教师工作总结能够让我们更好地认识学生的差异性,从而针对性地进行教育教学活动。以下是一些值得阅读的教师工作总结示范,通过学习他们的经验和方法,我们可以提高自己的写作水平。
教师管理工作总结
本月主要工作内容:
班委换届工作;认真做好寝室及教室清洁卫生;积极准备班级风采大赛;团日活动的开展等。
本班本月清洁认真仔细打扫,教室清洁打扫的很细致;寝室卫生打扫较差,几次检查都有寝室不合格;班级出勤情况良好,只有极个别同学有旷课行为。
本月同学们思想正常,彼此都能愉快的交流,也未发现有同学有消极思想,所有同学都有一个比较乐观、积极向上的态度。
1、活动名称:班委改选。
活动时间:.10.12。
活动地点:a1-1209。
活动目的:选出新一届班委为班级服务。
活动形式:以同学们自荐竞选,同学投票选举。
活动总结:此次班委换届工作虽然中间有些小插曲,但是总体来说选举时比较成功的,大家为班级选出了新一届班委。
2、活动名称:班级风采大赛排练。
活动时间:.10.26。
活动地点:a1-1504。
活动主持人:廖星、陈露洁。
时光匆匆,大二上的第二个月也过去了,本月班级各方面事务有条不紊的进行着,在紧张的学习生活中,同学们能够找到自己的放松方式。平时的课堂中,大多数同学能够认真听课做笔记并较好的完成课后作业;平时的活动中,大多数同学都很踊跃的参与并且乐在其中,班级整体氛围良好。新一届班委上台后,能够较好的完成自己的工作并帮助同学们解决问题。在寝室卫生方面工作有待改进,有些寝室不能较好的打扫寝室卫生。不过同学们自觉性有了明显的提高,大多数同学都有自己的目标,并为之而努力着,给班级也营造了蒸蒸日上的氛围。
教师教学管理工作总结
秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的'关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时经验,吸取教训,前段工作如下:
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。
第四,成绩方面:上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作,班级的文体活动及学习成绩都走在级部前列。
下半年担任初三两个班的语文教学工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一;五科竞赛的学科成绩也较期中有了很大进步。
在秋运会中,班级总分获级部第二名,在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中,班级获得优秀组织奖,班级还参加了辩论会的决赛,崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。
当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
五、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事
总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。
高校教师管理工作总结
一个学期的工作已经结束,下面我对本学期的个人教学工作进行以下总结:
为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时和纪老师、杨老师进行学习交流。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。
一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。
培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。
首先,采用小组竞赛的方法。
相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务最好。
充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。
其次,采用边学边用的方法。
学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。
信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。
因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。
只有不断反思,才有不断进步。
平时在教学中能严格要求自己,工作扎实,并能顺利地完成学校给予的各项任务。
由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,本学期主要完成了学校微机一室的维护。
作为一名教师,教学工作是主要的,但除了正常的教学工作外,本学期我继续参加学校开展的各项活动。
除此之外,我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理,以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。
在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平再上一个台阶。
回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。
当然,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
尤其在学校职工会议上,校长说:“姚、纪、杨,你们三个人的水平在全市来说是最差的,不能干就卷起铺盖走人。
”这句话令我一直记忆犹新和深受刺激。
同时也否定了我们这一学期的工作业绩。
当然,我承认我们的水平是有限的,但是不等于我们没有干工作。
说实在的,“网络管理”是一项艰巨,也是一件让人头疼的工作。
我们只有在今后的工作中不断的探索、不断的进步了。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,我主要做了如下几方面的工作:
以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。
而不是以前的模糊不清。
宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。
本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。
学习园地里面的内容定斯更新。
以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。
本学期我进行了很大的改革。
首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的'硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。
组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。
每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。
很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。
由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。
所谓差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。
优生则相反。
而介于优生和差生之间的则为中等生。
由于中差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。
这样教育的结果是差生更差。
而不容忽视的是:优生毕竞是少数,中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。
教育学理论告诉我们:小学教育的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素质教育,也就是说,应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展,为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展,全面地打基础的教育。
素质教育主要的标志是:教师是否面向全体学生,是否进行全面发展的教育。
应该说不存在面向优生的问题,故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。
大量事实说明:今天的"尖子"明天不一定就是"尖子",今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。
