高三班主任工作规划(热门13篇)

时间:2023-11-26 23:09:32 作者:QJ墨客

制定规划计划需要考虑长远发展和短期目标,并结合个人情况进行合理的安排和调整。请大家参考以下规划计划范文,加以分析和思考,提取适合自己的部分。

班主任工作规划

2010年工作汇报及2011年工作规划(销售三部)在过去回望过去,2010年已经划上圆满的句号,新的一年已经到来。在这个交替日子,我要感谢科讯所有同事对三部工作的鼎力支持,感谢公司对我部工作的大力支持。在此我谨代表三部所有同事向您们说一句:过去的一年,您们辛苦了。在这承前启后时刻,对我部过去一年的工作做工作汇报,并对2011年重点工作做简要规划。一、工作中取得的成绩1.在组织建设和管理方面:加强部门成员协作,相互学习,利用在销售过程中实践示例提高各成员在工作中对公司历史,优势,劣势,产品特点,内部沟通流程,企业文化,销售操作实务方面进行培训,提高了我部各成员的工作效率。在部门协作分工方面进一步明确了各职位的.职责,工作内容,业务人员之间形成一种相互学习,相互协作,相互帮助,相互提高。今年由于跟单人员更换频繁,在工作方面带来一定压力,但是目前在整个部门的配合下已经顺利完成2010年的工作。所以,在本部门各职位工作人员配置方面得出以下经验:跟单职位务必需要人员稳定才能在业务工作进展提供强有力的支持。为销售工作顺利开展提供信息支持;在部门建设过程中务必明确:跟单员职责在于时间观念,交期计划,内部技术支持,同协作部门有效沟通;业务人员工作表现:对客户需求与我司产品匹配,交期要求,付款方式,质量要求,客户类型,市场信息获得;对国际贸易规则,行业知识方面;我司历史,销售政策,产品特点,服务客户能力方面;时间管理,计划制定及执行,销售技巧方面,需要相互提高。这些方面需要加强交流。需要进一步完善部门工作制度建设,形成一套科学,合理,公平的制度体系;销售合同管理程序流程建设;部门内部工作沟通流程建设;协同部门沟通流程建设;各项工作沟通文件制定和改善。2.销售工作方面:由于公司对本部门工作的大力支持,参加了三次国际展会:即德国汉诺威国际电子信息展,环球资源春季秋季电子展;一个b2b商务平台:环球资源4星级会员商务平台。本年度实现销售额万人民币。其中第一季度为,第二季度为,第三季度为,第四季度为。与上年度比较年度销售额,第一季度,第二季度,第三季度,第四季度。个人业绩方面:a占年度销售额为,占%,b年度销售额,占%,年度销售额,占%。货款回收方面:本年度截止2010年12月31日实现货款回收,总额,占比例,a,占比例,b王超,占比例;c,占比例;实现货款回收率%。产品方面:高尔夫直充,车充,三角车充,游戏机外观,其他。客户方面:主要客户,成交客户,潜在客户,通过这些销售事件的支持我们实现了:让更多的潜在客户知道有科讯的存在,为公司进一步走向国际市场做了宣传。让更多的客户了解了公司规模,实力,产品特点,销售政策,以及企业文化。销售额方面:本年度用万元的投入实现了,万的成交量。已经实现了公司营销目标。在成交客户方面:本年度,a成交客户,b成交客户,c成交客户,d成交客户。完成公司年度目标%二、2011年工作规划:从三部成立外贸部时间来看,还比较年轻,市场经验不够丰富,2011年需要保持团队的稳定,为将来3年实现公司战略规划目标做好人才培训,和人才储备计划。在2011年的工作规划如下几个方面内容:培训方面:培训内容包含职业素养,公司战略的理解,服务客户方面,工作技能,沟通效率,团精精神。侧重职业素养,客户服务理念,工作技能,有效沟通,时间管理方面内容培训。根据各业务员,各跟单员的特点背景,工作经历,工作能力,优势能力,不足方面拟订培训计划。展会方面:2011年将有三次展会。利用这三次展会我们要达到目标如下:对展会规划,产品组织,展会组织,展会接待,展后客户联系制定科学计划,并依照计划开展工作,根据实际进度情况,做必要的调整。继续增加公司在国际市场的知名度,让更多的客户和消费者能了解科讯公司。积极开拓新的客户,为公司创造更多的利润,实现公司的长治久安,实现公司的复兴。销售平台:继续使用环球资源网络平台并加大投入;更新公司网站,建设好我们自己的销售大本营。组织建设方面:配合公司制度体系,进一步完善本部门制度体系建设,实现本部门依靠制度管理;进一步完善,工作文件管理,合同管理;进一步完善本部门销售统计数据库,市场信息收集数据库的建设。销售工作方面:1.2011年实现团队销售万人民币,比2010年年度增长11%;实现纯利润10%,销售利润为2010年实现利润万人民币;货款回收率达到:%2.完善报价体系建设;3.客户方面:维护现已成交客户,潜在客户转化成交客户,三,公司支持方面:1.提供必要的培训,市场营销支持;2.内部各部门配合方面:在品质控制方面提供必要的材料支持;交期维持在15天以内;对客诉方面从市场提交客诉资料到问题解决维持在5个工作日以内;内部沟通方式,及流程培训;加大新产品开发投入;开发部新产品开发更多的同市场部信息结合.3.员工激励方面:为保持团队的稳定,保持战斗力,有必要对三部成员提供必要的激励措施.四,公司管理建议:1.明确公司经营战略规划,使公司员工能够理解公司的方向;2.优化公司构架,明确各职位职责,工作范畴,沟通模式,及沟通语言,作好各职位之间模糊工作的界定工作;综上所述,为本部门2010年度工作总结,以及对2011年重点工作的规划.我们将会以主人翁的态度对公司的经营负责,实现公司的复兴.

