需要我们用实际行动回答的两个问题:如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师。

第一个问题:如何办好人民满意的教育。

我认为,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。

一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,精心备课,认真上课,使"向40分钟要质量",充分发挥课堂的主渠道作用。我们每个老师在教育教学工作中,要用新的教育理念、新的教学方法,让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。各学校要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供自我展示的平台。

二是坚持安全发展,在安全上让人民满意。

生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。安全要天天讲,安全要人人抓。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每一节课、每次活动中。安全,作为人生最重要的第一课,家庭、学校乃至社会必须不厌其烦地反复讲,讲到入脑入心,内化为孩子们的自觉意识和本能行动。对于心智尚不成熟的未成年人,不能以为讲过了、说到了就完事大吉。要讲究说的方法,保证说的效果,多用现实案例、直观图像、交流互动等方式,把远离危险、安全避险的重要性和方法说清讲透,使之牢记在心,务必保证让每个孩子都能真正意识到生命的宝贵,不做有危险的事是当好孩子的第一要务。讲够之后还要做好,孩子毕竟是孩子,教育的同时还必须让有效的安全防范措施跟上。要重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,让我们为所有的孩子撑起一片安全的天空,让他们远离危险,健康、快乐地成长,这是对我们教师最基本的要求。

校长在庆祝教师节大会上的讲话稿精选

课程内容是课程标准修订最为实质的问题。课程内容不变,核心素养理念很难落地。本次义务教育课程修订,基于核心素养对课程内容进行结构化整合处理和呈现,反映了课程内容改革的新动向,必将对深化教育教学改革、促进义务教育高质量发展产生重大而深远的影响。

本次课程修订明确了课程方案和课程标准在课程内容结构化改革方面率先垂范的地位和意义,强调站在课程育人的高度,落实立德树人根本任务,促进育人方式改革。

从培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人视角来看,学科知识必须置于育人方式改革语境下,进行结构化整合处理,增强知识学习与学生实际生活以及知识整体结构的内在联系,体现综合化、实践性,实现减负提质。在课程内容的组织形态和呈现方式上,跳出学科逻辑和知识点罗列的窠臼,坚持素养导向,回到人本身,回到知识学习为人服务的初心上来。

按学生的学习、发展逻辑来进行课程内容结构化设计,学科知识是手段,学生学习和发展是目的。学科知识必须根据学习和发展需要进行筛选、集约、重组和统合,纳入核心素养培育的内容整体结构,做到“少而精”,避免机械训练、死记硬背和题海战术。同时,课程所培养的核心素养是可迁移的综合性品质,可以不断丰富、发展和进阶,适合而且需要采用自主、合作、探究的学习方式。

本次课程修订超越学科内容观和教学内容观,彰显课程内容观。在课程内容理解上,以学习为中心,不仅包括教什么、学什么的内容问题,还包括怎么教、怎么学的过程方式问题,以及为什么教、为什么学的目的价值问题,甚至还有教的什么样、学得什么样的结果水平问题。

这种复合型的课程内容观,更利于从学科知识本位转向核心素养本位,突出习得知识的学习方式和运用知识的能力和价值,打破死记硬背、题海战术等知识技能训练魔咒,克服高分、低能、价值观缺失等乱象。学生可以在主题活动中,通过完成学习任务获得知识和解决问题,亲历实践、探究、体验、反思、合作、交流等深度学习过程,逐步发展核心素养。

比如地理课程标准,修订前主要是以区域地理学的领域(地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理)平铺设计安排课程内容,学科逻辑很强,但学生学习立场考虑不够。修订后则体现学生学习立场,建构出学科活动与学科知识融为一体的地理学习内容体系:以认识宇宙环境、地球环境与人类社会关系这条核心线索为主干,将运用地理工具和参与地理实践这两条支撑线索贯穿其中,形成学科知识与学科活动融为一体的课程内容体系。

本次课程修订引入大观念、大任务或大主题驱动的问题式学习、项目学习、主题学习、任务学习等综合教学形式,重构课程内容,优化呈现方式,使各部分内容彼此间建立有机联系,实现“少而精”,做到“纲举目张”。

比如语文课程标准,坚持以文化人、强化基础的原则,以中华优秀传统文化为核心内容,以学生生活为基础,以语文实践为主线,设计语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习等六个语文学习任务群。每个任务群融合学习主题、学习活动、学习情境和学习资源等关键要素,按学段呈现学习内容,实现语文课程内容结构化,体现语文课程内容的典型性和“少而精”。

