好家风好家训初中(优秀23篇)

时间:2023-11-30 14:06:38 作者:书香墨 好家风好家训初中(优秀23篇)

优秀作文避免敷衍了事的描述,而应该注重细节,突出亮点。接下来,我们一起来读一些优秀作文的片段,并体会其中的思想和表达方式。

家风家训家规初中作文

记得在我5岁那年,我和小伙伴在楼下玩了一上午,那时真是又饿又渴,和小伙伴告别后,我赶紧往家跑,边跑边想着午饭可以吃到我最喜欢的可乐鸡翅和咖喱牛肉,之所以能吃上这些美味的菜肴,是因为有亲戚在家里,我顺便“沾光”。刚进楼道,我就闻到一股浓浓的饭菜香味,我更加饥肠辘辘了,于是加快了步伐,迫不及待地跑进家门,桌子上已经摆好了各色菜肴,不但有可乐鸡翅和咖喱,还有多宝鱼、鱼香肉丝等各式美味,这些都是我喜欢吃的菜。这时候,妈妈正在招呼亲戚入座,我赶紧找了个位置坐下,眼睛直勾勾地看着桌子上的美味,顺手就拿起筷子伸到盘子里,可是刚准备夹起一块鸡翅,妈妈就按住了我的手,和颜悦色地对我说:“孩子,应该让长辈先动筷子。”我只好把拿筷子的手缩回去。姥姥笑眯眯地看着我说:“大家一起吃吧!”姥姥一放话,一块鸡翅立马就被我夹到盘子里,我津津有味地吃了起来。客人走后,妈妈又给我讲了一番“饭桌礼仪”。

今年元旦,我去参加妈妈的同学聚会。菜都上齐了,可人还没有来齐。大家都在等一位姗姗来迟的叔叔。当时,我是多么想夹一块又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了妈妈在家教我的道理,于是控制住了自己。旁边有一位阿姨说:“紫安,你先吃点儿吧。”我说:“谢谢阿姨,不用了,等会儿咱们一起吃吧。”我耐心地等到人都坐齐了,才和大家一起开始吃。叔叔阿姨不住地夸讲我懂规矩,习惯好。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。好的习惯往往是从小养成的,从一点一滴做起。我家的这条家规实际上是一种谦让,对长辈谦让是一种孝道和美德,对别人谦让可以赢得大家的信任和赞扬。

我的家风家训初中作文

内容简介:俗话说:校有校风,学有学风,家也有家风。我们家的家风,就像细雨滋润小草那样;就像灯光,是家庭走向..

俗话说:校有校风,学有学风,家也有家风。我们家的家风,就像细雨滋润小草那样;就像灯光,是家庭走向光明的引路灯;就像水一样,是家庭中不可缺少的部分。每个家庭的家风都有一句最重要的词,我们家的家风是:分享。听起来很普通,但未必每个人都能够做到。接下来,我就用一个故事来讲解吧!

从小就和全家人生活在一起的我,见证了自己成长的'过程,也见证了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已经深陷,想深深的潭水在饱经风霜的脸上,显得格外炯炯有神,但却深深的刻着一道道皱纹。虽然没有布满银发,但那少许的银发很显而易见。

记得有一次,在全家人吃饭的时候,“那个,是你最爱的辣椒炒土豆,多吃点,你正在长身体呢!”奶奶边用轻柔地语气对我说,边大把大把的夹土豆。而我却时刻关心奶奶吃的饭量。我发现:奶奶在我的记忆中,他时刻关注家人的情况,却一点也不关心自己,偶然就喝了几口汤。所以我突然拿了一块又大又好的肉放到了奶奶的碗中,但奶奶的举动、让我感到很惊讶:奶奶站了起来,带着责怪的语气说:“我不喜欢吃肉,给你吃吧!”在我绝望的时候,突然,我想到了一个妙招,“这是谁炒的,太咸了!”我做出了难吃的表情。“这是我炒的,不会咸吧?”奶奶一脸疑虑,“不行您尝尝。”奶奶夹起了一整个鸡蛋,大口地吃了一口。“奶奶你也要多吃点,你的健康就是我们全家人的幸福!”奶奶对我笑了笑,我从中感受到了很多。

分享是幸福的,分享是快乐的,分享是关心。家风是一个家庭中的快乐,只要去遵守了,就能够明白其中的快乐。

好家风好家训初中作文

家庭是园,孩子是苗,家庭如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。————题记。

小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。每个人都有属于自己家的家风,家训。并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更是重要。而要说起我的家风家训那可要谈谈我小时候的几件事。

