实践报告需要合理的结构和清晰的逻辑,以确保内容的完整性和准确性。如果你对实践报告的写作有疑问,以下是一些实践报告的示例,可能会为你解答一些问题。
参观革命旧址社会实践报告
7月16日上午,华北水利水电学院建筑学院园林景观项目调研实践团队追寻红色足迹,发扬革命传统,参观山东省平阴县委旧址及中共平阴历史陈列馆,进行了一次深刻的革命传统教育和党史宣传教育。
队员们先后参观了徐向前元帅住过的院落、县委旧址院落和中共平阴历史陈列馆,通过听讲解、看图片,回顾平阴党组织走过的辉煌历程,深切感受革命先烈当年革命斗争的足迹和浴血奋战的场景,感受到了革命先辈们前仆后继,为抵御侵略和解放人民抛头颅洒热血的崇高精神,不仅传承了历史、缅怀了先烈,更是对每一位共产党员,共青团员的.心灵的洗礼。上午10时,全体队员站在旧址照壁前重温入党誓词,举起右手庄严宣誓,声音在山村的上空回荡。
建筑学院分团委书记程霞老师要求每位队员,通过参观平阴县委旧址,我们要铭记革命历史,发扬革命传统,并且与“永跟党走,建功中原”为主题的社会实践活动结合起来,充分发挥开拓创新精神,锻炼自己的意志品质,历练自己的青春历程,实现新跨越。
参观革命旧址社会实践报告
都说陕北的剪纸出名,今天,我们有幸见到了安塞乃至陕北出类拔萃的艺术家――李福爱,她的作品充满灵性和智慧。她一边剪纸,一边唱着陕北名歌,不经意间,我想起了我的奶奶(她说话的语气,声音,动作,都和奶奶极其地像)奶奶也喜欢剪纸,唱歌。只可惜,同样出身在陕北,由于重男轻女的原因,奶奶是没有进过学堂读过书的。
再看看李福爱,延安市第一届政协委员,中国文艺家协会会员,中国剪纸研究会会员,陕西省工艺美术协会会员,陕西省民间文艺家协会会员,创作各类艺术品八万余件,奖项多的已经不能再多。
现在,尽管生活再苦,再累,奶奶还是喜欢唱歌,没事的时候哼上两曲儿。要知道,凡是奶奶听过的歌,她都能记住调,只是因为不识字,所以她都是按照自己的理解,自己编词,现在,只要说起上学识字,奶奶心里的委屈汇成眼泪,吧嗒,吧嗒……没有读过书是奶奶这辈子最大的遗憾,没有人给奶奶读书的机会是奶奶这辈子最大的委屈。同样也埋没了一个极其有天赋的'艺术家,此刻,看到李福爱老师的成就,再想想奶奶,我的眼眶已充满泪水,这就是教育的力量。
乌申斯基曾说过,教育是过去和未来之间的一个活的环节,它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。作为21世纪的大学生,我们不愁吃穿,有如此多的机会去接受教育,我们是幸运的,想要以后能成功,现在必须好好被教育。好好学习,才是自己通向未来美好前程的捷径。
不错,就像伯克所说,教育是国家的主要防御力量,要想使国家壮大,一切从教育开始。
东北大学15级机械学院赴延安调研团朱婷婷。
杨家岭是延安文艺座谈会的召开地、是文艺为工农兵服务的发源地、是毛泽东文艺思想的策源地、是中国先进文化的吹响地。杨家岭的早晨只是一个符号,是一个以新媒体传播为载体的文化聚合的平台。杨家岭的早晨一片金色的阳光,杨家岭的早晨让我们一起文化吧!
参观革命旧址社会实践报告
在庆祝新中国成立70周年之际,为推进“不忘初心、牢记使命”主题教育在全行深入开展,进一步加强党员干部的党性教育,9月30日,西乡农商银行党委书记、董事长杨涛带领部分党员干部前往钟家沟红色教育基地,开展了“参观红军旧址感悟革命初心”专题教育活动,旨在追寻红军足迹、感悟伟人思想、学习革命精神。
上午9点30分,全体党员干部来到钟家沟会议旧址,先是参观了纪念馆,通过一张张相片、一件件遗物、一个个故事,了解了中国共产党人早期在大革命时期开展共产主义革命的艰苦岁月,感受了革命战争时期老一辈革命家无私奉献和艰苦奋斗的革命精神。接着,全体党员干部在电教室观看了红色教育短片,一幕幕历史的画面,一帧帧感人的赤诚,见证了革命先辈筚路蓝缕、忘我奋斗的革命情怀,全体党员干部受到了思想启迪和精神洗礼。随后,全体党员在钟家沟会议旧址纪念馆前,面对庄严、鲜红的党旗宣誓,重温了入党誓词,党委书记杨涛现场告诫大家:要不忘初心、牢记使命,立足县域、服务三农。
通过本次活动,使每一位党员接受了一次红色教育,深切感受了革命历史和革命岁月留下的痕迹,大家更加深刻地认识到自身的责任感和使命感。西乡农商行将一如既往以党建引领业务,兢兢业业地做好城乡金融服务工作,继承好革命先辈矢志不渝的理想信念和坚定执着的忠诚品格、立足本身、不忘初心、牢记使命、继续前行,以自己的实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,为西乡农商行的高质量发展而奋力拼搏。
参观革命旧址社会实践报告
枣园又叫延园。这里以前是一个地主的庄园,从1943年10月起,中共中央书记处迁移到此。
我们的第一站是“幸福渠”。它为什么叫作“幸福渠”呢?那是群众与政府修建的裴庄渠合并而成。渠共长6公里,可灌溉枣园周围的五个村庄的1400亩地。使靠天吃饭旱地变成了水浇地,庄稼连年丰收,给人民带来幸福生活,所以,大家叫它“幸福渠”。
然后,我们来到了毛泽东旧居,有一个宽敞的院子,院中有一个小亭子,可以乘凉。还有一个长达几百米的防空洞。
毛主席在这里主持召开了党的六届七中全会和第七次全国代表大会,被选为中央委员会主席。他写了《学习和时局》、《论联合政府》等佳作。1947年3月,主席迁到王家坪。
最后一站,是枣园的菜园,现已经封闭。菜园里有枣树和梨树,我还捡了几个枣呢!有白菜、玉米等农作物,但因为有泥泞和玉米秆等阻碍,现在已经无法入内。
枣园的大体景观就这些,周恩来、朱德、刘少奇、彭德怀等人的旧居,我在这里就不一一介绍了。
有兴趣的同学们,可以自己去参观哟!
文/荷滨(四年级)。
今天是星期六,我们来到了枣园革命旧址采风。
枣园革命旧址是中共中央书记处,1943年10月至1947年3月所在地。
枣园又叫延园,枣园占地约80亩。院内树木葱郁,绿草如茵,“幸福渠“横穿园林,园林中央坐落着中央书记处礼堂,依山分布着五座院落,分别是毛泽东、朱德、周恩来、刘少奇、任弼时、张闻天、彭德怀等中央领导的旧居。后沟西山下是毛泽东发表《为人民服务》的讲话台和中央社会部旧址。
“幸福渠“是由边区建设厅工程师丁仲文设计。是群众集资和政府资助修筑的裴庄渠建成并正式放水。渠长6公里,可灌溉枣园周围五个村庄1400亩土地。水渠修成后,使靠天吃饭的旱地变成了水浇地,庄稼连年丰收,给群众带来了幸福生活。因此,群众称它幸福渠。
园内还有许多旱柳和垂柳。旱柳腰细,垂柳腰粗,旱柳长得高,垂柳长得矮。除了这些,园内还有枣树、梨树、银杏树等等。
枣园的枣树最为著名,枣子又多汁又甜,最受人们喜爱。
文/荷柳(五年级)。
公众号:61作文。
参观革命旧址社会实践报告
寒假期间,我和家人到邢台市区看望姑姑,并一起来到邢台县的太行山区,一方面进行游览观光,一方面进行社会实践活动,探访建党90周年之际,为中华民族和新中国做出重大贡献的革命老区的变化与发展。
当硝烟散尽、和平鸽高飞,这片曾经洒满革命先烈热血的红土地上重新开满鲜花时,老区似乎在逐渐淡出人们的视野。然而,今天无数生动的实践,让我们一次次地感知,追求真理、坚定信念、艰苦奋斗、百折不挠的老区精神,依然是推动中国特色社会主义建设事业不断前进的强大精神源泉。
由于姑父认识将军墓村支书,所以我和家人一起走进邢台县将军墓村,亲身考察一个小村庄30多年改革开放和建党90周年所取得的成就。
由于恰好位于太行山洪水排泄主河道,将军墓历史上洪涝灾害频繁。村口石碑书写,8月一场特大洪灾,把村内道路、机井、水渠、电力设施、护村堤坝全部冲毁,全村仅有的290亩耕地被洗劫一空,房屋倒塌158间,整个山村只剩下一棵老柳树,全村群众的'生产生活陷入了困境。在村党支部、村委会的带领下,全体村民经过几年的灾后重建工作,基本生产生活条件才得到恢复。
村支书介绍说将军墓全村有150户,531口人,是我们邢台市第一个生态文明创建村,(大约从xx年开始,我们市开始推进“生态文明村”建设。xx年,我们巨鹿县的里神仙村成为本县第一个“生态文明村”)。
随着新农村建设的不断深入,这个村村民收入逐年提高,该村老者向我介绍,由于山区不适合粮食种植,过去村里收入极低,邢台县本身就是国家级贫困县,但村里人均收入只有邢台县平均水平的三分之一弱。在村支部的引导下,他们村在9年前,也就是xx年开始,在山区种植富岗苹果和板栗。还建起了三座冷库,收入有了很大提高。我们县不产栗子,但离产地很近,大约只有70公里,糖炒栗子价格达到11元一斤。村民向我说,栗子亩产可以达到300kg,高产园达到500kg。所以我估计收入应该是比较高的。呵呵。富岗苹果的价格也达到了4元一斤。农副产品价格的上涨无疑增加了村民的收入。再加上国家的帮扶政策,比如农业税的废除和农事补贴的大大增加以及小额生产贷款的投放,农民负担大大减少了。
大约在小学四年级时,我曾经和父母去邢台县太行山区的九龙峡旅游,汽车从浆水镇穿过。村子的房子大都是石头直接垒成的,非常简陋。全村没有一条像样的街道,村容村貌脏乱差问题严重,村内乱石绊脚、垃圾遍地、污水横流,村里只有一条的烂泥路,坑坑洼洼汽车甚是颠簸。而几年后的今天,这里的变化让我感到很震惊。走在村子里,我发现,将军墓村村容村貌也发生了很大变化:低矮破旧的房屋、坑洼不平的道路大多不见了(还有一少部分石头直接垒成的房屋仍然存在,但已经无人居住),取而代之的是整齐划一的新房和平整的马路。村容村貌极大地改善了,居住环境也更加优良。
参观革命旧址社会实践报告
为了让我们开阔眼界,在一个阳光明媚的星期六,“五会”作文的老师带领我们去参观革命旧址——杨家岭。
首先,我们在大门口集合,准备出发。第一站中央大礼堂,它的外形是西式结构,但是里面是陕北窑洞的特点。走进去,映入眼帘的是五个椅子,他们代表了五大领导人毛泽东,朱德,周恩来,刘少奇和任弼时。当时他们正在给代表们开会石砖前面写的是:“在毛泽东的旗帜下胜利前进。”这是七大的政治口号,后面写了四个遒劲有力的大字:同心同德,石砖两旁有六个大v字形,是胜利的意思,一个v字母上面插了四面红旗,一共有24面红旗代表着我党胜利走过的24周年。
接着我们参观了周恩来旧居,导游给我们说,民国四大美男子之一就有他呢,走进房子,让我印象最深刻的是那张黑白照片,他的右臂在骑马过河时,不小心摔倒了,成了粉碎性骨折,毛泽东送他去苏联医治,但是他放不下手中的工作,便采取了保守治疗,最终,他的右臂不能大幅度活动。
其次,我们参观了朱德旧居,他的.房子很简朴,一张床,一张破旧的桌子,还有一些锅碗瓢盆。有一张照片上是朱德,贺龙和徐向前在延安机场视察部队训练,从他们的严肃表情上可以看出他们的认真严谨。
接着我们参观了毛泽东旧居,毛泽东在1938年11月到1943年10月转移枣园,进入房间,毛泽东的床被床单真的是太简朴了,他们的办公桌简陋的不成样子,那个时候多艰苦呀。窑洞上的黑白照片,毛泽东竟然穿着破丁裤。那时,毛泽东说:“穷只是暂时的,新衣服大家一起穿。”