高中班主任工作规划

高三是学生尤其重要的一年,作为班主任对学生的关注不仅仅是学习还有生活。下面是由东星资源网小编为大家整理的“高中班主任工作规划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中。

教学。

我仅仅是一名教师还是一名高中班主任资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力不过我相信学校领导是对我的器重我的学生对我也很宽容所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好我会努力工作特别制定本学期工作计划:

一、班级情况。

1、班风已经完全形成;

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极;

3、xx生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉;

4、部分学生还未完全适应高三生活。

二、工作内容。

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育;

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育;

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

三、

工作目的尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

四、工作措施。

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

本学期我的工作任务并很重,因为我的班级是毕业班,但是我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

以学校和高三年部的教学计划为目标,深入钻研教材及总复习大纲,依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量,以确证学生在明年高考中取得好的成绩。

一、目标要求。

2.本学期重点为高考第一轮复习,为明年的下一轮复习以及高考打基础;

4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,最终提升学生的整体解题能力。

二、教材分析。

本期教材:高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。

教辅资料:《xxx》。

三、具体方法措施。

4.认真落实月考,考前作好指导复习,试卷讲评起到补缺长智的作用;

5.继续抓紧培优补差工作,让优等生开阔知识视野,丰富各种技能,达到思维多角度,解题多途径,效果多功能之目的。让弱科学生基础打牢,技能提升,方法灵活得当,收到弱科不弱之效果。

进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。

面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感;

6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

1.密切关注学生思想动向。

对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

1.生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2.落实家访,了解学生生活实际。

高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;

培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战;

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求;

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态;

4、将“抓两头,带中间”进行到底;

5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动;

4、关心学生身体状况;

5、勤抓常管多督促严要求;

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生;

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管。

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流。

召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作。

1、开好每周班会,加强学生教育;

2、综合素质评价;

3、做好xx联考、xx一摸、二模考试及高考工作;

4、做好学生高考体检工作;

5、加强与家长联系;

6、协作各课任教师工作;

7、高考动态信息公布;

8、考试技巧与策略辅导;

9、及时了解学生思想动态;

10、高考报名工作;

11、整理好学生的各项档案资料;

12、加强学生考前心理辅导;

13、高考前准备工作;

14、填报志愿指导,填好志愿。

看得出作者下了不少心思。

班主任工作规划

1、广泛宣传机关职工树立卫生意识,增强卫生观念。

2、加强职工健康教育,全面掌握自我保健和防病知识。

3、积极响应市县号召,开展灭鼠、灭蟑螂和消杀活动。

4、认真做好“卫生月”的.宣传和突出活动。

5、密切配合社区,抓好达万路26个门市街面的卫生监督检查管理。

6、协助监管家属院卫生、物业收费,做到公平合理,住户满意。

班主任工作规划书

一、班级情况分析。

本学期我班,共有学生42人,其中男生14人,女生27人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

二、目标任务。

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

三、具体措施。

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)、继续加强法制教育,综合整治管理。

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

(四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

四、本学期工作具体安排:

