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小学生夏令营发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
参加夏令营的这两天,我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座,以及考上清华、北大的学姐们的学习经验。让我对即将到来的高中生活更加了解,并且有所心理准备;观看了一部励志电影,使我明白在成长过程中,家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛,在取胜的过程中,我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性;而攀登岳麓山让我感触最深。
在出发之后,我与两位室友一起爬山,我们都不知道路,便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久,我们的`队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。每登上一级楼梯,每迈出一步,都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯,想着这样下去,什么时候才能到山顶。有好几次,我都想就这样坐下去,不想再爬了,但看着走在前面与我有一段距离的室友,听着室友的加油声,我又重新提起了精神,坚持到了山顶。
这次夏令营,让我学会了很多,让我对高中生活更加期待!
小学生夏令营的口号
在快乐中学习,在学习中进步。
感受汉语魅力,展示多元文化。
让家长和老师发现孩子真正的改变。
把快乐和学习一起进行到底。
快乐假期!自我保护!
在学习活动中快乐一“夏”!
点燃夏日激情,舞动青春之歌。
绿色心情,运动无限!
体育训练,野外拓展,综合历练。
让运动还给孩子快乐的暑假!
乐在体育中,趣在野营中,收获在心中。
安全自护,健康成长!
驾帆船——乘风破浪,考证书——勇敢做个小水手!
拥抱朗文拥抱梦想。
让家长和老师发现孩子真正的改变。
把快乐和学习一起进行到底。
素质提升,文化先行。
在快乐中学习,在学习中进步。
感受汉语魅力,展示多元文化。
夏令营小学生发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
逝者如斯,夏令营短暂的欢乐时光转瞬即逝,短短几天的光阴,好似刻刀在我心中留下了深深地痕迹,也让我收获了许多体会与感悟。
对我来说,最大的就是我与其他人的差距,我来自宁乡县城北中学。在初中,我成绩名列前茅,来到长郡以后,来到长郡以后,群英荟萃,各自努力,蓄势待发。我感到害怕,害怕自己拼了命进来,却只能选择被埋没的命运。而且在原来我一直都是走读生,来到长郡以后,我面对的是全封闭的寄宿生活,我不由得担心自己能否适应过来。种种原因,导致我来到夏令营之后心情十分忐忑。
然而,这种低落情绪在我们与学长学姐们交流后彻底被颠覆了。尤其是张晔学长独特的经历深深打动了我。就像他说的,在学习生涯中,即使有挫折,我们也可以像皮球一样,在落地之际“触底反弹”,到达制高点。当然,前提是我们必须承受住地面给自己的冲击力。虽然现在我没有足够的信心承受得了,但我坚信“事在人为”。或许我基础不如别人扎实,或许我头脑没别人活络,或许我没有别人那么大胆,但我坚信一句话:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
在接二连三的讲座交流之后,我渐渐对于成功所需要的品质、素养有了一个大概的印象。首先是“勤”,在者是“真”。我想对于我来说,这两点是最重要的,勤即勤奋好学,真即求真务实,脚踏实地。高中三年,每天早起一小时,晚上晚点熄灯,多问老师问题,多刷题;不带功利性地学习,不浮躁,要“说一分做十分”等。总而言之,就是坚定目标,锲而不舍,自主学习,矢志不渝。加入在书里看见这些要求,我可能感受并不深,但身临其境听老师、教授、学长学姐们说完以后,自己总结出来,感觉就截然不同了。这些学习的要求深深印在我的脑海中难以抹去,相信以后我会凭它们做最好的自己。
南风轻轻吹送,时光总是匆匆,和你们一同度过了快乐而充实的三天。虽然夏令营快要结束了,但这是重点,也是我们接下来新生活的起点。让我们在新起点整装待发,扬帆起航!
“超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回!”
