教学工作总结是教师在一段时间内对自己的教学工作进行客观反思和总结的一种方式。接下来,让我们一起来看看一些优秀的教学工作总结范文,从中学习和借鉴一些好的写作方法和技巧。
安全教育课防溺水教案
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
一、谈话引入。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受。
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个小朋友违反了哪些安全规。
则我们应如何遵守安全规则。
三、小结:
(1)透过这节课的学习,你懂得了什么。
防溺水安全教育课活动总结
每年进入5月份以来,天气逐渐炎热,是学生溺水事故的频发期,为了避免学生溺水事故发生,切实做好防溺水工作,保障学生生命安全,本月我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下。
一、高度重视。
为进一步做好安全教育工作,学校成立防溺水安全工作领导小组,学校成立以牛自恩为组长,以张利廷、聂利伟副组长,以刘利杰、刘晓静、吴静、钟莉、黄小敏为成员的工作领导小组,负责防溺水的日常工作。并制定了切实可行的防溺水安全工作预案。
二、本学期所做防溺水工作。
1、学生按时完成安全教育平台上一切任务。
3、每班办一期预防溺水板报。
4、每班开展一次防溺水主题班会。
5、学校悬挂两条防溺水宣传标语。
6、各班开展一次防溺水演讲比赛。
7、五年级学生举办一期防溺水手抄报。
8、各班组织学生观看一次防溺水教学视频。
9、学校自编防溺水“三字经”,要求学生大课间开始前或结束后一起朗诵,学生放学后排队离校时一起背诵。
10、学校发放教体局印制的《致家长一封信》。
11、学校电子屏连续播放“安全第一珍爱生命预防溺水从我做起坚决不下水游泳”。
总之,学校采取了多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高了学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。
要求教师:
1、在放假前再家长群、教育平台等多种渠道告知家长在假期当中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,严防意外事故的发生。
2、在暑期中教师每周至少给家长发一条防溺水安全提醒,及时告知家长时刻注意孩子去想,做到监护作用。
通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
幼儿园班级防溺水安全教育课总结
为了进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,确保师生身心安全,根据《xxxxx》及省、市有关文件精神,及近期上级防溺水的指示精神,我园认真开展了防溺水的安全教育活动,具体总结如下:
通过每周一下午的安全工作会议,教师们能认真的记录和及时的反馈近期新闻或xx上报道的溺水事件,通过会议学习六个一,提高了教职工的防溺水安全防范意识和自救自护能力。
1、利用国旗下或早操前5分钟给幼儿讲安全知识;
每周星期一,我们利用国旗下或早操前5分钟讲话进行安全教育,有防溺水等安全教育知识,同时制定《幼儿防溺水安全专项活动方案》,并织组教师进行学习方案,然后各班开展了防溺水、防火、防交通等安全教育主题。
1)、不私自下水游泳;
2)、不揎自与他人结伴游泳;
3)、不在无家长或老师带领下游泳;
4)、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
5)、不到不熟悉的水域游泳;平时无成年人监护;
6)、不到河边、水塘边玩耍。一个会:是学会基本的自护、自救方法。
1、通过致家长的一封信提醒和督促家长对子女的监管,防止意外事故的发生,同时还收集了回执存档。
x月x日下发《防溺水安全教育致家长的一封信》,并安全知识短信于校讯通的形式发放给家长,还布置了当天下午6:00―6:30陪同幼儿收看xxx的节目。
2、通过每天、每周的校讯通短信进行提醒家长做好对子女的监管。
3、每天园内利用大屏幕led,提醒家长与幼儿要加强幼儿防溺水安全教育或注意事项。
以上我园近期开展教职工及幼儿防溺水安全工作开展的活动总结,我们深知安全工作无小事,以后会从更多方面去开展安全工作。
安全教育课防溺水教案
教学目的:
1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。
3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的.行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
1.游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气。
夏季防溺水教育课总结
适逢我市“安全生产月”,又值暑期长假来临,为了有效避免汛期幼儿溺水事故的发生,提高幼儿的防范意识和急救能力,我园在6月28日上午举行了防溺水安全演练活动。
鉴于此次演练活动的特殊性,结合幼儿园实际,本次防溺水安全演练活动统一安排各班老师在室内组织进行。
活动内容分三部分:
二是溺水后的简单自救;
三是如何施救溺水者。
各班老师通过谈话、视频、短片、实例等多种形式向幼儿进行防溺水知识的宣传教育。
不私自到池塘边、小河边、水库边、水沟边玩耍;
不单独下水游泳;游泳前做好热身运动;游泳时不去不熟悉的水域;不去深水区;不与小朋友嬉戏等。
其次,教给幼儿不慎落水后的简单自救方法。
1、落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒;
2、冷静地将头顶向后,口向上方,把口鼻露出水面,此时就能进行呼吸;
3、千万不能将手上举或拼命挣扎等。
最后,通过演示、讲解,促使幼儿掌握对溺水者的简单急救方法。
如果出现有人溺水,不要冒然下水营救;可以大声向周围的大人求助;同时找身边的漂浮物扔向溺水者,打水上急救电话等。
溺水者被救上岸后,应该及时进行急救:
1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
老师们精心组织的这次安全演练活动,形式多样、内容丰富,寓较全面的防溺水知识于快乐的游戏活动中,有效地丰富了幼儿的防溺水知识,提高了幼儿的安全防范意识。
防溺水安全教育课程教案
1、提高安全意识,学习溺水安全知识,增强学习过程中与同学合作交流的意识。
2、初步了解溺水安全,请每个孩子提高安全意识。
各种溺水图片。
一、会话介绍。
孩子们,现在是什么季节?是的,现在是夏天,天气变得很热。如果天气变热了,你该怎么办?但是,今年有几个孩子因为天热,悄悄去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?告诉你,这一年,涪陵有几个孩子淹死在河里,再也见不到父母了。他们那么穷,老师难过,父母也难过。
孩子,怎样才能防止自己溺水?我认为应该做到以下几点:
(1)老师先给孩子讲一些预防溺水的知识点。
(1)教育孩子,严禁在周末、节假日、寒暑假到河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要在河里戏水、游泳。
(3)我们是幼儿园小朋友,很多同学不会游泳。如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。,我们不能擅自下水营救他们。我们应该大声呼叫成年人帮助或拨打“110”。
(2)教师讲例题,幼儿演小品。xx学校这学期,周末,几个孩子去河边钓鱼,两个孩子不小心淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么?这些学生违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则。
(1)讨论:
这些孩子违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守安全规则?