比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。
这说明:唯有坚持"面向全体",特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。
寻找一下中差生的原因(排除弱智儿童),是多方面的,普遍的认为是:学生的学习态度不端正,要求自己不严格。
为什么会这样呢?客观的原因是小学生本身就有的个别差异所至。
有些人为的因素是:由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调节力差产生厌烦情绪;或由于老师的误会蒙受过"不白之冤"产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性。
等等。
厚爱差生,就是真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们更缺少辨别能力。
他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。
"结果是真的也变成假的了。
其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。
最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。
忙忙碌碌中,一学期过去了。
回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
为了上好课,我做了下面的工作:
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。
要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。
作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。
因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。
教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。
另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。
课堂上尽量做到活、实、全。
活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。
真正做到人人有收获,个个有提高。
在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。
并结合学科特点,向学生进行思想教育。
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。
努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
企业教师管理工作总结
随着国家积极财政政策向稳健财政政策的调整,水利市场的份额出现了僧多粥语少的现象。几年来,我公司产值由原来的两千万元迅速下滑到了几十万元,公司的发展和走向乃至生存成为了大家的焦虑,如不及时扭转这种颓废的现状,必然造成人员流失,机械闲置,企业面临破产。在压力和困惑面前,在生存和发展面前,我们坚定地选择了“拓宽企业经营渠道,强化企业内部管理,奋斗改变命运”的道路。
一个企业能否崛起发展并良性循环,人、技、机、财、物管理是关键。在一个公司处于低谷时期,如何吸引和留住优秀人才更显得尤为重要。随着人才共享和人才交流市场化,传统的限制人才流动的手段无法再挽留能人,社会上更有吸引力的机会随时向每个人招手。为此,我们为了让好的人才留下来做了一些努力。第一,建立切实有效的激励机制感召人才留下。公司在人员管理上,实行了全方位目标管理,每项工作都量化指标,做到人人有职责,层层有签约,改变以往经济指标领导扛,技术指标员工扛,赢利指标无人扛的现象,做到人人身上有担子,奖罚指标人人有,年初拿出一笔钱,兑现激励每一位员工去自觉努力工作,做到干好干坏不一样,把大家的心思和力量凝聚到一起,共同谋发展、人人干实事、人人干成事。
第二,创造优越条件吸引人才留下。首先,高薪面向社会广招经验丰富的专家担任公司技术顾问,发挥其在社会上各自联系成员的力量,为公司揽活和提供市场信息,实践证明这一举措收获颇丰。其次,全力为员工办理晋升职称事宜,从各个方面时刻关心员工自身利益问题。xx年,公司拿出1xxxx万元,补贴购买公司承建的鑫地怡园小区房屋的员工(每人约1-xxxx元),为此让近2xxxx的员工住上了自己盖的房子。迅速培养有潜力的年青人,采取出钱培训、给机会、加担子等方法锻炼他们,使其尽快成长并走向管理岗位。对脚踏实地并在工作中取得效果的.员工,给予物资奖励,对耗时不出活、耗能不见效的员工给予末位淘汰。
第三,优胜劣汰适应人才留下。当今及未来的市场竞争,实际上是综合实力的竞争,也是人才的竞争,企业经营管理的根本保证是优秀人才的争取和管理。我们公司在多年的经营中,逐渐地形成了自己的人才标准并在用人上得到全面落实。那就是:“品质好的,有才能的提升;品质好的,才能差的培养;品质不好,才能再高的走人!”按照这样优胜劣汰的动态管理标准,凡应聘到公司员工均按《劳动法》签订“劳动合同书”,确定合法身份,享受一切应有的待遇,同时每年考核履约情况,有意和严重违约的坚决辞退,从源头上把住用人质量关,企业做到了“能者上、庸者下、适者留”的用人机制。
打造一流的工程关键是靠先进的技术和严格质量管理,这样才能在竞争的市场中占有一定的份额。多年来,我们公司始终坚持三级技术把关和质量控制模式,严格履行“三检制”,做到了“立足本班组,监督上班组,服务下班组”,这些做法已成为公司质量活动的主要内容。
第一,狠抓质量第一的思想观念不放松。质量是企业的生命,以质取胜是禹洪人始终不渝的追求。公司在确定全年总体目标管理时,将质量管理指标列为一票否决,即工程质量不达标其它各项指标全被否决,这种做法大大增加了全体员工的质量意识。同时,我们通过iso9001:20xx质量管理体系标准,使我们企业的各项管理水平都有了明显的提高。几年来,公司上下员工牢固树立了“重合同守信用,创建精品工程,靠科技与诚信实现持续发展”的方针。使每个员工的头脑里都形成“只有打造精品工程企业才能适应社会需求,只有诚实守法经营企业才能持续发展”的理念。公司明确要求“合同履约率要达到10xxxx,顾客满意率实现9xxxx以上,单位工程竣工验收合格率争取10xxxx,工程优良品率力争在5xxxx以上”,一向严格要求自己的禹洪人正是靠这种理念,在市场竞争中初步站稳了脚跟。
第二,狠抓质量第一的责任制落实不放松。我们公司在强化质量观念的同时,加大了质量目标的落实工作,每年初公司都与员工签定责任状,将所有责任状的项目细化成百分制,在实际执行中与工资、奖金挂钩;与提拔重用到重要岗位挂钩;与年终奖励分红挂钩。并采取“重奖成绩突出者,考核末位淘汰制”的办法,从主管经理到普通员工,层层签订质量管理责任状,并实行质量与劳动报酬挂钩的管理考核制度。员工在工作中根据公司的质量目标、方针以及自己的责任目标,严于律己,严把质量关。
第三,狠抓质量第一的考核与评比不放松。在施工过程中,我们公司严抓质量考核,明确目标、明确责任,杜绝质量事故发生。在材料的选用上,我们坚持选用大厂产品,并且必须有出厂合格证、材料试验单,在满足以上条件的前提下,还要进行二次试验,合格后,方可进场用于工程,以确保工程质量。在施工过程中,我们实行全方位质量管理,将iso9001:20xx质量管理体系标准贯穿于企业施工的始终。几年来,公司各项目部施工的所有工程,都达到了优良标准,受到了多方的认可,使公司承揽施工过的嫩江干流堤防富裕牧场段消险加固工程、黑龙江省克山农场水土保持工程,获黑龙江垦区水利水电优质工程;黑龙江省查哈阳农场客运站工程、查哈阳农场交通综合楼工程,获黑龙江省农垦总局优质样板工程;鑫地怡园小区工程,被齐市城乡建设魅力鹤城争创十佳评审委员会评为“十佳精品”楼盘。
在实践中我们坚持管理是大事,大事要做细、细节决定成败的原则,通过强化管理,企业收到了显著效果,为企业的持续发展提供了可靠保证。
第一,全面强化了机械管理。施工机械是施工企业最主要的生产工具,没有施工工具,人是无能为力的。经过多年的积累,我们公司共拥有各种施工机械355台套,元,我们为每台套设备建立了完备的档案,做到机械施工有定额,大、中、小修有计划,对操作机械的驾驶员签订专项《劳动合同》,从资格认定到劳动效率都有严格考核制度,使之做到既有高效率的劳动成果,又有精心的维护与保养,避免拼设备,一招烂的现象发生。在企业施工任务少的时候,防止机械设备过多的闲置,我们实行了集中有偿租赁,公司机械设备的利用率高达9xxxx以上,大大提高了企业的经济效益。