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自一营的黄蓉。首先,非常高兴站在这里与大家分享我的心得。其次,我谨代表我们营对所有辛勤付出的领导、老师表示由衷的感谢,并向全体师生献上最诚挚的问候。
回忆这几日长郡夏令营活动,可谓精彩纷呈。来到这里,最高兴的事就是解释了许多朋友,夏令营里发生的事我无法一一细数,面面俱到,但我想把我感悟最深的说给大家听:
令我印象最深的'事学长学姐的经验交流会,其中对我影响最大的事霍兰青学姐的讲话。她曾多次提到自己是如何在高中三年不断坚持,不断奋斗的,又是如何一步步超越自我,实现梦想的,可以说高中三年是她的奋斗史和血泪史。从她的发言中,我仿佛看到了我未来高中三年将面临的无数挑战,我也想像霍兰青学姐一样披荆斩棘,坚持不懈,实现梦想,她曾经说过这样一句话:“只有自己流过的汗水不会欺骗你。”我不是一个智力超群的女孩,也没有过人的天赋,但我一直在努力,一直在坚持,我相信曾经挥洒下的汗水一定会有回报,曾经耕耘过的土地也一定会有收获。
彭安娜学姐也曾说过:“在光明到来之前,我们会一直在黑暗里摸索。”只要我们坚持,我们就会有看到光明的一天,同时我们要保持乐观的心态,笑对生活,乐观与悲观时两种截然不同的人生态度,乐观者看到的永远是希望,而悲观者看到的永远是失望。正如乐观者被玫瑰刺扎到手后会说:“多美的花啊。”而悲观者会说:“真是糟糕。”
记得“最牛班主任”也曾说过,抱着希望生活的人是乐观的人,而希望经常实现的人则是成功的人。我想,有了希望和梦想,就有了坚持下去的动力。她还说过,长郡是一条通往成功但需要自己艰苦奋斗的路,每一个成功者的背后,必定有他不为人知的苦,化蛹成蝶是一个很艰难的过程,接下来高中三年的生活一定是充满无数坎坷,我唯有咬牙坚持,才可能实现梦想。选择放弃,那我注定是一个失败者,那一切都会变成遥不可及的梦,我不想让自己后悔,所有我选择坚持。
长郡夏令营即将结束,但这又是一个新的开始。次行令营带给我的感受良多,让我感触最深的就是“坚持”二字,我想对自己也对大家说:没有天赋,即用汗水来浇灌成功,没有机遇,就靠来书写辉煌,没有恩赐,努力一定会感动上苍!把希望扛在肩上,把理想装满行囊,哪才有希望,哪管风雨,何惧风霜!朝着梦想的方向出发,不要徘徊,不要迷茫,越过艰辛,趟过激流,成功的曙光在等着我们。有梦想才有希望,有奋斗才有可能,坚守心中的梦想,明天才会更精彩。
相约长郡,相约梦想
我是来自二营的彭奕萱,很荣幸能够参加这次夏令营,也很荣幸能够作为二营代表在这里发言,感谢老师、同学们给我这次机会。
一次夏令营,让来自三湘四水的我们相聚于此,看着你们这些和我一样的追梦者,我的心中突然有一种莫名的激动。在接下来三年艰苦的马拉松中,我们将共同努力、团结协作、齐头并进、冲向终点,实现我们的梦想。
这是一次增进友谊的夏令营,这是一次提高自我的夏令营,这是一次展示才华的夏令营。短短的几天,就让我真真切切地感受到了一所百年名校凭借什么领跑湖南,那是百余年时间里所沉淀的文化精髓,他早已深深地渗入长郡,渗入每一个长郡人的心中。
还记得22号下午,我怀着忐忑的心走入了学校,我刚开始并不熟悉的室友一下子便聊开了,就像是相识多年的老朋友。原以为枯燥乏味的夏令营一开始便让我有了一份美好的回忆。
