小学教师节活动心得体会范文(16篇)

时间:2023-12-04 12:26:25 作者:念青松

教师心得体会可以促使教师深入思考教学中的问题,并寻找解决方案。以下是一些教师心得体会的范例,希望能给大家提供一些思路和借鉴的机会。

小学教师节活动方案

为了深入贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》,认真落实区教委【20xx】45好文件精神,进一步激发全体教职工的积极性、推进教育事业科学发展,通过深入开展教师节主题“学重庆十佳教师,做教书育人模范”活动,进一步学习宣传十佳教师的先进事迹,展示新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,大力表彰优秀教师;进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发我校教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育做出新的贡献。

组长:李林强。

副组长:沈光平。

组员:杨小春骆成玲徐荣成张渝。

(一)开展“感谢师恩”宣传活动。

1、时间:20xx年9月6日~9月10日。

2、地点:校园内外。

3、责任部门:德育处。

4、活动内容和形式:

(1)利用横幅制作宣传标语,热烈庆祝教师节。

(2)开展主题教育升旗仪式;。

(3)在三年级以上(包括三年级)开展“老师您辛苦了”、“老师我想对您说”征文评选活动。

(4)利用“红领巾广播”、黑板报等,宣传优秀教师先进事迹;。

(5)开展“四个一”活动,即一张贺卡、一句温馨祝福的话、一件美化校园的好人好事、一支(束)美丽的鲜花。

1、时间:20xx年9月6日-9月10日。

2、责任部门:党支部、办公室、工会。

3、活动内容和形式:

(1)9月10日下午4:00—4:30,庆祝表彰大会。

(2)9月10日4:40—5:40教职工小型体育项目比赛活动。

(3)9月7—9日,捆绑学校送教活动。

(4)9月6日—10日,慰问生活困难教职工。

(5)9月6日—10日,开展学习《重庆市十佳教师先进事迹》活动。

1、加强领导,统筹安排活动。本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,精心策划,统筹安排。认真组织各项庆祝活动。

2、围绕“学十佳先进事迹,做教书育人楷模”的主题,加强师德队伍建设,大力弘扬为人师表的道德风尚,形成学先进、争先进、你追我赶的良好氛围,积极推进创先争优的有效开展。

3、加大宣传力度。广泛宣传全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》,营造浓厚的宣传庆祝氛围。

4、强化落实,为教师办实事办好事。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

小学教师节活动方案

比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的问候!

以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:

1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书。

2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名,1台(1g)及获奖证书。

3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书。

4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书。

活动内容:

朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)。

活动时间:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老师8:05回校完毕)。

活动地点:朝天小学门口。

活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)。

活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)。

一、主持宣布活动开始。

二、李校长致词。

1、请评委出列。

2、师生趣事pk赛开始:

每一个年部派1名学生和老师代表上台。

顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。

三、全体师生带动唱:《感恩的心》。

四、宣读获奖名单,颁奖。

五、宣布活动结束退场。

1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)。

2、鲜花(后勤)礼物(大队部)。

3、舞台布置(美术科)。

4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)。

5、音响(梁禄文)。

6、活动总负责(大队部)。

小学教师节活动方案

今年是我国第xx个教师节。为此,xx实验小学将开展隆重的纪念表彰、宣传教育活动。现将9月10日前的有关活动安排如下:

一、活动目的:通过庆祝第28个教师节系列活动,展示我校教育事业改革与发展所取得的成就;体现各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关心支持;展示全校教育工作者忠诚党和国家的教育事业,在本职岗位上无私奉献、奋发向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。

二、组织领导:

