小学圣诞节圣诞活动大全(24篇)

时间:2023-12-08 11:40:43 作者:LZ文人

优秀作文能够给人以启发和鼓舞,让读者产生积极的心理反应。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。

小学圣诞节活动总结

每个同学都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望同学们每天开心、快乐、健康地成长。

2018年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们xx小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在xx小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和同学、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

为了要我们同学们有一个难忘的2018年的圣诞节,206班xx爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了diy蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了同学们更多的信心......

老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,同学们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说。

看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田。

在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的老师们,是你们为我们的同学灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、同学必须致以诚挚的感谢。

经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。

哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕diy蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。

12月19日下午,是xx小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖。

小学圣诞节活动总结

20xx年12月25日星期二上午,xx小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx小学的各个地方随风飘扬,xx小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的`一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

小学圣诞节活动总结,小学圣诞节活动总结范文,小学圣诞节活动总结模板

20xx年12月25日星期三上午,xx小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx小学的各个地方随风飘扬,xx小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

小学生圣诞节活动案例

圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的.受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

携手儿童,欢度圣诞

宣传

2016年12月25日 济南大学六食堂二楼

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友全体成员合影留念。

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间

(3)要充分调动小朋友们的积极性

(4)奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

(1××成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

小学圣诞节活动总结

20xx年12月25日星期三上午,xx小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx小学装扮一新,雪花彩结彩条气球等在xx小学的各个地方随风飘扬,xx小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心快乐的玩着每一种游戏。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情师生情亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由xx校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由_校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐茁壮成长!

小学圣诞节活动总结

2020年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着wewishyouamerrychristmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。

小学圣诞节活动总结

开展圣诞节活动,可以丰富孩子们的业余文化生活,感受西方的文化,在过完节日之后就要总结一下这次活动收获了什么?学习到了什么?欣赏小编为大家整理的“20xx小学圣诞节。

”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望大家喜欢!

20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

20xx年12月25日,我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场活动的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果。

一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到两个星期的时间,在如此短的时间内,孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置,物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

三是在未安排的情况下,邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;在周善玲同学专业的主持和邹冬鸿老师妙语连珠的配合下,孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜,也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词,比如fahterchristmas,christmastree,merrychristmas……随后表演唱节目,我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础,加上高年级学生的小合唱。从排练到演出,三年级二班的班主任都积极配合,给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与,此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

在这次活动中,孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品,十分开心。通过此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;活动中,让师生们一齐欢唱着wewishyouamerrychristmas,顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

在这次的圣诞节活动,我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导,老师。在我们的工作过程中,他们给了我很多的帮助,不管是给我们适时的建议,还是协助小奖品发放,还是那幕后的工作,他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之,在以后的生活中,我们要不断的提高自我修养,多听多看多学习他人的活动经验,给孩子创造一个良好的学习成长环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和发展。

小学圣诞节活动策划书

“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年xx月xx日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

1.通过活动,进一步加强与英国xx小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

xx月xx日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

1.e-mail:

孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,xx老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)。

2.视频交流:

学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)。

3.礼物制作:

与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)。

六、活动要求。

1.联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(xx,xx月xx日前)。

2.由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(e-mail、视频交流、礼物制作)参加;(xx及4-6年级英语教师,12-24日)。

3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由xx老师发送到英国学校。(xx及4-6年级各英语教师,24日前)。

4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(xx,25日前)。

小学圣诞节活动总结

此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子家长之间相互交流互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置器材的准备物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长。一起学习。

一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

小学圣诞节活动策划书

通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

小学部内庭一二年级

靠饭堂空场地三四年级

菜地旁校道及办公室后校道五六年级

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛负责人:活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:活动对象:低年级

6、沙袋投准负责人:活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人:活动对象:低年级

器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个

玩法:

1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.

2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信负责人:活动对象:低年级

游戏规则:

1.参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

2.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

3.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人:活动对象:低年级

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人:活动对象:低年级

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人:活动对象:低年级

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:

1、蹦跳阻碍物的`时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。

2、蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人:活动对象:低年级

15、动感英语负责人:活动对象:低年级

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)

16、海底探宝负责人:活动对象:低年级

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人:活动对象:低年级

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:活动对象:低年级

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

中年级

1、猜谜语负责人活动对象:中年级

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人:活动对象:中年级

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈负责人:活动对象:中年级

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人:活动对象:中年级

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、原地转圈后射门负者人:活动对象:中年级

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人:活动对象:中年级

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛负责人:活动对象:中年级

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会.进筐得分,反之不得分.

