作为一名学生,我们应该努力提升自己的写作水平,争取写出更多优秀作文。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以学习到一些写作技巧和经验。
家教家风伴我成长六年级作文
走进爷爷奶奶家的大门,抬头一眼就能看到“吃苦耐劳”四个金光闪闪的铜字,这便是我们家的家训。
爷爷奶奶以前是打工仔,每日摸黑开工,夜深收工,凡事亲力亲为,靠着家训闯出自己的一片天。而爸爸妈妈更是把家训传承到了极致。爸爸妈妈都是教师。每天早出晚归,假期中还要与家长联系,发短信,提醒家长监督孩子……工作将近20年,他们不仅桃李满天下,也收获了许多掌声。
小时候,在爸爸的耳濡目染下,我喜欢上了围棋,也梦想着成为一名围棋高手!
为了实现梦望,我开始用辛勤的汗水浇灌……周末,别人在玩游戏,我在下围棋;别人在看电视,我在下围棋……因为,我相信,只要我肯吃苦耐劳,梦想一定可以实现。
记得有一次,老师面带笑容地对我说:“铭泽,你在学校围棋比赛荣获一等奖,你还要继续训练去参加街道的比赛!”听完老师的话,我非常高兴,在心里对自己说:“为了梦想,我一定要更加努力!”
放学了,我来到围棋室学下围棋。我和伙伴们聚集在一张桌子上进行“黑白之战”,我们都使出浑身招数:抢角,大飞,杀“大龙”……不知不觉,已是六点多,老师来到我跟前,提醒我们要回家了。
光在学校下还不过瘾,我在家中还经常找爸爸一起对弈。
终于,皇天不负苦心人,我的棋艺突飞猛进,后来我参加街道围棋比赛荣获一等奖。此后,我参加了许许多多的比赛,也拿了许多奖状。看着一张张奖状纷至沓来,也为成就我的围棋梦增添了几分信心。如今,我在班上已是名副其实的围棋高手了。
家教家风伴我成长六年级作文
家风是一盏灯照,照亮我前方的路;家风是一条路,帮我走向光明;家风是一面镜子,让我能时刻发现自己的弊端。
家风伴我从懵懂无知走向成熟,一步步,在人生的阶梯上留下我的足迹。在我家的客厅里,端端正正的挂了一幅字:遵从本心,问心无愧。每每看到这八个字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。
记得几年前的夏夜,父亲叫我出去吃饭,在这座小县城里,夜晚烤串的夜市永远是最招人喜欢的。于是我和父亲以及另外的一些长辈就选在了一个夜市吃饭。天空星月稀疏,大人们的说话声渐渐提高,我坐在桌前无聊得很,把玩着一枚五角的硬币。余光一瞥,却是看到一个衣着破旧的老人在乞讨,那时的天气很热,夜晚也不例外,但那个老人去穿着好几件棉衣,墨绿色的,不知是原本的颜色,还是后来染上的,一桌一桌的挨着乞讨,拿着一个黄色的铁碗。偶尔有一两个人给他些钱,大部分人都是冷眼旁观。
我坐在一旁看着,过了一会儿,到了我们这一桌。和之前一样,没有一个人出手,老人等了会儿便离开了。有人说:“不用理他,这些人大都是骗人的。”我低头,不语,只是用力握着那枚硬币。我不知道我该怎么办,我想把那枚硬币给他,又担心他真的是个骗子。蓦的,我突然想到那句话:遵从本心,问心无愧。瞬间,我恍然大悟。我寻找着那个老人,看到他消失在一个转角,连忙起身走去,我追上他,把手心里的硬币放进他的碗里,他连忙说到:“谢谢你啊,小姑娘。”我冲他笑了笑,才转身离开。
在不知道该怎样抉择时,遵从本心,不受他人干扰,不用顾及他人的想法,只要自己问心无愧,就好。
家风伴我成长,家风牢记我心,也会伴随着我传承下去。
书伴我成长_小学生六年级作文
“书是人类进步的阶梯”,它伴我长大。
我上幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多的书,有拼图书、画画书、识字书、立体书……我都非常喜欢。拿起水彩笔,我会在画画书上把动物等东西涂起来,让它们更加好看。可是一不小心,我也会涂出去,图片就变得很难看。看识字书时,我会坐在妈妈怀里,津津有味地识字。妈妈会指着一个字问我:“这个读什么?”有时她会指着一幅画问我。我认出来了,妈妈就会开心地鼓掌,我也很开心。好多书我看了一遍又一遍,不知看了多少遍。
上小学时,我遇到了一个非常好的方老师。他先让我们看绘本。绘本的字很少,画得很精美。有机灵的昆虫和茁壮成长的种子,有粉红色的花儿和勤劳的蚂蚁……我一下子就被吸引住了。
每天写完作业,我至少会看三十分钟的书。书让我懂得了很多人生道理,《查理和巧克力工厂》让我知道了做一个善良、诚实的孩子;《三毛流浪记》让我看到了三毛的一生是那样悲惨……我最喜欢的书是《西游记》,因为作者把孙悟空写得活灵活现。他神通广大,会七十二变,要是我也会,我就变很多钱给贫穷的人,让他们过上幸福的日子,也要把残疾人变得健康。
妈妈经常会在网上购书。买了以后,我都迫不及待地想让书快点寄到,每天都会问几遍:“书什么时候到?”书一到,我立马就拆开书皮,坐下来看书。我时而坐在沙发上,翘着二郎腿看,时而靠着躺椅看。看到有趣的地方,我就会笑起来,说:“这本书好看!”