转眼间已经参观完了革命旧址啊,杨家岭,你承载着革命时期的精神,我们一定会好好学习,珍惜今天的幸福生活。
参观革命旧址社会实践报告
追溯先烈之辉煌,瞻仰先烈之音容,承继先烈之精神。
时序四月,恰逢暮春,绵绵春雨滋润着关中平原大地万物。中国革命战争的重要根据地,陕甘宁边区南大门---——马栏山,在这场春雨的洗礼后愈发显得郁郁葱葱,春意盎然。航测三室全体党员同志带着崇高的敬意参观了马栏山革命纪念馆,重游红色故址,温习革命精神。
驻足纪念馆前,一座雄伟壮观的纪念碑映入眼帘,这座丰碑是马栏山革命根据地红军烈士和人民丰功伟绩的记录。移步至纪念馆的前院,一棵核桃树屹立挺拔,这是习仲勋同志于1941年亲手栽种的,如今已是枝繁叶茂了,中国红色政权就像这棵核桃树一样在全国范围开花结果,成就今天的累累硕果。在这棵核桃树的后面是革命先辈们当年修建的一座平房,房门前的匾额上庄严的书写着——“革命利益高于一切”,这是我党坚持把人民的利益放在第一位,为人民的解放事业不懈奋斗的宗旨。缓缓走进其中,里面陈列着当年表彰模范和红军战士使用过的一些物品,记录着历史的一点一滴。
纪念馆修筑在整个布局的最后,进入纪念馆,首先映入眼帘的是一座巨型塑雕,以习仲勋、汪峰、谢子长等一辈老革命家为主要代表的无产阶级领导人以及当地的农民、儿童以及红军战士的铜像栩栩如生,这是红色革命根据地军民一家,万众一心共创革命事业的真实写照。我们依次参观了纪念馆中八个红色记忆模块和陈列物品,带我们重归那个战火纷飞,狼烟滚滚的峥嵘岁月。在那里看到了革命老区军民的不屈不挠,抵御外族侵略的紧定决心,看到了军民团结一致,自己动手,丰衣足食的昂扬激情,看到了革命将士不骄不躁,艰苦奋斗的优良作风。
红色革命社会实践报告
本文目录。
xx年7月20日至7月22日,同济大学法学院师生一行11人,其中指导老师2名,学生9名(其中土法班1名),前往山东临沂,开展了以“践行‘社会主义核心价值观’,走进山东抗日根据地,纪念抗战胜利70周年”为主题的暑期实践活动,旨在深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,实践落实提出的“四个全面”,深入推进社会主义核心价值观建设,激发在校大学生奋发成才、报效祖国的热情,特开展此次暑期实践活动。
本次实践活动由临沂大学主办,同济大学法学院、中国民航大学中欧学院、井冈山大学法学院、天津理工大学外国语学院、临沂大学法学院五校齐聚临沂,活动过程中,实践团一行先后参观了临沂城市规划展览馆、临沂市博物馆、临沂市文化中心,对临沂这座红色文化积淀深厚的城市有了直观而鲜明的了解;走访了沂南张庄镇和庄社区,了解了抗日战争时期的沂蒙根据地历史和优秀党支部书记王金法事迹以及爱党爱军好妈妈胡玉萍的事迹等历史史料;参观了沂南马牧池全国党性教育基地,赴临沭县曹庄镇朱村抗日模范村参观调研红色基地,采访抗日老支前王克昌老人,在参观学习的同时在沂蒙山区普法宣传活动,调研“抗日战争时期根据地法制建设研究——以沂蒙山革命根据地为例”等课题,进而弘扬沂蒙精神,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对在校大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,感受社会主义核心价值观的深刻内涵,培养学生的社会责任感,以及在实践中提高解决实际问题的能力,切实落实“四个全面”的会议精神。
xx年7月20日,以“践行‘社会主义核心价值观’,走进山东抗日根据地,纪念抗战胜利70周年”为主题的第四届高校联合暑期社会实践活动正式拉开了帷幕。来自天津理工大学、中国民航大学、井冈山大学、临沂大学以及同济大学五所兄弟高校的47名师生参加了开营仪式。其中,开营仪式由临沂大学党委副书记王红坤老师主持,出席此次仪式的有临沂大学学工部部长、校团委书记白金山,法学院党委书记李培苍,王红坤,团学办主任王龙、辅导员陈梦奇老师、指导老师孙士玲教授以及同济大学法学院团委书记杨满和法学院党组织院黄羡琳老师参加了此次开营仪式。
仪式中临沂大学校党委学工部部长、团委书记白金山老师及法学院党委书记李培苍老师分别发表了讲话,阐述了历届高校联合暑期社会实践的成果及本届实践的目的,同时也表达了对本次活动的期望以及对参加活动的同学们的几点要求。随后,同济大学法学院杨满老师、黄羡琳老师以及其他高校的带队老师依次致辞,对临沂大学法学院的精心安排表达了感谢,并预祝本次活动圆满成功。
最后,临沂大学孙士玲教授结合其研究课题,对沂蒙革命根据地的历史进行简要介绍,并重申了此次高校联合暑期社会实践的目的,使同学们对未来几天的活动以及山东沂蒙根据地英雄先烈的事迹有了初步的认识。随后,全体营员合影交流,在临沂大学学生志愿者的带领下,参观了临大的红色馆及临沂大学校园风景,近距离的感受临沂大学乃至沂蒙山区浓厚的历史积淀和优良的学术氛围。
20日下午,实践团一行人开始了下午的行程——临沂市城市规划展览馆、临沂市博物馆和临沂市文化中心。
实践团一行第一站来到了临沂市城市规划展览馆。一进门,映入眼帘的是一个水立方模型,展馆正中央悬挂了一幅临沂市地图,通过讲解员的详细介绍,实践团一行了解到,临沂是一座水城一体、城水交融的滨江生态城市,依水而建,因水而得名。同时,通过动态地形图,实践团队员们看到了临沂市完整的地貌及丰富的水系,利用此天然优势,通过实施“生态水城”的建设战略,进行城市规划。随后,实践团一行进入一条水幕长廊,模拟沂河两岸风光,漫步于“沂河”之上,河两岸规划中的建筑模型尽收眼底,师生们纷纷驻足观赏。接着,讲解员给实践团一行介绍了临沂作为物流之都,在商业上的发展进程。最后,实践团一行在小剧场中欣赏了临沂未来发展的蓝图,通过明暗组合、声光结合,让实践团一行看到了临沂更具魅力与活力的未来。
随后,实践团一行参观了临沂市博物馆,沿着临沂市的历史文化发展脉络,既有从祭祀到政治制度这样的非物质文化遗产,也有画像石、金缕玉衣这样的物质瑰宝。最后,实践团一行乘着观光电梯登上文化中心的顶层,俯瞰临沂市的各色建筑,感受到临沂文化大师们为实践团一行带来的艺术魅力,更深刻地体验到了当地的风土人情。
通过今天的行程,同学们对临沂市的历史变迁、发展现状以及未来规划有了直观而鲜明的了解。现在,临沂人民继承着革命先烈们的“沂蒙精神”,为让临沂这座历史文化名城的现代化建设更好更快的发展而奋起努力。
7月21日上午,带着期待与好奇,全体营员顶着烈日又一次出发来到了山东省沂南县和庄村社区进行实践学习。在社区的会议室,实践团一行见到了来接待实践团一行的村书记朱省烈老人、村计生协会会长朱恕烈老人以及副会长薛允法。两位老人已是古稀高龄,但仍然精神矍铄,不见老态。经过短暂的相互介绍,实践团一行听取了朱省烈老书记的演讲介绍。下午,实践团一行一行40多人来到了位于沂南县马牧池乡常山庄村的全国党性教育基地——红嫂家乡旅游区暨中国沂蒙红色影视基地。
炎炎的夏日,脚下的黄土,颓邳的石墙,破败的瓢屋,都在诉说着老抗日根据地那段沉重却闪烁着英雄光辉的红色岁月。
在讲解员的带领下,实践团一行先后参观了“跟着共产党走”纪念馆、“人民子弟兵将帅”纪念馆、“中国红嫂革命”纪念馆,在讲解员的讲解下和照片文的交相辉映中,向实践团一行展现了那段悲壮而又荣光的历史。最后,实践团一行来到位于常山山顶的沂蒙红色影视基地,身临其境地感受了原汁原味的抗战老城影视剧气氛。
7月22日清晨八点,中国民航大学、天津理工大学、井冈山大学、临沂大学、同济大学五所高校的师生们就早早地在车站旁等待,今天大家的心情都有些激动,因为实践团一行即将要去参观闻名临沂的临沭县曹庄镇朱村,见到曾受到接见的“老支前”王克昌老人。
首先,在朱村放映室里,实践团一行看了一段十分震撼人心的红色记忆——《枪声就是命令》,回顾了那段血泪交织的历史。
随后,在这里实践团一行采访了八十五岁高龄的抗战“老支前”王克昌老人,进行本次暑期社会实践的访谈——抗日战争时期根据地法制建设研究。实践团一行对当时的婚恋问题,死刑适用和使用频率,土地制度的明确以及如何维护根据地的治安和日常生活中能感受到的法治等等问题进行一一探讨。老先生也非常体谅实践团一行对地方方言的不熟悉,尽量放慢语速,让实践团一行能够加以记录。本次访谈的专业性和指向性非常明确,虽然很多问题没有得到确切的答案,但是在和老先生的问答中,实践团一行也对沂蒙革命根据地的法制建设有了初步的认识。
7月22日下午三点整,大家欢聚在临沂大学法学院会议室,举行临沂暑期实践活动调研交流暨闭营仪式。
来自五大高校的同学和老师先后发表感想,他们都对临沂大学校方尤其是临沂大学志愿者们的工作与付出表示感谢。井冈山大学学生代表分析探讨了临沂的“红色文化”特点;中国民航大学突出讲述当代青年社会实践的时代价值;天津理工大学则结合自己专业表达沂蒙精神在学习生活之中的用武之地;我校同学代表李敏和杨子安则从法学专业和临沂人民的品质特质两个角度出发阐述了此次活动对为人处世、研学探究的益处,得到了在场师生的认可与赞同。
最后,各参与高校的指导老师一一发言,他们在肯定各位同学们感想观点的同时,也对下一届临沂暑期实践活动寄予了更高的期望,表达了将活动越办越好的希望。我院黄羡琳老师为此次活动建言献策,对之后系列高校联合暑期实践活动提出了设想和改进措施。随着与会人员集体合影留念,本次暑期实践活动闭营仪式圆满结束。
通过此次实践活动,亲临抗战老区,深入历史背后,体会革命先烈英勇斗争,不怕牺牲的奉献精神和干部群众们拥军爱国情怀,可谓是军为民保家卫国,民拥军感恩戴德,军民一体浓浓的鱼水深情。作为新时代的大学生,在牢记历史并珍惜现在的同时,更应该居安思危、铭记使命,深刻理解并切实践行社会主义核心价值观,在这片红色的热土上播撒自己的青春与希望,收获民族与国家的未来。
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为深入贯彻系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于xx年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。
7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。
二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。
经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。
xx年7月11日,为了体验共产党建国的艰辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。
本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次。
入党誓词。