1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》,使每一名学生能够重新对照检查。

2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。

3、对“双差生”进行个别谈话。

4、配合团委搞好团员正面引导工作。

5、遵照学校安排开好“家长会”。

6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课”,尽量减少“迟到”“早退”现象。

7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。

班主任工作规划论文

小学班主任是班集体的组织者、指导者和教育者,是对学生进行思想教育的骨干,是沟通学校、家庭、社会的桥梁。笔者结合自己从事班级管理的实际,现将自己的经验加以整理,与广大教师交流、共享。

一是爱心。小学班主任是小学生最先接触的教师,也是学生最熟悉、最信任和信服的教师。毫不夸张地说,在小学生心目中,班主任比家长更具有权威性。正是由于班主任的特殊地位,就要求班主任对学生必须具有父母般的爱心,要把学生当成自己的子女来关心,不但关心他们的学习,更要关心他们的生活和心理健康。

二是细心。小学班主任不但要对全体学生的德、智、体、美全面发展负责,还要事无巨细地关心学生的生活和身心成长。班主任在班级内既是一名管理者,更是学生的长辈、朋友,与班级和学生相关的大小事宜,班主任都得过问,都得操心。

三是耐心。小学生好奇心比较重,班主任要对他们提出的问题做详细的解释,表扬他们在学习生活中的进步,对他们所犯的错误进行指正,这要求班主任要有足够的耐心。

四是民主。班级更像一个扩大化的“家庭”,在这里要讲究民主,让所有的学生都能有一种主人翁的感觉。班级内的一些事务可以发扬民主精神,征求全体学生的意见,切忌班主任的一言堂。

五是勤勉。正所谓“一勤天下无难事”,小学班主任要做到“八勤”:勤于示范,勤于参与,勤于观察,勤于沟通,勤于倾听,勤于思考,勤于用心,勤于施爱。做到这些,就没有带不好的班级了。

(一)建立完善的班级管理制度。

作为小学班主任,接手一个新的班级,尽快制定和完善班级管理制度是关键。小学班主任要根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,参考学校的各项规章制度来制定,具体的包括学习、纪律、卫生、值日、德育、一日常规等方面。全面、规范、完善的班级制度是创建优秀班集体的有力保证。

(二)培养和使用班干部。

俗话说得好“:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个优秀的班级,班干部的作用是不可忽视的。但班干部不是生来就有的,要靠班主任在日常的工作中去发掘,去培养。同时小学班主任要及时给班干部以指导,教会他们班级管理方面的知识,让他们明白自己的职责范围,还要教会班干部处置一些突发事件。班干部和班级管理制度一样,并不是一成不变的。小学班主任要给予班干部较多的关注,如果班干部的能力有欠缺,在管理班级方面存在某些不足时,就要考虑重新选举或更换班干部。班干部还可以采取轮流制,每天或每周一位或几位,这样有助于加强班主任对学生的了解。

(三)利用家校沟通机制。

要建设一个和谐进步的集体,离不开学校和家庭的沟通协作。家校沟通是了解、研究、促进学生健康发展的重要途径,也是增强家长和班主任互信、提高家校融合度的重要手段。家校联系常见的方式有电话、网络联系、家访、家长会、家校活动等。大部分小学班主任更倾向于用电话或网络和家长取得联系。

这种方式大大方便了小学班主任和家长的交流沟通,很值得推广。家访就是家长和班主任面对面地进行交流,小学班主任可以通过这种交流观察和掌握学生的家庭境况,了解学生在家庭里的表现,使得今后的教育工作更加有针对性。家长也可以倾听班主任的心声,了解自家孩子在学校的表现。家长会的优势在于家长可以和家长交流,把自家孩子放在集体的环境里评估。班主任可以把学生在校的各方面表现向家长进行汇报,以便家长在家庭教育中扬长补短,促进学生的全面发展。