三、活动内容设想

1、活动宗旨

今年教师节学校发出倡议:以不收学生、家长送的礼物为宗旨,在学生、家长、社会中树立实验小学一流学校的牌子,不辜负县、局领导对实验小学的厚望。

2、搞好校风、教风、学风的“三风”建设。

3、开展新“三进”活动:走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。

4、学校将通过“教工大会”传达县委、县政府关于“庆祝20xx年教师节暨表彰大会”的会议精神。

5、组织“我和我的学生”征文比赛。

6、各中队召开“老师,我想对您说”主题队会。

7、各年级办好教师节年级墙报专栏,标题自拟,各中队充分利用后墙报搞好宣传,主题为“园丁颂”学校大队部将组织评比。

8、学校通过校电视台、红领巾广播播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录(教师风采展示)。播放实验小学专题片,在全体师生中营造尊师爱校的氛围。

9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增强节日气氛,展示我校艺术教育成果,9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会,节目以师生自行编排为主。

10、组织演讲比赛。“师恩难忘”学生演讲赛;“闪光的青春、无悔的选择”青年教师演讲比赛。时间定位9月中旬。

11、表彰一批校级优秀班主任。

12、组织县教育局师德征文活动,主题为“为师光荣”。

小学教师节表彰心得体会

小学教师节是每年的9月10日,是全国的教师节。这一天我们小学也举行了一场隆重的表彰仪式,以表彰这一年来表现优异的教师。在这个仪式上,我被评为优秀教师之一,这让我非常荣幸。以下是我的心得体会。

第二段:表彰的意义。

我深刻地意识到表彰对于教师的重要性。一方面,这是对教师工作的认可和鼓励,可以激发教师的教学热情,提高工作效率。另一方面,表彰也可以激励其他同事,提高整个班级和学校的整体素质。在表彰仪式上,我看到了同事的欣喜和羡慕,这也激励我更加努力工作,为更多的学生带来更多的成就。

第三段:表彰的教育意义。

表彰不仅仅是为了表扬教师的工作成果,也是为了鼓励学生。因为教育和育人是我们的主要工作,为了让学生更好地接受教育,我们需要不断地提高自己的准备和教学技巧。而好的教师也是学生的楷模,学生会不自觉地学习和模仿那些受到表彰的教师,走上成才之路。在表彰仪式上,我看到了许多孩子的欢呼,我相信他们也会因此更加努力学习,超越自我。

第四段:个人的反思。

从获得表彰到现在,我一直在思考,我有哪些优点能够得到表彰,也有哪些不足需要改进。我认为我能够得到表彰,部分原因是我在教学中注重培养学生的创新思维和自主学习能力,更多的是因为我在教学中注重个性化和差异化教学,让每一个学生都能够得到更好的教育反馈。同时,我也发现了一些不足,比如需要更多地参加教育培训,提高自己的教学水平,也需要更好地与同事合作,共同增强班级和校园的整体教学效果。

第五段:团队的力量。

表彰之所以有意义,不仅是因为它表彰了个人的成就,也是因为它表彰了团队的力量。一个团队的成功,离不开每一个成员的努力和奉献,更离不开整个团队的紧密配合和支持。在这个表彰仪式上,我看到了学校领导和同事们的关注和支持,也看到了我们班级和学校团队的共同努力。正是因为有了这样一个团队,我们教师才得以取得不同的成就,为学生和家长创造更好的教育环境。

总结:

通过这次表彰,我深刻体会到了表彰的意义和教育意义,也认识到了自己的优点和不足以及团队的力量。在今后的工作和学习中,我会继续保持努力工作的态度,不断学习和进步。同时,我也会更好地与同事协作,为学生和家长创造更好的教育成果。

小学教师节活动心得体会

今年的教师节庆祝活动展开的丰富多彩,成效明显。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,预备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师和尊师重教的事迹,及时学习和交换,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。

在第_个教师节到来之际,我乡按照教育局的通知安排,结合我乡实际,组织了系列活动,让全体教职工度过了一个简朴、热烈而又有意义的节日,现将幼儿园开展活动的情况汇报如下:

一、认真学习,提高师德修养水平。

我校以教师节为契机,采取分村、分校集中学习和自学的方法,各村组织教职工学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立__周年大会、庆祝清华大学建校__周年大会上的重要讲话话精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要,要求教职工结合学习内容,联系自己工作实际撰写心得体会,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把思想行动统一到中央、省、州、市的要求和部署上,增强广大教职工的职业荣誉感,激励广大教职工热爱教育事业,全面提高师德素养,努力把职业道德规范转化为实际行动,教书育人,为人师表,做人民满意的教师,为全市落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

二、组织为“教师喝彩”系列活动。

1、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。中心校升旗仪式上,肖校长作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。

2、教师节前夕,中心校召开了全体教职工大会,对上学年考核出来的优秀教师进行了公布,并同时进行了本年度优秀教师和先进教育工作者的评选工作,公开、公平、公正地选出了本年度乡内优秀教师和先进教育工作者,并对评出的优秀人员进行表彰。

3、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我乡教育教学工作新局面。肖校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和父母的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热度。教师们纷纷表示,一定会认真工作,不求回报的奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

三、组织慰问退休教师。

我乡在教师节之际组织慰问了退休教师,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。退休教师和家庭困难的教师进行了慰问,送去了工会准备的教师节礼物,感谢他们对教育事业作出的贡献,退休教师们对团结中心校近年来取得的成绩感到欣慰,对学校领导的关心表示感谢。他们还表示,在以后一如既往的关注团结教育的发展,期望在现任领导班子的带领下取得更大的进步。学校领导班子所有成员虚心向各位离退休教师请教,听取他们的意见和建议,接受他们的指导和监督,使退休教师成为我乡教育发展的专业型社会监督指导队伍。

总之,这一年我乡的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我乡今后的发展奠定了坚实的基础。

小学教师节活动心得体会

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,宏扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简单的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,展开了庆祝教师节四个一活动,我校全体师生度过了一个简单、热烈而又充实的教师节,今年教师节的活动主题是:张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心,强体健身为学生。

一、进行一次国旗下讲话。

利用周一国旗下讲话时间,郭校长发表了热情弥漫的教师节贺辞,向全体教师致以节日的祝贺。

二、举行一期歌颂教师的黑板报。

教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举行一期黑板报,通过灵活多样的情势,丰富多彩的内容,赞美老师的无私奉献精神。

三、展开一次主题班队会。

在教师节行将到来之际,我校展开了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等情势,表达了对辛劳教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

四、在博客中发一次节日感言。

每位教师都在博客中写了节日感言,对自己的职业有了更新、更高的熟悉。

小学教师节表彰心得体会

教育是祖国的基石,而教师则是这块基石的承载者和建设者。每年的9月10日是教师节,这一天,我们向全国各级教育工作者以及为教育事业作出突出贡献的人士表达敬意和感谢。在这个特别的日子里,学校还组织了小学教师节表彰活动,认可学校里那些用心教育的教师们的杰出贡献。

第二段:表彰仪式。

最近的教师节表彰仪式盛大而隆重,让我感到十分激动。离散的嘈杂声逐渐静寂,一张张温馨的面孔出现在我的眼前。当我的名字被宣布出来时,我感到一丝丝的颤抖和激动。一来,我觉得这是对我工作的肯定;二来,通过这次表彰,我思考了自己在教育工作中的定位和价值,也更坚定了继续从事这份工作的决心。

第三段:感恩之情。

每当我回想起初来这所学校时,就会特别珍惜这来之不易的成果。通过一年多的密切合作和交流,我已经和学生及家长建立了良好的关系。学生主动选择参加我的课程,家长们也积极参与到学生的教育过程中。感谢学生和家长们对我工作的信任和支持,是他们让我在工作中感到充实和幸福,并真切感到自己的努力得到了回报。