品一杯红井水为群众做一件好事拍一张全家福等。通过这些活动的开展队员们不仅互相有了更深的了解增进了彼此间的友谊而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命积极树立与践行社会主义核心价值观学习八真经投身四个全面。
7月14日下午,我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士,在采访过程中,他目光深深地向远处望去,眼眶里带着点点泪花,面带沧桑的叙说的他的革命情怀。
这位战士名为李春标,出生贫穷,目不识丁,却把一生都奉献给了祖国,为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时,7岁的他就参加了游击队,看岗放哨,在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤,头破血流。在那战乱的时代,大大小小的战争不断的爆发,每天都有炸弹飞机袭击,伤亡无数。在一场战争中,他机智灵活,英勇擒敌,但胸部仍被敌人射中一枪,一个排48人,45人壮烈牺牲,他侥幸存活,。1951年参加抗美援朝,面对凶恶的日本侵略者,中国和朝鲜同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。
每一场战争都是冷酷的,容不得一点失误,曾今在一场战役中,由于指挥员发错了一个信号,造成了巨大的损失,牺牲了70%的战士,这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中,消沉过后便是不懈的抗战动力,1953年8月,他再一次加入战争,为中国挥洒着他的青春,他的生命,把一生都奉献给祖国,为祖国服务。1995年,加入中国共产党。
采访结束后,老人对我们寄予厚望,嘱咐道“祖国的未来是你们的,需要你们不断努力”。老人的话语真挚而朴实,“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的,他们不会辜负老人的期望,只会做得更好,更棒。
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从小生活在遵义的我,自认为对遵义的文化有很深的了解。小时候每次经过遵义会议会址门口,总会在心里提出一个疑问:这样一个小小的地方,如何会成为遵义人民心中永久的骄傲?随着我慢慢的长大,心智不断成熟,对遵义的历史文化不断了解,逐渐认识到了遵义这个小小的城市,在历史上的重要地位。而我也为出生在这样一块土地上而自豪。
xx年8月29日,我们贵州老乡组成了一个队,决心再次去感受历史名城的文化。带着激动的心情,我们出发了!然而让我们想不到的是,这次的参观,竟给了我全新的视觉与心灵上的冲击!
由于种种原因,以前的遵义会议会址显得有些破败与荒凉,里面也很简单。但是,今日的遵义会议会址已全然翻新,里面也还原了更多的历史文化。让人耳目一新。
首先,我们向往常一样得到了门票后便进入会址里面,映入眼帘的是几座新的建筑,雄伟而威严。尤其是一面墙上还题了,让人浸泡在文化的香甜中。我们依旧在那座课本上出现多次的建筑面前照了相。然后,我们进行了一次关于游客对遵义历史文化的了解调查。通过调查发现,大多数人都是为遵义的历史文化,教育意义所吸引,慕名而来!此刻我心中的自豪感更是涌入心头。紧接着,我们进入了以前所没有的一座建筑。
一进去大厅,头顶便有一颗闪闪的红星悬挂着,那是一种对历史的尊重。前面是许多红军战士的雕像,一个个巍峨挺立。让人肃然起敬。这之后,我们进行个人参观。我一人来到了展览里面,接触到了以前从未见过的东西,比如红军战士用的煤油灯,只有电视上才能见到的各种枪,手雷,以及各种银元,钞票。服侍,竹筏等还有红军们第五次围剿的各种路线,解说,以及重要人物的画像!总之,这次的参观让我长了不少见识!也明白了红军们的艰苦与坚强!其中,最让我震撼的莫过于对于红军们作战场景的模仿还原。那是何其的逼真,让人身临其境,仿佛战士就在我们身边。而我们与他们共同作战!这是何等荣幸与自豪!怀着不舍的心情告别了会址,接着我们来到了纪念红军战士的纪念碑所在地,红军山!在这里我们也照相留念!不过在到纪念碑之前,我们必须走过300多步的台阶,那是一个何其的考验,等到了山顶,从上往下看,你会发现,自己是多们坚强的一个人!在纪念碑面前,心中会莫名伤感,多少红军战士为了我们的幸福生活,却只能躺在冰冰的地下,同时也为他们的无私奉献精神所折服!顺着山路,我们沿途分享着自己的感受,又回到了山脚,期间天公不作美,竟然下起了大雨。于是我们来到了一家避雨场所,一家密室逃脱的店。开始了密室逃脱游戏。这个游戏我第一次玩儿,却玩的特别开心,只能说我们几个的智商都有待提高吧。等待雨停了,我们离开了那间店。一路走,离开了红军山。
参观完了文化之地,收拾好自己的心情之后,我们开始享受遵义有名的小吃,美食也是一大文化。我们一致同意小吃一碗凉凉的冰粉,遵义的冰粉可是超级解暑的,又好吃又解渴。之后,又吃了一碗炒土豆。那可是我的最爱呀!有机会大家一定问尝尝。总之,遵义除了是红色圣地,也可说是一美食之地。有机会的朋友,一定要来看看这美丽的城市!
和众人一起结束晚餐后,我一人先行离开。因为有两人是贵阳的,第一次来遵义,所以其余几人决定再去游玩一下。在回家的途中,我就在想,遵义的变化其实很大,一年没见,对于文化的重视可以明显看出变化!我很高兴,因为遵义这个历史转折之城将会越来越为人所知晓,而不是没落!我相信,在未来的不久,当我再说出遵义二时,大家所知的不仅是书本上提及的遵义,而是自己亲身所领略的遵义!
以后如果有机会,我一定会带身边的人来我的家乡,向他们介绍美丽而有故事的遵义!我相信,大家一定会爱上这个独特的地方,爱上这里的一切!
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为深入贯彻系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。于xx年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。
7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行pm2.5检测。这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”红井旁石碑上的这句话时刻提醒着人们勿忘先烈敢于牺牲,甘于奉献的革命精神。怀着对红军战士的敬仰之情,实践队在此重走了一段红军路,更加深刻地认识到红军长征的艰辛与不易。
二苏大会址——中华苏维埃共和国临时中央政府大礼堂,1934年10月红军主力长征后,国民党军队卷土重来,被下令拆除。现今的大礼堂是1956年按原貌修复的,1961年被国务院公布为全国重点文物保护单位。
经过一天的参观学习,队员们更加清楚的了解到新中国的诞生,是无数革命先烈抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇战斗换来的。我们应该铭记老一辈革命家为中华人民共和国所建立的丰功伟绩,向先烈学习,传承革命文化,为“中国梦”的实现助力。
xx年7月11日,为了体验共产党建国的艰辛,学习红色革命精神,我院实践队在早上9时抵达了瑞金有名的革命根据地“罗汉岩”。实践队踏着先烈足迹,感受革命时期恶劣的战斗环境,体会革命先辈那不畏艰难、不怕牺牲的革命精神;紧跟党的步伐,在中央革命根据地历史博物馆前,面向党旗,高举右手,紧握拳头,许下自己志愿加入中国共产党,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党的庄严承诺。
本次的活动内容可总结为“十个一”,即看一部红色电影,唱一首红歌,听一个红军故事,吃一顿红军饭,走一段红军路,做一次问卷调查,重温一次入党誓词,品一杯红井水,为群众做一件好事,拍一张全家福等。通过这些活动的开展,队员们不仅互相有了更深的了解,增进了彼此间的友谊,而且深刻地感受到了革命先烈们自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的革命精神。新一代的大学生应勇于承担“继承和弘扬革命英雄主义精神”的历史使命,积极树立与践行社会主义核心价值观,学习八真经,投身四个全面。
7月14日下午,我们有幸采访到一位郑山村的革命老战士,在采访过程中,他目光深深地向远处望去,眼眶里带着点点泪花,面带沧桑的叙说的他的革命情怀。
这位战士名为李春标,出生贫穷,目不识丁,却把一生都奉献给了祖国,为祖国的建设而奋斗。当我们在父母编织的摇篮里幸福生活时,7岁的他就参加了游击队,看岗放哨,在与敌人的斗争中被200多斤的炮弹炸伤,头破血流。在那战乱的时代,大大小小的战争不断的爆发,每天都有炸弹飞机袭击,伤亡无数。在一场战争中,他机智灵活,英勇擒敌,但胸部仍被敌人射中一枪,一个排48人,45人壮烈牺牲,他侥幸存活,。1951年参加抗美援朝,面对凶恶的日本侵略者,中国和朝鲜同仇敌忾,众志成城,前赴后继,英勇斗争,展开了一场波澜壮阔的抗日伟大抗战,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。
每一场战争都是冷酷的,容不得一点失误,曾今在一场战役中,由于指挥员发错了一个信号,造成了巨大的损失,牺牲了70%的战士,这让他消沉了一段时间。但是爱国的情怀一直深藏在他心中,消沉过后便是不懈的抗战动力,1953年8月,他再一次加入战争,为中国挥洒着他的青春,他的生命,把一生都奉献给祖国,为祖国服务。1995年,加入中国共产党。
采访结束后,老人对我们寄予厚望,嘱咐道“祖国的未来是你们的,需要你们不断努力”。老人的话语真挚而朴实,“三下乡”正需要队员们学习老一辈革命战士克服一切障碍的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,闪闪红星实践队的每一位队员都是最棒的,他们不会辜负老人的期望,只会做得更好,更棒。
历史社会实践报告
实践单位:xxxx有限公司。
实践时间:2011年--月--日至2011年--月--日共--天。
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、
实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践。
总结。
或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
(一)标题。
1、标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。(2)高度概括,具有较强的吸引力。