事实上,各课程标准在课程内容结构化设计方面,都强调以核心素养为主轴,构建大任务、大观念或大主题等以问题解决为目标的课程内容结构单位和教学单元组织形态,以此作为学习内容聚合机制和学习动机激发机制,有效清理、归纳、整合学科知识点或主题活动内容,在学习内容安排层面落实减负、增效、提质。

需要强调的是,本次课程内容修订没有弱化学科知识,而是以核心素养为引领,把学科核心知识融入学科或跨学科的主题、项目或任务等学习活动中,形成横向关联互动、纵向进阶衔接的课程内容结构体系。

校长在庆祝教师节大会上的讲话

尊敬的各位老师,同志们,大家节日好:

艳阳高照,金风送爽。在这硕果累累,丰收在望的收获季节。我们满怀喜悦的心情迎来了自己的节日——第二十一个教师节。今天,我们全校教职员工喜笑颜开,欢聚一堂,共同庆祝这个伟大的节日。

值此激动人心的喜庆时刻,我谨代表学校党委,学校行政,并以我个人的名义,向战斗在学校各个工作岗位上的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意,并借此机会通过你们转达我向支持你们工作的全体教工家属表示诚挚的感谢!

教育,是太阳底下最神圣的事业;教师,是人类灵魂的工程师。工作在我们西鸡实验中学的全体教职员工,使命更神圣,责任更重大,任务更艰巨,工作更光荣。

一个学期以来,我们全校上下,心往一处想,劲往一处使,努力拼搏,开拓创新,用辛勤的汗水和满腔热血,换来了一张张捷报和一阵阵凯歌:

——中考独占鳌头今年中考我校一鸣惊人,成绩喜人,取得了全市四个第一,即全市前十名人数第一,特优生总数第一,优生总数第一,单科状元人数第一。

——高考总体较好今年高考,我校总体成绩比去年略有提高,600分以上人数创历史记录,特长生录取学校的档次创历史新高。

——招生质量双赢今年初一和高一两个学年招生工作超额完成计划,生源数量足,质量好。可以说本届初一和高一新生的质量,是历史上最好的。

——创收成绩显着,我校今年高一新生人数比去年少150人,初一新生人数比去年少200人,但高一收费总额却超过了去年,今年全校创收总额接近去年水平。

——课改有声有色我校的课改搞得既扎扎实实,又轰轰烈烈,现已取得初步成果。9月28日,作为省级示范性高中牵头学校,我校将承担课改展示课现场,届时,将有密山一中,西鸡四中,七台河高级中学等第三批省级示范性高中的教师到我校现场展示,这次活动,对扩大我校的办学影响,是一个极好的机会。

这些成绩的取得,来源于市、局领导的关怀和重视;来源于我校严格、科学、规范的管理;来源于我校教工辛勤、无私、忘我的工作;来源于我校学生勤奋、刻苦、努力的学习;来源于广大家长和社会各界对我校的大力支持。这些成绩是我校全体师生员工集体奋斗的结晶,可喜可贺!

今天,是我们自己的节日,让我们忘记烦恼和疲劳,一身轻松地欣赏特长部为我们准备的精彩节目。开开心心过一个欢乐、热闹、愉快的节日。

明天,我们将以百倍的信心,饱满的斗志,旺盛的精力投入到各自的工作岗位上去。用实际行动,为我校今后的持续发展,再立新功,再创佳绩,为早日把我校办成理念先进、底蕴丰厚、管理科学、队伍精良、设施完备、环境优美、特色鲜明的省内名校而努力奋斗。

最后祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家幸福。

谢谢大家!

校长在庆祝教师节大会上的经典讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

下午好!

我们刚刚迎来了新一届4600名本科生和近1500名研究生,又迎来了我国第xx个教师节。今天,我们隆重集会,热烈庆祝自己的节日!在这里,我谨代表学校向工作在教学科研第一线的广大教师致以崇高的敬意!向在学校管理、后勤等各个岗位上为广大师生默默奉献的全体同志表示良好的祝愿!向为教育事业奋斗几十年的离退休老教师、老干部、老职工致以亲切的问候!向在今天的大会上获得表彰的教师致以衷心的祝贺!