每天,我都会在书包里放一本课外书。虽然重,但我习惯了。每天看完书,我都会做摘录,摘好词好句,写写感受,用这种方式给自己积累知识。
慢慢地,书成了我形影不离的好朋友,有了它的陪伴,我的成长之路会更加完美。
好书伴我成长六年级小学生作文
曾有人这样写道:“书是水,没有它,心灵会干涸;书是灯,没有它,心灵会黑暗。”而我爱书,就像老鼠爱大米;我爱书,就像鱼儿爱着水。
在我咿咿学语的时候,每天晚上妈妈都会给我讲许多好听的故事,让我进入甜美的梦乡。我似乎也爱上了故事。我时常会给家人、朋友讲一些小故事,再加上一些幽默的小动作,逗得他们开怀大笑。听故事、讲故事成了我幼儿时期的读书生活。
很快,我上一年级了,那时候我已经在看注音连环画了,里面有着丰富的画面,让我喜欢不已。我有时会叫来许多好朋友,一些同学扮演书里的人物,一些当观众。我们演完一个故事,观众们都鼓掌叫好,这让我们演得更加逼真了,连发怒、开心、平淡、难受等表情,都演得淋漓尽致。
慢慢地我长大了,那些连环画对我已经没有吸引力了,在书堆中,我找到了吸引我的童话书,在梦中,我与丑小鸭嬉戏,与白雪公主一起摘花,帮小白兔赶走大灰狼……那些童话伴我到了三年级。
四年级开学了,我被迫离开了我最喜欢看的书,看起了那些名著,虽然我已看了《钢铁是怎样炼成的》,《三国演义》,但从心底里讲,我一点儿都不喜欢看,一心只想看我喜爱的书,我和它们可真是有缘无份呀!后来,经过长时间的唇枪舌战后,老妈终于让我随便看各种图书了。
现在我最喜欢看《淘气包马小跳》了,这套书让我站着想,坐着想,躺着想,连做梦也在梦里想。这让你觉得太夸张了,如果你像我遇到让你痴迷的书,肯定也会这样的。当我把一套《淘气包马小跳》看完以后,吵着要妈妈帮我买一套《哈利波特》,因为上一次我在电视上感受到了它的神奇,从而也想从书中细细体会。
我和书就像月老帮我系了红线,让我痴迷于书。我经常看书,在书中阅人生百态;我沉浸于书,在书中品人生百味;我痴迷于书,在书中寻找正确的人生道路。
书伴我成长,阅读使我快乐,让我们乘风破浪,一起翱游在书本的海洋吧!
书伴我成长_小学生六年级作文
不知为什么,我自从小学一年级接触到第一本书时就爱上了书的香气。一开始,我只是看一些小儿注音读物,书架上的几十本童话书、故事书没几天就被我一“扫”而空。我读书时经常读得如痴如醉。时而与书中人物开怀大笑,时而与书中人物悲伤痛哭,真是别有一番韵味!
“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”这一句句古老的话语激励着我要读更多更多的书。就这样,这几十本书就被新的几十本换了下去。换了几十遍,我也看了很多很多书。这些书陪我成长了两年,这时的我已经不用再读那些故事书、童话书等小儿注音读物了。于是,爸爸又送给了我他小时候读过的小说、文集。从此,我又可以在书的海洋里遨游了!当然,读书的好处还不止这些。因为从小酷爱读书,写作文我从来不用费脑筋,真是应了那句古话“读书破万卷,下笔如有神”啊!