(2)纠正孩子的错误。
(3)从这个事实谈一谈我们的体会。
(3)谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
(1)通过这节课你学到了什么?
(2)老师总结:人的生命只有一次,幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的防溺水安全教育知识总结(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防溺水安全教育知识总结1
为了牢固树立“安全第一,预防为主”的理念,努力构建和谐校园,我校认真开展了“预防溺水教育月”;这些活动概述如下:
第一,精心组织,提高认识
5月初,我们学校召开了管理员和班主任会议,研究相关文件,重申安全的重要性。特别是天气转暖的情况下,要求每节课都要加强学生防溺水教育,禁止学生私自在河塘玩耍。
5月7日,学校利用周一早操晨会,在国旗下开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的演讲,并讲了预防溺水的知识;每个班都出了一份关于预防溺水的板报;在学校醒目的位置,写着“学生未经许可,禁止在河里洗澡”的标语。分发家长和学生安全责任书,将防止学生私自上河作为重点安全内容,建立家庭和学校管理的安全网络,防止事故发生。各班开展“珍爱生命,预防溺水”主题班会;学校组织全体师生观看预防溺水教育宣传视频。
第三,完善制度,不懈努力
我们学校将把预防溺水教育作为一项长期工作来抓。特别要求教师将这项教育工作渗透到教育教学和学校管理中,敲响警钟,不懈努力,与学生家长或监护人保持联系,关爱留守儿童,关爱走读生,关注嬉闹学生,杜绝管理盲区,避免溺水事故。
防溺水安全教育知识总结2
随着气温的上升,学生溺水事故进入了高发和多发期。为了做好预防溺水工作,增强学生安全防范意识,预防和消除溺水事故,陕西外国语学校近日开展了一系列以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育活动。
会议要求教师牢固树立安全意识,加强宣传教育和管理,管理学生上课时间,跟踪告知学生上课出勤情况,规定每半天最后一节课的最后一分钟为预防溺水安全教育的特殊时间。全班老师都要坚持防溺水教育和提醒,并通过班级日志和巡逻检查落实。
每个班主任首先利用安全教育平台开展20年防溺水专项教育,提醒学生天气再热时不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要进入不安全的水域。并选取典型溺水案例对学生进行警示,让学生认识到溺水事故的危害性,进而让学生自觉远离溺水事故。然后,进行“六错”教育,防止溺水,让学生学会牢记。
三,将在20-20xx年的班级间活动中开展预防溺水的专门教育,宣传预防溺水的知识,提高学生对预防溺水教育的认识。并安排学生办“防溺水,珍爱生命”手抄报,进一步强化学生安全意识。
通过多举措防溺水教育活动,进一步增了学生的安全意识,让学生牢固树立预防溺水警钟长鸣,掌握防溺水相关知识,提高自我保护能力,在校园内构筑了一道防溺水的安全教育防护网。
防溺水安全教育知识总结3
为了切实做好预防学生溺水工作,加强校园安全教育,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,保证学生生命安全。根据省市区防范学生溺水专项治理工作的部署,我校开展了一系列的防溺水安全教育活动:
通过开展此次防溺水系列活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!