(四)加强班级文化建设,营造良好的育人氛围。

小学班级文化包括物质文化和精神文化。物质文化建设主要是教室的布置,标语和宣传画的张贴,黑板报、读书角的设置,等等。小学班主任可以制定班训,班训以标语或宣传画的形式张贴在班级最醒目的地方,全体学生每天要宣读班训,以增强学生的凝聚力和集体荣誉感。精神文化建设主要是开展各种形式的活动,如主题班会、学习竞赛、争做好事、我是安全小卫士、我为班级提建议等。每次活动必须有明确的目标,活动开展时班主任和班干部要及时指导管理,活动结束后每个学生要谈谈自己的收获,找一找自己的不足,想一想改进的办法。只有这样,班级文化潜在的作用才能最大程度地发挥出来,使班级内的学生感受到浓郁的班级文化氛围。

三、结语。

小学班主任工作看起来很简单,但做起来非常难,尤其小学生的身心发育还不够完全,小学班主任更要给予他们更多的关爱,使小学生能够沐浴着春天的阳光,健康茁壮地成长。

参考文献:

班主任工作规划论文

1、发挥学校德育的主体作用:

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

(一)加强学生日常行为规范教育;

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度:

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有"文明礼仪小卫士"小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的`典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比,随时公布,具体项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。

(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯:

5、开展丰富多采的少先队活动。继续以"弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育"为重点。

各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

高二班主任工作规划

为把高二第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

一、学情分析。

高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚。

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

大学班主任工作规划

一、了解班级学生基本状况:

1、排出特殊学生名单(家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等),对这些学生多关心、多帮助。

2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。

二、加强道德教育:

1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉“五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.

3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的理想”、“给父母一份满意的.答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

三、学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度:

平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排:

1、每周二七八节主题班会。

2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯。

4、加强对两操的监督。

5、对期终考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

新学期新气象,相信经过努力我们的班级会以一个全新的面貌展现在大家面前,加油!

高三班主任的一封信高三班主任的一天

亲爱的孩子们:

你们好!

大家还记得“既来之,则安之”的原生态意义吗?既然把远方的人招来,就要好好地安抚他们。你们来到这里求学已两年多了,没有安顿好你们,身为班主任,我汗颜!但两年多来,你们带给我的快乐常常冲淡这份惭愧,使我体味到幸福。

或许生活原本就该复杂多“滋”吧。正因为如此,我才惴惴。希望我有能力把这段时光笔录清楚,以便我们彼此加深理解,携手跑完全程。

做你们的老班,我期待。欲求的实现在能力范围内叫自信,超越自身能力则可谓之贪心。作为班主任,在能力方面我虽然颇为自知,却难免时常有贪心之举。陶行知说教育者为教,该“捧着一颗心来,不带半根草去”,可我却常违背。我想我基本能“捧着一颗心来”,但无论如何我都无法连半根草也不带走。我奢望用一颗心去兑换你们的心的总和,以便凝心聚力,把手头的事做好;我还奢望把大家都培养成大写的人,自尊,自信,自强,不枉活一生;我更奢望大家都能记得我。十年,二十年,甚至更长。那么,你们在今后的人生路上如因遭遇阴雨天而倍感孤寂时,至少还有老班的电话号码可以拨打。我知道做起来不容易,但我会继续。

做你们的老班,我欣慰。也许恰是因为我贪心,急于把这个班引上正轨,健康前行,才使得你们很快即发现老班在性情习惯上有着诸多的近乎难于容忍的地方。比如交流中好用反问,弄得你们有时一头雾水,一脸的尴尬;再比如我喜欢调侃,又时常把握不好分寸火候,大有故意伤人自尊之嫌;还比如曾经的相当长时间内,老班好大发雷霆,“山雨欲来风满楼”,破坏和谐友好的气氛……我知道还有许多,限于篇幅,就不再“比如”了。好在我们彼此心照不宣。幸运的是你们并未把这些放在心上,与怀耿耿。所以我在为你们的宽容感到惭愧的同时,我还时常感到欣慰,为你们的善良,为你们的明理,为你们的善解人意。

做你们的老班,我知足。我不会忘记,课堂上我一个喷嚏过后,无意中说了句“可能要感冒”,靠近窗子的同学立马齐刷刷地关上了窗子;我不会忘记,偶尔的一次去医院检查身体,几位同学很快打来了电话,温馨问候的同时,不忘嘱咐我:同学们都很自觉,您不妨多歇息两天;我已记不清有多少位同学多少次叮嘱我“老班,早饭一定要吃”;我已记不清在多少张贺卡上你们多少次提醒我“老班,少抽点烟”;我已记不清你们有多少次“天真无邪”地告诉我“老班,有我们在,不要想家”……相处的时间不能算长,但你们留给我的却又是何等地丰厚!即便是时间可以淘洗一切,可又怎么可能冲走我们埋藏在记忆深处的宝藏。