同志们,今年上半年,通过全校师生员工的共同努力,学校各项事业取得了新的发展。今年4月,学校召开第十一次党代会,进一步明确了把学校建成具有国际一流水利学科和广泛国际影响的高水平研究型大学的奋斗目标,提出了学校近期的四项重大任务和具体工作措施,为学校今后一段时期的工作指明了方向。在夺取抗击“非典”胜利的同时,学校的学科建设,特别是学位点建设获得了显着成果,国家重大科技项目申报取得了重大突破,本科教学和人才培养取得新的成绩。本科毕业生就业率达93%,引起了上级领导和社会各界的广泛关注。中央政策研究室专门委托江苏省委政策研究室来我校调研就业工作,国务院副秘书长陈进玉同志在南京听取了我校就业工作汇报,教育部发了专题简报,中央教育台还专题对我校的就业工作进行了报道。今年我校在江苏省的招生投档线高出本一分数线33分。目前,我校有一级学科授权点4个,博士学位授权点24个,硕士学位授权点60多个,博士后流动站5个。在校研究生达到4433人,其中博士生890人。在校本科生达到17500人。新学年的开学工作顺利进行,全校上下正在为学校事业新的发展而努力奋斗。

同志们,我校各项工作之所以能够取得这样大的成绩,是全校师生员工群策群力、创新进取的结果,是齐心协力、共同奋斗的结果,为此,我代表校党委、校行政向全校师生员工表示衷心的感谢!

同志们,今天是教师节,我在这里要特别谈谈教师的'情况。

最近,教育部公布了高校百名教学名师的评奖结果。这100名获奖教师中有62名教师来自教育部直属高校,这是新中国成立以来的第一次,评定时间较长,评定程序严格,社会影响深远。在教育部直属高校的62名教学名师中,我校赵振兴教授是其中一位,这衣荣誉来之不易。赵老师被评为全国首届百名教学名师,这不仅是他本人的光荣,也是我们河海大学全体师生员工的骄傲。

我们知道,以徐芝纶先生为代表的老一辈教师,师德高尚,治学严谨,教学效果优异,至今仍为高教界的楷模,走到天南海北,都能听到校友的赞誉。严恺院士提出的校训“艰苦朴素,实事求是,严格要求,勇于探索”,是老一辈河海人为教育事业而艰苦奋斗、无私奉献的真实写照,也是河海老一辈教师给我们留下的宝贵的精神财富。今天,赵振兴教授被评为全国首届百名教学名师,表明河海老一辈教师用心血凝成的河海精神有了传承与发扬,河海的事业将更加辉煌。最近几年来,学校各项事业有了长足的发展,同时也遇到许多困难。如现在我们三地办学,有的同志要远离南京到常州工作,连家都顾不上;许多教师到江宁校区工作,起早贪黑,花了比以前更多的时间,流了比以前更多的汗水;大学生和研究生的数量比以前成倍增加,社会和教学对知识更新提出了更高的要求,但全体教师仍然以校为家,勤奋敬业,学而不厌,诲人不倦。去年年底表彰的优秀主讲教师和今天表彰的老师,就是学校教师队伍中的又一批杰出代表。正因为有全校教师默默无闻的不懈努力,任劳任怨的教书育人,在学校扩大招生规模的情况下仍然保证应有的教学质量,学校毕业生一直得到用人单位的好评。为此,我衷心感谢全校教师对学校教学工作的辛勤工作和无私奉献!

同志们,教师是一个崇高的称号,教师职业是一个神圣的职业。教师要受到社会的尊敬和学生的爱戴,就必须真正做到为人师表,教书育人,真正成为广大学生的良师益友。教师的日常工作是平凡的,但教育工作却是不平凡的。学生对每一位老师、每一堂课,都有他们的评价。我与大学生、研究生的交谈中,他们总是会谈到愿意听某某老师的课,想选某某老师的课,谈到这些老师时,他们会眉飞色舞,喜形于色,我也为之感动,内心有无比的快乐,从心底感谢这些优秀的老师;而谈到一些教风散漫、教学水平低劣的老师,他们也给予尖锐的批评,同时有些不大好意思说,每当此时,做为校长,我深感内疚。同志们,我们要对学生负责,要对家长负责,要对社会负责。教师的道德、品质、人格和言行对学生有重要的影响。古人说:经师易得,人师难求。大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”,以自己渊博的学识和精湛的教学艺术向学生传授知识,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,使我们河海大学的学生在老师的精心培育下健康成长。

我赞成这样的说法,所谓大学,不是因为它有高楼,而是因为它有大师。学校各项事业的发展,最重要的是人才,尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大师。一个学校没有一流的教师,不可能培养一流的学生,也不可能出现一流的学术成果,就不可能有社会影响力。所以,学校要通过各种途径,千方百计地为杰出人才的引进、培养、工作和生活提供良好的条件。比如,让获得省部级科学基金以上项目且具有博士学位的年轻教师集中精力搞研究,设置“绿色通道”;帮助年轻教师争取高水平项目,在培养起点上做足文章;集中资源、重点扶持、压担子、给机会,用3-5年时间为一些年青教师获国家杰出青年基金这类项目提供平台等等。同时,我要强调,要营造一种学术氛围,要做到人才引得进、留得住、用得好、效益高,人才能心情愉悦、学术自由。

