雨中五年级小学(通用20篇)

时间:2023-12-10 12:59:08 作者:影墨

通过学习优秀作文,我们可以开拓思维,提升写作水平,让作文成为我们思考和表达的重要工具。优秀作文是字里行间流淌着思想火花,给人以启示和思考。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

雨中即景作文小学五年级

雨越下越大,我看向窗外,朦朦的雾气遮住了我的眼睛。四周阴阴的,我拿起一把雨伞走向门外,一阵阵冷风如猛兽一般向我扑来,雨水一滴一滴地打落在房顶上,滴嗒滴的声音好像一首首动人的乐曲,好听极了!

鸟儿躲进了巢,蚂蚁赶回了洞,天阴沉沉的,使人感到十分压抑。雨渐渐小了,四周格外宁静,几只鸟儿试图探出头来,左顾右盼,之后慢慢地走了出去,它们抖了抖被雨水浸湿的翅膀,晃了晃脑袋,就展开双翅在高空中比翼而飞,这情景愈发叫人感到有趣儿。

露水从屋檐上落了下来,在地上陷起一个个浪花。手拿着一把伞,穿着暖和的棉袄,轻轻地在雨天中走着,正如大家所说的“雨中漫步”。

渐渐地,天空上的阴云慢慢地消失不见了,只留下了一个灿烂的太阳,它拂去了阴阴的灰云,将温暖的太阳光撒入了大地。成群结队的蚂蚁从洞里钻了出来,一齐寻找食物。人们牵着活泼的小狗在院内自由地玩耍,这着实令人心旷神怡。

只不过,窗户上的雾气还没有散开,地上还有些潮湿,这未免令人有点儿扫兴。

小学五年级作文:雨中的温暖

在每个人的生活中,总会有一些事情,深深地刻在心里,令人难以忘怀。这其中,有一场秋雨,就一直留存在我的记忆里。

那是一个国庆节假期里,妈妈开车带我从乡下回县城。一个非常糟糕的天气,冷风不停地刮着,天色暗如黑夜,雨点噼里啪啦地敲打着车身并最终在车窗上流淌成河。望着窗外这令人不爽的天气,真希望这无情的风雨尽快过去。

为了早一点赶回家,妈妈选择了一条偏僻的捷径。艰难行驶过程中,迎面驶来一辆黑色的小轿车。由于路窄,开车技术一般的妈妈放慢车速,尽量靠到路边,但因天色阴暗,加上紧张慌乱,不走运的是一个车轮离开了路面,陷进了路边的水沟里,那沟不大不小,刚好容纳一个车轮。

车轮陷入后导致熄火,妈妈赶紧下车查看情况。很快,她抱着侥幸的心理,再次上车并迅速关上车门,点火,挂挡,猛踩了一脚油门。但这条小沟有些深,车轮原地动了几下后,发动机再次熄火了。妈妈又焦急地试了四五次,结果都以失败而告终。

雨越下越大,好像故意和我们作对。就在我们束手无策、万般无奈的时候,对面的车一直没有走,看到我们的车出不来,从车里走下来两位叔叔。他们二人查看了一下情况,其中开车技术好的一个负责开车,另一个则与妈妈、我一起来到车后面冒雨推车。

雨一直不停地下着,我们都被淋成了落汤鸡。还好,功夫不负有心人,在经历了数次失败后,车子终于脱离了困境,看着彼此被淋湿的样子,我们的脸上都露出了笑容。

雨渐渐得小了,我和妈妈向他们表示真诚感谢。两位细心的叔叔,小心翼翼地把他们的车倒出一段距离,好给我们的车让路,我们再次向他们挥手道谢。

当车辆终于驶离这条漫长而泥泞的窄路时,雨停了,太阳冲破了乌云,灿烂的阳光照在大地上,让人的心情分外愉快。

经历中的这场秋雨,虽时过已久,但却记忆犹新。每每想起冷雨中那两位叔叔高大的身影,便有一种情感从心底升起,给我温暖和力量,给我鼓舞和感动。

小学五年级写景作文:雨中曲

随着一阵阵轰隆隆的雷声,雨悄悄地来了。

街上的小商小贩急急忙忙地收摊,路上的行人也缩着身子,匆忙地跑回家去。

哗啦啦的雨声,打在地上“啪啪”地响着,轰隆隆的雷声给它伴奏,它们一起演奏着一首又一首欢快的小曲。

雨渐渐变小,变成了蒙蒙细雨。欢快强劲的摇滚乐变成了轻柔优雅的钢琴曲。

雨,用它纤细的手指抚摸着大地,安抚着树上的每一片树叶,就像妈妈抚摸自己的孩子一样。

调皮的孩子都冲出家门,在雨中追逐玩耍,为曲子伴舞,一起演奏了一首雨中曲,像是再开个人演唱会。我顶着自己的小雨伞,漫步在公园的鹅卵路上,静静享受雨中的惬意,闭上眼睛,感受着这雨中曲。多希望这美妙的瞬间可以定格,就这么美好下去。