8、夹豆子跑负责人:活动对象:中年级

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人:活动对象:中年级

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:

1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。

2、途中曲线行进必须按规定要求做。

3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)

参加人数:每组8人,一班为一组

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

高年级

1、盲人击鼓负责人:活动对象:高年级

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人:活动对象:高年级

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:负责人:活动对象:高年级

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人:活动对象:高年级

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:活动对象:高年级

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

6、钓鱼负责人:活动对象:高年级

7、步调一致负责人:活动对象:高年级

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:

1、踏板必须套牢在脚上

2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规

3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人:活动对象:高年级

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人:活动对象:高年级

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人:活动对象:高年级

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人:活动对象:高年级

器材:场地,粉笔,单词条

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人:活动对象:高年级

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人:活动对象:高年级

抽取中文句子,学生翻译出来。

小学圣诞节活动方案

本站发布2019年小学圣诞节活动方案,更多2019年小学圣诞节活动方案相关信息请访问本站策划频道。

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

地点:教室;

时间:7:00——8:30

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;

地点:教室;

时间:8:30——10:00

活动内容:

4、在教室的`墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

小学圣诞节活动策划书

圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,××小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动。

二、活动目的。

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、活动意义。

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

四、活动主题。

携手儿童,欢度圣诞。

五、活动开展形式。

宣传。

六、活动时间及地点。

12月25日济南大学六食堂二楼。

七、负责人及参与人员:

八、活动内容。

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)。

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)。

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)。

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)。

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与全体成员合影留念。

九、活动展开。

1、活动准备阶段。

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)。

(4)22日之前由××小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段。

(1)××小学要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间。

(3)要充分调动小朋友们的积极性。

(4)奖品要兼顾所有的小朋友。

3、活动后续阶段。

(1××成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真。

总结。

经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

十、注意事项。

(1)各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

十一、活动经费预算:略。

圣诞节活动

圣诞节活动有哪些呢?哪些圣诞活动比较好玩?下面是由小编为大家带来的关于圣诞节活动,希望能够帮到您!

圣诞节活动点燃整场狂欢节的高潮。围着圣诞树唱歌跳舞,雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐来带你身边。专属于圣诞节的独特浪漫与温馨,空气中弥漫着祥和甜蜜的味道。圣诞节的狂欢活动,将激动点燃,释放心底所有的欢乐。

校园是洋溢着青春活力与浪漫激情的地方,在国外每年圣诞节必不可少的活动就是校园的圣诞节舞会,无论老师还是学生,都十分期待这一天。在此之前挑选心仪的玩伴,排练舞步,精心准备服装,期待在这一晚能成为全场最耀眼的那颗星。在圣诞节这个欢乐的节日青春的活动给它注入了新的生命力。轻快的舞曲,曼妙的舞姿。随着节拍慢慢走近新的一年,等待着新年的钟声敲响,一起倒数。温馨浪漫的度过一段美好时光。

圣诞节就好似中国的春节,是一家人团圆的日子。圣诞节活动自然少不了家庭聚会。全家的家庭成员都聚集在一起共进丰盛的晚餐,然后围坐在壁炉旁享受天伦之乐,他们认为圣诞节是一年中最美妙的时刻。或一起装点圣诞树,将漂亮的星星挂在圣诞树顶端。真诚的为家人祈福并相互赠与圣诞礼物。温馨的家庭氛围在这个节日里显得越发浓厚。

圣诞节对于各大商家来说,也是值得庆贺的节日。百货商场通常会树立一棵很大的圣诞树,装点的异常漂亮。产品橱窗里也会挂满雪花,圣诞老人,麋鹿,靴子等相关的装饰物,圣诞节音乐《铃儿响叮当》音乐响起。商场大厅也会会举办各种跟圣诞有关的主题活动,关于小朋友的,年轻们的,家庭的活动。用圣诞老人等各种主题人物吸引消费者,打折促销产品来带动节日销量。

圣诞节是甜蜜而浪漫的节日。也是热恋中与暗恋的男女们表达情怀和书法爱意的节日,有不少人选择在这一天向心爱的人求婚,此生挚爱的乐维斯,每位男士定制需实名制,寓意“以我之名,冠能指间,一生相伴,一生相随”,许诺一生一世的陪伴,对于女孩来说都是最意外的惊喜。又或者准备一顿有情调的晚餐,鲜花,伴着雪花送上圣诞礼物。轻轻的吻,让时光在此刻凝固。让回忆永远记住这个浪漫的圣诞之夜。

圣诞节活动代表着欢乐,温馨,浪漫,甜蜜的味道,因为神的爱让我们欢聚一堂,踏着圣诞宁静的钟声,怀着满心喜悦的心情,和我们爱的人一同见证着最美好一刻的到来,释放所有的热情在圣诞节活动中尽情狂欢。

圣诞节的活动

每一个节日都有其独特的传统活动,都是有寓意的。就像春节的舞狮舞龙,端午节的赛龙舟,中秋节吃月饼一样,圣诞节有其独特的传统活动。你知道圣诞节的活动有哪些吗?下面就是本站小编给大家整理的圣诞节的活动,希望大家喜欢。