校长在庆祝教师节大会上的经典讲话稿

尊敬的各位领导、各位校长、各位老师:

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行第xx个教师节庆祝大会。首先请允许我向一直以来关心支持我校教育发展的各级领导及各届人士表示衷心的感谢和良好的祝愿。

回首过去的一年,临江中心小学蓬勃发展,办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于华容区教育局和临江中心学校的正确领导,得益于学校教师的辛勤努力。在此,我代表临江中心小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!与此同时,我深知自己的身上肩负每位学生的求知梦想,肩负着每个家庭的殷切希望,所以我不敢有丝毫懈怠。不管工作中有多少困难,我始终充满自信,充满激情。

为此,我要做到:

校长是学校的灵魂,身为教育者、引领者和管理者,要牢记自己的使命,用思想引领学校,用思路发展学校。要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本,充分发扬民主,切实关心教师的身心健康,把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律,千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好的环境。

坚决按照上级有关安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。做好疫情防控常态化工作,把好门卫关,管好学生上学、课间和放学的安全工作。设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,确保学校无安全责任事故发生。

坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

坚持教学中心,贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的`兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效率。

建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校特色文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。

各位领导,下面请允许我代表华容区学校各位校长向各级领导及社会承诺:我们一定不会辜负各级领导、社会各届人士和学生家长的的殷切希望,一定会更加努力的工作,静下心来励精图治,严谨办学,把学校办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的学校。

最后祝各位领导、各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

校长在庆祝教师节大会上的讲话

各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天我们在这里隆重集会,庆祝我们教师自己的节日,我们感到无上的荣光和无比的自豪。值此我谨代表开发区中学1500多名师生员工,向全力支持我校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

过去的一学年,是我校在跻身三星级高中之后实现平稳发展的一年。在这一年里,我校在生源数量处于低谷的情况下,着力提高加工率,实现了高考成绩的同比提高。中考高分层实现新的突破,圆满完成既定目标任务。当然,我们深知,我们的办学质量与办学水平与领导的期望和社会的需求仍有较大差距,“”创建四星级高中的目标依然非常艰巨。为此,在新学年里,我们将进一步规范办学行为,加强教学管理,着力从以下几方面扎实开展工作:

一、推行精细化管理,提高科学管理水平。

精细化是当代教育改革的重要发展方向,是教育改革与发展的新理念、新策略。它是交融、整合科学管理与人本管理的思想、以真善美为目标,注重管理过程和管理细节,以求得质量和效益同步提高的管理理念和策略。

在本学年中,我校将在规范化管理的基础上,继续采取“条块结合,以块为主”的管理体制,重点强化学校管理层的科学决策与宏观指导,不断健全部门、年级组的实体功能。在“五精”、“五细”上做文章,即树立学校精神、领导管理精心、教师业务精通、课堂教学精细、质量精益求精;目标分解细、职责划分细、制度要求细、过程监控细、考核评估细。

二、打造特色化品牌,增强核心竞争实力。

特色办学,是全面实施素质教育,突破学校发展瓶颈,推动学校整体发展,提升学校核心竞争力的需要。在教育竞争日趋激烈的今天,特色办学已经成为学校发展的必由之路。特色办学,是一种强调个性化的办学模式,特色教育是一种回归教育本真的教育。

本学年,我校将发掘自身优势,正视学情现实,科学定位办学特色,着力做好以下几个方面的工作:

1、加强特色创建领导。成立以校长为组长的学校特色建设领导小组,并做好创建规划与方案的制定以及创建工作的考核与评估工作,将特色建设提到重要的议事日程,列入学校发展总体规划和每学年工作计划,并在人力、物力、财力和制度上给予充分保证。

2、内化特色创建意识。教师是学校工作的中坚力量。特色教育要靠特色教师来实现。蔡元培先生说过:“有特色的教师是学校的宝贵财富。”因此,我们在特色建设过程中,将不断加强师资队伍建设,充分调动广大教师的积极性,培养具有强烈事业心、高度责任感和先进教育理念的特色教师,将特色办学理念根植于每位教师一言一行。

三、追求多元化发展,彰显综合办学效益。

多元化发展对支撑办学目标、优化学生培养、提高办学质量起着重要作用。为此,我们将从以下几个方面做起。

1、打破传统观念,开辟多元发展通道。根据我校现状和特点,我们将继续秉承“文化本位,艺体并举”的人才培养模式,在不断寻求文化突破的同时,大力发展美术、音乐、体育、传媒等特长教育,为更多的学生提供广阔的发展空间。

2、推进强师工程,储备持续发展后劲。强国必强教,强教必强师。为此,在本学年中,我们将继续采取人才引进、名师引领、外出学习、校际互动、教学竞赛等形式,帮助教师制订发展规划,促进教师自身专业成长,致力提高教师队伍的整体素质,保证学校的持续健康发展。

总之,在新的学年里,我们将坚持“一切为了师生发展”的办学理论,提高管理绩效,初显办学特色,促进多元发展,举全校之力,尽全员之智,为创建四星级高中而努力奋斗,以良心、责任和本领撑起开发区教育的一方蔚蓝天空,以实际行动和优异成绩回报各级领导对我校的大力支持,不辜负全区人民对我校的殷切期望!