在雨的冲洗下,树叶变得异常的绿而且绿得发亮,一眼望去让人感到舒适、惬意。

这场雨知道傍晚时分才完全停下。它带走了这世上一切不美好的东西,仿佛给大地洗了一回澡。雨后,起   雾了,在路灯的照射下,那,就像是人间天堂。一切变得如此安静,让人心旷神怡。

“雾”姑娘给这个城市披上了一层薄薄的轻纱。此刻的城市是那么的美丽,那么的迷人。

雨,你给大地洗礼,给了万物清新是如此伟大!

雨中校园日记小学五年级

张老师开始教我们烧蛋炒饭了,我们一组一组的开始动手,有的同学油放的太多了油死了,有的同学的蛋炒焦了,有的同学盐放多了咸死了。更多五年级400字日记尽在应届毕业生日记网。

“你”出局了。

操场上,一阵阵欢声笑语,忽然一个不明飞行物从我的头顶滑过,落在围栏的外面,顿时,所有人都挤过来,议论纷纷。

原来,一个篮球被人踢出了保护区范围内,这个怎么办呢?我企图想翻过去可是围观人员老扯着我的衣服,弄得我怎么也上不去,我决定下课来“搞定”它。我身为体育委员,怎么能危临阵脱呢?一下课,就叫上了王和梁去取球。

我们以飞快的速度冲到那里,说时迟,那时快梁配合我,立马蹲下抱头把背拱出来。我一个“凌波微步”,脚一踏,跳起来有2米多高,直接坠落在外面,我把球一投,球是出去了,可我咋办呢?我一步一步踩着围栏的钉子,深呼吸,尽可能把自己放轻,终于爬上了围栏。往下低头,这么高,会不会摔个骨折什么的,那我的脸丢大了,想着想着,不由的颤抖起来。不跳,人家又说我胆子小,没男子汉的气概,两面为难啊!这时,下面的人早已用双手做好了一个简单的床,我不再怕了,侧身一倒,躺在“床”的怀抱了,一点感觉也没有,就像是拿了真的床。

唉!球终于拿回来了。呵!“你”下次可不要再出局了哦,再出,我可真不管你了。真是一场惊险战!

烧蛋炒饭。

今天的劳技课上,张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组,全班同学一共分成10个小组,我是第9小组,组长是李小明,组员包括我、王小强、王三等八人组成。

张老师开始教我们烧蛋炒饭了,我们一组一组的开始动手,有的同学油放的太多了油死了,有的同学的蛋炒焦了,有的同学盐放多了咸死了,大家是状况百出,惹得我们围观的同学哈哈大笑。轮到我们这一组了,不知他是不是太着急了,李泽彬一下子也变得手足无措了。旁边的同学提醒他才反应过来,李泽彬先用勺子放了一些油,等油被烧热了,李泽彬他就把打开鸡蛋放进锅里,然后迅速翻炒,再把饭倒进去一起翻炒,等到饭炒得差不多了,我就把早已准备好的火腿肠和大葱一起倒进去,接着又放盐,王超波最后味的酱油,蛋炒饭就变得香喷喷的了。

旁边的女生看到我们有这么多的饭,很是感到“委屈”:“9个人也没有这么多的饭!”“老师偏心!老师偏心!”吵死人了,我们才懒得跟她们争呢,好好品尝我们的劳动成果吧,啊好香那。

推推乐。

推推乐,推推就快乐。

推推乐又回到了我们的游戏中在之前,我从来就没玩过推推乐,也为不好玩,直到今天我、王航、章峰、许萧强、施天佑和孙赞心,在一起玩过后,我才觉得原来推推乐这么好玩。

一开始我和章峰还有许萧强一组,王航和,施天佑,孙攒心一组,开始了!我激动万分,怕输给他们,孙赞心用他的铁头功,许萧强上前一挡,就把孙赞心给挡了,这时王航来了,别说是一个王航就是十个哪能比的过许萧强呢?两个也不怕,许萧强还是挡了回去,这是许萧强把王航和孙赞心给推下去了,施天佑偷袭,被我和章峰给用力推了下去,我们大获全胜。

虽然推推乐,很好玩,但是也有危险,有一次,许萧强被施天佑给退下去了,把许萧强的皮用破了,许萧强在地上躺了很长时间,他勉强站了起来,一战起来,就把施天佑给打了一下,最后我们还是继续玩了起来,可是,“叮叮叮”上课了哎!看来只有下课在玩了。

推推乐的小迷者们快来玩呀!玩时也别忘了危险的存在哦!