2、标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。
单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。
双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。
3、标题的形式。
(1)"直叙式"的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。
(2)"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。
(3)"提出问题式",即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。
(二)概要。
概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。
(三)正文。
正文是调查报告的主要部分。正文部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出,引出结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法等。
1、引言。
(1)引言的写作形式。引言即调查报告的开头,"万事开头难",好的开头,既可使分析报告顺利展开,又能吸引读者。开头的形式有这样几种:
1)开门见山,揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机,揭示主题。例如,2002年3月我们对2001级电子商务专业的学生进行有关心理障碍调查研究,目的是要有针对性的对学生进行健康教育,矫正疏导各种不良心理,使学生健康成长。
2)结论先行,逐步论证。即将调查结论写出来,然后再逐步论证,这种开头形式,观点明确,使人一目了然。例如,2002年3月,我们对我校高一400名学生心理状况进行调查,调查结果表明,不少学生存在这样或那样的心理方面的障碍,大致可以分为以下几类:…………。
4、5月间在北京、上海、广东、广州进行一次大规模的抽样调查,力图考查我国通讯网络的现状,并展望未来之路。"在这次调查中,除了涉及到特定专业问题外,还围绕着网络化的大趋势设计了许多问题,包括用户目前的网络使用情况、意见、需求等,调查对象是各种单位中通讯网络或计算机方面的技术人员……。
4)提出问题,引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题,引导读者进入正题。
(2)引言部分写作应把握的原则。开头部分的写作方式很多,可根据情况适当选择,但不管怎样,开头部分应围绕这样几个问题:1)为什么进行调查;2)怎样进行调查;调查的结论如何。
2、论述。
(1)论述部分的重点。论述部分是调查报告的核心部分,它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。论述部分的重点:1)通过调查了解到的事实,分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程;2)调查的结果及存在的问题;3)提出具体的意见和建议。
(2)论述部分的写法。由于论述一般涉及的内容很多,文字较长,有时也可以用概括性或提示性的小标题,突出文章的中心思想。
(3)论述部分的主要内容。不管你用多少个标题,论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。1)基本情况部分要真实地反映客观事实,对调查资料有背景资料作客观的介绍说明;或者是提出问题,其目的是要分析问题。2)分析部分。这是调查报告的主要部分,在这一阶段,要对资料进行质和量的分析,通过分析,了解情况,说明问题和解决问题。分析一般有三类情况:第一类成因分析;第二类利弊分析;第三类发展规律或趋势分析。
(四)结尾。
结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式:(1)概括全文。综合说明调查报告的主要观点,深化文章的主题。(2)形成结论。在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上,得出报告结论。(3)提出看法和建议。通过分析,形成对事物的看法,在此基础上,提出建议或可行性方案。
(五)附件。
暑假社会实践报告革命老区
今天是“感受小长征”第一天,我们组织大家先步行走到烈士陵园,感受小长征,感受革命,并参观二七纪念塔、二七纪念堂、郑州的烈士陵园、中原英烈纪念馆和碧沙岗公园并且与各界群众沟通开始了解抗日战争。
来到二七纪念塔下,看着周围的繁华更让我们想到革命先烈是用血和泪为我们闯出现在的幸福生活。我们了解到,二七纪念塔,位于郑州市二七广场,建于1971年,是我国建筑独特的仿古联体双塔,它是为纪念京汉铁路工人大罢工而修建的纪念性建筑物。由于遭到封建军阀的阻挠和破坏,铁路工人们在2月4日举行全线总罢工。2月7日军阀吴佩孚、肖耀南在帝国主义的指使下,对郑州、江岸、长辛店的罢工工人进行了残酷镇压。全线工人同仇敌忾,不怕牺牲,同反动派进行了英勇顽强的斗争。在这场斗争中,共产党员、工人领袖林祥谦、施洋以及高斌等40多人被杀,300多人负伤,激起了全国工人大罢工的革命怒潮。这就是有名的“二七”大罢工。
来到二七纪念堂,面对着大门口的石浮雕,革命时代的气息扑面而来。门口石阶上的碑叙述着它的历史,二七纪念堂是1923年京汉铁路总工会成立大会普乐园会场旧址,是为纪念京汉铁路工人大罢工所建的革命历史建筑物。1952年郑州二七纪念堂的落成是郑州现代史上的一件大事,是新中国成立六十年来郑州城市发展的一个重要象征。
一路步行到郑州烈士陵园走到双腿打颤,真真切切感受到长征革命年代其中一小部分的辛劳与困苦。一路走进烈士陵园,它的树像火焰,它的静像老兵。不管远近总可以看到前方的碑高昂着头,就像在宣示着胜利。
郑州烈士陵园适建于1955年,陵园内安葬着134名烈士,以及300多名解放军战士骨灰、遗物。郑州烈士陵园担负着河南省著名烈士和郑州地区烈士的褒扬工作。园内分布着烈士墓区、骨灰堂、烈士事迹纪念馆。这是我们所了解到的一部分。
烈士陵园的对面就是新建的“中原英烈纪念馆”,我们有幸进入到纪念馆内参观,馆内是以圆环形分布着展厅,抗战年代的大大小小事迹都以模型的方式保存着、还原着。有的展厅展示着当年战士们的草鞋,自制枪械,看的我们不禁鼻酸。我们的幸福就是这样被先辈们一点一滴奉献出来的。
云建造北伐阵亡将士墓地。在当时郑州以西4公里处,有一个黄土岗,系梅山由西南向东北延伸的端,当地人叫它白沙岗。直至后来一系列坎坷后,它成了陵园,冯玉祥取“碧血丹心,血殷黄沙”之意,将陵园命名为“碧沙岗”。
第一天的行程结束了,一步一步走下来,亲自了解,亲自感受,那么多的先辈用生命筑就了今天,试问:如何不珍惜!
“凝聚青春”暑期实践团队。
2015年7月13日。
抗战历史社会实践报告
在经济发展迅速的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的抗战历史社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
xx年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,举国上下各种纪念活动正如火如荼地展开。xx年7月13日至7月15日,苏州大学纺织与服装工程学院《击水》报社“足迹”小分队从苏州前往南京进行纪念抗战胜利70周年的暑期社会实践活动,收获良多。
7月13日上午八点半,小分队成员于苏州大学北校区工科楼前进行了简单的出征仪式。下午两点到达六朝古都也是抗日名城——南京。休整过后,队员立即开展此次社会实践活动。小队10人被分为三组,分别由三位大三队员领队。第一天,小队一组成员到南京悦来巷参观了抗战遗址,斑驳的巷道无声地诉说着那一段远去的历史;而另一组成员则采访到了南京1213志愿者同盟秘书长王超,王超和队员们讲述了1213志愿者同盟成立的初衷、团队运作情况、团队定位、援助老兵的大体情况、今年的抗战活动和他本人参与扶助困难抗战老兵的感想,队员们油生敬佩之情。
7月14日,小队依旧分为三组行动。一组由王瀚城带队前往南京大学采访南大历史老师,了解南京在抗战时的历史,并前往南京民间抗战博物馆采访这个民间组织的抗战情结;一组由陈思思带队前往参观南京大屠杀博物馆和中国第二历史档案馆;一组由李鹏丽带队到位于五塘广场的向阳养老院看望抗战老兵。王瀚城小组到达南大后,幸运地采访到南大民国历史研究所姜老师,姜老师回答了队员们提出的关于南京大屠杀和纪念抗战胜利70周年的相关问题。姜老师表示,在12月13日成为国家公祭日后,国家各个层面对待南京大屠杀的态度越发重视,为了纪念抗战胜利70周年,各大高校也开展了很多活动,比如南大就出了一套《日军侵华图集》。而各界人士对于抗战遗址和抗战老兵的关注程度也越发重视,南京1213志愿者团队、民间抗日战争博物馆馆长c吴先斌先生等能勇于承担起历史责任值得我们学习。对于年轻一代特别是学生,姜老师强调更要勿忘国耻,珍惜和平,反对战争!南大采访结束后,民间抗日战争博物馆的参观也让队员们印象深刻,特别是对老兵的关注极尽细心与温暖。
陈思思小组在参观南京大屠杀纪念馆和大二历史档案馆时,从图片和视频、场景还原中目睹抗战期间的惨烈,深深体会到战争的残酷与八年抗战的不易。虽然没有采访到馆长,但是在和参观的小朋友聊天的过程中,她们认识到“少年强则国强”。李鹏丽小组在几经周折后找到位于五塘广场的向阳养老院,经得工作人员许可后队员们采访到了95岁的石永固和91岁的邬汉忠老兵。两位老兵对往事仍记忆清晰,向队员们讲述了他们黄埔军校受训和抗战时的故事。石老说:“当时日本人入侵,很自然的`就当兵抗战了,保家卫国是每个中国人的责任”;而邬老言:“战场是无情的,不是你死就是我亡,面对敌人你不能有丝毫的退缩!”抗战老兵,民族英雄,老兵精神,历久弥新!
7月15日上午,活动的最后一天,小队来到南京市玄武湖进行宣传活动。近期南京市规划建设展览馆在进行纪念抗战胜利70周年的图片展,很多中小学生到馆中参观。小队到场后,许多家长听闻苏大学子前来南京做抗战活动,主动要求合影留念,队员们也和小朋友及家长们交流与抗战有关的话题。之后,小队在玄武湖广场分发传单,向市民们宣传抗战精神,得到了很多市民的支持,两个小时的宣传活动很快圆满结束。
此次暑期社会实践活动“足迹”小分队队员们依据历史足迹,从历史、老兵、社会各界人士层层追寻探索,无论是实践能力还是知识都得以很大地提升。战争的硝烟早已弥散,但历史的血泪不能遗忘,勿忘国耻,振兴中华是每位当代大学生的责任与义务。“足迹”小分队,愿以己之力,将“爱国自强”的正能量传递,为抗战70周年献礼!