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,阖家幸福!谢谢大家!

校长在庆祝教师节大会上的讲话

各位教师:

你们好!

今日,我们隆重集会,庆祝自己的节日——教师节,在此,我谨代表学校党总支和全体行政向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢各位一年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人表示节日慰问!感谢各位一年来对学校工作的关心和支持。

教师节已经走过了二十五年的历程。二十五年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

选择教师,无怨无悔。

不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们做出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。师者,所以传道、授业、解惑也。教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展中起着巨大的作用,在众多的社会分工中,教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的的共识,“中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教师工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。

校长在在教师节庆祝大会上的讲话稿

老师们:

今天,我们在这里隆重集会,庆祝属于我们自己的节日-----教师节。在此,我代表学校董事会,祝我校全体教职员工节日愉快,身体健康,合家幸福!

教师,太阳底下最光辉的职业-----用粉笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,用智慧传递文明。教师的职业光荣而神圣。教师的责任重大而艰辛。中华民族历来有尊师重教的光荣传统,随着我国社会经济的发展和文明程度越来越高,教师的地位也日益提升。在今天这个特殊的日子里,我们要大声的说:“我们作为一名教师,我光荣,我自豪,我骄傲!

在过去的一年里,学校得到了快速的发展,办学规模不断扩大,社会声誉越来越好,品牌效益初步彰显。这一切都离不开我们这个优秀教师团队的辛勤工作。张进之老师获得“爱心感动莲城模范教师特别奖”。罗星老师获得“全国地理优质课比赛一等奖”。黄z老师精心辅导,在全市数学竞赛中14名同学获奖。你们是我们这支优秀团队的代表,向你们致以深深的敬意,我为你们骄傲,为你们自豪,我们还有7名教师学生满意率高,有6名教师教学反思获一等奖,有4位班主任获得优秀班主任,等会我们会隆重的表彰!本学期,我们又有45位教职员工加盟,他们中有刚刚缔造了辉煌送走一届初三毕业生的李文,杨庆兰,唐江老师为代表的一批老师,也有来自全国各地的曾获爱心感动莲城模范教师称号的李莉老师为代表的优秀教师,和刚刚走出大学校门的优秀毕业生。我们大家从五湖四海走到了一起,我们一起努力,构造一个和谐的z大家庭,缔造属于我们自己的光荣!

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。老师们,我们是学校最宝贵的财富,目前正值长、株、潭二型社会建设的关键时期,湖南省出台了教育强省的发展战略,湘潭市也出台了教育强市的发展纲要。湘潭城市人口将要达到280万,学校也面临着重大的发展机遇。值此节日之际,我真诚地希望全体教师们能精诚团结,关爱学生,勇于创新,奋发进取,为学校的发展而辛勤工作,不懈奋斗!

老师们,你们辛苦了,你们的无私奉献,将激励学生们奋斗拼搏。你们的付出,一定会有丰厚的回报。有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学子。我说我们不仅要照亮学子,而且更要成就自己。学校以你们为荣,学生们以你们为荣,全社会以你们为荣!

最后,再次祝老师们节日快乐。青春常在,笑容常在,美丽常在!

谢谢大家!

校长在教师节大会上的讲话

亲爱的老师们、我可敬的同事们:

我们即将迎来第xx个教师节,在此,我谨代表学校党政工团,向全校所有的老师致以最真诚的节日祝贺,祝愿你们:教师节快乐!

我校作为有900多年历史的名校,为xx省首批重点中学,xx省校风示范学校,xx省阳光体育示范学校,xx省一级示范性普通高中……与此同时,我们欣喜地看到,近年来,学校坚持“四高目标”、“三聚焦”发展方略,办学质量逐年攀升,20xx届高考重本上线635人,二本文考上线1235人,综合本科上线1351人,郑xx、张xx、孙xx、黄xx、唐xx、肖xx等同学被清华大学、中国科学院大学、中国空军航空大学、中国美术学院、中央财经大学等全国著名985大学录取。

走到今天,这些成绩的取得,大家付出的所有努力与辛劳,个中酸甜苦辣,也只有我们经历其中的人才能深切体会。学校取得的所有发展成就离不开“溥博教育”思想的浸润,更离不开每一位教职员工,你们的辛勤付出。

每当回顾和反思,我感慨良多,内心会升起浓浓的敬意和特别的感激,在此向你们——xx的教职员工、xx学子、毕业校友以及我们的家长和社会各界支持xx发展的朋友们深深致敬!