妈妈的“秀发”

今天放学回家,由于妈妈托邻居来接我,回家的路上我在想:妈妈有什么事情呢?她一般让别人来接我都是提前和我说,并把钥匙给我的呀!可这次她没有提前跟我说,又没给我钥匙,是想干嘛呢?想着想着,不知不觉中到家了。

我敲了敲家门,只见妈妈出来开门了,我立刻埋怨妈妈说:“你在家为什么不来你!!”我指着妈妈的头发惊讶得下巴差点儿脱臼了!老妈原来粗糙又弯曲的头发变成了顺滑又直直的头发。我问她:“你为什么把头发变直?你不是不喜欢烫发的嘛,怎么又去烫了?”“你不是说我老土吗?我只好先去改变下头发咯!”妈妈得意的笑了笑,仿佛有了这头发我就再也不会说她老土了(才怪!)。看到这“秀发”,各位朋友,说实话我觉得丑得不得了!

以前老妈的头发扎着马尾辫,给人一种亲切温暖的感觉,可现在,哇!好好好丑啊。可妈妈现在做一个动作就甩下头发,我心里如同几根线缠绕在了一起,解也解不开。

唉,妈妈的“秀发”,真是让人“陶醉”啊!

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雨中的微笑小学五年级作文

雨已经下了三天了。整整三天,不见太阳,虽然这冬春之交,雨水丰沛也是常事,但阴暗的天气总不能给人留下好印象。可天上的云像睡着了,死活不肯走,路面上已经积下了一汪汪浅潴,水面上仍然不屈不挠地泛起涟漪。

第五节课下课了,我收好书,往窗外望了望,阴雨依然。我叹了一口气,拿起雨伞,下楼往食堂走去。我不情愿的原因有两个,一是下雨,出去身上潮得难受;另一个是食堂大妈最近心情都不是很好,拿个饭都好像是我欠她们钱似的。在这样一种抵抗心理中,我已经走进了食堂。

依然是各种长队,各种吵闹。我在食堂内穿行,终于发现了一处没有几个人排队的窗口。队伍缩短得很快,不一会儿就到了我,于是,我看到了那个瘦弱的身躯。她的年龄已经很大了吧,我这样猜测。她的脸上已满满的全是皱纹,眼睛也不再明亮,她全身上下没有一处是动人的,但是,她的脸上却挂着我久违的微笑。

或许这笑会让她的皱纹拧成一团,让她显得苍老。但她依然笑着,没有明眸,也没有皓齿,更没有任何一个美人该有的素质。她只是平凡的人,她只是中国十三亿人口中的一个平凡的人,但那微笑,却注定着她的不平凡。雨滴,被那笑照亮,折射着万千光芒,光芒凝结于天边,凝成虹,她便是站在那虹之端的笑颜。

我轻轻地接过她递来的饭,她仍然是笑着的。菜并不好,我也没什么食欲,便嚼了几口离开了这里。

走出食堂,我没有打伞,也不愿打伞。雨珠颗颗凝结在我的衣服上,每一颗水珠,似都在反射她的微笑。

她在今日雨中的微笑,是阳光的微笑。

文档为doc格式。

雨中校园日记小学五年级

清晨,校园里声音嘈杂,有体训队员向朗的口号声;有威风锣鼓队的锣鼓声;还有早自习同学们的读书声。

一阵寒冷的冬风吹过,光秃秃的树木挺直了腰杆,像尽职的士兵守卫着校园。不一会儿,下起了鹅毛大雪,一片片雪花像柳絮一样纷纷扬扬的落下来,为我们的校园挂起了白茫茫的通天雪帘,通过“抖动”的雪帘望去,树木,教学楼隐隐约约,仿佛在雾中,宛如在云里,美丽极了!教学楼后面就是我们最喜爱的地方—操场。

一下课,同学们一个个喊道:“呀!下雪了!”这时操场上立刻热闹非凡,同学们有的你追我赶;调皮的同学弯下捧起一大堆雪,往别的同学身上一扔,开心的喊道:“瞧!童话世界的白雪公主出现了,多漂亮啊!”我们女同学三个一群五个一伙的堆雪人:大家一边跑,一边就滚出了一个大雪球,接着找树枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了树枝,它们都是黑褐色的,埋在雪底下让雪滋润着。我们不停息堆着,终于一个可爱的雪人诞生了。虽然我们有点累,但是依然快乐着。校园里荡漾着同学们的笑声,而同学们玩儿的也不亦乐乎,把学习上的阻力和压力已经忘的烟消云散了。

时光飞逝,上课铃响了,我们只好恋恋不舍的回到教室上课了,整个校园又沉静在朗朗的书声当中。

雨中的微笑小学五年级作文

人生的意义不在于度过终点时收获的那一抹浅绿,而在于奔跑过程中释放出的五彩斑斓的活力,生活并不是等待暴风雨的平息,而是学着在风雨中微笑,以寻常淡然之心静看流年花落时的美丽,这样希望的原野才能开遍生活中的每一寸肌肤与土地。