第四段:自我反思。

但与此同时,我仍然清醒地认识到自己的不足。在教育的路上,还有很长的一段路要走。我思考自己今后的努力方向,并在表彰会上表态,要在教学中更加注重个性化、多元化,让更多的学生能够获得成功的机会。同时,也愿意与家长、同事和学生一起努力,创造一个互相尊重、学业有成的良好教育环境。

第五段:总结。

纵观这个小学教师节表彰会,以自我为中心是很失去意义的。我们教师要把学生和家长作为工作核心,全心全意地为学生教育服务。同时,表彰也是对教育的鞭策和动力,我们在表彰的获得和光荣之中,要不断反思,在去创造更多的价值。

总之,小学教师节表彰活动正是为教师们提供了展示的平台,让我们更加自信,更加致力于自己的教育事业。在今后的工作中,我们会更加努力,更加坚定,为学生的成长不断贡献自己的力量。我们始终相信,只要每一个教师都尽心尽力,教育事业就一定会更加美好,我们的学生也一定能够走向成功的未来。

小学教师节活动

小学教师节征文活动要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学教师节征文活动样本能让你事半功倍,下面分享【小学教师节征文活动(通用10篇)】,供你选择借鉴。

在我们的学习生活中,处处都离不开老师们的教导和关爱。老师,就是我们人类文明的传播者、人类灵魂的工程师啊!如今,一年一度的教师节即将到来,我衷心地祝愿我们每位老师教师节快乐,心想事成!

在日常生活中,老师既是我们的恩师,又是我们的朋友。他们教会了我们许多做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,在我们失败时鼓励我们,成功时与我们分享,犯错时耐心细致地拨正我们的航向,骄傲时又是我们的清醒剂。我爱我的老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。

每位老师都在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,都给我留下了深刻的印象。在我面对学习或考试产生的紧张的消极心理时,班主任老师总会鼓励我,时常亲切地对我说“艺高胆大”四字,使我有勇于战胜困难的决心。对于学习上,数学老师又是耐心地指导我,教我许多的学习方法和如何对待自己的学习态度。啊!老师,你就像我的母亲一样,那么慈祥,那么亲切,您倾注了太多太多的心血,教我们知识,使我们懂得如何做人懂得了比金钱更加珍贵的事物……真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!在教师节来临之际,我要对我各位亲爱的老师说一声:“老师,你辛苦了!”

千言万语表达不尽我对你的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。“老师,谢谢您!”

金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。

从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。

老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!

老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。

老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!

教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!

丹桂飘香,又一个教师节来临,心中不知有多少话儿要对老师说,我做小小贺卡表达诚挚的谢意。

我选来一簇簇压满枝头的桃花图片,贴在贺卡封面的上下两角。老师,您可曾看见,“桃李满天下”,三十多年的执教,一生的执着,今天开得如同天上的繁星,今天开得如此的艳丽,那是您的收获,是您的骄傲。

我选来一个金色的花瓶图片,贴在封面的中央,我画上亮丽生机勃勃的正在怒放的花朵。老师,我想画58朵,把我们全班同学都装进您的花瓶里,在您的花瓶里我们吮吸着您知识的营养,我们在您的精心呵护和关爱下茁壮成长。

这么多的花,老师您一定闻到了扑鼻而来的香气,老师您高兴吗?我给我的贺卡起名叫“花香四溢”!

打开贺卡,老师,您可曾看见那一串串彩色的泡泡,那是我从剪贴画上剪下来的。是您告诉我们校园生活就如多彩的泡泡,是丰富多彩的;我又剪下两道彩虹,贴在贺卡上,是您告诉我们人生的路上一定会有彩虹,天空总会晴朗的,要做一个乐观、向上、勇敢的少年。

打开贺卡,老师,您可曾听见我们的心声,我用笔把它写了下来。老师,您把最美的给了我们,您把最香的给了我们,您把真理给了我们,我们一定会成为您的骄傲!

谢谢您,我们最敬爱的老师。愿小小的贺卡能表达我们最真诚、最纯洁、最天真的谢意!