此时此刻,是我们即将迎来我们共同的第xx个教师节时刻,也是我们分享荣光和幸福的时刻,更是我们满怀憧憬、心期更美未来的时刻,我向你们致以深至的敬意,向你们表达最美的祝福,向你们怀以殷切的期待:

我殷切期待你们:坚定秉持“溥爱生命博映未来”教育理念,保持信仰与教育的初心,永葆教育理想激情和行动动力!

我殷切期待你们:坚定把准纯然方向,以当下xx高度为新起点,用发展眼光来看待当下的问题与未来精彩!

我殷切期待你们:坚定顺应教育改革新趋势,执行新时代高考标准新体系,酝酿和构建xx发展新宏图,综合全面地应对“万变”世界,全力创造溥博xx新辉煌!

各位老师、同事,xx教育理想实现,离不开所有xx人的智慧和努力,我真诚邀请大家一起,携手奋斗:同心、同志、同向、同行、同甘、同乐!

我始终坚定与坚信:

最美的你们是溥博xx永不凋蕊沉香的风景!

校长在教师节大会上的讲话

尊敬的各位老师:

大家好!

在第xx个教师节到来之际,请允许我代表学校党政工组织向全体教职工致以热烈的祝贺和诚挚的慰问,祝大家身体健康、工作愉快、家庭幸福!

20xx学年是不平凡的一年,在面对突如其来的新冠肺炎疫情,大家迎难而上,奋战在抗击疫情和“停课不停学、停课不停教”两条战线上,悉心守护学生身心健康,忠实履行教育职责,大力弘扬高尚师德。

记得,今年xx月xx日初三复学以来,学校教师和党政工班子成员心往一处想,劲往一处使,任劳任怨,拼搏奉献,坚决打赢学校疫情防控战,确保安全复学、正常复学、全面复学。还记得,20xx届初三毕业典礼上,孩子们泪落成雨,让我深深感受到我们老师对孩子的真心真爱真情和四年来真挚付出。更记得,xx月xx日学校接受xx区人民政府教育督导室对学校近三年办学水平的综合督导评估和强校工程中期评估,我们整体办学在全体教职工的不懈努力下,获得了督导组的一致肯定。督导组认为,xx中学教师为人师表、勤奋努力、朝气蓬勃!xx中学舵手文化办学目标清晰、策略有效、成果明显!作为校长,我表示由衷的本站感谢!

20xx学年是可以载入校史的一年,学校班子团结、教师正气,全体教师克服疫情带来的种种困难,全力奋战在“舵手文化”教育实践中,中考成绩一分三率达到了预期目标,学生在xx校园快乐健康成长。我们老师用高尚师德点亮了学生的梦想,用智慧爱心展现了舵手教师的风采,用责任担当和教育情怀诠释了“舵手文化”的新内涵。作为校长,我向大家表示诚挚的敬意:老师们,您辛苦了!

敬爱的老师们!展望20xx学年,新的一学年是学校三年发展规划的收官之年,也是市教委“强校工程”的关键之年和区教育综合督导不足项目整改落实之年。学校将施行教师“四大预期”目标计划、围绕舵手课堂的实践研究开展教师“提能升级工程”,落实学校舵手教师和多彩教师选评制度,营造能者为优、人人争先的工作氛围。

作为校长,我也坚信xx中学每一位教职工一定会继续发扬师风高尚、业务领先、开拓奋进和敢于胜利的工作作风,认真按照“让每一名学生都进步、让每一位教师都成功、让学校持续发展”的办学目标要求,为学校发展再做贡献再立新功!

最后,再次祝大家节日快乐、万事如意!

校长在教师节大会上的讲话

xx教育全体教职工:

金菊溢彩日,校园芬芳时。伴随夏的神韵,迎着秋的凉爽,我们满怀收获的喜悦和战斗的激情,迎来了第xx个教师节。在这神圣的节日到来之际,我谨代表xx教育集团把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的祝福送给您们:辛苦了,亲爱的xx教育同仁们!

