四年级观察一个人(汇总24篇)

时间:2023-12-16 18:29:03 作者:紫薇儿

优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。小编为大家整理了一些优秀作文欣赏,希望能给大家在写作方面提供一些帮助。

四年级观察日记

今天,妈妈买回来几只螃蟹,它们又大又肥,而且有公有母,它们是黑绿色的。公的有大人巴掌那么大,母的略小一圈。它们长着长长的腿而且呈四折弯曲形状。公蟹的毛比较多,螯上布满了黑色的绒毛,腿上长满了小细毛。在它们坚硬的外壳上,有一个“几”字形图案。

20xx年10月19日

今天,我把螃蟹翻到背面,发现公蟹和母蟹肚子的形状大有区别,公蟹肚皮上的图案有点像缩小版的白塔寺;母蟹的肚皮一点也不尖,圆圆的像个栗子。

20xx年10月20日

20xx年10月20日

“吃螃蟹喽!”随着妈妈的一句话,我赶紧跑到餐厅,发现螃蟹已经变成了桔红色,而且舒展的趟在盘子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好极了。鲜中带油,油中带香,螃蟹真是人间美味!

四年级观察日记

今天,席老师给我们布置了观察作业,我想观察黄豆。

抓起一把干黄豆,我发现它们硬硬的,表面很光滑。有的是正圆形的,有的是椭圆形的,还有的是不规则的圆形。它们是土黄色的。如果把它们举起来细细地看,你会发现每一颗黄豆的表面都有一个像闭着的小嘴巴的一条小白线。

把它们放进水里,它们在水底滚动,挨挨挤挤,就像一颗颗小珍珠。用灯光一照,你会发现它们有的是土黄色的,有的是柠檬黄的。它们身上都泛着白色的光泽,十分可爱。

时间过的真快,小黄豆,晚安!明天我再来看你们,你们又会变成什么样呢?

现在,黄豆在水里经过一天浸泡后,长度已是干黄豆的三倍,从的原来的5毫米到了现在的15毫米。黄豆表面的一层皮出显现出来了,皱皱巴巴地裹着黄豆,像是给它们穿了一层薄薄的透明的外衣。此时,它们都成了名副其实的胖娃娃。它们的身体都变成了椭圆形。

那个原来的小嘴吧也变大了一些,并且鼓了起来,像是嘟着小嘴。这些喝饱了水的胖娃娃们,全身都泛着水当当的亮光。把它们拿起来细细的看,会发现它们身上都有一条小裂缝,像一个个都喝饱了水,快要把肚皮撑爆了。把它们拿起来捏一下,它们的身体也从以前的坚硬到了现在一捏就成的两半。真是变化大呀!

哇!今天可真这我大吃一惊。一个个黄色的胖娃娃的屁股上都长出了一条小蝌蚪的尾巴,像是小尾巴已经在身体里憋了很久,终于撑开外衣钻出来了一样。可是还有一些小胖娃娃的屁股上还没有长出小尾巴,似乎他们的小尾巴还在身体里憋着呢。希望它们也能快点钻出来。

这些长出的小尾巴,有的笔直笔直的,有的弯弯曲曲的,有的是弧线形状的,还有的上半部分笔直,下半部分弯曲,有的却是上半部分弯曲,下半部分笔直……这些小尾巴上还长有五、六根细丝,有的只长两、三根细丝,还有的没有长这些细丝。它们的根部有的是淡粉色的,有的是玫红色的,有的是深紫色,还有的是浅紫色的。可它们的上半身却都是肉粉色的,它们的尾巴稍都有一点儿发黑了。

经过这几天的连续观察,我发现了黄豆的很多奥秘,也知道了观察的重要性。以后我一定要仔细观察身边的事物,发现更多的奇秒事情!

四年级观察一个人作文

我们班有许多有趣的人,有老是坐不稳凳子的小明,有上课老走神的小张,还有只知道贪吃的小刚。其中最让我感兴趣的,是我们班的“睡神”。

在一个“太阳当空照,小鸟叽叽叫”的上午,老师正在给我们绘声绘色地讲课,突然教室后面传来一阵轻轻的“呼噜”声。同学们好奇地朝声音的方向望去,老师也慢慢地走了过来,想看看是谁制造出这样的声音。

走近一看,原来是我们班的“睡神”在“上班”呢。老师轻轻地俯下身,迅速抓起他的耳朵,往上一提,微笑着对他说:“睡觉大王,您老人家睡醒了吗?”