第三,全面强化了物资管理。做好物资管理工作,是保证生产正常进行的前提,物资管理的好坏,对企业的经济效益将产生重要影响。因此,我们在材料等物质的管理上,加大了力度,全面实施“采购有计划,出入有手续,使用有标准”的原则。在采购材料时,先由项目部制定采购计划,上报审核后,再由采购员进行统一采购,为降低成本,要求采购员要全部实行比价采购;材料在出入库时,严格按照出入库手续办理,减少库存积压和浪费;材料使用实行材料消耗定额管理,竣工库存砂石、水泥不超定额的xxxx,木材、钢材不超定额的5‰。我们将工程材料预算数与材料实际支出数节约的差额与项目部实行五五分成,实现了节约必有奖的承诺。
第四,全面强化了安全生产工作。我们将安全生产工作作为经营管理及施工管理的首要任务,一贯坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立健全了安全生产组织机构与安全生产制度,实行安全生产目标管理。每年初,公司都与各部项目经理签定“安全目标管理责任状”,各项目经理部依照《安全法》组织成立安全领导小组,及时做好安全技术交底工作;严格规定未经安全生产教育合格的人员不得上岗,特种作业人员必须持证上岗;创造了连续五年未出现过安全生产事故的业绩。1998-20xx年连续五年被黑龙江省农垦总局xxx分局评为“安全生产先进单位”。
随着国家政策的调整,垦区水利施工任务越来越少,企业的生存与发展遇到了前所未有困境。如果不拓宽经营渠道,扩大市场触角,企业经营将会亏损或倒闭,抢抓机遇,开拓市场奠定了我们的希望。
第一,拓宽经营渠道,顺应市场需求。我们公司的运营支柱是水利水电施工,单一化的经营使我们的生存空间越来越狭窄。拓宽企业经营范围已成为当务之急。为此,我们顺应市场经济发展趋势,由禹洪公司控股,投资115xxxx元,于20xx年6月组建了xxx鑫地房地产开发有限责任公司。该公司利用禹洪公司的良好信誉,平方米商品楼,当年顺利竣工,使公司在建设领域迈出了充满希望的一步。xx年,鑫地公司又在xxx市龙沙区民航路地段开发了“鑫地怡园小区”,现已全部竣工,由于商品楼户型好、质量高、外型美观,得到了政府和市民的高度评价,被齐市城乡建设魅力鹤城争创十佳评审委员会评为“十佳精品”楼盘,在首届xxx百行百业服务质量满意度民意评价活动中被评为“百姓口碑最佳服务单位”称号。
为开拓多元化经营渠道,我们还把施工重心倾向于其它建筑施工,xx年与xxx市交通公路工程有限责任公司合作,设立xxx市交通公路工程有限责任公司第八分公司,承建施工了省农垦总局太平湖分场至拉甘公通乡路项目。尽管此次是公司初次踏进公路领域,但工程的质量却被建设指挥部和监理看好。今年9月,公司又在垦区农村公路泰来农场段招标一举中标,再次验证了公司的诚信和实力。
第二,立足垦区建设,开拓地方市场。在走出垦区,拓宽垦区外水利市场方面,公司积极地参与了地方水利工程建设,完成了亚行贷款项目松花江堤坝肇东段消险加固工程,创造产值67xxxx元,上缴税3xxxx万元。公司的查哈阳分公司积极参与克东等土地复垦项目、甘南等农业开发项目、查哈阳农场等、水稻良种繁育基地等项目,共创造产值1,38xxxx元,上缴税金6xxxx万元。
在风险、期盼和拼搏中,我们公司以诚信经营的理念一路走来,几年来,不断强化管理水平,内强自身素质,外树企业形象,使企业各项管理水平呈直线上升,多次被评为先进施工企业:1999、20xx年被总局水利局评为垦区水利施工先进企业;20xx年在农垦总局第九届劳动模范表彰大会上获'先进企业'称号,同年被黑龙江省建设厅、集体建筑企业协会授予全省建筑业“先进企业”称号,被农垦总局建设局、人事局评为垦区建设系统“先进施工企业”;xx年被黑龙江省建设厅、集体建筑企业协会授予全省建筑业“先进企业”称号,同年被黑龙江省农垦总局建设局评为垦区建设系统“先进企业”;xx年被黑龙江省建设厅、集体建筑企业协会授予全省建筑业“先进企业”称号;xx年被黑龙江省农垦总局人事局、建设局评为垦区施工企业先进单位。
我们公司发展的实践证明,在日益激烈的市场竞争中,只要我们能够抓住机遇,敢于面对挑战,奋斗一定能够改变命运,企业一定能在市场竞争中持续稳步发展。
寝室管理教师工作总结
时间飞逝,转眼间又到了这个学期的期末,这一年,我和几位宿管老师一同负责管理学生公寓楼,我们通力协作、配合默契,工作很开心。下面就本学期工作作如下总结:
首先是管理宿舍的清洁卫生和住宿生内务整理。每天早上时起床钟声响后,放广播催促学生起床,到各寝室巡视,敦促各宿舍的值日生打扫宿舍的清洁卫生以及整理寝室的内务,要求统一摆放好洗漱用品和整理好床上用品,随时指导、教育住宿生养成良好的生活习惯。同时对宿舍的内务卫生以及纪律,实行“文明宿舍”量化评比,对于不能按时完成清洁卫生任务的宿舍,向班主任反映,不能及时整改的作出量化扣分处理,并填写到“宿舍卫生内务检查情况公示栏”,内务卫生做得好的宿舍也同时作出公示,让学生了解自己宿舍在量化评比中的实时情况,进而能更好的促进宿舍的内务卫生管理工作。
其次是严格安全管理。对不能按时离开宿舍的同学做好登记及教育,上课时间没有请假条或特殊情况学生一律不能回宿舍,这样可以避免学生逃学而在宿舍睡觉的现象,同时能有效的保证了学生的财物安全,避免在学生中小偷小摸现象的发生。
最后是严格执行学校住宿生的晚上就寝点名制度,确保学生的人身安全。每天晚上住宿生就寝前查房,生活老师到各寝室清点、核对到宿生人数,并做好记录,尤其要登记好夜不归宿的住宿生,及时向班主任第一时间了解学生的去向,确保学生的生命安全。
读书学习。
回顾即将过去一学期,我们完成了学校交给我们的各项工作,为学校做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,离学校管理的要求还有一段距离,展望未来,我争取把宿舍管理工作做得更好,争取更上一层楼。在今后的工作中我会不断加强业务理论知识的学习,努力提高自己的岗位履职能力,为了学生的进步与健康成长以及学校的发展作出自己应有的努力。
自从去年我们县开展创建“**省教育强县”工作以来,在县政府的正确领导与重视下,加大了对我们学校基础设施建设资金的投入,新建了学生食堂、物理综合实验楼、男生宿舍大楼。其中新建的男生宿舍楼,项目总投资243万元,建筑总面积是2315m2,共计52间标准的学生宿舍套间,以一间住八个人的标准计算,共拥有416个床位,这给我校的住宿生的住宿生活条件带来了很大的提高。新宿舍大楼与原来的男生宿舍形成了集中的住宿区域,安装了监控录像与添置了宿舍区的广播,设置了宿舍大门,有了封闭的宿舍管理,这给宿舍的财物防盗工作作出了有力的保障,给宿舍管理工作也带来了很大的改善。这对原来住在非套间宿舍的七年级学生来说,住宿条件有了一个质的飞跃。他们原来的住宿条件是一层楼九间宿舍只有一个公共卫生间,使用的是公共浴室,冲凉、如厕经常是人满为患,有了这样好的住宿条件,他们很满足也很珍惜。因此他们对自己生活的温馨小屋进行了ie装饰,做到勤打扫,勤拖地,保持寝室的干净整洁,使人见了都会有尝试住一宿的愿望。
当然再好的配套设施与条件都需要生活老师积极开展岗位管理工作,下面我对自己这一学期的工作作出如下总结。
首先是管理宿舍的清洁卫生和住宿生内务整理。每天早上6:30时起床钟声响后,放广播催促学生起床,7:00时许到各寝室巡视,敦促各宿舍的值日生打扫宿舍的清洁卫生以及整理寝室的内务,要求统一摆放好洗漱用品和整理好床上用品,随时指导、教育住宿生养成良好的生活习惯。同时对宿舍的内务卫生以及纪律,实行“星级文明宿舍”量化评比,对于不能按时完成清洁卫生任务的宿舍,第一时间向班主任发出整改短信,不能及时整改的作出量化扣分处理,并填写到“宿舍卫生内务检查情况公示栏”,内务卫生做得好的宿舍也同时作出公示,让学生了解自己宿舍在量化评比中的实时情况,进而能更好的促进宿舍的内务卫生管理工作。
同时能有效的保证了学生的财物安全,避免在学生中小偷小摸现象的发生。
最后是严格执行学校住宿生的晚上就寝点名制度,确保学生的人身安全。每天晚上住宿生就寝前三个年级的点名老师清点了到宿的学生后,生活老师到各寝室清点、核对到宿生人数,并做好记录,尤其要登记好夜不归宿的住宿生,利用“家校通”或“校讯通”及时向班主任、年级主任、政教主任汇报,第一时间了解学生的去向,确保学生的生命安全。
由于我们学校的住宿生的思想道德素质参差不齐,偶尔还会发生财物失窃的现象,我能对学生的汇报情况作好记录,调阅监控录像寻找可疑的学生,了解问题的情况,同时汇报到学校政教处协助政教处处理好所发生的问题,尽量减少学生的财物损失,使学生能安心的在我们学校读书学习。
在今后的工作中我会不断加强业务理论知识的学习,努力提高自己的岗位履职能力,为了学生的进步与健康成长以及学校的发展作出自己应有的努力。
二0一二年六月十九日
“岁月不待人,逝者如斯夫!”2015年马上就要过去,新的一年即将来临。回首一学期的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作大有好处。下面我对本学期的男寝管理工作做如下总结,如有不当请领导批评指正。
在学校领导和后勤领导的支持、关心下,本学期我们寝室开展了一系列工作,努力引导寝室管理教师不断学习,给住寝学生做思想工作。
一、加强学习,提高自身素质修养