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。

圣诞帽。

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

圣诞袜。

最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?那最好就叫他写张支票放进袜子里好了。

圣诞卡。

是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

报佳音。

圣诞夜指12月24日晚至25日晨。教会组织一些圣诗班(或由信徒自发地组成)挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌,叫作“报佳音”,意思是再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯。“报佳音”的人称为christmaswaits,这项活动往往要进行到天亮,人数越来越多,歌声越来越大,大街小巷满城尽是歌声。

颂歌。

圣诞节时唱的赞美诗称为“圣诞颂歌”。圣诞颂歌很多,曲谱多取自着名音乐家的名作。经常唱的有《普世欢腾,救主下降》(joytotheworld!)、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)、《缅想当年时方夜半》(itcametbemidnightclear)、《美哉小城,小伯利恒》(olittletownofbethlehem)、《牧人闻信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)、《远远在马槽里》(awayinthemanger)、《荣耀天军》(angels,fromtherealmsofglory)、《听啊,天使唱高声》(hark!theheraldangelssing)、《圣诞钟声(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最为有名。

据说,1820xx年在奥地利一个名叫奥本多夫的小镇上住着一个默默无闻的乡村牧师一摩尔。这年圣诞节,摩尔发现教堂里管风琴的管于被老鼠咬坏了,修理已经来不及了。怎么庆祝圣诞呢?摩尔为此闷闷不乐。他忽然想起《路加福音》里记载着,那稣降生时,天使向伯利恒郊外的牧羊人报佳音后,高唱颂歌:“在至高之处荣耀归于上帝,在地上平安归于他所喜悦的人。”他灵机一动,根据这两句经文写成一首赞美诗,取名《平安夜》。摩尔写好歌词后拿给本镇小学教师葛路伯看,请他谱曲。葛路怕读完歌词很受感动,谱好曲,第二天在教堂里演唱,大受欢迎。后来有两个商人路过这里,学会了这首歌,他们为普鲁士国王威廉四世演唱,威廉四世听后大力赞赏,下令把《平安夜》定为全国教堂过圣诞节时必唱的歌曲之一。此外,有条件的教堂每年圣诞节时还会演唱德国着名音乐家韩德尔的《弥赛亚》(又名《救世主》)等音乐作品,通过这些音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。

据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。

圣诞树。

据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

1、提着机枪的圣诞老人/美国亚利桑那州。

众所周知美国亚利桑那州的圣诞老人不但是出了名的右翼分子,也厌恶枪支控制法案。鉴于这个原因,亚利桑那州的scottsville枪支俱乐部邀请年度最疯狂持枪圣诞老人也不奇怪了。

这个庆祝环节叫做“圣诞老人与机枪”,每个家庭包括孩子和婴儿都可以从圣诞老人的枪械库里选取自己钟爱的枪械,包括手枪、散弹枪、ak-47家族、榴弹发射器和机枪,然后手持这些枪械和圣尼古拉(圣诞老人的别称)一起留下幸福的合影。人们手持上膛的枪械,每个人的嘴都笑的合不拢,为能够够和和蔼的白胡子圣诞老人留下合影做成圣诞卡片而兴奋不已。为保证安全,在合影前,一队小精灵会发放枪械安全使用说明。这个活动非常受欢迎,几百人在此排队,为的是不错过这个一年才有一次的搞怪良机。

2、拉屎木头/西班牙加泰罗尼亚。

多数人绝对不会将节日的欢乐气氛和排便联系在一起。当然,过节吃的好,可能也会导致消化问题,不过无论如何,拉屎这件事本身都没有庆祝的价值。当然,如果时间刚好是圣诞节,你恰好又是西班牙加泰罗尼亚的居民,情况就不一样了,这里是拉屎木头这个极端怪异的习俗的故乡。字面上来看,拉屎木头就是一节会拉屎的木头,圆木被掏空,画上笑脸,被赋予为小孩带来笑声和欢乐的崇高使命。这个传统由来已久,人们喜欢它是因为:拉出来的都是礼物。

拉屎木头这个习俗从每年的12月8号圣母无染原罪瞻礼的那天开始,我们的主角拉屎原木放置在火炉旁边,盖上毯子,此刻它已不是一截木头,更像是一头宠物。到圣诞节来临之前,每天晚上孩子们都会朝里面丢些水果、坚果和巧克力等礼物,希望丢进去的礼物能够长大。而父母则会偷偷地将塞进去的东西拿出来,在塞进去一些更大更好的礼物。这样,到了圣诞节那天,孩子们就会发现礼物真的长大了。

到了圣诞节,孩子们会围在拉屎圆木周围,他们唱歌以此催促圆木排泄。歌词大意为:“拉屎木头啊你快拉糖,你不拉糖我打你。拉屎木头!”唱完孩子们就用手中的棒子敲打拉屎圆木,然后随着孩子们的不停敲打,之前父母藏好的礼物,什么牛轧糖啊、小玩具啊、硬币啊就纷纷掉落。