课上,老师问了一个关于《西游记》的问题,我想都没想脱口而出。把老师都惊呆了呢!这时,幼小的我才知道了读书的好处!
等我上到五年级后,我开始接触国内外名家的作品,如《稻草人》《寄小读者》《福尔摩斯探案》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》等等。这些书常常让我浮想联翩。《稻草人》让我知道了什么叫真善美,什么是人生道德,使我受益匪浅;《钢铁是怎样炼成的》使我知道了人们应要珍惜自己现在所拥有的一切。真是“书中自有黄金屋”。
我读书时常忘我,有时连上床睡觉都忘了。如果妈妈不推我一下,可能我都不会听见妈妈对我说的话。
自从我们家的书架上放了几十本书后,我们家的书香越来越重,书的韵味也越来越美。
书韵,真是世界上独一无二的韵味,真美!
老师伴我成长六年级作文
何想那时,是您的声音为我带路;是您的呼唤伴我成长。生活中,学习中到处都有您那忙碌的身影。您那温暖的怀抱是我成长的摇篮,您那无私的爱是我前进的动力。老师,您永远伴我成长!
小时候,我被分在一年八班.我们都知道,在那个班级里面,有一位全校最严的老师----刘老师。
记得在我8岁的时候,我看到过这样一幕:老师在办公桌前批改我们的作业,夜深了,人也静了,可老师还是在那里批改作业。啊!老师,您在我们的眼里是多么的慈爱!
当我们看到老师拿着卷纸时,我们的心里就想:谁又考了满分啦?可是,可是,谁注意到了老师那深深的红眼圈!老师,您在我们的心里是多么的受人尊敬!
又过了一天,下午老师领着我们复习。突然之间,放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说:“祝你们期末考试考个好成绩!”说着说着,突然,我看到了老师两眼的泪花!
老师是圆丁,哺育我们这群小草长大;老师是一碗热奶,在寒冷的冬天给我们温暖;老师像是我们的母亲,培养我们长大!
书,伴我成长手捧一本书,聚精会神地看着,只要手里一有书,我就会如痴如醉地看起来。小时候,看见哥哥姐姐手里有几本故事书,我便缠着他们读给我听,从《卖火柴的小姑娘》到《皇帝的新装》,我已经反反复复听过好几遍了。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。从小学起,我便开始读妈妈给我买的童话书。其中,最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》,她们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。我总是把这几个故事读上好几遍,总是幻想自己就是故事中的白雪公主。后来,我开始读四大名著和杨红缨的著名小说《漂亮老师和坏小子》。我也常常想:要是世界上真像书中写的那么美好,那该又多好啊!我又开始读了《鲁滨孙漂流记》,我跟着故事的主人公一起探险,一起面对各种困难,这本书让我懂得了遇到困难不能轻易退缩,而应该勇敢面对。我还和同桌一起读过《探索百科》,这是我们班图书角的一本书。它带我们去领略珠穆朗玛峰的惊险和美丽,告诉我们许多我们不知道的东西,简直像一位博学深远的向导。书,就像一个金库,等着我们去挖取智慧的金矿;书,也像一盏明亮的指路灯,把我们引向光明大道!