暑假社会实践报告革命老区
是中华人民共和国建国六十周年,六十年的风雨历程,新中国发生了翻天覆地的大变化。在本次的暑期社会实践中,我们喊着“细量民生”的口号,深入到革命老区金寨,通过和当地人民的接触,直观的了解到了当地经济的发展情况,感受到了祖国的变化。通过访问当地知名企业领导,我们了解了当地经济发展的大致发展情况和基本产业分布;通过深入农村调查问卷,我们了解到农民基本收入来源以及对国家三农政策的满意度。在革命老区我们感受到了淳朴的民风,秀美的山水,勤劳的人民,美好的将来。
出发当天风雨为我们送行,坐了一夜的火车,然后换乘前往小镇的巴士。在这一路上,我们看着秀美的山水,闻着清新的空气,头顶清澈的蓝天,心底发出一声感慨“好美的革命老区”。清风拂去了我们的疲劳,在达到目的`地的当天我们就前往了当地的知名企业。企业领导热情的接待了我们,向我们介绍了企业的发展历史,产品的制作和销售,企业当前所需的人才,以及企业在当地所产生的社会效应。在这次的采访中我们了解到一个企业的运营状况和国内外的经济发展形势是密切相关的,任何一家公司都不能脱离社会独立生存,在好的大环境下企业才能更好的发展。我们也了解到企业的选址是要和当地的情况结合起来的,从而才能达到一种互赢的状态。企业领导也告诉了我们一些当地人民大体的收入来源,由于当地山多地少,当地的经济发展主要靠茶叶,板栗这些经济作物以及劳务输出。通过这次的企业之行我更深刻的知道每个地方都有自己的发展方式,因地制宜才是硬道理。同时也更加深刻的知道,我们需要好好学习,努力使自己成为一个拥有较强实践能力,能够跟上时代步伐,综合素质强的祖国需要的人才。
辛亥革命社会实践报告
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xx年xx月18日至21日,长安大学“红色心·延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队,实践活动以“红色心•延安情”为主题,以学习延安精神为核心,旨在通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈,重温红色历史,学习延安精神,坚定理想信念,纪念抗战胜利xx0周年。实践团队由校团委副书记张永老师随队指导,由研究生会主席石涌泉同学带队,由研究生会副主席宋明强同学等15名研究生“青马”骨干组成。
用心重温红色历史,实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在这些革命旧址,实践团先后参观了中央大礼堂和书记处礼堂等革命会址、中共中央办公厅和作战研究室等革命办公旧址和毛泽东等重要领导人的起居住所,深入了解了中共七大、延安文艺座谈会和重庆谈判等重要历史事件;切身感受了当时艰苦的办公条件和领导人艰苦朴素的作风,并深刻理解了在这种艰苦条件下所诞生的《新民主主义论》等光辉著作的历史背景和意义。在延安革命纪念馆,队员们在一件件珍贵的文物和史料前驻足,全面了解了陕甘宁边区抗日根据地的建立和在中国共产党领导下取得的抗战胜利。
用心学习延安精神,实践团先后参加了《为人民服务》、《黄土地的儿子》现场教学和《中共中央在延安十三年》专题讲座。在张思德广场,实践团队参加了《为人民服务》现场教学,学习英雄全心全意为人民服务的延安精神,了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义。在杨家岭革命旧址,实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学,学习在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月。在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂,实践团队认真听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《中共中央在延安十三年》专题报告,全面了解党在延安十三年的辉煌业绩,认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量,实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道,争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场,队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生,在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论,畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上,队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》,表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中,队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发,实时展示活动照片和个人感悟,研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传,和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利xx0周年。
此次实践活动使队员们切身体验了延安抗战革命历史,深刻理解了以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素,深刻理解了中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键,深刻理解了全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。队员们将内化延安精神,坚定理想信念,担负历史使命,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
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7月10日下午,xx大学数学与计算机学院计科党支部开展“弘扬辛亥精神,振兴中华民族”暑期社会实践活动,组织支部党员赴辛亥革命武昌起义纪念馆(红楼)和辛亥革命博物馆参观学习,重温辛亥革命历史,瞻仰革命先辈的光辉事迹,提升支部党员的先进性和综合素养。
一到红楼里,党员们立刻被馆内庄严的氛围所感染。在讲解员的带领下,党员们走过一个个展厅,仔细观看一处处展览,大量珍贵文物和历史照片所展示的晚清中国和辛亥首义都让党员们驻足凝思。近期展出的辛亥革命时期漫画展更是引起了95后党员们的兴趣,学生党员谢彪感慨道,“没想到时局动荡年代的漫画,意义如此深刻,很有意思,揭示了很多历史事件的真相”。
党员们继续参观了辛亥革命博物馆,馆内的各种浮雕、壁画、微缩景观、人物雕塑、图片、多媒体,精彩新鲜,创意十足,让党员们“身临其境”地重温了那段波澜壮阔的革命。学生党员张强龙这天十分兴奋,“平时我就很喜欢看历史书,现在期末考试完了,到博物馆里看看实物,真让我有置身当年混乱时局的感觉。现在我们的生活条件很好,要珍惜,但也要常常追怀历史、缅怀先烈,在平时学习生活中,以辛亥精神严格要求自己,坚定共产主义信念,发挥党员的先锋模范作用,为实现中国梦而努力奋斗!”
自7月12日开始,计科党支部将逐步参观武汉市内的辛亥革命遗址,开展爱国主义教育,在红色路线上增强爱国主义情感,在实地走访中提升自身社会实践能力。
提到南京,很多人首先想到的就是中山陵和南京大屠杀纪念馆,因为天气原因,活动首日没能前往中山陵参观,同学们心里还是有些遗憾的。经过一夜的休整,7月9日一早,在机械团委书记张磊老师、团委干事刘锋老师带领下,机械工程学院大学生暑期社会实践(南京)团的12名成员奔赴中山陵、总统府,开展今天的社会实践活动。
走出地铁站,距离中山陵还有一段路程,老师和同学们一致决定徒步前行。揭开法国梧桐的神秘面纱,带着更多的思考和敬仰之情,我们走进了中山陵景区。一座被严密茂盛的树丛层层覆盖的山城呈现在我的眼前,没有喧闹,没有繁华,一切树木与建筑都是那么的静谧与和谐。园内游客众多,有老有少,白皮肤黑皮肤的。游客们或是三人一行,或是两人相伴,怀着对孙中山先生的敬重和爱戴之情步入中山陵的大门。
经过长途跋涉来到中山陵脚下,同学们虽然都很疲惫,但看到中山陵正门之后都十分兴奋,瞬间又鼓足了干劲,一鼓作气向上攀爬。自中山陵脚下向上仰望,是通往墓室的392级台阶,墓道陡而直,长而险。392级台阶象征着当时中国三亿九千二百万人民,长而陡的墓道代表着艰险曲折的中国革命道路。到达墓道尽头,自中山陵墓向下回望,眼中看到的竟是十个平台,无一阶台阶,同学们对近代中国劳动人民的智慧惊叹不已。墓室中间安放着一座孙中山先生的汉白玉坐像,进入墓室之前同学们自觉整理衣装,瞻仰伟大革命先驱孙中山先生的墓冢,向这位中国民主革命伟大先行者致以最崇高的敬意。
离开中山陵后,我们来到了位于南京玄武区江宁路的总统府。南京总统府距今已有160多年的历史,自1840年鸦片战争至1949年南京解放的100多年里,这里多次成为中国政治军事的中枢、重大事件的策源地,中国一系列重大事件或在这里发生。这里曾是太平天国时期的天王府,也曾是两江总督署。160多年来,这里见证了中华民族任人宰割的屈辱历史,也见证了中华儿女奋起反抗的峥嵘岁月。
参观总统府之前,同学们以为这只是一座简单的民国建筑,但在认真参观完总统府之后,同学们才意识到,这不仅仅是民国时期中国的政治中心那么简单,这座建筑还是百年来几代革命先驱英勇变革的历史见证。从洋务运动到太平天国,从百日维新到辛亥革命,直至英勇的解放军战士占领总统府,推翻旧政权。同学们更加深刻的认识到,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国,共产主义是历史的选择,也是亿万中华儿女的选择。
感悟——变革。
到了晚上,老师同学们拖着疲惫的身躯回到宾馆,激动地心情依然难以平复。如果说南京大屠杀纪念馆所记录的是悲痛与屈辱,那么中山陵和总统府所承载的便是抗争和变革,作为当代大学生的我们,在牢记历史的同时,明确自身肩负的历史使命,同时也应主动担负起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。
在交流会上,同学们纷纷发言,分享自己的感想和认识。分享交流会持续了近一个小时,交流结束之后同学们的热情依然丝毫不减,在团队交流群中以文的方式继续分享自己的。
心得体会。
里行间都流露着同学们对伟大革命先驱的敬畏和立志建立强大祖国的决心。不难发现在结束了今天的参观活动之后同学们有了更多的收获和成长在实践中加深了对历史史实的认识与理解从思想上得到了启迪和升华进而激发了同学们的爱国热情真正做到了将实践成果“内化于心外化于行”时刻牢记“勿忘国耻奋发图强”的誓言。
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xx年7月22日下午,江汉大学数计学院“探寻记忆中的那一抹红——参观辛亥革命纪念馆”小队,于武昌辛亥革命纪念馆,开展了一下午的辛亥革命纪念馆的参观研究活动。由六名热爱历史、渴望学习革命先烈精神的同学组成的小组,完成了这一院级暑期社会实践活动。
辛亥革命武昌起义纪念馆,是依托中华民国军政府鄂军都督府旧址而建立的纪念性博物馆。因这里由红墙红瓦建成,故又名“红楼”。其主要有两个主题性的基本陈列:一是《鄂军都督府旧址复原陈列》,一是《辛亥革命武昌起义史迹陈列》。一步步参观,一件件承载着这段历史的物件映入眼帘,同学们已经是热血沸腾。当然,最使人印象深刻的,当然是武昌起义!这场发生在自己家乡的起义,也是辛亥革命的开端,这场胜利的战役,使人自豪感油然而生。参观完纪念馆,同学们还探访慰问了住在红楼附近的革命老人。他们的和蔼,慈详,是历经沧桑的释然。从他们脸上的皱纹,我们读出了一段段历史宏章。经历了那一段历史性阶段的他们,在和平幸福的今天,又是怎样的感慨万千!
这次参观使同学们受益匪浅,随着纪念馆闭馆,也结束了这次活动。然而同学们还意犹未尽,沉浸在这场历史性的革命的回忆中,心中久久不能平静。为了今日的和平,这些革命先烈付出了太多的心血。如果时间可以重来,我们相信,我们都愿参加这场革命。为人民的解放抛头颅,洒热血,将自己的青春,献给这一场宏壮的革命事业!
7月10日下午,武汉纺织大学数学与计算机学院计科党支部开展“弘扬辛亥精神,振兴中华民族”暑期社会实践活动,组织支部党员赴辛亥革命武昌起义纪念馆(红楼)和辛亥革命博物馆参观学习,重温辛亥革命历史,瞻仰革命先辈的光辉事迹,提升支部党员的先进性和综合素养。
一到红楼里,党员们立刻被馆内庄严的氛围所感染。在讲解员的带领下,党员们走过一个个展厅,仔细观看一处处展览,大量珍贵文物和历史照片所展示的晚清中国和辛亥首义都让党员们驻足凝思。近期展出的辛亥革命时期漫画展更是引起了95后党员们的兴趣,学生党员谢彪感慨道,“没想到时局动荡年代的漫画,意义如此深刻,很有意思,揭示了很多历史事件的真相”。
党员们继续参观了辛亥革命博物馆,馆内的各种浮雕、壁画、微缩景观、人物雕塑、图片、多媒体,精彩新鲜,创意十足,让党员们“身临其境”地重温了那段波澜壮阔的革命。学生党员张强龙这天十分兴奋,“平时我就很喜欢看历史书,现在期末考试完了,到博物馆里看看实物,真让我有置身当年混乱时局的感觉。现在我们的生活条件很好,要珍惜,但也要常常追怀历史、缅怀先烈,在平时学习生活中,以辛亥精神严格要求自己,坚定共产主义信念,发挥党员的先锋模范作用,为实现中国梦而努力奋斗!”