防溺水安全教育知识总结4
进入5月份,气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了,学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作,杜绝学生溺水事故的发生,xx学校多举并措,筑牢防溺水安,切实保障学生生命安全。
学校成立防溺水工作领导小组,召开了防溺水专题工作会议,健全防溺水安全管理制度,将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全书》、《学生午休责任书》等,提醒家长或监护人切实履行好监护责任,构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。
学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、黑板报、手抄报等多种教育途径,广泛宣传“六不一会”防溺水的安全知识,开展预防溺水“八个一”活动,抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台,组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。
此外,学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,并将安全教育延伸到节日、假期,通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示,提醒家长加强学生离校后的管理。
随着天气越来越热,学校组织力量,对校园周边水域开展了全面细致地排查整治,并详细安排防汛防溺水值班人员,张贴防溺水宣传标语、悬挂防溺水宣传横幅等,强化教育,严防溺水事件的发生。
通过开展防溺水安全系列教育,学生深刻认识到溺水事故的严重,提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时,学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作,为学生的健康平安筑牢安全防线。
防溺水安全教育知识总结5
夏季即将来临,而夏季又是学生溺水事故的危险期、高发期。由于学校周围山塘、水库、河网密布,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危险,为使学生能安全度夏,近日杜泽镇中心小学开展了以“珍爱生命预防溺水”为主题的安全教育活动。
学校利用国旗下讲话的机会广泛开展了防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,明确要求做到“四不”规定:
1、未经父母或其他监护人同意不下河塘游泳。
2、不擅自邀请其他同学下河塘游泳。
3、不跟不会游泳的监护人下河塘游泳。
4、不到河边或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹。
此外还对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法,特别教育学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者冒然下水救人,而应采取大声呼救或者报警等措施。学校还专门部署,要求各班以主题班队会、黑板报、红领巾广播等形式进行防溺水的专题教育活动;同时通过校讯通家长取得联系,共同做好学生的思想工作,督促学生注意安全防范。
本次“防溺水安全教育”活动的开展,有效地提高了学生的安全意识和安全素质,排除可能存在的溺水隐患,进一步巩固和深化了“平安校园”的成果,真正做到防患于未然。
防溺水安全教育知识总结6
夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
1、召开专题会议,认真落实一岗双责:5月16日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
2、加强宣传力度,营造安全氛围:5月23日,德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、签订责任书,家校联手齐抓共管:校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会,开展分析讨论活动:5月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。
5、宣誓承诺签字,安全牢记心间:5月24日,各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
防溺水安全教育知识总结7
根据市教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。
学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。
从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。
2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。
4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、签订班主任《防溺水责任书》,增强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。
6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题演示课件。 7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月6日下午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,查姚卫副校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。
下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的良好氛围。
12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速报告班主任并查明缺课原因,及时通知家长和学校。 13、6月28日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。陆伟红校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。
学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
防溺水安全教育知识总结8
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让学生从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
领导重视,校长刘树凯统筹布置,政教处负责宣传教育工作及告学生家长一封信。
1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,层层把关,并把文件精神传达到每一个学生。
2、政教处编印防溺水等安全教育材料,上好这一周“珍爱生命、预防溺水”教育安全课。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。
3、周一升旗国旗下讲话以防溺水为专题。周一班主任例会布置班主任,召开一次防溺水主题班会。
明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。
5、通过学校短信平台,给全体学生家长发一封短信,温馨提示,监管好子女,防溺水事故的发生。
6、发一封《致家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,请家长共同做好学生的安全管理工作。
7、举行一次家长会进行防溺水专题讲座。
8、教室内、校外粘贴防溺水专题宣传画,校园周边设置危险水域警示牌。让学生充分体会到安全的重要性。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠本周教育是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
防溺水安全教育知识总结9
随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。
利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、qq群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。
该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。
防溺水安全教育知识总结10
突出重点教育对象:留守儿童、孤儿和单亲家庭子女等缺乏监管的学生群体是重点教育对象。突出重点教育时段:学校将放学后、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。特别是夏季来临,学校将学生按区域分配给每一位教师包靠,抓好重点教育时段的防控,及早做好学生防溺水安全监管工作。
学校通过发放一封信、制定责任书、召开家长会、发飞信微信通知等多种方式,使家长、学生明确“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 “一会”:会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。
学校要求每位班主任必须在节假日学生离校前进行一次防溺水再教育,必须对家长监护责任进行一次再告知,必须通过各种方式在暑假期间对学生进行一次再回访。
班级层面设置“学生安全信息员”,各村通过家长志愿的方式设立“安全协管员”;班级学生安全信息员每周汇报一次学生戏水情况,村安全协管员定期向学校反馈学生居家表现。学校根据汇报反馈情况对问题学生及时跟踪,与家庭协调,共同教育,防微杜渐。
中班防溺水安全教育课总结
夏季是溺水事故的高发期,为了提高幼儿的自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周幼儿离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让幼儿懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育幼儿做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及幼儿发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求幼儿阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国幼儿家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的幼儿溺水死亡事故的惨痛教训案例,让幼儿体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让幼儿牢记“六不准”。
各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳等,铮铮誓言响彻校园,各班幼儿在宣誓以后,在防溺水书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、幼儿的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
防溺水安全教育课
防溺水安全教育课怎么样设计教案?要开展防溺水安全教育课,看看下面的防溺水安全教育方案吧!