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我非常喜欢读书,小时候我喜欢读童话故事,让小学的时候我喜欢读课外书箱,发现在喜欢读作文书。我现在喜欢作作文书。有人会问我:“你为什么这么喜欢书呢?我会大声地等等告诉他:“因为书本让我得到了知识,懂得了道理,学会了长大”。
最近,我读了一体书《弟子规》书中讲到了“弟子规,圣人训;首考弟,次谨信。泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。”《弟子规》的内要,是圣贤对后生的教导。做人首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次对自己要谨慎约束,对人诚实可信。处事要博爱民众,并亲近有德行的人。做好了这些,如果还有能力,就去学习文化知识。这几天奶奶病了,心情非常不好,于是我想逗奶奶开心,于是我就把奶奶房间打扫地一尘不染,奶奶一看乐坏了,高兴的说:“我的小外孙女真长大了”。可我的心里却说:是书本让我长大了。
读书有这么多好处,让我更爱读书民,大家都来爱上读书吧!作文。
估衣小学四(1)班。
王
睿
寒假到了,老师布置了一些让同学们心服口服的作业,并发下了成绩单。我捧着那本被世人认为是很轻巧的成绩单,而我觉得仿佛我抱着上万斤的石头一般沉重,毕竟里面记载下了我的“是生是死”。到了家,我把成绩单拿给了母亲看,她看了后,眉头一皱,转过身来对我说:“儿子,生物、英语这两科你都退了,在过年以前,要把生物这一科给我弄懂了,过完年后,你就好好的复习英语吧!其他各科的成绩嘛,都有一点小进步,但是不许骄傲哦!”听了母亲的话后,我突然感觉她变得很高大的对我说话,而我却感觉我好象是一只很渺小的蚂蚁,如果敢摇头,那我便将被她给“踩得粉身碎骨”了。每天早上,吃完早饭,母亲便催促着我进房间去学习,我只好乖得像只小狗似的走进房间去执行妈妈的“命令”。有一天,我写完了当天该完成的作业任务后,便躺在床上静下心来想想近来的事,无意间想到:放假了,顾名思义就是要让我们这些被放假者自由地玩耍了,而老师们却布置了那么多的作业,使我们没有了自由的空间;可是,老师这样做,又有什么用咧,同学们也不会笨到不懂得去应付老师一下,而同学们随便应付了作业后,又没有把知识吸收进去,那么做了不就等于白做了吗?但我又转念一想:也许,老师布置这些作业是为了要压住同学们野心,不让我们给玩疯了,而忘记了自己是一位学生。
过年了,许多人都来我家拜年,而且有的叔叔、阿姨还对我说:“孩子,要好好学习,不能太贪玩,否则会耽误了学业,知道吗?以后可一定要考上重点大学才好哦!”我听了后也有所悟,我心里清楚,如果我没有拔尖的成绩,就没有考上重点大学的希望了,那怎么对得起关心我的所有人呢?母亲很关心我,每天都督促我学习,因为我是她的唯一子女,她在我的身上寄托了很大的希望,我是绝对不能让她失望的。自从我上初中以来,妈妈每天晚上都要等我等到深夜,给我做我最喜欢吃的点心,并且他们在我的身上花了许多的心血和金钱,所以,我不能辜负所有人对我的殷切期望,我一定要奋发图强,达到自己的目标。
有一次,我生了病,肚子疼得直不起腰来,向老师请了假,母亲担心我的病况,便也向单位请了假,在家照顾我。这些举动让我很感动,使我在心中忏悔自己以前所做的一切不该做的事,但有时我却安慰自己:认为这是为人父母应该做的事。从这些举动中可以看出我有一位好母亲,我也比那些孤儿可好多了,所以,我们也应该去关心孤儿们。
在这里,我谢谢爸爸、妈妈您二老多年来对我的栽培和在学习方面给我的莫大鼓励,使我从小有收获,我坚信:我一定会在以后的日子里好好努力,使成绩更上新的台阶。爱伴我成长,使我得到了许多的快乐,也让我懂得了许多道理,更知道了父母的不易,所以我一定要好好珍惜父母给予的爱。
在每一个人的智慧的源泉里,有时有一个奇怪的念头再你的头脑里出现。我就有这么一回!那个念头在第一句出现了,那就是智慧是怎么来的。
有人认说是天生的有的人认说是自己听来得。听来的你们一定会有这样想:听谁的,你听的有的人又是在那里听来的。
我想的和他们一点都不一样。我认为人的智慧是自己在书里看来的,不过你在选书的时候要看好你所要学的书是对自己有意的还是对自己无意对自己有好处还是对自己没好处的。比如――老师让我们看科学的'书。不让我们看不是科学的。按这样说就证实了我的主题《好书伴我成长》这样也确定了只有好书才会把你的智慧变大,只有好书才会带你在正确的轨道上成长。我也是在好书的怀抱里慢慢的成长着。所以对我来说好书才会伴我成长。在好书的教导下你不用丹心会没有乐趣。
数学伴我成长广东省中山沙溪中心小学六(3)班黄玉兴在现代社会的学习中,创建了许许多多的科目,如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是,我仍对数学情有独钟。数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学,便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。记得小学一年级,我开始接受教育。最初,我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。而数学,我大多数测验都能的满分。因此,老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。升上二年级,老师开始教授我奥林匹克数学的知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学习,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的喜悦。到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学习,使我的数学已超出三年级的水平。这时,老师推荐我去参加市级比赛,我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。到了四年级,我仍参加比赛,我从没在数学中遇到搓折。但是这一次,我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败,我并没有灰心丧气,而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。眨眼就到了初一,我到了优秀的学校读书。在这,我又遇到了挫折我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃,我主动去争取,我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。数学已伴随我七年的学习生活,它使我变的坚强,变的成熟。时间在流逝,我对数学的心永远不变,我将来定要登上数学界的高峰,成为数学界的顶尖人物。
三岁开始,我就经常在家里的墙壁上展示我的画画“天赋”,一些别人看不懂的简笔画,成了我炫耀的资本。随着年龄的增长,我的兴趣与日俱增,越发地离不开它了!