只见“睡神”把头一扭,挣脱了老师的手,换了个姿势,眼睛也不睁,只是眉头微微一皱,摆了摆左手,嘴里嘟囔着:“再让我睡一会儿,这才刚六点多。”

老师一听,顿时大发雷霆,双手一叉腰,大声叫道:“赶紧起来!这不是你家!”

“睡神”一下子被惊醒了,脸上一脸茫然的样子,让大家觉得非常可笑,我们都“哈哈”大笑起来,有的捂着肚子,有的'使劲拍着桌子,还有的笑得前俯后仰。这些笑声差点都能把屋顶掀翻了。

“睡神”看见同学们在大笑,仍然不知道发生了什么事,挠了挠头,瞪着眼睛看着我们,一句话也不说,一脸无辜的样子。同学们见状,笑得更厉害了。玻璃都快被震碎了。

老师看到他还没有意识到自己犯了什么错,气得头上冒起了火,眼睛也变红了,怒视着他说:“你好好回忆一下。”

我们的“睡神”这个时候好像终于清醒了,想起了自己刚才的不雅举动,不好意思地低下了头,两只手也不知道该放在哪里,脸也一下子红了起来。

这就是我们班的“睡神”,充满乐趣的“睡神”。

文档为doc格式。

四年级观察日记

爸爸妈妈和我一起种了六个小蒜苗。首先,我找了一个圆形的碟子,我把小蒜苗放进了碟子里,我专门把这六个小蒜苗摆成了五色花的样子,祝我的小蒜苗像花儿一样向阳。然后,我又在小蒜苗的家里接了一些水,好让小蒜苗快点长大。真期待小蒜苗发芽的过程啊!

10月13日星期三阴。

早上,我刚起来连鞋都没穿,就跑到阳台要去看看我的小蒜苗,我跑到阳台后,发现小蒜苗露出了乳白色的头,它一定是在里面待久了,想出来看一看这美好的世界了吧!我看着这可爱的小蒜苗,心里不禁产生了一种自豪感:天哪!我竟然培育了一个小生命!

10月14日星期四阴。

放学回到家,我满怀期待的跑到小蒜苗身边,我发现一个小蒜苗的头上长了一根绿色的头发,翠绿翠绿的,真可爱呀!上次长出来了头,这次长出来了头发,小蒜苗每天都在生长,我高兴的不得了呢!

10月16日星期六小雨。

到假期了,我终于有时间好好陪伴我的小蒜苗了!

我来到阳台,发现小蒜苗的头发越来越多了,有的像旁边探头,有的笔直的、努力的向上长着,有的正在交朋友,有的正在睡大觉,我要不要把它们叫醒呢?算了,还是不要去打扰人家吧。

10月18日星期一阴。

下午放学,我又去陪我的小蒜苗了,我发现我的小蒜苗的头发越来越长了,最长的那根都有九厘米了呢!头发的颜色也越来越深了,从翠绿变成了西瓜绿。小蒜苗的脖子虽然还是乳白色的,但头的上面已经变成浅绿色的了呢!

小蒜苗长大了!小蒜苗真的长大了!小蒜苗终于变成大蒜苗了!

四年级观察日记

今天老师布置了一项非常有趣的作业,那就是泡豆子。

我一回到家就怀着开心的心情开始翻箱倒柜的寻找豆子,我看了冰箱没有,厨房的地下也没有……最后,我终于在柜子里找到了黄豆。我把豆子放在了一个盘子里,又放上了温温的水,水刚好没过了豆子,就这样我开始了漫长的等待时间。

10月13日

今天放学回家,我发现那小小的黄豆竟然起“皱纹”了,这让我很是疑惑,我跑过去问妈妈,妈妈说:“豆子这是要长大了。”我半信半疑期待着豆子明天的变化。

10月14日

果然和妈妈说的一样,豆子变大了,豆子不光变大了,还发芽了,豆子小小的芽显得极其可爱,豆子经过了两天的变化,他发了芽,也变大了哦,他也白了不少。

10月15日

豆子的皮下来了,他的头部也裂开了一道缝,我从网上查了查,网上说这样豆子很快芽就长大了,我很开心。

10月16日

今天芽已经长的很长了,豆子芽长长的,很细,上面还有一个小豆豆,这让我很自豪。这几天来,我觉得自己动手不管是好还是坏,都很有成就感。

四年级观察作文

我家养着一只小白兔,啊!什么?你不相信,那就跟我一起去瞧瞧吧!