自7月12日开始,计科党支部将逐步参观武汉市内的辛亥革命遗址,开展爱国主义教育,在红色路线上增强爱国主义情感,在实地走访中提升自身社会实践能力。
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xx年xx月18日至21日,长安大学“红色心·延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队,实践活动以“红色心•延安情”为主题,以学习延安精神为核心,旨在通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈,重温红色历史,学习延安精神,坚定理想信念,纪念抗战胜利xx0周年。实践团队由校团委副书记张永老师随队指导,由研究生会主席石涌泉同学带队,由研究生会副主席宋明强同学等15名研究生“青马”骨干组成。
用心重温红色历史,实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在这些革命旧址,实践团先后参观了中央大礼堂和书记处礼堂等革命会址、中央办公厅和作战研究室等革命办公旧址和毛泽东等重要领导人的起居住所,深入了解了七大、延安文艺座谈会和重庆谈判等重要历史事件;切身感受了当时艰苦的办公条件和领导人艰苦朴素的作风,并深刻理解了在这种艰苦条件下所诞生的《新民主主义论》等光辉著作的历史背景和意义。在延安革命纪念馆,队员们在一件件珍贵的文物和史料前驻足,全面了解了陕甘宁边区抗日根据地的建立和在中国共产党领导下取得的抗战胜利。
用心学习延安精神,实践团先后参加了《为人民服务》、《黄土地的儿子》现场教学和《中央在延安十三年》专题讲座。在张思德广场,实践团队参加了《为人民服务》现场教学,学习英雄全心全意为人民服务的延安精神,了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义。在杨家岭革命旧址,实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学,学习在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月。在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂,实践团队认真听取了党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《中央在延安十三年》专题报告,全面了解党在延安十三年的辉煌业绩,认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量,实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道,争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场,队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生,在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论,畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上,队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》,表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中,队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发,实时展示活动照片和个人感悟,研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传,和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利xx0周年。
此次实践活动使队员们切身体验了延安抗战革命历史,深刻理解了以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素,深刻理解了中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键,深刻理解了全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。队员们将内化延安精神,坚定理想信念,担负历史使命,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
暑假社会实践报告革命老区
第一条为促进革命老区各项社会事业发展,支持革命老区改善和保障民生,进一步规范革命老区转移支付资金管理,提高资金使用效益,制定本办法。
第二条本办法所称革命老区转移支付资金,是指中央财政设立,主要用于加强革命老区专门事务工作和改善革命老区民生的一般性转移支付资金。
第三条革命老区转移支付资金分配对象为对中国革命作出重大贡献、经济社会发展相对落后、财政较为困难的革命老区县、自治县、不设区的市、市辖区(以下统称县)。
第四条革命老区转移支付资金的管理应当遵循突出重点、公开透明、注重实效、强化监督的原则。
第二章资金分配和下达。
第五条中央财政在年度预算中安排革命老区转移支付资金。
省级财政根据本地区实际情况,可在年度预算中安排一定资金,与中央财政补助资金一并使用。
革命老区转移支付资金不要求县级财政配套,不得为其他专项资金进行配套。
第六条财政部参考对各地区管理使用转移支付资金的绩效评价和监督检查结果,采用因素法分配革命老区转移支付资金。
财政部于每年全国人民代表大会批准预算后30日内,将当年革命老区转移支付下达省级财政部门;9月30日前,提前向省级财政部门下达下一年度革命老区转移支付预算。
第七条省级财政部门应当根据本地区实际情况,合理确定革命老区转移支付资金的补助范围。
省级财政部门分配革命老区转移支付资金时,应当参考对县级财政部门管理使用转移支付资金和项目实施情况的绩效评价和监督检查结果。
省级财政部门接到财政部下达的革命老区转移支付资金后,连同自行安排部分,应当在30日内,将当年革命老区转移支付下达省以下财政部门;10月31日前,提前向省以下财政部门下达下一年度革命老区转移支付预算。
第八条地方各级财政部门应当将上级财政部门提前下达的革命老区转移支付预算,全额列入年初预算。
第三章资金管理和使用。
第九条革命老区转移支付资金的使用实行分级管理。省以下各级财政部门的管理职责由省级财政部门确定。
第十条省级财政部门负责制定本地区革命老区转移支付政策,审核、批复省以下财政部门申报的年度项目,分配、下达转移支付资金;组织实施对省以下财政部门管理和使用转移支付资金的绩效评价和监督检查。
县级财政部门负责向省级财政部门申报年度项目计划,管理、安排和使用本地区革命老区转移支付资金,组织实施省级财政部门批复的项目。
第十一条革命老区转移支付资金主要用于以下方面:
(一)革命老区专门事务。包括革命遗址保护、革命纪念场馆的建设和改造、烈士陵园的维护和改造、老红军及军烈属活动场所的建设和维护等。
(二)革命老区民生事务。主要包括乡村道路、饮水安全等设施的建设维护,以及教育、文化、卫生等社会公益事业的改善。
第十二条革命老区转移支付资金不得有偿使用,不得用于行政事业单位人员支出和公用支出,不得用于投资经商办企业,不得用于购置交通工具(专用车船等除外)、通讯设备,不得用于能够通过市场化行为筹资的项目以及不符合革命老区转移支付资金使用原则及范围的其他开支。
第十三条使用革命老区转移支付资金实施的项目,应当设立革命老区转移支付资金项目标志。
革命老区转移支付资金项目标志的具体样式由财政部统一制定。
第十四条省级财政部门年度补助的革命老区县个数不得少于财政部核定的补助县个数,县均补助额不得少于中央财政县均补助额的一半。
第四章监督检查。
第十五条财政部根据工作需要,对相关省份管理和使用革命老区转移支付资金情况进行监督检查。
省级财政部门负责确定省以下财政部门的监督检查职责,定期对省以下财政部门管理和使用革命老区转移支付资金情况开展监督检查,监督检查有关情况应当及时报告财政部。
第十六条对革命老区转移支付资金管理和使用中的违法行为,依照《中华人民共和国预算法》、《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定追究法律责任。
第五章附则。
第十七条省级财政部门应当按照财政科学化、精细化管理的要求,依据本办法,结合本地区实际情况,制定革命老区转移支付资金管理的具体办法,并报财政部备案。
第十八条本办法自印发之日起实行。《革命老区转移支付资金管理办法》(财预〔2012〕293号)同时废止。
暑假社会实践报告革命老区
九月九日,我局党委结合党的群众路线教育实践活动,组织我局党员分两批到沂蒙革命老区参观学习,缅怀革命先烈,重温入党誓词,我是10万先烈血洒场,乡乡有红嫂,村村有烈士。
陈毅元帅曾说过:淮海战役的胜利是沂蒙人民用小推车推出来的。
这充分体现了临沂人民群众为革命胜利作出的巨大贡献。
通过瞻仰革命先烈丰功伟绩、听取革命后代的报告、观看教育基地的历史遗迹,我更加深切地体会到,人民群众是历史的创造者,人民最可亲、人民最可爱、人民最可敬。
在我们的具体工作中,只有增强群众观念,牢记宗旨意识,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的路线方针政策变为群众的自觉行动,才能忠实践行党的群众路线,才能继承发扬革命先烈的光荣传统,在血雨腥风的革命战争年代,无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命换来了胜利的果实;沂蒙老区人民在党的领导下,前赴后继,“最后一口饭作军粮,最后一块布作装,最后一个儿子送战场”,用小车推动了历史前进的步伐。
倘若没有革命先烈的浴血奋战、没有人民群众的鼎力支持,就没有我们今天安逸舒适的生活环境。
献的朴素情怀,在顽强坚韧的保家卫国斗争中诠释着勇于担当的责任意识。
责任就是使命,做到“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”,要求我们明确自己肩负的'重大责任,牢记嘱托,不负重望。
一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任,共产党员的先进性就应该体现在求真务实、忠于职守的日常工作中,体现在带头发挥主人翁精神、乐于奉献的日常行为中,体现在爱岗敬业、勤勤恳恳的职业道德中,勇挑重担、奋进前行。
只要全体党员干部从点滴做起,勇敢地扛起富民强国的伟大使命,定能实现民族振兴的宏伟目标。
通过参观,使我深切体会到,只有保持党同人民群众的血肉联系,密切联系群众,不断强化全党的宗旨意识,不断夯实立党为公、执政为民的思想基础,才能为我们党开展工作打下坚实的基础。
伟大的沂蒙精神,为我们城阳公路发展贡献我们的的力量!
历史暑假实践报告
下面关于历史暑假实践报告是由unjs小编收集整理的,大家可尽情浏览借鉴,希望能帮到大家。
从9月8号开始,我在某某中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
虽然这么说,但是刚得知自己被分配到某某中学时,心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且某某中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。
但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责历史系实习的是某某x老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们非常照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人 某某x老师,她也是我的学长某某x的知道老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自己的一套。而且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。
那还是来说说说我的三个月的实习吧!
这三个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记,那是中秋节放假回来,9月17号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,紧张的不得了。讲课的内容是列强入侵与民族危机,主要讲了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华,以及《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》,只记得我讲的满头大汗,前言不搭后语,学生一直都很迷茫的看着我,我都快紧张死了,离下课还有5分钟左右我就讲完了,是指导老师替我解的围。课后,她先鼓励了我一番,说我教态还好的,做老师的推翻还是有的,等等,最后她说我课上有几个知识点讲错了,这是最不应该的,然后 我都没怎么听到啦,可以说是迷茫的第一节课。
这也让我深刻的觉得自己的基础知识很不扎实,有些知识点之际都没有掌握好,怎么将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都认真的备课,知识点都一一查清,不容许自己再犯同样的错误,这是对学生,也是对自己的负责。
出来踏上讲台的喜悦,另外让我终生难忘的就是军训。虽然某某中学这个实习点以前也是有的,但是他们都是没有经历军训的。由于这次实习改革,原来都是十一放假以后再去的,总共两个月,现在是9月8号就开始了,而某某中学的高一学生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。
某某的军训与其他学校不一样,他们是去军队军训的,完全的军事化管理。这也是我第一次进入军营,还没开始就已经兴奋了,但军训的开始更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从某某到留下军营有三个多小时的路程,我简直不敢相信,带着这么多学生走三个多小时,但这是某某历年的保留节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了,我认识第一次走这么长的路,难以想象!
踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋。由于床铺不够,大部分学生是打地铺的,而我们教师寝室四个人只有一张单人床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一整天的汗,浑身发臭也没有办法,尤其是学生,那套军装都没得换,三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年代,每次上厕所都得屏住呼吸,然后迅速解决,离开。
除了艰苦的条件,更令我高兴的是和学生的相处。一星期的朝夕相处是我们有了时候的感情,看着他们在烈日下暴晒很不忍心,有其是一些女生,平时在家都是小公主,在这里被热得浑身长满痱子,给他们搽痱子粉是每天的必修课。不过看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是我最高兴的。
在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必须热爱这个工作,热爱学生。
正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的老师,只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,责任感,一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的.。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个理想的职业,相等待遇情况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自己的选择,在当前 追求经济利益最大化 的环境中保持一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生,。消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。
我在实习中,每天出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐,。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。
我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句 老师好 ,在那时我是真正的一名人民教师 阳光下最最崇高的职业!