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。
向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
设计思想:
随着夏日的到来,天气逐渐变热,溺水的危险也随之增加,对青少年进行“防溺水”安全的教育势在必行。
在这节主题班会中,通过组织学生观看视频,引发学生对生命的尊重,进而通过提问、讨论、交流、学生演示等多种形式对学生进行“防溺水”安全知识的宣传,其中包括“游泳安全常识”、“溺水的预防与急救”等等,希望通过这次活动能教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,杜绝溺水事故的发生,从而进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。
班会目标:
1、使学生了解生命的宝贵和脆弱,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识,培养有关防范力。
3、能改变学生在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
班会过程:
一、导入
1、请同学们说出一些有关于“水”的俗语、名言或成语。
2、出示一段有关溺水死亡事件的视频。
3、出示一些有关溺水死亡的数据:
据中国卫生部发布的数字显示,中国每年有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人。
全国各地上报的各类中小学校园安全事故中,61.61%发生在校外,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。
主持人:看完这些触目惊心的数据,我们不禁感叹:生命是脆弱的,危险无处不在。
应该怎样减少这类事故的发生?这也就是我们今天的班会主题:防溺水安全教育。
二、提出问题
主持人:请同学们提出一些自己心中,关于防溺水方面的问题。
(主持人把同学们的问题打在ppt上)如:溺水的原因是什么?在野外游泳会有哪些危险?跳水应该满足哪些条件?应该做哪些准备活动?在水中身体不舒服则么办?等等。
带着这些问题进入今天的主题班会。
三、安全知识教育
1、摘录部分《中小学生防溺水安全教育守则》后提问:在野外游泳会有哪些危险?(学生回答)
小结学生的答案:河中情况比较复杂,有水底暗流、礁石、水草、水生物、水质污染、遗留的残旧渔网、鱼钩、木筏、竹筏等漂浮物的问题,易发生溺水伤亡事故;人迹罕至,一旦发生意外,无法及时救援等等。
2、主持人提问:那在游泳池游泳就安全了吗?展示两个发生在游泳池的不幸事件。
2月6日,河南省安阳市几名小学生在泳池边嬉笑打闹,由于地面过滑导致两名学生落入池中,一人死亡。
3月17日,安徽省肥西县一名学生在游泳时发生腿部抽筋,导致肺部进水,幸而救生员及时赶到,该学生经抢救后得救。
3、主持人提问:你觉得游泳池中可能存在哪些安全隐患?如何避免这类事故的发生?(学生回答)
小结学生的答案:没有做好下水前的准备,没有活动身体,水温不适宜,易造成手脚抽筋;泳池中人较多,会挡住救生员的视线,无法及时救援;小孩爱在泳池边嬉笑打闹等。
4、防溺水安全知识测试:
(一)、选择题
1、在水中呼吸时,什么样的方式不容易呛水? ( )
a、用嘴吸气,用鼻呼气 b、用嘴呼气,用鼻吸气
2、在没有家长的陪伴下,可以自己去水库、河边玩耍吗? ( )
a、可以 b、不可以
3、游泳的时候如果小腿或脚部抽筋,可以采取什么样的措施( )
a、用力蹬腿、做跳跃运动 b、静止不动
4、如果手掌抽筋,可以采取什么措施? ( )
a、用力按摩、拉扯抽筋部位
b、用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作
(二)、判断题
1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息而死。( )
2、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。( )
3、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。( )
4、游泳过程中,应互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。
一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家。( )
5.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。( )
5、主持人:对于测试题第二大题的第5小题的答案,同学们的意见是不统一的,那么当我们遇见他人落水时,该怎么办呢?请欣赏一段由学生自导自演的情景剧。
(5名学生上台表演情景剧)
小结:当我们遇见他人落水时,首先提醒溺水者切莫慌张,应保持镇静,当溺水者离岸不远且尚在挣扎时,最好的救援方式就是丢带有绳索的救生圈,若现场没有,就绑个足以支撑溺水者浮在水面的物体,或长竿子类的东西,若离岸边较远,最好还是划船或驾船前住搭救,不要徒手下水救人。
当自己水性不是很好,不要贸然去救人,应打110报警或向旁人求救。
如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
6、主持人:下水救助落水者时,应注意哪里些细节才能让自己和他人平安呢?
由郑文泽和陈联恺两位同学演示在水中正确救人的方法。
救人者尽量脱去外衣、裤及鞋袜,迅速地游至溺水者附近,从其后方前进,用左手握其右手或拖信头部用仰泳方式拖向岸边。
如若遇到溺水者拼命的挣扎,可将其击晕,再救至岸边。
7、主持人:若遇到手脚抽筋呢?
由郑文泽和陈联恺两位同学演示遇到手脚抽筋时的自救方法。
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、解决本节课开始时学生提出的问题(提问形式)
五、课堂小结:朗诵《防溺水口决》
防溺水口诀
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
六、结束语
十六七岁的我们,正值青春年华,对于自己的生命安全,更需要多加注意。
拥有足够的安全意识,防范意识,才能使我们与大自然和谐相处,与水这一生命的源泉和谐相处。
相信经过这一节班会,大家对防溺水安全的了解也增加了不少。
我是蒋际用/我是游文彬,在这里我们祝大家,安全、快乐地度过每一季火热的夏天。
天气逐渐炎热,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长的一封信”的'形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
中班防溺水安全教育课总结
为认真贯彻落实市局教育局《关于加强我县幼儿防溺水安全教育的通知》精神,切实做好幼儿防溺水工作,保障幼儿生命安全,我校认真组织开展幼儿防溺水安全教育活动,现把活动开展情况总结如下:
为进一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作领导小组,在例会上对此工作进行统一周密部署。严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”、班主任是班级安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入近一段时间一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
学校通过及时组织全体师生,认真学习上级政府及县教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,各校制定了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。
1、加强宣传,提高安全意识。各小学利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育幼儿远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防幼儿溺水事故的发生。教育引导幼儿切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的幼儿擅自下水施救,防止溺水事故的发生。
2、向全体幼儿家长印发了《关于幼儿安全致家长的一封信》,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育宣传工作深入到了每个幼儿家中。
3、班幼儿举行了一次手抄报竞赛活动,幼儿宣传防止溺水的基本常识。
4、各校利用黑板报专栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了宣传,再次浓厚了安全教育氛围,共出板报专栏11版。
5、组织幼儿观看一次防溺水教育视频,掌握防溺水知识与技能技巧。
6、制订了严明的防溺水班级安全公约,进一步规范了幼儿行为,要求相互监督,自觉遵守。每个班级设立了一或多名安全信息员。
7、发一条条安全警示短信给每位幼儿家长,提醒家长尽到对子女的监护责任。
8、排查了学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,及时警示幼儿并采取防范措施,设置警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。
防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。
防溺水安全教育课总结
活动目标:
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
活动准备:课件。
活动过程:
一、谈话引入。
宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。
(一)宝贝们。我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。
(二)、观看课件,师幼共同讨论:
这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?