记得那是一个夏天,太阳就像一个大火炉一样的烘烤着大地,周围的树木却意气风发,在微风中炫耀着自己那绿油油的叶子,做出“沙沙“的响声。丝毫不向那逼人的太阳低下头去。而此刻我却在小欢家的后院的一个阴凉处和小欢玩着泥巴,好不惬意。我们用泥巴捏着一个又一个新奇可爱的小动物,一块小小的泥巴在我们手中焕发出生机。其中有一个小马驹是我最喜欢的一个,它高昂着头,两个眼睛炯炯有神看向前方,小马蹄用力的.奔跑着。让人有一种朝气蓬勃,奋起直追的感觉!我们越玩越入迷,天都快黑了我们都不知道。这可急坏了家里的妈妈,妈妈在到处找我,我却浑然不知。等夜完全笼罩下来的时候,我这才想起了回家,这才匆匆的和小欢告别,立刻奔回了家。

到了家门口,我大口大口的喘着粗气,心里不断的犹豫着:我回去该怎么和爸爸妈妈解释呢?他们会不会责怪我呢?终于,我鼓起勇气推开了家门,蹑手蹑脚的走了进去。进了客厅,只看见了爸爸一个人坐在沙发上,脸色阴沉的看着我,我吓得立马低下头去,站在那里不敢动,连大气都不敢出一下.,心里想着:完了完了,这次爸爸妈妈该收拾我了。爸爸给妈妈打了个电话,不一会妈妈就从外面回来了。我抬起头看向妈妈,妈妈的头发有些凌乱,眼里满是担心和着急,看见我回来了才放下了心来。妈妈将我拉到沙发前语重心长的对我说:“宝贝,以后出去玩一定要按时回家,不然爸爸妈妈会担心的。你可以玩,但是要有时间观念的玩知道吗,不可以一玩就忘记了回家。一个人做事没有明确的时间来规定自己,是完不成下一件事的,并且这样的人是做不完一件完整的事情的,答应爸爸妈妈以后出去玩或是干什么事的时候,要给自己规定一个可以完成的时间好吗?”说完,和爸爸一齐看向我,我郑重的向他们点点头,并保证以后一定会说到做到的!从那以后,我的家训里多了一条“守时”这条家训时时的提醒着我,不管是去好朋友家玩还是上下学的时候我总会准时的回家或是准时到校,不再让爸爸妈妈担心。

家风家训初中作文

我家的家风家训都是学着长辈而成的。所谓有样学样,我们家就是如此。

每当放假时,我总会屁颠屁颠地跟着妈妈去干活,其实自己只是过去打酱油的。妈妈干的活很辛苦,一天至少要站八个小时,有时候要站十六个小时。我最多只能坚持三个小时。

我发现妈妈每次上班都要去帮别人,因为别人要上厕所,因为工种不同,有些工种是人不能离开的,一离开警报就响之后就不能正常工作了。妈妈每次都把自己的工作扔在一边去帮别人。但自己的活不干的话产量就低钱自然就少,我就跟妈妈说能不能不帮。妈妈只是笑了笑。

因为是夏天,天气很热,妈妈叫我回家把冰水拿来,还叮嘱我要拿大瓶的。家离工厂很近,所以我很快就拿来了。妈妈看到工友刚打来的水,在工厂里打的水是热的。这个新员工还不知道,妈妈让她把水倒到另一个瓶子中,然后妈妈把冰水倒到她的瓶子里。

我那时只是感到疑惑,而我问妈妈,但她只是一笑而过,从来都是笑而不答。妈妈一直都这样帮助别人。就这样跟过了许多年。我也习惯了这样的她。

渐渐地,我也学着她的样。

在校运动会上,我的一位好朋友参加了八百米比赛。比赛开始了。看她跑了一圈又一圈,看到她满头大汗的样子,我抓起桌子上的一瓶水,走到终点去等她。跑完了,她得了第二,这个成绩还不错。我陪她走了一会儿。我把水递给她,她接过水,她挺开心地对我笑了笑。我也不知怎么了也有点想小兴奋。就这样学着妈妈的乐于助人我能看到别人接受我的帮助而开心,我也因帮助别人而收获快乐。

也许这就是助人为乐的意义吧。

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家风家训伴我成长初中作文

国有国法,家有家规。我们家里也有一个不成文的规定,不管大事还是小事,也不管有偿还是无偿,只要能帮上一星半点儿的忙,就多多少少帮上一点,要助人为乐。妈妈时常把一副嘴角咧到耳根子的笑容挂在嘴边,也时常以身作则的教育我们助人为乐。

助人为乐这个词我们并不陌生,但是想真正做到这一点,却实在是有点难,有些时候,要是只是为了帮助人而耽误了时间的话,那人们恐怕就算是扶老人下个车都懒得去做,但是我的妈妈却不会这样。