妈妈为了满足我的愿望,就不时地给我买一些画册让我临摹,可不到一天我就把它“处理”完了。妈妈见我对绘画这么痴迷,就在小姨的引导下,让我报名进了县城里的“浩天画室”学习绘画。
那是一个艳阳天,妈妈带着欣喜若狂的我来到了盼望已久的“浩天画室”。一位和蔼可亲的老师让我忐忑不安的心一下子就平静了下来。通过询问后得知,这位老师姓田。田老师亲切地对我说:“一定要努力练习画画,坚持才是最终的胜利。”我听了之后,连连点头。
有一次,一处细节没画好,被老师批评了一顿,我当时心里真不是滋味,想想妈妈每周跟着我去四十里路之外的县城去学画,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,从未迟到过;再想想田老师辛辛苦苦地精心辅导,我后悔极了!从此,我再也不敢掉以轻心了。我下决心要为父母、老师争光!为自己争一口气!
放了暑假,我得更加抓紧时间去学习了。回家的路上,炽热的太阳烤得我汗流浃背,脸被晒得火辣辣的,但我的心里喜滋滋的,因为我的辛勤付出将会换来丰收的硕果。可是,当我看到别的小孩在外面自由自在地玩耍时,我的心里也会产生“妒忌”----我要是和他们一样该多好啊!但转眼一想:我只要付出的比别人多,就会收获的比别人多,坚持就是胜利!我的心也就坦然了。
暑去寒来,两年之后,我就可以看着实物进行素描写生,看着真人画速写,其他基本功的练习就更不在话下了。
我在慢慢长大,浩天画室如一炉火,练就了我的勇气和毅力!
来源:m.01/。
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好书伴我成长_小学生六年级作文
法国作家蒙田说过,“与书本交往,其乐无穷”,英国文学家培根说。“读书足以怡情,足以长才”,我国作家林语堂说读书可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广见识,养灵性”。
书是人类进步的阶梯,在书中我们可以阅读到更多的课外知识,得到许多道理,常识。如果没有书,就像没有身份证一样,会被社会淘汰;没有书,就会跟不上时代的步伐。没有了就不能好好地工作。
在书的海洋中,我懂得了许多做人的道理。记得有一次,我看了一篇文章——《宽容》,这里面讲的是有一个小男孩偷了一个男孩家的梨子的时候脚受伤了,而男孩的父亲发现后,并没有处罚这个男孩,而是热情地招待这个小男孩,而且还帮他包扎他受伤的脚。从这个故事中,使我懂得了做人要学会宽容,退一步海阔天空!