小白兔是爸爸送我的生日礼物,因为它有趣,我就叫它有趣蛋,“有趣蛋”今年一岁二个月了,“有趣蛋”虽然有趣但却挺可爱的。“有趣蛋”的头上矗立着两座小山似的长耳朵,一双水灵灵的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣!噢,还有他那小绒团的小尾巴,一摇一摆的真像个指挥官。

小白兔吃东西时非常有趣。每当我把青菜放下后,“有趣蛋”会立刻把菜叶推在一边,一蹦一跳地跳到一边去。这时,我便向墙角走去,向墙上一靠,仔细观赏“有趣蛋”的活动:它看见我走后,又跳了过去,津津有味地吃了起来。

小白兔睡觉时也非常有趣。晚上差不多八点钟“有趣蛋”就会准时睡觉。“有趣蛋”睡觉时眼睛紧闭着,耳朵矗立着,害得我以为它已经死了哩!真是虚惊一场。

小白兔玩游戏时也很有趣,总之它确实很有趣。小白兔你将永远都伴着我。

四年级观察作文

今天,我和妹妹在大草坪玩耍时,突然我发现草丛中有东西在跳动,我蹑手蹑脚的扑上去抓了一只,张开手掌一看原来是一只蚂蚱呀!于是我把它装到一个瓶子里,仔细的观察起来,蚂蚱长得细细长长的,身披绿衣裳,特别可爱!

它尖尖的脑袋上长着一对长长的八字触须,脑袋中间还镶嵌着一对芝麻大的黑眼睛,左边一只右边一只可对称了。“扑哧扑哧,”这是什么声音?哦,原来是蚂蚱在扑翅膀,想要逃跑,它的翅膀像两片薄薄的叶子重叠在一起盖住了他那小毛虫似的身体,遇到危险时,它可以飞着逃跑。

蚂蚱还有六条腿,前四条又细又短,后面两条又粗又长,而且每条腿都长有像锯齿形状的钩子,可以牢牢抓住东西。蚂蚱不仅会飞还会跳只要他使劲一蹬她的长腿就可以跳得又高有远,我心想:“如果它去参加跳高跳远比赛一定能得冠军。”

蚂蚱喜欢吃青草,别看它的身材苗条嘴巴小,它可会吃了一根长长的青草几分钟就被他磨光了,吃光后它立马会拉出一节节黑色的粪便可不文明了。

这就是蚂蚱如果你也喜欢他可以去他的家——草丛中找它。

四年级观察作文

小区的二楼平台上有一个葡萄架,上面爬满了葡萄藤。

我第一次接触葡萄藤的时候是我上一年级的时候,那时葡萄藤还是正值冬天时期的样子,只剩下枯枝败叶、毫无生机。当时我没有太在意这葡萄藤,甚至还有点儿厌恶、排斥它。

可是到了春天,我就改变了我的想法,因为我看到在原本是枯枝的烂茎上又长出了新的嫩茎,原本是败叶的烂叶下又长出了新的嫩叶,这些嫩茎和嫩叶很快长大,变成了枝繁叶茂的“葡萄网络”。

到了夏天这里就多了蜗牛和蚂蚁,它们在葡萄架上爬来爬去寻找食物,给葡萄架新添了许多生机。

到了夏末,葡萄藤就开始结小葡萄了,这些葡萄还很酸,绝对不能吃。葡萄越长越大,时间也一点点过去。

到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鲜。但是随着时间的推移,葡萄架上的绿叶都会纷纷落下。如果要看当年夏天长得叶子多不多,那你就得低头看看脚底下一层一层的落叶。你就知道落叶多不多了。

葡萄架的木柱子几乎是中空的,不是因为它原本是这样的,而是以前被白蚁蛀空过一段时间,然后有人受不了这些蛀空木头的狂妄白蚁,就叫管理处把白蚁灭了。后来,这些柱子成了蚂蚁的住所,我经常能看见蚂蚁在柱子上爬。

葡萄架下有一个树枝一样坚硬的枝干,那便是葡萄的茎。茎总是“脱皮”能把它的树皮很轻松地扒下来,这根茎有点像小椅子,所以有些小朋友们就坐在茎上玩荡秋千。

葡萄架千变万化,是一个自然博物馆,但同时也是一个我们的欢乐游乐场所!