教师节是老师的节日,老师这个职业神圣而又伟大,老师不求回报默默付出,值得我们尊敬。身为学生更应当感恩老师。教师节这天,老师收到我们的祝福就会高兴许久。所以,让我们感恩老师,祝福老师。

班上的每一位教师都值得我们去感恩,去尊敬,让我们看看老师的优点。班主任和老师是一位有责任心的老师。有责任心难道不好吗?当然好,所以我们要理解和老师也十分关心同学……数学老师扈老师刚教我们,但可以看出她是一位和蔼的老师。英语老师王老师对同学也不错,也是一位和蔼的老师。物理老师张老师也刚刚教我们,但也可以看出她并不是一位严厉的老师。生物老师朱老师也刚教我们,也是一位可敬的老师。地理老师宁老师并不严厉,是一位可亲的老师。历史老师袁老师对同学很好,也很和蔼可亲,值得我们尊敬。政治老师李老师平时十分严厉。

所以在大家心目中是一位很严厉的老师。其实,李老师也很好,很善良。还记得李老师说的她与同学过中秋节的事吗?想想吧!让我们说以前的美术老师吧,新的美术老师高老师教了一节课还不了解。美术老师李老师是一位不可多得的好老师。她美丽善良又温柔。课上又讲的好。是一位好老师。音乐老师康老师是一位对音乐对人生有着独特看法的老师,不过也很好。

以上我们班的老师哪一个不值得我们去尊敬去感恩。教师节是属于他们的,我们送上一句祝福就可以让他们高兴。所以,让我们说:老师!教师节快乐!

九月金秋,这是一个耕耘与收获的季节,9月10号更是一个令人尊敬的节日——教师节。今年的教师节尤为隆重,南京市栖霞区为感恩教师的辛勤工作及弘扬教师职业的光荣,将我们学校选为今年的教师节主题晚会的举办地。

怀着无比期待的心情,我和家人早早来到了学校。按顺序入座后,由于离演出正式开始还有一段时间,趁此间隙,我和同学到操场上一起踢起了足球,等待着演出的正式开始。

哇……演出正式开始了,首先有四条龙“飞”上了舞台,进行舞龙表演,只见台上四条龙生龙活虎、栩栩如生,表演的实在是太棒了!紧接着,有几个拿着中国结的活力女孩跟飞龙一起舞动着,场面蔚为壮观。这不就是象征着中国蓬勃发展,象征着中国的博大精深嘛!

击剑,我们颐小的特色,在接下来的演出中,舞台上的同学身着击剑服装,在两位老师表演击剑比赛的带领下,跟着音乐的节奏随之舞动。姿势标准,动作整齐而规范,场面无比震撼。

最后,足球运动员上场了,几个同学带着足球,在场上表演了颠球,停球等足球运动。之后,他们四人一小组,在舞台上做起了传球表演。

今年的教师节晚会终于在全校老师们的大合唱中落下帷幕了,欣赏了令人震撼的演出,同时也真正感受到教师职业的伟大,真诚的道一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

初秋的小雨濡湿了土地,又是秋的微凉,伴着硕果,伴着收获的喜悦,一年一度的教师节如期而至。

原以为今年是个例外,由于放假在家,自己会对这个节日反应平淡,可当它的脚步一点一点地走近时,当我接到了一份一份善意的祝福时,我心中的喜悦由起初的涟漪慢慢地蒸腾了起来。古人云,不以物喜,不以己悲。但我实在做不到,我不禁沉浸在属于我的小世界的一己之欢里,高兴了一番。

记得刚上班那会儿,迎接教师节的总是演讲啊比赛啊等等。不管年轻的我们私下里对教师这一职业多么地不屑,但站在台上我们都会高呼:我庆幸我是一名教师!我爱教师这一行!真是慷慨激昂呢!