经历是人生的着色器,多彩的人生是成功与失败的结合体。强者永远只存在于多彩的世界中。

生活中,有的人欣赏和谐,有的人向往平静。有的人喜欢平凡,有的人偏爱激情。有的人渴求单调,有的人追求多姿。不同的性格早就了不同的人生,不同的人生决定了不同的命运,平淡无奇确是人生的一种,但不免乏味。风雨交加也是人生的一种,但不免潇洒。

生活是一盏灯,你需要点亮它来照亮你的前路,人生是一座城,你需要装扮他来衬托你的风景。

苦与行囊抛诸脑后,风雨中的际会注定成为了我们人生中的一道风景。

时代变迁,沧海桑田,身不由己的我们一直在各自的小路上轻轻的行走,不曾停留,望望前方,山川密布,河流林立。跨过一道路障,本想已经到达了终点,可谁曾想山的后面还有座山,铁青着脸。河的后面依旧是河,扭动着身盘。人生是一本书,需要阅读的章节数不胜数,我们无法回避,只有微笑着走过一段又一段难走的道路。

人间的落寞,唏嘘着无尽的哀伤,尘路远,跋涉难,风雨中的我们,注定要不休的行走,繁华落寞,命运匆匆铸就了这一抹的哀伤让我无限惆怅,羞愧的我已无法面对曾经许下的诺言与现世的彷徨,泪水被雨水覆盖,思想残存起忧伤,本想守株待兔,坐看云卷云舒,奈何生命的烛火姚红了曾经的温柔。在这幻谜思烟的云雾里,我仿佛看到一座千年守候的枫桥,指引我走向彼岸的芬芳,于是忧伤的风雨下我学会了以微笑登场。

终于,无眠的黑夜被高尚的黎明唤起,阴霾的天空在萧条中慢慢沉寂,梅花在寒风的陪伴下高傲着赞颂着青春的惜已,一粒石缝中勃发的幼苗点亮起整个世界哲思的秘密。

生命的航帆,划过忧伤的河曲,崇高的眼泪,泛起许久的涟漪。我们是伴着音乐跳舞的舞者,我们是携着微风盛开的睡莲,静静的看那一轮火红的太阳从世界的东方慢慢升起,这时,沉睡的大地变成了时代的巨人显得沉着而有意义。

看啊!这是我们的领土,这是伟大的高地,这是成功的象征,这里沉淀着流年的惜已。

在这灿烂的世界里,我们度过了暴风雨的肆虐,我们跨过了沉重的沟渠,我们学会了在逆境中起舞,我们学会了在风雨中微笑,停息。

朋友,请记住!生活不是静候暴风雨的逝去,而是在坚强中以微笑面对苦难的洗礼。

雨中即景作文小学五年级

我家的小区,就像是一个浪漫美丽的大公园。

走进大门,路的两旁栽满了高大的绿树,往前走,碧蓝的泳池映入眼帘,休息区也有动人的喷泉和洁白的雕塑人。“呼呼—呼--”嘘,你听,风吹过大绿树,摇头晃脑地沙沙作响以来,成片成片的乌云也来助阵。不一会儿,整个小区都乌黑一片,一副要下雨了的模样。

果不其然,“哗啦”一声巨响,黄豆般大小的雨粒从天而降,啪地蹦到地上来,泛起了水花。有的小雨点意外落入了水中,在水中引出奔腾的白浪花。雷公公也打起了节拍“轰隆隆---”小雨点也越跳越兴奋了,雨越下越大,越下越大。好奇的风也坐不住了,“哗哗呼……”直竖着的小雨点被吹斜着了!风,雷,雨交加着从天而降,使大树,泳池都有些措手不及,大树被吹着东倒西歪,泳池也快些被调皮乐呵的小雨点填满。

突然,太阳公公跑了出来,洒下金灿灿的光芒。调皮的雨,风,雷一见主使来了,慌忙之中,雷声没了,风小了,雨也逐渐收小了许多。又过了一会儿,雨过天晴,太阳发出了刺眼的金光,似乎警告着雷,雨,风下次不能这么做。人呢?一见暖和的太阳来了,不亦乐乎,晒被子的晒被子,晒衣服的晒衣服,谁也不肯浪费宝贵的暖阳。树一见主持的太阳来了,又安心地回了它一动不动,似睡非睡的安静模样。

我爱我美丽的小区,不论它是刮风,是下雨还是干什么的,它依然那么美丽,那么勃勃生机,那么美丽动人,它是我们居住小区里的人的天堂。美妙极了!