1、作为我们寝室这一块,首先要寝室管理教师学习宿舍管理规度,只有提高自身修养,从自身行为做起,才能有资格去管理学生。对此我对生活指导教师的培训制定了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度,要求寝室管理教师必须熟读,活用。但这仅是初步的,"要掌握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好寝室工作的`保证。三是结合实践学习。每个寝室管理教师都要按上级的要求去做,注意自身形象,对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,大胆管理,履行生活指导教师工作职责。
2、因为我们寝室工作时间比较特殊,不像前勤是利用
白天时间工作,我们寝室工作时间都是在晚上别人休息的时候,不仅要清查回寝学生、解决学生间的矛盾,发现问题及时与家长和班主任沟通,还要在走廊巡视至晚间11点半,工作比较辛苦,有时为解决突发状况生寝室管理教师经常会在凌晨之后才会休息,难免出现情绪波动和消极现象,对此我会经常上各楼层主动与管理教师深入寝室,了解学生状况,帮助他们把工作做实。
3、校领导经常深入寝室了解水电等常用设施的使用和维护,和寝室管理教师讨论工作上的细节问题,与宿舍学生相互交流,逐步了解学生的生活问题以及思想动态,这在很大程度上有利于寝室在今后开展工作。
4、平时以高标准严格要求自己,工作积极进取,倡导求实精神,对待教师要严肃认真,做好个人思想问题,对待学生要和蔼可亲,引导学生向好的方面发展。
二、踏实认真工作,积极努力创新
1、在工作中,难免会遇到这样那样的问题,有时还会得罪人,甚至受到家长的威胁。但我们无怨无悔,只要踏实认真工作,有理可说,慢慢做好学生思想工作,工作才能顺利进行。
新,真正做到“人人有事干、事事有人干”,从细节上做到分工明确,让寝室管理教师在工作当中得到锻炼。
三、处理好三个关系
寝室工作是互相联系的,联系就是关系,处理好三个关系,才能把寝室工作做好。
(1)是处理好和其它同事的关系。要互相关心,互相照顾,团结同志,严格要求自己,大事讲原则,小理讲风格,虚心向他们学习,加强联系,互相敬意,积极支持对方工作。
(2)是处理好和住寝学生的关系。全心全意为人民服务,在滨中就是"全心全意为学生服务"。我们和住寝学生的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样,从开灯关灯、起床叠被、防电、防火到检查卫生、解决矛盾等,事无大小,都是围绕为服务学生进行的。
(3)是处理好和班主任之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础,我在管理上经常和班主任进行沟通,将发现的问题互相交流,做到提前预防,尽早处理。
四、做到"四个坚持"
间放到查寝上,保证查寝时不漏掉一名住寝学生。(2)是坚持以"忧患"之心工作。学校把我放到管理者位置,是对我的信任。我要不愧学校信任,主动为学校分忧解难。要把心用在工作上,居安思危,重点抓好安全工作。经常告诉生活教师注意防火防电防意外,提醒大家提高警惕,只有注意抓苗头,就保证了防患于未然。(3)是引导寝室管理教师坚持以"仁爱"之心工作,用仁爱之心为学生服务,用仁爱之心管理学生。急学生所急,帮学生所需。(4)是坚持以"责任"之心工作。人的能力有大小,但一般来说只要有事业心责任感,就能把工作做好。做寝室管理教师工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的责任,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心"。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕疲劳;检查寝室门窗有时几趟上楼,要不怕辛劳;在冬季的早晨5点多起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报主管解决。
五、正视工作不足,努力迎头赶上
确的处理方法。
在这一学期的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。
教师管理工作总结
本学期我担任高三理科班(5)(9)两班的数学教学工作,现对本学期教学工作总结如下:
新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课前,每位教师都准备一周的课,集体备课时,每位教师都进行说课,然后对每位教师的教学目标的制定,重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后,我根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。
研究《考试说明》中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的要求,并以此为复习备考的依据,也为复习的指南,做到复习不超纲,同时,从精神实质上领悟《考试说明》,具体说来是:
(1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求。准确掌握哪些内容是了解,哪些是理解和掌握,哪些是灵活和综合运用。这样既明了知识系统的全貌,又知晓了知识体系的主干及重点内容。
(2)仔细剖析对能力的要求和考查的数学思想与教学方法有哪些?有什么要求?明确一般的数学方法,普遍的数学思想及一般的.逻辑方法(即通性通法)。
良好的知识结构是高效应用知识的保证。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融会代数、三角、立几、解析几何于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基储二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。
这两点,就是好题。
对每次测验和练习,我们都坚持认真批改,全面统计。为发挥学生的学习自主性,还要求学生对自己做错了的习题进行改错,提高习题课讲评的针对性与课堂教学的效率性。
高三复习注意到低起点、重探究、求能力的同时,还注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点,培养良好的审题、解题习惯,养成规范作答、不容失分的习惯。
虽然高考中选择填空题占分的比例接近50%,高考考它们的方向是基础与全面,为顾及到各层次的考生,高考一定要考基础,考试的知识点覆盖率应该尽量大,这些设计目标由选择填空题来完成。以它的目的来看,选择填空题的难度不应该大,一张卷有1-2道难度大的题就足够了。而文科这是很重要的一部分,所以复习时应用花大的精力去抓选择填空题,实际上,实践告诉我们,难的选择填空题是押不上的,遇到时只能依靠学生自己的数学能力。选择填空题往往有一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等,我们除了在平时的训练,还作了选择填空题的专题训练以提高学生的解题技巧。
本学期我担任一,二年级数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。
作为数学教师,我能认真做好计划,注重教学理论,认真教学和备课,积极参加教研组活动和学校教研活动,上好每一节课,并能经常听各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的:
1、课前准备:
(1)认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。如学习应用题时,我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景,激发学生的学习欲望,然后分小组合作探究算理,最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有点学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们,使这部分学生的成绩总是不理想。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,做一名让学生满意、家长放心的教师。
企业教师管理工作总结
各位领导:
今天我就自己在广盛工作4个月以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,在我这4个月的工作中,得到了站内各级领导的大力支持,在此深表感谢!也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法,比如王站长、张副站长、冯经理等,因为我觉得这些领导在各自的岗位上都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,我们中国有句古话叫做“有容乃大”你们的方法与经验也是我将后工作中不断学习与总结的借鉴,“他山之石,可以攻玉”。作为广盛公司管理层中的一员,我将我的管理思路和方向向各位领导作简明扼要的阐述,不周之处,望各位领导见谅指正。