(三)、说一说:
日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。
小结:
1、通过这节活动你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
中班防溺水安全教育课总结
5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及幼儿家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识.
活动内容:
2.一场启动仪式。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。
3.分发幼儿交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位幼儿家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。
4.进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的方法,确保幼儿生命安全。
5.一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起”主题的国旗下讲话。
6.一次安全隐患排查。
8.利用福建省学校安全教育平台,组织参加“20xx年全省幼儿预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。
9.组织一次专题培训。
10.一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。
防溺水安全工作总结
根据市、区教育主管部门《关于加强学生溺水安全教育和管理防止学生溺水事故的紧急通知》,我校迅速行动,组织人员全力落实相关工作,再次加强学校溺水安全管理。现将工作情况报告如下:
杨庚校长多次召开行政班子会议和全体教师会议,认真学习上级教育主管部门关于学生防溺水安全教育的文件精神。充分认识和做好学校预防溺水宣传教育工作的重要性,进一步提高思想认识,增强做好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校成立了安全工作领导小组,积极贯彻会议精神,精心安排各项防溺水教育活动,形成工作方案,并传达至学校各部门、各班、学生及家长。
在过去的一周里,杨庚校长、陈奇副校长会同总务部、保卫科对校园内的教学楼、综合楼、实验楼的安全隐患进行了认真的排查和整改。检查了电路和电线、防盗设备和灭火器。组织搜索学校周边水域,特别是高速公路的取土坑等。及时消除近十个隐患。附近水域有5处防溺水警示牌和27处永久性宣传标语。所有标语字体醒目,主题鲜明,起到了突出的警示和教育作用。
1、学校通过张贴标语、悬挂横幅、校园广播、校园宣传栏等方式开展防汛知识宣传工作,使防汛教育深入人心。
2、各班班主任根据初中生的年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识资料,有针对性地召开以“溺水与安全”为主题的班会。组织学生讨论,增强自我保护意识和自救能力。
3、坚持学校考勤制度,老师和班干部每天考勤。一旦发现学生缺课,应迅速查明缺课原因,及时联系家长并向学校报告。
4、各班出版以预防溺水为主题的黑板报,向学生宣传预防溺水的基本知识;明确学生不得在没有家长或老师陪同下下水游泳,不得擅自与同学一起游泳,不得在不安全的水域游泳或玩耍。使主题突出,内容丰富,教育强烈。让学生充分认识到安全的重要性。
5、向学生发放主题为“预防溺水”的致家长信,向学生和家长宣传预防溺水知识。
6、布置一个防洪安全教育作业,要求学生写一份不下水游泳的保证书。
安全教育课总结
1、通过本课实践活动,使学生初步了解一些常见的安全预防及遇险应急常识,掌握一些险情的自救方法与技能。
2、通过安全教育的学习,提高学生生存自救能力。
3、提高学生的安全防范意识,珍惜生命,回报社会;教育学生临危不惧、互相帮助、救人危难、意志坚强、百折不挠的精神。
1、了解常见的非法侵害防范常识及应急常识。
2、了解防火安全常识,并能在火场自救逃生。
3、能辩识常见的交通标志,了解交通安全常识。
4、了解卫生防病常识。
5、提高心理素质,学会紧急情况下自救技能。
讲解法、讨论法。
一、导语:
俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失,让我们没有安全感。那么,类似的灾害可不可以预防?如果灾难发生了,能不能采取有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?答案是肯定的。我们安全教育课,就是让同学们了解一些安全常识,学会一些应急自救措施,最大程度地保护生命和财产安全,树立安全意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。
(一)三警电话:
中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以安全自救为主;自救的方法有:逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样sos等。
三警电话:110、119、120。
三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾害事故情况等,如歹徒正在行凶,应注意自身安全。火警或急救应在路口引导消防车和救护车。
教法、学法:
通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生认识到拨打三警电话戏耍取乐的严重后果。
(二)防火安全常识。
1、野外火灾事故预防:
(1)不在草木繁茂的山林用火;
(2)上山扫墓时应注意防火;
(3}不乱扔烟头;
(4)不乱扔矿泉水瓶;
(5)燃放鞭炮应注意防火。
2、家庭防火:
(1)家中不放置易燃易爆危险品;
(2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;
(3)保持室内过道、楼梯畅通;
(4)家庭用电、用气、驱蚊等注意防火;
(5)家庭应自备灭火器,并掌握使用方法。
3、公共场所和高楼预防火灾:
(1)公共场所和高楼应制订防火逃生方案,并进行演练;
(2)防止人为纵火;
(3)安全通道应保持畅通;
4)高楼各层应有消防设备和逃生器材。
教法、学法:
采用分组讨论方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。
4、火灾应急常识:
(1)灭火的方法:
火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品覆盖灭火;
电器、油等着火不可直接用水灭火。
(2)灭火器的使用方法(小型干粉abc灭火器):
a、适用范围:油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;