我刚刚写完作业,眼睛感到有点儿疲倦,便趴在窗外眺望那一片翠绿。

过了一会儿,我的眼睛格外舒服。渐渐的,天色暗了下来,一大团一大团的乌云迫不及待的冲向了天空。天空顿时乌云密布,那黑沉沉的天空仿佛随时都要掉下来似的。天色越来越暗,乌云也越来越浓,整个天空就像被哪个坏人拉起了一层黑色的幕布。

突然,一道亮丽的闪电划破了这寂静的天空。紧接着,震耳欲聋的雷鸣声传来了,就好像东方的狮子在吼叫。最后,所有调皮的闪电都跑了出来。它们竟然还在天空中玩起了捉迷藏。一会儿出现在东,一会儿出现在西……后来,那如同羽毛般轻柔的毛毛雨飘落了下来。毛毛雨渐渐的变成了小雨,那“滴嗒滴嗒”的雨声像在演奏着一首柔和的催眠曲,好听极了!小雨渐渐变成了大雨,“哗啦哗啦”,小花小草们跳起了欢快的舞蹈,风一吹,它们就往窗户飞来,打在窗户上。“咚、咚、咚”跟有人在敲门似的。

那晶滢的雨珠不停的从叶片上一滴一滴的滴落了下来,就好像小朋友见到了好吃的,在不停的流口水。雨后深吸一口气,那新鲜的空气真叫人心旷神怡。一切都焕然一新了!大家脱去那脏衣服,穿上了新衣服。

雨中即景作文_小学五年级作文

一个初春的中午,我和妈妈去逛街。突然,天上响起了一声“轰隆隆”的雷声,抬头看天,不知何时阴云布满天空,下起了蒙蒙细雨。小雨落到了我和妈妈的头上、衣服上、手上,有一股痒痒的感觉。

我和妈妈赶快找了一处屋檐下避雨,顺便欣赏这美丽的雨景。你看!沙沙的小雨正拿着干净的毛巾和香喷喷的肥皂,还贴心的拿着一把小刷子,帮路旁灰头土脸的大树爷爷洗澡呢!它们显示给大树爷爷抹肥皂,再用小刷子把大树爷爷身上的灰尘刷的一干二净,最后用清水将泡沫冲洗掉,不一会儿,一个焕然一新的大树爷爷就出来了。花儿们也尽情的张大嘴巴,抬着头“咕咚咕咚”的喝水,喝饱后,花儿们异口同声的说:“这真是一场及时雨啊!”

渐渐地雨下大了,冷风一阵一阵的吹来,我不禁打了一个喷嚏。雨水落到钢构瓦搭成的房檐上,发出噼里啪啦的声音,跟过年放鞭炮一样。一个小水珠落到了一个小水洼里,弹出了一个小水泡,“啪”的一声破了,如同一株刚刚绽放的百合花。

雨渐渐停了,世界是那么朦胧、宁静,真是美啊!

雨中的微笑小学五年级作文

雨,大而密的雨落在寂静的街道上;疯狂的风把雨裹成一层层丝绸。我在雨中慢慢地走着,骑着自行车。自行车在雨中默默地载着我。我左手拿着一把伞,被风吓到了,扭来扭去。我感冒了,快要被撕裂了。我右手握着车把,握得很紧。雨水落在我的手背上,裂开形成清晰的花朵,很美。一把小雨伞挡不住所有的雨滴,骗不了那些错爱我的傻小子。自行车在风雨中行走,像一个老人,挣扎着。雨在风的煽动下斜着飞。雨水落在我的裤腿上。过了一会儿,它浸湿了我的裤腿,把领地向上扩张。夹克是幸运的,但它娇艳的外表让雨惊心动魄,疯狂的男孩,雨,玷污了我可怜的夹克。

我头上看不清的那张脸,有泪水流过,从来没有停止过。路边的树在睡梦中咿呀学语。只有我和我的车走在街上。偶尔有一辆车经过,那一瞬间的声音让孤独的街道快乐起来。它用淤塞的水荡起晶莹的波浪,用这一波感谢过往的汽车,祝自己一路顺风。车子很快穿过了死水区,水花优雅而美丽。我骑着自行车快速穿过积水区。弱不禁风的自行车没有汽车的动力大,喷出来的水花也不怎么好看。但是自行车不能得到街上的水,因为它们让水藏在我的鞋子里,虐待我的脚。

雨还在下,但很温柔,因为风不再嚣张,只是微微的风吹过。我仍然在雨中骑着自行车悠闲地散步。喜欢听雨,春天,黄昏,夜晚。有时,抒情的音乐萦绕在我的耳边。看着窗外的雨,渐渐淅淅沥沥,远处和无边雨帘附近清晰的画面都很美。我喜欢听雨声,有时候我喜欢走在细雨中,有没有伞,因为两者我都能拥有幸福。