一个星期六,妈妈陪着我去上小提琴课。正走在一个略微有些陡的上坡路上。忽然,一个略微有些奇怪的人影映入眼帘。仔细一看,原来是一个坐着一把轮椅的老爷爷。他的头发花白,瘦骨嶙峋的身子努力的往前探去,他的手紧紧抓着两个大轮子上的把手,用力地向前转去。轮椅刚爬上去了点儿,又停住不动了,就这样持续了几分钟,可也没能上去多少米,倒是人已经气喘吁吁了。妈妈见了此状,急忙上前跑去。“妈妈,还有五六分钟就迟到哩呀”我一把拉住妈妈的手,轻声说道。“不行,你没看见他上去得多费劲呀,像遇到这种事,就别管时间了,马上去帮忙,知道吗?”,妈妈一说完,就向前跑了过去。我就站在这里,看着妈妈推着他往前走……真是的,都迟到哩呀,妈妈怎么还没回来呀。我不禁在心里抱怨道。又过了三四分钟,妈妈终于小跑着回来,妈妈并没有露出疲累的表情,反而露出了她那“专属”微笑。望着那个微笑,我心中不由得升起一种莫名的感觉。

还有一次,妈妈来参加班级新教室的大扫除工作,老师让她干什么,她就干什么,哪个老师叫她帮忙她就帮忙,还不抱怨一句,要不是她那天身体不太好,她肯定还要干好多活呢!

……。

俗话说得好,“近朱者赤,近墨者黑。”果真是这样,从小到大,整天看着妈妈在身边帮助别人,慢慢的,不用妈妈说要乐于助人,我也时不时会帮助别人。虽说没有妈妈那样十分喜欢帮助别人,但终究有一天会和妈妈一样乐于助人。并且,我坚信:这种乐于助人的优良家风,定当会永远传承下去!

初中生写好家训好家风作文

“国有国法,校有校规,家有家规。”这句话曾经一直在我耳边回荡,让我明白了每个家庭都有家风、家训。

家风就是家里的道德品质,家训就是家里的规矩。我家的家风就是品德高尚,家训是诚实守信。

星期五的`中午,老师来发钱,零钱不够了,就让我去换零钱,我来到商店,老板给了我一打零钱,我数了数,发现数目不对,这时老板已经进房里去了,我内心里有个声音,走吧,老板没发现。突然,一个更大的声音响起,“赵紫怡,你是少先队员,你学的知识哪去了,怎么能丢失人的原则?”我赶紧喊来老板,把多的钱还了回去,老板夸奖了我,我脸上火辣辣的。这着实给我上了一堂印象深刻的思想道德课,以后将时刻警醒着我,做人要诚实守信。

中国历来都是礼仪之邦,五千年的历史文化传承至今。我们作为未来的接班人,更应该发扬好的家风家训。

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初中生好家风家训作文

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小编收集好家风家训的。

作文。

欢迎阅读。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。

家风家训伴我成长初中作文

运用家风家训教戒家人、子弟在我国已有三千多年的历史,利用家训教育规范家人的行为是中华民族的优良传统,对个人的修身,齐家,对中国的繁荣富强息息相关。

中华文化源远流长,在五千年的历史长河中,世世代代的中华儿女为了伟大复兴的中国梦而努力奋斗,从孟母三迁到岳母刺字,家风家训可谓是民之本,国之强啊!

正因为家训,让一个懵懂无知的小屁孩成为了一个铭记家训而遵守家规的少年,也让一个牙牙学语读《弟子规》的小不点成为一个对社会有责任心的好少年,家是树,家风是水,而家训却是土壤,没有了家风家训,也不可能会有这棵茂盛的大树,也许那是一颗已经枯萎而即将死亡之树。在生活中随时随刻都要牢记家训,做一个助人为乐,有正能量的人。

我望着他们的背影,回想着刚才看到的这一幕感人的画面,这位男士的行为不就是家训中的一条,凡事要助人为乐吗!中年男子给我上了难忘的一课,触动我的心灵深处,牢记家训,从一点一滴,平凡的小事做起。

所谓说,国有国法,家有家规,从现在开始,从身边的小事做起,铭记家训,遵守家规,继承和发扬中华民族的优良传统,做一个多国家,对人民有贡献的炎黄子孙。

以家风家训为题的初中作文

家风正,则后代正,则源头正,则国正。家风是一个家的一种道德标准就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的,有诚信的人。

人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我答应一个朋友要和他去广场上做小提篮,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事给忘了,一看到下雨了才想起来,我赶紧穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个朋友万一没去呢?妈妈说;”万一他去了,你没去,他怎么办?那个朋友会认为你是不守信的孩子“。我去了,到了小广场,虽然那个同学没来,但是我放心多了,因为我是个守信的孩子。