b、使用方法:
应距离燃烧物5米处放置好灭火器,拔出保险销,一手在上一手在下,将喷嘴对准火源处,握住开启手柄喷干粉灭火。
c、灭火器的使用方法训练:每名学生按使用方法实际操作训练一次。
5、火场逃生训练:
(1)火场逃生的方法:
a、火灾初起时,可披上湿衣服、湿毛毯等低姿势冲出火场;
b、出现浓烟时,应用湿毛巾捂住嘴鼻逃生;
c、衣服着火可撕脱衣服,用手或物体扑打;也可倒地打滚灭火;
d、高楼发生火灾时应走安全通道,不可乘坐电梯;
e、大火风筝;封住安全通道时,可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃生;
g、烟气从门缝进入时,可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好;
h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。
教法、学法:
这部分内容采用演示法、实践操作法,通过学习,掌握火灾应急常识并能在火场自救逃生。在演练过程中提高学生的心理素质,培养合作精神。
6、火灾应急“十要”
(1)要早扑火。
(2)要早抱警。
(3)要先扑火,后搬财物。
(4)要沉着冷静。
(5)要仔细判断,果敢决策。
(6)要注意邻室起火。
(7)要掌握正确的逃生要领。
(8)要屏住呼吸。
(9)要掩口鼻。
(10)要隔离烟火。
(三)交通安全常识:
1、交通安全标志的'识别:学习20种交通安全标志,然后分小组进行竞赛。
2、交通安全十项注意:
(1)遵守交通规则;
(2)行人应走斑马线、天桥、地下通道等;
(3)乘车应系好安全带,关好车门,车停止后从车的右侧车门下车;
(4)乘车时不把手、头伸出车体外,不往车外抛物、吐痰等;
(5)不乘坐无牌、无证或破旧老化的车、船等;
(6)不进入交通管制区;
(7)乘车时应尊老爱幼。
(8)乘坐飞机、火车、汽车、轮船、轨道机车等要听从管理人员的指挥和引导;
(9)在规定的站点候车、下车;
(10)排队购票。
3、交通安全十大危险:
(1)突然横穿马路;
(2)在马路上踢球、疯打闹;
(3)比赛追逐机动车辆、自行车等;
(4)钻、爬栏杆,不走人行天桥和地下通道;
(5)在汽车后面或底下玩,未发现汽车启动或倒车;
(6)下车后不看清同向有无来车,即猛跑过马路;
(7)不走人行横道而走在机动车道上;
(8)过马路时对车速判断不准,想在汽车到达前过马路;
(9)在汽车夹缝中穿行;
(10)在住宅区内不注意车速快的汽车。
教法、学法:
这部分内容采用了讲解法、讨论法、竞赛法等形式研讨,使学生能识别常见的交通标志,认识到违规的危险性,了解交通安全常识,提高安全意识。
(四)其它安全常识:
1、非法侵害防范常识;
2、卫生防病常识;
3、遇险应急常识。
这一课同学们了解了一些安全知识,学会了一些自救的本领,但老师希望你们都用不上,因为应急自救是亡羊补牢,是没有办法的办法,这一课老师真正想教给你们的是要时刻树立安全意识,防患于未然,只有牢固树立安全意识,才能确保我们的安全,才能幸福的生活。
防溺水专题安全教育课观后感
看了防溺水安全知识后,我没想到溺水能杀这么多人。
虽然游泳能锻炼身体.消暑纳凉.愉悦身心。但是,游泳也要注意安全。在无家长或老师的带领下,不要私自下水游泳。例一:小明和小华两个小朋友在放学的路上走,小明小朋友说:“我要去游泳。”小华小朋友说:“不可以,在无大人时不能游泳。”小明小朋友说:“管他能。”说完就跳进了水里。小华小朋友说:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一会就游到了湖中心,大喊:“救命.救命。”小华小朋友喊:“快来人啊,救命!”俗话说水火无情。例二:20__年6月的一天中午,湖南某村的6名13岁小孩,在一个宽宽的湖里玩,一个女孩不幸溺水身亡,这些事故都是脱离家长.老师的时候发生。
不要去不知水情的地方游泳。
例三:一个小朋友说:“天太热了,我们去游泳吧!”另一个小朋友说:“不.不能去不知水情的地方游泳。”第一个小朋友说:“你胆子太小了。”第三个小朋友说:“我们又不是不会游泳。”第二个小朋友说:“好吧。”他们游了一会,一个小朋友叫:“救命。”最后还有个事故是20__年8月暑假期间,几个孩子在农村的一个大河边玩,一个孩子因为水草缠绕死亡。所以,防溺水很重要。
防溺水安全总结
接到上级教育部门的文件后,我校立即召开了安全教育专题工作会议,认真学习上级教育部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势,充分认识做好学生预防溺水教育活动的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析学生溺水事故发生的原因,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并印发至全校各科室、各专业部和班级。
接到上级通知后,全校上下形成了浓烈的预防溺水宣传教育氛围,活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校利用悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开了整个教育活动的帷幕,对全校师生开展了一次集中性的教育活动。
2、各班级充分利用各种资源,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开展好“预防溺水,从我做起”主题班会,制作一期预防溺水教育专题板报,并要求学生写出心得体会。通过这种形式,增强了学生自我保护意识和自救自护能力。
3、学校组织开展“学生安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生、学校各一份,让每个学生铭记于心。
4、召开家长座谈会。利用6月18日我校举行第三个社会开放日之际,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感,同时让学生家长了解一些急救措施和方法。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。
5、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。体育组的老师们举办讲座,让学生懂得夏季游泳的有关常识。
6、暑假期间,学校又根据上级要求,及时印发了《珍爱生命,预防溺水——学生暑假安全告家长书》,要求每位教师在下乡招生宣传和对学生家访过程中,送达每位学生家长手中,加强了学校与家长的联系,增强了广大学生家长的安全意识和监护人的责任意识。
学校认真总结学生预防溺水教育活动,进一步完善学校安全管理制度,建立健全安全工作责任制,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,杜绝管理盲点,坚决避免我校学生溺水事故的发生。