年深日久,坐落于广园东地段的原占地8万平方米的新一军印缅阵亡将士公墓已经残存无几。广园东路、广深铁路将仅存的墓门牌坊、东纪功亭、纪念塔三处建筑分割开来,淹没在周边密集的建筑群中,不复可辨。
建成于1947年9月的新一军印缅阵亡将士公墓,是为纪念抗日战争期间国民党原陆军新编第一军赴印缅抗击日本侵略军为国捐躯的2.7万多名将士而建,位于白云山马头岗上(今天的濂泉路、广园东路一带),原来总占地达8万多平方米,如今被周边单位分割,只剩下零零散散的个别建筑。
新一军阵亡将士墓地,由三部分组成,包括公墓入口牌坊、纪念塔以及纪功亭。“文革”期间,墓园遭到严重破坏,面目全非。公墓的三个组成部分被割裂成三块。如今,纪功亭被一个菜肉市场包围,公墓入口牌坊则位于濂泉路布料批发市场内。最主要的纪念塔,则位于周边单位的管辖范围内。
昨天下午来到新一军印缅阵亡将士公墓所处的广园东地段。墓门牌坊上字迹已经非常模糊,一对牌坊分别在濂泉路两边。其中位于西边的墓门牌坊整个被服装批发档口包围,牌坊的钢筋混凝土柱子上挂满童装。东面墓门牌坊已经被改成门房,但还能看清原来的结构。
再往北跨过广深铁路以北,当年的西纪功亭早已不知所终,在附近的广园中综合肉菜市场里,有一座破旧的八角攒尖顶亭子,这就是东纪功亭。亭子中间的“新一军印缅阵亡将士公墓”石碑,向人们提醒着这幢建筑的身份。
从菜市场出来,往北越过广园东路,原来的纪念塔位置已经被建筑物挡得严严实实。 抗日阵亡将士后代分布在世界各地,如今,仍然有许多台湾老兵回到广州马头岗凭吊当日与他们一起英勇抗战的英雄。
1945年9月16日,广州受降典礼一结束,新一军军长孙立人立即着手筹备建设新一军印缅抗日阵亡将士公墓。孙立人曾3次乘坐军用飞机盘旋广州上空,最后公墓选址定在广州白云山马头岗上,因为“广州是一个抗击侵略者的城市,马头岗附近有黄花岗72烈士、廖仲恺、朱执信诸位先生的墓园”。
根据当年《大公报》驻军记者吕德润的回忆,1945年1月,史迪威公路(即中印公路)通车。他在随军前行的前夜,到伊洛瓦底江边的一所木屋向孙立人道别。屋里只有孙将军孤身一人和一条猎狗。
吕德润问孙立人“是否有需要捎带的国内物件?”孙立人沉思片刻说:“如果你方便时看昆明街头有没有卖冥钞的,如碰上就请你代我买一些回来。”孙立人接着说:“并不是我迷信,只是我实在不知道还能用什么别的办法去祭奠那些为国牺牲的将士们。”
1945年6月,带着缅甸俘获的3头大象和日军俘虏,新一军回家了。同行的还有上万阵亡将士的骨冢,一如孙立人的承诺,“招魂随旆,同返中原,永享春秋,长安窗梦”。
公墓于1945年10月动工,1947年9月落成。整个公墓由墓门、东西两座纪功亭、纪念塔三部分组成,门额顶上的“陆军新编第一军印缅阵亡将士公墓”、两侧的“顶天立地”、“震古烁今”以及两座纪功亭正面的“勋留炎徼”题匾均为蒋介石手笔。纪功亭后面的“浩气长存”匾额由孙立人将军题写。纪念塔正面石碑台座顶安置的一只重逾千斤的展翅铜鹰,是用新一军在印缅作战时发射后的炮弹壳铸成,鹰为新一军的军徽。台座的左、右、后三面墙刻有全体阵亡将士的名字。台座上耸立着4条尖顶石柱,高达20余米,直指云天。
思想政治工作是中国共产党的生命线,他伴随着中国共产党一起走过了数十年的风雨历程,在实现党的政治理想、完成党在各个历史时期的使命过程中发挥了极其重要的作用,成为党不可或缺的有力工具。大学生更应提高思想素质,时值大学生进行社会实践活动高潮之际,参观革命纪念馆等红色旅游对我们了解历史、感怀历史至关重要。
九一八事变、西安事变等都是中国历史的关键部分,有深刻的历史意义。因此我们决定利用假期参观九一八博物馆、张氏帅府、东北解放纪念碑等历史遗迹,来重温红色经典。怀着对革命先辈的崇高敬意,10月1日——10月3日我参加了主题为“踏访历史遗迹 寻找红色记忆 ”的社会实践活动,并取得了圆满成功。
首先,我与团队成员来到九一八博物馆参观学习。九一八博物馆内收藏了九一八事变爆发前后近1000幅珍贵历史照片文献资料及700余件历史文物,分7个部分,展示了东北人民从沦为亡国奴走向抗战胜利的历史。期间,我们拜访了当地的老人,并听他们讲起了那段惨痛的历史。
其次,我们参观了张氏帅府。张氏帅府是原奉系军阀首领张作霖、千古功臣张学良父子的官邸和旧居。分为东、中、西三座院落,以及部分院外建筑。内有仪门、会客厅、书房、花园、大青楼、小青楼、赵四小姐楼、胡仙堂、边业银行等建筑。我们不仅参观了张学良将军的生平事迹展览,还参观了西安事变史迹陈列馆,见到许多鲜为人知的珍贵照片和文物,了解了那些为革命英勇奋战、流血牺牲的无名英雄可歌可泣的故事。
此外,我们还观摩了东北解放纪念碑等历史文物。这次社会实践活动,大家感到受益匪浅,心灵深受震撼。“九一八事变”那段屈辱的历史时刻鞭策我们勿忘国耻,振兴中华。通过对中国共产党在“西安事变”前后这一时期思想政治教育工作的研究,展现了党的思想政治工作的艺术和其成功经验。这既有助于我们深化对党的思想政治教育工作的认识,也有助于我们吸收借鉴,更好地做好我们今天的思想政治工作。革命伟人为了中国历史做出的丰功伟绩永远不可磨灭,并激励我们继承和发扬革命根据地的光荣传统,为振兴中华而奋斗!
九一八事变 1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日军走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间里,东北三省被日本关东军占领,因此被国人视为国耻,直至今日。发动了九一八事变,张学良撤出了东北,退入山海关内。1933年1月1日,榆关抗战爆发。同年1月3日,山海关失守。1933年2月21日,热河抗战爆发。同年3月4日,承德失守,热河抗战失败。张学良引咎辞职,出国考察。
西安事变 是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日,在西安发动的直接军事监禁事件,扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正,目的是“停止剿共,改组政府,出兵抗日”,西安事变最终以蒋中正被迫接受停止剿共一致抗日的主张,导致了第二次国共合作而和平解决。
西安事变后停止了内战促成了国共第二次合作,建立了抗日统一战线,极大地鼓舞了中国人民的抗日热情。 西安事变后中国共产党获得了休整的机会。西安事变后,张学良送蒋介石到南京,抵南京后被军事法庭审判有期徒刑十年,但随后被特赦,张学良将军本人并未服刑,而是被长期软禁。
西安事变是张学良在九一八事变后的不抵抗被全国人民谴责的情况下,受中共唆使进而不满“先剿共、再抗日”,于1936年年底在西安挟持蒋中正,提出停止剿共、改组政府、出兵抗日等八项主张。西安事变使得国民政府停止剿共、联共抗日,导致政府的抗日准备被迫中断,全面抗日提前爆发;另一方面使中共起死回生,获得喘息机会,酿成抗战胜利后的全面叛乱。
到了九一八历史博物馆,首先映入我们眼帘的是 “残历碑”,是为纪念震惊中外的九一八历史事件而修建的。在“残历碑”的前面有一座警世钟,悬挂在三角形的支架上。锈迹斑斑的钟身上铸造着醒目的铭文:“勿忘国耻”。警钟的旁边,倒放着一座“九一八”事变柳条湖爆破地点碑,是一九三八年日本侵略者修建的。
正值假期,来访游客很多,注视着飘扬的国旗,每个人都若有所思。来访的游客面对着“残历碑”上镌刻的:“夜十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂进攻北大营,东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退,国难降临,人民奋起抗争。”等字,表情严肃,浮想联翩。
我们可以看到左面巨大的石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕,隐约可见无数个骷髅,如同千万个不死之魂在呐喊,讲述着东北人民在日本帝国主义铁蹄下充满血泪的生活和不断奋起抗争的历史。每一个目睹了此情此景的中国人都感慨万千,热血沸腾!游客纷纷与石碑合影,用以铭记国耻! 馆内收藏:馆内收藏的九一八事变爆发前后近1000幅珍贵历史照片文献资料及700余件历史文物,分7个部分。第一部分为九一八事变的历史背景,第 二部分为九一八事变的爆发与东北沦陷,第三部分为日本在东北的血腥统治,第四部分为东北军民的抗日斗争,第五部分为日本扩大侵华与全国抗日救亡运动的高涨,第六部分为全国抗战爆发与日本侵略者的最终下场,第七部分为中日两国人民以史为鉴盼和平,此七个部分深刻地展示了东北人民从沦为亡国奴走向抗战胜利的历史。
我们有幸认识了来访的一位老人,就与他攀谈起来,当老人知道我们来参观的目的后非常激动,我们也就不例外地向他问起以前的事情。虽然老人所讲的那段历史我们在书上也看过,但是老人那样淳朴,那样真实,我们被深深打动。
老人讲起了日本对东三省进行军事占领、民族压迫、经济掠夺、教育侵略、同时还对爱国的中国师生展开疯狂镇压和屠杀。
最后老人意味深长地说:“那段日子过去了,你们年轻人可要记住肩上的责任啊!灾难和耻辱并不可怕,可怕的是不能从灾难和耻辱中获取教训”
我们绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛历史,强调铭记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、振兴中华!