在书的海洋里,我尽情地遨游,在书的天地里,使我懂得了其实外表美并不重要,只要内心美才是最重要的。
还记得有一次,我看了一篇叫《丑陋的鸭子》的文章。这里面讲的是有一只十分丑陋的鸭子。因为它觉得自己特别丑,见不得人,所以总是低着头,不敢跟人打招呼。一天它听说狐狸可以帮人整容,所以就高兴地跑去,让狐狸帮它整容。其实狐狸根本不会整容,它就随便一弄,跟鸭子说你已经变得十分美丽了。鸭子信以为真,高兴极了,走在路上跟人打招呼,人们也热情的跟它打招呼。当它走到河边的时候,发现自己跟原来一样丑,一点也没有变。这时,它明白了丑并不是错,只要内心美才是真正的美。从这个故事中,让我懂得丑并不怕,内心美,才是真正的美。
爱伴我成长六年级作文
上初中了,每天有很多作业,每天做到很晚,每天10点总会有一杯酸牛奶摆在我面前,爱就在这杯酸奶中。当我有不会的题时,爸爸总会在一旁辅导我,爱就在这一声声话语中。第二天起来,总有一些衣服在我旁边,这是奶奶为我准备的,怕我上学冻着,爱就在生活中的点点滴滴。
还记得那一次,天阴沉沉的。我们还在上自习。我看着外面的天气,心中默默地想千万不要下雨,可是天公不作美,放学的时候却下起来了。我的心糟糕透了,看着大雨我皱皱眉,一咬牙我冲进大雨里,冒着雨往家跑,跑的路上,我看到了一个蹒跚的身影。那是有风湿病的奶奶,平时下雨从不出来,因为那样会使他的病复发。但是奶奶居然为了给我送伞竟然跑出来了。“给,快顶上,别着凉了,小心感冒”奶奶喘着粗气对我说,我好感动。说“奶奶,您慢点”奶奶心疼地说:“哎呀,我孙子也会关心我了。”我和奶奶一起回到家,可是奶奶却湿了大半个肩,我赶快拿了条毛巾给奶奶擦。
很快,晚饭时间到了。开饭了,我正在狼吞虎咽地吃着,妈妈一边给我夹菜一边说:“慢点,这些菜都是你爱吃的。要多吃蔬菜,它含有大量维生素,吃了你就能长胖。”“知道了,妈妈”我一边吃,一边说。
爱就在你的身边,只要善于发现总能找到。爱你的家人和身边关心你的人,因为他们也在爱你。
好书伴我成长六年级小学生作文
人们都说读书是福,的确,书籍给人类带来了快乐,但更多的是让人们学到了知识。有句古话不是这样说吗?“刀不磨生锈,人不学落后”。
随着人类社会的不断进步,书籍当然也成了人们必不可少朋友。在书中,我可以尽情地遨游在知识的海洋;在书中,我常常被故事的悲欢离合所吸引;在书中,我可以收获大量的好词好句。
都说小巧的鸟儿的朋友是湛蓝的天空;奔驰的骏马的朋友是一望无垠的草原;可爱的鱼儿的朋友是清澈的河水,而我最好的朋友要数书了。她是我形影不离的伙伴,只要一有空,我就从书桌里轻轻的把她抽出来。翻开第一页在目录里找到我想看的故事,找到页码,翻开那一页。一下子,我仿佛进入到了另外一个世界,我徜徉在知识的王国。在这里,我可以摆脱在现实生活中的束缚,在这里我可以随心所欲。因此,觉得这个词用的好我就把它记下来;觉得这个句子写得妙我就把它摘抄下来。我已经完全入迷了,因此书让我学到了很多的知识。
书不仅让我学到了知识,也解开了我心中的疑惑。有一天,我在一个角落里发现一只蜘蛛正耐心地等待猎物上钩,当时我就疑惑了:为什么那些猎物一粘上蜘蛛网就再也无法挣脱,而蜘蛛自己却可以在网上行走自如?我带着疑惑去问妈妈,可妈妈也不知道,但妈妈提醒我可以到《十万个为什么》里去寻找答案。于是我便飞奔会房间希望通过自己找出答案。书上说,蜘蛛的八只脚上都有一层油所以才不会被粘上,我心里顿时豁然开朗。
书就像一艘航船,船中载满了知识,而我就是这航船中的乘客之一,在其中尽情地吸收知识的养分;书又像一盏航灯,为我照亮人生的道路,使我不至于在前进的途中迷失方向;书就像一粒种子种子我心里,在我心里生根发芽。我们要好好利用现在的时间多读书,读好书。
感恩伴我成长六年级作文
是谁给予我生命?抚养我成长?是爸爸、妈妈;我今年10岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了无私的爱,他们没有因为工作忙而忽视了对我的关爱,总是抽出时间和我聊天、检查我的作业、了解我在学校的情况、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我到公园玩、带我到外地旅游等。他们的爱陪伴我象小树一样,茁壮成长。
记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去儿童医院,因为走的时候太着急,妈妈竟然忘了换鞋,穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的冬夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言,在医院里,她跑上跑下,带我化验、取药。回到家,她又一直照顾我到天亮,等过了两天,我的病好了,可妈妈却憔悴了许多。每次妈妈出差,天天都要给我打电话,让我感到妈妈的温暖。
有时,我还抱怨爸爸、妈妈工作忙不能满足我的所有要求,现在,我知道那样是不对的,我应该理解他们,要用感恩的心,来体会爸爸、妈妈为我所作的点点滴滴,并用我的所能报答他们的恩情。我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师、亲爱的同学、优美的环境等等,感谢所有给予我关爱的一切一切。感恩的心将陪伴我成长。
世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的'爱,
母爱伴我成长作文500字。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。
妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常与我谈心聊天,过问我学习状况怎么样,生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时,妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学习当成自己的一种习惯,而且要把勤奋也当成自己的习惯。”