好了,信就写到这里。虽有草草之嫌,但老班真的希望通过这个特别的交流方式,让大家的认识进一步统一起来,继续斗志昂扬地向目标前进。“三十八年过去,弹指一挥间”,何况是三年?但愿通过我们共同的努力,让这段时光变得美好,封存在你我的记忆深处。

望:潜心做事,正直为人!

xxxx。

日期:

年班主任安全工作规划

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

班主任工作规划论文

本学期我任六年级班主任,本班有学生__人,自制力较差的就有六名。针对这样的情况,我特制定工作规划如下:

一、自身做示范。

德高为范。教师有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚。

对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长。

三、公平待生。

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德。对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对哪位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不计前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进。

1、利用四周一次的主持升旗机会,激励学生人人争当旗手,在庄严的国旗下,在众目睽睽中,体会作一名好学生的荣耀与骄傲。做到心中有祖国,心中有学校,心中有班级,自己尊重自己的思想净化教育。

2、通过个人量化卡、小组评议卡,检查、督促学生的每个方面,做到多激励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。

3、开好中队会,结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习,使学生成长为家长眼中的好孩子,社会上的好公民,学校的好少年、好学生。

4、开展两次跳绳比赛,两次书法比赛,两次朗读比赛,一次英语礼貌用语赛,丰富学生生活,增强学生的凝聚力和参与意识。

除此之外,要根据学生实际情况定期家访,了解学生的实际情况,在班内除了建立学习小组、劳动小组外,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

高三班主任的一封信高三班主任的一天

同学们:

上一周我们实行了时间表和课程表的调整,也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变,大部分的老师和同学迅速适应,与调整的思路同步,又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音,看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神,事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴,我们为什么不能采取拿来主义?目前的课程表,不是那一个县的,而是那么多成功的学校都在用,是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处:

1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到,上午正课,老师带领大家进行复习,下午或者晚上就有这一科的自习时间,可以用来完成作业,及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间,更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求,各科作业在本科时间内一定要能够完成,绝对不允许布置过多的作业,抢占其他的时间。也希望同学们密切配合,尤其是各科课代表同学,作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目,作业的收缴也要在晚上第一节完成。

2、每天晚上后两节的自由复习时间,是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理,也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划,从自己的实际情况出发,制定切合自我的学习计划,充分、科学、高效地利用这两节自习。

3、提高了周末的学习效率。原来的辅导,已经变成了纯粹的发题做题,很多老师和同学都认为效率太低。那么,这样的调整,时间分配和要求上变的明确具体,具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏,你觉得原来那个状态不错,但是,你要知道,在你习惯的东西之外,还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道,青蛙不知道水温正在发生变化,在它所不能觉察的水温升高中悠然自得,毫不警醒,终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候,它为什么不跳?因为,它是一只有惰性的青蛙,它太习惯目前的状态和境遇。其实,变革是永恒的,竞争又是那么的激烈,我们所要做的是,你有我也有,你无我也要有;你强我要更强,你在适应的时候,我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的,是距离高考越来越少的时间,在这个时候,任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的,就是直面现实。变革正在进行中,你现在不是去质疑去谴责,你要勇敢地投身之中,迅速地完成心态的调整,科学地利用新的时间表和课程表,成为时间的主人,成为自己的主人。这样,我们才能把握人生。

高三班主任的一封信高三班主任的一天

亲爱的同学们:你们好!

20xx年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!

时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二(六)。

前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。

有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。

弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。

有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!

多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的'生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。

十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。

在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。

珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。

珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰……他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。

在充满希望和变数的高三,我们还要学会面对。

面对考试,沉着冷静,不骄不馁,从容应对;

面对作业,不叫苦只,认真完成,方能定赢;

面对老师,大胆请教,及时沟通,奋勇前行;

面对同学,珍惜友情,互相督促,共同进步;

面对高考,放松心情,平称心态。保持状态;

面对生活,消除热虑,自信乐观,从容演定。

在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执著;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。

花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。

开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。

同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。

20xx年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。

xx年后的6月7日,希望回忆起的不是你们的班主任,而是我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。

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