小时候,妈妈就一直告诉我做人要:1、勤俭节约;2、小辈见到长辈要有礼貌问好;3、尊重他人,维护他人尊严;4、要有道德。这其中第一条曾给了我一个深刻教训。又一次,妈妈洗衣服,洗了一遍又一遍。该做饭了,淘了米的水,洗菜水都倒了,就这一天我家浪费了许多水。结果第二天停水了。我们家才意识到勤俭节约的重要性。从这以后我家一直节约用水,不浪费一点一滴。

家风可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。他要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣富强不仅仅是物质上的丰富,在我看来,更重要的是它的风气,一个国家,一个朝代决定了它的哀与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

爷爷告诉过我家最重要的家风是“孝”,孝敬父母,孝敬师长。爷爷告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远。

我希望我家的家风、家训能世世代代传承下去。

家风家训初中作文

吃晚饭的时候,父亲突然神秘地对我说:“小子,我给你找了一个家教,全能的以后你就不用整天缠着我问东问西了。”我一听完了都怪自己,平时老问父亲一些稀奇古怪的东西这下好了给我找家教了,万一家教很凶的话那可怎么办啊!

晚上我做了个梦,一个凶神恶煞长着一脸大胡子的家伙,正在恶狠很地给我讲课。我一开小差被他发现了,正当那金箍棒似的杆子打过来时我被下醒了。

一天晚饭母亲烧了一桌子好菜,可是左等右等也不见父亲回来,正当我担心那盘猪头肉凉了就不好吃的时候,突然传来了一阵敲门声,我连忙去开门是父亲和一个不认识的叔叔抱着一个大箱子,父亲笑呵呵的对我说:“小子家教给你请来了,快把书桌收拾收拾去。”看见那箱子上大大的“联想”两个字,我高兴极了也顾不上那香喷喷的猪头肉,飞快的把书桌整理的干干净净。

电脑很快被那个叔叔装好了,黑白相间的机箱,黑色的19寸液晶显示器,安静地坐在书桌上我正要冲上前去,父亲一把拉住我:“小子电脑是用来帮助你学习的,绝对不能用来打游戏要是不然家法从事。”虽然网线要过两天才能装上,电脑里面什么都没有,可我还是忍不住轻轻拂摸着显示器,直到母亲动怒我才极不情愿地去吃饭。

饭桌上,老爸给我“约法三章”回家后必须先写作业电脑只能用来查资料,周末的时候才可以打会游戏,但是一定要掌握分寸。从此,电脑就成了我的新家教,虽然它不会说话可它懂的可比父亲多极了。不懂的问题基本上都可以在它那找到答案,而且在学习累的时候,可以在网上听听音乐,看看新闻,我们一起学习,一起相处。

它就是我的良师益友。

初中生好家风家训

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的`一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。

家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开,一传十,十传百,很快就没有人愿意和这家人交往,这时候再想改,就来不及了。可以说家风是非常重要的,虽然它只是一个无形的概念,却能让这家的子孙后代延续得更长,让他们走得更远!

家风也可以代表一个国家的风气,国家就是人民的家,这家风就更为重要了。它要靠人民地努力,遵纪守法,互帮互助,一个国家的繁荣昌盛,不仅仅是物资上的丰富。在我看来,更重要的是它的风气,一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才真正算得上是一个强国。

我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

家风家训的作文初中

优秀作文推荐!关于家训的含义,我的理解就是每家家中的规矩。我想我家的家训是从小爸妈就教我的一项文明准则――叫人不蚀本,舌头打个滚。

我从小就比较沉默寡言,不太喜欢与别人说话,在大人面前显得不太礼貌。爸爸和妈妈就设定了这样一条家训:叫人不蚀本,舌头打个滚。意思是说见了人要打招呼,离开时要与对方道别。

妈妈无时无刻不提醒我这一文明礼貌训条:"见到叔叔阿姨就先打招呼,离开时要道别。"有时见我不乐意,妈妈就会板起脸来说:"文明礼貌只需一步,滚滚舌头就行了。"我只好无奈地叫声:"叔叔、阿姨好"。

时间似流水,不知不觉离妈妈第一次教导我"叫人不蚀本,舌头打个滚"已经过去五年了。现在当我见到别人时,我可以自然地说声:"您好!"要分开时,就扬起手,爽朗地道一声:"再见!"这似乎已经成为了我的一种习惯。

当然文明礼貌不仅仅只有"打招呼",还有不随地吐痰、衣冠整齐等。如果我们没有养成文明礼貌的好习惯,即使我们学习成绩再好,也枉然。

"叫人不蚀本,舌头打个滚"的训条应是人人都该懂得、并践行的。我想我们都有义务、有责任将家训留传下去,将它发扬光大。

家风家训

有自己家的家风和家训,可是我却不知道俗话说:没有规矩,不成方圆。每个家庭都我们家的家风家训。

过年回家,吃团圆饭时,我刚想拿起筷子夹菜,妈妈就拿走我的筷子说:“诶,长辈们还没动呢,小孩子不用急。”直到爷爷说完新年祝语,大家才开动起来。大年初一,有人来我家拜年,妈妈就会把躲在房间里的我拉出去打招呼说“过年好”!