3、圣诞老人的助手krampus,来自地狱的野兽/阿尔卑斯山。

孩子们如果做梦梦见起舞的仙女和李子糖,圣诞老公公就会奖励这一小群乖孩子,但是在澳大利亚的部分省份、德国、匈牙利和某些国家,流传着圣诞老人还有一个恶魔助手的传说。这头邪恶野兽长着角和蹄子、长长的舌头和随时划破猎物的爪子看起来都那么可怕。他的名字叫做krampus。krampus的工作是惩罚全世界的坏小孩,让他们得到应有的教训。和圣诞老人背着的礼物口袋一样,krampus背上也有一个大的柳条口袋。但是里面装的不是礼物,那些最调皮的熊孩子会被装进这个口袋带到地狱。

尽管krampus起源并非基督教,但是人们还是将它作为圣诞节节日传统的一部分传承下来。krampus从17世纪起就作为圣诞老人的助手,接过圣诞老人的惩罚工作,每年12月6日起开始惩罚小孩。传说表现不好的坏孩子会得到圣诞老人亲手赠送的一口袋炭,但是自从有了krampus这个怪物帮忙,圣诞老人就省下了很多炭钱,因为krampus不离身的大皮鞭子随时准备抽打调皮的孩子们。

从19世纪初期开始,krampus这个传统就在欧洲流行开了。甚至演变成了一个节日,人们在这天身着节日服装、享受美食和狂饮。还有一种叫做krampus卡片的奇怪但是有趣的东西变得很流行,人们会在节日当天交换卡片,并争相收集全套卡片。

今天,美国的部分地区也开始庆祝krampus了,尤其是在洛杉矶和纽约这种繁华城区。新一代的美国人引进了这种文化传统,节日这天他们穿着各种新颖搞笑的krampus节日服装饮酒狂欢。看来圣人也喜欢怪兽啊。

4、圣诞老人世界冠军选拔赛/瑞士samnaun。

瑞士小镇samnaun是怪异的clauwau,也叫做圣诞老人世界冠军选拔赛的主赛区。在这里汇聚了来自全球各地的圣诞老人,他们身着碉堡了的世贸红白圣诞老人外套,聚集在小镇上的一个滑雪场来竞争最牛逼的圣诞老人。

比赛内容有雪地靴拉力赛、摇摆木马障碍跨越赛、雪橇赛、姜饼点缀赛等等,这些比赛将决出最后的圣诞老人桂冠。在爬烟囱比赛中,无数圣诞老人们背着玩具口袋,他们要爬上烟囱,敲响烟囱顶的铃铛。在皑皑白雪中有这么几百号红衣老头玩命比赛,这不能不说不奇怪。比赛的目的是决出最优秀的圣诞老人,但是只要参赛者笑的开心,也就是这场盛事所期望的。

5、用皮鞭和牛铃追赶圣诞老人/瑞士kussnacht。

瑞士人真的很喜欢在圣诞庆祝活动上走极端。在另一个瑞士小镇kussnacht,流传着一项悠久历史的非基督教庆祝活动,这种驱魔仪式逐渐演化成现在的klausjagan,也就是“追赶圣诞老人”的意思。庆祝活动有两个小时,从12月5日天黑开始,这一天被命名为圣尼古拉斯日。村民们挥响8英尺的长鞭,个个兴致勃勃地想要抽打我们的圣诞老人。

随后,200人头戴巨型发光主教帽的村民加入了游行队伍,届时会有2万人旁观这场奇异的盛会。黑暗中主教帽发出璀璨光芒,带给围观人群一种威严而祥的感觉。接下来还会有1000人摇着牛铃、奏着乐器、吹着喇叭浩浩荡荡地走过,一路留下震耳欲聋的声响。这种奇怪的庆祝仪式来源于人们想要祛除恶鬼的心愿,奇怪的是圣诞老人变成了这场闹剧中的核心,也是被追赶的对象。早期的基督教徒认为有必要将异教徒收归,于是各种各样的奇装异服也就慢慢加入了游行的队伍。

6、labefana:为众人带来礼物的好心巫婆/意大利。

圣诞节除了圣诞老人(意大利人称为babbonatale)之外,意大利的孩子们还能得到来自另一位善良巫婆的礼物。圣诞节后11天,也就是1月5号主显节前夕,一位枯瘦的老巫婆穿着满是灰尘的袍子骑着她的袍子为表现好的孩子们发放玩具和糖果,她的名字是labefana。她的身上满是煤灰,穿着破破烂烂的鞋子和满是补丁的衣服,和圣诞老人一样,这位好心巫婆飞进烟囱在孩子们准备好的袜子和鞋子里放满礼物。表现不好的孩子只能得到一口袋炭,或者说,是一口袋颜色黑黑的糖果。