四年级观察日记

放国庆了,我打算回化州看看婆婆,还可以看到婆婆家养的母鸡,我心里非常高兴,想迫不及待的看看母鸡,一到婆婆家我就发现了一只母鸡,这只母鸡长得很丑,头上有一撮毛,长着一个尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,白白的羽毛里夹着几根黑毛,脚上长满粗糙的鳞,显得很不干净。

这时,正在我要和它玩时,只见母鸡的翅膀架起来了,脖子伸出来了,鸡冠也涨红了,它睁大了眼睛,两脚半蹲半站,整个身子高后低,原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力,就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了,接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好,生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事,才轻轻的离开鸡窝,“咯咯咯”地叫,好像在说:“我下了一个蛋,快来收我的蛋吧!”这时,我迎面跑上去,从窝里拿出蛋,一看,呀!蛋这么大!我用双手捧着,在脸上挨了一下,又光又暖和。

我非常喜欢母鸡,更喜欢它下的鸡蛋。

昨天,我去爷爷家玩。去的时候,爷爷正在喂鸡食。

爷爷家养了八只鸡,每只鸡个个精神抖擞,有两只是公鸡,其余都是母鸡。公鸡戴着红红的鸡冠,走起路来大摇大摆,神气的像个将军。

这时,突然有只母鸡蹲了下来,不停的在扒土。一会儿就扒了一个坑。然后这只母鸡就蹲在坑里,我好奇地等在那边看。等了很久,母鸡慢慢地站了起来,我发现坑里有个蛋。

啊,我恍然大悟,原来母鸡是在下蛋。我兴奋地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

四年级观察日记

樱花,别名也叫“山樱花”、“青肤樱”。它属于蔷薇科。落叶乔木,高5米——25米,形态与樱桃相似。树皮光滑且有光泽,栗褐色或紫褐色。叶子有圆形和椭圆形,花呈白色或淡红色。

这就是我对樱花了解。可今天,陪妈妈散步时,偶尔发现了樱花丛,算得上是大开眼界。现在,就把经历告诉你吧!

我们吃完午饭,照常出去运动。走着走着,忽然,前面出现了“一团团”雪,在绿色竹林中特别显眼。啊,那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前,抬头仔细观赏着。有繁花满枝,像粉红色云霞;有花谢了,树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴树叶;有羞羞涩涩,把头埋在花苞里说悄悄话呢!

急性子樱花是这样美丽。只见那樱花雪白中透出红晕,五片花瓣中簇拥着鹅黄色花蕊。花形像梅花,树干酷似桃树树干,不同是别树叶多花少,是绿叶衬托花朵,樱花却叶少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一丛丛、一簇簇,像漂浮在蓝天上白云,又像一朵朵落在树上雪球儿,这就是花朵衬托绿叶啊!

樱花喜欢在新鲜湿润而无污染空气环境下生存。

日本把樱花作为国花,但它故土却是中国。我想:这或许代表着中日友谊将永远、永远……

四年级观察作文

爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

这个仙人掌有着一个深绿色的身子,很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。

有趣的的是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球,像是一个红红的鸡冠,像是一团红红的火球,像是一簇簇小球聚在一起开会,更像是一把奥运火炬。

红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些很扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。

我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!