接下来的大部分时间都是在听报告中度过的,这每一场报告都让我受益匪浅。“天下兴亡,匹夫有责”这句话深深地刻在了我的心中。回首过去的初中生涯,我总是用这种借口安慰自己:“我还小,振兴国家的大任离我太遥远了,况且有那么多比我更优秀的人,也还轮不到我吧。”殊不知,有个有责任心的人就是要承担这样的重任。听了学长学姐们的演讲后我慢慢发现,仅仅读书是不够的。他们是一群优秀的以国家大任为己任、有远大志向的长郡人,在他们耀眼的光环上,我显得那么渺小。于是,我下定决心,我将来无论在什么样的地位,我都要常怀感恩之心,尽力奉献。为国家、为社会、为全人类献出自己的微薄之力。
少年志,则国志;少年强,则国强。我将怀着理想走在未来的路上。
夏令营并非全部都是学习的报告,我们也参加了电影晚会。
在电影《冲出亚马逊》中,我学到无论何时何地都要拥有信念。当我们濒临绝境,身后是万丈悬崖时,我们要对自己说:“你冷静点,你想想自己来这到底是为了什么?”当不幸总是降临于我们身上,我们要暗自鼓励:“只要别人能承受,我们就不能当孬种。”在这里,我们会想家,恨不得马上打电话给长沙的亲戚请求支援。但更多的时候我们要有勇气和周围的人并肩战斗下去。我,学会了坚强,学会了心存信念。
在短短的夏令营中,我感受到了关怀、友爱、团结,感谢这里的所有老师、同学、学长、学姐,感谢长郡,真心说一声:谢谢你们!
所有的追梦者们,加油!相信三年后,我们将续写长郡的辉煌,今天我们因长郡而骄傲,明天,长郡因我们而自豪!
谢谢大家
小学生夏令营发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
“我们存在着,我们行动着,我们相互搀扶着。”来汀塘搞夏令营的第一周,我每天都会回想起潘家恩老师的这一句话。因为这一周的忙碌和汗水,让我真真切切地感受到一周存在感,我是那么真真切切地被孩子需要着、信任着。我感谢这一种信任和需要,我只有用更努力来回报。
万事开头难。从第一天上课的不知所措,从第一天被当地教师不留情面的否定,我想,这是大多数二十出头的学生所不曾经历过的困难。但幸运的是,在困难中我发现自己那么坚强,那么坚持,那么努力。每天面对各种学生的捣蛋,面对睡眠的不足,面对任务的繁重,我似乎养成了蟑螂一般的生存能力,我没有抱怨,没有放弃,而是振作精神鼓足勇气去寻求一切可以解决的办法。我想说,其实我原本很懒,但是在这里,我在自己身上发掘出了一种深深的责任感,看着家长和孩子期盼的眼神,我没有退缩的余地,没有偷懒的资格。我常常在想,到底要做到什么样的程度才算是成功,在我短短一个月的乡建工作中,我到底能限度地达到什么样结果。可以说,我在逼我自己前进,我没有办法容忍自己做不好和想放弃。
还记得上课第三天,六年级的一个同学在日记里写道,谢谢英语老师让他喜欢上英语课,原本他很讨厌上英语课的。我听了这句话,突然有点忍不住哽咽,什么是的支持,什么是成功,我发现自己需要的东西那么单纯,我突然真真切切地感受到能凭借自己的努力去改变一个人,使他重拾信心,是一件多么值得骄傲和珍惜的事情。我想说,我在这里一个星期所得到的成就感是我过去二十年中所不曾经历过的。谢谢孩子们!