同样,女巫的故事也是来自非基督教的古老习俗——在燃烧的柴火堆上放上某个干枯的老巫婆肖像,以此象征死亡和重生。13世纪基督教重新赋予了labefana新的生命,传说labefana不应三智者的让她见马厩中还是婴儿的耶稣的邀请,labefana心存愧疚因此现在每当耶稣生日这天,她就骑着扫把到处散播礼物,以此弥补她的后悔。

7、萝卜之夜/墨西哥oaxacaoaxaca地区流传着一项奇怪但是富有创意的圣诞节庆祝活动,距今已有120xx年历史。这项庆祝活动名为lanochederabano,颇具超现实艺术色彩。活动于每年12月23号举行,艺术家们会在超大的萝卜上进行雕刻,有些萝卜甚至重达6磅。现在这项传统已经成为了当地吸引全球游客的一项旅游资源,全球游客竞相前来目睹艺术家们雕刻出的美味萝卜。

这项活动的起源于16世纪西班牙传教活动,传教士们为了扩大当地的基督教信徒数量,决定将传教互动与当地的雕刻艺术相结合。于是他们选中了当地盛产的大个红皮萝卜,并在其上雕刻各种基督教图案,于是这个活动就这么诞生了。时至今日,每年的萝卜之夜会选出雕刻地最棒的萝卜并给予现金奖励,图案从基督教传说到现代艺术不一而足。每年会有100多位艺术家争夺最棒萝卜雕刻的殊荣,所有人都非常认真地对待这场比赛,这也让这场奇怪的比赛值得一看。

圣诞老人大派对起源于1994年美国旧金山,由奇异团体杂音社团最先发起,已经发展成为全球范围成千上万人参与的圣诞老人年度庆祝活动。最初想出这个主意的是一次开心愉快的抵制圣诞疯狂消费的抗议活动,但是现在的圣诞老人大派对的规模变得越来越大。

现在的圣诞老人大派对里,数千人聚集在一起进行狂欢,他们有的身穿圣诞老人服装,有的打扮成圣诞老人的精灵还有的打扮成麋鹿,浩浩荡荡的人群绕城游行,齐唱圣诞颂歌,遇到酒吧就驻足狂欢,围观的人看到更是掩饰不住惊讶的神情。随着时间的推移,这项活动又变成了畅饮和狂欢的盛会,整个现场十分吵闹,人们纵情狂饮。为确保活动不失控,圣诞老人大派对的网站还为狂欢活动制定了细则。

吉尼斯世界纪录关于圣诞老人大派对的一项纪录是20xx年在爱尔兰创造的13000人同时参加派对。但是官网却不认同,他们认为20xx年在莫斯科举办的70000人参加的大派对才是史上参与人数最多的圣诞老人大派对。

9、蜘蛛越多好运越多/乌克兰。

我相信绝大多数都认为蜘蛛是属于万圣节的,但是在乌克兰,蜘蛛和蜘蛛网象征了圣诞节的好运气。乌克兰当地传统认为用蜘蛛和蜘蛛网装饰圣诞树会让你来年一整年都是好运满满。

这一习俗来自于一个古老的乌克兰传说,传说以前有一个穷的要死的寡妇因为没钱装饰自家的圣诞树,她的孩子们禁不住悲伤落泪,等到孩子们上床休息后,来了几只同情这家人可怜境地的蜘蛛,他们用孩子们的眼泪编制了无数美丽闪亮的蜘蛛网,光秃秃的圣诞树有了装饰。当孩子们在圣诞节这天醒来时,惊喜地发现了这颗无比美丽的圣诞树。从此以后,这家人就变得富裕而又幸运了。

10、藏起女巫的扫把/挪威。

挪威人对圣诞夜有许多迷信讲究。类似许多国家的万圣节传统,挪威人相信在圣诞节前夕邪灵会出来带给人们坏运气。人们相信女巫在圣诞夜这天会到处寻找倒霉鬼的扫把,一旦她们偷到了扫把,就能够飞翔在寒冷黑暗的夜空。为了不让女巫偷走人们的扫把,每年到了这个时候,女人们都要藏起家里所有的扫把和拖把不让附近的巫婆偷走,男人们则朝天空开枪,为了驱赶邪魔。

从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。

在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。基督教堂在圣诞夜时就会门庭若市。一到圣诞节,这些教徒即前往教堂同庆耶稣诞辰。午夜时分的礼拜,备受非基督教徒青睐,纷纷前往教堂满足其好奇心。当然,教士也不失时机地向来者讲述基督降生于伯利恒--马槽的故事。

不管是怎样的圣诞节活动,都应该以安全,喜闻乐见,传达节日情感为前提。圣诞节快到了,快组织属于你的圣诞节活动吧。

圣诞节活动

活动过程:

1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?