总之,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,将预防溺水宣传教育工作落到了实处,做到了细处,提高了广大学生及家长的安全责任意识和安全自救自护能力。然而预防学生溺水事故的发生并不仅仅是通过开展一次或几次的教育活动就能避免的,今后我校仍将牢固树立“安全第一”的思想意识,从小事抓起,坚持不懈地把此项工作抓实抓好,确保安全工作万无一失。
防溺水安全总结
我校历来高度重视学生的安全教育工作,特别是进入暑假,面对溺水事故多发的季节,我校更是把预防学生溺水工作作为安全工作中的重中之重,加大了宣传和教育的力度。根据三门峡市教育局《关于切实做好预防中小学生溺水工作的紧急通知》(三教文【*】306号)和灵宝市教体局《关于进一步做好预防中小学生溺水工作的紧急通知》(*年6月21日)文件精神和要求,我校就认真落实学生防溺水安全教育工作,做了专门的研究和布置,积极开展了一系列宣传教育活动,取得了一定的成效,现就这项工作开展情况总结如下:
接到上级教育部门的文件后,我校立即召开了安全教育专题工作会议,认真学习上级教育部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势,充分认识做好学生预防溺水教育活动的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析学生溺水事故发生的原因,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并印发至全校各科室、各专业部和班级。
接到上级通知后,全校上下形成了浓烈的预防溺水宣传教育氛围,活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。
1、学校利用悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开了整个教育活动的帷幕,对全校师生开展了一次集中性的教育活动。
2、各班级充分利用各种资源,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开展好“预防溺水,从我做起”主题班会,制作一期预防溺水教育专题板报,并要求学生写出心得体会。通过这种形式,增强了学生自我保护意识和自救自护能力。
3、学校组织开展“学生安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生、学校各一份,让每个学生铭记于心。
4、召开家长座谈会。利用6月18日我校举行第三个社会开放日之际,让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感,同时让学生家长了解一些急救措施和方法。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。
5、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。体育组的老师们举办讲座,让学生懂得夏季游泳的有关常识。
6、暑假期间,学校又根据上级要求,及时印发了《珍爱生命,预防溺水――学生暑假安全告家长书》,要求每位教师在下乡招生宣传和对学生家访过程中,送达每位学生家长手中,加强了学校与家长的联系,增强了广大学生家长的安全意识和监护人的责任意识。
学校认真总结学生预防溺水教育活动,进一步完善学校安全管理制度,建立健全安全工作责任制,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,杜绝管理盲点,坚决避免我校学生溺水事故的发生。
总之,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,将预防溺水宣传教育工作落到了实处,做到了细处,提高了广大学生及家长的安全责任意识和安全自救自护能力。然而预防学生溺水事故的发生并不仅仅是通过开展一次或几次的教育活动就能避免的,今后我校仍将牢固树立“安全第一”的思想意识,从小事抓起,坚持不懈地把此项工作抓实抓好,确保安全工作万无一失。
安全教育课总结
火给我们带来了光明和温暖,带来了健康与智慧,同时也给我们带来灾难。火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。
1、消防安全常识;
2、扑救逃生常识;
3、灭火方法。
掌握灭火的方法。
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、消防知识光碟。
(一)、导入新课。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
(二)、分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾补救的方法,以及逃生方法。
(1)、校园防火应注意什么?
(2)、如何使用电器?
(3)、发生火灾时应如何报警?
(4)、火灾补救有哪些方法?
(5)、人身着火时如何自救?
(6)、楼房着火如何逃生?
火灾逃生自救十法:
1、要了解和熟悉环境。当你走进商店、宾馆、酒楼等公共场所时,要留心观察太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火困住,要立即想办法撤离。
3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷针、落水管等脱险。
5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或窗帘、床单被褥等撕扯成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗台、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一层或地面。
6、低层跳离,适用于二楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。
7、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、等。
8、为暂时避难。在无路可逃的时候,可以利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可以燃烧物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
10、要提倡利人利己、遇到不顾他人死活的行为和拥挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
火灾具有不可预见性,常常被人们称为“隐患”,火灾是威胁人类安全的重要灾害,是仅此于旱灾、水灾的第三大灾害。因此,无论身处何地,家里、学校,还是在逛街,都要注意。
安全教育课防溺水教案
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
1、讲述我们身边的。溺水事故;
2、发生溺水的常见原因;
3、请学生讲述学校周边存在溺水可能的危险地点;
4、自救与救护的方法;
6、遭遇溺水你该如何自救?