过完年,有同学来我家找我出去玩,我不想去,就敷衍说作业还没写完。同学垂头丧气的走了。不一会儿,妈妈过来对我说:做人要讲诚实,人以诚为本。你这不是在骗别人,而是在骗自己,我后悔了。心里很内疚,我给同学打了电话,说明了事情的原委,并请他原谅我和我一起出去玩。他宽容的原谅了我,我们一起度过了愉快的一天。

不知不觉,在生活中我好像发现了我们家的家风家训。哦,原来懂礼貌,讲诚信就是我们家的家风家训。

家风家训不仅体现着一个家庭的风气也体现着作为一个中国人的修养和中华民族的传统美德。

让我们一起遵循家风家训,弘扬社会正气,继承中华民族的传统美德!

家风家训

就在父母的言行里,它充满正能量。

记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧我家的家规家训家风作文300字我家的家规家训家风作文300字。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因――这对我的影响确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

家训家风

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

作为一个教育者,我在孩子很小的时候就在考虑:如何为孩子创设一个“健康向上”的生活和学习环境。细细想来我主要从以下几个方面树立家风:(1)尊老敬老,懂礼讲理。

我们一家三口和孩子奶奶在一起生活,日常生活中我们始终以身作则尊敬老人,即便出现有争执的时候都会刻意避开孩子。举个例子:从孩子可以走动、能用手递东西起,家里只要有什么好吃要分享时,都是由孩子分,而且一定是先分给奶奶,然后是爸爸、妈妈,最后是他自己。刚开始不情愿,但这样分时家人都夸他,荣誉感战胜了食欲,慢慢就养成了习惯。现在只要分享食物,他都会按长幼顺序分,而且特有成就感。

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。

为了给孩子的成长创造一个良好环境,我们家庭成员之间尽可能做到和睦相处,互相关心,互相爱护。我们对孩子也很民主,主动倾听他的意见、平等协商。为了和孩子有共同的话题,我时常陪他一起看动画片、一起看幼儿图书、一起到郊外玩、约上同事家的孩子聚会等。有了这些互动,孩子特别喜欢和我交流动画片中的人物、图书中的故事情节,我们还一起编故事。有时我还会抽时间给孩子写一封信,对他最近的良好表现予以肯定,建议他将不足的方面改进。我发现孩子会经常把这些信拿出来翻阅,看的时候会有得意后思考的表情,效果挺好。每天晚上睡前我都会亲亲他说:“我爱你宝贝,晚安!”。

父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富。

可以用看书、赏花、听音乐、健身等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。比如:我平常都不看电视娱乐节目也不常在家用电脑,而选择看书或练习书法。孩子会时常凑过来问:妈妈什么呀?我也想写毛笔字。他爸爸喜欢看体育节目,会教给孩子比赛规则、怎么看比分,还带孩子一起运动。他爸爸虽然也会吸烟,但从不在家也不在孩子面前吸烟。

信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。最容易、也最因该做的,就是从小培养孩子的阅读能力和习惯。我在儿子一岁左右就坚持每天睡前看一会书,那是他还不会说话,都是用手指。你问他什么在哪,他就指那。到两岁半时,我开始有意无意的叫他人简单的字。幼儿园时,他上的分享阅读班,识记和阅读的水平有大的提高。现在一般的幼儿读物基本上都可以自己阅读了。我给他选的书有:分享阅读、幼儿画报、智力课堂、儿童百科全书、《父与子》、我的第一本科学漫画书系列等。

要想让孩子养成一个好的习惯,不是一朝一夕能成的。这需要父母能够以身为范、坚持再坚持,久而久之,孩子在这种环境的影响下也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。

有些父母的行为对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、打麻将、赌博、无节制的玩游戏等。这样的父母有什么资格来要求孩子各方面都优秀呢?我作为教师,带过的学生中难管理的、让父母头疼的孩子不是小时候父母放任自流的,就是把家长一叫来你就立刻明白孩子为什么会难管理的。

(3)不包庇、不纵容,惩戒有度;(4)食不言、寝不语;(5)人人平等,凡事讲理。

我既是孩子的家长,也是学生的老师,对教育的问题关注和思考的比较多。我认为:不论从任何角度上讲,一个家庭的家风、家规对孩子习惯的养成和成长都是至关重要的,是学校和社会无法替代的。所有的父母都不能奢望自己拥有不用管理、培养,还样样都出色的孩子;所有的父母都不能指望只由祖辈或老师、保姆、学校、社会来教育孩子;更不能期望孩子自己教育好自己。我们之所以被称为父母,是因为教育孩子、为孩子创设良好地家风、家规就是我们的天职和责任。