2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。

小朋友还能想出什么花纹?

3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观察,边演示。

1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)。

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。

3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去袜子后面的双面胶。

7)找到另一半的朋友粘起来。

1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?

2.教师重点指导。

1)粘棉花时,要一小块一小块粘。

2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹。

3)先画花纹再装扮。

4)颜色和材料的运用要用排序的方法。

3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?

幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友。

“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。

圣诞节的活动策划圣诞节活动策划

圣诞节相当于西方的春节,现在中国也开始在过圣诞节了,每到圣诞就有很多人送苹果送圣诞礼物。下面是小编为大家带来的有关圣诞节的活动策划,喜欢的朋友可以关注本站。

有关圣诞节的活动策划(一)

一 活动主题: 圣诞夜狂欢

二 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间2018年圣诞将至,为庆祝圣诞佳节,也为进一步推进我们之间的凝聚力,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个开心相处的时刻。圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;祝即将毕业的同学,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三 主办方:易团队文化部

承办方:易团队文化部,行政部等个部门

四 活动对象:全体师生

五 活动地点:校园田径场中心

六 活动时间:2018年12月27日19:00—21:00

七 活动流程:

1,由晚会主持人宣布晚会开始

2、现场布置:晚会当天中午开始,由文化部和各部门协同合作。

3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

八 活动内容:

活动游戏:

2吃水果,在此定为橘子吧而且要是小蜜橘,必须一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完).一个人吃水果,一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题,随便提问像是和他聊天。

重要的就是为了分散他的注意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结。愉快而轻松的游戏)

3 两人一组,并肩走,双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(可以培养队员之间的配合度,也让每个人都学会了和人合作的重要性)

4 游戏名称:圆球游戏

游戏规则:

所有的.人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球 。游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 球掉在地上一次额外加 10 秒。(一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你 做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。)

5游戏名称:勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

6 最后给每个人一张纸条,让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话,可以是各种祝福语。写的人不写名字,但是必须写出是给谁写的。(此游戏传达了团队人员的友情)

7主持人做结束语。

以上游戏可能不会全部举行,主持人可视时间随机改变

整体流程:18:50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19::00开场舞-主持人宣布晚会开幕-老师致辞-正式进入现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 :文化部部长

2 行政部

任 务:

a、安排好团队人员的到场情况

b、负责秩序,晚会安全问题,

c、准备好晚会所需的一切道具和物品

3、后勤组:质保部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

c, 处理紧急情况

4、礼仪组:文化部

任务:

引导老师入座、及给老师送水等等

负责拍照,记录团队开心的一天

十 资金问题

晚会活动所需经费:

1气球100个 50元

2 橘子100元(游戏道具和晚会食用)

3 零食:苹果 瓜子 糖果等500元

总计:650元

十一 可行性分析

1、本次活动得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次活动是以促进大家感情为基础,资金耗费较少,主要在于每个人的参与性。没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费,从资金上保证了活动的可行性。

有关圣诞节的活动策划(二)

活动名称:《认宝宝》

活动时间:2018.12.24上午

活动地点:康桥双语幼儿园绿家园

活动对象:年龄3—6岁(小班/中班/大班)

活动准备:

1、各种人物或者动物等头盔若干个。

2、大布条一条。(长度至少10米)

活动参加人员:家长和幼儿

活动形式:游戏形式

活动目的:加深亲子依恋之情,培养家长与幼儿之间的感情。

活动过程:

一、介绍活动准备的材料—各种人物或者动物等头盔。

二、介绍游戏的名称---《认宝宝》。

三、介绍游戏的玩法。

一次游戏由6--7个幼儿参加,参加的幼儿戴上头盔,家长背对着幼儿,这时老师给幼儿调整顺序和戴上头盔,然后请幼儿坐在椅子上,协助的老师或阿姨用大布条把参加活动的幼儿实施的包围起来,不让幼儿身上的衣服,手脚等任何部位显露出来,一切准备完毕,请家长转过身来认自己的宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来,然后到领奖处拿奖品。五、说明游戏规则。

1、比赛前老师和幼儿在准备的一些工作,家长不能偷看。

2、比赛时,家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。

3、认宝宝过程中,家长不能用手势和声音与宝宝做暗号交流。

六、亲子游戏开始。

七、宣布获胜者。

八、给获胜者奖励。

九、活动结束。

圣诞节作文:圣诞节活动安排

1、联欢会:工作很烦琐很碎人员分工要做好,包括采购所需物品、会场布置、主持人安排、节目安排、酒会、宴席、灯光音响、新年礼物等等都要做详细安排。

2、宴会:可以选择一家饭店包桌很简单省事饭后可以唱歌等等。

3、集体旅游:选择一家旅行社出门旅游。

4、别出心裁化妆舞会:选择一个比较宽阔的场所可以是卡拉ok包间,晚上举行要求化妆参加。有九水、水果招待即可,跳舞!