年轻时的我们,一度讴歌这太阳底下最光辉的职业,可我们言不由衷。

而今,已届于不惑之年的我,却发现如果抛开世俗的很多,从职业的本质上看,我真的越来越喜欢教师这一行了。

时光流转,年岁增加,教龄变长,我越发觉得这个职业给予了我那么多的回报。当我又一次手捧节日的鲜花时,我很感动,我不禁想:我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不过是站在讲台上传授了我应该传授的知识,而孩子们却是如此地牵挂于我——我汗颜,我觉得我做的太少,孩子们给予我的太多。

有人曾一度这样描述教师:花的事业是绚丽的,果的事业是甜蜜的,叶的事业是朴素的、谦逊的,教师就是叶的事业。我不知是这份工作滋养了我,还是我更适合这份职业,觉得自己愈发像这个职业.沉静,内敛,追求真善美,心中有爱,我最爱充满激情地站在讲台上滔滔不绝的那种感觉了,几十双眼睛齐刷刷地盯着我,目不转睛,那一刻我切实地体会到了我的价值——我是一名引领孩子们、陪伴孩子们成长的人民教师!我自豪。

记得我给教过的第一届毕业生的留言:此刻我感到一位母亲般的神圣与伟大,因为我用心地爱过你们;我又感到一种母亲的悲凉与沧桑,因为我将亲手送走你们,将你们放飞,我的年轻的心将多了一份牵挂......还记得我对我的上一届毕业生说:愿你们翻开小学生活的那一页时,你们的回忆中能依稀有我,你们成长道路上的曾经的良师益友......是奢求么?也罢,我不奢望孩子们永远地记住我,只是回忆起那段时光时,他们心中充满了幸福...就好。

是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江长,无语东流。我明了,来时路还很长,而我将继续坚定地走在这条神圣而淡泊的路上。

节日快乐!

不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。

我们班的小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

每年一度的教师节就要到了,每当这个时候,我们都不自主的想起了自己的老师,全天下的老师——人民灵魂工程师老师!

提起老师,在我们心中都会响起这样的话语:“烛光里的妈妈”,“一日为师,终身为父”,“辛勤的园丁”等等。老师给我们太阳一般的温暖,春风一般的和煦,清泉一般的甘甜,父亲的严峻,母亲的细腻,天下最伟大,最高洁的爱。

我想念我的老师,特别是现在,在我为人母亲的时候。老师给予我们的,不单单是知识,重要的是她呵护了我们的心灵。生活中的点点滴滴都让我们感触。当我来幼儿园接孩子的`时候,正看到刘老师抱着小脚丫剪指甲;当小脚丫每天放学回家时,总爱晃着她那漂亮的小辫子,高兴的告诉我那是幼儿园老师帮她扎的辫子;当小脚丫耍赖不想上幼儿园时,是周老师亲切的抱起她,安慰她;当小脚丫放学回家和老师说再见时,张老师开心的和她做着鬼脸……谢谢您,老师!

在这个特别的节日,让我们一起静闭双眼,在我们心中,感恩我们的老师!

在这里,衷心的祝愿我们的老师,我们中四班的老师,中心幼儿园的老师们,节日快乐!

二年前,当我走进这干净又整洁的教室,就感觉有一种说不出的温馨,安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。

老师,像花园里辛勤的园丁,而我们,就像花园里的花朵,受着园丁们的呵护;老师,像唱着摇篮曲的爸爸妈妈,而我们,就像摇篮里的孩子,受着爸爸妈妈们的怜爱。

刚入学时的情景至今历历在目,那时的我,胆子特别校上课不敢发言,课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光,激励的话语,使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。

老师,您就像是我们一位贴心的大朋友,每次活动,老师们都和我们一起活动,跳长绳、踢毽子……操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。