我拿着打开的伞,骑着自行车慢慢地走着。雨下得很大,我全身湿透了。眼镜上有晶莹的水珠,我没有擦掉,即使挡住了我的视线,因为它们很美,我舍不得让它们消失。

雨晴落在身上,感觉很温柔;风轻轻吹来,感觉清爽。在这淡淡的风和细雨中,骑着自行车在安静的路上,我觉得很美,甜甜地笑了,想起了那段生活,那段生活也让我在微笑中感到快乐和美丽。

那六个月里,我总是在周六晚上出去散步,沿着河岸散步。从西向东,再从东往回。一劳永逸地来回走,不问有没有人在等我,也不问身边有没有人,沿着河岸走,有时停下来欣赏沿途的风景。我在路上留下脚印,然后被灰尘覆盖或者被雨水冲刷。

一路上,我看到在灯光温柔的亲吻下,河水的涟漪更加迷人,在晚风的爱抚下,树叶更加可爱。有时候一路上很热闹,很多人在这河堤上乘凉;有时候一路上很安静,除了雨落在伞上后阵阵的笑声,很难找到那些身影,比如我撑着伞走在河岸上的身影;有时候路上有好听的歌。

至于沿着河岸走能欣赏到什么美景,我无所谓。因为我走着走着,也在努力寻找路上的美,停下来欣赏;如果找不到,我会温柔的打捞过去的故事,不是甜蜜,就是悲伤。雨很好,风很小。我在雨中漫步,回家,带着一颗微笑的心回家。

雨中即景作文小学五年级

看!一张巨大的灰色幕布遮住了天空,这是暴雨要来临的前兆。

滴嗒,一滴雨水落在房檐上。接着,第二滴,第三滴……滴嗒声很快变成了密集的哗啦声,倾盆大雨随之而来。人们急急忙忙匆匆取下挂在外面的衣服,街上的人把手边的东西顶在头上遮着雨就往家里跑,窗户上,很快就流满了屋檐上淌下的水,犹如一个个小水帘洞。

哗啦哗啦,雨越下越大,还在外面的人,无论有没有撑伞,在这暴雨的攻势之下都成了落汤鸡。“轰隆隆”,雷电带着狂风赶来了。天空中电闪雷鸣,风在街上呼呼乱跑,吹弯了树,卷走了伞,雨在地面上制造出了不计其数的水洼,又冲向马路,把马路变成了小溪,马路上的行人纷纷挽起裤脚涉水而行,仿佛在穿过小溪。

暴雨来的快,去得也快,也就一盏茶的功夫,雷电走了,风小了,再次变成了徐徐的微风,暴雨也变成了淅淅沥沥的小雨,这时候,便是孩子们的快乐时光,穿上雨鞋冲进雨中,踩水坑,尝雨水,玩得不亦乐乎。

滴嗒,最后几滴雨水落在地上,乌云退去了,阳光再次探出头。推开窗,空气清新,马路被洗刷的一干二净,房檐上也没了一点污垢,这无比清新美妙的雨后世界!

作者:云潇。

下午的时候,天空乌云密布,仿佛整个城市被一块黑色的布笼罩着,使人的心情感到压抑。人们急忙地跑回家关窗,收衣服,时不时听到人们在说:“快下雨了,我得赶紧回家!”离巢的小鸟也匆忙飞回巢,生怕被即将到来的雨水给打湿翅膀。

天空中下起了小雨,雨犹如丝线一样细。一阵阵风不断地吹来,树叶和尘土飞扬在半空中。忽然“轰”的一声,一道闪电将天空分成了两半,狂风大作。倾盆大雨“哗啦啦”下起来。狂风肆虐地摇晃着大树,豆大的雨滴落在窗户外,落在屋檐上,落在草地里,整个城市被雨笼作文罩着。

不过多久,雨渐渐地鸣金收兵,从大雨变成了细雨。细雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。过了一会儿,雨停了,空气变得清新,天空变得蔚蓝。彩虹在天空中架起一座桥。树叶经过雨水的冲洗更绿了,小花经过雨水的冲洗更加鲜艳了。小蜗牛慢慢地从家里爬,与大家一起欣赏雨后的美景。

这来得快,去得也快的雨,把城市的灰尘,把人们心中的不愉快冲洗得一干二净。

雨中五年级作文

悠闲地散着步。

地上的小草。

正在享受宁静。

河面上一点波浪也没有。

倒是鲤鱼“扑通”一声跳出水面。

第二部:雨中的顽强——。

云娃娃一不小心。

摔了个跟头。

她哇哇大哭。

豆大的泪珠砸下来。

砸在小草身上。

他却默默地忍受着,

一声不吭。

砸在小河里。

到发出清脆的音响。

第三部:雨后的清新——。

云娃娃不哭了,展开了彩虹的笑脸。

水珠从小草身上滑落,

小草好像长高了。

小河正享受着浴后的欢悦。

高兴地“哗哗”直响。

他们在雨后显得更加灿烂夺目。

雨中五年级作文

那天早晨,雨下得出奇的大,我望着门外的雨,对哥哥说:“哥,雨下得那么大,要不还是别去上学了吧!”