母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。
感恩伴我成长六年级作文
尊敬老师们,同学们:
大家好!我是伊敏小学六年四班学生xxx。
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识桥梁,把我们带进奇妙科学世界,让我们充分发挥自己`奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵枷锁,让我们心灵重新获得释放。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。
我班主任王老师是我心目中最敬爱老师之一,她就像妈妈一样无微不至地关心我教育我呵护我,妈妈总是说我很幸运,遇到这么负责任好老师。
从进入小学大门第一天起,我就有幸成为了王老师一名学生,回顾近六年历程,老师为我们留下了许多精彩瞬间,并制作成精美相册留给我们作为最美好回忆,我们每一点成绩,都凝聚着您心血汗水;我们每一点进步,都离不开您帮助教诲。是您,引领我们在知识海洋中尽情遨游;是您,我们一起参加“素质教育基地”活动,鼓励每一位为同学战胜自我突破自我;是您,指导组织我们参加各种校内活动校外公益活动,在活动中教育我们学会坚持学会感恩;是您,在我们最喜爱六一儿童节亲自自费买来大蛋糕陪伴我们一起欢度节日;是您,利用休息时间还在为学生们操劳着嘱托着,哪怕只是我们独自过一下马路老师啊老师,您以自己言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
人衣食住行地球哪些资源有关?衣服装有很多种,羽绒服有动物羽绒,貂皮大衣有动物毛皮,还有蚕丝,纤维,等等……食吃东西地球生物更有关系了,吃五谷粮食是大地里长出来,喂养鸡肉猪肉是用植物或粮食饲料喂。住住房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,钢筋水泥就是矿质了行汽车是钢铁做,动力是石油给。
石油提炼出纤维汽油,煤可用于火力发电,木材可用于家具,太阳能可以用于太阳能热水器,土地可种植农作物来为人类提供粮食,也可用于建筑来创造生存生活空间;水源可以用于工业生产农业灌溉生活用水水利发电渔业资源可以提供食物提炼并制成药品或保健品,动物资源可食用入药制成手工品或工业品,植物可入药食用做成手工品或工业品。
父爱伴我成长六年级作文
世界上只有一个好父亲。有父亲的孩子就像珍宝。没有他的教导,没有这个寂静的夜晚就不会犯错误。不知不觉中,我想起了我的父亲,我陷入了沉思。当我想起父亲的声音、脸庞和笑容时,我哭了。在我含泪的眼睛里,我看到父亲的脸被生活的沙暴熏黑了,岁月的刀痕留下了皱纹,尤其是日渐增多的白发,这使我的心似乎被什么东西占据了。当我到家时,我父亲总是喜欢用他又粗又粗的大手摸我的脖子。
这是一种仁慈和严厉的表现。每当有空的时候,我父亲仍然喜欢带我在街上散步。他总是走在我的左手边,怕我会受点伤。我不知道为什么,和父亲在一起,我总是有一种前所未有的安全感。在我父亲的心中,我永远是最好的。然而,我总是对我的学习不满意。每次考试都会让我父亲失望。那时,我父亲的脸变得冷酷,没有他通常的微笑,但他从来没有责备过我。
因为在我父亲的心里,他知道我已经长大了,肯定会明白学习的原则。正是父亲的这种特殊鼓励让我对自己的学习充满信心。我父亲请了一位家庭教师来帮助我学习。每天晚上他总是和我呆在一起,看着我父亲的红眼睛。我的心里充满了内疚。我在心里对自己发誓:我会成功,我不会让我父亲失望。爸爸的爱一直是这样的,淡淡的,沉默的,但它给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航,唤醒我的记忆。
此时此刻,天空空星星,大地一片寂静,望着天空中明亮的月光,我希望它能把我对父亲的深切思念传达给他。
法治伴我成长六年级作文
一个良好、安定的国家,总是需要一些规章制度来维护的,在这样的环境下,法律诞生了。法律,是个神圣的称呼,它是现代的包拯,那样的大公无私;它是正义的化生,为一位弱者讨回公道;它是一架天平,决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。作为一个学生,我们应该从小对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。
小建11岁时父母离异,他被法院判给了母亲,但不久,母亲因病去世。小建的父亲此时已再婚并育有一女,不愿意再承担抚养小建的义务。由于无人监护,小建一直被寄养在外婆家。可是外婆年纪大,身体又不好,根本无力照顾小建,无助的小建将父亲告上了法庭。法庭民事审判庭的李法官认为,如果立案,就会出现父子对簿公堂的情形,容易使小建的心灵受到伤害,也不利于父子日后生活应尽可能在诉前调解,于是法庭通知小建的父亲到庭谈话,在第一次谈话中,小建的父亲态度强硬,强调当初小建的母亲声称不需要他抚养儿子的。李法官指出,依据我国民法通则,未成年人的父母都是未成年人的监护人,不因父母离婚而取消,如果遗弃未成年人,则要承担法律责任。数天后,法院再次通知小建的父亲到法庭谈话,李法官晓之以理,动之以情,再次耐心为其解释我国民法的监护规则,,劝其克服困难,承担起抚养小建的义务。经过李法官的多次努力,小建最终于父亲接回家一起生活。是法律帮小建找回了爱,令他有了一个新的家,有了一份生活的保障。可见,法律对我们而言,是多么的重要。
不知荣辱乃不能成人”,这是千百年前的古人流传下来的至理明言。可见我们千万不能忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误,为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会标准。从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法共行的道路吧!