教师是一种绵延亘古、传递未来的职业,她解读着历史文明,传承着社会精神,弘扬着人类文化;教师是一种灿烂辉煌、塑造灵魂的职业,她肩负着承前启后的重任,担当着锻造品格的大业。教师不是演员,却有一大群永远忠实的粉丝;教师不是伟人,却凝聚着人类滚烫的目光。雨果说:“塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。”教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。

在xx教育的同仁们身上,就凝聚着这种美丽!你们每天都给予学子们无私的关怀与感动。你们是知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,理想信念的塑造者。你们以高尚的职业道德、精湛的教育教学艺术、卓有成效的工作业绩,为xx教育的跨越发展做出了杰出的贡献。在此,我谨代表xx教育万余名学子向你们表示深深的敬意和衷心的感谢!

作为xx教师,你们是辛苦的,也是幸福的。你们推崇信仰与激情,因而你们的心灵永远那么纯洁而年轻;你们信奉拼搏与创新,因而你们的收获永远那么殷实而厚重;你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人;你们信奉忠诚与奉献,因而xx教育能永远屹立于四川教育的峰巅。

风雨砥砺,似水华年。十一载栉风沐雨,十一载春华秋实,xx教育已经成为遂宁教育旗舰。而今,百舸争流,千帆竞发,当每一个有教育情怀的xx教育人的力量汇集成一条汹涌澎湃的大江流时,xx教育的发展必将浩浩荡荡,势不可挡。

九月,是收获的季节,也是感恩的季节,让我们用一颗永远感激的心、一腔永远柔软的情,向各位xx教育同仁表达衷心的祝福:

衷心祝愿xx教育全体同仁节日快乐!阖家幸福!

校长在教师节表彰大会上的讲话稿

尊敬的各位老师:

在这金秋送爽、花果飘香的时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,我代表学校领导班子向你们致以亲切的问候和崇高的敬意!真诚地向你们道一声:“你们辛苦了!”

宜小的发展,离不开在座的每一位,是你们用辛勤的汗水造就了宜小的成长。在过去的一年里,学校成绩的取得有你们的辛劳,尤其是省农村实验小学的创建凝聚着你们的智慧。你们不断地提高思想觉悟和道德修养,以科学的理论教育学生,以正确的价值取向引导学生,以优良的作风塑造学生,以高尚的人品魅力感召学生。

你们播种春天,播种理想,播种力量;您们用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。宜小是块鲜花盛开的地方,每一朵都有您们的心血,每一朵都有您们的笑影!

老师们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。让我们携起手来,为把宜小办成一流的实验小学而努力,为宜陵镇创建教育强镇做出更大的贡献!

最后,祝全体教师节日快乐!工作顺利!家庭幸福!

谢谢大家!

校长在教师节表彰大会上的讲话稿

各位老师、同学们:

在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下,我们迎来了全国第xx个教师节,在此,我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺,向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意!

一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,先后被评为“河南省文明单位”、“河南省文明学校”,实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室,建成了学校信息平台,完成了图书馆微机管理系统,为26个教室安装了多媒体,提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力,争取到中央预算内资金330万元,一幢投资700万元,建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起,这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在河南省优质课大赛中,我校有多人次获得一等奖,xxx老师在激烈的竞争中脱颖而出,以全省第二名的身份留学英国,这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会上,我校代表队获得两金一银一铜的好成绩;在河南省第四届“晨光”夏令营活动中,我校代表队不畏强手,敢打敢拼,男子篮球、女子排球双双进入了前四强;我校学生xxx在河南省第十七届中学生田径运动会上获得了五项全能第一,这些都极大地提高了xx市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是xxxx年高考,我们有279人进入重点线,697人进入了本科线,创造了一中高考历史上的新辉煌,打造了一中的新形象。所有这一切,都同一个伟大的名字连在一起,这就是“一中”;所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系,这就是卓越的“一中人”。

老师们、同学们:由于我们大家的共同努力,我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位,在省内外也有一定的知名度,但我们清楚地知道,我们的工作离领导的要求,与人民群众的期望还相距甚远,目前我校的发展又面临着诸多困难,办学条件面临着新的挑战,教育质量有待进一步提高,改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的,辩证地看困难也是机遇,我们坚信有上级领导的关怀,有社会各界的支持,只要我们大家扑下身子,努力学习,更新观念,加强研究,科学决策,一定能探索出一条新的发展之路,实践一种新的办学模式,会向全市人民交上一份满意的答卷。

老师们、同学们:我们一中人要以敢立潮头的勇气,与时俱进的精神,求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进,我们坚信,一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪,开拓前进,昂首阔步新世纪。

最后祝全体教职工节日愉快!事业有成!

谢谢!

