通过写作，学生能够提升自身的语言运用能力和表达能力，培养批判性思维和创造力。通过阅读一些优秀作文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，提高自己的写作水平。
校园趣事
在我们学校里发生了很多高兴的事，比如说运动会、打雪仗等等这都是在我们学校里发生的。今天我就给你们讲一讲运动会和打雪仗的事情吧！我们开运动会的时候全体师生一起在学校里举行运动会。
我们要举行的有跳绳、跑步、掷垒球等等。我们在学校里先是举行了跑步，我们六年级最擅长的是跑步，所以我们班的同学都很高兴，因为这样就可以的很多的奖品。
我们班的跳绳当然也是全校第一的，我们的运动会就是这些了。我也再给你们讲一讲20xx年下的大雪，我们学校打雪仗的事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪，申校长觉得这是下的第一场大雪，就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等……而我们是六年级的.同学，所以我们六年级在一起打雪仗，男生一组女生一组，打得非常激烈，在打雪仗的过程中我们是最开心的，也是最值得留恋的，这件事让我刻骨铭心，而且这个申校长对我们也是非常用心。
这个使我在小学时期最值得留恋的，而这个校园也给了我乐趣。
校园趣事
终于又迎来了暑假，校园里没有了昔日的吵闹声，我和哥哥撒开脚丫子，在校园里尽情地奔跑着，操场上、草地里都留下了我们欢快的脚印。
一天，正在玩耍的我们突然发现大操场的最东边新搭了一个美丽的大舞台，我们比哥伦布发现新大陆还要激动，立刻冲上舞台，模仿着正在热播的“中国好声音”学员那样表演起来。哥哥右手握拳对着嘴巴，仿佛握着一支金色的话筒，左手则在不停地挥舞，俨然一副歌星的模样。而我在哥哥的歌声中，把双手高举过头顶左右摇摆，又在舞台上活蹦乱跳，神气十足，跟哥哥一起沉浸在音乐的世界里。
“哈哈哈……”校园里又洋溢起我们的欢声笑语，我们奔跑着、嬉闹着，直到太阳西沉，才依依不舍地离开了我们的大舞台。
校园生活丰富多彩，充满欢乐，更满载着我们美好的回忆。
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校园趣事
"叮铃，叮铃，叮铃"下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边，久久的萦绕在我们的心里。这时，同学们都会发出相同感慨："下课了，我们解放了。"因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛，才使我们满心喜悦地期待。
下课铃声过后，校园里轰的一声如打雷一般，从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下，一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前，像是战场上的战士一般，他们认真的等待着指挥员的命令。
口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空，落在半空时，忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍，篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉，接着全场一声响，观看球赛时，我们的心也伴随欢呼声，鼓励声，鼓掌声而起伏，时间在激昂中流逝，"叮铃，叮铃，叮铃"随着5点45分的铃声响起，一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼，虽然一场比赛到此结束了，但是输的人没有气馁，赢的人没骄傲，我们要向他们学习，因为这是种胜不骄败不馁的精神。
其实在我们身边，每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过："不是这个世界上没有爱，而是我们的眼睛不善于发现"所以，只要我们善于发现，我们身边都有一些小事，能让我们感到开心。
我们的取舍。
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校园趣事周记
下午两点钟,,我和一帮同学去地下餐厅买东西,我们正在挑选的`时候,进来了一个小同学,应该是一、二年级的，他对阿姨说：“阿姨，给我拿一个口喷。”“没有了，星期一再来买吧，那时就有了。”阿姨说。
那个同学说，“我要口喷，我就要口喷，你不给我我就不走了。”我们一下子大笑起来，一个同学上去说：“口喷没有了，等到星期一进上货来再给你。”“那现在去进货到行了嘛。”我帮着同学说：“现在没有时间，等有时间再去进货，懂了吗？”
那个小同学说：“我要口喷，我要口喷，我要口喷……”这次我已经笑得上气不接下气了。这时，上课铃响了，我们马上向班里跑去，那一个小同学也回来了。
后面的事情，我就不知道了，因为第一节课下了，我就没有再去，原因是我正在看借来的书《五三班的坏小子》。
我想，那个小同学可能又去小卖部要口喷了。想一下这就是小孩子。也许我小的时候也干过让别人觉得可笑的事吧！
校园趣事
为了资助贫困学生，在学校的操场上，全校师生举行了盛大的义捐义卖活动。
义捐是前奏。义卖活动的前一天，我们每个同学都把自己心爱的玩具，书包，还有书本等物品纷纷拿了出来，带到了学校里，把它们一个一个的放到袋子里，并且标上了义卖时的价格。