通过这次主题班会,引导学生学习防溺水安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
防溺水安全周总结
为贯彻落实龙海市教育局《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神,积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育活动,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,东泗中心小学安全领导小组积极行动,针对文件中做好“六个一”活动指示,结合我校实情,完善了预防溺水专项安全教育活动实施方案,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地,运用宣传标语、横幅等教育手段,大张旗鼓地开展宣传教育活动,形成了良好的学习、教育氛围。
现就开展情况作如下小结:
主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《东泗中心小学预防溺水主题教育活动周实施方案》和《东泗中心小学预防溺水应急预案》。
1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。
3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。树立预防溺水的安全理念,提高了每一个学生的防溺水意识。
4、通过召开家长会、家访、电话随访、发放《致学生家长的一封信》等形式,让所有家长(尤其是外来工学生监护人)加强对孩子的管理配合学校工作,注意孩子日常的生命安全,让家、校、社会三者一体共同维护学生安全。
5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。
6、积极与村委取得联系,在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。
学校安全领导小组通过检查各班级的落实情况,并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师,明白这么一个道理:学生的生命教育是最重要的教育。没有生命,何来教育?今后我校将继续努力,时刻保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。
安全教育课总结
虽然每次的安全教育课我都精心准备,但是同学们对安全环境教育课一直没有兴趣,课堂枯燥无味,所以每次上课我都很发愁。于是我就借鉴其他老师的一些做法,让同学们自己设计课堂内容,尝试去做一个小老师。首先我找来班里比较活泼外向的庄新龙,把我的想法告诉了他,当时他就欣然的接受了。今天上课前,我一到教室就发现他在熟悉课件,别提那个认真劲了。上课了,同学们不用我介绍就知道这节课由谁上了,除了庄新龙自己,还找了搭档徐沣、王浩宇和秦文川,阵容还真不小!
他准备的这节课是《见义巧为》,在刘欢的《好汉歌》中拉开了这节课的帷幕。他们几个首先各举了一个见义勇为的事例,一个个鲜活的事例,让同学们听得津津有味,不时有同学还会提出不同的见解,课堂气氛十分活跃。在上课的过程中几个小老师提出疑问:在实际生活中,我们真的要见义勇为吗?接着列举了事例,这个例子中出现的困难和危险,不是同学们自身能够解决的,而是需要靠智慧去帮助别人,让同学们从中感悟要在力所能及的情况下见义巧为,同学们争先恐后列举身边的一些见义巧为的事例,有的不时还配上一定的动作,惹得同学们笑声不断,也受到了很大的启发。紧接着,他们四人又即兴发挥,演了一场公交车上抓小偷的情景剧。虽然准备得不是很充分,但是也达到了教育同学们的效果。看着台上的同学表演的那么起劲,台下的同学看得那么认真,我真后悔没拿相机拍下那美好的瞬间。最后几位同学还在其他的同学的发言中进行了总结,你看这课上得比老师上得还精彩呢!我在一边都感觉是多余的。
看来以后的课还得多上呀。不但锻炼了同学们,而且还使得同学们在愉悦的气氛中得到了教育和启示。
安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全......
2012——2013年第一学期学校安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家......
安全教育课总结
在教体局连续下发了《全面做好新学期安全工作的通知》、《关于组织收看关于组织观看20xx年秋季“安全第一课”的通知》等文件后,我校于于20xx年8月30日召开专题会议,组织全校教职工认真学习该文件精神,明确各方职责,安排部署相关工作,现将活动开展情况报告如下:
8月30日下午召开学校安全工作专题会议,组织学习文件精神,结合当前安全形势分析学校安全隐患,再次强调牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,明确各方职责,层层分解,层层抓落实,强化教职员工自身责任意识,增强师生安全意识,确保各项安全工作扎实推进,活动取得实效。
“安全教育课”活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施,针对各班实际情况,结合文件要求,对学生进行用火、用电、防溺水、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。做到确保教育到位,防止活动过场化,形式化。
1、认真开展防溺水安全教育,进一步加强对全体师生的防溺水安全教育。
2、积极呼吁有关部门加强对学校附近和学生上下学途经路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的监管力度,提醒学生在经常发生溺水事故的'危险地段注意安全。
3提醒家长履行监护责任。与家长取得沟通联系,告知家长认真落实监护人责任,切实承担起学生在校外的监护责任。
1、要高度关注学生间矛盾纠纷问题和情感纠纷问题,班主任及科任教师要善于发现学生的不良情感、情绪问题,及时介入,采取积极诱导措施,排除不良情感、情绪,避免引发意外事故。
2、加强教师值班管理,加大学生进校检查力度,坚决杜绝管制刀具流入校园引发人身伤害事故。
1、森林防火方面:教育学生不将火种带至学校、山林,不危险用火,加强监管,清剿火种。
2、用电安全方面:学校教室线路布局合理、规范,改换老化线路,消除不安全隐患。
3、交通安全方面:学校教育学生在上学、放学、放假、收假时不乘坐无证无牌车辆、不乘坐超载车辆、不乘坐不符合营运要求的车辆,遵守交通规则,结伴回家,不无故在路途玩耍、逗留。
4、加强值班工作:坚持24小时值班与领导带班制度,明确职责、严加要求,加强巡夜工作。
5、采取有力措施:加强常规性巡视、检查,发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。