校长在教师节大会上的讲话

同志们、同学们:

大家好!今天,我们在这里隆重集会,召开天水市八中20**-20**学年度新团员宣誓暨表彰大会。首先,我代表校党支部向全校的广大青年朋友致以节日的问候!向今天获奖的集体和个人,向新团员表示衷心的祝贺。向长期以来热情关心青年成长,致力于青年事业的同志们表示衷心的感谢!

在过去的一年里,我校共青团组织坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校的中心工作,紧扣“三园式”校园建设这一主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以促进学生全面发展为目标,在团组织建设、学生素质拓展、社会实践、校园文化建设等方面,做了大量积极有益的工作,深入开展了一系列丰富多彩的校园文化活动,努力创造各种有利条件,为青年学生的成长成才、为学校的建设和发展做出了积极的贡献。在此,我代表校党支部感谢各级团组织、团干部和全体团员的辛勤努力,感谢你们为我校的发展、稳定和各项建设做出的努力和贡献!

今天,我们在这里隆重表彰先进集体和个人,希望获得表彰的青年朋友们,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不辜负党和人民的殷切希望,珍惜荣誉,再接再厉,继承和发扬“五四”光荣传统,以自己的实际行动来诠释五四精神新的时代意义,使五四精神能够薪火传递、生生不息。把我们的爱国之情、报国之志化作开拓进取、再创佳绩的实际行动,为广大青年学生做出表率。

借此机会,对全校青年学生提几点希望:

一、树立理想,坚定信念,努力做“五四”精神的继承者和实践者。

“五四”运动开创一代新风,为中国青年树立了一面“爱国、进步、民主、科学”的旗帜。当前,国际形势错综复杂,各种思想文化相互激荡。随着我国改革开放的深入,一些深层次的矛盾逐渐暴露,对青年学生的思想认识冲击很大。在这种情况下,同学们一定要保持清醒的头脑,牢固树立远大理想,坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。要认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,践行党的群众路线,努力提高自身的思想政治素质,为学习、工作和生活奠定坚实的思想基础。要坚持解放思想,实事求是,坚持理论联系实际,学以致用,用科学的发展观来认识问题,分析问题,解决问题。要树立高度的社会责任感、使命感,发扬艰苦奋斗的精神,志存高远,正己修德,争做栋梁,为实现党所确定的宏伟目标而努力奋斗。

二、努力学习,勇于创新,努力做社会主义事业的开创者和建设者。

科学知识是生产力的核心因素,是社会历史进步的决定性力量。社会的需求随着时代的发展、科技的进步而日益显现出多元化、全新化的特点。要学习、要终身学习,已成为对每一个人的基本要求。青年人精力充沛,思想敏锐,是人一生中最好的学习与创造的时期。因此,青年学生要继承和发扬五四青年敢为人先、破旧立新的光荣传统,勇于探索,敢于创新,结合各自的专业,学习各种新知识,不断用人类社会创造的优秀文明成果丰富和提高自己,不断攻克新的难关,攀登新的高峰。要勤于思考,勇于创新,争做新知识、新科技的占有者和创造者,为实施科教兴国战略发挥更大的作用。既要学好书本知识,又要积极实践,不断提高自身的综合素质,在实践中成长成才,努力成为知识丰富、眼界开阔、富有开拓精神的社会主义事业的开创者和建设者。

三、加强修养,崇尚文明,努力做良好风尚的传播者和践行者。

一个人在人生道路上究竟能有多大发展,能为人民、为社会做出多大贡献,同自身的思想品德修养关系很大。古人云:修身、齐家、治国、平天下,阐明了先做人,后做事的道理。同学们要高度重视自身道德情操的培养,自重、自省、自警、自励。要自觉按照《中学生行为规范》的要求,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,切实加强道德修养,老老实实做人,踏踏实实做事。同学们要努力提高自身素质,传播社会主义精神文明的良好风尚,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,成为个人理想信念和全民族的理想信念相统一,道德、知识、能力相统一,社会需求和自身实际相统一的新时期中学生。

同志们,同学们,天水市八中事业的发展,需要你们去努力和拼搏;母校优良的传统,需要你们去传承和发扬;母校的未来,需要你们去开拓和创造;有中国特色的社会主义事业,更需要你们去为之奋斗和献身。新的时代赋予了我们新的责任、新的机遇,希望广大同学们能够继承和弘扬五四运动的光荣传统,胸怀祖国、认清形势、牢记使命、高举旗帜、立志高远,做信仰坚定的接班人;刻苦学习、锤炼品德、提高修养、锐意进取、开拓创新,做精神的忠实实践者。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,在全面建设和谐校园的宏图大业中,飞扬青春激情,谱写崭新篇章,共同创造学校更加辉煌壮丽的明天!

最后,祝青年朋友们学习进步,身体健康,学业有成,谢谢大家!

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