家风家训

中华民族从古至今一直有着“礼仪之邦”之称,向来重视家教,家长是孩子的第一任老师,言传身教,家长的行为会影响到孩子。显而易见,如果家长有许多的恶习,那孩子也肯定会沾染很多不好的习惯,我们要从小帮孩子树立正确的人生观、价值观。

勤劳、孝顺、友善、感恩、文明、守法。

一、家风要正,为孩子言传身教,树立榜样。

老话说的好,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句话的意思就是父母的素养决定孩子的素养。原生家庭对孩子的影响很大。所以我们做家长的要努力改掉自己的不良习惯,为孩子做好榜样。

所谓好爸爸、好妈妈不是对孩子一味的宠爱,而是要教给他做人的道理,被过度宠溺的孩子,总是以自我为中心,自私自利,不懂得为他人着想,也不懂得宽容。而家长却不认为这有什么不对,总觉得孩子还小,这样也没有什么,可是慢慢等性格形成习惯的时候,再纠正就晚了。

友很惊讶的说:“真的吗?我还真没注意呢!”我不知道该说什么,自己孩子的缺点当父母的竟然没有发现。

和其他朋友在一起聊天时也经常谈论孩子云云,他们孩子班里也一直存在调皮捣蛋的孩子,甚至还有一些不文明的行为,并且教不改。为什么这种孩子这么多,应该是当下家长们对于孩子的很多小错误过于包容甚至是纵容。孩子在外调皮捣蛋,弄坏了别人的东西,面对人家的指责,很多家长总是觉得对方太小题大做,不以为然,并且最多也就是“象征性”地批评孩子两句,然后掏钱给人家赔礼道歉。慢慢地次数多了,孩子也会觉得没什么,但最后惹得同学和老师不喜。等日后走上社会,肯定会有吃亏的那一天的。到那时家长还能再帮忙吗?将来在社会上势必难以立足。

二、创造和睦的家庭氛围,让孩子学会感恩。家庭成员互相尊重、相互理解、相互包容,让孩子懂得什么是爱,要学会感恩。

家庭氛围是很关键的一个因素,家庭关系是否和睦,决定着孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成长,孩子生活在这样的家庭中,才会感到快乐,才能积极向上。相反如果家里整天打打闹闹的,让孩子的精神每天都是紧绷绷的,长期下去性格也会变得不稳定,容易扭曲,极易发生心理问题,以至走上犯罪的道路。

无论家长做什么工作,都应该重视家庭教育,在他成长的道路上陪伴他一起学习和改进。希望我们的孩子都能够成为国家的栋梁之材。

让我们一起努力吧!

家风家训

听妈妈说,那是我刚会走路时,发生的一件事情,妈妈带我去玩,我看到一个花花绿绿的手帕,我很喜欢,然后我就把手帕拿给妈妈看,妈妈很生气,让我拿到原来的地方去,我没有,妈妈又打了我,我哭了好久之后,才把手帕放到原来的地方去,妈妈教育我不是自己的东西不能拿。

我一直在想,如果树立优良的家风,继承优良的,传递正能量,那么社会风气会更加纯洁。人们的的生活会更加美好,国家的未来会更加繁荣昌盛。

家风家训

国有国法,家有家规。家训家风家家都有。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。

从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

有些人的家规是有据可依的古法门规,有的是口口相传的人生哲理,但每个家庭的家规不论深浅,却都是我们的精神财富。世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含古法门规也不包括人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。

父母从小教育我,可以不成才但不能不成人。一个人只有先成为一个真正的人才能为社会做贡献,才能成才。如果一个人连最基本道德底线都做不到,成了才也是给国家和人名添麻烦。俗话说得好“可以做学渣,但不能做人渣;可以不成才,但不能不成人”。比如说“马加爵事件”“清华大学刘海洋事件”就是很好的证明,这两位都有着很好的成绩,但结果却令人深思。所以父母教育我要尊老爱幼,上学要认真学习,要爱护环境卫生,不打架不骂人,要正派,正直,品行端正,不损人利己,尊重他人。做一个对社会有用的人。在小的方面,父母教育我,不是我的东西不能随便拿。这一点深受父亲的影响,父亲在当兵期间,部队改编,一些军用物资例如望远镜等物品管理混乱,很多人都会自己留下一个。但父亲全部上报,除了部队分配给个人的物品外没有多拿一件。而我也在父亲的影响下,养成了这种意识,对于别人的东西送不乱拿,自己想要的可以找父母要。这也是我的家风。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从自己做起,从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