记得还有一次语文测试我没考好,心里十分难过,又十分怕老师和爸爸妈妈的批评,放学后,便不安地准备回家了。正在这时,陈老师把我叫到跟前,轻声又带着几分批评地问我:“蒋玉洁,你平时成绩不错,这次怎么……,姐姐比你考得好哦!”说着眉头皱了起来,不解地看着我。我顿时觉得一阵难过,脸都红了,陈老师就接着说:“那么,我们来分析一下原因,到底是哪里出了问题?是粗心呢,还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神,使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好,考了一等奖,陈老师就高兴地表扬我说:“蒋玉洁,这次期中竞赛考得不错,继续加油,而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话,我学习的劲头更足了。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩身边的一草一木,愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。

俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声:“老师,你们辛苦了!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!每年,我把第一缕春光和祝福送给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

敬爱的老师!在这教师节来临之际,我谨代表莲池小学三(3)班同学及我的家人向您说声您辛苦了!“教师节”快乐!

小学教师节活动方案

今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的`全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

“感念师恩”

9月6日----9月10日

各班根据本班实际情况,开展各类不同主题的教师节活动。

(一)一年级视频观看“教师节的由来”,并学唱《每当我走过老师窗前》,并说一句感谢教师的话。

(二)二年级进行“我给老师做贺卡”的活动,并写一句感谢老师的话。

(三)三到六年级开展“做贺卡”、“诗歌朗诵”、“情景剧表演”、“写感谢信”等多种形式的活动。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、诗歌朗诵、演讲必须是贴切主题的,学生必须在理解的基础上进行熟练、有感情的表演。

3、感谢信必须是学生自己写作,情景剧内容必须是发生在自己身边的事情。

4、黑板报内容要在行为规范的大板块中凸显教师节这一主题。

5、贺卡必须由自己亲手制作,板块新颖、书写端正。

小学教师节活动计划

各县(市、区)教育局,局直各单位,市属各高校:

今年9月10日是我国第34个教师节。按照教育部和省教育厅有关通知要求,组织好今年的教师节庆祝活动,对于深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推进落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,具有十分重要的现实意义。结合我市实际,现就做好庆祝20__年教师节有关工作通知如下:

一、围绕教师节主题,扎实开展师德师风宣传教育活动。

今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各县(市、区)、各学校要围绕主题,深入贯彻落实各级党委政府关于加强师德师风建设的安排部署,在教师节庆祝活动中要突出师德第一标准,通过各种形式,大力宣传和表彰师德先进典型事迹,讲好师德好故事,唱响师德好声音。同时,要进一步健全师德建设长效机制,完善师德制度规范,强化有违师德的纪律约束,坚决维护好全市教育系统风清气正的教育生态。

二、精心组织庆祝活动,充分营造尊师重教浓厚氛围。

(一)切实做好教师节走访慰问工作。各县(市、区)、各学校在教师节前,要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问乡村一线教师、离退休教师、生活困难教师以及因公殉职教职工家属等,及时把党和政府的关怀与温暖送到家中。要深入一线教师中广泛座谈调研,认真倾听广大教师的所急所需所想,问计于师,尽力为教师办实事、做好事、解难事,切实促进教师成长,维护教师权益。

(二)认真组织优秀教师典型事迹宣传。今年教师节前夕,市教育局将组织开展石家庄市最美教师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市优秀教师、石家庄市优秀乡村教师、石家庄市师德先进个人以及石家庄市第三届十大知名校长、石家庄市首届中小学骨干校长、石家庄市十大名师工作室导师、石家庄市十大优秀班主任等评选表彰,举办石家庄市优秀教师事迹报告会,同时开展一系列宣传活动。各县(市、区)、各学校要抓住教师节这一契机,依托电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等多种形式,组织开展相关活动,充分发挥优秀教师的典型示范引领作用,力争涌现更多的“四有”好老师。