作为一名领导者,对每一个员工都应该做到公平、公正、客观。能够听取下属员工不同的意见,工作中的分歧不能掺杂个人感情。对下属员工的严格要求,在我看来,并不是对他们苛刻,而是在真正的帮助他们,逼迫他们进步,能适应社会残酷的竞争,我在开会时说过:每一个行业都逃不过市场经济发展的潜规则,高速发展期、市场饱和期、优胜劣汰期。在不久的将来,我们的行业就会进入市场饱和期和优胜劣汰期,那时就会有部分企业被市场淘汰,行业从业人员就会超过市场需求,岗位竞争会越来越激烈,如果没有过硬的工作作风和技术,就会被市场所淘汰。而我们都是男人,男人最基本的要求是应该有种家庭责任感,要有能力养活妻子,抚养孩子,照顾父母,这些能力需要我们有较强的社会竞争力,社会竞争力要靠我们积极的心态,努力工作,不断的学习,不断的进步,跟上社会发展的步伐。我们也更应该抓住现在行业的高速发展期这个机遇,通过不断的努力进步把自己提升到一个更高的层次,我不希望你们在我手下干了三年或者五年后还是一个机修,希望你们都能有独挡一面的能力,如果你们现在都不能严格要求自己,自己范围的事都做不好,怎么能进步,又会有哪一家企业、有哪一个老板会放心让你们去带一个团队。
在我的工作中,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。在团队管理中,我会通过各种途径树立一个积极的榜样,让每个员工都有一把衡量自己的标尺,都有一个努力的方向。在这次的员工评级制度中,我极力主张过往不究,不追究员工以往的得失,减轻员工的心理压力,以免给员工造成破罐子破摔的心理,努力能帮助每一个员工进步。纪律上我积极主张“先专政后xx”,一个团队必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能获得胜利。凡是违反纪律的一定要受到纪律处分,而且领导一定要考试,大网站收集坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的.过程中,必然会有少数员工对于处理不满意,那么领导在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律在讲人情,这是领导的工作原则。领导在工作中,对员工在工作的得失、态度,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在整个团队形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是领导的单向灌输,而是建立在整个团队占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一性、扶正性和对全体员工都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。
高校教师工作总结管理
教师必须善于塑造并维护自己的积极形象。今天本站小编给大家为您整理了高校教师。
管理,希望对大家有所帮助。
时间过的好快呀,转眼间这学期就接近尾声了,回顾一下这半年当助教的经历,还真有不少值得回味与总结的东西。当助教与当学生,这样的双重身份,使我有机会总结教与学之间的矛盾,理解这两种角色之间的差别。
通过半年的接触,我发现现在的孩子很聪明,但普遍的不爱学习。我想这与我们国家的生活水平大幅度提高有关。大部分的小孩从一出生就过着无忧无虑的生活,所以不太努力。
过去我觉得这不是一件好事。但现在我不这样认为了。这些小孩思想很自由,没有太多条条框框的限制,而且聪明,如果他们能够找到一个自己感兴趣的事情,很容易做出成绩出来,当然这要好的引导,我觉得在这方面我们中国做的不太好,这个是值得探讨的地方。
做事的态度,这学期我修的几门课是外国人教的,给我最大的感受,外国老师很敬业,至始至终做事很认真。说实在的从本科到现在我真没有发现比他们更敬业的中国老师。我暗暗下决心,以后做事情一定要向他们学习。这点说明了为人师表的重要性。开始当助教时,积极性挺高,可是过两周后热情减了不少,变得不认真了。这点我真的应该检讨。好在从自己老师那感受到这些,能及时改正自己的行为。为人师表,给学生做个好榜样,真的很重要。"没有不好的学生,只有不好的老师",以前不太认同,但现在真的觉得这句话是对的。小孩的可塑性很强,有些东西不一定非要口头教育,也许他们还会有逆反心理,所以有些为人处世的行为方式还不如用自己的行动去教育,这样他们看在眼里,自然会明白什么是好的,什么是坏的,毕竟他们也不小了,也能分辨是非黑白。
这就是我这半年来当助教印象最深的两个感受。助教是一种很好的生活体验,能从中学到很多东西。当然生活中的点点滴滴都是值得好好的认真的对待和体会的,从中体会和发现生活中的真谛,生活中的美。从而更好的热爱生活,对自己的人生,对自己的未来都有很好的规划。
在会计学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,本学期《会计学》助教工作圆满完成了。本学期的工作量有点大,我尽量克服困难,做好工作,坚持“务实与务虚相结合,用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题,使工作能够不断跃上新台阶,取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,现将主要工作汇报如下:
一、会计学院的重视,沈老师的支持。
从启动助教工作伊始,会计学院的老师给我留下了深刻的印象,无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度,无论是工作中给予我们的指导还是平常中的关怀。沈老师对我助教工作的开展提供了大力的支持,无论是专业知识方面还是工作方法等方面,都让我很感动和深深敬仰,敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想、不俗的谈吐。
二、认真负责做好各种常规工作。
认真做好课前准备工作,及时做好讲义。
课件。
和电脑多媒体的调试等工作。同时做好课程跟进工作,课堂上严格按照老师的要求,积极配合教学活动的开展,调动学生的积极性,营造良好的课堂氛围。课间积极回答学生关于课程内容的疑问,并且回答尽量做到深入浅出,通俗易懂。同时认真批改作业,负责的态度对待作业中出现的问题,把它反馈给学生和老师,有利于课程教学工作开展更加有的放矢。此外,发挥热情,积极动员学生,做好评估工作。
三、认真做好问题答疑。
在与学生的交流沟通过程中,学生反映诸如学习时间太短,课程内容多,任务太重等问题,使得进行反复学习,不断总结学习的时间比较少,从而在更广更深地理解和掌握课程内容和核心精神方面就有所约束和限制。于是,同学们就有进一步加深理解所学内容的理解和把握的要求。为顺应和满足这种需求,我结合课程的知识结构和教学的进度情况,根据自己学习《会计学》的经验和在请教老师的基础上,开展不定时的课程答疑工作,每次大致二到三个小时。一般答疑设定在周三晚上进行,如有特殊情况才给予更改,一般情况照例进行,主要是进行一些学习过程中遇到的问题,明晰知识脉络与联系,从而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持频繁沟通,反馈各种信息。
经常保持与学生的沟通与交流,交流教学等方面遇到的问题,如教学的安排,教学设备等,同时也做好与任课老师的交流与沟通,如专业课内容、学习的情况,从而使得信息的能够及时反馈,从而有助于教学工作的顺利有序开展。
五、遇到的问题主要有:
因上课人数多,答疑时未能一个一个回答同学提出的问题,同时因课程时间安排有限,为让学生尽量多涉及专业知识,课件的内容虽然全面但不够详细,对此深表歉意。
一个学期的工作已经结束,下面我对本学期的个人教学工作进行以下总结:
为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的。
教案。
课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
(一)在教学工作当中,我主要培养学生团结互助、相互协作精神。
在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。
(二)激发学习兴趣,提高学生的求知欲。
首先,采用小组竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。
其次,采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。
(三)及时做总结、反思。
信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。
二、学校的其它工作。