这次社会实践我们团队考察参观了九一八博物馆、张氏帅府、东北解放纪念碑等地点,历史的一幕幕似乎真是地展现在了我们眼前。实践活动结束后我对实践中各项原始材料进行了分类和汇总,筛选了一些比较典型的素材,并及时地整理了实践日记、实践通讯稿。在对实践中做见所闻总结的同时也对红色经典展开了深刻的反思。
从九一八事变时期中国人民的苦难生涯,到中国共产党积极探索思想政治教育的新途径新方法,成功的建立起西北抗日民族统一战线,和平解决了“西安事变”,最终建立全国抗日民族统一战线,到最后的解放东北,党在这一历史时期思想政治教育的工作,给我们留下了深刻的启示。
纪念馆内大量的图片文字、史记资料,摆放的军刀、手榴弹、草鞋、煤油灯等,真实记录了革命伟人几十年的峥嵘岁月。气势宏伟,古朴庄严的大帅府更是让我们感慨万千,先辈们留给我们的宝贵财富我们要时刻珍惜。
暑假社会实践报告革命老区
4月,我们参观了周恩来纪念馆。淮安古称淮阴,唐诗有云:江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,十年流水间。欢笑情如旧,箫疏鬓已斑,何因不归去,淮上有秋山。此处的淮上即是今天的淮安一带,看来古人对淮安也总是情有独钟。身在淮安,那种浓浓的周恩来精神一直弥染着整个城市,也使这座苏北小城平添了一种气质。想及少时,老师每每问起“谁是你最崇拜的人”时,我总会不假思索的答出三个字:周恩来。那个时候也许还不是很懂何谓崇拜,长大了,开始四处游走求学,周的形象慢慢在我的映像中变的丰神俊朗。时隔三十多年后的今天,周的声名依然犹若日月经天,江河行地,怀着儿时的愿想和对一代伟人的追思,深秋的一个午后,我来到了慕名已久的周纪念馆。
周恩来纪念馆坐落在楚州区东北桃花垠的一个三面环水的湖心半岛上。整个建筑造型庄严肃穆,形式朴实典雅,既有传统的民族风格,又有现代建筑特色,建筑的每个部分寓意深蕴,体现着设计者匠心独运,表达了亿万人民缅怀周的心愿。邓小平同志为“周恩来纪念馆”题写了馆名。在纪念馆的北侧还建有周恩来遗物陈列馆。
周恩来纪念馆位于淮安城北桃花垠。纪念馆分主馆和副馆。副馆平面为“人”字形,副馆拥抱主馆、象征着周恩来永远和人民在一起。
主馆有4根11米高的栋梁大柱,象征着周恩来生前多次提出要实现我国四个现代化。
周恩来纪念馆是为纪念中华人民共和国开国周恩来而建立的一座大型纪念馆,是一座展现周恩来一代伟人风采的巍巍丰碑。
周恩来纪念馆于1988年3月在周恩来故乡淮安兴建,1992年1月6日落成对外开放。为纪念周恩来诞辰100周年,又增建了仿北京中南海西花厅和周恩来铜像广场。周恩来纪念馆馆名由邓小平题写。
周恩来纪念馆整个馆区由两组气势恢宏的纪念性建筑群、一个纪念岛、三个人工湖和环湖四周的绿地所组成。馆区总面积35万平方米,其中70%为水面,建筑面积1.5万平方米。在纪念馆南北800米长的中轴线上,依次有瞻台、纪念馆主馆、附馆、周恩来铜像和仿北京中南海西花厅等纪念性建筑。此外,还有岚山诗碑、海棠林、海棠路、樱花路、五龙亭、怀恩亭、西厅观鱼等景点。周恩来纪念馆馆区平面图呈等腰梯形,俯瞰全景,纪念岛和三个人工湖构成汉字“忠”字形。它是由中国工程院院士、东南大学教授齐康总设计。设计曾获国家设计大奖,工程质量获国家建筑最高奖--“特别鲁班奖”。
一代伟人周恩来的崇高威望,独具特色的纪念性建筑,丰富的馆藏文物,优美的馆区环境,规范的管理服务,使周恩来纪念馆成为周恩来故乡淮安两个文明建设的重要窗口,成为江苏省和全国重要的爱国主义教育示范基地和旅游胜地。开馆以来,周恩来纪念馆每年接待中外观众近100万人次,免费和优惠接待青少年学生团体和军人50万人次,1995年被国家文化部、人事部授予“全国文化先进集体”称号;被国家文物局授予“全国文物系统优秀爱国主义教育基地”称号;被国家人事部、国家文物局授予“全国文博系统先进集体”称号;19被中共中央宣传部确定并公布为“全国爱国主义教育示范基地”;被命名为“江苏省文明单位”;被命名为“江苏省文明风景旅游区示范点”。
归来之际天已向晚,一路,身在车上,心却留在了故地。随思绪飘零,突然觉得以前对的认识其实很肤浅,总以为其原因在于,我与身处异地,生于异世。可是,此行的所闻所见彻底改变了我的这种认识。我更加想念,更加努力地去对进行新的内心确信。翻开历史,翻开往昔,“大无大有”这样一个词语悠然入心。的大德,再造了党,再党了共和国,他将一个共产主义者的无私和儒家传统的仁义忠信勇糅合成一种新的美德,为中华文明提供了新的典范。他的博爱与大德拯救、温暖和护佑了太多太多的人。自古以来,爱民之官民恒爱之。诸葛亮治蜀二十七年,而武侯祠香火不断一千五百年。陈毅游武侯祠道:“孔明反胜昭烈(刘备)其何故也,余意孔明治蜀留有遗爱。”遗爱愈厚,念之愈切。一个伟人再造了国家,复兴了民族,润泽了百姓,后人怎能轻易地淡忘了他呢?周无论在自身修养和治国理政方面,功德、才智、得民心等都很像诸葛亮。诸葛亮教子很严,他那篇有名的《诫子书》,教子“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。他勤俭持家,上书后主说,自己家有桑树八百棵,薄田十五顷,供给一家人的生活,馀再无积蓄。这些故事常为史家、平民称不绝口。若何?他没有子祠,当然也没有什么教子格言;他没有遗产,留给家属的只是几件补丁衣服聊作纪念;他没有祠堂,没有坟墓,连骨灰都不知散落何处。他不立言,无以《出师表》以传世。他越是如此一无所有,后人就越感念他的遗爱。三十二年过去了,思念又转化为人们更深的思考,于是的人格力量在浓缩,在定格,在突现。而人格的力量一旦形成便是超时空的。所以其实一直与我们同在,我们这些一直在他的护佑之下的子民应该做的只有切切地纪念和默默地努力。
深夜,我再次想起王家云先生为我们作周恩来精神报告的那一幕情景。先生每讲到细处、深处,总会停顿一会,声音几近哽咽,那一刻,我分明看到先生强忍着地泪水,我也强捺住了几欲鼓掌、呐喊的心绪,真的不忍心去打破那样宁静而肃穆的氛围,我知道我们都在用心聆听着先生的字字句句,在追思着人民的。也是在那一刻我分明感受到离我们是那样近,他,就在我们身边。
临末,我在自己的日记首页写下了这样一段文字:,我们,正在努力;我们,永远要与您同行。
参观革命遗址社会实践报告
敬爱的党组织:
为积响应党组织和党课学习的班的号召,同时也增强我们对理论知识的应用,昨天下午,我们文学院第47期分党校班第七组来到昙华林,缅怀革命先烈,参观革命遗址。这次的活动,使我受到了一次思想的洗礼,对党的历史有了更加深刻的理解,也让我树立了早日入党的坚定信念。
下午3点整,我们一行人来到了武昌农民运动讲习所旧址纪念馆。武昌中央农民运动讲习所是第一次国共合作时期毛泽东倡议创办的一所培养全国农民运动干部的学校。为培育农民革命火种,毛泽东于1926年11月提出了在武昌开办湘赣三省农民运动讲习所,得到三省*省党部中的*人和左派的支持,并于1927年3月7日正式上课,学员来自全国湖南、湖北、江西等17个省共8000多人。走进大门,映入我们眼帘的是一栋灰色瓦房,房子的两边摆满了五颜六色的鲜花,苍翠的数木傲然挺立,一种庄严肃穆,但又不失宁静的感觉涌上心间。我们顺着路往里走,首先到达的是教务处。不大的房间里,整齐地摆着桌椅,这就是教员们办公的地方。往前走,我们就来到了大教室,这里是给学生们讲课的地方。想当年,毛泽东,瞿秋白,李立三、恽代英、彭湃、方志敏、陈荫林、于树德、李汉俊、何翼人、李达等一大批杰出的员就在这里给农民讲述革命知识,启蒙民智。尤其是毛泽东在讲课时,常用通俗生动的语言来阐述深刻的道理,很受学员,学员们“往往觉得没有听够就下课了”。曾经的历史画面仿佛就在眼前,这些杰出的者没有沉浸在自己的世界中,而是相应革命的号召,走到群众中去,把理论和实际的中国国情相结合,为中国日后走农村包围城市的道路奠定了基础。我们怀着敬仰的心情在讲台处合了影,不仅是因为他们不辞劳苦,在这里把知识教给了中国最底层的人民,更因为他们胸怀祖国,不断寻找着中华民族的独立和富强的道路。
紧挨着大教室的是这些学员的训练场和学生寝室。现在的操场上满是郁郁葱葱的草,给人一种勃勃的生命力;学生宿舍的被褥都有些旧,但叠得整整齐齐。讲习所实行全军事化管理,这里的学员每天早上5点钟必须起床,然后是两小时的军事训练,还有理论知识的学习,纪律十分严格。食堂虽小,但是给人一种温馨的感觉,毛泽东等一大批教员优势在这里和学生们共同进餐。在种种先进因素的影响下,这里培养出了一大批优秀的人才,为中国革命的胜利奠定了基础。
参观完武昌农民运动讲习所旧址纪念馆,我们又来到了毛泽东旧居纪念馆。这是一栋平常的民居,是毛泽东1927年上半年在武汉从事革命活动时携夫人杨开慧及三个儿子居住的地方,也是1927年5月前中央农民运动委员会所在地。在毛泽东旧居的前厅,摆放了一张八仙桌和四个椅子,陈设极其简单。在毛泽东和夫人杨开慧的卧室的墙上,是杨开慧及毛岸英,毛岸青的照片。照片中的杨开慧是那样的坚毅,果敢;在后来被捕后,她宁死不屈,最终死在反动派的屠刀下。后来毛泽东在诗中写道:“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九”,表现了他对杨的思念之情。这所房子里还曾经住过蔡和森和郭亮。尤其是蔡和森,作为党的早期领导人,为中国成立和发展作出了巨大贡献。后遭叛徒出卖,他和妻子向警予先后遇难。在参观这里的时候,我的心情无比沉重,无数的革命先烈为了中国的民族独立和国家富强失去了亲人,忍受了常人无比想象的痛苦。党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利是充满艰辛和曲折的,我们现在的幸福生活来之不易,应该更加珍惜。中国是一个优秀的党,他始终坚持最广大人民群众的根本利益,把全心全意为人民服务作为最根本的宗旨。所以只有中国才能领导中国人民取得革命的胜利。
接下来我们去了五大会址纪念馆。1947年4月27日,五大在这里举行了开幕式,此次大会还选举了中央监察委员会,这是中国历史上第一次设立的党内纪律检查机关。同时,党的五大在《中国第三次修正章程决案》中,首次把民主集中制写入党章。馆内最具特色的是五大会议展览馆。里面对五大的详细情况作了具体而生动的展示,图文并茂,加深了我们对会议的理解。
两个多小时的参观,并不能让我们对党的历史有全面深入地全部了解,但是却扩大了我们的知识面。社会实践活动是把理论和实践相结合,一切从实际出发,用事实说话。一个个鲜活的例子就是对理论的最好阐释。
社会实践活动结束了,但实践活动带给我的思考却没有结束,那就是“思考与责任”。中国的知识分子不断思考着救国之路,结合中国的具体国情,走与工农群众相结合的道路,走与人民群众相结合的道路,而不是坐在屋子里空想。这是一种理性地思考。
入党是一种信仰问题,党员的先进就在于思想进。