义卖活动当天，我带着四十元钱，来到了义卖活动的现场，但是我找啊找，还是没找着我想要买的东东，是ian看好的东西好像转眼间都被别的同学们抢走了。
我想转身再去寻找其它我喜爱的东西时，忽然看到了一家一年级的店，它们是买花的，我想起上次的母亲节没有给妈妈买礼物，要不然买一朵花送给妈妈好了，我用十块钱买了一朵花，第一时间把它放回了教室里。
接下来又开始寻找新的目标，我看见了好多卖玩具的店，但都是特别幼稚或者买不起的，就来到了一个二年级的店前，他们摆了一个铺，我感觉也许这里能找到我想要的东西，最后我看到了一个很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一个陀螺，真是机不可失，时不再来的。我用十块把它买了下来，心里想：给妈妈的鲜花，给自己的玩具都买好了。
接下来就去买几本书吧，我用剩余的钱买了两本书，还买了一个书签给妈妈用。
最后我们回到教室里看电影时，我又在同学那买了一个组装机器人，最后满载而归。
义卖活动的.目的是变相的捐款活动，我们把商品无偿地捐给学校，再变着法儿的买回来，要献爱心就要如此花样翻新的进行，大家都感到新鲜、精彩、充满童年童趣的快乐，也是一次很生动的社会实践活动。
记得过了好几天，我们从老师那里知道，我们班一共从义捐义卖活动中赚得一千多元钱可以捐给贫困的同学了，也给自己班里留了两百元钱作为班费使用。
我们校园里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意义的活动还要算每年一次的义捐义卖活动了。
文档为doc格式。
校园趣事
在我的六年小学生活中，有着无数的快乐场景，其中，令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛，可是很有趣的呀！
那天下午，同学们一副兴致勃勃的样子，一看就知道有好玩的事情要发生，果然不出我所料，是有游戏比赛呀！是六年级的6个班来一场pk赛呀！看来，一场好戏要上演了。
第一个游戏“背靠背跳凳子”，游戏规则：游戏者要跳过凳子，钻过绳子，绕椅子转两圈，再叼上装满水的水杯回去，同时，也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞，在规定的时间内看哪个班的水量最多，哪个班就赢，这是第一个游戏，再加上同学们的兴趣浓，一个个摩肩擦掌，气势磅薄，好像生要把第一夺回来，不过，这就要看他们的`实力了，比赛开始了，同学们一个个奋勇作战，而我们这些观众也要显示一下我们的威风，大喊着：“加油”！不过，我猜我们班不会赢，因为比赛者只求速度，不求质量，别看速度挺快，一趟回来没剩下多少水，果然不出我所料，六班赢了！
第二个游戏“四方拔河”，游戏规则：四个班的同学在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距离内站着，哪个班先拿到旗，哪个班获胜，同学们都说我们班会赢，因为我们班的三将：刘敏、于嘉震、王世同都在这里，他们可都是100多斤的重量级，有了他们仨，不想赢都难，果然，同学们猜对了，不过，第二轮可就没赢，因为这三将不在了，还有四班老师站的太远了。
这就是我的。
校园趣事日记
每个人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水，在阳光的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，令人难以忘却。至今，我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中央的地势非常低，一到下雨天，就会出现许多小水洼，此时便有一些小青蛙在跳动，这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。
有一天，大课间被取消，我听到这个消息高兴地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的.小青蛙在我面前跳来跳去，我便蹑手蹑脚的走过去，突然间双手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪，巧妙的躲开了我的“攻击”，反倒使我摔了个嘴啃泥，这真是太尴尬了，幸好没人看到，否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小青蛙，使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙，尽量不发出声音，趁其不备猛地一扑。就这样，一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。
但是当我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害虫能手，是我们人类的好朋友，便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。
校园趣事作文：校园趣事