再说说上课的事情。我发现其实每个孩子都有成为优异者的资格,我身上的责任就是让每一个孩子意识到自己身上都蕴藏着巨大的能量,我在用实际行动告诉他们,老师没有放弃任何一个孩子,老师在努力着,他们自己,更不能放弃自己,看低自己。上好课,带好班级不是一件说说而已的事情,传统的教育在他们心中刻下的烙印是没有亲身经历过的人所不能体会的。我用的'力量鼓励每个人上台竞选班干部,有孩子偷偷和我说,她的数学成绩不好,所以不能当班干部。有孩子和我说,她是外村的,所以不能和其他人成为朋友。还有孩子在我握着他的手纠正他的写字姿势时显示出一种过渡的紧张又欣喜。太久的城市生活让我曾忘记了乡下孩子们内心的困惑、胆怯和希望,他们比谁都需要我们!我在心中默默许下,我要让我所带的孩子们建立起和城市孩子们一样的自信心和勇气,这将会是影响他们终身的东西。
在这里我要感谢陈连杰同学加同事。他对孩子们的热情让我感动,和他一起的家访、互动以及与孩子们的单独谈话让我们一起收获的孩子们的信任和改变。我感动于他的认真。我们在相互搀扶着。还有林仕泰同学,他的认真让我感动。与他的教学合作很愉快也很顺利。一周心得就写到这里,因为故事未完待续,我期待着更多的付出和更大的收获。
夏令营小学生发言稿
发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。以下是由本站pq小编为大家推荐的夏令营小学生。
发言稿。
欢迎大家学习参考。
各位老师、同学们大家晚上好,我是二组的杜圣伦,来自北京四中,很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走,在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说,相信考古在大家心目中再也不会是模糊的,再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始,与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。
首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们,是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人,体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标,然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师,他在考古这条道路上走了近三十年,面色黝黑,衣着朴素,一如每个当地人,我却清楚地感觉到他的不同,是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事,很多或许只是猜测,但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上,这便是考古的魅力。
其次,我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生,这次夏令营不但给了我们了解考古的机会,还给了我们很多志趣相投的同行者。
从谈话中了解到很多人都对我国考古相关的现状有过很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制,古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的,等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时,可能就没有机会了。一个没有自己文化的国家即使存在,最后无非也会变成苟延残喘的局面。
中国的民族文化的自豪感是显而易见的,即使不能被一一证明,三皇五帝的传说也是深深影响着民族性格的,或者说它恰恰是后来逐渐形成的中华民族性格的一个衍生物,才能最好的契合中华整个的发展历程。这恰恰说明了中华文明探源的重要性,也同样是考古的重要性。我们要找到自己真实的历史,找到自己在世界上的位置。赵辉院长在第一个讲座时说了解历史是人类的天性。我们只有知道自己从何而来,才能得出自己应当往何处去。
在我看来这个事业需要的是不张扬又不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位,不需要用无意义的观点和问题吸引观众,也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点,保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人,能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前,做文化的研究者、保护者以及传播者,让更多的人了解考古为何物,认识到它的重要性,并主动地投身其中。用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人,不管是否选择学习考古,这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在,也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。
我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴,也期待着一年之后,我们还能从全国各处相聚一地,为考古而来!
谢谢大家。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
期盼已久的暑期夏令营活动即将拉开序幕,我们就要开始丰富多彩的夏令营生活了。我首先代表全体同学向关心爱护我们的各位校领导、老师表示衷心的感谢!
夏令营的快乐之旅已经启航。我相信大家早已按捺不住内心的激动,期待着这次学习的盛会!暑期夏令营是我们展示自身才华的舞台,让我们一起分享成功的快乐与喜悦……今天,我们将在老师们的引领和关爱下,聚集在一起,播种希望、放飞梦想!3天的夏令营时间很短暂,但我们将面对酷热的挑战,我们会倍加珍惜每一天,我们会在老师和同学的帮助下,认真学习,不断提高自己的学习能力。我们会在这3天时间里,养成良好的生活习惯,使自己成为一个讲文明、懂礼貌、爱同学的好学生。夏令营带给我们的将不仅是快乐、有趣的活动,还将让我们开阔眼界、增长知识、陶冶情操、提升素质和能力。我们一定会充分利用这次难得的机会,互相交流、互相学习,不断地吸收知识和艺术的精华,共同度过难忘且有意义的时光!