冯桐桐。

家风

百善孝为先,父母教须敬听,父母责须顺承;以和为贵、诚信为本、以德服人;尊老爱幼、宽容博爱、善待他人,重礼谦让、孝敬老人,尊师重道、谦恭礼让。

2、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心。

诚实守信、见义勇为、清白做人;为人谦善,遇到纠纷,换位思考,方为解决之道;做一个善良的人,能看到更多的风景,能感受到更美的生活;老老实实做人、勤勤奋奋做事。

3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。

做人要存心好,读书要见理明;少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲。

5、严于律己,宽以待人6、自尊、自强、自立。

修身养性,崇德重义,自爱自重,自尊自律。

7、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之8、有胆有识,有礼有节,有情有义,有失有得。9、团结友善,勤俭自强。

10、遵纪守法,与时俱进。

家风家训

看电视的时候,我认识了一个新词——家风,节目里说每个人的成长都离不开家风,好的家风能让小朋友变成一个优秀的人。

吃晚饭的时候,我迫不及待地问妈妈:“家风是什么呀?”妈妈一边盛饭一边笑着说:“家风就是家里的规矩和习惯呀,俗话说,国有国法、家有家规,没有规矩不成方圆。妈妈打个比方,每个家庭都是一棵大树,小朋友们就是树上的树叶,只有大树长得挺拔茂盛,树叶才能长得青翠啊。”听完,我似懂非懂地点了点头。然后,我又问爸爸:“我们家的家风是什么呢?”爸爸放下下碗筷,微微笑道:“其实,你的一言一行都体现了咱们的家风。你想一想,爸爸妈妈平常都叮嘱你些什么呢?”

我仔细想了想,认真地说“妈妈经常告诉我,去了学校要与同学和气相处,不和其他同学生气。爸爸常常对我说,要珍惜粮食、节约用水用电,养成勤俭习惯!”爸爸听完高兴地笑了:“你说得很对呀,我们的家风就是:与人为善、勤俭节约!以后我们还要总结出更多好的习惯,让我们的家风发扬光大。”我想了想说:“老师还经常教我们:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”爸爸妈妈看着我,欣慰地笑了。这顿饭,我吃得很香,也吃得很干净。

妈妈教我和小朋友和气相处,让我人缘非常好,有许多好朋友。同学们谁有困难了,我也力所能及地帮助他们,同学们都叫我“小雷锋”。

记得有一次我的小闹钟走时不准了,调了好几次,第二天还是慢了3个小时,还差点害得我上学迟到了,回到家,我生气地把这个破闹钟往床边一扔,准备让它“退役”了。爸爸看到了,问:“***,怎么这样对待它呢,闹钟坏了可以修一修啊。”我气恼地说:“不就一个闹钟吗,不值得修了,换个新的吧。”爸爸语重心长地说:“20多块钱买的闹钟,花两三块钱就修好了。”我惭愧地低下了头。后来,爸爸带我去修好了小闹钟,现在,它还走得好好的呢。

爸爸妈妈用实际行动告诉了我,什么是好的家风。在我们家“与人为善、勤俭节约”的家风熏陶下,我一定会成为一个优秀的小学生,成为一个合格的少先队员!

家训:与人为善诚实守信勤俭节约自强自立解释:要有一颗平和善良的心,有善良才能和平愉快的相处;为人诚实,坚守信用,是立身之本;珍惜粮食、爱护衣物,从小事做起,养成勤俭习惯;自己的事情自己做,不依靠他人,从小养成自强自立的品质。

家风家训

2、举止要安和,毋急遽怠缓;言语要诚实,毋欺妄躁率。

颜之推的《颜氏家训》。

3、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮的《诫子书》。

4、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。李世民《帝范》。

5、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。朱柏庐《朱子家训》。

6、成功来自好高骛远的努力。目标的远近,所起的的作用是不同的。《哈佛家训》。

7、所谓教养,就是以美德为基础,礼仪为藻饰。

8、没有责任感就没有执行力,责任感创造奇迹。詹姆斯.麦迪逊。

9、人生就是一次次的选择,学会选择,懂得放弃。温斯顿.丘吉尔。

10、现代社会生存的方法,勇气、忍耐、锻炼以及秩序。

亨利福特。

11、众人毕以奢靡为荣,吾心独以俭素为美。司马光《训俭示康》。

12、亲师取友,问道求学,是创造环境改造自己的最好方法。向警予。

14、自立是志存高远者必备的品质。居里夫人。

家训家风

1、每个好的家庭都要有好的家风„在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

2、一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

3、每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:

1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。等等„„虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