书香伴我成长六年级
如果说泉水是青山的心脏,那书便是智慧的核心。书,处处可见,书香,处处可闻,是书丰富了我的知识,是书给我的生活注入了斑斓的色彩。书,像一双千里眼,让我了解世界;书,又像一个时空隧道,带我来到远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我。
没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。
《绿山墙的安妮》,加拿大作家蒙格玛丽笔下的安妮让我的想象力更加丰富,她的天真和爱幻想闹了不少笑话,但是,又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱,安妮,这个爱幻想的女孩,把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的两条火红色辫子,因为这两条辫子,她曾经被多少人嘲笑,但是,她仍然奋发学习,最后她考上了一所众所周知的学院,取得了令人羡慕的成绩。
书,就像一碗味增汤,让我喜,让我怒,让我乐,让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉,让我像干渴的.人尽情吮吸书的精华。书,成了我朝夕相处的亲密伙伴。
小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲故事,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书教了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的。每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。
“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这句名言,一语道出了读书的真谛。俗话说得好:书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。书荡涤着我的心灵,让我乘坐着这舟书做的小船,在知识的海洋里遨游。通过书,我了解每一样事物,通过书,我展望历史未来。
难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。童年的原野不再荒芜。有书相伴,百无聊赖的思绪便随着和绚的秋风成群衰老枯死,渐次消耗殆尽。而那安静得无法自拔的世界,那些岁月如水流淌的时光,都在我沉浸于书海之时,日复一日的渐行渐远了。
书伴我成长六年级作文
高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的诗人杜甫也说过:“读一本书,就写一本神一样的书”。多读书,我们会学到未知的知识,遨游知识的海洋。不会有骆驼。——很少看到马肿的。每一本好书不仅包含丰富的知识,还包含许多人生哲理;每读一本书,就像和一个智者交流,和一个伟人交谈。你可以穿越历史,找到真谛!
《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书。这本书讲述了鲁滨逊和他的朋友在海上的冒险故事,但途中发生了事故。他的船毁了,他的朋友死了,罗宾逊被困在了岛上。在远离人群的荒岛上,他遇到了很多常人难以想象的困难,比如没有食物,没有避寒的地方,野蛮的威胁生命……但他不怕危险,用勇气和智慧建造了自己的世界,在荒岛上顽强的活了下来。这本书给我印象最深的是鲁滨逊面对困难的勇气,热爱生活的毅力。
我记得有一次,我在舞蹈课上学过倒立,但是我学不会,因为我不会,心里害怕。我几次勉强站起来,却重重地摔倒了。我锁骨发红,大腿淤青。我含着眼泪想放弃。这时,我的脑海里突然想到鲁滨逊在荒岛上挑战各种磨难。与罗宾逊相比,我的小困难是什么?我气馁的心突然恢复了信心。在老师的指导下,我咬牙更加努力的训练。努力有回报,终于学会了“倒立”的舞蹈动作,让我害怕。
同学们,爱读书!在阅读中,我们可以学会成长和思考。“天高鸟飞,海阔鱼跃”,我们可以在阅读中高飞,让好书陪伴我们健康快乐的成长!