平时在教学中能严格要求自己,工作扎实,并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,本学期主要完成了学校微机一室的维护。作为一名教师,教学工作是主要的,但除了正常的教学工作外,本学期我继续参加学校开展的各项活动。
除此之外,我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理,以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。
规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平再上一个台阶。
回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。尤其在学校职工会议上,校长说:“姚、纪、杨,你们三个人的水平在全市来说是最差的,不能干就卷起铺盖走人。”这句话令我一直记忆犹新和深受刺激。同时也否定了我们这一学期的工作业绩。当然,我承认我们的水平是有限的,但是不等于我们没有干工作。说实在的,“网络管理”是一项艰巨,也是一件让人头疼的工作。我们只有在今后的工作中不断的探索、不断的进步了。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
教师管理工作总结
xx乡有4个行政村,下设6个党支部,有党员174人。近年来,我们严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极慎重地做好发展党员工作,取得了较好的成绩。20xx至今,共发展党员3人,35岁以下3人,占发展数的100%;全乡党员队伍不断壮大,党员队伍的结构进一步改善,整体素质全面提高,为我乡的改革和发展提供了坚实的组织保证,我乡被县评为先进基层党委。
(一)坚持“十六字”方针,全力做好发展党员工作。
1、全面传达贯彻发展党员工作细则,乡党委以乡党员活动中心为主要学习阵地,组织全乡党员干部学习发展党员工作办法。乡党员活动中心制定了详细的培训计划,对全乡党员干部轮训了一遍。在此基础上,各党支部结合基层组织建设和精神文明建设的任务,利用组织生活会、民主评议会、党小组会和党员活动等形式,深入开展对发展党员工作细则的学习。同时,各党支部从实际出发,发挥党员干部和理论骨干的带头作用,建立理论辅导小组,结合开展中心工作,向农民党员群众进行通俗易懂的讲解,使发展党员工作办法深入人心,家喻户晓。
2、加强培训,积极探索,提高发展党员工作的水平。
发展党员工作水平的高低很大部分取决于党支部班子成员素质的高低。乡党委每年组织一次党员发展工作业务培训,除学习掌握发展党员工作的程序、要求,吃透有关党员发展的精神等业务知识外,还针对新形势下发展党员工作中遇到的新情况,新问题,探索新途径,探讨新方法,切实提高做好新形势下发展党员工作的水平。
3、建章立制,规范操作,严格把好党员发展关。
一是实行发展党员目标制,把好发展计划关。通过对全乡入党积极分子队伍的考察分析,依据积极分子成熟状况,提出教育、培养和考察的具体措施,形成年度发展党员工作计划。我们把培养农民和非公有制经济组织中的骨干入党作为组织发展的重点,要求各党支部每年培养2-3名入党积极分子,发展1-2名新党员。
二是实行发展对象培养教育制,把好党员质量关。建立健全入党积极分子培养制度,把培养教育入党积极分子工作作为乡党委和各支部的一项重要工作,实行“三级培考”制度,即入党积极分子由支部进行培养,在时间、材料、手续完备情况下,党委负责考核,然后送乡党委审查。每位入党积极分子都由各党支部安排2名党员负责培养教育,把培养教育情况作为年终评议和考核的主要内容之一。党委每年两次对支部培养的积极分子进行考察,把考察结果作为能否入党的依据,纳入党支部党员目标管理考评内容中。同时分期分批组织入党积极分子到乡党员活动中心培训班进行集中培训,系统地学习党的基本路线、基本知识,重点是抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的培训。并把参加集中培训做为能否入党的前提之一,实行“三不”制度。即没有参加集中培训不予研究,培训时间不足5天不予研究,没有通过结业考试不予研究,收到了良好效果。
三是实行发展党员公示制,把好党员标准关。发展新党员,在党支部大会讨论通过之后,招开群众座谈会,听到群众意见,符合条件后,报上级组织部门审批。一年多来,共发展的3名党员全部通过了民主评议,切实增加了发展党员工作的透明度。
四是强化预审制,把好程序审核关。在发展党员中坚持审查发展计划,预审发展党员材料,审查履行入党手续,对审查过程中发现的问题,及时处理,有效地保证了发展党员的质量。乡党委在审批新党员之前,将其全套入党材料报县委组织部审查。经审查发现不符合党员条件的,重新审议,不予审批。
五是落实责任追究制,把好党员发展评估关。对发展党员工作的每个环节,各党支部都分别落实责任,形成全方位的责任保证体系。在发展党员工作中我们严格做到坚持标准,慎重发展,成熟一个,发展一个,从实际出发,制定发展计划,不下达硬性指标,不允许突击发展,尤其不允许把不符合党员条件的人“拉入”党内,也不把符合条件的同志拒之门外。
(二)抓住根本,全力抓好党员教育和管理工作。
一是着力理顺党员组织关系。我们在严格程序、发展壮大党员队伍的同时,逐步建立了由单位管理、村级管理为主要形式的党员管理网络;二是积极开展丰富的党性实践活动。我们在坚持落实“三会一课”制度的同时,把群众的需求与村级党委职能有机融合到一起,注重通过组织各种村级党委载体活动,为党员发挥作用搭台铺路。深入开展了以“四联四包五到户”(即副科级以上党员干部联系特困户2户,党支部书记联系贫困户2户,一般党员干部和入党积极分子联系贫困户1一2户,每周至少联系一次;包宣传党的路线方针政策,包脱贫致富信念的树立,包最佳脱贫路子的确定,包生活水平和思想水平的提高;政策宣传到户,帮贫扶困措施到户,实用技术服务到户,计划生育落实到户,普法教育到户)为主要内容的党性实践活动,组织21名党员联系69户贫困户,先后为贫困户捐资捐物折合人民币10000元,帮助解决各种困难和问题101件,为18户贫困户找到了稳定的就业门路,充分体现了新时期党员的先进性。
教师管理工作总结
20xx学年过去了,为了保持优良的.工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,计算机教师工作总结如下:
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
教师管理工作总结
今天又送走了一批孩子们,他们载着丰收,载着喜悦,载着那童稚未尽却又有的几许成熟走出了六(4)班,走出了实中附小,走向他们的新生活,留给我们的却有几分伤感与失落,此时的教室好空,好静,但室内却还洋溢着孩子们的气息,黑板上那醒目的小考倒计时,似乎还在提醒着孩子,表扬栏、批评栏似乎还在等待着记录孩子的言行;墙上那些工艺品还需要那几位心灵手巧的女生的装扮;窗台上那几盆绿油油的盆栽显得也有点孤独了,没有了孩子们的读书声,打闹声的陪伴,教师工作总结3。也没有了那几位辛勤孩子的浇水,它们充满了等待与向往,收回思绪,蓦然回首,一年又过去了,又该回顾整理了,现将本学期管理、教学工作总结如下:
本学期一开始,学校要求一切从细处着手,所以"精、细"成了本学期的工作突破吕,首先,在班内制定切实可行的班规班训,并利用班会课让大家学习,理解其真正内涵。然后努力朝这方向努力,班训为"自信是成功之本,责任是做人之基。"所以我很注重培养每个孩子的自信心与责任心,当孩子遭受挫折一蹶不振时,我就找他谈心帮他分析原因并不断鼓励他重新站起来。王晓媛一个很聪明才智明也很乖巧的女孩,可连续几次的测试,她的成绩却低得惊人,每次发卷时她都是红着脸,低着头,眼泪在打着转,我也不忍心说什么。课余,我找到她,与她谈心、交流。并与她一起分析错误的原因,每次都是因为粗心,空题或没按要求做,才导致成绩不理想,我告诉她只要克服自己的粗心,一切都会好起来的,之后,在我们的共同努力下,她终于走出了困境,自信的笑容又重回到她的脸上,她努力,她进步了,我成功了!高奇,一个基础极差的孩子,对学习失去了兴趣,即使坐在讲桌上,他也总爱望着门外发呆,有时猛地叫一声他的名字,他都会打个寒颤,面对这样的孩子我真是束物无策,课堂上无数次的提醒,却都无济于事,偶尔的一件事却改变了我对他的看法,那是在讲《孔子游春》一课时,因为文章语言的优美,再加上孩子们声情并茂地朗读,使所有的人都陶醉在如诗如画的泗水美景中,在谈到孔子师徒共同的愿望时,所有的孩子都陷入了深思中,而此时的高奇却高高地举起手,真是太令人兴奋了,他回答地特别准确,我大力地表扬了他,他不好意思地低下了头,从此,课堂上他总会尽最大的努力不学习。无论结果如何,但这过程是美好的,我相信高奇会地这份自己的激励下,迈开步伐,大步向上的。自信像一盏灯,照亮孩子们前进的道路,自信似一扇门,开启了孩子们心中的希望。