亲爱的同学们,让我们用最真挚的情感,感谢与我们一路随行的老师们;让我们以最美好的祈盼,一起祝愿我们的暑期夏令营活动圆满成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生夏令营作文:快乐的夏令营
在夏令营的第二天下午,我们去九道谷玩。我们先去看表演,看到了很多精彩的节目,我最喜欢的节目是“脚踩钢刀”。有一个少数民族的男人,在木板上放了四把锋利的钢刀,一边两把,他赤脚站了上去,还背着一个女人,一手还各提着一个装满水的水桶!但他的脚一点儿也没受伤!我觉得非常惊奇。
第三天上午,我们去果园摘桂圆。老师说:“要摘那些大一点的果实才好吃。”我们跟着老师去摘桂圆,还看见有些丝瓜吊在果树上呢!我摘了很多桂圆来吃。关老师有一次爬到树上去摘,摘到桂圆就扔下来让我们捡,我也捡到了几个,剥掉皮一吃,真甜啊!
这次夏令营我觉得非常开心!
小学生夏令营总结
7月15日,市青少年法治教育基地迎来一批小学生,他们是女山湖小学暑期法治夏令营的孩子们。
孩子们饶有兴趣的参观了基地各个法治教育板块;市普法讲师团成员、律师马玉真给大家上了一堂激情洋溢的法治课。马律师结合《未成年人保护法》给学生们作了如何依法自我保护、如何防范欺凌、防溺水等方面的指导。
司法干警给同学们送去《未成年人保护法》、民法典知识宣传扇、禁毒宣传册等共260余份。
此次活动,开阔了学生的眼界,增强了学生的法治意识。
小学生夏令营总结
7月19日至24日,英山县青少年活动中心联合英山县实验小学举办了20xx年吴家山世界地质公园科普夏令营活动。
活动共分两期进行,每期三天,实验小学三年级三百余名学生在老师的带领下参与了活动。学生们通过参观张家咀国家湿地公园、大河冲原始村落、登顶大别山主峰天堂寨、南武当武圣宫等地,感受大自然的绮丽风光、鬼斧神工的神奇造化。
学生们还通过整理内务、刷洗碗筷、洗衣洗漱、步行往返营地等方式,锻炼了自己的生活能力、团队合作以及独立自主能力。
小学生的夏令营作文
不知不觉暑假就过了一大半,暑假里我参加了“1+1”成长动力夏令营活动。有成功也有失败,有欢乐也有泪水,让我受益无穷。
第一天一大早,我们来到军营,站军姿、走军步,像一个真正的军人那样训练。其中的酸甜苦辣,且听我细细道来。
首先是训练站军姿。谁不会站啊,这也太简单了,简直小儿科!我们按照教官的要求立正、挺胸、一动不动地立在那儿。谁知刚过一会儿,汗水就像断线的珍珠流了下来,打湿了衣裳,恍若来到了火焰山。双脚就像灌了铅一样。要是有一张床该多好啊!
大家跃跃欲试,我们成长组组长张济杉先上。教官帮助他系好安全带,只见他两手各抓一块石头,一步一步地往上爬,突然脚下一滑,身子一下子在空中荡了起来。伙伴们惊呼起来,胆小的甚至闭上了眼睛。幸亏他眼疾手快,抓住一块石头,才稳住身子,继续向上爬,成功了!伙伴们欢呼起来。
终于轮到我了,我信心百倍,双手紧抓石头,双脚踩稳石头,手脚并进,就差一步就到顶了。一切顺利!正当我暗自得意,突然脚下一滑,身体在空中荡了起来,吓得我直冒冷汗。哎!功亏一篑。
这就是我的夏令营活动!
小学生的夏令营作文
“大考”过后,弥漫着紧张气息的六年级学习生活结束了,同学们盼望已久的暑假来临了。为了让这个暑假过的更快乐,更充实,7月13日我和堂弟一同来到了广州市华美英语实验学校参加了小学英语才艺夏令营。这一次夏令营为期3个星期,在营18天。
华美,这里有宽敞的教室,有干净的食堂,有舒适的宿舍;这里有清新的空气,有优美的环境,有亲切的老师和友善的同学们;这里还有生动趣味的学科课,形式多样的才艺课和内容丰富多彩的户外活动呢!多好啊!