四年级观察作文

在放假的这几天里,我去了我姨姥家,也就顺便观察了姨姥家院子里的小蚂蚁。

我看到姨姥家有一盘瓜子儿,我就和弟弟一起剥瓜子。我们剥好之后,再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的,放在地上。一群蚂蚁很快就闻到了香味,迅速地来到那些瓜子米跟前,吃起瓜子米来。看它们吃得那么高兴,我也就忍不住笑了起来。它们就跟几天没吃东西似的。吃不完的它们就搬进它们的洞穴里面去,一只蚂蚁把食物搬进洞里,另一只蚂蚁又出来了,就这样不停地反复循环着。

接着我们又做了一个实验,把灌满水的啤酒盖里放上一只蚂蚁,再用另一个啤酒盖盖上,过一会儿把盖子打开,只见那蚂蚁一动不动,但又过了一会儿,那只蚂蚁又伸伸胳膊,活蹦乱跳的。

下雨天小蚂蚁要搬家,蛇要出洞等等,这些关于小动物的一些知识,还有很多呢!我一定要好好地观察。

这次的观察让我得到了许多的知识,让我长了许多见识,动物世界可真奇妙呀!

四年级观察日记

今天,我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙――小虾。这只小虾呀很活泼。可是它太孤单了,因为它没有伙伴。但我的朋友,别为它担心,大约三分钟以后,又住进了一位新伙伴――小烧火鱼,自从有了新伙伴,这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼,不!小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”――小虾吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候,悄悄从后面绕过来,调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀,吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须,挥舞着小脚,正高兴呢!

20xx年11月5日阴。

死亡。

可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间,今天中午,可怜的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常难过,它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤,我把虾“弟弟”放进了旁边一个装着防腐药水的瓶子里,让“姐姐”能时时刻刻看见它。

20xx年11月9日晴。

解放。

小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰得是那么漂亮;水底的鹅卵石是那么光滑;水中的鱼草是那么嫩绿,可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味,可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底,对着鹅卵石,似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景,我流下了眼泪。

啊!再见了小烧火鱼,再见了我的伙伴??

四年级观察日记

在十一长假期间,我在家里种了很多绿豆。

刚种下的绿豆翠绿翠绿的`,椭圆形,像瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。

到了第二天,只见绿豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,慢慢地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱,一阵风拂过,远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以像手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。

绿豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。

慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。

日子一天一天地过去了,十一长假也要结束了,我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得十分有意义!

四年级观察日记

今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这一个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都是瘦瘦小小的,游得速度却是很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

20xx年7月2日星期六晴。

“红箭”和”红钝”

今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。

四年级观察日记

今天,妈妈给我买了两盆菊花,一盆是紫粉色的,一盆是橘黄色的,非常漂亮。

紫粉色的那一盆,叶子和我的手掌一样大,绿绿的叶子中间有三朵花,两朵已经开了,花瓣又宽又短,还稍稍有一点卷。花瓣的正面颜色深,背面的颜色浅,长得非常密,像亲密的一家人。还有一朵花骨朵,马上就要开放了。

橘黄色的那一盆,叶子比较小,像刚出生的婴儿的小手,非常可爱。绿叶中,有两朵盛开的菊花,还有四朵小花骨朵。已经开放的菊花是橘黄色的,花瓣又细又长,像妈妈的卷发。有一个大花骨朵即将绽放,还有三个小花骨朵只有拇指那么大,穿着绿色的衣服,藏在绿叶底下,像个小不点。

希望明天所有的花儿都能开放。

11月8日星期六晴。

昨天我生病了,没有观察我的菊花,我好想他们啊!

今天一看,两盆菊花都发生了很大的变化。紫粉色的那一盆,已经开了的两朵花明显比前天大得多,足足有16厘米,格外引人注目。那个花骨朵也张开了8个小花瓣,弱不禁风,轻轻一碰就会倒下似的。

菊花色的那一盆,两朵已经开放的菊花从橘黄色变成了金黄色,像太阳散发的光芒。那个大花骨朵也开了十几个小花瓣,浅浅的橘色,非常漂亮。几个小花骨朵没有什么大的变化,还是静静地躲在绿叶底下。

明天我还要继续观察这些可爱的菊花。

11月10日星期一晴。

今天我家的两盆菊花又发生了变化。

紫粉色的那一盆,两朵开放的菊花最下面的花瓣已经枯萎了,变成褐色垂下来,没有一点精神。那个花骨朵已经完全开放了,浅色的花瓣和旁边两朵快要凋谢的菊花形成鲜明对比。

橘黄色的那一盆,两朵开放的菊花全部变成褐色,却依旧紧紧抓住花蕊,不想掉落下去。大的花骨朵长出了一层花瓣,成为最美的花仙子,其它三个小花骨朵终于长出了一两个小花瓣。

明天的菊花会变成什么样子呢?