4、“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

5、常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

三年级家教小故事。

1、培养自信。

知道吗?林肯在初次登上政治舞台时,非常不自信,他甚至不敢在大庭广众之下开口。他第一次面对公众演讲的时候,脸色发白,膝盖颤抖,仿佛随时都有昏倒的可能。

但他并没有被这种恐惧压倒。他似乎对自己的尴尬经历看得很淡,因为他知道自己不能仅仅靠紧咬牙关,就能讲完一个长篇演讲。聪明的他决定从逐步培养自信心人手。

他决定做第一次政治巡回演讲的时候,一开始只做一些简短的演说。这样,他就不至于太紧张,就能够尽量轻松地表达自己的想法。这一方法的确很管用。这些小小的成功积累起来便增强了他的自信心,到这次巡回讲演将近结束时,他已经可以连续讲半小时也不觉得很吃力了。后来,公共演讲成了林肯非常擅长的一种工作。

林肯的故事告诉我们,先从容易的事情做起,让一次次的小成功增强自己的自信,由此,我们就会把自信养成一种成功的习惯。

2、学会放弃。

一个小女孩正在客厅里的沙发上玩耍,母亲在厨房里做饭。忽然小女孩,哇的一声哭了起来,母亲急忙跑出厨房,看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出来,母亲小心翼翼的轻轻地拉住小女孩的手相外拽,小女孩哭得更厉害,母亲没有办法,急中生智,很不情愿的将自己家的传家之宝花瓶轻轻的打碎,小女孩的手露了出来,母亲抚摸着小女孩的手仔细的观看,是否被花瓶划伤,在母亲检查的过程中发现小女孩的手紧紧地攥着,死也不肯松开,母亲以为是女儿的手在抽筋,便一边抚摸一边安慰。不久,小女孩的手慢慢的伸开,母亲看到小女孩的手中紧紧攥着的是一元硬币。母亲恍然大悟。原来小女孩不肯放弃的就是这一元硬币。

3、教育时机。

有一天,一个女的父亲要去女孩的房间看她写作业,刚推开一条门缝,看见自己的女儿正在拿着一份封面上印有一个男明星的巨照的杂志,包在自己的胸前在屋里高兴的转圈圈。父亲看后,没有打扰女儿,而是把此事告诉了她的母亲,母亲翻阅了这个男明星的有关资料。到了星期天全家人聚在一起吃饭时,母亲说我也很喜欢某某明星,女儿一听就来劲了,然后,母亲告诉女儿这个明星,小时候家庭情况和小时候学习是如何的努力,是怎样成为明星的。女儿听后,便开始下决心努力学习了。

4、家庭教育的欠缺。

老师在讲历史课时,讲到圆明园是谁烧的,发现一名男学生爬在桌子上睡觉,老师就将他叫起来问:你说圆明园是谁烧的,男孩带着哭声回答:不是我烧的。老师十分生气就让学生站在教室外面,这个学生就掏出手机给他的父亲打电话,说老师不让上课,父亲问为什么,学生就给父亲讲了情况,父亲就告诉儿子说,圆明园多少钱我们陪他就是了。

5、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成*人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。

那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进了监狱。

那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的饿草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

家风家训

活动目的:

家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,树立好家风,好家训的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学习,做一个合格公民。

活动时间、地点:2014年10月13日星期一;五年级(2)班教室活动人员:五年级(2)班全体成员活动过程:

一、认识“家风”

2014年马年第一天,央视新闻推出了街头采访第一问:“你家的家风家规是什么?”面对记者提问,老人孩子们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。

过渡:究竟什么事家风?1.什么是家风:

(课件出示)家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。历史上,大凡保留有优良家风的家族,都制定了有很强约束力的道德规范。

香港演员温兆伦表示,他从小只听奶奶的话,印象最深的是奶奶常教导他,退一步海阔天空,中国人必须团结,国家才会强大!“国比家大,没有国哪来家?”他还说,1997年香港回归,当国旗升起时,他在电视机前哭了:“我终于有国家了!”

一位“富二代”创业青年回答:总结起来,家风也就这么几个字——不啃老,不坑爹。............2.什么是家训:

(课件出示)家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。3.了解古今中外好家风,好家训故事(课件出示)。

过渡:作家莫言说“从家风看人品”,朋友,说说你家的家风家规是什么。

二、说一说我的家风。

三、传承优良家风。

1.弘扬传统文化,传递正能量。

2.家风的重要性——修身、齐家、治国、平天下。

五常:仁义礼智信。

八德:忠孝仁爱信义和平。

新时代的家风:孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德。

四、结束语。

家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统,如诚实守信,乐于助人,尊老爱幼等等,教育着每一代。随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

希望同学们今天回家后,问问我们的爸爸妈妈,我们的家风是什么,和爸爸妈妈商量,我家该有怎样的家训。然后通过你们的巧手制成作品,全体家庭成员共同来遵守。

活动方案。

班主任:刘静二o一四年十月。

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