夏令营的学科课有语文、数学、英语、外教和美术、音乐、体育。其中,还要数外教课最生动有趣而又最有意义。我们的外教都是女的。20岁左右,脸上总是挂着一丝笑意,非常平易近人。与外教零距离接触,一起聊天、一起玩耍、一起学习、一起欢笑、不仅快乐还能提高英语口语能力呢!
夏令营的才艺课更是多种多样,有奥数、网页制作、篮球、游泳等等。我报的是网页制作课程。在一个星期的学习中,我已经学会制作一个简单的网站了。才艺课的计算机老师还夸我聪明,理解能力强呢!
夏令营的户外活动也很丰富多彩,有游览长鹿农庄、大河马水上乐园等等。户外活动时同学们都玩的很开心,我也玩的很尽兴。
在夏令营里,我还交到了许多好朋友,比如徐雪丰、欧阳诗韵等等。哦还学会了独立自主、学会了坚强、学会了交际呢!
这真是一次快乐的夏令营啊!而且,使我受益匪浅呢!
夏令营小学生作文
7月份我参加了学校的欢乐夏令营。我们早晨先测体温,然后上楼梯到教室,到了教室以后上课了,每天有许多课,包括:将棋、语文、数学、手工等等。吃好午饭以后,先写成语接龙,然后可以看动画片。下午的第2节课是休息,一、三、五吃冰淇林,二、四吃点心。
在欢乐夏令营我学会了下将棋和手工,我很喜欢下将棋,以后想买一副棋继续学习。在语文课上老师教我们写作文,写的内容包括:我的爸爸、我的妈妈、我自己、我的床铺、我的'柜子、我的文具盒、上学去,等等。数学课老师教了我们简单的乘法,还做了些乘法题目。
在欢乐夏令营我们一年级的小朋友都是混在一起上课的,所以我认识了其他班级的小朋友。我们一起下将棋,一起看书,一起游戏,一起做作业。这个夏令营我过得很开心。
小学生
早上一起床,楼道里就闹哄哄的,也不知道出了什么天大的事。随即,朱老师撂开嗓子大喊一声“集合”。只见各个宿舍的同学都像赶火车似的,有的边跑还边喊“迟到了,迟到了。”
朱老师清了清嗓子,说:“今天,我们这儿发生了不愉快的事。205宿舍好几个人都丢了钱。”于是,我们为丢钱的事闹了一上午。同学们都觉得这件事情很严重。所以都非常积极的配合老师。后来,宋老师半开玩笑半认真的对我们说,我们的钱可以存到“宋氏银行”。我们都追问宋老师有没有利息,老师很坚决地说没有。然后,老师和我们一起开怀大笑。
小学生的夏令营作文
今年暑假我参加了上外的夏令营活动,经过十天有趣而充实的生活,我们在学习,生活以及其他各方面都有一些提高,尤其是学习,那生动有趣的外教课,可爱幽默的外教老师,以及快乐的教学氛围,使我们在无限快乐中学完课堂知识,并且也增强了自信心。
在生活方面,许多同学表现出了自己的自理能力。自己洗衣服,自己梳头,自己叠被子……有些在家中不经常做家务的同学也能学着别的同学的样子自己干一干,既体会到父母的`不容易,也锻炼了自己的各方面的能力。
在这十天里,我也交到了许多新朋友。晚饭后,我们回到宾馆,大家相互串门,聊聊天,说说话,谈谈学校,家庭等,不久同学们之间的友谊已经架起了一座心灵的桥梁。
在课余时间,我们也展开了许多精彩的活动:小小运动会,海洋馆游览,外国电影,游戏,游泳……同学们尽情地表现、尽情地游乐。此外,“优秀营员”,“优秀寝室”,“学习勤奋奖”,“生活自理能力小能手”等各奖项也让所有的学生向着目标而努力。
在十天的生活中,我们不需要爸爸,妈妈的帮助,我们已经长大了,我们能自理,我们能自己面对困难,自己能自觉复习上课内容。
让我们迎着灿烂的阳光,大喊一声:我们长大了!