5、豪华晚宴:如果想做大型晚宴租一家酒店会场、要求着装晚礼服(婚纱店有租)进行一年。

工作总结。

庆祝豪华晚宴活动。

6、最省事的办法每人发500块钱完事!嘿嘿!简单实际!我的是答案吗?

小学圣诞节作文:圣诞活动

圣诞节宗教神秘感的逐渐淡化,固然与科学发展有关,也与商品经济有关。市场经济下可以用各种赢利的形式包装圣诞节,商家使出各式各样的促销手段吸引消费者购买商品,圣诞节在使人们获得更多节日消费的理由的同时,也增添更多节日闲聊的谈资——消费文化。

圣诞节文化的多元取向,使世界更精彩。

圣诞节促销活动策划

中国人对圣诞节已不再陌生。如果说圣诞节前几年还局限在星级酒店的话,那么今年可以说没有一家酒店宾馆不搞圣诞狂欢活动了,连一些小饭馆、大排挡也贴上“圣诞”的标签,不失时机地打出了圣诞牌,诸如平安夜大抽奖、免费派送法国纯正果品酒的招牌随处可见。圣诞节的氛围早就被精明的商家渲染得化不开了。

圣诞节是西方传统的节日,就像中国的春节。圣诞节之所以被炒得火热,是因为它带有商业性特征,而这种商业性是全球的,声势和影响都很大。现在,在中国过圣诞节已渐成时尚,特别在年轻人中很有市场。

根据调查发现,柳州市不少酒店宾馆的圣诞节活动策划早在二个月前就开始了,进入12月后,酒店宾馆、餐吧酒楼更是紧锣密鼓,纷纷布置环境、营造氛围的同时,还各出奇招,准备好了送礼物、抽奖品、餐费打折和精彩节目等活动来吸引消费者。

柳州饭店作为柳州市唯一一家“花园式”的四星级酒店,自然也要把握住这一商机。为了顺应市场需要,同时扩大餐饮客源市场,树立良好的品牌形象,体现柳州饭店圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。

目前,酒店市场表现出旺盛的发展势头,酒店消费成为拉动全年消费需求稳定增长的重要力量。2005年我国酒店业将继续保持两位数的增长,其中在1-6月份,酒店业零售额稳步攀高,累计实现4016.2亿元,同比净增609.8亿元,增长17.9%。估计全年营业额增长16%或18%,达到8500亿元左右。

但酒店业的竞争十分激烈,新的酒店不断开张,新的服务手段不断推出,在新一轮的竞争中酒店如何再辟新路,不断发展,继续当市场的赢家,都需要酒店业的决策者去深入思考,谨慎抉择的。

酒店业是以“个人服务”为主的行业,以目前全国经济的发展趋势而言,由于人们的消费能力和生活品质的逐步提高,对服务需求的品质也日益讲究。酒店业如何建立制度化的管理方式,提高客房的出租率和就餐客人的餐饮服务,尤其是针对客人及管理制度存在的问题做出适当调整,以确立高品质的酒店服务,让每一个客人都能享受到“宾之如故”的服务,是提高竞争力的根本。

中国加入wto后,随着中西文化的交流,中国人在走出国门的同时也会越来越多地接受包括消费模式在内的西方文化。由此可见,今后过圣诞节的中国人日趋增多,这已成为一种社会发展的事实。

在中国,酒店在早几年就开始举办圣诞节促销活动,洋节的氛围一年比一年浓郁,圣诞节促销活动的普及化,一方面表明伴随着全球化的浪潮和开放观念的深化,越来越多的人把过洋节纳入到自己的生活内容中;另一方面,也说明了打造注意力经济,吸引公众的眼球正成为各行业的共识。

为了迎接圣诞节的美食高潮,柳州市不少的酒店提前发动了圣诞攻势,泽丰大酒店推出多种超低特价海鲜,超大规模接待能力让消费者尽兴而归。为促进服务水准的提高,延安大酒店从湖南、云南、广东等地邀请了18家酒店代表队到柳州,举行服务技能技巧比赛,请来自全国各地的客人现场打分。丽晶大酒店推出酒吧式火锅,让消费者可以过一个另类的圣诞。

而其它各大酒店也抓住圣诞或促销或提升形象:柳州宾馆送圣诞礼物、每桌送沙律海鲜卷和云南柔红一瓶;京都宾馆对每天前三位顾客可参加月底幸运顾客抽奖,圣诞节三天赠送特色薯条,派发礼品,还有抽奖;丽江宾馆从20日就开始举办活动,把冬至和圣诞连在一起,一周之内天天有礼,送会员卡,也有变脸和吐火表演,这几天定婚宴和寿宴的顾客还有特殊礼品;中交大酒店有露天化妆舞会、化妆游行、圣诞自助餐、猜谜、饮酒和烟火表演...