(三)着力提升教师地位促进惠师政策落实。以庆祝教师节为契机,全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和我省的实施意见,结合石家庄市实际,制定出台我市的实施意见,积极落实公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,优化经费投入结构,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平,提升教师的获得感。要落实定期为教师进行体检等规定,做好教师心理维护,促进教师身心健康。

(四)隆重简朴廉洁欢度教师节。各县(市、区)教育局、各学校要本着隆重简朴的原则开展庆祝教师节各项活动,要主动向当地党委、政府汇报,加强与相关部门沟通,积极争取社会各界关注支持。同时,要务实廉洁地开展教师节庆祝活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,保持清正廉洁,使教师喜心接受、学生欢心参与、群众热心关注,确保广大教师度过一个欢乐、祥和的节日。

(一)教师节前,邀请省、市领导到各级各类学校看望慰问基层优秀教师代表。

(二)拟于9月7日,在石家庄人民会堂召开庆祝20__年教师节大会。

(三)教师节前后,组织开展石家庄市最美教师、石家庄市优秀教育工作者、石家庄市优秀教师、石家庄市优秀乡村教师、石家庄市师德先进个人以及石家庄市第三届十大知名校长、石家庄市首届中小学骨干校长、石家庄市十大名师工作室导师、石家庄市十大优秀班主任等评选表彰及典型事迹宣传活动。

(四)9月下旬,举办石家庄市优秀教师事迹报告会。

(五)按要求组织收看教师题材优秀影片《李保国》。

(六)9月下旬,开展特级教师送教下乡活动。

(七)9月10日,在市电视塔开展“为教师亮灯”公益活动。

石家庄市教育局。

20__年8月23日。

文档为doc格式。

小学教师节活动方案

幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣,规划方案《幼儿园教师节方案》。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。

1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

20xx年9月10日上午。

实验幼儿园。

(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)。

1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)。

2.红地毯(张连根)。

3.长条会议桌4个(张连根)。

4.鲜花300—400盆(张春梅)。

6。音响(租用)。

7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)。

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)。

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)。

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)。

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)。

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)。

:王晓莉丁郁(串词)。

活动时间:30—40分。

活动指导组:孟亦俊杜伟勤(教育局)。

活动慰问组:第三组领导:(教育局)。

活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)。

活动联络组:张春梅王芳任钰。

活动接待组:丁郁王蕊宇文华。

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1,介绍来宾请领导入座。

2,请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师。

3,请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师。

4,请上级领导讲话(致辞)。

5,请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6,实验幼儿园教师与上级领导合影留念。

7,参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

小学教师节活动方案

活动目标:

在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式。

活动准备。

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长。

活动过程。

一、整理队伍、报告人数。

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话。

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)。

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的'感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。

接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘x。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

老师,辛苦了。

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小学教师节活动方案

二、活动目的:在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容:

1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝网上下载。每班征集5条,于9月8日前上交ftp少先队活动包。

2、请各班出一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周周三评比)。

3、“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,还可以制作成“心心卡”亲自送给老师,让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出手中的`笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。

5、开展主题队会,认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动,体会老师辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动,同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评,增进老师和学生的相互理解。

更多。

小学教师节活动方案

再过几天就是第xx个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

活动策划:xx。

活动执行:xxxx。

联欢会主持人:xxxx。

节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

时间:xx年xx月xx日。

地点:红太阳宾馆三楼大厅。

9月9日下午:。

14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

15:30—17:30主题联欢会。

17:30—20:00就餐。

1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

小学教师节活动方案

弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

二、活动主题。

“师恩难忘,感谢有您”

三、活动时间。

20xx年9月8日-9月15日。

四、活动对象。

全体队员。

五、活动内容。

1、“歌声表恩情”活动。

本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字。

截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

2、“老师,我想对您说”心语墙活动。

教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

3、“网络祝福大派送”活动。

利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐ppt,或录制一份祝福微视频,通过qq、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

小学教师节活动方案

在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

1.心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上,课间老师们浏览。

2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)。

3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。

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