小学生的夏令营作文
暑假,是一个让我们放松的假期,同时也是一个让我们学会独立的假期。
在队里,我们合作。我们在剪刀和胶布的“帮助下”,用白纸和吸管,做出了一座纸房子:草原上的麦当劳;一座又高又瘦的长桥:避雨长桥;一座小巧玲珑的“彩虹桥”。
在野外生存那一天,我们全体合作。我们有分配一些人做饭、煮汤;一些人洗碗、洗锅、洗勺子;还有一堆人去搭帐篷。
在夏令营的五天四夜里,我们的手机和钱都被收起来了。在这里我们不能与父母联系,只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流。这样,我们才能学会独立。
暑假,不仅仅是放假,也是让我们学会独立的时候。在这个暑假里,让我们学会独立吧!
小学生的夏令营作文
暑期里,我参加了《天中晚报》组织的小记者军事夏令营活动,通过几天的训练和活动,我尝到了军人的酸甜苦辣,下面,我就说说我的感受吧:
当妈妈告诉我《天中晚报》要组织小记者军事夏令营活动时并征求我的意见是否参加时,刚开始我很犹豫,因为我从来没离开过家。可是妈妈说这次活动的目的就是为了锻炼我的独立生活能力和自理能力,我想了想,就决定报名参加了。
在这三天里,我学会了很多在家里无法学会的东西。教官叔叔教我们站军姿、转向、敬军礼,还教我们如何进行内务整理。教官叔叔把被子叠得像个豆腐块一样平平整整,让我们很羡慕。我们练习了好多遍,可还是不行,看来还是得多多练习才行。在这里,我很开心、很快乐,和小朋友一起训练、学习、娱乐。在这里我找到了许多好朋友,我也看到了她们很多比我强的地方,我决心要向她们学习。在这里,教官叔叔对我们非常好,当我们不开心或是想爸爸、妈妈的时候,教官叔叔就会想办法逗我们开心,还会给我们捡子弹壳玩,现在我已经有很多的子弹壳了,这说明我做得还不是很好,所以我要继续努力,加油!
由于我是第一次参加这样的活动,所以还不习惯,当了一次逃兵。这是因为小时候爸爸妈妈一直娇生惯养着我,没有受过这样的苦,所以我表现得不是太好。以后我要多多参加这样的活动来锻炼自己。
回来后,我对妈妈说:如果明年还有这样的活动,我还会参加的。因为我有信心,所以我一定会胜利。加油吧!
小学生夏令营方案
培养兴趣,发展优势,弥补不足。
1、优秀教师配置--无论是文化知识的拓展、辅助差异,还是兴趣特长的培养,都将是优秀专业教师的引导。
2、科学管理--全封闭军事化管理,丰富的营地生活经验,让孩子们更加成熟自立,更加体贴家人和朋友,从而提高学生的团队合作精神。
3、教学与娱乐相结合--科学合理的户外活动,为孩子提供广阔的空间,培养刻苦钻研的.精神。摆脱枯燥的课本,让他们快乐学习,健康成长。
4、完善的课程设置--文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。
5、xxx的设施,周到的服务,安全的环境,大容量塑胶操场,图书馆,美术室,陶艺室、钢琴室等等,并配备专业校医24小时红外线监视器,以及高水准的学生公寓,专业团队贴心服务。
上午:基础英语,数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。
下午:辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。
标准课程:英语与数学竞赛:xx元/期;基础课程:全国英语与数学竞赛;辅修课程:艺术、体育、音乐、电子美容与信息;2天外出英语数培训优秀班xx元/期基础课程,主要提高数学、英语水平,同时进行语言辅导。
注:生活费:xx元/期;住宿费:xx元/期
xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日
注:夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便,学校会在周末组织学生活动。
五、报名方式
到班主任办公室报名。xx日后可以缴费,到班主任办公室进行缴费,然后由班主任统一在财务室缴费!