一天，我们正在上数学课，有一个人看见老师正在背对着我们，他长嘘了一口气，心想：我现在终于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝铅笔横放，一把尺子竖放在铅笔上，搭成了一台“发射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空着，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，卫星发射”。他猛地压住空的那一端，“嗖”的一声，橡皮落到了老师的。
教案。
上，他嘴里念念有词：73154报告，卫星发射成功，已准确登陆“月球”。老师马上回过头来，全班顿时雅雀无声，老师弄明白是怎回事以后，立即拿了个粉笔头，向他扔去，说“卫星已准确返回地球，降落在厚脸皮的地方”，全班顿时哄堂大笑。
们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣!一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。
校园趣事作文：校园趣事
我也再给你们讲一讲下的大雪，我们学校打雪仗的.事情吧我们以前的校长申长海在这的时候下了一场大雪，申校长觉得这是下的第一场大雪，就叫我们全校的师生一起出来打雪仗、滑雪等等……而我们是六年级的同学，所以我们六年级在一起打雪仗，男生一组女生一组，打得非常激烈，在打雪仗的过程中我们是最开心的，也是最值得留恋的，这件事让我刻骨铭心，而且这个申校长对我们也是非常用心。
校园趣事作文
有一次上作文教学的情况下，木子教师赶到了班里，眯起眼睛来，如同一只狐狸，大家都不清楚她胡芦里卖的什药，不清楚她你想干什么。
“各位好！！”今日我们玩一个游戏，大家猜是啥？击鼓传花？口香糖？老鹰抓小鸡……。
每一个同学们的头顶都打个极大地疑问。
木子老师说：“错，是123，木头人！”木子教师接下去说：“大家谁想当木头人？”因此，我、鲍柯宇和鲍科安一起伸手，简直心灵相通啊！
“游戏的规则：木头人背对大伙儿，要是木头人一扭过头，谁都不可以动，仅有木头人会动，木头人要逗乐大伙儿。
开始游戏了！我抬头挺胸地立在教室黑板前，说：“一二三木头人！”我扭过来头时，吴奇干了一个怪异的姿势，像超人2，又像奥特战士。我也先从他着手，我用的“九阴白骨爪”来逗乐他，我觉得这混蛋挺强大的，我龇牙咧嘴的模样他仿佛跟没看见一样，吴奇仿佛用了“给界”遮挡了自身视野，又用“移魂大法”把魂挪到某一处地区坏笑，因此我就是这样败了！
鲍柯宇上来了，反复了我的话，扭过头来，吴奇又摆了一个姿态：圣斗士。鲍柯宇用“有毒气体”去毒吴奇，吴奇从内心了解他的一口气太臭了！吴奇仿佛关掉自身的味觉，闻看不到臭味。因此鲍柯宇败了。
鲍柯安上来了，又反复了这句话，扭过头来逗吴奇，鲍柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吴奇，“鬼哭狼嚎”太强了！可吴奇還是不笑，又败了。
吴奇啊，吴奇！你简直“冷面杀手”啊，这堂课太有趣了！
校园趣事日记
在校园里的趣事如同一颗颗珍珠，一朵朵花儿，一片片树叶。这美好的趣事，美好的回忆使我们难以忘怀。
我清楚的记得，那是一个星期五的下午。在教师节的前一天，就是星期五同学们早早的密磨好了一件事情，那就是给郭老师过一个教师节，下午有几个同学给老师卖了几个蛋糕下午最后一节课，上课了郭老师还没有来，班长派去几个油嘴滑舌的同学去拖住老师，我们则在教室里准备，他们实在脱不住了，于是很狼狈的逃了回来。喘着大气说道：“郭，郭老师。我们托不住了。她她她她快回来了”我们于是一级戒备状态，在她进来的一瞬间我们全班喊起了：郭老师，教师节快乐！
她很感动，于是，我们把蛋糕献给了老师，开始分蛋糕了，同学们一人一口，我班的王雅铎吃了一大口蛋糕，磨得满嘴都是，立刻跑上去把老师亲了一口，老师惊讶极了。
许多同学们都把自己的才艺展示了出来。在这一个教师节里我们非常开心！
我想对老师说：“您是红烛，燃烧了自己照亮了别人；您是园丁，辛勤耕耘精心修剪；您是母亲，无私的奉献你的乳汁；在教师节来临之际我想对您说：谢谢您，老师。
校园趣事作文
王胜木夹着书本走在校园里林荫道上。他刚给学生讲了两节大学语文课，这不，上午后两节没课，他准备回宿舍换掉行头，到操场去和同事小李打会乒乓球。和大多数学生一样，小李也喜欢把王胜木亲热地叫做木哥。
十点半，木哥准时来到学校小操场边的乒乓球台前，小李已经提前到哪里进行了热身。他们二话不说，就抡起拍子，你来我往练起了球。小李年轻精干，左推右挡，打得虎虎有风，木哥全神贯注，有搓有削，也是一板一眼。二人精彩的球技甚至吸引了几个女学生在边上观看，小李越打越有劲，打着打着小李感觉不对劲，心想这几个女生似乎不光是看他们的球技呢，好像在嘲笑他们的动作不规范还是咋地。
再看着那几个女生，还在那里边看边捂住嘴笑，似乎在笑木哥呢？小李观察了一下，问题还真出在木哥身上，一向传统保守的木哥脚上居然穿了一双完全不一样的鞋子：一只脚上穿了只褐色的'休闲皮鞋，另一只脚穿着黑色登山鞋。
小李哈哈大笑，说“木哥，您今天穿鞋也太潮了吧，混搭无边界啊！”木哥停下来，看看自己的脚，再看看不远处那几个女生，脸顿时红得跟红布一样。
木哥长相普通，穿着普通，为人木讷。他对学生，对同事心眼却是十分好。谁要是找他帮个什么忙，只要他能帮上得，他会使上十二分的劲全力相助。木哥上课极其认真负责，会经常点名，对学生也非常有耐心，就是生活方面太不拘小节。
有一次，课间休息在教室休息室里，有位同事看见木哥两个西装口袋的内衬翻了出来，耷拉在衣服两侧，问道：
“王老师，您今天才换的衣服吧，怎么衣服口袋翻出来了，也没看到啊!”