其次是对孩子责任心的培养,有时管理、学习需要大家共同参与,作业同桌互批之后仍是错误百出,背诵知识由组长通过生仍是背不下来;宿舍内一乱糟时舍长却还在包庇,这一切的一切告诉我,孩子们还缺乏责任心,不能过多地交经他们任务,之后,我不断地给孩子们讲责任心的重要性,让他们明白对自己、对同桌、对小组成员严格要求是在帮助他们担高,慢慢地他们变了,变得对待事物认真了,严肃了,当然,这不是一朝一夕的事,但我还是希望我们的孩子都能成为责任心极强的人。
对以上两点做好之后,我的工作做起来就轻松了很多,需要同桌互查的作业,他们真的是比我还认真了许多,宿舍里边发出的大小事,宿舍长都会以低条的形式向我说明,使所有的事情都能得到尽快的解决,就连打扫卫生也不用我操心。扫完之后组长就开始严格认真的检查,这样工作起来岂不是更轻松,更愉快,当然在自信心与责任心的陪伴下,我相信每位孩子都会健康茁壮地成长着,在人生的道路上,他们还会收获更多的辉煌与精彩。
母爱是无私的,父爱是伟大的,而师爱却是崇高的,当我们无私的爱撒向每位孩子时,带给他们的不仅仅是感动,那将是一生的难忘。所以我们不应该吝啬自己的爱,孩子们需要的并不多,记得那是刚开学不久,陈瑶发烧,我带她去医疗室,需要输液,一切处理妥当之后,我坐下来陪她,可是她却坐立不安,我问她是不是想上厕所了,他说不是,那是怎么了?半天,她才吞吞吐吐地说:"老师,我都扎好液了,你就回家去吧,你都辛苦一天了,该休息一会了,工作总结《教师工作总结3》。"多么纯朴却又多么感人的话语啊,我们的付出是有限的,但得到的却是无限的,高蕾,一个行为习惯不是很好的孩子,因为父母长期在外,奶奶年老疏于教育,致使他染上许多不良行为,乱花钱,玩具、零食不断,晚上偷偷翻别人口袋,诸多的毛病让我对他也有几许反感,但是教师的使命感告诉我不能这样。人非圣贤,孰能无过,而我们的职责就是教人改错,之后,我经常与他谈心,告诉他坏习惯会影响他的一生,多次的沟通让他感受到了老师对他的关心,他也一再表示决不辜负老师的期望。我也不失时机地与家长联系,家校共同努力帮他彻底改正缺点,认识不足,并不断地向好的方向发展,他的言行告诉我,他的确没有令我失望。师爱如晶莹的露珠,能滋润孩子那干渴的心田。这缕风,这滴露往往让一个迷途的孩子看到希望,找到回家的路,这缕风,这滴雨更能让一颗冰冻的心在春的温暖里融化苏醒,看到这五彩斑斓的世界。
"七分管理,三分教学",只要我们都能用情管理,用爱管理,用心管理,那么所有的冰山都能融解,所有的隔膜都将消失;所有的难题都会化为乌有。我们也会在轻松愉快中收获丰收,享受幸福。
有序的管理才能使教学工作顺利地进行,教学也是学校工作的主命脉,如何能把自己的教学搞好,我始终在不懈地摸索着。
一、首先对于备课,我丝毫不敢马虎,对每一课自己先认真研究,读熟课文,看透教材,再与同科教师共同教研、互相学习、互相补充。共同探讨本课的重点、难点,再根据本班学生的特点,设计出孩子们便于接受、并且喜欢的课型,让孩子们能在快乐中学习,轻松中记忆,让课堂的45分钟提高效率。
其次上课时一定注意自己的态度以及语气,当我面带微笑,娓娓讲时,孩子们会感到轻松,愉悦;当我情绪激昂、慷慨陈词时,孩子们也会心绪激动,神情震奋,因此,我利用这一原理,用自己饱满的情绪去感染学生,激发他们的学习兴趣。
最后,课堂上还要不断给孩子创造成功的机会,教育家说过:"成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以激发儿童学习的欲望。"所以我要让每个孩子都体会到成功的喜悦,从而提高他们的学习热情。及时发现每个孩子的闪光点,并且能留给他们尽情释放自己的光芒。张树钢,一个学习成绩不理想的孩子,课堂上总是不善发言,但一次讲到《三国演义》中有关关羽的故事"温洒斩华雄"。当我问到这个故事的内容时,很多学生茫然了。张树钢站起来说:"老师,我给大家讲。"他大大方方,口若悬河,跟说评书一样把故事的来龙去脉详细地叙述出来,我惊呆了,因为他比我知道地要详细的多,我用赞赏的目光看着他,同学们更是把激烈的掌声送给他,他体会到了成功的喜悦。以后的学习中他更努力了,因为他相信自己还会收获更多的成功。
总之,我们应该在课堂上倾注丰富的情感,创设宽松和谐的学习氛围,寓教于乐,让每位孩子都能爱上课堂,收获知识。当然我也很清楚地发现自己的课堂上还存在一些不足,但我会一如既往地追求下去,完善自己,提高自己。
平时,对于孩子的习惯教学,我能坚持始终。规范字,多指导,勤练习,常评比,经过一年的努力,孩子们的规范字提高了许多,阅读教学也从不间断,每天一节课,学出一篇短文。读、记、理解,长期地坚持锻炼了孩子的阅读能力,也培养了学生的读书兴趣。从知识、能力方面都成长了很多。
教学工作任重道远,教学管理工作千头万绪,但我始终会以一份赤诚的热情,严谨的态度来对待自己心中这份神圣的事业。
教师管理工作总结
一年来,我在学校党组织的严格要求和热心教育下,经过自己的努力,较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说"一份耕耘、一份收获",回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:
在思想上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务,和同事和睦相处。
在教育上,我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了"颂祖国,树理想"的主题队会;"妈妈,我爱您"的亲子活动;"我与水浒"读书沙龙活动;"情系汶川"的募捐活动;"相约奥运"的知识竞赛,"我是小小戏剧家","古诗总动员"等系列活动,充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。
在教学上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读,指导学生坚持每日一小思,每周一大记,日日有所思,篇篇有评价,逐步形成了自己独特的教学风格,学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在镇江市信息技术与语文学科整合优质课的评比中获市二等奖,在市增华阁作文竞赛中指导的学生一名获金奖,多名分别获二三等奖。
在教科研上,作为一名教研组长,能积极参加并精心组织教研组的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。第三,今后还要进一步加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。第四,继续开展小课题形究,并形成专题论文。第五,争取建立"网上教研中心",充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。
总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着"学无止境、教无止境、研无止境"的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。
教师管理工作总结
按照州公路运输管理处《关于xxxx年目标任务完成情况自查自评工作的通知》文件要求,结合我所xxxx年工作实际情况,现将自查自纠情况进行如下总结:
xxxx年我县未出现道路运输安全事故,道路运输行业呈平稳上升态势,今年签订责任书70份,处理投诉4起,群众满意度达100%。查处违法案件2起,处罚金33000元整。
落实所领导班子成员“一岗双职”责任制,明确所主要领导、分管领导及其他领导安全生产责任;每季度至少召开1次研究安全生产工作会议,形成会议纪要,并组织实施。所主要领导每季度至少1次深入基层调研检查安全工作,其他领导每月对分管的安全生产工作进行检查、分析、总结、并报告;将安全生产作为领导干部政绩考核内容,将安全生产情况作为各级评先评优条件,并实施“一票否决”,取得一定成效。
(一)安全生产制度建设
建立完善安全生产联席会议制度、联合执法制度、隐患排查治理制度、责任事故约谈制度、举报奖励制度、安全生产工作考核评价及激励约束制度等各项安全生产制度;并结合今年我县今年工作重点,根据维稳指挥部及平安车站建设要求,推广反恐防范标准,全面实行实名制登记及严格落实寄递物流三个100%制度。
(二)行业监督管理工作
一是全面加强应急保障措施及重点时段安全管理工作。年初结合我县实际情况,制定行之有效的应急预案,并开展道路运输应急演练,组织客运站开展今冬明春消防、防滑应急措施演练及汛期应急演练。加大站务管理人员及参营人员现场应急处理能力,为道路运输安全提供基本保障。在今年7月汛期中确保预案启动后的高效运转,备齐车辆类型,备足储备运力,提高运输效率和保障能力。
根据春运、“两会”、汛期、冬季重点时段特殊情况做好了提前谋划、事中监管、事后总结工作,制定落实维稳防范措施,维护了市场的稳定的发展,确保了道路运输行业和运政队伍稳定,通过不断强化沟通协调能力,未出现上访现象。