11月12日星期三晴。

今天,写完作业第一件事情就是观察菊花。

紫粉色的那一盆,贴近泥土的叶子都变成褐色了,已经枯死了。中间的叶子长了很多黑色的小点点,好像斑点叶子。最早开放的两朵菊花已经完全枯萎了,一些花瓣已经掉到泥土上,剩下几片枯黄的叶子也即将凋落。那个花骨朵又长大了许多,比最早开放的两朵菊花还要美丽。

橘黄色的那一盆,两朵开放的花朵完全凋零,花瓣都已经掉落,只剩下一个枯黄的枝干,孤零零地站在绿叶中。三个小花骨朵又张开了几个花瓣,我数了数,最多的有12个花瓣,最少的也有9个花瓣。

希望这三朵小菊花明天能全部开放。

11月15日星期六晴。

又有好几天没有看我的菊花了。

紫粉色的那盆菊花,叶子长不多都变黄了,后开的那朵菊花也无精打采,像是生病了一样。

橘黄色的那一盆,后开的那朵菊花也慢慢凋谢,曾今的小花骨朵已经欣然怒放,成为了两盆菊花中最美的。

真希望这几朵菊花能多开放几天。

11月19日星期三晴。

今天,当我再次来看我的菊花时,紫粉色的那盆菊花只有一盆枯黄色的叶子了。橘黄色的那盆,所有的菊花已经完全凋谢,只剩下一盆绿色的叶子。

短短十几天,两盆菊花都已经凋零,很舍不得,我很想念和它们在一起日子!

四年级观察日记

今天,老师让我们观察植物的生长过程,我选的是绿豆.我拿了十几粒绿豆,放在一个塑料小盒里,装满水.小小的绿豆在清清的水里荡漾着,真可爱!

9月21日星期四晴。

今天,我放学回家后,看见小绿豆喝水喝得饱饱的,比昨天胖了许多,把它的绿衣服都胀破了,露出了白白的小肚皮.

9月22日星期五晴。

今天,我放学回家后,看见小绿豆变成了一个白胖子,把昨天还穿着的绿衣服全脱了,有的胖绿豆头上还长了一根白白的、尖尖的根.

9月25日星期一晴。

今天,每个绿豆头上都长了根,有的还很长,有三、四厘米,在靠近尖的地方还长了一些细小的毛.

9月26日星期二晴。

今天,根最长的一粒绿豆的另一头,长了一点儿小芽.小芽是嫩绿色的,可爱极了!

9月27日星期三阴。

今天,小芽长长了,两个小叶片分开了,像一双小手,努力地往上伸,我仿佛听见绿豆在喊:“我要长大!我要长大!”

9月29日星期五雨。

今天,那两片小嫩芽长大了一些,变成了两片小嫩叶.小嫩叶也是嫩绿色的,很可爱。

四年级观察日记

今天,爸爸给我买了三棵小仙人掌。它们都挤在一个小小的粉红色的花盆里。它们犹如穿着嫩草般绿色的大圆片,使劲地插进土里。我发现仙人掌上有许多凹进去的地方,那大概是仙人掌长刺的小窠吧!

10月2日星期六晴。

在我家才住了一晚的仙人掌,竟然“长毛”了,有可能是太冷了吧,有可能是仙人掌原本必有的特点?或者,这是它年幼的刺?反正,我是从来没有见过仙人掌有“毛”的呀!

10月4日星期一晴。

10月7日星期四小雨。

10月8日星期五晴。

仙人掌们的皮肤变深了,露出了“血管”,它枯萎了?!难道仙人掌的寿命只有几天时间吗?我非常伤心,因为我并没有看见它的开花结果,但,我绝不会相信它会枯萎的!