哥哥笑着说:“怎么?这点雨就把你吓着了?不怕,我背你去就是了!”

我一副不相信的样子:“你行吗?”

哥哥笑了起来:“你才多大啊,我就背不起来了,别说你这么小,就是你七老八十了,你还是我的妹妹啊!”哥哥说着,将我背了起来,递给我雨伞,一步一步地出了家门。

到了学校,哥哥将我放下,看见我的背全湿了,生气道:“我不是让你把雨伞往后挪了吗?你看看,你都淋湿了!”

“可是,我挡住了,你怎么办呢?”我问道。

哥哥笑着摸了摸我的头,说:”我是大人,淋湿了也不怕,你还小,淋湿了会感冒的。”

雨中五年级作文

人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。

正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的'国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。

正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。

巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。

曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。

你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!

唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。

古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。

中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:

今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。

路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。

快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。

走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。

我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。

回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。

上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。

作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。

雨中五年级作文

这是发生在一个大雨滂沱下午的一幕。那一幕,永远映在我幼小的心灵中。

这天,妈妈让我去楼下买盐,我到了小店一问,盐卖完了,怎么办?是回去还是去离家较远的超市去买呢?还是去买吧,我迈着大步走向超市。

我踌躇了,到底冲过去还是留着等呢?我还是等等吧,1分钟、2分钟、5分钟……时间在一分一秒的过去,可是雨跟本就没有停的意思。这时,一个熟悉的身影,是菜馆的老板娘,她见了我问:“咦,铭铭,回不去了是吗?“我没带伞”,我支支吾吾地说。“阿姨的伞你拿去。”说完,她把伞递给我。“那你……“没关系,阿姨店里还有”。她说。

是啊!雨再大,也阻断不了爱的传递。风雨过后总是晴天,一股暧流也冲去了大雨带来的阴凉。雨虽下,心却暧!

雨中五年级作文

人间自有真情在,陌生人之间,也能相互帮助,留下一份温暖。我的妈妈,就是这样一个人,那个下雨天,妈妈的一举一动,让我感动得五体投地。

那一天,雷公公和雨婆婆好像格外愤怒,下起倾盆大雨,瞬间,地下白哗哗一片,变成了汪洋大海。这样的天,让谁都不太开心,特别是那些被困在雨中,树下的“落汤鸡”——一群中学生。但是我们这些小学生呢,要么是在开心的玩手机,要么是在舒服的睡午觉,而我,正在开心的玩游戏呢。

突然,妈妈目不转睛地望着大树下躲雨的`初中生们。片刻之后,妈妈向他们走了过去,好像要做什么。见妈妈这一举一动,我心存疑虑:妈妈不会是要把他们赶走吧!好没善心啊!算了,我才不管那么多,继续玩游戏吧。我才刚低下头,妈妈说:“臭小子,快给我去找块干毛巾来,听到没?”我莫名其妙,抬头一看,妈妈已经把他们请了进来躲雨。我的心升起了一个太阳,想着:想不到我妈妈还是良心发泄了,我的游戏啊,一会该输了。想到这,又想起妈妈命令的口气,我心中的太阳又被这大雨冲走了,我垂头丧气地走进房间拿毛巾。

不对!一定不会这么简单,我妈妈应该不会这么好,她应该不会想收他们钱吧?拿完毛巾,我继续好好的玩手机,装冷酷。不料,妈妈迅速走进了厨房,不知道去做什么“神马”事情。当她走出来时,哇,我老妈这是耍杂技呀!一只手三杯茶,这是冒着热气的姜汤茶。我以为妈妈是要给我呢,顿时心里暖暖的。于是,边玩手机边伸手去端,天哪,她却把我当空气,通通把手里的茶一一给初中生们,接着还和他们有说有笑。这时,甭提我的心情有多复杂了:他们是不是有vip卡,我妈这对他们比对我还好,好气呀!

虽然下雨天叫人不太开心,当时,这事让雨天挂起了一道美丽的彩虹和一个灿烂的太阳,暖和极了。

雨中五年级作文

在记忆的长河里,总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情,但只要回想起来就会让人倍感幸福,让人记忆犹新。

那天我放学回家,出了拥挤的地铁,突然发现外面下起了雨,而我却没有带伞,这可怎么办呢?我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头,几步跑到公交车站台,却发现站台上没有挡雨的棚子。

公交车还没有来,我身上已经被雨淋湿了,我心急如焚,心里默默祈祷公交车快点来。这时,旁边走过来一位叔叔,举着一把伞,对我说:“小朋友,没有带伞吗?快,到我的伞下来避避雨吧!”我很犹豫,因为我是这学期才开始独自回家的,爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话,要注意安全。万一他是坏人呢?我还是小心点好。

叔叔见我迟疑,好像看穿了我的心思,对我说:“小朋友,我不是坏人,要不然,我把伞给你,等你上车了再还给我好吗?”说着,他就把伞递给了我:“快,拿着,你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红,接过伞:“谢谢叔叔,对不起,我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些,警惕一点,你做得很对!”