二是扎实推进城乡一体化进程。根据上级部门的要求,为我县城乡农牧民群众提供优良出行条件,本年度完成客运站续建工作,新增通客车乡镇一个(色地镇),覆盖三个行政村,完成城乡一体化进程建设目标任务。并利用网络媒体、宣传手册、横幅、酒店大厅等资源加大汽车客运站联网售票宣传,并设立5个联网售票点,为出行提供便捷服务。继续深化客运站站务系统建设,通过行业管理部门的审查核定,完成客运站等级评定工作。积极宣传落实《关于加快推进我省道路客运转型升级的实施意见》,鼓励企业整合资源、兼并重组。
三是提高客运服务质量。我所积极完成客运企业服务质量考核工作,严格按照考核办法强化监督管理(特别是对未定级客运站的管理)。并持续推进出租车行业深化改革,联合相关部门召开座谈会,组织人员开展调研工作,加快政策出台,有序推进网约车新政的全面落实。继续强化出租汽车行业提升服务质量工作,结合我县出租车行业的现状,加大不实行打表计价的处罚力度,组织召开5次出租车行业管理工作会议,并联合公安、交通、交警、城建、市政等部门强化联动管理,在出租车规范经营上起到一定的积极作用。大力提倡新能源车的使用,通过“安全宣传月”、“环保日”等契机积极宣传,推动新能源车的投入使用率。
四是强化驾培行业监督管理。8月各驾培学校完成驾培机构培训系统升级工作,我县所有驾校完成每辆车计时系统的安装任务,全面启用驾驶培训监管服务平台,强化计时培训系统管理工作,认真贯彻落实《省道路营运驾驶员记分管理办法》。建立落实驾驶员“黑名单”制度,开展提高从业人员素质培训会2次,与我县所有驾培学校签订责任书,签订率达100%,并要求驾培学校负责人与教练员层层签订责任书,严格实行层层监管制度。今年完成在我县岷江驾校二部由州公安局组织全州各县分管交警公安局副局长、各县交警队队长召开的为期两天的现场会,最终确定该驾培学校作为全州藏汉双语理论培训示范点。
五是加大货运市场的整治。扎实推进汽车电子健康档案系统建设,现已建立汽车电子健康档案25份,实现了营运客车全覆盖。全面完成落实我县22辆12吨及以上重型车和半挂牵引车安装卫星定位装置并接入全国货运平台。全力做好了中央环保督查后续整改落实,在今年6月成立了污染防治机构对我县维修企业进行全面排查整治,下达整改通知书6份,9月基本完成整改,通过整改加强汽车维修污染防治工作,强化了环境污染防控。联合车管所全面完成不合规运输车辆淘汰退出目标。持续规范货运源头治理及货运市场秩序,建立了与交警联合巡查主要货运源头制度,形成监督检查常态化。做好货运源头超限治理,及时依法查处超限治理中抄告事项。
六是加快完善农村物流服务体系建设。为建立完善我县物流体系网络,我所主动加大与相关部门的沟通协调工作,积极参与我县政府与绵阳援建上层对我县物流建设的规划设计,力求为建立一个集约化、规模化、信息化的物流体系做好前期准备工作。
七是继续推进行政事项全部纳入政府服务一体化平台。目前认领行权事项145项(其中行政许可13项、行政处罚120项、行政强制5项、行政裁决1项、行政检查2项、其他权利14项),办理行政权力事项17项。并取消了5项行政审批事项降本减负实事,做有序推进了《省促进道路货运行业健康稳定发展实施方案(xxxx年-20xx年)》落实工作。
(一)安全隐患治理排查
我所将安全隐患排查作为安全管理工作的重点来抓,加大对道路运输各个环节的隐患排查工作,推进安全隐患排查治理系统建设,及时汇总报送隐患排查治理信息统计,一般隐患整改率达到100%。
(二)打击非法违法经营建设行为
进一步健全完善道路运输打非“一牵头,三联动”机制,常态化开展打击道路运输非法营运行为。本年度共开展打非治违工作231次,警告违规行为17次,整改车辆3辆,维修、驾培、运输企业全面检查共计97次。建立并落实安全生产暗访督查工作机制,加大暗访督查工作力度,保质保量完成州处下达的安全与服务质量暗访任务,从源头治理企业生产经营过程中存在的'隐患和问题。
(三)安全生产宣传教育培训
为安全生产宣传工作能落到实处,我所积极督促行业有关单位、企业制定并落实了安全生产宣传教育培训工作年度计划及专项计划。督促各企业严格按照安全生产例会召开要求,有针对性有目的的进行宣传教育。
我所利用“安全生产月”等重要时段的群众性宣传教育活动。多措并举加大安全生产法规、政策和安全生产知识宣传力度,截止目前我所发放宣传单600余份,播放宣传标语30余条,悬挂横幅10余条。
始终坚持“一岗双责”原则,全面落实主体责任,根据单位实际合理分工,形成各司其职,统筹协调,上下联动的工作机制。结合年初签订的党风廉政责任书,加大日常教育宣传工作,从精神形态上树立了“不敢腐、不能腐、不想腐”意识,确保了本年度无违纪违法案件发生。扎实开展了道路运输系统“作风年建设”。全面加强行业普法工作,落实领导干部带头学法的良好风气,为加强执法队伍建设,提高依法行政能力,开展系统开展法律法规知识教育,通过学习使职工做到知法、懂法、守法和正确执法,为依法管理道路运输市场奠定了基础。
按照行业管理要求严格执行各类统计工作报送。依据有关规定,参与职责范围内生产安全事故的调查处理,依法依规严肃查处每一起事故,严格追究相关单位和人员责任。开展事故警示教育活动,适时向社会公布事实查处情况,对吸取典型事故教训作深度剖析。按照“四不放过”原则,复查发生事故的地区或企业落实事故查处提出的各项整改措施和对责任人进行追究的情况。
一年的努力我所在安全生产、日常管理等方面均取得了一定的成果虽然取得了一定的成绩,但与行业管理要求还有一定的差距,在今后的工作中将继续加大安全生产工作的力度,继续保持安全生产各项工作的平稳态势。
教师管理工作总结
我校积极响应国家有关住校学生的管理文件精神和县、教育局领导讲话精神,积极为学校路途较远的学生解决住宿问题,并安排专门的'老师负责住校学生的管理。本学期,我校共有住宿学生80人,其中女生41人,一学期以来,学生未出现一例安全事故,较好的完成了领导安排的工作,现将本学期具体所做工作总结如下。
开学初,我与各年级班主任积极沟通,统计了各班住宿学生的人数,然后登记造册,统一分配住宿房间,尽量将一个班级的学生分在同一宿舍,方便他们平时的学习交流。
学生入住情况稳定后,首先给每个宿舍制作了统一美观的宿舍牌,上面注明了学生的姓名、社长和每个学生的床号;接着将每个学生的详细信息制作成表,张贴在宿舍比较显眼的位置,上面有学生的家庭住址,家长姓名及联系电话,便于学生在遭遇突发状况时及时与家长沟通;第三是在宿舍显眼位置张贴住校学生管理公约,从住校纪律、文明礼貌、卫生打扫、作息制度等方面对他们规范要求;第四是要求学生自己美化宿舍,爱舍如家。
住宿学生离开父母,加之他们毕竟年龄较小,因此必须对他们倾注全面的关心和爱护。为此,我每天利用放学站队集合的时机对他们进行教育,每天提醒他们那些事情做得好,给予表扬,那些事情做得不对,需要改正。而且,每天晚上对全体住校学生进行检查,登记每天晚上学生住宿情况,有无却少,并和学生谈话,了解他们有什么心理问题。学生经常出现生病的情况,有时候是半夜突然发高烧,不管是什么时候,我都带学生去卫生院看医生,并给烧水喝药。
在对住宿学生的管理中,我始终以做他们的父母的态度关心和爱
护每一个孩子,照顾他们的衣食起居,也正因为如此,学生对我充满了信任,所以,本学期,我较好的完成了对住宿学生的管理工作。
教师管理工作总结
20xx年,是我区群岛新区建设、创建教育强区、教育现代化县(区)和省义务教育均衡县(区)建设全面展开的一年。区退管办积极配合区教育局中心工作,在打造“学习型、服务型、健康型、创新型”和谐教退中做好以下几项工作。
在我区教育现代化创建中,出现了许多像:教育布局、招生制度、绩效工资改革、退休教师生活补贴等一系列教育热点和焦点。
引导老教师树立正确的生活理念,从精神和体现自身价值上提升幸福指数。思想常新,重在学习,且能增加精神养料。坚持离退休教师专题座谈会制度、支委会制度、理事会制度,建立健全学习制度、通报制度,介绍教育改革新动向、工作成果、教育发展进程和退教总体情况、发展情况、工作重点等,便于他们在社区、社团组织中更好地做好宣传工作。定期刊出《夕阳浓情》报,展示老教师的才艺和各种陶冶情操、赏心悦目的精神文化生活。
在学习过程中,引导离退休教师不断提高认识:岗位退了,身份变了,年纪老了,但人的精神、信仰不能变,消除无所作为的模糊观念,摆正“物质与精神”、“为与位”的关系,树立“尊严、有为、健康、乐观”的正确生活理念,保持积极向上的'精神状态,从而提高晚年生活的质量和幸福感。
积极倡导尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,努力为老教师排扰解难。教师节、老年节、春节等期间,全年走访探望了100多位80岁以上高龄的、困难的、生病住院的、以及长期患病卧床在家的、空巢的老教师,向他们致以节日的慰问,并送上慰问品、慰问金。为68位70岁80岁寿星送蛋糕祝寿,为42位家住外地的和39位家住农村的老教师寄送慰问信、慰问品或慰问金(不包括白泉、金塘片教师)。为10位去世老教师上门探望送花圈及吊唁追悼。通过走访慰问,及时了解老教师们的身体、生活和思想状况,了解他们的所急所盼,帮助消除疑虑,解决实际困难。
今年,根据老教师的年龄特点,为营造优雅、健康、快乐的老年活动氛围,在活动内容和形式上作了适当的调整。