10月10日星期天晴。

果然如我所料,仙人掌没有枯萎!它那细长碧绿的身体上又长出了微小的绒毛。我真是转忧为喜!植物真奇妙!天地之间存在各种各样谜题,我们要善于发现、思考、解决这些谜题。

四年级观察日记

我非常喜欢小动物,妈妈也很支持我。

三月的一天,妈妈下班后带着一只小箱子回到了家,我打开小箱子一看,呀!原来里面是两只毛绒绒的.小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物,没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望,望着这两只可爱的小鸡,我激动地心都快跳出了胸膛。

妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上,我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的,左顾右盼,似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小,走起路来就像一个毛绒绒的线团在滚动,一摇一摆的,好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛,就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴尖尖的,鸣叫的声音就像是在唱歌,时高时低,时长时短,粗细不同,音调各异,非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的小孔,原来这里就是它们的耳朵,呵呵,小鸡的耳朵长的好奇怪呀!

小鸡虽然很小,腿脚还站立不稳,但是却异常淘气。一块小石子,一堆细土,都是它们的好玩具,叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲,胆子也是越来越大。它们两个似乎不愿意呆在箱子的小空间,好几次都振动翅膀想飞出来,并且在箱子盖上面还拉了一下便便,真是两个淘气包!我每次总是不厌其烦地把它们抱下来,放回箱子里,然后在上面蒙上一层薄薄的布,防止它们悄悄地逃走。

过了一个月,小鸡长大了很多,黄色的绒毛逐渐褪去,长出了很多暗红色和黑色的羽毛,我也根据它们翅膀颜色的不同,分别为它们两个起了名字:花翅膀和黄翅膀。虽然长大了很多,但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹,不断地追逐嬉戏,相互推挤对方,争夺地盘,好像在里面争夺“霸主”地位。而且,即便是纸箱盖已经合上,上面蒙了一层布,趁人不注意,两只小鸡都能从里面窜出来,挺着胸脯,在阳台上大摇大摆地走来走去,好像在向我们展示:它们也是这个家庭不可缺少的一个成员,不要忽略了它们的存在。

又过了一段时间,小鸡的变化更大了,鸡冠长长了,而且颜色非常鲜红;嘴巴变得又坚又硬,能啄食各种坚硬的食物;身上的羽毛也更加丰满厚实,翅膀振动非常有力;脚趾上也长出金黄色的皮肤,指尖也非常锋利。,妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子,它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家,靠近鸡笼看望它们时候,它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停,仿佛对我进行热情地问候,我也感到非常亲切和温暖。

可爱的小鸡是我的好朋友,我喜欢它们,它们给我带来了无限的快乐。

四年级观察日记

远在东北的姥姥家养了许多只鸡。每年春天,姥姥家里总会有许多新成员到来。

小鸡刚从蛋壳里蹦出来的时候,身上的羽毛湿湿的,喜欢钻进妈妈的怀里,寻找温暖,并发出"唧唧唧"的叫声,好像在跟鸡妈妈聊天呢。

过几天,小鸡就长成了一个个"小绒球",有的是黄色的,有的是黑色的,还有的是黄色中间夹杂着黑色。它们的眼睛黑溜溜的,像两个圆圆的小扣子,小嘴巴和小脚丫都是嫩黄色的。尖尖的小嘴上面,还有两个小小的鼻孔。

长大了的小鸡开始在鸡妈妈的带领下学习本领了。鸡妈妈有时候教它们用土洗澡,有时教它们怎么捉虫,不断地教它们生活的本领。

有时,它们学累了,就和妈妈一起打个盹。瞧,它们睡着了,小鸡们把头歪向一边,当嘴碰到地面的时候,它会立刻打了一个激灵,睁眼看看四周,发现没事,然后把嘴别进翅膀里,继续打盹。

有时,它们还会变得十分调皮呢!有一次,我用小木棍和毛线做了个小秋千,把毛线两端分别系在姥姥家菜园里的叶梗上。一只调皮的小鸡看到了,好奇地跑过来,它先用嘴啄了几下,发现没什么变化,于是一脚踩上去,哎呀!不好,叶梗断了,它骨碌骨碌摔了下来,飞一样受惊地叫着跑到伙伴中,"唧唧"的轻声诉说刚刚的惊险。