这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车,他要坐的是专11路。在我们等车的过程中,他其实已经错过了两趟车了,但他坚持陪我,一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时,他已经被淋透了,雨水顺着他的脸往下淌,他冲我挥挥手:“注意安全啊,小朋友!”

我的眼睛湿润了,点点头,隔着窗户喊道:“谢谢您叔叔!”

雨中五年级作文

那是一把七色伞,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,如同一朵张开花瓣的七色花,弯弯的伞柄是金属所制,在风雨中,是独有的风景。

“沙沙沙”下雨了,雨珠像顽皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着,敲打着窗户,犹如一篇合谐的乐谱,有节奏地演唱着。

一出门,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼帘,我连忙跑了过去,是妈妈撑着伞,笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下,使伞下的人毫发未损,像独特的水帘,不一会儿,伞便在雨中渐渐的消失了。

风雨中,只要有一把七色伞,我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞,让我遇到困难不害怕;是那把七色伞,让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现,再大的风雨都不值一提,这把伞会陪伴我的风风雨雨,有了它,我什么都不怕。

风雨中的那把伞啊,它绝不是一把简单的伞,伞下是一位母亲,短短的头发,有着一张不大不小的嘴,一双烔烔有神的大眼睛,她会让我有安全感,让我有了温暖。

雨中五年级作文

金碧辉煌的罗马都市,就在我家河的对面。每天晚上,那儿都是灯火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美丽。

今天,下着蒙蒙细雨,远处泛着淡淡的白雾。我和妈妈慢悠悠地踏入罗马都市的大门。首先映入眼帘的是一个巨大的广场,空旷幽长,中央有一个高高的雕塑。在雕塑下,有一个大大的水池,层层叠叠的水波荡漾着,又好像飘荡着淡淡的烟雾,周围的“马儿”又好像听到比赛的指令蓄势待发。在细雨的笼罩下,雕塑上的图纹朦朦胧胧,若隐若现。

往后就是一条幽深的长廊。长廊两旁郁郁葱葱的矮树,好像一个个孩子排着整齐的队伍。长廊中央,是一个调皮的小喷泉,喷泉自由嬉戏玩耍;左边是一个安静的小草坪,等待着孩子们来唤醒;右边是一个优雅的小亭子,等待着人们来休憩。

房子在哪里呢?一幢幢高楼湿漉漉地耸立在广场与长廊的两旁,好像高高的看台,在看广场上的表演;又好像一个个威武的战士冒着雨守卫这个繁华的罗马。在长廊的尽头,有一片葱郁的“森林”,一排排小巧玲珑的别墅害羞地躲在里面,在细雨迷蒙地笼罩下,好像童话故事里的小城堡。

雨中五年级作文

在夜里,狂风吼叫着,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,准备上床睡觉了。不知是家里闷得慌还是出于好奇。我竟和外婆一起来到那月光如水的阳台。月光柔和地照耀在我们俩身上。如同流水,灌洗着每一个心灵。

忽然,我在风雨中看到两个叶形物体。在雨雾之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把头往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”,一滴雨水正好打在了我的头上,我立马把头缩了回来。

外婆见我还不来睡觉便气势汹汹地对我说:“在干啥呢?”我急了,不顾下雨了,一口气干脆站在小椅上去看。

看清了,是一双翅膀!再细看,是一只深褐色的小麻雀!我立即喊来外婆,她眨巴着眼睛,来了兴趣。我大叫着差点儿掉了下去。外婆拿来了望远镜,看清了,果然是一只母麻雀。应该是来为孩子找吃的吧。

雨更大了,像天神用手捞了一盆天河里的水一股脑从上面倒下来,害得人们没法儿躲,母麻雀的翅膀湿了,羽毛掉了,但她坚强地在雨中飞翔着,畅游着。

风终于给它动力,雨为它呐喊!

大雨中,只有它那一双孤独而顽强的翅膀,只有它那一颗母亲的心。也许别的母麻雀见下大雨了,便在家里不出来,任凭小麻雀痛苦哀叫,可那只母麻雀不顾自身的安全,顽强地向命运挑战,向着大雨拼搏。

我和外婆都怔住了,这情景,让我觉得已不在下雨,那点雨算什么?只是在为麻雀加油罢了。

深夜了,23点的钟声响了起来,麻雀终于累了。或许是任务完成了,母麻雀叼着一只小东西绕到了后楼。

雨中有一双翅膀,它在顽强地遨游着,拼搏着,不怕风雨,不怕雷电。它保持着一颗坚定的信念,这种信念,支撑着它,为它遮风挡雨。

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