20xx年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到柳州饭店辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在柳州市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。

20xx年12月24日——26日。

柳州饭店。

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

(一)11月24日平安夜。

主题:平安是“福”

活动方式:对当天到柳州饭店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。

具体内容:“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是柳州饭店改善品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份柳州饭店对顾客一年来的支持和一份祝福!

需要支持:一棵大型的圣诞树(供应商支持);。

苹果20000枚,费用大约6000元;。

亲情卡片20000枚,费用6000元。

圣诞节餐厅活动策划

二、目标人群。

100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

三、节日布置。

1、对南楼中华厅、走廊悬挂有节日气氛的圣诞装饰品,中华厅门口用圣诞草装饰,各宴会厅进行圣诞装点。

2、xx大堂放4米圣诞树及圣诞饰礼品、彩灯。

3、24日晚中华厅布置圣诞冷餐酒会、装点大型雕刻及实物雕刻,并由一名员工穿圣诞衣服发放圣诞礼品。

4、建议在酒会过程中举行抽奖活动和文艺演出,也可举办品酒比赛,增加酒会的趣味性。(奖品由宾馆确定)。

5、豪苑大堂24日晚圣诞树上悬挂部分谜语,当晚在豪苑就餐的客人参加猜谜语活动,猜中者有奖品。

6、建议宾馆联系社会福利院或盲人学校在24日晚和12月31日晚以宾馆名义举办小型慈善酒会,并在本地报纸进行报导。

7、制定“圣诞套餐”进行宣传。增加散客上座率,并也参加圣诞抽奖活动,两个餐厅制定出多份“圣诞套餐”菜单。消费菜金满1000元每桌增送葡萄酒1瓶,并有礼仪人员呈上。

8、建议开展一项社会公益活动,如将24日晚顾客消费金额%作为爱心公益捐献给福利院,并征集10名公益热心者到福利院看望孩子,送去礼物、学习用品、日用品。

9、邀请相关媒体对活动进行报道,此公益活动有助于我馆的知名度的提高,引导市民来关心和爱护社会弱势群体,提倡公益爱心,有助于提高我们的美名度。

四、活动时间安排。

1、12月1日—5日制订具体的布置方案。

2、12月1日—8日联系媒体制订宣传计划。

3、12月5日—15日大厅及各景点装饰、布置。

4、12月5日—15日核定文艺节目。

5、12月15日--20日确定活动用酒水,菜单。

6、12月23日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。

7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。

中学圣诞节活动总结,初中圣诞节活动总结,高中圣诞节活动总结

这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。

这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。

圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数。所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣。很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

操场活动的秩序不是很好。[设置警戒线,引导参加活动的同学]。

圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

xx中学。

20xx年x月x日。

圣诞节活动总结

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把vv小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在vv小学的各个地方随风飘扬,vv小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到vv小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧vv小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞节社区活动策划,圣诞节活动策划

一、活动背景:

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。

由圣诞节演绎而来的:

二、活动目的:。

1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度.

2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。

3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。

4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。

三、活动主题:

首选主题:

情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣。

备选主题:

狂欢圣诞闹今宵。

激情圣诞齐动员。

乐结圣诞情系锦绣。

四、活动地点:售楼部庭前广场。

五、活动时间:12月25日19:00—22:00。

六、宣传计划:1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)。

2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)。

3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)。

4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)。

七、参与人员:1、嘉宾:a、小区业主。

b、意向客户或潜在客户。

2、工作组人员:a、保安。

b、司仪、节目表演相关人员。

c、锦绣阳光、盛唐工作人员。

八、活动内容。

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

b、全家齐动员欢乐连连连。

c、动物齐上阵智慧碰碰碰。

d、缤纷投手满载而归。

e、倾情献礼奖项迭出。

f、圣诞舞会狂欢今宵。

嘉宾陆续到场领取活动券。

播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)。

中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。

司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动。

各类趣味活动开放。

22:00活动结束,做好人员的结送与疏散工作。

现场清理。

十、活动内容详述:

a、采摘圣诞帽许下圣诞愿。

准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;装饰精美的圣诞树一棵;小钩环一个;两名“圣诞老人”与一名“小丑”。

游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

所有参与者均可获得“小丑”赠送的圣诞卡片一张。

嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

b、全家齐动员欢乐连连连。

此区域趣味活动由家庭成员协作完成,由以下两个活动组成:

1)欢欢喜喜把家还。

准备:气球。

游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。

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在西方,圣诞节就像咱们的春节一样隆重而又盛大,不过,随着东西文化的交融,圣诞节也受到了我国年轻人的喜欢。下面是本站为大家搜集整理的圣诞节活动策划书大全,其中包括幼儿园、小学、大学、公司、企业圣诞节活动策划书等,欢迎阅读。

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