四年级观察日记

今天,老师让我们种蒜或泡豆子,写几篇观察日记。我喜欢蒜长出苗来的样子,所以,我选择了种蒜。

中午一回到家,我就迫不及待地向厨房跑去。我很快在菜橱里找到了一头大蒜,数了数,有14个瓣。

我把瓣分开,又把它们身上穿的粉红色衣服剥掉,拿着蒜,到了空花盆前。空花盆里土不多,我就拿着花盆和铲子到楼下铲了一些土,用手把花盆里的土松了松,又浇了一点水,土壤湿润了。我现在可以种蒜了。

我让蒜粗的那头朝下,细的那头朝上,把它的根部立在了花盆的泥土里,腰部以上露在了空气中。在花盆的中心,我种了2颗;围绕着盆中心,我种了2圈,每圈6颗。蒜与蒜之间,有一定的距离。这样,14颗蒜,我就种下了。

我把蒜盆搬到了阳台上,让它沐浴在阳光里,好早点发芽。

我闻了闻,蒜香四溢。看到这些蒜瓣,我的心里美滋滋的,仿佛看到了长出来的蒜苗。

晚上放学时,这些蒜没有一点变化。

我期待着蒜发芽。晚上,我做了一个梦,梦见我种的蒜发芽了。

9月27日星期二晴。

这几天,我很郁闷,因为我种的蒜迟迟没有动静。

我问妈妈为什么都好几天了,蒜还没发芽。妈妈说:“现在天气凉了,发芽没那么快。不过,你也不要失望。你现在去仔细观察一下,或许会有所发现。”

听了妈妈的话,我按捺不住着急的心情,匆忙来到蒜盆前。蒜还没有长出长芽,但是我发现了新大陆:有的蒜尖破了一点儿,露出一点小嫩芽,1毫米左右;有的蒜尖仍然是闭合的,但是冒着一丝绿意。“终于有蒜发芽了!”我激动地喊了起来,“妈妈,快来看呀!”听到我的招呼,妈妈也急忙来到阳台上。看到蒜的长势,妈妈抱了抱我说:“要沉住气呀,孩子!植物的生长是需要时间的,蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养,呼吸了空气,终于发芽了,你成功了,我的孩子。”我兴奋地跳了起来,因为我看到希望了。闭上眼睛,我仿佛看到了一丛长长的蒜苗,仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了,不由自主地笑了。

四年级观察日记

今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长好像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,好像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠时把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!

四年级观察日记

我有一颗雨花石,它形状很普通,上面平平,没有一点岁月痕迹。令人惊异是,它四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片绿,不是那种饱经风霜绿,也不是那种翠得发亮绿,而是那种淡淡绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

它背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾轻纱,若隐若现地看到一层乌乌灰。

一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上圆月,突然间被咬去了一小块。

我轻轻地抚摸着它伤痕,那淡淡绿,映着几丝血纹,连着乳白色薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺雨花石,仍能放射出如此光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己人生价值。

四年级观察日记

这天早上,爸爸买了一只小兔子回来.这只兔子可爱极了,我十分好奇,便观察了起来。

小兔的耳朵长长的像竖立的竹竿一样。它的眼睛像两颗红宝石。它全身雪白雪白的,尾巴短短的,真像一团雪花。小兔子的外形可爱极了。

兔子睡觉的时候总会把身体绻成一团,脚放进身子里,头弯了下来,像一团圆滚滚的小雪球。它睡觉的时候身子颤抖了起来,我以为它冷,拿一张小棉被为它盖上,它居然被热醒了。之后我翻书、上网查资料,才明白这是兔子的习惯,要不它就会睡不着。

小兔子吃东西的时候会发出嘶嘶的声音,它喜欢吃青菜和萝卜。它吃萝卜的时候总是一小口一小口地吃,还没吃完这一口就吃那一口,仿佛不用吞似的。吃饱了,它就站起来做运动:“一二一……”

等兔子做完运动时,我就会带它出来散步。当我把它放出来,小兔子就像出笼的小鸟一样,自由自在地跑来跑去。忽然,小兔子跑到我跟前,仿佛在说:“小主人,谢谢你无微不至地照顾我,你真好。”说完,就和邻居的兔子玩了起来。看着小兔子茁壮成长,我也高兴地笑了。

我家的小兔子活泼、机灵,我真喜欢它!

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