听完此话，木哥才发现自己的两个口袋内衬真是象耳朵一样垂在衣服两侧，非常不好意思。嗫嚅着说：“哦，这，这是我周末才洗过的衣服，穿得时候忘了翻回来”。
上第二节课的时候，木哥走进教室，对着前几排的学生问道：
“刚才我上课衣服口袋翻出来你们看见没？”。
学生答道：“看见了。”
木哥说：“看见了你们也不提醒我，害得我丢丑。”
学生说：“老师，别人要是不小心都是翻出来一个口袋，可您翻出来两个口袋，我们还以为您是故意的，所以就没有提醒您！”
木哥直直地看着学生，说：“算了算了，不说这个事了，继续上课”。
木哥上课还是非常不错的，虽然在外人看来不善言谈，但木哥一站上讲台就特别能说，而且条理非常清楚，似乎讲台就是他的舞台。他还经常给学生举许多生活中的案例。课后对学生的问题也非常有耐心地予以解答。有人说他有点“人来疯”，学生听课越是认真，木哥越是手舞足蹈，神情飞扬，经常给衣服上弄得全是粉笔灰，这在现在已经普及多媒体教学的大学校园里非常少见。除过上课，同学们经常听见木哥在权威核心刊物上又发表了一篇学术论文。最近，大家又听说木哥的一篇叫做《“法”字本义释》论文南大核心全文转载。不过这个时候，木哥已经在美国了。
那是去年，学校给系里分配了一个为期两年的出国访问学者的名额，木哥所在的中文系人才济济，光副教授以上的就几十个人。大家都争着想去出国交流，让张教授去，李教授和刘教授不服气，让李教授去，张教授和刘教授不高兴，总之大家你争我抢，互不相让。系主任非常为难，就木哥一个人无所谓，加上他平常为人低调，与人无争，系主任就干脆派木哥做这个出国访问学者。出乎主任意料的是，出国人员公示那天，系里风平浪静，居然没人再找系主任闹腾。
大家都说，木哥平常看着木呆呆的，关键时候捡了个大便宜！
校园趣事作文：校园趣事
校园里有许多趣事，就如天上的星星那么多，数也数不清。其中有一件事情像天上最亮的那一颗星一样，每每想起就令我忍俊不禁。
记得有一次：在三年级时，一个三年（5）班的女同学拿着班牌，走进了我们班。走进班后，把班牌放在讲台桌上。然后向我走来，走到我旁边瞪大眼睛吃惊地望着我说：“你怎么闯班？还坐在我的位子上？”我一脸无辜地对她说：“这里是三年（6）班，你才闯班了！”那女同学说：“怎么可能，这个位子我都坐了好久了！”这时有许多同学起哄！有的说要告诉班长，有的说要告老师，还有的说要告校长。班上乱成了一锅粥！这时，那女同学狼狈不堪，拿着班牌就跑了。全班同学哈哈大笑！
这就是我的校园趣事。
校园趣事作文：校园趣事
时间飞一般的流逝，往事也如同过往云烟般，不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起，而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下，呵！嘴角会莫名其妙的上扬！
初一上旬。刚开学时，因为跟同学们不熟，所以只跟周围几个人来往！搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩！老师点名时！我专注地盯着老师看！不是因为老师长得太帅了，而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了！我耐心得等老师报我名字时不要报错了！读小学时，那老师就把我名字报错了（不要误会，不是老师们的水平不够，而是我名字的谐音特像“袁隆平”）。
“袁隆平”oh。
校园趣事周记
多彩的校园里每天都发生着有趣好玩的事，说起我们学校的趣事，就像天上的星星，三天三夜也说不完呢！
“让我们荡起双桨……”优美的歌声从教室里传来，我们在干什么呢？对了，我们在玩击鼓传花呢！老师先公布了游戏规则：音乐开始，我们一个接着一个传“花”，等音乐一停，“花”在谁手上，那个人就要表演节目。
令人激动的游戏开始了，只听老师一声令下，同学们立刻手忙脚乱地传起来。“花”像一块烫手的山芋，刚碰手就被传了出去，突然音乐戛然而止，而“花”正好落在班长琪琪的手上，琪琪低着头，抬着吉他缓缓地走上讲台，“咪咪发发啦……”所有同学都深深地陶醉其中，校长都被吸引了过来，他站在窗口，聚精会神地听着。
新一轮游戏开始了，同学们依次表演了唱歌、跳舞、电子琴弹奏……。
校园里的趣事都是那么美好，它们会成为我们多彩童年中最闪光的贝壳，像宝贝一样珍藏在我们心中。