小学生的夏令营作文
暑假,是一个让我们放松的假期,同时也是一个让我们学会独立的假期。
在宿舍,我们合作。每天,我们“114号”房间的4个人早早地起来了(还不是我起来叫她们的)。我们穿好衣服、刷牙洗脸后,开始叠被子、整理床单、整理好自己的书包等物品。
在队里,我们合作。我们在剪刀和胶布的“帮助下”,用白纸和吸管,做出了一座纸房子:草原上的麦当劳;一座又高又瘦的长桥:避雨长桥;一座小巧玲珑的“彩虹桥”。
在野外生存那一天,我们全体合作。我们有分配一些人做饭、煮汤;一些人洗碗、洗锅、洗勺子;还有一堆人去搭帐篷。
在夏令营的五天四夜里,我们的手机和钱都被收起来了。在这里我们不能与父母联系,只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流。这样,我们才能学会独立。
暑假,不仅仅是放假,也是让我们学会独立的时候。在这个暑假里,让我们学会独立吧!
小学生的夏令营作文
今年暑假,妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动,那天一大早,我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫,这时,许多小朋友陆陆续续的来到了,7点15分,我们准时出发了。经过3个半小时的车程,我们终于到达了营地——临安。
来到临安的天目山,首先,我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。
接着,我们在营地张老师的指挥下,小伙伴们一个个拿着网兜,开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓,我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快,只见它飞到东又飞到西,和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的时候,没想到一只螳螂竟然自投罗网,我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了,不一会儿,我又扑捉到了一只蜻蜓,经过2个小时的努力,我收获了许多昆虫。如蝴蝶,蜻蜓……,同时老师也告诉我们许多昆虫的知识,使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方,它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。
晚上,我们还举行了昆虫知识竞赛,大家你抢我答,争着回答问题。
第二天,我们还去了峡谷漂流……
快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的离开了临安,真希望下次还能去。
小学生夏令营作文
当我整理好所有行李的一刹那我哭了,因为这是我第一次离开妈妈去远行。可是被细心的妈妈发现了,妈妈说:“是男子汉就应该勇敢的接受任何挑战。”
第一天下午,我们先来到了上海举世闻名的世博科技馆。我们先参观了模型的动物世界。”
里面有大象脑袋长得像芭蕉叶。大耳朵比猪八戒的耳朵还要大,好像铁扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起来可以刮倒一幢房子。还有跑得飞快的鹿,正在分享鹿肉的豹子群。对着野兔猛叫的老虎。可怕的棕熊,正在品尝美味的兔子肉......这些虽然都是模型,但都栩栩如生。我真佩服筑造这些工艺品的艺术家啊!
我们还参观了视频游戏,里面有很多火箭模型。还有很多小朋友有的在玩飞机,有的在开船,有的在做模仿秀,有的在做体育游戏,有的`在回答电脑问题,可道道全错,真让人捧腹大笑......
第二天我们去了水族馆,那里有凶恶的鳄鱼,美丽的鸳鸯,凶残的小鲨鱼,水母,雕鳗......那里的水生动物应有尽有。让人看了眼花缭乱。
下午我们还乘坐了磁悬浮列车。磁悬浮列车它的轨道跟普通的列车轨道不太一样。它的轨道就像是一个梯形,两边弯弯的,它的轨道不知道是用那种石头做成的。磁悬浮列车一部分紧紧扣住了轨道,保持了列车的安全。行驶起来的时候跟平常的列车不一样,它不像火车一样平衡而缓慢在轨道上行驶。但磁悬浮列车开始时非常平稳,突然间嗖的一下像要飞起来一样。磁悬浮列车是陆地上最快的交通工具,它的时速达到430公里,比普通列车快得多。
夏令营在我们的欢笑和疲劳中结束了。这次夏令营不仅让我们接触了高科技,还让我知道了离开妈妈也行。